第一篇：幸福的味道作文

幸福的味道作文合集14篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的幸福的味道作文，希望對大家有所幫助。

幸福的味道作文 篇1

“左手一只雞，右手一只鴨，嘴里再啃著一個香餑餑。”這就是幼稚的我在小時后認為的最幸福的事。而幸福也是會變味的，變了無數回，但它仍然叫幸福。

小時候，嘴里吃著一塊巧克力糖，便不會再哭。因為小時候的幸福就是甜甜的味道。沒有辛酸也沒有煩惱，永遠是無憂無慮的。

長大了，發現幸福不只是甜甜的味道了。它還有一種酸酸的，澀澀的如同青蘋果的味道。有了汗水有了淚水有了失敗有了成功，這時候才明白過來，幸福是一塊五彩塘。

小時候，媽媽給我沒了一個小花卡子，我便乖乖地去幼兒園，不再淘氣。我感到幸福，很容易滿足，而且只要給就一概不拒絕。

長大了，媽媽也不再給我買了，而我也不會再要了。媽媽給我買了更多的參考書，我也不再要求別的東西了。這時，依舊是幸福。因為母愛。

小時候，鄰桌的男孩給了我一個玩具熊，我高興得把自己的作業借給他抄。結果第二天被老師罵。但我不后悔，因為他天天給我玩小熊。

長大了，不知換了多少個同桌。沒有人給我玩小熊了，即使有我也不會再借他作業抄了。但我依然很幸福，因為同桌總會幫助我。他們是我的朋友，我幸福。

小時候，老師進行小測驗，我考了100分，她夸我真棒并給我一朵小紅花。我高興得跑回家，結果回到家花也爛了。

長大了，我不要小紅花了，想要老師也不給了。考試后，成績出來后，才是我幸福的時刻(當然是考好了)。因為我的努力有了結果。

生命中遇到的人換了一個又一個，經歷的事做了一件又一件，幸福的味道越來越濃，原料也越加越多。小時候只要能讓我高興，那我就很幸福。而現在，幸福是一個人靜靜地看一本小說;一個人孤獨地寫一篇日記;一個人默默地體會人生......幸福多了克服困難的勇氣，戰勝困難的過程，取得成功的結果。幸福多了一行行淚水，一滴滴汗水......幸福的味道不是所有的人都能嘗完的。也不是所有人都能經歷的。

幸福的味道因你自己的個性而決定，因你的經歷而決定。但我的幸福味道永遠不會變，因為不管加什么材料，她的本質都是甜甜的。

幸福的味道作文 篇2

“立正！”路隊長用哄亮的聲音喊道。剎那間，這些細小的說話聲就被蓋住了。簡直不敢相信，我們現在就在廚藝室門口。

“我要站在這兒！”“明明是我先搶到的！”

“是我！”“我！”……

此時，我正與邱耀邦為一個位置而爭吵著，這時老師聞聲而來，我倆嚇得一下子閉上了嘴，只見邱耀邦灰溜溜地走到了我對面的那個位置。

“好！同學們，現在由我來給大家介紹要做的菜品，有可樂雞翅……”劉主任無比親切地給我們介紹了這次做的菜，弄得我們個個“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”

“唉，如果這可樂能用來喝那該多好。”郝旭陽和邱耀邦異口同聲地說道，而且邱耀邦還貪婪地舔了舔嘴唇。開始做飯了，我和陳心誼在一旁切著需要的各式各樣的菜，而另外兩個男生正忙活著如何做美味的可樂雞翅。

“謝如意小心點兒，你的菜刀就快親到你的手了。”陳心誼提醒我道。

“哦，知道了。”我那分神的雙眼趕忙回到了自己的崗位，我又開始小心翼翼地切菜了。

“呲啦”一聲，鍋里的油花歡快地跳起了舞。兩個男生收到信號后，把雞翅慢慢地夾到了鍋里，緊接著急忙往后退了幾步，深怕被油花濺到。突然，我們身后響起一個聲音：“記住，等到雞翅被煎成金黃色的時候就把可樂倒下去。”我們不約而同地回頭一看，發現阿姨已經神不知鬼不覺地站到了我們后面。

過了一會兒，大家都看到了雞翅變成了金黃的顏色后，我們組的邱耀邦拿起可樂，大膽地向前走了幾步，把可樂倒到了鍋里。等到鍋里的可樂收汁了后，我們把它一個個夾了出來，接著我又往上邊撒上了一些蔥花，這樣一盤美味的可樂雞翅就做好了。

后來我們又做了西紅柿炒雞蛋和炒油麥菜，這兩道菜也都相當的好吃，讓大家贊不絕口，我們也都陶醉在其中。

我們在桌上談天說地，歡聲笑語一浪高過一浪，自己做的菜讓我們感覺更加地美味、可口，讓人更有成就感。

夕陽西下，王母娘娘用著織女織得彩錦裝飾了天空，形成了天邊的云霞，使人的心情變得愉快起來，使今天的黃昏變得如此特別……

幸福的味道作文 篇3

幸福是什么？幸福，是依偎在媽媽溫暖懷抱的溫馨；幸福，是撫摸兒女細嫩的臉頰；幸福，是注視父母滄桑面孔的敬意；幸福，是

我們常常看到的風景是：一個人總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發現自己被仰望和羨慕，其實，幸福離我們并不遠，就在我們身邊，需要的是我們的發現。

我以前看過一則故事，名叫“愛在剩飯里。”故事講的是：有一對夫妻，生活在一起多年，丈夫從未對妻子說過什么浪漫的話，妻子也沒怎么抱怨，但在生日的時候，丈夫也沒有給她準備禮物，妻子有些不高興，感覺丈夫吝嗇，不夠愛她。

他們的愛到底在哪里呢？她沒在說話，在飯桌上，想著剛才的事情，她實在沒心情吃飯，于是把扒了幾口飯的碗往桌上一放，就說飽了，他見她沒有再吃下去里意思，于是像往常一樣拿過她的碗把剩飯倒在自己碗中，很快就把它吃完了。

她決定回娘家呆幾天，在飯桌上，母親盛飯時，多盛了一點，母親就想分一點給父親，卻被父親拒絕，她不禁脫口而出：“爸，這有什么的呀！你女婿還經常吃我的剩飯呢！”

父親一驚“什么，你留剩飯的壞習慣還沒改掉？我女婿竟然這么寵著你！”一語驚醒夢中人，她這才明白，他是用行動表現對她的愛，兩個人只要心中有愛，就可以用任何方式出現在任地方，他們的愛，就在她的那一碗剩飯中啊！她才知道，原來她也是幸福的！

幸福，我也感覺到它時刻都在我的身邊圍繞，我從小是和爺爺奶奶生活在一起，每一到晚上，在我的房間都會有一個黑影，她就是我的奶奶，她不舍得開電燈，第一是怕吵醒我；第二是怕浪費電，她其實是來幫我們蓋被子的，她怕我們踢被子，會著涼。小時候，也沒想這么多，現在才發現原來自己也是如此的幸福啊！

用心感受幸福，用心品味幸福。即使是一杯水，也洋溢著愛與關懷，我為這樣一杯水簡單的水而感動不已！一杯水帶著愛與幸福流入我的心田，手里拿著水杯，水杯中裝著水，水中載著幸福取代。

有些人忽略了那杯引人注目的水，他不會有愛；有的人忽略了愛，他不會有幸福；因為她心中沒有那味道平凡卻及為重要的人

愛在剩飯里，愛在被子里，愛在水里，那一切都是幸福的味道！

幸福的味道作文 篇4

小時候，我經常跟媽媽出去串門，當媽媽看到人家家庭和睦，孩子成績優秀時，總會羨慕的說：“你們真幸福啊。”我聽了忍不住的想：“難道，幸福離我們就那么遙遠嗎？從沒有聽別人說我們幸福呀！”我認為，我是一個被幸福遺忘的孩子。

小學時，因一次數學沒有考好。回到家，媽媽很生氣地責備我：“為什么考這么差，上課都干什么去了？找找原因，你看人家＊＊＊幾次都考滿分，你就不能學學他們？”我心里非常委屈：他考滿分，老師夸，家長贊，是那么幸福，可我……幸福為什么不眷戀我啊！？其實，現在我才知道：那時，幸福早已生根發芽。幸福藏在每一次呵責中。幸福是辣的。

三年級的暑假，媽媽爸爸說要帶我去海邊放松一下，洗海水澡。我聽了一蹦三尺高。游泳時，媽媽把怕水的我直往大浪的地方推，我嚇得直往海灘上跑。媽媽摟住我：“我們一起，迎難而上，永不退縮。”說完，和爸爸一起架住我，把我托在最高處，迎著浪尖搏擊著，盡管一次次沉下，又一次次浮起。我體會到拼搏后的愉悅，我嘗到了幸福的味道，它灌滿了身體的每一個角落。幸福是甜的。

記得四年級，同桌從香港買了一條漂亮的紫色水晶掛鏈，掛在書包上，不停地向我炫耀。我更是羨慕的要死。妒忌心使我起了壞心眼，趁她不注意一把拽下掛鏈逃回了家，可遇到的是媽媽氣憤的目光，那目光像一把利劍穿透我心里，我慚愧的低下了頭。她把我領到同學家里，說明緣由，承認錯誤。盡管他們原諒了我，我還是慚愧的無臉見人，我漸漸意識到“小時偷針，長大偷錢”的后果，幸虧媽媽及時提醒。幸福，真苦啊。

