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【必備】校園生活作文400字合集[大全5篇]

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第一篇:【必備】校園生活作文400字

【必備】校園生活作文400字合集7篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的校園生活作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活作文400字 篇1

11月29日我早早地來(lái)到了學(xué)校,心情很高興,因?yàn)槲医裉煲獏⒓訆W數(shù)競(jìng)賽。

好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。

體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”

“沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。

我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,別氣餒。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里平靜了很多。

一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。

好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。

體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”

“沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。

我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,重在參與。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里平靜了很多。

一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。

校園生活作文400字 篇2

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說(shuō)出自我獨(dú)到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與期望的寄語(yǔ)......我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一齊討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的成績(jī),讓自我更加睿智。我們?nèi)谌朐谌罕娭校總€(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝积R朝夕相處,無(wú)不期望自我的“家”能夠出類(lèi)拔萃。

此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回過(guò)頭看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!

校園生活作文400字 篇3

“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開(kāi)動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專(zhuān)門(mén)在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫(huà)小組的隊(duì)員的部分作品。

校園生活作文400字 篇4

在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽(tīng)老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽(yáng)懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說(shuō)完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地,“瘋狂”地跳起來(lái)。大家一個(gè)接著一個(gè),猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)。“啊嚏!

”肯定有人在“詛咒”我了,我無(wú)可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過(guò)自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿(mǎn),這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來(lái),跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個(gè)人甩繩了,讓他也來(lái)參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬(wàn)眾一心,不能因?yàn)橐粋€(gè)人跳得不好或者沒(méi)接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒(méi)用的,要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,那他才會(huì)越跳越好!

跳繩是我校園生活中難忘的事。

校園生活作文400字 篇5

我們的校園,一年四季都非常美麗.春天,校園里生機(jī)勃勃.剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻.宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼.圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花,在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒,引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間.脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里.夏天,校園里綠樹(shù)成蔭.在熾熱陽(yáng)光的照耀下,棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學(xué)生送上一片陰涼.挺立的廣玉蘭,開(kāi)出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香.三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片,給校園增加一些點(diǎn)綴.此時(shí),校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的勁.秋天,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí).操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色,打算回報(bào)大地母親.秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車(chē),它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈,準(zhǔn)備踏上歸途.樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的`沙沙聲,好像在說(shuō):“我們又回家啦!”

冬天,校園里白雪皚皚.雪地上靜悄悄的,只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思,回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憧憬著來(lái)年的新生活.在這美麗的校園里,我們一天天長(zhǎng)大,我愛(ài)我們的校園!

校園生活作文400字 篇6

在每個(gè)人的腦海里,總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。

20xx年的9月8日,絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子:我來(lái)到了這個(gè)嶄新的學(xué)校——新鄉(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。

記得剛開(kāi)始走進(jìn)校園的時(shí)候,對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺(jué)特別的美!但我現(xiàn)在回想起來(lái),最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。

在如火如荼的軍訓(xùn)中,我們有哭過(guò),也有笑過(guò)。我記憶猶新的是:當(dāng)每一次我們不聽(tīng)教官的話(huà),教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏恕?粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過(guò)那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀(guān)念。也明白了父母掙錢(qián)的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽(yáng)下工作的情景。可憐天下父母心,所以,我們一定要好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過(guò)去了,但是我至今銘刻于心,因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。

校園生活作文400字 篇7

四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下方拼,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒(méi)收了。”

我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見(jiàn)到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。

有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說(shuō):“完成的很好,沒(méi)有錯(cuò)的,字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。

三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過(guò)來(lái)了,我站起來(lái)向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來(lái),摔壞了,幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,老師批評(píng)了我們幾句,我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子,即使這樣,老師也沒(méi)有打我們。

怎樣樣?我在校園的生活很是幸福吧?

第二篇:校園生活作文400字

校園生活作文400字

校園生活作文400字

(一)世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最?lèi)?ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。

進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂(lè),給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。

再往里走,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀(guān)看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們>傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲。

我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園——我最?lèi)?ài)的校園!

