第一篇：四季風作文

【精選】四季風作文6篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四季風作文6篇，希望對大家有所幫助。

四季風作文 篇1

風是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時刻都在人們身邊，從不曾離去。

春天，清風從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風路過的地方，一定會美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個冬天的動物們都從美夢中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。

伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動都不愿動一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時，才會感覺風的存在。每當這樣的時候，我總會忍不住問問風：“風啊風，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”

當田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當池塘里青蛙不再歌唱，當天上的太陽不再炙熱，當樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會悄無聲息地來到人間。秋天，是風最為真切的時候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農(nóng)民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風飛得更快。勤勞的秋風，無疑是最受人們歡迎的。

“呼——呼——呼——”冬風咆哮著來了。冬風雖和秋風是孿生兄弟，但實在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調(diào)皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領口、窗戶、門縫里鉆進去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。

這就是四季風語，你能讀懂它嗎？

四季風作文 篇2

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！

秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。

隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

四季風作文 篇3

風景，是自古以來文人墨客瀟灑揮毫的著重對象。說起風景，多數(shù)人可能會想到長城的蜿蜒曲折，九寨溝的如詩如畫……然而我卻獨愛這鄉(xiāng)下的景致，且深深沉醉其中。

初春，迎春花發(fā)出細長的枝條，未過幾日，便可見滿目的金黃。黃綠相間的瀑布，隨處可見；豎耳聆聽，似真有泠泠水聲傳來。如果往四處山坡上、田野里走一走，頃刻間一股極其芳香卻帶著辛辣味道的氣息便會在鼻腔里橫沖直撞。抬眼一看，又是一番燈火闌珊。是油菜花。這花開得倒也樸拙豪邁：最樸實的顏色，從不苛求誰的垂憐，大風大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋長，就咋長，充滿生機，充滿活力。在油菜花田里伏下觸摸大地，感受到的是沉睡一冬的大地的脈搏，鏗鏘有力。

夏日，瓢潑大雨之中，也依然可以閑坐亭中，看荷葉上翻滾的水珠，看遠處影影綽綽的山林，內(nèi)心感到無限的瀟灑雄渾；雨歇之時，拿根魚竿，似釣非釣地靜坐河邊，望遠處山間涼爽的薄霧，和近處草尖上的露珠，真是愜意；實在無事可做，就沖進雨里，讓雨沖刷過身體的每一寸肌膚，雨后，整個身心仿佛都被滌蕩得干干凈凈。

秋，層林盡染，樹樹皆秋，世界仿佛只跳動著金黃，和枯草的銀白。秋本應是個喜慶豐收的季節(jié)，但佇立在冷風中，卻如何也高興不起來。地上有時可見蟬的尸體，立刻便覺惋惜，喟嘆又一個生命的離去。

冬，毫無懸念，是滿目的白，此情此景實是無法言喻，真是荒涼至極，凄清至極。在山林間隨意走幾步，仿佛下一秒就會化作永恒的冰柱；凜冽的寒風如刀如劍，過不一會兒，我便如賊一般逃回了家。唯一值得一提的，是在抓過雪后，回到家中，那股來自掌心的分外真摯的溫暖。

古人常道是“大道至樸至簡”，我感此處風景獨好，雖無華卻樸實豪爽得很。這便是“大道至簡”的真諦吧。可否愿與我共賞乎？

四季風作文 篇4

歲月痕跡，在我的指間游走，我聽到時間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過十五個輪回，四季的風景線還是依舊明艷動人，充滿著燦麗的色彩和無限的遐想，四季，充滿幻想的四季。

春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴著小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會傷害到任何人。春天是一個多夢的季節(jié)，如夢幻一般，充滿生機勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動的開始，勞動是藍天下最美的剪影。春帶來了綠水青山，鳥語花香，帶來了清脆悅耳的歌聲，帶來了夢想的起點。

夏天是炙熱，煩躁的不安的'，到處夾雜著煩人的音律，使人無法靜下心來。但夏的夜是那么的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風，雖然偶爾也會夾雜著一絲熱風，但已沒有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那么調(diào)皮的爭先恐后地跑著，跳著，玩著捉迷藏，天蝎座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

秋帶來的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹枝，孤單的枯草。一縷秋風，掃過樹梢，拂過大地，無數(shù)的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿。枯葉之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因為他們有著無數(shù)的不舍，在樹梢徘徊，難舍秋風，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。

冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無聊的冬季多了一份樂趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無數(shù)的天使降落人間，而梅花則幻化成無數(shù)的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現(xiàn)，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美，宣告冬天的愛憐。

四季風作文 篇5

春，人們的眼中幾乎完美無缺，也許你覺得它使得萬物復蘇，冰消雪融，像個導演似的，一邊讓花仰起漂亮的臉蛋兒，另一邊又讓草啊樹啊伸出碧綠的小手。本以為她夠忙了，可她很敬業(yè)，居然還使眼色叫燕子在高空跳舞，在你眼中，她很厲害吧。我承認，她大概是有那么一點兒厲害，可是在我眼中，她就是一個令人厭惡的廣場舞大媽，你瞧那俗氣的大花袍，又紅，又藍，又綠又紫，什么奇葩搭配，一點兒也不好看，你再去居委會看看那些大媽，著裝的艷麗和廣場舞的姿態(tài)，和春天相比，那有什么可比性，春天完勝！

夏天在你眼中大概也挺優(yōu)秀吧，我也覺得在夏天，不僅可以去海邊好好浪一把，而且還能穿漂漂亮亮的小裙子，還有酷炫的運動短褲，去小商店里一看，細膩美味的冰激凌，又沙又甜的西瓜，夏天這小天使好像把我們帶到了洞天福地。可你是否覺得她就像一個還未長大的孩童，一開心，就大大咧開笑臉，她覺得自己很燦爛，我們卻是那樣熱，呼哧呼哧喘著粗氣；這個叫夏的小屁孩兒一點兒也不為別人著想，正當人們剛適應了熱，它又哭了，不知是誰惹惱了她，讓她哭得那么悶塞，又那么傷心；我們像被送進了一個悶油瓶里，又熱又悶，一點兒也不舒服。

