第一篇：五年級秋雨作文集錦大全

五年級秋雨作文集錦十篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級秋雨作文10篇，歡迎大家分享。

五年級秋雨作文 篇1

江城迎來了第一場秋雨。

今天數學老師在最后一節課進行了測試，因為卷子沒做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠，從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動聲色地保持低調。當這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時，雨點兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。

我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時，我腦海里仿佛出現了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

到家了，我仍不希望這幅＜歸家秋雨圖》消逝。

透過秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因為，秋雨的世界里沒有xx和名利，沒有戰爭和死亡……

我又閉上了眼睛。雨，一直在下……

五年級秋雨作文 篇2

詩人張籍離開家鄉，風塵仆仆的來到了洛陽城。

光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因為遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委托同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最后一次聯系？如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎么辦？此時此刻，張籍的內心是多么復雜，多么矛盾。每當捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多么想回鄉啊！張籍望著藍天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……

五年級秋雨作文 篇3

今天一大早起來，就聽見外面有淅淅瀝瀝的雨聲，原來外面下起了小雨。

剛一出門，就感覺一股冷氣迎面而來，哇！好冷啊！我趕緊回房間換上了昨天媽媽剛給我買的衛衣和牛仔褲，看來還是媽媽有先見之明啊！可是媽媽怎么會知道今天會冷，昨天就給我買好衣服御寒呢？

我問媽媽，為什么一下雨就這么冷呢？昨天不是還是三十多度的嗎？媽媽聽了，說：“因為一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉啊！”這是什么意思呢？一個疑問便又浮出水面了，還是找百度老師問問吧！

秋天來臨的時候，一股股的冷空氣從西伯利亞南下進入我國大部分地區，當它和南方正在逐漸衰退的暖濕空氣相遇后，便形成了雨。一次次冷空氣南下，常常造成一次次的降雨，并使當地的溫度一次次降低。常常形成秋雨連綿，下個不停。

另外，秋天為什么一天比一天冷呢？這主要是因為太陽直射光線逐漸向南移動，照射在北半球的光和熱一天天減少，也有利于冷空氣的增強和南下。經過幾次冷空氣南下后，當地的溫度就顯得很低了。人們常說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”就是這個道理。

這場秋雨，不僅給我們帶來了涼爽的天氣，還讓我懂得了不少知識呢！看天氣預報說，明后兩天都有雨，明天星期一上學早，大家要多穿點衣服哦！千萬別感冒了！

五年級秋雨作文 篇4

不知怎么，秋雨雖不如春雨那般飄渺似紗，夏雨那般轟轟烈，可我卻對她情有獨鐘。秋天是一個容易撥起人們悲傷情節的季節，在這樣一時節下場秋雨是再好不過了，仿佛一切內心情感都能抒發噴涌出來。秋雨好似一位多愁善感的女子，我似乎有些依戀她帶給我的絲絲薄愁和微微寒涼。

每次秋雨一下，我便喜歡搬來一個藤椅坐在屋檐下，手里握著一杯熱騰騰的綠茶，還讀著一本雅致的詩詞。一邊品味茶香書香，一邊欣賞眼前的秋雨。有時，雨絲會調皮地滑入我的頸脖，絲絲癢癢的，我則安然享受著迎面拂來的雨絲所帶來的清涼。

這次的雨有些姍姍來遲，在秋風卷起了一片寒意后，才踩著不緊不慢的調子出場。她們像是天地間飄動的精靈，緩緩地乘著風梯滑落到人間。綿綿不斷的雨絲籠罩彌漫在山水中，斂去了那夏日殘留的暑氣，撒下一片清涼舒爽，那細膩溫柔中又透出對萬物的憐惜之意。空中垂下的飄飄灑灑的雨絲，串成了一道珠簾，那線頭的一端像被誰剪斷了似的，無數的珍珠從天而降，灑落到地下，發出深沉的聲音。那雨絲如同女子手中的琴弦，流瀉出天籟般的琴聲，我沉醉于其間……那琴聲仿佛流淌出她的愛恨情仇，悲歡離合，琴聲好似飽含了太多情愫，時而柔情如水，時而悲恨交加，時而低沉凄涼，時而婉轉舒暢……

雨中的景物在雨露的滋潤下，被洗去了鉛華，顯得煥然一新。火紅的楓樹葉在雨水地沖刷下更似燃燒的熊熊烈火，點燃了這綿綿的秋。原本枯黃的草芽經過滋潤竟又泛出新生的意念，閃著嶄新的光澤。雨中的銀杏樹上，風兒送著那片片金扇子似的葉子走向了泥土的途中，它們生命即將轉瞬即逝，乘搭著風的翅膀漸漸飄零，落下，凝固成了這絕美的畫面。果園里又是一派豐收的景象，燈籠似大小的果子紅紅綠綠的，它們咧著嘴在濃密枝葉的懷抱里笑開了懷，誘人的香味流入了空中，散發開來。咦？那是——雨簾中流動著一片鮮艷的色彩，哦，是菊花！一叢叢、一簇簇，開得那么艷麗，她們披著俏麗的彩衣含笑佇立在叢中，株株風情萬種，又流露出少女的天真爛漫。這景致不但有殘花落葉的唯美，也倒別有一番萬紫千紅的韻味所在，倒算得上美不勝收。

雨中的韻味總是久品不厭的，秋雨以一種大家閨秀的姿態展現在人們面前，比起春雨的害羞青澀，她則從容大方；比起夏雨的豪放潑辣，她則文靜內斂。她舉手投足間的淑女風范，她獨特的氣質，揮灑在青山綠水間。秋雨大多來講，給人一種蕭條悲涼的感覺，當寒風瑟瑟，席卷著一切時，輕盈飄舞的雨就悄悄落在了幾乎光禿的樹枝上，落在了鋪滿花葉的小道上，吞噬著所有明快的事物，彌漫著淡淡的憂傷，取代的是無邊的孤獨寂寞。秋雨也有溫柔纏綿的一面，她飄逸的發絲拂去了燥熱暑氣，灑下一片清涼舒爽，不是煙雨蒙蒙，更不是傾盆大雨，只是用雨絲編織的網將萬物籠罩在她獨特的無邊的亦剛亦柔中。

秋雨，我品出了她那獨特風韻，她那淡淡憂愁和絲絲情意，秋雨綿綿，沒有太多的粉飾，只是直抒情懷，是我一輩子不忘的雨……

五年級秋雨作文 篇5

前幾天，我聽天氣預報說冷空氣來了。看來，要下雨了。

第二天，我出去玩。天空灰蒙蒙的，太陽不知哪兒去了。風，在我耳邊呼嘯，讓人不禁打個冷顫。

過了一會兒，下雨了。小草、大樹，被雨滋潤著，不但“吃飽喝足”，還痛痛快快地淋了一個浴呢！雨越下越大，一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線，織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類繁多的“蘑菇傘”，把城市裝飾得更美了。

