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我的挫折的作文(共五則)

時間:2022-07-07 04:28:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的挫折的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的挫折的作文》。

第一篇:我的挫折的作文

我的挫折的作文六篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的挫折的作文6篇,歡迎大家分享。

我的挫折的作文 篇1

挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準備妥協還是準備迎難而上呢?

我認為妥協只會讓你越來越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會蹦出現來將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來”這句話一直激勵著我奮勇前進。

記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時,我心里一陣緊張,結果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說:“游泳時,要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會嗆水。”爸爸邊說邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細地觀察著爸爸游泳的姿勢。等我再下水時,我努力模仿爸爸的動作,我真的浮起來了,我好開心啊。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,雖然我現在只能浮起來,但我相信在不久的將來我也會學會游泳。

在成長的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過,沒有給自己留下遺憾。

如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長的道路上,你不可能一帆風順,你可能會在航行中遇到驚濤駭浪,但請你一定要勇敢的面對。記住,挫折能讓我們更快更好的成長。

我的挫折的作文 篇2

挫折,每個人都經歷過,每個人都為他垂頭喪氣哭泣;微笑,每個人綻放過,每個人都為他心情開朗溫暖過。那么何不微笑著去面對挫折呢?

浪漫主義詩人李白說過:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,在遭遇仕途不順,懷才不遇時,他沉寂落寞了嗎?他失意消沉了嗎?沒有!他在“長安市上酒家眠”,他笑對痛苦。面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他那千古飄逸的浪漫情懷!

挫折,對強者是個逗號,對弱者詩歌句號。當勇者遇到挫折時,他會勇于拼搏,直到戰勝它;當弱者遭遇挫折,他不敢勇敢直面相對,只會膽小懦弱地躲起來。

我曾經也像那膽小的弱者一樣,遇到問題只想著如何逃避,最后讓自己更加膽小懦弱。我終于明白了,逃避不是問題,真正的勇士是敢于直面慘淡的人生!

在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。挫折是每個人的必修課,我們必須要從挫敗感中磨礪出來。水本無華,相滿乃成漣漪;石本無火,相激乃發靈光;人本無能,遇挫方見其偉。我們要學會堅強的面對自己的過錯,勇敢地迎戰挫折,才能讓我們的花季開得更加絢爛多彩!

我的挫折的作文 篇3

人的一生不可能事事幸運,難免會遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上,有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替,才能譜寫華麗的樂章,也使生活更加多姿多彩。

面對挫折,愛迪生選擇努力,取得了成功,成為舉世矚目的人;面對挫折,張海迪選擇勤奮,堅持地學習,最后成了中國青少年學習的好榜樣。同樣是面對挫折,而我卻選擇逃避。其實,挫折是不可避免的,所以就要學會面對挫折,戰勝挫折。多少優秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反,過于一帆風順的生活反而使人喪失斗志,在挑戰到來時措手不及。

我們不能畏懼挫折,直到你讀懂它時,才發現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的奧秘。挫折,讓我們感受到害怕,甚至逃避,但是,你只有迎向挫折,嘗盡人間酸甜苦辣,才能近一步領悟人生的真諦!其實,挫折并不可怕,可怕的是,你經歷了挫折卻不總結教訓的原因。

奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。對!生活中不經歷風風雨雨,哪會有彩虹。就是挫折,讓生活充滿情趣,更加豐富多彩。

要戰勝挫折,就要有堅強的意志,努力在實踐中鍛煉,提高承受挫折的能力,還要培養自信樂觀,自強不息的品質。面對挫折,自信的人,相信自己一定能取勝,并積極地去改變現實,克服困難。面對挫折,樂觀的人不會被眼前的困難嚇倒,而是能夠透過表面不利看到蘊藏在背后的希望,從而信心十足地去戰勝困難。

直面挫折,會讓我們學會勇敢;直面挫折,會讓我們無往不勝;直面挫折,會讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個燦爛的明天。

我的挫折的作文 篇4

大海因為有了暴風的襲擊,才顯示出它的頑強。海燕,在暴風中克服挫折,在挫折面前不低頭,才迎來了光明。我,面對挫折,也不放棄,勇于拼搏。

晚上,面對窗戶,我的眼前仿佛又出現了75分的試卷。看,小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎?聽,雨“嘩嘩啦啦”地下著,是在用你獨特的歌聲安慰我嗎?聞,花叢里的花正在散發著迷人的香味,是邀我從挫折中走出,和你一起跳舞嗎?大自然啊!我的命運是多么悲慘,你是在可憐我嗎?面對試卷上的75分,我是不是被嚇到了呢?我是不是知難而退了?唉!挫折,我還沒有戰勝你。

早晨,拖著沒有靈魂的身子去上學,如行尸走肉般。在小區門口,我看到了一個正在牙牙學語的小孩子正在媽媽的帶領下學習走路。我聽下了“尸”想看看一個小孩子能創造出多大的奇跡。先前,媽媽攙扶著他走,他也左一步,右一步的.走著,對于他來說,這算是最興奮的了。經過媽媽的幾次教導后,他走開稍微快了些。接下來,媽媽越來越攙扶的少,只是略微扶一下,小孩子不經意間就摔倒了,媽媽并沒有像慈母般的教導他,只是讓他自己站起來,重新走。孩子眼里閃著淚花,他并沒有哭,也許他知道不面對這些挫折是永遠也學不會走路的。她的媽媽,看似不管,但我感覺到她的心里被一種巨大的力量占據著——那是媽媽特有的愛。我頓時呆住了,一個小孩子學走路,面對挫折不放棄;她的媽媽,一種看不見的愛。連一個小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折,我這小小的挫折又算什么呢?我腦子里不禁涌出一句名言:被克服的困難就是勝利的契機。是啊!挫折,你不配打敗我,我可以戰勝你的!我有克服挫折的勇氣;我有不放棄、不服輸的崇高精神;我有一個小孩子學走路克服了重重挫折做后盾,我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸,微微一笑,我成了有靈魂的人,一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始!

