第一篇:愛心捐書活動
“愛心捐書”活動
為弘揚互助友愛、無私奉獻的優良品質,進一步加強未成年人思想道德建設,高陵區地稅局學雷鋒志愿者服務隊決定開展主題為“捐幾本書,圓一個夢”的愛心捐書活動,倡導全局志愿者和社會愛心人士向學生獻愛心。
此次捐書活動是為讓我局共建的城關小學的孩子與城市的孩子一樣多讀書、讀好書、會讀書,豐富孩子的學習生活而舉辦的。捐書范圍主要是適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等有助于孩子身心發展的知識性、科學性、藝術性的書籍,還有適合小學生使用的學習文具、體育用品等。
希望廣大志愿者積極參與這項活動,“挑出一本書,送出你的愛心”。此次活動的目的是通過向社會奉獻愛心,進一步增強團隊力量,凝聚高陵地稅正能量,營造和諧社會環境,樹立良好的道德引導作用和意義深遠的社會效應。
第二篇:愛心捐書活動
“獻愛心”捐書活動
一、活動背景:
為了促進資源的合理利用,為了讓外來務工人員子女的流浪兒童等有一個更好的學習環境和氛圍,為了滿足廣大同學們奉獻自己愛心地愿望,在此我系志愿者團舉辦“倡議廣大學生獻愛心捐書”的活動,希望廣大有愛心的學生在本次活動中以各種閑置不用的東西和廢品為主,包括舊書,舊衣服和塑料瓶等。在經過集中分類和處理后,東西會于學習雷鋒日那天被我們送到鄭州若木書院和兒童救助站。
二、活動主題:
分享知識,傳遞溫暖
三、活動目的:
節約資源,實現共享, 捐贈愛心,留存書香;用愛心傳遞真情 ,送書籍成就夢想, 讓愛傳遞希望,給困難的孩子們更好的學習的方向。
四、活動時間:
2012年2月27——3月1號的11:30—13:30 以及 3月五號下午
五、活動地點:
鄭州航院東校區中心廣場以及新老餐廳門口
六、活動舉辦方:
工商管理學院學生會和工商管理學院志愿者團
七、活動對象:
鄭州航院東校區全校師生以及愛心捐贈者
八、捐書種類:
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材;
(2)各種輔導資料、練習冊等;
(3)工具類書、詞典、字典等;
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物;
(5)名著、小說、散文書籍;
(6)各類漫畫圖集等。
九、活動具體安排:
A前期準備
(1)由外聯部提前聯系好校外若木書院,并與學校內相關領導老師協商,獲得領導老師的同意;
(2)通過學校網站、校園廣播站、展板以及海報進行宣傳,以一則短新聞方式展現出來(見附錄一);
(3)由宣傳部制作兩塊宣傳板,放在中心廣場(見附錄二);
(4)制作三條條幅,分別掛于新老餐廳門口以及01和02基礎教學樓之間的大樹上;
(5)由組織部征集志愿者,共征集30名志愿者,分成三組,新老餐廳以及中心廣場各10名;
(6)打印登記表格50張、買紀念卡片100張。
B活動中期:
(1)由志愿者團組織部組織志愿者在中心廣場集合,并由主席分配任務,內部人員布置現場;
(2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在新老餐廳以及中心廣場的活動地點接待前來捐書的廣大師生,一部分深入學生宿舍收集書籍,然后幫助獻愛心的同學把書籍搬運到中心廣場;
(3)對前來捐書的廣大師生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐圖書的扉片上留下“XX屆XX專業XXX所捐”的字樣;
(4)在組織活動期間由宣傳部進行攝影留念;
(5)活動期間應該注意活動場地的秩序。
C活動后期:
(1)協助若木書院的老板將圖書搬運到圖書室;
(2)由學生會以及志愿者團的人員整理活動會場;
(3)學生會以及志愿者團各部做好工作總結;
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝;
(5)由宣傳將此次活動的照片傳到校園貼吧上,便于以后用于后期宣傳。
十、注意事項:
(1)工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對所捐贈者熱情接待;
(2)舉辦活動期間工作人員應該簽到簽退,嚴格考勤;
(3)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向;
(4)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理;
(5)在搬運期間,小心拿放書籍。
十一、活動經費:
條幅*3 條 120元
展板*2個80元
登記表*50 張 5元
紀念卡片*100 張 50元
海報*2張20元
總計275元
附錄一
短新聞:
為營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校全體學生為若木書院捐書
附錄二
宣傳板內容
(一)春去秋來,寒窗苦讀。在這個學年即將結束時,一批年輕的工專學人即將畢業,走向社會,成為祖國建設的生力軍。
離開母校前的這段時間里,或許我們都在思考著同樣一個問題,“離校前我們能做點什么有意義的事情?”這是發自我們畢業生的心聲。
或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,為了后代那些熱愛閱讀的學生盡一份力?”但是,我們有一個共同的優勢條件---我們有學過的課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給圖書室,匯集到若木圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學弟學妹,幫他們解決學習中的困難,這也是我們每一位畢業生舉手之勞的事。書本雖舊,表達的是我們的一腔熱情。
讓我們全體師生積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧!
