第一篇：關于我們開學作文300字

關于我們開學作文300字匯編6篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們開學作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們開學作文300字 篇1

現(xiàn)在疫情緩解了，我們高年級的學生已經(jīng)開學了。為了減少生病，傳染的可能，每個班里的人都分走了一些。

學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。

每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發(fā)的體溫槍，每個學生進去都要量一下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫(yī)院里。

上課也和以前不一樣了?，F(xiàn)在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，學生學累了，就休息一小會兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了，沒有下課，學生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。

學校和以前不一樣了。

我們開學作文300字 篇2

三個多月的網(wǎng)上上課結束了，迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應，但我想慢慢都會變好的。

我們組分了新的組長，也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好，每個組里肯定都有差學生，我們組雖然也有差學生，但是他人緣很好，很搞笑，所以漸漸都熟悉了。

開學這幾天我們已經(jīng)互相又重新認識了一遍，雖然只是很簡單的打聲招呼，但是卻比以往更親切。

幾個月的時間我對學校的.印象已經(jīng)漸漸變得模糊了，這一次我又重新認識了它們——我的課桌，我的椅子，還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。

慢慢全班的人都熟悉了，開朗的更加活躍，內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課，思品老師讓我們寫出了自己的優(yōu)點和缺點，每一位同學都很認真，不馬虎，都愿意把自己的缺點和優(yōu)點分享給其他的人。

這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實：每一件事都需要重新認識，才能悟出其中的道理。

我們開學作文300字 篇3

早上，頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學期已邁著矯健的步伐來了......我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學校。坐上校車很快就到了學校了。進入教室，是牟老師在看著同學們早讀，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到了這熟悉的大家庭。

過了一會，下課鈴響了，我和幾個小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都干了什么有趣的事了，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁了。當然在假期里我們并沒有忘記學習。

新的學期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當然我也會在新的學期里展現(xiàn)自我，學習上會“更上一層樓”！開學的第一天也象征著新的開始。我會加油的！

我們開學作文300字 篇4

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！

瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！

“叮鈴鈴…”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天…老師開始講課了，同學們都仔細地聽著，認真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！

“叮鈴鈴…”下課了！

“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。

看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。

良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。

我們開學作文300字 篇5

開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!

瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

“叮鈴鈴…”下課了!

“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績.

我們開學作文300字 篇6

今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？

同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉(zhuǎn)學到我們學校。

上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。

老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。

這就是開學的第一天，也是我最難忘的一天。

第二篇：我們開學啦!

我們開學啦！

——龍南幼兒園開學一周大活動

9月1日開學啦！龍南幼兒園里飄揚了彩旗和轉(zhuǎn)動的風車開，這是龍南幼兒園的老師為了迎接我們的新小朋友和中大班的小朋友特意準備的，在園內(nèi)處處透露著新學期的氛圍。

在開學的第一天，龍南幼兒園以“快樂新學期，游戲嘉年華”的形式，拉開了主題活動的序幕，來引導幼兒新學期新氣象的氛圍之中。以大帶小活動一起游戲的形式進行。大班孩子在其中學會了照顧中班的朋友，中班的朋友們也結識了大班的哥哥姐姐，交到了新朋友。

第二天的“快樂新學期，開心嘉年華”由每個班級開展不同的分室活動，小朋友們可以自由選擇去哪個班級玩耍，中班有“好玩的保齡球”，“我是城市小小設計師”，大班有“甲面舞會”，“民間游戲大頭娃娃來敲鼓”和“我是釣魚能手”等等，小朋友們穿梭在各個班級中，玩的不亦樂乎。

第三天是“快樂新學期，水上嘉年華”，這個游戲是我們新學期開學活動中的亮點游戲。在之前每位小朋友準備好一把水槍，小朋友在老師布置的碉堡后躲避，當有對方的朋友出現(xiàn)時，我們進行發(fā)射。小朋友們在“打水槍”活動中體驗玩水的刺激和樂趣，通過水槍游戲，鍛煉幼兒的手和眼相協(xié)調(diào)的能力。雖然到最后衣服都濕掉了，但心里還是樂滋滋的。

