第一篇：同桌作文500字匯總[范文模版]

精選同桌作文500字匯總6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文500字 篇1

“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的“雞你太美”同桌。

“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

上課時，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。

“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問。

被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美！”

“哈哈哈……”同學們笑了。

他似乎知道自己說錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現在，也剩下老師在講臺上干生氣。

“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的錯誤，向老師承認了錯。

“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經全是一片藍了。

老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。

下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。

“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊！”哈哈哈，哭時還不忘“雞你太美”。

這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？

同桌作文500字 篇2

同桌，你還記得我嗎？我想，你應該不會忘記我，因為我們之間的故事是永遠說不完的，是最感動的，是最……

“就跟你說了，不是這么做的，你偏偏這么做，唉，你怎么能這么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，簡直是不同中的不同！唉，可憐的同桌，我真同情你！”

數學卷子發下來，鮮紅的數字寫在正中間：54。我突然有氣無力的趴在桌子上，同桌看見，慌了：“喂，你沒事吧？我只不過是說了幾句話，你也沒必要這么做吧？”

我瞪著他，心中卻一酸，淚水便流淌下來，霎時，同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完，對他說：“我沒考好……怎么辦？我可是一班之長，這次老師……一定生氣了，一定會把我班長撤了……同學怎么看我啊？嗚嗚……我該怎么辦？我沒考好……我媽媽一定要批我了，怎么辦阿……”

同桌嚇壞了，安慰我說：“這是六年級批的，老師還沒看分數，也沒記，你先不要著急，沒事的。”

我勉強的點點頭，擦干淚水，無助的把試卷放進桌洞里。

第二天上學時，走進教學樓，路過辦公室的時候，竟聽見同桌在說話。

“老師，陳末染這次只是失誤了才沒考好的，請您開明不要撤了她的職務，她會很傷心的。”

同桌！同桌，你怎么這么可愛呢？你為什么要這么做呢？數學老師可是很沒同情心的啊，是個狡猾的中年女人！

“這倒是可以阿，可是讓我饒了陳末染，必須要把你的隊長給撤了喲。”

“好！”絲毫沒有遲疑，果斷的回答。

同桌，我可憐的同桌啊！你原來還是好心的啊！同桌，讓我最后一次和你聊天吧，僅此一次，僅此為你。僅此為了我們之間的感情。

同桌作文500字 篇3

陪伴我小學生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說會道的嘴巴，喜劇極了！

但是，他的特長可不是講笑話，而是能參加運動會取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個六年級上冊的運動會……

每到運動會，平日安安靜靜的操場就會變得熱鬧非凡。不出意外，我的同桌又報名了比賽，他從未落下任何一個獲獎的機會，是一個好勝心極強的`人。他報名了400米比賽，比賽將在下午準時開始。

到了下午，烈日當空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響，選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去，每位選手都爭先恐后地跑著，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來。他那標準的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優勢。第一圈很快就過去了，有的選手已經筋疲力盡，有的選手已經力不重心，但是，我的同桌扔在堅持。這一圈下來，他也消耗了不少體力，但他沒有放棄，哪怕只有一丁點的希望，他都會去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來，徑直的沖向終點。努力的結局總是美好的，他取得了進入決賽的資格，也露出了久違的笑容。

我的同桌就是這樣一個人，不管結局是什么，他都回去努力地拼搏。

同桌作文500字 篇4

新學期開始，老師給我換了一位新同桌。這位同桌可真不簡單，她就是勝男同學。

勝男同學雖是一個衣著入時的女孩，卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的女生。她還有些自戀，總是認為自己是最最可愛的淑女了。她的嗓音很好，是我們班唱歌最好聽的女生，因此，我非常羨慕她。還曾叫她師傅。

她外表純真，說話卻很沉穩。她每次說話都考慮萬分，不像有的同學說話漏風（欠思考）。她總是喜歡天真的問題，有時問希奇古怪的問題，使人無法回答。

她微笑時是眉開眼笑，大笑的時候就兩唇張開，露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、光澤、美麗。

一次我們正討論問題，她剛好進教室，我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑，她說什么我們一句也聽不懂，只是看著她，就把我們逗得前仰后合，不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼，也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了，她也合上了嘴，進入了我們的話題。不久，因為一點小問題，又引得她大笑起來。

在大家眼里，看似堅強的她，卻是一個脆弱的人。每當自己遇到困難的時候，不由地會落下幾滴眼淚，在她的臉上寫滿了憂傷，讓我們看到她內心的軟弱。她是一個愛體貼人的女生。當你心靈受到打擊時，她會安慰你。

她就是這樣一個美麗又有男生性格，體貼別人又常常自我受傷，愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的陽光，在陽光里偶然也有一些陰郁。

同桌作文500字 篇5

我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯就改，是一個聰明可愛的女孩。

第一節語文課，馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調皮的笑走下講臺。

馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。

有一節課上，她把一道題做錯了，她發現了，立刻就改了。

每次老師給我們布置的作業，她總是第一個完成。

她的畫也畫得好。

她不但性格好，習慣好，很能干，長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅，櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂，修長的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎？她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。

我要永遠和她做好朋友!