秋，大概是個不錯的小伙子，很盡職，會督促小稻小苗快快長大，讓農(nóng)民伯伯去收割他們，同時也不會累著農(nóng)民們，嘟起紅潤的小嘴，“呼呼”吹起了清涼的風，可舒服啦！可他就像一個“雙面人”，一下子是滿面春風地為人民服務，一下子又一臉喪氣地把世界變得冷涼，人們在屋內(nèi)屋外走動，又冷又熱，你也知道，水火不相容，時間長了你就會得惡性感冒，人多了，就是流行性感冒，那樣連不感冒的人也會感冒，之后藥量大增，會有不良商家賣了很多假藥，最后很多名貴藥材被挖掘出來，以后很長一段時間有沒有藥而且這樣一次又一次的惡性循環(huán)一定讓你很崩潰吧。

冬爺爺似乎也挺優(yōu)秀，為小伙伴們創(chuàng)造了這樣冰天雪地的夢幻世界—————太美啦！小雪花像一個冷清玉潔的小仙女，也許她是一個頑皮的孩子，陰錯陽差地來到了人間，不知要去哪兒，就把整個世界覆蓋了。池塘也搖身一變，變成了楚楚動人的冰雪公主。總之，這一切幾乎是完美的，可冬爺爺真冷漠呀，哪天他老人家生氣了，不僅他自己的臉要被氣紫了，我們的臉也要被凍紫了，連那些淚水，鼻涕串兒都凍成了冰棍兒了。人們剛想訴苦，可一張嘴“哎喲”凍死了，這才是名副其實的“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀。

“四季”這四個小淘氣都有長有短，長的我們都喜歡，短的我們都接受，畢竟四具小淘氣聽話地遵循自然之規(guī)，好好地守護著我們長大，我們都愛他們，不是嗎？

四季風作文 篇6

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有活潑可愛的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

春天的校園，是一幅百花盛開，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園。花兒伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學們。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來，欣賞著春帶來的萬紫千紅。春來了，同學們一個個在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。

夏天的校園，是一幅活潑的風景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個季節(jié)里，正是運動會最熱烈的季節(jié)。運動員們不懼酷暑，每天早早的來到田徑場進行訓練。在田徑場上，總會看到他們訓練時的背影，也總會灑下運動員的汗水。

秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園。俗話說：“桂花香飄十里。”這句話說得一點都沒錯。一進校園，桂花淡淡的幽香便會撲鼻而來；坐在教室里，花香便會隨著風兒飄進教室，老師和同學聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽。

冬天的校園則是一幅忙碌的景象。花兒忙著凋謝；樹木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學們，也進入了緊張的復習。但我覺得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！

啊！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛這美麗的校園！

第二篇：四季風作文

精選四季風作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四季風作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四季風作文 篇1

風，一年四季的常客。

人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫燕風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？

春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動著勃勃生機。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節(jié)被風滋潤了。春風是溫柔可人的，它帶給人們快樂。

眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時，人們多需要風。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。

豐收的秋天，一陣涼風吹來，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。

寒冷的冬天，凜冽的寒風呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風跑步。風，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風的聲音你認真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時而強，時而弱，時而似有，時而似無。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！

風，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！

四季風作文 篇2

風，一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它是什么模樣，誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。

春天，春暖花開。風用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時站在草地上感受著春風，十分舒服。風，一種溫柔的東西。

夏天，驕陽似火。這個季節(jié)的風大部分時間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是人們也追著風的腳步來到海邊，感受著咸咸的海風，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風從海里帶來的禮物：浪花。風，一種神奇的東西。

秋天，碩果累累。風正在田園與果園中閑走，時而“摘”下幾個成熟的果實，時而撫摸成熟的農(nóng)作物，時而看著人們大豐收，時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風，一種勤勞活潑的東西。

冬天，寒風凜冽。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風，一種無情的東西。

風，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。

四季風作文 篇3

春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風采韻味。細細回味自己所經(jīng)歷過的每一個季節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)。

春天，萬物復蘇，鳥語花香。當風兒吹綠了大地時，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春風來了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開了，她張開了她的手臂，舞動著她那纖細的手指，將碧綠撒滿大地，真令人陶醉，小動物們也開始了辛勤的勞動。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…

夏天，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂了孩子們，他們在荷塘里嬉戲玩耍來解暑，打水仗，摸魚，玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空啊！群星閃耀，靜靜的，人們在自家的陽臺上看星星，聊家常。任夏天的暖風吹拂著我們的臉頰，真是愜意極了。

秋天，是豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。看，農(nóng)民們在田里賣力的收割果實，臉上掛著笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉，這時也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠，多么成熟穩(wěn)重，收斂了那以往的性格。

冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹，又像洶涌翻騰的江水，真是詩情畫意呀！冰封住了河流，冰封住了樹木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂乎！冬天真奇妙！

四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現(xiàn)吧！

四季風作文 篇4

你喜歡雨，他喜歡雪，而我喜歡風。

春天，風兒來到了小區(qū)，我們放起了風箏，風兒吹呀吹，風箏飛到了天空。瞧，風兒吹向了小草，小草笑彎了腰；吹向了小花，小花綻開了笑臉；吹到了樹條上，樹條跳起了舞蹈……風兒到了公園，在小河上踏水，使河面泛起一層一層的波紋……

夏天，風兒來到了學校，風兒吹呀吹，給滿頭大汗的我們送來一身涼爽；風兒吹呀吹，讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個不停；風兒吹呀吹，讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛；風兒吹呀吹……

秋天，風兒又來了。風兒來到果園，把蘋里吹得滿臉通紅，像個害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧開了嘴；麥子也被它吹得笑彎了腰……

冬天，風兒最是調(diào)皮了。一大早，我還沒睡醒，就聽到風兒吹打窗戶的聲音，好像是在叫我別睡懶覺了。如果見我沒起，準會又闖進我的屋子，鉆到我暖和的被子里，凍得我不得不起床……你說冬風調(diào)皮不？