開學第四天的“快樂新學期，電影嘉年華”的活動，則引導幼兒喜歡做一名文明的小觀眾，在新學期里本領更大了。

幼兒在豐富多彩的活動中，體驗了與同伴、老師在一起的快樂。讓幼兒在快樂，自由的氣氛中迎接新學期，迎接良好的開端。

龍南幼兒園

楊蓓2011-9-6

第三篇：我們的《開學第一課》

我們的《開學第一課》

——《開學第一課》觀后感 正如歌里唱的一樣，“勇敢做自已就是最好”！在我們成長的道路上，父母教會了我們很多，也教會了我們?nèi)绾巫鲎砸选，F(xiàn)在的我們既是孩子，也是父母，如何教會我們的孩子勇敢做自已值得我們深思。中華民族5000年的傳統(tǒng)文化告訴我們“百事孝為先”，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們必須教會孩子們傳承民族的文化和美德，言傳身教，像《開學第一課》里騎摩托車帶父親去旅行的兒子那樣，讓父母感受到我們的關心、孝心。從當前做起，從身邊的人做起，做孩子的好榜樣，用我們的行動教會他們孝順父母，尊敬長輩。真正做到“孝，樂其心，不為其志”。

與孝同行，還需要教會孩子們，愛。以慈悲仁愛之心去愛家人、愛朋友、愛老師、愛身邊的每個人?？吹健堕_學第一課》中搖滾老爸”秦勇的故事，他用十年時間教兒子讀書、系鞋帶、游泳，因為他的兒子“大珍珠”是一個先天失感兒童，他放棄了自己喜歡的音樂，全心全意用愛去教育，讓我們明白：學會去愛自己，愛他人，愛生活，伴隨愛成長；也讓我懂得“慈母手中線，游子身上衣”父母那種濃濃的愛。讓我們的孩子學會表達愛,明白愛是人世間最美好的字眼，愛讓孩子們學會感恩和祝福。明白愛要及時表達，不能等待。別等到“子欲養(yǎng)而親不待”時，追悔晚矣，“即刻出發(fā)”才是應有的姿態(tài)。

禮貌待人是我們從幼兒園起就掛在嘴邊教導孩子最多的詞匯，我們教育孩子要守規(guī)矩、懂禮貌，做個人人都喜歡的好孩子。但我們有

時會忘記告訴我們的孩子為什么要守規(guī)矩、懂禮貌，這也是有的孩子做不好的原因。我們自己的言行有沒有起到好的示范作用？處理問題時是否考慮到別人的感受？禮是人的立身之本，一點一滴，一言一行都會讓別人感受到你是個怎樣的人，這對我們的孩子今后的成長至關重要，不容忽視。我們要教會孩子們換個角度思考問題，多考慮別人的感受。教會他們基本的日常交際禮儀、餐桌禮儀等，讓這些禮儀形成習慣，更好的幫助孩子們健康成長。

自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，作為家長，我們需要讓我們的孩子明白，自強離不開堅定的意志和堅強的決心，安逸無憂的生活總會有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中才會取得進步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強的日子中，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

讓我們攜起手來，為我們的孩子們打造美好的、和諧的、充滿愛的人生。

第四篇：關于我們開學作文錦集

關于我們開學作文錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們開學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們開學作文 篇1

開學的第一天，我高高興興地背著書包到了學校，到了教室，我的心里有一種說不出的快樂和激動，因為我遇到了半個月沒見到的同學！其實，我總是把他（她）的人當成自己的兄弟姐妹，幸福！

開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數(shù)學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以后，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑?！钡脑?，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關上了。

在英語課上，老師問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師不得不談上學期的學習，讓我們看看課本，真的不強！

我喜歡上學的第一天！當然，我更喜歡去上學！

我們開學作文 篇2

開學啦！開學啦！我像一個快樂的小燕子，一路飛來飛去飛到了學校。

哇！教室里已經(jīng)有好多人了。同學們的衣服那么嶄新，鞋子那樣漂亮，一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學們唧唧喳喳地亂講，我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長嗎？為什么坐到特殊座位了？我一問才知道，是因為她來晚了。

我還發(fā)現(xiàn)我們班來了兩個新同學，但那個女孩兒好面熟。我仔細一看，原來是我們班的小可愛——趙軒，換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上，后面扎著兩個小辮子，一個在左，一個在右，可愛極了。

正當我們玩得開心時，李老師和楊老師來了。我們都停下來，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發(fā)了新書，我寫上了名字。我看著新書，心里美滋滋的。心想：在新學期里，我要好好學習，成績步步高！好習慣多養(yǎng)成，壞習慣忙改掉。

開學啦！太好了！我又可以和同學們一起玩兒嘍，我又變成快樂地小燕子啦！

我們開學作文 篇3

新的學期開始了，我又要從快樂時光中蘇醒過來，鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了，我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的'空氣，走到校門口，我聽到了同學們的歡呼聲，走到班門口，同學們都爭先恐后的說假期是如何過的，我也不例外噢！