宣傳板內容
(二)N年的大學生活我們收獲了很多,學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你畢業離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為幫助其他人留下些什么?為下以后的的學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾見證你在生活中的點點滴滴,陪伴你走過N年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們工商管理學院將開展此次“獻愛心”捐書活動。
工商管理學院志愿者團
第三篇:愛心捐書活動方案
愛心捐書活動方案
愛心捐書活動方案1
一、圖書捐贈內容具體說明
1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學同學購買課外書,購買音像制品,課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學校信息內容方式確定,此項工作需要在捐贈活動一周前完成,留出足夠的時間購買圖書,購書采取網上購書方式或者去北京圖書批發市場購書,盡量降低成本,多買些書;
2、每冊書買兩本,以便于學生們借閱;
3、由二泉井小學提供圖書室空間,在學生中選出圖書管理員,做好圖書的借閱管理工作;
4、除了新購圖書外,圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學圖書角;
二、活動內容具體說明
活動時間:6月18日—19日
(一)捐獻活動活動內容:
1、活動需要提前選出二名主持人,做好二泉井小學捐贈活動的主持工作,主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學老師或孩子一名擔任;主持人需要提前電話和郵件聯系,確定主持內容;
2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學捐贈圖書角活動”;
3、活動中可以穿插一兩個小節目,以演唱為主,具體內容由主持人確定,建議為合唱;
4、捐贈活動結束后由二泉井小學老師帶領快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學;
5、提前選擇五個貧困家庭,孩子營家庭分成五個組,去五個貧困家庭進行上門慰問,讓孩子親身走進貧困家庭,了解實際生活情況;
6、進行一對一手拉手結對子工作,由二泉井小學提前選出5個孩子,孩子營也提前選出5個家庭,進行一對一的手拉手活動;去年已經結成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助,捐助費用為孩子一年生活費 1500元/年
(二)趣味運動會
捐獻活動結束后,我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會,讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸,運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間,如果天氣條件不允許將取消此項活動,改為室內的聯歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館
(四)參觀野狐嶺軍事基地
三、活動相關說明
活動時間:20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)
活動報名方式:短信方式
咨詢電話:
活動人數:35人
由于本次活動交通距離較遠,為了保證安全,在捐贈活動完成后,我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準備,由二泉井小學協助推薦),本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營不收取組織費,免費提供此次活動的服務工作;張北天氣比較涼爽,我們這次去能看到非常美的草原景色,如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。
本次活動費用最終確認后會在車上收費,各位家庭不用提前付費。
愛心捐書活動方案2
一、活動主題:
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
二、活動背景:
上馬小學全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動,希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻炙熱的愛心,用實際行動去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會奉獻出自己的一份愛心。
三、活動目的:
通過此次捐款活動,我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時,希望通過此次活動能夠培養教師們的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望。
四、活動主辦方:
上馬小學少先隊
五、活動時間:
20xx年12月17日
六、活動地點:
操場,主席臺
七、活動對象:
全體師生
八、活動安排:
(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展。全體教師準時在活動地點集合,擺設好捐款箱進行捐款:活動結束后查看捐款到的.款物情況。
(三)捐款后期安排。將捐款到的款物統一清點整理,做好登記并及時轉交給上級部門。
愛心捐書活動方案3
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬,建設和諧一中”為主題,本著“愛滿學校,真情無限”的信念,號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍等學習用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
⑴教材類,高中階段各類必須選項教科書;
⑵課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
⑶報刊、雜志類,包括文學雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
⑷工具書類,包括專業辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間:
5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點:
學生會辦公室
五、捐贈書籍收集負責人:
呂歡
學生會每一天安排兩名成員負責書籍收集和登記。
六、后續工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據實際情景,合理分配。
愛心捐書活動方案4
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發展做貢獻。
四、活動對象
XX學院全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動內容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
一、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