同桌作文500字 篇6

我的同桌是個男生，中等偏高的個子，蓬亂的頭發，一雙大眼睛，讓人聯想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說，他應該各方面都要向愛因斯坦學習，說不定，幾年之后，中國也會出現個“小愛因斯坦”。可我的同桌單單長了一頭科學家發型，其他方面的表現卻和大科學家大相徑庭。

每次做作業，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實是讓我把作業給他“借鑒”。每當這時，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他總免不了老師一頓狠狠的數落。這個時候他總是沉默不語，一收他那玩世不恭的神態，強忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

不過，我的同桌也是有優點的，他不管什么時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學們也都愛逗他玩。他身強體壯，擅長跑步，在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員，他每次都會為同學們準備好體育課上所需的器械；作為生活委員，他常常搬運和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個標準的班干部。教室地面上有積塵了，他會自覺地拿起掃帚清掃干凈；下晚自習了，他會把一盞盞日光燈關掉；有同學生病了，他會跑前跑后，端茶送水，逗笑解悶……

我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的不拘小節，卻沒有大科學家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

第二篇：同桌作文錦集

【精選】同桌作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！

還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。

同桌作文 篇2

我的同桌是xxx，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，他身高一米三五，濃濃的眉毛和一頭烏黑發亮的頭發。

他有個特點就是說話時愛笑，一笑就會露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說，一整天都叨叨個不停，就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個壞習慣，就是愛接話茬兒，因此，他時不時讓人有些反感。他不光只有缺點，還有優點呢！那就是樂于助人。

我在作業時，他在我耳邊叨叨個不停，以致我對他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個雨天，我忘記帶雨傘了，最后的一節自習課上，我看著窗外發呆，想象著我到家后那落湯雞的形象。放學了，我正準備在大雨中漫步時，天忽然大雨轉晴了？原來是一把大傘打在我頭上。是誰的？xxx，怎么會是你的'？嘻嘻，我還有一把呢！他邊說便打開他的一把破傘，消失在雨幕之中。望著他離去的背影，一陣暖流涌上我的心頭。

這就是我的同桌。

同桌作文 篇3

我的同桌叫陳美鳳。身體高高的，身材非常瘦，簡直瘦骨如柴。

雖然，她的成績不是太好，但老師也挺重視她的，還給她做了副組長。

她心地善良，每次我的筆沒水是或是忘帶的時候，她都會主動地借給我一只很好用的筆。

只要我一講她壞話，她就變成了兇巴巴的樣子，只要你看到就會起雞皮疙瘩，然后她就說：“李梓泐，我要讓你求生不得，求死不能！”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句；“陳美鳳，我要跟你拼個你死我活！”不料，我剛說完，她就捏了我一把，我就“嗷嗷”地叫起來。我又說：“好男不跟女斗，哼！”這時，一次激烈的“戰斗”終于結束了。我心里暗暗地想著，下次我和她戰斗再輸，我就誓不為人！

我的同桌就是這樣的人。

同桌作文 篇4

我們班有位男生，他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。

在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰。游戲的規則是：誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了：我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個有學問的笑話，還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人，一點禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的說道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙。”

乙房客火冒三丈氣憤的說道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川。”說完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好：“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。

湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余，總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂。

同桌作文 篇5

一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張鑫。

四年級時，老師把插班生張鑫調到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒怎么在意。經過半個學期的相處，我發現她的學習和我不相上下，便和她成為了好朋友。

“啊，我忘帶書了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關系，我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了，同學們都在講話，直到數學老師走進了教室。他對我們說：“有沒有人沒帶書？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師，對不起，我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼，立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭，走進我們，說：“張鑫，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說：“還好老師沒看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感動的漣漪。

張鑫不但樂于助人，還多才多藝。“張鑫，你畫的真好看！”我開心地說。“沒什么，再說國畫你畫的更好看，上次你畫的江南水鄉多美啊！”她謙虛的笑了。美術室里回蕩著我們的笑聲，過了許久才散去。

這就是我的同桌張鑫，六年級也來了，我希望我們還是同桌。

第三篇：同桌作文錦集

【精選】同桌作文錦集4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的同桌作文5篇，歡迎大家分享。

同桌作文 篇1

她活潑開朗，愛說愛笑，學習更是棒棒噠。她長得很可愛，很機靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石，甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花，她就是我的同桌——張鈺。張鈺優點多多，隨便就能數一串兒，就讓我給大家介紹介紹吧！

張鈺愛干凈，衣服總是干干凈凈的，文具盒、課桌，收拾得很整潔，這點我可要向她多學習呢！我的書包就像雜貨鋪，鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏，上課的時候死活找不見，下課后抖一抖書包，它們一下子全跑出來了。

