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溫暖的家庭作文600字(5篇)

時間:2022-09-14 05:03:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《溫暖的家庭作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《溫暖的家庭作文600字》。

第一篇:溫暖的家庭作文600字

溫暖的家庭作文600字4篇

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的溫暖的家庭作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的家庭作文600字 篇1

光影似箭,日月如梭。轉眼,我們已經成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年里,我們經歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿幾個大籮筐。

這么多事當中,有才發生的,也有早就發生的,比起誰最難忘,那就是這段時間,我們班張天乙骨折的事了,我們班不管是男生還是女生,基本上每一個人都幫助過他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學們熱心幫助下,張天乙的身體很快就要痊愈了。

我也是幫助張天乙的一員,我和劉思瑞同學一起擔負著扶張天乙上廁所的重要職責。有一次下課了我去踢球,正踢得熱火朝天時,突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來吧!張晨曦,有事干了。”要是平時我一定會說,“等一會,我馬上來!”可是現在我卻回答道:“這就來,這就來。”說著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。

到了教室,只見劉思瑞和張天乙早已等在那里。“來吧”,說著,我跑到張天乙的身旁,架起了他的右手,劉思瑞也架起了他的左手,我們慢慢得往前挪。張天乙則用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學想看外星人似的,用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續往前走。

別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情。“快點吧,上課就要遲到了。”這句話的話音還未落,張天乙“呀”的一聲腳底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張天乙的腰,我的腦門一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場,沒出什么太大問題。

在這充滿愛和溫暖的`大家庭中,我們每一個人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心;一對發現困難的眼睛……

溫暖的家庭作文600字 篇2

我想要有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候我會想到它……雖然你有家什么也不缺,為何看不見你露出笑臉……”

是的,在我們周圍,正如這首膾炙人口的歌曲所唱的,有家的人不想回家,無家的人卻想有一個家。

我曾看過一篇文章,里面描述的是一個醉漢的故事。他喝醉了,倒在一棟別墅的旁邊,一位巡警看到后,便把他扶起來,認出他是當地的富豪,便問他的家在哪,可富豪卻說:“家?我哪有家,不,我告訴你,那不是家,那是一棟房子!”

醉漢的話看起來似乎可笑,可實際卻包含著濃濃的諷刺意味,一句“那不是家那是一棟房子”,可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住著,洋車跑著,名牌穿著,可是他們中有幾個是快樂的啊,他們除去財富就只剩下一具形骸,身邊還有誰可以陪伴呢?可見,霓虹燈閃爍的不是繁華,而是憂傷;奢侈的背后不是快樂,而是孤獨;光鮮的背后不是幸福,而是絕望……

還有這樣一個故事,一位戰爭中與女兒失散的父親,幾年之后,在故鄉與女兒重逢,激動萬分的父親抱著女兒哽咽的說:“我有家了,我有家了!”

家的含義在每個人的心中是一樣的,都希望在疲倦的時候回到家,那里有家人做到飯菜,能找到其樂融融的感覺,都在為家而奮斗,為家而努力,在不開心或者是受委屈的時候有家人可以傾訴,有家人的安慰,那應該就是有家幸福的幸福吧。

家,不一定要固定的居所,山珍海味的飯菜,堆積如山的錢財,綾羅綢緞的衣服,只要能和家人在一起,哪怕吃糠咽菜,哪怕居無定所,哪怕粗布麻衣,只要可以在一起生死相依,互相安慰就是家。

家,是幸福的港灣,是靈魂的住所,是精神的樂園。

溫暖的家庭作文600字 篇3

我有一個溫暖的五口之家,有一個酷酷的爸爸、可愛的妹妹、愛哭的弟弟和優秀的我。現在就讓我為大家介紹一下他們吧!

我有一個酷酷的爸爸,他高高的個子,薄薄的嘴唇,挺直的鼻梁,一頭烏黑的短發,看上去酷極了。我的爸爸熱愛工作,性格開朗,從不發脾氣,你們很羨慕我有這樣的爸爸吧!

我有一個可愛的妹妹。現在上一年級了,成績中等。她每次寫作業都很慢。我記得有一次放學回家,她一到家就寫作業,她寫幾個字,就對我笑一下,又寫幾個字,又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對妹妹說:“快寫,不快寫的話就要吃飯了。吃完飯你想寫嗎?”妹妹說:“沒事,我吃完飯一定會寫好的。”不一會兒,吃完了飯,妹妹才寫了兩三行,就對我說:“姐姐,我累了,不想寫了,你能幫我寫嗎?”我心里想:“要是我幫她寫,她的成績就下降了”我大聲的說:“不行,自己的事情自己做。”妹妹只好寫了,一直寫到十點多,她終于寫好了!

我有一個愛哭的弟弟。現在他上小班,要是誰打了他,說他的壞話,他立刻哭起來。有一次弟弟的同學買了吃的,弟弟立刻向同學要,同學不給,弟弟就讓媽媽給錢去買。媽媽不給,弟弟立刻就哭。唉!你說他愛哭不愛哭?

我是一個五年級的學生,今年十二歲,成績優秀,喜歡笑。每次寫作業都是又快又好,大家都說我是一個優秀的學生。我自己不覺得自己很優秀。但是上次的考試卷發下來后,我的心情是欣喜若狂,語文90,數學89,當然最重要的是英語,英語考了95分,所以大家都說我是一個優秀的學生。

我愛我的家,家就像一張舒服的小床,可以讓人感受到無比的溫暖。

溫暖的家庭作文600字 篇4

大千世界,親情無所不在!它可能躲在溫馨的小屋里,可能匿在關懷的電話中,可能藏在細細的眉眼間……

親情是無微不至的關懷!外婆由于心疼忙于事業的媽媽,主動承擔了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營養菜譜,并從電視中、膳食書本中、甚至報紙上學習烹飪,助我健康成長。外婆還每天接送我上下課,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,外婆的身影都會準時準點出現在學校門口。永遠忘不了大雨滂沱的時候,我那沉重的書包壓彎了外婆的背,外婆一只手撐著雨傘,一只手牽著我,邁著匆匆的腳步,嘴里喘著粗氣,還不停的對我說:“注意點,看著腳下的路。”當我身體有不適的時候,外婆及其他家人都免不了一番噓寒問暖,對我關愛有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊,唯恐我醒作文來沒有“指揮”的對象。

親情是寬容的!當我犯錯誤的時候,父母不會嚴厲的訓斥我,而是會耐心的教導我并幫我分析錯誤的原因,指導我改正。父母的寬容能解除我的困惑,能舒緩我糟糕的心情,給我平添更多的力量、自信心和勇氣。

親情是無私的奉獻!夜深人靜的時候,已經熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時的媽媽盡管已經睡意朦朧,第二天還要上班,但仍然毫不猶豫地為我驅趕蚊子,將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠,她也心甘情愿。

世界上最甜蜜的不是糖果,而是親情的滋味;最感人的不是物質的慷慨,而是默默無聞的奉獻;最幸福的事,就是與家人相處的歡樂時光……偉大的親情將永遠在我心底扎根,我也會用同樣的深愛來回報我的家庭,讓這份親情永遠健康存在!