五年級畢業考，我緊張忙碌地復習，媽媽爸爸也幫我解答難題，我抗拒著一切誘惑：電腦游戲被我拋在腦后，課外書也被我鎖緊了抽屜。我如愿以償的取得了班級第二名的好成績。同學朋友都來祝賀我。我想著自己付出的辛苦，忍不住留下了淚水。“你真幸福啊，有這么一個努力上進的孩子！”幸福，從別人口中涌出，酸酸的。

幸福，有“酸甜苦辣”多種味道 ，其中包含了父母們所有的愛。理解父母的苦心，珍重幸福的味道，與父母共享最甜的成功之果！

幸福的味道作文 篇5

我們這一代學生，有穩定和諧的社會，有專門的老師教授知識，我們擁有這感受幸福的機會，在老師教學生學的過程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。 我記得剛進小學時，黎老師教我們語文并當班主任。雖然黎老師剛畢業，又是英語專業畢業，好多家長因為她學的英語卻教語文都有意見，而且她脾氣不好，但她教書很認真，對我們極嚴厲，久而久之我們習慣了，在這一年里，我還獲得了“三好學生”，習慣成了自然，擁有這樣一位負責任的老師，我們感到很幸福。但好景不長。三年級快開學了，假期結束了，馬上又可以見到黎老師了，但沒想到，黎老師出國了，我無奈地內心祝賀她，但卻內心空空，連續幾天提不起精神，哎，這幸福好短！ 三年級時，畢老師來了，也是教語文任班主任。因為割舍不下黎老師，好長時間我都不在狀態，學習受到了些影響。但是畢老師很有經驗，又非常溫柔，但就是作業多。時間一長，我對畢老師產生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來了。在她的悉心教育下，成績還比較靠前……但，過了一個學期，“噩運”又降臨了，我們聽到有些老師在議論畢老師可能不來了。又可能要換老師了！這消息猶如晴天霹靂，頓時在班里炸開了鍋，有的祈求，有的面無表情的木然，有的憂傷，有的流淚，有的干脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然，三年級下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開了我們生小孩去了，我又無奈地內心祝賀她，但我們…… 取而代之的是戴老師，也教語文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很嚴厲，也經常罵我們，她也很生氣，誰又愿找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現行了，語文平均分才80多分，我不斷調整心態，成績還好。長期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的感覺逐漸多了，久違的味道又來了。 六年級快開始了，聽說一直伴隨我們至今的數學老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來了，可以拍胸脯自豪的說“我們的數學很棒”，畢業班要沖刺了，又要換老師了，我內心凄凄…… 我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時光，每一刻每一細節的循循教導，快樂幸福的瞬間，時不時在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見您，我愿發自內心地親切地喊一聲“老師您好”。 讓幸福的味道來得更長久些吧！哎，我們學校怎么了？

幸福的味道作文 篇6

原以為愛是童話故事中海的女兒對王子的默默奉獻，是公主與愛人間至真至深的情。其實并非如此，愛也可以很簡單：可以是一個細微的動作，一個拐彎處依依不舍的回頭，一句溫暖的叮嚀，一份微不足道的禮物，一個淺淺的微笑……

記得那天是我的生日。

我原本以為媽媽送給我的生日禮物會是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎么也想不到，媽媽居然神秘兮兮地送給我一個四四方方的禮盒！我的心情一下子從云頂跌落到谷底。我不屑地準備放到一邊，媽媽卻把我叫住，讓我再仔細看一看。

我揭開盒蓋，頓時眼前一亮，“寶貝成長照”幾個工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄，我輕輕翻開第一頁，照片上可愛的小寶寶不就是一歲時蹣跚學步的我嗎？再看第二頁，是我兩歲時追逐著一群小雞的搞笑照片。再往后看，是我三歲時在床頭研究媽媽的香水。我看了，也不禁啞然失笑。啊，兒時的我是那么的天真爛漫！

照片被一張張掀過，我也看到自己一年一年長大。過去生活中一幕幕呈現眼前：我在比賽場上馳騁；我偎依在媽媽懷里，沉浸在《賣火柴的小女孩》悲慘的結局中；我聽著音樂，感受著《我的中國心》的激越；我手捧著獎狀，品嘗著快樂的滋味……媽媽真是用心良苦啊！一時間，媽媽每天替我操勞的點點滴滴浮現在我眼前——洗衣，做飯，掃地，拖地從來都離不開媽媽，可我呢？又為媽媽做了些什么呢？誰言寸草心，報得三春暉啊？我的鼻子不禁一陣酸，深情地望著媽媽，目光里充滿了感激。媽媽慈愛地問我：“女兒，你知道媽媽為什么要送你這件禮物嗎？”我茫然地搖搖頭。“媽媽是希望你能留意生活的精彩瞬間，用心觀察人生道路的每一個足跡，讓你能看到自己從無知到成熟的成長歷程。等你長大了，你就能擁有更多的美麗回憶！”媽媽語重心長地說。

聽著媽媽的話，我讀懂了媽媽的心。這份獨一無二的禮物，是我收到的最有意義的禮物，它凝聚著媽媽對我無邊的愛，充滿了幸福的味道。幸福其實很簡單，那就是爸爸媽媽最真誠的——愛。

幸福的味道作文 篇7

星期天，我走進那明亮寬敞的廚房，從掛鉤上取下我的粉紅格圍裙，把它從頭上套進去，再把繩子繞到背后打了一個蝴蝶結。接著，從柜子里取出兩袋面粉，一包糖，從冰箱中拿出黃油和雞蛋，把它們擺在操作臺上。

生日會的茶點，怎么能少了我的拿手好戲呢。

這次我要做的是我最拿手的新西蘭黃油曲奇。首先，我蹲下身，把頭湊到烤箱面前，用手撥動著溫度和時間的轉鈕，開始預熱烤箱。我把一個鐵盆擺在面前，把它放在稱重儀上，右手托著高筋粉袋子的底部，左手小心翼翼地輕拍袋子，讓面粉一點點倒出來。低筋粉也是如此。

接著，晶瑩細軟的綿白糖登場了，我依舊一手托著裝糖的袋底，一手輕輕拍動，讓糖飄進鐵盆里。鐵盆中的“雪”又厚了一層。

“咔嚓！”雞蛋殼縫里流出蛋清，我用大拇指掰開蛋殼，讓蛋黃流在分蛋器上，讓蛋清流到下面的碗里。我把分蛋器上的蛋黃倒入裝有面粉的鐵盆里。它像個淘氣的的小黃人，一頭栽進雪白的面粉堆里就不見了。

最后，我用小刀切下一小塊軟綿綿的黃油，放進了盆內。再用我的雙手，把盆里的雞蛋，面粉，黃油和糖揉成一個金黃金黃，表面十分光滑的面團。拿出搟面杖，就可以進行下一步了。

我把面團壓扁了一點，蓋上一層保鮮膜，用搟面杖搟啊搟啊，直到那面團變得不厚也不薄，搟完后，那覆蓋著面餅的保鮮膜，摸起來光滑柔軟，可舒服了！

小兔子，小熊，貓爪……我的模具登場啦！“該選哪個呢？小景喜歡兔子，小林最愛貓咪，嗯……給每個參加生日會的朋友都做一個喜歡的，對！就這么辦！”于是，我抓起這個模具刻一個，又抓起那個，忙的不可開交。形狀各異的面餅便出現在面前了。

終于要進烤箱啦！這危險的事情，還是交給爸爸了。我呢就蹲在烤箱前，透過玻璃觀察著烤箱中的餅干。不過烤箱的溫度太高，我不能湊的太近，只能遠遠的看著它們。面餅的顏色由淺變深。黃油的香味便從烤箱里慢慢飄散出來。隨著烤箱計時器“叮”的一聲，“餅干烤好啦！”我開心地喊了起來。爸爸打開烤箱，一股面粉和黃油混合的香味撲鼻而來，我迫不及待地拿起一只“小兔子”，咬了一口，“嗯！美味！”那金黃的曲奇，又酥又脆的口感，和著那香甜的黃油味另我陶醉。想著快樂的生日會上，朋友們吃著我親手烤的美味曲奇的樣子，我滿心歡喜。

做西點是我的“拿手好戲”，它帶給我美味和快樂。我也希望可以學會更多的西點，把這“愛與幸福的味道”和大家一起分享。

幸福的味道作文 篇8

幸福是什么？我一向苦苦地追問，哲人說：幸福是微笑中閃爍的淚花，幸福是沙灘上孩子們歡雀的樣貌，幸福是夕陽下老人攜手的背影，我似懂非懂。

漫漫人生，有誰是一向踏著鮮花，陽光而生活，有誰敢斷言，在今后的人生道路上沒有挫折與失敗，而成功者的背后往往布滿著荊棘與艱難險阻。人們總是羨慕別人優異的成績，熟不知成功者的背后，流的是血而不是淚，成功的人往往只注重過程，“滴水穿石”，以一種進取的心去奮進，去開拓，他們做一些不經意的小事，持之以恒，一點一滴的耕耘，在時光的漏斗里漏，來鋪墊自我明日成功的基石，這就是幸福！

