優秀班干部申請書
優秀班干部申請書1
尊敬的領導:
你好!
我叫xx,這次我申請的榮譽是優秀班干部。
本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業后,作業會盡早發還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的'崗位工作,我總能夠把自己的作業盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。
有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
優秀班干部申請書2
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,是通信與信息工程學院電子科學與技術專業班的學生。一年來我一向擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫忙以及培養下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優秀班干部”。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
一、思想上
一年來,我從團員到初級黨校結業,在到高級黨校結業,我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫忙我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。
一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。
二、學習上
從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習好的學習方法,端正自己的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了有關專業的知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。
最后我的努力有了很大的進步,雖然我的單科成績只有60分,但是我的平均成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業第七名,獲得了二等獎學金。我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習班,了解農村教育狀況,學習社會經驗,并且深入調研,并撰寫實踐報告《淺談農村教育》,這給我以后的發展都產生了深遠的影響。
三、工作上
我定時召開班委會例會,團結班級領導班子,積極吸取每個同學的意見和推薦。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里,邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導,并取得了必須得效果。在上學期末為了團結群眾豐富大學生活,舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”,同學們積極參加活力飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況,對生活貧困的同學給與幫忙和支持。同時做好學院和校園給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫忙和每一位同學的支持。在那里我一并感謝!
四、文體上
我不僅僅注重學習而且在文體方面也不甘落后。我積極參加體育鍛煉培養自己強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的'體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職,為校園的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。
在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自己的工作,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
優秀班干部申請書
篇一:優秀班干部申請書
尊敬的各位領導:
大家好,我是來自于09級英語2班的副班長。轉眼間,大學一年級已經過去,在過去的一年里,我擔任班委,在學生會擔任重要干事,經歷的事情很多,有許多東西值得我去深深回味。
剛來到石河子大學,考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子,老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話,我在上大學之前,從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中,我從零開始,因此,受到了許多苦,多次被罰,但我端正態度,虛心求教,最后受到教官的表揚。在軍訓,我刻苦鍛煉,熱心幫助同學和教官,因此給師生和教官留下了深刻的印象,得到大家的肯定。
軍訓結束后,迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子,我積極配合老師的各項工作,做好老師和同學的紐帶,并迅速融入集體,很快擔任班委,任09級英語2班的副班長。在隨后的學習中,我刻苦鉆研,勇往直前,贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部,我對班級的事務非常清楚,我們班的新上任的班委有什庅不懂的,不熟悉的,我都主動熱情的向他們講解,我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們,爭取最大限度的把班級事務搞好。
接下來,我很榮幸的入選為入黨積極分子,在第九期的培訓中,我表現突出,受到好評。接下來,我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面,我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中,我每次設計布置會場。在運動會上,我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中,我擔任宣傳工作,在班級的大小活動中,我都主動的獻出一份力,在學院和大學的各項活動中,我主動的添上一片瓦,目的是服務大家,方便大家。在XX年石河子大學的暑期“三下鄉”社會實踐中,我擔任隊長,從項目的立項、策劃、執行、到總結,我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目,為以后我院的“三下鄉”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著,受到實踐接收單位的來信感謝,我們對活動攝有精美圖片,制作有視頻可供觀賞,實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發表。
在過去的一年里,我擔任班干部任勞任怨,在學習中,我刻苦認真,奮勇拼搏。在工作中,我熱心幫助需要幫助的人,兢兢業業,不斷上進。我是同學們的傳話筒,是老師們的左膀右臂,在一年的共同努力下,我們的成績在年級中名列前茅,參加的社會實踐活動豐富多彩。
在過去的一年里,我懂得了,怎樣去理解和關心別人,怎樣協調老師、同學、領導的關系,怎樣去積極有效的辦事,怎樣去抓好班級、團隊的協作,團體精神,怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。
新的一學期已經開始了,在舊的一年里,我表現突出,成績良好,受到老師和同學的一致好評,我特申請優秀班干部予以精神鼓勵,對我所付出的加以肯定,我會再接再厲,在新的一學期里更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
篇二:優秀班干部申請書
尊敬的學校領導:
我是xx學院xxx班的學生xx,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是XX年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我
較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入xxx學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
篇三:優秀班干部申請書
尊敬的學校領導:
您好!我是美術學院20xx級裝潢設計一班的xxx,現擔班長職務。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀班干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為班長以來,積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
一、在思想政治方面
上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,并且非常榮幸的進行了入黨積極分子的培訓。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
二、認真學習,努力工作
在過去的兩個學期中,刻苦學習,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動,在大一籃球比賽時獲得了最佳組織者的榮譽證書,在院系舉辦的“文明攝影展”活動中三等獎;在“第二屆涂鴉活動”中我們班級獲得最佳團隊獎,這與我們同學們之間的團結合作是分不開的;希望在以后的努力中我能更上一層樓。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學生會和團總支的干部溝通,并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣。在一年的活動中,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
工作中,認真的帶領同學作好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。
平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
來到洛陽師范學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F將申請優秀班干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
篇四:優秀班干部申請書
尊敬的學校領導:
您好!
我是淮南師范學院中文與傳媒系09級新聞一班的xxx,09—10擔任班上組織委員。
我自XX年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業生涯規劃,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質,培養自身的綜合能力。
在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,并與黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀,并在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識,提高了自身的政治修養。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認真配合團支書積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現和大幅度地提高,現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰和任務等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業,更好的鍛煉自己,也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現,我想我已經盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”,請批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
篇五:優秀班干部申請書
尊敬的領導:
我叫xxx,這次我申請的榮譽是優秀班干部。
本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業后,作業會盡早發還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。
有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。
申請人:xxx
20xx年x月x日