早上我校還開了開學典禮，校長主要說我校學生不滿，和不要走到施工地方。下午我們正式上課了，我們要全程投入學習狀態(tài)了。上課時，同學們有的還沒有投入學習狀態(tài)。

這一個學期是升初一的前一個學期，所以我一定有學好語數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高，因為我用詞不當，不知道什么時候用什么時候不用，如果我作文水平提高了，我就可以一氣呵成的寫下來，不用左思右想了，如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子，那班級老師就不用扣五六分那么多。

小學這最后一個學期我一定會考好每一科，讓父母開心！

我們開學作文 篇4

開心的暑假過去了，又該上學了。開學的第一天又開始了，在上學的路上，我看到擁擠的公交車上學生我看到馬路上一群群說說笑笑的小學生，我感悟到上學是一件多么開心，都能快樂的事啊!

我來到校門口，看到一群一二年級的小學生蹦蹦跳跳進了學校，像一群活潑可愛的小白兔，進到學校，來到了三樓，看見我的同學，像十幾年不見一樣，有滿肚子的心里話想對她說，可又說不出來，進到班里，看見現(xiàn)在的軒老師不是以前的軒老師，軒老師我想對你說：“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會好嗎?”還有我希望下課后，你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命，還有我希望一些不高興的事能不能給我說說，我也想成周新田一樣成為你第二個心腹好嗎?

開學的第一天過去了，軒老師我對你說的話不要對別人說好嗎?

我們開學作文 篇5

今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？

同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉(zhuǎn)學到我們學校。

上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。

老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。

這就是開學的第一天，也是我最難忘的一天。

我們開學作文 篇6

現(xiàn)在疫情緩解了，我們高年級的學生已經(jīng)開學了。為了減少生病，傳染的可能，每個班里的人都分走了一些。

學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。

每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發(fā)的體溫槍，每個學生進去都要量一下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫(yī)院里。

上課也和以前不一樣了?，F(xiàn)在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，學生學累了，就休息一小會兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了，沒有下課，學生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。

學校和以前不一樣了。

我們開學作文 篇7

今天是我開學的第一天，我穿服，系上紅領巾，背上書包，伴隨著溫暖的春風，走進了溫馨的校園。

一切還是那樣熟悉，干枯的小樹已發(fā)新芽，地上的草坪也綠了，整個校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子，感到無比的親切。

我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。

這真是美好的一天，我永遠不會忘記這開學的第一天。

第五篇：開學作文錦集

精選開學作文錦集六篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的開學作文6篇，歡迎大家分享。

開學作文 篇1

開學了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃，要在開學之后做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習，課后復習，不懂就問。

3、放學后，認真完成各科作業(yè)。

4、每天堅持讀書分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5、熱愛集體、團結同學，樂于助人，任何時候都要樂于奉獻，為學校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養(yǎng)成良好的習慣。

有了以上幾點，我相信，在新的學期里，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中扎根。

開學作文 篇2

九月份的來臨意味著迎接新的學期。

回首初二，仿佛時間如沙子般在手間流逝。新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們踏上了初三的旅程，迎來的初中最后一年的學習生涯，在這一年我們要迎接中考的挑戰(zhàn)。

像往常一樣的開學測試，看著發(fā)下來的試卷上鮮紅的字跡，才發(fā)現(xiàn)自己在學習上的不足之處，了解了在接下的一年時間內(nèi)該做些什么，頓時覺得自己仿佛醒悟了，長大了。

在面對著學習上的漏洞時，不應該置之不理，而是盡自己最大的努力去思考，上課認真的.聽講，掌握課本上的內(nèi)容，將課本的知識轉(zhuǎn)化成自己所擁有的，多做課外習題，認真思考，遇到不會的要及時請教，不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對采取“題海戰(zhàn)術”，覺得這種方法很死板，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這雖然死板，但也是最有效的，勤能生巧。

掐指一算，我們離中考所剩的時間不是一年，而是九個月左右，九個月之后，我們將面臨著中考，意味這三年的付出與努力在此一舉。平時的測驗都是為了鞏固我們的學習基礎，并不值得我們一次又一次的緊張、害怕，像打了場仗似的，其實真正的戰(zhàn)場是——中考。九個月，說長不長，說短不短，不過也可以做很多事情了，與其臨時抱佛腳，不如每天花些時間，靜下心來認真的學習。

吃得苦中苦，方為人上人。對于我們來說，學習應不算是苦事，學習是令我們獲得了許多知識、了解悠久文明的發(fā)源地。對于許多貧困地區(qū)的兒童，他們做夢都想著上學，我們在這么好的環(huán)境下，該感到知足了。

