第一篇：【推薦】我自己作文

【推薦】我自己作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我自己作文 篇1

直到現在，我仍在想，如今的自己，是一種什么樣的狀態。古人云：“欲知人者，必先自知。”既然如此，我想，我有必要努力讀懂自己。

讀自己的內心，我發現一直以來，我總會認為自己是為別人而活。為家長，為朋友，甚至為了老師。抬頭望向窗邊，幾棵枝繁葉茂的大樹立在窗外。一棵樹，人們只會注意他高大粗壯的樹干，從沒有人愿意將頭抬高點，去看看那些樹葉。那些抽芽的葉，那些翠綠的葉，那些枯黃的葉。他們，注定只能當一棵樹的配角。從春到秋，一片葉從抽芽，到翠綠，到枯黃，再獨自落下。這，便是一片樹葉的人生。

我曾固執的認為自己是為襯托旁人才來到這世界，仿佛永遠都是世界的旁觀者。窗外的樹葉突然開始“嘩嘩”地響。一看，起風了。抬手想要關窗，卻覺得這聲音別有韻味，靜靜地聽了下去。

漸漸地，聲音小了。風停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹沒有了葉，還會有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹”嗎？若那樹沒有了葉，還會有剛才那無比動人的自然之聲嗎？若那樹沒有了葉，樹還會繼續存活嗎？我的心中漸漸明朗，答案是否定的吧。

突然記起句話“存在即合理”，是了，樹葉并不是大樹的配角，他是樹的一部分。沒有他，也沒有樹。

我，也不是配角。也許我沒有出眾的外表和優異的成績讓別人關注我，我只是默默的做著我的作業，聽著課。但李白說“天生我才必有用”，既然有著我的存在，那我并不是旁觀者，更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

曾幾何時，執拗地認為自己沒用，自己笨的一塌糊涂。可今日當我開始讀自己，讀自己的的內心，才發現原來的想法有多可笑。沒有人天生就是弱者，既然活著，那就要活出真正的自己。曾幾何時，在一片為“別人想想”的聲音中，甘愿把自己藏起。可今日，當我開始讀一片葉，讀一棵樹，才猛然發覺，沒有人該當別人的配角，今日起，即便狂風在耳邊呼嘯，只當它微風拂面；即便暴雨在身旁傾瀉，只當它屋檐滴水；即便閃電在頭頂肆虐，只當它微光流螢。什么也不用怕，因為，為了自己，要努力活下去。

我努力讀懂自己，終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛，而迷茫；眼前終于有了目標，知道了前進的方向；從此我就是這個故事的主角。

我自己作文 篇2

古人云：自知者，明。自知=讀懂自己。但沒有人生下來就能讀懂自己，它需要一個過程，一次契機，一份努力。

“語數英108，物理、化學95，體育滿分45——只有各科達到老師剛才說的分數，按去年559的錄取分數線，才能正取一中。你口口聲聲說自己一定能考上一中，但以你現在的成績，你看看，差了快40分！我是越來越讀不懂你了……”

她的聲音，有些尖銳，音調高揚，那是恨鐵不成鋼的激動。我臉紅發燙、低眉垂首，心中暗暗接了她的話茬兒：“是啊，我也越來越讀不懂自己了！進入初三以來，每次大考，語數英都徘徊在100分左右，上102都很難；物理、化學勉強才考到90；連體育，都才40左右。離559，的確還差了快40分。那個曾經的學霸哪里去了？”

她在課堂上左顧右盼呢——這個知識點如此簡單，老師用得著講好幾遍嗎？那個老師講得一點也不好，算了，我還不如回家自學呢——我努力讀懂那個課堂上的自己，驚覺她傲慢自負，以為初一初二的成功會自然延續到初三，天天懷揣著小聰明，云里霧里做著夢。

她在夜燈前心猿意馬呢——做完這些題就收手吧，累死寶寶了。一會兒一定要打上半個小時的游戲犒勞一下自己。加題？另買練習冊？瘋了。我這種學霸哪需這么低端的題海戰術？——我努力讀懂那個作業本上的自己，驚覺她懶惰自足，以為自己是不需要刷題的新型學霸，天天眼高手低，稀里糊涂自戀著。

她在電影院里享受著，從不錯過任何一部新電影；她在咖啡廳里閑適著，美其名曰“善待自己”；她在大小商場游逛著，自認為必須與書呆子劃清界線；她在手機網絡里悠游著，嬉笑打罵，“豐富”生活——我努力讀懂那個聲色世界里的自己，驚覺她放縱光陰，不知虛度。

“40分平攤到各科，每科也就2道題的差距！孩子，現在還不是泄氣的時候，憑你初一初二扎實的底子，現在開始追，還能追得上！”我抬起朦朧的淚眼，再一次努力讀懂自己——你還想考一中嗎？想！你智商夠嗎？夠！你愿意改變嗎？愿意！自知者將會如何？明。”

我看見明亮的自己，以卷土重來之勢，正奔向一中。

我自己作文 篇3

每當同學們在議論某人與某人在早戀，那神秘兮兮的口氣，那鄙夷的目光，總令我心里不安，不由回憶起初中二年級時那段往事。咀嚼著那段飄忽的情感，是甜?是苦?是澀?實在難以捉摸。

那年我15歲因為貪玩，經常和幾個要好的同學逃課外溜。一次，同學帶我到溜冰場，無意間遇到了他帥氣的身材、深邃的目光，那么的惹人喜愛。同學把我們互相介紹了一番后我們倆就自然而然地走在了一起，初次見面他就請我和他一起溜冰，拉著他的手，一種安全的感覺溢滿全身，不到五分鐘，手心竟然都是冷汗。我想這可能是初次與異性“親密接觸”的緣故吧!

一個星期過后，我收到了他寫給我的“信”。看了后我的心中猶如竄進一只小鹿，心跳得很厲害，不知所措。記得我當時違心地說過這樣一句話：“樂，我覺得我們現在不是說這些滾燙滾燙的他也沒說什么，就這樣又過了一個星期。

一個星期六的下午，不知道是由于心情不好，還是一時的感情沖動，我們又走在了一起。我可以肯定我對他是有好感的。那段時間我覺得我們都很快樂，我們經常一起喝玩樂，經常忘了回家的時間，也經常被家人訓斥。如此下來，我的學習成績直線下降，受到老師嚴厲批評。我也漸漸感到不能再這樣下去了。終于，我鼓起勇氣和他說：“我們不能再繼續下去了，還是散了吧!”他沒說什么，默默地走開了。從此我們就再也沒有見面，再也沒聯系。我們之間的交往在足足持續了一個年的時間后，終于徹底地告一段落。

時間過得飛快，匆匆又過了兩年時間了，上學期的一天，朋友找到我，說他這段日子一直都在打聽我的消息，還問了我的聯系電話。

我不知道這是不是屬于早戀。我知道15歲小女孩的感情是沖動的、無知的，但我更知道十幾歲的我們容易迷失情感，從而荒廢至關重要的學業，其實我們最需要的還是學習，雖然苦點累點，但長大后，自己有一份好的工作，高質量的生活那才是最快樂的，最幸福的。我慶幸在我迷失了一年以后，又恢復了原來的我，清醒的我。作為故事的主人公，我希望同齡的朋友能夠好好地學習學好技能，為自己創造一個美好的未來，不要因為一時的沖動而誤了自己，造成人生千古遺憾。

我自己作文 篇4

在我們生活中，我們總是去審視他人，去評價他人，但是我們從來沒有去審視過自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個問題。

在班級里，我們的言行都十分謹慎，想給同學和老師展現我們最好的一面，沒有釋放一個最真實的自己。可若一直如此，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現在我終于找到最真實的自己了。

還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡單的旅行改變了我對自己的認識。

我們剛到草原的時候，想到馬上就可以見到那個令人憧憬的一望無際的草原時，我分外的激動。在來的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來玩之前他們總是會說，讓我顯得特別拘謹，在他們的眼里我總是一個害羞的人，自然我也就成了他們所說的那樣，慢慢迷失了真實的我。到了大草原我被這番美麗的風景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當地人點燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著。后來，有一位小姑娘拉著我的手，對我說：“走，我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒。”我起初還比較害羞，我看著媽媽，媽媽點了點頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著我到帳篷后面，這里栓著一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著小女孩，她也高興地看著我。后來，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著這深藍的天空，此刻我感到無比無拘無束，我想這時的我才是最真實的我。其實，我就是這樣一個性格開朗，仍保持這一顆童心的我。

