第一篇：我們畢業作文（大全）

精選我們畢業作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們畢業作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們畢業作文 篇1

一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，一股深深的眷戀之情便涌上心頭。

還記得，剛剛邁入校門時的我，懷著對知識的渴望和對未來的憧憬，好奇地開始了我六年的小學生涯。純潔天真的同學，和藹可親的老師，一切都是那么美好。

這六年的生活像一列火車，老師駕駛著它，載著我們在知識的軌道上行駛。每天清晨，朗朗的讀書聲便從教室里傳了出來，喚醒了沉寂一夜的校園，這一刻，小樹變得更加碧綠，太陽變得格外火熱，天空也變得那么明朗……大班空時，伴著輕快的樂曲，我們做起了課間操，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容；中午，我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個個工整的方塊字中，我深深的感受到中國文化的博大精深……

敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點進步，每一點成績，都包含著您對我們的汗水和心血。是您，伏案批改作業到深夜；是您，見同學成績下滑后，不是自己寶貴的時間，耐心的為那些同學補習功課；是您，放下手頭的事情，趕到學校來為我們傳授知識……日夜操勞，你的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，一把您的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了你對教育事業的熱愛和專注；無論什么都改變不了你那為教育事業而無私獻身的決心。老師啊老師，你以自己的恒心和決心為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是天空，您更是我們的母親！

在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送您一本同學錄，讓我們的心永遠在一起；我們要送您一部DV，讓我們的快樂伴您永遠！

七月的太陽是火熱的，我們就懷著這樣火熱的走向中學，走向成功！我們像一只只小虎，奔跑在人生的道路上，想著夢想進發！

如今，真的要告別美麗的校園了，心里有說不盡的依戀，這里給我留下了無數記憶，有歡喜，也有悲傷……最后，在臨別之際，我再向和我相處六年的校園，老師，同學道一聲“母校再見！老師再見！同學再見！”

我們畢業作文 篇2

傻傻、呆呆，畢業了不可以哭哦，我們笑著滾蛋。

謝謝你們拿真心陪我這么長時間，謝謝你們接受任性的我。

還記得剛做一起時，你睡覺了，我沒事干了，在你脖子上畫烏龜，把你氣哭了，對不起哦！

我們上課干其他事時，總會有一個放哨的，記得那次你提醒我被老師看見了，老師說你一頓。過一會兒我們爬桌子底下笑，又一起被老師說了一頓。還懷念那些時候，我們一起干壞事，干好事，記得有一次我住寢室里，大半夜里我們在樓道里跑來跑去，還開別人寢室的燈，裝鬼嚇別人，結果把她嚇哭了，還告老師了。

老師問我了，我好倒霉哦……

眼看快畢業了，好想在和你們一起玩?？梢院蟛荒芰?。

畢業了。我們笑著滾蛋，把最可愛的一面留給我！

我們畢業作文 篇3

一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗眀幾凈的教育室，天真可愛的同學，和藹可親的老師們，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊走到操場。那整齊的動作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進教育。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字，是我們每天的必修課。在線優優雅的人樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖子，從那一個個方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的小天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生成，有的制作標本六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到到了不少知認和技能，懂得了極點怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！

我們畢業作文 篇4

“曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西……”當《畢業季》這首歌響起，我不禁百感交集。

我們的小學時光就要結束了，在20xx年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。

也就在這個美好的7月，將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這里，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。

回想六年的學習生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，歷歷在目。一年級的童稚，二年級的頑皮，三年級的積極，四年級的認真，五年級的進步，六年級的不舍……都讓我難以忘懷。

六年中，老師教會了我們一筆一劃認真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說過：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰?！笔前?，光陰是那樣的珍貴。時光啊，你能再慢一些嗎？讓我和最親愛的老師和同學們再多呆一會，哪怕只有一天、一小時、一分鐘。

真的是一萬個舍不得離開你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡，每一個小場景都記憶猶新，仿佛剛剛發生過一樣。

離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席，告別了小學，我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學們，愿我們的明天會更好!

用《青春紀念冊》這首歌結束這篇文章，也結束我們美好的小學生活：“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大，我也會勇往在前……”

我們畢業作文 篇5

它們在哪里呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在的季節走出初中的大門。

——題記

我們的己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的`更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在里走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的，一去不返。樹下刻著誰和誰的，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在眼皮底下的“”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

我們畢業作文 篇6

今天，我們畢業了，我既開心又悲傷！今天，我拿著畢業書，獨自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……

畢業前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經長大了，也是時候離開了，去尋找你們新的目標?！崩蠋煹囊幌?，又讓我想起剛入學的時候。

那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮?！迸蠋煂ξ艺f：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處，很快我就熟悉了新環境，我感謝老師，感謝她讓我和同學們之間沒有距離，我現在很開心！

今天，我畢業了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了?！?/p>我們畢業作文 篇7

有人說”相遇就是緣分“是啊！也許下輩子我們不會再認識。可又有人說”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

當初我們從各個地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個幸運數字，它好比是我們的幸運神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

一個年級有七個班，我們排在最后一個班，就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差，可是我們勇敢，堅持，善良，單純，這都是我們的優點，也許是上帝認為我們太十全十美，不得不挑出個缺點，安撫那些認為這不公平的人們。