校園生活作文400字

(二)校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周?chē)€長(zhǎng)了不少樹(shù)木,這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng),它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了,都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

校園生活作文400字

(三)校園是個(gè)好地方,它陪伴我們成長(zhǎng),可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。

春天,小草偷偷的探出頭來(lái),好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的,非常愉快。

夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍,樹(shù)上的知了叫夠不停,好像在說(shuō)天好熱呀,可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好。

>秋天,金黃的時(shí)節(jié),>景色宜人,正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候,樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印,有的同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本,還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品。

冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上。

美麗的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你!

第三篇:校園生活作文400字

[校園生活作文400字] 2個(gè)月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚,校園生活作文400字。在2個(gè)月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶&& 校園回憶錄之一:我軍訓(xùn)我快樂(lè)

三年前的八月中下旬,明媚的陽(yáng)光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日,第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園;第一次與我的新同學(xué),為班級(jí)的第一次榮譽(yù)書(shū)寫(xiě)篇章&&無(wú)數(shù)的第一次,奏出了軍訓(xùn)的樂(lè)章。

幾天的軍訓(xùn)是快樂(lè)而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活,但也能找到一種無(wú)法形容的感覺(jué)。

我軍訓(xùn)我快樂(lè),雖只有7天,但也有無(wú)盡的感嘆&& 校園回憶錄之二:一同工作一同成長(zhǎng)

進(jìn)入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰(shuí)都沒(méi)有我這福氣。在校園中,我的工作是辛苦的,但又是最快樂(lè)的。在校自我管理委員會(huì)中,認(rèn)識(shí)了很多和我一樣早出晚歸的好朋友。從他們身上,我學(xué)到了太多太多&& 一同工作一同成長(zhǎng),和他們?cè)谝黄鹗俏乙簧凶钪档脩涯畹氖?& 校園回憶錄之三:我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔

初中生活真正進(jìn)入倒計(jì)時(shí),在最后,我們真正體會(huì)到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年,分離就在眼前,還真舍不得。記得初中最后一次主題班會(huì),時(shí)間和我們開(kāi)啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說(shuō)完祝福時(shí),下課鈴打響了,這又代表這什么呢?

明天,我們將共赴戰(zhàn)場(chǎng),我們將最后一次為母校爭(zhēng)光!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔&& 校園回憶錄之四:共赴戰(zhàn)場(chǎng)共創(chuàng)輝煌

6月24日,是一個(gè)特殊的日子。今天,全市3萬(wàn)余名考生將在7份考卷中書(shū)寫(xiě)3年的感悟。

中考語(yǔ)文作文我們的心近了,不知,你看到它時(shí)是怎么想的,你是否也想到了3年的校園生活呢? 共赴戰(zhàn)場(chǎng),共創(chuàng)輝煌,中學(xué)生作文《校園生活作文400字》。此刻,我們的心都系在一起。

校園尾聲:

