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【推薦】朋友情作文錦集五篇范文

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第一篇:【推薦】朋友情作文錦集

【推薦】朋友情作文錦集10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的朋友情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友情作文 篇1

兩情若是長久,又豈在暮暮朝朝?

忘了出生時(shí)的場(chǎng)景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風(fēng)給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)淼恼鎸?shí)感。我就愛上了海,我的肌膚,鼻息會(huì)在海風(fēng)中改變,我的目光也變得炯炯有神。

當(dāng)我上完補(bǔ)習(xí)班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個(gè)遲暮老人向我走來,對(duì)我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認(rèn)識(shí)他吧!?而后他轉(zhuǎn)身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅(jiān)決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

只是當(dāng)初已惘然。

后來我也不知道過了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子,卻有一個(gè)朝夕相伴的老伴,生活簡(jiǎn)單卻十分幸福。后來,他的老伴因一場(chǎng)暴風(fēng)雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

潮落、仍然愛。

我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠(yuǎn)處蕩來。煞是美麗;風(fēng),也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個(gè)殺人無數(shù)的惡魔,盡管,他在我面前,永遠(yuǎn)那么平靜。

夜寂靜,寒聲碎。

回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機(jī),我害怕聽到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個(gè)又一個(gè)亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

就這樣過了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那么藍(lán),海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

我其實(shí)在這段時(shí)間想了很多:你,究竟是不是當(dāng)初那個(gè)伙伴?人死,又一定不是你情我愿嗎?轉(zhuǎn)念一想,只是我不愿接受這個(gè)結(jié)果。其實(shí)你又有何錯(cuò)呢?多半是自然災(zāi)害,地質(zhì)原因,也多半,是人們自己的問題吧!不明白到底想通了什么,而想通的也轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開大海了。我何必鬧得斯人獨(dú)憔悴呢?

夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

朋友情作文 篇2

有一個(gè)謎語是這樣的:看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,之間匆匆過,不見奔回頭。我想,大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢?農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食”,工人說:“時(shí)間就是財(cái)富”,軍人說:“時(shí)間就是勝利”,而我卻說:“時(shí)間就是進(jìn)步,就是力量。”

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,珍惜時(shí)間就是獲得知識(shí),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄了他,要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒,不能白白浪費(fèi)。有的同學(xué)喜歡等,今天能完成的事,偏要推到明天去干。大家一定知道中國著名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事,小時(shí)候,他用一個(gè)“早”字來提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

老師跟我們說過:“做實(shí)事,不動(dòng)腦筋,那就是浪費(fèi)時(shí)間。”不錯(cuò)的,做任何事時(shí)都要經(jīng)過思考,否則不但沒幫助還浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源,是用金錢沒不到的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,反之,珍惜時(shí)間就是延長生命。

時(shí)間最快,他不會(huì)停下等你,他會(huì)以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它,時(shí)間與我做朋友,它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性,讓我學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒。

我與時(shí)間交朋友,真的是受益無窮!

朋友情作文 篇3

有一天,上課鐘響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本,班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí),大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學(xué),他的名字叫李錦明。”跟著,李老師領(lǐng)他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學(xué)坐下,并對(duì)我說:“多多幫助他。”我用眼打量一下,見他身體瘦弱,個(gè)子矮小。總之,我對(duì)他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。

一次,我有一道數(shù)學(xué)題不大明白,但我又不想問他。他卻主動(dòng)教我,我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此,我對(duì)他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。

有一天,我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居。”我心里產(chǎn)生了惜別之情,答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天,當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí),見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見。”

朋友情作文 篇4

人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,朋友可以在你傷心的時(shí)候,給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

我的朋友是一個(gè)男生,個(gè)子不高也不矮,兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動(dòng),像深邃的大海;動(dòng),則鋒銳猶如雷電,他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚,典型的中國人。

關(guān)于朋友的作文 他熱愛運(yùn)動(dòng),跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí),今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來回之后,長期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于,最后一個(gè)來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

他上課時(shí),非常認(rèn)真聽講,從來不插話,尤其是數(shù)學(xué)課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng),我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。

他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應(yīng),不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會(huì)熱心的去幫助別人,我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過。

這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

朋友情作文 篇5

我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的`眼睛,像葡萄一樣;眉毛直直的像一個(gè)大大的“一”字;她笑起來嘴巴彎彎的。

她美術(shù)畫得很好,還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次,老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的小人喝果汁,她的畫技真是太好了!結(jié)果她得了100分。我想:她只用了20分鐘,用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來,她太厲害了!下課了,大部分同學(xué)都出去玩了,只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在玩自己的玩具,還有的在畫畫。我問糜景瑤:“你為什么能畫出那么好的畫呢?”糜景瑤說:“我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了,所以才可以畫那么好呀!”我說:“我知道了,我也要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)畫畫!”

這就是我的朋友,一個(gè)喜歡畫畫的女孩!

朋友情作文 篇6

廈門,是一個(gè)被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動(dòng)流淌的身影,被人們簡(jiǎn)單地稱作“海”,人們總說,海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長,海在人們心中,是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

自古,多少文人墨客憧憬著對(duì)海的渴望,他們羨慕海的無憂無慮,卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強(qiáng)加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無奈。人們喜歡海,也許就是因?yàn)樗倪|闊寬廣不拘小節(jié),和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠(yuǎn)方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復(fù)一日,年復(fù)一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?

人們用華麗唯美的詞藻裝點(diǎn)大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見過海的人們對(duì)海魂?duì)繅?mèng)縈,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時(shí)光消磨殆盡,旭日初升時(shí)海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求,說海的喜怒無常。可是人們究竟是難舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?