人的一生不可能一馬平川，而要經歷很多的艱難與挫折，何其芳曾說：“沒有挫折的人生不可能是完美的人生”。應對失敗與挫折，如果你畏懼“戰場”，那么最終懊悔的.永遠是你自我，人生之光在于“永不言敗”、“屢仆屢起”，在哪里跌倒就在哪里爬起，像橡皮球那樣墜落越高而彈跳越高的人，是無所謂失敗的，這永遠是幸福的根蒂，也是你我人生的一筆寶貴財富，這就是幸福。

一對生活窘迫的父母，緩緩的走在街道上，小女孩哀求說：“爸爸我想吃糖葫蘆”，父親摸了摸自我的口袋，掏出了一張縐縐巴巴的錢買了一串糖葫蘆，女孩笑著說道：“爸爸這糖葫蘆是苦的呢？真的，不信你償償，父親用疑惑的眼光看著小女孩，品嘗了一下，明明是甜的呀，女孩樂滋滋的笑了，這難道不是一種幸福嗎？

自信乃是一個國家，一個民族精神的象征，自信乃是一個人成功的基石，它使我們中國屹立于世界民族之林，每一天對自我說：“我能”會增添自信，揚起自信的風帆，即使千帆而過，也還有滿載期望的100余條帆，只要心中有夢想，以自信的精神面貌，去應對周圍的事物，也是一種幸福。

有人說：“朋友千個少”，也有人說：“人生得一知己足矣”，我們每個人在生活中，都會結交朋友，有的人以筆會友，有的人以酒肉會友，還有的人認網絡會友，有的朋友志趣相悖，有的朋友卻臭味相投，有的人交到了摯友，有的人交到了諍友，也有的人交到了狐朋狗友，朋友是天，朋友是地，有了朋友就能夠頂天立地，朋友是雨，朋友是風，有了朋友就能夠以“呼風喚雨”，擁有真摯的友誼何嘗不是一種幸福。

噢！我明白了，人的一生有走不完的路，不要留念逝去的夢，把命運掌握在自我的手中艱難的前行，努力去開拓生活中的幸福與歡樂。

這就是幸福！

幸福的味道作文 篇9

幸福是一種讓人身心愉快的感覺，有時候我們通過努力獲得幸福，有時候幸福也會突然降臨。

午后的陽光透過玻璃窗鋪灑在桌面上，我正在全神貫注地做數學習題，腦海里滿是公式、解題步驟。

“嘭!嘭!嘭!”唉，樓上又傳來一陣雜亂的噪音，仿佛亂入的鼓點打亂了原有的旋律，這聲音持續了幾分鐘后，告一段落，周遭平靜了下來，然而我的思路也被驚得跑了個一干二凈。樓上人家真是吵死了!我不禁抱怨起樓上的鄰居來。

伸個懶腰，轉轉脖子，我瞥了一眼掛在墻上的鐘，我一驚。糟糕!離下午的補習班只有二十分鐘了，要遲到了!顧不得沒做完的題目，我抓起幾只筆塞進書包里，把書包朝背上一甩，腳塞進鞋子就沖出了家門。我飛速地在樓道中奔跑著，到了電梯口一掌拍上了按鈕。

“20…19…18…17…”，電梯慢吞吞的像蝸牛一樣，我心急如焚，好不容易等電梯來了，門一開我便沖了進去。起步的一瞬間我感覺到大事不妙，下意識地低頭看，踩到鞋帶了!我猛一下便朝電梯里撞了進去。這時，一只手托了我一把，我勉強支撐住沒有跌倒，但書包脫手掉在地上，書，卷子和筆散落了一地。

我急忙蹲下先系好鞋帶，撿起書和筆。才我發現，還有一雙手在和我做同樣的事，我嘴里連忙說著謝謝，心想：“不知道是幾樓的鄰居，真是熱心腸的大好人啊!”收拾完我站起身抬起頭一看，頓時驚訝寫滿了我的臉——怎么是他?

原來正是樓上的那位我剛剛還在抱怨的鄰居，他笑了笑，說：“上課要遲到了吧?出門再著急鞋帶也要系好。還好電梯地方小，要是公交車或地鐵就麻煩了。”我想起了他家傳來的噪音，心里還有些芥蒂，就點了點頭沒作聲。

他頓了頓，“哦對了，這幾天我們家老人身體不好，下午沒空帶孩子出去玩，他在家蹦蹦跳跳的有點吵，假如打擾了你學習，請原諒啊!”原來是這樣，心里僅存的那些不快也煙消云散了。我笑著回答他：“沒關系的，不是很吵。”

一樓到了，鄰居微笑著讓我先走，燦爛的陽光撲到臉上的那一瞬間，溫暖流經全身。我突然領悟到，當你感受到人與人之間的互相體諒，以及別人設身處地為你著想的時候，幸福感就會油然而生，縈繞在身邊久久不散，我想這就是幸福的味道。

幸福的味道作文 篇10

母親根本不會做飯，但她喜歡吃面包。每天晚上都給我買面包作為明天的早飯，理由是兩個簡單的詞——營養與幸福。

我很能理解母親作為北方人那種深自基因里對小麥制品的喜愛。但我不喜歡吃面包，我討厭那味同嚼蠟、不咸不甜的滋味，更煩于那每天不重樣的蛋糕面包作為早餐，似乎母親將烘培店翻了個底朝天。

起初我比較接受，但更多隨之而來的是不接受與抗拒。但她仍堅守本心，努力嘗試讓我找到我最愛的，心目中最樂意的面包。我竭力吞咽，面部擺出痛苦的神情，她并不領情，反而換來母親買下面包機制作面包的結果。我連拒絕的理由都失去了。

“媽，我覺得面包是真不好吃！”

“啊，是嗎？我覺得挺好吃的呀，營養健康。來，你試試這片……”

我的心如胃一樣翻江倒海，到學校的我如同一個干癟的西瓜果實，因“傳粉”不足沒了一點神氣。“一日之計在于晨”，早餐沒吃好，怎么可能精神佳？我已經對這種所謂為了健康而吃健康食品的日子十分厭惡。終于在一個夏天，早上吞咽的面包在公交車上劇烈搖擺，我在學校嘔吐了好久。我吃面包的日子到頭了。

對于母親的妥協，我心底里產生了極少見的欣喜，就像出籠的鳥一般擁抱其他早點。而母親幾乎永遠在她面前擺著一塊吐司與一杯咖啡，仿佛有股莫名的固執，我也并未在意。

一次偶然，母親講起她與面包的淵源。那是她小學為之奮斗的東西——面包。她日日夜夜地勤奮練習，仿佛就是命中注定般的，她站上了小小的領獎臺，贏得了四塊面包。可惜的是，后來不慎的一跤，四個中的兩個滾落下來，掉進泥坑。本來精打細算均分給家人的想法，伴隨著她數次的哭泣沉沒下去。頓時，她比劃著手勢，眼睛直視若把腦袋看穿似的，她就像在沉浸，沉浸在年少懵懂青春初綻的曾經美好的自己，笑容浮現。原來她小時候就喜歡吃面包，想彌補遺憾，更愿分享，也想讓我一起品嘗。

我此時咽了咽口水，既想笑又不想笑。原來母親曾視面包若珍寶，奮力獲取又為丟失愧疚、悲傷，當她仍想起面包不能分給全家時是多么哭笑不得。因為這小小面包中藏著甘甜，與專屬于她對家人的愛，這是她所期盼，所憧憬的。

我有所感悟，也對面包更加重視。第二天一早，我特意掰了一小塊母親自己做的面包吃下。母親一見十分詫異，神情激動，邊嚼著自己的面包邊說：“你不是不愛吃面包嗎？”

關于我愛不愛吃面包這個問題，我還是不愛，但吞下去的甘甜，有一股特別的味道，那是幸福的味道！

幸福的味道作文 篇11

在我人生路上，我遇到你們，我很感恩，因為我是幸福的。

——題記

師生情

多年以前，我想我是怨恨他的。教過我的老師那么多，而他，是教訓我最多的一個。然而，現在在回想那段歲月，竟有幾分懷念。

“丁小倩！”每次聽到他這樣的喊聲，我心里就暗暗叫苦，準是哪道題又做錯了。不出所料，他揚著我的試卷，上面有個鮮紅醒目的叉叉。我心想，這下完了，又要被他訓斥一番，我戰戰兢兢地接過試卷，卻不敢回座位，站在講臺上呆如木雞。不料，他揮揮手，說：“去吧，下次別再這么粗心了！”我頓時驚訝，卻也連忙溜回座位，如釋重負地長呼了一口氣。我原以為他是“良心發現”，現在才知道，他是為了在全班同學面前維護我那脆弱的自尊心。

單元試卷發下來，我一看，分數還挺高，只不過犯了一個小錯誤，我正沾沾自喜，他卻已踱到我的桌旁，拿起我的試卷皺皺眉頭。那道題他反復強調過，我錯了只能落下一個“上課不認真聽講”的罪名，他甩給我一個“衛生球”眼神，有開始他“三寸不爛之舌”批評我，聽得我眼前一片迷蒙，卻暗暗下定了決心：下次再也不粗心了。

期中考試那天，我在心里恨恨地說“你教訓我這么多次，我一定會考好，讓你啞口無言。”成績公布，我竟考了滿分。

如今我長大了，我開始懷念他的訓斥，我明白了教訓的背后沉甸甸的愛。

遇到這樣的老師，我有多幸福！這幸福的味道里有年少時不理解的苦澀。

同學情

“交作業啦，交作業啦！”我把作業交給組長，組長看了看，又還給了我，我疑惑不解，“你再檢查一下”噢，原來他發現我有道題錯了，望著他樸實真摯的笑容，心里覺得暖暖的。

午飯時間到了，饑腸轆轆的我和同學一起沖向食堂，猛然發現我飯卡忘在家了，可憐呀，我的美味午餐啊！這可咋辦？同學安慰道：沒事兒，今兒個吃我的！算我請客。我感激地捧起盤子，心中倍感幸福。

遇到這樣的同學，我有多幸福！這幸福的味道里滿了甜蜜的滋味啊!

