第一篇：放學(xué)作文400字

放學(xué)作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

放學(xué)作文400字 篇1

記得那天是星期三，六點(diǎn)我有課，所以我是坐小巴回去了，這樣會有更多的時(shí)間寫作業(yè)。

放學(xué)后可能是今天出來太遲了，所以學(xué)校門口只有一輛小巴，而且里面還很破破爛爛的，我擠了上去，我上去很久之后那個(gè)司機(jī)遲遲沒有開車，原來司機(jī)在等車上的兩位小女孩的托管老師來交錢，而現(xiàn)在那位老師又在等一位小男孩放學(xué)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……過了好幾分鐘，司機(jī)也等的不耐煩了，就叫車上的一位男生把那位老師叫來先把錢交了，可那位男生不但沒有把老師叫回來，還差點(diǎn)把自己走丟了。車上已經(jīng)有人想下車了，就說道：“你們先下去吧，你可不能浪費(fèi)我們的時(shí)間啊，我還有課呢！”話音剛落就有更多人開始起哄了，終于那位老師來了，因?yàn)檫@件事情至少浪費(fèi)了我10分鐘，可是還沒完呢！

車開動了，我們依次報(bào)出自己要去的地方，其中有一個(gè)人要去人民法院，不知是誰突然問：“你為什么要去人民法院？”那個(gè)人開了玩笑說：“我要把剛才那兩位和老師同學(xué)告了。”大家聽了哈哈大笑，司機(jī)來到人民法院時(shí)，我還沒下車，我的家住在南浦二區(qū)，要知道，南浦二區(qū)離人民法院那可真叫個(gè)遠(yuǎn)啊。

最后我5：30才到家，因?yàn)檫@一次經(jīng)歷，我放學(xué)再也不敢坐小巴了。

放學(xué)作文400字 篇2

放學(xué)了，我背著重重的書包高高興興地排著整齊的隊(duì)伍從美麗的校園里走了出來。

放學(xué)回家路上，我一邊走一邊看。我走在一條筆直的水泥路上，路兩旁高高的銀杏樹上的葉子就像一把把金黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉又像一群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在了大地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處還有一大片一大片金黃色的稻田，就像一大片金色的海洋美不勝收。再往前走就到了一片果園，果園里到處都是成熟的水果，我饞的'口水都要流了下來。果園里的果子有蘋果、梨、橘子、葡萄、柿子、石榴。火紅的、圓圓的蘋果像一個(gè)個(gè)火球掛在樹枝上。熟透了的梨，有點(diǎn)像小黃燈籠，也有的像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛滿了枝頭。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的小皮球，圓滾滾的。一串串葡萄像小朋友的眼睛，又黑又亮。一個(gè)個(gè)柿子像小小的紅燈籠，掛在樹枝上，美麗極了！一個(gè)個(gè)紅紅的石榴掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了的臉。門口菊花的顏色五彩繽紛，有黃色的、白的、紫的、紅的、粉的……一個(gè)個(gè)花枝招展，爭奇斗艷。

放學(xué)回家的路上真美啊！

放學(xué)作文400字 篇3

在今天下午放學(xué)以后開始，負(fù)責(zé)人張翊按老師的要求，讓全班坐3分鐘。當(dāng)過去了2分45秒時(shí)，全班同學(xué)大聲數(shù)15、14、13……3、2、1放學(xué)嘍！“黃廷旭，吳嘉怡、陳煒燁說話留下坐一分鐘。張翊爽快地說了一聲后開始麻利地收起講臺上的雜物，一些值日生和少數(shù)動作迅速的同學(xué)成群擁向講臺。