風兒在不同的季節(jié)，做著不同的事，真是又調(diào)皮，又可愛。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了風？

四季風作文 篇5

四季的風雨都是美好的，可它們是怎么樣的呢？跟我一起來look吧。

春天的風是暖和的，更是讓人心暖的。在家里，吹著這暖暖的風，吃著大餐，那就是一級棒。春天的雨更是讓人感嘆啊，因為春天是最會下雨的季節(jié)，特別涼爽！并給人一種溫暖的感覺。越是風雨多就越是開心、快樂！你覺得怎么樣呢？是不是很夢幻！

夏天的風是熱乎乎的，可以說，我最怕也最喜歡夏天的風了。害怕是因為這風一來，可熱了；喜歡是因為要是夏天沒有風，那我們將被曬死！夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后，大地濕潤，之后就會出現(xiàn)彩虹，干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的，就是夏天的雨了！你呢？

秋天，它本來就是一個涼爽的季節(jié)，要是雨一來，就變的像冬天一樣。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是風大就愈是會感冒！但秋風是比較少出現(xiàn)的。人們說：“秋風雜秋雨，夜亮添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”秋風一來，樹葉就落的越多，那就越要打掃。但是在秋天，秋風是天天有的，人們就越要勤勞！秋風，秋雨，似乎沒什么區(qū)別一樣！你覺得呢？

冬天就是寒冷的季節(jié)！要是風一來，那可無法想象啊！要是厲害的話，這樹肯定倒，瓦房肯定塌！怎么樣，你一定會害怕的吧！雨一來，更是寒冷。說的都不敢說了，是不是很可怕，讓人想大叫“啊！救命啊！救命啊！好冷啊！”

四季的風和雨就是這樣的，你喜歡哪個呢？我最喜歡春天的風和夏天的雨！

四季風作文 篇6

陽春三月、浩日當頭、秋高氣爽、白雪皚皚，這是我對春、夏、秋、冬四季的概括，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)四季各自的美麗。

溫暖的陽光透過了白茫茫的云層照耀在大地上，濃郁的花香撲鼻而來，她賜給了小草綠色的外衣，賜給了花兒七彩胭脂，賜給了鳥兒清脆明亮的聲音，賜給了柳樹嫩青的枝葉。這時，春雨、春風、春水、春雷的樂隊趕來了，春雨沙沙地彈琴，春風呼呼地伴奏，春水嘩嘩地唱歌，春雷隆隆地打鼓。所有的生機，在這一時刻蘇醒，讓那樂曲更加美妙，更加宏亮。

蔥蔥郁郁、綠樹成蔭，在太陽的 沐浴下，大家漸漸知道夏天來了。夏天，是小蟲的天地，知了在樹叢中叫著，好似在說：“好熱，好熱，我在乘涼。”夏天雖然是一個炎熱的季節(jié)，但是卻是一個充滿生機的季節(jié)。

風，揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在秋天這個季節(jié)里，瓜果飄香、水果豐收，水果的香味彌漫在空氣中。果農(nóng)的 臉上也充滿了喜悅。許多楓樹葉被風吹起，猶如千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，真像一群舞蹈家。

雪花飛舞，冬天給大地披上了一件白花花的外套，這是孩子們最快樂、最活躍的時候，有的打雪仗，有的堆雪人。到了深夜，那潔白的、鵝毛般的雪花還在飄落。冬天的雪是潔白的，孩子們的心也是潔白的。

綠油油是春天，火辣辣是夏天，金燦燦是秋天，白茫茫是冬天。每個季節(jié)獨有自己的顏色，而且都有內(nèi)在的美麗。

四季風作文 篇7

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，把夏天的`風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！

秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。

隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

四季風作文 篇8

蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……

又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過去的一年碩果是否豐收？過去的一年還有多少心愿未了？……

春天的微風拂過發(fā)梢，陽光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著新春的滋味，甜絲絲的風里帶著春天獨有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐辏嵌螘r光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂等待著明天的帶來。

夏天的陽光映照著荷塘，裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍碧藍的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時代。少年時代的我已經(jīng)學會了好多技能，我變得越來越自信，漸漸成長中，我已懂得了生活的樂趣，比兒時更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。

秋天的果實從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨有的。風總是從西方吹來，帶著瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時代的模樣了吧！我對青年時期的旅程一無所知。但是，我知道，曾經(jīng)付諸的努力不可能白費，他們會以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨立，前途未卜，卻充滿了青春的味道……

風吹過，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi)。回憶像是一扇窗，推開了就再難合上。春的溫潤如玉，夏的烈火驕陽，秋的豐收飽滿，以及未來冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來到眼前，還帶著四季輪回與時間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……

四季風作文 篇9

美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。

校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

校園的夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧著玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。

校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。

校園的冬天是個調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時常會落到同學們的身上，手里，有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛里，搞得同學們眼前一片片朦朧……

啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風光啊。

第三篇：有關四季風作文

有關四季風作文9篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四季風作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四季風作文 篇1

美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我?guī)頍o窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。

校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，背著書包來上學。

校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘里有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。

校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。

校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光！

四季風作文 篇2

你喜歡雨，他喜歡雪，而我喜歡風。

春天，風兒來到了小區(qū)，我們放起了風箏，風兒吹呀吹，風箏飛到了天空。瞧，風兒吹向了小草，小草笑彎了腰；吹向了小花，小花綻開了笑臉；吹到了樹條上，樹條跳起了舞蹈……風兒到了公園，在小河上踏水，使河面泛起一層一層的波紋……

夏天，風兒來到了學校，風兒吹呀吹，給滿頭大汗的我們送來一身涼爽；風兒吹呀吹，讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個不停；風兒吹呀吹，讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛；風兒吹呀吹……

秋天，風兒又來了。風兒來到果園，把蘋里吹得滿臉通紅，像個害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧開了嘴；麥子也被它吹得笑彎了腰……

