第一篇:幼兒園中班社會教案:淡水用處大
活動目標(biāo):
1、知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水。
2、了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)水資源的錄象
2、掛圖
3、地球儀一個活動過程:
一、了解水的的用途。
1、看錄象,了解水的用途。
2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。
討論:
1)這些地方為什么會變成這樣?
2)如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣?
二、了解水資源是有限的,懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
1、觀察地球儀,找找淡水在哪?
2、討論:淡水越來越少了,應(yīng)該怎么樣保護(hù)淡水?
1)不污染水源2)節(jié)約用水
三、認(rèn)識中國節(jié)水標(biāo)記,學(xué)習(xí)自己制作節(jié)水標(biāo)記。
第二篇:中班社會教案《淡水用處大》
中班社會教案《淡水用處大》適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記,知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水,使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,快來看看幼兒園中班社會《淡水用處大》教案吧。
活動目標(biāo):
1、知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水。
2、了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記。
3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識
4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)水資源的錄象
2、掛圖
3、地球儀一個
活動過程:
一、了解水的的用途。
1、看錄象,了解水的用途。
2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。
討論:
1)這些地方為什么會變成這樣?
2)如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣?
二、了解水資源是有限的,懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
1、觀察地球儀,找找淡水在哪?
2、討論:淡水越來越少了,應(yīng)該怎么樣保護(hù)淡水?
1)不污染水源
2)節(jié)約用水
三、認(rèn)識中國節(jié)水標(biāo)記,學(xué)習(xí)自己制作節(jié)水標(biāo)記。
本文擴(kuò)展閱讀:淡水即含鹽量小于0.5 g/L的水。地球上水的總量為14億立方千米,地球上的水很多,淡水儲量僅占全球總水量的2.53%。
第三篇:幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《淡水用處大》及教學(xué)反思
《中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《淡水用處大》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!
活動目標(biāo):
1、知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水。
2、了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)水資源的錄象2、掛圖3、地球儀一個
活動過程:
一、了解水的的用途。
1、看錄象,了解水的用途。
2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。
討論:
1)這些地方為什么會變成這樣?
2)如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣?
二、了解水資源是有限的,"來;自.屈;老師;教.案;懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
1、觀察地球儀,找找淡水在哪?
2、討論:淡水越來越少了,應(yīng)該怎么樣保護(hù)淡水?
1)不污染水源
2)節(jié)約用水
三、認(rèn)識中國節(jié)水標(biāo)記,學(xué)習(xí)自己制作節(jié)水標(biāo)記。
教學(xué)反思
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。我國是世界上12個缺水國之一,人均水資源不足世界人均水量的四分之一,全世界排名第110位。根據(jù)孩子們對水的興趣,把握教育時機(jī),提供適當(dāng)引導(dǎo)。
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《淡水用處大》含反思這篇文章共1171字。
第四篇:幼兒園中班優(yōu)秀社會教案《淡水用處大》及教學(xué)反思
《中班優(yōu)秀社會教案《淡水用處大》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班優(yōu)秀社會教案《淡水用處大》含反思!
【活動目標(biāo)】
1、知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水。
2、了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
【活動準(zhǔn)備】
1、有關(guān)水資源的錄象
2、掛圖
3、地球儀一個
【活動過程】
一、了解水的的用途。
1、看錄象,了解水的用途。
2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。
【討論】
1)這些地方為什么會變成這樣?
2)如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣?
二、了解水資源是有限的,懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
1、觀察地球儀,找找淡水在哪?
2、討論:淡水越來越少了,應(yīng)該怎么樣保護(hù)淡水?
1)不污染水源
2)節(jié)約用水
三、認(rèn)識中國節(jié)水標(biāo)記,學(xué)習(xí)自己制作節(jié)水標(biāo)記。
教學(xué)反思
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。我國是世界上12個缺水國之一,人均水資源不足世界人均水量的四分之一,全世界排名第110位。根據(jù)孩子們對水的興趣,把握教育時機(jī),提供適當(dāng)引導(dǎo)。
中班優(yōu)秀社會教案《淡水用處大》含反思這篇文章共1367字。
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活動目標(biāo):
1.知道人們的生活離不開水,動植物生長也需要水。
2.了解淡水是有限的,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,認(rèn)識相關(guān)的節(jié)水的標(biāo)記。
3.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)水資源的錄象2.掛圖3.地球儀一個
活動過程:
一、了解水的的用途。
1.看錄象,了解水的用途。
2.出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。
討論:
1)這些地方為什么會變成這樣?
2)如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣?
二、了解水資源是有限的,懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
1.觀察地球儀,找找淡水在哪?
2.討論:淡水越來越少了,應(yīng)該怎么樣保護(hù)淡水?
1)不污染水源
2)節(jié)約用水
三、認(rèn)識中國節(jié)水標(biāo)記,學(xué)習(xí)自己制作節(jié)水標(biāo)記。
教學(xué)反思:
活動結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來進(jìn)行教學(xué)決定,在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個人認(rèn)為,我設(shè)計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。
本文擴(kuò)展閱讀:淡水即含鹽量小于0.5 g/L的水。地球上水的總量為14億立方千米,地球上的水很多,淡水儲量僅占全球總水量的2.53%。