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熟悉的同學(xué)的作文[5篇范例]

時(shí)間:2022-06-17 04:00:21下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《熟悉的同學(xué)的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《熟悉的同學(xué)的作文》。

第一篇:熟悉的同學(xué)的作文

精選熟悉的同學(xué)的作文3篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熟悉的同學(xué)的作文 篇1

我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅慧!她是一個(gè)非常活潑又可愛(ài)的人。

她中等身材,不胖也不瘦。總是梳著一對(duì)小辮子,一走起路來(lái),一對(duì)小辮子總是頑皮地在她腦后跳來(lái)跳去。一雙眼睛雖不大,卻透著一股靈氣。一張小嘴翹翹的,顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開(kāi)朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。

她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,但有時(shí)也不免開(kāi)點(diǎn)“小差”。如果她挨了批評(píng),你偷偷地回頭看她一眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發(fā)現(xiàn)了你,會(huì)偷偷地向你吐吐舌頭。

她的英語(yǔ)特棒,讀起英語(yǔ)來(lái)非常流利而又標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀一有英語(yǔ)課,她就帶著我們?cè)缱x。她那清脆,甜美又流利的英語(yǔ)讀出來(lái)非常動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都興致勃勃地跟她朗讀著。

羅慧不但學(xué)習(xí)好,還是我們班的班干部呢!她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師的一個(gè)得力小幫手呢!我們和老師都喜歡她。

熟悉的同學(xué)的作文 篇2

我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰(shuí)呢?

我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。

她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類(lèi)的衣服。

她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫(xiě)了,還有時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了。我會(huì)經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫(xiě)作業(yè)。

我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎校ㄒ坏囊粋€(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細(xì)語(yǔ)地、笑著說(shuō):“下次可別再這樣了哦”

她經(jīng)常和我一起快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū),在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì)有我們快樂(lè)的身影。她真是我最好的朋友。

我喜歡和她做好朋友

這就是我的好朋友彭馨慧。

熟悉的同學(xué)的作文 篇3

我今天給大家介紹一下我們班的`劉妙宣同學(xué),她長(zhǎng)得可漂亮了,唱歌也很好聽(tīng),在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目,也是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)人呢!等會(huì)兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!

我們先來(lái)看看她長(zhǎng)得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!

她還是小水珠電視臺(tái)的小記者!在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是劉妙宣的力量!

我繼續(xù)介紹她樂(lè)于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭!

我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!

第二篇:熟悉的同學(xué)作文

精選熟悉的同學(xué)作文4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的同學(xué)作文 篇1

我有個(gè)同學(xué)叫鄭偉飛,我們都習(xí)慣叫他阿飛。他的鼻子很低,有一頭油亮的短發(fā),小巧的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

因?yàn)樗谖业那芭牛晕覀儌z經(jīng)常會(huì)在一起玩。

他總愛(ài)爭(zhēng)第一。記得有一次做課堂作業(yè)時(shí),明明是我先寫(xiě)完,他卻硬說(shuō)他第一,我懶得跟他爭(zhēng)這種事,就讓他第一罷。

他還很幽默,常常弄得我們啼笑皆非。有一次下課時(shí),他在紙上畫(huà)著什么,邊畫(huà)還邊用手擋來(lái)?yè)跞ィ覇?wèn)他在干什么,他拋來(lái)一個(gè)神秘的眼神卻不出聲,我就故意不理他。過(guò)了一會(huì)兒,他把那張紙拿出來(lái),并問(wèn)我們:

“你們知不知道我畫(huà)的什么呀?”

我覺(jué)得他畫(huà)的像一個(gè)方盒,便說(shuō):“方盒。”

他搖頭。

這時(shí),他的同桌謝欣琪也插話(huà)了:“方塊?”

他還是搖頭。

我和謝欣琪異口同聲地問(wèn):“那是什么?”

他笑著答:“果凍!”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著嘴巴,邊舔邊發(fā)出好像很美味的“咻咻”聲。

我和謝欣琪對(duì)視一眼,再看看正做著可愛(ài)舉動(dòng)的阿飛,狂笑不止。

這就是鄭偉飛——我最熟悉的同學(xué)!