第二篇:溫暖的家庭作文600字

溫暖的家庭作文600字九篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的溫暖的家庭作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖的家庭作文600字 篇1

【導讀】:我們一定要回報他們,每一個人的家庭都是溫暖的,沒有一個孩子就是孤獨的,大部分孩子都是有父母的,怪不得說世界上只有媽媽好,沒有媽媽像棵草,父母的愛比山還高,比海還深。。。。。。

【正文】:

每一個人都有一個家庭,你若要喜愛他,你就得保護她,要關愛他,我們的生活特別的豐富多彩,我們每一個人都有媽媽或者是爸爸,他們一直在默默無聞的守護著你,我們之所以要感恩父母,就要把任何事都干得稱心如意,讓父母看了之后就特別的開心。

一開始,父母冒著生命危險,把我們生了下來,我們一定要回報他們,每一個人的家庭都是溫暖的,沒有一個孩子就是孤獨的,大部分孩子都是有父母的,怪不得說世界上只有媽媽好,沒有媽媽像棵草,父母的愛比山還高,比海還深,我們每一次遇見父母的時候,都是特別開心,俗話說得好:兒生日,娘苦日,我們要報答父母,每一個人的家庭都隨著社會的發展而改變,等我們長大了以后,千萬不要忘記我們父母對我們的那番慈愛,只有付出才有回報。

我們要慶祝我們有一位那么好的父母,他給了我們無窮無盡的愛,只有我們懂得去珍惜,去把握,去琢磨,我們的家是一個溫暖的家,是一個恬靜的家,是一個和藹可親的家,每當我看到母親和藹可親的樣子,心里就劃過的一陣陣暖意了,他們有一個共同的責任,那就是照顧我們,母親對我們的良苦用心,我們是一輩子也不會忘懷的,我們要珍惜父母的愛,不要讓他們偷偷地溜走了。

父母的心,值得我們閱讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子,孔子言:父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。

溫暖的家庭作文600字 篇2

我想要有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候我會想到它……雖然你有家什么也不缺,為何看不見你露出笑臉……”

是的,在我們周圍,正如這首膾炙人口的歌曲所唱的,有家的人不想回家,無家的人卻想有一個家。

我曾看過一篇文章,里面描述的是一個醉漢的故事。他喝醉了,倒在一棟別墅的旁邊,一位巡警看到后,便把他扶起來,認出他是當地的富豪,便問他的家在哪,可富豪卻說:“家?我哪有家,不,我告訴你,那不是家,那是一棟房子!”

醉漢的話看起來似乎可笑,可實際卻包含著濃濃的諷刺意味,一句“那不是家那是一棟房子”,可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住著,洋車跑著,名牌穿著,可是他們中有幾個是快樂的啊,他們除去財富就只剩下一具形骸,身邊還有誰可以陪伴呢?可見,霓虹燈閃爍的不是繁華,而是憂傷;奢侈的背后不是快樂,而是孤獨;光鮮的背后不是幸福,而是絕望……

還有這樣一個故事,一位戰爭中與女兒失散的父親,幾年之后,在故鄉與女兒重逢,激動萬分的父親抱著女兒哽咽的說:“我有家了,我有家了!”

家的含義在每個人的心中是一樣的,都希望在疲倦的時候回到家,那里有家人做到飯菜,能找到其樂融融的感覺,都在為家而奮斗,為家而努力,在不開心或者是受委屈的時候有家人可以傾訴,有家人的安慰,那應該就是有家幸福的幸福吧。

家,不一定要固定的居所,山珍海味的飯菜,堆積如山的錢財,綾羅綢緞的衣服,只要能和家人在一起,哪怕吃糠咽菜,哪怕居無定所,哪怕粗布麻衣,只要可以在一起生死相依,互相安慰就是家。

家,是幸福的港灣,是靈魂的住所,是精神的樂園。

溫暖的家庭作文600字 篇3

今天上午第二節課下課,發生了一件意外的事。我準備出去玩,剛走到教室門口,王運濤同學在門后面一推,只聽見“砰”的一聲,我還沒反應過來,只感覺左手的中指被壓得失去了知覺。“啊!”驚住了幾秒鐘,我才發出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來。站在我身旁的朱光耀連忙關切地問:“怎么了,沒事吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手,“呀!”原來中指上的一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來,樣子挺可怕的。這時,張亞男趕了過來關心地問:“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點點頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會兒,她回來了說:“朱老師開會去了,一會就回來,去位子上歇歇吧!”這時,好多同學都把王運濤狠狠地批評了一頓,然后又圍住我,關心地詢問我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭,但聽著大家關心地話語,心里涌起陣陣暖意。

好不容易熬到朱老師回來了,同學們都擁上去,報告事情的經過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒,上了點藥,最后用沙布包扎好。朱老師問我:“現在痛不痛了?”“不是太痛了。”我回答。“哦!那就好!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學校。

回到教室,大家又關心地問這問那。張亞男回過頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉到我身上啊!”我忍不住笑了,因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學時,我收拾書包沒有平時方便,這時我身旁的李祖寶連忙跑來幫我收拾好,我感動得真不知說什么好。

今天雖然皮肉受了一點苦,但有了老師和同學的關愛,我感覺整個人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個溫暖的大家庭中。

溫暖的家庭作文600字 篇4

我在家里算得上是一位小公主,總是有求必應。因此,父母給了我無微不至關懷和愛護,使我時時刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘!

二年級的時候,我要學鋼琴。可是,家里卻沒有鋼琴,我為此感到不滿意.我想讓爸爸給我買一架,便對他說了.“什么?”爸爸吃驚地問,“你讓我給你買一架鋼琴!”我膽怯的說:“是的,如果沒有鋼琴,我就練習不了曲子。“”可是,你可以先用如今的電子琴代替著呀!“我乞求爸爸:“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會兒,為難地說:‘讓我考慮一下。“我聽后,便失望地踏出房間。

從此以后,爸爸媽媽每逢下班后,便拿著幾袋沉甸甸的文件回家,吃過簡簡單單的飯,便埋頭苦干起來。夏天是多么炎熱,他們還是干得汗流浹背,專心致志。我看在眼里,痛在心里,真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過來,幫他們分擔一下。要是我會做一些有營養的食物給他們補補身子,該多好!幾個月后的一天,我無意在房間外聽見爸爸對媽媽說:這幾個月的收入比以前幾個月多了兩倍,給樂樂買鋼琴的錢快攢夠了!媽媽說:“哎,辛苦了幾個月,這都值得的嘛!”我聽后,內心涌起一股暖流,不禁熱淚盈眶,父母為我買鋼琴付出了多少血汗!我想:如果有了鋼琴后,考級不及格,怎么對得起父母?

又過了幾天,我看見一輛汽車載著一駕鋼琴開到樓下。6位工人費盡力氣把鋼琴抬進我的房里。工人們安頓好鋼琴后,我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時,屋里洋溢著悅耳的琴聲,洋溢著父母對我的愛,洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢,父母贊我彈得好,鼓勵我繼續努力!

