第一篇：萬圣節活動策劃ppt

萬圣節活動策劃ppt 萬圣節之夜活動方案

活動目的 體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現了社團里cosplay的魅力

活動主題 萬圣節之夜

活動時間 XX年10月30號 19:00

活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

活動對象 意識流動漫協會、英語協會全體會員

活動過程

1、與英語協會合作，大家一起安排場地和裝飾

2、在室內進行服裝的展示

3、說明萬圣節的由來，并告知奪寶奇兵的游戲規則

4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

6、分發糖果

7、互動游戲環節

8、對得分最多的參與者進行頒獎

9、假面舞會

注意事項

1、因為是晚上舉行的活動，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。

2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

4、中午時即開始布置場地。

5、活動結束后需保證活動場地的衛生。

附錄：

一、奪寶奇兵游戲規則(意識流動漫協會原創游戲)

游戲背景：傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏，森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏，因此成立了“百鬼公會”。但是守衛寶藏的死神一族得知此消息，他們潛入公會之中，伺機破壞，制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

游戲參與者：每位參與者都有編號

(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)

(2)“百鬼公會”維護者暗夜一族(6-7人)

(3)“百鬼公會”冒險者百鬼各族(60-70人)

(4)“寶藏守衛”死神一族(3-4人)

游戲規則：三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標，三十分鐘直接回起點，準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條，集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條，死神出發時得4條。

(1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條：系于手臂上，上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中，領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛，回到起點的時間)

(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發巡邏，維護秩序，防止冒險者走出場地，揪出作弊者，凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者，讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!

(3)死神一族目標：在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏，防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰斗(也不可以戰斗)。

(4)冒險者進入冒險區域后可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后，隊員們要共享線索共同戰斗。也可以單獨行動,依靠戰斗獲得線索，單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。

(5)戰斗：戰斗雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰斗時，有隊員離戰斗地點超出5米時，此隊員不能參加戰斗(戰斗時此隊按單人或2人隊算)。戰斗后戰斗雙方剩余人員有10秒免戰時間。還有一下戰斗情形：

{1}多vs單：組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。

{2}多vs多：人數同等時取各隊之和比較。3vs2時，3人隊去最大兩數與2人隊之和比較。

{3}偷襲：在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背，并喊出“偷襲”，偷襲成功。雙方戰斗，偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛：要在己方戰斗投擲骰子之前實施，在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”，背叛成功。由背叛雙方戰斗(3人隊時，由被拍者與背叛者戰斗，不論勝負，背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續戰斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利：獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者，點數相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲，交出線索){6}死神：死神一族在戰斗時獲得戰斗加成3點，偷襲無效，但死神不可組隊，不可偷襲他人，戰斗時要亮出死神標志。死神被殺時，冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號，死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊：組隊后線索要共享，但所有權歸自己(包括戰斗所得)。組隊只在戰斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時，組隊方可解散。

(6)結束：

{1}冒險者找到寶藏并送回公會，此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛，也可以到終點正式決斗決定)

{2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會，游戲結束，死神獲勝。

{3} 游戲30分鐘內，死神殺死所有冒險者，游戲結束，死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。

此游戲規則為意識流動漫社原創，本協會有最終決定權。

二、猜燈謎注意事項

20個南瓜燈上各有一道題目，每答對一道題目可得一分，最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)

三、互動游戲與假面舞會

互動游戲的獎品是舞會面具，互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。

四、其他

除了協會骨干穿cos服裝以外，我們會準備幾套cos衣服給新人穿，讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

在活動過程中，如果對帶帽子的工作人員說出暗號：“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者，以增加節目氣氛。單位萬圣節活動策劃

方案分為活動宣傳階段和萬圣節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步，什么么是真正的萬圣節(激情圣靈夜);第二步，狼的誘惑;第三步，血色箭頭。萬圣節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

首先說宣傳部分：

1.對外宣傳，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節，并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣，或許效果不會像面對面說服效果那么明顯，而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點，當他說想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力，這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

2.對內宣傳

A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節，打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提，設懸念。

B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬，可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約，效果也一定很好。

C、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有一定的風險性。但要是真的事實起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬圣節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

當天的活動安排，可以分為活動前的等待 中韓交友……五個階段。活動前的等待，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場時間，當晚的開門時間我覺得應調整到八點往后，萬圣節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，如果等待的時間過久，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

進酒吧后，首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾，里面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲，聲音處理一定要真實，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!DJ宣布今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神秘禮物!