我走出了小區,忽然覺得天空格外的明媚;天氣格外的燦爛;我是格外的精神大振啊!

我的挫折的作文 篇5

你改變不了環境,但能夠改變自我;

你改變不了事實,但能夠改變態度;

你不能控制他人,但能夠把握自我;

你不能控制天氣,但能夠改變心境;

你不能夠選擇容貌,但能夠展現笑容;

你不能夠改變受挫,但能夠改變受挫后的態度。

在生活中,無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛,成果的珍貴。應對挫折,有的人選擇逃避現實,消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的,而有的人卻選擇勇敢的去應對,華為危機,改變挫折的色彩。

記得剛進入初中的時候,一切都好像充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長,初一剛上兩個月,一股松懈之風掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試,我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分數像一張張嘲笑,諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點。但教師和我語重心長的談話,卻改變了我,使我又重拾信心。“你不是學不好,而是用學態度不夠嚴謹,要明白學習離不開“靜”和“悟”兩個字,你總是不能靜下來,你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水,光靠1%的智慧,不靠99%的勤奮是學不好的,教師在那里給你定個目標:在本學期進入全校前30名。這樣我相信你會成功的,所以你要進下心來,不要太毛躁了。

我聽了教師的話,信心頓時大增,期望的火苗在我的心中燃起。放假后,我每一天跟正常上學一樣,很早起床,很晚才睡覺。每一天的學習在四個小時以上,往常坐不住的我,甚至半天不挪動地方。我成功了,我順利的考到全校29名。那是因為一個目標在不斷地激勵著我,一個信念支持著我,我能!我行!

我的命運我做主,應對挫折,我沒有等待,沒有退縮,用堅定的信念去挑戰挫折。在人生道路上再次揚起自信的風帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

人生的道路不可能沒有挫折,卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“,讓我們越挫越勇,迎來更完美的明天!

我的挫折的作文 篇6

假如挫折有色彩,那么,在多數人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺得礙眼,影響著自我的好心境。有時,它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁悶,讓人絕望。

上初中的第一次期中考試后,我,整個人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績都很不夢想,尤其是英語,一百五滿分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應吧。唉,剛開學,剛上初中,我便“首戰不捷”了。

這樣的事,發生在任何人身上,都是一個影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當天試卷發下來后,教師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說我發揮失常了。當晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開始反思,這次為什么會考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個一個地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里,我轉念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯因,再逐個改正呢?

如此一來,我便開始著手于我的錯題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過,我都要打破砂鍋問到底,將其來龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題,就相當于一個不大的挫折,戰勝它并不難;既然小挫折都已經一一克服,大的挫折又從何而來呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進的紅色。如今,當一個挫折如頑石般從天而降時,我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當成一個紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。

可是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒了它,得到的可是是一堆零散的積木。

挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,進取的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我奮發向上的力量,就像詩人泰戈爾說的:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”

第二篇:我的挫折作文

精選我的挫折作文四篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的挫折作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的挫折作文 篇1

我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長,沒有風吹雨打,沒有暴曬的陽光,結果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨自面對烈日,獨自經歷風雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹。

這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環境決定了不同的命運,不同的環境了不同的人生。

一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結經驗的小海鷗將會高飛天堂。

有人說,在一切都順利的環境下人會容易成長,容易成功。我卻認為,人生需要挫折,人們需要歷練。若沒有了坎坷,人們怎樣總結經驗?怎樣繼續前行?恐怕連本能都會忘記!

在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長。正所謂:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

初學走路時,摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時,被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結教訓,汲取經驗,努力進取;尋找工作時,落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續尋找工作崗位,不停地四處奔波……

我的挫折作文 篇2

時間過得真快,轉眼又期末了。在這個緊張的時刻,我卻在友誼上遇到了一點挫折。

評龍娃的那天,下午放學,我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學以后,楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學相處的每一天,要學會寬容。聽了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級都要結束了,為何要把關系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內疚。

夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢?我不停地思考著這個問題。按道理應該我去,因為我比她大,可是怎么說呢?其實,問題的背后,我知道,自己已經在心里原諒她了。

期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復習的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會不會不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠會驅散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起,我們和好吧!”我誠心誠意地說。“嗯,對不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發現的純潔而又真誠的微笑。

整個下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯。放學時,我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。

我的五年級終于畫上了完美的句號!

這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理:和好可以嘴上和好,但“對不起”是要用“心”去說的。

我的挫折作文 篇3

時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……

那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經過報名,層層篩選,我終于坐在了數奧的教室里,準備預賽,當老師把要點講得差不多時,便來了幾個模擬考,結果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。

我上課根本不去聽老師講的`,只是找別人聊天。預賽一點點臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經常發言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數奧書,不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

我的挫折作文 篇4

一九一四年十二月深夜,一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學家說:“我們的錯誤已經被燒掉了,現在我們可以重新開始了!”

