第一篇:《西方經(jīng)濟學》教案
《西方經(jīng)濟學》教案 白銀電大 張永芳
第一講 需求與供給及彈性理論
課前導學內(nèi)容:
自主學習重點內(nèi)容提示:(已掛接在嘉峪關(guān)電大在線)第一章:
1、稀缺性
2、什么是微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學
3、經(jīng)濟學的研究方法 第二章:價格經(jīng)濟的特點
課中輔導內(nèi)容:
重點講解:
第二章:1.需求與影響需求的因素
2、供給與影響供給的因素
3、需求曲線與需求曲線的變動
第三章:
1、需求價格彈性的含義與計算
2、價格彈性的運用 學習方法:
充分利用圖形進行學習,同時將理論知識融于現(xiàn)實的案例中 教學過程:
第二章
需求、供給、價格
1.需求與影響需求的因素
(1)需求是指消費者(家庭)在某一特定時期內(nèi),在每一價格水平時愿意而且能夠購買的某種商品量。需求是購買欲望與購買能力的統(tǒng)一,二者缺一不可。
(2)影響需求的因素主要有:價格(包括商品本身的價格和相關(guān)商品的價格)、收入、消費者嗜好和預(yù)期等。2.需求定理
(1)需求定理是說明商品本身價格與其需求量之間關(guān)系的理論。其基本內(nèi)容是:在其他條件不變的情況下,一種商品的需求量與其本身價格之 間成反方向變動,即需求量隨著商品本身價格的上升而減少,隨商品本身價格的下降而增加。
(2)替代效應(yīng)是指實際收入不變的情況下某種商品價格變化對其需求量的影響。這也就是說,如果某種商品價格上漲了,而其他商品的價格沒變,那么,其他商品的相對價格下降了,消費者就要用其他商品來代替這種商品,從而對這種商品的需求就減少了。替代效應(yīng)使價格上升的商品需求量減少。
(3)收入效應(yīng)是指貨幣收入不變的情況下某種商品價格變化對其需求量的影響。這也就是說,如果某種商品價格上漲了,而消費者的貨幣收入并沒有變,那么,消費者的實際收入就減少了,從而對這種商品的需求也就減少了。收入效應(yīng)使價格上升的商品需求量減少。
(4)需求定理所表明的商品價格與需求量反方向變動的關(guān)系正是這兩種效應(yīng)共同作用的結(jié)果。
3.需求量的變動與需求的變動
(1)需求量變動和需求變動的含義。
需求量的變動是指其他條件不變的情況下,商品本身價格變動所引起的需求量的變動。
需求的變動是指商品本身價格不變的情況下其他因素變動所引起的需求的變動。
(2)二者的區(qū)別:
第一,影響兩者變動的因素不同。
影響需求量變動的因素是商品本身的價格;影響需求變動的因素是商品本身價格以外的其它因素。
第二,在曲線上的變動不同。
需求量的變動表現(xiàn)為同一條需求曲線上的點的移動。在同一條需求曲線上,向下方移動是需求量增加,向上方移動是需求量減少。如圖1所示,商品的價格從P1下降到P2,需求量從Q1增加到Q2,表現(xiàn)在圖形上就是在同一條需求曲線D上從a點移動到b點。
需求變動表現(xiàn)為整條需求曲線的平行移動。需求曲線向左方移動是需求減少,需求曲線向右方移動是需求增加。如圖2所示,在商品的價格不變(為P1)時,其他因素變動引起的需求從Q1增加到Q2,表現(xiàn)在圖形上就是需求曲線從D1向右移動到D2。4.供給與影響供給的因素
(1)供給是指生產(chǎn)者(企業(yè))在某一特定時期內(nèi),在每一價格水平時愿意而且能夠供應(yīng)的某種商品量。(2)影響供給的因素主要是:價格、生產(chǎn)要素的數(shù)量與價格、技術(shù)、預(yù)期。5.供給曲線
供給曲線是表示某種商品的價格與供給量之間關(guān)系的曲線,向右上方傾斜,表明一種商品的價格與供給量之間是同方向變動的。6.供給定理
供給定理是說明商品本身價格與其供給量之間關(guān)系的理論。其基本內(nèi)容是:在其他條件不變的情況下,一種商品的供給量與價格之間成同方向變動,即供給量隨著商品本身價格的上升而增加,隨商品本身價格的下降而減少。
7.供給量的變動與供給的變動(重點知識)
(1)供給量的變動與供給的變動的含義
供給量的變動是指其他條件不變的情況下,商品本身價格變動所引起的供給量的變動。
供給的變動是指商品本身價格不變的情況下,其他因素變動所引起的供給的變動。
(2)二者的區(qū)別:
第一,影響兩者變動的因素不同。
影響供給量變動的因素是商品本身的價格;影響供給變動的因素是商品本身價格以外的其它因素。
第二,在曲線上的變動不同。
供給量的變動表現(xiàn)為同一條供給曲線上的點的移動。在同一條供給曲線上,向上方移動是供給量增加,向下方移動是供給量減少。如圖3中,商品的價格從P2上升到P1,需求量從Q2增加到Q3,表現(xiàn)在圖形上就是在同一條供給曲線S1上從a點移動到b點。
供給變動表現(xiàn)為整條供給曲線的平行移動。供給曲線向左方移動是供給減少,供給曲線向右方移動是供給增加。如圖3所示,在商品的價格不變(為P1)時,其他因素變動引起的供給從Q3減少到Q1,表現(xiàn)在圖形上就是供給曲線從S1向左移動到S2。8.均衡價格的形成
(1)均衡價格含義。
均衡價格是指一種商品需求量與供給量相等時的價格。這時該商品的需求價格與供給價格相等稱為均衡價格,該商品的需求量與供給量相等稱為均衡數(shù)量。
(2)均衡價格的形成。
均衡價格是在市場上供求雙方的競爭過程中自發(fā)地形成的。當供大于求時,生產(chǎn)者之間的競爭會導致價格下降;當供小于求時,消費者之間的競爭導致價格上升;只有當供給量等于需求量,并且供給價格等于需求價格時,雙方處于相對平衡狀態(tài),此時的價格就是均衡價格。如果有外力的干預(yù)(如壟斷力量的存在或國家的干預(yù)),那么,這種價格就不是均衡價格。
9.需求與供給變動對均衡價格與均衡數(shù)量的影響
(1)需求變動是指價格不變的情況下,影響需求的其他因素變動所引起的變動。這種變動在圖形上表現(xiàn)為需求曲線的平行移動。
需求增加,需求曲線向右移,從而均衡價格上升,均衡數(shù)量增加;需求減少,需求曲線向左移,從而均衡價格下降,均衡數(shù)量減少。即需求變動引起均衡價格與均衡數(shù)量同方向變動。(見圖)
(2)供給變動是指價格不變情況下,影響供給的其他因素變化所引起的變動。這種變動在圖形上表現(xiàn)為供給曲線的平行移動。
供給增加,供給曲線向右移,從而均衡價格下降,均衡數(shù)量增。供給減少,供給曲線向左移,從而均衡價格上升,均衡數(shù)量減少。供給變動引起均衡價格反方向變動,均衡數(shù)量同方向變動。(見圖)10.供求定理
(1)需求的增加引起均衡價格上升,需求的減少引起均衡價格下降。
(2)需求的增加引起均衡數(shù)量增加,需求的減少引起均衡數(shù)量減少。
(3)供給的增加引起均衡價格下降,供給的減少引起均衡價格上升。
(4)供給的增加引起均衡數(shù)量增加,供給的減少引起均衡數(shù)量減少。
第三章 彈性理論
1.需求價格彈性的含義與計算(1)需求價格彈性的含義。
需求的價格彈性又稱需求彈性,指價格變動的比率所引起的需求量變動的比率,即需求量變動對價格變動的反應(yīng)程度。在理解需求彈性的含義時要注意這樣幾點:
第一,在需求量與價格這兩個經(jīng)濟變量中,價格是自變量,需求量是因變量。所以,需求彈性就是指價格變動所引起的需求量變動的程度,或者說需求量變動對價格變動的反應(yīng)程度。
第二,需求彈性系數(shù)是價格變動的比率與需求量變動的比率的比率,而不是價格變動的絕對量與需求量變動的絕對量的比率。
第三,彈性系數(shù)的數(shù)值可以為正值,也可以為負值。但在實際運用時,為了方便起見,一般都取其絕對值。第四,同一條需求曲線上不同點的彈性系數(shù)大小并不相同。(2)需求價格彈性的計算要注意兩個公式:
Ed? a.一般公式:
?QQ?QP???PP?PQ。
?QEd? b.用中點法計算弧彈性的公式:
(Q1?Q2)2?P(P1?P2)2。
2.決定一種商品需求彈性的因素
(1)消費者對某種商品的需求強度;(2)商品的可替代程度;(3)商品本身用途的廣泛性;(4)商品使用時間的長短;(5)商品在家庭支出中所占的比例。3.收入彈性
(1)收入彈性,指收入變動的比率所引起的需求量變動的比率,即需求量變動對收入變動的反應(yīng)程度。計算收入彈性系數(shù)的公式是:
Em??QQ?Y?QY??Y?YQ
4.需求彈性與總收益之間的關(guān)系
總收益也可以稱為總收入,指企業(yè)出售一定量商品所得到的全部收入,也就是銷售量與價格的乘積。如果以TR代表總收益,Q為銷售量,P為價格,則有:TR=P·Q。
(1)如果某種商品是富有彈性的,則價格與總收益成反方向變動,即價格上升,總收益減少;價格下降,總收益增加。(應(yīng)用:解釋薄利多銷)
(2)如果某種商品是缺乏彈性的,則價格與總收益成同方向變動,即價格上升,總收益增加;價格下降,總收益減少。(應(yīng)用:解釋谷賤傷農(nóng))
課后督導內(nèi)容:
1、重點知識的運用:
問題
1、運用所學知識解釋為什么需求不同于欲望 問題
2、完成教材58、80頁思考題
2、預(yù)習:第三章 效用理論 重點問題提示:
1、邊際效用遞減規(guī)律
2、等效用曲線
3、消費者均衡
4、消費者行為與需求定理
第二篇:西方經(jīng)濟學教案匯總
西方經(jīng)濟學教案
學期周數(shù):16周 周課時:4課時
課程屬性:專業(yè)核心基礎(chǔ)課
使用教材:《西方經(jīng)濟學簡明教程》第六版 尹伯成主編 上海人民出版社
導言
一、授課章節(jié):導言
二、本章課時:4學時
三、授課類型:
理論課:4學時
四、教學內(nèi)容:
1.經(jīng)濟學的研究對象和解決的主要問題 2.經(jīng)濟學的主要內(nèi)容 3.經(jīng)濟學的研究方法
五、教學目的:
要求學生掌握什么是經(jīng)濟學,經(jīng)濟學研究的主要內(nèi)容和方法。
六、重點、難點
西方經(jīng)濟學的研究對象、西方經(jīng)濟學的基本方法
七、教學方法:
在與馬克思主義經(jīng)濟學研究對象的比較分析中展開教學,特別針對學生把馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學相對立的、認為政治經(jīng)濟學無現(xiàn)實意義等模糊認識,從社會經(jīng)濟活動具有社會性和自然性兩方面屬性入手,引申對西方經(jīng)濟學研究對象與方法的講授分析。提出問題引發(fā)學生邊思考、邊討論、邊講授,例如:馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學的研究對象有什么區(qū)別?由此導致兩大理論體系間存在怎樣的關(guān)系(對立或互補)?從西方經(jīng)濟學對象與方法的了解中如何體會認識和研究經(jīng)濟現(xiàn)象的思維方式應(yīng)發(fā)生的變化?
八、教學建議: 介紹現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的由來和演變以及西方經(jīng)濟學理論體系的基本框架,注意知識的系統(tǒng)性與連貫性。
九、作業(yè)或思考題:
1、微觀經(jīng)濟學研究的對象是什么?
2、什么是規(guī)范經(jīng)濟學?什么是實證經(jīng)濟學?
均衡價格理論
一、授課章節(jié):均衡價格理論
二、本章課時:10學時
三、授課類型:
理論課:8學時習題討論課:2學時
四、教學內(nèi)容:
1.需求規(guī)律 2.供給規(guī)律 3.均衡價格
4.需求(供給)對均衡價格的影響 5.均衡價格理論的應(yīng)用
6.彈性理論(價格彈性、收入彈性、交叉彈性)7.價格彈性與總收益的關(guān)系
五、教學目的:
通過本章的教學,旨在使學生掌握需求、供給、均衡價格、需求彈性和供給彈性等基本概念和與之相關(guān)的基本原理。
六、重點、難點:
重點:需求(供給)的變動與需求量(供給量)變動、均衡價格和均衡數(shù)量的決定、需求(供給)對均衡的影響。
難點:需求(供給)與需求量(供給量)的區(qū)別、彈性的應(yīng)用。
七、教學方法:
采取討論式逐層推進教學。著重結(jié)合兩個方面的問題進行教學:一是結(jié)合世界市場石油生產(chǎn)和我國加入WTO后對農(nóng)產(chǎn)品市場的影響引導學生運用所學原理進行分析;一是結(jié)合政治經(jīng)濟學相關(guān)內(nèi)容組織學生對馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學在研究供求與價格相互關(guān)系及其價格決定上的異同進行比較分析。
八、教學建議:
舉例說明均衡價格的形成和彈性的應(yīng)用。
九、討論或思考題:
討論題:結(jié)合案例討論分析 案例一 谷賤傷農(nóng) 案例二 易腐商品的售賣 案例三 七寶古鎮(zhèn)的收費教訓
上海近郊的七寶古鎮(zhèn)以物美價廉的各色小吃見長,且交通便利,吸引了大批游客,客流滾滾帶來了財源滾滾。但有關(guān)方面卻動起了圈起古鎮(zhèn)賣門票的念頭,盡管反對者眾多,還是要“試收費半年”,結(jié)果實際門票收入與預(yù)期相去甚遠,游客減少讓鎮(zhèn)上商戶叫苦連天。管理者只好在2005年春節(jié)黃金周到來之際,叫停試行了半年的10元門票收費。放棄收費之后的七寶古鎮(zhèn)又恢復了收費前的人流如織。這說明七寶古鎮(zhèn)門票的需求彈性是很大的。
(資料來源:《新民晚報》2005.2.18.)
思考題:
1、什么是需求?影響需求的因素有哪些? 2、需求量的變動與需求的變動有何不同?
3、需求的價格彈性有哪些類型、它們是根據(jù)什么劃分的? 4、什么是供給、影響供給的因素有哪些? 5、供給量的變動與供給的變動有何不同? 6、運用供求定理說明:“谷賤傷農(nóng)”的道理何在?
7、石油輸出國組織OPEC為什么經(jīng)常限制石油產(chǎn)量?
8、政府為什么要干預(yù)市場價格?干預(yù)市場價格會導致什么后果?
書面作業(yè):教材P34 7、8、10
消費者行為理論
一、授課章節(jié):消費者行為理論
二、本章課時:6學時
三、授課類型:
理論課:6學時
四、教學內(nèi)容:
1.效用的概念及效用的分類 2.基數(shù)效用論與邊際效用分析法 3.序數(shù)效用論與無差異曲線分析法 4.消費者均衡的條件
五、教學目的:
通過本章的教學,旨在要求學生了解需求曲線背后的消費者行為,能夠用基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論分析消費者效用最大化的均衡條件;能夠用消費者均衡理論推導需求曲線和恩格爾曲線;并能夠用替代效應(yīng)理論和收入效應(yīng)理論分析正常商品、低擋品和吉芬商品需求曲線的形狀。
六、重點、難點:
重點:效用的概念、邊際效用遞減規(guī)律 難點:消費者均衡的條件
七、教學方法:
簡要介紹基數(shù)效用論,重點研究序數(shù)效用論,盡可能將內(nèi)容具體化,易于理解。組織隨堂討論,如何評價。
八、教學建議:
舉例說明消費者均衡的實現(xiàn)條件
九、作業(yè)或思考題:
1、基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的基本觀點是什么?它們各采取何種分析方法?
2、舉例說明什么是邊際效用遞減規(guī)律。
3、簡述實現(xiàn)消費者均衡的條件。
4、用替代效應(yīng)和收入效應(yīng)理論說明正常物品的需求曲線為什么向下傾斜。
5、用替代效應(yīng)和收入效應(yīng)理論說明吉芬商品的需求曲線為什么斜率為正。案例
“狼來了”的故事
這個故事可謂家喻戶曉。它說的是一個調(diào)皮小孩在牧羊時,覺得無聊,想來點惡作劇,假裝驚恐地高喊“狼來了”。這第一回喊叫產(chǎn)生了很大效果,附近田地里勞作的村民信以為真,帶著鋤頭等農(nóng)具趕來打狼,結(jié)果知道被騙了。然后散去繼續(xù)他們的農(nóng)活。過了一會兒,小孩又高喊“狼來了”,這第二回喊叫也產(chǎn)生了一定效果,村民們停下手上的農(nóng)活,原地駐足,朝小孩所在的地方觀望和傾聽動靜,但由于有被騙的前車之鑒,他們并沒有趕過去。又過了一會兒,狼真的來了,小孩大喊起來,這第三回喊叫幾乎未產(chǎn)生任何效果,村民們對這種“騙人”的喊叫已經(jīng)麻木了,一門心思忙自己的農(nóng)活。結(jié)果,小孩和幾只羊被狼吃了。
書面作業(yè):教材P51 7、8、9
生產(chǎn)與成本理論
一、授課章節(jié):生產(chǎn)理論
二、本章課時:6學時
三、授課類型:
理論課:4學時
習題討論課:2學時
四、教學內(nèi)容:
1.生產(chǎn)函數(shù)
2.TP、AP、MP及其相互關(guān)系 3.邊際收益遞減律 4.投入要素最低成本組合 5.成本和成本函數(shù) 6.短期成本和長期成本 7.利潤極大化原則 8.規(guī)模報酬
五、教學目的:
通過本章的教學,旨在使學生掌握供給曲線背后的生產(chǎn)者行為,即廠商作為經(jīng)濟人為實現(xiàn)利潤最大化,應(yīng)如何選擇生產(chǎn)的合理投入?yún)^(qū)和最優(yōu)的生產(chǎn)要素投入組合。使學生掌握廠商的生產(chǎn)成本與產(chǎn)量之間的關(guān)系。
六、重點、難點: 重點:TP、AP、MP關(guān)系和生產(chǎn)的三個階段;投入要素的最低成本組合;生產(chǎn)要素的最佳組合;機會成本;規(guī)模經(jīng)濟。
難點:理解三個階段中的合理性、各成本間的相互關(guān)系。
七、教學方法:
重點討論各種成本曲線的求得,為了便于學生理解,盡可能采取先分后合的講授方式。引導做部分練習。
提出:討論如此多種成本概念意義何在?利潤最大化原理在企業(yè)現(xiàn)實中直接運用的障礙是什么?
八、教學建議:
聯(lián)系實際分析規(guī)模經(jīng)濟
九、作業(yè)或思考題: 思考題:
1、在只有一種生產(chǎn)要素可變的條件下,廠商應(yīng)如何選擇合理投入?yún)^(qū)?
2、什么是邊際收益遞減規(guī)律?解釋這一規(guī)律存在的原因。
3、作圖說明廠商在既定成本條件下如何實現(xiàn)最大產(chǎn)量的最優(yōu)組合。
4、作圖說明廠商在既定產(chǎn)量條件下如何實現(xiàn)最小成本的最優(yōu)組合。
5、簡述機會成本與會計成本、顯性成本與隱性成本、私人成本與會計成本、固定成本與變動成本的區(qū)別。
6、試說明短期總產(chǎn)量曲線與短期總成本曲線的關(guān)系。
7、試說明總成本曲線、總變動成本曲線、平均成本曲線、平均變動成本曲線、邊際成本曲線的關(guān)系。
8、長期總成本曲線、長期平均成本曲線和長期邊際成本曲線是怎樣導出的?
9、簡述規(guī)模經(jīng)濟、規(guī)模不經(jīng)濟和適度規(guī)模的含義及確定適度規(guī)模的原則。
案例 “現(xiàn)代”啟示錄
現(xiàn)代集團是韓國最大的財團,其創(chuàng)始人、前董事長鄭固永曾是韓國的首富,也是韓國經(jīng)濟發(fā)展中的一個傳奇人物。
現(xiàn)代集團從建筑起家,后來發(fā)展為一個龐大復雜的企業(yè)王國,產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域涉及造船、機械、汽車、電子、建筑材料、纖維、石油化工等各個方面,總資產(chǎn)高達700億美元,1999年的銷售額為750億美元。最多時曾擁有79個子公司。其麾下的現(xiàn)代汽車公司是韓國最大的汽車制造企業(yè),現(xiàn)代尾浦造船公司是韓國最大的造船企業(yè),現(xiàn)代建設(shè)公司是韓國最大的建筑企業(yè)。
章魚爪式的擴張帶來了嚴重的范圍不經(jīng)濟,管理有效半徑的延伸跟不上產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的擴張,產(chǎn)業(yè)擴張也帶來了越來越高的負債額,集團負債額一度高達660億美元,為韓國國內(nèi)生產(chǎn)總值的五分之一強。2000年,債務(wù)危機終于全面爆發(fā),集團的收益無法償清銀行債務(wù)。在各方壓力下,現(xiàn)代集團實行收縮肢解式的資產(chǎn)重組,許多公司從現(xiàn)代集團中分離出來,如2000年9月1日,現(xiàn)代汽車公司正式獨立。
與現(xiàn)代一樣,韓國的大宇、三星等公司也是產(chǎn)業(yè)跨度太大,許多產(chǎn)品之間根本沒有生產(chǎn)、技術(shù)上的聯(lián)系,范圍不經(jīng)濟加上規(guī)模不經(jīng)濟使韓國的這些大公司在1997年的亞洲金融危機期間及后幾年遭到重創(chuàng)。
書面作業(yè):教材P67 6、8與P77 14、15
市場理論
一、授課章節(jié):市場理論
二、本章課時:8學時
三、授課類型:
理論課: 6學時
習題討論課:2學時
四、教學內(nèi)容:
1.完全競爭市場中價格和產(chǎn)量的決定 2.完全壟斷市場中價格和產(chǎn)量的決定 3.壟斷競爭市場中價格和產(chǎn)量的決定 4.寡頭壟斷市場中價格和產(chǎn)量的決定
五、教學目的:
通過本章的教學,要求學生了解供給曲線背后的生產(chǎn)者行為;掌握完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場均衡的條件;廠商為獲取最大利潤的價格決策和產(chǎn)量決策。
六、重點、難點:
重點:各市場均衡的特點及條件 難點:各市場之間的比較分析
七、教學方法:
從設(shè)定角色入手,討論式推進教學。提出問題與案例,思考作為廠商應(yīng)采取何決策,進而推導出利潤最大化原則。帶學生作一些計算題。并討現(xiàn)實中的企業(yè)狀況與理論分析的差異。從現(xiàn)實對完全壟斷的理論分析和民眾看法引出對完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷市場的分析,重在比較。從中理解不同不同市場經(jīng)濟效率的差別以及政府對此 作出的調(diào)整。
八、教學建議:
可采用比較分析法,說明各市場之間區(qū)別與聯(lián)系
九、作業(yè)或思考題: 案例討論:
(1)微軟壟斷案反映出的經(jīng)濟效率問題。(2)中國電信市場的雙頭壟斷。思考題:
1、為什么完全競爭廠商的需求曲線、平均收益曲線和邊際收益曲線是重合的?