我忍不住下了車，在雨中散步，一不小心，踩到了一塊松動的磚塊，雨水濺了我一身，衣服全濕了。但我不在乎，因為我喜歡這種濕濕的感覺。

雨下了很久很久。終于，雨停了，太陽出來了，天空藍藍的。小草“抖落”身上的水珠；大樹在微風的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上，還長出了幾朵小蘑菇呢！

秋雨，像一個清潔工，掃走了夏天的酷熱和煩惱，讓四十度的高溫無影無蹤。

我喜歡這美麗的秋雨。

五年級秋雨作文 篇6

我去過曲徑通幽的七曲大廟，看過美不勝收的富樂菊展，吃過唇齒留香的`綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象，但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。

“十.一”大假我來到了鄉間的田野，這時大部分的稻子已經收割了，留下的稻茬長出了青青的嫩芽，它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨，還是晴空朗朗，可到了中午云開始朦朦朧朧，灰淺色，我知道秋雨要來了。過了一會，雨開始落下來了，細細的，小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見，只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會兒，雨大了一些，就像有一只看不見的巨手在撥弄著一個無限大的箏琴，密集的雨滴從天而降，像千萬道銀絲，發出“唰唰”的聲音，田野簡直就成了一個無比盛大的音樂會，讓人樂此不疲，在雨中癡癡佇立。

雨停了，音樂會也停了下來。此時遠山更加蒼翠，近處的一些叫不出名的野花上露珠點點，仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間；一些農家小院參差的座落在這田野之中，門前的橘子仿佛是一個個小燈籠在樹上閃著金光；一個個大蘋果像害羞的小姑娘低著頭；桂花馥郁的清香在雨后的微風中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景，誰不會道出“江山如此多嬌”的感嘆呢？

五年級秋雨作文 篇7

秋雨，你像一位美麗的姑娘，有著豐富的感情。你柔情似水，總是淅淅瀝瀝的下著。你那迷蒙的神情似霧如煙，若真若幻。

秋雨無聲，默默之中它改變了山林的顏色。悄無生息的滌蕩了山巒，不知什麼時候，斑斕的秋意盡寫在山水之間。

楓葉在彰顯最后的火紅，著五顏六色的山中就屬它最耀眼，最惹人注目。無論是綠色還是黃色都沒有紅色最瘋狂，最亮麗。它占領了整座山的風采。秋雨使它更加閃耀。

樹下的落葉更是花色斑斕，姹紫嫣紅。被秋雨洗滌后的落葉，都化作了紅泥。讓我想起龔自珍的一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。雨還在不停的下著，那聲音如同一首凄涼的曲子，流露出一種悲傷。就像是在給落葉舉行一個莊重的離別儀式。

秋雨中的一切景物都是那么凄美，也許它們知道那是它們最后的風采。

你瞧，在凜冽的寒風中，一朵正在盛開的野菊，在盡顯自己的純潔。白色的花瓣，淡黃色的花蕊，在雨中顯得那么不堪一擊。“滴答，滴答”幾滴秋雨把野菊的花瓣帶走它們在秋風中飛行，尋找自己的天堂。我的神情黯淡下來：原來生命那么脆弱呀！唉，人生就像這場沒頭沒腦的秋雨。總是得慢慢品，細細聞，認真聽，才可知秋雨是多么美麗。秋雨還在默默的下，也許它根本停不下來。因為人生的路漫長而遙遠，永無止境。

我愛默默的秋雨。

五年級秋雨作文 篇8

下午放學，我走在回家的路上，覺得有點涼，抬頭一看，偶爾發現今天的天空不像往日那么藍了，天氣陰沉沉的，我覺得今天可能要下雨了。

果然，不出我所料，下起雨來了。開始，雨很小，只能感覺到幾滴滴到身上，可是雨越下越大，現在感覺到的不只是幾滴水了，是劈天蓋地，我的頭發都開始滴水了。朝遠處看，白茫茫的一片，近處清晰可見各家各戶的房檐上不住地往下流水，雨水匯聚到一起，形成了條條小河，“河水”嘩啦啦地流著，和著淅瀝的雨聲，編成了一首首悅耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚揚地落下來，有的飄到人的頭頂，給人當“雨傘”；有的落到地上，把大地點綴成朵朵花兒；有的呢？掉到了雨水匯成的小河里，像一只只飄蕩的小船……

回到家里，我渾身上下都濕透了，這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前，啊！窗外真美啊！街道上打著各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花；汽車在藍色的瀝青馬路上跑來跑去，像在大海中穿梭的小船……

雨點打在玻璃窗上，“啪啪”直響，真像一首動聽的歌曲，使人心曠神怡。

啊！我愛秋天，更愛這秋天的雨！

五年級秋雨作文 篇9

一陣秋風一陣涼。秋雨，宣告著一個季節的結束，迎接著另一個季節的到來。

秋雨和夏天的雨不同，夏天的雨是暴躁的，暴躁得像一頭生氣的獅子。只聽“轟隆隆”一聲，雨就下下來了。那個架勢，仿佛老天爺把積郁一年的怒氣，一瀉而下。大地上的萬物都痛痛快快地洗了個澡，洗去了一身的燥熱，帶來了心的安寧。

而秋雨則不同，秋雨是溫柔的，像媽媽的手撫摸著你。當下雨的時候，天氣不會悶熱，十分涼爽。秋天的雨是細細密密的，像天上的織女織成的紗簾，擋在天與地之間。所有的事物都變得朦朦朧朧，仿佛都穿上了一件若有若無的霓裳。

下秋雨的夜晚，有點微涼。城市的燈火一盞一盞地點亮了，密密的雨絲透過暖暖的燈火，輕輕地敲打著窗玻璃，似在等待著主人的邀約。秋雨，打濕了這個城市的夜，靜謐的夜晚，睡得特別好，一夜好夢。

秋雨過后，小動物們都開始為過冬而做準備：松鼠四處收集起五彩繽紛的干樹葉，打算給自己一個五顏六色的美夢；知了的叫聲不像夏天那樣煩人，反而有一點悲涼，仿佛是在給夏天唱一曲送別歌。

秋雨過后，菊花陸陸續續地開了，紅色的、白色的、黃色的……既像散落在草叢里的星星，又像灑在綠天鵝絨里的寶石，十分美麗。

秋雨，你是秋天的使者，帶來秋的消息；秋雨，你是秋天這一首交響樂的指揮棒，為我們帶來美妙的樂曲。

秋雨，叫我如何不愛你！

五年級秋雨作文 篇10

俗話說：“一場秋雨一場寒。”秋雨過后，天氣轉涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發亮的珍珠，飄飄揚揚揮灑著，給整個天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒，雨勢漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場又一場，搞不清楚到底什么時候才結束。

