第一篇：生活隨筆的話題作文

生活隨筆的話題作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生活隨筆的話題作文，希望對大家有所幫助。

終于放假了，我挎上書包，還不忘給學校說上一句哦!再見了!

踏出學校的大門，一縷清風拂過我的發梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們三人這里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。

可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種考試吧無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。

在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學習的'時光!

草木生長，需要陽光;生活充實，需要微笑;用微笑的姿態去面對生活，才能抖落長途跋涉后的風塵和疲憊;只有用微笑的姿態去迎接生活，才能愈合歡度歲月的刀創烈的傷口。

生活需要微笑，有了微笑，生活才能有轉機。

生活猶如一片天空。時兒陰沉迷蒙。時兒晴空萬里，時兒狂風驟雨，時兒白云飄飄。但只要你學會用微笑去面對，你的蒼穹就會擁有艷艷嬌陽，鳥語花香。

生活猶如一片洋面。偶爾，驚濤駭拍岸，浪滔天，偶爾，風平浪靜，碧波流金;偶爾，肆意咆哮，興風疊浪;偶爾，溫順恬靜，款款而流，但，只要你學會用微笑去面對，你的洋面就會溢滿溫馨，溢滿激情。

生活需要微笑，有了微笑，生活才會有奇跡。

生活猶如一盤棋。錯縱復雜，步步立機，陷井重重。不防，一步踏錯，就會弄得損兵折將。但，即使這樣，你也不必憂郁，不必哭泣。只要你用微笑去面對，你便會突出奇兵，出奇制勝。

生活猶如一場夢。隱隱約約，虛虛實實，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就會摔得傷痕累累。但，即使這樣，你也需傷心，無需喪氣。只要你用微笑去面對，你便也會過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。

生活需要微笑，有了微笑，生活才會有美麗的風景。

生活如行路。免不了風餐露宿，免不了頂風披雨，免不了“山重水復”的困惑。但，只要你敢笑著去面對，你的道路將會柳暗花明，豁然開朗。

生活如爬山，免不了身投險境，免不了磕絆摔碰，免不了血染荊棘的慘痛。但，只要你敢干笑著去面對，你的生活便會擁有“會當嶺絕頂，一覽眾山小”的壯麗和愜意。

朋友，學會微笑，用微笑去迎接生活，你的生活將輝煌燦爛。

我喜歡雨……

卻又是自己不知不覺的感覺著，也許這與我渴求的一切都溶積在吧！傷心而有點失落我會在雨中漫步，所有的煩悶悄悄地逝去，隱匿了起來。我更加的清醒，思考的就會越多——雨夜。

積云的濃厚反而是我的舒暢，冰清似汩，清涼如雪，在云的傾灑之中，打到了我的身上，親吻我的皮膚，我會坦然的接受著。

小沙堆，雨吻出了沙的城市，高底不平的小塔點綴著，陡的部分，流淌著，瀑布一樣的流著，讓我思念著，不時的回頭——瞧！

我是雨的精靈，在億年的輪回中不變著我的身影，多少儒雅之仕為我吟誦，我調皮的，忽然之間羞紅了我的小臉，但我時刻感受著滄滄的人世，浮萍的憂患，反復的無常，心照不宣的看著索然的心緒。

我流淚了，混合著雨，溜進我的嘴里，不能不使我傷心的品著那分味道的濃重。

雨小了，飄飄灑灑的，斜織著，風卻吹了，撩起我的發絲，彈著樹葉的琴，奏了曲子，我的心為之動了，想起了我的思念？

想起了他，不是因為寂寞而想你，而是因為想你的時候才最寂寞，漸漸的我不能眠，獨自到天亮。夜短了似又長了，雨還是不停，讓我：不聽雨的話，黯然的躲在角落里，少了什么？也許我會留戀，那又有什么用啊！只能默默的——思念的人相互思念罷了！

讓一切思念的人在思念的雨中思念著他的戀人，所有動情的故事在動情的雨中寄托著。

回到窗前，凝視著天空，依然在飄雨，手中的筆僵硬了。不經意間淚真的流了出來，就那么一滴，雨止了。

我也累了！

第二篇：生活話題作文

生活話題作文1

星期二的下午，老師領著我們看了一部催人淚下的電影——《春風化雨》。

電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發生的故事，其中，最令我感動的還是留守小女孩金月的`故事。

金月的父母離異后，都外出打工去了，金月成了孤獨的留守兒童。學校專門為留守兒童安裝了親情電話機，每當親情電話鈴聲一響，孩子們便蜂涌而上，都搶著來接聽父母的電話。校園里就像過年一樣熱鬧，接到電話的同學臉上洋溢著幸福的笑容，可金月卻從未接到一個親情電話。每到這時，她總靜靜地坐著，眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個親情電話啊！一次又一次的等待，一次又一次的失望，最終依然沒有等來電話。看著她靜靜地坐在教室里等電話的情形，同學們也陪著她流下了淚水。

終于有一天，郵局郵來了一個包裹，那是金月媽媽給她寄來的新衣服和新鞋子。金月便把這個包裹放在床頭，每天看到她，就會想起媽媽熟悉的面孔，也好像躺在媽媽身旁一樣進入了甜美的夢鄉……

看到這兒，我的淚水止不住地流了下來，多可憐的孩子呀！嚴冬來臨，誰去給他們添衣保暖？夏日炎炎，誰給他們帶來清涼？豐收之節，誰帶他們去野炊？在伸手不見五指的夜晚，誰給他們講故事、伴他們入眠……沒有！都沒有！看看他們，再想想自己，我們的生活多么幸福呀！可有時，我們還身在福中不知福，總是不停地抱怨：抱怨飯菜不好吃，抱怨自己穿得沒別人漂亮，抱怨父母買不起洋房、汽車……想想留守兒童，我們沒有理由再抱怨生活，而是應該感恩生活。是的，留守兒童們的父母不在身邊，他們最需要有人伸出援助之手。在社會大家庭中，我們應當力所能及地去幫助、關心他們，同他們一起玩耍、一起學習，讓他們感覺到世上沒有冷漠和孤獨！

生活話題作文2

生活中無論在哪個角落，都會發生一些不可思議的事情，比如：螞蟻搬家與天氣有關、為什么夏天的西瓜異常好吃等，可是我今日要說的是發生在我身上的一件事情。

記得那是一個風和日麗的日子，我和媽媽一齊去菜場買菜，看到大街上人很多，各種車輛也川流不息。我問媽媽：“今日是什么日子呀？怎樣這么多人和車呢？”媽媽說：“今日是中秋節，是一家團圓相聚的日子。這天，出門在外的人都會想方設法的回家團圓。”我和媽媽在擁擠的人群中慢慢的走著，媽媽說：“買點土豆吧，我們自我做炸薯條，比較衛生。”于是我們在一個賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨說一共12元錢，媽媽遞給她20元錢，接過找回的零錢，我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候，媽媽發現剛才找回的零錢錯了，應當找回8元，可是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候，不停的說著多謝!媽媽淡淡的說：“不要客氣，出門在外做小本生意的`不容易。”然后就牽著我的手離開了。

回家的路上，媽媽說：“無論什么時候，我們都要學會誠實守信，不貪小便宜，要學會體諒別人。”

生活處處是課堂!學校的教室里，教師教會我們書本里的知識，讓我們充滿智慧；生活的課堂里，媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我能夠選擇正確的道路上一路向前!

生活話題作文3

9月25日中秋節那天，我們五年級學生就要到瀏河營地去秋游了！

剛來到瀏河營地，我就被它給迷住了，四周都是樹木和綠化帶，宿舍門前還有一條清澈的小河。

在兩天的營地生活中，讓我印象最深刻的還是勇敢者道路這一板塊。起初，覺得人家走過去也挺輕松的'，沒有什么難的，覺得自己也能輕易就過去了。沒有想到，我剛一踏上去，就感覺搖搖晃晃的，隨時都有掉進水中的危險性。首先是走鋼橋。我起先都有一點兒不敢走，因為腳只能踩在一根鋼繩上。但最終還是好奇心戰勝了膽怯。我走了過去！接著是過輪胎橋，我心想這應該沒有什么難度了吧。可是腳站了上去之后，心里就自然產生了一種畏懼感。果然，這個項目難度太大了，我好幾次都想放棄，但看別人都安然無恙地走了過去，我也就堅持不懈地走過了輪胎橋，心里玩別地游戲也不是那么害怕了。最后，我終于勇敢地克服了所有地困難，我對我自己說：“太好了，我成功了！”

其次，我還玩了蕩水過河這個游戲。這個游戲地難度很高，所以導游讓我們先試了一下，我也做了。經過一個個地排隊之后，我終于快要輪到了。我的心怦怦直跳，生怕會落到水里，因為我前面的夏陳艷和好幾個同學都落了水，變成了一只只“落湯雞”。終于到我了，我什么都不想，緊閉雙眼想蹬過去，結果在中間還是手一滑“撲通”一聲掉進水里，全身的衣服都濕透了，得趕緊到洗手間去換衣服，雖然這一次我落了水，但是我還是玩得很高興。

我還玩了劃船，不過這個游戲我沒有劃。船開了，我們不知怎么劃一會兒劃到岸邊，一會兒跟別的船相撞，幾經波折，我們一組終于劃到岸邊了。

在這兩天的營地生活中，有歡樂、有淚水，我玩得很開心，我喜歡這種集體生活！

生活話題作文4

生活，就像一杯水，清新而又純凈，友誼就像是調味劑，當你悶時，你就會感受到幸福的甜……

還記得有一回，我的鑰匙在和朋友在草坪上搞鬧的時候弄丟了，那可是我唯一的鑰匙！ 我心里急得發慌，根本就不知道該怎么辦 。朋友叫我先別急，仔細想想。可我但是根本什么都聽不進去，對他大吼：“那是唯一的！你叫我怎么不急？我知道！那對你來說根本就不算什么！可是對我來說很重要！”我漲紅了臉，怒氣沖沖的有俯身找鑰匙。

她見我慌成這樣子，于是硬生生的抓住我的手，大聲喊：“冷靜！”我呼吸急促的看著他，心里有受不出的`憤恨：憑什么叫我停下！那可是我唯一的一把鑰匙！唯一的呀！對呀！那又不是你的鑰匙，你當然不急，可是為什么還要妨礙我去尋找？太過分了吧！我努力忍住心里熊熊燃燒的烈火，聽她說：“我們剛剛在草坪上玩的，很有可能就落在那了。”

說完自己就去找了，留下我一個人，我轉身看她，只見他在草坪上弓著腰，守在曹麗摸索，還時不時的抹抹汗。一時間，我的累積滿了眼眶，我垂下頭，輕輕嘆了口氣……皇天不負有心人，還真被他找到了，她樂得跟什么似的，會這要是朝我傻笑，我也笑了，走過去接過鑰匙，說：“我……”我開始語無倫次，他反而樂呵呵的說：哎！誰叫你是我的朋友呢？”

友誼就像是調味劑，你會品道幸福的味道，就像是在心里拂過的一屢春風，輕輕柔柔，溫溫切切……

生活話題作文5

生活不是絢麗的，它只有一種顏色。生活又是絢麗的，它包涵所有的顏色。有一天，生活給你一份喜悅，那鮮艷的色彩就會從天上降落下來，把你染成五顏六色，別人一看就明白你的心。因為顏色把你的臉染成了紅色。真美，你的臉上在微微顫動；又一天，生活給你一份困難，那暗淡的色彩就會從地上冒上來，把你磨成烏七八黑的，他人一看就了解你的想法。因為顏色把你的身體磨成了灰色，難看，你的臉上有陣陣愁云。