可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會流淚，對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會灑下金色的光芒，為我們離開而灑下金色的席子。

哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運動會??！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來時，我躺在一棵樹下，周圍是我的同學，每個都面帶擔憂。那一刻，我很感動，因為我收獲到了真摯的友誼。

親愛的朋友，還有一個月，我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業了，我親愛的同學。讓我們對一個月后的我們說句：朋友，明天會更好的，讓我們祝福自己吧！

我們畢業作文 篇8

六月，煙雨蒙蒙；六月，荷花飄香；六月，垂柳飛揚。六月，雖然景色優美，詩情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強顏歡笑。作為一個六年級，一個即將畢業，一個即將前往初中，開啟新的學習旅途的小學生，我深深體會到了離別。

前幾天，老師將畢業照的冊子發了下來，我并未打開，而是放進了書包。

回到家，我坐在沙發上，拿出了畢業照，封面上，一個梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業呢。我想著，打開了冊子。

第二頁，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完，老師們都會為我們拍幾張合影。一轉眼，老師竟有了幾根白發，而我們也變得高大。

在接著往下翻，開始出現了我們同學的合照。幾個要好的伙伴手拉手，坐在臺階上，躺在草坪上，笑著面對攝影師，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。

一張張照片，一個個笑容，被印在了紙上。不知不覺間，一本厚厚的相冊竟以翻到最后一頁。回想著與同學們一起度過的快樂時光：六一兒童節、元旦節、運動會……我的手指劃過相片，淚水情不自禁的流了下來，滴落在指間。

人生的道路已經鋪好，人生的藍圖開始規劃，人生的帆船揚帆起航，而我，與同學們一起，在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友誼長存。

陽光斜斜的從窗子中射進，我堅定的站起身來：夕陽雖已落下，但人生的太陽才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點，全力奔赴我們心中的夢想吧！

第二篇：我們畢業作文

【精選】我們畢業作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們畢業作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我們畢業作文 篇1

今天，我們畢業了，我既開心又悲傷！

今天，我拿著畢業書，獨自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……

畢業前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經長大了，也是時候離開了，去尋找你們新的目標。”老師的一席話，又讓我想起剛入學的時候。

那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮?！迸蠋煂ξ艺f：“小朋友，別緊張?！蔽衣脤W會和同學們相處，很快我就熟悉了新環境，我感謝老師，感謝她讓我和同學們之間沒有距離，我現在很開心！

今天，我畢業了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了?！?/p>我們畢業作文 篇2

小學就要畢業了，在小學里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。

我清楚地記得，陸老師走進了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

開始上課了，陸老師用流利優美得語句給我們上課。她的話語象磁鐵一樣，吸住了我。從那時起，我就喜歡上了語文，并發誓一定要學好語文。

四年級上班學期，有一次，我測驗考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動

放學了，我還呆呆地坐在座位上。這時，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機會，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細地幫我尋找錯誤的原因，耐心地輔導我。回到家，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時，她辛苦了一天，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。

陸老師，您象辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！

我們畢業作文 篇3

又是一年畢業季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時，我們三年的初中生活就結束了。在這三年里，盡管有非常多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個教室，那個座位，那個操 場，都不再屬于我們了。在過兩個月之后，他們將會給另一批人使用，我們不在調皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學之后會裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前，說難聽點那叫門神，說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

它們喜歡成群結隊的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機拍照，他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。

他們總說，畢業要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年，我們不會再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西，我們會有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。

我們畢業作文 篇4

面對畢業考試的逼近，面對我們就要離開這親切而可愛的校園，同學們，你有沒有想過用什么方式來感謝最尊敬的老師？我首先想到的是我們要抓緊每分每秒，每天以良好的心態面對學習，以扎實的基礎、優異的成績升入初中。

我要特別感謝六年來教我的老師，他們把所有的心血都一一傾注給了我們，希望我們能以優秀的成績高高興興地進入中學，而不圖什么回報。在學習中，老師為了讓我們能更深次地理解，不惜犧牲自己的休息時間，不斷地改進工作方式，白色的粉筆灰染白了青絲，然而，這并沒有改變他們對教育事業的責任心。老師，您讓我們懂得了很多刻骨銘心的道理，您讓我們學會了怎樣高效率的學習，我有說不盡說要贊美您。

?。∏а匀f語化作一句：老師，親愛的老師，您是我的再生父母，我們永遠愛您！

我們畢業作文 篇5

流年飛逝，轉眼間，六年已經在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里，讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢？一位同學？一位老師？還是一件快樂的事？或者是一件悲傷的往事？而我記憶深處的那件事，永存我記憶深處。

那天，我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗，我玩得興起，拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然，腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼，一定破了。

這時候，米駿瑋走了過來，問我疼不疼。我感動極了，我在雪地里，冷得直打哆嗦，但是，我的'心里好暖，就像一罐熱水流進了我的心田。

米駿瑋扶我起來之后，我坐在雪地上，米駿瑋又看了看我的傷口，不顧我的勸阻，去幫我買創可貼，望著他離去的背影，我的眼淚奪眶而出。

我們從四面八方而來，來到同一個小學、同一個班，這是緣分。現在要畢業了，我心里雖有很多不舍，但是不能逃避。祝福你們，都能夠成功考上理想的中學、高中、大學。

我們畢業作文 篇6

同學們，我們即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

我們畢業作文 篇7

書齊了，人散了?！}記

六年前，一個陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入，沒錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