熟悉的同學(xué)作文 篇2

開(kāi)學(xué)的第一聲鈴響起,在校園中穿梭,傳遞著興奮與喜悅。踏入嶄新的教室,卻看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)。

我們好像沒(méi)有變,一見(jiàn)如故,莫名的熟悉感在座位間不斷疊加,這個(gè)空蕩的教室,頓時(shí)活躍起來(lái)。可是,仔細(xì)看看,我們都變了,身高變了,聲音變了,性格變了,變得和這個(gè)教室一樣,神秘又朦朧。

新學(xué)期,新氣象,新教室,新老師新這個(gè)字,總是囊括許多含義。新的學(xué)期,我們從頭開(kāi)始,卻依舊延續(xù)著上學(xué)期的課本;新的教室,找不到路,卻有上個(gè)學(xué)期的熟悉感;新的我們,不同的模樣,卻皆由上個(gè)學(xué)期蛻變而來(lái)。新,是自我的改變,是舊的延續(xù),是陌生的熟悉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到前方,充滿(mǎn)未知與光明,與你同行的他們,摩拳擦掌,嗨,我們亦敵亦友啊,來(lái)自朋友的呼喚,互相你追我趕,向著大道狂奔,用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿(mǎn)危險(xiǎn),用友誼作護(hù)盾,站在陌生的沙場(chǎng),筆尖跳開(kāi)一線(xiàn)亮光,新的我們,以新的血淚敘寫(xiě)新的篇章。這是學(xué)生,也是我們。

前面會(huì)有暴風(fēng)雨,切要小心,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),有傘撐傘,沒(méi)傘,就站在雨中微笑,不要放棄,不要灰心,人才就是見(jiàn)過(guò)雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕,可怕的是墮落。十年寒窗,每一步都很辛苦,與風(fēng)雨斗爭(zhēng),做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,才能在未來(lái)的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用,卻能在你絕望時(shí)給你一線(xiàn)希望。

以樂(lè)觀的心態(tài)觀萬(wàn)物,在教室中,用自己手中的一支筆,在試卷中殺出一匹黑馬,不辜負(fù)自己一直以來(lái)的煎熬,把同學(xué)當(dāng)成對(duì)手,互相切磋比較,不以言語(yǔ)傷人,尊重?cái)橙耍沧鹬刈约骸?/p>

這是我開(kāi)學(xué)以來(lái)想對(duì)自己說(shuō)的一切,不為其他,只為不留遺憾。

天色漸漸昏暗,夜幕中,明星在朦朧的月光中,閃爍著些許太陽(yáng)的光芒,那是夜的啟明星,也是新學(xué)期的希望之火。

熟悉的同學(xué)作文 篇3

我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長(zhǎng),大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(zhǎng)。

他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽(tīng)著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著,顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū),后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動(dòng),似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無(wú)可忍了,回頭對(duì)開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“非書(shū)勿憂(yōu)。”后面的同學(xué)聽(tīng)后笑著說(shuō):“真不愧是書(shū)迷!”

汪曉龍不但看書(shū)做事十分認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來(lái)向他祝賀時(shí),他悄悄地走到班主任身邊說(shuō):“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。”我們班上其他同學(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的.愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說(shuō):“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好,我想把機(jī)會(huì)留給別人。”這時(shí),那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光,并向他豎起了大拇指……

我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。

熟悉的同學(xué)作文 篇4

我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰(shuí)呢?

我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。

她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類(lèi)的衣服。

她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫(xiě)了,還有時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了。我會(huì)經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫(xiě)作業(yè)。

我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎校ㄒ坏囊粋€(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細(xì)語(yǔ)地、笑著說(shuō):“下次可別再這樣了哦”

她經(jīng)常和我一起快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū),在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì)有我們快樂(lè)的身影。她真是我最好的朋友。

我喜歡和她做好朋友

這就是我的好朋友彭馨慧。

第三篇:熟悉的同學(xué)作文

熟悉的同學(xué)作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熟悉的同學(xué)作文 篇1

我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

平時(shí)她很助人為樂(lè),我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

記得有一次,我沒(méi)帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問(wèn):“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了,都要上課了。”王子萱回到座位上,拿出一支鉛筆.,借給我說(shuō):“給你!下課記得還我。”我高興地說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”

這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!