我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡(jiǎn)單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛情稱為“海枯石爛”,將友情稱之為“海誓山盟”,將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說,面朝大海,春暖花開。那些記憶里對(duì)海的千絲萬縷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺(tái)上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝,人們懷揣著對(duì)海無盡的憶念和渴盼,如對(duì)春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。

對(duì)海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時(shí)被時(shí)光彈撥,心潮便如同流水般淵遠(yuǎn)流長,未曾逝去。

朋友情作文 篇7

在寧靜的教室里,你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽我訴說心中的壓力;感謝你再三給予機(jī)會(huì);感謝你的一路相伴,我想對(duì)你說:“謝謝你,我最好的朋友。”

剛升上五年級(jí)重新分班時(shí),只有我一個(gè)人被分到這一班,在這既陌生又無從尋求協(xié)助的地方,我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥,不知該如何是好的我,只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說話的人,就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈,為我找到光明。從那時(shí)開始,我也對(duì)你打開了我的心房,成為了彼此的好友。

感謝你再三給予機(jī)會(huì),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我;我需要協(xié)助時(shí),你大方的給予了我需要的;感謝你聽我訴說心中所有的壓力;遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐;感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候,陪我度過了最煎熬的時(shí)候;也感謝你對(duì)我的不放棄,跟我一起分享你的所有;你對(duì)我的幫助,和我一起經(jīng)歷所有快樂與痛苦的回憶,我一輩子都忘不了!

朋友,感謝你的一路相伴,像一道不會(huì)熄滅的光線,引導(dǎo)我從黑暗中找回光明;感謝你所有的給予,陪我一起度過了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心悖也拍軗蔚浆F(xiàn)在。朋友,你是我生命中不可或缺的明燈。

朋友情作文 篇8

時(shí)光如白駒過隙,下個(gè)學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年,我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會(huì)升入不同的中學(xué),就此分道揚(yáng)鑣,天各一方。在這段時(shí)間里,我要好好珍惜我的小學(xué)校園生活,把在這里的每一點(diǎn)每一滴記憶,深深映入我的腦海中。現(xiàn)在,我很慶幸,來到了這個(gè)可愛又溫馨,讓我愛恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結(jié)識(shí)了一群可親可愛的朋友們。

我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,愛好也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,雖然我們吵過架也干過架,鬧過別扭也使過壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時(shí)一個(gè)有力的手臂,口干舌燥時(shí)遞過來的一瓶清涼的水,足以抵擋那些友誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。雖然我們嘴上都沒有說,但早已在彼此心目深處那個(gè)灑滿陽光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。

校園是一個(gè)神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識(shí)。跟著他們,我學(xué)到了很多,有一些最為珍貴的東西,叫做快樂、團(tuán)結(jié)和友誼。在分享成功的喜悅時(shí),我們明白了團(tuán)結(jié)的力量;在偷分零食的笑臉中,我們了解了分享和快樂的秘密聯(lián)系;在攀登時(shí)握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟(jì)的真諦……

我們感謝著彼此。在孤單時(shí),他們就如太陽般闖了進(jìn)來,清冷的心就這樣熱鬧起來。仿佛北風(fēng)中封閉的黑暗小屋射入一束陽光,然后門窗大開,迎來了久違的春天的溫暖。

還有半年就畢業(yè)了,我們或許會(huì)再也見不到彼此,未來怎么樣我們一無所知,我們只能在人生命運(yùn)的岔道口默默注視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重。”

朋友情作文 篇9

是緣分讓我們相遇,可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷,你總是那么幽默。

我想留住你,但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了嗎?我寧愿不畢業(yè),只要能與我的知心朋友在一起,我也就知足了。

張河,你是我最知心的朋友,但現(xiàn)在我們就要各奔東西,尋找自己的未來了。昨天,我親眼看著你離開,看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,若我們真的有緣的話,以后一定會(huì)再見的。

邵壇,你可能不知道,我一直把你和張河當(dāng)作知音,現(xiàn)在已分離,這些話只有張河于我知道,今日我把心里話都付諸于在作文上,在說這些也晚了,我們已經(jīng)分離了。

張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。我愛你們!

朋友情作文 篇10

我們,面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地,經(jīng)歷過六年風(fēng)雨同舟的日子,我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還不明白“朋友”的含義,只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我,因?yàn)槟銈儯靼琢耍?/p>

在我心情低落的時(shí)候,你們總是使出渾身解數(shù)來安慰我;在我需要幫助的時(shí)候,你們總是第一個(gè)伸出援手;在我取得成績的時(shí)候,你們也總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切,都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>

會(huì)有人說:“你們現(xiàn)在還小,哪來那么深厚的感情啊”不,他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小,但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的。縱使我們年紀(jì)小,但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的!相互“嫌棄”卻又互相在乎;相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步;相互八卦卻又對(duì)外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說好的“要做一輩子的好朋友!”這不是旁人眼中的玩笑話,而是我們對(duì)友誼的誓言,對(duì)彼此的約定。

我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的,現(xiàn)在畢業(yè)了,大家都開始了新的學(xué)習(xí),生活。無論在哪里上中學(xué),我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)一起度過的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會(huì)念念不忘。

第二篇:難忘朋友情

難忘朋友情

——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛的朋友們

朋友,是舊屋墻角的一壇老酒,寂寞、靜默、忠實(shí)地守護(hù)住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就不需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開來,依舊沁人心脾。朋友,不是整日地飄舞在你鬢前發(fā)際的飛絮,是山間茅廬伴你默讀的滴答雨聲。不是灑了你一身的鮮花,是百年老窖沉淀積累的淡雅美酒。

兒時(shí)需要玩的朋友;長大了需要共事的朋友;年老了需要說話的朋友。需要朋友,猶如魚兒需要水、生命需要氧氣。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”然而,在崇尚物質(zhì)文明的今天,充滿誘惑的物欲肆意橫流在光怪陸離、紛繁復(fù)雜的人情世故中,找朋友就如在沙漠里找水;看友情就像在霧里看花。關(guān)于朋友,外國人與中國人的看法是有所區(qū)別的。英國著名詩人赫巴德認(rèn)為:“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。”中國人則認(rèn)為:“在家靠父母,出門靠朋友”、“多個(gè)朋友多條路”。從先人的忠告中,我們不難看出友情中所包含的“實(shí)用主義”。古語曰:“君子之交淡若水;小人之交甘若醴”。以義擇友方為君子之交;以利結(jié)朋則為小人之交。《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”的故事千古流傳,令人稱羨,成為婦孺皆知的交友典范。因此,古人才有了“天下有一人知己,可以不恨”的感嘆。“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”一詩更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致,直叫人為了朋友恨不能生死相許。