那一次，我努力讀懂了真實的我。

我自己作文 篇5

人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易讀懂自己更不易，真正能讀懂自己的人絕對可謂心靈上的君子。

人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實的。在解讀自己時，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優點；對于缺點，更喜歡用一雙老花眼模糊而抹殺之，這時候用得最多的方法就是“自欺欺人”，首先不愿意作自我剖析的人，永遠也讀不懂自己……

只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準確。那個活生生的真實的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞！

讀懂自己需要勇氣和毅力。因為讀懂自己絕不是一時的沖動與斷章取義的剖析，它需要不斷地叩擊靈魂，把自己放在不同的環境中對比自己的理智與沖動，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時時處處與人與實物參照，也只有經常分析鑒別，相比之下才能在內心產生恐慌，形成心理壓力，從而誘發競爭意念。

有一句話叫“旁觀者清，當局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個特定的環境下，看不清自己，這就需要我們時時把旁人當作一面鏡子，與他人溝通，善于聆聽他們的點撥，才能更好地讓自己接近成功！

只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這部大書，因為這部書的作者是自己，讀者也是自己。所以，從現在開始，努力讀懂自己才是關鍵。

我自己作文 篇6

一年了，我很想念你,經常拿著你的照片看著看著,看著你那熟悉的臉蛋,看著你那親切的笑容,我好想你啊外公.從小到大對我最好,經常帶我出去玩,記的以前,我們還經常一大早去爬山,去晨練,玩的很高興,以前我還和外婆一起捉弄過你.你還記的嗎？你在天堂還好嗎?那里冷嗎?那里有吃好的穿好的嗎?我非常想念你,經常哭泣,從小你就叫我勇敢,但是我勇敢不起來,自從你離開,我就失去了一個親人,你的愿望就是想做一次飛機,但是,我也沒有讓你實現,我很慚愧,送的最后一呈,我終于看到了你,你那慈祥的臉.高高的鼻子,我忍不住了和弟弟一起痛哭起來,我們再也看不到你了,馬上你被火化了,我傷心透頂了,說離開就離開,讓我的情緒一下子膨脹到極點.外公無聲無息地，如一場呼吸離開。外公是一直希望把我培養成一個有見識的女子，他曾對我說：“外公我并不奢望你弄個什么學富五車，或者什么揚名萬里，我是希望你能懂得如何大度地待人接物。只有內心是大的，寬廣的，才能接納更多，活得更有意思。”

只有在那一刻，我才明白到外公所謂的懶散隨性不過是因為他的內心太“大”太寬廣了，大得那些小小的是非糾紛一投進去連波紋也不起一絲！我終于看見外婆對外公的愛，對我的愛，對他這個家的愛了，仍然記得他彌留時的眼神，有難得一見的柔情，柔弱得讓人揪心。是否這些愛一直放在心間？以至重得無法用言語表達出來？我不知道，只驚覺外公的愛一直如浩瀚的海水，寬宏而又深沉地包圍著，給予著！其實外公一直處身于那個“大”的境界中。因著他的教誨，我的心可以平靜地面對很多事。閉上眼，仿佛仍聽得見“人，應如海，海納百川”

言猶在耳，禁不住淚如雨下。

如此這般深沉的愛戀，是盡其一生也無法遺忘的。春節要到了我們沒有以前那樣的開心了，懷念，想念直到我成年我還是會這樣，心里我的依賴，我的永恒最終是沒有人可知道懷念是什么？我守侯，我等待！永遠忘不了他對我的恩情，永遠，永遠……

我自己作文 篇7

我們學校元旦要演出，只有16個節目可以選中。

在我們精心挑選下，《我選我自己》的節目被選上了！

元旦演出開始啦！我們是第8個節目。我們競選的“小動物”畫了濃妝，跳舞的“小動物”畫了淡妝。我們表演的“獅子大王”威風凜凜，走起路來昂首挺胸。“小灰鼠”既機靈，有可愛。我們的“小貓”是多么想吃到老鼠呀！表演“螞蟻”的林子淵又是多么活潑，多么可愛。表演“綿羊”的我又溫柔，有呆萌。還有美麗又嬌滴滴的“狐貍”。最后還剩“公牛”與“鴕鳥”，一個強壯，一個苗條。后面跳舞的小朋友，舞姿多么優美，多么有趣呀！最后，我們的演出圓滿成功！

我好期待20xx年的文藝藝術月啊！

我自己作文 篇8

古時用兵打仗，一軍主帥必須了解對方意圖和作戰風格，方能取勝。在學習中你的競爭對手也必須了解你，方能超越。所謂：“知己知彼，百戰不殆”，說的`就是如此。

一個人有了目標，就會為之奮斗。但跟目標的差距在哪里，你真的知道嗎？

在學習中，定下一個目標，首先得明白自己的實力和不足之處，將自身領悟透徹，才能有和他人競爭的勇氣。

我是一個男孩，但我自認為跟別人不同，因為我曾多次試圖接納他人的想法，但沒有成功。這一類型的不同是負面的，但這是我自己讀懂的，從我身上讀懂的。

了解對手，然后不斷完善自己，這是競爭取勝的唯一法則。但是在這個過程中有一步是必不可少的，那就是——讀懂自己。

從小到大，我在性格上的變化不是很大，還是一如既往的偏執。但現在的脾氣有些收斂，這就是成長的力量。歸根結底，不論你做什么，想什么，說什么，都是思想在控制，它會讓你不由自主地落淚，也會讓你怒火中燒，更會控制你的喜怒哀樂。

一些出自自身的問題，你讀懂與否？自己的言行舉止，你讀懂與否？思想——行動之根本，你讀懂與否？

讀懂自己如同解答數學題，抓線索，引申含義，加以利用，組織語言，得出答案。思路如此，行動不易。自己的一切，為何發生？性質如何？影響好壞？一切的一切，都需要自己分析、把握、實踐！

讓我們做自己的編程師，利用靈感，設計出獨一無二的自己，努力拼搏，實現自己的夢想。

我自己作文 篇9

又是一個新學期開始了，新的班委即將誕生，在這里，我想向老師推薦的是——我自己！。

四年級的學習是小學學習中很關鍵的一年，它是承上啟下的一年，它將送走我們幼稚無知、調皮搗蛋的的童年時光，迎來的是，為實現心中理想和報負而努力奮斗的少年時代。青春的號角已經吹響，我們將為實現心中的理想而拼搏：希望的小舟開始啟動，努力的激情將帶著我們駛向成功的彼岸。

在這學期中，我將會更加努力學習，克服自身的缺點，平穩前進，為將來的小升初，打下扎實的基礎。作為一名好的班委，不光是要自己帶頭努力學習，還要幫助其他在生活、學習上有困難的同學，帶著大家一同進步，這才能算得上一個好的班委。如果我是班委，我會積極幫助老師多多組織豐富多彩的課余活動，多看書、多讀報，增加課外知識，了解國家大事，鍛煉身體，娛樂身心，和大家一起努力把自己培養成全方位發展的多面手，讓大家看到一個上進的、團結的、快樂的班委的形象。好的班委還應該是老師的得力助手，盡心盡責配合老師做好一些班級事務。

曾經，我也膽小害羞，可是今天，我開始自信滿滿，我要給自己這個機會，我對自己說：我行，我可以！我想對老師說：我要推薦我自己！我希望自信的我能成為一個自信的班委，一個自信的班委能帶來一個自信而優秀的四年級8班。

第二篇：我自己作文

精選我自己作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我自己作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我自己作文 篇1

“我回來啦！”沒進門我就亮著嗓子大喊。“就你一股哇聲！你看人家巧巧，走路慢慢的，說話輕輕的，多文靜，哪像你，整天高喉嚨大嗓子……”老媽的嘮叨又開始了。

我長得不漂亮，小小的眼睛還腫腫的，鼻子大大的，臉龐圓圓的，最大特點是皮膚黑黝黝的。我脾氣火爆剛正，媽媽就想讓我溫柔文靜一點，像個淑女一樣。可是我根本不想這樣，我想笑就笑，想哭就哭，一點也不在乎別人說什么。因此我很慶幸我長得不漂亮，要不天天要聽媽媽的嘮叨了。

