第一篇：關(guān)于需要的作文

關(guān)于需要的作文匯編7篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的需要的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要的作文 篇1

20xx年那個(gè)夜晚，我高燒不斷，媽媽獨(dú)自一人照顧我……

那天晚上，回到家后，我摸了摸額頭，感覺有些不舒服，但還能忍受，我就告訴媽媽：“媽媽，今天有點(diǎn)累了，我先休息啊!還有，爸爸回來嗎?”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了一下我的嘴唇，問：“啊!是不是感冒發(fā)燒了?你爸爸今晚不回來了。”

我搖了搖頭，笑了笑回道：“啊?好!我哪有這么脆弱，就有點(diǎn)兒累了!”于是，我躺在了床上，休息。

半夜，我感到一只冰涼的手，摸了摸我的額頭，于是，我睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽眉皺在了一起，杏眼里寫滿了焦急。我趕忙問道：“怎么了?媽媽!”

媽媽眼中帶著怒氣，十分生氣地說道：“這么大的人了，不好好穿衣服哇，又發(fā)燒了!”

我腦子里一片空白，只感覺全身都在發(fā)熱。于是，媽媽讓我從床上下來，她一個(gè)人抬床板，盡力想將它抬起來，從里面拿出被子來給我蓋厚一點(diǎn)退燒。媽媽呲牙咧嘴大聲喊道：“呀哦!”但床板紋絲不動(dòng)。

我想起以前爸爸在時(shí)，媽媽只用照顧我，爸爸騎車去買藥。那時(shí)候，爸爸面不改色地挽起衣袖，雙手緊抓床沿，用力一抬，就將床板抬起，給我拿來被子蓋好，讓我降燒。

我只好繼續(xù)待在床上，媽媽焦急地幫我捂好了被子，強(qiáng)顏歡笑，帶著一絲哭腔說道：“寶貝兒，乖哈!我出去給你買藥，自己把酒精在四周擦一下哈!”

我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中默默地問道：“爸爸，媽媽獨(dú)自一人去買藥了，你又在哪里啊?我們需要你!”

“噔噔噔——”媽媽回來了。媽媽又摸了摸我的頭說道：“怎么還是這么燙啊!你爸多久才能回來啊!”接著，又拿出袋子，幫我分藥，喂我吃了藥后，輕輕帶上了門。

我聽見了門外的聲音，媽媽質(zhì)問著電話另一頭的爸爸：“你怎么還不回來?你幺女高燒還是降不下來啊!怎么辦嘛?”

一陣沉默，爸爸抱歉地解釋道：“對(duì)不起，我現(xiàn)在真的回不來!”最后是媽媽的抽泣聲，一陣接著一陣。

四點(diǎn)，媽媽眼眶紅紅的，臉上寫著疲憊，烏黑的短發(fā)被抓得凌亂，又來察看我的體溫，蓋好了被子。終于不再發(fā)燒了，但爸爸還是沒有回來。我們需要他……

爸爸是家中的頂梁柱，我們不能沒有他，我們需要他。

需要的作文 篇2

人在一生中，難免經(jīng)歷磨難和挫折，但這個(gè)過程，一定會(huì)讓我們有所進(jìn)步、有所蛻變、有所成長(zhǎng)。可要想有這些改變，不只是需要向前奮斗的口號(hào)，更需要行動(dòng)和戰(zhàn)勝它們的勇氣。所以，成長(zhǎng)路上，需錘煉、需堅(jiān)持、需有超強(qiáng)的自信。

成長(zhǎng)路上，需錘煉。許多時(shí)候，一些年輕人和異想天開者們，總想著自己能一帆風(fēng)順地度過自己的美好人生，不愁吃穿、不愁玩樂，每天都活得逍遙自在、無煩無憂。其實(shí)這樣的人生人們只能不切實(shí)際地想一想，但世上哪一個(gè)人不經(jīng)歷點(diǎn)兒磨難就能見到彩虹呢?不接受上天的考驗(yàn)和錘煉就能快活一生呢?就算有這樣“好命”的人，他終究也不會(huì)快樂的，因?yàn)檫@樣華而不實(shí)的生活每天只能空虛地度過罷了，沒有精彩，沒有價(jià)值，沒有意義，更沒有上天給你錘煉的機(jī)會(huì)。眾所周知，張國(guó)立的兒子張默出生于一個(gè)富足而又幸福的家庭，他就沒有接受到上天給他錘煉的機(jī)會(huì)，所以他就不可能成功。這不，最近新聞上都在播報(bào)，網(wǎng)上在熱議：張默因?yàn)樵俅挝居直蛔ゲ丁倪@就可以看出，張默現(xiàn)在擁有一個(gè)好家庭、好爸爸他不懂得珍惜，不懂得保護(hù)。相反，那些草根明星們很珍惜自己的家庭和來之不易的機(jī)會(huì)，在面對(duì)種種機(jī)會(huì)時(shí)，他們也非常地努力付出，不怕吃苦，用自己的汗水過出了有價(jià)值的人生。

成長(zhǎng)路上，還需堅(jiān)持。活在都市里的白領(lǐng)們，每天奔波忙碌于工作之中，幾乎沒有可以聊天、喝茶、逛街的時(shí)間，每天面對(duì)的只有電腦，客戶，還有一大堆的文件，無止境地重復(fù)著。這就難免讓一些白領(lǐng)們感到煩躁和有壓力，那么甚至讓有些人實(shí)在忍受不了，還有一些幾近崩潰，決定辭職。而這種現(xiàn)象在大城市中是很常見的，或許他們覺得這種工作周而復(fù)始，無聊無趣，但生活就是這樣，在城市中你覺得很有壓力，但你要學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力，向前沖。這還不夠，還需要你有堅(jiān)持的精神，不管工作再難再苦再累，都要堅(jiān)持，認(rèn)真的面對(duì)你的工作，堅(jiān)持著完成好它。就像海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅(jiān)持著克服所有的不幸，努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)作，用她一生的堅(jiān)持，取得了巨大的成功和世人的敬佩。

成長(zhǎng)路上，更需有超強(qiáng)的自信。現(xiàn)在有很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們因?yàn)楣ぷ鞫械綗馈２恢皇且驗(yàn)楝F(xiàn)在的工作難找、害怕自己的學(xué)歷不夠，更重要的是：對(duì)自己沒有自信心。不敢獨(dú)自去應(yīng)聘，而結(jié)果就造成了面試失敗。所以我要說的是，這些剛剛畢業(yè)的莘莘學(xué)子們，在去面試時(shí)，一定要有足夠的自信心，展現(xiàn)出自己真正的實(shí)力和才華，而不要感到羞怯和害怕，這樣反而會(huì)讓面試你的人反感和瞧不起。如果實(shí)在很緊張，想想邰麗華，兩歲時(shí)的高燒讓她雙耳失聰，從此她就陷入了無限的悲傷，沒有自信，沒有活力。可后來是舞蹈讓邰麗華重拾了巨大的自信心。當(dāng)她再面對(duì)所有人時(shí)，微笑成了她的標(biāo)志，自信便是她的力量。她正是用自己的努力和實(shí)力找到了曾經(jīng)的“自信心”。所以你也要相信你自己，能夠用自信和才干去征服所有人。

“成長(zhǎng)”二字，說來容易，其實(shí)要真正成長(zhǎng)起來是很不易的，需要的不僅僅是錘煉、堅(jiān)持和自信，更需要你遇難則進(jìn)，遇強(qiáng)則更強(qiáng)!

需要的作文 篇3

關(guān)于中國(guó)的.大學(xué)教育，已經(jīng)有了許多討論。但是，當(dāng)今的大學(xué)生素質(zhì)低，并不僅僅是大學(xué)本身的問題。早期教育對(duì)一個(gè)人的心智發(fā)展，具有不可忽視的塑造作用。現(xiàn)在中國(guó)似乎有一種傾向：大學(xué)教育要“和國(guó)際接軌”，比如“建設(shè)世界一流大學(xué)”的運(yùn)動(dòng)，很大程度上就是試圖學(xué)習(xí)我們自以為的美國(guó)樣板；初級(jí)的教育，則有回歸傳統(tǒng)的傾向，比如讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)，針對(duì)的基本就是小學(xué)生。

如果我們的小學(xué)教育還遵循傳統(tǒng)的死記硬背方式，即使大學(xué)真辦成了國(guó)際一流，孩子長(zhǎng)大后也適應(yīng)不了。到了大學(xué)，孩子的人格發(fā)展幾乎定型。死記硬背長(zhǎng)大的孩子，突然進(jìn)入討論班，每天要發(fā)表自己的意見、批判性地檢討權(quán)威的論斷，面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)型，學(xué)生怎么可能適應(yīng)得了？

近讀報(bào)道，北京某小學(xué)的學(xué)生開始背經(jīng)：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰……”這樣的經(jīng)文，不能說沒有道理。但其核心明明是對(duì)父母和老師的訓(xùn)導(dǎo)，讓小學(xué)生背有什么意義呢？難道你要教一個(gè)7歲的孩子怎么計(jì)劃生育嗎？讀經(jīng)之腐朽與荒唐，由此可窺一斑。

我從去年開始和讀經(jīng)派辯論。其間自己的女兒在美國(guó)從5歲長(zhǎng)到6歲，從學(xué)前班上了小學(xué)一年級(jí)。看看她受的教育，想想自己小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在感慨萬千。