其實(shí),交朋友不一定非要交有刎頸之情的朋友。在人心不古、情感浮泛的今天,想交一個(gè)“雖百里之遙,皆可相信,而不為浮言所動(dòng);聞?dòng)兄r之者,即多方為辯析而后已;事之宜行宜止者,代為籌劃決斷;或事當(dāng)利害關(guān)頭,有所需而后濟(jì)者,即不必與聞,亦不慮其負(fù)我與否”的朋友已絕非容易的事情。“義”字當(dāng)頭的朋友,早已成為故事中的故事。當(dāng)然,降低一些標(biāo)準(zhǔn)、多一些寬讓和理解,一般朋友也還是可以相交的。正所謂:“賞花須結(jié)豪友,登山須結(jié)逸友,泛舟須結(jié)曠友,對(duì)月須結(jié)冷友,捉酒須結(jié)韻友”。依據(jù)不同情感層次的需要,結(jié)交不同層次的朋友,對(duì)開闊人生、增添情趣、認(rèn)識(shí)社會(huì)總會(huì)有一些益處。而明白了“對(duì)淵博友,如讀異書;對(duì)風(fēng)雅友,如讀名人詩文;對(duì)謹(jǐn)飭友,如讀圣賢經(jīng)傳;對(duì)滑稽友,如閱傳奇小說”的道理,則可以讓你結(jié)交到為數(shù)不多、卻有一定質(zhì)量而又性情相投的朋友。就有“人以群分,物以類聚”的說法。但交友不能以貴賤分、不應(yīng)以貧富論。交友貴在交心、交人品。酒肉朋友不交,勢(shì)利小人不交,陽奉陰違不交,為富不仁不交,倚權(quán)仗勢(shì)不交,欺小惡老不交,口是心非不交,無信無德不交,恃強(qiáng)凌弱不交。朋友交得好,可以在事業(yè)上得到支持,在精神上得到慰藉。交得不好,常常會(huì)惹上閑氣,甚而引出數(shù)不清、想不到的遺憾。交友應(yīng)帶俠氣,做人常存素心,才會(huì)享受到被友情滋潤的人生。

以下與朋友們共享:

1.如果我沒有一個(gè)真正的朋友,沒有很疼愛自己的家人,更不會(huì)有懂自己的人,我的世界就會(huì)灰暗的很。

2.朋友是每個(gè)人最棒的財(cái)富!

3.真誠是對(duì)待朋友最基本的先決條件。

4.還是好朋友...5.嗯,有朋友真好!

6.想有個(gè)真正的能懂自己并能夠有難同擋的朋友真的太難了。。

7.朋友這個(gè)詞語,在眼前,我卻總摸不到。

8.寫出來的朋友,給人的感覺就是不錯(cuò),你的文采很好,但是現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,好多人都是被自己認(rèn)為是自己的朋友而被其欺騙。

9.是呀!回首一望,真心的朋友有幾個(gè)!

10.【朋友】這個(gè)詞如你所說真的好難讀懂—~—

? 朋友一生一起走

? 朋友

? 我有很多朋友,希望大家每天開心

? 朋友很難遇到真心,不過可以夢(mèng)??!

? 朋友有真有假,假的朋友只會(huì)欺騙你的感情,真的朋友會(huì)在你有困

難的時(shí)候來幫助你

? 朋友就是能敞開心扉述說心情的人。

? 朋友在一起煩,離別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享,痛苦了和他

(她)訴說衷腸的人。

? 朋友們?cè)谝黄馃x別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享,痛苦了和

他(她)訴說衷腸的人。

? 狂奔后清泉的滋潤,迷失時(shí)明燈的指引。為你捧出自己的所有,這

就是朋友。

第三篇:【推薦】朋友情作文

【推薦】朋友情作文匯編七篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的朋友情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友情作文 篇1

六年了,時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過去了,從打著瞌睡聽老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里,我們長大了,一切也都變了,知道什么叫作不舍了,但再也回不來了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了,知道了什么是真摯,什么是謊言,但也知道了什么是虛偽的真摯,什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了,只留下了珍貴,但擁有的時(shí)間是那么的短暫,幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西,將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的朋友,重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記,那是我們的童年,是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

或許,我們既然知道它們不會(huì)再回來了,就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛的人,最美好的友誼,最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級(jí)是最后的沖刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份友誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的。或許在你跑累了的時(shí)候,會(huì)有人扶你一把,這就是友誼的力量。

還有三個(gè)月吧!真的要到了離別的時(shí)候了,在離別的時(shí)候,不要悲傷,這不是你愛朋友的表現(xiàn),你要學(xué)會(huì)微笑,微笑著對(duì)他說:“哭什么,以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺到你的快樂,用你的快樂渲染她們,在朋友心里撒下你歡樂的種子,使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

朋友,我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的,你說是嗎?好好珍惜,將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽......