一分耕耘一分收獲，天下沒有免費的午餐，只有付出才會有回報，現(xiàn)在在學習上多花點時間，爭取考個好成績，一家喜樂融融的，不好嗎？

新的學期，我做主！

新的學期，我們向中考邁進！

開學作文 篇3

一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強烈。因為我已經(jīng)是三年級的學生了，背起書包走在校園，多神氣!開學啦!坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我非常興奮，因為除了我喜歡的語文、數(shù)學和美術之外，又增加了許多新課程。比如英語，可以讓我們學習另外一種語言我想像著自己說著一口流利的英語自信的樣子，忍不住偷偷笑出聲來。還有科學，可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。其實，我最喜歡的是信息課，小小的電腦真神奇，裝著無窮的知識，還能連通全世界。嘿，悄悄告訴你：其實我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘，一分收獲。我要像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

三年級開學啦作文篇3

知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開學，就會去認識新的同學，又能和新同學接觸，交流，誰能不高興呢?

另外，開學啦，又能去學到更多的東西了!每天，坐在寬敞的教室里，聽這老師教育我們，給我講知識，有時候再和我們說說笑笑，也不必整天坐在家里，寫完了作業(yè)就無聊，發(fā)呆這樣啊，遲早會把自己悶壞的噢!還有一件傷心事，就是老師每天布置的作業(yè)太多!比如說，我們5：30放學，回到家，寫作業(yè)要寫的6：30多呢!哎，真有點煩!還好，能每天上創(chuàng)網(wǎng)，和創(chuàng)網(wǎng)上的"同學"交流，那也很高興!

最后嗎，再說一句：開學，一定好好學習，不能貪懶噢，呵呵，好了，就說到這了.

開學作文 篇4

今天開學，我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了，我又緊張又興奮。

來到教室，看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了，我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”！

開始發(fā)書了，有語文書、數(shù)學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點也不覺得累！開學的感覺真好！

放學時，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經(jīng)三年級了，一定要更加認真刻苦學習，將來長大成為一個有用的人，把我們的祖國建設的更強大！

開學作文 篇5

開學啦！重回校園，同學們一個個春風滿面，見面后，互相問好，有說有笑，可開心啦！

開學典禮還結合了猴年安排的活動：大圣盛典、福滿樂園。在這些活動中，我特別喜歡里面的一個游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：傳一個花猴子玩偶，在鼓聲停止前，不停地傳，當鼓聲一停，傳到誰手里，猴子就歸誰，并且可以上臺抽獎。游戲開始了，我們都很激動。隨著同學們一聲聲快樂的呼喊“加油啊！”、“快傳！”，猴子玩偶被快速傳遞，同時幾百雙手在空中揮來揮去。傳了好幾輪，都沒有傳到我們班來，有一次差一點就要傳到我們班，可還是被傳到了四（1）班。我們有些失望，一直在盼望快的能傳到我們班來！但運氣不佳，直到游戲結束還沒有傳來。隨著開學典禮結束，緊張地學習生活就開始了。

上課了，大家收起還未盡興的心情，投入到學習里，認真聽講，積極舉手發(fā)言。陳老師覺得開學的第一天，同學們表現(xiàn)很不錯，還表揚我們呢！下課了，我還和李臨溪一起聊天，談了寒假里發(fā)生的事。能夠和好朋友愉快的聊天，真好！

新的學期開始了，又可以和同學們一起學習，一起玩耍，太好了！

開學作文 篇6

今晚，在中央一臺我收看了《開學第一課》。

今年的主題是“幸福”。節(jié)目的現(xiàn)場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。

這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學生、和“帶著養(yǎng)母上學”的孟佩杰。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩杰的故事。

孟佩杰5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養(yǎng)；8歲時，養(yǎng)母劉芳華因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養(yǎng)母，很用心地照顧。20xx年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取。她不放心養(yǎng)母一個人在家，決定帶著養(yǎng)母上大學。在學校旁邊租了房子，下了課就去照料養(yǎng)母。

看了孟佩杰的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養(yǎng)母癱瘓的身體。養(yǎng)母照顧了她3年，她就要照顧養(yǎng)母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養(yǎng)母12年，照顧了養(yǎng)母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重復著給養(yǎng)母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養(yǎng)母，這一點，感動了每一位觀眾。

孟佩杰她說：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養(yǎng)母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養(yǎng)母幸福。

我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養(yǎng)母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！

有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！