一天，我在回家的路上看見了你。

你正在磨滅那個人勃勃的信念，他哭了，他很難過而你卻在旁邊偷偷的`笑，我很生氣，你看了，便朝我走來，我頓是手慌腳亂，趕忙里去，你卻跟著我，你一步一步將我推進黑暗，使我找不到一份溫馨，我開始絕望，同學看出了我的心思，對我說：什么事大不了，我幫助你，于是我振作了起來，我堅持相信我一定能戰勝黑暗，我負出了行動，哦，那天我笑了，因為我已經走出困境，在也不是一片黑暗而是一片光明。

其實生活中，你應該多去看一看別人的心思，如果你僅僅看出他的心思，而眼看著他走上絕路，這樣你怎么可能獲的友誼？患難見真情，為人之友，在他有困難的時候，你怎么能不管他，使他身陷絕境， 如果你都不幫助他，還有誰幫助他呢？

只要你對他好，給他信心，給他掌聲，他一定能沖出黑暗，他生活一定又會色彩斑斕，你說呢 ？生活的顏色，是友誼的顏色。

生活話題作文6

生活里的自然，生活里的關愛，生活里的幸福，都值得我們去感恩。

感恩自然！

大自然，是您讓我知道了天空是那樣的藍，河水是那樣的清，小草是那樣的綠，花兒是那樣的香。早晨起床，打開窗子，新鮮空氣撲面而來，原來，是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我，讓我有了一天最美好的心情；中午放學，烈日當頭，突然感覺一陣涼爽，原來，是您把那一縷縷清爽的風送到了我的懷抱，讓我覺得情緒不再是那么的浮躁；傍晚時分，坐在小院，仰望著天空，原來是您揮舞著金色的'畫筆，在天邊留下一抹美麗的彩霞，讓我忘記一天的煩惱，欣賞著這絢麗的圖畫。

感恩關愛！

生活中關愛我的人們，我感恩你們。是你們讓我渡過難關，再次走上成功之路；是你們使我明白了要堅強，好有淚也不輕彈；是你們讓我明白了生命的真諦，從而去認真過好每一天，學會珍惜每一天。小時候，奶奶給我縫制布娃娃，卻弄得自己疲憊不堪；上小學了，父母接送我上下學，卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋；現在中學了，我原想你們應該不會這么操勞的了，可是你們還是要每天擔心著我的生活，接受這我在青春期時發的不應該發的牢騷。

感恩幸福！

幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默，媽媽的溫柔，爺爺的慈祥……有家才讓我感到幸福，幸福地源頭就是家。一束鮮花，代表著我對你們的忠誠感謝；一杯熱水，代表著我對你們的關愛；一句問候，說明了我希望你們健康過好每一天。

所有值得我感恩的事物都是

生活話題作文7

友誼是人生中最寶貴的財富，在你傷心時，有朋友為你流淚；在你開心時，有朋友為你微笑；在你有困難時，有朋友幫助你。其實友誼很簡單，一個人活在這個世上，為的是友誼，至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。我有很多的朋友，所以我的生活是豐富多彩的！

不過我做好的朋友，最懂我的朋友只能是她。她是一個漂亮，很招人喜歡，學習又好的女生，再說起我，只感到慚愧，我與她是無法相比的，這也讓我既羨慕又恨。

有一次，天氣很悶熱，我的心情也很煩躁。我在家做暑假作業，遇到了不會的題，我便給她打電話詢問這道題的做法，可我還沒說完，她就把電話掛了。我很生氣把電話猛的'一甩，回到房間里趴在桌上一動不動。不一會，家里的門鈴響起，媽媽三步并兩步小跑過去開門，一看原來是她-----我的好朋友。媽媽馬上叫我出來，我一看驚呆了，她滿臉是汗水衣服上也是汗水，都能擰出水來了！“有題不會嗎？”都這樣了還說。我馬上叫她進屋坐下喝杯水。從她家到我家有很長的一段路，我家又很偏僻，路不好走，頭上又頂著太陽，這不熱死也得熱死。

是她讓我懂得了友誼的含義，是她讓我懂得了友誼的重要。

生活話題作文8

友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。

想著想著，思緒把我帶到了以前。還記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試，我考得也不盡人意。發試卷時，老師用的眼光看著我，用生硬的語氣念道：“75分，拿去。”我接過卷子，鮮紅的分數映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節課是多么漫長，老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒按“年”來計算的。

也不知過了多久，放學了。我背上書包麻木地走著，而我并回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，我它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾，偷偷的擦拭著眼淚，問道：“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說，“人要樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我，即使失敗N次，也像沒事人似的。”他邊說邊做鬼臉逗我開心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。

友誼是呢?友誼是悲傷時的.緩和劑，是的流泄口，使災難的庇護所，是猶疑時的商議者，是腦子的清醒劑，是思想的散發口，沉思的鍛煉和改進。生活，友誼而變得精彩!

生活話題作文9

潮起潮落，春去秋來，生活在變，世界在變，不變的就是純真的友誼。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬間蒸發。它被牢牢地釘在時間的河流里，任憑時光流逝，也決不會將它帶走。

朋友，你是我生命中的天使。

課堂上，我們是并肩而行的戰友，彼此鼓勵著，微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答問題便更多了一份沉著與冷靜。

朋友，你是我的翅膀，送我飛上藍天翱翔。

你知道，我內心其實很脆弱，常常因小事而傷心。每逢此時，你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望都點亮，我不再彷徨，你不要悲傷，讓我們的愛帶著夢去飛翔……”當聽到你唱起這首歌，我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我，給我心靈的慰藉，讓我保持從容與鎮定。

朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。

我曾傷感的告訴你，這個六月以后，我們可能將不能再朝夕相處，甚至幾個月都碰不到一次面。你還我以輕輕的'擁抱，告訴我，如果一場雨不停，就不會有第二場雨。我們之間友情的短暫休息也就預示著另一段友情的開始。朋友，感謝你，又一次的給了我啟示，點亮我的生活。

朋友，生活中一次次精彩的瞬間，我們共同鑄就，你用真情告訴我，生活因友誼而精彩！

生活話題作文10

在日常生活中，我們經常會聽到諸如此類的抱怨：“競爭太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實，生活中有許多美麗的地方。“不是生活中缺少美，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。”一位詩人曾經這樣吟頌道。

有時候，在你看來，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇，但是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；

生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮；

生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。

生活很珍貴，需要珍惜。

你看不到生活的美麗與迷人，是因為你“太忙了”、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長大的，可是你卻忘記了那些美麗的童年：

你總說生活不夠壯觀，為什么你不在節假日爬到山頂，等待那凌晨十分的`日出呢？天空一開始還是灰蒙蒙的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠遠望去，嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下，就像一個羞紅了臉的小媳婦兒。這時候，雄雞鳴了三聲，遠處，小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動有趣的風光畫呀！

我們要學會從細微處發現生活的樂趣、生活的美。來吧，同學們，讓我們一起去創造一個“美的世界” ！

生活話題作文11

友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過青澀的年歲。時光帶走了喧鬧的場所，卻帶不走我們的友誼。回憶起我們的青蔥時代，稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個無邪的小孩，正在說著她們的秘密。幾方陽光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時間因友誼而精彩。

走在林蔭小道上，我第一次遇見了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的'朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著你的到來。

上了小學我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經滿足了。你的成績一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開心！

我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來每天幫我，看著你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的把體育提到了第二十名，這對我們來說真是個飛躍。我們激動地居然差點落下了眼淚。

現在，我們還在一所中學。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什么影響。

朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會我學會了珍惜友誼。正是因為有了你讓我的世界更加精彩。

朋友，你如一杯淳美的水，滋潤著我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時候讓我快樂，朋友是你讓我的生活更精彩！

生活話題作文12

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，我發現了生活中的美。

大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，一任風吹雨打，電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊，有的水平如鏡……這些，

是多么美麗啊！我不覺一，是什么觸動了我？是自然中的美！

你看，在辦公室的窗臺下，老師還在辛勤地批改著作業。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆，都見證著老師的辛勞。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆……老師，您辛苦了！這是多么感人的情景呀！

映著落日的余暉，小道上泛著一抹黃暈的光。我走在回家的小路上，一位頭發花白的老奶奶不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處。看著這一老一少漸漸消失的`身影，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間、多么美好的時刻啊！

樓道里燈還亮著，我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，父母擔心他，開著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊！啊，父親、母親，從我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛？

什么是生活中的美，這就是生活中的美。生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常……

生活話題作文13

“地獄式”的軍訓在同學們的歡聲笑語中結束了。而我，對鄧教官戀戀不舍，不知道為什么我對鄧教官有種說不出來的感受。

在這一周的軍訓生活中所經歷的事使我刻骨銘心，尤其是周五的野炊，同學們明白了勞動最光榮的道理。開始教官把我們帶到目的地，看到周圍大大小小的石桌，一些蔬菜水果，勾起我們想親手做飯菜的激情。開始做菜了，我是張大廚，認為自己能干。就什么事情一個人干，后來才知道團結就是力量，自己單獨行動是不行的，要做好一件事情需要分工合作，取長補短。小伙伴們又重新找回了信心，他們有的`生火，有的切菜，有的洗菜，在我們的共同努力下番茄炒蛋就這樣誕生了。我正想嘗一口自己親手做的番茄炒蛋，這時被旁邊的同學端去評比了，我眼睜睜的望著她，看著她慢慢從茫茫人海中消失。我們做的菜在最后的評比中取得了最佳創意獎，我們大家都欣喜若狂。

走時，同學們忍著眼淚和教官合影，情不自禁的迸出了淚花，鄧教官的一言一行，一打一罵都深深地印在我們的心中。上車后同學們失聲大哭，都對鄧教官依依不舍。寫到這兒，我不經想念起鄧教官了。

這次軍訓對我一生都有很大的影響。鄧教官的模樣永遠留在我們心中；鄧教官的言語永遠回蕩在我們的耳邊；鄧教官的精神永遠注入我們的體內。我愛鄧教官，我愛所有的教官，我愛這次軍訓！

生活話題作文14

手指開始變得僵硬，肩膀也開始一陣一陣的發疼。我不知道是不是因為保持一個姿勢時間太久，所以有些勞累過度。

不能玩兒手機時間太長，否則對身體健康不好。

我的生活開始一點一點的回歸正軌，開始學會做一個健健康康的人。再也不會熬夜，不會和別人一聊一晚上不睡覺，不會叫那么多無聊的思念，和無窮無盡的顧忌。

我越來越享受一個人孤獨的生活。他們有人說，喜歡孤獨的人都很自我，寧愿在一個人的宇宙里尋找快樂。我覺得這句話說的很中肯，或許真的是這樣吧。有的人對這個外界充滿失望，所以封鎖自己，避免和這個世界過多的'接觸，有的人是覺得這個世界太過復雜，為了追求自己向往的簡單自由的生活，所以才習慣一個人獨來獨往。就像陶淵明，尤其喜歡隱居生活，就像林逋，梅妻鶴子，永遠都有自己特立獨行的追求。