用心品味，便會品嘗到幸福的味道，有了一顆感恩的心，幸福還會遠嗎？

幸福的味道作文 篇12

細雨迷蒙，斜斜地落我的臉上。

萬家燈火，很溫暖地亮著，只有一個窗口不諧調地暗著，猶如這夜色。爸爸、媽媽又去加班了吧！我不禁輕輕嘆了口氣。

機械地拿出鑰匙，推門，開燈。突至的光亮刺痛了我的眼睛。閉上眼，再睜開，漸漸適應。家，空無一人，心里不免有些失落。也許，我在期待著一個驚喜。

屋外，雨聲漸漸大了起來，窗戶上發出“滴答”的聲音，聽得人心驚。我暗笑自己的愚笨，多么無望的期待！

正在郁悶時，門外卻傳來了那熟悉的腳步聲，沉穩而又略顯倉促。我懷疑自己聽錯了，但父親卻已進了門，真真實實地站在了我面前。他幾乎全身濕透，頭發上還滴著水滴。

“爸，你今晚不是要值班嗎？怎么回來了？”我疑惑地看著他，聲音里有一種抑制不住的驚喜。

“傻孩子，我不回來，誰給你做飯吃？我找了一個同事代班了。”爸爸一邊答著話，一邊忙向廚房走去。“真是的，何必要讓別人代班呢？我也不小了嗎，可以泡面吃啊！”“寶貝女兒回來了，還有什么比你重要呀！”爸爸樂呵呵地說，“還有，你不要老是吃泡面，那對身體不好。在家吃飯多好，美味又營養！”

一股暖流涌上了心頭，我突然覺得好感動。

一會兒，爸爸端來一碗東西給我：“天冷了，別吃冷東西，要盡量吃熱的。你最近總咳嗽，我給你蒸了只梨子，里面放了幾顆冰糖呢！你吃吃看，應該蠻好吃的。”爸爸微笑著看著我，臉上寫滿了只有我才能讀懂的關愛。

我想，也只有愛，才能讓一個男人如此細心體貼吧！我覺得很幸福，有一個深愛自己的爸爸，那是一種潛在的平凡的愛，我無時無刻不被它包圍，也因為它的永恒而不曾珍惜。可它又在爸爸的一舉手、一投足、一個微笑、一個眼神中展現得淋漓盡致，讓我一次又一次被感動。

吃著冰糖梨，覺得很甜、很甜，然而又絕對不會膩味，我知道那是幸福的味道。

其實，我們每一天都享受著這樣的幸福。平平安安，是幸福；和和睦睦是幸福；團團圓圓是幸福……父母的嘮叨，同學的問候，旅伴的幫助，都是幸福。只是我們更多時候是“身在福中不知福”罷了，我很慶幸，我“身在福中且知福”。

早晨醒來，父親已經拉開了窗簾，陽光暖暖地照在我身上。窗外陽光燦爛，屋里清香撲鼻，那是爸爸在為我做早點。空氣里彌漫著幸福的味道，濃得化不開。

幸福的味道作文 篇13

天空失去了翅膀的痕跡，我在蔚藍色的彼端仰望天空。驀然回首，想抓住幸福的一隅，才發現它早已深埋于我的心底。家，一直是我生命中的人間天堂，溫暖鮮活，生機勃勃。

——題記

似乎只有在寫作的時候，才會想到媽媽的愛，才會感受到家的溫暖，平日里只是個無心人罷了……慚愧！

思維也似乎只停留在初中時候，畢竟那段時光顯得尤為美好。

在黎明還未叩響黑夜的大門前，媽媽就起床了，一大早的忙活之后，才匆匆把正在睡夢中的我叫醒。我不用定鬧鈴，因為我知道，媽媽到了時候就一定會喊我。每天說好6點，她會在6點5分叫醒我。媽媽知道，我累，要讓我多睡會，哪怕就是這么短短的五分鐘。

每一個開始我都是開心的。不用猜，今天媽媽一定給我下了餃子，因為昨天早上吃的是湯圓，芝麻餡的。媽媽就是這樣。我不喜歡吃粥，早上也就只有兩碗粥，還有一碗裝的最多的就是餃子和湯圓了。媽媽總會坐在我旁邊看我吃，而我總能看見她那燦爛的笑容，一個母親獨有的笑。我知道媽媽很開心，看著兒子一天一天長大，內心的欣慰是無法掩蓋的，可她忘了自己也在一步一步的老去了。有時候我也在想，當真的有一天，滄桑寫滿媽媽的臉龐時，她的笑容是否還會那么燦爛……

拿上書包，跨出門，我知道身后一定會傳出一句話“路上小心，早點回家”。通常是聽不到關門聲的，因為媽媽會看著我走遠，然后才輕輕關上門。

樹葉悄悄飄落的秋，總會讓傍晚早早的到來。路旁一排排黃黃亮亮的燈，固執的灑下一片片明媚，偶爾有落葉擦著地面的沙沙聲。放學回到家，門是半掩著的，從屋里傳來爸媽的聊天聲……他們都在等我回家。推開門，清晰的看見，又是那般燦爛的笑。“回來拉，吃了晚飯再做作業吧。”就這樣，窗外是落葉紛飛的寒秋，窗內是歡聲笑語的暖春。

還記得，還記得是六年級的一個清晨，可節奏卻沒有了以往的舒緩……一個禮拜的打針后，忽然發現腿不能彎曲。我傻傻的坐在沙發上，聽媽媽喊醒爸爸的那種焦急，腦子里竟一片空白。后來，媽媽不停得揉著我的腿，口中還說著“不要緊，不要緊”，而眼淚卻從她眼眶悄悄滑落了……那是我第一次看見媽媽哭……

我知道，不管是過去現在還是將來，媽媽都會是那樣的媽媽，就像每次我離家時，永遠會聽到她的那句“路上小心，早點回來”……

幸福的味道作文 篇14

家是溫暖的避風港，更是一個充滿歡樂與幸福的地方。雖然這個假期我們只能宅在家過豬一樣的生活，但我家的歡樂與溫暖卻一點都不少。

就說最近吧，也不知道怎么了，老媽一反常態，突然迷上了在手機上唱全民K歌。為了不“嚇”到我和老爸，老媽閑下來就躲在臥室開啟自娛自樂模式。把她會的歌都嗨唱一遍，從《我和我的祖國》到《橋邊姑娘》，從《沙漠駱駝》到《野狼disco》，一首接一首，唱的那叫一個嗨，根本剎不住閘呀。每當老媽開啟“天籟之音”，便是我和老爸的“遭殃”之時。我和爸爸輕輕推開門，只見她坐在床邊，戴著耳機，閉上雙眼，揮舞著雙手，一條腿蜷縮在床上，另一條腿跟著音樂律動，搖頭晃腦邊唱邊自我陶醉。我和爸爸躡手躡腳地推開門，看到這幅畫面，差點笑趴下了……

再來說說我爸爸，都說疫情把全民都變成了廚子，我家也不例外。有一天老爸突發奇想，自告奮勇地當了一回廚師，要給我們烙糖餅。老爸擼起袖子，一副大干一場的架勢開始和面，水多了加面，面多了加水，最后的面團是又稀又軟，急得老爸直冒汗，嘴里嘟囔著：“這面也太不乖了，不聽使喚啊!”邊說邊用手背擦拭頭上的汗，這下可好，這點面是一點沒浪費，爸爸的鼻子、衣服、胳膊上到處都是面，我在一旁笑得直不起腰。老爸卻一臉懵的問我：“笑什么?”我憋住笑，把老爸拉到鏡子前，“哈哈哈”看到這副形象，老爸也和我們一起大笑起來。結果原計劃的三張餅烤硬生生烙出五張來，雖然每張餅都奇形怪狀、大小不一，但是味道還是超贊的，我拍著老爸的肩膀給了他一個大大的贊。老爸得意地說：“我宣布，糖餅首秀成功!”

