第一篇：描寫蝴蝶作文400字

描寫蝴蝶作文400字8篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫蝴蝶作文400字8篇，歡迎大家分享。

描寫蝴蝶作文400字 篇1

蝴蝶蘭沙坪壩實驗一小三年級 李可怡蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？

描寫蝴蝶作文400字 篇2

這幾天天氣很冷，連續兩天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撐過這幾天的。真服了他們，這么冷的天都還在室外活動。

窗外飛過一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪，這么冷的天也有蝴蝶？過去看看。

趴在窗臺上，往蝴蝶飛翔的方向一看，呀！還真有蝴蝶！更讓我驚訝的是，在鄰居家的窗臺上，還有一盆蝴蝶蘭！

那盆蝴蝶蘭可真美啊！紫紅紫紅的，是不是被過年喜慶的氣氛所渲染了呢？蝴蝶蘭的花朵十分美麗，它們全都競相開放了，整盆花猶如一本圖冊，記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個世界，千千萬萬只蝴蝶環繞在身邊，與你共舞你能不陶醉嗎？

俗話說的好，紅花需要綠葉，“紅花需要綠葉扶。”蝴蝶蘭也不例外。

蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似，然而只有顏色不同。如果說君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話，那么，蝴蝶蘭的葉子就是以為文質彬彬，溫爾文雅的文弱書生。與身為淑女的花朵猶如絕配！

那一盆蝴蝶蘭開放在我的眼里，開放在我的心里，開放在我的腦海里！

描寫蝴蝶作文400字 篇3

蝴蝶有各種各樣的形態和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。

去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。

記得有一次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快。爺爺的捕蝶技術很不錯，一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯，我又一次高興起來。

通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學知識，又使我學習緊張的神經得到放松，有于身心健康哦！

描寫蝴蝶作文400字 篇4

生命雖然短暫，但生命的美麗去是永恒的。

驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子去透透氣，眼前倏地一閃，喲！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛軟的身板，藍色的裙裳，白色的絲帶，如仙女一般，飄飄然地飛過。不遠處，是如此艷麗的花，在寸的洗禮中呈現出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹枝上，它在向我炫耀它的美麗嗎？呵，我駐足欣賞。

“噗！”蝶兒被一滴雨珠擊中，落入樹下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否該上前將它捧起，它那柔習的翅膀在水中無力地拍打著水面。我忽然發現我的呼吸也跟著急促起來。漸漸地，太像活，彷佛可以滴出血來，蝴蝶豎起濕淋淋的翅膀，在風中微微顫動，我心里泛起一絲喜悅。頑強的生命終于戰勝了噩運。突然一陣微風吹過，縣掛在樹葉上的寸珠，再一次被擊中，悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪，這個小生命仍在不停要掙扎，它還活著！我似乎感到了一股強大的生命的悸動！連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翅膀，微微地展開閉合，我的心隨之一起一伏。柔習的蝴蝶嘵，你能不能挺過來呢？

又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹懸掛于天空。而又勇敢的蝴蝶，它試了幾次，終于從我的手掌心中，一躍而起，向那花叢中冉冉飛去……

我靜靜地站在原地，看著它那悄然離去的背影。可敬的蝴蝶，為了美，攻破絲繭的束縛；為了美，戰勝風雨磨難，它這不正是向我闡述著生命那永恒的美麗么？

描寫蝴蝶作文400字 篇5

從前，一個公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶，她的翅膀閃閃發光、五顏六色。

有一天，她的許多好伙伴都突然得了一種怪病，怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問：“老奶奶，我的同伴們得的是什么病？怎樣才能治好？”老奶奶說：“她們是被一種極罕見的病毒所感染，只有仙女山上的仙女才能醫治。不過，我勸你……”

金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山，飛過了五條大河。餓了，她吃野果；渴了，她喝泉水；但困了，她絕不睡覺。歷經千辛萬苦，她終于飛到了仙女山。

仙女冷冷地說：“你要想解藥，得答應我一個條件：把你的金翅膀交給我。否則，你只有掃興而歸。”金蝴蝶毅然答應了。

剛拿到藥，一道金光閃過，她的金翅不見了，換上的是一對暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強忍住悲痛，開始返回。回到家鄉，把藥給生病的同伴吃下去，同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛，驚呆了！“你的金翅膀呢？”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時淚落如珠，“嗚嗚嗚”地哭起來。

突然，那位仙女出現了。仙女對她說，其實，我并不想要你的金翅膀，只是想考驗一下你的誠心。你真棒！話音剛落，金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了，閃爍著更加迷人的.光芒。

描寫蝴蝶作文400字 篇6

春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了。“你好厲害！”小美贊道。小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開了。小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。