或許孤獨并不可恥，每個人都需要孤獨的。有的人害怕，所以大量的廣交朋友，那么多朋友一起熱鬧，以為孤獨就會被趕走，可是最終他們也沒有想到，孤獨依舊如影隨形，別人的熱鬧都是別人的，只有孤獨才是自己的。

或許出去和別人交際也是一件很快樂的事情，可是我不熟悉其中的環節，也不懂得其中的快樂。所以我還是喜歡一個人待著，看看自己剛買的書，聽聽自己剛下載的音樂，或許和身邊的人小吵小鬧，一天一天的過著平凡的生活。

如此便足矣。

生活話題作文15

今年九月，迎著那輪金色的太陽，我跨進雙中的大門。雖然才短短幾個星期，但我驚喜地發現我的生活多姿多彩。

先說說軍訓吧，老師帶我們坐著大客車來到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥兒婉轉的歌聲。我們來到軍營，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報國深深地打動了我們的心。我覺得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……

在說說令我如癡如醉的語文課吧。語文老師讓我聯想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志;時而為我們展現一片生機盎然的百草園。我第一次感受到詩詞的無限魅力。散文的文雅、自由，就連原來看似那么深奧的.對聯，也覺得它是這樣神奇、精妙!我覺得有一束七彩陽光，直射入我的心底。

最令人激動的就是我們的籃球賽。看那些活力四射的男生們在賽場拼搶。他們激情的汗水浸濕了運動衫，女生們在場外瘋狂地吶喊，為他們加油。

像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運動會……

有趣的事情數不勝數，我們的生活充滿陽光。

第三篇：話題作文：生活

話題作文：生活

話題作文：生活1

生活是什么？不同的人有不同的看法，有人說：“生活猶如一杯白開水，平淡而豐富。”有人說：“生活是一塊土地，你播下飽滿的種子，它將回報你一片豐收！”

我的生活就像蔚藍的海洋，有時風平浪靜；而有時卻是波濤澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。

那一次，我在學校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動不動就和別人“決斗”，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個時侯母親會走過來，輕輕地撫摸著我的頭，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經淡忘了，但是影響我一生的一句話，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處！“與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對被你傷害過的同學說一句‘對不起’一句小小的對不起，可能會使你有一個真摯的朋友。聽完這句話后，我似乎明白了什么，腦海中閃過一幕幕畫面，都是被我傷害過的同學。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話，一句對不起真的有那么神奇嗎？果然，事實勝于雄辯，一句對不起確實為我挽救會了不少損失！

此時此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當著一個農民的角色，當你播下一粒飽滿的種子時，那片土地就會回報你豐收。也許，這就是那時母親想要告訴我的哲理吧！

話題作文：生活2

豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。

一天放學，回到家，我看見我的紅領巾臟了，我想給它洗個澡。

我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領巾放到水里。剛開始，紅領巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手，紅領巾就像一個調皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領巾摁入水里。這次紅領巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。

這次洗紅領巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了！

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

話題作文：生活3

生活是什么？生活就是媽媽端上的一碗熱湯，老師批改的一份試卷，同學遞來的一方手帕。我們每天經歷的就是生活！你有想過要品味生活嗎？要知道，品味生活，你會發現生活帶來的不同！

品味生活，你會發現它是溫暖的。受傷時，朋友的一句關懷；生病時，媽媽的細心照顧；成功時，長輩的一聲祝福，不都會使你感到溫暖嗎？

品味生活，你會發現它是快樂的。清晨，小鳥飛過頭頂，云彩漂浮著，美麗而又快樂的一天開始了。走在路上，和相識的人打著招呼，是一件多么快樂的事啊！來到學校，看見同學們親切的笑臉，老師和藹的臉龐，難道不是一件快樂的事嗎？回到家里，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，一家

人圍在圓桌邊，其樂融融，你能說這不快樂嗎？夜晚，躺在床上，媽媽幫你蓋好被子，輕輕道一聲“晚安”，然后走出你的房間并且輕輕關上門，這悅耳的關門聲不會使你快樂嗎？這樣的人生怎么會不快樂呢？

品味生活，你會發現它是精彩的。每天做著幾乎一樣的事，但事情的內容卻每天更換，從不重復。每天你都會發現生活的一點不同，從而發現它是精彩的。每天交著新的朋友，看著新的書，寫著新的作文，生活變得精彩、充實而愉快！

品味生活，你會發現它是溫暖的、快樂的、精彩的……它有著書海的馨香，球賽的激烈，郊游的愉快；也會有“千里共嬋娟”的情懷，“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請品味生活，你會發現它的不同！

話題作文：生活4

去年五一節期間，家阜寧。婆婆家住在農村，走在路上，我家發現到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!

一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田里看一看，但是媽媽說“現在外面的太陽太辣，等到4點再去，現在院子里玩上兩個小時。”那兩個小時，我覺得過的很慢，好不容易到了4點鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。

“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著，真是美麗極了。

向遠處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹、小樹……還有鳥兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說：大家快來看這美麗的景色啊!我心里感覺很是愜意。抬頭再看天空，天是那么的湛藍湛藍，白云悠悠，低空處還有幾只燕子在自由地飛來飛去。

我們在田里一邊聊天，一遍觀賞鄉間美景，一呆就是2個小時，到了該回家吃晚飯的時候了，大家才念念不舍的回家，走在會婆婆家的一路上，我真是流連忘返。

話題作文：生活5

第二天一大早，我和媽媽早早就起了床，到西邊的田野里看了看，呼吸了早上的新鮮空氣。我往天上一看，“哇”天空瓦藍瓦藍的，真美呀！

吃過早飯，我聽見舅舅說今天要去挖地瓜，我高興得又蹦又跳，（因為這是我第一次親自到地里挖地瓜）話音剛落，舅舅就開啟了拖拉機，帶上各種工具（有鐮刀、镢頭和袋子等），我們坐上車就出發了。

到了村西邊，在一片棉花地頭我們下了車，一片綠色的葉子蔓延在地面上，舅舅說：“這就是我們的地瓜地。”開始挖地瓜了：舅媽和媽媽手拿著鐮刀，先把地瓜上面的蔓和葉砍去，把它們堆到地邊上，然后姥爺掄起镢頭，一镢頭一镢頭的镢下去，當第三镢頭提上來時，嗬！兩三塊大紅薯從地里“跑”了出來，還站在那里茫然的我，一下子明白過來了，原來地瓜是這樣生長的。我趕緊彎下腰把瓜從那松松的土里撿了出來。姥爺繼續往前镢，我在后邊不停地撿著，撿著撿著，突然，撿出了一個像圓南瓜那樣的大地瓜，我高興的舉起來對媽媽喊：“媽媽，快來看，這么一塊特大的地瓜。”媽媽和舅媽不約而同的回過頭來看，看到我手里的大地瓜，連忙說：“真大，像一個大人頭。”大家聽到這里，不僅都呵呵大笑起來。當地瓜全部從地里挖出來，我們大家一起按照大小、好壞分成了幾堆，分裝到了袋子里，裝上車，全家人高高興興的回了家。當我們將地瓜搬下車后，已經是筋疲力盡了。我雖然很累，但我看著一塊塊的大地瓜，我看到了自己的勞動成果，反而不覺得怎么累了。

話題作文：生活6

一個懂得微笑的人

就是一個懂得享受生活的人

即使是在世界的`某個角落

微笑總會存在

生活雖有四季之分

但微笑她沒有

不論南北，只要有人群的地方都會開放

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走

留一個微笑給邪惡，邪惡便會瑟瑟發抖

留一個微笑給善良，它們便會發揚光大

留一個微笑為弱者，他便會揚起奮進之帆

微笑

像冬日的暖陽

融化你那冰冷的心靈

和你手牽手走過冰冷世界

和你一起奔向姹紫嫣紅

微笑

像高尚的美德

跌倒時，它給你陽光般的援助

迷茫時，它給你波濤般的勇氣

失落時，它給你清風般的鼓勵

沖動時，它給你天空般的胸襟

驕傲時，它給你云朵般的提醒

微笑吧

讓微笑住入每個人的心里

讓微笑蕩漾在晴朗的天空

讓微笑傳遍世界每個角落

讓微笑每天掛在你的嘴角

愛上微笑吧

它讓朋友更加要好

它讓戀人更加親密

它讓家庭更加幸福

它讓親人更加和睦

它讓世界更加和平

話題作文：生活7

小烏龜的生活習性我家有一只可愛的小烏龜，它的殼硬硬的，下面是凹進去的，它叫淘氣包露妮。我把它養在一個盆子里，里面放著一個小球和一塊鵝卵石。小鵝卵石是給露妮乘涼的。當它無聊時，就和小球一起玩耍、嬉戲，讓它感到快樂。

有一次，我放學回家，發現露妮正在往上爬，后腳在水里，前腳一個勁兒地往上爬，還不時嗚嗚地叫著，好像在對自己說：“加油！加油！加油！露妮，你一定能學會這種本領地！”突然，露妮把一只后腳往上提，可是，它摔進了水里，連續幾次這樣都失敗了，沒有成功，它并不灰心，而是繼續練習這項艱難地本領。大約過了半個小時，露妮終于學會了這項單腳站立地本領。

露妮還是個膽小鬼，每當有人走進來地時候，它剛才還伸的老長的脖子一下子就縮進去了。不過一會兒，露妮感覺人們對它沒有危險性了，又偷偷摸摸躡手躡腳地伸出頭來，東張西望。露妮時時刻刻會站在小鵝卵石上“嗚嗚嗚”地叫喚說：“我肚子餓，要吃東西，嗚嗚。”我毫不猶豫地把龜食給露妮吃。在水里的時候，露妮和小球已經是好朋友了，它們經常在一起嬉戲著，玩耍著。

我喜歡我們家的淘氣包露妮，它給我們家的淘氣包露妮，它給我們家增添了許許多多歡樂的氣氛。

話題作文：生活8

生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

苦時鐘里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

甜等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底！

酸試卷發了下來，由于昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背后的辛酸！生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活！

話題作文：生活9

在放假的時候，我去了我奶奶家。那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹葉，到處是一片生機勃勃的景象。

我奶奶家，有兩個魚塘。不瞞你說，那真有點像臺灣的日月潭，一大一小。大的里有棱角和魚，我和爸爸經常劃著小船去采棱角。小的呢，里面則有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。在房屋的正對面有一塊菜地，里面種著我喜愛吃的蔬菜。在蔬菜地前還有一口井，大約有兩平方米大小。那口井跟現在的井不同，是以前那種要把地下水從土里“引”出來，上面有個“小杯子”，在此先放入水，再“提壓”的地方一上一下將水“引出來”。可是，我每次都“引”不上來。嗚嗚，因為我是女孩子，每次都是有余而力不足的結果。郁悶！雨后在泥濘的小路上新鮮的空氣撲鼻而來，野花的清香裊繞在你的身邊，怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草，一下子好象頓時脫胎換骨。

小樹在風雨中頑強拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目呀！鳥兒也在樹頭高歌，那輕脆地唱聲和樹葉“沙沙”地伴奏聲使人心曠神怡。清晨，陽光從窗戶照射房間，不時地傳來鳥兒聲聲啼叫，杜鵑，燕子及不知名的鳥兒唱起歡快地歌來，那聲音真好聽。不一會兒，大公雞也毫不示弱地高歌，小蝌蚪歡快地游著，蚯蚓翻動著身子。