疫情期間，我收獲最多的就是家人的陪伴。爸爸工作之余，會陪我下棋，在爸爸的陪練中，我的棋技也是大有進步。我們全家還經常在室內打“氣排球”，既免了“地震”又可以增加運動，幾個回合下來，在歡聲笑語中我們竟也玩得大汗淋漓。前幾天是我的十歲生日，媽媽親自給我做了精美的生日賀卡和生日帽……

是不是我的家有太多的歡樂、溫暖與感動?

每年假期，爸爸媽媽都會帶我到不同地方去游玩。我們住過豪華的賓館，住過整潔的民宿，也住過愜意的海景房，但我最愛的依然是我溫馨的家，愛那里的味道——幸福的味道。

第二篇：幸福味道

【IN語】

1）有智慧的人，他們努力不止，卻有看淡得失。

2）太過精明、太會算計的人，運氣往往不會太好。

3）我們無法決定生命如何開始，但是可以決定生命如何繼續。

4）最可悲的事情，莫過于胸懷大志，卻又虛度光陰。

5）一無所有就是拼的理由。

6）每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負。

第三篇：幸福是什么味道.(作文)

幸福是什么味道？

有人認為，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是咖啡，香酥濃滑的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂，充滿激情的味道。也有人認為，幸福是花，香氣彌漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤多汁的味道?? 而我認為，幸福是一杯水，簡單而又清純的味道。

每當學習至夜深人靜時，父母總會悄悄進來，默默地放一杯水在我身邊，這杯味道簡單而又清純的水，帶著簡單而又清純的愛，幸福也是如此。燈光下，抬起頭，看到擺在桌旁的那杯清水，心中總會溫暖，感到溫馨和美好；每當細細品味這杯簡單而又清純的水，心中總會感到幸福的無處不在，總會想到父母的關心和關愛，總會想到父母那鼓勵的目光。那被簡

單而清純的水，雖不及咖啡可樂那樣可口，但給予我的是溫暖，傳遞的是幸福。

水不知送過了多少次，愛不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動了多少次，而那水的味道不會改變，愛的味道不會改變，那幸福的味道也不會改變，簡單而又單純。

用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢著愛與關懷，我為這杯簡單而又清純的水而感動不已！一杯水帶著愛與幸福流入我的心田。手中拿著水杯，杯中裝著水，水中載著幸福，這水有多重，父母的關心與期望全部融于其中，心中的痛苦與煩惱被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不會有愛；有些人忽略了愛，他不會有幸福；有些人沒有幸福，因為他心中沒有那味道平凡卻極為重要的水。

原來，幸福的味道如水，簡單而又清純。

月亮走到哪，都帶著家門的折柳，帶著父親煙袋里焦黃的歲月和母親密如針腳的囑托。帶著一個人的開始和歸宿，歡樂和失意。

經歷了浮華和滄桑，看慣了春月秋風，才明白，人和草木一樣，一歲一枯榮。心倦了，不堪急管繁弦，燈紅酒綠，想安安靜靜地一個人呆一會，任呼嘯的繁華浩浩湯湯的流過，只留下幾段溫情被滄桑掩埋和珍藏。像呵護一卷絕世的書畫，靜觀微瀾的墨色，感動于淡煙如夢。一個人，成長，立業，扶老，攜幼，然后再無情的老去，老到白發蒼茫，雙眼混濁，老到牙齒搖落，脊背微弓，總歸一把黃土，落葉歸根。佛說，人生來就是接受苦難的。其實這話是含有大智慧的，家是生命成長的根，忙忙碌碌，嘗盡風雪的心，只有在家的感化下，才能散發出微曦的佛光，才能轉化成寧靜之妙，祥和之美，才會泰然淡泊，從微苦的歲月里品味出香甜和溫馨。這種美是柔和的歡悅的，綿遠而悠遠的。是愛人相擁時的熱淚，是雙親微駝的背影，是家門鐵鎖上的銹跡，是兒時父親那口粗瓷大碗，抑或藤椅下慵懶的小貓或柴門深巷里的黃犬。一扇家門展開的歲月，鋪就和注定我們一生的結局。

家，是人的根基，情感的根基，是風雨飄搖之中的依靠，是凄寒冬夜的爐火，是夜來幽夢的溫馨與感懷，也是巴山夜雨時窗前搖晃的燭影。家不是一種外在的形式，不是高樓廣廈的富麗堂皇，不是精巧小樓的簡約優雅，也不是三間寒舍的樸素簡陋，那些燈紅酒綠的，冰藍夢紫的，那些人情淡漠孤單寂寞的，那些邀顯富貴，極盡奢華的，都不是家。真正的家是用來融化心結的溫純，是輕撫塵埃的細膩，是其樂融融的和諧，是可以接納靈魂的天堂。家的意義，在我們心中，不被塵世所擾，遠離淵藪，如潺潺清流，卷流不息。

夜里的萬家燈火，都是每一顆星光卑微而虔誠的祝福。月光沏散在泥土里的芬芳，便有家的味道，溫婉如斯。

列車奔馳，我的手似乎還留有于小童的余溫。很暖、很柔、很細致。我感覺到血液里增加著新的成分，溫暖，愛，幫助。

是的，我會堅持資助于小童的學業，到高中，甚至大學。雖然目前我也只是個學生。因為愛，所以有力；因為愛，所以溫暖。不要過分的去要求什么，至少以前擁有的一切可以回味，思念是幸福的，美好的東西可以留下，傷痛可以從記憶中刪去，思念是幸福的。

思念是兩地相隔的孤獨，然后在下雨的天里潮濕而濕重；

思念就像是躲在黑暗的角落仍滿一地的煙蒂；

也像一杯苦苦的白蘭地，在無聲無息的吞噬著整個人的身體。

我們就在這樣的日子里漫長的煎熬著，生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩歌，同時生命也給了我們無暇思索的空間！

如今而不同以往，在信息高速發達的社會，依然有著各式各樣的思念方式。人非草木，豈能無情？思念一個人是很痛苦的事情，我相信你也是因為愛才這樣想的，四五年的時間也不是很短，但是忘記一個人卻也是很難的，我們經常可以聽到這樣一句話：轉身離開你卻要一輩子來忘記你。這樣的思念滋味可想而知。在我剛剛踏入社會的那一刻開始起，我就在思念的海洋里面生存著，所以我就寫下了這樣幾句話來形容我自己：

我的一生就這點愛好，除了思念就是思念；也罷，思念能讓我在我的思想上有點追求，雖然我嘴拙，但我有勇氣把我的這點微不足道的想法和看法寫成文字，讓我的思念不會長久的沉睡，就如我在我的心情欄目里面說的一句話：“黑暗猶如長久的沉默??”長久的沉默猶如死亡，在逃避死亡的恐懼之后能夠在有限的時空里作下一些有意義的事情，也是我值得高興的。

我曾經對我的一個朋友說過，我不會讓我的回憶變的枯澀，雖然只是我自己來品味，但我也要讓我的回憶在我的世界里面過的很精彩的，聽過這樣一首歌的人都會這樣說《至少還有你》，在里面有著我的煎熬、考驗與折磨。

談到思念的源源，那是因為對珍惜的忽略，才導致了病痛的產生。

有人說那是一種病，也有人是那是一種感覺??但是我認為思念是一種病的說法比較確切點，因為那是一種無法痊愈的病痛，“解鈴人還須系鈴人”。

俗話說病從口入。思念也未必不是，“盈盈一水間，脈脈不得語”。看到自己中意或是早已有情況的人，在口誤上的比例可能是最大的。

“問世間、情是何物，直教生死相許？

天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。

歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。

君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去？

思念簡單點說就是思情，沒有情哪來的思呢？你說呢？

思念母親的味道

歲月的流逝使得許多有關思念的記憶都塵封在了一個可望而不可及的高度。像燃放過后煙花的落寞，像落入水中輕輕搖晃的月光的倒影般冷清孤寂。當心中落滿灰塵之后，一切仍是不可言說，似乎所有的語言都顯得蒼白無力。偶爾在云淡風輕的某個下午，抬頭看著從天空中匆忙飄過的白云，猶如獨飲一杯無法邀約別人的咖啡，或是品味著一封永遠不會寄出的書信？那份孤寂，那股在心海里飄著的咖啡香味，是埋在心底撕碎了的難言的完美。然而，在這個世界上，只能由自己品味的完美又是怎樣的一種感傷？那感覺，是落在枕頭上的清淚，是掛在天邊那一彎孤獨的殘月，是風雨中沒有辦法靠岸的那葉小舟。每到這種時候，撣去記憶的灰塵，總有一種思念涌上心頭，那就是對遠在天堂的母親的思念。那種思念是要穿越時空才能抵達的，是一種痛，一種無法言說的痛！一次次把痛楚的目光從書桌上那一張母親的照片、從那一件件帶著親人氣息的老物件上收回時，思念就成了一種揪心的痛楚！

思念是真情的流露，有時像炎炎烈日一般熱烈，有時像春風拂柳般輕柔。無論是美酒般甘甜，還是黃連一般苦澀，思念之情，都是不由自主、心甘情愿的！因為思念是心海奏響的樂章，是心花綻放結出的果實，不管這思念之果如何，都是真真切切存在的。思念其實是看得見的情感。而思念母親的味道，是永遠散發著芳香的幽谷??