我慶幸自己長得不漂亮，走出家門，可以像兔子一樣蹦蹦跳跳，哼著小調，快快樂樂地上學校。在學校，與同學高談闊論，說東道西，講一些笑話逗得大家哈哈直樂。我才不管別人怎么看我說我呢。

我慶幸自己長得不漂亮，課堂上敢于大膽發言，只要我有一點點感覺，有一點點思路，我就舉手發言，哪怕答錯了，我也不在乎別人的笑話。事實上由于我的思維敏捷和大膽果敢，加上平時該學習的時候就學習，我的成績一直很好。

我慶幸自己長得不漂亮，上樓梯可以一步跨兩個臺階，遇到緊急情況還可以跨三個。在體育課上，可以放開碼的'跑、跳、叫，女生當然都不是我的對手，我敢和男生挑戰，選擇一些實力一般的賽跑，我把吃奶的勁兒都用上了，把男生落在了后面，我站在終點線上，對著后來的男生豎起一個小拇指，樂得全班女生為我鼓掌叫好，臊得男生臉紅耳赤。

我慶幸自己長得不漂亮，吃飯時，可以想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么，不用擔心自己長胖了會怎么樣。事實上由于我的愛運動，我的身材一直很好，一點也胖不了。

我慶幸自己長得不漂亮，無論臉上長出什么痘痘，我也不用煩惱，不用擔心它會長成什么樣子，不擔心出了門要見人，也不去擠它治它，任它自生自滅。

我慶幸自己長得不漂亮，不用做任何偽裝。不像有些女生，凡事都一定要裝出淑女的樣子，吃飯斯斯文文的，不發出一點聲音；走路碎步輕聲，婀娜多姿，一小步一小步的；上課不敢發言，生怕答錯了別人笑話；為了保持身材不敢吃好的不能吃太多……

真是不明白，她們為什么要那樣啊？裝淑女多累啊，做一個真正的自己多好啊！

我慶幸自己長得不漂亮，能永遠保持一份快樂的心情，可以做一個活潑開朗獨一無二的我。

我自己作文 篇2

我只是個普通人。我和大多數人一樣，都是普通人，正常的身體，健康的心智。一個人能偉大，能普通，能卑微，但是不能卑賤，要有該有的尊嚴。這，就是我做人的原則。

說說長相吧。我覺得我長得還可以，五官整潔。就是肉有點多，臉比別人大了那么一點點。一點點。小小的眼睛很有特點，一單一雙，一大一小。原本就小的嘴巴，可能帶上牙套后會更小吧。

我經歷過一場小難，但是天降鴻福，沒讓它變成大難。如果那個碗的碎片偏了一厘米的話，同學們，你們就見不到完整的我了。因為它離我的半月板只有一厘米，如果我的半月板傷到的話，就要截肢。截肢后，我可無德無能做一個孫臏那樣的人。所以，凡事都要感恩，因為在無影無形中，陰差陽錯地，撿回一個健康的肢體。

至今，它留下的那條長達6厘米的“紀念”還沒消去呢！

我唯一積極萬分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他，我的進步飛快，手上長起了老繭。我一天不練琴，就手癢癢。

我個人覺得，我唯一比較又有才華的地方，就是藝術。音樂、書法、美術都是我擅長的。特別是書法，目前是九級。只是許久沒練了。

關于我的性格，我愛裝傻，摻點幻想癥。往往能比你自己更快發現你的內心。從你的內心，就能發現你心里的小九九。所以，常常弄得人家尷尬。久而久之，我也不去拆穿他了。他愛看哪個女孩讓他多看會兒，才不會讓自己嘴欠。

我自己作文 篇3

一個人的忍耐是有限的，但一個人的膽量是無限的。我們可以嘗試，嘗試著某件事怎么做，我們也曾徘徊在敢做與不敢做之間，但我們也要學會自制，更要學會戰勝自己。

在我十歲的時候，我還記得有一次，那時的我一般都是在外“流浪”了整整一天，回家時便是一身泥巴，一雙泥鞋。每次都被媽媽得“狗血淋頭”。從那以后，我對自己說：“都十歲了，還整天顧著玩，還不幫媽媽做些家務，都是笨蛋一個。”

……

回到家后，媽媽說：“喲，平時懶惰的千金大小姐，今天終于肯幫我做一回家務事嘍。”

這件事過后，我領悟到了：原來這世間是沒有鬼的，若是有鬼，也是你自己心中有鬼，沒做虧心事的人，是相信真理的。

今天，我戰勝了自己，戰勝了恐懼，明白了道理。

我自己作文 篇4

那天我們小記者來到沙坡頭滑沙中心。來到沙山腳下，抬頭仰視，滑沙的賽道又窄又陡，滑沙的工具竟然是一塊小木板。難道今天我們就要坐在這上面滑下去？我想退縮了。走上沙山，往遠處看去，一眼就看見了我們的母親河——黃河。筆直的滑沙賽道讓我覺得：從這里滑下去不可能。

滑沙時，小伙伴們一個個尖叫著，我更害怕了。因為有許多伙伴都在中途摔倒了。但是，躲得了初一，躲不過十五，我還是坐上了那塊木板，看著陡峭的賽道，我的心拼命跳個不停。工作人員一手搭著我的肩膀講了技巧，原來還可以“剎車”，我暗暗高興著。我坐上滑沙板，工作人員用力將我一推，那一刻我后悔了，我顧不上拉手剎，速度極快。滑了一會兒，我不覺得害怕了，心情漸漸平靜了下來，盡情享受著滑沙帶來的樂趣。沙在我眼前飛揚，風在我耳邊吼，直到滑到沙坡下，我還意猶未盡。

那一刻，我戰勝了恐懼，戰勝了自己！

第三篇：我自己作文

【精選】我自己作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我自己作文 篇1

一個小腦袋，一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴。對了！還有一個“松鼠尾巴”甩在腦后。一件運動衫，一條牛仔褲，再加上一雙運動鞋。這就是我！一個活潑可愛的我，一個聰明伶俐的我，一個獨特的我，一個不可替代的我！

我不同于別人，不同在我喜歡畫國畫，尤其是工筆花鳥畫。想要畫好工筆花，人家都說一定要能坐得住。可不是嗎！這學期我就自己創作了第一幅國畫“牡丹圖”。當時老師告訴我這個任務的時候，距離這個比賽僅僅只有一周半的時間。更困難的地方在于，需要在沒有任何幫助或資料的情況下，在5個小時之內畫完！也許你覺得時間很長，但對于工筆畫來說，這簡直就是不可思議的任務。為了這次比賽，我每天都抽出自己的課余時間來練習。在我心中，沒有最好，只有更好！媽媽每次喊我吃飯，我也總“嗯”一聲，連身體都沒動一下，眼睛緊盯著畫紙，腦子里依然在思考如何運用色彩和布置格局。直到媽媽來到我面前，我才回過神兒來，瞅了一眼時鐘——都已經一點了！我十分不情愿地丟下畫筆，胡亂地扒了幾口米飯，喝了兩口湯，便匆匆忙忙跑回房間，繼續認真鉆研。媽媽常常笑話我說：“你要是能把這股子勁放到學習上，那還不成年級第一了！”我吐著舌頭，向她扮個鬼臉！

功夫不負有心人，這次比賽，我如愿獲得了第二名。人家對媽媽說：“你家點點真了不起，這么難的比賽都能得第二。小小年紀就這么有才，長大了還不成大師啊！”可是，你們只知道表面上的鮮花與掌聲，有誰能體會到背后的辛苦呢？

這就是我，多才多藝的我，不一樣的我。我喜歡我自己！

我自己作文 篇2

時光在慢慢流逝，我們也在慢慢長大。在成長的路途中，我們哭過、笑過、跌倒過，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來，抹掉眼淚，繼續帶著最初的夢想，向著遠方前進。

記得那一次，在大連的發現王國，我玩的一個游樂設施叫“食人草”。開始，我以為這是一個捉人的游戲呢。

但是進入到了“食人草”這個游樂設施，我的心里十分緊張。我看著在外面的哥哥，我想：我不能比哥哥的膽子小，應該堅持去玩一把吧!