我自己上小學(xué)時(shí)，從來是要手背后坐好，背課文、背乘法口訣，一遍一遍地寫生字。女兒5歲進(jìn)學(xué)前班，不僅不用手背后，像犯人一樣坐在那里，而且從來都是和其他小朋友、老師圍坐在一個(gè)小圓桌周圍。這就形成一種自由、互動(dòng)的課堂。學(xué)校還特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，就是開放的圓圈（open circle）：學(xué)生們圍坐成一圈，彼此之間不僅留出空位，還有空椅子。這些空位、空椅子，代表著一種開放性，使任何想加入的人，都能夠加入他們的討論。孩子雖然才剛剛開始認(rèn)字母寫字，但寫作課就開始了。老師讓每個(gè)孩子敘述一段故事，比如上個(gè)周末自己的經(jīng)歷，要有開頭，有中間的過程，有結(jié)尾，然后自己畫連環(huán)畫展示出來。有了畫，老師就幫助孩子用文字?jǐn)⑹觥：⒆泳鼓茉诿糠嬒聦懸粋€(gè)短句子。第一年下來，女兒連畫帶寫，竟制造了幾本小“書”。

到了一年級(jí)，女兒進(jìn)步很快，已經(jīng)能獨(dú)立寫短句子了。老師給她看一張畫，然后讓她把畫里的事情用文字描述出來。這種練習(xí)，不僅激發(fā)孩子的觀察、描述和敘事能力，而且鼓勵(lì)她運(yùn)用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字書面表達(dá)自己的想法。孩子認(rèn)識(shí)的字少，表達(dá)能力就有限，總有一種書到用時(shí)方恨少的感覺，學(xué)習(xí)的動(dòng)力特別足，好奇心特別強(qiáng)。

不過更重要的還是對(duì)品德的培養(yǎng)。每個(gè)孩子，都要對(duì)自己所在的小集體負(fù)責(zé)任。老師每天分配給每個(gè)孩子一個(gè)小職務(wù)，各種職務(wù)大家輪流充任。比如，第一個(gè)星期，女兒分配到的工作是領(lǐng)隊(duì)，即全班排隊(duì)從校門走到教室時(shí)，走在第一個(gè)，導(dǎo)引全班的行進(jìn)路線。此職是最風(fēng)光的，像個(gè)領(lǐng)袖，孩子都想當(dāng)。但是，第二個(gè)星期，她的職務(wù)就成了把門人，即全班走進(jìn)學(xué)校、教室時(shí)，要把門給大家打開，并且一直把住門，等全班全走過后再關(guān)上。這個(gè)職務(wù)，在孩子的眼里卑微多了，好像是給別人當(dāng)服務(wù)生，大家自然都不愿意干。但是，不管怎么不愿意，為了全班的利益，孩子必須忠于職守。

這些細(xì)節(jié)似乎雞毛蒜皮，實(shí)際卻很有深意。

蘇格拉底曾講過，自由的人不能像奴隸一樣學(xué)習(xí)任何東西。強(qiáng)迫身體勞作并不一定會(huì)傷害身體。但強(qiáng)迫學(xué)的東西不可能在靈魂中留下來。因此不能強(qiáng)迫訓(xùn)練孩子，而要用游戲的方式。看美國(guó)的兒童教育，并不僅僅一個(gè)寓教于樂就能概括。這樣的教育是一個(gè)“開放的圓圈”：讓孩子從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到東西，“發(fā)現(xiàn)自己”，并把這些“發(fā)現(xiàn)”帶進(jìn)學(xué)校和班里，既教育了自己，也啟發(fā)了別人，從小就成為一個(gè)創(chuàng)造者。這樣培養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大在一個(gè)開放的社會(huì)中，就會(huì)不斷增長(zhǎng)才智。

中國(guó)大學(xué)生的問題在哪里？我看核心的問題，就是不懂得怎樣從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，缺乏基本的認(rèn)知能力，適應(yīng)不了變幻不定的現(xiàn)實(shí)。從小背書，腦子里也許有一大堆大道理，但這些大道理和生活如何聯(lián)系起來？當(dāng)大道理和現(xiàn)實(shí)對(duì)不上號(hào)時(shí)如何發(fā)展出自己的理念？我們的教育沒有提供答案。死記硬背的讀經(jīng)所制造的不是一個(gè)開放的圓圈，而是個(gè)緊箍，把學(xué)生的大腦貼上了封條，使之鉆進(jìn)故紙堆，和現(xiàn)實(shí)隔離。如果這樣的風(fēng)氣在我們的社會(huì)上風(fēng)行，中國(guó)文化怕是氣數(shù)已盡了。

需要的作文 篇4

在一個(gè)國(guó)家里，需要各種各樣的品質(zhì)優(yōu)秀的愛國(guó)人才，國(guó)家才能變得美好，人們的生活才能變得幸福。但在我們平常的生活中，我們更需要為我們默默奉獻(xiàn)的人。

每天放學(xué)，我在路口都會(huì)看到交通協(xié)管員正挺著火辣辣的太陽，站在馬路中間為司機(jī)們指揮，讓他們平安順利的回到溫暖的家，而自己卻仍然站在馬路上微笑著目送每位司機(jī)。你們說，難道我們不需要這樣的人嗎？

在醫(yī)院里，每當(dāng)看到醫(yī)生和護(hù)士們拿著滿是皺紋的老人的手，親切的給他們介紹藥品的用法，每當(dāng)看到他們握著小寶寶熱乎乎的小手仔細(xì)的給他們檢查身體。遇到哪些沒帶夠錢的人們，他們并不追問，而是抱著救死扶傷的心情幫他們治病的時(shí)候，你們說，難道我們不需要這樣的人嗎？

走在大街上，勤勞的清潔工人拿著打掃把為我們清掃出一條干凈的道路，骯臟的垃圾發(fā)出臭味的時(shí)候，他們依然認(rèn)認(rèn)真真的不求回報(bào)，你們說，難道我們不需要這樣的人嗎？

在平凡的生活中，我們需要這種為人們默默奉獻(xiàn)的人。

需要的作文 篇5

即使是價(jià)值千金的沉香木，燒成木炭后也和普通的木頭沒有差別。若是方法不當(dāng)用途不對(duì)，再珍貴的事物也無法實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與方法途徑息息相關(guān)，古人曾說:錯(cuò)把明珠當(dāng)魚目。說的便是這種情況，明珠在人們的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于魚目，但如果把明珠像魚目一樣處理，草草的丟棄在某個(gè)角落，那么就會(huì)使明珠蒙塵，明珠便失去了它本身的價(jià)值。如果正視明珠的用途，發(fā)揮它的觀賞價(jià)值與歷史價(jià)值，就會(huì)使明珠奕奕生輝，從而實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

有一則童話這樣說，一個(gè)窮困潦倒的畫家得到一只錢袋，只要掏就能拿出一枚金幣，但一旦停下錢袋便失去功效。于是畫家不停的掏，直到金幣擺滿屋子，然而畫家最后餓死了。雖然金幣能換取許多畫家需要的東西，但是畫家不恰當(dāng)?shù)男袨閰s讓這些金幣全沒有了發(fā)揮的價(jià)值，金幣滿屋子，卻沒有填飽畫家的肚子，畫家不停把手伸向錢袋拿出金幣的同時(shí)也使這些金幣逐漸變?yōu)閺U土。對(duì)于當(dāng)時(shí)的畫家來說這二者都沒有區(qū)別，無法實(shí)現(xiàn)價(jià)值，因此，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要得當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

不僅僅只有物品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要得當(dāng)?shù)姆椒ǎ藘r(jià)值的實(shí)現(xiàn)也同樣需要良好的途徑。

仲永無疑是一個(gè)天才，五歲能吟詩作賦，并且文采斐然。可是他沒有把自己的文學(xué)才華發(fā)揮出來，他的文章詩詞不是用于抒發(fā)情感、表達(dá)內(nèi)心，而是被父親逼迫用于訪親會(huì)友，供人賞玩，最后在成年后泯然眾人。可以想象如果以仲永的天賦配上后天的杰出教育，世上是否會(huì)多一個(gè)詩仙李太白？是否會(huì)多一個(gè)東坡居士蘇東坡？可惜沒有如果，后天不恰當(dāng)?shù)慕?jīng)歷消磨了她的年華，又洗掉了他的天賦，他的價(jià)值無法得到實(shí)現(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)價(jià)值，需要有廣闊的平臺(tái)與恰當(dāng)?shù)牡缆罚駝t人的價(jià)值也就無從談起，這也是為什么伯樂與千里馬的故事，千年來為人們津津樂道。這也是為什么近年來的選秀節(jié)目層出不窮——每個(gè)人都有自己的價(jià)值要實(shí)現(xiàn)，卻不是那么容易。

所以生活中我們應(yīng)當(dāng)努力評(píng)估事物與自身價(jià)值，努力把每件事做到最好，用恰當(dāng)方法實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

需要的作文 篇6

子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？”

當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)感到奇怪“每一個(gè)人不都希望自己被鼓勵(lì)嗎？但又······？”其實(shí)不然。批評(píng)，給予我們的是反省、知錯(cuò)······我們需要批評(píng)。因?yàn)樽詮膰?guó)家實(shí)行了計(jì)劃生育政策，每一個(gè)家庭里的孩子便成了家中的寶“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。以至于孩子在成長(zhǎng)的過程中“衣來伸手，飯來張口”。遇到磨難有家長(zhǎng)護(hù)著，犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)反而鼓勵(lì)他們、以至于不能讓孩子明辨是非，甚至走上那不歸路。所以，我認(rèn)為我們的社會(huì)需要批評(píng)。讓孩子們明辨是非，讓社會(huì)上少些熊孩子，讓孩子們健康成長(zhǎng)。

我們需要批評(píng)。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)所交的朋友都是“兩肋插刀”之流，他們只會(huì)一味縱容你的錯(cuò)誤，以至于它在你心中生根發(fā)芽。但“近朱者赤”，若我們可以交到一個(gè)正直之人，他雖不會(huì)阿諛奉承，但卻會(huì)為你指出錯(cuò)誤并規(guī)勸你進(jìn)行改正。這，才是真的朋友該有的品質(zhì)。我們需要批評(píng)。因?yàn)槿缃裨谫I東西時(shí)，在你剛進(jìn)門的那一刻，一聲“帥哥（美女）”便會(huì)傳來，他們一直在說“這（那）個(gè)好看”，一個(gè)人說好看，不信；兩個(gè)人說好看，還是不信；但是三個(gè)人呢？