幾年過去了,鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我,時時提醒我。四級鋼琴證書我已經獲得。現在高年級學習忙,彈琴的機會少了,但是我一看見鋼琴就會想起父母對我的關愛和期望......

溫暖的家庭作文600字 篇5

家,是我們避風的港灣,是我們可以盡情嬉鬧的場所。在這個家庭里,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎夏還是寒冬。

隨著春天的過去,夏天到來了,有一天,家里停電了,知了在樹上吱吱地叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采地垂下了頭。“可惡、可惡,這么熱的天氣還沒電,還讓不讓人活了啊!”我氣得直跺腳,誰知我越氣汗流得越多,也越來越熱。這時爸爸從外面回來了,手里拿著一瓶水和一樣貌似電風扇的東西向我走來,把水遞給我:“喝點水,看你熱成那樣。”“太爽了!”我心里高興地想著。“咦,爸,這么小的風扇你哪來的啊?”“這個風扇啊,我給你買的,我看好多孩子都在買這個東西,聽說很好用,所以我就買了一個。”爸爸說。我一口氣把水喝光了,打開小風扇,哇,好爽啊,剛才的那一股熱氣全都散了。正當我高興時,我發現爸爸其實比我要熱得多,鼻尖上還不停地冒著汗珠,“爸……”我突然說出話來。爸爸笑著說:“還熱嗎?”“不熱了。”說完我便把風扇的風轉到爸爸那里去。爸爸吹上涼爽的風,笑瞇瞇地看著我。

夏天過去了,秋天也隨著樹葉的落下而慢慢地過去,冬天實在難熬,雖然南方的冬天沒有像北方那樣冷到下雪,但也是很冷的。冬天的早晨很冷,在那廚房里我看到媽媽忙碌的背影。原來媽媽是在給我煮熱粥,好讓我上學時吃早飯。看著媽媽忙碌的背影,我不禁說了一句“媽,現在還早,你再去睡會兒吧。”也許是因為我的這一句話,媽媽笑了……窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲寒冷的感覺。

爸爸媽媽給我的溫暖遠遠這止這些,我回報他們就是不讓他們為我操太多心。

溫暖的家庭作文600字 篇6

家,是我們避風的港灣;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方.

在這個大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天.

知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的`花草也沒精打采.”可惡,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電.”我在屋里氣得直跺腳.哪知這心越急就愈發熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來.”呼…..熱死了.”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來.爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的.””太爽了”我不由地從心里說出這句話.”咦?好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時候出現幫助我.”這個風扇啊,我是給你買的呀.我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個.”爸爸說.我一口氣把冰水全喝完了,打開小風扇,哇,真爽,原來的那一股熱氣都早以煙消云散了.正當我高興時,我發現爸爸其實比我還要熱,他的衣服已經濕透了,鼻尖上還冒著汗珠,我不禁心酸了.”爸爸……….”我突然說出話來.爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭對我說:”還熱嗎?”’不,我一點兒也不熱了.”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有再多說些什么.我感受到了爸爸的溫暖,感受到了他的用心,感受到了…

夏天過去了,秋天也隨著落葉隨風飄去,冬天實在另人難熬.北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風刺向人們的臉.但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在那里忙碌著.哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備夜宵好讓我暖和點.看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:”媽媽,不用了,你去誰吧.”媽媽轉頭看到了我,眼里充滿了淚花.也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲的寒冷.

家庭給我的溫暖遠遠不止這些,這樣的家庭何不幸福?

溫暖的家庭作文600字 篇7

剛剛升入初三,便被那令人窒息的學習壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰到十一、二點,也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發令人心煩。卷上那紅紅的叉子,一個個低得不能再低的分數,讓我的神經差點崩潰,我再也沒有信心來學習了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時父親走了過來,一把拉我走向陽臺,對我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對?生活時時處處都在考驗著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

九點釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動?

家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護著我,使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻,感受著人間美好的情感。

謝謝你,我的家,給我帶來了無盡的愛。

溫暖的家庭作文600字 篇8

還記得湖南衛視上年推出的《爸爸去哪兒》嗎?當時爆紅熒屏,如今第二季席卷而來,明星父親化身超級奶爸,帶著各位萌寶來到陌生的地方。這檔奶爸帶萌娃的“人在囧途”引起了許多人的關注。

觀眾為什么會對《爸爸去哪兒》這檔節目如此青睞?說到底是因為濃濃親情讓人心存暖意,也點燃了人們回歸家庭的渴望。城市生活的節奏越來越快,工作壓力越來越大,但家庭永遠是每個人心中最溫暖的底色,每個人最初都是孩子,成年人在節目中找到了自己童年的影子,也重新發現了父愛。為人父母的,通過這檔節目,開始重新審視自己的責任,也更加了解自己孩子的內心。這樣一個重新發現彼此的過程有驚喜,有歡笑,有逃避,有勇敢,父母子女之間心靈的靠近。

家庭是永恒的話題,或許爸媽整天在我們身邊時,我們會感到他們很嘮叨,甚至很討厭,但當父母不在我們身邊時,卻又十分想念,這個時候會懷念媽媽的嘮叨,爸爸的批評,更會懷念爸爸那溫暖的懷抱,與媽媽那甜美的笑。我曾多少次在夢中,夢到你呼喚我的名字。

讓我最印象深刻的是在一次他們叢林旅行中,幾個老爸去尋找空降在叢林中的食材,黃磊爸爸去尋找最遠的那份食材,但中途卻迷了路,黃多多十分著急,讓長帶她去找她的爸爸,后來與爸爸碰面了,但那是黃爸說了一句話,不要亂跑,小心受傷,如果走丟了,站在原地,爸爸一定會回去找你的,我永遠在你身后守護著你。對啊,父母對我們的愛不就是這樣嗎!

家是最溫暖的底色,正是這人世間最偉大的情感共鳴,《爸爸去哪兒》才這么受大家青睞不要忽略一直牽掛著你的父母,多關心他們吧!

溫暖的家庭作文600字 篇9

每個人都有一個家,或幸福,或甜蜜,我就擁有一個溫暖的家庭。我們這個溫暖的家庭是有漂亮的媽媽,和藹的爸爸,還有可愛的我。

個性標簽一:模特兒媽媽。

媽媽特別愛美,家里的鞋柜呀衣柜呀,差不多都是媽媽的衣褲,我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因為媽媽為了使生意興隆,所以每次趕集時,媽媽都會穿一件要賣的衣服,當“模特兒”,顧客看見媽媽穿的好看,就會直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話,顧客就會嫌不好看。這時媽媽就會親自穿給顧客看,顧客就會買了。所以媽媽就會常對別人說:“其實衣服就像臭豆腐,看著難看,可穿起來卻很好看。”這就是媽媽日常中總結出來的。其實媽媽也很有心機:她穿的衣服都是自己穿的合適的,還打算,如果顧客不買,自己就留著穿!