到了座位上，我看著哥哥，哥哥鼓勵的目光看向我，我想我一定要比哥哥強，不會讓他失望。“食人草”慢慢的轉起來，在上空轉了180度和360度。轉著轉著，速度加快了。我在天空睜開了雙眼，看著大地，我張開雙手開心的笑著，我體會到了飛行員和宇航員飛行的感覺。兩分鐘飛快的到了，我回到哥哥身邊說：“哥，在上面十分開心，不去后悔了吧?”哥哥說：“看來你還是不害怕呀。”

人生就像一場夢，一步一步走到終點，在過程中我們不斷磨礪自己，挑戰自己，完善自己，最終我們會在困難中得到勝利。

我自己作文 篇3

我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。但是童年的路總是快樂和幸福的。

那是一個陽光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我迫不及待地讓爸爸教我騎自行車。來到一個寬闊的地方，讓爸爸在后邊給我扶著，我就開始學騎自行車了。可剛一上去，我就慌了神，不知該怎么辦，我左動右動，扭個不停，像只笨拙的企鵝，而自行車卻一動不動，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉

。轉身看了一眼爸爸，爸爸什么都沒說，我便下了車子。準備去玩了，誰知，爸爸卻一把拉住了我，轉過身來，語重心長地對我說：孩子，你不要灰心，遇到困難要勇敢才行。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強啊！聽了爸爸的話，我才肯接著學騎自行車。

我再次上了自行車，在爸爸的鼓勵下，我感覺渾身有了力量。向前看，手握緊，保持平衡。爸爸對我說到。

我按照爸爸說的騎了起來，第一次，我歪歪斜斜地向前騎著，一，一，一，二，一。爸爸數著有緒的節拍，正當我騎得起勁時，意外發生了，前面有個人，而我卻不會躲，在一番手忙腳亂之后，車子如折翼的飛機般重重地摔在了地上，還好沒有傷到人。

我忍著疼痛爬了起來。第二次，我仍被一個小小的石子絆倒了。第三次，第四次，第五次經過很長時間，我終于能獨自騎自行車了，我穩穩地坐在車座上，手握車把，目視前方，兩腳一蹬，車子飛快地向前跑去，只見兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去，我猶如一只快樂的鳥兒徜徉在廣場上

是啊！童年的路是彎彎曲曲的，但總是快樂和幸福的，我們不會忘記，童年的經歷讓我們受益終生！

我自己作文 篇4

我并不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰云駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。

有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”

吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那么甜。”

讀四年級的時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終于讓爸爸原諒我了。

你們說我巧嘴厲不厲害？

我自己作文 篇5

我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什么好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了！有時有什么好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候，有一個同學的奶奶去天堂旅游了，后來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什么，只是滿腦子想怎么逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了！在我眼中，我是一個膽小的人。

為什么他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法了解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……

但是沒關系，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好o（∩_∩）o…

我自己作文 篇6

那一天，是如此的特別。那一天，我戰勝了自己。

那天，老師宣布評選三好學生，當我聽到候選人名單有我時，我的心砰砰直跳：會不會失敗？會不會評上？會不會不被大家認可？會不會許多疑問在我腦子里出現，心中有一股莫名的緊張感涌了上來。再三思索下，我還是邁著忐忑的步伐從老師手中接過了演講稿紙。

回到家，我就準備起了演講內容，筆在演講稿紙上沙沙地寫著，心里一直想著：我該怎樣演講才能取得同學們的認可呢？筆漸漸停了，演講稿寫完了，我拿起演講稿，一遍又一遍地練習著，生怕明天會絲毫差錯。夜已深，我已非常疲倦，可我躺在床上怎么也睡不著，我滿腦子都是演講的事，整個夜晚我久久不能入眠。

第二天，我坐在座位上，繼續練習著，在我耳中，整個教室異常安靜。過了一會兒，老師進來了，在黑板上寫下了六個大字三好學生競選。我聽著同學們精彩的競選演說，心里更膽怯。他們那么優秀，我會不會比不上他們呢？就在這時，只聽老師一個聲音：下一個，袁思辰演講。到我了，我懷著忐忑的心情緩緩地走上講臺，心里的緊張感流遍全身，但又有一種好勝的心支撐著我非完成不可。敬愛的老師，親愛的同學們我強壓著緊張演講完了。可還心有余悸，我甚至懷疑我自己說完整了沒有，我緊張地望了眼老師，老師笑瞇瞇地看著我，我暫時安不了心。

終于到了頒獎的.日子，我緊張地聽著老師報名字：錢鑫怡、趙俊杰、陸玲涵、袁思辰有我的名字啊！剎那間，我以為我聽錯了。在同桌的催促下，我快步走上前，我成功了！一股激動感涌入了心中。

那一天，我戰勝了自己，收獲了來之不易的成功！

我自己作文 篇7

我是一個膽小的男孩兒，也是一個不敢面對挑戰的男孩兒，但在今天，我戰勝了自己。

今天，爸爸帶我到云龍公園玩，公園里風景如畫，游人如織，尤其是游樂場那邊，更是熱鬧非凡。

……

海盜船起程了，船就像一個大秋千，在空中蕩來蕩去，越蕩越高。我的一顆心也像船一樣在肚子里一個勁兒地晃蕩，我不由得握緊扶手，“啊啊”地尖叫起來。也怪，隨著暢快的叫聲，心中的害怕沒有了，取而代之的是酣暢淋漓的愉悅。看著遠處動了起來的景物，我覺得自己就像美猴王踏在了筋斗云上，爽極了。游戲結束了，我高興地都不想下去。

當我們面對一個看似驚險一事物時，不要一味退縮，說不定，在驚險的背后會有意想不到的喜悅。

我自己作文 篇8

當你走完一條路后，回頭發現那里有著許多你稚嫩的腳印；每走完一段路，每個腳印都在變化。再次回頭時，發現自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個個腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。

上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個人。當時，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時間的推移下，也悄悄地改變。

我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時，漸漸看不懂自己。在一個夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識地不聽他們的話。當回過頭時，好后悔，為什么自己如此沖動！曾經有一個很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實我和她都明白，無論那件事誰對誰錯，都不重要，重要的是我們分不開！不！其實我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識里有她的驕傲，而我的潛意識里亦有我放不開的尊嚴。我為此迷茫過，這究竟是為何？

在學業上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學習過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現在呢？我也搞不清楚。

我是一個倔強的女孩，是一個不服輸的人，即使我很迷茫，但我從不把倔強丟下，它總是一直伴隨著我。在做題時，發現別人的答案與自己不同，便會與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯了，也會吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結果是失敗！

一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的自己才是最真實的我。其實，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現。因為每一階段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。

我自己作文 篇9

在我們生活中，我們總是去審視他人，去評價他人，但是我們從來沒有去審視過自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個問題。

在班級里，我們的言行都十分謹慎，想給同學和老師展現我們最好的一面，沒有釋放一個最真實的自己。可若一直如此，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現在我終于找到最真實的自己了。

還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡單的旅行改變了我對自己的認識。

我們剛到草原的時候，想到馬上就可以見到那個令人憧憬的一望無際的草原時，我分外的激動。在來的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來玩之前他們總是會說，讓我顯得特別拘謹，在他們的眼里我總是一個害羞的人，自然我也就成了他們所說的那樣，慢慢迷失了真實的我。到了大草原我被這番美麗的風景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當地人點燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著。后來，有一位小姑娘拉著我的手，對我說：“走，我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒。”我起初還比較害羞，我看著媽媽，媽媽點了點頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著我到帳篷后面，這里栓著一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著小女孩，她也高興地看著我。后來，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著這深藍的天空，此刻我感到無比無拘無束，我想這時的我才是最真實的我。其實，我就是這樣一個性格開朗，仍保持這一顆童心的我。

那一次，我努力讀懂了真實的我。

我自己作文 篇10

我有一個好朋友，這就是我自己。我喜歡我的外貌，我有明亮的眼睛，烏黑的頭發，我也喜歡我那像小櫻桃的嘴巴。

我覺得我長得像一只小兔子，非常靈活的小兔子。每當我寫完作業，我就會到小區里的健身設施爬到最高端。每當我有一件好事，我就會又蹦又跳。如果有一件不好的事情，我就會垂頭喪氣，走來走去，希望它趕緊過去！我還會鼓勵自己再試一次！

每當我早上起來，我會對自己說：“早上好啊！”我會和我自己一起畫美麗的畫，有山有水的水粉畫；我會和我自己一起看好看的書，叫《沒頭腦和不高興》的書，真是太好玩了！我還會跳啦啦操，每次都得第一名。

我真是太喜歡自己了！

第四篇：我自己作文

精選我自己作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我自己作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我自己作文 篇1