2、完全競爭廠商的短期供給曲線和行業(yè)的短期供給曲線是如何得到的?
3、簡述完全競爭市場中廠商的短期和長期均衡。
4、為什么說邊際收益等于邊際成本是廠商利潤最大化的條件?
5、試評述完全壟斷的市場。
6、壟斷競爭市場的長期均衡與完全競爭市場的長期均衡有何不同?
7、簡述古諾模型。
8、斯威齊模型是如何解釋寡頭壟斷市場價格剛性的?
補充閱讀材料: 資料一:
“油價又漲啦,錢包又癟下去一塊。真搞不懂老美一天鬧個啥?油價漲了,對他也沒好處,還帶著坑了咱。現(xiàn)在掙點兒錢容易嗎?”面對3月31日再次被調(diào)高的汽油價格,的士司機老宋無奈地搖搖頭。
有專家指出,目前成品油流通環(huán)節(jié)中的問題主要存在于銷售渠道管理和成品油定價機制兩方面,有集團通過壟斷油源供應(yīng)和政府給予的加油站特許經(jīng)營權(quán)把持了國內(nèi)成品油市場,達到了操控油價、獲取暴利的目的。據(jù)了解,目前中國成品油零售市場中,中石化、中石油兩大巨頭以旗下的5萬余座加油站占據(jù)了半數(shù)以上的市場份額,其余市場被數(shù)量眾多的社會加油站和數(shù)量不多的外資公司加油站(以下稱非石油石化系統(tǒng)的石油產(chǎn)品經(jīng)銷商)所掌握。市場看起來實現(xiàn)了比較充分競爭,但是這一表象掩蓋的卻是中石化、中石油對市場的壟斷。
據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心市場所鄧郁松先生介紹,國家出于對能源開發(fā)的保護,基本上將國內(nèi)所有的石油開采和煉制能力都納入到中石油、中石化兩大集團旗下。
兩大集團壟斷了國內(nèi)全部的煉油能力后,形成了對成品油供應(yīng)渠道的完全控制(即油源壟斷)。雖然每年尚有數(shù)量不多的成品油進口配額,但進口的成品油卻是以燃料油為主,汽油每年的進口量幾乎可以忽略不計。
雖然非石油石化系統(tǒng)的石油產(chǎn)品經(jīng)銷商也占據(jù)了一定的零售市場份額,但他們的成品油供應(yīng)卻完全依賴于兩大集團。由于在零售市場,兩大集團和非石油石化系統(tǒng)的石油產(chǎn)品經(jīng)銷商是競爭關(guān)系,所以兩大集團就可能利用其在批發(fā)市場上的壟斷地位對非石油石化系統(tǒng)的石油產(chǎn)品經(jīng)銷商進行排斥,以達到提高自身經(jīng)濟效益的目的。
1.導致油價上漲的因素有哪些?油價是怎樣拉高的?
2.中國石油市場是否存在壟斷?有什么特點?與油價上漲有什么相關(guān)? 3.分析中國石油供給的壟斷體制在經(jīng)濟效率方面導致的損失。
資料二: OPEC:石油生產(chǎn)者的國際卡特爾
石油輸出國組織(OPEC)是一個由主要石油生產(chǎn)國組成的國際卡特爾,成員國包括沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯聯(lián)合酋長國、伊拉克、伊朗、卡塔爾、阿爾及利亞、加蓬、利比亞、尼日利亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等12個國家。OPEC(歐佩克)最初于1960年由5大石油生產(chǎn)國創(chuàng)建。根OPEC1968年文件制定的長期目標,成員國政府應(yīng)該:(1)決定石油價格;(2)擁有和控制本國的石油資源。
第二個目標在大多數(shù)OPEC國家中都已經(jīng)實現(xiàn),其辦法是通過接管石油公司的經(jīng)營權(quán)和使其國有化。關(guān)于第一個目標,1973年底到1974年期間,OPEC將石油價格提高了4倍,從每桶3美元提高到12美元。1979年伊朗革命發(fā)生時,OPEC將石油價格提高到每桶30美元以上。過高的油價大致從1982年開始下跌,原因在于石油消費國的石油儲備增加、北海這樣的石油產(chǎn)地產(chǎn)量增加等等。
書面作業(yè):教材P97 14、15 和P107
分配理論
一、授課章節(jié):分配理論
二、本章課時:4學時
三、授課類型:
理論課:4學時
四、教學內(nèi)容:
1、決定工資的三種力量
2、利息的本質(zhì)和功能
3、地租的形式、產(chǎn)生地租的原因和重要性
4、利潤的分類及超額利潤的來源
5、洛倫茨曲線與基尼系數(shù)
五、教學目的:
在生產(chǎn)要素市場上廠商如何以實現(xiàn)利潤最大化為目標確定要素的需求量,推導要素的需求曲線。掌握要素供給者為實現(xiàn)效用最大化決定要素供給的最優(yōu)數(shù)量,推導要素的供給曲線,分析每種要素市場的價格決定。
六、重點、難點:
重點:生產(chǎn)要素的需求 難點:公平與效率的關(guān)系
七、教學方法:
結(jié)合前邊已講過的邊際報酬遞減規(guī)律、利潤最大化原則,并結(jié)合企業(yè)管理中的分配問題,分析廠商如何決定對要素需求數(shù)量的多少,為何這樣確定,這對提高企業(yè)效益有何意義,引導學生把理論分析同企業(yè)實際管理結(jié)合思考。隨堂討論,結(jié)合國內(nèi)外收入分配不平等狀況的現(xiàn)實,對分配理論進行討論,理解為什么說西方收入分配理論有其庸俗性,理論與現(xiàn)實的矛盾。提出面對我國勞動市場供求現(xiàn)狀,大學生如何提高素質(zhì),增強競爭力。
八、教學建議:
聯(lián)系實際分析收入不平等的原因
國民收入核算理論
一、授課章節(jié):國民收入核算理論
二、本章課時:4學時
三、授課類型:
理論課:4學時
四、教學內(nèi)容:
1.國內(nèi)生產(chǎn)總值
2.國民收入核算的三種基本方法,特別是支出法。3.國民收入核算中的其他總量指標 4.國民收入流量循環(huán)模型 5.國民收入核算中的恒等關(guān)系
五、教學目的:
要求了解什么是宏觀經(jīng)濟學及其內(nèi)容,與微觀經(jīng)濟學的區(qū)別;掌握主要宏觀經(jīng)濟變量:國民產(chǎn)出、就業(yè)和失業(yè)、價格水平。通過本章學習,要求學生了解兩部門、三部門、四部門的支出和收入的流量循環(huán)模型,掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義及其核算方法,名義GDP,實際GDP,潛在GDP與奧肯定律,GDP的意義及缺陷,與GDP有關(guān)的其它宏觀經(jīng)濟學概念以及各概念之間的關(guān)系,能熟練地運用收入法和支出法計算GDP。
六、重點、難點:
重點:國內(nèi)生產(chǎn)總值
難點:國民收入核算中的恒等關(guān)系
七、教學方法:
課堂講授,組織討論
八、教學建議:
舉例分析國民收入核算中的各總量指標之間的關(guān)系
九、作業(yè)或思考題: 思考題
1、什么是宏觀經(jīng)濟學?其研究對象是什么?
2、什么是“凱恩斯革命”? 結(jié)合案例討論分析 案例一,地下經(jīng)濟問題。
書面作業(yè):教材P165
國民收入決定理論
一、授課章節(jié):國民收入決定理論
二、本章課時:8學時
三、授課類型:
理論課:6學時
實驗課:2學時
四、教學內(nèi)容:
1.簡單國民收入決定模型 2.IS曲線和LM曲線的推導 3.IS—LM模型 4.總需求與總供給模型
五、教學目的:
通過本章的教學,要求學生掌握:總需求與國民收入的決定及其變動;消費函數(shù)、平均消費傾向、邊際消費傾向;乘數(shù)的含義及其計算;掌握IS曲線與產(chǎn)品市場的均衡、LM曲線與貨幣市場的均衡、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡、產(chǎn)品市場與貨幣市場的非均衡及其調(diào)整。總需求曲線與總供給曲線;不同總供給曲線下總需求變動對國民收入與價格水平的影響;短期總供給的變動對國民收入與價格水平的影響。其他問題一般了解。
六、重點、難點:
重點:IS—LM模型
難點:三部門和四部門經(jīng)濟國民收入的決定;產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡與IS-LM模型。
七、教學方法與教學建議::
結(jié)合圖形深入分析
八、作業(yè)或思考題:
1、什么是乘數(shù)?乘數(shù)發(fā)揮作用的機理和條件是什么?
2、簡述兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟中的均衡產(chǎn)出決定模型。
3、簡述資本的邊際效率、投資的邊際效率、流動性偏好、凱恩斯陷阱的含義。
4、簡述影響IS曲線、LM曲線的因素。
5、簡述IS曲線、LM曲線的含義,試推導兩部門的IS曲線、LM曲線。
6、試述凱恩斯有效需求理論的基本框架。
書面作業(yè):教材P190 16、17、18和P215 5、8
失業(yè)與通貨膨脹理論
一、授課章節(jié):失業(yè)與通貨膨脹理論
二、本章課時:4學時
三、授課類型:
理論課:4學時
四、教學內(nèi)容:
1、失業(yè)與通貨膨脹的含義及其衡量
2、失業(yè)與通貨膨脹之間的變動關(guān)系
五、教學目的:
通過本章的教學,要求學生掌握:充分就業(yè)的含義;自然失業(yè)的含義與分類;緊縮性缺口與膨脹性缺口;凱恩斯對需求不足失業(yè)的解釋;通貨膨脹的含義;需求拉上與供給(成本)推動的通貨膨脹;菲利蒲斯曲線。掌握失業(yè)、通貨膨脹的基本問題及其它們之間的交替變化。其他問題一般了解。
六、重點、難點:
重點:失業(yè)與通貨膨脹的種類和形成原因 難點:通貨膨脹及其治理
七、教學建議:
聯(lián)系實際進行分析講解
八、作業(yè)或思考題: 思考題
1、說明通貨膨脹的種類及其對經(jīng)濟的影響?
2、什么是通貨膨脹?引起通貨膨脹的原因是什么?
3、按照西方學者的觀點,如何利用制造衰退來逆轉(zhuǎn)通貨膨脹?
4、通貨膨脹預(yù)期對通貨膨脹會產(chǎn)生什么影響?
5、試從理論上闡明菲利普斯曲線的形狀,其政策含義是什么?
6、什么是失業(yè)?引起失業(yè)的原因是什么?
7、失業(yè)與通貨膨脹是如何交替變化的? 作業(yè)題:
1、試述通貨膨脹的成因及對策。
2、凱恩斯學派怎樣解釋菲利浦斯曲線?弗里德曼如何解釋菲利浦斯曲線?
補充閱讀資料:
國家統(tǒng)計局2007年12月11日公布,11月份,居民消費價格總水平同比上漲6.9%。其中,城市上漲6.6%,農(nóng)村上漲7.6%;食品價格上漲18.2%,非食品價格上漲1.4%;消費品價格上漲8.4%,服務(wù)項目價格上漲2.3%。從月環(huán)比看,居民消費價格總水平比上月上漲0.7%。許多人都有這樣的一系列疑惑:中國是否會出現(xiàn)全面的通貨膨脹?普通百姓的生活是否會受到大的影響?物價未來走勢會如何?
湊巧得很,遠在大洋另一邊的美聯(lián)儲則將決定是否下調(diào)美聯(lián)儲基準利率。有經(jīng)濟學家預(yù)計,近期美聯(lián)儲公布的一系列不甚樂觀的經(jīng)濟數(shù)字為美聯(lián)儲的降息提供了鋪墊,美聯(lián)儲將從今日開始連續(xù)降息25個百分點至明年年底。按照利率平價理論的指導,為了不讓人民幣匯率受到?jīng)_擊,中美應(yīng)該保持一定程度的息差,受美聯(lián)儲降息的掣肘,國內(nèi)加息的空間顯然變小。雖然目前此理論存在爭議,且前提條件是兩國資本可以自由流動,但從央行行長周小川近期對利率的表述來看,顯然央行在動用利率工具時還是有些“投鼠忌器”。因為不論如何加強監(jiān)管短期跨境資本的流入,總會有熱錢進來,不論其目的是為了套利,還是為了購買人民幣資產(chǎn),由于其短期行為,對一國的實體經(jīng)濟總會造成影響:套利可以推高人民幣匯率,對出口企業(yè)不利;購買人民幣資產(chǎn),可以短期內(nèi)形成資產(chǎn)泡沫,釀成金融危機。
按照1-10月份累計CPI計算,國內(nèi)實際已經(jīng)處于嚴重負利率時代,即便目前還是負利率時代,顯然如果不加息,我們還將繼續(xù)處于負利率時代,而央行也明白,長期處于負利率狀態(tài)對實體經(jīng)濟也是不利。分析:
1、通貨膨脹的類型與形成原因?
2、通貨膨脹對經(jīng)濟生活的影響?
3、國家財政政策和貨幣政策的選擇?
經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期理論
一、授課章節(jié):經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期理論
二、本章課時:4學時
三、授課類型:
理論課:4學時
四、教學內(nèi)容:
1、經(jīng)濟周期和經(jīng)濟增長的含義
2、經(jīng)濟周期的類型和成因
3、經(jīng)濟增長的源泉和主要模型
五、教學目的:
通過本章的教學,旨在學生掌握決定經(jīng)濟增長的因素、經(jīng)濟增長的最優(yōu)路徑及刺激長期經(jīng)濟增長的政策。掌握經(jīng)濟波動周期性、需求沖擊、供給沖擊、經(jīng)濟波動與經(jīng)濟的自行調(diào)整、經(jīng)濟波動周期性的根源。并且了解哈羅德--多馬模型、新古典增長模型的基本內(nèi)容。
六、重點、難點:
重點:經(jīng)濟波動的成因和規(guī)律、經(jīng)濟增長的原因和條件。難點:乘數(shù)和加速數(shù)相互作用模型
七、教學方法:
采用討論式教學讓學生參與到對本章內(nèi)容的深入領(lǐng)會。
八、教學建議:
聯(lián)系實際進行分析講解
九、作業(yè)或思考題: 思考題
1、什么是經(jīng)濟增長?決定經(jīng)濟增長的因素有哪些?
2、簡述經(jīng)濟增長的最優(yōu)路徑。
3、簡述刺激長期經(jīng)濟增長的政策。
4、試述哈羅德-多馬模型的內(nèi)容與現(xiàn)實意義。
5、在哈馬德-多馬增長模型中,有保證的增長率,實際增長率和自然增長率有什么聯(lián)系和區(qū)別?
6、試比較哈羅德-多馬模型和新古典增長模型的主要區(qū)別。
7、試述新古典增長模型。
8、簡述新經(jīng)濟增長理論。作業(yè)題
1、經(jīng)濟增長的源泉是什么?
2、試述新古典增長模型對發(fā)展中國家經(jīng)濟增長的借鑒意義。
宏微觀經(jīng)濟政策
一、授課章節(jié):宏微觀經(jīng)濟政策
二、本章課時:6學時
三、授課類型:
理論課:6學時
四、教學內(nèi)容:
1、市場失靈與微觀經(jīng)濟政策
2、宏觀經(jīng)濟政策目標、財政政策、貨幣政策、供給管理政策的內(nèi)容及其在不同時期的運用。
五、教學目的:
通過本章的教學,旨在使學生理解市場機制并不能自動實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,由于信息不完全、外部性、公共物品的生產(chǎn)以及壟斷的存在,都會導致市場失靈;從而為政府運用微觀經(jīng)濟政策干預(yù)經(jīng)濟運行奠定了理論基礎(chǔ)。
通過本章的教學,旨在學生掌握財政政策和貨幣政策的類型、財政政策的有效性和擠出效應(yīng)、貨幣政策的效應(yīng)、財政政策和貨幣政策效應(yīng)的極端情況和政策組合;宏觀經(jīng)濟政策工具。
六、重點、難點:
重點:財政政策、貨幣政策、收入分配政策。難點:宏觀經(jīng)濟政策的運用
七、教學方法:
采取邊討論表講授的互動式教學方式,引導學生自己提出市場失靈的種種案例或現(xiàn)象,并啟發(fā)學生就解決環(huán)境污染、壟斷對消費者利益侵害、教育產(chǎn)品供給、信息傳導與獲取等問題,自己能夠提出哪些有效解決途徑,結(jié)合西方學者提出的對策,進行比較分析與效果評價。
八、教學建議:
聯(lián)系現(xiàn)實展開分析
九、作業(yè)或思考題:
討論題:結(jié)合案例討論分析 案例一,果農(nóng)與養(yǎng)蜂人的故事; 案例二,科斯的燈塔。
思考題:
1、導致市場失靈的因素有哪些?
2、非對稱信息為什么會導致市場失靈?
3、為什么會出現(xiàn)逆向選擇?可以用哪些措施解決逆向選擇問題?
4、委托—代理問題產(chǎn)生的原因是什么?怎樣解決委托—代理問題?
5、試述外部性對經(jīng)濟效率的影響及消除外部性的對策。
6、什么是科斯定理?根據(jù)科斯定理,通過明晰產(chǎn)權(quán)可以實現(xiàn)資源的有效配置嗎?為什么?
7、公共物品為什么不能由市場來提供?
8、政府在公共物品的供給方面應(yīng)當發(fā)揮什么作用?
9、用市場失靈理論解釋生活中的一個經(jīng)濟現(xiàn)象。
第三篇:西方經(jīng)濟學教案
課
題:第一章
導論
第二章
供求理論
教學目的:讓學員了解西方經(jīng)濟學的研究對象及供求理論的基本內(nèi)容 重
點:需求機制
供給機制
彈性理論 難
點:市場均衡 教學過程:
第一章 導 論
第一節(jié) 西方經(jīng)濟學的研究對象
一、西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生
西方經(jīng)濟學家把滿足人類欲望的物品分為“自由取用物品”與“經(jīng)濟物品”。前者是無限的,后者是有限的,而且在人類生活中后者占有十分重要地位。人類的欲望是無限的,但用來滿足人類欲望的“經(jīng)濟物品”是有限的。
相對于人類的無窮欲望而言,“經(jīng)濟物品”或者說生產(chǎn)這些物品所需要的資源總是不足的,這就是稀缺性。
二、西方經(jīng)濟學的定義
英國經(jīng)濟學家L.羅賓斯:經(jīng)濟學是一門科學,它把人類行為作為目的與可以有其他用途的稀缺資源之間的關(guān)系來研究。
美國出版的《國際社會科學百科全書》:按廣泛接受的定義,經(jīng)濟學是研究稀缺資源在無限而又有競爭性的用途中間配置的問題。它是一門研究人與社會尋求滿足他們的物質(zhì)需求與欲望的方法的社會科學,這是因為他們所支配的東西不允許他們?nèi)M足一切愿望。
美國經(jīng)濟學家薩繆爾森:經(jīng)濟學研究人和社會如何做出最終抉擇,在使用或不使用貨幣的情況下,來使用可以有其他用途的稀缺的生產(chǎn)性資源在現(xiàn)在或?qū)砩a(chǎn)各種商品,并把商品分配給社會的各個成員或集團以供消費之用。
第二節(jié) 西方經(jīng)濟學的幾種基本概念和分析方法
一、西方經(jīng)濟學的幾種基本概念
(一)微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學
1.微觀經(jīng)濟學:
微觀經(jīng)濟學以單個經(jīng)濟單位作為研究對象,通過研究單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為和相應(yīng)的經(jīng)濟變量單項數(shù)值的決定來說明在市場經(jīng)濟條件下價格機制如何解決社會的資源配置問題。
核心問題:價格機制如何解決資源配置問題?