所以，我們需要批評(píng)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家記住。鼓勵(lì)是好，可以在人失落時(shí)重燃希望。但批評(píng)卻可以將我們引向正確的方向。

需要的作文 篇7

一個(gè)人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀冃枰氖亲⒅丨h(huán)保、過低碳生活的人。

在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買菜時(shí)，人們用的都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋，屈指算算，全國(guó)人民一年得用多少個(gè)塑料袋啊！我推薦大家買菜最好用布袋子，買完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來，全國(guó)人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋，也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄€、燒掉而污染環(huán)境。

說到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然，還有紙巾。你一定會(huì)覺得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實(shí)，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來代替紙巾，這樣一來，全國(guó)可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I快餐，都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的，特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”啊！其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的一種方法。

為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對(duì)于這種的普遍存在的現(xiàn)象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫，相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。

地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動(dòng)起來吧！

第二篇：需要的作文

【精選】需要的作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的需要的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要的作文 篇1

如果有人撐船而沒人看方向，那么穿永遠(yuǎn)不會(huì)到大型中的目的地。合作，在現(xiàn)代社會(huì)中很重要，成功，永遠(yuǎn)東會(huì)有合作支持。人類最偉大的發(fā)明之一；基因遺傳圖。是全世界科學(xué)家努力的結(jié)果，是全世界科學(xué)家共同法研究而成的。如果只有一位科學(xué)家作此研究，那么他將會(huì)因?yàn)闆]及時(shí)研究出資料，那么以前的努力也將白費(fèi)，化為泡影。而全世界的科學(xué)家都投入到此項(xiàng)研究的話，這艘“船”就會(huì)很快到達(dá)了我們心中的目的地，而合作就是一個(gè)漿。

不僅是在科研中，生活中也少不了合作。書家里我為了提高數(shù)學(xué)知識(shí)，做奧數(shù)題，有一題我不會(huì)。和媽媽一起做，和快就做了出來。原來媽媽也不會(huì)的題目，竟在半小時(shí)內(nèi)解決了，原來，我們是分開做，有了成果共分享，取給之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，所以做得很快，可見生活中也要合作。

合作是我們生活中不可少的基座，只有有了合作，人類的進(jìn)步才會(huì)飛快，只有有了合作，未解之謎才會(huì)揭開神秘得面紗。人類成功的法寶就是合作，它是人類建起文明的地基。

需要的作文 篇2

我扮成了一個(gè)學(xué)生，來到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽見了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽了一會(huì)就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì)更美麗嗎？

我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

需要的作文 篇3

朋友的女兒在上海參加一個(gè)應(yīng)聘，朋友信心不足。他說，這是一家知名公司，對(duì)員工的要求很高，而女兒只是普通大學(xué)畢業(yè)，形象一般，沒任何工作經(jīng)歷，被錄用幾乎不可能。可結(jié)果卻出乎意料，他的女兒被錄用了，而且是勝出者中唯一的女性。錄用通知傳來，他的女兒興奮異常，第一時(shí)間向親朋好友報(bào)喜，并說了被錄用的原因。

原來，招聘分兩個(gè)過程：首先進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試交流，然后參加筆試。筆試是重點(diǎn)，既有專業(yè)知識(shí)，也有素質(zhì)答疑。專業(yè)考核都是一些基本的東西，素質(zhì)答疑中的最后一題竟成了能否被錄用的關(guān)鍵所在。這道題是：如果你被錄用了，請(qǐng)你簡(jiǎn)單地說一說職場(chǎng)規(guī)劃。被錄用的幾個(gè)職員，這道題回答得大同小異，都表示自己一旦有幸被錄用，會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地從基層做起，認(rèn)認(rèn)真真地干好分內(nèi)的工作。這幾份試卷上，評(píng)卷者給出的評(píng)語也大同小異：誠(chéng)懇實(shí)在，相信你能在本公司愉快地工作。

在公司歡迎新員工大會(huì)上，經(jīng)理談了他的看法：職場(chǎng)需要有夢(mèng)想的實(shí)干家，實(shí)干比夢(mèng)想更重要，當(dāng)下扎扎實(shí)實(shí)干的人少，而浮夸的'人居多。本次招聘，許多應(yīng)聘者在答題中大談特談空洞的東西，就連公司的遠(yuǎn)大目標(biāo)都開始規(guī)劃了，就是閉口不談自己首先該干什么。有夢(mèng)想不是壞事，但至少從他們身上我沒能看到一個(gè)成功者必備的基本素質(zhì)實(shí)干。本次公司錄用的幾名員工，我至少從他們身上看到了為人誠(chéng)懇、樂于實(shí)干的基本素質(zhì)。

朋友女兒的求職經(jīng)歷，對(duì)所有即將應(yīng)聘和正在職場(chǎng)打拼的人來說，有一定啟示。扎扎實(shí)實(shí)干好眼前的事或許比什么都重要，因?yàn)樗亲呦虺晒Φ牡谝徊健?/p>需要的作文 篇4

誠(chéng)信是束光，驅(qū)散了陰霾，誠(chéng)信是盞琉璃燈，照亮了前方的道路，誠(chéng)信是槳，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

一個(gè)陰雨天，潮氣曖昧地籠罩著整個(gè)城市，云朵像一大條一大條浸過水沒有擰干的毛巾，濕漉漉地向下滴水。“十九路來了！”不知是哪個(gè)人喊了一聲，候車的人便像蜂群一般奔向還沒有停下的公交車，擠在門口，欲上不下，還有人不斷地奔跑過來，穿白球鞋的也不顧鞋被弄臟，一腳踩進(jìn)了水洼中。車?yán)锏目諝夂軔灒孟駧讉€(gè)月沒有流通了。滿滿一車的人，移動(dòng)起來似乎都可以聽到車輛喘氣的聲音。我擁著趕車的人群，開始享受人擠人的快樂。投幣啦，投幣啦。我心想。我一邊往臺(tái)階上擠，一邊將手伸向右口袋，一摸，不對(duì)，怎么一枚大一枚小呢？我摸出來一看，一個(gè)一元一個(gè)五角！我一急，把全身的口袋都摸個(gè)遍。糟了！沒有兩元，又沒有公交卡，怎么辦？

人群開始移動(dòng)，我馬上到投幣處了。到底是投還是不投？現(xiàn)在不投還來得及，但這對(duì)得起我們誠(chéng)信心嗎？心中的兩個(gè)怪獸開始糾纏，爭(zhēng)吵，我不禁呆愣在了原地。“快走嘛！”“站在那邊干嘛哇？”身后的人群爆出幾聲抱怨。我趕忙找了個(gè)空檔站了過去，背后感到一股推力，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒。就這樣混過去了？不，絕對(duì)不行，我抓緊欄桿，環(huán)顧四周，沒有人注意我，如果我不投，也只有我一個(gè)人知道。我不禁攥緊了手中的兩枚硬幣。最終，兩個(gè)小怪獸中，誠(chéng)信戰(zhàn)勝了。我也知道該怎么做了，盡管做起來也許會(huì)很難。使得全車的人恰遇一個(gè)紅燈，一個(gè)急剎車使得全車的人都向后傾倒。好不容易站住了腳跟，我咬了咬牙，心一橫，嘴中說著“讓一下”，徑直來到了投幣筒的旁邊，周圍的人都用好奇的目光打量著我，“撲通”，隨著硬幣清脆的落地聲，我的一顆心隨之落。許多人都紛紛地轉(zhuǎn)過頭看我，不免的有些尷尬。

“小朋友，你干什么啊？”司機(jī)幫我解了圍。

“那個(gè)，叔叔，我只有一塊五零錢，所以……”

“哦，這樣啊，沒關(guān)系，你能這么做已經(jīng)很好了。”他故意提高聲音，瞄了瞄后視鏡。

到站了，該下車了，啊，此時(shí)的天空早已一碧如洗，陽光普照大地。

需要的作文 篇5

當(dāng)今社會(huì)，有許多貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)而輟學(xué)在家。也有許多父母為了能給孩子上學(xué)，不得不背井離鄉(xiāng)外出打工掙錢，而這些可憐的孩子就成為了留守兒童。這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)成為大家普遍關(guān)心的社會(huì)問題。那些留守的兒童和因貧困而失學(xué)的孩子們，他們生活在一個(gè)缺乏關(guān)愛的世界里，頭上一片藍(lán)天，腳下一塊大地，他們何嘗不想和父母團(tuán)聚，享受天倫之樂呢？他們何嘗不想坐在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)文化知識(shí)呢？他們何嘗不想走出這小小的天地，見識(shí)外面廣闊的天空呢？……他們是一個(gè)需要關(guān)愛的世界，是一個(gè)需要陽光滋潤(rùn)世界。我要為他們吶喊！我要用我那纖弱的臂膀，為他們做一些力所能及的事。

留守的兒童從小就得不到父母的關(guān)愛，多數(shù)是由爺爺奶奶養(yǎng)大的。一次采訪中，一個(gè)叫明明的7歲的留守男孩說：“我什么都不要，只要爸爸媽媽天天陪我。”這短短的幾個(gè)字，卻能告訴我們很多很多……我們城市的孩子與他們相比較，簡(jiǎn)直是太幸福了！我們不僅有父母的關(guān)愛，還有爺爺、奶奶的呵護(hù)，衣來伸手，飯來張口。想要什么就有什么。這對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)啊！所以，我們要時(shí)刻珍惜所擁有的，學(xué)會(huì)“滿足”，學(xué)會(huì)“知足”，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

在城市的某些地方，也許你看見過一些在路邊乞討的孩子。不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，他們都用消瘦的雙膝跪在地上，伸出一雙黑乎乎的小手，用乞求的目光看著每一個(gè)路人，從他們的眼光中，我看到了渴望，渴望能吃上一頓飽餐；我看出了盼望，盼望能上學(xué)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)；我看出了許多許多……回到自己的生活中，看看自己，應(yīng)該覺得慚愧。每天吃得打飽嗝，摸著肚子還說：“我要吃肯德雞，我要吃麥當(dāng)勞……每天背著書包上學(xué)，還說，哎，上學(xué)真累！而他們呢，他們沒有過高的奢望，只希望吃飽飯，哪怕只有蘿卜頭。他們不怕苦，不怕累，只盼望有學(xué)上……

我們是幸福的，是快樂的。與此同時(shí)我們也要牢牢記住：有許多人需要我們?nèi)リP(guān)愛，正像歌里唱得一樣：“讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”讓我們每個(gè)人都伸出友愛的伸手，盡自己的所能去幫助那些需要關(guān)愛的人們吧!