一、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
三、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發放銅質獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構
捐書辦公室設在學校圖書館,由副館長葛泓負責。
聯系人:葛泓、石東。
地 點:XX學院圖書館負一樓西南側采編室。
愛心捐書活動方案5
一、指導思想:
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強我校學生的社會責任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區’吳中實小捐贈活動”, 通過活動幫助農村貧困地區的結對學校建立或充實校園圖書館,緩解學生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區師生手拉手共享讀書樂。
二、活動范圍
吳中實小全體師生
三、活動安排
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動
1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學具也歡迎捐贈。
2.學生捐助物品要求:
(1)圖書不破損,內容健康,適合小學、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書:教育類、文學類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學具均能正常使用,干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規定的要求進行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化,注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式
1.捐贈儀式議程:
(1)少總部對活動進行總結、表彰
(2)捐贈代表發言
(3)各班學生代表當場捐贈圖書(主持人報書本總數)
(4)蘇州衣加衣總部向學校頒發捐贈銅牌
(5)蘇州衣加衣總部領導講話
(6)相關人員合影留念
2.儀式當天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
四、人員分工
(一)蘇州衣加衣總部
1.聯系確定受捐贈的學校
2.提供紙箱
3.捐贈儀式提供接收服務及發言
4.運輸圖書至受捐贈學校,提供后繼活動反饋信息
(二)吳中實驗小學
1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯絡相關部門落實活動方案。
2.總務處:活動會標準備,購買膠帶
3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
愛心捐書活動方案6
一、指導思想和活動目標
在我校“潤節”生命化教育思想辦學核心引領下,踐行學校“潤達生命,思行雙華”辦學理念和培養“有竹德,會當家”的現代兒童的育人目標。
結合學習雷鋒精神契機,推動“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動,推進七德七力建設,尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學習力,我校鄉村學校少年宮將舉行“竹娃當家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準備階段
①方案撰寫:張云浩
②捐書倡議(由譚鴻鵒教師和我校“讀書大使”于3月10日周二大課間進行全校性捐書倡議):譚鴻鵒
③各班語文教師于3月10日對本班學生做捐書活動宣傳和捐書要求講解:各班語文教師
2、實施階段
①3月11日和3月12日為各班級捐書時間。
②各班級捐書活動結束后,各班教師統計“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統計表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊部張云浩教師處。
③各班教師自行保管所捐的書,并將所捐的書按類型分類。
3、評價階段
①學校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統計表”和“班級捐書統計表”進行整理,確定“書香竹園行動優秀班級”6個,“捐書小明星”81名。
②暫定在3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優秀班級”和“捐書小明星”進行表彰:譚鴻鵒
③3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實進學校公共區域流動書柜中:張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則,動員每個孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習冊,各種幼兒園用書,提倡連環畫、故事書、小說、科普書等有益于小學生的書籍。
第四篇:愛心捐書活動倡議書
愛心捐書活動倡議書1
大四畢業生愛心捐書活動倡議親愛的學長﹑學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里,為了給貧困學生更順暢的求學之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學院青志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議:
四的大學生活我們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的`財富。但你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xxxx學院生活的點點滴滴,陪伴你走過四大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四,這是您為母校獻一份愛心,為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值,同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源,大廈巍然,梁椽舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節的調色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學,讓“學長的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望,傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著紅色心,延續愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時,當我們去守衛大自然,守衛地球時,我們會發現,我們的身旁有千千萬萬個熱情,充滿愛心的環保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環保這條路上前行著……
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學。資源節約,環保校園。讓我們行動起來吧!