(1)研究的對象是單個經(jīng)濟單位(居民與廠商)的經(jīng)濟行為。
(2)解決的問題是資源配置。
(3)中心理論是價格理論。價格是一只“看不見的手”。
(4)研究方法是個量分析。2.宏觀經(jīng)濟學:
宏觀經(jīng)濟學是以整個國民經(jīng)濟為研究對象,通過研究經(jīng)濟中各有關(guān)總量的決定及其變化,來說明社會資源如何才能夠得到充分利用。
(1)研究的對象是整個經(jīng)濟;(2)解決的問題是資源利用;(3)中心理論是國民收入理論;(4)研究方法是總量分析。
(二)實證經(jīng)濟學與規(guī)范經(jīng)濟學
實證經(jīng)濟學是指那些企圖超脫或排斥一切價值判斷,只研究經(jīng)濟本身的內(nèi)在規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律來分析和預(yù)測人們經(jīng)濟行為效果的經(jīng)濟學。
規(guī)范經(jīng)濟學是指那些依據(jù)一定的價值判斷,提出某些分析和處理經(jīng)濟問題的標準,并以此樹立起經(jīng)濟理論的前提及作為經(jīng)濟政策制定的依據(jù),同時研究如何才能符合這些標準的經(jīng)濟學。
二、西方經(jīng)濟學的分析方法
(一)個量分析與總量分析
總量分析稱為宏觀經(jīng)濟分析方法,個量分析稱為微觀經(jīng)濟分析方法。
(二)局部均衡分析與一般均衡分析
局部均衡是假定在其他條件不變的情況下來分析某一時間、某一市場的某種商品的供給與需求達到均衡時的價格決定。
一般均衡分析在分析某種商品價格決定時,則在各種商品和生產(chǎn)要素的供給、需求、價格相互影響的條件下來分析所有商品和生產(chǎn)要素的供給和需求同時達到均衡時所有商品的價 2 格如何被決定。
(三)靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析
靜態(tài)分析就是分析經(jīng)濟現(xiàn)象的均衡狀態(tài)以及有關(guān)的經(jīng)濟變量達到均衡狀態(tài)所需要具備的條件,它完全抽調(diào)了時間因素和具體變動的過程,是一種靜止地孤立地考察某些經(jīng)濟現(xiàn)象的方法。
比較靜態(tài)分析就是分析在已知條件發(fā)生變化以后經(jīng)濟現(xiàn)象均衡狀態(tài)的相應(yīng)變化,以及有關(guān)的經(jīng)濟總量在達到新的均衡狀態(tài)時的相應(yīng)變化,即對經(jīng)濟現(xiàn)象有關(guān)經(jīng)濟變量以此變動的前后進行比較。
動態(tài)分析則對經(jīng)濟變動的實際過程進行分析,其中包括分析有關(guān)總量在一定時間過程中的變動,這些經(jīng)濟總量在變動過程中的相互影響和彼此制約的關(guān)系,以及它們在每一時點上變動的速率等等。
(四)經(jīng)濟模型
經(jīng)濟模型也是一種分析經(jīng)濟問題的方法,是指用來描述同研究的對象有關(guān)的經(jīng)濟變量之間的依存關(guān)系的理論結(jié)構(gòu)。
第三節(jié) 如何學習西方經(jīng)濟學
一、關(guān)于西方經(jīng)濟學的學科名稱
二、西方經(jīng)濟學的階級性和科學性
三、認真借鑒西方經(jīng)濟學中的有益內(nèi)容
第一,西方經(jīng)濟學不斷開拓著經(jīng)濟科學的研究范圍和分支領(lǐng)域。
第二,西方經(jīng)濟學倡制了大量反映經(jīng)濟運行機制和規(guī)律的術(shù)語、概念及其分析工具。第三,西方經(jīng)濟學運用了許多比較科學而有效的研究方法。
第四,西方經(jīng)濟學創(chuàng)立和發(fā)展了許多有利于生產(chǎn)力發(fā)展的理論、原理和思想。
第一篇 微觀經(jīng)濟學 第二章 供求理論 第一節(jié) 需求機制
一、需求定義
消費者既有購買商品的欲望,又有購買商品的能力。西方經(jīng)濟學所說的需求通常時指消費者在特定時間、一定市場、每一價格水平上愿意并能夠購買的某種商品的各種數(shù)量。
二、需求規(guī)律
當某一商品的價格下降時,消費者對這種商品愿意而且能夠購買的數(shù)量就會增加;反之,當某種商品的價格上漲時,買者對這種商品愿意而且能夠購買的數(shù)量就會減少。
三、影響需求的因素
消費者的收入;其他商品的價格;消費者偏好的變化;人們的預(yù)期。
第二節(jié) 供給機制
一、供給的定義
供給是指生產(chǎn)者在某一時刻、在各種可能的價格水平上,對某種商品愿意并且能夠出售的各種數(shù)量。
二、供給規(guī)律
假定其他影響供給的因素既定不變,在市場上,供給量將隨著價格的漲落而增減,數(shù)量與價格呈正方向變化,即價格越高,相應(yīng)的公給量就越多;價格越低,相應(yīng)的供給量就越少。
三、影響供給的因素
生產(chǎn)技術(shù)狀況;生產(chǎn)要素的價格;相關(guān)商品的價格;生產(chǎn)者對商品未來行情的預(yù)期等。
第三節(jié) 市場均衡
一、市場均衡的過程
均衡:在經(jīng)濟學中,是指經(jīng)濟中各種對立的、變動著的力量處于一種力量相當、相對靜止、不再變動的狀態(tài)。
均衡:局部均衡與一般均衡
局部均衡(Partial ~)是就單個市場或部分市場的供求與價格之間的關(guān)系和均衡狀態(tài)進行分析。
一般均衡(General ~)是就一個經(jīng)濟中所有市場的供求與價格之間的關(guān)系和均衡狀態(tài)進行分析,強調(diào)市場之間的影響。
一種商品的均衡價格是指該商品的市場需求量和市場供給量相等時的價格。均衡數(shù)量是指在均衡價格水平下的相等的供求數(shù)量。
二、需求與供給的變動對均衡的影響
(一)需求的變動對均衡價格的影響
需求的變動表現(xiàn)為需求曲線的位置發(fā)生移動。在商品價格不變的前提下,如果其他因素變化引起需求增加,則需求曲線向右平移,如由下圖中的D1曲線向右平移到D2曲線的位置; 反之,如其他因素變化引起需求減少,則需求曲線向左平移,如由下圖中的D1曲線向左平移到D3曲線的位置。由需求變動所引起的需求曲線的位置發(fā)生移動,表示在每一個既定的價格水平需求量都增加或減少了。
在供給不變的前提下,需求增加,則需求曲線向右平移,從而使均衡價格和均衡數(shù)量都增加,如下圖中的均衡點由E1移至E2,相應(yīng),均衡價格由P1上升至P2,均衡數(shù)量由Q1增加至Q2;反之,需求減少,則需求曲線向左平移,從而使均衡價格和均衡數(shù)量都減少,如下圖中的均衡點由E1移至E3,相應(yīng),均衡價格由P1下降至P3,均衡數(shù)量由Q1減少至Q3。即在其他條件不變的前提下,需求變動分別引起均衡價格和均衡數(shù)量的同向變動。
(二)供給的變動對均衡價格的影響
供給的變動表現(xiàn)為供給曲線的位置發(fā)生移動。在商品價格不變的前提下,如果其他因素變化引起供給增加,則供給曲線向右平移,如由下圖中的S1曲線向右平移到S2曲線的位置;反之,如其他因素變化引起供給減少,則供給曲線向左平移,如由下圖中的S1曲線向左平移到S3曲線的位置。由供給變動所引起的供給曲線的位置發(fā)生移動,表示在每一個既定的價格 5 水平供給量都增加或減少了。
在需求不變的前提下,供給增加,則供給曲線向右平移,從而使均衡價格下降和均衡數(shù)量增加,如下圖中的均衡點由E1移至E2,相應(yīng),均衡價格由P1下降至P2,均衡數(shù)量由Q1增加至Q2;反之,供給減少,則供給曲線向左平移,從而使均衡價格上升和均衡數(shù)量減少,如下圖中的均衡點由E1移至E3,相應(yīng),均衡價格由P1上升至P3,均衡數(shù)量由Q1減少至Q3。即在其他條件不變的前提下,供給變動分別引起均衡價格的反向變動和均衡數(shù)量的同向變動。
三、市場定價機制的運用
1.限制價格:是為了防止物價上漲而規(guī)定的某些商品的最高價格。
2.支持價格:是政府為了扶植某一行業(yè)的生產(chǎn)而規(guī)定的該行業(yè)的最低價格。
第四節(jié) 彈性理論
一、需求彈性
(一)需求的價格彈性
需求價格彈性通常被簡稱為需求彈性。需求彈性用來表示在一定時期內(nèi)一種商品的需求量的相對變動對于該商品的價格的相對變動的反應(yīng)程度。它是商品需求量的變動率與價格的變動率之比。在通常情況下,由于商品的需求量和價格成反方向變動,求彈性系數(shù)是正值,以便于比較,在公式中加了一個負號。
需求弧彈性可以分為以下五種類型:
1.富有彈性:ed>1,表示需求量的變動率大于價格的變動率。
為負值,為使需 6
如圖(a)中,A、B兩點間的需求弧彈性值為2.1。
2.缺乏彈性:ed<1,表示需求量的變動率小于價格的變動率。
如圖(b)中,A、B兩點間的需求弧彈性值為0.6。
3.單一彈性:ed=1,表示需求量的變動率等于價格的變動率。
如圖(c)中,A、B兩點間的需求弧彈性值為1。
4.完全彈性:ed=∞,表示價格的變動,會引起需求量無限的變動。
如圖(d)中,在既定的價格水平P=3,需求量是無限的。
5.完全無彈性:ed=0,表示在任何價格水平,需求量都固定不變。
如圖(e)中,在任何價格水平,需求量都固定不變,Q=30。
(二)需求的交叉價格彈性
需求的交叉彈性表示在一定時期內(nèi)一種商品的需求量的相對變動對于它的相關(guān)商品的價格的相對變動的反應(yīng)程度。它是某商品需求量的變動率與它的相關(guān)商品的價格的變動率之比。
設(shè)商品X的需求量Qx是它的相關(guān)商品Y的價格Py的函數(shù),為,、各表示Qx和Py的變動量,exy表示當Y商品的價格發(fā)生變化時的X商品的需求交叉彈性系數(shù),則商品X的需求交叉弧彈性公式為:
當、均為無窮小時,表示為、,則商品X的需求交叉點彈性公式為:
需求交叉彈性系數(shù)的符號取決于所考察的兩種商品的關(guān)系。反之,可以根據(jù)兩種商品的需求交叉彈性系數(shù)的符號來判斷兩種商品的關(guān)系。依據(jù)商品相互之間的關(guān)系不同,可以將其分為替代品、互補品和獨立品。結(jié)論如下:
? ? ? 替代品:exy>0 互補品:exy<0 獨立品:exy=0
(三)需求的收入彈性
需求的收入彈性表示某種商品的需求量的相對變動對于消費者收入的相對變動的反應(yīng)程度。即:
需求的收入彈性=某商品需求量的變動率/消費者收入量的變動率
如果具體研究消費者收入量的變動和用于購買食物的支出量的變動之間的關(guān)系,則可以得到食物支出的收入彈性。表示為:
食物支出的收入彈性=食物支出量的變動率/消費者收入量的變動率
德國統(tǒng)計學家恩格爾得出的恩格爾定律是:在一個家庭或國家中,食物支出在收入中所占的比例隨著收入的增加而減少。用食物支出的收入彈性來表述該定律,即:對一個家庭或 國家來說,富裕程度越高,則食物支出的收入彈性越小;反之,則越大。通常食物支出的收入彈性被稱為恩格爾系數(shù)。
二、供給彈性
供給彈性包括供給價格彈性、供給交叉彈性和供給預(yù)期價格彈性等。供給價格彈性通常被簡稱為供給彈性。供給彈性表示在一定時期內(nèi)一種商品的供給量的相對變動對于該商品的價格的相對變動的反應(yīng)程度。它是商品供給量的變動率與價格的變動率之比。
供給弧彈性表示某商品供給曲線上兩點之間的供給量的相對變動對于價格的相對變動的反應(yīng)程度。即供給曲線上兩點之間的彈性。
設(shè)供給函數(shù)為
數(shù),則供給弧彈性公式為:,、各表示供給量和價格的變動量,es表示供給彈性系
供給弧彈性中點公式為:
供給弧彈性也分為五種類型:
1.富有彈性:es>1,表示供給量的變動率大于價格的變動率
2.缺乏彈性:es<1,表示供給量的變動率小于價格的變動率
3.單一彈性:es=1,表示供給量的變動率等于價格的變動率
4.完全彈性:es=∞,表示價格的變動,會引起供給量無限的變動
5.完全無彈性:es=0,表示在任何價格水平,供給量都固定不變
作業(yè)題:
1.西方經(jīng)濟學的研究對象是什么?2.什么是需求,什么是需求規(guī)律?3.什么是供給,什么是供給規(guī)律?4.什么是需求彈性? 5.市場均衡是如何形成的?
課
題:第三章
第四章
第五章
教學目的:讓學員了解消費者行為理論、生產(chǎn)者行為理論及市場結(jié)構(gòu)理論 重
點:消費者行為理論
生產(chǎn)者行為理論 難
點:市場結(jié)構(gòu)理論 教學過程:
作業(yè)點評:多數(shù)學員作業(yè)完成情況良好,態(tài)度認真,字跡工整。
第三章 消費者行為理論 第一節(jié) 效用論和消費者行為理論概述
一、效用、總效用、邊際效用
(一)效用
效用指商品滿足人的欲望的能力,或指消費者在消費商品時所感受到的滿足程度。是消費者對商品滿足自己欲望的能力的主觀心理評價。
(二)總效用和邊際效用
總效用指消費者在一定時間內(nèi)消費一定量的商品或勞務(wù)所獲得的全部效用或總的滿足程度。
邊際效用指在一定時間內(nèi)消費者增加一個單位的商品或勞務(wù)消費所得到的新增加的效用。
二、邊際效用遞減規(guī)律
邊際效用遞減規(guī)律是:在一定時間內(nèi),在其它商品的消費數(shù)量保持不變的條件下,隨著消費者對某種商品消費量的增加,消費者從該商品連續(xù)增加的每一消費單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。
三、消費者偏好
序數(shù)效用論認為,商品的效用是無法具體衡量的,商品的效用只能用順序或等級來表示。用消費者偏好的概念,取代基數(shù)效用論的關(guān)于效用的大小可以用“效用單位”表示的說法。消費者對于各種不同的商品組合的偏好(即愛好)程度是有差別的,這種偏好程度的差別決 定了不同商品組合的效用的大小順序。
序數(shù)效用論對消費者偏好有以下三個基本假定:
第一,對于任何兩個商品組合A和B,消費者總是可以作出,而且也僅僅只能作出以下三種判斷中的一種:對A的偏好大于對B的偏好,對A的偏好小于對B的偏好,對A和B的偏好相同(A和B是無差異的)。
第二,對于任何三個商品組合A、B和C,如果某消費者已經(jīng)作出判斷:對A的偏好大于(或小于、或等于)對B的偏好,對B的偏好大于(或小于、或等于)對C的偏好。那么,該消費者必須作出對A的偏好大于(或小于、或等于)對C的偏好的判斷。
第三,消費者對每一種商品的消費都處于飽和以前的狀態(tài)。)
四、預(yù)算約束
(一)預(yù)算約束線
預(yù)算線又稱為預(yù)算約束線、消費可能線或價格線,表示在消費者收入和商品價格既定的條件下,消費者的全部收入所能購買到的兩種商品的不同數(shù)量的各種組合。
預(yù)算線方程為:
或
其中I表示消費者的既定收入,P1和P2分別為已知的商品1和商品2的價格,X1和X2分別為商品1和商品2的數(shù)量。消費者的全部收入購買商品1的數(shù)量為,是預(yù)算線在橫軸的截距;消費者的全部收入購買商品2的數(shù)量為 算線的斜率,即兩種商品價格之比的負值。,是預(yù)算線在縱軸的截距; 為預(yù)
(二)預(yù)算約束線的變動
消費者的收入I或商品價格P1和P2變化時,會引起預(yù)算線的變動。預(yù)算線的變動有以下四種情況:
1.預(yù)算線與消費者的收入的關(guān)系
? 兩種商品價格不變,消費者的收入變化時,會引起預(yù)算線的截距變化,使預(yù)算線發(fā)生平移。
如圖所示,消費者的收入增加,則使預(yù)算線AB向右平移至A'B’;消費者的收入減少,則使預(yù)算線AB向左平移至A''B''。
?
兩種商品價格和消費者的收入同比例同方向變化時,預(yù)算線不變。
2.預(yù)算線與商品價格的關(guān)系
? 消費者的收入不變,兩種商品價格同比例同方向變化時,會引起預(yù)算線的截距變化,使預(yù)算線發(fā)生平移。
? 消費者的收入不變,一種商品價格不變而另一種商品價格變化時,會引起預(yù)算線的斜率及相應(yīng)截距變化。
如左圖所示,商品1的價格P1下降,則使預(yù)算線AB移至AB’;商品1的價格P1提高,則使預(yù)算線AB移至AB''。在右圖中,商品2的價格下降和提高,分別使預(yù)算線AB移至A'B和A''B。
五、消費者的基本問題
序數(shù)效用論將無差異曲線和預(yù)算線相結(jié)合來說明消費者均衡。消費者的偏好決定了消費者的無差異曲線,一個消費者關(guān)于任何兩種商品的無差異曲線有無數(shù)條;消費者的收入和商品價格決定了消費者的預(yù)算線,在收入和商品價格既定的條件下,一個消費者關(guān)于兩種商品的預(yù)算線只有一條。只有既定的預(yù)算線與其中一條無差異曲線的相切點,才是消費者均衡點。在切點,無差異曲線和預(yù)算線的斜率相等。無差異曲線的斜率的絕對值即商品的邊際替代率,預(yù)算線的斜率的絕對值即兩種商品價格之比,則消費者效用最大化的均衡條件是:
如圖所示,既定的預(yù)算線I與無差異曲線U相切于E點,E點是消費者均衡點。在均衡點E上,消費者關(guān)于商品1和商品2的最優(yōu)購買數(shù)量的組合為(、)。
第二節(jié) 基數(shù)效用論
一、效用的衡量問題
效用指商品滿足人的欲望的能力,或指消費者在消費商品時所感受到的滿足程度。是消費者對商品滿足自己欲望的能力的主觀心理評價。
二、單一商品的效用函數(shù)
在連續(xù)消費一種山品時,消費者達到效用最大化的條件就時邊際效用為0,在這時,總效用達到最大。也就是說,消費者已經(jīng)從對該商品的消費中得到了最大滿足,實現(xiàn)了效用最大化。
三、同時消費多種商品時的消費者均衡
消費者購買n種商品時,任何一種商品的邊際效用與價格之比,都等于貨幣的邊際效用。也可以說,最后一個單位的貨幣,無論購買任何一種商品,其邊際效用都相等,即同等的購買力帶來同等的滿足程度,并且都等于單位貨幣的邊際效用K這個公式就是技術(shù)效用論所認為的消費者均衡條件,即消費者在既定的預(yù)算約束下達到效用最大化的條件。它試圖表明的是,有著既定預(yù)算約束的消費者,在各種可供選擇的商品消費組合面前,應(yīng)當怎樣做出選擇才可能獲得最大程度的滿足,或者說消費者的選擇符合上面條件才能實現(xiàn)效用最大化。
第三節(jié) 序數(shù)效用論
一、序數(shù)效用函數(shù)
(一)序數(shù)效用論對效用的定義
序數(shù)效用論認為,效用不能用基數(shù)來表示絕對值的大小,而只能按照消費者的偏好作出一個從大到小,即滿足程度從高到低的排列順序。
(二)序數(shù)效用函數(shù)
所謂效用函數(shù)就是為每種可供選擇的商品組合指派一組數(shù)字,偏好強的商品組合指派較大的數(shù)字,偏好弱的商品組合指派較小的數(shù)字,通過這種方法,按照消費者的偏好,對商品組合按其效用大小作出排列。
敘述效用論用來表達效用的效用函數(shù),并不表示消費者從商品消費中所獲得的效用的具體數(shù)值,而時表現(xiàn)消費者偏好的順序,以明確消費者對不同商品或商品組合的不同評價,明確消費者優(yōu)先選擇的順序。序數(shù)效用論強調(diào)的時相對效用,而基數(shù)效用論則強調(diào)的是絕對效用。
二、無差異曲線
(一)無差異的含義
無差異是對消費者偏好狀態(tài)的一種描述。它表示對于兩種商品組合X和Y來說,消費者認為兩種“至少一樣可取”或者“兩者無差別”。
(二)無差異曲線
無差異曲線是序數(shù)效用論用來描述消費者偏好的一種方法。
所謂的無差異曲線,就時把對于消費者來說沒有效用差別的各個商品組合連接起來形成的一條曲線,在無差異曲線上的任何一種商品組合,給消費者所帶來的滿足程度都是相同的。
無差異曲線具有以下的特征: 無差異曲線的斜率是負值;無差異曲線的密集性;無差異曲線凸向原點,斜率遞減;無差異曲線離原點越遠,其所反映的效用水平就越高,反之,離原點越近,則意味著滿足程度越低。消費者對效用最大化的追求,在這里就表現(xiàn)為對更高的無差異曲線的追求;無差異曲線不能相交。
三、邊際替代率
商品的邊際替代率即在維持效用水平或滿足程度不變的前提下,消費者增加一單位的某種商品的消費時所需放棄的另一種商品的消費量。
四、序數(shù)效用論的消費者均衡
第四章 生產(chǎn)者行為理論 第一節(jié) 生產(chǎn)過程
一、生產(chǎn)要素與生產(chǎn)函數(shù)
生產(chǎn)有短期和長期之分,生產(chǎn)函數(shù)也分為短期生產(chǎn)函數(shù)和長期生產(chǎn)函數(shù)。
二、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量與邊際產(chǎn)量
總產(chǎn)量又稱總產(chǎn)品,指在一定時間內(nèi)投入一定的可變生產(chǎn)要素所得到的總的產(chǎn)出量。平均產(chǎn)量指每一單位可變生產(chǎn)要素平均產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量,也就是等于總產(chǎn)量除以可變要素的投入量。
邊際產(chǎn)量是指每增加一單位可變生產(chǎn)要素投入所增加的總產(chǎn)量的增量。
三、邊際收益遞減規(guī)律
邊際收益遞減規(guī)律,也稱邊際報酬遞減規(guī)律,是指在技術(shù)水平不變的情況下,當連續(xù)地把某種可變的生產(chǎn)要素投在其他固定不變的生產(chǎn)要素上,邊際產(chǎn)量表現(xiàn)出的是先上升而最終下降的規(guī)律。
四、生產(chǎn)的三個階段
第一階段是平均產(chǎn)量遞增的階段,第二階段是平均產(chǎn)量遞減的階段,第三階段是邊際產(chǎn)量為負的階段。
第二節(jié) 生產(chǎn)成本
一、成本的概念
生產(chǎn)成本又稱生產(chǎn)費用,通常是指廠商在生產(chǎn)過程中所使用的生產(chǎn)要素支出的貨幣形態(tài)。
二、成本的種類
短期成本(總成本、平均成本、邊際成本)、長期成本(長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本)
第三節(jié) 收益
一、總收益、平均收益與邊際收益 收益,指廠商出售產(chǎn)品所獲得的收入。
總收益指廠商出售商品所獲得的全部收入,也就是商品的總的賣價。
平均收益指廠商出售每一個單位商品所獲得的平均收入,也就是總收益與總產(chǎn)量之比。邊際收益指廠商每增加一個單位的商品出售所新增加的收入,即總收益的增量。
二、利潤最大化原則
微觀經(jīng)濟學認為,對于一個生產(chǎn)者來說,他的生產(chǎn)或經(jīng)營原則應(yīng)當是使邊際收益等于邊際成本,即mr=mc.這一原則被稱為利潤最大化原則。
第四節(jié) 生產(chǎn)要素最佳組合
一、等產(chǎn)量線
指在技術(shù)水平不變的條件下生產(chǎn)同一產(chǎn)量的兩種生產(chǎn)要素投入量的各種不同組合的軌跡。
二、邊際技術(shù)替代率
邊際技術(shù)替代率是分析不同要素之間替代關(guān)系的概念,它是指在維持產(chǎn)量不變的條件下,增加一個單位的某種要素投入量時所減少的另一種要素的投入數(shù)量。
三、等成本線
等成本線是在既定的成本和生產(chǎn)要素價格條件下生產(chǎn)者可以購買到的兩種生產(chǎn)要素的各種不同數(shù)量組合的軌跡。
四、最佳生產(chǎn)要素組合
也稱成本最低的要素組合。具體地可以分兩種情況來討論,一是既定產(chǎn)量下成本最低的組合,二是既定成本下產(chǎn)量最大的組合。
五、擴展線和規(guī)模收益
擴展線:在生產(chǎn)要素價格、生產(chǎn)函數(shù)和其他條件不變的情況下,當生產(chǎn)成本或產(chǎn)量發(fā)生變化時,企業(yè)必然會沿著擴展線來選擇最優(yōu)的生產(chǎn)要素組合,從而實現(xiàn)既定成本條件下的最大產(chǎn)量,或者實現(xiàn)既定產(chǎn)量條件下的最小成本。
規(guī)模收益指在其他條件不變時,由于生產(chǎn)規(guī)模的改變而對產(chǎn)量和收益的影響。
第五章 市場結(jié)構(gòu)理論 第一節(jié) 市場類型
微觀經(jīng)濟學將市場劃分為四中類型:完全競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場和完全壟斷市場。
第二節(jié) 完全競爭市場
一、完全競爭市場的特征 1.市場上有大量的買者和賣者;
2.市場上每一個廠商提供的商品都時同質(zhì)的,這里的商品同質(zhì)指廠商之間提供的商品完全無差別,它不僅指商品的質(zhì)量、規(guī)格、商標是完全相同,還包括購物環(huán)境、售后服務(wù)等方面也完全相同。
3.所有的資源具有完全的流動性。4.信息是完全的。
二、完全競爭市場的市場需求和廠商需求
三、完全競爭廠商的收益
完全競爭條件下廠商平均收益等于市場價格,完全競爭下廠商平均收益等于邊際收益。
四、完全競爭廠商的短期均衡
五、完全競爭廠商的長期均衡
在長期內(nèi),市場的供給和需求決定廠商產(chǎn)品的均衡價格和均衡產(chǎn)量,各廠商根據(jù)產(chǎn)品的市場銷售價格調(diào)整其廠房、設(shè)備的規(guī)模,并使所提供產(chǎn)量的邊際成本等于既定的產(chǎn)品市場價格。同時不斷有新的廠商進入該市場,也不斷有虧損的廠商推出該市場。
第三節(jié) 不完全競爭市場
一、壟斷市場
指整個行業(yè)中只有唯一的一個廠商的市場組織。具體地說,它主要有這樣三點:第一,市場上只有唯一的一個廠商生產(chǎn)和銷售商品;第二,該廠商生產(chǎn)和銷售的商品沒有任何相近的替代品;第三,其他任何廠商進入該行業(yè)都極為困難或不可能。
二、壟斷競爭市場
壟斷競爭市場的條件主要有以下三點:
第一,在生產(chǎn)集團中有大量的企業(yè)生產(chǎn)有差別的同種產(chǎn)品,這些產(chǎn)品彼此之間都是非常 接近的替代品。
第二,一個生產(chǎn)集團中的企業(yè)數(shù)量非常多,以至于每個廠商都認為自己的行為的影響很小,不會引起競爭對手的注意和反應(yīng),因而自己也不會受到競爭對手的任何報復措施的影響。
第三,廠商的生產(chǎn)規(guī)模比較小,因此,進入和退出一個生產(chǎn)集團比較容易。第四節(jié)
不同市場的經(jīng)濟效率比較
經(jīng)濟效率指利用資源的有效性。高的經(jīng)濟效率表示對資源的充分利用或能以最有效的生產(chǎn)方式進行生產(chǎn);低的經(jīng)濟效率表示對資源的利用不充分或沒有以最有效的方式進行生產(chǎn)。
在完全競爭市場條件下,廠商的需求曲線是一條水平線,而且,廠商的長期利潤為零,所以,在完全競爭廠商的長期均衡時,水平的需求曲線相切于LAC曲線的最低點;產(chǎn)品的均衡價格最低,且等于最低的生產(chǎn)的平均成本;產(chǎn)品的均衡產(chǎn)量最高。在不完全競爭市場條件下,廠商的需求曲線是向右下方傾斜的。
在壟斷競爭市場上,廠商的長期利潤為零,所以,在壟斷競爭廠商的長期均衡時,向右下方傾斜的,相對比較平坦的需求曲線相切于LAC曲線的最低點的左邊;產(chǎn)品的均衡價格比較低,且等于生產(chǎn)的平均成本;產(chǎn)品的均衡產(chǎn)量比較高;企業(yè)存在著多余的生產(chǎn)能力。
在壟斷市場上,廠商在長期內(nèi)獲得利潤,所以,在壟斷廠商的長期均衡時,向右下方傾斜的、相對比較陡峭的需求曲線與LAC曲線相交;產(chǎn)品的均衡價格最高,且大于生產(chǎn)的平均成本;產(chǎn)品的均衡產(chǎn)量最低。
作業(yè)題:
1.效用、總效用、邊際效用的含義是什么? 2.簡述無差異曲線的含義及其性質(zhì)。3.簡述利潤最大化原則的內(nèi)容。4.什么是邊際收益遞減規(guī)律?