朋友情作文 篇2

不知從什么時(shí)候起,我們少了聯(lián)系。

大概是因?yàn)槊刻煲娒鏁r(shí)間少了的緣故吧。

不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

那些我們?cè)谝黄鸬囊荒灰荒唤?jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

我還及得在中考前幾個(gè)晚上,你打電話把我叫出來,給我畫考試重點(diǎn),還像個(gè)八婆般地囑咐我。

你說,以后我們不在一起的時(shí)候,你要經(jīng)常想著給我打電話,有什么煩心事也要告訴我,不要總是為別人著想,不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

那晚的月光落在你的臉上。

我只是在旁邊看著你,眼眶些許的濕潤。

中考結(jié)束以后,我們?nèi)チ瞬煌母咧校m然每天見不著面,但是也可以用短信交流,也少了許多傷感。

其實(shí)我怕。

我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

我怕我們的距離越來越遠(yuǎn)。

我怕當(dāng)初的承諾消失不見。

我怕我們?cè)俨荒芟駨那澳前阋谩?/p>

我怕我們走路碰見時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無奈。

所以但愿你從現(xiàn)在開始一切安好。

朋友情作文 篇3

是緣分讓我們相遇,可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷,你總是那么幽默。

我想留住你,但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了嗎?我寧愿不畢業(yè),只要能與我的知心朋友在一起,我也就知足了。

張河,你是我最知心的朋友,但現(xiàn)在我們就要各奔東西,尋找自己的未來了。昨天,我親眼看著你離開,看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,若我們真的有緣的話,以后一定會(huì)再見的。

邵壇,你可能不知道,我一直把你和張河當(dāng)作知音,現(xiàn)在已分離,這些話只有張河于我知道,今日我把心里話都付諸于在作文上,在說這些也晚了,我們已經(jīng)分離了。

張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。我愛你們!

朋友情作文 篇4

說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師,小學(xué)老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個(gè),都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游,享受知識(shí)為我?guī)淼目鞓贰5牵矣∠笞钌羁痰模€得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細(xì)的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上,如同永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么美麗。

記得一年級(jí),我來到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校,和同學(xué)在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進(jìn)了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時(shí)起,我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

于是,在一年級(jí),我出眾的數(shù)學(xué)成績獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的,在三年級(jí),我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”,成績一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我?guī)нM(jìn)了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴(yán)肅的問我:“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍耍俊蔽业椭^,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責(zé),便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見我的態(tài)度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),卻與此同時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀,劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是,在那個(gè)時(shí)候開始,我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣,不斷上升,曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評(píng),但我獲得更多的卻是表揚(yáng)和稱贊。

劉老師的教育方式不能說是獨(dú)特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評(píng)來警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正,而是運(yùn)用更多的方式來暗示同學(xué)們,記得四年級(jí)的有一次,我因?yàn)樯险n走神了,被劉老師點(diǎn)名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評(píng)了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評(píng)我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認(rèn)為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會(huì)做得更好,不是嗎?”這一個(gè)樸實(shí)的問句,這幾個(gè)平淡無奇的字,卻包含了劉老師對(duì)我的千言萬語,包含了她對(duì)我的教導(dǎo),使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng),我抬起頭,望著劉老師,堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭,回答了劉老師的疑問。

劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來跳繩,而那時(shí)的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴(yán),完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會(huì)主動(dòng)的找她聊天,你一言,我一句,有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算,有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。

現(xiàn)在,劉老師走了,離開了我們20xx級(jí)3班,無法陪我們走到最后一年的畢業(yè),但是,我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師,更不會(huì)忘記她對(duì)我的尊尊教導(dǎo),她永遠(yuǎn)都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個(gè)形象,也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進(jìn)!

朋友情作文 篇5

夏日的午后。

陽光醒著,風(fēng)也醒著,我逃避午休,品一杯清茶,讀一則故事,聽一首音樂,想一段往事,念一些朋友。

驀然想起,我敞開塵封已久的心門。

(誓言)

那些我們一起快樂過,悲傷過的日子,一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說好一輩子不離不棄,一輩子都聯(lián)系,都是朋友的誓言,一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小,是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹洠鹊紧W發(fā)蒼蒼,垂垂老矣時(shí),不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言?

(離別)

記得分別時(shí),我們合影留念,互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己:這些東西,我將永遠(yuǎn)珍藏!那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗娮C著我們的青春、友誼、愛情、信念和追求————我們正走過青春,生命在這個(gè)季節(jié),卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎?

我依然清楚地記得。

心兒,又在靜靜的期待相逢。

(祝福)

無論相隔多么遙遠(yuǎn),無論人生如何演變,無論是否經(jīng)常聯(lián)系,我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),輕輕的把你們想念,初衷不改,祝福仍在。;

愿我們都能過得幸福快樂!

朋友情作文 篇6

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的'朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的,但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前,他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”,不喜歡與人交談。有一次,我經(jīng)過一間廁所時(shí),隱隱約約聽見抽泣聲,學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼,我本性就膽小,一聽見抽泣聲,我的心里直發(fā)毛。

不過,理智告訴我?guī)锸侨恕S谑牵冶愎钠鹩職鉁?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問里面是何人,們卻在我還沒敲之際被他推開了,定睛一看,我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來病疑問究竟。原來,她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后,我便帶他都辦公室剪輯任老師,并把來龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來后,嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪,也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過我的一番開導(dǎo)后,他也慢慢振作起來。她的笑容是那么地真誠,我打從心底為他感到快樂。

我希望我和他之間的友情沒能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆]有天長地久,所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文 篇7

時(shí)光如輕煙般消逝無存,我們?cè)谝黄鸬娜兆尤缱蛱靹偛シ诺碾娪埃洃洩q新。凝望著玻璃外的一團(tuán)團(tuán)綠,我的思緒飛向遠(yuǎn)方。

在四年前的一次偶然,我們相識(shí),卻不知帶著怎樣的情。我原本是個(gè)不愛說話的、默默無聞的女孩,在和她們相識(shí)了一段時(shí)間后,不由自主地受到她們的感染。她們會(huì)長發(fā)飄飄,不約而同地走在一起,卻不是為了炫耀或吸引來不一樣的目光;她們會(huì)一起討論學(xué)習(xí);她們每個(gè)人的身后都有自已的故事,她們一起受過傷流過淚,但彼此安慰,誰都不拋棄誰。她們很愛唱歌,歌大概是排憂解擾的力量吧。