六年時光轉眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認，再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因為，我們曾是朋友。

如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時，教室內不再“打仗”，每個人都坐在自己座位上復習。現在已是六月初，離小考還有不到一個月的時間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰的師生！

小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。

即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。

愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……

我們畢業作文 篇8

小學的摩天輪已經停下了，兩千多個日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學習天地。光陰似箭，日月如梭，兩年的時光轉瞬即逝，我即將迎接中考，卻仍留戀小學校園里的一景一物。

小學里不知名的花草這時應正在開放，樹上、墻上刻著誰和誰的名字，承諾著一輩子不分開的諾言，可那時卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來的各奔東西。被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少心事還沒來得及分享？有多少單詞還沒來得及默寫？有多少卷子還沒來得及做完？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不算圓滿的句號。那時我們終歸還小，并不明白“畢業”二字的深刻含義，我和朋友用汗水和心血祭奠的小學一去不返。唯一留下的，便是那曾經美好的回憶，小學六年，我記憶較深的便是最后三年，我們幾個女生吵過、鬧過、玩過；笑過、哭過，也曾笑哭過。六年級的我們沒有太多時間去惆悵，因為我們即將面臨“小升初”考試，那時的我們比起不舍更多的確是期待。

當記憶被歲月一點點漂白，我不知道我是否會忘記你們的名字。過去了，結束了，該散場了吧？我很慶幸，至少我與我最好的朋友還在一個學校。即使——沒在一個班級。風箏總會飛遠，但它的線頭還會落在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭還會留著屋里；同樣，我們也會走遠，但那段美好的回憶還會留著母校的劇場！往事樁樁，歷歷在目，可我們卻不該悲傷，因為我們正在成長。

初三在即，我們即將再一次畢業，可卻沒有時間悵惘，因為我們即將中考，只愿為初中畫下一個圓滿的句號。那一刻，我們真的畢業了！

我們畢業作文 篇9

畢業是每位學子都將面臨的問題，如今，我與我的同學們就即將畢業了。

從前說起畢業，總覺得還很遙遠，但是如今真當畢業來到我們的面前的時候，我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業，也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環境，也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴。現在，每當我想起我即將畢業這件事，我滿心里都會生出一股不舍。

但是隨著離畢業的時間越來越近，我漸漸地反而越發的釋然起來。是啊，每個人都將迎來畢業，要知道，有畢業就會有成長。通過一段時間的思考，我對自己即將畢業雖然還有不舍，但是更多的還有一種期待。我期待著畢業后的我，期待著成長后的我。

我們每到一個人生階段，都會迎來一個畢業，畢業就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業，我們會明白自己到底學會了多少，又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業都會有一個標準，只有當我們達到了這個標準，這樣的我們才能夠畢業。

記得曾有學者說過，人生很長，我們永遠不畢業，要學到老活到老。這句話用到現在的我們的身上也是適用的，只不過，我們現在所說的畢業不過是對我們現階段學習的一種總結。當然了，我們日后的人生還有很長，真正的畢業一直在我們的前頭，我們要用心去學習，去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破，找到一個更棒的自己。

如今，我能坦然的面對自己即將畢業了，因為在校園學習的這些時間里，我一直都在用心的學習。如今畢業來臨了，我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。

我們畢業作文 篇10

很快就要畢業了，就要與在一起生活了三年的同學老師分開，真的很舍不得，但是天下沒有不散的宴席，我永遠都不會忘記你們。

和你們一起生活真的很幸福，雖然有時會有一些爭吵，但是快樂的事情卻是多得數不勝數。和你們生活的點點滴滴我都不會忘記。

雖然我們班不是重點班，但是校領導對我們班的關注絕對不亞于那幾個重點班，這段時間我們班的數學課和英語課總會有校領導來聽課，尋其原因，則是我們班上課紀律過差，我們的調皮自然不言而喻，但是這難道不是90后皆有的性格嗎？

今天下午，英語老師和我們談了很多，整整一節課的時間幾乎都用在了聊天上，沒有學一點點，老師的話語好像催淚彈一般，將我們的眼淚的引了出來。

很快就要分開了，但是我一定不會忘記你們，不會忘記你們帶給我的快樂的感覺，同學們，大膽放飛你們的理想，在我心目中，你們永遠都是最棒的!

第三篇：我們畢業作文

我們畢業作文匯編六篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們畢業作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們畢業作文 篇1

時光匆匆流逝，轉眼間我們已經上了六年級，馬上就要離開我們可敬的母校了，心里忽然有種不舍的感覺，那畢竟是我們上了六年的學校。

學校里有我的死黨、閨蜜、同學、老師還有我們美好的回憶。真不舍得離開??！以前剛上一年級的時候總是盼望著早些畢業，但是等我上了六年級之后，沒有這種想法了，返而多了一種想法：不想畢業，不想離開母校，不想離開一起玩耍六年的好朋友?？傊幌氘厴I。真希望時間能過得慢一點，但是，這是不可能的。只有我們好好珍惜現在所擁有的時光了。

