第一篇：勞動是偉大的作文

勞動是偉大的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的勞動是偉大的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鋤頭下面有雨，多鋤一遍地就大不一樣啊。

——題記

“不怕天寒地凍，就怕手腳不動。”勞動，是社會中每個人不可避免的義務，有了它，人類才會不斷地進步。在我們的生活中，有無數勞動者，他們，因平凡而偉大。

“我是一個平凡的人，但一個平凡的人，也可以過得不平凡。”這是路遙《平凡的世界》中的一句話。這本書主要講述孫少安和孫少平兩兄弟在極其艱苦貧困的條件下，用不同的方式以勞動體現了自己的價值。他們是如此的平凡，卻通過努力讓自己變得不平凡了起來。盡管命運是那樣的不公，世界上又有那么多不平，但只要能夠不屈不饒、勇往直前，終能讓平凡變為不平凡，最終必將獲得成功。是呀！去年那些在一線抗疫的白衣天使們不也是平凡的人嗎？但他們那英勇無畏的精神是不平凡的！他們，在國家有難時挺身而出，救死扶傷，他們，是祖國的驕傲，是何等的偉大！基辛格曾經在論中國中寫到：“中國總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”那么，是誰一直保護著中華民族一路走來呢？中華民族永續光明的火炬，掌握在那一盞又一盞徹夜通明的白熾燈之下，掌握在那上千名不屈不撓、無愿無悔的中國工人和無數樸實善良逆行者們的手中。就是這些夜以繼日、埋頭苦干、獻出自己渺小力量的普通人，用自己單薄的身影，挑起了中國的脊梁。

馬克思曾說：“勞動創造世界。”昨天上午，我家實在是“彈盡糧絕”了，為了減輕家人們的負擔，我主動承擔起買菜這個責任。我戴好口罩，步行來到超市，徑直走向菜攤，全神貫注地將新鮮的白菜、土豆等裝進塑料袋里。“滴！”電子秤歡快地叫了一聲，我拿起稱好的菜，朝著收銀臺進發。回家的路上，塑料袋因沉重不滿地叫著，緊緊地勒著我的手，但我心中卻無比的開心。不管雙臂提得有多酸，不管雙手勒得有多疼，“小小姑娘，走在路上，做了家務勞動，心里倍兒爽！”我們每天勞動一點，哪怕是微不足道的，長久下去，我們會把勞動當作朋友來看待，自己的心情也會愉快很多。正是那些默默無聞的勞動者，將我們的城市裝點得越來越好。

平凡的人可以不平凡。那些讓國家欣欣向榮的勞動者們，你們，因平凡而偉大！

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

在我們身邊，勞動者無處不在，如警察、交警等等，我們應該對那些默默無聞 為我們服務的人表示尊敬，但今天發生的一件事觸動了我的心。

今天，我偶然看見一位挑糞工挑著糞桶來到了一戶人家。滿頭大汗的挑糞工用長著老繭的大手費力的敲了敲門。過了一會兒，門才開了。門只拉開了一條縫，透過縫兒，看得出里面是一個七八歲的小孩。小孩警惕地問：“你是誰？來我家干嗎？”“我是來挑糞的，讓我進去吧！”挑糞工彬彬有禮地說。稚嫩的小孩顯得有些手足無措：“這，這……可老師說不能給陌生人開門的。”“小朋友，我不是壞人，”挑糞工和睦的說。“讓我進去吧！”“這……。”突然，一個女人從屋里跑了出來，看樣子是孩子的母親。“你想對我孩子怎么樣？”女人大聲地喝斥道。“沒什么！我是挑糞的。”挑糞工并沒有生氣。“挑糞？”女人鄙夷的看了挑糞工一眼，下意識地捏住了鼻子：“臭死了！臭死了！快走，你快走，我家不需要！” “一會兒就好了！”“咣！”未等挑糞工說完，女人已將門重重地關上，還加了一句：“再不走我就報警了！” 挑糞工嘆了一口氣，失望地走了。我旁邊是一位大人，他對自己的孩子說：“要好好上學，不然就像那個挑糞的一樣！”說著，大人指了指挑糞工離去的背影，小孩似懂非懂的點了點頭。看到這兒，我不禁為挑糞工的不公待遇而打抱不平——他們也是人，他們也有工作，他們也是勞動者，為什么他們沒有得到應有的尊重呢？為什么我們只記得“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，而忘記了那些也在默默為我們服務的小人物呢？世界正是由這些千千萬萬個小人物組成的，試想一下，如果沒有他們，世界將會怎樣？當然是臟亂不堪，因為只有他們才能維護世界的整潔!讓我們珍惜他人的勞動成果，也珍惜那尊重那些為我們服務的勞動者！讓世界變得更加美好吧！