冬天，風兒最是調(diào)皮了。一大早，我還沒睡醒，就聽到風兒吹打窗戶的聲音，好像是在叫我別睡懶覺了。如果見我沒起，準會又闖進我的屋子，鉆到我暖和的被子里，凍得我不得不起床……你說冬風調(diào)皮不？

風兒在不同的季節(jié)，做著不同的事，真是又調(diào)皮，又可愛。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了風？

四季風作文 篇3

歲月痕跡，在我的指間游走，我聽到時間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過十五個輪回，四季的風景線還是依舊明艷動人，充滿著燦麗的色彩和無限的遐想，四季，充滿幻想的四季。

春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴著小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會傷害到任何人。春天是一個多夢的季節(jié)，如夢幻一般，充滿生機勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動的開始，勞動是藍天下最美的剪影。春帶來了綠水青山，鳥語花香，帶來了清脆悅耳的歌聲，帶來了夢想的起點。

夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜著煩人的音律，使人無法靜下心來。但夏的夜是那么的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風，雖然偶爾也會夾雜著一絲熱風，但已沒有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那么調(diào)皮的爭先恐后地跑著，跳著，玩著捉迷藏，天蝎座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

秋帶來的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹枝，孤單的枯草。一縷秋風，掃過樹梢，拂過大地，無數(shù)的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿。枯葉之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因為他們有著無數(shù)的不舍，在樹梢徘徊，難舍秋風，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。

冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無聊的冬季多了一份樂趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無數(shù)的天使降落人間，而梅花則幻化成無數(shù)的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現(xiàn)，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美，宣告冬天的愛憐。

四季風作文 篇4

夏莊小學是一個美麗的地方，當幼小的我第—次來到這里的時候，就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園，花園里有高高的假山、清澈的水池，碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引，探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿，眼里露出慈愛的目光。就這一眼，我喜歡上了這個美麗的地方。

我在這個美麗的校園里慢慢長大，四季的美麗景色讓我流連忘返。

春天，操場上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋，好奇地看著外面的世界。遠遠望去出現(xiàn)了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣，在高高的枝頭綻放那美麗的容顏，引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭相綻放，爭奇斗艷，讓人看了心情非常舒暢！迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤忙碌，我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風吹動下，梳起了長長的頭發(fā)。陣陣春風吹來，柳條漸漸變綠，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

夏天的天氣非常炎熱，各種樹綠得逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適，又可以涼快。教學樓前的小花園是我們的最愛。下課了，我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂，有人從小花園外走過也是只聞其聲，不見其人。當我們聽到老師的聲音時便貓著腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我們便來到教學樓前廣場上的水灣里嬉戲打鬧，別有一番樂趣，雖然把衣服鞋子弄濕會招來老師的訓斥，但我們依然樂此不疲。

秋天，它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手，藍藍的天空，各種奇特的云彩變幻莫測。這時小花園里果樹上結(jié)的果子吸引了我們的'注意，黃黃的果實掛滿枝頭，遠遠望去讓我們垂涎欲滴。于是，課間我們便來到小花園，派一個人望風，其他人偷偷溜進去，輕輕搖動果樹，果子掉到地上，我們便迅速撿起來，顧不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢滿口腔，真爽！然后我們把其他的果子裝進口袋，帶回教室和其他人分享。

冬天，銀裝素裹的校園別有一番風姿：樹木戴上了白色的帽子，房屋圍上了白色的圍巾，操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子，地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強壯了，像一排站崗的士兵，守護著校園。下課了，教學樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶爾老師也會加入我們的行列，歡聲笑語充滿整個校園。

我愛我的學校，更愛我們四季風景如畫的校園。

四季風作文 篇5

大自然是個活潑的男孩兒，他會變出四個美麗的小姑娘，讓我們來看看這柔美的四姐妹吧！

春姐，一位美麗溫柔的歌唱家。一看就知道，擁護她的人最多，不一會兒，小燕子就扇著翅膀從南方趕回來報春了，真不愧是“報春使者”！瞧！美麗嬌艷的鮮花迎著春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也調(diào)皮地眨了眨眼睛，看了看這個奇妙的世界！哦，春姐美麗如畫。

夏姐，一位性格潑辣的演奏家。瞧！太陽公公散發(fā)著金色的光芒出來迎接她吧！荷花小姐也綻放出了美麗的微笑，而夏姐卻手提二胡，腳踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐熱情奔放。

秋姐，一位嬌氣美麗的舞蹈家。只見她翩翩起舞，田野里的玉米舉著紅櫻樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造！哦，秋姐嬌美艷麗。

還有一個是誰呢？不用說就知道，當然是冬妹了，冬妹是個充滿浪漫情調(diào)的畫家。只見她手拿畫筆，畫出了潔白無瑕的雪花，堅強勇敢的蠟梅……哦，冬妹是一個善良聰明的女孩兒。

四季風景，各有各的特色。共同點綴著美麗的大自然。

四季風作文 篇6

“大自然”，一個親切而又溫和的名字。“大自然”好像我們的慈母一般養(yǎng)育著我們。大自然中美麗如畫，一年四季，大自然都有著那獨特的美麗。

萬物復蘇——春

春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的氣息，草兒們一個個探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼。花兒們的嫩芽也從土里冒出來。樹木們的身上也長出了新的綠葉，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

百花爭艷——夏

夏日烈日炎炎，驕陽似火。大自然更是美輪美奐。我獨自走在花園中，看著那周圍爭奇斗艷，競相開放。大地里的莊稼都長大了，草原上的草兒們也都長高了。真是應了那句詩，“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊……”

落葉紛紛——秋

秋天，走進那美麗的樹林里，落葉紛紛。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。秋天的大地里，農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田忙著，去收割那用汗水換來的收獲。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。

白雪皚皚——冬

在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出門去，一望無際的白色如仙如畫。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。冬天的寒冷，仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去，在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿了溫暖。

這所有的一切是大自然給我們帶來的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。大自然，我愛你，四季中的大自然。