描寫蝴蝶作文400字 篇7

有一次，我去鄉下的奶奶家，奶奶家的后院有許多花兒風一吹小花就搖著那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就會飛過來采蜜，這一年夏天我們又來到了鄉下。我沖出了車，就跑到了后花園。眼前的一幕差一點點就閃瞎了我的眼，這里真是花的海洋呀。有紅，的黃，的粉，五顏六色的。

可是我蝴蝶呢，比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個花蕊采蜜，我仔細地看著，終于知道了，蝴蝶怎么樣采蜜？的原來蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細管，平時都卷到了腦袋下面，怪不得以前都看不見。當然，采花蜜時把嘴巴展開，查到花心深處，把花蜜吸出來。

這時兩只蝴蝶，從我的眼角邊掠過，飛到了兩個花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地贊嘆到，一只是深藍色和白色，淺淡藍色混在一起的，而另外一只呢，我也說不出來的顏色。我連忙把媽媽叫了過來指著這兩只蝴蝶說：媽媽，媽媽，這是什么蝴蝶呀？怎么這么耀眼？媽媽笑著說：這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛神閃蝶也是閃蝶屬動物。哦，我疑惑不解地回答道。原來這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認識到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀！

描寫蝴蝶作文400字 篇8

春節前的一天，我走進外公家，映入我眼簾的就是茶幾上的一大盆美麗的紫色的花。我好奇地問外公：“這是什么花呀？”外公親切地回答道：“這是我剛買回來的蝴蝶蘭！”

遠遠望去，那蝴蝶蘭就像紫色的蝴蝶要展開雙翅飛舞似的：近看，它又變成了許多的小蝴蝶。整盆蝴蝶蘭上有許多小花，每一朵小花有兩片花瓣，就像蝴蝶的雙翅。花朵中間有許多的小花蕊，而有兩個花蕊比別的都要長，真像蝴蝶的兩個觸角，我想蝴蝶蘭就是因為這樣獨特的外形而得名的吧！我不光喜歡這些花，也很喜歡花枝，因為花枝的點綴，這些小“蝴蝶”栩栩如生，生機勃勃。

“外公為什么買這盆花呢？”我納悶著。想了一會兒，我恍然大悟：“還有幾天就要過春節了！這美麗的蝴蝶蘭表達了人們對春節的美好祝福。我們家因為這盆花而變得豐富多彩，讓我感受到了幸福、喜氣洋洋和溫暖！這應該就是這盆花所表達的特殊意義吧！”

還有幾天就要過春節了，這盆蝴蝶蘭讓我提前感受了春節的氣息！希望我們家能永遠這么幸福美滿！

第二篇：描寫蝴蝶作文匯總

描寫蝴蝶作文匯總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫蝴蝶作文 篇1

乳白的翅膀上，隨意散步著一些如墨的小圓斑，淡雅得就像一幅水墨畫。我，一只蝴蝶，翩翩起舞……只是，這樣的灑脫畫面，卻感受不到歡快，而是悲傷……——題記

我靜靜的，一動不動。是我已經忘記了飛翔在花叢中的美好感覺了嗎？正如漸漸長大的人們忘卻幼年時的歡笑與夢想一樣。這一切，過得太快，快到連我也不清楚它是怎樣變化的。

我飛過大街小巷，碰到有播放《梁祝》的，就停下來，靜靜地聽上一曲。這種氣氛我很喜歡……無法名狀。那兩只因愛重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實終究是事實，真實又殘忍，這使我不得不沉浸在自己的幻想中。

我，是寂寞的，感受不到人們贊許的目光，我永遠只在花朵和露珠的陪伴下，得到慰藉。我有時在小徑間徘徊，來撫平我內心的創傷。

我，是多淚的，失去了和同伴一起在陽光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達自己的歡樂。

青青的小草尖上有幾顆細碎的，我悲傷的淚，然而，著晶瑩的淚珠卻不知不覺被人誤認為是露水。

人類，有時就是這么傻。

我躺在小草懷里撒嬌，閉上眼，對它說：“我累了……”

在一個金色的黃昏，我徘徊在梧桐樹下，輕輕地，呼吸著濕潤的空氣，但馬上就發現，關于以前的點點滴滴，我始終是記得的；畢竟曾擁有過，曾經歷過。

天空是一片近似透明的藍，很清淡，很沉默，很憂郁，也很哀傷。我抖干身上的塵土，撲撲翅膀，消失在這半透明的藍中……

安靜地閉上眼，等待重生……

描寫蝴蝶作文 篇2

在所有的動物中，蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上，然后驀地飛起，在空中劃過一道優美的弧線。

然而我一直把蝴蝶當寵物看－－它們美麗，卻沒有情感。直到……

初夏的陽光格外燦爛，萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上，看花，看草，還看蝴蝶。

路邊長著許多花，紅的，白的，紫的，知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種：白色的菜粉蝶，給人一種純真的感覺。我用手一揮，周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞－－每一只蝴蝶都是一個善舞的女子，白色的翅便是她們隨風舞動的衣袖。