如今,3年過(guò)去了,又一個(gè)3年將會(huì)來(lái)到。

不管我們身在何方,我們的心都系在一起。

3年同窗,3年好友,書(shū)寫(xiě)3年輝煌。

明天,新的太陽(yáng)將會(huì)升起,而我們卻各奔東西!&&1.我美麗的校園我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué),那是個(gè)美麗的地方。它陪我走過(guò)了五年風(fēng)風(fēng)雨雨,是我回味無(wú)窮的地方。早晨,踏入校園,花香撲鼻而來(lái),小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱,小草小花伸著懶腰,太陽(yáng)公公在微笑。聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜的聲音,仿佛沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里。同學(xué)們匆匆的腳步為這個(gè)寧?kù)o的校園增添了幾分春意。創(chuàng)新街小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,那里有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,也有十分寂靜的圖書(shū)室......下課了,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧!叮鈴鈴隨著上課鈴的響起,校園又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o,時(shí)不時(shí)也傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,動(dòng)聽(tīng)極了!西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵?chǎng)的旁邊。春天已經(jīng)到了,我坐在教室里,望著窗外,發(fā)現(xiàn)春姑娘已邁著優(yōu)美的步伐向我走來(lái)。2.我們美麗的校園我們的效益俺非常美麗,五顏六色,這就是我們美麗的校園。春天,春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到了了我們的家園,走進(jìn)我們的校園,道路兩旁有著一顆顆青翠的小草,上面還有著一顆顆木槿花。那時(shí)我們的校花。前面有一個(gè)牛的形狀,上面寫(xiě)著三個(gè)大大的紅字。走上臺(tái)階,我身邊有一棵銀杏樹(shù),還有好幾棵杏子樹(shù)。我的正面有著一個(gè)水池,水池上面有著一座假山,小魚(yú)兒在水里面快活的游來(lái)游去。來(lái)到了北校園,前面是一座教學(xué)樓,左邊有著兩顆杏子樹(shù),剛冒出了一點(diǎn)小芽?jī)海搅讼奶觳艜?huì)成熟呢!右邊是一座辦公樓,老師在里面休息,看作業(yè)和工作用的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花,黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個(gè)大大的草坪,可以在里面玩耍。夏天,龍爪槐長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹(shù)蔭下,非常的清涼,這時(shí),大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂了,山楂樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小山楂。南校園的后面的那個(gè)草坪,長(zhǎng)滿(mǎn)了野菊花,如果你正在上課,打開(kāi)窗戶(hù),就會(huì)聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個(gè)水池,水池上面有著一座假山,水面上漂浮著一朵朵荷花。秋天,葉子黃了,但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了,當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂,你的口水也會(huì)不經(jīng)意的流了出來(lái),摘下一顆放在嘴里,真酸,真好吃!嗯,比外面賣(mài)的好吃多了!怎么樣,是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天,只見(jiàn)白雪皚皚的一片,雪花落到我的脖子里,我覺(jué)得雪很涼。來(lái)到校園里面我看見(jiàn)松樹(shù)先生穿上了白色的大棉衣,柳樹(shù)姑娘戴上了面具,柿子樹(shù)、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的,仿佛在開(kāi)化妝會(huì)。小朋友們?cè)谧鲇螒颍热缯f(shuō):拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個(gè)好收成。小朋友們?cè)谛@里都是哈哈大笑的,沒(méi)有一個(gè)不笑的,一個(gè)小朋友在做游戲的時(shí)候,不小心摔倒了,他掃掃衣服上的雪,站起來(lái)繼續(xù)做游戲。這就是我們美麗的校園!

第四篇:校園生活作文400字

精選校園生活作文400字五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校園生活作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文400字 篇1

初三第一次期中考試剛剛通過(guò)。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜再也無(wú)法恢復(fù)。我還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印,一年的結(jié)束又來(lái)了,新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了!啊!!時(shí)光飛逝,太陽(yáng)和月亮已經(jīng)在三年級(jí)呆了兩個(gè)月了。

我還記得我剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點(diǎn)也不緊張。

第三天,我們對(duì)這個(gè)詞感到興奮和高興,但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε隆5谌欤瑳](méi)有花和鳥(niǎo)。三年級(jí)沒(méi)有唱歌和笑。三年級(jí)沒(méi)有游戲。三年級(jí)只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動(dòng)。如果你想用顏色來(lái)描述三年級(jí)和童年的區(qū)別,那么童年是多彩的,而三年級(jí)是黑白的!

當(dāng)三年級(jí)到來(lái)時(shí),所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎?我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎?

在三年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我對(duì)你的感覺(jué)很復(fù)雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。

你三年級(jí)的到來(lái)似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開(kāi)始,最后沖刺的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響!

來(lái)吧。現(xiàn)在就采取行動(dòng),為屬于你的更美好的明天而奮斗!