四季風作文 篇7

“滋-滋-”春姑娘帶著萬物生長著，背著一包包滋潤萬物的雨露來到了人間……

春天，就像一幅綠畫、就像一片森林，把我們所造的一切污垢，全部遮住了。綠油油的草地上鋪蓋著死亡，一片片枯葉可曾知道自己的軀體下還藏著生出來的寶寶呢?它們還可知身上鋪蓋這的是自己偉大的祖先們呢?它們興致勃勃得生長著，也就這樣夏姐姐來到了人間。

夏天，夏姐姐帶著可飽夏日的瓜兒和冷飲到來，帶著頑皮的雨哥哥，帶著在太陽光強烈的草地上開的正盛著呢!可不見它們干正事，卻又看見它們和桃、梨、杏和春草玩了起來，人們吃著瓜兒，舔著冰涼涼的冷飲，看著可愛的自然，一會兒下雨，一會兒出太陽，又不知接下來秋姑姑會怎樣講它們了……

秋天，秋姑姑好好的訓了它們一頓，都被嚇得不敢出氣，臉都紅通通的了!水果們都飛進人們的肚子里，一會兒那走走，一會兒那晃晃，都成了零零散散的碎，世界都被一片片敗葉都打敗了，人們有的穿棉衣，棉鞋，棉褲，有的環(huán)衛(wèi)工人正忙的不可開交呢!

冬哥哥下了一條，世界竟然變得如此，它帶著風伯伯東走走西走走，雪花姑娘穿著大自然贈給它的服裝，跳著優(yōu)雅，美麗的舞蹈，它們一邊跳一遍觀賞這美麗的世界，人們剛剛還在打雪仗，堆雪人，什么的，現(xiàn)在就靜靜的觀賞者雪花姑娘美麗的舞姿了。

大自然的四季真美啊!

四季風作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。它非常有魅力，非常迷人，非常獨特。走！讓我們走進四季的鄉(xiāng)村，去感受它的美麗吧！

春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的叫醒睡眼朦朧、還在伸著懶腰的小草，而小草卻還不肯起床，還在撒嬌：“不嘛，不嘛，我不要起床。”農(nóng)村的竹林一片碧綠，圍繞著整個田園小屋，粉紅粉紅的桃花綻開了笑臉，來迎接美麗的春姑娘。竹筍經(jīng)過春姑娘的交換也慢慢的蘇醒了，爭先恐后的探出頭來。來到田野，那一望無垠的梯田呈現(xiàn)在你的眼前，那綠色連著綠色，都是勤勞的農(nóng)民伯伯播種的禾苗，我不禁想：他們可真辛勞，一天到晚忙個不停，我們吃的米飯都是他們的勞動成果，真不愧”鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

夏天，太陽火辣辣的，池塘里的荷花有的是純白色的，有的是粉紅色的，各式各樣，這讓我不禁聯(lián)想到“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古佳句。突然，青蛙“哇”一聲跳到荷葉上，“呱呱”地責備著太陽，又蹦蹦跳跳地到了睡蓮上，把荷花當作一把美美的遮陽傘，在那里悠閑的睡起懶覺。池塘的水既涼爽又清澈，等池塘的水干了一點點后，人們會跑到這里來玩耍。小魚們本可在池塘里自由自在的游來游去，卻被人們一條條的撈進魚缸，這是為什么？原來是池塘的水干了，魚兒們沒有水就無法呼吸，會死的，正因為這樣，人們不得不這樣做。夏夜，天空高掛著一輪明月，人們拿著涼扇，在外面乘涼，時不時說些家常話，非常悠閑自得。

秋姑娘在人們不知不覺中，換上了金黃的衣裳，蒙上美麗的面紗，穿上閃閃發(fā)光的黃金鞋，踏著漂亮的舞步來到人間。霎時，碧綠的田野瞬間變得黃橙橙的，無邊無際，像鋪上了一層金黃的地毯。麥稈、稻谷彎下了腰，好像在說：“農(nóng)民伯伯們，快來把我收割了吧。”

冬天，雪花妹妹笑嘻嘻地來到了田地，把田地裝飾得一片銀白，雪花姐姐乘著降落傘飛到了草地上，小樹被雪花覆蓋著，像穿上了一條純白的裙子。但雪不停地下著，小樹被壓的喘不過氣來，道：“別下了，我要被你們給淹沒了。”這時，幾個活潑可愛的小朋友來雪地上，他們在雪中奔跑著，跑累了，就一下?lián)涞乖谘┑厣希谘┑厣狭粝铝怂麄兊娜诵斡≯E。他們還堆起了雪人，還打起了雪仗，雪地上充滿了他們的歡聲笑語。

這便是我的家鄉(xiāng)，它猶如一幅由四季構(gòu)成的擁有純樸色彩的中國畫。我愛我的家鄉(xiāng)！

四季風作文 篇9

鄉(xiāng)村很美，鄉(xiāng)村的四季更美。

春天，是萬物蘇醒，鮮花盛開的季節(jié)。你看，小燕子從南方飛回來了，帶著一雙剪刀似的翅膀飛來飛去;油菜花開出了小黃花，那一朵朵小花在綠葉的映襯下仿佛更加耀眼了;蒲公英聽見了春姑娘的呼喚聲都趕了過來。微風一吹，遍地都是;小溪被春姑娘吵醒了。它吵吵嚷嚷著，說要多睡一會兒。可春姑娘不肯，她用她那美妙的歌聲把它吵醒;一朵朵小野花仿佛是一個個音符隨風飄動，再加上叮叮咚咚的溪水聲，仿佛是演奏著春天的贊歌;農(nóng)民伯伯在田里忙碌了起來。又是耕地，又是播種，忙得不可開交。

夏天，綠樹成蔭。透過樹葉的那一絲絲陽光照耀著大地，顯得很溫柔;知了在樹上叫著，在向人們報告：夏天到了;池塘仿佛比以前更輕了。也許是藍天的映襯，也許是荷花的映襯。你看，那一朵朵荷花像披著輕紗的仙女在沐浴;蜻蜓、蝴蝶圍著池塘翩翩起舞;青蛙在荷葉上呱呱叫，一會蹦到這片荷葉上，一會又跳到那片荷葉上。池中小蝌蚪游來游去，有的圍在媽媽身邊，有的在一旁嬉戲。

