第一篇:實訓課教案
實訓課教案
第三章 顏色定律(實訓學時共4學時)
引入:
染發跟顏料一樣可以通過不同顏色和不同比例的混合,而調配出新的顏色來。作為一名合格的染發師,你要向顧客推薦出一些適合他(她)的顏色。為了做到這一點,你首先要熟悉顏色定律。顏色定律的基本內容是,宇宙中的所有顏色,只有黃色、紅色和藍色這三種顏色被稱為原色,它們是純色。這就是說,我們不可能通過混合其它顏色來得到這三種顏色。相反,如果將這些原色以各種比例混合的話,就會創造出所有其它顏色。記住,顏色的名稱通常指的是它的色調。
第四節 色輪的制作(2學時)
一、準備材料: 非氧化半永久性染發劑 紅色 藍色 黃色 白色發條
二、使用的工具:
染碗、小刷子、毛巾、雙面膠、色卡、電吹風
三、操作程序:
(1)先在染碗里裝上適量紅、黃、藍的染發劑(2)調出橙色、綠色、紫色三種二層色
(3)在二層色的基礎上調出橙黃、橙紅、紅紫、藍紫、藍綠、黃綠六種三層色
(4)先在小刷子上添上適量的染發劑,從發條的頂部平著涂抹在發條直到發條的尾端,再豎著涂抹一遍發條以免出現不均勻的情況
(5)沖水:
沖水時一條一條發條進行沖水,不要混合其它的發條,以免色調發生變色(6)吹干發條:
用吹風機配合尖尾梳從發條的頂端往發條尾部、邊吹邊梳順發條,直到發條吹干為止
(7)色卡的安裝:
按色卡相應色調的位置將發條的頂端放入色卡的孔里,用膠布固定發條頂端,再梳順發條,安裝完后色卡要整潔美觀
教師示范顏色的調配方法及發條的涂抹方法 操作前的準備
1、熟悉規范程序,以及準確的動作
2、準備操作的工具及產品 教師指導學生練習
第五節 七色區冷暖色調練習(2學時)
一、準備材料:
七色區發條各二條;非氧化半永久性染發劑;紅、藍色調
二、使用的工具:
染碗、小刷子、毛巾、雙面膠、色卡、電吹風
三、操作前的注意事項:
(1)七色區發條擺放從上往下的順序是白色區、淺色區、中等淺色區、中等色區、中等深色區、深色區、灰白區。
(2)先涂染冷色調的一組發條。(3)再涂染曖色調一組的發條。
(4)從灰白區的發條往白色區的發條方向進行涂染。
四、操作程序:
(1)先將發條分成兩組并放在平整的塑料袋上。(2)在兩個染碗里分別加入適量的染發劑。(3)先將碗里的染發劑用小刷子慢慢調均勻。
(4)將調均勻的染發劑用小刷子從發條的頂端往發條的尾部進行涂染,先是平著刷讓染發劑粘在發條上,再豎著刷讓染發劑充分滲透到發條里,染發劑在發條上停留30分鐘就可以沖水。
(5)沖水時可以一組冷色調或曖色調的發條一起沖水,要充分沖透發條,將多余的染發劑沖掉。(6)沖干凈后用毛巾擦干發條上多余的水份。
(7)用吹風機配合尖尾梳從發條的頂端往發條尾部邊吹邊梳順發條,直到發條吹干為止。
(8)色卡的安裝:
將同一色調的發條安裝在同一頁的色卡里,安裝時應將發條的頂端放入色卡的孔子里,然后梳順發條,再用膠布固定發條的頂端。
教師示范 操作前的準備
1、熟悉規范程序,以及準確的動作
2、準備操作的工具及產品 教師指導學生練習點評:
1、學生涂抹的均勻度的情況
2、效果是否達到要求
3、操作完后工作區的衛生情況
1)用過的工具是溼清潔干凈,擺放整齊
2)用過的材料是否有留在工作區里
第四章 染發劑的選擇及使用方法(實訓學時共5學時)
引入:
有什么樣的染發劑可以提供給我們去選擇呢?什么樣的染發劑才適合顧客本身的實際情況呢?不同的發質怎樣去選擇適合本身發質的染發劑。.第三節 永久性染發劑淺色區冷、中、暖色調發條練習