忽然，一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶！我躡手躡腳地走了過去。

這真是一只漂亮的蝴蝶，它立在一朵粉色的牽牛花上，雙翅并攏，仿佛在深嗅牽牛花的清香。她的雙翅發出一波波淡綠的光暈，勾起了我的占有欲。用她制成的標本一定很漂亮！

我的手指微微一動，這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著，想竭力逃出我的“魔掌”，但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。

這時，又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著，它也向前飛著，一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點也不優雅，倒顯得很凌亂，急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么？要么是愛人？我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎，她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎？我心里一顫。

飛動的蝴蝶終于憤怒了，向我沖來，好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人！我不安了，羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。

我的手一松，蝴蝶便飛了出去，飛向自己的同伴，它們肩并肩飛向遠方……

蝴蝶是有感情的。我對自己說，要尊重它們，尊重世間萬物。尊重所有生靈，便是尊重我們人類自己。

描寫蝴蝶作文 篇3

烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上，遇到了很多的朋友。

我最喜歡那只彩色的蝴蝶，因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣，也是去找那個曾經幫助過它的人，蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風雨很大很大，大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇，蝴蝶都沒有接受。蝴蝶后來還是被刮到了河里，但它真的很勇敢，小小的蝴蝶值得我們學習。

描寫蝴蝶作文 篇4

課堂上，大象老師問同學們：“孩子們，你們長大后的夢想是什么？同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老師點到了她的名字，她說：“我的夢想是當一名醫生。”

一轉眼蝴蝶已經長大了，經過她的不斷努力，她考上了動物王國非常著名的一所醫科大學。蝴蝶想：“這下，我的夢想實現了。”可是，要完成自己的夢想并不是那么容易，她面臨的問題是她無法想象的。

在一節動物尸體解剖課上，蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位，為了讓同學們有更深層次的了解，梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下，蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來。可是老師鬼使神差的叫了她的名字，蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里，心想：“蝴蝶成績這么好，這是怎么了？看來還是沒過心里這一關，我得幫幫她，讓她克服這個難題才行。

梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前，讓她每天擺弄，還告訴她：“你把他們當成你的病患，仔細的觀察他們，跟他們交朋友，你才能真正了解他們到底哪里有問題，你要幫他們解決病痛，你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況，這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術。”蝴蝶聽了很是慚愧，于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來，經過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導，她再也不怕尸體了，哪怕有一具動物尸體放在餐桌上，她也可以一邊研究一邊吃飯，而且還會吃得很香。

又過了三年，蝴蝶已經畢業了，她理所當然的成了一名醫生。在這個崗位上她面臨著種種困難，但她都不會氣餒，迎難而上，她對自己說：“不要放棄，向著夢想前進。”蝴蝶治愈過無數的病人，每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時，她會更開心。因為她覺得自己的'幸苦沒有白費，因為她小時候的夢想得以實現。

“我的夢想是當一名醫生。”小時候上課時的情景好像就發生在剛才。原來要實現自己的夢想，必須要有人為你引路、指點，為你鼓勵，為你加油，最主要的是自己要有不斷努力，永不言敗的精神。蝴蝶做到了，實現了自己的夢想。

描寫蝴蝶作文 篇5

有一天,媽媽從舅媽家弄來了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個角落里。它很不起眼,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。

一次,我在家里聽悅耳的音樂,聽著聽著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起, “你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時,我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子, 哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開了花。只見它葉子如碧綠的寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在 枝頭綻放，里面吐出三瓣白舌頭，上面還點綴著粉紅的小點，周圍還有皺皺的花邊，就像一個穿著紫色百褶裙的姑娘，正好奇地張望著這個世界；蝴蝶花，花如其 名，乍一看，又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

想不到小小的蝴蝶花，生命力竟這樣頑強。自從它來到我們家，我們從來都沒有細心照料過它，沒有澆水，施肥就更不用說了，但是，它憑借自己頑強的生命力，和惡劣的環境作斗爭，把自己最美麗的一面展現在我們面前。

我久久地凝視著蝴蝶花，腦海中浮現了那些頑強的人物：“小蘿卜頭”、童第周、愛迪生……他們正如蝴蝶花一樣，在逆境中，依然能夠不屈不撓地同命運作斗爭，這種精神難道不值得我們學習嗎？

第三篇：描寫蝴蝶作文

精選描寫蝴蝶作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫蝴蝶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫蝴蝶作文 篇1

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都不喜歡她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色，成了動物王國最美麗姑娘。

蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

描寫蝴蝶作文 篇2

“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西啊！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？

窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。

可是它渴望自由的心情還是催著它繼續撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。

過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。

哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。

只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。

如果我能幫助它就好了啊！

午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經不在了。

真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

描寫蝴蝶作文 篇3

星期天，媽媽帶我去阿姨家，我看見表妹也在那，就和表妹一起亂跑，一個偶然的巧合，我和表妹看見一只蝴蝶，表妹說：“表姐，你看這只蝴蝶可真漂亮啊。”“是啊，這比我以前看見的還漂亮啊！”我說。我們剛要去抓呢，我把我的說放的跟蝴蝶比較近，見它不動，我一伸手吧它給抓住，我要拿給阿姨看。后來，拿給了阿姨，阿姨說：“你怎么把外面的蝴蝶蘭給弄掉了呢？”我奇怪的說：“這不是蝴蝶嗎？”表妹說：“對啊！我們剛才看見它還在翱翔呢，只是在竹子上面呆了一會兒。”阿姨笑道：“呵呵，這蝴蝶蘭是很像蝴蝶的，這個蝴蝶蘭長大后就變成蝴蝶蘭了啊！”我和表妹都不信，阿姨就帶我們去看了。

描寫蝴蝶作文 篇4

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現在開始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風一吹,一對觸角隨風擺動.可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的.看著眼前的這兩個小東西.心里也生出一種說不出的喜愛.

我以前抓過兩只做過觀察.它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來.兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口.

有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動.仿佛像一個年過六旬的老頭兒.但誰都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.

我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區似的.能看的出它們顯然比在我家時快樂的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時一種喜悅涌上心頭.只有對它們默默的祝福.希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈.

描寫蝴蝶作文 篇5

烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上，遇到了很多的朋友。

我最喜歡那只彩色的蝴蝶，因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣，也是去找那個曾經幫助過它的人，蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風雨很大很大，大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇，蝴蝶都沒有接受。蝴蝶后來還是被刮到了河里，但它真的很勇敢，小小的蝴蝶值得我們學習。

描寫蝴蝶作文 篇6

春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的'小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了。“你好厲害！”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。

描寫蝴蝶作文 篇7

今天我放學后，在路上發現有蝴蝶，于是，我便開始觀察起來。

蝴蝶的翅膀多種多樣，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像葉子的翅膀，有像竹葉的靑翅膀，還有許多說也說不出，描繪也描繪不出的翅膀

蝴蝶的聽力非常好，一點點的動靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗，就想捉一只回來研究，可是，無論我走的多輕它也會發覺。

以前，我只知道他們非常靈敏，可不知道它的耳朵很小，為什么那么靈?今天，我注意了，原來，它們是用翅膀感應的。

當它停在花朵上時，翅膀會動來動去，張開合上。這種細微的聲波可以讓它們感應到5米之內任何動靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動靜的。

靈敏的蝴蝶會逃跑，可是遲鈍的就會落網，你可不要小看這個本能，這可是蝴蝶的自保能力呀!

描寫蝴蝶作文 篇8

在一次狂風暴雨中，蝴蝶的家被雨水沖垮了，她帶著自己的孩子飛呀飛，蝴蝶媽媽把寶寶護在自己的翅膀底下生怕孩子受一點傷害。雨點打在蝴蝶媽媽身上，他疼痛無比，但是，又不能讓孩子被打到，自己只能硬撐著。

飛了很長時間，雨漸漸停了，蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下，把孩子放下，自己就倒下死了，孩子們抱著媽媽的尸體放聲痛哭，過了一會，媽媽的尸體融入土地，長出了一朵美麗的薔薇花，她給孩子們頂著風風雨雨，看他們長大。

描寫蝴蝶作文 篇9

蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經歷風雨的考驗，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——題記

我愛蝶，并不僅僅是因為它的美麗。曾經有這么一個故事：在一個美麗的地方，有三只待破蛹的蝴蝶。一天，第一只蛹裂開了一個小縫，小蝴蝶從縫中鉆出了身體，可是翅膀卻卡住了。一個人經過時正好看見這一幕，用手中的刀為蝴蝶割開了蛹，小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會，便飄飄落下，無論它再怎么用力也飛不起來了。第二天，第二只蛹也裂開了縫，裂縫由小變大，一只美麗的蝴蝶誕生了！緊接著，第三只蛹也開始有動靜了，蛹依舊是裂開了一個小縫，這只蝴蝶憑著自己的意志力，終于出來了。兩只蝴蝶就這么玩呀，飛呀。絲毫沒有注意到后面的危險。當危險漸漸靠近時，第三只蝴蝶覺察到了危險，正想拉著身旁的蝴蝶逃跑時，可惜太晚了，魔手已經靠近了它們，第三只蝴蝶靠著自己的機智，逃出一劫，但第二只蝴蝶，卻被抓去做成了標本。第三只蝴蝶漸漸地明白：大自然并非永遠對著你微笑。于是，它漸漸學會了如何冷靜機智的面對困難。從此，這只蝴蝶過上了幸福的生活。

或許，蝶就是我們，蛹、人、風雨便是我們的阻路。第一個為蝶割蛹的人，可能是父母的溺愛；捕蝶的人，可能是身邊的不懷好意；我們所經歷的困難，也就是蝶所遇的風雨。

蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經歷風雨的考驗，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！