愛迪生的成就著實令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當這時,我總會反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求……

我知道,當我遇到挫折的時候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長,讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風花雪月,落花流水,不會因為我的失意和迷惘而停滯,他們會一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會離我而去。

我捫心自問:毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己,當它們化蛹成蝶時,卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們忍受著痛苦,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創造出了一個偉大的奇跡,只有一個簡單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

成功后的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛煉自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,為人生寫下壯麗的篇章!

第三篇:我的挫折作文

【精選】我的挫折作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的挫折作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的挫折作文 篇1

每個星期三,我都會去上5點鐘的鋼琴課,回家也是沒必要的了,會浪費時間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業。

一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時隨地都會下起震雨來,而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒有約好要不要在校門口接我,抱著雨一時下不下來愿望,我一出校門,對門口的家長一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細雨,當我喘著粗氣趕到辦公室時,門已被鎖上了,我一下子傻了眼,啊!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個人像只無頭蒼蠅一樣在走廊上轉悠著,腦子頓時一片空白,怎么也想不出好點子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會著急的,我撓著頭皮,一副無奈。

突然間,對門的小周阿姨引起了我的注意,咦!現在已不是古代了、舊社會了,有了電話,無時不刻可以溝通,我的臉頓時化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的心,也因為電話,給它抹上了一縷快樂的光彩,充滿了歡樂的氣息。我一個箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請問能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機:“媽媽,我已經到辦公室了,你快回來吧!”我帶著笑聲“啪”地一下掛了電話。我又一次在走廊上走著,心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽光又重現在了我的臉上,人的一生中,一定會有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過于急躁,要學會用聰明的腦子去尋找解決問題的策略。

我的挫折作文 篇2

在生活中,我們經歷過各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時候,我就經歷過一個挫折。

那天上游泳課時,教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來,誰知我剛做出躺的動作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來,卻無濟于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來,簡直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對我說:“漂的時候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松。”聽了教練的話,我又開始了練習。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。

這個小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問,這樣才能做得最完美。

我的挫折作文 篇3

你不能左右生命的長度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;一個人,活在這個世界上,只有不斷的去改變,才能走向成功!—題記

以前的我,一遇到挫折就退縮不前,在心里一遍遍地說:“我不行,我真的不行。”但隨著年齡的增長,使我漸漸發現,其實挫折并不可怕,只要你的內心足夠堅強。每個人的一生都是起伏不定的,沒有人能夠保證自己一帆風順,在前進的路上總會遇到這樣或那樣的挫折,在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我覺得,挫折不一定全是灰暗無色的,只要你有面對艱難險阻的勇氣,挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環境中造就的,孟子的‘故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能’古今中外,無數仁人志士面對挫折不退縮,而勇敢面對,最終獲得了成功。

有多少次,我曾被挫折這塊巨石擋在路上,進退兩難,當我想放棄時,卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著,笑我的膽小,笑我的懦弱,于是,我又重新踏上了人生的路途,因為我不甘心被挫折嘲弄,也不愿再做一個無人問津的女孩,一個在外人眼中中可有可無的女孩,那么卑微,那么渺小。

挫折給我帶來了痛苦,悲傷,但是我相信,只要我可以勇敢的扼住命運的喉嚨,我就會成為生活的強者。

挫折是一塊試金石,只有經歷過挫折的人,才能勇敢地站在時代的潮頭,才能勇敢地面對艱難險阻,才能在激烈的競爭中獲得優勝。

現在,我心頭的陰云已慢慢消散,取而代之的是一片燦爛,我知道,那是挫折的色彩……

我的挫折作文 篇4

生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會給我們帶來一些大道理。

一年一度的運動會開始了,我報名了我的拿手好戲——實心球。

雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點驕傲,因為別的班的隊員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

輪到我了,我漫不經心的拾起地上的一個球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當我沾沾自喜時,裁判卻無情的說出了兩個字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實心球,定了定神,做好動作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績,那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個球,覺得自己一定可以扔出好成績,可心太急了,連姿勢都沒擺好,球就已經扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。

看來,一個人無論多么強大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

我的挫折作文 篇5

說起挫折每個人都有說不出的感覺,回想過去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬分。面對挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當我們發現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便,你就會更容易采取積極的態度去面對它。

幾乎每個成功者都是經歷了無數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當然會有人賞識你。

記得有一位學者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動力?選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅持。

當我們沒有力量去改變困境,移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來看待障礙或困境,會從其中發現障礙或困境帶給你的價值。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時,生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的,這個時候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。

我的挫折作文 篇6

挫折,是鄒鷹應對一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英應對一次次起飛的挑戰;挫折,是落葉應對一次次凋零的考驗。挫折,它給予我期望,給予我自信,讓我改變了挫折的色彩,登上夢想的高峰。

雛鷹它不放棄翱翔于天際的機會,因為它想飛向夢想的高峰。每一個成功的人的背后,都有一道烏云遮住了他們心中的期望,可是,他們卻堅持了下來,因為他們相信遠方的一道彩虹正在等待著他們。

這道烏云是挫折,這道彩虹是改變。

綠草枯了,它不會放棄,因為它相信四季還會改變那綠的期望;花兒枯了,它不放棄,因為它相信陽光還會改變給矛它再次綻改的機會。

沒錯,挫折就如同一杯濃濃的咖啡,僅有細細品味才能明白它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當我們遇到挫折時,我們不要逃避,要勇敢地去應對它,相信自我會用雙手卻改變它。風雨過后,你將收獲一片藍天,來迎接你的,將會是成功的擁抱。