張鈺上課很專注，回答問題積極踴躍，往往是第一個舉手回答老師提問。作業總能按時完成，看她寫的字，靈動秀氣，就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表揚的“優秀作業”，一定有張鈺的。

張鈺愛看書，愛學習，積極參加班里的各項活動，歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中，都有她的身影。

她愛說愛笑，樂于助人，銀鈴般的笑聲總會帶給同學們歡樂。

給同桌點贊，向同桌學習，張鈺真是我的好榜樣！

同桌作文 篇2

在一望無際的`海洋里，我們是46條可愛的小魚，張會寧就是其中一條有愛心的小魚。

張會寧有一雙明亮的眼睛，瘦瘦的鼻梁上戴著一副橢圓形的眼鏡，人長得也很高，而且身材特別好。天氣暖和的時候，她穿著典雅又美麗的古裝；天氣稍涼的時候，穿著粉紅色的運動服，看上去充滿陽光和活力。對了，她還是我們班的才女，既是“作文狀元”，又是“芭蕾舞大師”。

張會寧不但學習好，而且特別有愛心。今年學校運動會上，我在行健館參加“摸石過河”比賽，這是一個有12人參加的集體項目，未參加的同學就在旁邊觀看。輪到我“過河”時，突然，我腳底一滑，掉“河”了，這給我們班扣了很多分，我很難過，情不自禁地哭了起來。比賽結束了，李逸一直在旁邊罵我：“蠢豬！傻豬！……”這讓我更傷心了。

這時，張會寧走過來安慰我，說：“沒關系的，我們不會介意的，我盡力就好了，以后再接再厲！”我被她這番話深深地感動了，心里萬分感激張會寧。后來，我們一起去了操場，張會寧還送了我一個甜甜的、胖胖的桔子……就這樣，她陪著我直到下午。我永遠忘不了那次運動會，是呀，不管什么比賽，友誼才是第一。

這就是我的同學張會寧，一位非常有愛心的女孩，我們要學習她的好品質。

同桌作文 篇3

在我眼里我們班有個特別的同學，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

因此，一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠時，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優秀;足球場上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰越勇。

現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人群中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。

哈哈!同學們，你們猜出來他是誰了嗎?沒錯，他就是趙子豪!

同桌作文 篇4

母愛如水，溫柔婉轉，或許那就是母愛吧。

課間閑暇時，幾個同學在一起打打鬧鬧。無意間看到了同桌的本子上后面寫了滿滿的幾頁字，一開始她看到時也沒反應過來，后來像被電擊了一樣迅速搶回去。然后就開始認真地看。我回頭看時，發現她眼睛紅紅的。我安慰地問道怎么了，才知道那是她媽媽寫給她的。偷瞄了兩眼，上面似乎寫滿了抱歉：“ 媽媽這兩天脾氣不好。對你的關心不夠 ”我拍了拍她的肩膀，對她說，你媽媽好愛你哦。說完，心里頓時盛滿了心酸，我似乎從沒有和媽媽心平氣和地說過話，好好地談過心。

再回首，發現我和媽媽更多的是爭吵，更多的是我的無言以對，更多的是我憋屈了很久之后躲在被窩里自己擦不完的眼淚。好久好久我都沒有看到很久以前媽媽眼神中那溫柔的目光，很久很久沒有聽到媽媽為我溫柔的嘆息。看到同桌的信，心里盛滿了悲傷，堆積的眼淚在瞳孔里打轉。我看著她哭著讀完了那幾張紙，但我相信更多的她心里盛的是喜悅，至少她有一個那么疼愛她的媽媽。每次聽她講她和媽媽的事情，更多的我滿是羨慕。或許母愛也有不同的方式，但是我卻不喜歡寒冰如雪的母愛，至少要在我哭鼻子的時候更我一點安慰啊。

我總記得，我每次買了新衣服，她總會挑出一大堆的毛病，或許眼光不同，我可以忍；我還記得，我努力想修好自己弄壞的手機，可換來的卻是她厲聲的呼和；我依稀記得，我每次考完試，不論好壞，她都習慣了給我那種無所謂的眼神。可不可以在我失魂落魄的時候，給我一個支持的目光；可不可以在我傷心難過時，給我一個安慰的眼神；可不可以在我徘徊無助時給我一個溫暖的微笑。可不可以不要總是厲聲呵斥，我怕，我怕我終有一天不愿再打開心門讓你進來。

我不奢求一封同桌那樣的信，只想媽媽可以去偶爾聽聽我心里的委屈。

父愛如山，母愛為何不如水般溫柔？

第四篇：同桌作文錦集

精選同桌作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的同桌作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文 篇1