個性標簽二:煙鬼爸爸

爸爸特別愛抽煙,每天都會抽一包,而且爸爸只抽好煙,不會抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙,我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了,哪兒戒得掉?可吸煙會得病的,煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛,爸爸雖然信了,但還是會抽著煙,我告訴爸爸:“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了,危害會更大。”爸爸信了,這時他會孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因為爸爸愛我,更為這溫暖的家增添了溫暖。

我也很愛爸爸媽媽,雖然我的愛是那樣渺小,但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下,花兒開花,樹木發芽。我很自私的,每當吃著好吃的東西,我就想自己一個人吃完,不給爸爸媽媽吃,但媽媽爸爸還是接受了,我常常這樣想:如果地球媽媽自私了,那我們還能活嗎?這是我會給爸爸媽媽吃好吃的東西了,因為我知道,將來我也會做爸爸,如果我自私了,那孩子就會餓死吧!我要愛爸爸媽媽!

我在這溫暖的家庭中生長,愛在發芽、開花、結果

第三篇:溫暖(600字)作文

精選作文:溫暖(600字)作文

還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在都在家吃飯,哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然啪的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。

大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的。路載他們回家。

爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。說完,媽媽問那對母女:你們的家住在哪?那對母女告訴我們之后,我們便立即出發。

到了他們的家門口,小女孩對我們說:謝謝叔叔阿姨!每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。

烈世上最溫暖的,不過是歲月長河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動魄,不轟轟烈,只在一個瞬間,抓住你的呼吸&&四年級:黃?d 篇一:溫暖 優秀作文

范文一(滿分作文)

溫暖的夢中

指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。其實,上天是不公的。自己漸漸地終于發現,不知何時的自己終于這樣執著地認為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。

在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質,自己深知、輕嘆,但無奈。其實,自己一直想改變。

小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網難,但一想心中那一個遠大的理想,便有了更多的動力。于是,便堅持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關系,還有機會。

那些有著美好憧憬的小時候,轉瞬即逝。

我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。我終于漸漸懂得現實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

其實,不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發光發彩的機會,但現實卻一次次地將自己拉同!

身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

開始的自己做了一個夢,夢中的我終于靜靜散發著香味!而現在的我。正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現的機會!

坐在窗邊細細地品著一盞龍井,漫不經心地翻著一打報刊,感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一名中學生跳樓自殺未遂,高位截癱??

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

這時,一只小黃蜂飛入屋內,轉悠了兩圈準備飛出去時,不料與玻璃撞個正著。我想,這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?

于是,我對這個小家伙產生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!由此,我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來時路,至少找一個出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望??? 這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明。可是為何面對同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?

現在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經了解生命只要延續,就有無限的希望與可能!

輪椅上的孩子,愿你已經找到了你生命的出口,找到了一個關于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。

范文二 溫暖

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。

見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男?? 疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

范文三 溫暖

早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對我說:“乖孫子,該起床了,不然上學要遲到了。”聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時,我又發現床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習慣性為我備好衣服。

我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說:“乖孫,我已經把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。”奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶,我是幸福的!放學了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進房間里,把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:’’兒子你怎么吶?發生了什么事?整個人怎么這么沒精神!”我支支吾吾地說;“沒?。什么?。事!”這時,爸爸往后一看,發現了我的考

卷,他笑著拉著我的手說;“考卷拿過來我看一下,好嗎?’’沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍,握住我的手:“這次確實考不好。但孩子你不要泄氣,學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會考這個分數,是撐握不好,還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個滿意的分數的!”聽了爸爸的話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流,總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉;爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!

晚上,我和媽媽去散步。走著走著,突然起了風,我剛感覺有些冷,媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下,我看見媽媽舒心地笑了。媽媽的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這么體貼入微的媽媽,我怎么能不幸福呢!

甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀!范文四 定格的溫暖

成功,也許會給你帶來喜悅,但始終無法溫暖你的心;金錢,也許會送給你所謂的一切,但始終無法彌補你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風般溫暖。

有這么一雙手,伴隨著我的成長;有這么一雙手,見證了我成長的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關節極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長了刺一般,誰碰著了,準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打,因此,對這雙手有著由生的一番敬畏,而有那么一件事,改變了我的看法。

正值暑假,我和表妹一起待在家里看電視,父母都不在家。原先和樂融融的景象,一下子就給打破了,原來是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心里暗想:我是老大,就該聽我的話。于是,我隨即一伸手將遙控器奪來,她也不甘落后,就在這你爭我搶中,意外發生了,我拉,她扯,一個不小心,我撞到了爸爸最心愛的茶具,沸騰的熱水濺了起來,向我和表妹“發射”,妹妹經不住疼痛,已嚎啕大哭了。

正當我要收拾殘局時,我從窗戶看到爸爸回來了,“該怎么辦,怎么辦呀?”火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是,腦子閃過一個念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我準備著將計就計,爸爸一進來,我便跑到爸爸面前,殷勤地說:“爸爸,那茶具是表妹弄壞的。”而表妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問候情況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來,心中總有一股說不出的滋味。

深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說清了整件事情的來龍去脈,沒想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時,卻落到了我的頭上,語重心長

地說:“其實我知道這件事是你做的,只不過看看你是不是敢承認罷了,你要知道,犯了錯絕對不要逃避,勇敢地面對才是解決的方法。”那刻,我能感受得到那雙手的溫度,既沒有像夏日那樣的熾熱,也沒有像寒冬般的酷冷,卻有著春天般的溫暖,無時無刻溫暖著我的心。我的淚仍不止,享受著父親那雙簡樸的手,給我帶來的溫馨。

歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發已在他的頭上扎根了,但始終不改的是那雙質樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛那雙給我撫慰的手,但我更愛有著給我撫慰的手的爸爸。

范文五 給自己一片溫暖成長

踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我:“怎么樣,為中考考試做好準備了嗎?”

我說;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”

那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。不過和同學們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰,其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號,而現在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關,我帶著那一份溫暖走到中考的考場,那一天,我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。

以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

范例六 溫暖的眼淚

記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑經久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠留在最深的角落里,成為我的最愛。

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篇三:以溫暖為話題的作文

溫暖為話題的作文

例文:花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的

故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?