鄉村美麗的生活使我難以忘懷。

話題作文：生活10

每當我看到別的小朋友輕輕松松的騎著自行車上學的時候，我和羨慕，我希望自己也能像他們一樣起著屬于自己 的車子去上學。

于是在這個假期里我和爸爸開始了學騎車行動，今天天氣晴朗，陽光明媚。爸爸搬著車子下樓我們一起來到大院的空地上，爸爸在后面扶著車子，我呢膽小的生怕自己摔下來兩只手緊緊的抓著車子，爸爸邊幫我扶著車子邊說騎車的要領，我勉強的騎著心里卻想原來騎車這么難啊!車子像一頭不聽話的小毛驢，我想往東拐，他偏向南邊拐，我向往南邊拐他去不聽話的和我對著干，我顯然就是個酒后駕駛者，車子怎么也不聽我使喚。就這樣一會我滿頭大汗，不過比剛才強多了，慢慢的車子開始聽話了我不知道爸爸已經放手了，我得意的騎著車子抬頭卻看見爸爸在我前面不遠處站著我心慌了怎么爸爸沒扶著我啊！我身子一歪“砰”地一聲摔倒了爸爸見狀急忙跑過來扶我起來，說：“看我乖女兒騎得多棒啊”！聽了爸爸的話我鼓起勇氣繼續騎上戰馬，就這樣我反復的練沒有放棄，結果成功的背后就是我的腿到處摔得是青一塊紫一塊的，我想什么事情付出就會有回報的，學習也是一樣的。

從這件事我明白了，只要努力就會成功！

話題作文：生活11

我在東華小學讀書，我愛我們學校。有活潑可愛的同學，和藹可親的老師，照顧我們的阿姨。我們的生活豐富多彩，尤其是早讀、第二節課和晚自習是我們的快樂時光。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！……伴隨著起床音樂的聲音，我從美夢中醒來。我用手揉了揉眼睛，然后開始做家務。不一會兒，我們都開心地去吃早飯了。早飯后，我們回到教室早讀。”21“鄉下人”雖然鄉下人住在小房子里……”安靜的教室突然變得熱鬧起來，不一會兒，整個校園充滿了明亮的讀書聲。

丁丁丁！丁丁丁！第二節課上課鈴歡快地響了，學生們興高采烈地排著隊來到大堂，就等著班長說:“解散！”就像剛從鳥籠里出來的小鳥，學生們跑到校園的每個角落。我和幾個同學從運動器材室借了幾個跳球。游戲開始！我掙扎著往前跳，但上帝總是和我開玩笑。當我的腳滑了一下，身體失去平衡時，我掉進了一個“狗啃泥”里，讓所有的學生都笑了...

下午五點半，我們吃了一頓美味的晚餐，涼了之后，我們自覺地回到教室，開始了我們快樂的晚自習。七點了，該看新聞聯播了。我們都密切關注電視屏幕，了解國內外的最新發展。看完新聞，我們開始讀英語到很晚，吃宵夜，然后復習那天學的課。

在快樂中學習，在學習中成長。我們的校園生活豐富多彩，我熱愛我們的校園生活。

話題作文：生活12

在每個人的心靈深處，都有一件童年趣事，每當想起這件事的時侯，你都會不由自主地笑起來。生活是一個五味盒，里面的味道應有盡有。今天，就讓我取出五味盒的甜，與大家分享一下吧！

那天，我在一本《十萬個為什么》中看到這樣一句話，將鐵銹放入茶水里面，茶水就會變成墨水。看了這一名話，我決定做個實驗。說干就干，我馬上拿來杯子、茶葉。可因為家里沒有鐵銹釘，只好拿好釘子來做實驗。泡好茶后，我一個勁地往里面扔釘子。過了許久，茶水沒有任何異為。我失去了自信，認為這一定是假的。但我十分執著，第二天，我半信半疑一將鐵銹釘放進茶水里。沒多久。茶水就變身了，一杯茶水逐漸成為墨水。但我并不確認，這是否是墨水。還是說這只過是臟水？為了弄清真相，我找來一支毛筆和宣紙，我將毛筆浸入“茶水”，又在宣紙上亂涂亂畫。果真，這就是名副其實的墨水。

為什么呢？茶水遇到鐵銹釘為什么會變成墨水呢？我急忙翻開《十萬個為什么》，這心情可謂心急如焚啊！終于，我找到了結果。這是因為茶中含有單寧酸的物質，茶碰到鐵銹釘，便會產生化學作用，從而變成墨水。這就是我生活的甜，能夠親自制出墨水，我真開心。你一定也有甜吧？希望下次我們能夠一起分享你的甜。

話題作文：生活13

我是一名初一的學生，每天在忙碌的學習生活結束之后呢，我還要做自己喜歡的事情，那就是跳舞。在很小的時候，看到電視上那些漂亮的大姐姐在電視熒幕上，跳著優美的舞姿，臺下的觀眾為她們吶喊，歡呼，我覺得那是非常值得驕傲的事情，她們用自己的努力為人們帶來快樂，那是多么偉大的事情啊。那個時候，我就和媽媽說，長大后，我也要像漂亮姐姐那樣，做一顆璀璨的明星，在舞臺上閃閃發光。

在我小學三年級的時候，媽媽見我越來越喜歡舞蹈，有時候聽見音樂響起，就會不由自主的跟著翩翩起舞，跟著電視上那些漂亮姐姐學著跳舞，媽媽覺得這也許是我的一個天賦，所以就給我報了一個舞蹈培訓班，到現在為止，已經學了四年的舞蹈了。從最開始，什么都不會，到現在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的時候，我也特別煩，因為學習舞蹈需要不停地練習，有時候會特別累，但是我還是一直的堅持著，因為我喜歡，學習舞蹈是我的夢想，每當學好一支舞蹈，我就跳給爸爸媽媽看，他們總是很高興的為我鼓掌，伴著那動聽的音樂，我覺得跳舞的時候，我也很美，很漂亮。

我覺得在課余的時間，做些自己喜歡的事情，不僅可以鍛煉自己，還能夠豐富我們的課余生活，這真是一件幸福的事情。

話題作文：生活14

寒假的日子，雖然自有短短的五、六個禮拜，但是我依然過得很充實，很快樂。

剛放寒假不久，我和媽媽就來了一次大掃除，那天一早，我們就干活了，我負責收拾書桌和茶幾，說行動就行動，我先把工具書擺放好，再把經常看的書分門別類整齊地擺放在小書架上，把不怎么看的書收拾起來。然后開始收拾茶幾，用抹布把茶幾上層擦干凈，把下層的玩具歸類擺放，不一會，我就全干完了。為了獎勵我，媽媽讓我去好朋友家玩。

我們玩了一會兒打棒球、飛鏢和打槍；然后，我們玩了一會兒電腦游戲——勇者之路雙人版。我打死了boss，所以它就變成了我的小寵物。它從最小的紫月幼獸一直升到了神紫月獸。它如果費血了，再休息一會兒，就會補滿了。我們借著它的力量，就一直通關到底，我們玩得十分開心。

一個快樂而短暫的寒假就這樣悄悄地從我們身邊溜走，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心，新學期就要開始了，我會準備好學習用具，迎接新學期。

話題作文：生活15

一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百五十六個日生日落組成，一段歷史有無數段美麗的瞬間組成。

人的一生中有無數個一瞬間，可你并沒有去認真觀察每一個瞬間。然而，就是這一個瞬間，我覺得它最美麗。

早晨，正在睡夢中的我被媽媽叫醒，由于還在夢中，我不情愿地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經準備好了--兩碗面條，只有一個碗里插著一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著勺子的那碗吃掉。難道說，這個碗里有什么秘密嗎？為了探個虛實，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內容。別說，還真有秘密！原來，放著小勺子的那碗面條碗底有個圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個小把戲，把沒放勺子的那碗拿過來，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽洗手過來了，一怔，好像發現了什么似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說：“你那點小把戲我還不知道？”我說：“為什么偏要把雞蛋給我？”媽媽笑著說：“吃飽了，學習才有精神！”

媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質。我深深地被感動了。

是呀，人生中有多少個美麗的瞬間呀！我覺得的，這個瞬間最偉大！

第四篇：生活話題作文

生活話題作文

生活話題作文1

等，是漫長的，是一種苦；待，是懷著希望的，是一種甜。而等于待的結合，便化成了百般的滋味——等待。

小學時，我寫了一篇自認為很好的作文。想著給老師看看之前，先給父母看看。他們看了之后一定會表揚我的。

今天母親也不知干什么去了？還不回來。我坐立不安的在家里等著鐘表的“滴答滴答”聲，一聲一聲耗盡了我的耐心，我再也等不了了。我沖出家去找母親。哦！等待它是“酸辣”的——它充滿了希望也帶著些許無奈。找到母親后，急切的將母親拉回家中。獻寶一樣為母親獻上了我的作文本。一秒，兩秒。母親看得真慢！我的心情忐忑極了，看到一半母親臉上就浮現了我腦海中的笑容。母親放下本，緊緊的抱著我，激動的說：“孩子你太棒了，你將來一定會成為一位作家。把這個放在桌子上吧！你父親一下班一眼就會看到的。”

我將作文本工工整整的鋪在桌子上。十分激動的等待父親回來。哦！等待它是甜的——它帶有幸福的味道。終于，父親回來了，我讓父親坐下，端了杯水給父親。父親在看了作文后臉上的表情和母親的截然不同，并不是我預期中的笑臉。父親擰著眉道：“什么東西？你寫的作文？”我低頭不語。“這么差的東西，干嘛拿來給我看？病句！這么多錯字！還不拿走改掉！”母親聞聲趕來，心疼的對父親說：“她還是孩子。”父親沒有說話，點了一支煙。我悶悶不樂的接過本子，剛剛的好心情全都煙消云散了。哼！等待他是苦的——它使人變得難過。

第二天，我將改前和改后一并交給了老師。老師在全班同學面前朗讀了那篇經過我徹夜修改的作文并夸獎了我。在這時我才明白一個真正的好作文要經過千錘百煉，父親只是教會了我成功的過程。

等待……或喜或悲，或怨或念。愿人人在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份專屬等待和專屬成功。

生活話題作文2

“誒，悲催啊！”看著班里的那些“巨人們”，我由衷地發出了一聲贊嘆。不管我對他們怎么“羨慕嫉妒恨”，可他們仍然是噌噌噌的往上長。在班里像我這樣的小矮個真是寥寥無幾，那又有什么辦法呢？他們怎么又知道我們這些矮子的心情呢？

太矮由于個子矮，在四年級時。電梯上，碰見一個叔叔：“你好呀，小朋友。”“叔叔好。”“你上幾年級啊？”那叔叔從容的問。我回答到：“四年級。”“哦，呵呵。沒想到都四年級了啊！”那叔叔干笑了兩聲，但是我仍然能從他臉上那驚訝的表情里讀出來：我還以為你才三年級呢！我當時真是無地自容，幸虧電梯里沒有第三個人，否則我非要一頭撞死在墻上了。