影像、聲音都是可以記錄下來，但是卻記錄不下味道。味道只能印在你的記憶里，在一定的情景下浮現出來。陽光的味道不過是白天，當夜幕降臨的時候，它就悄然離去；花兒的味道不過幾天，花兒謝時，帶走芳香；香水的味道不過幾個小時，當汗水襲來時，交織著散發出來的會是臭味；只有母親的味道是永存的，因為它不在鼻尖而是在心里。

母親的味道，是唯一的。

母親的味道是什么？我也說不出個所以然來。

只記得從我有了記憶，就有了母親的味道。在我的記憶深處，母親就是母親的味道。

時光不會停留。之后的某一天，我也許不再記得很多事，但一定會想起母親的味道，因為聞著那個味道，我可以想起很久很久以前的事情，想起母親在我生病的時候夜以繼日地照顧我；想起夜深人靜時，只有母親一個人還坐在煤油燈下給我縫鞋；想起了這些香味，才豁然明白，原來這就是母親的味道??

只記得小時候外出讀書，每次回家都喜歡找個陽光燦爛的午后，將家里的棉被一一搬到院子里晾曬。花花綠綠地掛滿那條長長的晾衣繩。間或用手輕輕拍打，濃濃的母親的氣息就從指縫里瀉出，彌漫在我的周圍。母親的味道，是藏在棉被里絲絲縷縷的暖，那種溫暖是任何凄風冷雨都無法將之驅趕的；

在那些困難的年月，每年都要過著青黃不接的五荒六月，我們兄妹幾個總是迫不及待地等候玉米的成熟，因為玉米熟了，就有香甜的玉米粑粑可以果腹了。玉米剛剛摘下紅帽，為了填飽我們兄妹那似乎永遠也填不飽的肚皮，母親總是無奈地摘下還沒成熟透的玉米，用石磨磨碎，再用玉米葉包好放進鍋里蒸熟，以此喂飽我們肚子里的饞蟲。常常還等不得熟透就被我們囫圇吞下。小時候一直以為那玉米粑粑是世界上最好的食物了，于是那香甜的味道就成了母親的味道。參加工作后，在每年玉米成熟的季節，母親還是會給我蒸一次玉米粑粑，因為已經成為一種習慣。每一次收到母親跨過幾十公里帶來的粑粑，心里的那份溫暖是不言而喻的。雖然家與我教書的那所學校距離很遠，但每次那玉米粑粑里似乎還是帶著的母親溫熱，還帶著母親被煙熏落的幾滴淚痕。母親的味道，就在這淚痕的浸泡中愈加香甜。

多年的勞作，佝僂了母親的脊背，蒼白了母親的烏發，吹皺了母親的肌膚。但她永遠有著她獨特的味道，那味道是任何一個烹飪大師都調不出的美味的極致。每一次回家的歷程，是我總也走不夠的旅行，剛放下包，就直奔母親的床，上床趴一會兒。然后依偎在母親的身邊，嗅不盡母親的味道。

每一次，母親都以為我是走路走累了，困了，想休息了，關切的要給我蓋被子。其實，我不是累了想休息，我只是在離家一段時間后想感受母親的味道。

今天，寫一段文字，望一眼母親的遺照，她的右臉頰上有一個疤痕，我總是習慣性地伸出手去，想代她撫平。都說照片不及母親生前美麗，但那憂郁的微笑，溫柔的嘴角和若有所思的凝視，正是母親留給我最后定格的印象。

如今，在這多變的人世間，暖烘烘的思緒里面時常會稍微帶著一點溫潤，是從老家的山那邊飄過來，像雛燕一樣掠過水面，輕輕地掀起楊柳那皺褶的群擺，滑到我的身邊，從頭頂，從臉頰，從耳畔，到了鼻尖，就有了淡淡的味道。掬一捧貪婪地放到鼻子底下，制造一段悠長的空間，讓歷經人間百味的鼻腔捕捉一絲氣息。

家，是家的味道。家的味道也是母親的味道。夾裹在風中的閑適的清香，酵母似的，把蘊藏在生命深處的東西一點點地牽引出來，捎帶出一份濃烈的思念，像沒有擰緊瓶蓋的蜂蜜罐子，濃香就從一個小口那里彌漫開來，散落到水泥地上又彈起來，附著在塵灰上，在空氣中追隨著陽光跳躍。

家的味道，翻山越嶺也散不盡那濃郁的馥香，母親就是用她那獨特的心調出了家的味道，包容了家人的風云突變與無理取鬧，釀出了 世間最甜美的“愛”。

母親的味道，曾經是暖暖的氣息。躺在母親的懷里，母親的呼吸就有一種溫暖的味道，在一呼一息之間，我總愛深深地呼吸，當感受到母親的呼吸的時候，我會覺得世界是如此的安寧，不用擔心外面是否下雨，也不會怕五月立夏后的第一聲雷鳴，因為有母親的氣息，有母親的味道，我的心總會一片的寧靜。直到很久很久以后的現在，不能再感受母親呼吸的時候，對著母親的照片摒住氣息仿佛都能感受到那一種安寧。

母親的味道，就是陽光下的溫暖和感動。

母親的味道，就是圍繞在兒女身邊的一份深深的眷戀之情。

不管是何人，總有一天都會知道，母親只有一個味道，那就是——愛！母親的味道是生命中描繪出的愛的神韻。

1996年，我也成了母親，兒子兩三歲時，每逢我外出時，他會抱著我的枕頭，眼淚汪汪地嘟囔：“媽媽的味道！”

終于明白，母親的味道是愛和香的感覺！

曾經如娃娃般稚嫩的我終于長大，今后的日子，我也要用我的懂事與愛，把溫暖的小巢構筑得更加安穩，把家的味道調得更加濃郁。路漫長，愛漫長，家的味道永不忘！(李廷珍)

想念爸爸的味道，是那樣的深沉而寧靜；想念媽媽的味道，是那樣的細膩而溫暖。忙碌的生活，讓他們早已忘了幸福的本來模樣，只是專注著懷里的孩子一天天長大。

想念朋友的味道，孤獨而落寞，幸福而甜美，重溫那些共同的美好經歷，那些攜手一路走來的患難摯友，如今各奔東西，漂泊祖國的各個角落。

想念一個人最好的方式，是想你想到哭。想念那些有你陪伴的日子，想念那種有你呵護的感覺，平淡而溫馨。當時間的車輪軋碎過往的記憶，只留下破碎的殘片，當彼時的心痛變成了此時的無所謂，所有的一切都變得無所謂，就像風一樣飄過，留給自己的是一種青春的經歷，縱然結局不令人滿意，但還是想念甚至迷戀那種不成熟的苦澀味道。

想念一種味道，猶如在品一杯龍井茶，那種純香在口中縈繞不絕； 想念一種味道，好似在看一部經典電影，那種觸動在腦中久久不息； 想念一種味道，就像在欣賞一幅名畫，那種感覺在心中揮之不去。??

想念一種味道，有種淡淡的傷感，絲絲的落寞，點點的哀怨，但也不乏幸福，那是一種沁人心脾的溫暖??

人生難免有遺憾，情感世界也是如此，有時你不得不面對。夫妻短暫分住兩地大部分人都可能會遇到，但長期兩地分居卻是另一回事，我們都不是圣人，必須面對由此可能帶來的一系列問題包括性的問題，不是愿意，而是無奈，做一名幸福教師3

追逐教育幸福

圓夢完美人生

我慶幸，我自豪，我是一位人民教師； 我幸福，我快樂，我能堅守三尺講臺！

---題

記

我是從教30余年的一員老兵，這些年來風風雨雨，摸爬滾打，一路走過，既無轟轟烈烈，亦未平平淡淡。然而，個中每當見到孩子們活潑快樂的身影，聽到孩子們嘰嘰喳喳的嬉笑，想到孩子們幸福美好的未來，觸到孩子們矢志奮發的心音，那股無比陶醉與欣慰的暗流，時時涌向心頭，頓時覺得自己本是世上最最幸福的人。那一刻，良心和責任驅使我：勿忘神圣職責，堅守三尺講臺；愿做一位倍感幸福的普通教師，樂為學生成長的重要他人。

美德慎行

幸福一生

1996年夏天，我帶著對事業的追求和對生活的向往走出了淮陰師范學院，成為了一名普通、平凡但神圣、偉大的人民教師。初為人師，內心充滿激動與自豪，我把這首小詩工工整整地抄在日記本的扉頁上，從那時起，“用愛撒播希望，用愛心澆灌智慧之花,做一名幸福的老師”便成了我無言的承諾，永恒的追求。

光陰荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已度過了十幾個春秋。寒來暑往，為了心中那無言的承諾，我日夜兼程，無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，我遠離喧囂人群，默默耕耘；有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材幾遍；有時，為了批改作文，對簡短的習作我反復琢磨，細細推敲；有時，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息直到雄雞報曉。教學實踐使我深深懂得，教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業。只有從各方面嚴格要求自己，才能增長才干，才能會愛學生，才能成為一個幸福的人民教師。

