第一篇：法制安全教育主題班會活動方案

法制安全教育主題班會活動方案

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、活動時間：2015年3月

三、活動地點：三年級教室

四、活動過程：

（一）談話導入：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

（二）小組 討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么？ a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。c.集會時要專心聽，做操時動作要規范。（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。① 上、下樓梯不擁擠。② 不在樓梯、走廊上玩游戲。③ 無事不上樓。3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）

4．學生不得爬窗臺、欄桿

5．上廁所時應該怎么樣？ 不搶先、不擁擠。6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？ ① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。② 不能爬圍墻。

③不能爬學校周圍的建筑。(三)師生齊做安全選擇題

（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ① 趕緊擠進去看看出了什么事。② 招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。（6）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以

（四）拍手學兒歌

小學生要記牢，安全事很重要.教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!

三、總結：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

知法，學法，與法同行

——三（1）班法制教育主題班會

一、活動目的：

通過本次主題班會，讓學生學習法制、安全知識，掌握一些法制、安全常識，增強學生法制、安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

二、活動過程：

主持人（合）：五月的大地，和煦的春風吹拂著。

五月的孩子，明媚的陽光普照著。五月的校園，開遍了法制與安全之花。

我們四（3）班“知法，學法，與法同行”主題班會現在開始。

主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。主持人2：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。

主持人1：請看小品表演《踢球》

主持人2：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

（請同學來說一說）

主持人1：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

主持人2：這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

主持人1：在學校里，我們應該注意什么呢？ 主持人2：下面我們來進行選擇題比賽。

（多媒體課件出示）

主持人1：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲

主持人2：（2）根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的（）。

A、發育、成長

B、安全、健康

C、生活、教育

主持人1：（3）下課了，不能干什么：

A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。

主持人2：（4）哪些東西不準帶進校門：

A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。

主持人1：（5）哪種行為不對：

A 跳高、跳遠。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。

主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。

主持人1：（7）小明（15歲）的父親經常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

A、家庭內部問題、法律不予過問

B、不違法

C、違法

主持人2：（8）小學生守則第2條是什么？

（遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。）

主持人1：（9）小學生守則的第4條是什么？

（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。）.主持人2：同學們都很聰明，那就希望同學們時刻都能牢記法制知識，在學校也能自覺遵守安全規則。

主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》

遵紀守法好

守法紀 愛生命 游戲室 不要進 錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒 防溺水 不玩火 危險事 不能做 交網友 不癡迷 陌生人 要遠離 放學后 即回家 迷信事 不參加 好與壞 要分清 小公民 人人敬

主持人2：聽了遵紀守法歌，同學也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

出示： 120

114

119

（請同學分別說一說）

主持人2：今天我們同學在學校里學到的法制、安全知識可真不少，但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》

（學生上臺表演）

主持人2：看了這個表演后，你認為這同學做得對呢？對在哪里？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？

（先請小組同學進行討論，再請誰來說）

主持人1：所以我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長。

主持人1：接下來就請我們的孫老師發言：

（學校法制人人講，學校安全個個記。愿同學們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。）

主持人（合）： 愿同學們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園，四（3）班“知法，學法，與法同行”主題班會到此結束。

第二篇：法制安全教育主題班會活動方案

法制安全教育主題班會活動方案

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、活動時間：2009年12月18日

三、活動地點：一年級教室

四、活動過程：

（一）談話導入：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

（二）小組討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么？

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c.集會時要專心聽，做操時動作要規范。

（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

③ 無事不上樓。

3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）

4．學生不得爬窗臺、欄桿

5．上廁所時應該怎么樣？ 不搶先、不擁擠。

6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

② 不能爬圍墻。

③不能爬學校周圍的建筑。

(三)師生齊做安全選擇題

（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ① 趕緊擠進去看看出了什么事。② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。（6）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以

（四）拍手學兒歌

小學生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零. 安全歌人人記，都平安大家樂!