我本以為自己會(huì)淡淡然地過完最后一年,未曾想這畢業(yè)季,我在收獲成績的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機(jī),給那抹綠顯耀眼,給我這個(gè)不完美的六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

那一年,我們一直被校長像鎖在鳥籠般被限制外出,我們只能每天在吃午飯后,漫步在校園里,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)清唱首歌,以此來使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年,雖然每個(gè)人都很緊張,但每個(gè)人也都煥發(fā)著青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。

那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法:周末到她家里去玩,讓大家盡情放松,在此之后收心回來學(xué)習(xí)。

這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說是新鮮的,所以我們一致贊同。

終于等到周末,我們幾個(gè)走在“回家”路上,這條路盡是與別處不同的景物,我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未,我們?nèi)ズ舆厹\水嬉鬧,騎著沒剎車的單車閉上眼從坡上飛馳而下,我們一起靠在沙發(fā)聽流行音樂,還邊吃著彼此的手藝菜邊看電視……

殊不知,“泰來否極”!星期晚上回校時(shí),被班王任毫不留情地訓(xùn)了一頓,我們又是討好又是認(rèn)錯(cuò)又是乞求,小心翼翼地問班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì)兒,嘆了口氣,說我們得保證不會(huì)有次,并且好好學(xué)習(xí),他可以考慮。

我們知道,班主任不是那種不近人情的人,我們同意了他,并在接下來的時(shí)間里更積極學(xué)習(xí)了。

于是那個(gè)夏天,我們圍在一起探討問題,我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文,我們一起在綠葉斑駁下背書,我們擠在起聽老師講解解題過程……我們互相鼓勵(lì)從不放棄。

就在這樣跌宕起伏的夏天結(jié)束了那六年。如今回想,那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí),彼此幫扶著走那些磕磕絆絆的路,沒有你們,怎能安好呢?

啊!感謝朋友,我們一起走過的每天,都會(huì)成為紀(jì)念日!那些每一天將聚成多少個(gè)夢(mèng)啊!管花開花落,也刻骨銘心!

第四篇:朋友情作文400字

朋友情作文400字匯編九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的朋友情作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友情作文400字 篇1

夏日的午后。

陽光醒著,風(fēng)也醒著,我逃避午休,品一杯清茶,讀一則故事,聽一首音樂,想一段往事,念一些朋友。

驀然想起,我敞開塵封已久的心門。

(誓言)

那些我們一起快樂過,悲傷過的日子,一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說好一輩子不離不棄,一輩子都聯(lián)系,都是朋友的誓言,一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小,是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹洠鹊紧W發(fā)蒼蒼,垂垂老矣時(shí),不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言?

(離別)

記得分別時(shí),我們合影留念,互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己:這些東西,我將永遠(yuǎn)珍藏!那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗娮C著我們的青春、友誼、愛情、信念和追求————我們正走過青春,生命在這個(gè)季節(jié),卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎?

我依然清楚地記得。

心兒,又在靜靜的期待相逢。

(祝福)

無論相隔多么遙遠(yuǎn),無論人生如何演變,無論是否經(jīng)常聯(lián)系,我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),輕輕的把你們想念,初衷不改,祝福仍在。;

愿我們都能過得幸福快樂!

朋友情作文400字 篇2

有一天,上課鐘響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本,班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí),大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學(xué),他的名字叫李錦明。”跟著,李老師領(lǐng)他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學(xué)坐下,并對(duì)我說:“多多幫助他。”我用眼打量一下,見他身體瘦弱,個(gè)子矮小。總之,我對(duì)他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。

一次,我有一道數(shù)學(xué)題不大明白,但我又不想問他。他卻主動(dòng)教我,我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此,我對(duì)他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。

有一天,我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居。”我心里產(chǎn)生了惜別之情,答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天,當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí),見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見。”

朋友情作文400字 篇3

我有一個(gè)朋友,他有許多種表情,今天就請(qǐng)聽我來講講。

首先說說他的開心表情:當(dāng)他開心的時(shí)候,他的眼角會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的向上垂起,嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開心,他就會(huì)“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的人。

他的激動(dòng)表情:他激動(dòng)時(shí),眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚(yáng),估計(jì)那時(shí)他滿腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。

他吃飽的表情:只要他飽了,他就會(huì)挺著他的那個(gè)大肚子,懶洋洋地坐在椅子上,好像只要讓他的背靠著個(gè)什么東西,就能立即大睡一場(chǎng)似的。

他的生氣表情:小生氣一旦在他身上發(fā)生,那他會(huì)眉頭微皺,臉板著,就像生氣的包公;如果是真的生氣,他就就會(huì)眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭;如果他發(fā)火了,你將面對(duì):眉頭皺得能把人骨頭折斷,眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火,拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去(當(dāng)然這個(gè)幾率比芝麻還要小)。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一?人不敢輕易惹他。

哈哈,真高興能讀懂朋友的表情。

朋友情作文400字 篇4

我的朋友,你可否還好?沒有我的生活里,有沒有那么一絲的黯淡?我們都是那樣的嬌羞,如同迫不及待想要怒放的花苞!我們分擔(dān)寒潮霹靂,共享流嵐風(fēng)彩!啊!你可曾還記得那把友誼的折疊傘?

不知不覺多少時(shí)光,不確定某個(gè)夜晚小巷。那夜大雨看似流淌,事實(shí)下濕我的眼旁。你的出現(xiàn)讓我張慌,原來你一直都在遠(yuǎn)方。我的狼狽模樣讓你迷茫,你的關(guān)心流入我的心房。靜靜看著你的眼睛心想:我的朋友你讓我不再彷徨。

那把傘折疊在我心里,沒有人間滄桑,沒有世態(tài)微涼,全部的感觸留在這個(gè)世界上!