蝴蝶，飛吧！

描寫蝴蝶作文 篇10

媽媽帶我去看蝴蝶展。一進展廳，我立刻被各種各樣的蝴蝶標本吸引。有歌神閃蝶，黎明閃蝶，太陽閃蝶金光閃閃像火紅的太陽，月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色，翅外緣為一列黑色，像一只只小于，仔細一看，真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶，金翅黑色，散布錦瑟磷粉，后翅中部有一大塊藍綠色斑，像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶，紅珠娟蝶等等，品種多達上萬個。我還看了蝴蝶的孵化過程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上，撲撲翅膀，好像在歡迎我來到蝴蝶世界。

蝴蝶體態輕盈，五彩斑斕，像飛舞的花朵。蝴蝶愛在潮濕的地方，喜歡喝咸水，有的不吃花蜜，吃爛果和樹中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的，隨著周圍環境溫度的變化而變化，蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片，各種各樣的鱗片有它自己的細微圖紋，由于光反射產生不同的顏色，加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒，使蝴蝶的翅膀顯現出艷麗無比的色彩。制作蝴蝶標本時，重要的是保護好它的翅膀，然后將一根針穿過他們的身體，將其固定在標本半上。蝴蝶標本的價值在于它的觀賞性。

蝴蝶被稱為美的化身，古代許多文人墨客贊美過它。宋代楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花都不見”。唐代詩人杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。

啊!蝴蝶的世界真神奇!

第四篇：描寫蝴蝶作文

描寫蝴蝶作文合集十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫蝴蝶作文 篇1

有一次，我去鄉下的奶奶家，奶奶家的后院有許多花兒風一吹小花就搖著那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就會飛過來采蜜，這一年夏天我們又來到了鄉下。我沖出了車，就跑到了后花園。眼前的一幕差一點點就閃瞎了我的眼，這里真是花的海洋呀。有紅，的黃，的粉，五顏六色的。

可是我蝴蝶呢，比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個花蕊采蜜，我仔細地看著，終于知道了，蝴蝶怎么樣采蜜？的原來蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細管，平時都卷到了腦袋下面，怪不得以前都看不見。當然，采花蜜時把嘴巴展開，查到花心深處，把花蜜吸出來。

這時兩只蝴蝶，從我的眼角邊掠過，飛到了兩個花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地贊嘆到，一只是深藍色和白色，淺淡藍色混在一起的，而另外一只呢，我也說不出來的顏色。我連忙把媽媽叫了過來指著這兩只蝴蝶說：媽媽，媽媽，這是什么蝴蝶呀？怎么這么耀眼？媽媽笑著說：這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛神閃蝶也是閃蝶屬動物。哦，我疑惑不解地回答道。原來這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認識到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀！

描寫蝴蝶作文 篇2

星期日，我和爸爸媽媽一起到公園散步。忽然，我看見了遠處有許多蝴蝶，走近一看，哦！原來是一片蝴蝶蘭花，它的花真像蝴蝶啊！

我蹲下仔細觀察，只見它像湯匙般的葉片厚厚的，正面綠色，背面紫色；葉子下面長出一條長長的、綠綠的花梗，花梗上一朵朵鮮艷奪目的花朵正開放著；有紫紅色、粉紅色、白色……微風吹過，仿佛就像一群群的蝴蝶正在輕輕飛翔，美麗極了！

“小朋友，你在看花啊。”我抬起頭一看，原來是公園里管花的阿姨。“阿姨，這蝴蝶蘭怎么這么漂亮？”阿姨就給我耐心介紹蝴蝶蘭的由來：“蝴蝶蘭是在1750年發現的有七十多種，大多數產于潮濕的亞洲地區。因花形似蝶得名，是熱帶蘭中的珍品，有‘蘭中皇后’之美譽。”阿姨還說：“這蝴蝶蘭很嬌貴，對質料、溫度、陽光、水份等等要求都很高，很難養。”經過阿姨的介紹，我了解了蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭有很高的觀賞價值，又有美化生活，美化環境的作用。

描寫蝴蝶作文 篇3

聽說，每一只蝴蝶，都是一朵花的輪回。聽說，每一只蝴蝶都會在秋風扎起的夜晚悄然睡去。聽說，每一只蝴蝶都有一個美麗古老的故事。這故事，古色古香，如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。

我只知道，每一只蝴蝶都是一個美麗的夢想，許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是，在春日的陽光里，看著爛漫的花叢里，蹁躚起舞的蝴蝶，我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。