以往,我也遇到過挫折,可是,母親曾對我說:人生不要總想著放棄,因有放棄的信念,人生就像夜空中的.一顆星星會變得黯淡,不再閃爍,失去光芒。可是你換一個角度想想,你想著也許可能會成功,你有信心去做好,以一種進取上的態度去應對,那么,在遠處等著你的,將會是夢想的翅膀。

挫折是一股甘泉,滋潤你寂寞的其超急的心靈;挫折是在黑暗里獨自發光的螢火蟲,給予你點點星芒;挫折是那蔥郁的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,在季節的輪回中刻下歲月的痕跡,改變挫折的色彩。

挫折,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。

挫折,是三月爭奇斗艷的花朵,五彩斑斕;挫折,是青春歲月的蔥郁,蓬勃生機;挫折,是翱翔的海鷗,帶來一片海的期望。改變那挫折的色彩,你的人生不再會有黯淡無光的烏云,你將收獲心靈中的一道彩虹。

自信、堅韌、勇敢,讓我改變了挫折的色彩。

我的挫折作文 篇7

在這漫漫的人生都路中,每個人都會有坎坷、不順心的時候,你會怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發向上?而我自己卻選擇了振作,因為我覺得,樂觀是人活下去的根本。

這學期,我們班要重選班委,老師讓我們寫一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當學習委員,因為我知道,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當然得信心十足點嘍!

終于,我等到了那節周會課,正當我滿懷激動心情的想我就要當學習委員的時候,忽然,一個聲音傳到我耳邊:“學習委員:xxx。”天哪!她可是我最好的朋友!當我聽到這句話時,我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了!頓時,我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學校出丑。雖然知道事實無法改變,但還是無法掩飾內心悲傷。

這就是我用汗水換來的結局?太不可思議了!原來夢想和現實有著這么大的差距,原來并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對殘酷的現實。

回到家,痛哭了一場。可哭過之后,嘗試著反思自己,比起別人,我出發的太遲,雖然我和別人有著同樣的夢想,但和別人比起來,自己還有那么多的不足,雖然我沒有當上學習委員,可是我堅信,一次的失敗不代表永遠的失敗,總有一天我會奪回那份屬于我的光彩!

挫折總是客觀存在的,當你重新的站起來的時候,你就會發現他并沒有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進的動力,有了他生命才更加有意義!

挫折,生命送給我們最好的禮物,有著濃濃的苦,也有著香香的甜!

我的挫折作文 篇8

你改變不了環境,但能夠改變自我;

你改變不了事實,但能夠改變態度;

你不能控制他人,但能夠把握自我;

你不能控制天氣,但能夠改變心境;

你不能夠選擇容貌,但能夠展現笑容;

你不能夠改變受挫,但能夠改變受挫后的態度。

在生活中,無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛,成果的珍貴。應對挫折,有的人選擇逃避現實,消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的,而有的人卻選擇勇敢的去應對,華為危機,改變挫折的色彩。

記得剛進入初中的時候,一切都好像充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長,初一剛上兩個月,一股松懈之風掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試,我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分數像一張張嘲笑,諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點。但教師和我語重心長的談話,卻改變了我,使我又重拾信心。“你不是學不好,而是用學態度不夠嚴謹,要明白學習離不開“靜”和“悟”兩個字,你總是不能靜下來,你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水,光靠1%的智慧,不靠99%的勤奮是學不好的,教師在那里給你定個目標:在本學期進入全校前30名。這樣我相信你會成功的,所以你要進下心來,不要太毛躁了。

我聽了教師的話,信心頓時大增,期望的火苗在我的心中燃起。放假后,我每一天跟正常上學一樣,很早起床,很晚才睡覺。每一天的學習在四個小時以上,往常坐不住的我,甚至半天不挪動地方。我成功了,我順利的考到全校29名。那是因為一個目標在不斷地激勵著我,一個信念支持著我,我能!我行!

我的命運我做主,應對挫折,我沒有等待,沒有退縮,用堅定的信念去挑戰挫折。在人生道路上再次揚起自信的風帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

人生的道路不可能沒有挫折,卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“,讓我們越挫越勇,迎來更完美的明天!

第四篇:我的挫折的作文

精選我的挫折的作文七篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的挫折的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的挫折的作文 篇1

你不能左右生命的長度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;一個人,活在這個世界上,只有不斷的去改變,才能走向成功!—題記

以前的我,一遇到挫折就退縮不前,在心里一遍遍地說:“我不行,我真的不行。”但隨著年齡的增長,使我漸漸發現,其實挫折并不可怕,只要你的內心足夠堅強。每個人的一生都是起伏不定的,沒有人能夠保證自己一帆風順,在前進的路上總會遇到這樣或那樣的挫折,在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我覺得,挫折不一定全是灰暗無色的,只要你有面對艱難險阻的勇氣,挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環境中造就的,孟子的‘故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能’古今中外,無數仁人志士面對挫折不退縮,而勇敢面對,最終獲得了成功。

有多少次,我曾被挫折這塊巨石擋在路上,進退兩難,當我想放棄時,卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著,笑我的膽小,笑我的懦弱,于是,我又重新踏上了人生的路途,因為我不甘心被挫折嘲弄,也不愿再做一個無人問津的女孩,一個在外人眼中中可有可無的女孩,那么卑微,那么渺小。