秋天，山上楓情萬種。紅色把秋天裝扮得更加迷人。一片片樹葉飄落像一件件信封，像向人們回報：你們的辛苦沒有白費，莊稼長成了，果樹成熟了。你們的汗水代表今年又是一個豐收年;動物們也組成了樂團，它們演奏著樂曲，也讓我們盡情欣賞著美妙的音樂，慶祝豐收的季節(jié)。

冬天來到，銀裝素裹。雖然刺骨寒風，可人們并不冷。他們圍著火爐、喝著熱茶、談著事情，有說有笑，談論著今年一年的生活和明年的準備。

我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡呼吸那里的空氣……

第四篇：四季風作文

精選四季風作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四季風作文4篇，歡迎大家分享。

四季風作文 篇1

風是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時刻都在人們身邊，從不曾離去。

春天，清風從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風路過的地方，一定會美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個冬天的動物們都從美夢中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。

伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動都不愿動一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時，才會感覺風的存在。每當這樣的時候，我總會忍不住問問風：“風啊風，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”

當田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當池塘里青蛙不再歌唱，當天上的太陽不再炙熱，當樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會悄無聲息地來到人間。秋天，是風最為真切的時候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農(nóng)民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風飛得更快。勤勞的秋風，無疑是最受人們歡迎的。

“呼——呼——呼——”冬風咆哮著來了。冬風雖和秋風是孿生兄弟，但實在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調(diào)皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領口、窗戶、門縫里鉆進去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。

這就是四季風語，你能讀懂它嗎？

四季風作文 篇2

鄉(xiāng)間的四季與城市的四季完全不一樣，城市的四季，除了氣溫，與鄉(xiāng)間對比，景色完全不一樣。

春天。鄉(xiāng)間的春天百花齊放，鳥語花香。迎春花開了，那片地方，一片金黃，還有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、桃花、櫻花、山茶、牡丹等等都開了，讓空氣中彌漫著濃濃的香味。而城市不一樣，我們可聞不到那香氣。

夏天。鄉(xiāng)間的夏天河里到處是荷花荷葉，高的、矮的，千姿百態(tài)。

還可以和兄弟姐妹摘下一些荷葉，在上面滴些水，戴在頭上玩，這樣既可以玩，也可以遮陽，玩得很開心。而在城市中，溫度高了，就只能在家里吹空調(diào)，不能好好的玩，只能和電腦玩，想要荷花荷葉？不可能！不過在城市里還是在家中，總比鄉(xiāng)下涼快一點。

秋天。鄉(xiāng)間可就熱鬧了——可以豐收咯！漲紅了臉的高粱，壓彎了腰的稻子等等，都可以讓那些農(nóng)民們大干一場！豐收完了，就可以拿到城市賣了！城市中的我們，可以讓肚子滿足一下了。

冬天。鄉(xiāng)下下雪時，孩子們就可以打雪仗、堆雪人了，好不開心！城市里的冬天雖然下雪，但場地很小，我們沒法玩。

我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡鄉(xiāng)間的四季！

四季風作文 篇3

春天的風，是溫暖的，像母親親吻著我的手。

夏天的風，是清涼的，風中含著露珠和花香，給人清爽。

秋天的風，是豪爽的，吹面不寒，踏著清新的風，在人間飛翔。

冬天的風是冷冷的。夾著美麗的雪花，在空中翱翔。

春風：春風用手輕輕地拂動人們的臉龐不錯哦，多么溫柔。

夏風：風婆婆很小氣，不肯露出一絲風來。夏天的風，帶著火，吐著熱。

秋風：是誰幫助我們清掃了門前的落葉，秋風習習，樹葉在冷風中顫抖。秋高氣爽、金風陣陣。

冬風：西北風在窗戶外面刮了一夜，象饑餓的野獸在嚎叫。清晨，人們醒來，發(fā)現(xiàn)河水結(jié)了厚厚的冰。

我喜歡四季的風，春天的風被人們稱為暖風。夏天的風被人們稱為熱風。秋天的風被人們稱為涼風。冬天的風被人們稱為冷風。

四季風作文 篇4

我的老家在鄉(xiāng)下，那兒沒有堆滿垃圾的河流，沒有大聲的喧嘩與吵鬧，沒有嗆人的廢氣，只有清澈見底的小溪、蔚藍色的天空和茂密的森林。它四季的.景象最令人陶醉。

春天，大地媽媽換上漂亮的綠色新裝，點綴著五彩繽紛的野花。萬物復蘇，山上結(jié)冰的泉水開始融化，融化的雪水從高聳的山澗飛瀉下來，像千百條鐵鏈，在太陽的照射下就像一朵朵盛開的白蓮；田野間的小路旁，冒出了一個個小花叢，給單調(diào)的小路添了一抹色彩，給沉默的小路增了一絲可愛；杏花、桃花開了，有的含苞欲放，迫不及待地想要看看外面的世界，有的只開了一些，抽出細長的花蕊，有的全開了，露出甜美的笑容。

夏天，知了寄住在樹上，唱起那熟悉的歌謠，“知了，知了……”那歌聲真好聽。夏天是樹木最茂盛的時候，每一棵樹都投下一片綠綠的濃蔭，坐在樹蔭下，聽著知了的音樂。渴了，摘野果吃；餓了，挖土豆找一個沒樹沒草的地方，生火烤著吃，剝開那層皮，香氣撲鼻而來，兩三口就能吃完。

秋季，田野里可熱鬧了！高粱笑紅了臉，稻子彎下了腰，玉米露出排排金黃的牙齒，果樹上掛滿了一個個紅通通的小燈籠，農(nóng)民伯伯笑著收割農(nóng)作物，因為今年有了大收成！