在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無法補償的。特別是他們的關心、愛護以及重視,是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,我和母親在整理房間時,由于

我的一時疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來,下巴撞到了

桌角的大理石。頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間跑來

的母親見到我這樣,臉霎得白了。可她立刻意識到了什么,從藥柜里拿出大把棉

花,堵住我的傷口,而后馬上送我去了醫院。這時父親正在寧波開會,得知消息,趕快駕車飛馳開往醫院。由于父親不在身邊,母親一人的負擔特重,我知道其實

她比我更緊張、更心痛。

當時,我還以為涂上點藥水、包扎一下就了事了。可誰知,醫生卻說必須要

用針把傷口縫起來。因為口子太大了,流血多,會造成不好的影響。用針縫,想

想都很恐怖,不必說親身體驗了。看著護士拿來的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣仿佛也在此刻。在醫生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時候,母親溫暖的手

緊緊抓住了我。此時,一股安定、平靜的感覺涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了。我知道,在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在那里有父親安慰的話語與我

緊緊相連,我很溫暖,很幸福。那次,我沒有流淚,因為在這談不上生死邊緣的

危險時刻,我感受到了父母給予的溫暖。

當父親趕到醫院時,我的傷口早已縫好了,扎上了紗布。見到父親,我一頭

扎進了他的懷抱。或許現在才發覺到剛剛醫務室里的恐懼氣氛,或許從沒經歷過

這樣事情的我委屈了,在父親懷里,我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著

我,粗糙卻又帶有溫情的手拂過我的臉頰:“傻孩子,不要哭了。一切都過去了,不是嗎?”是的,一切都過去了,一切都會過去,但對于父母所給的一切,我愿

它不要過去,永遠保存。

之后,父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天,天氣熱,父親怕我傷口發炎,還為我每天清洗傷口,從不拖延一點時間。由于父親的細心護理,拆線時,醫生

說傷口愈合了,而且長得很好。

溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮

耀眼。同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都讓

你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?

例文:溫暖的時光

靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。

我們的空空的心,總是會被彼此填滿。

簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。——題記

從初一

話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。

這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去??這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。

這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助??也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。

我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

例文:林中的小鳥之所以可愛,無憂,是因為它們都有一個可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對它說,我也有一個可以給我無限關懷,裝了滿屋幸福,快樂,溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車的溫暖。

在我領悟到“家——溫暖”,是我在五年級,那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學[旁的一間小網吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。

“說??為什么要去那里?”我看到父親大發雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實,還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。

“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來,“他們都在笑我土,連電腦都??。” 這時,母親示意讓父親平靜下來,讓我進入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂意的進去,母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過,我是從她微腫的雙眼猜測到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。

“算了,阿玲也是一時的沖動,別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語,但沒有。好一會兒,整個家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。

終于,在這般靜悄悄之后有了

聽到這,我按奈不住了,推開房門,說:“不用買了,反正,班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句,我就回房間了。

在這一次的入網吧**,讓我感動了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發出的擔憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個溫暖的家!

篇四:溫暖作文 “溫暖”習作指導教學實錄

學情分析: “新課標”在習作目標中指出:“養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。”其目的在于讓學生以多姿多彩的生活為素材,衍生出富有生活氣息的習作。本班學生作為六年級上期學生,很有必要讓學生寫作成篇的習作表達自己的獨特感受。因此本堂習作課沒有以書上的某一單元作為訓練,而是以一個話題來進行指導,具有綜合性,也更加符合學情。

教學目標:

1.繼續培養學生留心觀察生活,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材的習慣。

2.繼續培養學生有序地,詳略得當地組織自己的習作材料,形成提綱。

3.圍繞“溫暖”這一話題,訓練學生詳細具體地凸顯“溫暖”一刻,表達自己獨特的感受。

教學重難點:

圍繞“溫暖”這一話題,訓練學生詳細具體地凸顯“溫暖”一刻,表達自己獨特的感受。

教學過程:

師: 同學們,今天下起了下雨,剛才老的路上你們一定發現今天的天空陰云密布,冷風直往衣服里鉆。什么感覺?

生:冷。

師:冷吧!別擔心,今天這堂習作課趙老師就要和你們一起去尋找溫暖。師:(ppt出示習作要求)自己讀一讀今天的習作要求,你讀懂了什么? 生: 這個習作要求,要讓我們寫一件溫暖的事。

師:你真能干,一下子就讀懂了兩個關鍵信息。誰還發現了什么? 生:這篇文章我們要自擬題目。師:你看,你們多厲害,能夠從一大段要求中抓住關鍵,這就是一種能力。那你們認為最難的是什么?

生(齊答):溫暖

師:看來今天我們要突破這個難點,我們首先得弄明白什么是溫暖。相信下面一組圖片能夠帶給你一些溫暖的啟示。

師:播放ppt,現在你認為溫暖是什么?

生:我覺得溫暖就是冬天媽媽為我們編織的那件毛衣,帶給我們無限的暖意。師:看來,你在自己小小的幸福的家里找到了溫暖。誰還在什么地方發現了這份溫暖?

生:我覺得溫暖有大有小,比如家里爸爸媽媽的關懷;學校里同學們互相幫助;災難時戰士們對災民的救助等等。

師小結:同學們,你們會看,會聽,會思考,的確,溫暖無處不在,大事小事中都藏著溫暖。我們要善于在生活中捕捉那份溫暖。

師:現在讓我們沉入溫暖的回憶,去細細搜尋哪件事曾帶給你溫暖?想好后把這件事詳細地說給同桌聽一聽。

生:在我很小的時候很想要一個洋娃娃,爸爸兼職幾份工作,在我生日的時候為我送來了一個洋娃娃,讓我特別感動。

師:趙老師聽出來了,她的溫暖就是爸爸為她買回的洋娃娃。洋娃娃多普通呀,咱們女生每個人都有好幾個,為什么那個洋娃娃能夠帶給她溫暖?

生:因為她當時特別想要那個洋娃娃,而在那時爸爸兼職好幾份工作送給她,讓她很感動。

師:她當時特別想要那個洋娃娃,那種心情是特別的。在那種特殊的心情下讓她感受到了那個洋娃娃帶來的溫暖。還有誰愿意和我們分享你溫暖的往事?

生:有一次,我和爸爸媽媽回老家,當我們要回城里時,我的外公雖然沒有說什么,但是他卻到紅薯地里冒雨為我挖紅薯,爺爺的衣服已經打濕了,他挖得很辛苦,挖了一小車。雨越下越大,爺爺怕我感冒,他就讓我躲在他和小車之間。

師:李揚的溫暖就是那小小一車的紅薯,還有爺爺為她擋雨的舉動。為什么當時她能感受到溫暖?

生:因為當時天空下著大雨,她爺爺還冒著雨去為她挖紅薯,所以她很感動。師:當時天空正在下雨,不是一般的天氣,而是一種特定的情境下,這樣的情景更讓李揚感受到了爺爺的溫暖。

師總結:同學們,你們多厲害,你們善于觀察思考,從一件平凡的的小事中捕捉這份溫暖。原來這份溫暖藏在一件小小的事物里,就藏在一個小小的舉動里。我們可以通過渲染特定的情境,描寫當時的心理來突顯那份溫暖。你能為這件溫暖的事取一個題目嗎?

生:我想為我的作文取名叫《積木上的記號》

師:你看積木,一個小小的事物,代表著溫暖的事物可以做我們的題目。生:我要取的作文題目叫《一杯熱水》。

師:這也是用事物取名,把思維打開,還有什么題目?

生:我想為我的作文取名叫《一夜漫長的路》。

師:看來這件溫暖的事情發生的地點也可以成為題目。有沒有同學用一個小小的舉動去題目?比如說我們經常和父母擁抱,我們的題目可以叫什么?

