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寫關于環保的建議書(含五篇)

時間:2022-09-08 04:48:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫關于環保的建議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫關于環保的建議書》。

第一篇:寫關于環保的建議書

寫關于環保的建議書

在日常生活和工作中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的寫關于環保的建議書,希望對大家有所幫助。

寫關于環保的建議書1

老師們、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學生會向全校師生發出倡議:

一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護環境!

建議人:

20xx年xx月xx日

寫關于環保的建議書2

親愛的同學們:

你們好!

如果你們的朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說:“不會!”

現在我們人類的動物朋友,有的已經滅絕,有的急劇減少。很難想象,如果有一天,我們人類生活在沒有動物,沒有植物的地球中,那么我們將會怎樣?

所以,我真心希望大家能保護好環境和動物,為了拯救他們,同時也為了拯救我們自己,我向同學們提出以下建議:

1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

2.從小事做起,改掉不良習慣,盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。

3.如果我們在路上或森林里看到了小動物,我們應該做到“四不”:不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。

4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動物走下人們的餐桌。

我想,只要大家愛護環境,保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書3

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:

一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生志愿加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書4

仙榮村村民:

你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊。現在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。

2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。

4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。

保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書5

尊敬的聯合國秘書長:

您好!

地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護環境、珍惜資源吧!

地球是一個半徑只有六千三百多萬千米的星球,而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應該讓人注意到的。

就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護森林樹木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質一次性衛生筷子,一件純木質家具........都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生養我們的地球媽媽。

所以我沒要向地球保證;我們一定要做到:

1.保護地球上的生物。

2.不浪費水資源。

3.多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

4.垃圾要分類,不隨地丟垃圾

5.回收廢電池。

6.盡量不排放烏煙。

7.少用或不用塑料袋。

作為社會的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進缺,地球受迫害呢?大家一起來行動、都保護我們共有的家園吧!

希望您能研究并采納我們的意見。祝身體健康,工作順利!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書6

尊敬的校長:

您好!

我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書7

廣大開車族們:

大家好!

在我的觀察下,我發現湯口這一帶的環境越來越糟糕。這是為什么呢?經過仔細的思考,我不得不把矛頭指向汽車尾氣的排放。我隨意抽了一分鐘來觀察汽車的流量。隨著汽車“嗡嗡”的經過,我發現竟然每分鐘有27輛車!我又去觀察路兩旁的小草、小花,發現許多都枯萎了,還不是因為汽車尾氣的“熏陶”嗎?大家都一“病”不起。如果照這樣的發展下去,小則污染空氣,破壞黃山;大則讓全球氣候變暖,所造成的旱災、澇災都是無法估量的,我們美麗的地球母親將會滿目瘡痍,那時人類如何生存啊!

在此,我作為湯口小學六年級的一名小學生,有責任也有義務保護地球!我來給大家提幾點建議吧:

一、能少開車就少開車。不能因為一些小事就開車,這不僅會給環境帶來破壞,還會讓你變得懶惰。

二、盡量坐公交車。這樣不僅能少花些錢,還能保護我們的環境。

三、要知道汽車的尾氣會給任何生物帶來的危害。

四、如果真想開車就環保一點。如,可以買排量小的車,可以開慢一點,也可以開電動車。

五、多騎自行車。這樣不僅能鍛煉,還可以環保呢!

為了我們美麗的黃山,為了我們可愛的中國,為了我們生存的地球,大家請接著我的建議去做吧!好嗎?這會讓我們的家園更美好!!保護地球吧!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書8

地球的公民們:

大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善環境質量盡力。

寫關于環保的建議書9

你們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。

寫關于環保的建議書10

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我國改革xx年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同時,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅練身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

10、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。

但存方寸地,留與子孫耕。為了我們的未來,保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球母親吧!一定要保護好她!低碳生活從現在開始。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書11

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

祝您身體健康!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書12

尊敬的市領導:

你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學生。

在這個美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹過來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它干凈,漂亮,繁華,可愛。

可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!