原來的物理課代表因為學習不善被勒令休息，而繼任者就是我的同桌。

乍一看，這人長得真有貴人之相：一頭雞窩般的頭發，一身再熱也不肯脫下的冬季校服，上輩子指不定是哪次農民起義的領袖。最典型的是那雙雞爪般的手，又黃又瘦，不知情的人恐怕都會以為家長不給他飯吃。

而且他還算懂得一些兵法。游擊戰的十六字訣便記住了四個字“敵駐我擾”，總是在自習課上大家相安無事的時候占領我大半張桌子，我忍氣吞聲，可是連卷子也放不下了。我只好碰一碰他的胳膊作為提醒。他這時卻開始了類似柳條湖事件的行為，以自己寫的字被我碰歪了為由向我發動了瘋狂進攻。我也并不躲閃，任由他的兩個旺仔小饅頭大小的拳頭落在我身上。之后便聽得一聲慘叫。我還沒怎么地，他就已經開始哭天喊地手捂著手呼喚著自己家中的母親。

現在他又當上了物理課代表，了卻了一樁多年的心愿。我倒是跌到了谷底。每天早上他都會將練習冊拿到班里然后將它們堆到我桌子上每天我都要努力把它們推走然后才能坐下來。不過我倒開始好奇他怎么把那么多東西拿進來的。

一天早晨，我提前來到學校。過了一會，他也來了。他把書包放了下來，伴著一陣撞擊聲，他轉身出去搬作業。

看著他那瘦弱的背影我不禁悄悄的跟了上去。

我看見他在窗臺前面，又摟又抱，才拿起了那一堆作業本，慢慢向班級走去。那些作業的分量我是清楚的，少說也能有個三五斤，對于他來說夠多了。

他顫抖著一步一步邁向班級。走到門口時，他忽然踩到了地上的一點雪，身體向前一傾，與地面成了八十度角。他的兩只手卻都在拿著作業本，無法扶一下墻。

他好歹是直起身來了，我在一旁也震驚了。

同桌作文 篇2

你好，我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長的是這樣的：小眼睛，大鼻子，長臉。他長的特別白，我都比他黑。

我同桌胡家遼特別喜歡科學，科學他都會，所以我總是去問他問題。有一次，上體育課的時候，胡家遼一直在樹邊看什么東西。我很好奇，就走過去看了看，問：“胡家遼，你在看什么？”

”我在看螞蟻呢！“

“螞蟻有什么好看的，我們去玩吧！“

他忽然站起來，嚴肅的看著我，好像非常生氣的樣子。我也生氣了，因為我又沒有惹他。他說：

“你知道螞蟻嗎？”我生氣的說：

“不知道，那又怎樣！”我踢了踢樹。他慌了，說：

“別踢了，小心螞蟻！“他讓我看螞蟻，發現它們正在排隊走路，他問：

”你知道它們是怎么整齊的走么？“

”不知道。”我說。他問我：

“這你都不知道啊！我來告訴你吧，螞蟻在行進的過程中，會分泌一種”信息素“。這種”信息素“會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過它們的隊伍，它們會失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要干擾它們。“

“哇，原來你知道這么多。但螞蟻總是亂爬，怎么才能觀察呢？”我問。胡家遼說：

“可以先拿一些水，再拿一個蓋子，把蓋子放上去，再把螞蟻放到蓋子上去，就可以了。”

“原來如此簡單，謝謝！“

我的同桌喜愛科學，我喜歡從他身上學到更多科學知識。

同桌作文 篇3

個高，小嘴，短黑發，樸素而好學，我覺得這是對我同桌最好的描述。

五年級時，老師安排我們做了同桌。

開始時，我們都十分拘謹。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不開口說話，堅決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來，慢慢地，從拘束到無拘無束。上課的時候，我會時不時捉弄她：趁她不注意的時候，突然把她的筆奪過來，正埋頭寫字的她半天反應不過來；在她專心寫作業的時候，故意碰她一下，作業本上的字突然不聽使喚寫走了樣；老師抽她起來回答問題，等她回答完要坐下時，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……

我時常這樣惡作劇，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲，繼續寫她的作業；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我幾眼；有時則會嗔怒“拜托，不要這樣做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑幾聲，收起了搗蛋的念頭。

考試時，誰還沒有點兒小心機啊！因為她是班上的“學霸”，無論大考小考，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線救國”。

每次考試時，我都會提前討好她，讓她在考試時給我抄抄。可她卻堅決不，考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發下來后，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽，還反復地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的學習態度端正了，學習成績也有了進步。

初中時，我們上了不同的學校，分開了，好久都不曾見過。但是，每每想到她，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環，然而，她的行為就是天使。

同桌作文 篇4

自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像是變得陌生了，總覺得空空落落的。

但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的是值得我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！