生齊答:《一個擁抱》

師:那如果要用渲染的特定情境取題目呢?比如說下雨,可以叫什么? 生齊答:《雨中的愛》。

師:這樣我們的題目就可以與眾不同,新穎而又貼合主題。溫暖的往事一幕幕在我們的腦海中播放著,請你按一定的順序梳理一下這件事,安排好詳略。

學生互說提綱。

(指名)生:我準備這樣寫。

接著我們解讀了溫暖是什么,又按一定的順序有詳有略梳理了這件事。現在讓我們聚焦最溫暖你的那個片刻,寫成一個片段。

學生寫片段,教師巡視指導。

(指名)生讀習作片段:《愛的“山岡”》 砰砰,砰砰媽媽的鞋跟敲打著地面,發出清脆而有力的聲音,小城仿佛睡著了,只有路旁兩邊的燈光還在堅守著自己的崗位??媽媽背著我穿過細雨斜織的小巷,與還在稀稀落落的下著,狂風呼嘯,使我緊緊地靠在媽媽的脊背上,風掀起了媽媽的幾簇銀發,它們張牙舞爪,咬噬著母親的青春??雨點落在了我的臉上,這使媽媽不停的為我遮掩??我們穿過了一條又一條的巷子,還是不見醫院的影子??媽媽不僅促使自己加快腳步,雨越來越大,我伏在媽媽的背上瑟瑟發抖?? 一路上,我發現媽媽消瘦了許多,發現那背高高隆起,仿佛那一道道高高的山岡??我伏在這消瘦的背上,仿佛走過了一道道愛的山崗,這時一股暖流涌進我心房?? 師:原來李睿的溫暖就藏在媽媽的脊背。為什么她能從媽媽的脊背上感受到溫暖?

生:因為當時是一個特定情境。當時的天氣很冷,“我”生病了,醫院又遠,所以媽媽背著她讓她在媽媽的脊背上感受到了溫暖。

師:是的,正是在一種特定的情境中,讓李睿從媽媽平常的一舉一動中感受到了溫暖。

師:誰還愿意和我們分享這件溫暖的事? 生讀片段:《積木上的記號》北風狂怒的嘶喊著,卷著大雪襲來,森然可畏,甩出一床棉被摔在地面上,讓操勞的大地暫時休息休息。外公隨手抓起一件外套裹在身上,冷風狡猾的溜進大衣里,在衣服里亂竄,弄得外公哈欠一聲哆嗦著。可外公卻三兩下系上扣子,拿起帽子壓在頭上走了。腳踏在雪地上“吱呀吱呀”的,好似被踩的生疼。外公的背影越來越遠,漸漸淹沒在雪地里。過了好久,我埋怨著外公還不回來。這時屋外傳來一陣陣的咳嗽聲,果然,是外公回來了。外公的懷里鼓鼓的,好似藏著什么東西,幾次要墜下來,都被外公摟上去,抱在懷里。雪越下越大,似鵝毛,像柳絮,如蘆花,在天地間大展身手,揮舞著自己的白色鵝毛扇。外公跺跺腳,抖出許多的小雪花。他撩開大衣,取出積木玩具,遞到我面前,小心翼翼的放在我手上。積木安靜的躺在封閉的口袋里,拼成家的形

狀。我抽出一塊淡紅色的積木,不明白上面為什么有一處缺口,不過有玩得就可以了。我甜甜的笑了笑:“謝謝外公!”外公欣慰地點點頭,而在我轉身后,外公劇烈地咳嗽。

師:我們發現鄭露的溫暖就藏在外公買來的那些積木里。積木那么普通,為什么讓她感受到了溫暖?

生:因為當時下著雪,外公冒雪去為她買積木,在這樣的情境下她感受到了溫暖。

師:鄭露,我看到你的題目叫作《積木上的記號》,為什么想到這樣一個積木?

生:其實這里的記號有兩個意思,一是指本身積木上淡紅色的記號;而

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第四篇:溫暖的家庭作文

【精選】溫暖的家庭作文7篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的家庭作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的家庭作文 篇1

“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生,因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。

我的爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了,我的爸爸媽媽更是無微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習,給我買很多書,支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了,我的爸爸媽媽都會耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長,還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,我的爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長,爺爺好似我的管家——總給我錢花,我覺得自已像家里人的小寶貝似的。

但是我并沒有被嬌慣,我也懂得怎樣去關心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會很擔心,就會給她打電話,囑咐她注意安全,快點回家。奶奶一天忙下來累了,我幫她錘背,和她聊天,讓她開心。爺爺生病了,我就給他喝水吃藥。照管他我的爸爸心情不好時,我就給她講笑話,讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。

我生在這樣一個溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友,我就感到我們該十分努力學習,以報答全家人對我的恩情。

溫暖的家庭作文 篇2

這里,有著和諧的氣氛,溫暖和甜蜜。那就是我的家,我溫暖的家。

我家有“廚師”,有“管家”,有“開心果”,還有一架“小型攪拌機”。

我家的“廚師”,也就是我爸爸。每天早上就早早起床了,為我們準備一日三餐,只要我和媽媽喜歡吃的,爸爸一定不會落下,什么香煎帶魚、紅燒排骨、酸菜……一到開飯時間,滿屋子菜香四溢,令我垂涎三尺。

我的媽媽就是我們家的大“管家”。我的生活和學習,媽媽要操好多心,她就象我生活與學習的導師,處處指引我,我一有錯誤,媽媽就會很嚴肅地批評我,甚至大發雷霆,但我改正了,媽媽就會和顏悅色地鼓勵我,我非常感謝我的媽媽。

我是家里的開心果——因為我的笑點太低了,一有好笑的事,就忍不住哈哈大笑。我還是個“小書蟲”,家里有許多我喜歡的書,到了緊張的情節,我的心也快要跳出來了,到了輕松、愉快的情節,我也樂得喜笑顏開,看到結局時,就是高音喇叭也不能把我從書中拉回來。

那么,我家為什么還有一個攪拌機呢?它就是我家的小狗“乖乖”。它吃飯只能用兩個字來形容——“秒殺!”只要我們一把狗食盆放下去,乖乖就飛沖地撲過去,大口吞咽起來,看它那樣子,好想再說:“這些食物都是我的,誰也別想搶!”

這就是我的家,我愛我家!

溫暖的家庭作文 篇3

我是五年級一班的漢族學生,在我們班級中有維、漢、回族同學,我們一起學習了四年,我們是相親相愛的一家人。

有一次,我的腳被砸傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為我感到著急,每次放學后,同學們都會輪流到我家來看望我,陪我聊天,拿作業給我,幫我抄作業題目,如果不會做時,同學們會給我耐心講解,把當天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對我這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容。

有一次,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下,過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿。”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。

老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起。”全班同學笑了笑說:“沒關系”,之后全班同學和他又和好如初了。

光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。

同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴,我們要從現在開始團結起來,聚集比鐵硬比鋼還強的力量,使校園變得更加和諧,使中國變得更加強盛。

溫暖的家庭作文 篇4

家,一個溫暖的代名詞。在這個偌大的世界里,在這個廣闊的天地間,家就像是一個永遠屹立在風雨中的避風港,是你唯一的依靠。是的,無論你在外面經受了多少風雨,受了多大的委屈,走進這間也許再平凡不過的房間,你就可以忘去太多不快,抹去太多淚水,依然覺得人生很美好。

或許在關鍵時刻,這是能讓在人生的旅途中走累了的你唯一可以駐足歇息的地方!在我溫馨的家庭中,爸爸的幽默經常讓我忍俊不禁;媽媽的體貼經常是我倍感溫暖!我可愛的家庭,總是帶給我太多感動!