中韓交友，韓國客人都拿有分發給他們的坐號，服務員領位時，直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號，讓客人隨意更換座位，DJ要強調今晚來到唐會的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。DJ要隨時間的推移，報時并提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進!

神秘揭曉(高潮)十二點，DJ宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂，DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點!燈“逐漸”關閉!第一次開燈，吧臺中還是空無一物，給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說純屬失誤，要以滑稽的語氣說，給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅，當完全黑下來時從里屋逐漸射出數條細小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動，光線向吧臺移動，消失在吧臺里。雷射燈突然打開，照射吧臺方向，又馬上熄滅，但已經看到吧臺上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺里的舞臺下燈打開照射在站在舞臺上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時，音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布，有的穿著較現代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號，舞臺上一段比較個性化的熱舞，熱舞后走下舞臺站在吧臺周圍。DJ宣布目前最高消費者，里屋走出美女一個。DJ宣布，今天的神秘獎品就是XX小姐。美女走上舞臺，對獲獎客人笑笑，在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎品!再次造成場上爆笑，笑后DJ喊口號，萬圣節HAPPY!舞會開始。

DJ營造氛圍是關鍵所在!

注：整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯系方式以便以后可以送照片。讓客人體會到唐會的誠意是別人沒有的，要他們深深記著這次活動，為以后成為唐會客源打下基礎!

第二篇：萬圣節活動策劃 ppt（本站推薦）

萬圣節活動策劃 ppt 幼兒園大班萬圣節策劃書

一、10月19日10月29日完成的教育活動準備：

1、活動主題：快樂萬圣節游園活動

2、活動策劃：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌

3.活動計劃開展時間：XX年10月29日上午(9：0011：30分)

4、活動地點：本園、以及各班級活動室

5、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師

二、活動具體安排：

1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如：特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)(另：萬圣節的班級環境布置截至XX年10月27日下午5：00檢查。)

2.萬圣節的環境布置要求：(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的布置：創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排：

1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動Happy Halloween!”體現主題教育。并準備萬圣節美語教育的英語單詞或句型。2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。3、9:009:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。4、9：3010：30園內巡游及萬圣節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)7、11：0011：30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生，幼兒午餐。

活動注意事項：

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。

2、活動結束后班級三位老師要清點幼兒人數，及時清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發布網站。

幼兒園萬圣節策劃書

活日期:october.13 ~ october 31.XX

活動地點:全園

活目標:

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.工作:

1有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬圣節的應景音樂

3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

warm up in the classroom:

1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.2.透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境.3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.halloween program

date: october 31.XX(friday)

time: 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1.opening(time: 20”)

2.鬼故事時間(time: 30”)

負責人員:校園老師

活動地點: lobby

故事名稱: hunting house(東西出版社)

背景音樂: halloween music

活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中.甲、親子活動-吹面粉比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬圣節版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)，丁、親子活動-尋寶(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.3.say good bye happy halloween boo!boo!boo!

the end

第三篇：萬圣節活動總結ppt

萬圣節活動總結ppt 萬圣節體驗活動總結

XX年10月31日，在西方的節日——萬圣節到來之際，萬里城實驗學校一至五年級學生通過開展動手制作杰克燈，小怪物DIY大賽，奇裝異服裝扮賽，瘋狂討糖大行動等豐富多彩的活動，在體驗中了解西方文化，感受異國風俗。在實踐中，鍛煉動手能力，發揮想象能力，增強合作能力，從而感受濃厚的節日氛圍，豐富校園生活。

在“領個小怪物回家吧——小怪物DIY大賽”中，一二年級的小朋友，發揮想象，利用廢舊材料，制作了栩栩如生，可愛動感的小怪物。

在“刻個杰克燈討糖去——南瓜燈制作比賽”中，三至五年級同學和爸爸媽媽共同動手完成了南瓜燈的雕刻，賦予南瓜燈新的生命力。

在“開個Party祈平安—服裝百變秀”的活動中，全體同學更是Hi翻整個體育館。大家穿著各種奇裝異服，戴著各式各樣的面具，擺出種種造型，在紅毯上走秀，不苛求呆板的形式，不要求機械的表情，燃放大家內心潛在的激情，走出個性，走出張揚!