不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！

但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！

同桌作文 篇5

哎，又開始了一陣換座位**，可是，有家歡喜有家愁，而我，就是“愁家”的其中之一。

我的同桌個子不高，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的嘴巴能說會道。有一次，同桌配了一支唇膏，還沒來得及向我顯擺就迫不及待的涂在了嘴上。我一看，他的那張嘴巴本來就紅，再涂上唇膏，就好像涂了口紅。我在一旁打趣道：“你如果是個女生，一定非常漂亮！”但我并沒有考慮到說這句話的下場，同桌很生氣，后果很嚴重！只見同桌眉毛一挑，開始了“機關槍唾沫掃射”，我被噴了滿臉口水，欲哭無淚啊。

還有一次，他為我們組扣了很多分，我幽怨的看了他一眼，他還滿不在乎：“切，我不也加了很多分的嘛！”看他一臉不屑，我桌子一拉，始終與他保持十公分的距離。一開始，我們互不理睬，后來，他忍不住了，”嬉皮笑臉地湊過來：“姑奶奶，可以回來了吧？”哼，我才不吃這一套。同桌見軟的不行，就來硬的，他把我的桌子一點一點往回拉，我不干，他又把他的桌子拉過來，我推回去，他再“吭哧吭哧”拉過來，我看著他氣喘吁吁的樣子，終于忍不住了，哈哈大笑起來。

聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是——蘇暢。他的“舒暢”事跡，我可是三天三夜都講不完呢！咳，好了，欲知后事如何，且聽下回分解。

同桌作文 篇6

我的同桌名叫王小花，是個女孩子。圓圓的臉蛋，看上去好像一個大蘋果。兩道烏黑濃密的眉毛，好像是彎彎的月亮。一對炯炯有神，亮晶晶的大眼睛，看上去好像會說話似的，長長的眼睫毛一眨一眨的，讓你怎么看都看不夠。長了一個酷似杏核兒一般的小嘴，小巧的鼻子不僅堅實而且挺拔。長了一對兒，好像是金元寶一樣的耳朵。一頭烏黑發亮，潤澤的頭發，扎成了一束馬尾巴。那白皙的皮膚，更是惹人垂愛。

如果，你見到這個漂亮、可愛、溫柔小姑娘，你一定會被她深深的吸引，并且非常愿意地會和她成為好朋友。王小花不僅是我們班的班花，還是全校的校花，同時，還擔任著我們班的班長一職。王小花的學習成績那是全校都出了名的，自從上一年級開始，每次期末考試的成績，她都是第一名，并且數學和語文都是一百分。現在，我們已經上五年級了，這個全年組第一名霸主的地位，她一直穩坐泰山。已經五年了，竟然沒有一人可以將她推下擂臺，霸占其擂主的地位。她的'學習成績，真是讓人羨慕不已呀!

王小花不僅學習成績好，而且在文藝方面，那也是出了奇的好。她的歌聲也可以說，在全校是數一數二的。每次學校組織文藝匯演的時候，王小花的獨唱肯定少不了。她站在臺上，是那么的鎮靜自如，那動人的歌聲，讓人聽了就像在仙境里一般。只要是她站在臺上唱歌，那臺下的掌聲也是一陣高過一陣，此起彼伏。有些調皮的同學，還會上臺給她獻花呢!此時的她，看上去就好像是一名小明星。

王小花不僅是我的同桌，而且還是我的鄰居。每天早上，我們都會按時一起出門上學，每天晚上，也會一起放學回家。進進出出，可以算得上是形影不離，我們更是知心，且無話不談的好朋友。

王小花的家庭條件不是很好，爸爸因為一次意外而去世了，而她的媽媽就是那次意外的幸存者，但是，也烙下了終身的殘疾，要一輩子躺在床上。發生意外的那年，王小花才剛剛上三年級。這個噩耗對她來說，簡直就是晴天霹靂，五雷轟頂。可是，王小花并沒有被眼前的困境所擊倒，她是那么的堅強，勇敢，不向困難屈服。從那以后，家里的里里外外就全靠她一個人支撐，同時，還要照顧媽媽的衣食起居。在這件事情發生之前，她也是受盡了爸爸媽媽的寵愛，她的爸爸媽媽更是舍不得讓她干一點活。可是現如今，如果，她不學著做飯，那么她的媽媽和她就要挨餓。因為，她的媽媽已經癱瘓在床，沒有一點行動能力。王小花在廚房，慢慢地摸索著，一點一點的學習做飯，躺在床上的媽媽，因為心疼她，卻在默默的流著眼淚。剛剛學習做飯的她，不知被水蒸氣燙過多少次，到現在我們手拉手的時候，我還可以清晰地見到她的手，被水蒸氣燙過之后留下的傷疤。王小花的手被燙傷之后，她在媽媽面前總是藏著噎著，怕媽媽發現后，而心疼她，為她難過。可是最后，她的媽媽還是知道了，為此，她的媽媽還輕生過好幾次。她的媽媽對王小花說：寶貝，你還這么小，就要承受這么多事。媽媽不僅不能照顧你，而且還成為了你的累贅。讓媽媽離開你吧!這樣你就會過得更好一些，就不用再為媽媽而操勞了。王小花聽到媽媽這么對她說，她已經泣不成聲了。她抽泣著對媽媽說：媽媽，媽媽，難道你不愛我了嗎?你怎么可以說你是我的累贅呢!你不僅是我的精神支柱，更是我活下去唯一的勇氣。如果，你不在我的背后，默默的支撐著我，讓我怎么繼續走我以后的人生道路。媽媽，如果你還依然愛我，那就請你以后，不要做出這樣的傻事，說出這樣的傻話。媽媽，我愛你，勝過愛我自己，我已經失去了親愛的爸爸，你怎么忍心再讓我失去你呢!如果，媽媽你也要棄我而去，那我活下去還有什么意義呢!當王小花說到這里的時候，她的媽媽已經泣不成聲了。她的媽媽一下子把王小花摟在懷里，哽咽著對王小花說：好孩子，媽媽怎么會不愛你呢!對不起，對不起，媽媽錯了。以后，媽媽再也不會輕易地放棄自己的生命了，媽媽要陪著你一起堅強的生活下去。兩個人擁在一起，放聲大哭，哭了好久。之后，又哈哈大笑，笑了好久。