進入初中后,學習任務固然繁重,時間也更緊了,每天都要很晚才能回家。好幾天,天色很晚了,我卻仍然在半路趕著。不知為何,平日里這段并不漫長的兩點構成的一線當時顯得如此煎熬,走到燈火闌珊處更是有一種莫名的失落感。正值寒風凜冽的冬天,更是讓人毛骨悚然,黑暗促使著膽怯的我加快了腳步,漸漸地,近了,近了,離家越來越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原來是我家的燈還亮著,真有種“柳暗花明又一村”的激動。接著映入我眼簾的是一個熟悉的身影,焦急地徘徊在家門口四處張望著,定睛一看,是母親!

我詫異了,在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風。此刻的我盡管耳根被凍得通紅,我卻絲毫沒有感覺,心里不是有暖流涌過,突然發現,眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線…… 我可愛的家庭中,總是帶給我太多快樂!

溫暖的家庭作文 篇5

每個人都有一個幸福的“家”。“家”沒有幾百萬的組成,也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁,但是家有快樂童年的.回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。

“家”對于我來說就是避風港。當狂風暴雨刮起的時候,家總會給我一種溫暖,這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對于我來說就是傾訴島。當委屈、傷心的時候,家總會給我一種解脫,這種解脫讓我感受到家舒心。

家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴肅,母親的嘮叨,愛我的姐姐,頑皮的我。我認為這是許多學習對家長的評價,我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。

家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學習;姐姐的幫助是為了讓我學會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。

家的構成雖然普通,但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜,父親的教導話,姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。

家是最溫暖的地方,家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪,它會收留我。一直保存最美的瞬間。總而言之記住一句話:“家永遠都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。

溫暖的家庭作文 篇6

有人說家是溫暖的港灣。我也是這么認為的,家是溫馨的,她帶給了我歡笑、快樂。我生活在一個四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶,有勤勞的奶奶,有溫柔的媽媽,有熱心的爸爸,還有活潑可愛的我。

又逢國慶節,爸爸、媽媽帶著我回山東老家了,樓下的蓉蓉姐姐看見了我,高興地拉起我的小手一起來到我家。老奶奶看見蓉蓉,親昵地摟過她:“蓉蓉來了,快來吃個香蕉!”老奶奶一邊說一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了,忙說:“蓉蓉,快脫下來衣服,奶奶給你釘一釘。”奶奶戴上老花鏡,一針一線的縫起來。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問蓉蓉:“蓉蓉,你爸爸在家嗎?好久沒見他了。”蓉蓉說:“我爸爸在家修暖氣爐子呢,修了半天了,還沒修好呢!”爸爸聽了,急忙跑下樓去。我想:熱心的爸爸又要去幫忙了。正當我和蓉蓉姐姐玩的高興的時候,爸爸大聲喊著:“修好了,修好了。”爸爸一邊喊著一邊用手擦臉上的汗。爸爸的臉真象一個大花貓,哈哈哈哈……我們全家都笑了,笑聲從窗內傳到了窗外,一直飄得很遠很遠……

小鳥離不開窩,小魚離不開水,小小的我也離不開溫暖的家,因為家庭帶給了我無窮無盡的歡樂!

溫暖的家庭作文 篇7

一個完美的家庭是關注孩子們未來成長的首項之一

—標題

家庭對每位孩子來說——都是最重的對于我特別不外如事。這事我卻不用擔心,因為我家是這樣的:

兩位當我是明珠的爺爺奶奶

兩位十分疼愛我的爸爸媽媽

一位調皮可愛的弟弟

以上的都是我的家庭成員。下面就是我們相處了這么多年所發生的事。

爺爺在家中算是最了不得,他不僅在家中是一名老人家,他為我們提供生活的泉源。日復一日,年復一年,他把這么重擔的活兒全交托在自己身上。但我卻一點兒也幫不上,只是顧著玩耍,從來不知道爺爺在家中的辛苦。每天,自己做自己的事,不懂的爺爺教我,但我呢?爺爺的事一點也幫不上,真不孝順呀!

奶奶雖然不在我們家里住,但是我們全家人都當她是我們的一份子,她雖然瘦瘦的,但她煮起飯菜,令人津津有味呢?不信你來我家嘗嘗吧!

我爸爸是一位警察,他在工作上十分嚴厲,如果受到市民投訴或做錯了事他對的手下毫不留情,在家中爸爸對我們就像對手下一樣十分嚴厲,對我還嚴厲十足或許因為我今年升初中了吧!如果我跟弟弟見到爸爸就像老鼠見到貓似的,巴不得立刻走上房間看電視。因為爸爸一看到你就會問今天有看書,溫習嗎?被發現不品告的話那就……我知道爸爸這樣對我們都是出自關心,疼愛我們。但是畢竟他對我們還是嚴厲過了頭。每天,連一小時的電視劇也不能看,只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學習生活中!唉!…………

我媽媽嘛!讓我告訴你們一個秘密:她是一位十分小氣的人來喲!這件事只有你知道我知道,被我媽媽發現我必死無疑(太夸張了吧!)我曾經因為一些小事經常跟媽媽吵架,最近因為一些親戚的問題,爸媽因此吵架了,我就罵他倆!媽當時怒氣十足,便情不自禁拿起飯碗向我扔來,我的手疼死了,我恨死我的媽媽,于是我去我外婆家住足足住了2個星期多些,直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會買好多我們喜歡吃的東西給我們了!所以說其實我媽還不錯嘛!只是脾氣有點……

“弟呀!別跑啦!”這話我幾乎每天都說。一放學回家,他就拿起玩具到處追,跑。真的沒辦法!他是誰?

就是我那既調皮又可愛的小BB,他是我的弟弟,雖然他非常調皮,但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事!記得那時他還小嘛!自己一人在街上走丟了,不知道他為什么那么聰明自己一個人走了回家這是我們意想不到的!嘻嘻!這位小帥哥好搞笑對吧!

這就是我的家!一個充滿溫馨的家!

在此我想對各位家長說一些心理話:“在我們這些小孩里面,對你們來說只不過是小孩子,其實小孩子很需要有個完美的家庭!希望你們不要動動就飛快結婚生小孩,或者小孩還沒大就飛快離婚。你們也曾經做過小孩,你們也懂得小孩需要一個健全的家!你們一定要想想我說的對不對!

各位小荷的朋友們!多多支持吧!