秋天的雨，又像一個委屈的孩子，抽抽噎噎，點點滴滴，順著房頂，沿著樹葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤滑。

秋天的雨，還像一位理發師，給柳樹小姐梳洗她漂亮的長發；給楊樹大哥沖洗綠色的短發；給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。

秋雨是獨一無二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣

漸漸云散去了，雨越來越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影，只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。

第二篇：關于五年級秋雨作文集錦

關于五年級秋雨作文集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級秋雨作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級秋雨作文 篇1

春雨滋潤萬物，夏雨帶來清涼，秋雨沖走煩惱，冬雨結為水晶，一年四季，雨都是不可缺少的。

近些天，我們學校一直下著雨，許多人煩躁極了，破口大罵：“又下雨了，搞得哪兒都濕漉漉的，走幾步路，鞋就濕了，玩也沒地方玩……。”

我卻不這么認為。

雨一下，沖走了炎熱的空氣，帶來了清涼，原本炙熱干旱的大地，經雨一滋潤，又恢復到了往日的生機。

雖然已是秋天，卻感受不到秋天的氣息，反而有種春天的感覺，小樹苗比春天時大多了，也變強壯了，枯黃的小草好像在說：“我要活出生機。”大雁成群飛往南方，在空中喊著：“我來年再來。”

秋雨是細膩的。雨一下，像花針，像細絲，像牛毛。房頂上都籠罩著雨點，路上的行人打著傘，急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這不是在形容那場秋雨嗎？

秋雨過后，走出教室，一陣清涼隨風而來，又瞬間即逝，但也就是在那一瞬間，它打開了同學們的心扉，趕跑了一切的不愉快，使精神處于緊張的同學放松自己。

我眼中的秋雨，是美麗的。校園里的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個美麗的季節，秋雨是這個季節的精靈。

五年級秋雨作文 篇2

黃昏時分，藍天，白云，綠草，紅花，都蒙上了一層透明的看不見的，飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風裹著雨點，一股一股地襲來。秋雨，匆匆而來。

窗外，“沙沙”的響聲，不大，但很密集，像極了小貓在抓塑料袋的聲音。均勻，微小，一不注意，那條頑皮的聲音線就從你手中脫落了。雨滴，安靜地落在房頂、屋檐。地上，一個個雨滴打在上面，濕了又干，干了又濕。

空氣中的灰塵，被雨滴帶落，眼前的天空，被一次有一次刷凈，一點一點帶的更純凈。

不管是柔柔的白云，茵茵的綠草，古老的石板，還是磚土的高墻，泥灰的大樓，在雨幕中，都變成了一個個樂器。白云是琵琶，綠草是古琴，青石板是架子鼓，高墻是古箏，還有二胡，薩克斯，吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手，撥動出一串串音符。叮叮，咚咚，當當，刷刷……整個世界都被音符充斥著，耳邊盤旋的滿是音符，眼前飛舞的滿是樂譜。心，在雨聲中沉醉，沉醉……

不知什么時候，雨，悄然無聲地去了，就像來時的匆匆。周圍的樂曲變得越來越遠，越來越低，最后，變得寧靜如水。無色透明的雨滴，想萬能的油漆，把云刷得白晃晃，把草刷得綠油油，把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色，又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。

月夜，悠悠的月光鉆進窗，帶來雨后的清香。

萬籟俱寂，只有遠處傳來蟋蟀的吟唱，低低的，低低的訴說秋雨帶來的涼爽。

沙沙沙，沙沙沙……秋雨，眷戀著豐收的大地，一次次在天地間徘徊，匆匆地又來了，又添了，一份美妙。

五年級秋雨作文 篇3

秋天來了，也帶來了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨像透明的細線從天空飄落下來。雨點像淘氣又頑皮的孩子，閃著純潔透明的身體，一跳一跳地跑到樹上，扯扯小樹的“頭發”。他還給花兒洗了澡，給汽車搞清潔，他跑到馬路上，把馬路沖洗的干干凈凈。地上形成了許多小水潭，雨點落在小水潭里變成了一環環的小圓圈，像一個個“小靶心”真是有趣。

這些小雨點還會奏樂呢！你聽，他落在雨棚上發出“叮叮咚咚”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音，落在玻璃窗上發出“滴滴答答”的聲音。多好聽啊！

人們常說一場秋雨一場寒，天真的變冷了，大家都穿上了保暖的秋裝。出行的`人撐起五顏六色的雨傘，像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開慢了，馬路特別擁堵。

這場雨下了好些天了，我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河，小學生要坐著收費的三輪車擺渡過河上學。還有的房子坍塌了，造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了，我希望這場雨快點結束。

五年級秋雨作文 篇4

星期天,媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟,不準出街,并說如果知道我沒好好待在家里的話,回來后就會對我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。

秋姑娘已邁著輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛的機器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。于是我跑進廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對著弟弟潑過去：

“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身濕透了。我開始向弟弟發起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。

五年級秋雨作文 篇5

今年秋天的雨季很長，雨下得也很大。這周已經連著下了四天的雨了，一點兒也沒有停的意思，反而越下越大了。

中午，我吃好午飯，無聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個天地都處在風雨中，雨點越下越密，越下越急，從窗外向遠處望去，只見那無數的雨點串成了珠簾，這一條，那一條，無數的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點，劈頭蓋臉地打來，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個不停，而且越來越響。

“啊呀！這飄進來的雨花把我的本子都打濕了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。

這時，谷同學走進教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會兒，衣服和頭發就已經濕了，再怎么躲，一陣風刮來，都能讓雨水弄得你滿身都是！”

一會兒，曉白同學拿著雨傘走進教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場上那兒滿地都是水，感覺就要淹掉了，從那兒走過來，我還算注意著呢，可我的鞋子還是濕透了！”

王同學一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽公公不見了，誰能去找到他啊！”同學們哈哈大笑。

“還真是的！”原來的草坪，變成了水塘，學校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個世界都白茫茫的，遠處的樓房似乎在浮動，一切都變得影影綽綽……

漫長的雨季影響這周圍的一切，濕濕的空氣也改變著同學們的心情。有人無聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學習生活還一如既往……

五年級秋雨作文 篇6

今年，深秋將盡，秋雨才姍姍而來，綿綿地下個不停。

傍晚時分，我望望窗外陰沉沉的天空，想想前兩天萬里無云的景象，心里有說不出的感覺。

其實，秋雨是很美的！

梧桐樹上的葉子隨著陣陣秋風緩緩而落，在地上鋪了薄薄一層。秋雨臨近，風大了起來，地上的黃葉便有節奏地在半空中翩翩起舞。漸漸，它們翻起了筋斗。風變大了，終于秋雨來了。