每天早晨，我們還在睡夢中的時候，王小花就已經早早的起床了，她要為媽媽和自己準備早餐。而我們在起床之后，就可以吃到香噴噴，熱騰騰的早飯了。因為，我們的媽媽早已經為我們準備好了一切。每當到了周末，我們在寫完作業之后，就可以盡情的玩耍了。可是，玩這個字對于王小花來說簡直就是奢望。她在寫完作業之后，就要到人民廣場上，大街上，只要是人多的地方，她都會要去。因為人多，賣出報紙的希望就會多一份。賣報紙賺來的錢，王小花一分都舍不得為自己花。她希望自己存夠了錢，就可以為媽媽去治腿上的傷，希望媽媽有一天可以重新的站起來。

王小花的年紀和我們一般大，可是，她承受的遠遠比我們要多得多。她那堅強，勇敢的精神，值得我們所有人學習。

同桌作文 篇7

見他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。

別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點子。他喜愛笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來，好像這張小嘴經常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發像一把梳子。

他的大方與負職責最令我欣賞。然后每當我缺什么時，他都會慷慨解囊，對此，他對其他同學一樣也是。俗話說：“大屈必有大伸。”他就是這樣的一個人，同學的意見，然后他努力聽取改正。可是，他唯一有個壞習慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。可是，我是喜愛胖乎乎、可愛的同桌。

正因為這樣，我真想為這個小胖墩點個贊。

第五篇：同桌的作文錦集

【精選】同桌的作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”

有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來，然后我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛搶我童話書，你要為我主持公道呀！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個不錯不錯！”然后我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說了一句話：“放學還你……”

這個同桌真讓我哭笑不得啊！

同桌的作文 篇2

我的同桌換了幾次，最讓我滿意的還是周鵬鵬。因為，他在男同學中是個比較文靜的小男孩，不像別的小男孩追來跑去，打來打去，還喜歡欺負女同學。

一次，我跟黃凌翔吵起來了，同桌看見了，走到我的身邊，拍拍我和黃凌翔的肩膀，說：“你不應該說趙近，你也不能打黃凌翔，知道嗎？”我們聽了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看見了，跑到我面前，對我說：“趙近，我幫你拿校牌。”跑完400米后，同桌把校牌遞給我，對我說：“你要喝水嗎？我幫你拿水。”同桌跑到樓上，過了一會兒，他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點小毛病，就是丟三落四。比如要交英語作業了，卻沒帶英語本；要交數學作業了，又忘了帶數學本。所以，我想對同桌說，如果以后把這些小缺點改了，那多好啊！

下學期，我還想跟周鵬鵬同桌。

同桌的作文 篇3

我的同桌很聰明，很愛勞動，他的名字叫明明。

他長著一雙明亮的眼睛，一對黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元寶似的耳朵。上課的時候，他認真聽講，從不和別人說話，老師問的問題他都認真思考，并積極舉手發言，回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學習一絲不茍，還很愛勞動，下課后我們都跑了出去，他還在教室里打掃衛生，把桌子擺齊，地上有垃圾他都撿起來扔進垃圾箱里，他干起活來就像小機器人一樣，從不叫累。

這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，他是我學習的榜樣。

同桌的作文 篇4

“田佳長得很漂亮！”

許多人都是這么說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔，薄薄有著優美弧線的嘴唇，高挺的鼻子，巴掌大的臉蛋，帶著迷人的小酒窩，笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白，也許是她不喜歡曬太陽的緣故吧。她的故事很美麗，很神秘，讓我沉醉期間。