校園生活作文400字 篇2

三年的`學(xué)校生活已接近尾聲,有嚴(yán)格而和藹的老師,有天真活潑的同學(xué)伙伴,有緊張的學(xué)習(xí),更有各種快樂(lè)的文娛活動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),回味悠長(zhǎng)。

三年的時(shí)間里,除了好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各門(mén)功課之外,我還積極參加了各種文體活動(dòng)。首先,我參加了學(xué)校舉行的兩屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是一百米賽跑。第一次比賽時(shí),因?yàn)橹皼](méi)參加過(guò)相關(guān)的活動(dòng),心里非常緊張和害怕,老師及時(shí)地給我鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo),結(jié)果我跑了第一名。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,這是我人生中第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下有老師、學(xué)生,好幾百人!之前因?yàn)榍訄?chǎng)而產(chǎn)生的恐懼和害怕突然消失了,取而代之的是自信和自豪。

為了鍛煉我的性格和能力,但凡有我能勝任的活動(dòng),我都積極報(bào)名參加。今年“六一”兒童節(jié)慶祝表演,老師安排我參加小品“我要上六一”,扮演“老師”的角色。演出結(jié)束后,老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊我演的不錯(cuò),我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經(jīng)典誦讀”等大型演出,都得到了老師、同學(xué)們的肯定!

我原來(lái)是一個(gè)性格內(nèi)向、缺乏自信的孩子,現(xiàn)在變成一個(gè)自信、開(kāi)朗、積極向上、陽(yáng)光的孩子。在這里,我要感謝我的老師,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。我也會(huì)繼續(xù)努力,用更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)回報(bào)老師的辛勤付出。

校園生活作文400字 篇3

進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會(huì)種種不安全的因素,學(xué)校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書(shū)和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多,不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)呆,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。

其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡我的學(xué)校,我認(rèn)為我的校園很破舊,不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小,而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭,我要的是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書(shū)館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒(méi)有,再加上封校,我一開(kāi)始感到真的很后悔,我想去復(fù)讀,想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話(huà)‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,如果我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能做什么事情呢?

之后我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇欤松娴暮芷婷睿耙豢涛疫€在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián),今世才能相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友情。

大學(xué)生活教會(huì)了我很多很多,我不在任性,學(xué)會(huì)了包容:不再撒嬌,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,我的大學(xué)生活。

校園生活作文400字 篇4

北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。

松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以?xún)敗?/p>

松樹(shù)頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌?zāi)悖腋磁迥悖且驗(yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

校園生活作文400字 篇5

馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了六年了,真是光陰似箭!

記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差。”我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),哈哈~~有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。

怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

第五篇:校園生活作文400字

【精選】校園生活作文400字合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活作文400字 篇1

今年我上五年級(jí),在我的記憶里,校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒(méi)有公園的景色宜人,但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花有草;雖然沒(méi)有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫(huà),但校園親切動(dòng)人;雖然沒(méi)有游樂(lè)園的歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

校園里有最美麗的畫(huà),因?yàn)槟囊恍┏煽?jī)單,那一張張漂亮動(dòng)人的板報(bào);校園里還有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有哪郎朗的讀書(shū)聲,有哪老師的講課聲;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有健康成長(zhǎng)的詩(shī),有勇往之前的詩(shī),還有那堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)可能連巴金爺爺也不可超越。

校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場(chǎng)。有了教學(xué)樓就會(huì)有教室,那高高的教學(xué)樓越看越入迷,仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。

教室更迷人了,在教室的前面有一個(gè)小魚(yú)缸,里面有金魚(yú)和五顏六色的石頭等等!看著看著就上課了,聽(tīng)著老師悅耳的聲音,我想到教室就是知識(shí)的船,老師是船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽(yáng),給我們?nèi)f道陽(yáng)光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育著我們……

校園的中心,那就是操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)不是太大也不是太小,能讓我們?cè)诶锩嫱婢托辛恕N覀兂3T诓賵?chǎng)上的跑道上跑步,操場(chǎng)伴隨著我們成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校是最美麗的!

校園生活作文400字 篇2

我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,十分快樂(lè)。

我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過(guò)悲痛這一道門(mén)檻。做一個(gè)活潑的小天使。

在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來(lái)說(shuō):“張欣怡,不要哭,沒(méi)關(guān)系的.,是不是這兒疼呀,我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“不用謝。”

在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過(guò)困難。

我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?