起先，秋雨彷佛一層輕紗。打在人們臉上，若有若無的，像微風一般。慢慢地，秋雨大了些，但還是輕如鴻毛。咦？秋雨怎么停了？不，是被風吹散了。逐漸，秋雨變成了千萬紅豆般的雨珠，落在地上，仍然歡快地跳躍著。它跳到了車燈上，反射著耀眼的光芒；它跳入了干裂的泥土，無聲地滋潤著；它跳上了人們的鞋面，帶走了灰塵；又跳到了路邊的落葉上，安慰剛離開大樹母親的小葉子。

雨又大了些，蹦落在地面上。終于，變成了雨簾，一片朦朧。可不一會，雨又小了，恢復成先前的輕紗。

就這樣，秋雨忽大忽小，連綿不斷地下了一整夜，伴我夢醒。隨著第一縷曙光的到來，雨停了。

秋雨過濾了空氣，洗刷了建筑，給將盡的秋天添上了五彩的一筆。

五年級秋雨作文 篇7

不知怎么，秋雨雖不如春雨那般飄渺似紗，夏雨那般轟轟烈，可我卻對她情有獨鐘。秋天是一個容易撥起人們悲傷情節的季節，在這樣一時節下場秋雨是再好不過了，仿佛一切內心情感都能抒發噴涌出來。秋雨好似一位多愁善感的女子，我似乎有些依戀她帶給我的絲絲薄愁和微微寒涼。

每次秋雨一下，我便喜歡搬來一個藤椅坐在屋檐下，手里握著一杯熱騰騰的綠茶，還讀著一本雅致的詩詞。一邊品味茶香書香，一邊欣賞眼前的秋雨。有時，雨絲會調皮地滑入我的頸脖，絲絲癢癢的，我則安然享受著迎面拂來的雨絲所帶來的清涼。

這次的雨有些姍姍來遲，在秋風卷起了一片寒意后，才踩著不緊不慢的調子出場。她們像是天地間飄動的精靈，緩緩地乘著風梯滑落到人間。綿綿不斷的雨絲籠罩彌漫在山水中，斂去了那夏日殘留的暑氣，撒下一片清涼舒爽，那細膩溫柔中又透出對萬物的憐惜之意。空中垂下的飄飄灑灑的雨絲，串成了一道珠簾，那線頭的一端像被誰剪斷了似的，無數的珍珠從天而降，灑落到地下，發出深沉的聲音。那雨絲如同女子手中的琴弦，流瀉出天籟般的琴聲，我沉醉于其間……那琴聲仿佛流淌出她的愛恨情仇，悲歡離合，琴聲好似飽含了太多情愫，時而柔情如水，時而悲恨交加，時而低沉凄涼，時而婉轉舒暢……

雨中的景物在雨露的滋潤下，被洗去了鉛華，顯得煥然一新。火紅的楓樹葉在雨水地沖刷下更似燃燒的熊熊烈火，點燃了這綿綿的秋。原本枯黃的草芽經過滋潤竟又泛出新生的意念，閃著嶄新的光澤。雨中的銀杏樹上，風兒送著那片片金扇子似的葉子走向了泥土的途中，它們生命即將轉瞬即逝，乘搭著風的翅膀漸漸飄零，落下，凝固成了這絕美的畫面。果園里又是一派豐收的景象，燈籠似大小的果子紅紅綠綠的，它們咧著嘴在濃密枝葉的懷抱里笑開了懷，誘人的香味流入了空中，散發開來。咦？那是——雨簾中流動著一片鮮艷的色彩，哦，是菊花！一叢叢、一簇簇，開得那么艷麗，她們披著俏麗的彩衣含笑佇立在叢中，株株風情萬種，又流露出少女的天真爛漫。這景致不但有殘花落葉的唯美，也倒別有一番萬紫千紅的韻味所在，倒算得上美不勝收。

雨中的韻味總是久品不厭的，秋雨以一種大家閨秀的姿態展現在人們面前，比起春雨的害羞青澀，她則從容大方；比起夏雨的豪放潑辣，她則文靜內斂。她舉手投足間的淑女風范，她獨特的氣質，揮灑在青山綠水間。秋雨大多來講，給人一種蕭條悲涼的感覺，當寒風瑟瑟，席卷著一切時，輕盈飄舞的雨就悄悄落在了幾乎光禿的樹枝上，落在了鋪滿花葉的小道上，吞噬著所有明快的事物，彌漫著淡淡的憂傷，取代的是無邊的孤獨寂寞。秋雨也有溫柔纏綿的一面，她飄逸的發絲拂去了燥熱暑氣，灑下一片清涼舒爽，不是煙雨蒙蒙，更不是傾盆大雨，只是用雨絲編織的網將萬物籠罩在她獨特的無邊的亦剛亦柔中。

秋雨，我品出了她那獨特風韻，她那淡淡憂愁和絲絲情意，秋雨綿綿，沒有太多的粉飾，只是直抒情懷，是我一輩子不忘的雨……

第三篇：有關五年級秋雨作文集合

有關五年級秋雨作文集合7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級秋雨作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級秋雨作文 篇1

秋，悄然來臨。窗外，細雨無聲的飄落，那雨透著絲絲的涼意，無聲的打濕了我的心田，思緒隨著那秋風漫無目的地飄落，一任那冰涼的淚水滑過我的臉頰。

燕子南飛，有再回的時候；楊柳枯萎，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那思念的親人可有再回的時候。那凄涼的柏樹林，那冰冷的墓地中，親愛的爺爺您長眠于此已很久很久。最愛的親人與您近在咫尺卻又陰陽相隔，怎不令人悲傷，痛苦，而又惆悵。

那灰蒙蒙的天，那無休止的雨，那冷冷的風啊，請你告訴斷腸人，那慈祥的爺爺怎就再也不回來了。親愛的爺爺，您逝去的是那樣的突然，讓人無法接受。送您走的那一刻，媽媽令我跪下磕頭，懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見。媽媽說爺爺在睡覺，傻傻的我竟覺得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問著，爺爺在這里睡覺不怕嗎？不冷嗎？不擠嗎？媽媽只是摟著我入懷，輕輕的安撫我。分明的，我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼，一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。

漸漸的長大后，我終于明白，爺爺已永遠地離開了人世，離開了最愛他的親人。在無盡的思念中，我也終于明白，燕子能再飛回，楊柳能再泛青，桃花能再盛開，而慈祥的爺爺卻再也不會歸來。

秋雨，無休止的下著，莫不是那老天也讀懂了我的愁緒，替我悲傷，陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來，愿我的相思能化作祝福，祝福那逝去的親人在天堂一切安好，在那里也能夠被幸福團團的圍繞！

