第一篇:東山完小實驗室管理制度
實驗室安全管理制度
東山完小實驗室安全制度
實驗室是學校教學的重要科學基地,貯存有貴重的儀器和化學危險藥品。為防止損失和產生事故,必須做好防盜、防火、防水、防毒和安全用電等工作。
一、防盜
1. 加強防衛,經常檢查,堵塞漏洞。
2. 非工作人員不得進入儀器室,室內無人時隨即關好門窗。3. 儀器室內不會客,不住宿,未經領導同意,謝絕參觀。4. 辦公室內不得存放現金過夜,不得存放私人貴重物品。5. 發生盜竊案件時,保護好現場,及時向領導、治安部門報告。
二、防火、防爆
1. 儀器室備有防火設備:滅火機、砂箱等。嚴禁在儀器室內生火取暖。2. 易燃、易爆的化學藥品要妥善分開保管,應按藥品的性能,分別做好貯藏工作,注意安全。3. 做化學實驗時要嚴格按照操作規程進行,謹防失火、爆炸等事故發生。
三、防水
1.實驗室的上、下水道必須保持通暢,實驗樓要有自來水總閘,生物、化學實驗室設置分閘,總閘由值班人員負責啟閉,分閘由有關管理人員負責啟閉。
2. 冬季做好水管的保暖和放空工作,要防止水管受凍爆裂釀成水患。
四、防毒
1.實驗室藏有有毒物質,實驗中會產生毒氣、毒液,因此必須做好防毒工作。有毒物質應妥善保管和貯藏,實驗后的有毒殘液要妥善處理。
2.建立危險品專用倉庫,凡易燃、有毒氧化劑、腐蝕劑等危險性藥品要設專柜單獨存放。3.化學危險品在入庫前要驗收登記,入庫后要定期檢查,嚴格管理,做到“五雙管理”即雙人管理、雙人收發、雙人領料、雙人記帳、雙從把鎖。4.實驗中嚴格遵守操作規程,制作有毒氣體要在通風櫥內進行,學生實驗室裝有排風扇,保持實驗室內通風良好。5.學生實驗桌上備有廢液瓶,化學實驗室備有廢液缸,實驗室附近有廢液處理池,防止有毒物質蔓延,影響人畜。
五、安全用電
1. 實驗室供電線路安裝布局要合理、科學、方便,大樓有電源總閘,分層設分閘,并備有觸電保安器。
2. 總閘由每天的值日人員控制,分閘由各室的管理人員控制,每天上下班檢查啟閉情況。
3. 學生用電源總閘設在講臺附近,由任課教師負責控制供停。
4. 實驗室電路及用電設備要定期檢修,保證安全,決不“帶病”工作。如有電器失火,應立即切斷電源,用沙子或滅火器撲滅。在未切斷電源前,切忌用水或泡沫滅火機滅火。
5. 如發生人身觸電事故,應立即切斷電源,及時進行人工呼吸,急送醫院救治。
實驗室負責人:黃衛
東山完小實驗室管理守則
一、實驗室是學校開展正常教學的重要場所,為此,實驗員要熱愛本職工作,認真學習,刻苦鉆研,管理好實驗室。
二、實驗員要做好儀器等的登記造冊工作,分類編號定櫥定位安放;對消耗、損壞的儀器等要及時記載,注明原因和處理辦法。
三、實驗員應積極參加有關的教研活動,學習教育大綱和教材,積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
四、嚴格按照實驗通知單準備好儀器,并協助教師做好演示實驗,輔導學生實驗。
五、認真做好儀器的驗收、領收、回收,及時保養等工作,排除一般性的常見故障。加強實驗室的安全保衛工作。
六、實驗員要認真做好實驗教學情況的記載,對工作資料要裝訂成冊,歸類保管。
七、每學期結束,將實驗室儀器設備清點校對。
東山完小實驗室學生守則
一、實驗室內要保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。
二、學生在實驗前,要預先做好課前準備,進入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。
三、實驗前,學生必須認真聽清教師布置的實驗內容、目的、要求和實驗步驟。
四、實驗開始時,學生應先查點儀器、藥品等是否齊全,不得隨意調換,如發現問題,及時報告。
五、實驗必須按步驟進行,并仔細觀察,做好記錄,課后及時寫好實驗報告。
六、實驗時,要愛護儀器,節約藥品等耗材,由于違反操作規程而損壞、丟失的儀器,學生必須賠償。
七、實驗結束,學生要將儀器整理或洗凈,保持桌面、室內的整潔,在老師宣布下課后才能離開。
八、本守則在每學期第一次實驗前教師須向學生宣講,學生應該明確了解,并在以后的實驗中貫徹落實。