挫折給我帶來了痛苦,悲傷,但是我相信,只要我可以勇敢的扼住命運的喉嚨,我就會成為生活的強者。

挫折是一塊試金石,只有經歷過挫折的人,才能勇敢地站在時代的潮頭,才能勇敢地面對艱難險阻,才能在激烈的競爭中獲得優勝。

現在,我心頭的陰云已慢慢消散,取而代之的是一片燦爛,我知道,那是挫折的色彩……

我的挫折的作文 篇2

人生受挫折的過程往往是一個經歷風雨的過程。俗話說得好:走過崎嶇小路,方能體味出生活的艱辛;穿過茫茫迷霧,才能感受到陽光的明媚……

有誰看見過挫折的顏色?那是一片灰,沒有陽光,沒有生氣。記得幾年前的一個晚上,我正奮筆疾書地寫著作業時,爸爸把我叫到了電腦旁,指著電腦屏幕上的一行字失望地對我說:“女兒,真可惜啊,你的華賽成績不理想,無緣進入決賽了……”。我一怔,心里涌上一陣酸楚,輕輕點了點頭,轉身離開了。就在轉身的那一刻,我的眼睛起了霧,世界仿佛變得一片灰暗。窗外,小鳥不再鳴叫;天空,日月隱去,留下的,只是一望無際的灰色。灰色,就像厚厚的云層,籠罩在大地,也籠罩在我心間。空氣中充滿了壓抑,此刻,我的心更是悲傷與絕望。往日考試前一幕幕緊張地復習情景,像幻燈片一樣一一在腦海里呈現。記得在考試幾周前,為了能讓我取得好的成績,爸爸媽媽給我買了一套又一套的試卷,還帶著我上了一次又一次的課外班,又向初二的姐姐借了一本又一本的書……可以說,那些日子十分緊張,緊張得讓人透不過氣。

我們原以為能夠考得理想,可是……難道那一次又一次的努力學習真的白費了嗎?原來,付出不一定就有收獲。在爸爸媽媽的耐心疏導和幫助下,我很快走出了灰色的陰影。我不甘心,我不服輸。我不能讓我的眼前永遠是灰茫茫的一片,我不能讓我的世界里只有灰色!

就這樣,我重新擬訂了一套計劃,重新采用了新的科學的學習方法。我相信,這一年雖然沒考上,但是不意味著明年依然不行!我要在痛苦的磨難和調整中向新目標沖刺……

轉眼間,又是一次華賽競賽。我滿懷信心地向考場走去,向“曙光”走去。這灰暗的顏色終于要在我心間徹底消失了,我的內心充滿了快樂。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候……這次,我果然進入了華賽的決賽!我戰勝了失敗,我挑戰了自我,我也改變了挫折的顏色。

一抬頭,天空湛藍湛藍的,燦爛無比的陽光再次傾瀉在了我的身上——我的天空變成了彩色!

我的挫折的作文 篇3

雨依然淅瀝淅瀝下著,天空的烏云依然厚重,仿佛就要壓下來。我站在教室門口,手里緊緊地攥著,心有不憤,連天空都和我作對。

是的,這一次測驗我考砸了。看著試卷上鮮紅的大字,我慚愧之心油然而生。對不起老師對我的辛苦栽培,對不起父母的辛苦工作,破滅了他們希望我成才的心。

雨漸漸小了,我靠著書包擋著雨跑回了家,很不幸,還是成了落湯雞。奶奶見我全身濕答答的,就叫我回房間換了件衣服。我換好衣服,一直坐在房間里的書桌上,奶奶見我沒有什么精神,于是叫我幫忙包包子。

剛開始,我拿起一塊面疙瘩,依著桌子邊緣慢慢揉搓,很快,它就成了像籃球大小的團子。接著我按照奶奶的指示把大團子再分成小團子,依次分好后,我又把它們一個個的都壓扁,把一勺勺豆沙餡都放在面皮中間,最后用手卷起來,一個包子就出來了。看著這些包子,多丑啊!圓又不圓,還有許多的皺痕。

包子全都包好了,放到蒸鍋里整上15分鐘就可以吃了。我迫不及待的打開蒸鍋,濃濃的豆沙味撲鼻而來,啊!好香啊!然后只見一個個宛如仙女姿態的包子映入眼簾。

經過高溫后的包子不再像原來的那樣笨挫,擁有許多皺痕,而宛如仙女,這不就是包子在蒸鍋下高溫得來的嗎?我的遭遇不就如同包子的形成一樣嗎?包子能夠展現更加好的模樣,難道我因遭受挫折就不能戰勝它了嗎?

一連串的問題紛至而來,對啊!我要像包子那樣,面對挫折時迎難而上,改正錯誤,而不是灰心喪氣,一直懊悔。我馬上跑回房間,找出試卷,分析自己為什么錯了,怎么解決。突然,奶奶叫我出去吃包子。

我出去看到,雨停了,烏云也散了,天空出現了五彩的彩虹,原來天空沒有和我作對嘛!

我的挫折的作文 篇4

我改變了困難的色彩!

我們都知道很多顏色,比如:紅色,紫色,藍色,黃色等,那么困難是怎樣的顏色呢?我們一定會認為他是黑色的,但是,我要改變困難的顏色!