(2學時)
一、準備工作
冷、中、暖色調發條染發的準備工作
1、消毒染發臺
2、準備染發產品和工具;包括:7度的綠灰色、7度的中性色、7 度的橙色;淺色區發 條9條;顯色劑(6%、9%、12%);染碗和染刷、手套、毛巾、尖尾梳、吹風機。
3、查看練習記錄卡
二、操作過程
淺色區冷、中、暖色調發條涂抹的操作程序
1、調制配方。這個練習使用的是永久性氧化染發劑7度的綠灰色、7度的中性色、7 度的橙色分別與20度(6%)、30度(9%)、40度(12%)顯色劑的混合物。在調配產品時將產品調配至看不到塊狀為準。
2、將9條淺色區發條平均擺放成三組的模式。
3、用染刷蘸取染碗中的產品,先用水平涂染的方式在發條的表面上一直涂染至發條的尾部,再用垂直涂染的方式涂染發條至尾部,從發條的根部向發尾部操作,染刷要不斷蘸取產品以保證用量充足,讓發條產生充分滲透的效果為止。
4、其余二組相同操作。完成涂染后,在檢查發條不同位置涂染的均勻度。
5、設定效用時間并檢查顯色情況。
6、沖水,洗發,護發,最后吹干。
7、發條的安裝。
三、完成情況
冷、中、暖發條染發完成
1、填寫練習記錄卡
2、消毒用具,丟棄一次性用品,清潔工作區
3、用抗菌液洗手
四、永久性氧化染發劑冷、中、暖色調淺色區涂抹練習的總結
第四節 深色區發條漂淺練習
(3學時)
1)準備工作
深色區發條漂淺的準備
1、消毒染發臺
2、準備染發產品和工具;包括:漂淺劑;深色區發條6條;顯色劑(6%);染碗和染刷、手套、毛巾、尖尾梳、吹風機。
3、查看練習記錄卡 2)操作過程
深色區發條漂淺的具體操作程序
1、從深色區發條中選出七條樣板發條,將其中六條以縱橫固定好,將第七條發條放在色板 的電能下方以示為原有色區或自然色區。脫色后的發條都城排列在左側作為樣品(如圖)。
(2)調制配方。這里使用的是漂粉和20度(6%)的顯色劑的混合物。在調配產品時將產品調
配至看不到顆粒為準。
3、在每個發條上均勻涂抹上漂淺劑,將漂淺劑從發根涂至發尾,染刷要不斷蘸取產品以保證用量充足,讓發條產生充分滲透的效果為止,并記錄好涂抹完每條發的最后時間。
4、等待相應的時間后,檢查最后涂抹的發條是否達到紅橙色的度數。如果已達到就要用清水沖洗發條后用毛巾將多余的水吸干,如果沒達到,就再使用一次漂淺劑,記錄好每個發條在整個漂淺過程所需要的時間。
5、繼續操作,直至每個發條都達到要求的度數為止。記錄每個發條漂淺度數所需要的漂淺時間,然后沖洗發條,護發吹干。
6、將脫過色的發條按順序嵌入色卡,并將每條發條記錄下來所使用的產品及所需要的時間填寫在色卡上。
三、完成情況
深色區發條漂淺練習完成1、填寫練習記錄卡
2、消毒用具,丟棄一次性用品,清潔工作區
3、用抗菌液洗手
四、深色區發條漂淺涂抹練習的總結
第五章 染發中的服務(實訓學時共3學時)
引入:
顧客咨詢是染發服務中的一個非常重要的方面,因為你和你的顧客要組成一種合作關系,以達到所想要的結果。當你參與這個過程中時,記住一定要花足夠的時間與顧客建立一種親善而有好的關系。
第三節 實訓部分
一、皮膚過敏測試練習(1學時)
1、清潔并消毒雙手
2、清潔試驗區(胳膊肘同內側或耳后)
3、用棉簽將欲使用的配方涂到試驗區
4、等候24小時,還要打擾試驗區
5、分析結果:判斷是陰性(無反應)還是陽性(皮膚 紅腫、腫脹、起泡、發癢、灼傷、呼吸困難)反應