半晌，我見黃廷旭伸出爪一般的手放在背后，怒氣沖沖地從教室外面走向講臺，一把揪住張翊的衣領(lǐng)，用力抬起張翊。張翊一驚，回過神來，對這突發(fā)其來的事情感到意外、驚訝。黃廷旭對著張翊怒吼：”你有證據(jù)說明我說話了嗎？啊！！“此話一出，猶如一聲驚雷，震動了整個(gè)校園。黃廷旭身高1.74米，全年級最高；而張翊僅1.6米，兩個(gè)懸殊身高對比，讓人不禁為張翊捏把汗。張翊并沒有畏懼，大聲喊：“你再喊就坐十分鐘！”“你再說一便？！”

此時(shí)，周圍一大群人注視著張翊，張翊毫不喪膽，仍然大喊：“20分鐘！”不過他的臉色有點(diǎn)蒼白，估計(jì)也有點(diǎn)怕。“啊！”黃廷旭沖破人群，用力敲擊一下第一排的桌子，使勁踏著地板，漲紅了臉，在同學(xué)們目光的注視下回到座位上賭著氣，過了一會兒便按照他自身自尊心的本性，大哭起來……

我踏著樓梯，心里咀嚼著剛才那場大**，到底誰錯(cuò)呢，是張翊，還是黃廷旭？我茫然了。

放學(xué)作文400字 篇4

唉，好不容易離開學(xué)校，不用對著根本不會寫的考卷發(fā)呆，實(shí)在令人感到愉快啊！

回家后，我趕緊把功課寫完，拿著我的球到公園跟同學(xué)會合，因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時(shí)間，跟同學(xué)比誰能拍比較多下──我又贏了！但時(shí)間過得真快，我只好跟同學(xué)說再見了。

可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過，這首曲子本來就要用力彈啊，我又沒錯(cuò)！媽媽剛好從廚房出來，對我說：“不錯(cuò)嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來，真是歪打正著啊！本來憤怒的心情一下子變得輕松起來，于是我又開始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯(cuò)耶！”爸爸說：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽了都想要跳舞。”聽他們你一言，我一語，不知道為什么，我好喜歡這種感覺。

放學(xué)！我一聽到放學(xué)，就覺得心情很好，相反的，一聽到上學(xué)，就覺得全身無力，放學(xué)是多么令人渴望啊！要是只有放學(xué)該有多好，我每天在最后一節(jié)課時(shí)，總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí)，就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘，不，三十秒也行，或者學(xué)校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時(shí)間快一些，什么都行，總之，我最期待放學(xué)，放學(xué)對我來講真的很重要。

放學(xué)作文400字 篇5

今日教師留了一大堆作業(yè)，我夜里也要上輔導(dǎo)班。哎！今日回家的路上我一直煩的不行，就連平常最愛的月亮親姐姐也變的生疏了。

夜里，語文課作業(yè)有五項(xiàng)，數(shù)學(xué)課作業(yè)有四項(xiàng)，英文作業(yè)有三項(xiàng)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要上到八點(diǎn)半，回到家就九點(diǎn)多了。回家的路上，我等公共汽車和交通信號燈時(shí)覺得都等了好長時(shí)間。在公交車上我遇到了我最喜歡的一個(gè)親姐姐，她人非常好，長的也很漂亮，還經(jīng)常幫我好吃的。可是今天我卻感覺她變的很生疏，變的很冷淡。我郁悶無比。經(jīng)過少年兒童商場的情況下，那邊仍舊有很多各種各樣好吃的再賣，平常我都是會去買一點(diǎn)嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒有一點(diǎn)愛吃的沖動，并且還感覺這些好吃的一點(diǎn)也不香了。我煩透了。之后經(jīng)過那幾棵薔薇花，平常感覺他們很漂亮，今日卻感覺她們失去平時(shí)的嬌艷。

確實(shí)，一切都變了，變的和過去不一樣了。為什么人的情緒會“改變世界”呢？這實(shí)在太奇妙了！

但是作業(yè)不得不寫，因此 經(jīng)常熬夜把作業(yè)寫完了，盡管我很困，寫完后我認(rèn)為有一種說不出的覺得。

放學(xué)作文400字 篇6

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊(duì)”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑，跟著班隊(duì)出了校門。