感謝我的朋友,你給了我那些美好。舊曾往事,提起卻還是那般感傷。相片的色彩,讓我忍不住一遍遍回想。回憶般的曾經(jīng),那是我們散下的天堂。張開你的羽翼,讓我?guī)阋黄痫w翔。別再擔(dān)心猶豫,我們一起去向往。

破碎凄慘,沉淀美麗。

你曾剝開我的胸膛,看那心室心房熱血流淌。你曾抱緊我給我溫暖,讓我不再孤單迷茫。你曾與我瘋狂每個(gè)商場(chǎng),拿下所有商品與我分享。我的朋友,我想同流星撒下你我共同心愿:讓我們守望成長一直到天荒!

陌上桑友,襲人沁香。

涉江而過,芙蓉千朵

雨過天晴,傘銘記心

朋友情作文400字 篇5

哪一天把過去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對(duì)方,無論什么情況下,對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過得怎么樣,并不是金錢可以衡量的,而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂指數(shù),只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著,那已經(jīng)是沒有必要的回報(bào)了,適度,講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

有個(gè)人,在我節(jié)日沒有回家的時(shí)候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺我一輩子感動(dòng)...有個(gè)人,在我沒有時(shí)間回家的時(shí)候,她也知道代我給錢家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺讓我知足一輩子。

有個(gè)人,在我媽媽不舒服的時(shí)候,她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到,她去買藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。

有個(gè)人,在我心里最亂的時(shí)候,她會(huì)說一些最有孝道的話安慰我,事實(shí)上她做到了~~

在我內(nèi)心里頭,本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒定語,誰也捉不住明天,只能決定今天,分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話,言語里頭透露出很大的不舍,無語,我沒有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒有說誰對(duì)誰錯(cuò),不合則分!

朋友情作文400字 篇6

五天四夜,聽來很長,過得卻很快,每天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的友誼與日俱增,就在我們沉浸在單純的.情感中,歡度每分每秒時(shí),分離就硬生生的插了進(jìn)來,還沒分開,思念卻已經(jīng)開始滋長,在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時(shí)打盹,也非要用晚上睡覺時(shí)間來和朋友玩耍、聊天,能多一小時(shí)也好,只能多三十秒也罷,能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝,如此令人心生惆悵,就一個(gè)眼神、一句問候,離開后也會(huì)成為一生的回憶,一輩子的感動(dòng)。

其實(shí),就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠(yuǎn),但是命運(yùn)往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個(gè)街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數(shù)到齊很不容易,但誰說不可能呢?

還記得,第一天晚上,大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神,注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會(huì),磨出了我們的淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運(yùn),最后一天的通宵,發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

各位我親愛的朋友們,千言萬語道不盡我對(duì)你們的想念,我們就像浮云,讓我們?cè)诖苏f一句:“朋友,再會(huì)。”

朋友情作文400字 篇7

在寧靜的教室里,你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽我訴說心中的壓力;感謝你再三給予機(jī)會(huì);感謝你的一路相伴,我想對(duì)你說:“謝謝你,我最好的朋友。”

剛升上五年級(jí)重新分班時(shí),只有我一個(gè)人被分到這一班,在這既陌生又無從尋求協(xié)助的地方,我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥,不知該如何是好的我,只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說話的人,就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈,為我找到光明。從那時(shí)開始,我也對(duì)你打開了我的心房,成為了彼此的好友。

感謝你再三給予機(jī)會(huì),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我;我需要協(xié)助時(shí),你大方的給予了我需要的;感謝你聽我訴說心中所有的壓力;遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐;感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候,陪我度過了最煎熬的時(shí)候;也感謝你對(duì)我的不放棄,跟我一起分享你的所有;你對(duì)我的幫助,和我一起經(jīng)歷所有快樂與痛苦的回憶,我一輩子都忘不了!

朋友,感謝你的一路相伴,像一道不會(huì)熄滅的光線,引導(dǎo)我從黑暗中找回光明;感謝你所有的給予,陪我一起度過了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心悖也拍軗蔚浆F(xiàn)在。朋友,你是我生命中不可或缺的明燈。

朋友情作文400字 篇8

每次看見了大海,就像是從黑暗中掙脫出來,看見了希望。

有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見一片泛著光亮的地方。

卻不只是想看見,還是要走近些去感受。

沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說,笑是可以感染的,我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ_呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上,牽著手開心的走。

生活沒有一成不變的哀愁。

或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì)覺得走近了大海,就看見了生活中的希望,感覺到笑容帶來的力量。

是懷揣著一種看見希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來的光亮。

在大海的陪伴下長大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當(dāng)成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪,觀望。

你會(huì)感覺得到吧?

朋友情作文400字 篇9

我們?cè)谄古仪蚴依锎蚯颍旧厦總€(gè)人都忘記了時(shí)間,畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

周圍突然一陣閃亮。

“要熄燈了嗎?”

轟隆——

“那是雷。”

“哦,繼續(xù)啊。”

直到我們累得爽快,全身被汗浸潤著:“走吧。”

我們來到大門前:“天啊,什么時(shí)候下的雨?”“我沒帶傘。”“我也沒有。”“只有一支傘。”“擠擠吧。”“幾點(diǎn)了?”