活動時間:五月二十七日至五月三十一日
現場活動捐書地點:一號服務樓門口,二餐廳門口
各系捐書分點:各系青志愿者協會
青團xxxx學院委員會
院青志愿者協會
月日
愛心捐書活動倡議書2
各位親愛的同事:
為配合下一步公司開展廣泛讀書活動,更好地推進公司“職工書屋”圖書閱覽室建設工作,鼓勵廣大員工培養良好的閱讀習慣,激發讀書和學習熱情,營造濃厚的學習和文化氛圍。現面向全體員工發起“我為公司捐本書,分享讀書快樂”活動倡議。
授人玫瑰,手有余香。我們每個人都有一本或是多本屬于自己的書,在被我們一遍一遍品讀之后很多都被我們“束之高閣”,甚至是被我們慢慢遺忘。今天,讓我們一起來分享吧!捐出一本書,代表著您對公司的'一份真心,一份情懷;捐出一本書,分享它的精彩和快樂,讓它發揮更大的價值,您的慷慨捐贈將會讓更多的人受益。
一、捐書標準
1、正規出版社出版,八成新以上書籍。
2、包括文學、社科、科普、經濟管理和生活等,要求內容健康積極向上的各類書籍。
二、集中捐書時間
20____年7月9日—8月19日。
三、捐書地點
濟南本部、____加工廠綜合辦公室。
四、捐書方式
1、集中捐贈:請各部門認真組織本部門員工開展捐書活動,做好所捐贈圖書的整理和登記工作,并按時將書籍交到綜合辦公室,由綜合辦公室統一移交公司圖書閱覽室(設在____加工廠)。
2、本次集中捐贈活動結束后,廣大員工可自行到綜合辦公室辦理捐書,該項活動將長期開展下去,希望廣大員工予以支持和配合。
3、捐書活動聯系人:本部:,電話:;____加工廠:,電話:。
五、其他事項
(一)本次捐書倡議活動,公司將登記捐書者姓名、所在部室、所捐書籍名稱及數量等信息,并適時在信息平臺動態公布。
(二)本次捐書活動實行自愿參與的原則。希望通過此次倡議活動,能夠充分調動起大家讀書、學習的熱情和興趣,爭創學習型員工。
本次捐書活動是公司創建學習型企業、爭創學習型員工,在公司內部掀起讀書熱潮的正式啟動。親愛的同事們,大廈巍然,梁櫞共舉,或許一個人的捐贈是有限的,但我們深信涓涓細流,可以匯聚成海。讓我們共同行動起來吧,相信有了你我的共同參與和支持,我們的讀書活動將會開展得豐富多彩、卓有成效。
愛心捐書活動倡議書3
尊敬的讀者:
您好!
書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
xxxx市未來城社區服務中心圖書室于今年10月份建成,目前藏書量為零。為豐富圖書室的圖書藏量,滿足社區居民的閱讀需求,共建愛心精品社區,我們在全市開展“人文xxxx·書香xxxx”捐書活動!贈人玫瑰,手留余香,把您擁有的圖書捐贈給社區圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享讀書的快樂,與你一起探索書中的`奧秘,與你一道書評天下!您的捐贈會讓社區群眾受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華,為建設人文xxxx作出更大貢獻!xxxx市未來城社區服務中心圖書室將設立專門的捐贈書庫,登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量,永久保存!
捐書范圍:文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等圖書。
捐書地點:xxxx市行政中心一樓大廳
捐書時間:20xx年11月9日—10日
中共xxxx市委宣傳部
xxxx市民政局
xxxx市城西街道
xxxx市圖書館
愛心捐書活動倡議書4
各位老師,全體同學:
x二小通過近幾年的調整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質量穩步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。x二小已經走上了一條良性發展軌道,全體二小人正精神煥發、斗志昂揚地為x二小的發展努力著,奮斗著。
但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創建良好的育人環境而努力!
倡議如下:
1、時代的發展,社會的進步對精神文明的.要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現象告別;
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間x、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;
3、各年段、班級要根據學校要求,針對自身實際,創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則,于細微處引領學生爭做文明學生。
倡議人:
日期:
愛心捐書活動倡議書5
親愛的教職工、同學們:
“書是人類進步的階梯”,一本好書可以改變一個人的命運。當你閑暇翻開課外書的時候,當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時,當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網絡世界時,你可曾想到,在同一片藍天下,就在我院扶貧開發對口幫扶村小學——普寧市云落鎮田心小學,有這樣一群學生:他們沒有自己的圖書室,他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護,他們渴望通過與書的對話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識來改變自己的命運!