啊！六年的時光，請你慢點走。讓我們再多玩幾天，讓我們不要遺憾。?。×甑臅r光，請記住我們曾經的酸甜苦辣。請記住我們的青春！啊！六年的時光！希望上了初中后，沖淡不了我們的友誼。洗刷不了我們曾經一起走過的地方的痕跡。

希望我們都能夠記住彼此，勿忘青春，勿忘童年，勿忘母校……我們曾經的歡笑，曾經的哭泣，曾經的夢想？我都忘不了。一起的嘻嘻哈哈，一起的哭哭鬧鬧，一起的日子我更忘不了。

希望到了初中后，我們大家還能在一個班，還能像從前那樣嘻嘻哈哈、哭哭鬧鬧的。還能在一起學習。??！馬上就要結束小學的生活了，希望我們大家能一直在一起。

我們畢業作文 篇2

六月，梔子花開，象征著離別。炎炎夏日，我們為了夢想努力拼搏，揮灑著汗水。六月的考場即將來臨，三年為一試，付出的汗水總會收獲甜美的果實。

三年時光，說短不短，說長不長，感謝那些曾陪伴過我的人。如今即將奔赴六月的考場，迎來人生的考試，心里激動與害怕交織著。

對新學校的希望，對舊日好友的懷念……

這些，讓我又喜又憂。

我將要畢業了。

我的初三只有努力與汗水。雖然沒有什么懵懵懂懂的愛情，但我收獲了一個與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的，沒有什么精彩的地方，如今快畢業了。現在想來，正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的初中生活。

我近日總是難眠，想畢業后的我們，想即將步入新學校的我們所要發生的事情……

畢業后的我們，各自飄散，每個人有每個人的選擇，或苦或累，或喜或憂，一切都是未知數。我們51個人，都要各自散落在天涯了。

想起這些，總是會不自覺的掉眼淚。畢業后的我們，都意味著長大。品嘗別離的滋味，孤獨的感覺。但這些都是我們必須經歷的，希望畢業后的你們安好。

若有幸再見，希望我們還是如初。你還會記得我初三時的模樣。

安好，再見。

其實我并不想說再見，因為再見意味著別離，意味著再也不見。但再見總歸是要說的。換個方式離別吧。說一句

安好，勿念。

我們畢業作文 篇3

人的一生有過許許多多的特別的經歷，至今想起還久久印在腦海里揮散不去，印象深刻，縈繞耳畔。

幾天前，我們要照畢業紀念冊。剛從班里出來的時候還高高興興的，現在個個都哭成了小淚人兒。唉！你看小雨一哭多像個笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時候該怎么辦？雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭，但是我在心里告誡自：不可以哭，你要堅強！一定要忍住……那一刻，我在心里哭泣，卻沒有人知道。

該照相的時候，語文老師不見了，數學老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發，把落下來的碎發用發卡卡住。我說：“老師走吧，數學老師叫你去照相?！蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們，她一定想把自己最美麗、自信的一面永遠保留在相冊上。那一刻，我的內心充滿了不舍與留戀。

數學老師在照相的時候穿了一件漂亮的裙子，照相的時候她總是把自己排斥在外，因為她認為自己對我們很嚴厲，有時還發火吵我們。其實她是愛我們的，有時候個別同學聽不懂或者沒有認真聽她提出的問題，她總是大聲吵我們，結果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們，讓我們聽不懂算了，但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻，我想對她說：“老師，其實我們都愛您?！?/p>

那一天，我們畢業了，但是要與自己朝夕相處的同學和老師分別；那一刻，我們長大了，懂得了責任與擔當；那一刻，我們哭了，舍不得自己兒時的伙伴。

我們畢業作文 篇4

喧囂的操場啊，今天你為什么靜悄悄的？你是否為我初來乍到被別人搶場地而打抱不平~？你是否還記得作為畢業年級學生的我搶其他低年級學生的場地~？

空蕩的教室里還留有我的回憶，寫滿黑板的二次函數，我好像又看到了從數學老師那厚厚的眼鏡片下散發出來的智慧光芒。高高壘砌的書墻，是我們汗水的見證，也埋葬了我們飛往操場的夢。墻上是誰用紅色鋼筆寫下的留言：“風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋頂；我總會離開，但記憶卻永遠留在那里?！庇卸嗌俚膯卧~沒背，有多少的公式沒有記住，有多少的話還沒對你說，我只好把它深深埋在心里，最后被時間一點一點氧化，忘記的難道還有你的名字~？

還記不記得早晨“催命”的哨聲？你我一起沖往食堂的激情，僅僅只是為了每星期供應一次的鹵蛋。還記不記得于食堂老大媽爭論今天的餐盤是否洗干凈？還記不記得我們不顧別人鄙視的目光隨處插位？

如果一切還能從來一次，我還想再去操場“放肆”地跑一圈，我還想把最后一篇課文背誦完，我還想再對食堂大媽說：“再給我一碗綠豆湯！”

你說我們的天空將會更加廣闊，不該悲傷，現在的離別是為了未來美好的相聚，學會堅強，是成長的意義。

你憂傷的眼神，我無奈的轉身，最后我們還是在校門口向左走向右走。

我們畢業作文 篇5

SJ還是貫守他的風格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界?？吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r，他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的SJ，你今天好像又沒洗臉。