熟悉的同學(xué)作文 篇2

在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠剑〗裉觳徽f(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!

有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):“那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!”向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。

熟悉的同學(xué)作文 篇3

我有一個(gè)很熟悉的同學(xué),她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開(kāi)朗,她喜歡看書(shū),也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來(lái)像一個(gè)瘋子一樣,但是她的成績(jī)還是很不錯(cuò),她就是我最熟悉的同學(xué)--黃文思。

有一次,我和文思在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“疼不疼啊?我扶你去校醫(yī)室吧。”我感激地說(shuō):“好的,謝謝你,我最好的朋友。”文思不好意思地說(shuō):“不用謝,我可是你最好的朋友。”去到校醫(yī)室,文思細(xì)心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué),真開(kāi)心。藥水涂好了,她還叮囑我說(shuō):“以后要小心一點(diǎn),不要再摔跤了。”我回答她:“知道了,我會(huì)小心的。”

還有一次,大家在操場(chǎng)上跳繩,我坐在椅子上,我最好的同學(xué)--文思,看到我愁眉苦臉的,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“同學(xué)們都會(huì)跳繩,而且跳得不錯(cuò),可我不會(huì)跳。”文思想了想說(shuō):“那我來(lái)教你吧。”我心想:既然有人教我,我就學(xué)吧!文思跳了一遍給我看,我按照她說(shuō)的那樣做,果然,我就會(huì)跳了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你文思。”“不用謝。”文思不好意思地說(shuō)。

文思--一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是我最好的朋友。

熟悉的同學(xué)作文 篇4

在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。

她有小小的腦袋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。

她有一個(gè)聰明的頭腦,反應(yīng)非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目,最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì)不甘心了,我打心底佩服她,我覺(jué)得她真是個(gè)聰明的人啊!

不過(guò)她還有個(gè)特點(diǎn),很愛(ài)哭。有一次,我跟她說(shuō):“能不能把你的畫(huà)給我看一下嗎?”她說(shuō):“不能。”我一聽(tīng),氣得火冒三丈。我說(shuō):“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫(huà)。”說(shuō)完我就一把把畫(huà)奪過(guò)來(lái)。沒(méi)想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會(huì)哭了。可是她到上課也沒(méi)好轉(zhuǎn),眼看老師就要來(lái)了,沒(méi)辦 法,我只好把畫(huà)還給她。

她還是一個(gè)非常懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長(zhǎng)室。”孫淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀!要是我,我一定會(huì)一溜煙地跑了。

這就是我們班的孫淑涵,一個(gè)既聰明又懂事,同時(shí)又有點(diǎn)愛(ài)哭的小女孩。

熟悉的同學(xué)作文 篇5

在我六年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活中,遇到過(guò)許多同學(xué),他們各有不同的特點(diǎn),但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位,論到吃飯沒(méi)有人能比得過(guò)他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——未滿(mǎn)十二周歲就有了七十公斤,(現(xiàn)在還在無(wú)限增長(zhǎng)中)!家長(zhǎng)讓他減肥他也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。

我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次,老師讓我們背一個(gè)魯迅的資料袋,杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚(yáng)”的到組長(zhǎng)那兒背書(shū)了,過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”,我問(wèn)組長(zhǎng)杜昌偉為什么還沒(méi)有背完,組長(zhǎng)說(shuō)他這是背的第六次了。后來(lái),杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊,便敗下陣來(lái)。我只背了一次就過(guò)關(guān)了,而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn),第十次才僥幸勝出!!我想:這真不愧對(duì)于我們的四大偉人之一,這種背書(shū)速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀(jì)錄了吧!