我和董澤斌上同一個(gè)課外班，放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點(diǎn)。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風(fēng)玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個(gè)人開著車窗抽煙，我呲滅那個(gè)煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇?biāo)牢伊耍液媚侨藳]發(fā)現(xiàn)。

有時(shí)候路上遇到公交車，我們就給車?yán)锏娜藗冞邳c(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計(jì)他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會小心的呲一下騎電動車經(jīng)過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計(jì)是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。

過了一會兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會大戰(zhàn)幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，到最后我倆面對面的呲，結(jié)果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學(xué)習(xí)。

第二篇：放學(xué)作文400字

【精選】放學(xué)作文400字4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

放學(xué)作文400字 篇1

昨天，在放學(xué)路上我遇到了一件事，深深地觸動了我的心靈。

放學(xué)后，我和同學(xué)有說有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說：“那是怎么了？”愛湊熱鬧的我們飛奔過去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車禍?zhǔn)裁粗惖模Y(jié)果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學(xué)甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的幾個(gè)小鴨子過馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊(duì)，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無力。執(zhí)勤的交警路過，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經(jīng)過的交警被拉了過來。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費(fèi)勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。

誰說動物不懂感恩？才不是這樣呢！

放學(xué)作文400字 篇2

在今天放學(xué)的時(shí)候，差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。

今天馬路上本來就車水馬龍的'了，再加上放學(xué)，馬路上的汽車更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生。

這兩個(gè)小學(xué)生來到馬路上，他們邊玩著手機(jī)，邊慢慢地走到馬路中間來。交警叔叔從余光中瞥見他們倆，他急急忙忙揮動雙手，讓行駛中的車輛趕緊停下來。等他們走到對面時(shí)，才讓汽車行駛。交警叔叔頂著已經(jīng)被冷汗?jié)B透了的帽子向兩個(gè)小學(xué)生跑去。

他叫住了兩個(gè)小學(xué)生，對他們說：“你們知道剛才你們的行為會闖出多大的事情來嗎？”兩個(gè)小學(xué)生眼巴巴地看著滿臉嚴(yán)肅的交警叔叔，心想：我們都沒有做錯(cuò)事情呀！交警叔叔干嘛要找我們？突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情，忙說道：“對不起，我們不該闖紅燈。”交警叔叔聽了，和藹可親地說：“沒事，下次注意就行！”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

同學(xué)們，在我們的生活中一定要遵守交通規(guī)則，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”我們一定要規(guī)矩做事，嚴(yán)格要求自己。

放學(xué)作文400字 篇3

叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，我像一只出了籠子的小鳥，飛快的走出了教室。

走在放學(xué)的路上，天空霧朦朦陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，突然，天空響起了一聲雷鳴，剎那間，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，我趕快走到一個(gè)房子的屋檐下去避雨。

雨一直嘩嘩的下著，遠(yuǎn)處白茫茫的，似一道道無窮無盡的水簾，地上的雨水聚集在一起形成水流，就像一條無邊無際的小溪，隨著雨點(diǎn)隨著風(fēng)吹在盡情的流淌，一時(shí)間，我仿佛走進(jìn)了水的世界水的海洋，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，那絲絲的涼意令我一顫，使我匆匆走出水的世界。忽然，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)身影正在急急忙忙的向我走來，在這風(fēng)雨中，那身影竟顯得如此的渺小，而又那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那身影越來越近，我又感覺那身影越來越親切，我定睛一看，原來是媽媽，我就放聲大喊：“媽媽，我在這里。”媽媽聽到了我的喊聲，就急匆匆的向我走來。媽媽來到了我的身邊，一邊給我撐起雨傘，一邊溫柔地對我說：“沒淋著吧。”看著渾身濕透的媽媽，我連忙點(diǎn)頭，忽然，我的腦海里想起了那首古詩“慈母手中線，游子身上衣......“

雨還在嘩嘩的下著，我的臉上濕潤了，分不清是感動的淚水還是清涼的雨水，此時(shí)此刻，我只想對媽媽說一聲:”媽媽您辛苦了，我愛您！”