我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一個絕色至及的美女，那么，在長煙四起，落雁低回，孤煙擾擾的塞北，昭君該是一只堅韌勇敢的金鳳蝶吧，要不，她那種大氣的美怎會讓這胡地的北雁沉淪下墜，是感嘆這個奇那種的英勇決抉嗎？那么，在小橋流水繞人家，江南煙柳處處生的蘇州，那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧！在她不卑不抗，不甘墮落的靈魂里，每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章！她自恃清高，美麗得那樣惹人憐愛！那么“捧心西子玉為魂，心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎？潔白如雪的她，淚痕點點，是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白，借得梅花一摟魂“的才情。因而，她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。

于是，蝴蝶的故事里，有含己為民的堅韌，有清純獨立的高貴，亦有追求自由的唯美。

喜歡蝴蝶，那么有靈性。不知哪位詩人說過：每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋！是啊，兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動，這種讓人數得清赤骨的的飛翔其實不能算做飛翔，只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動頻率剛好夠人們眼睛的欣賞，讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上，鳥兒總是從天空一掠而過，留給人們一臉的茫然。所以，我喜歡蝴蝶多一點，因為她將大自然的美寫成信函帶到天涯海角，等到一個有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它！

有時，看著兩只蝴蝶，就會想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下，雙雙起舞，慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里，在到過的沙漠里，開成一朵朵的心醉，開在美麗的天山上！

每一只蝴蝶，真的有一個美麗的動人的故事！我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的！

描寫蝴蝶作文 篇4

“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西啊！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？

窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。

可是它渴望自由的心情還是催著它繼續撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。

過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。

哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。

只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。

如果我能幫助它就好了啊！

午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經不在了。

真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

描寫蝴蝶作文 篇5

我在花園里走著，注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了，多么紅艷的花朵，在這個美麗的春天里，正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候，眼角的余光發現一只蝴蝶，它在草地上躺著，不像是歇息的樣子，我好奇的跺跺腳，發現它一點反應都沒有，仔細地看看，原來已經“與世長辭”了。

這是一只非常美麗的蝴蝶，它身上的花紋真是五彩斑斕，兩只翅膀張開著，仿佛在臨死的那一刻，要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶啊！你怎么會在這個美麗的春天里離去呢？這個世界的春光正燦爛，花朵正怒放，你怎么舍得離去呢？

傍晚了，霞光像五彩的絲帶，在天邊隨著風輕柔地舞著，扭動著。我仿佛看到一只有著古藍色翅膀，上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人，也很頑皮，它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀，把朦朦朧朧的'影子印到我的手掌上，美麗極了。

那一天，我在去外婆家的路上遇到一場大雨，正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時，有一位素不相識女中學生撐著傘經過，看到我的窘態，她問我去什么地方？我看看天色，雨一下子還停不了，就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心，順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話，到了外婆家，“我”還沒有來得及說句感謝的話，那中學生就一言不發地走入雨中。看著她在雨中翩飛的花裙子，真像一只蝴蝶越行越遠，我的心中充溢著感動。外婆告訴我，“蝴蝶”是后村的中學生，父母雙亡，日子過得很苦。今年春節我去外婆家，又問起“蝴蝶”姑娘，外婆告訴我，她因為一場車禍離開了人世。

我把蝴蝶捧在掌心，帶回家，把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恒，我在心中默默地說：“蝴蝶，蝴蝶，你是我一生的珍藏，無論走多遠，我都不會忘記這美麗的邂逅。”

描寫蝴蝶作文 篇6

小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠，譬如執念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發，帶給我的感觸有太多太多。

蝴蝶的華美，并非是與生俱來，蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬千風華。“蝴蝶飛不過滄海沒有誰忍心責怪，給我一剎那對你寵愛，給我一輩子送你離開。”。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過去，便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時候是必然的過程，是日后的生機。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來的是重生后的耀眼！當它揚開翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時，我才懂，何為生命的絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內心，它內心不懈的堅持與堅定的執念。

念起蝴蝶，突然觸發了心中的悸動。

蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的無情，飛不過時間的滄海。可能，在某一個清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開，千萬的蝶在飛舞，舞出萬世間最美的姿態。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知，蝶，有淚，有情，有愛，有傷，有悲，有痛，就如人類。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風光的一面，又有誰知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔。可是，曾經的大綻風華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。

想及此處，腦中忽然浮現了一境畫面：荒野之中，有一個孤獨的少年，少年的指尖上，佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”

不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛，愛它的不折不撓，愛它的堅定執念，愛它的一切。

描寫蝴蝶作文 篇7

聽說校園里有一場蝴蝶標本展，我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著長長的隊伍來到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標本呀!帶隊的老師叫我們自由參觀。我來到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

我很喜歡梁祝蝶，因為梁祝蝶的后翅尾突細長如絲，輕柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，因為丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣黑色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數歡樂女神蝶了，因為歡樂女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。介紹上說，光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

這次展出的標本有三千多種，聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著，我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來了，它們一起飛了起來，在鮮花叢中翩翩起舞。

我愛美麗的蝴蝶，我更愛美麗的大自然!