體育太差要說我的成績還說得過去，但是體育真是差的一塌糊涂。我就跳繩還不錯，但是跑步——及格，誒，丟人吶！因此我最討厭的運動便是跑步，可年年的體育達標都有跑步，這可坑死我了。今年寒假，媽媽為了讓我的體育達標成績上去，便要我每天7點起床，圍著花園跑五圈。我可是名副其實的大懶蟲，怎么能這樣折磨我呢！

太胖別人是天天吃紅燒肉，烤魚……都不長胖，我卻是天天喝涼水都長膘。那一次同學來找我玩，我跟她玩的起興，便請她在我們家吃飯，我看見是好吃的面條，就敞開了胃口，開始大吃起來。后來她形容我的吃像，真是太“文雅”了：拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞飯，飯到了嘴里還沒有經過細爵就囫圇吞下肚去！我張開嘴，塞了幾筷子菜，嘴巴快速的蠕動了幾下，眼睛一瞪，菜——進肚了！“咕咕咚咚”的我又喝了一碗湯。最后擦了一下嘴邊的湯汁殘屑。這時才顧得上看了一眼我的同學，她還幾乎是滿滿一碗飯，她目瞪口呆地望著我咽了一下口水，總結道：“我終于知道你為什么那么‘強壯’了！”

面對著我的悲催生活，我得想個辦法改善了！

生活話題作文3

這是一段天天都會造就的回憶，雖然只是一頓晚餐，卻是一天的總結，夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體，于這時光有了透徹的洗滌，晚餐的溫暖化解了磨練的膠著，同時也為家人的團聚，開放出燦燦的歡樂。

日日放學的疲倦，成了習慣；每每乘著公交車，枯站在擁擠的人潮，隨之擺動，心靈是干涸的，眼神是茫然的。

一切的解脫就在于回到家時，聽見母親溫情的呼喊，而我洪亮的回應；在于初嗅菜香時，那分倦容的囹圄伴著世俗隨風而去，但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時光的開始，愛早已灌滿心房，家人的至情在晚餐中流露，即使那每日菜色總是一再循環，可是家人的喜悅和安慰，總使得每一口飯更添回味，每口菜更增滋味，而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練，生命如何無常，擁有家人團聚的晚餐，即是美好幸福。

在人生的失意黑白，人性的深情總顯得繽紛，而晚餐時光即是那份愛普遍的詮釋，在眾人心中點綴出純潔恒白的星空，使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗，想起遠處的閃耀，和身旁的扶持，還有盡頭的希望。

晚餐映襯出福祉的顯現，搬挪出家人的時光和祝福。媽媽的叮嚀，細心又周到，每一字句的提醒，都是疼惜的表達。父親莊嚴的形像仍舊一分不減，但總在低沉的話語涌現出他的關愛。姐姐的多話，更是這分時光的潤滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程，反映出的一家人的支持，在晚餐的時光，為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復燃的可能，相互鼓勵扶助和希望的種子。

在我心中千言萬語的喊叫或細語，全在這時光得到了宣泄釋放，無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論，都彷彿上升氣流，使我乘著旋風而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力，也同時有了舒解。晚餐時光的調合，融會了這道理和至情，也點燃熱情的燭光，照亮下一分奮斗，凸顯另一分愛。

生活話題作文4

前幾天發生了薛之謙事件，當紅歌手就是因為一個女孩的一面之言導致多少人對他粉轉路、路轉黑。上萬的評論辱罵薛之謙，而他本人也并未澄清此事。互聯網的傳播速度極快，短短幾天之中，無數網站無數編輯無數新聞報道此事，用自己的想法胡亂猜測，肆意報道。而這些各種各樣的猜測無時無刻不左右人們的看法。這是互聯網的力量，碎片化的信息誘導人們。

可報道此新聞的人真的是正確的嗎？他們不過只是用自己片面的想法去引導大眾的思想。真正明白的只有當事人罷了。我們一條又一條去瀏覽評論，瀏覽不同人的看法。可是。我們應該問問的是自己的內心。

呆滯地去看別人的想法，倒不如遵循自己，才是最好的也最真實。

這則新聞是我在看公眾號時，微博推送的。我掃了一眼新聞標題，便點了進去。之后我又收到了微信的消息，點進了微信。這就是碎片化的閱讀。不知道從什么時候開始，市面上層出不窮的社交軟件：微博、知乎、堆糖等，使人們的思緒無法集中，甚至已經開始迷戀手機。

看一會書，就會情不自禁拿起手機瀏覽；做一會題，手機一響，又會不由自主地拿起那塊“鐵”；即使是在看電視時，各種各樣的節目也無法改變人們對于手機的“愛”。逼迫自己學習，可沒過一會又控制不住了。

當然，碎片化閱讀也不全都是壞處。在地鐵上，午飯時，等車前，休閑后碎片化的閱讀儼然成了一種消遣，消磨時間。沒有人會無意的出門前在包里放上一本書，而手機的隨身攜帶卻成了習慣，只要手機有電，在哪里都不無聊。

也正因為碎片化的閱讀，人們無法集中精力，不愿意去看厚重的書，思考程度越來越淺，甚至不愿意思考。我們的生活已經變得“支離破碎”了，在各方面都慢慢的“破碎”。

我認為能解決碎片化生活的只有自己，穩定下自己的意念，請求父母管理自己的手機。想要一步登天，馬上解決問題故不可能。唯一的只是經過時間的沖刷，把對手機的“癡迷”慢慢沖刷去了。耐心等待、不要畏懼。

控制碎片化閱讀的時間，增加書本閱讀的時間。控制住了碎片化閱讀的時間其實就是控制了碎片化信息傳播進你的腦子里。

“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，當你拋開碎片化閱讀，真正享受書本，感受書的美妙時，碎片化就正式和你拜拜了。

每個人都會經歷一段碎片化生活。

選擇在你是否要和這種生活再見，還是繼續這樣的生活。

生活話題作文5

和很多孩子樣，我愛好廣泛，看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡，所以，除了正常的學業，興趣班外，課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術節等各種校內、校外的活動，都能看到我熱心參與，積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時，取得了些成績，也得到了認可。但更重要的是，在這些過程中，我不僅沒有因此影響到學習，反而從忙碌的生活中，學習到如何更有效的安排、分配時間，輕松學習，快樂生活！

和每個同學樣，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時，我也會情不自禁地焦慮，甚至有些煩躁。每到這個時候，爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題：先停下來，深呼吸，梳理下自己的情緒，問問自己在煩什么？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題，還 是更加煩躁不堪？

勇于面對困難，試著調整心態，漸漸地發現：練琴不是完成任務，它讓我在緊張的學習之余，領略音符的大千世界；學英語不是為了背單詞，它讓我出國時能用心體會當地的風土人情；編導課本劇，雖說困難重重，但觀眾們的鼓掌，我開心無比；體育訓練中不只有辛苦，它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰，享受團隊協作的快樂……

業精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫；寫篇精彩的文章，來自廣泛閱讀；準確地“秒殺”題數學難題，必須反復操練；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復練習；地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲，需反復聽、反復讀、反復唱……我向勤勞的小蜜蜂學習，認真堅持著。

事情多，而且要認真對待，那么時間哪里來？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心，辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來，然后根據重要性來安排，這樣切變得井然有序，有效率；有時將要做的事情分成幾個類型，在公園散步、戶外運動的間隔休息時，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽，趁候場休息時，靜下心來做做作業、背背單詞......漸漸的，時間似乎“神奇”地“多”了很多。

善思考、勤于學、勇于踐、創新做，帶我看見了五彩繽紛的生活！

生活話題作文6

我的小學生活就像一塊調色板，上面五顏六色、色彩斑瀾，每一種顏色都是我小學生活中的一個片段。哪怕千年之后，再翻開這已泛黃的書頁時，也依然親切如初。

曾記得，剛入學的我，背著新買的書包，看著新發的書本，用著新的文具，結交了新的朋友，開始了小學新的生活。如今，短短的小學六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的筵席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……

還記得四年級的時候，我們一起走過的軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓練，讓我們團結一致；一次次刻苦的練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現在了我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經過一番磨煉，我們也會出現同樣的輪廓。經過七天的艱苦訓練，我們終于回到了相別多日的校園，往日瑯瑯的讀書聲再次響起。

曾記得小學生活的最后一天，學校讓每個班組織一場聯歡會，也為我們的小學生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒沒有了往日的歡快，就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，這里沒有了以往聯歡會上花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會上歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與興奮，多了一份分離的悲傷與不舍。當聯歡會的最后一個節目《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不舍的情感都迸發了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的筵席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們。不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”

我無意中拉開了那個抽屜，畢業照仍靜靜地躺在那里，帶著我對小學生活的眷戀，帶著我對小學老師的思念，帶著我對好朋友的不舍，靜靜地躺在那里……

生活話題作文7

今天，人們的生活被許多碎片化的內容所切分，而這個碎片化已經被認為是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在這個互聯網發展迅速的時代里，我們逐漸的被碎片化了。

人們由于科技的發展，使他們原本的注意力不在集中，除了一些必要完成的工作或學習，時間不能再整段地利用。當互聯網滲透近人們的生活中時，許多人都認為十分便利，因為他們終于可以利用這些碎片化的時間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺前，公交車上，衛生間里等這種碎片化的時間里去低頭玩游戲，發信息聊天，看視頻。看似是在利用碎片化的時間去接收一些信息，可實際上這就是在浪費時間。還讓更多的人養成了干什么事都要看一下手機的習慣。節省時間沒有做到，反而還不知不覺中浪費了不少的時間。

現在人們普遍認為在網上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節省不少錢，可現實不是這樣的，你手機上的購物軟件越多，你的消費也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價格便宜就會去買，可買了它也不過是堆在家里占地方，這不就是在浪費錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購物的利器，只是別人的商機。

碎片化的社交也成為了當下人們在碎片化的時間里必要做的一件事。伴隨著風靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現，人們可以隨時與相隔很遠的親戚朋友進行視頻聊天，不管多遠也可以保持那一份友誼與親情。在春節期間大家一起在群里發紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進朋友感情也可以熱鬧一下氣氛。可是一小部分人任性的發紅包，大部分人抱著手機等待著紅包的到來，這又不是浪費了時間嗎？而且那么多人等待著紅包，說幾句話的功夫紅包就會被搶光，又怎么會有人去交流，所謂增進朋友之間的感情也成了一個問題。

還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們在網上和書上看同一本書的感覺也是不同的，在書中我們可以細細品味文章中的奧秘，可以讓我們學習到許多知識，而你在網上看書時，只是匆匆看過，了解大意，不能反復閱讀，品味不了其中的內含，這樣的讀書與什么都不讀又有什么區別，說是時間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費時間嗎？

碎片化的生活改變了我們的習慣，帶走了我們寶貴的時間，注意力和思考的能力。讓我們覺得自己一天忙碌下來，卻好像什么也沒做，這就是碎片化的生活給我們帶來的危害。

生活話題作文8

“時光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺中我升入初中已有好長一段時間了。

這段時間的生活，在我看來是由苦與樂譜成的樂章。

初中生活的苦，那是不用說的。天麻麻亮時就要起床，吃過早飯后便沒有時間再可浪費，而要立即背著書包，騎著自行車飛奔到學校……

當然，苦不止這點。當課上不守紀律，被罰寫檢討時，那是苦的。當我們同學之間為了一道計算題的結果，爭得面紅耳赤的時候，大家會傷了和氣，但事后要想要和解，卻又不愿意先開口，這時就會為此煩惱，感到“苦”。當我們作業本上“開大炮”，考試成績不理想時，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味蓋過了甜味……