6、如結果呈陰性,就可以進行染發服務。如結果呈陽性就不能進行染發服務
7、將結果登記在顧客記錄卡上
8、清潔工作區
二、化學服務的披圍布:(1學時)
1、清潔并消毒雙手
2、請顧客摘下首飾
3、將顧客頭發通知發夾夾起來
4、將顧客的衣領翻進去
5、在顧客的整個戶部橫放一條毛巾
6、將圍布放到毛巾外面并系緊
7、在圍布上面再放一條毛巾
8、梳通頭發并根據相應的服務進行
分區,梳理時刷子不要接觸頭皮
9、在整個發線區涂上隔離霜以防刺
激與污染
10、清潔工作區
三、發束檢驗:(1學時)
發束檢驗將幫助你分析頭發承受化學品的能力及預測染后的效果,它決定了效用時間以及所選擇的配方是否正確。
初步發束檢驗:
1、清潔并消毒雙手
2、分析皮試結果:如果陰性,則可以進行染發
3、為顧客披上化學服務的圍布
4、戴上保護手套和染發圍裙
5、在冠頂區或其他你選擇的區域中把要進行發束試驗的發束隔離出來
6、在這些發束中涂上預定配方
7、用計時器設定效用時間
8、沖水,洗發并吹干
9、必要時可調整配方,分析結果并存檔。
10、清潔工作區
教師示范 操作前的準備
1、熟悉規范程序,以及準確的動作
2、準備操作的工具及產品 教師指導學生練習
第六章 染發的操作步驟(實訓學時共8學時)
第一節 全頭涂抹護發素練習(2學時)
引入:
圖片反復展示,使學生能夠在實操過程中有所對照,盡快地掌握涂抹的技巧和規范。
一、實操準備:1、2、3、桌面干凈衛生; 毛巾擺放整潔; 工具擺放有序;
二、涂抹實操要點:
1、分區要清晰要明確(基本分區-四分區)
2、涂放護發素
3、先從后頸區開始。
4、分出發片涂抹護發素,直操作至后頸部。
5、按照1-2-3-4區的順序操作。
6、每片發片厚度為0.75CM左右。涂抹時必須涂抹均勻。(涂完全頭后,將頭發分開,這樣可以使空氣流通,上色均勻。)
7、全頭完成時間控制在30分鐘以內。
三、總結
總結學生在實際操作中的不足,以后應怎樣去避免同樣的錯誤出現。
第二節 氧化染發劑的三種涂放方式
真人實操(6學時)
一、染發前的準備
1、真人模特
2、桌面干凈衛生;
3、染發用品擺放整齊、有序;
二、染發實操要點:
1、染發前與顧客的交流
2、染發前顧客頭發的分析
3、配方與染發方式的決定
4、染發前工具的準備
5、染發前顧客與操作人員的保護措施
6、染發前的過敏測試
7、分區要清晰明確(基本分區)
8、染發產品的正確調配
9、正確使用染發工具
10、分份控制在0.75厘米
11、從頭頂后區開始涂放直至頸部
12、產品涂放量的控制
13、涂放手法的控制
14、嚴格控制停放時間
15、沖水前的乳化
16、清洗染發劑
17、保持操作區域干凈整潔
三、總結
總結在真人頭發上進行染發操作與假頭上的區別
第二篇:實訓課教案
實訓課教案:數據庫基本操作
實訓內容:數據庫的基本操作
實訓課時:1課時 實訓地點:計算機實驗室 實訓目的:
1、進一步鞏固數據庫結構的修改與顯示的操作方法。
2、掌握數據庫記錄顯示的操作方法。
3、掌握數據庫記錄指針的移動方法及測試。
4、熟悉數據庫記錄修改操作方法。實訓準備:
1、每人一臺電腦。
2、電腦上安裝foxbase+數據庫管理系統,ccdos漢字操作系統。3、在學生機上創建xj.dbf庫文件。實訓內容與步驟:
一、數據庫結構操作
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