放學(xué)作文400字 篇4

學(xué)校前的馬路上，車來車往。沉寂了一節(jié)課的學(xué)校終于迎來一天中最熱鬧的時(shí)候。放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，漸漸地就走到了馬路口。

一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的女孩闖入我的眼簾。她正看著我，一張溫柔的臉上露出友善的笑容。這是我非常喜歡的同學(xué)，也是我的好鄰居，叫邢維好。黑白相間的發(fā)夾被固定在漆黑的長發(fā)上，加上一雙黑白分明的葡萄似的大眼睛，讓人看著非常舒服。

我走上前去，伸手就拍了拍她的肩膀。她并沒有因?yàn)槲掖蟠筮诌值呐e動而生氣，反而很親切地問我：“小季，怎么一個(gè)人呀?”說完，她還擔(dān)心地向我身后張望了一下。

我不屑一顧地對她說：“我自己一個(gè)人，不行嗎?”話音剛落，我就意識到自己這樣說話非常無禮，連忙尷尬地對她說：“哦，對不起!”邢維好依舊滿臉笑容，說：“沒事的，不要在意!”寬慰的話語，讓我的尷尬得到了緩解，也讓我們愉快地交談了起來。

有時(shí)候，事情再小，卻也能反映出一個(gè)人的胸懷，就像今天放學(xué)路上的事情。朋友，放學(xué)路上有你相伴，真好!。

第三篇：放學(xué)的作文400字

精選放學(xué)的作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放學(xué)的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

放學(xué)的作文400字 篇1

“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什么東西沒帶，就踏出了校門。

我獨(dú)自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個(gè)招呼：“小朋友，放學(xué)了？”“是的”我隨口應(yīng)道便繼續(xù)地走回家，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問：“小朋友，你認(rèn)識我么，我是你爸爸最要好的同事呀！”于是，我仔細(xì)地打量他一會兒，感覺對他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時(shí)，我對他產(chǎn)生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦里打轉(zhuǎn)，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬一……………我想著，想著，不好意思地說：“叔叔，我先去學(xué)校門口的小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對他的疑心越來越重，我有點(diǎn)害怕，在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時(shí)，我看見一位叔叔走來，我機(jī)靈一動大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。

放學(xué)的作文400字 篇2

她的手，很瘦，瘦到連骨節(jié)和青筋都顯得那么清晰。白發(fā)里夾著幾縷青絲，在陽光的照耀下，更能體現(xiàn)出她的蒼老。她是我們的鄰居，平時(shí)經(jīng)常來我家串門，她和外婆是很好的朋友。

白紙黑字，在分?jǐn)?shù)的映襯下，格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚(yáng)，蘊(yùn)含著掩飾不住的喜悅。我奮斗的結(jié)果——94。5分，也許這是一個(gè)普通的數(shù)字，但，這意味著我進(jìn)了班級前十。

放學(xué)回家后，我迫不及待地將這個(gè)好消息講給外婆聽：“外婆，我這次考試進(jìn)了班級前十呢！”外婆也親昵地回答我：“最近你學(xué)習(xí)好起來了嘛！”

一旁的鄰居婆婆也聽到了我和外婆的對話，臉上露出慈祥的笑容，皺紋刻得更深了，就像她也考進(jìn)了前十名一樣。她向我招了招手，對我說：“昕宜，快過來。”

我向她走了過去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說：“昕宜，喏，這是我早上請菩薩的時(shí)候擺過的餅干，你吃了成績會更好哦！”我接下了那包餅干，道了聲謝謝，心里似乎有一股暖流緩緩流過，此時(shí)，我的心情似乎比得了前十還開心。

有時(shí)，關(guān)心就是那塊放學(xué)后的餅干，錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘，每當(dāng)我失落，成績考得不理想時(shí)，它都是我最好的陪伴。