初中生活那是有苦也有樂的。

要說起初中生活的樂，那是說也說不完的。在我們這豆蔻年華的生活中，哪兒沒有樂事？在平日里同學間的一個玩笑，一聲祝福，一句贊揚，都能給初中生活帶來無限的樂趣。然而，解出一道數學難題，背熟一大段“之乎者也”時，同樣的，也會讓我們感到快樂。而偶爾得到老師的一句表揚，也能讓我們高興上大半天。

當看著試卷上的一個個高分時，則讓我們興奮不已。當然，在課余時間，我們也曾付出過努力。還記得，幾個同學為圍在一塊兒討論一道難題，我們一起絞盡腦汁，費盡苦心的做了一遍又一遍，驗證了一遍又一遍，終于得到了老師的一個鮮紅的大鉤，那時我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。

俗話說得好“空米袋子豎不起來”是的，“米”袋子之所以能豎起來，是因為它的充實是用苦換來的，我們的初中生活也是如此。

是的，初中生活是張苦與樂織成的大網，織成這張大網的，是家長的希望，老師的期待和同學的友情還有苦與樂這對結伴同行的雙胞胎，但只要我們心中有歡樂，那生活也將是多彩的！

生活話題作文9

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或學習上的壓力使你身上的擔子越來越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風順，一切都朝著目標前進著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經歷，都會教給我們許多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發現生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學會放下。百味生活，百態人生。要想學會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。

其實，前人經過總結，已有著許多凝結智慧的佳句，代代流傳，經時間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多么簡單淺顯的生活現象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無數這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認真地去翻閱它，就能領悟到做人的真諦。同時，在細細品味的過程中，也充滿著情趣和意味。

在這個基礎上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細節不放，而是一種細心的處事態度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的'人生。

《尚書》中說道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！

生活話題作文10

美，并不是穿著名牌的衣服，挎著名牌的包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時刻圍繞著“誠信”的人，時刻圍繞著“善良”的人，她們就像一個個小天使那樣美麗動人，在你的心中蕩起一絲暖波。

“誠信善良”，多么令人而感到熟悉的字眼，可又有誰能做到？記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時，我看見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經歲月滄桑的白發，臉上的皺紋布滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來，全身幾乎濕透了，見我打量著她。

那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說：“小姑娘，要買青菜嗎？”我走了過去，問老奶奶：“小青菜多少錢一斤？”老奶奶笑著說：“2塊錢一斤。”我給了她十塊，拿起青菜，準備回家，可走了一半的路時，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下！”我停下腳步，疑惑地轉過了頭，心想：誰在叫我啊？

這時，那位老奶奶緩慢地跑了過來，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時二丈的和尚摸不著頭腦，心想：為什么無緣無故的就給我三塊五毛呢？老奶奶仿佛看透了我的心思，一邊擦汗一邊說：“剛剛沒給你找錢你就走了，這不，我給你拿來了。”

就在這一瞬間，我的心里像五味瓶一樣感慨萬千，我心里流過一股暖流，滋潤著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我情不自禁的說了一句：“謝謝您！”老奶奶笑了笑說：“快回去吧。”我點了點頭，不舍地望著這位慈祥和藹的老人。

老奶奶，您樸實無華，擁有著誠信與善良，在我的心田里播下了擁有著誠信善良的種子，相信這小小的種子會長成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗的藍天，我會將您永遠銘記在心，您是我第一次懂得了誠信的力量，善良的可貴，真正的美

美麗的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發光

生活話題作文11

你張開雙臂擁抱我，那身帶著消毒水味的工作服將我包裹住。再轉身，匆匆離去，帶起甜蜜的微風。——題記

媽媽在藥店工作，我向來不喜歡她的這份工作。很忙，忙到沒有時間來接我放學；很累，累到她的腳踝因一直站立而生了病，而且越來越嚴重，于是我暗暗抱怨她對我成長的缺席，更心疼她的日益不佳的身體。

而今年春節，本應是萬家團圓的時期，卻因為病毒的來勢洶洶而變得陰沉，白衣天使揮著光潔的翅膀馳援一線。母親作為藥店工作人員，也積極地參與了這次戰斗。于是她便更加全身心地投入工作，常常因為進貨而晚兩三個小時下班。我心里愈發空落落的。

那天晚上我特地定好了鬧鐘，因為我知道她明天要上早班，我想挽留住她。當鬧鐘響起后，我被驚醒，揉著迷糊的睡眼，趕緊下床，不敢耽擱片刻，跑出臥室，看向門口，正好看到她將要離去的背影。她穿著防護服，里面是白色的工作服，帶著防護眼鏡，一手拿著包，一手正將口罩套向耳朵。“媽。”我叫住她，聲音還有因沒睡醒的沙啞。她轉過身看向我，神情滿是震驚，“怎么了，睡迷糊了嗎？沒到時間起床呢！”我知道她將要離開了，便沒有理會她的問題，而是快速跑過去抱住她。“媽”我聲音悶悶的，“不去，好不好？”

我從未像今天這樣不懂事過，從前只是暗自抱怨，此刻卻只希望她不離開我。外面很危險，而她在藥店，可能接觸感染者就更加危險。我是自私的，我不想我的媽媽受苦。我等著她對我的批評，沒想到她卻只是笑了笑，伸出雙臂抱住了我。“那里需要我。”就這么簡單的一句話，我卻明白了她全部的意思。她衣服上的消毒水味沖進我的鼻腔，刺激得我鼻子有些發酸。隨后她松開我，在玄關處轉身，帶起一陣微風。“好好吃飯。”她對我說，關上了門。

而那陣風拂過我的臉頰，似乎喚醒了迷迷糊糊的我。我清晰地感到那陣微風中摻雜著很多東西……那里面有愛，對我的愛，對她職業的愛，還有責任，是身為一線工作者的責任。那風是甜蜜的，甜蜜了所有人的心。我好像不再因為她忙而難過，而是自豪于她在這時也堅守崗位。

被這種大愛感染，我的步伐好像更加堅定，醫者，成了一生的夢想。對我來說，帶起那陣甜蜜微風的人，皆是英雄。

生活話題作文12

每個人，都有自己的理想，無論他的理想是什么，但，這個理想肯定是偉大的、獨一無二的。有人說，理想不是想的，而是用來追的，即“追夢”。我的理想是當一名鋼琴老師，可是我想當是家教，而不是琴行里的老師。

你們可能會有疑問了：為什么我會有這個理想呢？一是來自于我對鋼琴的興趣；二是來源于父母對我的鼓勵與支持、期待。每次練琴，我的手指在琴鍵上跳躍時，我，曾想過要到一名鋼琴老師，直到現在也常常想……

現在我就請了以為鋼琴家教，不僅收入高，而且也沒有上頭（老板）；時間也很自由，有時間騰出來游山玩水。現在，你們知道我為什么要當鋼琴家教了，而不是要當琴行里的鋼琴老師了把？

我從6歲時就開始學琴了，到現在，已經學了6年多了，媽媽經常夸我對鋼琴是百學不厭的態度！在這6年多里，我曾遇到過不少挫折，不少磨難；但，我堅持下來了，親戚們常說：“你這孩子真行，人家學鋼琴，2年換一個老師，你都學了6年了，還沒換老師！”現在，我指尖觸碰到琴鍵的那一瞬間，在琴鍵上跳躍的哪一刻，我的心里不由得生出了一種自豪感——來自6年多以來的積存！

雖然，我的鋼琴不是彈得非常的好，但是，我知道沒有失敗就沒有成功，失敗乃是成功之母，我一定會成功的！

我知道，在我通向理想的道路上有著許多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有針掉進大海，是否有需穿過荊棘叢……就算許多許多的磨難理想道路上等著我，我也不害怕。我希望，后的今天，我已經完成了我的夢想——當一名鋼琴老師！

“哆來咪……”這琴聲，似乎永遠在我的耳邊縈繞，久久不愿離去，因為，這是我在6歲時初步彈琴的琴聲；這琴聲，是我永遠忘不了那情景：媽媽坐在我的后面，老師坐在我的身旁，只有大約1米1，腳下還墊著一塊小板凳，坐在鋼琴椅上認真地看著琴鍵的我。

“哆來咪發唆哆哆來……”

生活話題作文13

早晨六點的街道，寂寥而冷清，涼嗖嗖的空氣里還泛著昨天的疲憊。路過這條空蕩蕩的街，像路過這個城市的夢。但路過街頭的垃圾箱時，我邂逅了一種智慧。

垃圾箱旁是一位老者，衣衫襤褸。滿頭白發像板結的水泥，臟到不能用縷去計數，它們無力地蜷縮著，盡情地昭示著老人的身份--乞丐。在這個明媚的季節，也許只有乞丐還穿著棉絮的冬衣。那雙干癟的手，那雙正在解開一個鼓鼓囊囊垃圾袋的手，那雙污垢和凍瘡雜生的手，看一眼，此生難忘。

在我離他十步遠的時候，他顫抖著從那垃圾袋中取出他新覓得的寶藏--一件夾克。他脫去身上的棉衣，很吃力但很急切地披上夾克，佝僂的背確實沒有撐起他的新衣服，甚至可以認為新衣服裝起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子，拉了拉前襟，又撫了一下后擺，最后將長出許多的袖子細致地挽起，順勢理了理白發。

在我離他五步遠的時候，我聽到了震撼我靈魂的自言自語，他說：“嗯，終于換新衣服了，這件還不錯，春天正好穿。”后面似乎是一段小曲，聽得出，他很滿足。與他擦肩而過的行人紛紛回頭，用驚詫或是鄙夷的目光洗禮這位乞丐，而我卻在他漸行漸遠的背影中體味著一種高大。

也許尊嚴真的不全是丈量心靈厚度的直尺，因為當無從談起尊嚴的乞丐在卑微的池塘里欣賞自己的倒影時，那是一種智慧，一種自己看得起自己的逍遙。

我想每個人都與卑微結伴同行過，包括那些試圖把下巴仰成180去待人接物的部分功成名就者。他們的尊嚴是別人搭建的，甚至沒有自己的一磚一瓦，他們在這禮物式的尊嚴中心安理得的鄙視自己的過往，這殘忍的世道把他們年久失修的“自尊”打得稀爛。

也許尊卑本來就不是衡量靈魂重量的杠桿，因為當一位乞丐在人格的戰場上依舊保持著沖鋒的姿態時，尊和卑早已不辨牛馬了。

我想，溫暖的陽光定會找到那些掙扎在生命底層的深深愛著自己的人們。不信你看，那自卑微中散射出的彩虹直達天堂。

生活話題作文14

初中生活有苦也有甜，它會被我們生生的收藏在心底最深處，緊緊地，不松開。——題記

“我長大了，不用你們管我！”這句話幾乎成為了我的經典臺詞。爸媽無奈的看著我，看得出來他們其實很想管我，但是害怕傷害我，想管我但是還不敢說我。看得出他們的眼神中似乎有一些瞧不起我的感覺，這讓我心里很不舒服。