第二篇:東山完小門衛制度
東山完小門衛管理、出入登記制度
1、學校門衛人員要堅持24小時在崗,有事經主管領導批準后可安排有關人員臨時替代,不得有缺崗現象。遇有特殊情況,要及時向領導匯報。
2、門衛人員要按規定開、鎖大門,嚴禁外單位車輛和社會閑雜人員隨意進入校內,嚴格控制學生在上課期間進、出校門,確需出校的,要有班主任、年級主任或有關處室開具的假條。
3、對外來辦事人員要認真查問,并如實填寫《外來人員登記表》,方可進入學校。對外來人員經詢問理由正當無疑點著,安排課間于傳達室會客。對形跡可疑著,要認真進行盤查,并向學校有關人員報告。
4、門衛人員要認真做好來客接待、在上班時間不得在室內休息、或進行各種娛樂活動。
5、門衛人員要有高度的責任意識,對出入校門的車輛及財物要檢查,貴重物品要登記。
6、搞好門崗衛生,不得讓來客把任何車輛停放在門口附近,保持門口良好秩序。
7、值班人員有事要及時向主管領導請假,不得擅自脫崗。
8、夜間門衛人員要進行巡邏,搞好治安防范,確保學校財產安全。
9、定期召開工作例會分析、總結、研究工作。、門衛實行 24 小時不間斷值班,教職工輪流值班,對出入學校人員要隨時登記,遇有特殊情況,要及時向領導匯報。、學生在校期間,校門要落鎖,實行封閉式管理。
第三篇:東山完小資助貧困學生工作計劃
(2)東山完小資助貧困學生工作計劃
為認真落實國務院和省市縣有關資助困難學生的政策,為給家庭困難的學生的發展和成長提供一定的物質保證,結合我校實際,特制定本計劃。
一、貧困學生救助范圍:東山完小在校學生。
二、貧困學生類別等級:
1、特困生主要指父母雙亡或父母缺一方或遇突發性事件無經濟來源的學生。
2、貧困生指家庭非常貧困的無經濟來源的學生。
3、困難生指父母或學生多病等原因造成家庭困難的學生。
三、貧困生救助標準:
救助標準:250元——50元
四、貧困生救助程序:
1、貧困生填寫救助申請表,班主任推薦到總務處;
2、學校派專人到學生家中實地調查了解,為資助提供真實依據;
3、學校辦公會研究確定,校總務處執行落實,學校存檔并及時張榜公布。
五、貧困生救助實行淘汰激勵制:凡被救助的貧困學生除家庭狀況符合規定標準外,必須勤奮努力、愛惜資助。如不思進取,學不專心,違規違紀則中止資助。
六、貧困生救助工作,每學年研究一次,一般在新學年開學后調查落實。
七、經費來源:教師捐資及其他各項捐助。
2011年2月
第四篇:東山完小班主任安全責任書
東山完小班主任安全責任書
為進一步強化學校安全工作,增強班主任教師的責任感,確保我校各項安全工作落實到實處,確保學校無安全事故,打造平安和諧校園,形成綜合治理、齊抓共管的局面。現根據教育局全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,落實“一崗雙責”崗位安全責任的指示精神,結合我校實際情況,特簽訂東山完小班主任安全責任書。班主任教師除了履行任課教師職責之外還要履行以下責任:
1、班主任是班級安全管理的第一責任人,對本班學生安全及教室內的設施設備安全負責。
2、認直落實學校安全工作的各項要求,及時解決班級出現的安全問題,排除安全隱患。
3、在班委會設立安全委員,在班級設立若干安全員。
4、保證晨(午、晚)檢專時專用,仔細查看學生精神和身體狀態,認真記錄,及時上報。
5、以《公共安全教育讀本》為教材上好每周一節安全教育課,充分利用安全教育課、班會等時間開展學生安全教育。特別注意根據季節變化提醒學生預防疾病,防范各種可能發生的自然災害和安全事故,提高學生安全防范意識和逃生自救技能。
6、嚴格執行學生考勤和請銷假制度,做好學生考勤統
計工作,及時了解未到校上課或中途離校學生的情況,并及時與家長取得聯系,做好記錄。
7、加強跟班,密切監控學生課余活動動向,認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作,發現問題及時處臵及時匯報。
8、對有特異體質和心理異常的學生,應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。