第二篇：五一勞動節員工演講稿：勞動是偉大的

五一勞動節員工演講稿：勞動是偉大的

尊敬的各位領導，各位同志：

你們好!

在這美好的日子里，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

勞動創造世界，奮斗成就偉業。中國工人階級和勞動群眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動的汗水，凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表，勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。

歷史會永遠銘記他們的功績。社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化，人們的勞動觀念不斷更新，勞動方式不斷改變，勞動內容不斷豐富，勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化，愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變，社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神，以他們的崇高思想、先進事跡、優秀品質為楷模，引導職工群眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流，保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態，是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚，全方位提升勞動者素質，努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍，是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。

尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果，最大限度激發勞動者創新能力和活力，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍，中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉動的“太陽”，一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明，艱苦奮斗、勇于奉獻，胸懷大局、紀律嚴明，開拓創新、自強不息的偉大品格，以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐，爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒，爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。

勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神，就要像胡總書記要求的那樣，用勞模的先進事跡感召人民群眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，充分發揮勞模的骨干和帶頭作用，在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞模可敬，又讓勞模精神能學。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。

勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神。沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣，結果卻實至名歸、不期而遇。

我的演講結束了，謝謝大家!

XX最新五一勞動節升旗演講稿

五一勞動節優秀員工演講稿：勞動是最偉大的榮耀

五一勞動節國旗下講話稿：勞動與美同在 五一勞動節公司領導演講稿范文

XX五一勞動節企業領導講話稿

五一勞動節演講稿范文：放飛夢想揚帆遠航

XX五一勞動節座談會演講稿：發揚革命傳統，建設幸福

大學生五一勞動節演講稿講話稿

XX五一勞動節假期安全演講稿

大學生五一勞動節演講稿范文

五一勞動節國旗下講話稿：勞動最光榮

五一勞動節領導講話稿范文

XX五一勞動節安全演講稿

五一勞動節國旗下講話稿：假期安全事項

五一勞動節座談會發言稿：榜樣的力量

文章來源：

第三篇：五一勞動節演講稿：勞動是偉大的

五一勞動節演講稿：勞動是偉大的

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生??五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

五年級:趙婉湞

第四篇：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就會有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。—— 魯 迅

成功取決于方法，科學的方法能夠做到事半功倍、捷足先登、點石成金、化腐朽為神奇！—— 華羅庚

101網校“狀元多元學習法”

特效解析

北京101網校亳州分中心

二O一四年二月

學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。—— 高士其

101網校“狀元多元學習法”特效解析

（101網校亳州分中心）

我們首先要清楚孩子在學習中是否出現過這些問題？

1、孩子上課坐不住，注意力難集中？專家診斷：課堂內容聽不懂，無法提起學習興趣。

2、學完就忘，總是記不住？專家診斷：沒有及時總結復習，零散知識容易遺忘。

3、簡單題都會做，難題不會做？專家診斷：掌握基礎后沒有及時拔高，離尖子生就差一步。

4、練習題做了無數，成績還是沒提高？專家診斷：練習重量不重質，只是對已掌握的知識點重復練習，而缺少思路拓展性的訓練。

5、不求甚解，問題越積越多？專家診斷：不會提問或不敢提問，遺留知識死角。

6、不喜歡某些科目，偏科嚴重？專家診斷：對學不好的科目失去信心，存在逆反情緒。

7、學習很努力，就是沒效果？專家診斷：沒有找到適合自己的學習方法，事倍功半效率低。

8、學習成績不錯，但在大的考試中總沒有突破，缺乏競爭力？專家診斷：平時只注重課本知識的學習，而缺失了課外環節的學習和補充。

針對孩子的不同問題，101網校都有解決辦法！101網校成立至今，已幫助全國數萬名學生提高了學習成績，圓夢名校。那么101網校是如何幫助孩子提高學習成績的，其中又有什么秘訣呢？