學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂,六點(diǎn)了。

我們一起拿下書包,把校服擱在里面,再把書包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦,挺著大肚子,還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書包,好像已是小學(xué)的事了。哎,光陰似箭。

就這樣,一場(chǎng)雨,一支傘,三個(gè)人,還有那一首悠長的歌,配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水,鞋子和褲腳全濕透了。

一支傘,可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú),兩個(gè)人的戀情,而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起,雖然那是徒勞的,雨依舊淋著。

我們相互喊著,笑著,在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。

第五篇:朋友情作文400字

朋友情作文400字匯編10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的朋友情作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

朋友情作文400字 篇1

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的,但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前,他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”,不喜歡與人交談。有一次,我經(jīng)過一間廁所時(shí),隱隱約約聽見抽泣聲,學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼,我本性就膽小,一聽見抽泣聲,我的心里直發(fā)毛。

不過,理智告訴我?guī)锸侨恕S谑牵冶愎钠鹩職鉁?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問里面是何人,們卻在我還沒敲之際被他推開了,定睛一看,我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來病疑問究竟。原來,她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后,我便帶他都辦公室剪輯任老師,并把來龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來后,嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪,也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過我的一番開導(dǎo)后,他也慢慢振作起來。她的笑容是那么地真誠,我打從心底為他感到快樂。

我希望我和他之間的友情沒能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆]有天長地久,所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文400字 篇2

比起山里的孩子,我要幸運(yùn)得多,我的故鄉(xiāng)緊鄰著海。不到半小時(shí),就能從家門口走到海灘上,那一汪藍(lán)藍(lán)的海,留在了我的心底,怎么也抹不掉。家鄉(xiāng)四季吹著微咸的海風(fēng),我在這海風(fēng)中長大。小時(shí)候,爸爸媽媽不在身邊,我總喜歡呆在海邊,聽大海用它獨(dú)特的聲音和我說話。我總是對(duì)他大喊大叫,但他從來都不呵斥我。記得四五歲的時(shí)候,總認(rèn)為那么藍(lán)的海水一定很甜很甜,于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水,懷著忐忑的心情舔了一下,“呸,呸。”——海水是苦的。我滿心的不解。

再大一點(diǎn),我隨父母遷往廈門,我的朋友大海依舊陪伴著我,但我知道這不再是故鄉(xiāng)的海了。長大了些,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,也再?zèng)]有時(shí)間看海了。每天疲憊得躺在床上,閉眼又夢(mèng)見我的朋友,又夢(mèng)見那一汪海水。浩瀚的大海,蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命的氣息,伴我穿過一個(gè)個(gè)漫漫長夜,迎來黎明。

百川匯集方成大海,無數(shù)條河流在不停的流動(dòng),交織成一灣海水,一片大海里又有多少淚,淚水像海水一樣是苦澀的,酸澀的。但大海,能把勞累和苦澀都融進(jìn)每一個(gè)水分子里,不消沉,而是一如既往地湛藍(lán)、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比,我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢?每次我被擊倒,我的朋友用浪的聲音告訴我——沒什么,站起來!于是我站起來了,迎接下一次挑戰(zhàn),繼續(xù)奔跑。

我知道我的身邊有朋友大海的陪伴,海浪把我的小船推向何方已不重要了,重要的是:他一直陪伴著我,我不會(huì)停,我會(huì)朝著曙光駛向彼岸。

朋友情作文400字 篇3

有一個(gè)謎語是這樣的:看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,之間匆匆過,不見奔回頭。我想,大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢?農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食”,工人說:“時(shí)間就是財(cái)富”,軍人說:“時(shí)間就是勝利”,而我卻說:“時(shí)間就是進(jìn)步,就是力量。”

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,珍惜時(shí)間就是獲得知識(shí),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄了他,要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒,不能白白浪費(fèi)。有的同學(xué)喜歡等,今天能完成的事,偏要推到明天去干。大家一定知道中國著名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事,小時(shí)候,他用一個(gè)“早”字來提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

老師跟我們說過:“做實(shí)事,不動(dòng)腦筋,那就是浪費(fèi)時(shí)間。”不錯(cuò)的,做任何事時(shí)都要經(jīng)過思考,否則不但沒幫助還浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源,是用金錢沒不到的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,反之,珍惜時(shí)間就是延長生命。

時(shí)間最快,他不會(huì)停下等你,他會(huì)以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它,時(shí)間與我做朋友,它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性,讓我學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒。

我與時(shí)間交朋友,真的是受益無窮!

朋友情作文400字 篇4

哪一天把過去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對(duì)方,無論什么情況下,對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過得怎么樣,并不是金錢可以衡量的,而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂指數(shù),只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著,那已經(jīng)是沒有必要的回報(bào)了,適度,講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

有個(gè)人,在我節(jié)日沒有回家的時(shí)候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺我一輩子感動(dòng)...有個(gè)人,在我沒有時(shí)間回家的時(shí)候,她也知道代我給錢家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺讓我知足一輩子。

有個(gè)人,在我媽媽不舒服的時(shí)候,她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到,她去買藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。

有個(gè)人,在我心里最亂的時(shí)候,她會(huì)說一些最有孝道的話安慰我,事實(shí)上她做到了~~

在我內(nèi)心里頭,本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒定語,誰也捉不住明天,只能決定今天,分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話,言語里頭透露出很大的不舍,無語,我沒有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒有說誰對(duì)誰錯(cuò),不合則分!

朋友情作文400字 篇5

我們,面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地,經(jīng)歷過六年風(fēng)雨同舟的日子,我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還不明白“朋友”的含義,只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我,因?yàn)槟銈儯靼琢耍?/p>

在我心情低落的時(shí)候,你們總是使出渾身解數(shù)來安慰我;在我需要幫助的時(shí)候,你們總是第一個(gè)伸出援手;在我取得成績的時(shí)候,你們也總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切,都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>

會(huì)有人說:“你們現(xiàn)在還小,哪來那么深厚的感情啊”不,他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小,但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的。縱使我們年紀(jì)小,但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的!相互“嫌棄”卻又互相在乎;相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步;相互八卦卻又對(duì)外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說好的“要做一輩子的好朋友!”這不是旁人眼中的玩笑話,而是我們對(duì)友誼的誓言,對(duì)彼此的約定。

我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的,現(xiàn)在畢業(yè)了,大家都開始了新的學(xué)習(xí),生活。無論在哪里上中學(xué),我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)一起度過的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會(huì)念念不忘。