第三篇：有關(guān)需要作文500字

有關(guān)需要作文500字匯編十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的需要作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

需要作文500字 篇1

哎呀！她考的好差呀，我可不要跟她玩。一次次的聲音在我耳邊響起，我呆呆地望著試卷上那鮮紅的數(shù)字，“八十七”望著它，我不知如何向媽媽交差。在這以后的課上，我坐立不安，一個(gè)字也聽不進(jìn)去。只想著媽媽罵我的場(chǎng)景。放學(xué)了，我回到家，媽媽就問我考的怎么樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說，“對(duì)……對(duì)不起，媽媽，我……我考的很……很差，只……只考了八十七分。”說完，我底下了頭。咬著牙。等著媽媽的咆哮。但媽媽只說了一句話：“沒關(guān)系，只要你努力了就行。媽媽不會(huì)怪你的。”我不可思意地抬起頭，望著媽媽。媽媽笑著問我，“怎么了，媽媽的臉上長(zhǎng)什么東西了嗎？”我高興的搖了搖頭。跳著去了房間寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，我就想為什么語文差，數(shù)學(xué)卻總能考到九十幾分呢？我覺得是我對(duì)語文不夠上心。不然就不會(huì)這么差了。于是我該看的看，該寫的寫，該做的做。幾個(gè)月下來，我的語文突飛猛進(jìn)。好期待再來一次考試。來檢驗(yàn)這段時(shí)間所付出的結(jié)果。

這一天終于來了當(dāng)老師發(fā)下試卷，有的同學(xué)叫苦連天，可我卻輕松如意。考完試同學(xué)們都覺得自己考的不好，管他呢，我只求我自己的結(jié)果。老師批著卷，臉色也一次比一次難看。只有批到一張?jiān)嚲頃r(shí)，頻頻點(diǎn)頭。開始發(fā)卷了，等發(fā)到我，我迫不及待的打開試卷。試卷上又出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的數(shù)字。九十九分，我心里很高興。但也為考不到滿分而沮傷。但老師說，九十九分是我們班最高分。并且只有一位同學(xué)，聽了這話，我高興的要跳了起來。放學(xué)了，我興奮的跑回家，告訴媽媽今天發(fā)生的事。媽媽摸著我的頭，親切的說，我就說我們家寶貝很棒嘛！“繼續(xù)努力！加油！”

我在心里暗暗下著決心，今后一定要努力學(xué)習(xí)，有付出就有回報(bào)，這需要奮進(jìn)！

需要作文500字 篇2

當(dāng)你看到我的寫篇文章時(shí)，你處在一個(gè)怎樣的階段？你我素未謀面，但我知道你還年輕，你有很多的時(shí)間，有自己人生階段所要做的事情。

你還年輕，你需要為自己做點(diǎn)什么嗎？你會(huì)說，我還年輕，我可以以后去完成現(xiàn)在想要做的事情，可是，你會(huì)真的去做嗎？不如我們回想一下，最近的十天來你都做了些什么，時(shí)間一下子就過去了，我們依舊忙碌。以后，年輕也會(huì)這樣一下子老去了。

你還年輕，你需要為自己做點(diǎn)什么？你需要好好努力，需要有生活下去的資本，你才能沒有負(fù)擔(dān)的去為自己為別人做些什么。

你還年輕，如果你喜歡陳奕迅，那就去聽他的演唱會(huì)吧，在自己的余力下完成年輕時(shí)候的期待。如果你喜歡旅行，那就背包出發(fā)吧，坐在電腦前看風(fēng)景，都不如去親身體會(huì)，因?yàn)檫€年輕，我們可以選擇。

你還年輕，不要讓自己留下遺憾，想做的事情就去做吧，過積極向上的生活，你需要讓自己活的瀟灑。不要覺得自己還年輕，什么事都可以放一放，拖一拖，時(shí)間真的沒有我們所想的那么漫長(zhǎng)，你看，我們從嬰兒到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人，好像一瞬間的事，我們也同樣沿著父母的軌跡成長(zhǎng)著。

我想起喜帖街歌詞，忘掉種過的花，重新出發(fā)吧。

凌晨的夜晚，盡管在夏季也格外涼爽，我知道萬物沉寂下來，再過幾個(gè)小時(shí)太陽將升起，我們又會(huì)迎來明天。在年輕里我們奔跑吧，為自己種下向日葵，永遠(yuǎn)向陽。

需要作文500字 篇3

我，一個(gè)平凡的女孩，每天過著平凡到不能再平凡的生活。我，還是一個(gè)快樂的女孩，遇到開心的事就大聲歡笑，從不包裝自己，因?yàn)槲乙非笳嬲鞓返淖约骸Ｕ驗(yàn)檫@些，鑄就了我，一個(gè)平凡，快樂的女孩。我就是我，不需要掩飾！

每天打開電視，不是夸張的新聞，就是劇情狗血的泡沫劇。那些演員掩飾著自己，把別人認(rèn)為最好的性格展示在舞臺(tái)上，從而獲得觀眾的贊賞。我也曾試著在學(xué)校里掩飾自己不好的一面，哎，想想那滋味，真是只有酸，沒有甜啊!

在學(xué)校里的我，想盡量把自己最好的一面展示給老師，讓他們心中留下好印象。因此，同學(xué)們的要求我都強(qiáng)迫自己接受。還制定了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)在學(xué)校里發(fā)火，要微笑著面對(duì)同學(xué)。每天在學(xué)校里，我都盡心盡力的掩飾著自己，告訴自己不要發(fā)火。我覺得很累，真的很累。有一段時(shí)間，我甚至很羨慕那些可以隨心所欲做自己的人。后來，我似乎開竅了，不再掩飾自己，無論在同學(xué)面前展示的是自己差的一面，還是好的一面，都不在去煩惱，去懊悔。我做回一個(gè)平凡，快樂的女孩。每天活得輕輕松松。不掩飾，不做作，這就是我的性格，一個(gè)令我驕傲的性格！

現(xiàn)代社會(huì)，我們需要一個(gè)完美的自己，可是，不要在追求完美的途中而迷失了真正的自己。我就是我，不需要掩飾！

需要作文500字 篇4

父母的愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的‘‘電話線’’，怎么剪都剪不斷，無論我走我到哪里，都一直陪伴著我。---------提記

感情是感動(dòng)的起源點(diǎn)。是人，就都有屬于自己的一條的‘‘電話線’’。當(dāng)然，我也有一條屬于我自己的一條‘‘電話線！’’

在7年的一個(gè)盛夏的季節(jié)里，我和爸爸一同來到工廠上班，那個(gè)時(shí)候我也幫不上什么忙，我就一直在那里‘玩’。不到5小時(shí)，我就興致勃勃的回家了，那個(gè)時(shí)候的爸爸還在用摩托車，在啟動(dòng)摩托車的那一瞬間，我把腳放進(jìn)了車輪里。事情就是這樣開始。

我進(jìn)了醫(yī)院，媽媽知道了以后，不顧一切的沖進(jìn)了醫(yī)院。媽媽看見正在‘‘昏睡’’的我，立即淚流滿面。其實(shí)，我的裝睡的。動(dòng)過手術(shù)的我，腳上留下了一個(gè)1CM的痕跡。

在住院的日子里，對(duì)于我來說，是神仙般的是生活。爸爸在外努力賺錢，而媽媽由早到晚的陪我。早上陪我看日出。中午跟我看動(dòng)畫片。而晚上我睡不著，爸爸和媽媽就講故事給我聽。一直到夜深人靜才肯離去，有時(shí)還直接在醫(yī)院睡覺了。我印象最深刻的是換藥的時(shí)候，疼得不得了，媽媽為了不讓我減輕一些疼苦，把手給我咬，每一次換藥，媽媽的手都得犧牲。由此，在媽媽的手上留下了一個(gè)深深的痕。

到出院的日子，我沒有看到媽媽，爸爸跟我說媽媽舊病復(fù)發(fā)，在家待著。在這時(shí)，我的眼淚已經(jīng)壓抑不住了，哇哇的哭了起來。

這件事己經(jīng)過去7年了，現(xiàn)在回憶起來，每一個(gè)畫面都那么清晰。每一次看見腳上的傷，都忍不住哭。

媽媽說的對(duì)------愛不需要理由！

需要作文500字 篇5

···· “需要我?guī)兔幔俊?/p>

秋天，秋高氣爽，天空一碧如洗，我吃完午飯，漫步在林陰小道上，周邊樓房幢幢，拔地而起，路旁的一排排松樹、銀杏樹、枇杷樹、還有一些不知名的樹，昂首挺胸的站立在路邊，迎接著一位位來這里光臨的人們。

突然，我隱隱約約的看見前面有個(gè)人影。走近一看，原來是一位阿姨，約摸二十五六歲，肩上背著一個(gè)旅行包，手上拉著一個(gè)行李箱，在那里探頭探腦的看著每一幢樓房的編號(hào)，似乎是初次來到這里探親的，可又因找不到親戚而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的吧。可是怎么沒有人來接她呢？我要不要去幫幫她呢？

可是媽媽不許我和陌生人說話，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多拐賣小孩兒的人，可這個(gè)阿姨不像壞人呀？！哎呀，到底幫還是不幫呀！我抓耳撓腮，思前想后的，經(jīng)過幾經(jīng)撥難，我終于決定去幫助她。

我鼓起勇氣走上前去，說出了那自古以來對(duì)陌生人最難說出口的話：“你需要我?guī)兔幔俊?/p>

那位阿姨回頭看了看我，又上下打量了我一番，覺得沒有危險(xiǎn)時(shí)，眼睛里便充滿希望的問了一句：“請(qǐng)問你知道一百二十一幢怎么走嗎？”

我定了定神，又看了看那位阿姨，想了想，一邊用手比劃著，一邊說：“從這兒一直往前走，有

一個(gè)拐彎口，再向左拐，那第一幢樓便是。”我又用手指了指遠(yuǎn)處的一幢樓說：“喏，就是那幢樓。”

那位阿姨向我道了謝，欣慰的笑了笑，然后，急匆匆地向著那幢樓走去。我望著她那慢慢遠(yuǎn)去的身影，心里像吃了蜜一樣甜。

一陣微風(fēng)吹過，一切都變了。

風(fēng)停了，我便像一只拔到了一個(gè)大蘿卜的小兔子一樣，歡蹦著回家去了......