學生學習成績的提高是一個綜合的過程，需要學校、老師、家長和學生的共同努力。101網校歷經15年教學積淀，研究汲取了國內400余位一線名師的教學經驗和智慧，制定出獨具特色的“101狀元多元學習法”，以充分整合優質教學資源，全面提高學生的綜合競爭能力。“101狀元多元學習法”包括以下八個重要學習環節：即：預習課程（超前班）——同步課程（名師面授）——提高課程——綜合課程——自我檢測——答疑解惑——學法指導——課外拓展，旨在輔導學生逐步養成良好的學習習慣，逐漸掌握高效的學習方法，同時也可以充分解決孩子聽課效果不佳、效率不高的難題，幫助老師和家長找到學生學習成績難提高的根本原因。

1、預習課程（超前班）“培養自學能力，增強學習興趣，提高聽課效率”

可以解決：聽課無目標，被動聽課；課堂聽課跟不上；注意力不集中；筆記沒重點；聽課效率差的學習問題。預習需要做到的“六訣”即: 讀（仔細讀）、查（主動查）、思（深入思）、比（前后比）、記（著重記）、練（認真練）。

1）課前預習好處多

? 培養自學能力（培養自學，增強自覺）? 提高新課興趣（提高興趣，熱愛學習）? 掌握學習主動權（學習主動，避免被動）? 順利掌握基礎點

（明確基礎，利于掌握）2）預習課程幫你學

? 建立新舊知識聯系（溫故知新，知識遞進）要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。—— 華羅庚

? 指導學會新課結構（了解新課，明了結構）? 提前了解新課重、難、疑點（先知先覺，便于解決）? 增強課堂聽課針對性（集中精力，有的放矢）3）提前學習作用大

? 培養良好預習習慣（學會預習，規范習慣）? 發現知識薄弱環節（發現問題，查缺補漏）? 提升課堂聽課效果（高效聽課，確保效果）? 學會做好課堂筆記（做好筆記，加深記憶）

2、同步課程 “三同步”即：版本、進度、需求。（總結一周重點，捋清知識脈絡，科學復習記憶）

可以解決常見的學習問題：1.沒聽懂？筆記不會記，重點抓不住；上課認真，但聽不明白；上課走神，聽講不全面，出現漏聽；2.不會問？在家學習沒人可問；不會的問題不敢問；課上不知道問什么，造成問題累積；3.不會學？只會記憶，不會運用；總結復習方法不對頭；只做作業，不及時復習，知識的拓展應用能力差；4.分不高？做錯了題，找不到失分點；做題挺好，考分上不去；知識都會，不會做題，知識掌握不牢固、不深入、不熟練，綜合運用能力差。

1）與教材版本同步（確保內容準確性）

?近400個課程版本（版本齊全，滿足需求）? 9大主要學科（全科輔導，避免偏科）? 學習當地版本（教材同步，確保質量）? 借鑒其他版本（學會借鑒、有效拓展）2）與學校進度同步（確保學習針對性）

? 全年52周，周周有新課（周周新課，確保同步）? 講解一周知識脈絡（講解脈絡，理清思路）? 提煉一周精典例題（精典提煉，把握考點）? 總結一周學案導學（周有總結，加強鞏固）3）與學生需求同步（確保輔導有效性）

? 聽看學練相結合（聽看學練，確保效果）? 周周學習按計劃（計劃學習，防止盲目）? 主動學習成習慣（主動自覺，培養習慣）

3、狀元課程（提高課堂）“三提”即：提高、提升、提前。

狀元班課程不分版本，打破章節界限，按知識點展開，強調知識綜合掌握和運用，幫助進行有效延伸和拓展，名師作考點分析，專家點撥解題技巧，全面提升學習能力，最終沖刺重點名校。