他不但十分偉大,再給他帶一個(gè)邋遢大王的“名譽(yù)頭銜”一點(diǎn)也不夸張。

他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美,和宋江一般黑,成天不是摳鼻孔就是吮手指,不是吃欠皮就是啃指甲,好像認(rèn)為自己的手五味俱全,極其美味。他還丟三落四,桌子里有一大堆廢紙廢試卷,書(shū)包里也十分亂,以至于他不是丟試卷就是丟本子,桌子上簡(jiǎn)直是一個(gè)小型麻將桌,到處是爛本子破書(shū)。

杜昌偉是我們班舉世無(wú)雙的人物,他在我心中留下了深深的烙印。

熟悉的同學(xué)作文 篇6

我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅惠!她是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的人。

她中等身材,不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當(dāng)她開(kāi)始走路時(shí),一對(duì)小辮子總是在她頭后頑皮地跳來(lái)跳去。一雙眼睛不大,卻充滿(mǎn)靈氣。歪著一張小嘴,顯示出她倔強(qiáng)和好勝的天性。只要她笑,就露出一口白牙。她性格開(kāi)朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。

她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,但有時(shí)也忍不住說(shuō)“心不在焉”。如果她被批評(píng),如果你偷偷回頭看她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你,會(huì)偷偷對(duì)你吐舌頭。

她的英語(yǔ)很棒,英語(yǔ)閱讀流利標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀有英語(yǔ)課,她就會(huì)帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語(yǔ)讀起來(lái)非常優(yōu)美,所有的學(xué)生都饒有興趣地讀給她聽(tīng)。

羅惠不僅學(xué)習(xí)好,而且是我們班的班干部!她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師得力的小幫手!我們和我們的老師都喜歡她。

我有一個(gè)同學(xué)叫鄭,我們習(xí)慣叫他阿飛。他有一個(gè)低鼻子,短而閃亮的頭發(fā),一張小嘴和一雙大黑眼睛。

因?yàn)樗仪芭牛覀兘?jīng)常一起玩。

他總是爭(zhēng)第一。記得有一次我寫(xiě)完了班級(jí)作業(yè),他卻堅(jiān)持說(shuō)他是第一個(gè)。我懶得和他爭(zhēng)論這種事,就讓他先來(lái)。

他也很幽默,經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課,他在紙上畫(huà)著什么,一邊畫(huà)一邊用手擋住。我問(wèn)他在干什么,他投來(lái)神秘的目光卻不出聲,我就故意不理他。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出紙,問(wèn)我們:

“你知道我畫(huà)什么嗎?”

我覺(jué)得他畫(huà)的像個(gè)方盒,就說(shuō)“方盒。”

他搖搖頭。

這時(shí),他的同桌謝也插話(huà)道:“廣場(chǎng)?”

他仍然搖著頭。

我和謝異口同聲地問(wèn):“那是什么?”

他笑著回答:“果凍!”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著自己的嘴,舔著,發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。

我和謝對(duì)視一眼,然后看著正在做可愛(ài)動(dòng)作的阿飛,狂笑起來(lái)。

這是鄭,我最熟悉的同學(xué)!

我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是個(gè)小男孩,12歲,身高1.84米。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué),他長(zhǎng)著鵝蛋臉,亮晶晶的黑皮膚,彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張大嘴,臉上有兩個(gè)紅色的小酒窩,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,露出兩排整齊的牙齒,微微笑著。他叫“王正偉”。

他的愛(ài)好是游泳。當(dāng)他進(jìn)入水中時(shí),他覺(jué)得自己像一條小魚(yú),擺脫了詹妮弗。雖然他說(shuō)他有時(shí)會(huì)喝幾口水,但他仍然很開(kāi)心。每周游泳課成為他最快樂(lè)的時(shí)光。

他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。老師每次上課提問(wèn)都是主動(dòng)發(fā)言,能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)的問(wèn)題總是自己動(dòng)腦,從來(lái)不抄別人的話(huà)。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸!

記得有一次下課,我想和他玩,他還在認(rèn)真看書(shū)。我說(shuō):“看什么,一起玩!”他還在認(rèn)真讀書(shū)!

這是一個(gè)可愛(ài)而認(rèn)真的男人。喜歡嗎?