校園生活作文400字 篇3

小時(shí)候,常聽(tīng)人們說(shuō),生活是無(wú)奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿(mǎn)童趣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。駭提時(shí),每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),便躺在在草地上歇息,周?chē)氖挛锒荚隰骠嫫鹞瑁袷潜晃覀兲煺鏍€漫的情感渲染了。瞧!我們個(gè)個(gè)都像泥娃娃了。等到媽媽來(lái)找我們看到這情景,她們一定會(huì)活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

長(zhǎng)大時(shí),我的生活仍然過(guò)得多姿多彩。在學(xué)校里,我像是一只被放出籠的兔子,和同學(xué)們?cè)谛@里享受著屬于我們青春氣息的樂(lè)園,在這樂(lè)園中,我學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí)我也找到了不少樂(lè)趣。課余時(shí)間,和同學(xué)們?cè)诮淌依镆愿吒瑁诓賵?chǎng)上飛奔、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等等;在課堂中,弄同學(xué)們都被老師幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作,得哄堂大笑,整個(gè)教室氣氛好活躍,我們即可以放松

自己的情緒,又可以學(xué)到不少知識(shí),簡(jiǎn)直就是兩全其美!在自習(xí)課上有時(shí)又有另一番情趣,有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),班長(zhǎng)又不允許我們講話(huà),與是我們“鴿傳書(shū)的辦法”把我想要說(shuō)的話(huà)全寫(xiě)在紙條上,讓第一組的同學(xué)傳到第四組,結(jié)果還是被班長(zhǎng)臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)!

雖然我是喜歡自由,但我是“學(xué)得認(rèn)真,玩得痛快”我的成績(jī)決不會(huì)輸給任何人的,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的生活更是豐富多彩的,是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>校園生活作文400字 篇4

校園藝術(shù)節(jié)今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié),各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后,藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開(kāi)了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前,不用說(shuō),十四班就是整個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白,作為第一個(gè)表演的班級(jí),同學(xué)們不免有些緊張,而太陽(yáng)公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來(lái)……隨著音樂(lè)聲的時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄,蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿,激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿(mǎn)載著希望與溫馨,歡樂(lè)與滿(mǎn)足,然后,我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng),在這腳印中輝煌!燦爛的陽(yáng)光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

校園生活作文400字 篇5

有人說(shuō),校園生活無(wú)非就是學(xué)習(xí)加考試,但是我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得校園生活是別有風(fēng)趣的。

在星期四的下午,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),那天風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)普照。在其他班還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上人群涌動(dòng),就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,“比賽開(kāi)始”一聲令下,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞。“啪啪啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。無(wú)數(shù)個(gè)繩子像組成了繩網(wǎng),讓在場(chǎng)的人眼花繚亂,各位評(píng)委老師只好用手來(lái)數(shù)。第二個(gè)項(xiàng)目是籃球接力賽,也是最后一個(gè)節(jié)目。我們班分成了四組,一組四人,女生兩隊(duì),男生兩隊(duì),我所在的隊(duì)伍是女生二隊(duì),第一棒像箭一樣沖向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒緊接著傳給第四棒,第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn),耶!我們是第一名。

第一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠,參賽時(shí)的嚴(yán)肅,勝利后的喜悅,失敗的不開(kāi)心在臉龐上交換。

夕陽(yáng)西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。怎么樣?我的校園生活有趣吧?

校園生活作文400字 篇6

在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè)的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

那是一年前的往事,那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L(zhǎng)繩跳得好,所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué),他在跳繩時(shí),經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他,但是他還是會(huì)那樣。再過(guò)幾天就要比賽了,我們花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏,讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節(jié)奏,這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。

到了比賽那天,我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí),啦啦隊(duì)喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開(kāi)始了,我們跳了一會(huì)兒,對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見(jiàn)一瞬間,我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了,而且越跳越快,每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是,這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,原來(lái)是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒(méi)關(guān)系,再接再厲,只要團(tuán)結(jié)就可以,不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏(yíng)得了第一名。

校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會(huì)成功。

校園生活作文400字 篇7

我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午,老師讓我們回家準(zhǔn)備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上,我們來(lái)到教室里,等著老師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河危氩坏嚼蠋焷?lái)了之后,沒(méi)有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘。

到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。

希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活。

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