需要作文500字 篇6

爸爸都已經(jīng)好幾天沒回家了，媽媽說他出差了。可是，媽媽為什么偷偷哭呢？她為什么每天那么晚回家呢？而且還常常發(fā)呆？懷著疑問，我找到了媽媽，我問：“媽，爸到底怎么了？”媽媽她不說話，但在我的一再逼問下，終于道出了實(shí)情：“你爸爸為了救朋友，受了重傷，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里。”媽媽說完就泣不成聲了。“為什么，為什么不告訴我？為什么？”“你爸怕你擔(dān)心，怕你耽誤學(xué)習(xí)！”“他？他從沒關(guān)心過我，他沒有！”我大聲吼著。“啪！”我突然感覺臉上火辣辣的，隨即眼淚就流了下來。我摸著臉瞪著媽媽，她沖我喊著：“你爸，出差還不忘讓我給你買禮物，住院了還每天問我你的情況，你居然說他不關(guān)心你？你太讓我失望了！”啊？原來他沒有放棄我，我……“媽，快帶我去看他！”……

爸爸現(xiàn)在已經(jīng)好了，我們之間的誤會(huì)也消除了，雖然他還是像以前一樣無語，但我已能感受那份無語的愛。

“為什么要聽爸爸的話，長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂得這段話，長(zhǎng)大后我開始明白，為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。將來大家看的都是我畫的漫畫，大家唱的都是我寫的歌。

爸爸的心他不讓你看見，溫暖的事都在他心里面，有空就得多摸摸他的手，把手牽著一起夢(mèng)游……”這是我改編周杰倫的<<聽媽媽的話>>而成的，也許這最能代表我的心情吧！

需要作文500字 篇7

如今，我們寫的作文都為白話文。表意直白，簡(jiǎn)單，然而我們的作文卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中，推敲這兩個(gè)字只存在在大師的字典里，而我們寫的這種小作文，是沒必要也是不值得推敲的，然而，我們的作文卻很有推敲的必要。

我們?cè)诳磩e人寫的作文的時(shí)候，心里面總是很羨慕，明明是在同一間教室里面，寫作文的時(shí)間都一樣，甚至我起筆比他快，落筆比他慢，但是最后的結(jié)果卻是他的文章比我的文章等級(jí)高了不知一個(gè)，那么，這到底是什么原因呢？

其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗淖魑慕?jīng)歷了推敲這個(gè)過程，這個(gè)時(shí)候你有可能疑惑，明明他寫作文的時(shí)候也沒有打草稿啊，為什么就說他經(jīng)過了推敲呢？其實(shí)有一種推敲是在心里的'，你看著他或許還在打瞌睡呢，但是他的心里已經(jīng)有了整個(gè)文章的基本脈絡(luò)圖，對(duì)于他要運(yùn)用的寫作方法，寫作順序他都已經(jīng)做到心中有數(shù)了。

所以，即使他起筆晚，卻是比你寫的好的原因了。我們絕對(duì)不能忽視推敲的重要性，先不著急下筆，可以用筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫下自己構(gòu)思，再進(jìn)行篩選，如果實(shí)在不想這樣的話，也可以在心里完成這道工序。

好的文章是經(jīng)過推敲而來的，我們的文章需要經(jīng)過加工再加工，所以時(shí)常的練筆對(duì)于我們考試時(shí)候的作文有著極其大的幫助。

時(shí)常推敲的人，就算最后沒有時(shí)間去構(gòu)思，他也可以用極其優(yōu)美的語句寫出一篇漂亮的作文，所以，不要把推敲的過程當(dāng)做是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)推敲是在為你節(jié)省時(shí)間，提高效率。

讓我們一起將“推敲”二字永駐心中！

需要作文500字 篇8

“丟掉外套，丟掉煩惱，再丟嘮叨”正如這首歌詞所唱，我們可以丟掉煩惱，丟掉嘮叨，但還有一些東西我們不能丟掉，如時(shí)間，快樂，品質(zhì)等等，我們應(yīng)該丟掉那些讓我們平時(shí)厭惡和討厭的東西。

在生活中我們往往有許多的煩惱，要想把他們通通都丟掉那好像不太可能吧，至少我們有些還是可以把他丟棄的。往往我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，常常因?yàn)楦鞣N考試而感到壓力很大，正好我們要迎來中考了，這次中考額外的不一樣，中考的制度是那么的嚴(yán)格，很多同學(xué)在為了考上高中而煩惱，如果考不上高中怎么辦呢。

在這個(gè)時(shí)候的我們，往往要丟掉這些煩惱靜下心來，不要讓這些煩惱擾亂我們的內(nèi)心，然而，我們往往丟掉的都是那些不重要的東西。

如果我們丟掉了時(shí)間，那將會(huì)是人生的一大悲哀，在學(xué)習(xí)上，如果我們丟掉了時(shí)間，那就比別人少了學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的時(shí)間；在生活中，如果我們丟掉了時(shí)間，那我們的生活將會(huì)一團(tuán)大亂，生活如果丟掉了時(shí)間，如同小魚離開了水面。那大概并沒有那么嚴(yán)重啦，但是生活不能離開時(shí)間。所以我們要好好珍惜時(shí)間，不讓它從指縫中溜走。

品質(zhì)是個(gè)美好的東西，每個(gè)人擁有好的品質(zhì)，擁有品德，如果這倆樣?xùn)|西都同時(shí)丟掉的話，這個(gè)社會(huì)的品質(zhì)，品德概念將會(huì)大大的癱瘓，每個(gè)人都變得不講誠(chéng)信，蠻狠不講理。那時(shí)候的社會(huì)真是糟糕透了。品質(zhì)，品德是我們都不應(yīng)該把它丟棄，我們要做一個(gè)有品質(zhì)，有品德的好學(xué)生，好公民。

如果我們丟棄的是我們的快樂，我們心情會(huì)陷入谷底，我們不該丟掉我們的快樂，做一個(gè)樂觀向上的人。

丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟掉那么我們不需要的東西，適當(dāng)給自己清理清理垃圾。

需要作文500字 篇9

有生活便有需要。

普通百姓的生活最需要的就是糧食。“民以食為天。”不填飽肚子就不會(huì)干一翻更高遠(yuǎn)的事業(yè)。

因?yàn)樽钚枰Z食，所以有了袁隆平假創(chuàng)造雜交水稻。

雜交水稻是袁隆平的勝果，是中國(guó)的驕傲，它降低了全球饑餓的幅度，提升了水稻的總量的產(chǎn)值。

它使百姓不再像過去那樣挨餓，它使中國(guó)在世界上的地位提升。它的成功使袁隆平更有信心去挑戰(zhàn)下一個(gè)難題。

最需要的糧食因?yàn)樵∑降膭?chuàng)造而變得在家家普及，成為我們每天的必食品。

普通百姓最需要的是糧食，但并不意味只有高層次的人才會(huì)去享受精神食糧，不意味通百姓的生活如此平淡。不論普通還是高層次的百姓，都需要一定的精神食糧，需要文化的渲染與熏陶，以來點(diǎn)綴他們的生活，讓生活變得多姿多彩。遠(yuǎn)離枯躁乏味。

因?yàn)樽钚枰袷臣Z--文化、所以有了魯迅創(chuàng)造文化。

魯迅擁有博大精深的思想與充滿普通痛苦與悲吟的理性認(rèn)識(shí)這些都注定了他的文學(xué)會(huì)影響一代又一代的青年。

我們都熟悉充滿趣味的百草園，大年夜里要了祥林嫂命的祝福；受封建科舉制毒害極深的孔乙已。這一篇篇充滿哲理的文章，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象使我們懂得魯迅的文學(xué)便是當(dāng)代乃至現(xiàn)今的文化。

最需要的精神食糧，因?yàn)橛辛唆斞傅膭?chuàng)造而變得不再迫切。

有生活就有需要，有需要，就會(huì)去創(chuàng)造。袁隆平的創(chuàng)造填飽的我們肚子，魯迅的創(chuàng)造滋養(yǎng)我們干枯的心靈。

因?yàn)橛行枰宰屛覀円煌瑒?chuàng)造美好明天！

需要作文500字 篇10

寫作文需要注意什么呢？我覺得寫作文首先不能抄襲，因?yàn)樵谥懈呖贾校u都是一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤，搞不好會(huì)得到一個(gè)大鴨蛋也說不定。

寫作文，如果是寫類似于小說的話，時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境人物不能少，需要有故事開頭經(jīng)過發(fā)展高潮結(jié)局，保持句子連貫性讓老師看得懂，這才重要。