朋友情作文400字 篇6

斑黃的落葉仿佛訴說著秋風(fēng)的無情,灰暗的天氣遮擋著暖陽燦爛的笑臉,天氣雖然寒冷,但內(nèi)心有股暖流在游走,那便是感動(dòng)。

有時(shí)候,我們會(huì)因不經(jīng)意的一件小事而有感而發(fā),于內(nèi)心深處波瀾溢起,叩起生命里最動(dòng)人的樂章。有人說:“人生得一知己已足已。”但我卻要說:“非也!”一個(gè)人的生命年華里不可能只有一個(gè)朋友,一位知己。也許有一天,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來并不是自己缺少朋友,而是自己有時(shí)候可能忽略了他人。

“一葉落而知天下秋,一風(fēng)起方知冬日寒。”諾大的校園里落葉的殘軀忍受著寒風(fēng)的肆虐,來來往往的同學(xué)都,加緊了各自的腳步。自己和其他幾位同學(xué)也加緊了手中的工作,風(fēng)確實(shí)很刺骨,手被吹得通紅,自己正投入地打掃落葉,一個(gè)熟悉卻似又很陌生的聲音在耳畔響起:“這么冷的天,帶上我的手套吧!”我抬起頭,望著熟悉的笑容,那一刻,我從她的雙眸里讀出了關(guān)心,愣了一會(huì)兒,我告訴她,“不用了,馬上就打掃完了。”幾番推讓,她拗不過我,只好拿著手套走回了教室。

就是這樣一件簡(jiǎn)單的.小事,我明白了朋友的涵義。其實(shí),在自己內(nèi)心深處的位置中并沒有她,但她卻把我放在了她的心中。此刻,內(nèi)心升騰起莫名的感動(dòng)。此冬,雖然寒冷,但朋友的溫情可以帶給我無限的溫暖,真摯的熱情。

有人說朋友是一首歌,歡快激揚(yáng)的旋律是主調(diào),而我要說朋友是一本書,教給我如何去關(guān)心愛護(hù)他人。

如今,已是冬季,但有了朋友這抹暖陽的照耀,內(nèi)心依舊溫暖光亮。

朋友情作文400字 篇7

在寧靜的教室里,你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽我訴說心中的壓力;感謝你再三給予機(jī)會(huì);感謝你的一路相伴,我想對(duì)你說:“謝謝你,我最好的朋友。”

剛升上五年級(jí)重新分班時(shí),只有我一個(gè)人被分到這一班,在這既陌生又無從尋求協(xié)助的地方,我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥,不知該如何是好的我,只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說話的人,就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈,為我找到光明。從那時(shí)開始,我也對(duì)你打開了我的心房,成為了彼此的好友。

感謝你再三給予機(jī)會(huì),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我;我需要協(xié)助時(shí),你大方的給予了我需要的;感謝你聽我訴說心中所有的壓力;遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐;感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候,陪我度過了最煎熬的時(shí)候;也感謝你對(duì)我的不放棄,跟我一起分享你的所有;你對(duì)我的幫助,和我一起經(jīng)歷所有快樂與痛苦的回憶,我一輩子都忘不了!

朋友,感謝你的一路相伴,像一道不會(huì)熄滅的光線,引導(dǎo)我從黑暗中找回光明;感謝你所有的給予,陪我一起度過了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心悖也拍軗蔚浆F(xiàn)在。朋友,你是我生命中不可或缺的明燈。

朋友情作文400字 篇8

夏日的午后。

陽光醒著,風(fēng)也醒著,我逃避午休,品一杯清茶,讀一則故事,聽一首音樂,想一段往事,念一些朋友。

驀然想起,我敞開塵封已久的心門。

(誓言)

那些我們一起快樂過,悲傷過的日子,一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說好一輩子不離不棄,一輩子都聯(lián)系,都是朋友的誓言,一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小,是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹洠鹊紧W發(fā)蒼蒼,垂垂老矣時(shí),不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言?

(離別)

記得分別時(shí),我們合影留念,互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己:這些東西,我將永遠(yuǎn)珍藏!那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗娮C著我們的青春、友誼、愛情、信念和追求————我們正走過青春,生命在這個(gè)季節(jié),卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎?

我依然清楚地記得。

心兒,又在靜靜的期待相逢。

(祝福)

無論相隔多么遙遠(yuǎn),無論人生如何演變,無論是否經(jīng)常聯(lián)系,我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),輕輕的把你們想念,初衷不改,祝福仍在。;

愿我們都能過得幸福快樂!

朋友情作文400字 篇9

五天四夜,聽來很長,過得卻很快,每天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的友誼與日俱增,就在我們沉浸在單純的情感中,歡度每分每秒時(shí),分離就硬生生的插了進(jìn)來,還沒分開,思念卻已經(jīng)開始滋長,在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時(shí)打盹,也非要用晚上睡覺時(shí)間來和朋友玩耍、聊天,能多一小時(shí)也好,只能多三十秒也罷,能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝,如此令人心生惆悵,就一個(gè)眼神、一句問候,離開后也會(huì)成為一生的回憶,一輩子的感動(dòng)。

其實(shí),就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠(yuǎn),但是命運(yùn)往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個(gè)街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數(shù)到齊很不容易,但誰說不可能呢?

還記得,第一天晚上,大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神,注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會(huì),磨出了我們的淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運(yùn),最后一天的通宵,發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

各位我親愛的朋友們,千言萬語道不盡我對(duì)你們的想念,我們就像浮云,讓我們?cè)诖苏f一句:“朋友,再會(huì)。”

朋友情作文400字 篇10

有一天,上課鐘響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本,班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí),大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學(xué),他的名字叫李錦明。”跟著,李老師領(lǐng)他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學(xué)坐下,并對(duì)我說:“多多幫助他。”我用眼打量一下,見他身體瘦弱,個(gè)子矮小。總之,我對(duì)他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。

一次,我有一道數(shù)學(xué)題不大明白,但我又不想問他。他卻主動(dòng)教我,我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此,我對(duì)他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。

有一天,我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居。”我心里產(chǎn)生了惜別之情,答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天,當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí),見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見。”

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