認識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個家伙，一種默契，都在相互比著答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結果，我卻輸得很慘。莫名其妙，他便調到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生，現在很難得的。

“呵呵，菲安，我的情書怎么這么多呀！”SJ一臉壞笑。很無味，什么都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學生，好學生是不會去做早戀這種傻事的。

校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時常有大豆蟲的危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。

而我和SJ，有種無以名狀的東西夾在我們之間，說不清那是什么，大概是心照不宣的默契吧！沒有誰會說我們是對情侶，的確不像，他真的`有女朋友，那種超級溫柔、可人的女生。原本以為，像他這樣優等生是不可能有越軌行為的，但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天，我還在納悶他為什么一直在穩定“早戀不一定影響學業”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣，我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看著他們笑

我們畢業作文 篇6

它們在哪里呀，它們還在開放嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門。

--題記

我們的摩天輪已停下來了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在老生畢業和新生入學的期間開放，灼灼其華。樹下刻著你和我的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。

操場上靜下來了，往日同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下。有多少心事我們還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號。

此刻，記憶如密密的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座次表是否能夠成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”包含著我們多少竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少童年的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否能再喊出你的名字？

罵了三年的飯菜如今成了思念的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待師弟師妹嗎？為什么我現在腦中記住的仍是他們某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的操場……

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

第四篇：我們畢業作文

我們畢業作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們畢業作文4篇，希望對大家有所幫助。

我們畢業作文 篇1

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的到了要離別的時候了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學啊。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的是要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

我們畢業作文 篇2

我們的摩天輪已停下，兩千一百九十個日日夜夜，換取的是初中更廣課闊的學習天地，為何仍舊留戀格子的春天？

——題記

時間沖不淡友誼的酒，距離拉不開思念的手。晴空萬里，花紅柳綠，鳴啼聲聲，而我的思緒早已飄到了小學畢業的那一刻……

六月的藍天，偶爾飄來幾朵白云，柔風拂過，隱約聽見了畢業的鐘聲在響?！叭?、二、一！”“茄子——”全班四十四位同學圍坐在八位老師身邊，向著攝像頭展露出最甜美的笑。胸前的?；赵陉柟庀蚂陟谏x，它代表著我們親愛的母校。整個拍照過程雖然只用了六秒鐘，卻深深定格了六年的匆匆歲月。收到畢業照的我們興奮與雀躍的表情中，也交織著由心而發的不舍與依戀。

畢業典禮那天，教室里久久回蕩著《剛好遇見你》，我們坐在位置上，靜靜地聽老師發言。看看前后兩塊黑板，仍留有老師與同學們的字跡；講臺和課桌上，仍擺著每個人的課本。是啊，這里什么都不會變，只是我們將要離開。班長給老師獻完花后，我們走近朝夕相處的伙伴，互相擁抱、互相安慰，卻怎么也止不住傷感，晶瑩的淚珠從眼角滾落到下巴。曾經的我們坐在教室里暢談心事，卻終究抵不過我們拿著畢業證書在校門口，你往左走，我向右去……

步入初中的大門，見識廣了，思想豐富了，我才茅塞頓開：畢業的那一刻，不該傷感，因為我們都在漸漸成長。

燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，在再花的時候?？墒菫槭裁慈说墓怅帟蝗ゲ粡头的?？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時間流逝之迅速。彈指一揮間，六年的孩提時光如輕煙，被風吹散；如薄霧，被初陽蒸融。我也由一個整天哭哭啼啼的小孩兒成長為一個優雅思文的翩翩少女；由一個不懂事的兒童成長為一個知書達禮的初中生了。

畢業的那一刻，有悲更有喜，有失去更有收獲。愿我們不負青春韶華，以夢為馬！愿我們歷經千帆，歸來仍是少年！

我們畢業作文 篇3

轉眼即三年，時間飛逝。今年，我們即將分別。你是否會記住？

窗外老樹綠了黃，黃了又綠，日復一日，陪伴我們度過這三年。三年很短，三年很長，但在這三年的時光里，我們都給彼此留下了一些回憶。

你是否會想起我們在學校發生的趣事。天還沒亮就在操場上跑步的我們，然后大汗淋漓度過一節無聊的早讀課。還有剛開學時，就被一個個任課教師罵的狗血淋頭，于是就那樣的認真，一吃完飯就坐在教室里做作業。慶祝我們第一次月考，雖然考得不怎么樣。還有，運動會上，每個人都很積極，很努力的為班級掙得榮譽。在看臺上的同學，為比賽的同學大聲地喊著加油。在老師與同學的鼓勵和加油下，我也艱難地跑完了1500米。身為這個班中的一員，我驕傲。

你是否會想起為迎接中考而奮斗的我們，做完作業后，我們每一次都要繞遠路走，順便到附近的店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上，聽著歌說說笑笑。在學校的日子里，大家總是非常地努力?？捱^，笑過，繼續努力朝目標奮進。