在充滿(mǎn)歡笑與歡笑的六年小學(xué)生活中,我遇到了很多同學(xué),其中我最熟悉的同學(xué)不僅是班里四大風(fēng)云人物之一,也是有名的'邋遢大王——坐在我后面的同學(xué)杜昌偉。他是班上最胖的一個(gè)。說(shuō)到吃東西,誰(shuí)也比不上他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——他12歲之前有70公斤(還在無(wú)限增長(zhǎng))!父母叫他減肥,他也釣了三天魚(yú),曬了兩天網(wǎng)。

我們班有四個(gè)偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次,老師讓我們背一個(gè)魯迅資料袋。杜長(zhǎng)偉迅速瀏覽了一遍,背書(shū)給組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間,我看到杜長(zhǎng)偉還是沒(méi)能“凱旋而歸”,去“支援”。我問(wèn)組長(zhǎng)為什么杜長(zhǎng)偉沒(méi)背完。組長(zhǎng)說(shuō)這是他第六次背了。后來(lái)杜長(zhǎng)衛(wèi)也擋不住言語(yǔ)的猛烈攻擊,被打敗了。我只考過(guò)一次,但是我們的前輩杜甫,用文字打了一場(chǎng)持久戰(zhàn),僥幸贏了第十次!!我覺(jué)得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀(jì)錄。

他不僅偉大,給他帶來(lái)一個(gè)不修邊幅的國(guó)王的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”也不為過(guò)。

他的頭發(fā)堪比雞籠,黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔,要么整天吮手指,要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺(jué)得自己的手充滿(mǎn)了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙,他的書(shū)包太亂了,他要么丟了紙,要么丟了書(shū)。桌子是個(gè)小麻將桌,擺滿(mǎn)了爛書(shū)和破書(shū)。

杜長(zhǎng)偉是我們班無(wú)與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。

我最熟悉的同學(xué)姓王明小龍。他是我們班的班長(zhǎng)。大家都喜歡叫他王大。

他是我們班最認(rèn)真的學(xué)生。每次去上課,他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,眼睛盯著老師,不停地記著手中的筆,表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時(shí)間,他也曾津津有味地“嘗”過(guò)一本名為《小虎隊(duì)歷險(xiǎn)記》的書(shū)。身后的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆摸了摸他的后背,他一動(dòng)也不動(dòng),好像什么都沒(méi)發(fā)生。后面的同學(xué)見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后,他終于忍不住了。他回頭對(duì)開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“你不是書(shū)也不用擔(dān)心。”后面的同學(xué)聽(tīng)完笑著說(shuō):“真的是書(shū)迷!”

王小龍不僅讀書(shū)做事很認(rèn)真,而且很謙虛。有一次,我們班給優(yōu)秀學(xué)生投票。結(jié)果王小龍得票最多,排名第一。大家都來(lái)祝賀他的時(shí)候,他悄悄走到班主任面前說(shuō):“我棄權(quán)不參加優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。”我們班的其他學(xué)生都很驚訝,心想:成為一名優(yōu)秀的學(xué)生是我們的夢(mèng)想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說(shuō):“戒,你是精神病!”但他說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好。我要把機(jī)會(huì)留給別人。”這時(shí),罵他的同學(xué)臉紅了,羞愧地低下了頭。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,學(xué)生們贊許的看了他一眼,豎起大拇指...我最熟悉的同學(xué),王小龍,雖然只有十一歲,但他從不向?qū)W業(yè)屈服,在榮譽(yù)和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學(xué)生。

熟悉的同學(xué)作文 篇7

今天,就讓我來(lái)介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說(shuō)笑,更令人可貴的,是他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)!

剛開(kāi)學(xué)不久,老師就臨時(shí)定了職位,當(dāng)提到語(yǔ)文課代表時(shí),郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。

開(kāi)學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。

轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過(guò)去了,到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí),他拿出上午我們交的作業(yè),認(rèn)真地整理起來(lái)。

于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到他身邊,并問(wèn)他為什么現(xiàn)在整理。“這是我的責(zé)任!”他十分嚴(yán)肅。

只見(jiàn)他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對(duì)照名字進(jìn)行核對(duì)。全班45個(gè)人,他這樣要多累呀!他在核對(duì)時(shí),遇到一些沒(méi)折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對(duì)齊,再進(jìn)行折疊;遇到一些沒(méi)寫(xiě)名字的,就將它們移到另一類(lèi)。那時(shí),還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專(zhuān)注地工作著。他已滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來(lái),臉也脹得通紅。

將一部分卷子整理好后,他開(kāi)始將一些沒(méi)名字的卷子進(jìn)行大聲詢(xún)問(wèn),并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上也露出了滿(mǎn)意的微笑。