5.完全競爭市場的短期均衡和長期均衡條件是什么? 6.比較完全競爭市場和壟斷競爭市場的特征。課
題:第六章
第七章
第八章
教學目的:讓學員了解收入分配理論、市場失靈與政府的微觀規(guī)則及國民收入核算和國民收入決定理論
重
點:生產(chǎn)要素的價格決定
壟斷與反壟斷政策
國民收入核算理論 難
點:多部門經(jīng)濟中國民收入的均衡 教學過程:
第六章 收入分配理論 第一節(jié) 生產(chǎn)要素價格的一般理論
一、生產(chǎn)要素的邊際生產(chǎn)力
邊際生產(chǎn)力:在其他條件不變的情況下,最后追加的一單位某種生產(chǎn)要素所形成的生產(chǎn)率即稱為邊際生產(chǎn)力。
二、生產(chǎn)要素的供給
土地的供給,指土地所有者對于各種不同的地租水平所愿提供的土地數(shù)量。勞動的供給,指整個社會在各個不同的工資水平下愿意提供的勞動數(shù)量。資本的供給,就時整個社會在各個不同的利率水平下愿意提供的資本數(shù)量。
第二節(jié) 生產(chǎn)要素價格的決定
一、工資理論
工資是勞動的報酬,是國民收入中術(shù)語工人的部分。工資是勞動的需求價格和供給價格相均衡時的價格。
二、利息理論
利息是資本的報酬,是國民收入中術(shù)語資本所有者的部分。利息是資本要素的需求價格和供給價格相均衡時的價格。
三、地租理論
地租是土地的報酬,是國民收入中屬于土地所有者的部分,地租對使用土地的廠商來說是成本,對土地所有者來說是他提供土地后的報酬。
四、利潤理論
利潤是國民收入中支付了工資、利息、地租后,歸企業(yè)家的部分。
第三節(jié) 收入的不平等
一、洛倫茲曲線
此曲線是用來反映社會收入分配的平均程度的線。
二、收入不平等的原因
第一,財產(chǎn)的差別;第二,能力的差別;第三,教育和訓練的差別;第四,工作偏好和冒險精神。
第四節(jié) 分配理論的進一步補充:人力資本理論和經(jīng)濟福利理論
一、人力資本理論
西方經(jīng)濟學家認為,工資水平的差別對教育的收益率的大小有著雙重的影響:一方面,它影響著教育的收益,即影響人們受教育后的未來收入;另一方面,它影響教育的成本,即影響學生上學所放棄的收入。
二、關(guān)于經(jīng)濟福利的理論
福利分為兩類,一類是廣義的福利,即社會福利;另一類是狹義的福利,即經(jīng)濟福利。經(jīng)濟福利對于社會福利具有決定性的影響,西方經(jīng)濟學所研究的福利主要是經(jīng)濟福利。社會福利,即廣義的福利被認為是難以計量的,從而也時難以研究的;而經(jīng)濟福利,即狹義福利則被認為可以用貨幣來直接或間接地加以計量。
第七章 市場失靈與政府的微觀規(guī)制
第一節(jié) 壟斷與反壟斷政策
一、壟斷所造成的損失
帕累托最優(yōu)的定價原則是產(chǎn)品的邊際成本等于產(chǎn)品的餓價格。但是壟斷條件下,產(chǎn)品的價格會高于產(chǎn)品的邊際成本。另外,壟斷者利用高價格增加的生產(chǎn)者剩余并不能抵消消費者剩余的減少,即整個社會的總剩余會下降。
二、政府如何解決壟斷造成的低效率
由于壟斷帶來的低效率,造成了社會總剩余的無謂損失,而且由于壟斷廠商的市場實力過于強大,不僅帶來了社會剩余的損失,而且還會壓制其他廠商的競爭,會阻礙技術(shù)進步。因此,各國政府對壟斷行為都進行了不同程度的約束,其中發(fā)壟斷法或反托拉斯法就時最重 要的做法。
第二節(jié) 外部性
一、外部性的定義與分類
外部性是指生產(chǎn)或消費行為對外界產(chǎn)生的影響,沒有計入生產(chǎn)者的生產(chǎn)成本或消費者的效用函數(shù),因此沒有反映在商品和服務(wù)的價格中的現(xiàn)象。
按照影響的范圍劃分,外部性可以分為“消費外部性”和“生產(chǎn)外部性”。
二、外部性帶來的后果
外部性帶來的后果包括外部經(jīng)濟性和外部不經(jīng)濟性。外部性帶來的問題不光是負面影響,還有些活動可以帶來正的外部性。
外部性可以通過行政措施、稅收和補貼、內(nèi)部化、劃分產(chǎn)權(quán)等方法來進行校正。
第三節(jié) 公共物品
一、私人物品和公共物品
公共產(chǎn)品與私人產(chǎn)品的區(qū)別主要變現(xiàn)在以下幾個方面: 一是公共產(chǎn)品的使用不具有排他性與競爭性。二是公共產(chǎn)品的生產(chǎn)和提供所需資金來自稅收。三是居民對公共產(chǎn)品的享受與花費不是一對一的。四是公共產(chǎn)品的提供與籌資決策過程也時公共的。
二、公共物品的供應(yīng)
雖然公共物品的提供需要政府進行干預(yù),但是并不意味著所有的公共產(chǎn)品必須由政府來提供,一般來講,公共物品的供給可以由政府提供,也可以由私人單位來提供。而即使是私人單位來提供,同樣也需要政府的參與或調(diào)節(jié)。
第四節(jié) 不完全信息
一、不完全信息與其影響
在實際經(jīng)濟生活中完全信息的假定是不能成立的。因為,首先,作為消費者對于產(chǎn)品的質(zhì)量是不可能全面了解,當然也不能對產(chǎn)品可能提供的效用進行正確評價。其次,商品價格水平的決定受到多種因素的影響,所以消費者對于商品的價格也不可能具有完全的信息。再次,從生產(chǎn)者來看,在一個復雜多變的經(jīng)濟環(huán)境中,它不可能對自己的產(chǎn)品有完全的了解,也不可能對消費者有完全的了解。
二、不完全信息問題的糾正
在不完全信息所產(chǎn)生的問題很嚴重,以至于破壞市場的運作時,政府有必要進行干預(yù),或通過法律解決問題。
不完全信息問題在許多領(lǐng)域都存在,但是并非在不完全信息出現(xiàn)的場合總需要政府的干預(yù)。事實上有許多市場會存在不完全信息,但時通過某些有效的制度安排或有效措施的實施可以消除因不完全信息而產(chǎn)生的逆選擇問題,因而無須政府的干預(yù)。
第二篇 宏觀經(jīng)濟學
第八章 國民收入核算及簡單的國民收入決定理論
第一節(jié) 國民收入核算理論
一、國民收入核算概述
國內(nèi)生產(chǎn)總值是經(jīng)濟社會在一定時期內(nèi)運用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場價值。要正確理解這一概念,須注意以下幾點:
第一,GDP是一個市場價值的概念。第二,GDP測度是最終產(chǎn)品的價值,中間產(chǎn)品價值不計入GDP,否則會造成重復計算。第三,GDP是一定時期內(nèi)所生產(chǎn)而不時所售賣掉的最終價值。第四,GDP是計算期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品價值,因而是流量,而不是存量。第五,GDP是一國范圍內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場價值,從而是一個地域概念,與此相聯(lián)系的國民生產(chǎn)總值則是一個國民概念,它指的是某國國民所擁有的全部生產(chǎn)要素所成產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場價值。第六,GDP一般僅指是市場活動導致的價值。教務(wù)勞動、自給自足的非市場活動不計入GDP中。
二、國民收入的核算方法
(一)用支出法算GDP 就時通過核算在一定時期內(nèi)整個社會購買產(chǎn)品的總支出即最終產(chǎn)品的總賣價來計量GDP。在現(xiàn)實生活中,產(chǎn)品和勞務(wù)的最后使用,除了居民消費,還有企業(yè)投資政府購買及出口。
(二)用收入法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值
用收入法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值應(yīng)包括以下一些項目:一是工資、利息和租金等生產(chǎn)要素的報酬。二是非公司企業(yè)主收入。三是公司稅前利潤。四是企業(yè)轉(zhuǎn)移支付及企業(yè)間接稅。五是資本折舊。
三、國民收入核算的幾個基本概念及其相互關(guān)系
國內(nèi)生產(chǎn)總值,它計量一定時期內(nèi)一個國家的所有的生產(chǎn)活動。
國內(nèi)生產(chǎn)凈值,任何產(chǎn)品價值中不但包含有消耗的原材料、燃料等等的價值,還包含有使用的資本設(shè)備的折舊。最終產(chǎn)品價值并未扣去資本設(shè)備消耗的價值,因此,還不時凈增價值,因而最終產(chǎn)品市場價值總和只能稱國內(nèi)生產(chǎn)總值。
國民收入,這里的國民收入指按生產(chǎn)要素報酬計算的國民收入。
個人收入,生產(chǎn)要素報酬意義上的國民收入并不胡全部成為個人收入。利潤收入中要給政府繳納公司所得稅,公司好要留下一部分利潤不分配給個人,只有一部分利潤才會以紅利和股息形式分給個人。
個人可支配收入,個人收入不能全歸個人支配,因為要繳納個人所得稅,稅后的個人收入才是個人可支配收入,即人們可用來消費或儲蓄的收入。
四、國民收入恒等式
兩部門經(jīng)濟的儲蓄---投資恒等式:Y=C+S 三部門經(jīng)濟的儲蓄---投資恒等式:I=S+(T—G)四部門經(jīng)濟的儲蓄---投資恒等式:I=S+(T—G)+(M—X+KR)
五、西方國家收入核算體系的缺陷
非市場交易;地下經(jīng)濟;閑暇;產(chǎn)品質(zhì)量;環(huán)境污染與自然資源消耗;產(chǎn)出分配;產(chǎn)出構(gòu)成;人口增長
第二節(jié) 兩部門經(jīng)濟中國民收入的均衡
一、兩部門經(jīng)濟中均衡收入的決定
均衡收入是與計劃總支出相等的收入。計劃支出由消費和投資構(gòu)成,即Y=C+I。收入則包括消費和儲蓄。因此,兩部門經(jīng)濟中均衡收入應(yīng)是計劃的消費、投資和計劃的消費、儲蓄相等時的收入。即I=S
二、乘數(shù)理論
總需求的變動會引起國民收入的變動。但是,一定量的總需求的變動會引起多大的國民收入變化呢?乘數(shù)理論將回答這一問題。
乘數(shù)是總需求的變動量所引起的國民收入變動量的倍數(shù),或者說是國民收入的變動量與引起這種變動的最初的總需求變動量之間的比率。
第三節(jié) 多部門經(jīng)濟中國民收入的均衡 一、三部門經(jīng)濟中國民收入的決定
在加入政府后的三部門經(jīng)濟中,總支出由消費、投資和政府購買構(gòu)成,而總收入則由消費、儲蓄和稅收構(gòu)成,這里的稅收,是指總稅收減去政府轉(zhuǎn)移支付以后的凈稅收,用T表示。以此,加入政府部門后的均衡收入應(yīng)是計劃的消費、投資和政府購買的總和,同計劃的消費、儲蓄和凈稅收的總和相等時的收入,即I+G=S+T,這就時三部門經(jīng)濟中宏觀均衡的條件。二、四部門經(jīng)濟中國民收入的決定
四部門經(jīng)濟中均衡國民收入應(yīng)是計劃的消費、投資、政府購買和凈出口的總和與計劃的消費、儲蓄和凈稅收的總和相等時的收入,即:I=S+(T—G)+(X—M),這表明,只有當計劃的投資與計劃的私人儲蓄、政府儲蓄、國外儲蓄之和相等時,國民收入才是均衡的。
作業(yè)題:
1.什么是生產(chǎn)要素的邊際生產(chǎn)力? 2.簡述收入不平等的原因。3.簡述外部性的概念與分類。4.簡述公共產(chǎn)品與私人產(chǎn)品的區(qū)別。
5.簡述兩部門經(jīng)濟中投資乘數(shù),并說明其意義。6.簡述兩部門經(jīng)濟中均衡國民收入的條件。課
題:第九章
第十章
第十一章
第十二章
教學目的:讓學員了解失業(yè)通脹理論、經(jīng)濟增長周期、宏觀經(jīng)濟政策等理論 重
點:失業(yè)理論
經(jīng)濟周期
財政政策
貨幣政策 凱恩斯的政策主張 難
點:宏觀經(jīng)濟政策目標
財政政策與貨幣政策 教學過程:
作業(yè)點評:多數(shù)學員作業(yè)完成情況良好,態(tài)度認真,書寫工整
第九章 失業(yè)與通貨膨脹理論
第一節(jié) 失業(yè)理論
一、失業(yè)的概念及類型
對于失業(yè),西方各國的界定有所不同,世界上絕大多數(shù)國家都規(guī)定失業(yè)的定義是:在進行調(diào)查之前的4個星期內(nèi)尋找過工作或期待著工作,并且能夠在兩個星期內(nèi)開始工作,但現(xiàn)在沒有工作的人。對于失業(yè)者身份的認定,在于“由勞動能力”、“有就業(yè)要求”和“目前沒有工作”著三個條件同時具備。
失業(yè)的分類:鼓點失業(yè)、摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、技術(shù)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)、周期性失業(yè)
二、失業(yè)的代價
奧肯定律:它說明的正是失業(yè)率與實際國民生產(chǎn)總值增長率之間的經(jīng)驗統(tǒng)計規(guī)律。奧肯把自然失業(yè)率相對應(yīng)的國民生產(chǎn)總值稱為“潛在的產(chǎn)出水平”。
奧肯定律所揭示的失業(yè)率與實際國民生產(chǎn)總值增長率之間的關(guān)系,只適用于沒有實現(xiàn)充分就業(yè)的情況。它所反映的失業(yè)率與實際國民生產(chǎn)總值增長率之間1:2.5左右的關(guān)系,只是根據(jù)經(jīng)驗統(tǒng)計資料而得出的一個平均數(shù),在不同的時期,其數(shù)值并不完全相同。它所提出的實際國民生產(chǎn)總值與失業(yè)率之間關(guān)系的說法,只是一種大約的估計,并不準確,但畢竟為經(jīng)濟增長與失業(yè)率之間提供了一種可捉摸的關(guān)系,從而為西方國家制定經(jīng)濟增長和福利支出規(guī)劃,為調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動,減少失業(yè),最終達到充分就業(yè)提供了一種政策依據(jù)。
第二節(jié) 通貨膨脹理論
一、通貨膨脹的概念及類型 通貨膨脹是指物價水平的普遍而持續(xù)的上漲。根據(jù)不同的標準,通貨膨脹可以劃分為不同的類型:
按照價格上漲的速度加以區(qū)分可分為:溫和的通貨膨脹、劇烈的通貨膨脹、超級通貨膨脹。
按照對價格影響的差別加以區(qū)分:平衡的通貨膨脹、非平衡的通貨膨脹。按照人們的預(yù)料程度加以區(qū)分:不可預(yù)期到的通貨膨脹、可預(yù)期到的通貨膨脹。按照市場機制運行的程度加以區(qū)分:公開的通貨膨脹、受抑制的通貨膨脹。
二、通貨膨脹形成的原因
需求拉動的通貨膨脹、成本推動的通貨膨脹、供求混合推動的通貨膨脹、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹、慣性通貨膨脹、貨幣供給過量的通貨膨脹
第三節(jié) 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系
一、菲利普斯曲線及其政策含義
菲爾普斯曲線的橫軸表示失業(yè)率水平,縱軸表示通貨膨脹率,此曲線向右下方傾斜,表明了失業(yè)率與通貨膨脹率之間存在著反方向變動的關(guān)系,即:當失業(yè)率低的時候,通貨膨脹率便高;反之,當失業(yè)率高的時候通貨膨脹率便低。因為通常的情況是:經(jīng)濟處于蕭條階段時,失業(yè)率就高,而這時的工資與物價水平都比較低,從而通貨膨脹率也降低;反之,經(jīng)濟處于繁榮階段時,失業(yè)率較低,而這時的工資與物價水平都比較高,從而通貨膨脹率也較高。失業(yè)率與通貨膨脹率之間存在反方向變動關(guān)系,是因為通貨膨脹使實際工資下降,從而使社會對勞動的需求增加,使失業(yè)減少,并能刺激生產(chǎn)。
第十章 經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期
第一節(jié) 經(jīng)濟增長
一、經(jīng)濟增長的含義即特征
一個國家的經(jīng)濟增長,可以定義為給居民提供日益繁多的經(jīng)濟產(chǎn)品能力的長期上升,這種不斷增長的能力是建立在先進技術(shù)以及所需要的制度和思想意識之相適應(yīng)的調(diào)整的基礎(chǔ)上的。
庫茲涅茨還總結(jié)了現(xiàn)代經(jīng)濟增長的六個特征:
一是按人口計算的產(chǎn)量,人口以及資本形成的高增長率。二是生產(chǎn)率本身增長的程度也是很高的;三是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的快速變革;四是社會結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)的迅速改變,變現(xiàn)在社會城 29 市化和移風易俗上;五是增長在世界范圍內(nèi)的迅速擴大,經(jīng)濟發(fā)達國家要向其他國家爭取市場和原料;六是世界各國經(jīng)濟增長不平衡,先進國家和落后國家之間人均產(chǎn)出水平有很大差距。
二、經(jīng)濟增長模型
(一)哈羅德—多馬模型 1.假設(shè)前提
全社會只生產(chǎn)一種產(chǎn)品;假定邊際儲蓄傾向不變;生產(chǎn)過程中只用兩種生產(chǎn)要素,即勞動和資本,且兩者不能代替;勞動力按照一個固定不變的比率增長;不存在技術(shù)進步,也不存在資本折舊問題;生產(chǎn)規(guī)模報酬不變,也就是說,生產(chǎn)一單位產(chǎn)品所需要的資本和勞動的數(shù)量都是固定不變的。
2.基本公式
哈羅德從凱恩斯的儲蓄—投資分析出發(fā),將有關(guān)的經(jīng)濟因素抽象為三個變量: 儲蓄率,即儲蓄占國民產(chǎn)出的比重,等于儲蓄量/國民產(chǎn)出; 資本系數(shù)或資本產(chǎn)出率,即資本/國民產(chǎn)出,或投資/新增產(chǎn)品;
有保證的國民產(chǎn)出增長率,即在儲蓄率和資本產(chǎn)出系數(shù)既定的條件下,能夠使投資等于儲蓄的經(jīng)濟增長率。
由上述三個變量的定義,可以得出三者之間的關(guān)系:
經(jīng)濟增長率=儲蓄率/(資本/產(chǎn)量)