放學(xué)的作文400字 篇3

放學(xué)了，我和同學(xué)們像出籠的小鳥，歡快的飛出了學(xué)校的大門。這時(shí)的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，同學(xué)們有的三三兩兩說笑著，有的則低頭不語，想必是在學(xué)校挨批了吧。

我手里玩著悠悠球，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子，來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來，樣子比當(dāng)上總統(tǒng)還過癮，下意識將雪糕紙隨手一扔。忽然，我看見幾名同學(xué)正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來。我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里，看到他們沉浸在勞動的歡樂當(dāng)中，我羞愧難當(dāng)，立即揀起紙袋，加入到勞動的'行列當(dāng)中。我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身，驕傲的享受著周圍投來的贊許目光。

我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會到，構(gòu)建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為全社會發(fā)出光和熱。

放學(xué)的作文400字 篇4

“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的鈴聲，同學(xué)們蜂擁而至的奔出校門。今天天氣真熱，太陽像個(gè)火球似的炙烤著大地，我突然在一個(gè)拐彎處看見一位又黑又瘦，臉上有痣的小姐姐站在道路邊。她手上提著一個(gè)大籃子，籃子里裝滿了各種各樣的鮮花，美麗極了。

這時(shí)來了一位先生，小姐姐連忙喊道：“先生，請買束鮮花吧！”那位先生擺了擺手，表示不買。小姐姐又連著問了好幾個(gè)路人，可是一無所獲，她的臉上漸漸滲出了汗水，籃子里的鮮花都快被曬蔫了，但是一朵鮮花也沒有賣出去，她蹲在地上嗚嗚的哭了起來。

一位好心的阿姨親切地詢問了小姐姐，然后給周圍的人講了那個(gè)小姐姐的情況：原來，那個(gè)小姐姐的父母外出打工的時(shí)候出了事故，雙雙去世了，家里只剩下弟弟和年邁的奶奶，她必須自己掙錢才能養(yǎng)活家人。這時(shí)阿姨帶頭買了一大束鮮花，周圍的人也都參與進(jìn)來，有的買花，有的捐錢，我也把我今天帶的買書的錢給了她。小姐姐感動地流下了眼淚。

雖然今天沒買成書，但是我也收獲了很多，幫助別人就是快樂自己。

放學(xué)的作文400字 篇5

在放學(xué)的路上，發(fā)生了一件事，這雖然只是一個(gè)生活中的小插曲，卻讓我明白了一個(gè)大道理。

“丁零零，丁零零”清脆的放學(xué)零響了，有些同學(xué)爭先恐后的沖出班門，直奔學(xué)校門口的小賣鋪，有些同學(xué)拿上藍(lán)球跑向操場，還有些同學(xué)一起結(jié)伴回家，而我卻愁眉苦臉的慢悠悠的獨(dú)自一人走在回家的路上。

我邊走邊想，我怎么會遲到呢？明明走得很早呀！還被記遲到的同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)叫名起立！那時(shí)候我心里想，這可真丟臉呀！還得扣星，而且還不知道用不用抄詞語呢！我正想著，只聽那位記名字的同學(xué)說到，這些點(diǎn)到名的同學(xué)都各把第六單圓的詞語盤點(diǎn)抄一遍，這時(shí)候我“神情大變”，心里想：“發(fā)抄？不過，誰讓我遲到呢？”還好我還是馬上就把罰抄作業(yè)交了。

這時(shí)我回過神來，才記起來我是在放學(xué)路上，只聽見我的好朋友在后面叫我，并馬上安慰我說：“沒事，最起碼讓你知道了以后不能再遲到了不是嗎，沒事！大不了我?guī)湍愠　币宦犨@話，我急忙說：“不，不用，這個(gè)懲罰能讓我更清楚自己的錯(cuò)誤！”只見同學(xué)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，便飛速跑回家了。

這件事情是讓我很難過，但最后我還是很開心的，因?yàn)槲颐靼琢耍鍪裁词露家欤荒苊撁摾模椅疫€要謝謝我的那個(gè)同學(xué)，是她的那句話讓我知道了這個(gè)道理！