在老師的帶領下，孩子們提著南瓜燈籠到各個教室討糖吃，大叫著：“不給糖就搗蛋!”歡聲笑語充滿著整個教學大樓，到處洋溢著節日的氛圍。

在充滿了趣味和歡樂中，孩子們盡情感受西方的風俗文化，進一步了解世界，走近世界，同時也在寓教于樂中打開了世界之窗。萬圣節慶祝活動總結

寒武紀舞蹈

一段熱舞加機械舞的開場，舞出慶祝的氛圍，將大家帶入萬圣節的狂歡氣氛中。

游戲瘋狂大搜索

10男對10女的轉圈定位游戲，讓場上立刻 high起來，大家都融入游戲中。

魔術

全場專注于奇幻的魔術世界中，一片寂靜，魔術師從一條彩帶奇跡的抽出許多條，讓全場目瞪口呆。接著從彩帶—火—花和筆—毽子—花的環節更是贏得大家一片掌聲。最精彩的的莫過于從黑色帶子變出兔子、老鼠、糖果等，把全場人帶動起來，個個爭先恐后地去搶。一片唏噓與叫好聲。當然，報紙的撕開又復原也是巧妙一變，整個魔術中大家都很給力，尖叫、掌聲帶動全場，大家瘋得不亦樂乎。

4、游戲‘trick or treat’(萬圣節的招牌游戲)

整人的游戲，讓大家終于可以體驗到以前課文中學到的“不招待就使壞”，調動了大家的積極性。

5.歌曲

大學生藝術團的兩位同學那具有穿透力的歌聲讓大家沉浸于夢幻天堂。

6.游戲穿越火線

讓同學們體驗到電影【偷天換日】中的精彩片段，尤其是主持人拿走鈴鐺線并讓女生帶上眼罩走時，全場透出許多詭異，想笑卻只能憋住，真是有點整蠱哦。

7.雙截棍表演

由武術協會帶來的表演，其精彩程度不足以用言語來形容啊，全場掌聲雷鳴，尖叫、歡笑混為一體，構成全場的highlight。

8.游戲魔幻氣球

兩組同學的屁股對氣球大賽引得全場哄笑聲一片。

9.植物大戰僵尸舞蹈

由英沙的文藝團編排的搞怪的舞蹈，雖無厘頭卻能彰顯個性，將同學們帶入全場的終結，些許性感與俏皮讓大家飽受視聽盛宴。

主持人身著巫師裝束，搞笑又新奇。

場上不是有骷髏頭出現，體現萬圣節恐怖色彩。

場上不時有氣球爆破的聲音，讓大家能體會到慶祝high的氣氛。

多數人站著，座位太少，場面混亂，秩序不到位。

面具不夠，熒光棒沒人都有但卻未見其效果。

每次游戲參與人數太少，且有幾人重復游戲多次。

說要發放零食卻未能做到。

缺少化裝環節且沒有任何外教到場，少了過洋節的氣息。

活動越往后進行人數越來越少。

當音響不行時，大家會為歌手打拍伴奏。

大家玩游戲時積極性很高。

懲罰方式比較有創意能引起全場轟動。

南瓜燈籠的助勢和氣球的點綴。

多設座位和增加面具，讓同學們不至于很累，沒毅力堅持到最后。

第四篇：萬圣節活動策劃

萬圣節活動策劃

一、活動背景：

在西方國家，每年的10月31日有個“Halloween”，中文譯作：“萬圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來。如今，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。

二、活動目的：

感受萬圣節的特殊氛圍，充分利用大學中的各種資源，為中外學生提供交流的平臺，豐富同學們的課余生活，三、活動名稱：

西亞斯瘋狂之夜—萬圣節

四、活動時間：

2010年10月31日17:30—22:00

五、活動地點：

德克西斯餐廳

六、活動對象：

在校師生（包括外教和留學生）

七、前期工作：

1、確定各項工作負責人及其帶領的團隊，并分配任務。

2、聯系留學生和外教，并邀請他們參加本次活動。

3、采購活動所需物資，如南瓜、蘋果、蠟燭等。準備其他物件，如面具、服裝，蠟燭、繩子、比賽獎品等。

4、制作邀請卡。

5、完成場地布置。

八、宣傳工作：

1、報社內人員頭戴面具，隨身帶播放著恐怖音樂的手機或MP3等，來回活動于人員密集的地方，同時分發邀請卡。

2、利用校園廣播進行宣傳。

3、校內地面布置（畫一些滴血的南瓜，貼在地上，向活動地點延伸）

4、發飛信進行宣傳。

九、活動內容：

1、節目展示

“群魔亂舞”（兩三個人唱歌，臺上臺下一起跳，外教和留學生都要帶動）；互動交友；鬼故事表演（關于停尸房或其他，可以伴有鬼哭狼嚎聲）；情歌對唱（吸血鬼與美女）；魔術；播放泰國民間驅鬼視頻等。