我，猶如天邊一顆不起眼的星星，暗淡無光，但還是一顆海闊天空的星星，茫茫人海，也是獨一無二的一顆。

偏愛日落

從小，我就特別喜歡看日落，感覺那是一種特別美好的事情，每每放學，站在樓頂，面對日落，大聲喊叫，把所有的不愉快釋放出來，讓太陽把他們帶走，永遠不要回來。

被老師訓斥后的我邁著沉重的步子，走到家門，拿出鑰匙，發現自己沒有力氣再去看門，走上樓頂，望著那金燦燦的日落，笑了笑，大聲喊叫，心里突然舒服了許多。

我對日落，有著一種很獨特的感情，我喜歡看日落，它昭示著萬物的輪回。

馬大哈

“現在開始考試。”監考老師嚴肅地說著。拿到卷子，大概看了一下，“還挺簡單。”我一邊做一邊小聲的說著。做完之后，感覺無所事事，就在一邊玩了起來。考前老師是說過：“卷子寫完了，不要在一旁玩，要仔細的檢查。”“不管那么多了，我都寫完了，而且還寫得這么快，肯定考得很好。”我在一旁小聲的說著。就這樣，早早寫完的我在考試期間玩到了考試結束，卻沒有一點想檢查的意思。就這樣，卷子交了上去。

“現在我們來發考試卷子，自己上來拿，小A98分，小C100分，劉慧婷91分，”“什么，怎么才91分，我那里沒有寫對。”看了一會，臉紅起來，原來我把一個數字給算錯了，然后有很多題的“解”字都沒有寫。哎，看吧！馬虎害人呀。它就像一個不速之客，不知何時會來。

酷愛購物

我，酷愛購物，享受著女生們很俗的小幸福，含著一根香橙味的棒棒糖，再把MP3的耳機往兩耳一塞，便開始了“兩耳不聞聲外事，一心只挑滿意貨。”我最喜歡的一句格言是“沒有更好，只有最好。”所以，我會為了一件商品，在這里找到一個最好的，然后開始于老板討價還價，不把價格砍下一半我是絕對不會罷休。

我就是我，一個獨一無二的星星。

我自己作文 篇2

“我回來啦！”沒進門我就亮著嗓子大喊。“就你一股哇聲！你看人家巧巧，走路慢慢的，說話輕輕的，多文靜，哪像你，整天高喉嚨大嗓子……”老媽的嘮叨又開始了。

我長得不漂亮，小小的眼睛還腫腫的，鼻子大大的，臉龐圓圓的，最大特點是皮膚黑黝黝的。我脾氣火爆剛正，媽媽就想讓我溫柔文靜一點，像個淑女一樣。可是我根本不想這樣，我想笑就笑，想哭就哭，一點也不在乎別人說什么。因此我很慶幸我長得不漂亮，要不天天要聽媽媽的嘮叨了。

我慶幸自己長得不漂亮，走出家門，可以像兔子一樣蹦蹦跳跳，哼著小調，快快樂樂地上學校。在學校，與同學高談闊論，說東道西，講一些笑話逗得大家哈哈直樂。我才不管別人怎么看我說我呢。

我慶幸自己長得不漂亮，課堂上敢于大膽發言，只要我有一點點感覺，有一點點思路，我就舉手發言，哪怕答錯了，我也不在乎別人的笑話。事實上由于我的思維敏捷和大膽果敢，加上平時該學習的時候就學習，我的成績一直很好。

我慶幸自己長得不漂亮，上樓梯可以一步跨兩個臺階，遇到緊急情況還可以跨三個。在體育課上，可以放開碼的跑、跳、叫，女生當然都不是我的對手，我敢和男生挑戰，選擇一些實力一般的賽跑，我把吃奶的勁兒都用上了，把男生落在了后面，我站在終點線上，對著后來的男生豎起一個小拇指，樂得全班女生為我鼓掌叫好，臊得男生臉紅耳赤。

我慶幸自己長得不漂亮，吃飯時，可以想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么，不用擔心自己長胖了會怎么樣。事實上由于我的愛運動，我的身材一直很好，一點也胖不了。

我慶幸自己長得不漂亮，無論臉上長出什么痘痘，我也不用煩惱，不用擔心它會長成什么樣子，不擔心出了門要見人，也不去擠它治它，任它自生自滅。

我慶幸自己長得不漂亮，不用做任何偽裝。不像有些女生，凡事都一定要裝出淑女的樣子，吃飯斯斯文文的，不發出一點聲音；走路碎步輕聲，婀娜多姿，一小步一小步的；上課不敢發言，生怕答錯了別人笑話；為了保持身材不敢吃好的不能吃太多……

真是不明白，她們為什么要那樣啊？裝淑女多累啊，做一個真正的自己多好啊！

我慶幸自己長得不漂亮，能永遠保持一份快樂的心情，可以做一個活潑開朗獨一無二的我。

我自己作文 篇3

白天，我們茫然地在光的欺騙中游泳，一天一天重復著同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當我們站在石階上遙望來來往往的時候，只能看到過去的迷茫和迷失的自己。

我決定重新發現自己，認清自己。

走進小學校園，靜靜的。帶著兩個孩子重游來石路。

塵封的風吹在我身上，我看不清你的臉。你一個人走著，匆匆忙忙，走向輔導課。你不在乎路邊狂妄盛開的野花，也不看路邊螞蟻忙碌的舉動。踏入輔導班，你盯著眼前小伙伴的背影，眼神呆滯。在你眼里，似乎只有兩點一線的家和學校像你，而不是你；在你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學習的意義，而是想要分數的獎勵功利？多久了，我再也感受不到生活的美好，只是抱怨工作辛苦，卻不積極生活？我似乎從你那里了解了我自己。

電腦屏幕投射出暗淡的藍光，光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪：對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮，也聽不到歌聲和鳥兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山，但的構圖像你，卻不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久，感受了美麗的風景，嗅了嗅花香？多久沒有和伴侶交流，感受到友情的`呵護了？我似乎從你那里了解了我自己。

坐在書桌前，你背著《詩經》里的句子，小腦袋在發抖。好像是學壽吳京先生的，不過是小和尚念經罷了。不像你，但也不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了，不會為了一朵花而笑？我有多久沒有以古典的心情讀詩了？

我發現我已經失去了童真，不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點難過，但我永遠不會迷茫。我想回到小時候的日子；我愿意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云，看到純真的回歸。

親愛的孩子們，很高興見到你們，讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己，我找到了自己的清白。

過去如煙，未來不是夢。我希望當我們再次相遇時，我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影，那是你和我。

我自己作文 篇4

每個人在一生中會遇到許多"敵人"，有時會戰勝，有時會戰敗。然而，每個人最大的敵人就是自己，只要你戰勝了自己，就再也沒有困難難得到自己了。

從小，我就很怕舉手，上課，老師點我起來回答問題，我也不敢，我在課下也很少與同學交流。我很膽小，生怕自己做錯了事或者說錯了話。因此，我變得越來越自卑了，我的朋友也少得可憐。

直到有一天，我們班上公開課，有許多老師來聽課，我非常害怕，老師在課堂上提出的每一個問題都會讓我心驚膽戰，我生怕老師會點到我。最終，老師還是點到了我，我很怕，可我又不想為班級丟臉，便用生硬的語氣咬著牙回答出來了，我閉著眼睛，只聽見老師的一句"你真棒!"和同學們熱烈的掌聲，我才回過神來。

原來，我答對了。我非常的激動。也許對于一句：你真棒!老師對大多數同學都說過，而老師的一句話卻鼓勵了我，使我充滿自信;同學們的掌聲，抹去了我心中的陰影。

我終于戰勝了自己，我太高興了!老師的一句話，同學們的一次掌聲，使我戰勝了自己，使我充滿自信。

你戰勝過自己嗎?的朋友也少得可憐。

我自己作文 篇5

眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。

我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。

在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一齊，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。

在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡可是的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的成績卻能夠決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，教師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關了這扇門就會為你打開另一扇窗。

在我的眼里，我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只可是是自以為是罷了。

如今，僅有奮發圖強，走出自我，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！

第五篇：我自己作文

我自己作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我自己作文，歡迎閱讀與收藏。

我自己作文1

世界上沒有兩片相同的樹葉，每一片樹葉的每一條紋路都在訴說自己的故事，人亦如此。而現在縈繞在我腦海中的問題便是，我究竟是一個什么樣的我。

我應該稱得上是個健談的人，其中原因我思考了很久才明白，是因為書。我是愛書，也十分愿意看書，這導致我知道的東西會比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強的好奇心，對于我所說的事物，當他們不知道時，他們就會顯出莫大的興趣，所以他們愿意做我的聽眾，愿意聽我的建議。