冬天，雪姑娘跳著舞來到人間，整個田野變得雪白一片。咦？雪上怎么有“血”？原來是落下的梅花瓣，梅花樹傲然挺立在寒風暴雪中，為雪白的冬天添了一抹生機與色彩。

鄉(xiāng)村，雖然沒有高大的房屋、繁華的城市、雄偉的建筑……但總有一道迷人的風景。

第五篇：四季風作文

精選四季風作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四季風作文10篇，歡迎大家分享。

四季風作文 篇1

春風，吹過草地 吹綠了小草 吹紅了野花 帶來了美麗的景色

夏風，吹過了大海 吹起了浪花 吹過了我的臉頰 帶給我涼爽的感覺

秋風，吹過了田野 吹紅了高粱 吹黃了玉米 帶來了豐收的碩果

冬風，吹過了大地 吹開了梅花 吹白了城市村莊 帶來了銀色的世界

四季風作文 篇2

風，一年四季都有，可每一個季節(jié)都是不同的。春天的風是充滿生機的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個不停，可惡的春風。夏天的風是炎熱的，時不時一陣熱風吹過來，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風救活了空調(diào)推銷商，這種風也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個夏天讓奧克斯空調(diào)成名，所以，夏天的風是經(jīng)濟的風。秋天的風是清涼的，它帶來了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風帶來了豐收。冬天的風是寒冷的，給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場。一年四季四種風，每一種都有好處，也都有壞處，希望風只有好處沒有壞處。

四季風作文 篇3

一年四季都有風：春天的和風、夏天的熏風、秋天的金風、冬天的寒風。雖然它們都有這些動聽的名字，但它們的脾氣可不一樣。春天，和風走來，她讓草地長出小草，讓柳枝抽出嫩綠的新芽，讓花朵展開甜美的笑容。正如她來一樣，她又悄悄地走了。熏風來了！夏天，太陽火辣辣的照射著大地，似乎要把大地烤熟，這時，我們多么需要風啊，可風偏偏和我們捉迷藏。即使有一點風，也是熱的，這大概就是熏風這個名字的來歷吧！不過到了晚上，我們出來散步時，風也出來了，這時，風給我們送來的陣陣涼爽會讓人感到渾身舒服。到了9月份左右，金風來了。

她代表了豐收，意味著成熟。你瞧：雪白的棉花、笑彎了腰的稻谷、漲紅了臉的高粱，還有許多美味的水果都掛上了枝頭……田野一片豐收的景象。金風就像一塊塊黃金，圓了農(nóng)民伯伯的豐收夢。冬天，寒風用他那雙冷冰冰的手撫摸每一個人，摸在臉上像刀割一樣。這時，你會添加好多衣服，并且把衣服裹得緊緊的，或者希望能出太陽，這樣，就很溫暖了。真希望寒風能變暖，熏風能變涼。我愛四季風！

四季風作文 篇4

春風是一位姑娘，輕輕地、溫柔地，撫摸著大地：

蘇醒吧！

夏風是一位調(diào)皮的孩子，人們需要他，他卻躲在屋里，聽著人們的苦哀！

秋風是一位善良的.妹妹，大地需要她，吹黃了葉子，豐收了稻谷。

冬風是一位生氣的哥哥，寒風呼嘯，吹白了大地，是大地穿上白襯衣

四季風作文 篇5

你知道一年四季的風景有多美嗎？說起來還挺美麗呢！

春天，春姑娘是一位生物的醫(yī)生，冬天把樹弄得奄奄一息，醫(yī)生使用春風藥片治好了每一個生物的病，用春雨滋潤了每一個害羞的春筍，春天的風是一把梳子，把柳枝梳得十分整齊，春天的雨像一瓶催生水，灑向種子，種子發(fā)芽了；灑向小花，小花變成了花海，灑向小草，小草變成了大草原；灑向樹苗，樹苗馬上茁壯成長，變成了大樹陰，真是美麗啊！

夏天，西瓜對著我們，太陽火紅火火紅地向我們走來，游泳區(qū)和賣雪糕的人賣得格外紅火，家家戶戶都開著空調(diào)，吹著風扇，門外熱得很厲害，屋內(nèi)清新涼快，當然雨也會下，但和太陽一樣強烈，不是毛毛雨，而是瓢波大雨，不是大雨就是雷雨，不是雷雨就是暴雨，真是強烈啊！秋天，個個果子和麥子都成熟，中國變成了黃色的大豐收的季節(jié)，每個果子上都少不了農(nóng)民的汗水，楓葉在秋天的風中跳起舞來，小螞蟻也急忙準備過冬，只聽帶領頭哨子一吹，螞蟻便去搬運食物，有一些在尋食，有一些在搬運，有一些則在挖洞，真是熱鬧！

冬天，雪下了起來，冰硬了起來，下起了鵝毛大雨，個個動物都冬眠去了，不見影子，而生物也開始奄奄一息地等待春姑娘，只有梅花驕傲地露出頭來，讓我想到了一副對聯(lián)：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。”還有王安石寫的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”而孩子們正在雪地中快活的玩耍，有打雪仗的，有堆雪人的，還有接雪花的。這可真熱鬧啊！

你看，一年四季的風景，是不是很美麗？

四季風作文 篇6

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！

秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。

隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

四季風作文 篇7

有人喜歡柔弱的小草，有人喜歡明媚的月季，有人喜歡潔白的雪蓮，而我卻喜歡四季的風雨。

春天的風是那么的柔和，輕輕地吹到人們的臉上，感到一陣清涼。春雨是細膩的，他想牛毛似地輕輕地滴在地上，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”它把大地點綴的充滿生機。

夏天的風不再是那么的涼爽，它是悶熱的。在人們滿頭大汗的時候，他們最期盼的是夏天的雨，有時會先烏云密布，接著是一道閃電，眨眼間出現(xiàn)隆隆的雷聲，之后下一場雨。有時的雨也會突然襲擊地下起來，讓人們措手不及，淋個落湯雞。有時會下一場隔道雨，就是在一個道的左邊下著傾盆大雨，而右邊卻是驕陽似火。