紅色

一提到紅色大家一定會想到熱血、熱情、剛烈頑強等詞語,那么我們對待困難也應該像這樣的紅色,遇到困難,不退縮,不逃避,勇往直前,要想戰勝困難,就必須要有戰勝困難的勇氣,如果你遇到困難只知道一退再退,一讓再讓,那么你終將會被逼到絕境,無路可逃。這是改變困難的第一種顏色。

紫色

有了戰勝困難的勇氣,那也得有戰勝困難的前提,紫色代表著優雅、冷靜、平穩等。遇到困哪不可以橫沖直撞,要靜下心來冷靜分析,只有不亂陣腳才能找到成功的方法。如果遇到困難時不冷靜。那只會使你拿石頭砸自己的腳。這是改變困難的第二種顏色。

藍色

藍色象征智慧、活力、聰慧,克制過自己的心情后,就要開始思考解決問題的方法了。要想出各種各樣的方法去嘗試突破,此路不通走彼路,條條大路通羅馬,我們要有釘子的鉆勁,爭取把困難給打到。這是戰勝困難的第三種顏色。

黃色

處于初中青春期的我們,最用不完的就是黃色代表的活力,有了活力就有動力,學習又給以壓力,壓力再驅使動力,雙倍動力,難道不能不戰勝困難嗎?有了活力還會被打倒嗎?

改變困難的顏色還有很多,但我最鐘愛的永遠是勇敢的紅色,冷靜的紫色,智慧的藍色和活力的黃色,我也相信,只要不懈奮斗,我就一定能夠改變困難的顏色!

我的挫折的作文 篇5

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."

是的,人生怎能不經歷挫折。

若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?

四年級的期末考試,我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文,能取得一個好成績的。沒想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對挫折,有人選擇剛強,有人選擇退縮,而我選擇剛強,我相信我能克服,同學們的鼓勵,家人的鼓勵,以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中,我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀,我激動極了。挫折,我成長的伙伴,伴我克服、戰勝挫折。

小時候,學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學了,但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說:“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來,重新來過,一個人只要有信心去戰勝困難和挫折,那一定會成功!”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水,就是希望能夠戰勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。

挫折,我成長的伙伴,伴我永遠向前。

經歷了挫折,使我更加勇敢;經歷了挫折,使我更加堅強;經歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長的`旅途中——有挫折相伴。

斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度面對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。

考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。

我的挫折的作文 篇6

人的一生不可能一帆風順,無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折,就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會感覺到成功的艱辛,成果的珍貴。應對挫折,有的人選擇逃避現實,消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應對,戰勝挫折,化危為機,改變了挫折的色彩。

記得剛升入初中時,一切都好像充滿了陽光,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學路,蕓蕓眾生中,怎會無挫折呢?應對新的環境,新的教師,那么多的科目,我是否能適應得了呢?教師常說:“落后就要挨打。”達爾文說:“物競天擇,適者生存,不適者就要被淘汰。”我何嘗不懂啊,可成績仍大不如前,應對一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽學校的聲音。

一次次的考試成績花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識到我的處境有點危險了,為了我那偉大的夢想,我必須努力了,我堅信:我的命運我做主,我必須能夠戰勝挫折的,我必須能夠掌握住我的命運的。于是,隨著這個堅如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,最終,我的成績顯然有所提高。想想,其實挫折也并不可怕,可怕的是你沒有戰勝挫折的勇氣。

我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志。”讓我們越挫越勇,迎來完美的明天!

我的挫折的作文 篇7

如果沒有浪濤的翻覆,怎會有壯闊的大海?如果沒有蠶繭的束縛,怎會有翩翩的蝴蝶?如果沒有挫折的磨礪,怎會有堅強的意志?如果想要成為大海和蝴蝶,擁有堅強的意志,首先就要戰勝生活中的挫折,面對沉重而灰暗的挫折,我們一定要盡自己所能,以彩色作顏料改變它。對此,我深有感觸。

那是剛升上初中時,英語老師任我和小A兩人當課代表,負責各自的事。雖說是各行其事,卻也要互相配合,每個星期六,我要總計同學們在各方面表現所得的分數,而背誦分數是由小A登記的。為此,我必須催著小A登記。

去找小A的次數多了,小A和我都煩了,于是,又一次我們倆的接觸中,我們吵架了。我對她說:“哎呀,你怎么總是這么慢,我也有自己的事要做,你不要總是讓我麻煩好不好?”她一聽這話,口氣中也含了火藥味:“我什么時候麻煩你啦?你不要總是這么啰嗦,我的事我會做好的,不用你管!”我雖然表現得很強硬,其實心里是很委屈的,為了不在口氣上敗了小A,我做出一副很蔑視的樣子,說:“你怎么這么自私啊?”她一聽這話,更火冒三丈,大喊一聲:“你受不了啊?那就別當這個課代表了啊!”這一喊,全班都朝我倆看了過來。我咬住嘴唇,跑到廁所便一下哭了出來。“我是有那么差勁嗎?”我想起小A那個樣子,又想起小學時候班里同學對我的敬佩,突然感到十分委屈,就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。