贈人玫瑰,手有余香!我們在這里發出倡議:將您手中閑置且適合小學生閱讀的`圖書捐贈出來,為田心小學的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間:zz
捐書地點:zz
愛心捐書活動倡議書6
社區的居民:
西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的.階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點:西城社區居委會(西山花園內)
捐書熱線:
倡議人:
時間:X年XX月XX日
愛心捐書活動倡議書7
xx區各機關單位、企業家、社會組織和社區居民:
洋城文沖街家庭綜合服務中心(簡稱文沖馨家)是由政府資助,廣東商學院社工系教師團隊創辦的##廣州市洋城社會工作服務中心入駐,面向文沖街居民提供社會服務的'專業團體。
20xx年7月6日,為響應廣東省首屆慈善項目推介會,弘揚xx區扶危濟困、樂善好施的優良傳統,廣泛發動社會各界參與xx區慈善項目推介募捐活動,文沖馨家秉著社工專業理念,開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動,通過在社區慢跑為xx區44個慈善項目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個義工參與到活動中,獲得較好的反響。
但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動,倡導社區“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務中心兩周年服務展活動”,所得善款皆用于廬山地震賑災、困難家庭子女教育資助、白內障病人復明術醫療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發動更多社區居民和商戶參與進來,去影響更多的人關注公益和社會上需要支援的群體,營造“家家愛家家”氛圍。借此機會,文沖馨家也能早日實現家庭綜合服務中心是居民尋求支援的第一站的目標。
因此,我們倡議各單位、企業家、社會組織和社區居民伸出關愛之手,繼續傳承扶貧濟困的傳統美德,積極支持公益慈善項目。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
愛心捐書活動倡議書8
敬愛的老師們:
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候,卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動,看到很多農村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的'好朋友,隨著孩子一天天長大,老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動起來吧,得閑把家里的舊書找出來,3月4日(周二)帶到學校,東華大學信息學院陽光服務隊的志愿者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書,把所捐書籍交給松江區馬湯村小學和陳春小學的孩子們,在那里成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。
每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手,心連心,贈人玫瑰,手有余香!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
愛心捐書活動倡議書9
親愛的朋友(同學們):
當我們沐著晨光,背起書包,邁向校園,也許并未感到幸福。然而,這樣普通平常的時刻,卻是一位女孩夢寐以求的愿望。
她,就是我們的鄉親,我們的同學,我們堅強的孫依夢。
孫x,女,13歲,身患白血病已整整七年。家住x市x鎮x村,現為x二中初一學生。她的父母都是農民,父親在村口農貿市場賣衛生紙,母親偶爾在村里小五金廠打打工。從依夢患病起,一家人就不停輾轉于上海、杭州等各大醫院,病情時穩時復,家已負債累累。
然而,她大度坦然,在病痛的折魔下,勸慰父母,樂觀堅強,是個為媽媽洗衣服,為爸爸炒飯的孝心孩子。她好學上進,渴求讀書。算病情惡化住院,躺在病床上仍刻苦閱讀,7年的讀書生涯,上課的日子不到2年,卻年年捧回五星獎狀,成績名列全鎮前茅。她是鎮十佳少先隊員,已看完楊紅纓整整18本童書,想當一名作家的做夢少女。她自強自立,寬容助人。一位幫同學解疑釋惑的小老師......她是個用行動感恩的愛心天使。
x電視臺連續三次追蹤報道,大家都為小x與病魔頑強作斗爭的精神深受感動,2xxxx年1月x被評為“x市十大勵志少年”,雖然小x得到了社會的關心與幫助,但她還是無法擺脫病魔的困擾。七年已化去的醫藥費也達到了三十多萬,今年以來,小依夢因接連感染多次住院已化去14萬元的.醫藥費,沉重的經濟負擔已無法再為小依夢繼續醫治,小x那種渴望生命渴望上學的愿望值得我們每個人去幫助她。
最近,在省中醫院住院期間,好心的義烏人朱偉慶得知孫依夢的病情后,馬上拿出五萬元現金解決她當前的困難。素不相識,人間有愛!