第五篇:家庭的溫暖作文

家庭的溫暖作文6篇

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的家庭的溫暖作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭的溫暖作文 篇1

家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。

在生活的平凡小事最能體現出家人的重要性,記得小時侯我長得不漂亮剪了一個很丑的頭發。同學們都叫我土包子記得有一次上自習課同學們就開始整我,在我椅子上放口香糖。。。也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時我還會一個人躲在角落哭。有一次,爸~媽~看見了安慰我說:孩子一個人的外表不能代表一切,只要你好好學習在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!從此我就努力學習爭取當爸媽心中最漂亮的小孩,同學罵我時我就想:只要我努力學習取得好成績我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因為爸媽的一番話修補好了我心中的傷疤!

大概在十一歲左右的時候我開始變得叛逆,我從一個乖乖女好學生變成了一個整天吵架泡網吧的女混混,那時的我覺得當一個乖小孩太辛苦了,要擔心考試要擔心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學,陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒有前途的,每當我想要玩游戲機時我就大聲朗誦要不就睡覺日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!

親情是無價的,我們要珍惜眼前所擁有的!

家庭的溫暖作文 篇2

家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來源,是我戰勝一切難關的動力!

家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。

在生活的平凡小事最能體現出家人的重要性,記得小時侯我長得不漂亮剪了一個很丑的頭發。同學們都叫我土包子記得有一次上自習課同學們就開始整我,在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的`疤痕。有時我還會一個人躲在角落哭。有一次,爸~媽~看見了安慰我說:孩子一個人的外表不能代表一切,只要你好好學習在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!從此我就努力學習爭取當爸媽心中最漂亮的小孩,同學罵我時我就想:只要我努力學習取得好成績我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因為爸媽的一番話修補好了我心中的傷疤!

大概在1112歲時我開始變得叛逆,我從一個乖乖女好學生變成了一個整天吵架泡網吧的女混混,那時的我覺得當一個乖小孩太辛苦了,要擔心考試要擔心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學,陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒有前途的,每當我想要玩游戲機時我就大聲朗誦要不就睡覺日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!

親情是無價的,我們要珍惜眼前所擁有的!

家庭的溫暖作文 篇3

秋游珍珠泉,又是珍珠泉。無聊的行程,無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們,而是相識兩月但還有些生疏的新同學,新老師。這不由地讓我煩躁起來。

馬戲團的舞臺前,還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅;還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒,同學們安靜了許多,沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛,我們“談天說地,胡吹海侃”。大多數的同學都在埋頭盯著手機。而我,在靜靜地發呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空,我不禁想念起了小學的同學們和老師們,想找找那幫老鐵們……

觀看百獸盛會時,這惱人的寒流和時晴時陰的天氣,讓我感到陣陣冷意,我忍不住地打了個寒噤,身子不住地發抖。身旁的鄭皓文,恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕,關切地問:“蘿卜頭,你冷啊?我把外套給你穿吧!我不冷!”這簡短的話語中,包含了多少對我的關心與體貼。

中午,一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上,大家紛紛打開書包,拿出準備好的零食。但是,各組的成員們只是坐在墊子的四角,默默地吃著自己的食物,這情景讓我感到無比地陌生。昨晚,我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕,本來想今天與大家一起分享,但是看到大家都低頭沉默著,剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊,放入嘴里,可是那味道卻是異常地平淡無味,再也沒有了往常的的芳香與細膩。

不一會兒,班長拿著薯片走了過來:“蘿卜頭,嘗嘗薯片吧!”我抬眼望去,他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的,可是我還是忍不住地伸出手,一片接一片地住嘴里塞。接著,同學們都聚集到我身邊,與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食,更是快樂。

走在珍珠泉公園的小路上,一只小手忽然在我的身旁一晃,一根棒棒糖!我抬起頭,笑了笑,一股暖流在我的心頭蕩漾。

冷風習習,我含著棒棒糖。嘴里,甜滋滋的;心里,暖洋洋的。一眼望去,珍珠泉水里的泡泡兒,冒得更歡了……。

家庭的溫暖作文 篇4

附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子,當時我家經濟十分困難,學校給我甲等助學金,在北京沒有住處,學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居東同學看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉實行土改,分了幾畝地,我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長,家鄉由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經濟又發生困難。為了人團,我嚴格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅持下去。

經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養的書。當時我負責班上的黑板報,每期都變換花樣,成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的缺點多,脾氣大,團干部們反復找我談話,幫助我克服缺點,到1956年團組織吸收我人團,成為高三年級最后一名團員。

母校的教誨,老師們的幫助,同學的友誼,使我這窮苦農民的孩子,讀完了大學,當了一名設計師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實實,兢兢業業為祖國服務。

家庭的溫暖作文 篇5

家,一個溫暖的代名詞。在這個偌大的世界里,在這個廣闊的天地間,家就像是一個永遠屹立在風雨中的避風港,是你唯一的依靠。是的,無論你在外面經受了多少風雨,受了多大的委屈,走進這間也許再平凡不過的房間,你就可以忘去太多不快,抹去太多淚水,依然覺得人生很美好。或許在關鍵時刻,這是能讓在人生的旅途中走累了的你唯一可以駐足歇息的地方!在我溫馨的家庭中,爸爸的幽默經常讓我忍俊不禁;媽媽的體貼經常是我倍感溫暖!我可愛的家庭,總是帶給我太多感動!進入初中后,學習任務固然繁重,時間也更緊了,每天都要很晚才能回家。好幾天,天色很晚了,我卻仍然在半路趕著。不知為何,平日里這段并不漫長的兩點構成的一線當時顯得如此煎熬,走到燈火闌珊處更是有一種莫名的失落感。正值寒風凜冽的冬天,更是讓人毛骨悚然,黑暗促使著膽怯的我加快了腳步,漸漸地,近了,近了,離家越來越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原來是我家的燈還亮著,真有種“柳暗花明又一村”的激動。接著映入我眼簾的是一個熟悉的身影,焦急地徘徊在家門口四處張望著,定睛一看,是母親!我詫異了,在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風。此刻的我盡管耳根被凍得通紅,我卻絲毫沒有感覺,心里不是有暖流涌過,突然發現,眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線…… 我可愛的家庭中,總是帶給我太多快樂!

家庭的溫暖作文 篇6

我的家是一個溫暖的家。我們從不發生爭吵。比如:題目做錯……發生爭吵也許你們會發生,但我們卻從不這樣。

如果,我題目做錯了,媽媽會全心全意地為我講解,從不向我大聲講話,也不生氣。想當時我很淘氣,從一樓到五樓跑上跑下,不寫作業,這時媽媽走過來,輕言輕語地對我說:“寶貝,別鬧了,快去寫作業吧!”我雖然不情愿,但還是答應了。

爸爸雖然脾氣很暴躁,但是對我也是很好地。記得有一次,我們一家去旅行。在火車上,我在玩電腦,爸爸溫和地對我說:“寶貝,別玩了,把電腦收起來,睡一覺吧。”爸爸也是溫和的。

爸爸媽媽對我雖然很溫和,但是對于我的作業卻是很嚴格的。比如,作業有點做得不仔細的話,就打一下小屁股或手心。想想有時爸爸打我手心時的痛苦,原來這是我在家做作業不仔細和認真,爸爸對我的懲罰。

多么有趣,多么溫暖得家庭啊!

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