2、比賽

講鬼故事（以評委評判和觀眾的尖叫為標準）；刻南瓜（里邊放蠟燭）；蘋果接力（相鄰兩人面朝相反的方向，將兩人相鄰的手綁在一起，用嘴來傳遞蘋果，掉地上必須重新來過；分組進行，決出優勝組，有精美禮品相贈）；自制南瓜餅（待議）

3、義賣“笑臉南瓜”為災區孩子獻愛心。

4、主持人宣布晚會結束。

第五篇：萬圣節活動策劃[范文]

方案

To: 教學部&行政部 From: VICKEY Sub: 萬圣節學員活動方案

一． 活動目標：

1.讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。2.讓孩子在游戲中快樂的學英語，講英語。

二． 活動時間：

2011年10月28日晚7：00-8：15 游戲場地安排：個班教室

三． 場景布置及道具準備：

1.門口懸掛南瓜燈及硬紙畫的蝙蝠，鏡子上粘蜘蛛網，大廳及教室小燈用彩色透明紙覆蓋，呈現出不同顏色燈光效

2.果。學員榜掛霓虹彩燈。（所需道具：南瓜燈，硬紙，彩色透明紙，黑色毛線，蜘蛛及蝙蝠圖片，霓虹彩燈）

3.教師穿著鬼怪服裝（吸血鬼，巫婆，幽靈，怪獸，骷髏，南瓜娃娃皆可，材料可用廢棄的白襯衫，紅色顏料等…可采購假發）

4.充足的糖果

5.前期準備：萬圣節面具制作大賽（提前一周展示獎品，活動現場評選一二三等獎）四． 活動安排：

1.前十五分鐘時間，學生按年級到所規定的教師入座。各教室負責人員向學生講授萬圣節的的傳說及來歷。可進行小知識搶答。十五分鐘到，前臺放詭異音樂-----惡魔召集令。各教室學員可憑教師發放的號碼牌去各教師參加活動。參加完活動學員可獲得兩顆糖果。各教師活動前三名可分別獲得3，2，1張貼紙。

五． 游戲活動

一號課室：打怪獸

準備：海洋球若干，三個垃圾桶

玩法：教師事先準備三個垃圾桶，上面貼上怪獸的圖片。分三組進行。請學生用球丟向怪獸，打怪獸，看哪組丟中垃圾桶的球多（負責人：COCO）

二號課室：鬼吹燈（注意防范起火）

準備：蠟燭，打火機

玩法：必須用說話的方式在十秒鐘內滅掉點燃著的蠟燭，看哪組更快，兩組進行。（負責人：RITA,SOPHIA）

三號課室：畫彩蛋

準備：水彩筆，各學員自備煮熟的雞蛋

玩法：在一分鐘內DIY自己手上的雞蛋，看誰畫得最有創意，評出前三名。（負責人：cindy）

四號課室 ：手腦并用

準備：三個籃球，一些簡單的腦筋急轉彎和單詞

玩法：在一分鐘之內拍籃球，看誰回答出的問題最多，三人一輪。（負責人：joy）

五號課室：螃蟹追逐

準備：粗繩三根。

玩法：兩人一組，背靠背，用繩子綁住腰部，橫著走，從白板到教室后面，觸摸到墻壁，往返一次，看哪組最快。一次可進行三組（負責人：DICY）

六號課室：我畫你猜

準備：紅，藍，黑白板筆。

玩法：講一個課室的人分為兩組，老師在白板上畫簡筆畫，兩組one by one PK, 誰先猜出來，沒猜到的淘汰，哪組剩的人多哪組獲勝。(負責人：VICKEY)

七號課室：知己知彼

準備：將教師桌椅搬開，流出中間場地

玩法：兩人站在四塊方磚里面。參加者背后貼一張紙。上面可寫單詞可寫簡易成語。在不超出方磚的范圍內，先看到對方背后的字為勝。三組一輪（負責人：CATHY）

教室安排：一年級：101課室

二年級：102課室

三年級：105課室

四年級：106課室

五年級：108課室

六年級：109課室

初中： 103課室

（教師安排可視各教室人數靈活變動）

起草：VICKEY

2011-10-12 核準：