秋天的風吹著空中的落葉，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的風不僅吹落了樹葉，它還吹出了一片豐收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那樣大，它時而細，時而粗，時而緩，時而急，雨滴聲也在時時為人們變換著節(jié)拍。

冬天的風不那么柔和，它是猛烈的，有時吹在臉上像針扎著一樣刺痛，有時還會吹起一些沙子打在臉上。冬的使者雪是潔白的，不過一場雪后，仿佛給大地穿上了銀裝，給房屋戴上了帽子，給小山戴上了圍巾。

四季風雨，變換萬千，像一幅美麗的畫卷。這如同人生風風雨雨，對于人生的坎坷，我們也要堅持到底。

四季風作文 篇8

四季的風，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。

春風，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對溫暖的陽光。

夏風，他很熱情，像個熱情的小伙子。他拂過的風，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時候，慢慢地搖幾下。

秋風，微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆，時而像個安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風染紅了。

冬風，寒風呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點暖，也添加了一些美。

其實每個季節(jié)的風都是單調(diào)的。

四季的風在我心中就是這樣的。

四季的風，讓我們感覺它無處不在；又讓我們感覺不到它在哪，春、夏、秋、冬的變化無常，時而再而又不在，帶著顏色來回穿梭。春風燦爛、夏風熱情、秋風微涼卻不失溫暖、冬風凌洌，四季都有自己的性格。這篇作文寫得仔細，感覺寫得是美中之美！

四季風作文 篇9

春風如酒撲面微寒

“東風吹撒梅梢雪，一夜挽回天下春。”的確，春風來得太快了，像一個做事情干脆利落的小伙子，沒等我聽到一聲鳴叫的雞啼，就吹開了我的雙目，吹了我的臉頰，于是在濛濛細雨中的清晨，心情享受著風中醉人的泥土味，那醉人的味道里飽含了家鄉(xiāng)的味道，飽含了東風似水柔情的一面。

帶著東風給我的細膩而狂野的祝福里，我努力向前，奔向下一個“愛”的里程。

夏風如菜香飄山巒

“夜來南風起，小麥覆隴黃。”就這樣，夏風消消來臨，她的來臨吹開了迷人的花朵，吹醒了熟睡的蜂蝶。夏風姑娘就是愛熱鬧，火辣辣的性格帶來了火辣辣的快樂，在我朗朗讀書聲的課堂，吹進了花兒的芳香，在我朦朧的夜，吹進了個迷人的夢鄉(xiāng)……

夏風總是這樣，帶我飛，帶我闖，闖進了一個個美麗的地方。

秋風如煙落葉飛天

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧雪”。秋風總是給我一句句悲悲涼涼、凄凄美美的感傷。在我的夢里，一次次的，一次次的哭泣，哭他吹落了花瓣，吹散了樹兒的衣裳。

直到又一次走在寂靜的田野上，才看到秋風送來碩果的芳香。

冬風如水深沉流淌

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這也許是冬風最好的詮釋吧！冬風也許是一位嚴厲的司法官吧，一切小生靈在他硬骨頭都乖得很，而我卻偏偏走進他的行囊，與他共同散落白色的芳，那是我才感到，冬風暖暖的臉旁……

看！天際邊灑過一場美麗的流星雨，那是四季風留在我內(nèi)心抹不去的記憶。

四季風作文 篇10

我喜愛風，無論什么季節(jié)的風，我都喜歡。她給我的記憶，永遠是美好的。

春天，和煦的微風拂摸我的面頰，是那么的柔和，像媽媽的手輕輕撫摸在臉上，愜意，溫馨，讓人陶醉。柳絮緩緩地在空中飛舞，仿佛在向人們講述一個迷人的童話故事。每－棵身著綠色盛裝的樹木和著春之舞曲，扭動著迷人的腰身，舞出優(yōu)美的舞姿，仿佛比少女的舞姿還要嬌媚。在春風的吹拂下，整個天地間就像神仙精心描繪的風景畫。畫面中，青山翠綠，溪流潺潺，鳥語花香，不管是步履蹣跚的老者，還是蹦跳輕快少年，都神采飛揚，心情舒暢，盡情享受著春風賜予的美妙時光。

夏天，涼爽的夏風別有一番風情。她個性熱烈而奔放，像一個生性開朗的少女，毫不掩飾自己的情感。天上聚集了幾朵烏云，還未等你看清它的來意，夏風便急急忙忙地迎了上來，鼓起她那勁頭十足的腮幫子，幾口氣便將烏云吹得無影無蹤了。人們喜愛夏風，并不僅僅因為她性格開朗，心不藏奸，還因為在那郁悶煩躁的季節(jié)里，她的出現(xiàn)馬上會使人心情舒暢，渾身的毛孔舒適熨帖，就像喝下了涼絲絲的甘泉。

當田野染上了一層金黃的時候，各種各樣的果實，在秋風的呼喚下，搖著自己獨特的鈴鐺，向人們顯示自己的勝利成果。炎熱的夏天積攢了人們對風的渴望，而秋風在人們的分享喜悅的時候，悄悄地為我們帶來絲絲悠悠的清涼，頓時你會產(chǎn)生一種悠遠的情思，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，感慨發(fā)自內(nèi)心，這就是人們對秋風的喜愛。

到了冬天，寒氣刺骨，人們?yōu)榱擞坏貌淮┥虾窈竦拿抟拢L似乎不那么可愛了。然而，我依然喜歡她。當那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的神奇景象降臨人間的時候，我們不能不感嘆東風的神奇造化，是她為人間帶來了潔白無瑕的世界，是她使人間的丑惡污穢望而生畏，迅速遁形。我佩服冬風的勇敢無畏，贊嘆冬風的冷酷無情。她是凈化心靈的使者，她是純潔人間的象征。

我愛風，愛一年四季的風。是你讓我感受到人間的溫暖，是你驅(qū)走我心頭的煩悶，是你給我?guī)碡S收的喜悅，也是你使得人間越來越純潔美好。我真誠的祝愿你，祝愿你永駐人間。