據醫生介紹,目前孫依夢的病屬于再生障礙性貧血,屬于白血病的一種,只要經濟允許,系統治療,還是有希望能夠治好!
親愛的同學,讓我們攜手行動!少買一件新衣服,少吃一袋零食,哪怕是一元錢;親愛的同學,讓我們作個愛心使者,向你的家人、親朋宣傳,少抽一支煙,少喝一杯酒,或者少買一件化妝品,就能讓依夢重新見到希望!
朋友們,撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚的人性!眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心,涓涓細流,最終將匯成大海!
我們相信,金城有愛,我們相信,一雙手又一雙手緊握的力量,一份愛又一份愛疊加的力量!
倡議人:
日期:
愛心捐書活動倡議書10
尊敬的20xx級的各位學長學姐:
你們好!
春風化雨,潤物無聲;夏日盈光,萬物崢嶸;在這生機盎然,青春溢彩季節里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學生活完美謝幕,靜靜回眸,每個人都收獲了很多很多,學業的進步,工作的歷練,生活的感悟。.。.。.這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學弟學妹們留下什么。
一個人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但,愛心無價!書籍是人類進步的階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!那些曾經見證你在東財,在商外生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的.財富因你的離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我們將開展“大愛東財,情系商外”的愛心捐書活動,很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的,你只需舉手之勞,就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值!同時,舊書再利用可以節約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。
為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家
庭——商外變得更加和諧美麗,國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰,手留余香;資源節約,環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
活動時間:
現場活動捐書地點:
勤工助學部
20xx年5月24日
國際商務外語學院
愛心捐書活動倡議書11
親愛的學長﹑學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里,為了給貧困學生更順暢的求學之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,xxxx學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議:
四年的大學生活我們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xxxx學院生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年,這是您為母校獻一份愛心,為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值,同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節的調色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學,讓“學長的火炬”永不熄滅,讓“綠色的'天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望,傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著紅色心,延續愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時,當我們去守衛大自然,守衛地球時,我們會發現,我們的身旁有千千萬萬個熱情,充滿愛心的環保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環保這條路上前行著……
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學。資源節約,環保校園。讓我們行動起來吧!
活動時間:五月二十七日至五月三十一日
現場活動捐書地點:一號服務樓門口,二餐廳門口
各系捐書分點:各系青年志愿者協會
共青團xxxx學院委員會
院青年志愿者協會
20xx年5月27日
愛心捐書活動倡議書12
親愛的學長們:
離別的鐘聲即將敲響,在經歷了多年的奮斗與拼搏之后,你們將告別熟悉的、美麗的、并終身難忘的高中校園,迎來人生的第一次騰飛。回首那平凡而多姿多彩的.高中生活,你們一定有著共同的感慨。
當你們打點行囊時,可能會發現有太多昔日陪伴自己挑燈夜燈,給予自己知識力量的書籍。拿起它們,顯得有些笨重;扔掉又十分可惜;當廢品賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就請你們把手中凝聚著智慧力量的教材、參考書以及課外讀書作為一份珍惜難得的禮物捐獻給你們的學弟學妹吧!
“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌”,一本使用過的書,對你來說可能微不足道,但你們的學弟學妹都渴望得到它。“贈人玫瑰,手有余香。”伸出你們的手,捐獻出書本,讓知識的河流在校園的每個角落里流淌。相信這種舉動會讓你們在離開充滿生機的校園時,留下一份溫馨的記憶!
最后,祝愿你們的明天更美好!