五年級秋雨作文 篇2

秋天來了，我抬起頭，望望天空，現在的天可與夏日的天完全不同了。夏日的天空是湛藍的、純潔的、無瑕的。

而現在，天空灰蒙蒙的，仿佛裹上了一層似有似無的薄霧。好像有一場命中注定的雨。

秋雨不緊不慢地下著，地上漸漸地出現了雨點落在地上的樣子，大地就仿佛好久都沒有吸收過水了，過了一會兒地上的印跡就都沒有了。

秋雨緊促的下著，一條條的，跟絲一樣，傾斜著。時而變密，時而變稀。細細的雨珠如同一根根頭發絲兒那樣，細而又長，又如蒲公英那滿天飛的白色細絨毛。白茫茫的一片，如同一個朦朧的世界。

到了晚上，車燈亮了起來，當你看到車燈照到的地方，你能清楚地看到雨珠的樣子，落在人的皮膚上，就會感到涼絲絲的。

這個雨，連續下了好幾天，仿佛整個世界都沉浸在雨里了。大地也不會像當初那樣很快把水吸干了，地面上出現了積水，馬路、道路旁，井蓋上等等，到處都是積水。人們也好像習慣了，出門都帶著雨衣、雨傘。

到今天，下午四五點時光的時候，雨突然停了，天空露出了好久未露的藍天，人們也終于在雨傘下，雨衣下露出了頭。

秋天來了，仿佛這就是秋天帶給我們的一個特別的出場式！

五年級秋雨作文 篇3

接受著雨的洗禮，腦子里只剩下了一個字：野。

雨是野的。飄灑的雨絲，是天然的美，是純凈的美。這種美，是一種活躍的美：成串的雨滴猶如一個個活潑的孩子，在風中隨心所欲地玩耍，跑到人的身上，跳到高高的屋檐上，沾到路邊的小花上。這種美，還是一種優雅的美：雨匯注在房檐上，時而形成小瀑布，時而宛如玉珠簾飄來蕩去，時而又沿著玻璃窗飛淌，別有一番風趣。這種美，也是一種不拘一格的美：雨珠在風中有時迎面襲來，或直落地面，沒有絲毫傾斜。在風的撫摸下，雨一直在變換著方向。

雨中的風景當然更是“野”性十足。樹枝彎著腰，在雨中搖搖晃晃，像是在和雨狂歡，小草圍著它們在邊上伴舞，五顏六色的小花也扭動著自己的身軀，樹葉如同一只只蝴蝶，被風吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下著，草叢中好不熱鬧。

在這樣的雨中行走，我們也漸漸變得野了起來。我們在雨中瘋了似地奔跑著，水花飛濺，褲子上沾滿了水，可我們哪管得了這么多，無拘無束地與大自然親密接觸，一會兒與雨珠喃呢，一會兒與路旁的小草私語，每一個人的臉上都掛著愉快的笑容，滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們，在這雨中返璞歸真了。

“呱呱呱呱……”青蛙為絲雨歌唱，“沙沙沙沙……”樹兒為絲雨伴舞。

“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面，留下了甜美的一笑，悄然無息地回到了云層里。

五年級秋雨作文 篇4

秋雨已經淅淅瀝瀝地下了3天。

我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的，像是一首樂曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一聲又濺起來，像是水晶小仙子們在跳舞。抬眼望去，小區高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落，一把把小扇子散落在樹下，一片金黃。

秋天的雨一下起來就滴滴答答的，沒完沒了。而春雨就不同了，都是毛毛細雨，“潤物細無聲”說的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠亂入船”，雨滴又大又急，卻是一會兒下一會兒停的樣子。冬天越來越冷，雨就凝結成了雪，飄到了人間。

古人寫秋雨，就像《紅樓夢里》的《秋霜風雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”，道盡了詩人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”則寄托了詩人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的，我聽到了它滴答滴答的聲音感到放松，呼吸到了新鮮空氣感到舒適，在雨中玩水則感到了快樂。

秋雨沒完沒了的下著，一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了，馬上就要到冬天。然而冬天過后，我們又迎來新的春天。

五年級秋雨作文 篇5

俗話說：“一場秋雨一場寒。”秋雨過后，天氣轉涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發亮的珍珠，飄飄揚揚揮灑著，給整個天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒，雨勢漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場又一場，搞不清楚到底什么時候才結束。

秋天的雨，又像一個委屈的孩子，抽抽噎噎，點點滴滴，順著房頂，沿著樹葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤滑。

秋天的雨，還像一位理發師，給柳樹小姐梳洗她漂亮的長發；給楊樹大哥沖洗綠色的短發；給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。

秋雨是獨一無二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣

漸漸云散去了，雨越來越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影，只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。

五年級秋雨作文 篇6

今年秋天的雨季很長，雨下得也很大。這周已經連著下了四天的雨了，一點兒也沒有停的意思，反而越下越大了。

中午，我吃好午飯，無聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個天地都處在風雨中，雨點越下越密，越下越急，從窗外向遠處望去，只見那無數的雨點串成了珠簾，這一條，那一條，無數的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點，劈頭蓋臉地打來，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的`雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個不停，而且越來越響。

“啊呀！這飄進來的雨花把我的本子都打濕了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。

這時，谷同學走進教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會兒，衣服和頭發就已經濕了，再怎么躲，一陣風刮來，都能讓雨水弄得你滿身都是！”

一會兒，曉白同學拿著雨傘走進教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場上那兒滿地都是水，感覺就要淹掉了，從那兒走過來，我還算注意著呢，可我的鞋子還是濕透了！”

王同學一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽公公不見了，誰能去找到他啊！”同學們哈哈大笑。

“還真是的！”原來的草坪，變成了水塘，學校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個世界都白茫茫的，遠處的樓房似乎在浮動，一切都變得影影綽綽……

漫長的雨季影響這周圍的一切，濕濕的空氣也改變著同學們的心情。有人無聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學習生活還一如既往……

五年級秋雨作文 篇7

雖說秋天是個干燥的季節，但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮濕的，讓人經不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這么淘氣，一聲不響，悄悄地，就來了……

天漸漸暗下來，空中黑壓壓的烏云顯得如此恐怖，好像隨時都能吞噬大地。沒有一點點防備，雨就這樣來了。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……突然就大了起來，就像斷了線的珠子，一顆一顆，聲音細細的，輕輕的，奏成了一首無詞的歌曲，這首曲子勝過人間的一切音樂，優雅美妙，充滿生機。