教師的愛不同于一般的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠，既成就了孩子，又幸福了自己。這種愛是無私的，她要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，她蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，她能凝成水乳交融的情誼。有一個學生，父母離異，他跟60多歲的爺爺和奶奶生活在一起，這種不幸的家庭遭遇使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創，自卑心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重，學***滯后于其他同學。一天，因爺爺打了他，他逃出家門，知道消息后，我便帶領幾個學生去尋找，找到他才知道，原來他是想去尋找媽媽。把他送到家后已是深夜10點多了，當時大雪紛紛，天冷路滑，在踉蹌中我思索著，一種強烈的責任感讓我下定決心：用濃濃的愛去填補他心靈的創傷。平日里，我利用課余時間跟他談心，輔導他功課；天冷了，我提醒他加厚衣服??有一次，他向我鞠了一躬，眼淚汪汪地說：“老師，我會努力的！”聽著他動情的話語，我的心被震憾了，我深切地感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果，學生失去信心和勇氣并不可怕，怕的是老師對學生失去信心。只要老師用自己的愛心去澆灌學生的智慧之花，就能夠在學生的心里點燃起信心和勇氣的火種，并發出無窮的力量。我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我們的學生，讓孩子幸福成長。

有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻出所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿犧牲自己；教師的行為坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血！”我把它作為自己的座右銘并且努力用實際行動踐行我的師德標準，廉潔從教。

教師的職業是普通的，但教師的職業道德卻必須是高尚的。有人說：教師是太陽底下最光輝的職業。這種光輝，來源于教師要做到“身正”、“德高”。教師的職業道德還表現在對教學工作的兢兢業業，認真負責。愛崗敬業不是一句空話，落實起來，是需要付出很多心血和汗水的。初中教師的服務對象，是廣大的未成年人，因為他們未成年，思想、品質、行為等諸方面有很多空白甚至誤區，需要有正確的引導，而教師充當的角色，正是這些未成年人的引領者。

如何引導這些未成年者成為國家的有用之人、建設棟梁，這是擺在廣大教師面前的一道神圣的命題。學習文化課固然是重要的，但教育他們樹立正確的世界觀，培養他們正確而高尚的道德情操更加重要。在德育培養的過程中，我反對那種興師動眾，大張旗鼓的形式主義，更強調從小事做起，春風細雨式的滲透教育，讓孩子一生幸福成長。

崇尚廉潔，講究節儉。平時教育學生不浪費一個粉筆頭，一塊舊抹布。掃帚散了，我讓學生帶來麻繩，重新捆扎好再用；水壺漏了，補好再用??這一切，雖然細微，卻養成了同學們珍惜財物的優良品質，正因為如此，學生們非常愛護教室里的每一件公物，班級教學用具、課桌、玻璃的 損壞率連續幾年幾乎為零。更難能可貴的是這些孩子不僅在學校養成了節儉的良好品質，回到家里，也懂得珍愛家里的每一件東西，節約光榮，浪費可恥已深深滲透到同學們的心靈深處，有的家長深有感慨地說：“孩子變了，變得懂事，變得愛家了。”我頓時覺得我是一個幸福的人。

注重樸素，倡導簡約。教育學生不要攀比吃穿用，常常教育學生們：人的美不不僅要關注衣著，更要在乎心靈，人的魅力不在于物質的烘托，更需要有一種精神來化平凡為神奇。為了能夠更有力地教育和感染學生，我從自身做起：穿著上，只求樸素大方，不講究高檔次的服飾；用具上，注重適合和有用，不求新異。俗話說“要正人，先正已”。教師是學生的人生觀的榜樣。學生少年時期的大部分時間都是在學校度過的，而教師則是學生學習的榜樣，教師的品德如何，直接影響到學生以后的人生觀、世界觀的發展。只有教師自己以身作則，從自己做起，才能夠要求學生去做。因為在學生的眼里，教師是崇高的，一切行為都影響學生的成長，如果教師自己都不遵守紀律，學生又怎能去遵守紀律？所以，教師不僅要有淵博的知識，還需要有高尚的品德，這樣才是“學高為師，德高為范”。

回顧所走的路，體味和孩子們相處時的點點溫馨和快樂時，我真切地感到我的付出有了回報，那便是孩子對我的愛，那便是孩子回饋給我的幸福，那是無法用金錢來衡量的。泰戈爾曾經說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是尊貴的，然而我選擇的是葉的事業！因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭！”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私，雖平凡但幸福。一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的，作為21世紀教師中的一員，我將繼續用我全面發展的師魂塑造人，用無私奉獻的師德陶冶人，用高風亮節的師表去鼓舞人，為了那無悔的承諾，幸福的夢想，譜寫出無愧的青春之歌！

最后我就化用青年詩人汪國真的一首詩，來表白我的心聲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命，熱愛事業

幸福，就在意料之中。

上中學的時候，自己學習好，語文特別好。所有教我的語文老師都喜歡我。初二時，語文劉老師送我一個筆記本，那時看這種本子還很珍貴的。我就用來抄寫名人名言，摘抄自己喜歡的歌詞，詩詞等。這本子一直保存到現在呢。老師的關心激發了我的學習興趣，剛發的語文書，我就迫不及待地讀起來，不到兩星期，該背誦的內容就被我搞定了，老師的鼓勵讓我覺得學習真是一件樂事。從那時起，我就有了一個夢——教師夢。做一個像自己語文老師那樣的老師，給孩子播撒知識的種子，點燃孩子心中的夢想。

高一時，我有幸遇到了剛從揚州師范大學畢業的閔老師，他黑黑瘦瘦的，其貌不揚。但是他的語文課堂讓我著迷，他講解的朱自清的《荷塘月色》讓我如癡如醉，文學的夢在我心中發芽。老師說：“你喜歡文學，將來就考中文系吧”。老師的話猶如一道閃電，撥開了眼前的迷霧，我一下子有了學習的動力，大學夢成了我心中最美的夢。

高考時，毫不猶豫地填報了師范中文系專業。有夢想的人，老天也會眷顧她的，我如愿考入了淮陰師范專業學校，我的教師夢就要在這里起航了。

那是1993年，剛畢業的自己懷揣夢想，離開徐州老家，被分到了洪澤仁和韋集中學。那是一所鄉村聯中，幾所破舊的校舍，校內校外全是爛泥路。我當時真的很失望。可是當我走入了課堂，面對幾十雙純真的眼睛，我沒有了抱怨，沒有了牢騷。我認真地備課，上課，找學生聊天。生活一 下子變得忙碌而充實。記得一個梳著大辮子的女學生到我的宿舍玩，她說：“老師，你咋知道那么多呢，我班同學都很佩服你呢，也都喜歡你呢，能做一名老師真好！老師，你說我將來能做像您一樣的老師嗎？”年輕的心因為這些話頓覺一切付出都是值得的，被別人需要，被孩子肯定，這不就是一種最大的幸福嗎？鄉村的生活雖然清苦，精神文化生活貧瘠，但孩子們給了我靈感，給了我快樂，我利用閑暇時間開始自己的文學夢，寫寫自己的生活，寫寫自己的學生，也在報紙上發表了一些。我的鄉村教師生活就這樣豐富多彩著。現在回憶起來，都是笑著的。

那是1997年，在仁和中學，我終于教上了我最喜歡的語文課，（前幾年因為英語教師缺，我就教了三年英語。）我從初一接手了一個班，開始像我當年的語文老師那樣，走進了五彩斑斕的語文課堂，帶著孩子們識字、組詞、讀課文、猜謎語、做游戲。我幫他們建一個圖書角，自己把家里的書帶來，讓他們輪著看。每天讓一個學生給大家讀一篇或一段文字。這讓當時的孩子都盼著上語文課呢。一次，一個小男生怯生生地來找我：“老師，你能教我讀書不，我讀不好，怕大家笑話”，我利用下午放學的時間，帶他來到操場邊的小河邊，我讀一句，他學一句，用了好長時間他才讀得可以，讓他回家繼續練習。第二天的語文課，他上臺朗讀了，讀的很流利、很正確。當同學們熱烈的掌聲響起時，他小臉激動得紅通通的，小眼睛閃亮閃亮的。一個孩子信任老師，依賴老師，從而找到自信，對自己來說這不也是一種幸福嗎？

那是2001年，我來到了實驗中學，它當時是民辦學校，剛辦學兩年，學校管理嚴格，學習風氣好。在這里，我重新審視自己的職業，發現城里孩子見識多，思維活躍。自己能適應這里的教學嗎？我開始決定自學考試、提高自己的理論水平，提高自己的教學水平。在忙碌的教學之余，我把時間都用來學習，早上，學生早讀，我和學生一起讀書；晚自習下，我繼續在辦公室看書。功夫不負有心人，我終于順利通過了社會自學考試。這種生活現在想起來是多么充實啊！年輕的自己活得多有勁頭啊，覺得生活多有奔頭啊！尤其是學生獲得了優異成績，那就是對自己最大的獎賞。當時的夢想就是把他們全培養成最優秀的學生，讓他們的夢想從我這里起飛，這不就是我最大的幸福嗎？

這是2013年，我從教已經20年了，親眼看到教育條件的改變，從以前的一支粉筆、一塊黑板到現在的多媒體白板，上課要什么有什么；學校變成了花園學校，操場變成了塑膠跑道。親身感受到政府和每個家庭對教育的重視。