果然眼淚是最好的藥水,我一個人流著眼淚,心情也漸漸好了些。我對自己說:“不能因為這種事而哭!”我在心里暗示著自己,整理了一下心情,擦干眼淚,準備回到教室。沒想到在去教室的路上,我竟然遇到了英語老師。英語老師一看見我,就問:“這星期的分數登記表呢?你還沒做好嗎?”我沒說話。老師接著說:“你要認真做事,負起這個責任來啊!”我一聽,更委屈了,我總不能說我剛和小A吵架沒做事吧?“你這個課代表,要好好干啊!”老師說完這話,便走了。我站在走廊上,眼淚又差點流下來。我抬頭看看天空,心情很低落,連天都仿佛是灰色的。我看著天,委屈地想:“為什么會這樣?這個課代表我不當了還不行嗎?”我被自己的想法嚇了一跳,我記起泰戈爾的一句話:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”我現在遇到的事其實也并不大,我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪么?我應該感謝這樣的挫折,使擁有堅持不懈的意志呀!想到這里,我以一種彩色的心情安慰自己:“這種小事算什么,正好能磨練我的意志。對,對,沒事,我能做好,我肯定能行!”這樣鼓勵著自己,我突然慶幸自己能遇到挫折,心里那片烏云一下子被彩虹穿透。抬頭看天,天空變得更藍,太陽變得更加燦爛。

挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時,我們可能會抱怨、傷心、氣餒,但是所有這些都只是庸人自擾,我們應該認識到挫折對我們的幫助,之后我們會發現,原來挫折不只是灰色的,更是彩色的。那一次,我改變了挫折的色彩,才發現原來花兒依舊芬芳。

第五篇:我的挫折作文

【精選】我的挫折作文6篇

在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的挫折作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的挫折作文 篇1

在這漫漫的人生都路中,每個人都會有坎坷、不順心的時候,你會怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發向上?而我自己卻選擇了振作,因為我覺得,樂觀是人活下去的根本。

這學期,我們班要重選班委,老師讓我們寫一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當學習委員,因為我知道,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當然得信心十足點嘍!

終于,我等到了那節周會課,正當我滿懷激動心情的想我就要當學習委員的時候,忽然,一個聲音傳到我耳邊:“學習委員:xxx。”天哪!她可是我最好的朋友!當我聽到這句話時,我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了!頓時,我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學校出丑。雖然知道事實無法改變,但還是無法掩飾內心悲傷。

這就是我用汗水換來的結局?太不可思議了!原來夢想和現實有著這么大的差距,原來并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對殘酷的現實。

回到家,痛哭了一場。可哭過之后,嘗試著反思自己,比起別人,我出發的太遲,雖然我和別人有著同樣的夢想,但和別人比起來,自己還有那么多的不足,雖然我沒有當上學習委員,可是我堅信,一次的失敗不代表永遠的失敗,總有一天我會奪回那份屬于我的光彩!

挫折總是客觀存在的,當你重新的站起來的時候,你就會發現他并沒有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進的動力,有了他生命才更加有意義!

挫折,生命送給我們最好的禮物,有著濃濃的苦,也有著香香的甜!

我的挫折作文 篇2

如果說挫折有顏色,那一定是灰色,一種冷色,灰色的心情是壓抑的,讓人的心一直吊在半空中,難受之極。個中滋味只有自己知道,這就是挫折帶給我的感受,灰色是可以改變的,灰色的心情也是可以改變的,我曾經改變了挫折的色彩,讓我的生活有了新的顏色。

期中考后,我一個人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一直回蕩著成績單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個鮮紅的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么樣驅趕都趕不去。

我一個人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼,不敢想象她看到我成績單,而滿懷失望的神情,我只能漫無目的的在路上走著。

天空終于忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個行尸走肉一樣往前走,我該怎么辦。

我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發,撫摸著我的臉,這樣可以使我心情靜了下來,我不由想起以前我考好成績,被老師表揚時開心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一起慶祝,一家人多么的高興,可……現在,如果我回到家里,母親將會……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無光,這世界只剩下了灰色了。

我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘,不經歷風雨怎么見彩虹……”我嘴里輕聲說著:“不經歷風雨怎么見彩虹”是啊!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到這里我的心情豁然開朗,我對自己說,我要努力我相信自己能行

在以后的日子里,我仿佛變了個人,課堂上我專心聽講,課余時間里認真作業,學習上我背誦,我請教,經過自己的努力,期末考后,我的努力沒有白費力,我又取得的了自己可喜的成績。

如果說挫折有顏色,那一定是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺得挫折也可以是向上的紅色,因為正是挫折讓我努力,促使我努力,我又取得了屬于自己的理想成績,我應該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也可以是紅色的,就看你怎么面對它。

我的挫折作文 篇3

馬纓花簌簌飄落了,卻舞出了人生最美的色彩。

正午,馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋,葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

午時就要發成績了,我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花,把它碾得粉碎。

再抬頭看看樹上成簇的馬纓花,它們是那么的驕傲,抬頭挺胸,等人贊美。我于是毫無愧意地對地上的馬纓花說:“飄落是你的失敗,你不再美麗了,僅有被人踩踏。”

馬纓花無語,只是靜靜地躺在地上。

應對著教師的千百次嘆息,拿著一張讓我抬不起頭的試卷,自我一個人孤獨地走過樹下。一抬頭,卻看到一樹馬纓花抖落了下來。

它們飄飄然地落下,沒有憂傷,沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈,在歌唱!淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女,唱響了生命的最終一幕華麗。

陽光透過樹梢,滑落在花絲上,它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫,一陣陣蟲鳴,像那繁弦急管的樂音。這些花兒優雅而從容的舞蹈著,怎樣一幅動人的舞臺劇。

我驚愕了。

一簾幕布落下,它們已靜靜的躺在地上,這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎?

不,這真是最偉大的成功。

一年后,我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過。僅有放棄才是真正的失敗,僅有沮喪才是真正的失敗,僅有自我貶低才是真正的失敗!

即使在人生的最低谷,我也一向在仰望那一樹飄落的馬櫻花,并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。

那是如馬櫻花般期望的色彩,成功的色彩!