描寫蝴蝶作文 篇8

高雅的蝴蝶蘭 早晨，我起床來到餐桌旁，一股清香撲鼻而來，仔細搜尋，原來是那株濃妝艷抹的蝴蝶蘭發出來的。這盆蝴蝶蘭造型獨特，球形的花苞像一個個小鈴鐺在微風中互相碰撞著，也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花莖上。它們各有

各的姿態，色彩明麗，有紫的，有金黃的，還有黃中帶白、白中帶紫的真是五彩斑斕啊！一陣風吹過，掛在枝頭的蝴蝶蘭輕輕地搖動，好像一群仙女身著艷麗的服裝在賣弄自己，也像一片片云霞那么柔軟，更像飄然起舞的彩蝶那么美麗。這哪是花呀，分明就是一群嫵媚動

人的蝴蝶仙子。哦，我明白了，難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”，原來它是因形狀而得名呀！走近細瞧，蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣，左右對稱的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀，另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭。花朵中間那三片小花瓣中有三個小小的角，就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的，中間夾著黑點，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的畫家也難以描繪出這樣栩栩如生的蝴蝶吧！蝴蝶蘭的葉子是勺子形的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱生長著。我用手輕輕一摸，肥碩的葉片細膩而光潔，每一片長條形的葉片都像用鮮奶浸過般潤滑，又像錦緞那樣富有光澤。薄薄的花瓣上還有細小的紋路呢！蝴蝶蘭的莖也非常奇特，每隔幾厘米就有一個枝節，越往上越緊湊。如果仔細看的話，你會發現芝麻般大小的斑斑點點，布滿暗紅色的莖上，像一只只小蟲爬在上面。蝴蝶蘭的根是銀色的，一部分露在外面，一部分深扎在泥土里，長得一點規律都沒有。有的長得彎彎曲曲的，像一條曲線；有的長得直直的，像一條垂線從花盆上垂下；有的長得像一條繩子，把蝴蝶蘭的葉子牢牢捆住。

描寫蝴蝶作文 篇9

我家有一盆蝴蝶蘭，每當我一起床，一陣幽幽的清香撲面而來，我趕緊走到電視機旁邊，看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭，我就陶醉在那花香中。

蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的；黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個小刺；花瓣是紫色的，當你碰一下它，它就會像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒有葉子，像一根筆直的木棍，但要從土壤里插一根粗鐵絲，把花桿綁在鐵絲上面，這樣才不會讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長在根部，深綠色，硬硬的很厚，像個大鐵勺。

這盆蝴蝶蘭來到我們家已經有好幾個月了，和它一起買回來的水仙花，百合花，年桔，早就已經枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放！媽媽告訴我蘭花有一種堅強毅力，素雅含蓄的品格。

我多么喜愛它呀！希望我能像蘭花一樣有堅強的意志！

“我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。”

描寫蝴蝶作文 篇10

蝴蝶有各種各樣的形態和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。

去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。

記得有一次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快。爺爺的捕蝶技術很不錯，一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯，我又一次高興起來。

通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學知識，又使我學習緊張的神經得到放松，有于身心健康哦！

第五篇：描寫蝴蝶作文錦集

描寫蝴蝶作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫蝴蝶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫蝴蝶作文 篇1

我家有一盆紫色的蝴蝶蘭。這可是媽媽經歷了“千辛萬苦”才從花卉市場買到的。

這盆蝴蝶蘭有著七八片綠油油的葉子，它的莖大約有五十多厘米高，并且是稍向前微微傾斜的。那美麗誘人的花朵綻放在了莖的最頂端，十三朵花有序地向外伸展著，就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人間，讓人看了，有一種心曠神

怡、心情舒暢的感覺。

蝴蝶蘭，顧名思義，當然是花朵長得像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵內部的構造更是讓人大吃一驚，從前面看，像飛舞的蝴蝶。但從旁邊看，卻像一只辛勤勞作的'蜜蜂。蝴蝶藍的花期是九十天，也就是三個月。很少有能綻放到一百天的，真是“紅顏薄命”啊！而且很脆弱，一旦傷到了莖就over了，但自從經歷了一件事情以后，我便反對了這個觀點。

那是一個下午，我在院子里踢球，那時吹著微風，整個院子里都吹著微風，看起來是多么美好啊！忽然，晴空萬里轉眼間變成風雨交加，狂風呼嘯著，子彈般的雨點無情地拍打著土地，媽媽讓我把院子里的花都搬進來，但唯獨那一盆蝴蝶蘭，我正想去搬它，但媽媽卻告訴我不用搬了，我感到很奇怪，但還是回來了。忽然，風雨更大了，風怒吼著，雨點也無情地擊打著蝴蝶蘭，忽然，花盆被吹落了，瓦片到處都是，泥土也傾了出來，兩朵花也脫離了莖，看上去很恐怖。