熟悉的同學(xué)作文 篇8

在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗橇羰貎和恢笔悄陦垡迅叩臓敔斦疹欀瑸榱藞?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài),他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺,是爺爺滿(mǎn)意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō):“周靖榮,你的爺爺沒(méi)有白疼你。”聽(tīng)到老師的話(huà),他哭了,他說(shuō)他從今以后,再也沒(méi)有爺爺了,但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

周xx在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的,只要找到他,他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的,從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來(lái)還給別人,他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話(huà)說(shuō):“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話(huà)形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。

因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周xx。

熟悉的同學(xué)作文 篇9

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來(lái)像一個(gè)小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評(píng)的時(shí)候。)

他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他還是愛(ài)搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說(shuō):“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出 來(lái),到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話(huà),我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道。一聽(tīng)要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他雖然調(diào)皮,但是上課的時(shí)候很認(rèn)真,老師提問(wèn)題的時(shí)候他每次都很積極地舉手,而且都回答對(duì)了,所以老師說(shuō)他進(jìn)步很快,這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。

有時(shí)候,他下課的時(shí)候跑來(lái)跑去,跑得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)不了幾分鐘,我就看見(jiàn)他被老師帶到辦公室訓(xùn)話(huà)去了。你看,夠瘋狂吧!

這就是我最熟悉的人,一個(gè)既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了很多知識(shí),希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

熟悉的同學(xué)作文 篇10

我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué),她長(zhǎng)得可漂亮了,唱歌也很好聽(tīng),在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目,也是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)人呢!等會(huì)兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!

我們先來(lái)看看她長(zhǎng)得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!

她還是小水珠電視臺(tái)的小記者!在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是劉妙宣的力量!

我繼續(xù)介紹她樂(lè)于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭!

我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!

第四篇:熟悉的同學(xué)的作文

熟悉的同學(xué)的作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的熟悉的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的同學(xué)的作文 篇1

我有一位非常熟悉的同學(xué),他叫王韜懿。王韜懿長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個(gè)圓圓的鼻孔,一對(duì)小耳朵向左右兩邊伸展著。

他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖,深藍(lán)色的褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來(lái)帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車(chē)。課下,他也喜歡看書(shū)和玩電腦。告訴大家個(gè)小秘密:他可愛(ài)耍嘴皮子了,還經(jīng)常跟家長(zhǎng)吵架呢!

這就是我最熟悉的同學(xué)了,請(qǐng)大家記住他的名字——王韜懿。

熟悉的同學(xué)的作文 篇2

在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。

他是一個(gè)特別能說(shuō)話(huà)的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)時(shí)聲音就像高音喇叭,滿(mǎn)屋子嗡嗡響。用老師的話(huà)說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說(shuō)一句話(huà),那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內(nèi)秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說(shuō)話(huà)聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!

他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最?lèi)?ài)就是唱歌了。三年級(jí)剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級(jí),他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!

他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的.相聲。我們最?lèi)?ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!

他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

熟悉的同學(xué)的作文 篇3

一提起我們班,就有說(shuō)不完的笑話(huà),我們同學(xué)個(gè)個(gè)都稱(chēng)“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語(yǔ)大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個(gè)子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫(xiě)出來(lái)的作文每一篇都很優(yōu)秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時(shí)候甚至不扣分?jǐn)?shù),我們班沒(méi)人能比過(guò)戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。

“唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一瓶洗頭的洗發(fā)水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),如果沒(méi)見(jiàn)到人,只是一聽(tīng),還以為是一位著名的歌手到我們中心學(xué)校來(lái)開(kāi)演唱會(huì)呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲。“成語(yǔ)大王”是錢(qián)學(xué)棟,你千萬(wàn)別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語(yǔ)呢,上次班里舉行成語(yǔ)大賽,錢(qián)學(xué)棟一口氣說(shuō)出了五十多條的成語(yǔ)呢,后來(lái)大家問(wèn)他怎么能記住這么多的成語(yǔ),他說(shuō):“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)有好的成果,主要還是靠平時(shí)的積累。我平時(shí)看書(shū)的時(shí)候,只要看到成語(yǔ),就會(huì)拿個(gè)小本子記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,不就記住了嗎。”