書是珍藏的寶藏，在我看來看書的過程，更像是在跟一個有思想有內涵的儒者談話、交流。書里那多維的想法，讓我認識到自己是多么的膚淺，也讓我把自己看得更透徹。我愿意將書里的所見所聞與他人分享，在與他人分享的過程中我也能因此獲得滿足感，獲得讀書的動力。

學識淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的，他們能總結出我尚有些稚氣的想法中的與眾不同，再指出我的遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望，有一天能成為他們。

或許是因為善于傾聽的緣故，我成為了別人口中的“自來熟”，我十分享受與別人交流的過程，了解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因為我堅信每個人都有自己的生活與故事，每個人都像一本書等待著我去翻閱，去了解。最后，我將之轉換成一片片羽毛，以豐富自己的羽翼。

我喜歡書，喜歡與人相處，喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我，一個愿意讀書，愿意分享的我。

我自己作文2

改變自己的口味，調整自己的心情。

變成淡黑色的墨水，隱藏起來。品嘗夏日風味的冰淇淋：希望你有很多心，你的生活會隨著你而改變，充滿“巧”的味道…

媽媽說：“冰淇淋吃多了會胖的。”誰在乎！想吃什么就吃什么。我不想活得太緊。

同學說：“你要多運動。”我想我會的。我不想活得太辛苦。

你說：“我們應該互相信任。”絕對服從，因為這樣無論發生什么，我們的手都能握在一起。

調整頻道以改變心情。

放輕灰，安靜。像淑女一樣玩遙控器，然后狂笑，哭的徹底，像死人一樣面無表情的坐著，舉起手中的遙控器像奧特曼一樣大喊：“我的地方聽我的！”

足球，我咯咯笑——。一大群人拿著球跑來跑去，還有一個人在網前晃悠，弄得我暈頭轉向。

電視劇里我笑啊笑——比我裝的還假。為了贏得觀眾的喜悅，我不切實際地改變了劇情。

漫畫，我為——瘋狂。太幼稚了。我真不明白我以前怎么會對它感興趣。

然后，輕輕按下“關閉”，在大腦中按下“關閉”。還不如睡覺，沒有什么比睡覺更好的了~！

下雨的時候，我會出去玩，跑步，或者不帶傘騎自行車。“你這樣會感冒的。”“我不怕！”我噘嘴，調皮地說。回到家，我做的第一件事就是洗個熱水澡。

嘻嘻，不然會感冒的。沒事，跑出去玩。我喜歡騎自行車。我總是騎得那么快，不管街上有沒有人，就像火山爆發一樣，我迫不及待地要用盡力氣沖出去。然后，我會騎得很慢，類似于“蝸牛速度”，甚至想“超越”它。我不害怕事故，因為每次我撞到人的時候，我總是把自行車放在安全的地方，以保護自己。然后我會摸著我那輛土粉色的車說：“對不起，你沒事吧？”

有人說我很苦惱，我覺得有點。

也許，我真的只是個孩子。

我自己作文3

我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。

我叫張瑞博，是一個帥氣、活潑的男孩。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、看書、運動、還喜歡交朋友。生活的美好讓我更加茁壯的成長，就像一只小鳥在天空中自由自在的飛翔。

我喜歡讀書，是個小書迷。我喜歡看《西游記》、《安徒生童話故事》、《小豬唏哩呼嚕》系列叢書、《裝在口袋里的爸爸》等，我閱讀的范圍也很廣，有小說、寓言故事和漫畫。每到星期六，媽媽都會帶我到文化城圖書館去看書，那里有很多書，看的我眼花繚亂。這時，我會挑選一本喜歡的書坐在小凳子上津津有味的看，書里的故事情節深深的吸引著我，讓我忘了時間、忘了回家。每次離開時都會依依不舍的囑咐媽媽下次再來。讀書，使我養成了勤于思考的好習慣，看書使我增長了不少知識，懂得了很多道理，豐富了想象力，而我的語言水平也在潛移默化中得到了提升。

我喜歡畫畫，是個小畫家。平時在家里，我喜歡一個人悶在屋子里畫畫，暢游在自己描繪的世界中，連媽媽叫我吃飯都顧不上。我最喜歡畫科幻畫，可以充分發揮我的想象力，讓我把想到各種事情畫出來，和大家一起分享。記得有一次，老師讓我們畫遨游太空，我做著熱氣球飛上了太空，看到太空中有銀河、火箭、宇宙飛船，還有漂浮在太空中的空中之城，這里的人們熱情、善良，過著幸福的生活。楊老師表揚了我，讓我站在講臺上給小朋友展示，當時我得意極了。

我記得電影《飛機總動員》中有一句經典臺詞，“相信自己，有夢最美”。每一個人都有屬于他自己獨特的不同，讓我們在夢想中健康、快樂的成長，大聲對自己說：“我是最棒的”。

我自己作文4

每個人都有想要夸的人，我就來夸夸我自己。我有許許多多的理由。我可是多才多藝的人。

首先讓鄙人說說我的樣子，有的人這樣說我，1米69的身高，烏黑的頭發，小小的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡.這就是我自己的模樣。

然后說說我的優點：我是一個性格開朗活潑向上的人，有的人說我就是世界的開心果，一旦有點傷心就來找我，比如有的人考試后沒考好就回來找我我一句話就把他說的開開心心的走了，我還有很多特長呢！我喜歡看小說，踢足球，我的足球技術在全校中那可是我說第二就沒人敢說第一，有的人說我可以和梅西過幾招(足球是吹的）。

我還講義氣，朋友都夸我是一個講義氣的人，我要是有了好東西，一定會主動與人分享，那要是朋友遇難，我可以“兩肋插刀”。

世界上沒一個人是十全十美的'優秀了，這么優秀的我也不例外，有缺點也有優點。現在，我說說我自己的我的缺點吧！

我的缺點有很多，就是太優秀了，這倒不是重點，重點是我有點懶，比如在家里面我睡到早上9至10點才起來，吃東西，喝東西都不想跑所以我就把飲水機放在我的床邊，其他的缺點就不說了，嗯嗯隱私隱私。

寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡足球嗎？踢足球不僅可以提高自己的足球水平，還可以增強自己的體力，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？

這就是我，你們喜歡我嗎？

我自己作文5

大家好，我叫任祎雯，小名叫丁丁。我扎著一個像馬尾一樣又黑又粗的辮子。別人都很羨慕我有好長的辮子，媽媽說過幾次想讓我把辮子剪短一點。但是我很舍不得，那可是我留了四年的辮子啊！不過現在是夏天，媽媽總把我的長辮子給盤起來。這樣既涼爽了不少，也減少了同學們看見我長辮子的贊嘆聲。

我最大的優點就是愛做手工。家里的茶幾上、書桌上和我的床頭柜上都能找到我用橡皮泥或者用太空泥捏的各種各樣的小動物們。有一次，媽媽掃地，忽然從沙發下面跳出來條“小蛇”，把媽媽嚇的差點打我。大家知道怎么回事兒了吧，那是我用太空泥捏的花斑蛇。一跳的。

記得還有一次，家里來了客人，有一個哥哥看見茶幾上的“棉花糖”，就拿起來放在嘴里。剛咬一口，就哇的吐了出來。阿姨還以為怎么啦？原來他吃了我用橡皮泥捏的棉花糖。我們都笑得前俯后仰。為此媽媽狠狠的批評了我一頓。說我不應該把這些假糖放在茶幾上。我接受了批評，趕快把這些假糖收了起來。

其實這也是我的缺點-不愛收拾。我看過的書或者是玩過的橡皮泥，往往會忘了放回原處，導致家里邊亂糟糟的。不過如果我提前知道家里邊來客人的話，也會很快的收拾一下的。媽媽說我的這個習慣不好。我決定以后慢慢的改掉這個壞習慣。

我還有一個愛好，就是養小動物。我的家里養了兩只黃鸝，一只小烏龜，還有一只小倉鼠。每天我都悉心的照料它們，為他們喂食物打掃小房間。有時還和小動物們說說心里話。有時間我把它們介紹給大家認識噢！