三、經(jīng)濟增長理論的新發(fā)展 新古典增長理論的缺陷:
從理論方面來說,新古典增長理論假定經(jīng)濟中的生產(chǎn)函數(shù)具有規(guī)模報酬不變的性質(zhì),即投入增加一倍,產(chǎn)出也相應(yīng)增加一倍,這一假定往往與事實不符。對于大多數(shù)工業(yè)化國家來說,由于這些國家的生產(chǎn)資源配置比較合理,整個經(jīng)濟部門間相互協(xié)調(diào)能力較強,再加上信息傳遞準確有效,所以生產(chǎn)資源的總體利用率高,其結(jié)果就是少量的生產(chǎn)投入有可能帶來大量的產(chǎn)出,而一些發(fā)展中國家由于不具備工業(yè)化國家的生產(chǎn)條件,再加上政府政策的失誤有可能導致規(guī)模報酬的逐漸遞減。
新增長理論簡述:
各種新增長模型可以根據(jù)不同的標準加以分類。根據(jù)新增長模型所依賴的基本假設(shè)條件的差異,可以將新增長理論分為完全競爭條件下的內(nèi)生增長模型和壟斷競爭條件下的內(nèi)生增 30 長模型。完全競爭條件下的內(nèi)生增長模型出現(xiàn)得較早,這類模型基本上代表了新增長理論的第一個發(fā)展階段。壟斷競爭條件下的內(nèi)生增長模型出現(xiàn)于20世紀90年代,這類模型取消了前一類增長模型中過于苛刻的完全競爭假定,在壟斷競爭的假設(shè)下說明技術(shù)進步的產(chǎn)生和均衡增長率的決定。這類增長模型的出現(xiàn)標志著新增長理論進入了第二個發(fā)展階段。
關(guān)于經(jīng)濟增長的爭論有:增長極限論、增長懷疑論、對增長極限論的批評等。
第二節(jié) 經(jīng)濟周期
一、經(jīng)濟周期的定義及階段
經(jīng)濟周期指經(jīng)濟活動沿著經(jīng)濟發(fā)展的總體趨勢所經(jīng)歷的有規(guī)律的擴張和收縮。經(jīng)濟周期要經(jīng)歷周期性的四個階段:繁榮、衰退、蕭條和復蘇。經(jīng)濟周期的類型有:長周期、中周期和短周期。
二、現(xiàn)代經(jīng)濟周期理論
1.凱恩斯主義學派的經(jīng)濟周期理論
凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學以國民收入決定理論為中心,所以,就把經(jīng)濟周期理論作為國民收入決定理論的動態(tài)化。凱恩斯主義學派的經(jīng)濟周期理論有這樣幾個特征:
第一,國民收入的水平取決于總需求,因而引起國民收入波動的主要原因仍在于總需求。以總需求分析為中心是凱恩斯主義經(jīng)濟周期理論的特征之一。
第二,在總需求之中,消費占的比例相當大,但根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟學家的理論與經(jīng)驗研究,消費在長期中是相當穩(wěn)定的。
2.乘數(shù)—加速數(shù)相互作用理論 加速原理的基本含義:
第一,投資是產(chǎn)量變動率的函數(shù),而不是產(chǎn)量變動的絕對量的函數(shù)。這也就是說,投資的變動取決于產(chǎn)量變動率,而不是產(chǎn)量變動量。
第二,投資的變動大于產(chǎn)量的變動。當產(chǎn)量增加時,投資的增加率大于產(chǎn)量的增長率。第三,要使投資增長率保持不變,產(chǎn)量就必須維持一定的增長率。如果產(chǎn)量維持原水平,投資一定要下降。
乘數(shù)—加速模型的含義:
第一,在經(jīng)濟中投資、國民收入、消費相互影響,相互調(diào)節(jié)。如果政府支出為既定,只靠經(jīng)濟本身的力量自發(fā)調(diào)節(jié),那么,就會形成經(jīng)濟周期。
第二,乘數(shù)與加速原理相互作用引起經(jīng)濟周期的具體過程是,投資增加引起產(chǎn)量的更大
增加,產(chǎn)量更大增加又引起投資的更大增加,這樣,經(jīng)濟就會出現(xiàn)繁榮。然而,產(chǎn)量達到一定水平后由于社會需求與資源的限制無法再增加,這時就會由于加速原理的作用使投資減少,投資的減少又會由于乘數(shù)的作用使產(chǎn)量繼續(xù)減少。
第三,政府可以通過干預(yù)經(jīng)濟的政策來減輕經(jīng)濟周期的波動,如果政府運用經(jīng)濟政策改變經(jīng)濟中的相關(guān)變量,則經(jīng)濟走勢的波動可以減輕,甚至消除。
第十一章 宏觀經(jīng)濟政策 第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策的目標
一、宏觀經(jīng)濟政策目標
為了克服宏觀經(jīng)濟的市場失靈,西方經(jīng)濟學家提出宏觀經(jīng)濟政策,以實現(xiàn)充分就業(yè)、物價穩(wěn)定、經(jīng)濟持續(xù)均衡增長等宏觀經(jīng)濟政策目標。
二、宏觀經(jīng)濟政策目標之間的沖突
第一,充分就業(yè)與物價穩(wěn)定的沖突。為了實現(xiàn)充分就業(yè),政府需要運用擴張性財政政策和貨幣政策,但是,這些政策又會由于財政赤字的增加和貨幣供給量的增加而引起通貨膨脹。
第二,充分就業(yè)與經(jīng)濟增長的沖突。經(jīng)濟增長與充分就業(yè)有一致的一面,即經(jīng)濟增長會提供更多的就業(yè)機會;但也有相互沖突的一面,即隨著經(jīng)濟增長中的技術(shù)進步,會出現(xiàn)資本對勞動的替代,使部分工人特別是技術(shù)水平低的工人失業(yè)。
第三,經(jīng)濟增長與物價穩(wěn)定的沖突。在經(jīng)濟增長過程中,常會伴隨通貨膨脹;如果物價過于平穩(wěn)甚至是下降,那么,在一定程度上經(jīng)濟的持續(xù)增長就會受到阻礙。
第二節(jié) 財政政策
一、財政政策工具
財政政策工具包括政府支出和政府收入。政府支出包括政府購買和轉(zhuǎn)移支付;政府收入包括稅收和公債。
二、財政制度的自動穩(wěn)定器
財政制度的自動穩(wěn)定器,也稱內(nèi)在穩(wěn)定器,指財政制度本身所具有的自動調(diào)節(jié)經(jīng)濟,使經(jīng)濟趨于穩(wěn)定的機制——在經(jīng)濟繁榮時期自動抑制經(jīng)濟過熱,在經(jīng)濟衰退期自動減輕蕭條。財政制度的自動穩(wěn)定器的功能主要通過三個方面來發(fā)揮:
第一,通過政府稅收的自動變化。當經(jīng)濟處于繁榮期,就業(yè)人數(shù)增加,人們收入上升,政府稅收會自動增加。而且在實行累進稅的情況下,繁榮會使納稅人的收入進入較高的納稅 32 檔次,政府稅收上升的幅度會超過收入上升的幅度,從而抑制總需求的過快增長,起到抑制經(jīng)濟過熱和通貨膨脹的作用。
第二,通過政府支出的自動變化。這里的橫幅支出主要指政府的轉(zhuǎn)移支付,它包括政府的失業(yè)救濟和其他社會福利支出。在經(jīng)濟繁榮期,失業(yè)人數(shù)和其他需要救濟的人數(shù)減少,政府失業(yè)救濟金和其他福利轉(zhuǎn)移支付自動減少,從而穩(wěn)定個人的可支配收入,防止消費需求過快增長。
第三,通過農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度。當經(jīng)濟繁榮時,國民收入水平上升,農(nóng)產(chǎn)品價格上升,這時政府減少對農(nóng)產(chǎn)品的收購并拋售農(nóng)產(chǎn)品,限制農(nóng)產(chǎn)品價格上升。當經(jīng)濟蕭條時,國民收入下降,農(nóng)產(chǎn)品價格下降,政府按支持價格收購農(nóng)產(chǎn)品,可使農(nóng)民收入和消費維持在一定水平。
三、財政政策的效應(yīng)
財政政策有兩種效應(yīng):一是對國民收入的乘數(shù)效應(yīng);二是對私人消費和投資的擠出效應(yīng)。前者是積極效應(yīng),后者是消極效應(yīng)。后者在一定程度上會削弱前者。
財政政策的乘數(shù)相應(yīng)指當政府逆經(jīng)濟風向行事而iandong政府支出或稅收所帶來的對國民收入的倍增作用,包括政府購買乘數(shù)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)和稅收乘數(shù)等。
上面考察政府支付對經(jīng)濟的乘數(shù)效應(yīng),是在假設(shè)政府支出對利率沒有影響的情況下做出的。實際上,政府支出增加會引起利率的上升,而利率的上升會引起私人投資與消費的減少,因而前面的乘數(shù)效應(yīng)會大打折扣。這種由政府支出增加所引起的減少私人消費和投資的作用,被稱為財政政策的擠出效應(yīng)。
第三節(jié) 貨幣政策
一、貨幣政策工具及其運用
中央銀行主要運用三大政策工具——法定準備金率、貼現(xiàn)率和公開市場業(yè)務(wù)來增加或減少商業(yè)銀行的準備金,從而增加或減少貨幣供給,降低或提高利率,以達到宏觀經(jīng)濟政策的目標。
法定準備金率,各國中央銀行有權(quán)在法定的范圍內(nèi),通過變動商業(yè)銀行和其他存款機構(gòu)的法定準備金率,來增加或減少貨幣和信用供給。
貼現(xiàn)率,這是中央銀行向商業(yè)銀行發(fā)放貸款的利率。通過改變貼現(xiàn)率,中央銀行增加或減少商業(yè)銀行的準備金,從而使銀行存款擴張的貨幣擠出得以加強,通過銀行體系的存款創(chuàng)造機制,最終增加或減少貨幣供給和信貸規(guī)模。
公開市場業(yè)務(wù),指中央銀行在金融市場上向公眾買賣政府債券以影響銀行準備金從而控制貨幣供給和利率的政策行為。這里的公眾包括普通居民、各類企業(yè)、銀行、養(yǎng)老基金等。但購買政府債券的主要是保險公司、商業(yè)銀行、大商行以及債券經(jīng)紀人等。公開市場業(yè)務(wù)是中央銀行穩(wěn)定經(jīng)濟的最經(jīng)常使用的政策工具,也是最靈活的政策工具。
二、貨幣的傳導機制
同為宏觀經(jīng)濟政策,貨幣政策與財政政策是有區(qū)別的。財政政策可以直接影響總需求的規(guī)模,而貨幣政策要通過貨幣傳到機制來對總需求發(fā)生影響,這個傳導機制要經(jīng)歷從貨幣供應(yīng)量變動傳導到產(chǎn)出、就業(yè)、價格以及通貨膨脹的途徑。
三、貨幣政策效應(yīng)
指變動貨幣供給量的政策對總需求影響的力度。假設(shè)增加貨幣的擴張性貨幣政策能使國民收入有較大增加,減少貨幣供給的緊縮性貨幣政策能較有力地抑制通貨膨脹,則貨幣政策效果就大;反之,就小。貨幣政策的效果取決于貨幣需求對率變化的敏感程度,同時還取決于投資需求對利率敏感程度。當貨幣需求對利率變化的敏感程度較低時,貨幣供給量稍有增加就會使利率下降較多,因而使投資和國民收入有較多增加,即貨幣政策較強。而且,在此情況下,如果投資需求對利率的敏感程度高,即利率的下降對投資有較大的刺激作用,則這項貨幣政策的效應(yīng)會更強。反之,貨幣政策效應(yīng)就會較弱。
第三篇 當代西方經(jīng)濟學流派 第十二章 凱恩斯主義學派
第一節(jié) 概述 第二節(jié) 一般理論
一、有效需求原理
有效需求是指社會商品的總供給價格與社會商品的總需求價格達到均衡時的總需求。通俗地說,社會總成本價格與社會購買力需求價格相一致時的總需求,就時有效需求。這時社會所生產(chǎn)出來的商品都能銷售掉。
總供給價格就是所有企業(yè)家在經(jīng)營生產(chǎn)時所支付的生產(chǎn)要素的成本加上他們預(yù)期的最低利潤。
總需求價格就是資本家預(yù)期在一定的將來社會上可能用來購買他們的商品的總價格,即投入的總購買力。
二、邊際消費傾向與乘數(shù)理論
邊際消費傾向指消費量的份額隨著收入量的變化而變化的規(guī)律。他認為隨著人們收入的增加,消費的絕對量雖然也增加,但消費的增加量總是小于收入量的增加,兩個增量之比越來越小。他的邊際消費傾向,簡單地說就是消費的增量與收入的增量之比的變化關(guān)系。
乘數(shù)理論,在一定的邊際消費傾向下增加的新投資經(jīng)過一定時間后,可導致收入與就業(yè)數(shù)倍的增長。
三、資本邊際效率
所謂資本邊際效率,等于一貼現(xiàn)率,用此貼現(xiàn)率將該資本資產(chǎn)未來收益折為現(xiàn)值,則現(xiàn)值恰等于該資本資產(chǎn)的供給價格。
四、靈活偏好
人們寧愿持有現(xiàn)款和存款,而不愿意持有股票和債券等能生利但較難變現(xiàn)的資產(chǎn)的愿望。所以可以理解為現(xiàn)金貨幣的偏好。所謂靈活,即流動性,是指一種資產(chǎn)在不損害其原有價值的條件下,轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的難易程度。現(xiàn)金本身是流動性最大的資產(chǎn)。其他資產(chǎn)行事,如有價證券、房地產(chǎn)、廠房設(shè)備等,要使其脫手轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金,就需要一定的交易過程,付出一定的代價。
第三節(jié) 凱恩斯的經(jīng)濟政策主張
一、凱恩斯政策主張的核心:國家干預(yù)經(jīng)濟
凱恩斯認為,從資本主義經(jīng)濟發(fā)展的長期需要看,政府對經(jīng)濟一味采取自由放任的不干預(yù)政策,單純依靠私人經(jīng)濟的市場自動調(diào)節(jié),不可能做到使資本主義在充分就業(yè)的水平上持續(xù)增長。從短期來看,如果不動用政府的力量對經(jīng)濟實行干預(yù),就無法扭轉(zhuǎn)危機層面以避免資本主義制度的毀滅。因此,凱恩斯極力主張要實行政府干預(yù)經(jīng)濟。
二、凱恩斯政策設(shè)計的主要著眼點:需求管理
凱恩斯在為政府設(shè)計干預(yù)經(jīng)濟的政策時,著眼點放在社會總需求方面,凱恩斯認為,私人有效需求不足,總需求小于總供給,這是資本主義經(jīng)濟的一般狀況。為此,政府對經(jīng)濟的干預(yù),應(yīng)與需求官位為主,要以擴大財政開支、擴張政府需求的方法來彌補私人有效需求的不足,以便促使總需求與總供給能夠在充分就業(yè)的水平上實現(xiàn)均衡。
三、金融政策
是一種通過國家銀行體系進行經(jīng)濟干預(yù)的政策。他說,從利息的理論中,可以得出一個重要的推論。就是國家必須通過利息率這個杠桿進行對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)。
四、財政政策
是一種通過國家財政預(yù)算的政策;是一種以財政支出、公債及稅收為主要內(nèi)容的國家干預(yù)的政策主張。凱恩斯的財政政策較之金融政策居首要地位,是比金融政策更為主要的政策。
作業(yè)題:
1.什么是通貨膨脹?西方學者是如何劃分通貨膨脹類型的? 2.簡述經(jīng)濟周期的定義、階段及類型劃分。3.簡述宏觀經(jīng)濟政策的目標及其目標之間的沖突。4.如何理解凱恩斯的有效需求原理。
課
題:第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
教學目的:讓學員了解后凱恩斯學派、現(xiàn)代貨幣主義、供給學派、新制度經(jīng)濟學學派的主要內(nèi)容
重
點:后凱恩斯學派
現(xiàn)代貨幣主義的基本理論 難
點:供給學派的基本政策主張
公共選擇理論 教學過程:
作業(yè)點評:多數(shù)學員作業(yè)完成情況良好,書寫工整,態(tài)度認真
第十三章 后凱恩斯學派 第一節(jié) 產(chǎn)生的時代背景及代表人物
一、后凱恩斯學派產(chǎn)生的時代背景 圍繞凱恩斯《通論》的激烈爭論:
凱恩斯的革新,確切地說基本上表現(xiàn)在兩個方面:第一,他不考慮一攬子消費品的相對價格重要的短期變動的可能性,然后提出有效需求的決定因素理論。這一理論實際上推翻了薩伊定律的各種假定;第二,凱恩斯提出更一般理論的主張,根據(jù)這種觀念,即新古典派理論實質(zhì)上只可能解釋既定資源數(shù)量在產(chǎn)品和經(jīng)濟主體之間的分配,因而暗含著假定充分就業(yè),反之,凱恩斯理論是首先解釋產(chǎn)量和就業(yè)水平。這樣,凱恩斯理論就把以前正統(tǒng)觀念壓縮為有限的實例。因此,有學者稱,凱恩斯革命可以評價為只不過是新古典派范式的較大擴展,即把宏觀經(jīng)濟范圍增加到主流經(jīng)濟學中的微觀經(jīng)濟視野中。
理論的演變:
圍繞凱恩斯經(jīng)濟學的爭論及其影響,特別是20世紀70年代西方發(fā)達國家經(jīng)濟出現(xiàn)“滯漲”局面,這對凱恩斯經(jīng)濟學提出了嚴重挑戰(zhàn)。于是西方經(jīng)濟學不斷演變,或者補充和發(fā)展凱恩斯經(jīng)濟學;或者對它進行重新解釋,發(fā)展為非均衡分析派即所謂“新凱恩斯理論”;或者力圖修補凱恩斯理論中易受攻擊的缺點部分,從而形成20世紀80年代興起的新凱恩斯主義或者對凱恩斯經(jīng)濟學堅持批評意見,直到反對“凱恩斯革命”。
二、后凱恩斯學派的代表人物
凱恩斯主流學派的代表人物:
阿爾文·漢森是新古典綜合派的先驅(qū)者,美國著名的凱恩斯主義者,被譽為美國凱恩斯主義的建筑設(shè)計師。在理論上,他是研究經(jīng)濟周期和危機理論的,是新古典經(jīng)濟理論的信奉者,對凱恩斯理論曾持有異議。
約翰·理查德·希克斯英國經(jīng)濟學家,一聲發(fā)表的論著甚多,所涉及的理論范圍也較為廣泛。他在價值、資本、工資、貨幣、利息、經(jīng)濟周期、福利經(jīng)濟和經(jīng)濟成長等理論方面均有不同程度的創(chuàng)見,這在當代西方經(jīng)濟學家中是較為罕見的。
保羅·A·薩繆爾森美國著名經(jīng)濟學家,新古典綜合派最主要代表人物。他在西方經(jīng)濟學的各個方面均有自己的改正、補充、精煉和發(fā)展,他運用數(shù)學工具對各種經(jīng)濟理論進行較全面的分析。
詹姆士·托賓美國著名經(jīng)濟學家、計量經(jīng)濟學家,新古典綜合派的主要代表人物之一。他的研究比較側(cè)重選擇理論和貨幣經(jīng)濟成長理論,資產(chǎn)選擇理論是他獲得諾貝爾獎的代表理論。他在分析結(jié)構(gòu)性失業(yè)及通貨膨脹與失業(yè)并發(fā)癥方面,對新古典綜合派做出了重要貢獻。