初中，是一段美好的時光。讓我們從稚氣變為成熟。讓我們懂得很多，很多來之不易的.東西。不管結局如何，我們的友誼永遠不變。

時光不老，我們不散。請記住這些年屬于我們的美好回憶吧！

我們畢業作文 篇4

轉眼間，小學六年就快要過去了，離開我的母校，離開陪伴我六年的老師和同學們，我不禁傷心起來，往事一幕一幕地浮現我的腦海……

那是一個陽光明媚但又略帶寒意的秋日上午，我要讀一年級了。記得爸爸媽媽把我送進校門，叮囑了幾句就離開了，我用驚恐的眼神望著這陌生的地方，沒有朋友、沒有家人，我非常的孤獨和無助，“哇”的一聲，我哭出了聲，但就在那時我的一只手被牽了起來，是班主任邱老師的手，她把我帶到了一年級七班的教室里。從此，我的小學生活就這樣開始了。

每一次和同學屈玥吵架、甚至打架后，班主任邱老師都會很耐心地給我們倆講道理，告訴我們打架是非常危險的事，吵架也是非常傷感情的，讓我們以后一定要團結友愛、互相幫助。也不知道是咋的，和屈玥同學的磕磕碰碰一直持續到三年級才慢慢好轉，估計和年幼無知有關吧。如今，我和屈玥已經是好朋友了。

三年級時聽說要換班主任老師，我非常的不開心。但后來我的態度轉變了，喜歡上了現在的班主任向老師。他就像我們的大哥哥，上他的語文課同學們都非?；钴S，下課時他就和我們一起嘻嘻哈哈打成一片。他關心我們的學習，也關心我們的思想、健康和許許多多。向老師是我們的班主任、語文老師，更是我們的朋友、兄長。

回想起來的往事很多，但是又雜亂無章，每次因為走神而沒有回答上老師的提問，每次因為考試成績而制造出的得意和沮喪心情，每次因為有同學搞笑而變得“有趣”的課堂，每次通過努力而獲得榮譽后的喜悅，每次通過努力或努力不夠而未能獲得成功后的遺憾……

現在已經是六年級下學期了，也就意味著我要和向老師以及其他老師和所有的同學們說再見了。如果時間能走得再慢點，讓我再和這些六年中伴隨我一路走來的老師們、同學們，一起體驗更多的喜怒哀樂!

第五篇：我們畢業作文

精選我們畢業作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我們畢業作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們畢業作文 篇1

人的一生有過許許多多的特別的經歷，至今想起還久久印在腦海里揮散不去，印象深刻，縈繞耳畔。

幾天前，我們要照畢業紀念冊。剛從班里出來的時候還高高興興的，現在個個都哭成了小淚人兒。唉！你看小雨一哭多像個笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時候該怎么辦？雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭，但是我在心里告誡自：不可以哭，你要堅強！一定要忍住……那一刻，我在心里哭泣，卻沒有人知道。

該照相的時候，語文老師不見了，數學老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發，把落下來的碎發用發卡卡住。我說：“老師走吧，數學老師叫你去照相?！蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們，她一定想把自己最美麗、自信的一面永遠保留在相冊上。那一刻，我的內心充滿了不舍與留戀。

數學老師在照相的時候穿了一件漂亮的裙子，照相的時候她總是把自己排斥在外，因為她認為自己對我們很嚴厲，有時還發火吵我們。其實她是愛我們的，有時候個別同學聽不懂或者沒有認真聽她提出的問題，她總是大聲吵我們，結果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們，讓我們聽不懂算了，但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻，我想對她說：“老師，其實我們都愛您?！?/p>

那一天，我們畢業了，但是要與自己朝夕相處的同學和老師分別；那一刻，我們長大了，懂得了責任與擔當；那一刻，我們哭了，舍不得自己兒時的伙伴。

我們畢業作文 篇2

中考結束了，我們畢業了。我也即將要離開在這里——學習三年的母校，不舍，難忘，興奮……各種心情縈繞在我的心頭，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我濃濃的思緒！

依稀記得，初一那時懵懂無知，臉上還掛著初入班級的陌生與恐懼，那時的自己還是個小屁孩兒，自然什么都不懂，和同學們也容易發生爭執，容易做傻事。有一次和同學起了摩擦，親愛的谷老師并沒有過多地苛責我們，而是了解了事情的經過后，分別找我們語重心長的談話，使我認識到了自己的錯誤，也體會到了谷老師如慈母般有愛、包容的心。這種愛包裹著我，將使我受益一生。

云里霧里間，仿佛看見，初二的我，長大許多，青澀的臉龐變得成熟，同學間的友誼日漸深厚，懂得了為人處事的道理。各種團體活動接踵而至，我們有了娛樂和展示自我的機會，藝術節，團隊跑，運動會等活動讓人的素質全面提升，同時初二是學業最緊張，也是收獲最大的一年。八年級張弛有度的學習氛圍，品味起來，持久不忘。

清晰記得，我的初三，激情澎湃，學習緊張又不失快樂，分明如昨日。奮戰中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最強音。為了沖刺中考，我們努力學習，熬夜苦讀，常常廢寢忘食，也常常焦灼不堪，為此，學校也常激勵我們：冬三月、百日誓師、表彰大會、動員大會、誠信大會、壯行大會……各色大會，無不激發著我們必勝的信念。充滿激情的活動與學習，我都魂牽夢繞。