之后，我果然沒再遲到！謝謝這件事讓我又改正了一個(gè)大錯(cuò)誤！

放學(xué)的作文400字 篇6

每天放學(xué)走在八中一條人行道上，年復(fù)一年，我看見的人都一樣，遇到了同樣的事情：賣糖葫蘆的老爺爺總在3：00時(shí)出來賣糖葫蘆；一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…

一天中午，當(dāng)我走在珠山公園的路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位名叫秋的姑娘，讓我擁有了一雙慧眼。

那是一個(gè)晴朗的中午，空氣是多么的清新，我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的小路上，望著天空中的云朵，都是五顏六色的。云奇形怪狀，一會兒變成大恐龍，在天空中自由自在的飛翔；一會兒成了一只大豬，在那兒懶懶的躺著；接著又成了一只小蜘蛛，在那兒悠閑的吃著小飛蟲…

在一個(gè)美好的下午，我開心地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹變的和以前不一樣了，聞上去有一股甜甜的香氣，我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

10月的某一天，我走在朋友家的小路上，發(fā)現(xiàn)了一對螞蟻，和軍人一樣走得整齊，我猜想原來螞蟻也是很整齊的，難道是要去打仗嗎？

太謝謝秋姑娘給我的慧眼了，讓我看到了很多美好的東西。

第四篇：放學(xué)路上小學(xué)日記400字

小明是三年級4班的小學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績很好，他活潑可愛，同學(xué)們都喜歡他。

一天星期五，小明放學(xué)后哼著小曲兒，昂首挺胸地走在小路上，小明想：星期六和星期日可以休息了。

突然，小明聞到了一股魚腥味兒，他走到一家吃飯店，小明看了看墻壁上貼著廣告紙，小明說：“里魚、雞旦、磨姑。”怎么看都不順眼，他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字。老板走了出去，看看小明在店門口走來走去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。干什么呢？老板走到小明旁，問：“小朋友，你在干什么呢？”小明指了指說：“叔叔，你這里魚的‘里’忘加魚字旁，你這雞蛋的蛋寫成元‘旦’的旦，你在看看，磨姑兩個(gè)字忘加草字頭了。”老板看了看說：“謝謝你，小朋友，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，把常用寫的字寫錯(cuò)了，你一定要好好學(xué)習(xí)。”他又重新寫了起來。

第二天，小明再次走到飯店，廣告牌上都對了。

小明真好學(xué)啊！我要向小明學(xué)習(xí)！

第五篇：二年級放學(xué)作文

二年級放學(xué)作文 篇1

今天，我放學(xué)回家的路上看見一只可憐的流浪狗，他的毛是白色的，可是沾上了泥巴，一眼看去很像一只狐貍，非常可愛。當(dāng)時(shí)，我很想把那只可憐的'流浪狗帶回家。于是，我問媽媽：“媽媽，我們能不能把這只狗帶回家呀？”媽媽回答說：“不行！這狗太臟了，我沒有時(shí)間給它洗澡，說不準(zhǔn)他身上還有跳蚤!”我聽了媽媽的話自言自語地說：“對！媽媽上班挺累的，我不能再給他添麻煩了。”

我們說著說著就到家了，我心里還在想著那只流浪狗，真希望有好心人能收養(yǎng)它。

二年級放學(xué)作文 篇2

放學(xué)了，我連忙背著書包，跑出教室回家去。一路上，我都在想今天的事情。回到家里，我先開始做作業(yè)，沒過半個(gè)小時(shí)，老媽回來了。

老媽說：“今天功課做完了嗎？中飯吃得好嗎？”我說：“你放心吧！我功課做好的`，飯也吃得好。”說完，繼續(xù)做作業(yè)。

不一會兒，老媽的飯燒好了，叫我去吃飯。吃飯的時(shí)候，老爸也回來了，他問：“今天你被老師表揚(yáng)過了嗎？”“表揚(yáng)過了，還得到了五角星。”爸爸高興極了，說：“你真是個(gè)好孩子呀！”媽媽也高興極了。