這就是我，一個熱愛生活，熱愛小動物，愛手工，但是不太愛收拾的真實的我！

我自己作文6

我是一個陽光的少年，有很多特長，比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學習，這么多年沒有間斷，已達到二級的水平。自從三年級開始被選入天長小學校合唱團，我就愛上了合唱，幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴，是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團，今年暑假我將代表愛樂預備團去日本學習交流聲樂，我很榮幸，也覺得身上的擔子很重。學習小提琴是一件非常快樂的事，當美妙的音樂在我手拉動下緩緩流出時，所有的付出都有了回報。

在生活中，我是一個十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識競答中，由于我講的笑話太好笑了，還被稱作“笑話大王”。我是一個比較獨立的人，由于父母的工作關系，不能接我放學，從三年級下開始，我就天天自己坐公交車回家，在公交車上看到老人，就主動讓座。我有很多的朋友，當他們有困難的時候，我會主動的幫助他們，在我有困難的時候，他們都向我伸出了援助之手，我們建立了很深的友誼，使我們每一天都過的很開心、快樂。

在學習中，我是一個自我管理能力比較強的學生。有規劃、有條理的安排好學習任務，確保今天的知識今天掌握，并溫故知新，日積月累，扎扎實實的學習。

我是一名陽光少年，我熱愛我的生活、學習，努力成為一名對社會有用的人才。

我自己作文7

人生如戲，戲如人生，在現實的生活當中，我們上演著一出出戲，在戲中扮演著不同的角色。家庭中，我們扮演著子女；學校中，我們扮演著學生；社會中，我們扮演著公民……在不同的位置，就有不同的角色，然而要怎樣才能演好我自己呢？

曾經有一個故事，以前有兩個人同時見到了一個裝著半瓶水的瓶子，他們卻有著不同的態度。樂觀者道：太好了，還有半瓶水！而悲觀者卻說：太不幸了，只有半瓶水了。雖然這只是個故事，可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色，最關鍵的并不是演技的好與壞，而是心態問題，人生總會有不如意。許多事情你不喜歡，你不想做，但是只要你能夠的正確的心態去對待他們，同樣可以做得很出色！

日本一位非常出名的推銷員，個子只有一米五，在他剛出道的時候，也像別人一樣被客戶拒之門外，最初過著啃面包，睡公園的生活。然而，他并沒有因此就放棄，他每一次失敗，他都會總結經驗，還經常讓同事指出他的錯誤，不足。不久后，他成功了，他還研究出了三十九種笑容，他懂得如何如何去使用這些。他成功了，而且是非常地成功！

黎明前最黑暗，成功前最難過。在自己最失望的時候，只要再堅持，總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中，我們需要學會很多，學會珍惜，學會選擇，學會放棄，學會承受，學會享受。演好自己，演好人生這場戲！

我自己作文8

我是一名初三的學生，我的個性有時很開朗，有時又很安靜，可能是因為家里的不同吧，和學校的環境不同，在學校我大部分表現出來的是安靜，因為在學校我不太能夠和其他同學打成一篇，因為我覺得我有一點點小自卑的，不過我已經在慢慢的改進，慢慢的通過我們政治老師的話來釋放自己，不要讓自己顯得那么不合群。

我的興趣嗎？我的興趣就是喜歡在人群吵鬧的地方，獨自拿本書在那里看，因為我很喜歡醉翁亭記中的景山水一樣，想要隱居山林，不問世事的思想，可是那總歸是理想生活。

我的特長嗎？這個也不能說為特長吧那我的特長就是那種，像老黃牛一樣的精神啊，腳踏實地的去做并不會有那個什么投機取巧之類的，也并不是鄙夷投機取巧的這種人，只是我腦袋可能有點笨，不太懂得運用方法，我每次也在學習著，運用方法來解決我所應對的事情。

我的愿望嗎？說起來也挺好笑的，那個時候呢，放寒假回到老家的時候，我走在路上，突然有兩個小朋友過來叫住我，那我是不是老師之類的？從那一刻起，我覺得我有目標了，但是總歸于是自己懶惰和懶惰，使得自己離這個愿望越來越遠，可是我想，都是在以后我說的是以后嗯，只要那個家庭和工作穩定了，下來之后我就會開始新的學習之路去成為一名人民教師，但是在現在的情況，從我本身實際出發，當然這些還很遙遠。但是我只希望自己能夠開心快樂，不求自己能有什么大作為嗯，大財富之類的。

我自己作文9

大家好，我是一個文靜、開朗的女孩，我長著高高的鼻梁，粉色的小嘴巴。

你們知道我為什么文靜又開朗嗎？因為我小時候深受別人喜愛，連女生都喜歡我，我參加了一個舞蹈表演，我們穿著米紅色的小裙子，在教寶里練舞，開始我練得不怎么好，可老師沒有嫌棄我，依然鼓勵我繼續練習，我漸漸開巧起來，對舞蹈有了悟性，放學一回家，我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好，在六一兒童節那天，我上舞臺表演舞蹈，一下子獲得熱烈的掌聲，深受老師的贊揚。

我在學校里不想與同學頻繁接觸，我認為這樣影響學習。我上學以后變得似乎更文靜了，誰叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上小學的第一學期，我很害怕老師讓我坐在中間座位，老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好，上課時我不能望窗外了，只能認真聽課，下課跑去圖書吧看書，從不與同學交流，直到上三年級我才和同學交往起來。

我與同學的接觸中漸漸產生了樂趣，有時和她們聊天，一起玩，一起學習，隨著時間流逝我慢慢成長了起來。現在我已經是五年級的學生了，我的手越長越細長，更好看了！我也變成一個率真、不會為了一件小事和別人吵架。

但我做事還是有一定的原則性，就是在我與同學一起做班里的板報時，我建議用綠色來做板面，而我的同學想用藍色做板面。一個意在做保護環境，一個意在防溺水，我倆吵了起來，這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室，說：“你們別吵了，打擾學校上課了。把溺水和保護環境的各做一半，不就好了嗎？”我倆異口同聲說：“好呀！”后來我與那同學成了好朋友。

你們已經知道我是一個什么樣的人了吧，你也可以告訴我是個什么人嗎？

我自己作文10

我是一顆小星星，是一個在天空中人們不注意的一顆小星星。這就是我。

我，已經是一個小學四年級的學生了，我叫李婷，今年10歲了。我中等的個子，烏黑的長發，長著一張瓜子臉，一對彎彎的眉毛，小小的眼睛可以看到很多的事物，雖然我的眼睛很小，但炯炯有神，高高鼻梁下有一張櫻桃小嘴，你可別看它小，它能說會道。

我的性格很樂觀，有時我考試考砸了，我不是像其他同學那樣在教室里哇哇大哭，也不是躲在一個地方默默地哭。每次我都是在心里想：我這次沒考好，下一次努力學習，一定能考好。每次我都是這樣激勵我自己。

我的愛好很廣泛，我喜歡跳繩，畫畫，打羽毛球，其中我最喜歡畫畫。每次我無聊的時候，我就畫著我喜歡的畫，畫完我給爸爸，媽媽和同學們看。等他們說好，我就把畫貼在我的房間里，我的房間都貼滿了我畫的畫，不信你可以到我的房間參觀一下！

我的優點就是愛看書。我家的書柜里全部都是書，一次，我放學回家，很快的把作業做完，我拿起了一本書津津有味地看起來，不知不覺地天黑了，媽媽做好了晚飯說：“婷婷，吃飯了！”我完全沉浸在書中，根本沒聽見媽媽說的話，直到媽媽叫第四遍，我才依依不舍地放下書去吃飯。對了！光說我的優點，我這個人也有缺點，就是做事馬馬虎虎的，這樣我也不少被媽媽批評。這就是我自己，一個又有優點，也有缺點的人，你們愿意和我交朋友嗎？

我自己作文11

鏡子前有一個小姑娘，個子不高，長著一張瓜子臉。一頭烏黑（略帶黃褐色）發亮的秀發微微翹起，就像有誰招惹它似的，撅起了“嘴巴”。一雙水靈靈的大眼睛下有一個高高挺起的鼻子，據說，這個鼻子的嗅覺非常靈敏，人稱“狗鼻子”！鼻子下面長著一張能說會道的嘴，它的愛好就是朗讀。想知道她是誰嗎？她就是我——張珈寧，今年10歲了！