剛開始接觸她的時候，總覺得她身上帶有一點悲傷。她的笑容很美，可她卻很少笑。我被分到和她同位，我們卻沒有什么共同語言。在后來她寫的一篇作文中，我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字：“院子里很孤寂，花兒不再屬于美麗，它們的生命正在凋謝。微風拂過我的臉龐，像奶奶那雙溫柔而粗糙的手，為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認為她寫得太過灰暗，并沒有給她高分，我卻喜歡得不得了。

聽她說那寫得是她家的.小庭院，我便吵著要去她家看看，她最終拗不過我，只好無奈地答應我。她家的院子里種了很多花，卻不顯得生機勃勃，正如作文里說的“凋零”，她凝望著花兒，緩緩說起了她的回憶：“奶奶是很喜歡花的，她在院子了種了許多，每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳，在奶奶的照顧下健康地成長……花朵盛開的時候，總會引來幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子，陪我度過一整個童年。奶奶很疼我，她總是把好吃的留給我，怕我跌倒，她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到，她也會老去。在她去世那天，我還在上學，連她的最后一面都沒見上。”她停下說話，長久的沉默卻讓我感到壓抑。我轉過身看著她，她的眼眶紅了一圈。我只說了句：“你笑起來很好看，你的奶奶在天上也想看到你的笑容。”

可能是我的話鼓勵了她，她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好，那些華麗憂傷的句子，總是能震撼人心。她的作文，在我的鼓動下拿去參賽，竟獲得了二等獎。

田佳是我的同桌，也是我的益友。我咬著鉛筆頭，腦海里勾勒出她嘴角上翹時好看的模樣。轉過頭去，發現她正在對我微笑。

同桌的作文 篇5

如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚，因為每次寫作文時，他就總是要抄我幾句；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小蒼蠅。因為他太瘦了，看上去弱不禁風。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動半步。他，就是我的同桌——劉小宇。

他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。笑起來眼睛就迷聲了一條縫。他就張開嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來。他的發型很一般，像鳥巢一樣亂。我一看見他就想起了中國鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈，可以說是一對順風耳。總而言之，他很可愛。劉

小宇的超級必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次，我寫完作業，讀書正到津津有味的時候，我看了他一眼，劉小宇還沒把作業寫完。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見了我。他就立馬就說：“借我一塊橡皮，寫錯字了！”我只好借給他。咋搞的，不一會兒他又問我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書。”他點頭答應，接過橡皮。又過了一會兒，我看完書，把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室（下課鈴已經打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經成了指甲這么小！了看來照這樣下去，我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。

同桌的作文 篇6

調座位了，我和一個新同學坐到了一起。聽說他叫翟進，他微黑的臉上嵌了一對淺褐色的大眼睛；長長的睫毛令我十分羨慕；小小的嘴巴看起來能說會道，看起來就像一個十足的乖寶寶。

選班干部時，我見他猶豫了幾下就堅定地站了起來，便在心中估計：是個乖寶寶，看起來成績似乎也不錯，便做好了以后互幫互助的準備。又看了看他后來的表現，心中也肯定了自己的想法；也很開心，以后上課遇到不會的可以請教他。

可惜，天不遂人愿。

第二天正式上課，第一節課上，就發生了出人意料的事情。

上課時，我見他發呆，正想提醒他一下，沒成想老師已搶先發現了“目標”。“這組的最后一個男同學，請你來回答一下這個問題。”老師已經提前“出手”了。“不過……他應該會吧。”我在心里這樣想。可是，我錯了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句話都沒吐出來。老師又把題目重復了一次；我偷偷在心中想：應該會了。可他仍然一句話沒說，連哼都沒哼一下。當然，他被罰站了。于是，他在我心里的形象成了一個不愛聽課，成績不是太優秀的，看起來不太吵鬧的小朋友。

后來，又一件事推翻了我的想法。

上數學課了。他那雙迷茫的大眼睛變得有神起來，正當我認為他只對數學感興趣時，他優雅的拿起筆，淡定地取出瓶蓋與傘柄蓋（連我的都沒逃脫他的“毒手”），開始敲擊它們。看看他那搖頭晃腦的樣子吧！他微閉雙眼，點頭哈腰，還不是用腳打節拍，似乎已經陶醉在“音樂”的世界里了。而在一旁的我呢：滿臉痛苦，頭比鼓大，恨不能扔一本書砸在他的臉上，讓他知道自己的行為有多可惡！不過我并沒有這么做。因為在這么干的一剎那前的零的零零一八秒時我突然想到這是在課堂上。于是我開始努力的深呼吸，讓自己平靜下來并且在心中勸慰著自己：把他當成一個心理年齡10歲還不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么東西沒什么大不了的。至于噪音就當成是自己在課堂上練專注力吧！對，沒錯，就是這樣子的！