還有我聽我們老師說，中高考的時(shí)候檢查作文的老師必須在很短時(shí)間把作文查好，這時(shí)就應(yīng)該做好三件事，因?yàn)閷徍死蠋煵荒苈乜茨愕淖魑氖欠窬哂姓芾硇杂腥ば浴?/p>

一，句子連貫。這也是為了審核老師不慢慢研究字句，可能粗略看一下是否連貫，這時(shí)句子連貫的話，說不定老師給好一點(diǎn)分?jǐn)?shù)也說不定呢。

二，字體美觀。字體美觀能給老師帶來一點(diǎn)點(diǎn)舒心，在字體上下功夫，分?jǐn)?shù)y只高不少呢。試想，如果你是審核老師，遇見一篇寫的字特別差，差到自己認(rèn)都認(rèn)不出，那心情會(huì)好嗎？所以說，字怎么樣也算寫作文比較重要的成分。

三，開頭和結(jié)尾寫好。至于為什么要寫好呢？雖然每個(gè)審核老師習(xí)慣不同，但大部分審核老師還是會(huì)只看開頭和結(jié)尾，寫好開頭和結(jié)尾，也算寫作文的一個(gè)小竅門啦。

還有一些知識(shí)，分享給大家吧：

寫論證作文時(shí)要舉好例子，要是寫居里夫人被蘋果砸到從而發(fā)明了蘋果手機(jī)豈不是很好笑？

還有之類等等等等的，但是切記，寫作文萬萬不可太陰沉，你要是寫這個(gè)世界太可惡或者你不想活了或者同性戀思想的話，審核老師給的分?jǐn)?shù)一定是低之又低。不信的話，去查閱一下網(wǎng)上的零分作文吧。

關(guān)于寫作文還是要大家自己努力，好好思考，加油。

第四篇：需要的作文匯總

精選需要的作文匯總四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的需要的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

需要的作文 篇1

生命的價(jià)值是什么？我無從知曉。上帝是主宰一切的王者，那么，無所不能的上帝，請(qǐng)告訴我，創(chuàng)造萬物的理由……

然而，上帝卻沉默不語。這是在考驗(yàn)嗎？那便等著，我會(huì)去尋找，去尋找一個(gè)能夠解釋一切的理由！

百無聊賴地獨(dú)自坐在石板長(zhǎng)凳上，我嘆息了一聲，低下頭，看著腳邊一株不起眼的小花，一滴晨露在它的葉瓣上閃爍著晶瑩。一陣微風(fēng)拂過，那滴露珠因風(fēng)從葉瓣上滾下去了，砸在地上，開出了一朵小花，慢慢沒入了泥土之中，消失得無影無蹤了……

有些煩悶的情緒一瞬間涌上心頭，當(dāng)我回過神來的時(shí)候，那株小小的生命已與泥土分別了……

它的葉片低垂了下來，頂上的那朵小花已不像之前那般神采奕奕地昂著頭了。我無可奈何地看著它，但很快，我的無奈漸漸變成了震驚——我從來都不知道，它那不足我小指長(zhǎng)的身子之下，根竟能長(zhǎng)達(dá)十厘米左右，那可是兩倍左右的長(zhǎng)度啊！這算是生命所創(chuàng)造的奇跡嗎？

看它所展現(xiàn)于我眼前的不可思議，我仿佛能夠理解到那些蒼天大樹的`努力延伸，我甚至能夠想象到在泥土與巖石混雜的地下，它的根蜿蜒盤旋得長(zhǎng)不見頭……

它在努力，它們都在努力，那么我呢？在我的生命中，是否也在不懈地努力呢？這是否就是那個(gè)我所尋找的答案呢？

這時(shí)，一束陽光越過重疊的葉片，照耀在不知何時(shí)從指間落下的那朵小花上，一切都平靜而美好，我只能聽見風(fēng)吹枝葉的聲響……

一瞬間，我感受到了生命存在的理由。

——其實(shí)，它不需要真正的理由，它甚至可以不需要任何理由，它只是在自己活著的流年中努力做到“問心無愧”！

需要的作文 篇2

不知從哪天起，我學(xué)會(huì)了冷眼肴待這馬路上的一切——那穿著時(shí)髦的女郎對(duì)著服務(wù)員人聲叫罵：狡猾的小商販和家庭主婦討價(jià)還價(jià)；還有那彩票出售點(diǎn)，人們正起勁地?fù)屬彙?/p>

庸俗，多么庸俗！我嘴一撇，表示不屑。

我不介入，我冷眼觀看。

回家路上，我，優(yōu)越地、篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)兒重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的消高，帶著點(diǎn)兒15歲青年特有的自信，帶若點(diǎn)兒自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)—一個(gè)井然有序的所在，奇怪！

賣蔥的老漢見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開。”我搖搖頭，不屑搭理。老漢有點(diǎn)尷尬：“我再多給你些蔥吧。”我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老漢訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著日水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢。”周圍的人肴著我，我覺得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)染似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”周圍的人又都肴若我，我覺得自己好瀟灑。“你等等。”老漢忽然站起來搔搔頭，問旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的而前，“10塊錢……”搖頭。奇怪？！兩毛錢不是說不要了嗎？干嗎那么費(fèi)勁地跑來跑去。“來了，來了，找給你。”老頭滿臉如釋重負(fù)地歡喜：“我到前而商店換的。”為什么？我默然了，肩上馱著沉重的疑問。

馬路上的行人漸漸少了，蒙蒙的灰色和閃爍的柔光給馬路平添了幾分溫情。我的腳步里少了些篤誠(chéng)。我還是煩，當(dāng)一個(gè)踐姍獨(dú)行的老人提著籃子撞到我時(shí)，我不由得瞪了她一眼。旁邊一個(gè)和我年齡相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提籃子過馬路。我下意識(shí)地跟著她們，老人喃喃地吐若些感激的話，我聳炸肩，猜想那女孩也無非說些“不用謝，這是我應(yīng)該做的”之類的話罷了，可我分明清晰地聽到她那低聲柔語：“別謝了，我有一個(gè)很老很老的外婆，我希望她在過馬路時(shí)也會(huì)有人扶她……”我沉思，我憑什么優(yōu)越？憑什么清高？

我是不是陷入了盲目的自我之中了？我在重點(diǎn)中學(xué)這座象牙塔中，被無數(shù)人捧若，被鮮花、頌歌和弗洛伊德包川著，肴多了玫瑰色的太陽和透明的人海，自以為孤傲，自以為瀟灑，卻將未經(jīng)雕琢過的樸素視為庸俗——多么可怕的幼稚和無知啊！

一時(shí)間覺得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的繭殼，卻發(fā)現(xiàn)自己蒼白的身軀經(jīng)不住風(fēng)雨，自己竟還少了一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀。我明白了，我最需要的是——成熟。

需要的作文 篇3

“人工智能”一詞近年來很是火爆，他們擁有與著人類相似的思維方式，甚至他們的智慧已經(jīng)超越人類。許多工種已經(jīng)開始投入使用機(jī)器人，與此同時(shí)也一定程度上引起了人類的恐慌。“比起‘人工智能’我們勝在何處？”是當(dāng)下人們不得不思考的問題。

蘋果公司總裁庫克認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心”。由此可見，“人工智能”與人類最大的區(qū)別便是生而為人，我們擁有思想和情感。

“價(jià)值觀”一個(gè)看似虛無縹緲的詞卻對(duì)人生的走向有著至關(guān)重要的作用，失去了價(jià)值觀的人終日無所事事，碌碌無為而終其一生。又談何能在科技日益發(fā)達(dá)的今日戰(zhàn)勝“人工智能”呢？而擁有價(jià)值觀的人，他的一生就像是一根略微彎曲的直線，他始終堅(jiān)定不移的為心中的信念而奮斗，日復(fù)一日，年復(fù)一年，盡管路上有風(fēng)雨相伴，但是他心中的價(jià)值觀會(huì)引領(lǐng)他一步一步走向巔峰。如同NBA著名籃球運(yùn)動(dòng)員科比，在6歲時(shí)便對(duì)籃球抱有狂熱的喜愛，并至此樹立了自己的“價(jià)值觀”，他決定成為一位勇士，便不顧風(fēng)雨兼程，一次次摔倒，一次次爬起，只因心中有屬于自己的“價(jià)值觀”，一步步從小人物變成了明星球員，在職業(yè)生涯中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人難忘的經(jīng)典時(shí)刻。最終在聚光燈下，享受著萬千球迷的歡呼，以個(gè)人單場(chǎng)得分60分榮耀退役。實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想。可見，正確的“價(jià)值觀”可以使人自信、堅(jiān)韌，是人們不可失去的財(cái)富。

同樣作為情感動(dòng)物的人類，情感也是伴隨人類一生的存在。人的情感有成千上萬，在何時(shí)，何地，何種情況下?lián)碛惺裁礃拥那楦校侨藗兊臋?quán)力，但萬萬不不可失去了同情心。常言道：人之初，性本善。在我看來同情心是人類與生俱來的。三四歲時(shí)，看到一只受傷的小野貓會(huì)心疼流淚，小學(xué)時(shí)在作文中總是寫“扶老奶奶過馬路”的故事，而到了今日卻只會(huì)躲在一邊當(dāng)“吃瓜群眾”，拍下照片發(fā)“朋友圈”。

有人說：是社會(huì)變了，變復(fù)雜了，好人不好當(dāng)。而我卻要說世間唯一不變的就是改變，我們?yōu)楹尾荒芤圆蛔儜?yīng)萬變，保持自己的本真，讓日益冷淡的社會(huì)不改變自己，用行動(dòng)提升社會(huì)的溫度呢？久居鋼筋混凝土中的我們，萬萬不可讓自己的心也變得如此堅(jiān)硬。

“人工智能”的時(shí)代已經(jīng)悄然到來，人類應(yīng)堅(jiān)守自己的“價(jià)值觀”與“同情心”，這樣才能真正做到對(duì)此毫不畏懼，把未來牢牢地掌握在自己的手中，并加以不懈的努力，一步一步走向巔峰，真正實(shí)現(xiàn)我們的初衷，將“人工智能”物盡所能，為己所用。