回憶這三年，真的是收獲滿滿。石外教會我知識與素養，為我綜合素質的提升奠定了良好的基礎；“谷神”教會了我堅持不懈，友愛，包容，為我的人生指引方向；同學們深厚的友誼，讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業了，即將離開母校，就要踏上高中的征途，雖然前路不可知，但我定不負老師囑托，家長叮嚀。我定會決勝高考，決勝人生！感恩母校！感謝老師！祝福同學！繼續前行！

我走了，老師就在那里，母校就在那里。我會?；亍凹摇笨纯?！

我們畢業作文 篇3

那一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業已經到來。

桌椅如初，陽光照舊，黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題，還有那已經是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的'顏色，一切都像往常一樣，似乎什么都沒有發生，可是那些記憶里永遠不會忘記的身影，已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，握住的只有自己的手而已。

走過疼痛的高三，我迎來了畢業，以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床；再也不會背著沉重的書包一路小跑著上學；再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室；再也不會趁同學不備偷拍惡搞；再也不會擔心頭發不合格而被逼著到學校門口的理發店修理。一切顯得那么美好，可是，我為什么分明感覺到了眼角的淚水？

六月，是離別的季節。告別了，那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經的朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經忘記的人。從此，咫尺天涯。

但是。走進心里的人將永遠不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午后，獨自回味，一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然，因為時間，也因為距離。

或許那么一天，我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗，已經有了掩蓋不住的白發。或許我們已經記不清彼此的模樣?？墒俏蚁嘈?，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。

轉眼六月，告別，歡送，一切自然地發生，讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散，又能抓住什么？不如將記憶裝進行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。

我們畢業作文 篇4

青春苦短，韶華易逝，記憶中每一段美好的時光都需要被深深埋藏，放逐歲月，才能靜默如花。

我是記憶的旅行者，背著行囊，行走在時空的裂縫，迷迷惘惘，跌跌撞撞，尋尋覓覓，踉踉蹌蹌，不安的情緒逐漸擴張了我的瞳孔，我要找的好時光，你在何方？

時空的裂縫被無限拉長，寂靜的邊界沒有一絲光亮，我開始猶豫，想著后退的方向，我開始絕望，沒有找到我要的天堂。

一剎那，我瞥見了一絲光亮，就在不遠的前方，它帶給我希望，不大不小，恰好有容下夢想的地方，近了，更近了，有光亮的方向，猜我看到了什么？初中三年的那段美好時光。

偌大的教室里，課桌還在我熟悉的地方，午后的陽光穿過窗戶灑下柔和的光，安然透亮。桌子上的作業疊成一座小丘，同學們還在嬉笑打鬧，一切都美好如初，安詳的引人落淚。

我對你說著小小的討好，說著時光不要后退，說著大家不要離別，說著昨天不要變老，可臉上戴著口罩，我說什么，你聽不到。

我承認我的霸道，不愿時光離去，可我不是上帝，沒有強大的法力，才能靜默如花我只能把這段初中時光化作不被抹滅的記憶，收進背包，留在老后細細品咂。

突然一切迅速后退，我又跌進了那片無盡黑夜，猛然發現，原來我真的什么都不要，只要從前一樣就好

時光太美，不忍辜負，唯有在流光掠影中，且行且駐。時光太美，不忍辜負，唯有在尋尋覓覓中，堅定腳步。

在那片無知的世界里，我不再彷徨，因為我已經找到了最美的時光，找到了我的天堂。

讓我將這段時光收藏，長留記憶中，待它開花。

我們畢業作文 篇5

快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。

畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我？畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……

朋友，一生平安！

我們畢業作文 篇6

放飛青春，牽手一起馳騁在人生的軌道上，致陪我一起走過初中三年的你們。

回首，還記得初一時，那時青澀的我們并不熟悉，即使做完自我介紹，彼此間還是充滿隔閡，各自馳騁在各自的思緒。對于一張張陌生的面孔，你并沒有感到壓力，而是慢慢走入我的生活，開導我，那時的我明明還是很執拗，明明什么都不懂?？墒?，你并不在意，你的笑感染了我，我也試著融入這個大家庭。這時，我才發現，身為其中成員的你們，也和我一樣，同樣在渴望。

一年的相處，彼此之間都變得熟悉。偶爾也會八卦，偶爾也會失落，偶爾也會興奮，而你們，有的只是包容。還記得那年的運動會，你們一個個馳騁在那跑道上，而我，則是在吶喊助威?？粗銈兊膴^斗，我知道，你們都在為了這個家庭努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。學生的比賽如此，師生互動更甚。你作為班級的領頭人，奔跑在前頭，把希望傳遞的下一個人的手上，由他們來完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

轉眼初三就到了，面對繁重的作業，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業，而時光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時間快跑，但它卻也停下了腳步-----

現在，看著黑板上那倒計時的時間，心一下子揪了起來，很疼，很疼，而頑皮如它，再一次同我開起了玩笑，再次馳騁起來。

真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時，并沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在我眼里，你不僅是一位老師，一位父親，更是一個愿意呵護我的哥哥。在你身上，我看到的只有你對我的關心與陪伴。轉瞬即逝的三年，最不想說再見的就是你，你給了我太多太多，而我，卻只留給你一頭青絲------

你們，我的伙伴，對我亦是如此。還記得那一次，一起走在校園的槐樹下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，訴說彼此的心事，談天天地的論述彼此的未來，馳騁在思維的海洋；勾勾手指，約定未來，說好不離不棄。