二年級放學(xué)作文 篇3

叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲響了，我和媽媽一起騎車回家，路上微風(fēng)吹著，小鳥歡快地叫著，我哼著剛學(xué)會的《逆戰(zhàn)》穿梭在熙熙攘攘的人群和來來往往的車流中。

不一會兒，就走到了北環(huán)快速路高架橋，寬闊的馬路和雄偉壯觀的立交橋交互相應(yīng)，甚是壯觀。信號燈指揮著過往的路人有序通行。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的對我說：“你看，這里的'人流量和車流量都比較大。大多數(shù)人都遵守交通規(guī)則，但有一小部分人卻無視紅綠燈的存在隨意的穿梭在馬路上。這種行為是非常危險(xiǎn)的，車禍往往發(fā)生在一瞬間。因此，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按信號燈指示來走。”我說：“我知道，過馬路左右看，紅燈停綠燈行。在學(xué)校老師教過我們的。”“對，我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則做一個(gè)合格的公民。”媽媽微笑著說。

我聽了媽媽的話，暗自下定決心：我一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

二年級放學(xué)作文 篇4

放學(xué)了，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥飛快地跑出教室，向操場沖去。

我也高興地向樓梯走去，剛走到樓梯口時(shí)，突然聽到我身旁的.黃奇翎同學(xué)叫住了我：“心怡等一下，你幫我拿一下這包餅干，我穿一下衣服，行嗎？”我聽了笑嘻嘻地對她說”行啊，給我吧！“說著，我從她手中拿過餅干。她立刻放下書包，把抱在手里的衣服穿上，又從地上拿起書包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎連忙說：“謝謝你。”我微笑地說“不用謝，都是同學(xué)嘛，老師說過同學(xué)之間要互相幫助的呀！”說完，我們倆手拉手開開心心地回家。

二年級放學(xué)作文 篇5

丁零零，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。許多家長擠在學(xué)校門口，因?yàn)檫@些家長把馬路堵住了，司機(jī)不停地按喇叭，破壞了寧靜的校園。馬路上有來來往往的汽車，川流不息的.人群。突然，我看見一位老爺爺過馬路，不僅不走斑馬線，而且還翻越欄桿。這不僅不文明，而且很危險(xiǎn)。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過馬路時(shí)還差幾秒鐘就是綠燈了，可是他們沒等綠燈亮就急沖沖過馬路。還有一位老爺爺走累了，坐在湖邊的鐵鏈上休息，我走過去告訴老爺爺坐在這里不文明，下面有椅子，可以一邊休息，一邊看湖景。

今天，放學(xué)路路上，我看到這么多的不文明行為，我希望人人都遵守交通規(guī)則，告別不文明的行為。

二年級放學(xué)作文 篇6

同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)，大家緊緊跟著吳老師的步伐，歡快地走出校門—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。

今天我的心情特別愉快，猜猜為什么？因?yàn)榻裉鞁寢寱斫游遥捎谒綍r(shí)工作繁忙，難得來接我一次！剛走出學(xué)校大門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽，她穿了一件綠色的上衣，黑色的裙子，正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的'位置。

“老師，再見！”“同學(xué)們，再見！”吳老師大聲和我們道別，我剛要轉(zhuǎn)身離開，媽媽卻被吳老師叫住了，老師對媽媽說：“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟！書寫也很潦草！”媽媽連連點(diǎn)頭說：“好的，好的，我一定嚴(yán)加教導(dǎo)，讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

回家的路上，媽媽邊走邊對我說：“書本是我們學(xué)習(xí)的朋友，我們是不是應(yīng)該像對待朋友一樣珍惜它們？字是一個(gè)人的顏面，也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志！是不是應(yīng)該把它寫好？”聽完媽媽的話，我暗暗下定決心：一定改掉這些錯(cuò)誤！文/張軒翊