需要的作文 篇4

四月的天氣如孩子的臉，陰晴不定。網(wǎng)上流行的那個(gè)段子用來形容這兩天的氣候變化，真是有趣而體貼：你，在東北穿貂;你，在三亞露腰。我在重慶，一會(huì)穿貂，一會(huì)露腰，忙得不可開交。

早上出門，穿著薄棉襖都覺得不為過。看著陽光閃耀地照在高樓頂上，想著，等會(huì)的天氣不知得熱成什么樣。于是，果斷脫掉外套出門。結(jié)果越走越冷。到了辦公室，恨不得抱著火爐不動(dòng)。再回頭看太陽呢?早不知躲到哪里去了。

于是，看天氣預(yù)報(bào)成了每晚睡覺前的必修課。看到明天是個(gè)大晴天，那得穿上艷麗的春服。可是，走出門，艷麗的春服冰冰地貼在身上，好一個(gè)美麗“凍”人。到了中午，穿著短袖都還嫌熱。這時(shí)，我突然強(qiáng)烈地想要擁有一件有型有范的風(fēng)衣。早上冷，穿上;中午熱，脫下，隨時(shí)保護(hù)已經(jīng)開始的怕冷。

想起了那兩個(gè)美麗的姐姐。為了買到心儀的風(fēng)衣，走遍了商場(chǎng)里的每一個(gè)店鋪。那時(shí)候，我很不以為然。殊不知，一眨眼，我也到了需要一件風(fēng)衣的年紀(jì)。

第五篇：需要的作文匯總

【精選】需要的作文匯總6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的需要的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

需要的作文 篇1

學(xué)校上課同學(xué)們都有著各自的座位，每個(gè)座位都對(duì)的講臺(tái)和黑板的角度各不同，有時(shí)候時(shí)間一長(zhǎng)位子就會(huì)計(jì)劃調(diào)動(dòng)，學(xué)生原本視野角度也會(huì)隨之改變，目的就是換一個(gè)新方位來改變沉溺呆滯的學(xué)習(xí)景闊，從而促使聽課效率提高。人生的位置也是和課堂座位一樣，如果不適當(dāng)?shù)母淖儯瑢?huì)數(shù)經(jīng)坎坷，遭遇失敗，甚至失去信心，迷失方向。

改變對(duì)立位置，則生存之道也。三國(guó)荊州戰(zhàn)役江東主子孫權(quán)，有一次曹操主動(dòng)要求與他聯(lián)手攻打駐在荊州的蜀軍，結(jié)果孫權(quán)拒絕與曹操合作，說自己可以利用秦晉之好收回荊州，不料因?yàn)殛P(guān)羽說了一句“虎女焉能嫁犬子”而讓孫權(quán)大為失望從而與蜀國(guó)關(guān)系開出裂縫，正因?yàn)槟蔷湓捠沟们貢x之好的計(jì)劃不合，而讓他改變了主意，為池驅(qū)魚，為林驅(qū)雀，進(jìn)而進(jìn)而趁奪荊州之時(shí)投奔曹操合作，兩軍聯(lián)手一邊負(fù)責(zé)潛入荊城，一方負(fù)責(zé)追殺蜀軍，一唱一和兩軍合作大獲勝利。這樣的功勞全是因?yàn)閷O權(quán)改變合作位置的關(guān)系，荊州才失而復(fù)得，才讓名將關(guān)羽敗走麥城，才使吳國(guó)立于不敗之地。在人生踏途之中，那一位置對(duì)立轉(zhuǎn)變也許就是成功與失敗的開關(guān)。

改變身份位置，再造輝煌。大作家魯迅曾是一位救死扶傷的醫(yī)生，他非常愛國(guó)，誓立為祖國(guó)抗戰(zhàn)出一份力量，為奔赴沙場(chǎng)的國(guó)軍做救醫(yī)貢獻(xiàn)。卻因?yàn)檠垡婋娪爸械娜A人蔑國(guó)的表現(xiàn)使他有了棄醫(yī)從文的決心，改變醫(yī)生的身份，選擇了作家之路，在身份的變化中他清楚的認(rèn)識(shí)到華人的思想缺失比保家衛(wèi)國(guó)血肉體痛的程度更嚴(yán)重。為了國(guó)家，不得不下筆創(chuàng)作，八方流傳，經(jīng)過20年光榮的百姓思想革命，華人才在思想意識(shí)上命懸一線，新生了團(tuán)結(jié)力量，挽回了祖國(guó)希望。魯迅也才有了以筆與敵人作斗爭(zhēng)的這一美說。當(dāng)一條為正義而戰(zhàn)的理想大道斷壁殘?jiān)珶o法直通，是否拐彎抹角尋找嶄新之堤呢？換個(gè)身份位置，也許有著不一樣的精彩。

改變理想位置，可以讓路走得更遠(yuǎn)。中國(guó)畫師齊白石是一位木匠出生，有一次與他木匠師傅去參觀畫展，有一副龍鳳雙涅的壯秀圖騰栩栩如生，呼之欲出，神色出奇，齊白石一下就注意到了，目不轉(zhuǎn)睛的看著那幅精筆細(xì)描的大作，渴望自己也能完成一幅與這幅一樣的龍鳳神游，然后就要求師傅把那幅畫摘下來參考，讓自己揣摩臨摹。描了一天又一天，畫了一年又一年，同時(shí)也不忘刨木工作的繼續(xù)。工作時(shí)他兢兢業(yè)業(yè)，休息時(shí)他臨摹描揣。木匠兼畫家兩頭進(jìn)取，為生活獲取福利的同時(shí)，也創(chuàng)造自身的漫畫夢(mèng)想，一幅幅作品流傳眾人皆知，漸漸地這位普通的木匠工演繹成今天的國(guó)畫大師齊白石。他的成就，是因?yàn)槟欠嫺淖兞怂鼋ㄖ煹睦硐耄酪幻錾慕ㄖ乙苍S這輩子都不可能實(shí)現(xiàn)，于是他轉(zhuǎn)移了遙遠(yuǎn)的建筑夢(mèng)，改道簡(jiǎn)而易成的畫家之路。理想遙不可及，如果壓低高度，也許就是下一位神奇的你。

不同的位置，也可以改變高度締造奇跡。

在廣大的世界中，每個(gè)人都要經(jīng)歷許許多多的位置轉(zhuǎn)移，晨星寥落，黃陽替月，自古王朝多更替。位置的改變才能長(zhǎng)見識(shí)，才讓生命閃出絢麗，才能找到希望，獲取新真理，探索新發(fā)現(xiàn)。許多科學(xué)家就是因?yàn)樯朴诓煌Ⅲw思考，不同角度的探索，取得新成果，創(chuàng)造財(cái)富。當(dāng)然如果位置的轉(zhuǎn)變扭轉(zhuǎn)力度過大，輕松帶過的話，也會(huì)像大海中隨波逐流的獨(dú)木一樣飄搖不定，永遠(yuǎn)找不到落腳點(diǎn)。

需要的作文 篇2

生活是美好的，那是因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)美、良好的道德、優(yōu)越的物質(zhì)條件，所以我們才會(huì)覺得生活是美好的。

而在生活中最后總要的是什么呢？是道德，沒有良好的道德，哪來的安逸的生活與和平的社會(huì)呢？道德的重要我們到知道，正是因?yàn)榈赖轮匾晕覀儚男￠_始上學(xué)時(shí)，老師們就會(huì)不停地輸給我們正確的道德觀。

因?yàn)橛辛己玫牡赖拢晕覀兊氖澜绮艜?huì)充滿愛，才會(huì)變得如此的和諧，人們的生活才會(huì)如此的安逸，社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。而良好的道德飽含著什么樣的東西呢？它包含著許多的價(jià)值觀、人生觀，比如說正確的夢(mèng)想、尊師重道、敬老愛幼、公正公平等等一系列的都是，而那些自私自利、破壞公物、隨地亂丟、打架勒索等都是壞的，是不道德的行為，對(duì)于這些行為我們不斷不能夠擁有，同時(shí)還要?jiǎng)窠馍磉叺娜耍约氨O(jiān)督身邊的人，拒絕壞行為的出現(xiàn)。

在道德中每一項(xiàng)都是很重要的，可是我覺得有的時(shí)候大家的行為是很好，可是大家卻似乎忘卻了什么，忘了什么呢？忘了感恩，無論是在生活還是在學(xué)習(xí)中，需要我們感恩的有許多，可是我們真正記得有多少呢？而付出行動(dòng)的又有多少呢？

感恩是良好道德中最基本的東西，我們連這都做不好更何況其它的呢？生活中處處都充滿這感恩，而我們卻沒有用一顆感恩的心去看罷了，感恩是不一個(gè)詞，它是實(shí)際行動(dòng)的化身，不只是說說罷了。

感恩的心我們每個(gè)人都有，可是我們有很多的人卻忽視了它的存在，甚至已經(jīng)經(jīng)它掩埋掉了，感恩連小孩子都知道，他們也都會(huì)，而我們呢？經(jīng)過生活磨合的我們是不是已經(jīng)經(jīng)它忘卻了呢？亦或是你已經(jīng)將它融入到你的生活當(dāng)中去了呢？

在醫(yī)院里每天都會(huì)有許多的小孩出生，在小孩將出生的那一刻，父母家人都會(huì)來到醫(yī)院，等待小生命降臨的那一刻，當(dāng)小孩出生開始哭叫時(shí)，有許許多多的人都會(huì)高興地留下淚來，這一刻的淚是因?yàn)閷?duì)孩子降臨感到喜悅而留下的，它證明著這一刻所有人對(duì)他來到這世上的歡迎啊！表達(dá)著大家對(duì)孩子的愛啊！