漸漸地，風小了，雨也停了，媽媽走到陽臺，簡單地處理了這盆花，把它們移到另一個填好土的花盆里，我覺得這盆花要結束它那短暫的生命了。周五，我回到家，卻看見它正微微地綻放。

描寫蝴蝶作文 篇2

一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉中間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整片天空，就是整個世界。但也就是那樣的幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總讓它難嘗成功的喜悅，直到有一天，它吐絲，它作蛹，它的心中有了一個關于變成美麗蝴蝶的夢。

在那個美麗的春天，夢成真了。

最初，它身上沒有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此，它一點也沒有放棄努力。它一點點掙扎，努力接受著生命中應有的暴風雨。暴風雨像個篩子，淘汰了數不清的脆弱懶惰者，卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力，掙脫了，它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹葉上。這時，它驚奇地發現，眼前是又一個繁榮似錦的地方。它開始向前飛去，可是，剛要動一下，整個身體便從樹葉上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飛的念頭，經過好長時間的努力，它沒有動一下。突然，它積蓄力量，一下子跳了起來，迎接它的是又一次摔落，但這一次它沒有猶豫，馬上煽動羽翼，終于一點點飛了起來，它驚喜地顫栗。它繼續努力，不用說，接下來是它的第三次摔落，可是第四次起飛又開始了，好像比前幾次穩了些，沒有摔倒。成功了，終于成功了!一陣微風吹過。花兒、草兒，顫抖了一下，它也跟著花兒、草兒有節奏地傾斜，而后終于穩住，它一直向前不停地迎著藍天飛去……

又是那個美麗的春天，一只斑斕的蝴蝶在繞著一片樹葉，翩翩于萬木花草之間，上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳，萬物盡顯生機，繽紛盛宴正等待它來分享。原來這就是傳說中最美的春天，這就是它夢想中自由的飛翔……

描寫蝴蝶作文 篇3

媽媽帶我去看蝴蝶展。一進展廳，我立刻被各種各樣的蝴蝶標本吸引。有歌神閃蝶，黎明閃蝶，太陽閃蝶金光閃閃像火紅的太陽，月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色，翅外緣為一列黑色，像一只只小于，仔細一看，真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶，金翅黑色，散布錦瑟磷粉，后翅中部有一大塊藍綠色斑，像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶，紅珠娟蝶等等，品種多達上萬個。我還看了蝴蝶的孵化過程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上，撲撲翅膀，好像在歡迎我來到蝴蝶世界。

蝴蝶體態輕盈，五彩斑斕，像飛舞的花朵。蝴蝶愛在潮濕的地方，喜歡喝咸水，有的不吃花蜜，吃爛果和樹中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的，隨著周圍環境溫度的變化而變化，蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片，各種各樣的鱗片有它自己的細微圖紋，由于光反射產生不同的顏色，加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒，使蝴蝶的翅膀顯現出艷麗無比的色彩。制作蝴蝶標本時，重要的是保護好它的翅膀，然后將一根針穿過他們的身體，將其固定在標本半上。蝴蝶標本的價值在于它的觀賞性。

蝴蝶被稱為美的化身，古代許多文人墨客贊美過它。宋代楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花都不見”。唐代詩人杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。

啊!蝴蝶的世界真神奇!

描寫蝴蝶作文 篇4

從前，一只小兔子和一只蝴蝶是鄰居，小白兔的名字叫白白，蝴蝶的名字叫花花。

有一天，花花問白白說：“白白，你覺得我們倆之間誰最漂亮。”白白說：“我們倆當然你

最漂亮了。”花花說：“當然了，誰叫你這么難看。”白白說：“我不難看，至少我還是很可愛。”

“那我們就問問別人試試看。”花花說。

它們找啊找啊，找啊找啊，終于找到了3株植物，分別是一朵小花，一株小草，一棵大樹，她們先問了小花兒，小花兒說：“你們倆都漂亮，不過小白兔有點可愛，所以還是小白兔好看”它們又問了小草，小草說：“是小兔子好看，因為小兔子好可愛，而蝴蝶不一定。它們又問大樹爺爺，樹爺爺說：“是小白兔好看，因為小白兔既漂亮又可愛，可是蝴蝶只好看，不可愛，所以還是小白兔最好看！”

蝴蝶花花聽了小花兒，小草兒，大樹爺爺的這些話，就羞愧地逃跑了。

描寫蝴蝶作文 篇5

今天陽光明媚，我和媽媽一起去市府廣場玩。

在市府的大門口，我發現有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，里面那種也是哦。”

我暗暗地在心里想：對了，我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思，說：“小朋友，是寫作文嗎，那就送你一盆吧。”

我十分高興，一路上不停地端詳著。這花長得十分樸素，不是特別地鮮艷，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去，就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，不仔細看是看不出來它是一朵花。

這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾，我決定把它們養大，變成最美麗的花。