秋雨滋潤萬物，似乎在催眠著大地，使雨中的一切變得安靜。安詳，仿佛在沉沉睡去。

雨一下，就下個不停，一直下了幾天，給人一片濕漉漉的朦朧，化成絲絲縷縷柔曼的紗，夾雜著泥土的芳香，伴著青草清香。

它下累了，就慢慢地停了。鳥兒嘰嘰喳喳，放聲歌唱，又開始練習了。天空亮了起來，碧空如洗，烏云悠然地走了，白云怎么也不見了？葉子們被調皮的小水珠打到了地下，灑在路的兩旁，象兩條長長的黃色的綢帶，那樣美……

這樣舒適的天氣之中，風撫摸著我的臉，桂花苞散發淡淡花香，清新芬芳，沐浴著我，圍繞著我，讓我放下了學習的煩惱，輕松自在。

整個大地經過雨的洗禮，原本灰蒙蒙的天空變得明亮，原本不喜歡下雨天的我，現在也愛上了秋----雨----

第四篇：五年級秋雨作文集合

精選五年級秋雨作文集合6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級秋雨作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級秋雨作文 篇1

“沙沙沙！嘣嘣！”從天而降的雨滴，一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中，一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音，顯得格外刺耳，使人心情倍加煩亂，失落。

不知道為什么，在這種秋雨天里，心情總會很空落，躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極，找點事情干干吧。可心情煩躁，亂騰騰的，又提不起精神。“哎”！嘆息聲與窗外的混雜聲一樣，十分無奈。

算了，出去雨中漫步吧，散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上，人煙稀少，車子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落葉隨著蕭瑟的秋風飄落，仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨。

走著走著，身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音：“銘銘！”我回頭一看，這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎？她怎么在這兒，她不是被民辦學校錄取了嗎？早就聽說她已搬家了呀？她這么一叫，勾起了我幼兒園三年的回憶，我真想沖過去抱住她，大聲地對她的每個細胞喊：“悅悅，我好想你呀！”可還沒來得及行動，她就已經飛奔過來了，緊緊地擁抱著我。

我感覺有滿肚子的話想對她說，我曾經最好的朋友，就因為那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友，漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變，還是那樣善良，還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀，任憑傘上的水滴落到她的頭發上。頓時一股暖流在我心中流淌，把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時，我忍不住哭出了聲，斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了，但她是笑著哭的，淚滴從睫毛上劃落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了，停了；風漸漸弱了，止了；它們一定是被我們的友情感動了。

五年級秋雨作文 篇2

“沙沙沙！沙沙沙！”跟著一片片樹葉褪去了碧綠，迎來了金黃；跟著一縷縷陽光的逃去；跟著一陣陣飄著淡淡清香的風，秋來了！雨也來了！

雨前秋

一縷縷金燦燦的陽光在大地上奔跑，使大地煥然一新；一陣陣微風吹過樹梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂；一塊塊被陽光照過的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋果樹，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮，散發著迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點著。

雨中秋

那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹的葉上，讓葉上的綠看起來更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體托不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸著雨珠；滴落在石頭上，發出異常清脆的聲音；滴落在清涼的山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，仿佛頓時吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽光的斜射下，如千百萬條銀線，落在柔軟的草地上，給森林增添了無限的生機。

雨后秋

一場伴著雨的風，送來了涼爽，雨后碧空如洗，空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍的天空，至今還裹著一層純白的“云”衫。鳥兒的鳴叫，仿佛是一陣陣優美的音韻，雨后的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風中搖曳著身軀，仿佛在與秋雨說著再見。一頭頭小象在地面上翻滾著，仿佛在表達著浴后的歡悅。

這一切仿佛被定格下，這一切的'一切都被載入了大自然的史書，而題目就是———秋雨，來了！

五年級秋雨作文 篇3

秋雨，就像一把鑰匙，在趁你不注意的時候，突然的打開了秋天的大門。

綿綿秋雨，就好像一位魔法師手里那神奇的魔法布，在哪一擺，哪就變成了另一個模樣。

這魔法布，飄呀飄，飄到了果園，把果園輕輕地籠罩住，然后又輕輕地把了另一個模樣：黃橙橙的大鴨梨掛滿了枝頭，小紅燈籠似的蘋果壓彎了樹枝，碩大的石榴也把牙笑的都蹦了出來……

它繼續飄呀飄呀，又飄到了大森林，“呼”的一下，把森林籠罩住，它“呼”的一下掀起來，森林立馬變成了另外一個模樣：綠色的楓葉換上了紅色的馬甲，白楊樹褪去了碧綠色的大衣，就連有些松樹在這魔法布里也變上了黃色的背心……

或許吧，是魔法師它累了，還是怎么了，直到最后，它悄無聲息的帶來了這個冬天第一場雪……

五年級秋雨作文 篇4

“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風中七扭八歪的落下來了。

烏云遮頂，這時的秋風已經不像書中寫到的“秋風送爽”了，而應該是“秋風凜冽”。風“嗖嗖”地從領口鉆進去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實實的。

看，那些大哥哥們雖然凍得發抖，但還是挺立著身板在風雨中邁著穩健的步伐走著；而那些愛美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著一身秋裝，穿著漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點慌亂；可小孩子們卻不管這些，一個個在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點兒也不管風刮得刺骨，老人們打著傘，在后面大聲地叫著讓孩子們停下來，小心別摔著了。

書上說過，天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。

終于回到家了。我趴在陽臺上，看著雨落在樓下的那盆太陽花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹葉在風中搖搖晃晃，發出“沙沙”的聲響，不少樹葉娃娃都極不情愿地被風吹離了母親的懷抱，隨著風雨流落他方。

不久，可能是太陽公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。

啊，風停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態。

五年級秋雨作文 篇5

秋天的雨，一下就下好幾天，像人們的感冒一樣，生病了好幾天，身體慢慢恢復。下雨時，天上在“敲鼓”轟轟烈烈的，電閃雷鳴。

秋雨“嘩啦啦”地下著，這時，天空陰沉沉的，滿天都是一片烏云，像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上，屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞，不久就成了它們的樂園。風一吹，屋頂上的水花一下子變成一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。雨越下越大，雨從屋檐上滑到屋檐下，那樣子真像一道小瀑布從天而降，那景色多美呀！路道上，像是變成了小溪，那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船，在水中游玩，如果有輛汽車開過來，中間的水就向兩邊潑去，非常壯觀。

秋雨也是個音樂家，晚上，當我躺在床上，聽著窗外那“叮叮咚咚…”，“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲，宛如動聽的鋼琴曲，真悅耳動聽。

秋雨也是個大畫家，雨下著，人們都要撐著雨傘，而雨傘的顏色可真多：紅的、橙的、黃的、綠的……，數也數不過來。當人在走，雨傘隨之動，從小巷到大街，五彩繽紛。

俗話說：一陣秋雨，一陣寒。只要秋雨下，溫度就降了許多，要下十場雨，冬天一定會來了。

秋雨

秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭發、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！

秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節，怎麼會變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節，中秋節是一個團圓的節日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

天空中飄蕩的秋雨，讓樹葉瑟瑟發抖，那曾經給我們帶來收獲的樹木，在風雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對家鄉、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時候卻顯得格外清晰。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收，秋雨給城市帶來了生機，給山間帶來了清新。秋雨，你把自己無私的奉獻給我們，你那美好的品質永遠值得我們學習！

秋雨

大自然有許多美麗的景色，有迷人的彩虹橋，也有漂亮的晚霞。但在我的眼里，秋雨最美。

我們在草地上玩累了，便靠在一棵大樹下休息，一陣微風吹過，看到金黃的田野被風一吹，像大海的浪一樣，一波又一波。田野里的小麥，就像是一位位穿著金黃衣服的少女，在跳舞。

這時，天色慢慢變暗了，一定是要下雨了，我立馬起身，來到屋檐下躲雨。不一會，雨點就從天而降。樹葉、小麥，好像變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，好像一雙小手，落在琴鍵上，彈出一首首優雅的小曲，沙啦啦、沙啦啦……在風中，雨，也好像田野里的波浪，一波一波，被風吹到很遠的地方，到處都是雨絲。

雨改變了大自然的顏色。陽光下，色彩變得更加鮮艷了：田野變得更加金黃了；樹葉也變得更加綠了，仿佛連畫家也很難畫出來，但只要見過這種綠色，便很難忘記。

不知在什么時候，雨悄悄地停了，太陽也露出了燦爛的笑容，風還不停得吹著，讓大樹發出“沙沙”的聲響。遠處，一只小鳥在樹梢上啼囀起來；近處，樹葉上的雨珠還往下滴著。

我們在屋檐底下，聽見屋檐上的水珠滴在水洼中，發出異常的，泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……

好像是雨的回聲。

五年級秋雨作文 篇6

星期天,媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟,不準出街,并說如果知道我沒好好待在家里的話,回來后就會對我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。

秋姑娘已邁著輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛的機器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。于是我跑進廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對著弟弟潑過去：

“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身濕透了。我開始向弟弟發起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。

第五篇：秋雨作文

秋雨，悄悄地來，默默地去，不像春雨珍貴如油，也不像夏雨轟轟烈烈，更不像冬雨冷酷無情，它不急不躁，不緊不慢，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。

清晨，“沙沙沙”的聲音叩響窗欞，打開窗戶，“啊，下雨了！”我驚喜地叫道。像一串串斷了線的珠簾，緩緩落下；像一根根細細的銀針，晶亮閃爍；像一條條雪白的絲線，輕柔纏綿。“沙沙沙??”人們被這如泣如訴、溫情脈脈的音樂叫醒，紛紛帶著好心情出門去。

中午，雨依舊綿綿如織。放學時，校門口成了傘的海洋，又像陸陸續續冒出了千萬朵大蘑菇。家長手中的傘圖案各異，色彩斑斕：可愛的芭比娃娃、調皮的唐老鴨、帥氣的變形金鋼??紅的、黃的、藍的、花的??多么絢麗的一道風景！灰蒙蒙的半空頓時染亮了。孩子們小鳥般歡叫著撲到家長面前，細雨兒在傘面“唰唰”地彈奏著輕快悅耳的旋律，大人小孩手拉手，有說有笑地穿梭在雨霧中。

傍晚，雨漸漸停了。做完作業，走出門，去嘉陵江邊散步。“空山新雨后，天氣晚來秋。”撫摸著微微有些冷的空氣，真是一種別樣的享受。洗過澡的花草樹木油亮亮地靜立著，林間小道上濕漉漉的，一些低凹處聚集雨水形成淺淺的水洼，枯黃的葉兒跳在里面歡快地打著旋。路旁樹葉上有晶瑩水珠兒在滾動，我情不自禁地湊上去抿了一口——冰冰涼涼，沁人心脾，好舒爽！

秋雨綿綿地連續下了好幾天，人們的衣著一下子發生了轉變：老人們穿上了厚重的羽絨服，孩子們套上了毛衣，愛美的姑娘們也無可奈何地脫掉紗裙換上了長衣長褲。俗話果然說得好：“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。”放眼望去，我看見冬爺爺已從不遠處蹣跚而來。

已是深夜，朦朧的睡意之中隱約聽到雨打濕地面的聲音。

天漸漸亮起來，睜開眼睛，向窗外看去——整個世界就像變了一樣。路邊的小樹搖著綠油油的枝葉，展開雙臂，似乎在展示自己婀娜的身材；小草伸了個懶腰露出尖尖的小腦袋，頭上還有晶瑩剔透的露珠，看起來精神了許多；花兒搖擺著身腰，似乎在向過往的人們問好??

秋雨過后，我們好像不是在清冷的秋季，而又回到了溫暖的春天。

有句俗話說的好：“大雨易晴，小雨難停；急雨易晴，慢雨難停。”每一場雨都有自己的風格和特點。與細密如線的春雨相比，秋雨多了一份熱烈；與瓢潑如珠的夏雨相比較，秋雨又多了一份柔情??

秋雨淅淅瀝瀝，沁入泥土，一花一草，一樹一木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的營養，它們便盡情地搖曳，為城市增添了幾分魅力。

秋雨淅淅瀝瀝，時而緩，時而急，時而快，時而慢??過往的路人打著花傘，秋雨便落在傘棚上，接著又像坐滑滑梯一樣滑落地上。它們，似乎在與我們開玩笑，又好似在和我們做游戲，有時還真能把我們逗得樂呵。

這場秋雨，是一場豐收雨，有句俗話說得好：“立秋有雨樣樣收，立秋無雨一半丟。”可見，農民伯伯是多么盼望秋雨，有了這場雨，今年可有好收成嘍。

??

你瞧，秋雨多像位魔術師。當它落進泥土里時，它能給予植物營養；當它落在地面上，地面上的塵土馬上乖乖地“消失”了；當它在空氣中翩舞時，它又把空氣變清新了；當它飄過果園和菜園，所有的蔬果都成熟了??

雨水是無色透明的，但有時，我們又能感覺到它們的色彩——它們把花瓣染紅了，把樹葉染綠了，把我們的心兒點亮了??

俗話說，一場秋雨一場涼，一場秋雨把我們帶進了“秋世界”，在這宜人的氣候中，我們也會感到身心舒暢。我靜靜坐在書桌前，用心地解著數學題，忽然，一陣涼風拂過，我眼前一亮，“刷刷刷”便解出了這道題。

??