面對即將到來的中考，很想說NO。害怕，中考過后，彼此不再一起馳騁，各自馳騁在各自的軌道上，彼此間的交集不再，留下的只是記憶。

原以為，只有我是如此?？墒牵义e了，家庭中的每一個成員亦是如此。我的英文老師是個光頭先森，于是，有同學打趣道：待你長發及腰，我再中考可好。面對這句話，彼此間竟都沉默了，眼底的陰霾是那樣繁重。我知道，你們也不愿輕易離開，你們也不愿輕易放手，你們也不愿違背誓言，你們也想不離不棄。

你，又來了，依依舊是那樣的笑靨：同學們，天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次的重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎？

是呀，即使我們會暫時離開，但記憶還在，友誼還在，我們依舊屬于彼此，九年二班是我們永遠的家！

為什么樹沒有挽留落葉？因為樹要給他想要的自由。而我，會帶著彼此的回憶馳騁在歲月的長河。

原本，你我本是兩條不相交的平行線，但因為不知名的原因有了一個交點，即使會越走越遠，甚至再也不會相交，但是心還在，交點還在，那時的邂逅，會永遠保存在我的心中，直到永遠！

——后記

我們畢業作文 篇7

梔子花開，又是一個離別的日子。

小學的五年生活已經風一般地過去，眷戀的事情實在的多?；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。

當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團結的時光；當想起在一節課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學們把鼻子畫歪時的哄堂大笑，這是班級最歡快的時光；當想起有一次同學摔跤了，許多人扶著他去醫務室時，這是班級最溫情的時光……

在小學偷偷的打一個盹，感覺比任何時候都要香；和小學同學在春秋游時互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學生涯結束了，初中生涯應該就不會這么快樂了吧……

這時，校長走了過來給我頒發畢業證書了，我敬了一個隊禮，并接過了校長手中的畢業證書。畢業典禮結束時，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點點頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……

為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個夢，我還是那個剛進小學的我……

但愿我們出走半生歸來仍是少年！

但愿我們出走半生歸來仍是少年！

從那個懵懂的孩子

直到褪去幼稚

慢慢長大

長大

明天就要各奔東西，懷著不舍的心情，最后一次關上了五（3）班教室的門……

我們畢業作文 篇8

快要畢業了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從咱們的指縫間悄無聲息的流走，以前咱們不懂得珍惜，時光從咱們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。

快到畢業了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。

同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，咱們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

雖然不在你們的身邊，但咱們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……咱們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。

我們畢業作文 篇9

偶然翻到《畢業了，我們一無所有》這本書，文中這段話使我感觸頗深。白晶晶憤怒打斷蘇揚，破口大罵：“你這個瘋子，大風憑什么把錢吹給你？你就知道成天胡說八道，一天到晚做白日夢，腦子進水了，做人要踏實點，別一天到晚胡思亂想，我知道你有理想，可理想也要建立在現實基礎上，否則就是夢想，你的那些理想上學時說說還可以，到了社會再做夢就是白癡。我畢業后肯定要到外企工作，最好能夠做老板秘書，這樣可以直接進入上流社會。你根本不知道上海那些有錢人的生活是怎樣快樂，每個人都說上海好，國際化大都市，繁榮、現代、時尚，個個說得頭頭是道，可具體好在哪里，卻又說不上來，紙醉金迷的場所不是每個人都消費得起的，奔馳不是每個人都能開的，寶馬不是每個人都有資格坐的，一擲千金不是每個人都瀟灑得出的，很多上海人勞累了一輩子都沒有走出石庫門，很多外地人奮斗了一生還要睡棚戶區，每天早上蓬頭垢面地到公廁倒馬桶，這種生活能幸福嗎？這種生活的人能夠真正讀懂上海嗎？沒有錢，就沒資格在這個城市生存，沒有錢，就沒有資格去暢想美好，沒有錢就沒資格對未來說東道西，流浪只是一種虛偽的借口，只是對生活的一次極為卑劣的逃避?！?/p>

當我一個字一個字的在鍵盤上面敲打上面的文字的時間里，始終在思索文章的命題，同時也在思索著敲下這些字的目的。相對莘莘學子們來說也許我們不再年輕，曾經幾時我們歡樂過、痛苦過、暢想過、失望過，兒時的夢想是這么近又這么遠。。。曾經幾時有過這樣那樣的想法，但是現實往往把我們的一個個夢想無情的擊碎；曾經幾時有過這樣那樣的夢想，但是社會往往把我們引到另外的一個航向。

女兒的出生讓我想了很多，一包尿片、一個奶瓶、一個玩具，可憐天下父母心，任何一個父母肯定都希望孩子的物質生活最好！也許生活幸福與否不一定要拿金錢去衡量，但是如果每天醒來都要去考慮下一頓是不是要餓肚子，我想這樣的生活幸福指數肯定要大大的失分。在這樣一個紙醉金迷的時代如果我們不是讓人憤世嫉俗的二世祖，那么請你拼搏、請你奮斗，用你的雙手去改變你的生活。如果30年后的今天女兒能看到這篇日志，希望她真正的能“而立”，在這樣一個優勝劣汰的時代能夠有自己的棲息之地！