直到有一天：我回到家中，照往打了一聲招呼，然后就回到自己的房間寫作業去了。可是剛寫了沒幾分鐘，抬頭無意間發現我的日記本還想被翻動過了。這使我驚懼萬分，同時我也很氣惱。沒想到老師經常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會發生在我的身上。大腦就像短路一樣，這個日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密，也沒多想，拿著我的日記本就去找我的爸媽了。

我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前，上來就直達主題，“是不是你們看我了我的日記！”我威脅似地說道。他們既沒否認，也沒肯定。在我心里這都一樣了，也不待他們反應過來，就把門一摔，沉重的走出了家門。媽媽這時才反應過來，“還愣著干什么，還不快追啊！”

我離開了家后，就奔跑起來。什么親情，什么愛我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪養著我還干什么。

天黑了，夜涼了，帶著我的心也碎了。因為我是男孩子，我不會哭，我會照著樹發泄，一拳一拳的打在樹上，口里甚至有些臟話。生完氣后，也不知道該去干什么，只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……

算了一下，出來大概兩個小時了，家中卻沒有絲毫音信，心里也釋然了，畢竟他們也是生我養我的父母啊！他們再怎么做都是為我好，不會害我的！

想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日記上寫下我想要的東西時，不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了，原來是他們……

心里很后悔，后悔我做過的種種。

當我回到家時，看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時，我第一次在我懂事后哭了……

人生有很多東西很珍貴，尤其是親情，同學們撐著你們父母還年輕的時候，多孝敬一下他們吧！當歲月的年輪無情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時，他們最想看到的，其實是你們的笑臉啊！哪怕一聲問候，一個笑容，都是他們不可奢望的。

轉眼間初二下學期了，在這段時間里，我真的明白了很多很多，我感謝我的父母和導師，是他們塑造了我，是他們給予了我生命和一顆感恩的心。

生活話題作文15

文學從我們身邊悄悄走過

文學，是什么?

是《詩經》里的一彎清水，在水一方的伊人嗎?是閃閃發光的華美楚辭、仙樂飄飄的大唐華章嗎?是古城墻上的細細青苔、岳麓書院的依依斜陽嗎?

文學，是家藏詩書還是窯藏美酒?是古韻京腔還是真隸草篆?是軒轅古滕還是華夏新枝?是長袖闊帶的文氣還是風流倜儻的灑脫?

生活中，文學像頑小子一樣一撲一朔地從我們身邊走過，再擲過來一個稚氣的笑臉，頓時讓我們滿身馨香。它是柳永這衣帶漸寬的癡情人，是易安才下眉頭，卻上心頭那雨打芭蕉的無奈。

文學，源自歷史，洗盡鉛華。它是蛇灰蚓殘般的石鼓文，陶塤石磬黃鐘的融融之音。

文學，從我們身邊悄悄走過。當我們悲傷悔恨時，它可帶我們回到過去拾回丟失在人生岔口的那片楓葉。生活并不像我們想象的那樣沉重，只是欲望的木枷和浮躁的鎖鏈讓我們成為了另類的負重小蟲。文學可幫我們再現千帆散盡的粼粼波光，重見秋風蕩過的諶諶晴空。

既然如此，我們何不拋開世俗仇怨，借一杯晨露去品味溺水三千的清涼?何不憑案頭垂蘭坐擁門外簾杏溪桃?何不撫弦而歌去品味太白那一身的鏗然劍氣?

文學，便如一首歌，歌到深處淚雙流;文學，就似一壺酒，酒將醉時笑語稠。

其實，生活只是一門技術，若要上升至藝術的高度，則必須用文學來支撐它。

文學，悄悄地從我們身邊走過，它一揮衣袖不帶走一片云彩，卻帶給我們滿身馨香。是太極八卦少林武當的暮鼓晨鐘、《廣陵散》的千古殘聲;是唐標鐵柱、宋揮玉斧、元跨革囊的蓋世雄風。

文學，是卓爾不群的君子，是倨傲天下的脊梁。它是黃沙漫天、北風逐雁中且吟且行的謫仙;是以霓為線以虹為鉤的東海鉤鰲客;是撫琴吹簫、偃仰嘯歌的狂人。

文學，可讓你饑讀之以當餐，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽郁讀之以當金石琴瑟。

圓月下，我們一口飲盡碗中的杜康，將手中的彎刀劃出道道優美的弧光;在槿籬竹牖繩床瓦灶的生活中，我們寵辱不驚，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒;我在竹林中，我們目送歸鴻，手揮五弦，煮上一壺好茶邀清風共飲。

第五篇：生活隨筆作文

生活隨筆作文

生活隨筆作文1

快樂的暑假來了，馮老師給了我一篇命題作文：《暑假趣事》。

提起暑假，我就會特別興奮，因為暑假里快樂的事可多了，一回想起來，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

我看著我到海南的照片，腦子里浮現出以前的場景：那天，我們就要去海南啦！我既興奮又高興：又一次可以乘飛機了！夜深了我們乘飛機來到海南的三亞亞龍灣，來到了賓館熟熟的睡了。

第二天到了，我對著太陽，迎著海風和美麗的風景美美的伸了個懶腰。我定睛一看，我爸還在睡大覺，而我已經迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯，來到了海邊。我多舒服的海風、海浪呀。

我們開始進行我們的“工程”，我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心，因為反正海水塌下來就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的心里無比高興。

啊，多么美好的回憶啊。我發現人生沒美好的事情其實挺多，但自己也要努力。

生活隨筆作文2

行走在田壟間，呼吸著淡淡的泥土和故鄉混合后的氣味兒，陽光已褪去焦灼的外裝，照在身上倍感愜意。此情此景，不得不是我想到公元前2的秦朝，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”陳勝不無感慨。

汗水順著臉頰肆意流淌，顧不得用手去揩，又撿起五個馬鈴薯扔進了蛇皮口袋里，身旁六十開外的外公外婆執著鋤頭，把苗一攏，舉起鋤頭順勢熟練地刨了下去，再刨時已蹦出三個土頭土腦的家伙，仿佛深呼吸后欲對自己生發感慨，抑或是對自己離開大地母親的庇護而黯然神傷。還有的已在戰斗中掛了彩，排排排參差不齊的“齒跡”無可掩蓋，罪犯早已肇事而逃，逍遙法外了。救贖的過程顯得漫長而枯燥，西邊山頭的太陽仿佛定格在渺遠的天邊，停止下落。

停下休息的間隙，一手拿著月餅，一手拿著蘋果，對著晚霞，三個被拉長的身影在背后歪歪斜斜的伸向遠方。

戌亥（19-20時）相交之時，拖著疲倦的身體，推著獨輪車像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無人，偶爾得以聞見遠處的犬吠，也漸漸消隱在這無邊的夜色中，伴著車輪的吱吱聲，我仿佛聽見了家的召喚。

生活隨筆作文3

“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！

我們現在是初二的學生，對生活的理解還沒有那么透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負擔，現在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！

周圍都是98的學生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書里的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己仿佛被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學校。我們參加了晚自習，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！

幾乎每天都是。只重復這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的甘甜已經印在心里了！我在心里的圈子里移動。雖然重復，但我覺得也很美！

這就是我的生活，簡單卻美好！

生活隨筆作文4

用指尖觸碰上陽光，暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸，任陽光肆意在我的臉上游走，撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。

別眷戀他給的溫柔，那種感覺誰也無法形容。因為當明媚的陽光當頭，興許不久便是一場突如其來的風雨。因為我們不知道，起碼現在不知道，未來的陽光誰能給我。

當你踏上一趟列車，記得要選一個靠窗的座位，因為當陽光升起時，你會第一個看見。太陽很慷慨，給予我們千萬縷陽光的溫柔。它何嘗不像是一種經歷：當你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時，你注定會錯過右邊的牛羊成群、碧草無垠。

驀然，陽光射入我的眼，發絲凌亂在風中，何時眼中竟氤氳起一片淚光。我想，是時候感謝陽光。因為每天的陽光都不同，我所經歷的自然不尋常。正是經歷過陽光帶給人的喜、悲，才使我每天都有進步，使我從一個性格軟弱的小姑娘成長為一個可以獨當一面的青少年。刷新，意味著更好的，僅僅是陽光，便足以撼動一個人強大的內心世界。

又一年七月晚風涼，斜陽漸矮只影長，愿化一雙鳥兒去飛翔，望灑滿陽光的江面孤槳聲遠蕩。

我總相信，陽光下的每一天總能讓我取得欣然的進步，陽光也刷新著我的生活，刷新著我的驕傲放縱。

生活隨筆作文5

20xx年即將過去，即將到來20xx年的春節，看到街頭巷尾忙著打年貨的人們，我不禁想起去年的春節。

去年三十的那天，一大早我們就到奶奶家，與奶奶爺爺一起歡渡春節。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯，媽媽和奶奶在廚房準備美味團圓飯，爺爺在打掃衛生。外面不時傳來陣陣噼哩啪啦的鞭炮聲，家家戶戶都忙著粘貼迎新春的祝福對聯。有的家里還掛起了大紅燈籠。到了晚上家家燈火通明，喜氣洋洋，處處洋溢著節日的氣氛。

奶奶和媽媽把美味的團圓飯做好了，大聲吆喝：“吃團年飯了，吃團年飯了。”我們趕緊圍上來，陣陣香氣撲鼻而來，讓我垂涎三尺，忍不住拿了一只雞腿放到嘴里，奶奶笑瞇瞇地說：“小饞貓!”吃完飯，我們全家一起放煙花，開家庭聯歡會，每人都要表演節目，完了再去看春晚，等待新年的到來。一家人有說有笑其樂融融，享受著節日的快樂。雖然是去年的春節，但卻永遠深深地印在我的腦海里。那歡樂的情景，仿佛就發生在昨天。

回想起去年的春節，那是多么的幸福，多么的美好啊!想到今年的春節，心里有些酸楚。因為去年過年以后，奶奶的身體日況愈下，最后離開了我們，去了另一個天國。不知道她在那里好不好?想到今年的春節，我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌，永遠留在我的春節回憶里。奶奶，不知道您在那邊有沒有春節呢?到時候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給您吧!

生活隨筆作文6

窗外，星辰睡在夜色里，輕巧的身影，在樹間灑落清冷的銀輝。這樣的夜該是美好的，心卻總是多了幾分難言的思緒。輕輕的翻開那泛黃的一頁，便將心灑向了那畔的時光。

記得寫過幾行很幼稚的詩：走過一箋煙雨/望不盡殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯葉般的打轉/將心事悄悄葬在心房/我用一秒鐘的自由懷想/你給我的溫暖時光.