9、協助學校與家長簽訂安全協議書,發放致家長公開信,并做好書信回執留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育,讓家長切實擔負起監護人職責,做好學生安全教育監管工作,特別是保障學生校外安全。
10、組織班級集體活動必須征得學校領導同意并報上級教育行政部門批準后方可進行,并做好安全預案和活動前的安全教育工作。
11、發現學生在校出現身體不適或危險情況時,要立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學校。
12、做到“每天放學前一分鐘,周末放學前五分鐘,節假日放假前半小時”安全警示教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
13、認真準確采集學生及家庭相關信息。
14、完成學校安全工作領導小組交辦的其他安全工作。
學校將安全工作履職情況納入教職工績效考核,考核結果跟評先評優、績效工資發放、職稱晉升等掛鉤。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。本責任書一式兩份,班主任和學校各執一份。簽訂之日起生效,有效期一年。
學校(蓋章)
______年級 2014
校長簽字:
班主任簽字:
年2月20日
第五篇:東山完小緊急疏散演練總結
東山完小緊急疏散演練總結
2008年5月12日,四川汶川地區發生了8級特大地震災害,造成重大人員傷亡和財產損失。在這次地震災害中,震中學校成為了重災區,許多學生在瞬間被災害奪去了生命。為保護學生生命安全,教給學生避震防災知識,我校于2013年5月13日組織全校師生進行了緊急疏散演練。
一、為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,專管安全的辦公室主任為副總指揮,各課任教師為組員的領導小組,2013年5月13日上午利用集會組織全體師生,布置防震疏散演練工作,明確各相關人員職責、學生疏散方案和疏散路線圖。
二、會后各班班主任向學生介紹安全避震相關要領和熟悉地震警報。介紹地震的相關知識、應急避震的保護措施和震后自救知識,特別強調了在家中、在學校如何防震避震的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。然后,各班在班主任的指導下再次進行應急避震練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急避震的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢。
三、班主任帶領各班學生反復熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
四、實際演練。
2013年5月13日第5節課演練警報響起,全體教師迅速到位,組織學生們就近躲避,先迅速蹲到堅固的課桌下,然后相機立即組織學生用手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達操場后,班主任清點人數,檢查學生“受傷”情況,并將安全到達人數和“傷員”救助情況向總指揮報告。整個演習活動緊張有序,有條不紊,全體師生互相幫助,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。演練從指令下達,進入緊急疏散狀態到全部人員安全撤到操場,全過程僅用了一分三十秒。
五、演練結束后,領導小組對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面總結。這次活動全校共有220多名師生參加,學生從教室撤出只用了20秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能
力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
東山完小
2013年5月13日