三、總結：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

第三篇：法制安全教育 主題班會

法制安全教育 主題班會

教學目標：

A層：大致了解安全常識，盡量保護自己。

B層：基本理解常用的安全知識，學會保護自己。

C層：知道與生活相關的安全知識，會在不同情況下應用和保護自己。教學重點：有關安全的一些常識

教學難點：在發生特殊情況下的處理方法

教學過程：

導入：天有不測風云，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。一．

1.生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病癥，遇見被偷被搶等等。

2.遇見這些緊急情況我們能不能慌張？A應該怎樣才對？B為什么？C 不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。

二．接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

1.案例情景1。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎么辦？

方法：1.打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。

2.用電用煤：情景2.小名用電時候不小心，觸電了。怎么辦？（討論回答）B

3.如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。

4.案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？C小組討論回答

5.首先：能不能開燈？千萬不能。然后，立刻開窗通風，關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。

6.案例情景4.遇見被偷被搶，你應該怎么辦？C小組討論回答

老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時發現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。

7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學突發一些突發疾病。A B討論回答，補充回答。

8.首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護車沒有到來之前，也要因地制宜進行搶救，向附近人求助。

9.過馬路和騎車時候我們要注意什么？A B 紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。

三．生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。

第四篇：法制安全教育主題班會

法制安全教育主題班會

131班

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、活動過程：

（一）談話導入：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多學生不注意安全。

（二）小組 討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么？

2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。

3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）

4．學生不得爬窗臺、欄桿

5．上廁所時應該怎么樣？不搶先、不擁擠。

6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

(三)師生齊做安全選擇題

（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ① 趕緊擠進去看看出了什么事。② 招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。（6）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以② 不可以

（四）拍手學歌

小學生要記牢，安全事很重要.教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!

三、總結：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

第五篇：法制及安全教育主題班會

《法制及安全教育》主題班會方案

班別：班主任：

一、主題目的：通過本班會教育學習，學生學法從而知法、懂法進而守法、執法，預防青少年犯罪；并且學習安全知識，增強安全意識，健康成長。

二、主題重難點：

重點：知法而守法，強化安全意識；

難點：使學生對法律的認知和安全教育意識從感性認識上升到理性認識

三、主題課時：1課時

四、主題過程：

在物欲縱橫的現代社會，青少年犯罪已經是屢見不鮮的事。縱比過往，何以至此？這不得不讓我們去深思。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則和強化安全意識是十分必要的。

1、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

2、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

3、正確對待父母和學校的教育

隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。同時，他們又渴望友情，樂于合群，這是青少年的一種心理需求，是獨立意識的外在表現，他們往往在父母面前封閉自我，而于與年齡相仿、臭味相投的伙伴在一起，形成小群體，團伙作案，在一定程度上減輕犯罪的恐懼感，又可以相互壯膽。或者是理性意志薄弱、易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因就一觸即發，犯罪動機簡單，一般沒有預謀，多屬于一時感情沖動，不考慮后果。這是因為青少年學生處于發育階段，心理上生理上都尚未完全成熟，社會經驗很少，缺

乏對復雜事物的判斷能力和鑒別能力，心理和情緒上變化極不穩定。所以連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。

4、強化安全意識

開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一！這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。（包括交通、溺水、防火、用電、網吧等安全隱患）

（1）交通安全

寧慢勿快。多花一些時間，多一份安全，遵守交通規則；

（2）用電

電是無牙老虎。切合內宿生亂拉電線，強化用電安全知識；

（3）溺水

進入四、五月，天氣逐漸炎熱。杜絕學生游水安全隱患，強調不得行走潖江河堤水閘；

（4）防火

星星之火可以燎原；

（5）網吧

需知未成年人不得進入網吧；謹防網絡不安全因素。

總之，生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！

五、班主任總結：

讓學生知道違法犯罪害人害已，要受到法律的制裁。教育學生要遵紀守法，遠離“黃、賭、毒”，遵守交通安全法規，防溺水，防交通意外，安全用電。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，學好技術，才能在社會立足。最后，老師對同學們提出要求：第一，美景的背后或許暗藏殺機，我們必須提高防范意識才能遠離危險，才能避免自身利益收到侵害；第二，要熟知安全常識，徹底清除安全隱患；第三，提高自身的修養，盡量避免口角之爭；第四，幫扶有過錯的同學，并引以為戒。

班會結束!

二0一一年四月十二日