提起我，認識我都會說：“嘿，這個小書癡！”“她呀，真是愛看書愛得著了魔！”“書是她的命根子，沒書她就‘活不成了’！”……他們說得沒錯，我的確是一個名副其實的小書迷，我走路時、等人時、休息時、沒事干時、上WC時（偶爾）、睡覺前……只要有空，我就會抱著一本書看起來，甚至連去旅游也要隨身帶一本！不信？就聽我舉幾個例子吧！

有一天中午，我們剛回到家，我就吵著要去書店看書，可又因為要彈電子琴而被迫上樓。好不容易彈完了，正準備下樓，開飯了。我絲毫沒心思吃飯，滿腦子都想著那精彩的故事情節，只想趕快下樓看書，就把飯胡亂塞進嘴里，快速穿好鞋，打開門，說了聲“我下樓去看書了”，就直奔書店了，等爸爸媽媽回過神來，我早已無影無蹤了。結果，由于看得太入迷了，媽媽好幾次叫我上學，我都沒聽見，等我們出發時已經來不及了。而且，由于我沒睡午覺，打不起精神，上課差點睡著，又被老師教訓了一頓。看來，看書也得有分寸呀！

還有一次，下午放學后，我在學校做完了作業，媽媽把我送回家，

我自己作文12

伸出我們的拇指。你知道這個手勢代表什么嗎？是贊美嗎？是驕傲？還是驕傲？我們經常給自己豎起大拇指，我也是，最深刻的一次是第一次騎自行車回姥姥家。

周六早上，我興奮地早早起床，準備和父母一起回奶奶家。8點，我和爸媽準時出門。這次回姥姥家很不尋常。我們過去常常乘公共汽車去，但是今天很特別。我們必須自己回去。

我騎上新自行車，和父母一起出發了。我奶奶住在濮陽縣老城區，離我家大約20公里。我們一路顛簸。當我來到啟城公園休息時，我很累。但是只有十公里，只有一半的路程！我說：“我走不動了。我太累了。不然我就坐車了。”

媽媽說：“你的自行車呢？”

“上車！才走了一半，就已經很累了，真的走不動了！”

這時，父親開導我說：“加油，堅持就是勝利。此外，騎自行車是一項好運動。爸爸經常參加朋友的活動，騎自行車走很遠的路，很少有人半途而廢。”

我想多說點什么，但是看著父親鼓勵的眼神和堅定的眼神，我決定繼續騎行。

跑了一個多小時，我們終于到了奶奶家。奶奶高興地和我們打招呼，她不相信我是騎自行車來的。小弟投以贊許的目光，道：“以后我比姐姐厲害。”

我對自己豎起大拇指，非常自豪。我會繼續努力，每天給自己豎起大拇指。

我自己作文13

在生活中，每個人都有座難以翻越的大山，那就是自己。

在暑假中，我有幸被教練選去參加揚州的省比賽。比賽的第一天，是我的100米自由泳決賽。試完水，我便認真地牽拉肌肉，套上自己的大棉襖，讓自己處在興奮的競技狀態。當廣播報到我的名字，我便無比泰然地去檢錄處檢錄。上了跳臺，我的手抓牢跳臺的邊緣，腳的肌肉緊繃著，身體微微向后傾斜，不敢有一刻放松，像一支蓄勢待發的利箭隨時準備射出，全場都開了靜音模式般，十分安靜，我的家人屏息凝神，心都提到了嗓子眼了。“嗶”，我似脫韁的野馬縱身躍入水中，原本平靜的水面頓時浪花四起，甚至掀起了1米多高的水浪，所有運動員都使出了吃奶的力氣。我使出了渾身解數，與第一名齊頭并進，一刻不松懈，到了50米的折返點，我已經全身無力，腿僵得都打不起水花，手變得十分酸痛，我全身發軟，在想放棄之時，時而聽到父母的呼喊聲與教練的加油聲，我心中不停激勵自己：超越自我，加油啊！我靠著信念堅持到底。在最后25米時，我逐漸減少了換氣的頻率，自己的肺像在火中燒灼一樣，十分難受。我咬緊牙關，似乎聽到了自己的心跳聲，五米……四米……三米……兩米……一米……我以迅雷不及掩耳之勢搶先觸壁，力挽狂瀾，電子計分板上率先出現了我的名字，我以1分02秒05的成績刷新了我的最好成績，超越自我。我頓時心花怒放，大聲歡呼起來，久久不能平復。

在領獎臺上，主辦方為我掛上金光閃閃的金牌，我既興奮又感動，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到努力都是值得的。

“更高、更快、更強”，是奧林匹克的宣言，向奧林匹克宣言致敬，讓我們不向困難低頭，勇于挑戰自我。

我自己作文14

走進教室，那個帶著厚酒瓶底眼鏡，頂著黑眼圈的女孩，正捧著書，看著窗外的藍天發呆。沒錯，那就是我。

我叫傅鈺暢，是倉前中學701班的學生。剛出生時，我應該叫傅蕙暢，取“蘭心蕙質”的意思。后來有位老先生算了一卦，說我五行缺金，就改成了“鈺暢”，《五音集韻》中說：“鈺，寶也。”體現了父母對我的重視和希望。

別看我現在看上去挺文靜的，我小時候在奶奶家可是全村出了名的吵，跟一群一樣大的小屁孩一塊兒，腳底抹油似的，哪兒都待不了5分鐘。趕雞追狗，上樹偷棗，沒有一件事是我沒干過的。

有一次，我和幾個男生玩。他們都爬上了一棵桂花樹，還嘻嘻哈哈地對我說，你上不來吧？！我可不服氣，手抓著樹枝，“噌噌”幾下就上了樹，挑了個舒服的位置坐下。剛剛想質問他們，是誰說我上不來來著？突然就聽到樹下一聲斷喝：誰家小孩呢，趕緊給我下來！原來是村里的保安來了。我們心中一緊，連忙下樹。可是，慌亂中我的一只腳卡在了樹枝間，上也上不去，下也下不來，真讓我欲哭無淚了！還好老媽及時趕來，把我從樹上抱了下來。

有時候我也能為一本書把自己關在房間，做一個嫻靜淑女。那次看書，老爸來叫我吃飯，喊了三遍我還是毫不知情。我看書也特別快，媽媽花一周的時間才看完偵探小說女王阿加莎克斯克里斯蒂的《無人生還》，我一個下午就把它看完了。

步入初中，我也慢慢長大了，改變了許多。大家都是從懵懂的小朋友成長為少年，希望能與大家一起努力，一起成長，在自己的人生中留下一段無悔的歲月。

我自己作文15

一雙炯炯有神的大眼睛，兩只聽話的耳朵和一只端正的鼻子，還有一個不愛說話卻非常可愛的櫻桃小嘴，就這么幾個零部件組成了我的五官。一個很健康的但個子不高的身體托起一個美麗的腦袋。這就是我，膽小而又很機警的小女孩――趙近。膽小的我不敢跟陌生人說話，一說話就臉紅，連掛在身上的四肢也不知道收集起來往哪兒放，就算開口了，發出的聲音也比蚊子大不了多少；跟家里人講話聲音也不大，也有點兒害羞。所以，總喜歡獨自一人坐在書桌前海闊天空地遐想，這時候我的膽子可就大了，可以單獨一人到冥王星去探險，到太平洋去采珍珠。膽小的我是發生在去年暑假里的一件事，我跟爸爸到諸暨去玩，在賓館里，我們去泡溫泉，其實我會游泳，可我一下溫泉就喊救命，溫泉非常深，所以我一慌就沉到底部去了，我以為我死了，心里很害怕，所以就拼命地喊救命。機警的我是發生在一次回家路上。那天，我跟陳菲揚還有黃佳藝三人一起回家時，一名男子從我身邊穿過，他有一個尖下巴，留著小平頭，一雙老鼠眼總是滴溜溜地四處亂瞄，一看就知道是個大壞蛋。他跟我們說：“小朋友，放學啦？我帶你們去一個好地方，那地方可好玩了。”說完就拉起我的手，我根本就不認識這個人，心想，他又不認識我們，干嘛對我們這么好？現在社會上壞人很多，我可不上這個當。但這時陳菲揚卻有想跟去的樣子，我趕緊暗暗地推了她一把，并用眼色暗示黃佳藝，同時我就一下子把手抽回來，對他狠狠地瞪了一眼，他看我們這樣，只好走了。聽了我這兩件事，你們一定了解我吧！我希望和你們交朋友，你們呢？