1）提高學習難度

要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。—— 華羅庚

? 狀元必讀，明確考點重難點（狀元必讀，明確考點）? 特高級專家點撥，畫龍點睛（專家點撥，打開思路）? 狀元例題剖析，激活思維（例題精講，規范解題）? 狀元技巧總結，助你問鼎（總結技巧，延伸拓展）2）提升學習質量

? 高頻答疑 問題透視解析（答疑解惑，考點透視）? 狀元積累 提升學科能力（重在積累，提升能力）? 狀元名題精選 解析通法（名題解析，掌握技巧）? 狀元試題演練 沖擊狀元（經典演練，成就狀元）3）提前備戰中高考

? 目標明確 劍指省市重點（明確目標，激發動力）? 循序漸進 規劃全年課程（課程規劃，循序漸進）? 題目經典 精煉全真試題（真題測試，提前體驗）? 實戰演練 規范答題步驟（實戰演練，意在規范）

4、綜合課程（綜合版）“整體提升，成就尖子生”

? 打破版本，突破核心知識點。從考試大綱的眾多考點中，篩選常考知識點，匯集眾多教材版本精華，盤點容易失分點，學習事半功倍；

? 精選課程，三步學習保重點。精心篩選出的課程，聽名師的面授課程，學名師的精品學案，做名師的模擬練習，三步學習有效果；

? 遞進學習，建立知識完整體系。通過學科內核心知識點的學習，既建立知識的完整體系，又強化知識的內在關聯，學科學習有張有弛。

5、自我檢測、查漏補缺 “及時查漏補缺，消除學習差距”。（隨時查找漏洞，習題精選精練，告別題海戰術）

每周課后同步練習，全國各地名校單元月考、期中期末試卷，各地中高考真題，各地中高考模擬試卷，滿足不同年級不同地區同學的需求。101網校在線測試系統在每個非考試月還會出一套月考試題，并能選定知識范圍，自主組卷，自主測試。

? 課堂教學——講練結合 ● 同步訓練——熟能生巧 ? 網校學習——學練結合 ● 階段復習——融會貫通 ? 在線評測——查補結合 ● 在線自測——自我診斷

6、答疑解惑 “問題不過夜，學習無障礙”。（專家在線答疑，全天均可提問，不留知識死角）

問題日積月累成為學習障礙，怎么辦？強大的教師團隊和你一起努力，將各種學習問題逐一剖析，幫你拆除一切學習障礙，提高學習成績。

? 專業保障

一線教學經驗豐富，熟練各類考試題型，對考點把握準確到位，具備相當的耐心和親和力。

? 時間保障 行業內解題速度最快，80%的問題十分鐘解決，由多位高級學科帶頭人管理回答。

? 質量保障 即便是1+1的問題，也同樣給予詳細專業解析，全面指導做題思路、考點分析、難易度等。

? 服務保障

101網校是專業從事教育服務的集團，首家在美國上市的網絡教育提供商，建有完善的7×24小時客戶服務、投訴中心。

要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。—— 華羅庚

7、專項鞏固、學法指導“強化薄弱，重視方法，提高效率，確保成績”

轉變逆反情緒，弱科強化學習，課外知識拓展；改善學習方法，提高學習效率，迅速提高成績。

? ? ? ? ? ? 寸有所長，尺的所短

學然后知不足，知不足，然后能自反也 專項課程，專攻弱點 工欲善其事，必行利其器 方法出效率，效率定成績

學科特點，知識盲點，學習技巧，能力提升，疑難問題，一網打盡

8、課外拓展（《課外拓展》、《第二時空》、《中考真題庫》、《問題瀏覽》）“缺乏課外拓展，學習相當于只學一半，有效拓展，是具有競爭的最好體現”

? 課外拓展是在對基礎知識熟練掌握后的進一步延伸，絕對離不開基礎知識，有效的課外拓展，一是學習競爭力的需要，二是可以全面提升整體能力，三是對課內學習環節的有益補充。

? 課外拓展包括解題思路的拓展，提升思維能力；課外閱讀方面的拓展，主要是語文、英語，必須重在積累；知識面方面的拓展，通過網絡、報紙、新聞等渠道，特別是對于歷、地、生、政學科的學習非常有益。