新劍橋?qū)W派的代表人物:
瓊·羅賓遜是當代英國著名女經(jīng)濟學家。皮羅·斯拉法是英國著名經(jīng)濟學家。
尼可拉斯·卡爾多是當代著名英國經(jīng)濟學家。
盧伊季·洛多維科·帕西內(nèi)蒂是意大利著名經(jīng)濟學家。
第二節(jié) 凱恩斯主流學派
一、基本理論觀點
新古典綜合派學者們認為,資本主義經(jīng)濟趨向于一種充分就業(yè)的均衡,但是,除非政府在經(jīng)濟衰退期間促進需求,經(jīng)濟才有可能需用許多年來達到充分就業(yè)均衡。他們的論證是,因為短期總供給曲線是從左到右向上傾斜的,所以刺激需求在提高產(chǎn)量方面是有效的。然而,從長期來看,他們卻同意新古典學派學者和貨幣主義者的觀點,即供給曲線是垂直的,所以只有通過提高生產(chǎn)率,才能增加產(chǎn)量。
二、主要政策主張
新古典綜合派積極主張通過赤字財政政策和貨幣政策的適當搭配就能保證“充分就業(yè)”和經(jīng)濟的“穩(wěn)定增長”。新古典綜合派還認為,降低個人所得稅和增加政府開支比直接刺激投資增加更為有效地和迅速地使經(jīng)濟回到它的充分就業(yè)增長途徑上。
因此,新古典綜合學派進一步主張,為對付通貨膨脹與失業(yè)并發(fā)癥,應(yīng)當在推行宏觀的財政金融政策的同時,配合實行收入政策和人力政策。
從20世紀90年代開始,新古典綜合派的成員再次主張貨幣政策應(yīng)以降低利率為主要武器和財政政策應(yīng)以增加公共部門的開支為主,以便提高生產(chǎn)率和創(chuàng)造就業(yè)機會。
三、簡要評論
我們認為,新古典綜合派確實地不過是將新古典派微觀經(jīng)濟理論和凱恩斯宏觀經(jīng)濟理論湊合在一起從而主張實行私人經(jīng)濟活動和政府經(jīng)濟活動并存的“混合經(jīng)濟”,即在生產(chǎn)資料資本主義私人所有制的基礎(chǔ)上,資源在各種不同用途之間的配置主要的是通過價格機制由許多個體行動來決定的,但是政府當局則用財政金融政策在決定總產(chǎn)量水平方面,以及用累進稅率和福利法規(guī)在決定收入分配方面,都起著作用,有時候,政府對某些部門還可以實行國有國營。所以,新古典綜合派實際上是以資本主義經(jīng)濟體系基本上具有穩(wěn)定性為前提,據(jù)此提出的“微調(diào)”經(jīng)濟的政策措施,在短期內(nèi)助以一臂之力,以達到預(yù)想的充分就業(yè)和穩(wěn)定的經(jīng)濟增長。然而,從理論上說來,新古典綜合派作為凱恩斯主義者并不激進,因為他們并沒有嚴重地背離自由市場體制——不管自由市場體制最后可能被引導上面局面。就政策效應(yīng)而論,盡管20世紀60年代美國肯尼迪——約翰遜政府的新經(jīng)濟政策,特別是稅收削減計劃方案,被看成是凱恩斯主義新經(jīng)濟學的偉大創(chuàng)舉,被宣稱說成是新經(jīng)濟學家已經(jīng)學會應(yīng)用凱恩斯主義的理論,在某種意義上,應(yīng)用該理論將會維持高就業(yè)和穩(wěn)定的經(jīng)濟增長,而不誘發(fā)通貨膨脹。
第三節(jié) 新劍橋?qū)W派
一、新劍橋?qū)W派主要理論觀點
將凱恩斯的短期、比較靜態(tài)分析拓展為長期、動態(tài)分析;反對新古典綜合派恢復傳統(tǒng)經(jīng)濟學均衡分析的方法;強調(diào)收入分配理論;批判邊際生產(chǎn)力分配論;強調(diào)貨幣會導致資本主義經(jīng)濟不穩(wěn)定;重視規(guī)范分析的方法。
二、政策主張
1.改進現(xiàn)行稅收制度,實現(xiàn)收入均等化。通過累進稅來改變收入分配狀態(tài)。實行沒收性遺產(chǎn)稅,只給寡婦、孤兒留下適當?shù)慕K身財產(chǎn)所有權(quán),以消滅大量遺產(chǎn)集中于繼承人,私有財產(chǎn)過于集中的現(xiàn)象,抑制食利者收入的增長。
2.通過政府的福利措施,緩解“富裕中的貧困”的現(xiàn)象。給予低收入家庭以適當?shù)难a助,政府出資培訓失業(yè)工人,提高他們的專業(yè)技能,增加就業(yè)機會,提供失業(yè)保險等等。以緩和
收入分配不均的矛盾。
3.對投資進行全面的社會管制,克服經(jīng)濟盲目增長,把經(jīng)濟社會納入凱恩斯所設(shè)想的“長期充分就業(yè)”的軌道。要及時調(diào)整資源的部門流向,將政府所掌握的資源從軍事部門轉(zhuǎn)向民用和服務(wù)部門,用財政預(yù)算的盈余去購買公司股票,增強政府干預(yù)經(jīng)濟的實力。
三、簡要評論
新劍橋?qū)W派最顯著的弱點主要是:
1.它反對新古典派經(jīng)濟學的均衡觀,而提倡歷史觀,但它的歷史觀不是辨證的,而是形而上學的,因為它所強調(diào)的歷史因素不過是時間因素。然而,時間與歷史本是兩種不同概念或范疇。
2.它強調(diào)的制度因素的作用無非指財產(chǎn)所有制或財產(chǎn)關(guān)系,但正如馬克思早已正確指出的,財產(chǎn)關(guān)系“只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語”。因此,為探明資產(chǎn)階級財產(chǎn)所有制的真正性質(zhì)及其對經(jīng)濟活動所起的作用,財產(chǎn)關(guān)系就不能僅從一般權(quán)利觀點來考察,而必須把它放在政治 經(jīng)濟學范圍內(nèi),就其實現(xiàn)形態(tài)作為生產(chǎn)關(guān)系的總和來加以分析。
3.新劍橋?qū)W派把資本主義經(jīng)濟波動及其所形成的困境歸于預(yù)期的變化無常和未來的不確定性,于是認定現(xiàn)實世界只應(yīng)解釋為經(jīng)驗上所觀察到的。顯然,這種論斷恰恰是回避對資本主義經(jīng)濟固有基本矛盾的分析從而無視了資本主義社會經(jīng)濟運動規(guī)律的客觀存在。
4.新劍橋?qū)W派盡管著重于生產(chǎn)中的相互依存關(guān)系,但它所集中注意的只是生產(chǎn)中物質(zhì)技術(shù)條件的相互關(guān)系,卻忘記本質(zhì)上有利于這一般和共同點的差別。所以,馬克思所指出的“往屆”這種差別,正是那些證明現(xiàn)存社會關(guān)系永存與和諧的現(xiàn)代經(jīng)濟學的全部智慧所在。新劍橋?qū)W派只能從凱恩斯關(guān)于社會哲學的論述而宣揚推行資產(chǎn)階級改良主義路線。
第十四章 現(xiàn)代貨幣主義 第一節(jié) 貨幣主義的形成與發(fā)展
一、貨幣主義的思想淵源
所謂貨幣數(shù)量說,是關(guān)于貨幣流通量與一般價格水平之間關(guān)系的一種庸俗理論。它的基本論點是:商品的價格水平和貨幣的價值是由貨幣的數(shù)量決定的;假定其他事項不變,商品價格水平與貨幣數(shù)量成正比例而變化,貨幣價值與貨幣數(shù)量成反比例而變化,因而流通中的貨幣愈多,商品價格水平愈高,貨幣價值愈小。
二、現(xiàn)代貨幣主義的發(fā)展
現(xiàn)代貨幣數(shù)量論實質(zhì)上不過是舊的庸俗貨幣數(shù)量論和凱恩斯的“流動偏好”的大雜燴。
這可以從下述兩個方面來說明:
首先,舊的貨幣數(shù)量論是,假定資本主義經(jīng)濟體系存在著“充分就業(yè)”的自動趨勢,從而產(chǎn)量或國民收入已無法增加,貨幣供應(yīng)量的增加就會直接使物價同比例上升,達到通貨膨脹境地。
其次,舊的庸俗貨幣數(shù)量論假定貨幣流通速度是一個常熟,這一論點受到了許多資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家的批評,如凱恩斯就斷定貨幣流通速度是一個極不穩(wěn)定的變量。
綜上所述,現(xiàn)代貨幣數(shù)量論對傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論作了一定的修補和發(fā)展,但絲毫沒有改變這個理論的本質(zhì)。
第二節(jié) 現(xiàn)代貨幣主義的基本理論
一、市場經(jīng)濟理論
在市場經(jīng)濟理論方面,弗里德曼認為,市場經(jīng)濟的理想模式是:在這種經(jīng)濟中個人是作為追求自身利益的本人而行事的。如果有誰是作為別人的代理人而行事,那么他是自愿的、雙方同意的基礎(chǔ)上這樣做的。這就是說,第一,在市場經(jīng)濟中,交換是自愿和互利的,如果不是自愿和互利的,那么交易的參加者必須受到強制。第二,交易要想發(fā)生,參加者的價值觀念必須是有差別的,通過交換雙方都能得到滿足。第三,市場的作用在于:在自愿和互利的基礎(chǔ)上,價格能夠協(xié)調(diào)千百萬人的活動。
二、貨幣理論
現(xiàn)代貨幣數(shù)量論是貨幣主義學派的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)代貨幣數(shù)量論與傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論明顯的區(qū)別是:傳統(tǒng)理論是假定在充分就業(yè)的條件下,以總產(chǎn)量和貨幣流通速度不變?yōu)榍疤醽硌芯控泿艛?shù)量的變動對物價水平波動的影響。現(xiàn)代貨幣數(shù)量論則把物價水平的變動看成是貨幣需求函數(shù)和貨幣供應(yīng)函數(shù)相互作用的結(jié)果。貨幣的供應(yīng)是由貨幣制度即法律和貨幣當局決定的,所以現(xiàn)代貨幣數(shù)量論所要解決的問題首先是建立一個貨幣需求函數(shù)。
三、通貨膨脹理論與失業(yè)理論
在失業(yè)問題上,弗里德曼否認通貨膨脹和失業(yè)率之間存在著替代關(guān)系,提出了“自然失業(yè)率”的概念。所謂“自然失業(yè)率”指在沒有貨幣因素干擾的情況下,勞動力市場和商品市場的自發(fā)供求力量發(fā)生作用時應(yīng)有的、處于均衡狀態(tài)的失業(yè)率,其水平取決于勞動力市場和商品市場的現(xiàn)實結(jié)構(gòu)特點。
第三節(jié) 貨幣主義的政策觀點
“簡單規(guī)則”的貨幣政策:
弗里德曼的貨幣政策的含義不在于影響銀行信用或利息率,而在于影響貨幣數(shù)量。他認為,不能將貨幣政策建立在影響利息率的基礎(chǔ)上,因為貨幣數(shù)量與利息率之間存在著變化不定的關(guān)系:通貨數(shù)量的增長在初期,將使利息率下降,但是到后來,當人們支出增加并刺激物價上漲時,它將導致貨幣需求的增加,從而出現(xiàn)提高利息率的趨勢。這就是為什么在那些通貨數(shù)量增加和物價上漲最快的國家中,利息率也最高。
弗里德曼主張財政政策應(yīng)該與貨幣政策相適應(yīng),認為財政政策應(yīng)遵循如下規(guī)則:完全根據(jù)整個社會需要來計劃開支方案,而絲毫不考慮逐年的經(jīng)濟穩(wěn)定問題,事先規(guī)定稅率以便得到足夠的收入,用以大致補償有關(guān)年份的計劃開支,同樣不考慮逐年的經(jīng)濟穩(wěn)定問題,以此來避免政府開支或賦稅的突然變化。政府的財政支出,假如沒有相應(yīng)地擴大貨幣供應(yīng)量,則其對經(jīng)濟刺激作用只能是暫時的或微小的。所以,財政的緊縮性政策必須以貨幣政策為基礎(chǔ)。
第十五章 供給學派 第一節(jié) 供給學派的產(chǎn)生
一、供給學派產(chǎn)生的理論淵源
“古典經(jīng)濟學”的理論是建立在充分就業(yè)和其他資源充分利用或具有充分就業(yè)的經(jīng)常趨勢這個基礎(chǔ)之上的。他們認為,經(jīng)濟的正常情形是充分就業(yè)的穩(wěn)定均衡。如果這種均衡發(fā)生經(jīng)常性的偏差就歸咎于政府的干預(yù)或私人的壟斷妨礙了市場機制的自由活動。他們認為,只有自由放任這個政策才能保證正常的充分就業(yè)。
二、供給學派的代表人物
供給學派的主要代表人物分為兩類:一派以拉弗、萬尼斯基為首,被稱為“激進派”;另一派以弗爾德坦為首,被稱為“溫和派”。兩者的主要區(qū)別在于,前者主張實行大幅度的減稅,并且尤其欣賞減稅的快速效應(yīng)。一般所說的供給學派,就是指前一派,即正統(tǒng)的供給學派。
第二節(jié) 供給學派的基本理論觀點
一、恢復“薩伊定律”,強調(diào)“供給第一”
供給學派是以重視供給分析為標榜的。所謂供給,也就是指生產(chǎn),所以供給學派又被稱為生產(chǎn)學派。但供給學派主張增加的供給有特定的含義,是指聽任市場機制充分發(fā)揮調(diào)節(jié)作用條件下的供給的增加。
供給學派認為凱恩斯把促進經(jīng)濟增長的措施歸結(jié)為刺激需求,這是根本錯誤的。相反,42 促進經(jīng)濟增長的著眼點,應(yīng)是刺激國民收入核算方式的生產(chǎn)方面,強調(diào)“供給第一”,因而他們提出要回到“薩伊定律那里去”。在他們看來,薩伊定律即“供給自行創(chuàng)造需求”乃是不移的真理。
二、降低稅率能刺激供給,促進經(jīng)濟增長和抑制通貨膨脹
在供給學派看來,刺激經(jīng)濟主體進行活動的因素主要是政府的征稅、規(guī)章條例、政府支出、貨幣措施等,其中征稅是最重要的因素。因為經(jīng)濟主體進行活動的最終誘因是獲得報酬或利潤,但最關(guān)心的并非報酬或利潤總額,而是除去各種納稅和由于政府限制所造成的費用以后的報酬或利潤凈額。
第三節(jié) 供給學派的基本政策主張
一、減稅政策
減稅的必要性和正確性
1.高稅率特別是高的邊際稅率是美國工作積極性和勞動生產(chǎn)率下降的重要原因之一。2.供給學派經(jīng)濟學家認為,很高的邊際稅率是導致美國儲蓄和投資供給不足,經(jīng)濟增長停滯不前的根本原因。
3.供給學派竭力抨擊自從李嘉圖以來經(jīng)濟學的研究集中于收入分配。
4.供給學派認為,過高的邊際稅率不僅阻礙了個人和企業(yè)的財富積累,更加重要的是它使個人投資者的革新、發(fā)明、創(chuàng)造的精神喪失殆盡,這是美國經(jīng)濟增長和社會進步的最大危害。
減稅的措施:
1.從刺激資本形成的目的出發(fā),首先實行加速折舊政策。2.供給學派認為,如果增加投資,必先增加儲蓄。
3.供給學派認為,資本只是生產(chǎn)要素的一種,還必須增加勞動供給,才能提高總供給。4.總供給還決定于技術(shù)水平。減稅原則:
供給學派的減稅原則是削減邊際稅率,在全面削減邊際稅率的情況下,因為對多有稅收等級的減稅的百分比都相同,稅收的累進性質(zhì)并未改變,但對于收入較高的人納稅較多,稅率的同比例削減對富人來說將意味著減稅更多。從而供給學派的減稅政策容易被人們譴責為是“劫富濟貧經(jīng)濟學”。
二、反對干預(yù)及減少規(guī)章條例的政策
妨礙美國經(jīng)濟增長的主要原因有:
1.一些不合理的公司制度提高了公司所得利潤的實際稅率。
2.政府為企業(yè)制定的各種規(guī)章制度增加了企業(yè)的生產(chǎn)成本,妨礙了供給的增加。3.政府制定的各種規(guī)章制度還阻礙企業(yè)家冒風險投資,不愿開拓新生產(chǎn)、技術(shù)領(lǐng)域,使生產(chǎn)停滯,通貨膨脹加劇。
第四節(jié) 供給學派的政策實踐——里根經(jīng)濟學
里根經(jīng)濟學的內(nèi)容包括:
減少國家隊經(jīng)濟的干預(yù),讓市場機制自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟,這是“里根經(jīng)濟學”的核心;通過減稅增加私人儲蓄、促進投資和增加生產(chǎn),這是“里根經(jīng)濟學”的基調(diào);控制貨幣量的增長率和通貨膨脹率,這是“里根經(jīng)濟學”的支柱;要實現(xiàn)在“低通脹率下的穩(wěn)定的經(jīng)濟增長”,這是“里根經(jīng)濟學”的最終目的。
第十六章 新制度經(jīng)濟學學派 第一節(jié) 新制度經(jīng)濟學的概況
新制度經(jīng)濟學把制度經(jīng)濟學的研究范圍,用經(jīng)濟學的研究方法來研究制度。長期以來,傳統(tǒng)經(jīng)濟力量把制度排斥在經(jīng)濟學的研究范圍之外,注重研究土地、勞動、資本等生產(chǎn)要素。而新制度經(jīng)濟學則論證,制度至關(guān)重要,生產(chǎn)要素只能在一定的制度下才能發(fā)揮作用。制度對經(jīng)濟行為影響的分析應(yīng)該處于經(jīng)濟學的核心地位。
第二節(jié) 公共選擇理論
公共選擇理論的理論淵源主要是以下幾個方面:
維克賽爾的公共財政理論;意大利的公共財政學派;亞當·斯密的經(jīng)濟人假設(shè)和“看不見的手”原理;美國的聯(lián)邦主義和憲法觀點。
公共選擇理論的主要內(nèi)容:
公共物品;公共選擇規(guī)則;政府及其官員制度的低效率等 基于公共選擇理論分析上改進官員制度的政策主張: 1.應(yīng)在公共部門行政管理體制內(nèi)部建立競爭機制。
2.應(yīng)在最高行政領(lǐng)導層中恢復能發(fā)揮個人積極性的制度。
3.要對政府的收支行為進行約束。
第三節(jié) 科斯的新制度經(jīng)濟學
科斯第一定理的典型表述:
只要交易成本為零,財產(chǎn)的法定所有權(quán)的分配不影響經(jīng)濟運行的效率。它的基本含義是,只要交易成本為零,只要產(chǎn)權(quán)明晰化,無論初始產(chǎn)權(quán)如何界定,任市場機制自由調(diào)節(jié),能夠使資源達到合理配置。即使存在外部效應(yīng),也不一定需要政府干預(yù),在產(chǎn)權(quán)明晰和交易成本為零的條件下,市場能夠自行調(diào)節(jié)。
科斯第二定理是:
只要交易成本不為零,財產(chǎn)權(quán)的初始分配會影響資源配置效率。在現(xiàn)實世界中,交易成本不可能為零,這樣初始權(quán)利的分配就十分重要。完全依靠市場機制本身的調(diào)節(jié)作用,是無法實現(xiàn)資源的合理配置的。
作業(yè)題:
1.公共選擇理論的理論淵源是什么? 2.論述“里根經(jīng)濟學”的主要內(nèi)容。3.現(xiàn)代貨幣主義的基本理論有哪些?