注:
捐書時間:從6月2日起至6月5日中午12:30-13:30下午17:40-18:30
6月10日下午3點半(此時間段捐書地點為創新樓一樓大廳)
捐書地點:社團聯盟辦公室(實驗樓一樓生物實驗旁)
倡議單位:xxxxx
20xx年x月x日
愛心捐書活動倡議書13
今年是決戰決勝脫貧攻堅的收官之年,我校定點幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個縣之一,目前已經進入對標補短、查漏補缺的沖擊階段。落實定點幫扶任務,助力貧困地區脫貧,是我們全體師生員工的共同目標。
金陽縣即將迎接義務教育基本均衡省州督導評估和國家驗收,對照驗收指標,該縣義務教育階段學校的圖書配備還未達到15冊/生的標準,且缺口較大,希望我校捐贈至少1萬冊圖書。
在此,我們發出“扶貧有我,愛心捐書”活動倡議,希望廣大教職工和即將返校的`畢業生,積極為金陽縣捐贈書籍,獻出愛心。同時,請大家將“扶貧有我,愛心捐書”活動倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺,發動和鼓勵更多的愛心人士參與到捐贈行動中來,以實際行動為發展我國深度貧困地區基礎教育事業、阻斷貧困代際傳遞獻出愛心,為打贏打好脫貧攻堅戰、全面建成小康社會貢獻力量!
一本書,一份愛。讓我們積極行動起來,用我們滿滿的愛心和真誠的行動,為金陽縣的脫貧攻堅獻上綿薄之力!
具體捐贈辦法如下:
一、捐贈圖書范圍
具有知識性、藝術性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學藝術、教學教輔、中小學生作文、少兒百科、國內外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈方式
校內各單位可以先在本單位組織捐贈,再以單位名義集體捐贈;同時,接受師生個人捐贈。
校內各單位集體捐贈的書籍,可以直接交送到指定地點,也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負責本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊、各單位和個人捐贈情況匯總等相關工作。
倡議人:
愛心捐書活動倡議書14
至公司全體員工:
去年,公司團委在公司范圍內開展了“愛心助學”捐書活動,活動得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書,精心挑選了符合小學生學習和閱讀需要的書籍,包括小學生各類作文輔導,作文素材,日記輔導,文學名著讀本,世界文學選讀,詩詞歌賦,地理地圖,百科全書,四大名著等等。公司團委也在第一時間將募集的近200冊圖書捐贈給**中心小學,這不僅豐富了孩子們的業余文化生活,也為學校創建閱讀長廊貢獻了一己之力。
在此,公司團委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的路,感謝大家給予了孩子們徜徉知識海洋,成就人生理想的美好憧憬。
“六一”將至,為持續深入地開展好“愛心助學”活動以及銅山小學的需求,公司團委再次發出倡議,號召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動中,讓你的愛心為貧困的'孩子們帶去另一片天空吧!
“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求:
1、適合小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
二、書籍范圍:
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等;
2、工具類:詞典、手冊等;
3、人物傳記類:名人傳記等;
4、文藝類:中外名著、現代小說等;
5、娛樂類:卡通、童話等;
6、輔導類:唐詩三百首新釋等;
7、科普類:百科全書、十萬個為什么等。
三、捐贈書籍形式:
1、捐贈書籍時間:即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團委
20xx年5月22日
愛心捐書活動倡議書15
親愛的塔山小學全體師生及家長朋友們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的'鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。 為了豐富學校文化,建設人文學校,充分體現“追求和諧,享受快樂”的校訓,活躍同學們讀書氣氛,豐富同學們積極向上的精神文化,學校倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈,為建設美麗校園,為學校發展作貢獻!
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機??相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動時間:5月 日—— 月 日
2、捐書地點:
3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍,包括:文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明:各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院,各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門,請相關負責人做好捐贈登記,由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關人員進行登記匯總,在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
第五篇:愛心捐書活動策劃書
山大學生“獻愛心”捐書活動
策
劃
書
職業發展協會
2011年5月15日
一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大
三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大
三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
二、活動主題: 贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動目的與意義:首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。
四、活動宗旨: 節約資源 實現共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位:山大職業發展協會
六、承辦單位:山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊
七、活動時間:2011年6月1日
八、活動地點:山大中心校區食堂南門
九、活動對象:山大全體師生
十、捐書種類:
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發放到大
一、大
二、大
三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程:
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿
舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去
向。
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專
業XXX所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排:
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維
護會場秩序、統計圖書數目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四:活動經費預算:
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
山大職業發展協會
2011年5紙張顏料 * 20 宣傳頁 * 若干 彩報 * 3張總 計 ??月15日
附錄 一:
倡議書
親愛的學長學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節里,為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,建工學院團委學生會“筑心”青年志愿者協會向廣大大
三、大四的同學發出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。