就這樣,這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發輝煌,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境,在此我建議人們做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重復利用的化學物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。

(二)不要亂扔垃圾。

把垃圾歸類放好后放在相應的垃圾箱里。

(三)變廢為寶。

在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境,珍惜了資源。

(四)多彎腰。

當我們彎起腰撿地上的垃圾時,心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環境。

(五)珍惜資源。

我國人口已經超過十三億,由于人口的劇增,促使人們為了生存不斷向大自然索取,為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護生態環境更是刻不容緩。

以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環境:“人類啊,醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創造更加美麗的明天!”

寫關于環保的建議書13

敬愛的人們:

我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙。

3、使用可降解的.塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等。

4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育。

5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

希望你們能夠采納我們的建議。

祝工作順利!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書14

居委會的叔叔阿姨們:

您們好:

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

寫關于環保的建議書15

地球上的人類:

當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。

的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3.75萬立方米的水可供人類利用。

這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當······

其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。

所以,我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環保事業盡了力,何樂而不為呢?

盡管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。

啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書16

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書17

尊敬的校長:

您好!我是xx班的顏。x小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

寫關于環保的建議書18

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

寫關于環保的建議書19

尊敬的東莞市市民:

您們好:

在這里,我想和大家談談關于環保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導致大量的與死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以,在此我要向大家提幾點建議供以參考:

1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。

6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

7、盡量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

第二篇:寫環保建議書

九 怎樣寫環保建議書

——建議合理,情感真摯

【教學目標】 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環境休戚相關、密不可分,知道應該投身環保,關愛家園。

2.結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環境的問題。3.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。4.格式正確,內容清楚具體。

【重點難點】

結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環境的問題。

【課前準備】

學生準備自己收集身邊關于環境污染、資源浪費、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環境、少年兒童活動場所等,發表自己的看法,學寫建議書。

第一課時:(幻燈片1)

一、故事,揭趣引入

老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。(出示幻燈片2)說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第 一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務教育、農民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

二、暢談,身邊問題

把全班同學分成三組進行競賽,回答問題為團隊加分。回答問題精彩給快樂作文的掌聲。評選最佳團隊和“最佳建議活動家”。

師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環境保護問題呢?先來觀看幾幅圖畫。(出示幻燈片3、4)

預設:如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學校做例子來說吧。學生洗手后忘記關水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛生間的紙用得太快;學校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊??隨著學生的講解老師為學生介紹學校用電用水用紙一年的費用。

預設:環境保護存在的問題,小區的河道旁到了許多的垃圾,散發著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區購物不方便,供少年兒童活動場所太少。小商販亂設攤點做買賣,堵塞交通。

(出示幻燈片5,讓孩子們思考)

三、建議,例文引路

師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達出來呢?

(一)讀短

文,回答問題。(總結今天的寫作重點。)

師:同學們,讀了這個建議書以后,這對于指導我們寫建議書有什么啟發呢?

(預設:存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結合;建議要清楚,便于解決問題。)

格式和內容,反饋交流提高,交流中形成板書。

主題-----寫環保建議書

標題 稱呼(頂格寫)

存在的問題

產生的原因

提出的建議

建議人的姓名和日期

(二)快樂百花園。

看看誰是記憶小狀元,進行獎勵。

(三)學修改(出示幻燈片6、7)關于環境保護的建議書

少先隊員們:

你們好!

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。

城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色,我們提出如下的建議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,如果人人都這樣做,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

師:同學們覺得這份建議書存在什么問題呢?

(預設:提出的存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關系,也不是少先隊員們能做到的。)

小結:建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯系。

四、知識拓展,設置情境。

1、拓展訓練。環保知識競答。(出幻燈片8、9)

2、同學一起唱環保拍手歌。(出幻燈片10)

3、設置情境

老師帶領同學們一起走到戶外,有針對性的看看哪些環境還存在問題,是污染還是浪費?應該怎樣改進?