? 課外閱讀的缺失或匱乏也是造成“粗心大意”的根本原因。表現為： ①主動閱讀能力差。往往以學習時間緊、作業多為借口，不能自覺“抽時間”搞課外閱讀；課堂上也是“被迫閱讀”； ②閱讀心態的浮躁。表現為閱讀不用心不專注不仔細，往往是蜻蜓點水、淺嘗輒止； ③信息處理能力退化變弱。表現為閱讀時心不在焉、理解能力差、不夠深入； ④思維品質下降。“娛樂消遣型”的文化氛圍，嚴重地影響著學生的思維模式，往往是“哈哈一笑，莫名其妙”，“隨波逐流、不求深究”，嚴重喪失“思維品質個性化”。

科學的學習方法十分重要，它是打開知識寶庫的“金鑰匙”，是通向成功的“橋梁”。做任何工作都要講究方法，學習更是如此，要提高學習效率，成功地完成學習任務，就必須掌握科學的學習方法，這比單純獲取知識更重要，101網校每周為同學們更新全科知識總結、方法指導類的文章，幫助同學們提高學習能力，提高學習成績。

101狀元多元學習法，教師們要求學生不僅要做到課上認真聽講，注意力集中跟著老師思路走，更要在課前預習、課后鞏固和提高，全面吸收新知識，并將其融會貫通，從而在提高學習成績的同時，不斷地全面提升自己的整體能力和素養。

可以說，101狀元多元學習法，逐漸將教師們對于教學的期望變為現實，將教師們對于教學的構想變為實實在在的學習模式。特色課程的設置、不同教材版本的借鑒融匯提高，讓教師在教學上更加的得心應手，為學生提供更完善的授課指導。如果課程沒有新意，學生們會覺得枯燥乏味，無法刺激自身的興趣點，要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。—— 華羅庚

自然成績上不去。有了問題，不會問或不敢問，也是學生們的普遍問題。周而復始，就像滾雪球一樣，問題越積越多，成績越發難提高。

學習不應該是無聊死板的，而應該是充實快樂的。101狀元多元學習法，從學生的角度出發，從學生的思維心理進行思考探究，將學習簡單化、人性化，讓學生在不知不覺中完善了知識的學習和構建，并很好的鍛煉了思維能力和獨立學習的自主能力，進而提高學習成績。

作為遠程教育第一品牌的北京101網校，一直致力于將優秀成功的教育理念輸入給廣大的學子與家長們。學習”與“教育”不僅僅只是知識上的積累與提高，更是一種學習方法和人生態度的掌握和奠定。確切地說，學習不僅僅是成績上的簡單提高，更是學習一種思維能力，判斷能力的過程，這需要潛移默化的培養和熏陶。101狀元多元學習法，為學生創造了更為廣闊自由的學習空間和環境，讓學生在快樂中學習，寓教于樂；讓學生在提高成績的同時，有的放矢的進一步提升自身的能力和素養，真正做到“教育”和“學習”的有機結合。

?

101網校高效學習五步法：

1、回家作業別忙做，二十分鐘聽授課，結合校課看筆記，認真回顧補漏缺；

2、聽完授課書本合，練習過后做作業，限時完成別耽擱，問題網上解疑惑。

3、休息前看明天課，超前班里先偵“特”，發現情況要記下，學校課堂好解決。

4、周末別忘復習課，跟隨老師來總結，融會貫通周所學，自我檢測看如何。

5、學習不能受局限，忙里偷閑搞拓展，你知而他卻不知，競爭場上顯實力。

北京101網校淄博分校--------7天改變學習方法 30天全面提高學習成績 要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。—— 華羅庚

“101狀元學習法” 七個步驟迅速提高學習成績 選擇最適合自己的補習方式。

家長帶學生來校咨詢均可作免費狀元學習方法指導

聯系人：燕老師 QQ:437009872

狀元熱線： ***

101網校燕老師祝所有學員成績穩步提升！

淄博分校地址：西六路和共青團西路交叉口中關村科技城時代大廈A231

第五篇：勞動是最偉大的榮耀勞動節演講稿

大家好!

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!