我們大家都聽(tīng)得入了神,我們班的同學(xué)真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個(gè)小女孩,個(gè)子不高,腿短短的,她是一位頑強(qiáng)拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒(méi)有一個(gè)能比得過(guò)她。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播的時(shí)候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對(duì)她贊嘆不絕,一些男同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)女同學(xué)怎么能比過(guò)我們男同學(xué)呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“不能從門(mén)縫里瞧人,把人看扁了。”從此我們對(duì)她刮目相看。你們瞧,我們班的同學(xué)們是那么多姿多彩,各有各的特點(diǎn)呀!我愛(ài)我的班級(jí)。

熟悉的同學(xué)的作文 篇4

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來(lái)像一個(gè)小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評(píng)的時(shí)候。)

他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他還是愛(ài)搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說(shuō):“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出 來(lái),到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話(huà),我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道。一聽(tīng)要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他雖然調(diào)皮,但是上課的時(shí)候很認(rèn)真,老師提問(wèn)題的時(shí)候他每次都很積極地舉手,而且都回答對(duì)了,所以老師說(shuō)他進(jìn)步很快,這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。

有時(shí)候,他下課的時(shí)候跑來(lái)跑去,跑得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)不了幾分鐘,我就看見(jiàn)他被老師帶到辦公室訓(xùn)話(huà)去了。你看,夠瘋狂吧!

這就是我最熟悉的人,一個(gè)既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了很多知識(shí),希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

第五篇:有關(guān)熟悉的同學(xué)作文

有關(guān)熟悉的同學(xué)作文4篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的熟悉的同學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的同學(xué)作文 篇1

在我六年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活中,遇到過(guò)許多同學(xué),他們各有不同的特點(diǎn),但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位,論到吃飯沒(méi)有人能比得過(guò)他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——未滿(mǎn)十二周歲就有了七十公斤,(現(xiàn)在還在無(wú)限增長(zhǎng)中)!家長(zhǎng)讓他減肥他也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。

我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次,老師讓我們背一個(gè)魯迅的資料袋,杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚(yáng)”的到組長(zhǎng)那兒背書(shū)了,過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”,我問(wèn)組長(zhǎng)杜昌偉為什么還沒(méi)有背完,組長(zhǎng)說(shuō)他這是背的第六次了。后來(lái),杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊,便敗下陣來(lái)。我只背了一次就過(guò)關(guān)了,而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn),第十次才僥幸勝出!!我想:這真不愧對(duì)于我們的四大偉人之一,這種背書(shū)速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀(jì)錄了吧!

他不但十分偉大,再給他帶一個(gè)邋遢大王的“名譽(yù)頭銜”一點(diǎn)也不夸張。

他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美,和宋江一般黑,成天不是摳鼻孔就是吮手指,不是吃欠皮就是啃指甲,好像認(rèn)為自己的手五味俱全,極其美味。他還丟三落四,桌子里有一大堆廢紙廢試卷,書(shū)包里也十分亂,以至于他不是丟試卷就是丟本子,桌子上簡(jiǎn)直是一個(gè)小型麻將桌,到處是爛本子破書(shū)。

杜昌偉是我們班舉世無(wú)雙的人物,他在我心中留下了深深的烙印。

熟悉的同學(xué)作文 篇2

我最熟悉的同學(xué)是王釨皓,他是個(gè)性格十分活潑開(kāi)朗的小男孩,大家都喜歡跟他做朋友,因?yàn)樗姓f(shuō)不完的幽默笑話(huà),常常把我們逗的哈哈大笑。

下課了,我們像往常一樣圍在一起,他一本正經(jīng)的說(shuō)道:“有一位黃先生,他的兒子叫黃軍,有一天他帶著他的兒子去乘坐8路公交車(chē),這時(shí),公交站臺(tái)的不遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛8路公交車(chē),黃先生立刻對(duì)身邊的兒子大喊:”黃軍,快跑啊,8路來(lái)啦“有一位同學(xué)調(diào)侃著說(shuō):”喲西,八路來(lái)了,我們滴快跑,不然死啦死啦地“我們大家笑的合不攏嘴,太有趣了。