哦，秋雨淅瀝瀝地下，我跟著秋雨的節奏，也思緒萬千。

秋雨漸漸地停，好似累了，但我的腦中仍一遍遍地回憶著這場雨，這場喜悅雨，這場象征著活力、象征著豐收的雨??

秋雨淅瀝，淅瀝，淅瀝??

俗話說：“一場秋雨，一場寒”！這話一點都不假。隨著一場場的秋雨，氣溫變涼了，趕走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的含有陣陣寒意的秋天。

一年四季周而復始的輪回著。有時我感覺：大自然的力量真是偉大：本來天氣是晴朗的，氣溫高達二十幾度。天氣預報卻說：下午氣溫將要降至零上2度。我心里想：這怎么可能？一下子降二十多度？隨著一陣陣的寒風，氣溫不停地下降，到下午的時候，氣溫真的降到了零上2度。真是一件不可思議的事情。

還有一句笑話說：夏天時，在濮陽也可以看海了！雖說是一句笑話，但也說出了一種實際情況。每當雨季到來的時侯，因為排水系統不是很好，尤其是黃河路以北的昆吾路段，雨后積水約至膝蓋深。天晴之后，積水又像退潮的海水一樣，‘倏’的一下，就消失在了地平線以下。讓人不得不佩服大自然的造化和鬼斧神工。

雖然我學習科學，知道：空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水點或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、并合，變得越來越大，大到空氣托不住的時候便會降落下來，當低空溫度高于O℃時，便是雨。雨滴下落到地面，形成降雨。但內心一直很好奇的想：這么多的雨從哪兒聚集來的呀？尤其是今年的秋雨，連連綿綿下個不停，有時長達四五天，甚至更長。天是不是破了一個大洞啊？淅淅瀝瀝的漏個不停。

下雨對莊稼是有好處的，但也是過猶不及。每年，在世界上很多地方都會出現旱澇不均的情況。該現象對當地的生產造成了很大的損失。我想：如果有一個能平均旱澇的一個發明該多好啊！能把澇的地方的水，調到干旱缺水的地方，沒有澇和旱該多好啊！

下雨對于上學的學生和上班的家長也不方便了（除有車的家庭）。每當下雨的時候，帶傘的身上也被淋得濕乎乎的；不帶傘的同學，被淋成了‘落湯雞’，嚴重的話：還會感冒！下雨時，坐車也不方便。一輛輛面的疾馳而過，攔都不好攔。就祈禱：別下啦！不上學的時候再下吧！

秋雨送來涼爽，又帶來了寒意。讓我愛的秋雨，又讓我恨的秋雨。到底我該如何對待你呢？我又能怎么對待你呢？

俗話說的好：大雨易晴，小雨難停；急雨易晴，慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨，這飄飄忽忽的秋雨還挺個性哩。

我覺得，秋雨特有恒心。你瞅，它為了驅散酷暑存留的炎熱，滿腔柔情地從天而降，十分平靜地親吻大地，時急時緩，或緊或慢，許多天如一日，懇懇切切，溫文爾雅。它的心思毫無掩蓋，就是決意要把空氣全面過濾，要把土層里外潤透，要將城市鄉村統統裝扮成一個清涼的秋世界。那種耐勁和毅力，真可以用矢志不渝來形容。

我覺得，秋雨特有童心。你瞧，它時不時同人們玩個幽默、開個玩笑。當你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學，中午放學卻用不著了。它悄悄地午休去，也不告訴究竟要休息多長時間。當下午沒帶雨具，它又喜咪咪地露臉，存心淋你個落湯雞，澆你個透心涼。當老師布置《中秋月夜》的小作文，它偏偏巧妙地布下雨簾陣，要考驗學生們的心計，看你在見不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。

我覺得，秋雨還特有愛心。你看，它不忍心讓太陽、月亮和星星過于勞累，自告奮勇地承擔起天大的責任，白晝陪伴人們勤奮地工作學習，夜晚催促人們幸福地早入夢鄉；它滿足秋莊稼的渴望，還為收獲后的耕種預留足夠的水分。我翻過農諺書，那上面就有“立秋有雨樣樣收，立秋無雨一半丟”的記載，還有“立秋一場雨，遍地是黃金”的敘述。可見，秋雨是農家的喜悅雨、豐收雨。

哦，一場秋雨一場涼。我喜歡秋雨，就是因為它給人們帶來了清爽、舒適。哦，一場秋雨一場金。我禮贊秋雨，就是由于它富有恒心、童心和愛心。我想，如果我們能在學習上多一份恒心、生活中多一點童心、對人對事多一片愛心，那也一定能在成長的道路上收獲多多，成為一顆顆人見人愛的閃光的金子。

隋老師把雨衣給我披上，我們沖進了雨幕中。

也不知過了多久，終于到家了。隋老師停下車子，叫我下來，對我說：“雪亮啊，趕快進屋，換上身干凈衣服。”此時此刻，我不知說什么好，只好默默點頭。老師把車子掉了個頭，急忙走了。看著老師遠去的背影，我禁不住淚如雨下。

第二天，隋老師沒來學校。聽別的老師說：“昨天，隋老師發高燒，不能來上課了。”我的心猛地沉了一下。放學后，我急忙跑到醫院，一進病房門，看到隋老師躺在病床上，我一下子撲進老師的懷里，痛哭起來??

從這件事上，我感受到了老師的慈愛和偉大。我也暗暗下定決心，銘記師恩，好好學習，長大做一個有益于社會的人，來回報恩師。

在每個人的記憶長河里，都有許多值得回憶的人和事。每當秋雨來臨時，一個熟悉的身影，就會閃進我的腦海中，那就是我三年級的班主任隋老師。

記憶中，那是一個秋天的下午，一天的學習就要結束，同學們收拾書包準備回家。可是，天有不測風云，原本晴朗的天空卻下起雨來。看著別的學生都陸陸續續被家長接走，我急得像熱鍋上的螞蟻。“爸媽七八點才下班呢！我該怎么辦？雨還下個不停??”在我不停地抱怨中，時間一分一秒的過去了，可是雨還沒有停止的意思。

夜幕降臨，整個學校都靜悄悄的，似乎一個人都沒有了，我獨自站在走廊上，又著急又害怕。

“雪亮，怎么還沒走啊？”忽然從身后傳來一個聲音，我一回頭，原來是班主任隋老師。“下這么大的雨，沒人來接我，我又沒帶傘，所以??”我支支吾吾的。“原來這樣啊！好，我送你回家。”

“謝謝老師，不用了。你家那么遠，還是先走吧。我再等一會兒，爸媽會來接我的。” “沒事的。你這么晚還不回家，父母會著急的，再說等在這會著涼的。來吧！”

“可是??”“別可是了，快上來吧！”老師打斷我的話，把自行車推過來。我見推辭不過，就說：“好吧。”