第四篇:西方經(jīng)濟學 教案
西方經(jīng)濟學 教案
第一章:
一、主要概念
經(jīng)濟學
是指經(jīng)濟學是關(guān)于選擇的科學,是研究節(jié)約的科學。(參見教材P3)
微觀經(jīng)濟學
是指研究個別經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。(參見教材P4)
宏觀經(jīng)濟學
是指從國民經(jīng)濟角度研究和分析市場經(jīng)濟整體經(jīng)濟活動的行為。(參見教材P4)
《國富論》
亞當?斯密著,1776年出版。批判了重商主義的錯誤觀點,提出了勞動是國民財富的源泉,明確了勞動價值和利潤來自于剩余勞動的觀點;強調(diào)經(jīng)濟自由的思想,主張自由放任和充分發(fā)揮市場自由竟爭的調(diào)節(jié)作用;強調(diào)國家不干預(yù)經(jīng)濟。《國富論》第一次創(chuàng)立了比較完備的古典政治經(jīng)濟學的理論體系,剩余價值理論的提出,為馬克思勞動價值理論的形成奠定了基礎(chǔ),是經(jīng)濟學說史上的第一次革命。(參見教材P8)
《通論》
凱恩斯著,1936年出版。在理論上批判了薩伊的“供給能自動創(chuàng)造需求”和資本主義不存在非自愿失業(yè)的錯誤觀點,提出了供給是需求的函數(shù)和資本主義不可能充分就業(yè)的理論;在方法上開創(chuàng)了以總量指標為核心的宏觀經(jīng)濟分析方法;在政策上反對自由放任,強調(diào)國家干預(yù)經(jīng)濟,并提出財政赤字政策、收入政策、貨幣政策等三項重要的經(jīng)濟政策。《通論》創(chuàng)建了宏觀經(jīng)濟學,并使凱恩斯經(jīng)濟學開始成為正統(tǒng)經(jīng)濟學,其干預(yù)經(jīng)濟的政策主張為資本主義各國所采用,被經(jīng)濟學界稱為經(jīng)濟學說史上的第三次革命。(參見教材P11)
規(guī)范分析
是指以一定的價值判斷為基礎(chǔ),提出一些分析和處理問題的標準,作為決策和制定政策的依據(jù)。(參見教材P16)
實證分析
是指只對經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟行為或經(jīng)濟活動及其發(fā)展趨勢進行客觀分析,得出一些規(guī)律性的結(jié)論。(參見教材P16)
均衡分析
包括局部均衡和一般均衡。局部均衡是指其他條件不變的情況下,由于價格的作用,對個別商品的均衡價格和均衡產(chǎn)量的形成過程的分析,即分析商品的需要量和供給量相等時的均衡產(chǎn)量和均衡價格。一般均衡是指在市場上所有商品的供給、需求和價格相互影響的條件下,1 對所有商品的供求均衡狀態(tài)的分析,后來發(fā)展為用數(shù)量關(guān)系來描述或反映一般均衡狀態(tài)。(參見教材P17)
非均衡分析
是指由于價格的作用,經(jīng)濟運行中不能形成供求相等的均衡價格和均衡產(chǎn)量,即不能形成瓦爾拉斯均衡,而只能使供求雙方在偏離瓦爾拉斯均衡的適當位置上的均衡,這是一種短期的不穩(wěn)定的均衡。(參見教材P17)
靜態(tài)分析
是指研究經(jīng)濟變量在同一時期內(nèi)的相互關(guān)系,是對經(jīng)濟運行的一種短期分析。(參見教材P18)
動態(tài)分析
是指研究經(jīng)濟變量在不同時期的變動規(guī)律,是對經(jīng)濟運行的一種長期分析,說明長期經(jīng)濟情況并能解釋經(jīng)濟運行過程及變化動因。(參見教材P18)
流量分析
是指對流量總量指標的投入產(chǎn)出變化及對其他總量指標的影響等進行分析。(參見教材P18)
存量分析
是指對存量的總量指標的影響因素、變動趨勢及對其他有關(guān)指標影響的分析。(參見教材P19)
總量分析
是指對宏觀經(jīng)濟運行總量指標的影響因素及其變動規(guī)律進行分析。(參見教材P19)結(jié)構(gòu)分析
是指對經(jīng)濟系統(tǒng)中各組成部分及其對比關(guān)系變動規(guī)律的分析。(參見教材P19)
二、重難點輔導
1.兩部門經(jīng)濟正常運行的條件
所謂兩部門是指只有家庭和廠商的封閉經(jīng)濟狀態(tài)(不包括政府和涉外部門)。商品市場均衡:即廠商在一定時期內(nèi)提供的商品和勞務(wù)數(shù)量與同一時期家庭購買的商品和勞務(wù)數(shù)量大體相等;
要素市場均衡:即廠商在一定時期內(nèi)購買生產(chǎn)要素的數(shù)量與同一時期家庭提供的生產(chǎn)要素的數(shù)量大體相等;
同時還需要廠商和家庭收支大體平衡。在上述均衡的過程中,價格是影響商品或要素供求數(shù)量的重要因素。
2.經(jīng)濟學的涵義
經(jīng)濟學是關(guān)于選擇的科學,是研究節(jié)約的科學。理解這一涵義應(yīng)把握以下幾方面內(nèi)容:
資源是稀缺的(與人們欲望的無限性相比較而言的),稀缺性決定有效利用資源的重要 2 性。
經(jīng)濟學是選擇的科學,即家庭、廠商、政府和涉外部門都以資源有效利用為目標進行選擇。
廠商選擇的目的是獲得利潤最大化。
家庭選擇的目的是獲得效用最大化。
政府和涉外部門選擇的目的是實現(xiàn)社會福利最大化。
3.經(jīng)濟學的基本問題
生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少取決于商品市場;如何生產(chǎn)取決于要素市場;廠商面臨的是用有限的生產(chǎn)要素生產(chǎn)什么商品能夠獲得利潤最大化;家庭面臨的是用有限的收入購買什么商品能夠獲得效用最大;分配是為誰生產(chǎn)的問題。
4.微觀經(jīng)濟學的研究對象及特點
對象:研究個別經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。特點:考察廠商或家庭的經(jīng)濟行為;用西方經(jīng)濟理論和觀點分析研究客體;重點考察西方現(xiàn)代化大生產(chǎn)條件下的微觀經(jīng)濟;突出微觀經(jīng)濟分析方法解決實際問題;較多的運用數(shù)學分析工具。
5.宏觀經(jīng)濟學的研究對象及特點
對象:從國民經(jīng)濟角度研究和分析市場經(jīng)濟整體經(jīng)濟活動。特點:考察對象是私有制為基礎(chǔ)的資本主義宏觀經(jīng)濟;用資產(chǎn)階級理論和觀點分析考察客體;從整體國民經(jīng)濟角度考察問題;重點考察西方現(xiàn)代化大生產(chǎn)條件下的宏觀經(jīng)濟;側(cè)重實證分析。
6.如何借鑒西方經(jīng)濟理論
西方經(jīng)濟理論產(chǎn)生于西方經(jīng)濟發(fā)達的資本主義國家,與我國市場經(jīng)濟的發(fā)展在文化背景、經(jīng)濟基礎(chǔ)等方面存在著差異,為此應(yīng)注意:
經(jīng)濟條件與國情不同。屬于社會科學范疇的經(jīng)濟學,其基本原理的產(chǎn)生與應(yīng)用受不同社會、經(jīng)濟、文化條件的限制。西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展是以資本主義私有制市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)的,而我國是以公有制為主體的社會主義市場經(jīng)濟。
假設(shè)的條件不同。西方經(jīng)濟理論的基本假設(shè)為:一般人的本性是利己的,即經(jīng)濟人假設(shè);產(chǎn)權(quán)明晰;具有完全信息的假設(shè)這些假設(shè)在西方也不一定完全符合經(jīng)濟發(fā)展的事實。而在我國這些假設(shè)更是存在的很大的不同。
7.學習西方經(jīng)濟學的目的
第一,分析和考察現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行的規(guī)律和實施的經(jīng)濟政策,便于我們認識市場經(jīng)濟的發(fā)展狀況、經(jīng)濟和存在的問題。
第二,加深對中國社會主義市場經(jīng)濟理論的理解,提高我們的經(jīng)濟理論水平,適應(yīng)國際經(jīng)濟的發(fā)展。
第三,借鑒西方市場經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗,作為我國制定經(jīng)濟政策的參考依據(jù),加速我國社會主義市場經(jīng)濟的建設(shè)。
8.重商主義
產(chǎn)生、發(fā)展于15—17世紀的西歐大陸。
代表人物為英國的托馬斯?孟。
代表著作《英國得自對外貿(mào)易的財富》。
主要觀點:認為流通領(lǐng)域是財富的源泉,國民財富增長的唯一源泉是開展對外貿(mào)易,主張用貨幣平衡與貿(mào)易平衡來增加積累或擴大財富。由于其研究只限于流通領(lǐng)域,不能稱其為西方經(jīng)濟學,僅構(gòu)成了資產(chǎn)階級經(jīng)濟學史的前史。
9.古典經(jīng)濟學和重農(nóng)學派
產(chǎn)生、發(fā)展于16-18世紀的英國與法國。
代表人物:威廉?配弟、亞當?斯密和布阿吉爾貝爾。
代表著作:《賦稅論》和《國富論》。
《賦稅論》1662年出版,作者:威廉?配弟。主要觀點:在價值論方面,提出價值由勞動決定的思想;在分配理論方面,提出了工資理論為前提,以地租理論為中心,論述了剩余價值的思想;在貨幣理論方面,批判了重商主義禁止貨幣輸出的做法,提出了貨幣的價值尺度和流通手段的職能。
《國富論》1776年出版,作者:亞當?斯密。主要觀點:批判了重商主義的錯誤觀點,糾正了其偏見,提出了生產(chǎn)部門勞動是國民財富的源泉,明確了勞動價值和利潤來自于剩余勞動的觀點;強調(diào)經(jīng)濟自由的思想,認為個人追求私利的結(jié)果,有效地促進了整個社會的利益,提出了資本主義經(jīng)濟發(fā)展受“一只看不見的手指導”,主張自由放任和充分發(fā)揮市場自由竟爭的調(diào)節(jié)作用;提出國家具有保衛(wèi)本國安全、免受外國侵犯,維護社會治安、保護居民不受欺辱與壓迫,建設(shè)和維護公共工程和公共事業(yè)。強調(diào)國家不干預(yù)經(jīng)濟。《國富論》繼承和發(fā)展了以前許多經(jīng)濟學家的研究成果,駁斥了重商主義錯誤的經(jīng)濟思想和政策,第一次創(chuàng)立了比較完備的古典政治經(jīng)濟學的理論體系;作為古典經(jīng)濟學的杰出代表,斯密的理論是及其豐富的,尤其是剩余價值理論的提出,為馬克思勞動價值理論的形成奠定了基礎(chǔ)。所以它是一部劃時代的經(jīng)濟學著作,是經(jīng)濟學說史上的第一次革命。
10.古典經(jīng)濟學和庸俗經(jīng)濟學
發(fā)展于18-19世紀。
代表人物:李嘉圖、西斯蒙第和馬爾薩斯、薩伊則。
主要著作:《政治經(jīng)濟學及賦稅原理》、《政治經(jīng)濟新原理或論財富同人口的關(guān)系》;《人口原理》、《政治經(jīng)濟學概論》。
《政治經(jīng)濟學及賦稅原理》,1817年出版,作者:李嘉圖。主要觀點:關(guān)于價值理論,繼承了亞當?斯密關(guān)于區(qū)分交換價值和使用價值的論斷,糾正了亞當?斯密的沒有使用價值的商品也會有交換價值的錯誤觀點,提出了必要勞動時間的概念,指出不是實際耗費的個別勞動,而是社會必要勞動決定商品的價值。這一點構(gòu)成了馬克思主義剩余價值學說的來源之一。李嘉圖的分配理論以價值理論為基石,以地租理論為核心,論證了地租不是自然的恩賜,而是勞動創(chuàng)造價值的一部分,考察了級差地租的兩種形態(tài)。李嘉圖的比較成本說是對斯密的國際分工論的發(fā)展與修正,對發(fā)展外貿(mào)有重大影響。
《政治經(jīng)濟新原理或論財富同人口的關(guān)系》,1819年出版,作者:西斯蒙第。主要觀點:認為英國古典經(jīng)濟學中只研究“財富”,而忘記了“人”,提出了政治經(jīng)濟學應(yīng)當是研究人如何依賴政府獲得最大程度的物質(zhì)福利。其貢獻在于最早揭露了資本主義的矛盾,提出了無產(chǎn)階級貧困化、財富分配不公等觀點,批判了馬爾薩斯得人口論,指出了人口過剩是資本主義積累所固有的矛盾,揭示了資本主義制度產(chǎn)生過剩經(jīng)濟危機的必然性。
《人口原理》,1798年出版,作者:馬爾薩斯。主要觀點:提出人口以幾何級數(shù)增加,生活資料以算術(shù)級數(shù)增加,是造成人口絕對過剩、引起失業(yè)、貧困和饑餓的根本原因,用所謂的人口理論來掩蓋資本主義制度下勞動群眾貧困和失業(yè)的真正原因,這是對資產(chǎn)階級古典經(jīng)濟學的篡改。
《政治經(jīng)濟學概論》1803年出版,作者:薩伊。主要觀點:用效用論或生產(chǎn)費用論取代古典經(jīng)濟學的勞動價值論,提出商品價值是由勞動、資本、土地三要素“協(xié)調(diào)”創(chuàng)造出來的,并提出“供給會自行創(chuàng)造需求”的理論,以否定古典經(jīng)濟學揭示的資本主義制度下必然存在生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟危機的理論。
11.折衷主義和新古典政治經(jīng)濟學(劍橋?qū)W派)
發(fā)展于19世紀中葉。
代表人物約翰?穆勒和阿非里德?馬歇爾。
主要著作:《政治經(jīng)濟學原理及其在社會哲學上的應(yīng)用》、《經(jīng)濟學原理》。
《政治經(jīng)濟學原理及其在社會哲學上的應(yīng)用》1848年出版,作者:約翰?穆勒。其主要觀點:一方面承認資本主義制度下存在著階級矛盾和工人階級的悲慘遭遇,另一方面美化、維護資本主義制度,保護資產(chǎn)階級利益,認為資本主義社會的階級矛盾可以在資本主義制度小解決。在價值論上,拋棄了李嘉圖的勞動價值論,認為利潤是資本家“節(jié)欲”的結(jié)果,接受了薩伊三要素論點和經(jīng)濟危機原因的觀點。但穆勒仍認為資本主義存在剝削。是英國流傳最廣、最有權(quán)威的經(jīng)濟學教材,長時間被奉為經(jīng)濟學理論的“圣經(jīng)”。
《經(jīng)濟學原理》,1890年出版,作者:阿非里德?馬歇爾。除繼承約翰?穆勒的折衷主義經(jīng)濟理論外,還吸收了邊際效用論,把需求理論、供給理論、均衡價格理論、邊際生產(chǎn)力理論和生產(chǎn)費用理論融合在一起,構(gòu)成了完整的庸俗經(jīng)濟學體系。其中價值理論與分配理論在19世紀末20世紀初的資產(chǎn)階級經(jīng)濟學界占有支配地位。其價值理論就是均衡價格理論,認為商品的價值在其他條件不變的情況下,由商品需求和供給狀況決定的,主張用均衡價格來衡量商品價值,反馬克思的勞動價值論;其分配理論實際上是把薩伊的“三位一體”的公式擴大為“四位一體”的公式,即認為勞動得到工資、土地得到地租、資本得到利息和組織得到利潤,把國民收入看成是各生產(chǎn)要素共同創(chuàng)造的產(chǎn)物,反對馬克思的剩余價值論。
其在方法論上有四個特點:第一運用連續(xù)性原理分析社會現(xiàn)象;第二是運用均衡概念分析經(jīng)濟狀態(tài);第三是運用邊際增量范疇分析價值理論;第四是運用主觀心理動機來說明人的經(jīng)濟行為。
12.新古典綜合派
發(fā)展于20世紀初、中葉。
主要代表人物:凱恩斯、薩繆爾森和斯蒂格利茨。
主要著作:《就業(yè)、利息和貨幣通論》、《經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟學》。《就業(yè)、利息和貨幣通論》,1936年出版,作者:凱恩斯。產(chǎn)生的背景:1929年,爆發(fā)了世界性的經(jīng)濟危機,全世界的工業(yè)生產(chǎn)和國內(nèi)生產(chǎn)總值大幅下降,失業(yè)人數(shù)激增,經(jīng)濟處于崩潰的邊緣,對此,傳統(tǒng)古典經(jīng)濟學鼓吹的資本主義可自動調(diào)節(jié)、實現(xiàn)成分就業(yè)的神話破滅了,所倡導的自由竟爭、自由放任的政府不干預(yù)經(jīng)濟的政策失敗了。
主要觀點:在理論上批判了薩伊的“供給能自動創(chuàng)造需求”和資本主義不存在非自愿失業(yè)的錯誤觀點,提出了供給是需求的函數(shù)和資本主義不可能充分就業(yè)的理論;在方法上開創(chuàng)了以總量指標為核心的宏觀經(jīng)濟分析方法,即總量分析方法;在政策上反對自由放任,強調(diào)國家干預(yù)經(jīng)濟,并提出財政赤字政策、收入政策、貨幣政策等三項重要的經(jīng)濟政策。
《就業(yè)、利息和貨幣通論》在理論、方法和政策上向傳統(tǒng)的西方經(jīng)濟學挑戰(zhàn),提出了微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩個部分,創(chuàng)建了宏觀經(jīng)濟學,并使凱恩斯經(jīng)濟學開始成為正統(tǒng)經(jīng)濟學,其干預(yù)經(jīng)濟的政策主張為資本主義各國所采用,被經(jīng)濟學界稱為經(jīng)濟學說史上繼斯密和瓦爾拉斯后的第三次革命。是世界經(jīng)濟蕭條所引起的傳統(tǒng)經(jīng)濟學理論危機的產(chǎn)物。
《經(jīng)濟學》,1948年出版,作者:薩繆爾森。該書實現(xiàn)了凱恩斯與新古典經(jīng)濟學的結(jié)合,5 是對凱恩斯理論的繼承與發(fā)展。該書首次使用新古典綜合的范疇,在50年代,一直占據(jù)資產(chǎn)階級經(jīng)濟學界的正統(tǒng)地位,其政策主張相繼被主要資本主義國家作為基本政策,付出實施。
《經(jīng)濟學》,1993年出版。作者:斯蒂格利茨。主要觀點:特點:沖擊了新古典綜合派的理論體系,形成了自己的理論框架;實現(xiàn)了新古典經(jīng)濟學基本原理和經(jīng)濟學最新發(fā)展相結(jié)合;作到了微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的完美結(jié)合。
13.20世紀初中葉西方經(jīng)濟學的特點
第一,微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學作為獨立學科分為兩門。無論是古典經(jīng)濟學還是新古典經(jīng)濟學,都是大一統(tǒng)經(jīng)濟學,沒有微觀與宏觀之分,由于經(jīng)濟危機的爆發(fā),凱恩斯主義經(jīng)濟學的誕生,標志著微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩門學科的正式建立。
第二,凱恩斯主義占主導地位。由于經(jīng)濟危機的爆發(fā),表明自由放任、國家不干預(yù)經(jīng)濟的政策失敗了,由此凱恩斯提出的政府干預(yù)經(jīng)濟的政策主張相繼被主要資本主義國家作為基本政策付出實施,成為正統(tǒng)經(jīng)濟學。
第三,壟斷競爭理論的產(chǎn)生。傳統(tǒng)經(jīng)濟學是以完全競爭為條件的,1933年張伯倫等提出了壟斷競爭理論,是對西方經(jīng)濟學理論的補充、修改與發(fā)展,引起了經(jīng)濟學的震動。
第四,效用理論的發(fā)展。由于馬歇爾的基數(shù)效用理論存在兩個難題,為解決這兩個難題,希克斯提出了序數(shù)效用論,用以代替基數(shù)效用理論,發(fā)展了效用理論。
14.新古典經(jīng)濟學與新凱恩斯主義
發(fā)展于20世紀初中葉以后。
主要代表人物:佛里德曼、盧卡斯、斯蒂格利茨、曼昆和泰勒。
主要著作:《經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟學》。
主要觀點:佛里德曼,現(xiàn)代貨幣主義理論:
貨幣供給對名義收入變動具有決定性的作用;短期貨幣供給量可以影響就業(yè)量和實際國民收入;長期貨幣供給量主要影響價格和貨幣工資等用貨幣表示的指標,而不影響就業(yè)量和實際國民收入;私人經(jīng)濟具有自身內(nèi)在穩(wěn)定性,政府的干預(yù)會破壞經(jīng)濟穩(wěn)定。
盧卡斯,理性預(yù)期理論:
在“個人利益最大化、理性預(yù)期、市場出清和自然率假說”等四個假設(shè)條件基礎(chǔ)上,提出宏觀經(jīng)濟政策無效論,批判了凱恩斯的適應(yīng)性預(yù)期理論,提出實際經(jīng)濟周期理論尤其在財政政策方面對凱恩斯主義進行了批判。
斯蒂格利茨、曼昆和泰勒,新凱恩斯主義:
他們堅持和發(fā)展了凱恩斯主義的基本經(jīng)濟理論,如消費和投資制約的國民收入決定理論、工資和價格的剛性理論、政府干預(yù)經(jīng)濟的理論等;
新凱恩斯主義還吸收了新古典學派的理論。一是理性預(yù)期,二是微觀基礎(chǔ)。
15.微觀經(jīng)濟學的基本理論
需求理論(包括供求理論和效用理論)、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論(又稱廠商均衡理論)、分配理論和福利經(jīng)濟理論。
16.宏觀經(jīng)濟學的基本理論
以國民收入核算為研究宏觀經(jīng)濟理論的出發(fā)點,以國民收入決定為宏觀經(jīng)濟學的核心,形成簡單國民收入決定模型、IS-LM模型和總需求與總供給模型等三個模型和失業(yè)和通貨膨脹、貨幣理論與政策、財政理論與政策和對外經(jīng)濟理論與政策等四個政策。外加經(jīng)濟周期的增長。
17.規(guī)范分析與實證分析
所謂規(guī)范分析是指以一定的價值判斷為基礎(chǔ),提出一些分析和處理問題的標準,作為決策和制定政策的依據(jù)。其特點為:回答“應(yīng)該是什么”的問題;分析問題的依據(jù)是一定的價值觀念;得出的結(jié)論無法通過經(jīng)驗事實進行驗證。
所謂實證分析是指只對經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟行為或經(jīng)濟活動及其發(fā)展趨勢進行客觀分析,得出一些規(guī)律性的結(jié)論。其特點為:回答“是什么”的問題;分析問題具有客觀性;得出的結(jié)論可以通過經(jīng)驗事實進行驗證。其中實證分析是重要的。
18.均衡分析和非均衡分析
均衡概念是瓦爾拉斯在1874年提出來的,稱為瓦爾拉斯均衡。均衡分析是微觀經(jīng)濟學常用的一種方法,包括局部均衡和一般均衡。局部均衡是指其他條件不變的情況下,某一商品價格的變化,對均衡價格和均衡產(chǎn)量的形成過程分析,即分析商品的需求量和供給量相等時的均衡產(chǎn)量和均衡價格。一般均衡是指在市場上所有商品的供給、需求和價格相互影響的條件下,對所有商品的供求均衡狀態(tài)的分析,后來發(fā)展為用數(shù)量關(guān)系來描述或反映一般均衡狀態(tài)。微觀經(jīng)濟學中的前六章都是局部均衡。
非均衡是指由于價格的作用,經(jīng)濟運行中不能形成供求相等的均衡價格和均衡產(chǎn)量,即不能形成瓦爾拉斯均衡,而只能使供求雙方在偏離瓦爾拉斯均衡的適當位置上的均衡,這是一種短期的不穩(wěn)定的均衡。比如,凱恩斯主義經(jīng)濟學中揭示的均衡收入就是一種非均衡狀態(tài),因為一般來說這種均衡收入小于潛在收入,是一種小于充分就業(yè)的均衡,實際上是非均衡。