終于，這堂令人難以忍耐的課終于過去了。下課了，我忍無可忍地對他吼道：“你別再弄什么亂七八糟的聲音了，您要是想當音樂家的話再等幾年吧！明白？”可惜，我努力并未奏效。終于，在長達十分鐘的慎重考慮下我決定：在與他做同桌期間決不能理他，否則會煩死人的。當然，學習除外。

哎，我還能堅持多久？

同桌的作文 篇7

正文內容簡介：陀螺風我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。陀螺,就是校門口的五角錢..陀螺風

我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。

陀螺,就是校門口的五角錢一個的俗稱捏捏轉兒的東西。開始是男生玩,后來女生也玩。最后這股風已經到了讓我們人手一個的地步,真是空前絕頂的大。一下課,便能看見幾個人趴在地上,興高采烈的玩著陀螺,直到上課了才戀戀不舍的回去。

記得有一次上品德課,由于老師管得不嚴,同學們都開始玩起來。我的同桌也不例外,只見他二話不說,拿起陀螺,叫上前面的人,一起開展了一次陀螺大戰。當然,前邊那位也興致勃勃的答應了。

只見一個個五顏六色的陀螺都開始在桌上旋轉起來,還不時碰撞出清脆的響聲。慢慢的,半分鐘過去了,一分鐘過去了……他們還是沒有決出賽果。有是半分鐘過去了,有一個陀螺已經體力不支,速度慢慢慢了下去。我不禁為那個陀螺的主人擔心起來。突然,另一個陀螺被搖搖欲墜的那個陀螺撞了一下,只聽“乒”的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去。“不行”前邊的那位說“我們重來吧!”于是,兩人又開始了新的一次陀螺大戰……

哎,這陀螺風到底什么時候才刮走啊!

同桌的作文 篇8

她顯然是個女孩，喜歡留短發，眉毛留劉海。兩條濃密的眉毛像柳葉，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，一張櫻桃般的嘴笑著，微微泛紅的臉頰出現了兩個淺淺的酒窩。這個人是我的同學黃敬之，——。

雖然黃靜芝平時厚臉皮，看起來不專心學習，喜歡玩耍，但實際上她是一個成績好，文字漂亮，作業完成率和準確率高，熱愛繪畫，擅長運動的學生惡霸。

我記得有一次，我和黃靜芝在一起做作業。我想了很久一個數學問題。我用完了所有的原紙，不記得了。我周圍的白色瓷磚反映了我的尷尬。突如其來的雨打斷了我最后的想法。最后，我不得不請教黃敬之。她想了一會兒，在手稿上列出了幾個公式。然后她解決了問題，并為我解釋了想法。

在學校的美術課上，老師給的題目相當難。我畫了一支筆，擦了擦，大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后，我開始一直盯著我的畫紙，專注于畫我自己的，一次畫一行，根本不握手。就像用尺子畫畫一樣，我看到她在這里、那里畫畫，不一會兒，一幅與主題完全匹配的畫誕生了！

黃靜芝的成績不錯，但她一點也不驕傲。她對人很好。她從不發脾氣，不加區別地打人。她也非常細心，樂于助人。

另一次，當我參加數學考試時，我寫了一些東西，突然我的鋼筆沒油了。“哦，不！我現在不能離開座位，在這個時候借錢就像作弊一樣。一切都結束了，”我想。突然，一只裝滿油的鋼筆丟了。“快寫，”我聽到黃敬之輕聲說，于是我趕緊寫了。測試后，我問她如何知道我的筆沒油了。她說我聽到你在那里讀的東西，“結束了，沒有油了，”我很仁慈地借給你一個。“謝謝你，”

這個樂觀又樂于助人的人是我的好朋友和同學33，354黃靜芝。

同桌的作文 篇9

我的同桌有一雙狐貍般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能說會道的嘴巴，有時讓人看起來，一副沒心沒肺的樣子。

她在課堂上的坐姿，像個爺們似的，上半身歪在一邊，翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒，老師看到了，悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下，把一本書重重拍在她的桌子上，嚇得她一下子坐到了地上，引得全班同學哈哈大笑。

她不僅是我們班所謂的笑星，而且對學習特別用功，如果遇到一道數學難題，她會自己認真思考，再虛心請教同學，如果還是不會，她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時，臉上都洋溢著喜悅的笑容，我知道她肯定把那道題，鉆研了個一清二楚。她的每科科目，都是用這種鉆研到底的精神來學習，所以她在我們班的成績是數一數二的，我喜歡她這種不認輸的精神，值得我學習。

她還喜歡打羽毛球，每次體育課時，她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來，找我對打，別看她平時懶洋洋的，打起球來，那一股子狠勁，絕對不會輸給男生，打球時她的勁全都集中在右手上，然后猛地一揮，那球飛出去的速度，論誰也接不住。

這就是我的同桌，別看她平時大大咧咧的，學習和運動起來，卻是那么認真，我喜歡和她在一起玩，她不僅能使我感到快樂，還是我學習的榜樣。