王釨皓不僅僅是個(gè)幽默大王,還是個(gè)鬼故事大王呢。有一次,他說(shuō):”今天咋們把講笑話(huà)改成講鬼故事吧?“一聽(tīng)是鬼故事,大家迅速的擠在一堆并異口同聲的說(shuō)道:”好哇好哇“。他故意壓低嗓音,制造恐怖的氣氛。從前,有個(gè)叫小紅的人,她的媽媽經(jīng)常叫她給街上的老奶奶送飯。有一次小紅給老奶奶送完飯臨走的時(shí)候,老奶奶說(shuō)半夜快來(lái)的時(shí)候,馬上離開(kāi)家,逃到我這里來(lái)。記住,千萬(wàn)別回頭,我會(huì)來(lái)找你。說(shuō)完老奶奶離開(kāi)了,小紅回到家照樣做了,可在她離開(kāi)家的路上,小紅沒(méi)忍住好奇,回了一下頭想看個(gè)究竟便立刻死掉了。這么恐怖而又精彩的鬼故事就這樣短暫的`結(jié)束了?我們不甘心聽(tīng)的也不過(guò)癮便纏著他一直給我們講下去,又一個(gè)鬼故事開(kāi)始了,雖然我們害怕但還是想聽(tīng)。”從前有一個(gè)人她也叫小紅,她喜歡布娃娃,有一次,她在商店里看中了一個(gè)美麗的布娃娃,這個(gè)布娃娃就是鬼娃娃,她把它買(mǎi)回了家,有一天她見(jiàn)到一個(gè)老奶奶,老奶奶說(shuō):‘今天你家里的人會(huì)死,包括你。小紅不相信,就回到了家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都死了,她害怕地哭著跑出了家,誰(shuí)知又被傳送了回來(lái),這就是鬼打墻,小紅跑了七次也沒(méi)跑出去過(guò),鬼娃娃說(shuō):你去死吧小紅就這樣也死了。”

我們聽(tīng)完后都嚇跑了。還說(shuō)回家把自己家的布娃娃趕緊丟掉。就這樣,我們常常不約而同的下課后就去找他聽(tīng)幽默笑話(huà)還有那些一個(gè)比一個(gè)更恐怖嚇人的鬼故事,也經(jīng)常樂(lè)此不疲的忘記了上課時(shí)間的到來(lái),這就是我們班我最熟悉的的王釨皓同學(xué)。

熟悉的同學(xué)作文 篇3

我有一個(gè)很熟悉的同學(xué),她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開(kāi)朗,她喜歡看書(shū),也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來(lái)像一個(gè)瘋子一樣,但是她的成績(jī)還是很不錯(cuò),她就是我最熟悉的同學(xué)--黃文思。

有一次,我和文思在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“疼不疼啊?我扶你去校醫(yī)室吧。”我感激地說(shuō):“好的,謝謝你,我最好的朋友。”文思不好意思地說(shuō):“不用謝,我可是你最好的朋友。”去到校醫(yī)室,文思細(xì)心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué),真開(kāi)心。藥水涂好了,她還叮囑我說(shuō):“以后要小心一點(diǎn),不要再摔跤了。”我回答她:“知道了,我會(huì)小心的。”

還有一次,大家在操場(chǎng)上跳繩,我坐在椅子上,我最好的同學(xué)--文思,看到我愁眉苦臉的,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“同學(xué)們都會(huì)跳繩,而且跳得不錯(cuò),可我不會(huì)跳。”文思想了想說(shuō):“那我來(lái)教你吧。”我心想:既然有人教我,我就學(xué)吧!文思跳了一遍給我看,我按照她說(shuō)的那樣做,果然,我就會(huì)跳了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你文思。”“不用謝。”文思不好意思地說(shuō)。

文思--一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是我最好的朋友。

熟悉的同學(xué)作文 篇4

在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。

他是一個(gè)特別能說(shuō)話(huà)的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)時(shí)聲音就像高音喇叭,滿(mǎn)屋子嗡嗡響。用老師的話(huà)說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說(shuō)一句話(huà),那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內(nèi)秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說(shuō)話(huà)聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!

他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最?lèi)?ài)就是唱歌了。三年級(jí)剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級(jí),他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!

他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最?lèi)?ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!

他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

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