一般來說,非均衡分析是從經(jīng)濟系統(tǒng)中各種經(jīng)濟力量不均衡狀態(tài)出發(fā),聯(lián)系歷史、社會和制度等因素,對經(jīng)濟現(xiàn)象及變化原因進行分析的方法,它不是對均衡分析的完全否定,而是對均衡分析的深化、發(fā)展和揚棄。
均衡分析和非均衡分析都是十分重要的分析方法,必須加以綜合運用。但從長期看非均衡分析方法日益受到重視。運用非均衡分析方法揭示宏觀經(jīng)濟中非均衡的狀況和原因,并促使經(jīng)濟從非均衡達到均衡,是極為重要的。
19.流量和存量分析
流量和存量都是變量。流量是指某一時期內(nèi)經(jīng)濟變量的數(shù)值,如一年內(nèi)國內(nèi)生產(chǎn)總值、一年內(nèi)銀行吸收存款的數(shù)量、一年內(nèi)的鋼產(chǎn)量、一年內(nèi)的工資收入等。存量是指某一時點上的經(jīng)濟變量,如年末的國民財富總量、年末銀行存款余額、年末鋼材庫存、某一天的庫存量和現(xiàn)金額等。
流量和存量的關(guān)系十分密切。一般來說,流量來自存量,流量又歸入存量之中,如一年生產(chǎn)的國內(nèi)生產(chǎn)總值是年初(或上年末)各種資源存量充分利用的結(jié)果,而到年末未消耗的國民生產(chǎn)總值又歸入存量之中。流量和存量是互相影響的,流量增加能使存量增加,存量增加又促使流量增加。
流量分析是指對流量指標變化規(guī)律的分析,特別重要的是對流量總量指標的辯護規(guī)律及對其他總量指標的影響等進行分析。其中,收入流量分析更為重要,因為收入流量指標,如國內(nèi)生產(chǎn)總值等,反映著一個國家在一定時期內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展水平、國家經(jīng)濟實力和國內(nèi)生活水平狀況等,研究收入流量的影響因素并使其不斷增長是極為重要的。
存量分析是指對存量的總量指標的影響因素、變動趨勢及對其他有關(guān)指標影響的分析。存量分析極為重要,因為許多存量指標非常重要,如國民財富、貨幣數(shù)量和存款余額,特別是許多存量使用和分解是重要的政策問題。存量和流量分析常用在財富和收入關(guān)系分析上,財富和收入的關(guān)系極為密切。
20.總量分析與結(jié)構(gòu)分析
所謂總量分析是指對宏觀經(jīng)濟運行總量指標的影響因素及其變動規(guī)律進行分析,如對國民生產(chǎn)總值等的分析。
所謂結(jié)構(gòu)分析是指對經(jīng)濟系統(tǒng)中各組成部分及其對比關(guān)系變動規(guī)律的分析。如國民收入總值中三種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等的分析。
二者是相互聯(lián)系的。總量分析側(cè)重于總量指標速度的考察,側(cè)重分析經(jīng)濟運行的動態(tài)過程,結(jié)構(gòu)分析側(cè)重于對一定時期經(jīng)濟整體中各組成部分相互關(guān)系的分析,側(cè)重分析經(jīng)濟現(xiàn)象的相對靜態(tài)過程。其中總量分析最重要,但需要結(jié)構(gòu)分析來補充和深化,而結(jié)構(gòu)分析要服從于總量分析的目標。
第五篇:西方經(jīng)濟學教案
第一章 導論
當代西方經(jīng)濟學的特點之一是流派林立、觀點各異。了解各個流派的理論觀點,分析方法與政策主張對我們學習西方經(jīng)濟學是十分有益的。首先看一下如何劃分西方經(jīng)濟學流派。
一、劃分西方經(jīng)濟學流派的標準
西方經(jīng)濟學流派劃分標準可以這樣表述:理論觀點、分析方法與政策主張是否一致。只要理論觀點、分析方法、政策主張一致就屬于一派,這三項中只要有一項不一致就不屬于一個流派。
按上述標準應(yīng)該將當代資產(chǎn)階級經(jīng)濟學分成哪些流派呢?這就是第二個問題。
二、當代西方經(jīng)濟學的主要流派
西方經(jīng)濟學是在十六世紀以后產(chǎn)生并發(fā)展起來的,資產(chǎn)階級經(jīng)濟學從它的產(chǎn)生一直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了重商主義、古典經(jīng)濟學、庸俗經(jīng)濟學和庸俗經(jīng)濟學后四個階段。庸俗經(jīng)濟學產(chǎn)生于18世紀末,當時古典經(jīng)濟學派仍然居于主要地位。1830年以后,資產(chǎn)階級經(jīng)濟學從古典經(jīng)濟學派階段走上了庸俗的道路。庸俗經(jīng)濟學大致結(jié)束與19世紀70年代。這一時期的主要變動就是邊際效用論的興起,他們認為國家隊經(jīng)濟進行干預(yù)只能使經(jīng)濟變得更壞而不能變好。
20世紀30年代之后,傳統(tǒng)的西方經(jīng)濟學先后經(jīng)歷了三次大的修改和補充,其中最重要的就是凱恩斯對西方經(jīng)濟學的修改。1929年后,西方國家出現(xiàn)了經(jīng)濟大蕭條的狀況,整個資本主義社會處于滅亡的危險中,所以西方國家政府為擺脫蕭條狀況開始干預(yù)經(jīng)濟生活,但此時對于國家干預(yù)經(jīng)濟還沒有理論依據(jù),凱恩斯在1936年出版了《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書,在這本書里,凱恩斯不但維護了傳統(tǒng)西方經(jīng)濟學對資本主義的宣揚,而且也為西方國家干預(yù)經(jīng)濟生活的政策奠定了理論基礎(chǔ)。當代的西方經(jīng)濟學應(yīng)該說是從凱恩斯主義開始的,其它流派都與凱恩斯主義有直接或間接的關(guān)系,也就是說,有的流派是從凱恩斯主義發(fā)展、分化出來的,有的流派則是作為凱恩斯的對立面出現(xiàn)的。所以說,從這個角度出發(fā)可以將當代西方經(jīng)濟學劃分成兩個大的流派:一是凱恩斯主義的產(chǎn)生、發(fā)展與分化派,二是凱恩斯主義的反對派。其中每個大派別里還有小派別。
(一)凱恩斯主義的產(chǎn)生、發(fā)展與分化派
1.新古典綜合派:代表人物是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森。主張把新古典經(jīng)濟學與凱恩斯主義結(jié)合起來,以形成一個適合于當代資本主義需要的,既有微觀經(jīng)濟理論又有宏觀經(jīng)濟理論的新體系。
2.新劍橋?qū)W派:代表人物是英國經(jīng)濟學家瓊?羅賓遜(女)。主張進一步割斷凱恩斯主義與新古典經(jīng)濟學之間的關(guān)系,以分配理論為中心來完成凱恩斯革命,解決當代資本主義社會存在的嚴重問題。
這兩個學派都從凱恩斯主義出發(fā)來建立自己的理論體系,都已正統(tǒng)的凱恩斯主義繼承 者自居,但他們之間在許多理論問題上進行了長期的爭論。
(二)凱恩斯主義的反對派
1.新自由主義各流派:代表人物美國經(jīng)濟學家弗里德曼的現(xiàn)代貨幣主義是當代自由主義各流派中影響最大的。認為貨幣供應(yīng)量的變動是物價水平和經(jīng)濟活動變動的最根本的原因。主張以自由放任為根本政策,而輔之以政府對貨幣供給量的控制。
2.新制度學派:代表人物是美國經(jīng)濟學家加爾布雷斯。他們認為資本主義的弊病在于制度結(jié)構(gòu)的不協(xié)調(diào),并提出了進行制度改革的政策主張。
新古典綜合派在第二次世界大戰(zhàn)以來一直居于統(tǒng)治地位,這種狀況大約在20世紀60年代中期以后有所改變,改變指出在于這樣幾點:
一是進入20世紀70年代以后,西方國家出現(xiàn)的滯脹,即失業(yè)與通貨膨脹并存,新古典綜合派的宏觀部分不能解釋。
二是對新古典綜合派所包含的原有的微觀經(jīng)濟學部分,一部分西方經(jīng)濟學家對它的基本假設(shè)前提提出了質(zhì)疑并提出了新見解。像市場參與者都具有完備的市場信息,這顯然是不合理的。
再就是一些西方學者也分別從不同的角度和領(lǐng)域來研究經(jīng)濟現(xiàn)象。主要有:人文經(jīng)濟學、演化經(jīng)濟學、國際政治經(jīng)濟學等,它們分別從人類學、社會學、國際政治等角度或領(lǐng)域來解釋經(jīng)濟現(xiàn)象,給原有的新古典綜合派添加了新內(nèi)容。
最后,西方學者使用了更多的研究方法。除了使用比以往更為復雜和高深的數(shù)學和計量經(jīng)濟學的方法外,他們還設(shè)計了一套目標程序研究實際人的經(jīng)濟行為。此外還運用計算機來模擬人的行為。
總的說來,這些改變并沒有給新古典綜合派造成重大的影響,現(xiàn)在的西方經(jīng)濟學跟過去的新古典綜合派無論在形式上還是在實際內(nèi)容上都是基本相同的,我們學習的《西方經(jīng)濟學》就是新古典綜合派的理論體系。
第二節(jié) 經(jīng)濟學的定義和研究對象
一、經(jīng)濟學的產(chǎn)生
每一門科學的產(chǎn)生都有其客觀必然性,例如,天文學產(chǎn)生于游牧民族確定季節(jié)的需要,幾何學產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)中丈量土地的需要。經(jīng)濟學產(chǎn)生于什么需要呢?西方經(jīng)濟學家認為,經(jīng)濟學產(chǎn)生于客觀存在的稀缺性(Scarcity)及由此所引起的選擇(choice)的需要。
西方經(jīng)濟學家把滿足人類欲望的物品分為“自由取用物品”(free goods)與“經(jīng)濟物品”(economic)。自由取用物品是無限的,例如空氣、陽光等。經(jīng)濟物品是有限的。如水資源、電器、家具、食物等。相對于人的欲望來說,“經(jīng)濟物品”或者說生產(chǎn)這些物品所需要的資源總是不足的,這就是稀缺性。
“經(jīng)濟物品”是有限的,人的欲望是無限的,所以人類在用“經(jīng)濟物品”滿足欲望時 就必須做出選擇。所謂選擇就是如何利用現(xiàn)有資源去生產(chǎn)“經(jīng)濟物品”,來更好的滿足人類的欲望。所以說稀缺性的存在與選擇的必要引起了經(jīng)濟學的產(chǎn)生。
1、資源的有限性
在任何一個國度里,無論資源多么豐富,其資源都是相對有限的。由于資源有限,那么生產(chǎn)出來的商品也是有限的,這是任何一個經(jīng)濟社會不可否認的現(xiàn)實。
2、欲望的無限性
然而,人們消費商品的欲望(或需要)卻是多種多樣、多層次和永無止境的。
3、稀缺法則
資源的有限性和需要的無限性構(gòu)成一對矛盾,它導致稀缺。相對于人類需要的無限性而言,任何資源和商品都是稀缺的,這便是稀缺法則。
經(jīng)濟學(Economics)是一門研究如何節(jié)約的學問。沒有稀缺性,便沒有經(jīng)濟學。稀缺性是經(jīng)濟這中的一個基基礎(chǔ)性的范疇。
4、稀缺導致選擇
由于稀缺性的存在,人們就必須對現(xiàn)有的資源的使用去向做出選擇,稀缺本身就隱含著選擇。選擇是在一定的約束條件下,在不同的可供選擇的事件中進行挑選的活動,它是稀缺性的必然結(jié)果。換言之,如果不存在著稀缺性,便沒有必要去選擇,也沒有必要去節(jié)約。從這個意義上說,經(jīng)濟學就是一門關(guān)于如何在給定的約束條件下做出最佳選擇的學問。
總之,任何選擇都是有代價的。一旦某一選擇已定,便會招致機會成本。因此,機會成本是用所失去的最佳選擇來度量的成本或收益。
經(jīng)濟學研究就是使決策者在現(xiàn)有信息的情況下,如何使機會成本更小一些。
二、經(jīng)濟學的定義和研究對象 1.定義
各個國家的經(jīng)濟學家和經(jīng)濟著作中對經(jīng)濟學下了表述不同的多個定義,現(xiàn)在廣泛接受使用的是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森下的定義:“經(jīng)濟學研究任何社會如何做出最終抉擇,再使用或不使用貨幣的情況下,來使用可以有其它用途的稀缺的生產(chǎn)性資源在現(xiàn)在火將來生產(chǎn)各種商品,并把商品分配給社會的各個成員或集團以供消費之用。它分析改善資源配置形式所需的代價和可能得到的利益。”簡單的說,經(jīng)濟學是一門研究人類社會怎樣有效率的分配和使用其稀缺性的生產(chǎn)資源于各種用途,以達到既定目標的社會科學。2.研究對象
美國經(jīng)濟學家李普賽和斯泰納在他們所編的經(jīng)濟學中認為,以選擇為中心的當代西方經(jīng)濟學的研究對象包括六個方面:
1)生產(chǎn)什么物品與勞務(wù)和生產(chǎn)多少?生產(chǎn)生么生產(chǎn)多少? 2)用什么樣的方法來生產(chǎn)這些物品和勞務(wù)?怎樣生產(chǎn)? 3)為誰生產(chǎn)這些產(chǎn)品和勞務(wù)?為誰生產(chǎn)? 4)一國的資源是充分利用了還是一些被閑置,從而造成了浪費? 5)貨幣和儲蓄的購買力是不變呢,還是由于通貨膨脹而下降了呢? 6)一個社會生產(chǎn)物品的能力是一直在增長呢,還是仍然沒有改變呢?
三、西方經(jīng)濟學的基本內(nèi)容
在當代西方經(jīng)濟學中,按研究的對象來劃分可以分為微觀經(jīng)濟學(Microeconomics)和宏觀經(jīng)濟學(Macroeconomics)。微觀經(jīng)濟學主要研究資源配置問題,宏觀經(jīng)濟學主要研究資源利用問題。
(一)微觀經(jīng)濟學
1.定義:微觀經(jīng)濟學以單個經(jīng)濟單位為研究對象,研究和分析資本主義社會中單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為及其相適應(yīng)的經(jīng)濟變量是如何決定的。
微觀經(jīng)濟學(Microeconomics)研究在市場經(jīng)濟中個體決策單位,如消費者、資源擁有者和企業(yè)的經(jīng)濟行為。它的著眼點是“個體”的,而不是“總體”的。因此,微觀經(jīng)濟學也被稱為“個量經(jīng)濟學”。2.基本內(nèi)容
微觀學的理論體系十分龐大,涉及社會生活中的所有單個經(jīng)濟單位,但就其主要內(nèi)容來看,可分為以下幾個方面: 1)消費者行為理論 2)生產(chǎn)理論或成本理論 3)市場理論或市場組織理論 4)要素價格決定理論
5)一般均衡理論和福利經(jīng)濟學
(二)宏觀經(jīng)濟學
1.定義:宏觀經(jīng)濟學把一個社會整體的經(jīng)濟活動作為考察對象,研究和分析國民經(jīng)濟中個個有關(guān)變量的決定及其變化,因而又稱為總量經(jīng)濟學。
宏觀經(jīng)濟學(Macroeconomics)是研究宏觀經(jīng)濟總量的一門學科。宏觀經(jīng)濟總量或稱宏觀經(jīng)濟變量主要包括國民收入及其增長、價格總水平、就業(yè)與失業(yè)、利率水平和國際收支等。微觀經(jīng)濟學研究某個別商品的均衡價格及其產(chǎn)量的決定,而宏觀經(jīng)濟卻研究的產(chǎn)出水平和總的特價水平。2.基本內(nèi)容
宏觀經(jīng)濟學研究的主要內(nèi)容有以下幾個方面: 1)國民收入決定理論 2)經(jīng)濟周期理論 3)經(jīng)濟增長理論 4)經(jīng)濟發(fā)展理論 5)貨幣和通貨膨脹理論 6)國際經(jīng)濟理論
7)宏觀經(jīng)濟政策(包括財政和貨幣政策)
第三節(jié) 西方經(jīng)濟學的研究方法
一、實證經(jīng)濟學和規(guī)范經(jīng)濟學
(一)實證經(jīng)濟學
1.定義:是對經(jīng)濟過程的判斷,不涉及經(jīng)濟運行的好壞評價,也不涉及經(jīng)濟運行過程應(yīng)該如何運行,而是指考察經(jīng)濟運行的實際過程,分析實際運行過程中各種經(jīng)濟事物之間的相互關(guān)系及其運行規(guī)律。2.特點:
1)經(jīng)濟學中的實證分析就是客觀描述經(jīng)濟事件“是什么”(或“不是什么”),它要揭示有關(guān)經(jīng)濟變量之間的因果關(guān)系。例如:醫(yī)生的工資為什么比看門人高?增加稅收對經(jīng)濟的影響是什么? 等等。
2)它所研究的內(nèi)容具有客觀性,它的結(jié)論是否正確可以通過經(jīng)驗事實來進行檢驗。
(二)規(guī)范經(jīng)濟學
1.定義:以一定的價值判斷為出發(fā)點,提出某種經(jīng)濟倫理標準,以此作為分析和研究問題的依據(jù),并進一步分析和研究經(jīng)濟行為和經(jīng)濟活動如何才能符合這些標準。2.特點:
1)經(jīng)濟學中的規(guī)范分析就是研究經(jīng)濟活動“應(yīng)該是什么”,或研究“應(yīng)該如何解決經(jīng)濟問題”。例如:政府應(yīng)該對大學教授予以補貼以更好地發(fā)展高等教育嗎?窮人應(yīng)該工作才能得到政府的幫助嗎?。等等。
2)它所研究的內(nèi)容沒有客觀性,所得出的結(jié)論無法通過經(jīng)驗事實進行檢驗。
微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的基本內(nèi)容都屬于實證經(jīng)濟學。
二、實證經(jīng)濟學的研究方法
用實證經(jīng)濟學的方法研究經(jīng)濟問題時,就是要提出用于解釋經(jīng)濟現(xiàn)象的理論,用事實檢驗理論,并根據(jù)理論作出預(yù)測。西方經(jīng)濟學家認為理論是由定義、假設(shè)、假說和預(yù)測所組成的。
定義(definition)是對經(jīng)濟學所研究的各種變量所規(guī)定出的明確的含義。變量是一些可以取不同數(shù)值的量。經(jīng)濟分析中常用的變量可以分為:內(nèi)生變量(endogenous variables)是指在某一理論(或模型)中需要被解釋的變量,即由經(jīng)濟力量所決定的變量;而外生變量(exogenous variables)是由這一理論之外的其他因素所決定的、且會影響到內(nèi)生變量的變量,即由非經(jīng)濟因素(如政治、自然等)決定的變量。流量(stock)是在一定時期某一變量的加總量,而存量(flow)是在某一時點上某一變量的 數(shù)量。借助統(tǒng)計學的術(shù)語,流量為一個時期數(shù),如一年總收入;而存量為一個時點數(shù),如某人在某一時點上在銀行存款的數(shù)量。
假設(shè)(assumption),是理論所適用的條件。
假說(hypotheses),對兩個或更多的變量之間關(guān)系的闡述,即未經(jīng)證明的理論。預(yù)測(prediction),是根據(jù)假說對未來進行預(yù)期,科學的預(yù)測是一種有條件性的說明,其形式是“如果?就會?。”
在形成一種理論時,首先要對所研究的變量的含義作出明確的規(guī)定,然后在一定的假設(shè)條件下提出假說,并根據(jù)這一假說對未來進行預(yù)測,最后用經(jīng)驗事實來驗證預(yù)測。如果預(yù)測是對的,那么假說就是正確的理論;反之如果預(yù)測是錯的,那么這種假說就要被否定,或要進行修改,以形成正確的理論。
三、均衡分析
從經(jīng)濟學誕生以來,均衡的概念一直是經(jīng)濟學家思維的基礎(chǔ)。然而,遺憾的是經(jīng)濟學家使用均衡時內(nèi)含有所不同,至少有以下四個方面的含義。
1、方法論意上的均衡
它被稱作一種靜止的狀態(tài)(state of rest)。一個給定參數(shù)的經(jīng)濟系統(tǒng)被說成處于均衡狀態(tài),如果內(nèi)生變量不會隨時間而改變的話。通俗地說,當一個經(jīng)濟系統(tǒng)內(nèi)所有不同方向的力量處于相對靜止狀態(tài)時,它便為一種均衡。當系統(tǒng)內(nèi)的力量發(fā)生變動,原均衡便被打破、便向新的均衡方向移動。
2、理論意義的均衡
這一概念在微觀經(jīng)濟學中大量出現(xiàn)。比如,某一產(chǎn)品的市場處于均衡狀態(tài),且僅當(if and only if)供給量等于需求量的時候。這一均衡概念較狹窄。現(xiàn)在,西方學者偏好于使用一個新的概念——市場洗清(market clearing)①——代替這一狹義的均衡。因此,均衡價格和均衡產(chǎn)量亦被稱為“市場洗清價格”和“市場洗清產(chǎn)量”。本書這兩套概念等價使用。
3、行為假設(shè)意義上的均衡
微觀經(jīng)濟不中的“消費者均衡”和“生產(chǎn)者均衡”便是“行為假設(shè)意義上的均衡”的例子。
4、規(guī)范意義上的均衡
一種狀態(tài)為均衡,如果從某種意義上被視為理想的話。例如,充分就業(yè)為政府的目標之一,因此,就有“充分就業(yè)均衡”一說。
四、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析
1、靜態(tài)分析的特征就是所有的變量都是同一時期的,即不考慮時間因素。
2、比較靜態(tài)分析就是研究“曲線移動”的效應(yīng),更確切地說,它始于原均衡點,同時引入某些隨時間而變的變量,形成新的均衡點。比較靜態(tài)分析就是“比較”新、舊均衡點的分析方法,即“比較”起點和終點,但不研究過程本身。
3、動態(tài)分析與比較靜態(tài)分析的相似之處于變量為不同時期的,差異在于,后者不考慮實現(xiàn)新均衡的途徑、過程,而前者要研究調(diào)整的過程。
五、經(jīng)濟模型
六、經(jīng)濟理性主義 除此之外還有以下方法:
七、局部均衡和總體均衡分析
局部均衡分析是由英國經(jīng)濟學家馬歇爾提出的。它考查經(jīng)濟系統(tǒng)的一個(或數(shù)個)消費者、一個(或數(shù)個)生產(chǎn)者、一個(或數(shù)個)企業(yè)或行業(yè)、一個(或數(shù)個)商品或要素市場均衡狀態(tài)。例如,在分析某一商品市場均衡時,必須排除該市場以外的其他一切經(jīng)濟變量的變動對該市場所產(chǎn)生的影響。因此,必須假定“其他因素不就業(yè)”(ceteris paribus, other things equal),才能對該分市場進行均衡分析。
總體均衡是由瓦爾拉斯(L.Walras)所提出的概念。它是觀察一個經(jīng)濟系統(tǒng)中所有的市場同時達到均衡的一種分析方法。瓦爾拉斯認為,各個市場相互依存、相互影響,某一市場的變動會影響到其他市場的變化,因此有必要進行總體均衡分析。
八、邊際分析
邊際分析(marginal analysis)是現(xiàn)代經(jīng)濟學的又一常用的分析方法。
實質(zhì)上,“邊際”就是一階導數(shù),邊際分析實質(zhì)上就是將微分學引進了經(jīng)濟學。它導致了西方經(jīng)濟學一次時代的革命,史稱“邊際革命”。
九、歸納法和演繹法
西方學者在進行經(jīng)濟研究時,間或使用歸納法(induction)和演澤法(deduction)。歸納法,亦稱經(jīng)驗分析,它是從事實過濾到理論的一種方法。歸納法要求掌握大量的資料,對之進行觀察、篩選,推導出一般化結(jié)論。因此,歸納就是從事實到理論、從特殊到一般的過程。
演繹法,又稱假說法,它是從理論到事實、從一般到特殊的一種研究法。這從現(xiàn)代的理論(或假說)開始,然后用事實去證實了這一理論。
大多數(shù)經(jīng)濟學家認為,歸納和演繹是相互補充的,而不是相互排斥的方法。
第四節(jié) 評價與分析
這一節(jié)的內(nèi)容在課本第12頁到17頁,主要講述了西方經(jīng)濟學的局限性和可借鑒性,以及研究西方經(jīng)濟學的意義。