看到這里，你會(huì)不會(huì)想自己當(dāng)初出生時(shí)的場(chǎng)景呢？會(huì)不會(huì)想到父母多年來對(duì)你的愛呢？那些父母對(duì)你飽含著愛的行為呢？父母使我們來到這個(gè)世上，給予了我們生命，我們應(yīng)該感恩他們，不僅是從語言和心里，更重要的是從行動(dòng)上。

生活需要感恩，因?yàn)樵谏钪杏性S多的人給予著我們愛與幫助，而我們無論是否真的需要，都要以一顆感恩的心去對(duì)待他人。

生活需要感恩，因?yàn)楦卸饕讶谟谖覀兊纳钪辛恕?/p>

點(diǎn)評(píng)：

文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，語言流暢，主旨明確。

需要的作文 篇3

我們的成長(zhǎng)有朋友的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，父母的呵護(hù)，成長(zhǎng)中有苦有樂，有困難有危險(xiǎn)，但我們的朋友，老師，父母，總會(huì)挺身而出，幫助我們克服困難度過危險(xiǎn)。

在成長(zhǎng)中與朋友交往不面發(fā)生矛盾，但不要讓矛盾強(qiáng)大化，成為交往的.障礙，人常說；“出門靠朋友，在家靠父母”，如果出門在外沒有朋友那我們會(huì)很孤單，所以成長(zhǎng)中的朋友是上天給我們的最好禮物，所以請(qǐng)珍惜朋友。

如果說我們是花朵，那么老師就是園丁，沒有園丁的辛勤哺育，哪有花朵的茁壯成長(zhǎng)！沒有老師的苛刻教育，哪有少年的自強(qiáng)！所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)。

還有我們的父母，沒有父母的心血養(yǎng)育，哪來今天的成長(zhǎng)！父母要是果樹，我們就是果子，沒有果樹的營(yíng)養(yǎng)，哪來色味香甜的果子！父母總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)，人常說：“父親是那耕地的牛”是啊！父親何嘗不是呢？父親無怨無悔，為家付出一切，用自己的身軀扛起一切，母親是哪織布的衣，母親讓我們生活在快樂之中，用自己的慈愛去呵護(hù)我們用自己的生命去織起家中的幸福。

成長(zhǎng)中的我們趕快成長(zhǎng)吧去回報(bào)那些無私的愛，為我們付出的人，但我們必須要茁壯成長(zhǎng)才能打開幸福的窗。

需要的作文 篇4

中國(guó)，一個(gè)世人眼中的傳奇國(guó)家，一只曾經(jīng)沉睡的獅子，一個(gè)如今在世界舉足輕重的經(jīng)濟(jì)大國(guó)……

20xx年，中國(guó)GDP首次超過日本，成為世界第二；緊接著，神舟飛天，蛟龍入海，高鐵上路，航母出世；在奧運(yùn)上，我國(guó)健兒人才輩出，金牌榜穩(wěn)居前二；而以往與我國(guó)作家無緣的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也在不久之前被我國(guó)知名作家莫言收入囊中……

看得出，我們的國(guó)家從各個(gè)方面都在進(jìn)步：經(jīng)濟(jì)，科技，體育，文化……我們正在全方位地打造一個(gè)越來越強(qiáng)大的中國(guó)，我們正大步走在通往實(shí)現(xiàn)大國(guó)夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的道路上。作為一個(gè)中國(guó)的公民，我很驕傲，也深感榮幸能作為一個(gè)中國(guó)人見證自己的國(guó)家為了夢(mèng)想奮斗拼搏的樣子。

然而，在曙光初現(xiàn)的時(shí)候，不應(yīng)該是我們抱著剛有的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜的時(shí)候。一味地自我贊美只會(huì)減緩為夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，阻礙沖頂?shù)牟椒ァＮ覀冃枰潇o。

一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候總是聽到別人對(duì)他的過分夸獎(jiǎng)，只會(huì)導(dǎo)致過分自信而迷茫。我們常常聽我們父母對(duì)其他孩子大加夸贊，而對(duì)我們卻總是嚴(yán)格挑剔，不是因?yàn)樗麄児室猓橇妓幙嗫诶诓。挥姓嫘膼勰愕娜瞬艜?huì)不吝嗇地對(duì)你苦口婆心。

換做一個(gè)國(guó)家也是一樣的，如今中國(guó)正像一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，他雖然對(duì)未來充滿了熱情，但他面臨著巨大的困難與考驗(yàn)，比起西方發(fā)達(dá)國(guó)家他有深厚燦爛的歷史文明，同時(shí)也有歷史遺留下來的問題。作為中國(guó)的公民，我們有義務(wù)保護(hù)和捍衛(wèi)他，同時(shí)，我們也要像父母對(duì)子女一樣，給予無微不至的關(guān)心和照料。

我們要慎重，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)事關(guān)國(guó)家和民族的振興，它不是一個(gè)渺小的夢(mèng)，是一個(gè)巨大的夢(mèng)，舉世的夢(mèng)，空前的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，它是一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)，是一個(gè)民族的夢(mèng)，是經(jīng)歷了幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨延續(xù)而創(chuàng)新的夢(mèng)，是崛起的中國(guó)逐漸走向世界強(qiáng)國(guó)必須實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

回顧當(dāng)下，于國(guó)內(nèi)，小康還沒有完全建成，地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)不平衡，人口眾多帶來的資源稀缺，反腐倡廉需進(jìn)一步深入人心……于國(guó)際，領(lǐng)土爭(zhēng)端未完待續(xù)，話語權(quán)仍不夠分量，國(guó)家實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)從未停歇，同時(shí)我們與其他不同意識(shí)形態(tài)的國(guó)家還未能很好地理解融合……這些還都只是幾個(gè)比較顯眼的重點(diǎn)問題，其他存在于邊邊角角的小問題小矛盾，一旦浮出水面，都要我們應(yīng)付好一會(huì)兒，不知要付出多少汗水和淚水才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可謂任重而道遠(yuǎn)。

但我們也無須覺得喪氣，夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而又坎坷的旅行，路上少不了荊棘與絆腳石，越是艱難，我們的夢(mèng)想就越是有價(jià)值，只要實(shí)干精神不倒，愚公終能移動(dòng)高山，夸父終能逐到烈日。

俗話說的好：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。中國(guó)夢(mèng)，不是輕浮于嘴上的夢(mèng)，而是鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人心里的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)驕傲的中國(guó)人去不遺余力地捍衛(wèi)。

如何捍衛(wèi)……在其位，司其職。

如果你是人民的“公仆”，那就請(qǐng)你在其位謀其職，為人民更好地服務(wù)，這便是你在為中國(guó)夢(mèng)添一份力；

如果你是默默的技術(shù)人員，那就請(qǐng)你擰緊每一顆螺絲釘，嚴(yán)謹(jǐn)審核每一個(gè)工程圖，這便是你在為中國(guó)夢(mèng)添一份力；

如果你是激情四射的少年，風(fēng)華正茂，那就請(qǐng)你好好珍惜眼前的青春，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，這便是你在為中國(guó)夢(mèng)添一份力。

需要的作文 篇5

漫漫人生就好比一棵古樹，飽受歲月蹉跎，而在在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng)。從幼嫩的樹苗長(zhǎng)成參天大樹，它在環(huán)境中汲取養(yǎng)料并在成長(zhǎng)中不斷適應(yīng)環(huán)境。人生也正是如此，我們需要不斷汲取知識(shí)，并在成長(zhǎng)中不斷修剪自己的人生。

當(dāng)人們紛紛討論著一棵古樹是否應(yīng)該修剪時(shí)，我想這個(gè)答案并非一定只有一個(gè)，正如我們的人生一樣，當(dāng)我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí)，該如何適應(yīng)呢？有的人可能會(huì)我行我素，依舊保持著原來的作風(fēng)，這樣他可能很快被環(huán)境所淘汰，正所謂適者生存，這種優(yōu)勝劣汰是必然的。然而也有一些人，他們將自己的優(yōu)良品質(zhì)保持在了新的環(huán)境中，擁有自己的特點(diǎn)，這樣他也必將在新的環(huán)境中有立足之地。人生就是如此，是否修剪，如何修剪，是因人而異的，但我們都希望人生會(huì)因此而變得更加美好。

對(duì)于一棵古樹，我們應(yīng)該知道是否修剪，該如何修剪，而對(duì)于一個(gè)人，我們更是應(yīng)該如此。而在如今這個(gè)紛雜的社會(huì)中，太多人不知道如何修剪自己，盡管已是和諧社會(huì)，但也不乏污吏，他們又是如何修剪自己的呢？這無異于將枝繁葉茂的大樹修剪的僅剩下枯枝敗葉，他們不知道如何修剪，更不知道這樣修剪的后果，這樣的修剪是無益的。而相反，有很多官員，他們剛正不阿，也許很多人看來他是格格不入，但他卻因自己的這種特質(zhì)而有著自己的成功，這也告訴我們?cè)撊绾涡藜糇约旱娜松?/p>

人生漫漫，需要不斷去修剪，去灌溉，這樣才能夠健康的成長(zhǎng)，如何修剪是一門學(xué)問，我們需要不斷的去思考，如何修剪自己的人生，而讓它變得更加完美!

需要的作文 篇6

“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走。”因?yàn)樯钪行枰⑿Γ⑿Γ敲總€(gè)人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。

微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì)寬容別人。

一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見一位阿姨因?yàn)檐嚿淼膿u晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：“對(duì)不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了。”，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：“沒關(guān)系。”

還有一次，我向我的好朋友借了一本新書，結(jié)果，我在看的時(shí)候不小心把書的一頁撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說我了。后來用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不小心把書撕掉了一塊！”說完以后，我心里七上八下：他會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友呢？他會(huì)不會(huì)說我呢？他翻開一看，對(duì)我一笑，平靜地說：“沒事。”

微笑，是最美麗的無聲的語言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福。