自己成長的這20年，也是我們偉大的祖國發生翻天覆地變化的20年。今年，習主席提出了中華民族的偉大復興夢，這讓我激情澎湃，心緒難平。是啊，沒有哪個民族像我們中華民族遭受的苦難多，溫總理說“多難可以興邦”。我們每個炎黃子孫都盼望著祖國更加繁榮富強。梁啟超說：“少年智則中國智，少年強則中國強。”我忽然發現我的夢和中國夢是一致的呀，教師的職責就是教育好祖國的花朵，讓他們茁壯成長，讓他們去建設我們的祖國，從而讓我們的國家越來越強大。

我忽然覺得肩上的擔子沉甸甸的，我的教師夢正遇上了一個偉大的時代，借助時代的東風，我的夢會越飛越高，做一名幸福教師。我要用我的夢去擁抱中國夢、實現中國夢。

我一直有個夢，讓我們的孩子都健康成長，讓我們的祖國更強大，正是這個夢讓自己體會到了什么才是真正的幸福，體會到了做一名平凡教師的幸福。

感謝有你，我的夢。

父母是上個世紀四十年代出生的，他們深感生活的艱辛，所以我在上個世紀九十年代考上師范學校，并被國家包分配進了縣城郊區的一所初中教書，這在父母眼里終于脫離農業勞作的苦海，沒有什么再比這讓他們欣喜的了。可當我抱怨理想和現實之間的差距與矛盾時，他們總是說，教書難道還能比農民的“面朝黃土、背朝天”、比工廠的工人還累嗎。他們總是用最樸素的語言不斷的告誡我，不能打罵那些孩子，要愛他們，那些孩子能學多少就多少，不要過分強迫。當時我不以為然（因為每次的測試過后，學校總喜歡依據班級學生的成績，把老師排排序，甚至于打印成文字的形式）。

第四篇：幸福的味道作文

這是一條很長很長的旅程，沒有人知道真正的起點和終點，我們不停的得到也不停的失去。和你在一起的日子都是精彩萬分、毫不寂寞的歲月。除此之外，我始終都是個四海漂泊、踽踽一生的旅人。

多少次，秋風瑟瑟的傍晚，我俯身拾揀片片紅透的楓葉，深深的，深深的，渴望把童年尋回，一不小心踩碎一地的回憶。樹葉青了又黃，黃了又青，歲月啊，它唯一帶不走的是那厚重而深沉的父愛。當父親親自下廚捧來一碗香噴噴的灰面坨，分享我學業進步的愉悅；當父親風雨無阻的在黑燈瞎火的晚上，陪伴著下晚自習的我走在歸家的路上；當離別的汽車一聲鳴響，父親轉過身，悄悄地擦拭著眼角的淚水；當父親守候在站臺上翹盼女兒回家，微胖的身軀因黃昏的街燈拉得瘦長；當父親在大限之日，最后一次向求學外地的女兒匯出生活費和生日祝福。光陰荏苒，童年不再。沐浴著恒久而滿滿的父愛，無論我走到哪里，一切都是新的，是開始，是春天，是希望。在不說“再見”的人生道路上，我一次次背起行囊，越走越堅強。

多少回，在以心做頂、以愛為墻筑成的小屋里，我獨自伏在窗前，金色的陽光灑滿全身，久久地，久久地，任血脈深情靜靜地流淌。為了照顧好家庭，老公毅然一紙辭呈，放棄業務院長的職務，拒絕高薪聘任，供職于離家較近的一家私立醫院；大雪紛飛的冬天，老公總喜歡用他那雙溫暖的大手把我凍得冰涼的手腳焐熱；徹夜無眠的燈光下，老公端來一杯熱騰騰的牛奶，伴我在寂寞的文字中走過一次又一次的人生低谷；記不清有多少細雨綿綿的日子，老公用那輛破舊的自行車接送我上下班；數不盡的茶余飯后，老公靜默地坐著，傾聽著我喋喋不休的訴說，用心感受著我的快樂與憂傷。品味老公的愛，就像悅讀一本厚實的書，盡管描繪的是纏繞在生活里平淡無奇的細節，卻一樣的刻骨銘心。那些細小的關懷、淡淡的牽念，構成了我的日子、我的幸福生活。

血濃于水，那是一種天長地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。感謝上蒼賜予我兒子，讓我源源不斷地體味著三個男人的大愛。于是，我的人生更加完美、更加幸福。2歲那年，兒子用那臟兮兮的小手遞給我一個蘋果；7歲那年，兒子省下一周的零花錢送我一個五顏六色的頭發夾子；10歲那年，兒子因參加全國作文大賽獲獎，局里獎勵他800元，他悉數捐給了學校患紅斑狼瘡的小女孩；17歲那年，兒子從父親給的生活費中，省吃儉用摳出幾十元錢，在“三八節”送來一束盛開的康乃馨。兒子沒有過人的天賦，成績也是四平八穩，從來都沒拔尖過。從呱呱墜地到咿呀學語，從懵懂不馴到乖巧睿智，成長過程中，兒子用獨特的方式，回饋母愛，在漫漫的人生旅途中溫暖彼此。此生，若你安好，便是晴天。

“我用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光，請賜予我無限愛與被愛的力量，讓我能安心在菩提下靜靜的觀想。”伴隨舒緩而溫婉旋律，捧一冊《幸福的方法》在手，便氤氳起縷縷馨香，欣賞感動中，心變得柔軟，眼光變得明澈。我們一生都

在期盼幸福、尋求幸福、追逐幸福。其實，幸福就在我們的身邊，需要我們用愛來吟唱，用心來感知。

第五篇：幸福的味道

幸福的味道

七年級一班 何靜

“我要爺爺奶奶”一個女孩大哭著。

曾經，小女孩躲在角落里偷偷地用眼睛斜視陽光下的爺爺奶奶帶著孫女徜徉在“幸福的海洋”之畫面，可是女孩卻流下了眼淚，她從來沒有享受過這樣的幸福從她出生的那天起，奶奶這個詞在她眼里卻是陌生的，爺爺的愛她只得到一點苦命的小女孩向誰傾訴她的苦衷呢？

時間一天天過去，女孩長大了，她沒有向其他女孩總是生活于爸爸媽媽的“避風港”里從來不耍小性子。不是家里的小公主，她開始承擔家里一些小事情，總是默默地，不說話，但她的心里卻不停地埋恕，她不肯說也沒人肯問，她變得安靜，不與人交流，她渴望爺爺奶奶的愛，自小沒有爺爺奶奶的孩子，心里也許也有一絲陰影吧？女孩家里貧困，家居小山村，性格的差異使她心變得“沉闊”（含有的廣闊心理沉靜下來）懂事的她在暑假期間在村子里打工，她所掙的錢與大人雖有差異，但干活卻比大人靈活，村子里付的錢少，于是她在外婆村里爭取得到了一份小工作，這是她們那里的農活—夾煙，這份差事永遠是苦的……

在外婆家里小住，每天早上六點起床，隨著大人一起去地里，在這樣的繁忙之中她終于得到了她渴望的那份愛，外公七十高齡，白發蒼蒼的他含蓄、幽默對外孫女百般疼愛，對外孫女打工期間外公不時在門口看看地里，生怕她在干活期間要什么東西而著急，對她的呵護可算無微不至，甚至那天晚上已經九點多鐘頭了，外孫女仍在那里加班，外公拖著勞累的身子坐在門口靜靜的等待她，待外孫女回來時，外公打開手電筒為她照亮前方的路，她的眼淚流了下來，使她嘗到了一種前所未有的滋味，十幾年一來她所渴望的那種味道……

第二天，天蒙蒙亮，女孩聽到廚房鍋蓋響的聲音，因為勞累的女孩沒有下床看，很快又閉上了眼睛，五點過四十，她起床了，洗把臉過后，她走進廚房，看見了一個熟悉的背影—外公坐在那干嘛呢？小女孩聞到了雞蛋餅的香味，外公則 腳忙手亂四處找東西，看見外孫女，外公笑著對她說：“外公都成黑臉包公了。”女孩看著外公滿臉的黑,心里既幸福又感動，眼淚要流下來卻又勉強給了外公一個笑臉，不知不覺中外公端著滿滿一碗熬的不成樣子的雞蛋餅，“外公啊,你怎么這么早起來干這個？”外公看見了外孫女疑問的臉蛋害羞的臉蛋說：“靜靜外公手藝差要不外公重新做一份。”看著外公著急的表情，她又再一次流下了眼淚端過甜心的雞蛋餅，津津有味的吃了起來邊吃邊流淚，止不住的淚水讓她十幾年的壓抑心理釋放了出來，她感謝外公的辛勞，感謝這碗幸福的雞蛋湯此時此刻女孩真想叫一聲；“爺爺！”她的心理就如這碗雞蛋湯般幸福，笑容如花，幸福如雞蛋爺孫倆的親情更如奔流不息的大海…

在女孩的生命長河中，她所嘗到的幸福味道更比“金”為珍貴，她的人生也因為過去式舊愛外公而驕傲，她也將享受不一樣的幸福！