我的挫折作文 篇4

俗話說:“失敗乃成功之母。”古人說:“逆境出人才。”沒想到我最成功的一件事竟是父母嚴厲批評及打出來的。

那是我五(上)的時候,媽媽為我收拾書包,發現了我寫的4次檢查和只打了79分的數學試卷。當即,媽媽就火了,要我交代那段時間都干了什么,怎么這么短的時間就犯了這么多錯誤。我申辯說有的是全班檢查。“那單獨的檢查,怎么說呢?”媽媽厲聲問,“還有,數學考了79分,你上課聽講了嗎?”媽媽又質問道,我低下了頭。“你爸爸知道了你表現這么差,會打你的。”媽媽氣呼呼地說。

果不其然,爸爸知道了事情經過后,狠很地給了我幾巴掌,我的眼淚撲撲地滾了下來,但沒哭出聲,誰叫自己不爭氣!緊接著,媽媽又對我進行了苦口婆心地教育,直說得我眼淚干了,恨不得找個地縫鉆進去。我拉著媽媽的手,懇切地對媽媽發誓:“媽媽,我今后一定聽話,我期中考試一定要考好,請你相信我。”媽媽摸摸我的頭,并說:“你要記住自己的話。”我堅定地點了點頭,在心里說,不爭氣就不是人。

從那后,我上課專心聽講,積極回答問題,回家及時寫作業,并按媽媽的要求做《英才教程》。每當我想貪玩時,一想到我的誓言,我又坐了下來專心讀書。在期中考試前,我進行了深入地復習,并渴望著考試的到來。

終于迎來了期中考試,我既興奮又緊張。當監考老師走進教室的時候,我的心里像壓了千斤巨石似的,喘不過氣來。但我的心里在拼命安慰自己:“別緊張,要沉著冷靜,一定要爭氣。”

當考卷發到我手上的時候,我就不由自主地飛快做起來,當遇到一道難題時,我先放著,先易后難,心無旁騖。我專心致志地寫好作文后,就沉著地逐題檢查,心中只有一個信念:不能錯,一定不能錯呀!在確保沒什么錯誤后,我滿懷信心地交了卷。

真是黃天不負有心人,期中語文考試,我考了98.5分,全年級第二名,和第一名僅有0.5分之差。我按奈不住心中的喜悅,激動地跳了起來,同學們也向我投來欽佩的目光,我后面的男生易聞還夸贊到:“這就是你努力的結果!”

終于盼到了下午放學,我飛快地向家跑去,好讓媽媽早知道這個好消息,讓她和我共同分享快樂。

路上,樹枝嘩嘩地搖,好像在祝賀我。我在草地上翻跟頭,一會兒,我又在小溪溝趟水。真奇怪,我就像踏上了哪吒的風火輪,一轉眼就來到了家門口。

我再也忍不住了,對媽媽大聲說:“媽媽,我語文考了全年級第二名!”媽媽高興地親著我的臉蛋,說:“我的兒子真棒,沒有食言!”我也樂得合不攏嘴。媽媽又輕聲對我說:“可是,還不能驕傲哦,要向第一發起挑戰!”我堅定地點了點頭。

沒有沙石的阻擋,就不能濺起美麗的浪花。那么人也一樣,沒有生活的挫折,也不會由失敗而走向成功。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”要知道,成功的背后要付出多少的努力呀!

這件成功的事,將激勵著我嚴以律己,不斷超越自我。

我的.挫折作文 篇5

你改變不了環境,但能夠改變自我;

你改變不了事實,但能夠改變態度;

你不能控制他人,但能夠把握自我;

你不能控制天氣,但能夠改變心境;

你不能夠選擇容貌,但能夠展現笑容;

你不能夠改變受挫,但能夠改變受挫后的態度。

在生活中,無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛,成果的珍貴。應對挫折,有的人選擇逃避現實,消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的,而有的人卻選擇勇敢的去應對,華為危機,改變挫折的色彩。

記得剛進入初中的時候,一切都好像充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長,初一剛上兩個月,一股松懈之風掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試,我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分數像一張張嘲笑,諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點。但教師和我語重心長的談話,卻改變了我,使我又重拾信心。“你不是學不好,而是用學態度不夠嚴謹,要明白學習離不開“靜”和“悟”兩個字,你總是不能靜下來,你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水,光靠1%的智慧,不靠99%的勤奮是學不好的,教師在那里給你定個目標:在本學期進入全校前30名。這樣我相信你會成功的,所以你要進下心來,不要太毛躁了。

我聽了教師的話,信心頓時大增,期望的火苗在我的心中燃起。放假后,我每一天跟正常上學一樣,很早起床,很晚才睡覺。每一天的學習在四個小時以上,往常坐不住的我,甚至半天不挪動地方。我成功了,我順利的考到全校29名。那是因為一個目標在不斷地激勵著我,一個信念支持著我,我能!我行!

我的命運我做主,應對挫折,我沒有等待,沒有退縮,用堅定的信念去挑戰挫折。在人生道路上再次揚起自信的風帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

人生的道路不可能沒有挫折,卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“,讓我們越挫越勇,迎來更完美的明天!

我的挫折作文 篇6

時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……

那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經過報名,層層篩選,我終于坐在了數奧的教室里,準備預賽,當老師把要點講得差不多時,便來了幾個模擬考,結果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。

我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預賽一點點臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經常發言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數奧書,不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

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