當初盤旋在腦海里的身影至今揮之不去，有父母，有親人，有朋友，還有自己。不知道是什么時候開始，漸漸的習慣了自說自話。我看著生活，就像看著無數個自己，站在時光沿岸。他們笑啊笑得輕狂，他們哭啊哭得悲傷，他們沉默因為他們落寞，他們向時光伸出手，打撈那些沉沒的畫面，最終被時光的洪流卷走。

我被分割成無數個片段，分割成無數個矛盾的我。。。。。。

已經寫不出那么矯情的文字，所以每每寫到傷處便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚鈍了，它再也流不出那么清澈干凈的句子，那么安靜的時光。煩躁總把我沖昏頭，我聽見無數的噪音響起，在無際的夜色中，把我撕扯得粉碎。

我不想再想，因為，如果只是這樣，如果只停在這里，也許會好些。

生活隨筆作文7

記憶是一條金色的小河，充滿了喜悅的浪花。打開記憶的門，呈現的是那難忘的小學生活。

記得，在五年級下學期：班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學都為我加油，黃老師也流對我露出信任的目光。第二天，書法比賽出來了，結果我并未獲得名次。頓時，我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。同學們紛紛安慰我，“秀寶，其實你已經很努力了，結果并不主要重要的是在這學書法的過程中，你學到了什么，懂得了什么！”我感動的點點頭，“你們放心，以后我一定會加倍努力，為班級爭光，為學校爭光！”

在一次作文比賽前，李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫了很多篇作文，卻不知道這作為寫得怎么樣，有沒有需要改正的地方？還是有可以寫得更好的地方？那時已經下午放學。我讓李老師為我修改作文，本以為李老師會讓我明天再拿給她，沒想到李老師卻一絲不茍的改起來。她有時將好詞好句用波浪線畫起來：有時聽下沉思一會：有時將錯誤的詞語句詞改正過來。結果，一篇作文也改了半個小時。李老師關心的說：“秀寶，你先回去吃飯吧！老師明天再拿作文給你。”接著，又專心致志的改寫了起來。李老師讓我先吃飯，自己卻顧不得吃飯的為我改起作文，李老師是多么得親切、盡責啊！

小學的生活讓我體會到了友誼的寶貴，老師們教會了我人生的種種道理。記憶里，最難忘的那小學生活……

生活隨筆作文8

近段時間又開始關注起了微笑小天使，不知道是因為他出現的頻率算高，還是自己把時間花費在他身上多了些。

他一直是多面可塑的類型，所以總是給會認識或者不認識，熟悉或者不熟悉的人一些小小的`驚喜，甚至有時是驚艷。這也是為什么有時候即使久久沒有看到他的作品，可是乍一看到，仍會覺得值得一番琢磨。

雖然有很長的一段時間，他沒有再給出如當初一樣濃墨重彩的作品，但沒想到只是在別的領域，居然異樣地創出了不同的口碑，這是他和很多喜歡他的人所始料未及的。

可能他只是盡情地展示自己平時的性情，但沒想到正合大眾地口味，大家喜歡看到一個真實的形象，不太在意包袱，明明搞笑不在意形象，可是不經意時又仍是另一番帥氣，同時大智若愚的狀態中時不時地甩起一個聰明過人的瞬間。

于是，他真的做到了無心插柳的局面，無意中打開了另一個新的視角。

有一度，因為太過于關心，反而生怕過及而受到傷害，同時也怕他會因為過于受到關注而迷失自我。

然而細想一下，當初留意他，不正是因為他是一個有著超乎自己年齡的清醒的認知嗎？一個有自知之明的人，到底還是不會繞太多的彎路吧。

反觀自己，應該從他身上學習的東西真的很多。

生活隨筆作文9

臨近開學，日子也變得奔波了起來。

原來制訂好的計劃，總是會被不經意的瑣事所打攪。

記得剛放假那一會，突然的放松，讓我很是開心地邀請一些親朋好友同學一起來家里玩。可能是因為都剛剛放假，一下子有了不少可以自由安排的時間，很多人都把自己的時間計劃安排的滿滿當當。

于是乎放假前的第一個月大家基本沒空，有的出去旅行，有的繼續一些還沒有補習完的興趣班，還有的則是被安排集中在一些托教師那里先把暑假作業完成一下，更有的就只是想宅在家里先把上課時間落下不能盡興的游戲打了時日。

到了第二個月，我就陸陸續續地收到了他們要來做客的消息。

興奮是自然的，即使行地主之宜在開心之余，免不了要勞累操心，要想著如何讓他們賓至如歸，如何讓他們玩的開心，吃的也合胃口。

可以說，最開始還是蠻興奮的，即使有時候做飯陪游還是有點累的。但隨著后來太過集中的一批批的客人的到來，這才覺得身心有點兒疲憊了。

畢竟如果平時自己在家，粗茶淡飯，隨心情解決，但有客人就不一樣，再自身簡約也是要考慮到別人的。

所以，到后來，真的有點兒身心俱疲的感覺。

但是回過頭來細想，這過程中也是滿滿地收獲，在充當地主之宜的時候，自己也學習了很多的東西。

生活隨筆作文10

我們每天都要說上百句話，有幽默感的人說話引人入“笑”，有積累的人說話滿腹經綸，而有些人說話則平平淡淡。有時，碰上幾個老朋友，人家出口成章，搞得你無法應對，陷入困窘，這時，你才醒悟：自己平時的積累怎么這么少?

其實，生活處處有語文。有些人喜歡看長篇大論，口才肯定不錯;而愛看幽默的人，脫口就是一個笑話，跟這種人說話心情絕對好。各種書賦予了積累的人種種性格，也使積累的人口才更加優秀。

其實，生活處處有語文。想跟別人寫封信，發個短信什么的，結果錯字連篇，指不定哪個字錯了，一條魚腥一鍋湯，這意思要變了，后悔可就來不及了。

其實，生活處處有語文。你想寫一些文件、論文，平平淡淡可不行。有時積累少了，升職的機會也隨之付之東流。到時候，你心想：我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的了。

其實，生活處處有語文。別人說幾句深奧的話，你不理解也就算了，這要到了關鍵時刻，上司說幾句話，你不理解，他便炒你沒商量。理解力不強，麻煩便時時存在。

其實，生活處處有語文。語文好不好誰說了也不算，全憑自己的積累。既然命運掌握在自己手中，何嘗不好好把握呢?

生活隨筆作文11

這莫大的世界，只有人生最為精彩，虛渺光陰不算什么，但一失足成千古恨，廣袤無垠的職場上各布著各種人才，他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。

就像這星空中的小星星一閃一閃的，都只是人們想象出來的，現實生活中他們并不存在只是在皓月光空時，停留在空中，在宇宙中它們能看到無數。

若只身站在地球上看，你肉眼看到的就是最大的行星。

那么，如果你想成為一個有作為的人才，就不要懦弱。為什么不多花點時間進化腦呢？人體結構中，也許是大腦最為豐富，但或許，還有比他它更聰明的器官。

不為了自己的夢想，那叫無知，做著白日夢的人們擁有快樂時光，一覺醒來，卻會發現一切都百搭。

考試算什么，它只是一張紙，用在不同人身上意義會全然不同。

我不想做星空夢境，因為夢多了，它會讓我迷失方向。是啊！它可真壞。不過，在不同的空間，做到的一定不同。就像壯觀的二維空間。令我合不攏嘴。

成為人才，坐上UFO，這是目前為止不可能的事，但只要你是對科學家們有用的人，又何嘗不可試呢？但那些當上了自己喜歡的職業的人才時，我認為它真實，而有些人懇求利益當上了自己不喜歡的職業的人才時，我認為他虛偽。

精明的英雄飛翔在偌大的籠中，雌鷹會流淚嗎？不會。

所以，成為為夢而展翅的船，是我前進的力量。

生活隨筆作文12

剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：“我帶你們去，你們自己待在那里玩，看要幾點再去載你們。”雖然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業，看書，我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。”國歷7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

生活隨筆作文13

親情，是一個人渴望得到的東西，但是失去的時候，是什么感受呢.....也許，鉸心的傷痛，傷痛之余，還有冷漠、孤獨，甚至凄涼，百味陳雜，可你是否想到珍惜--也許，只有問號。

原本以為親情離自己很近，其實離自己很遠。當自己的幸福被打破時，只能自己一人獨自承受，只能一個人躲在黑暗的角落里，默默地流淚，當夜幕悄悄降臨，黑夜與白天亦無兩樣。這時才要想起珍惜嗎?

當你的朋友都是失去時，你一個人走在回家的路上，當心中的恐懼寂寞占據你的每一條經脈，心中剩下的，只有悔恨嗎?當你想起玩耍時，你們的一顰一笑，只因為你，而毀于一旦嗎，幸福感都變成深深的負罪感嗎?魯迅說：”悲劇就是把最好的事物毀滅給人看。"悲劇莫過于此，當你成功時，你一回頭看--沒有一個人這時的喜悅能沖刷你的傷悲嗎?無疑是不可能。當你走在人生路上，過去的回憶只有悲慘當你身后的那個人因為你而悲傷離去時,你那時或許還在笑，但你的心里真的好受嗎?人一輩子，可以丟去金錢，權利，但唯獨不能丟去”珍惜“他是一個支撐你精神的東西，失去她，你等于是失去了一切，道理人們都懂，但不一定能聽進去，但當你嘗試了，想追回的時候，已經望塵莫及。所以更要珍惜。

珍惜，才能創造財富，珍惜，才能創造權利，珍惜，才能創造快樂，也才能帶給別人快樂，使你的生活更加豐富多彩。

生活隨筆作文14

很多時候，心里總是感到莫名的孤獨。我以前希望一個人，哪怕就是一個人傻傻的坐著，也總覺得比旁邊有人要好。可現在，我真的是一個人了。我又希望旁邊有個人，哪怕不發出聲音。可到了旁邊真有個人，心里又總是厭煩。

雨在下著，風吹著，就這樣靜靜的敲打著鍵盤，聽那機械跳動的聲音，我注視著一分一秒逝去的時間，想說卻又說不出來。

回想一下，上周我究竟干了什么。我不知道，我的恐懼總是從周一前的晚上開始，一直持續到一周的結束。我渾渾噩噩地度過了一個星期，一個星期啊！我就這樣任憑自己的時間逝去，我什么有意義的事也沒干。我荒廢了課堂，荒廢了時間。冰冷的黑體字不能反映我內心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業本，我變得茫然了。

總是羨慕別人，可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗，可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習慣于一身，我感覺自己好像把自己親手推到了深淵。

我真的要完了嗎？不，我也不允許自己就這樣墮落。我并不認為自己是一個孝子，可這時候真的難免不考慮起自己的父母。小時候還好，可現在，我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己，他們不管自己，可何曾想到，自己對他們又關心多少。自己總是對他們發脾氣，他們也總是默默承擔。現在想起來，自己真的是愚蠢。我自己要毀自己，為什么要讓他們受罪？他們是無辜的，甚至是不幸的。我也該醒醒了，不能再如此自私了。

生活隨筆作文15

我很喜歡泰戈爾的一句話：如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星了。

是的，春天有無數朵盛開的鮮花，我們無法嗅到每一朵的芬芳；青春有無數個美好的夢想，我們無法把每一個都變成現實；人生有無數條通往成功的路，我們無法把每一條都嘗試走過錯過鮮花，錯過夢想，錯過選擇另一條路，你惆悵了？你滯澀了？不，你不該在惋惜錯過中又錯過。

人的一生，會錯過許多，也會感悟又得到許多。可是有的東西，就只可以擁有一次，錯過了，便永遠失去了。你在感慨它的易逝嗎？不，這也正是它的珍貴之處。生命，只有一次；青春，只有一次；光陰，只有一次；所以，珍惜才不會錯過。

你對錯過的詮釋，或許是失去了，得不到了，就叫錯過。那么你是否品位了錯過，思考了錯過？其實，空虛也是一種錯過。對于生命，你珍惜了，不會輕言放棄，卻渾渾噩噩的度過，沒有所得，你不也錯過了嗎？所以，充實才不會錯過。

你不能重拾已經錯過了的貝殼，卻可以把握眼前的沒有錯過。