第二課時:

五、引發寫作需要,進行作文,自由暢寫——人人爭做“建議活動家” 1.教師:你打算怎樣做“建議活動家”? 2.反饋交流,幫助孩子選材 預設答案有:

關于節約資源方面的有:

(1)各中隊動員隊員將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

(2)把草稿紙或作業本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。

(3)在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術篇二:關于環保的作文:環保建議書

關于環保的作文:環保建議書

關于環保的作文:環保建議書

尊敬的環保局局長你好:

我們的中**親已經成為“東方巨人”真正的國富民強。可對于城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。

垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點,我們雄偉壯觀的天安門,經常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢為寶。例如:北京奧運會就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。

我建議以下幾點:

1、多舉行一些大型公益的環保活動。

2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發電,回收再利用。

3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。

4、號召人們少用一次性東西,用環保購物袋。

最后,我希望您能采納我的意見。

建議人:五年三班***篇三:關于環境保護的作文:我的環保建議書

關于環境保護的作文:我的環保建議書

親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節約用電 建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。此致

敬禮!

建議人:黃蕾

2012年11月1日

六年級:黃蕾篇四:環保建議書

建議書

怎樣寫建議書

建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書是應用文的一種類型。其內容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區孩子讀書,開展工作擁軍優屬活動家等,都可以寫建議書。建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。

建議書的格式和一般書信大體相同: 1.標題 一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內容,可以寫《關于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。2.稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。

3.正文 就是建議的內容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內容。如果內容較多,可以分條寫。4.署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。5.日期 寫在建議人姓名的下方。寫建議書具體應該注意以下幾點: 從實際出發,實事求是 提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。說話得體,有分寸。

首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。

其次,要使意見和建議在現實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。內容具體、清楚、實在 建議書的核心部分是所提建議的內容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統。語言準確、精練。要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

禹謨小學六(2)班 彭藝昭

親愛的同學們: 你們好!

如果你們的朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說:“不會!” 現在我們人類的動物朋友,有的已經滅絕,有的急劇減少。很難想象,如果有一天,我們人類生活在沒有動物,沒有植物的地球中,那么我們將會怎樣?

所以,我真心希望大家能保護好環境和動物,為了拯救他們,同時也為了拯救我們自己,我向同學們提出以下建議: 1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

2.從小事做起,改掉不良習慣,盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。3.如果我們在路上或森林里看到了小動物,我們應該做到“四不”:不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動物走下人們的餐桌。

我想,只要大家愛護環境,保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。20 建議人:彭藝昭 2014年11月1日 篇五:關于環境保護的作文:我的環保建議書

關于環境保護的作文:我的環保建議書

親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電 建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

第三篇:寫環保建議書

寫一篇環保建議書

寫一篇環保建議書1

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的'需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。

為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書2

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的`組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機

5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書3

敬愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,”救救地球“已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!

可是,這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的.生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。

第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書4

縣長叔叔:

你好!

我是xx小學的一名同學,我要提議的是,對于我的地區環保問題,我覺得是應該改造一下了。因為,以前我到我家小區的樓下的時候,總能聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的`叫著,好像在說:”你們好,你們好!“還有池塘里的魚兒在快活的游來游去,好像又在說:”小朋友,你叫什么名字啊?我們交個朋友吧!就連長在草叢里的花兒也顯得格外勃勃生機了!可是現在呢,樹上再也沒有快樂的小鳥了,只有幾只小鳥在那里叫著,好像在說:“大家別再空氣污染了吧,別再亂丟白色垃圾了吧!否則,我們這個星球就要毀了啊!水中的魚兒也不見了蹤影,現在的池塘里只有漂浮在池塘上面的垃圾……

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書5

地球的公民們:

大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理”白色“污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

地球的安寧,世界的`美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善環境質量盡力。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書6

敬愛的人們:

我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙。

3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等。

4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育。

5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的`生活環境。

作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

希望你們能夠采納我們的建議。

祝工作順利!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書7

尊敬的市領導:

你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學生。

在這個美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹過來,樹葉發出”嘩嘩“的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它干凈,漂亮,繁華,可愛。

可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的`香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!

就這樣,這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發輝煌,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境,在此我建議人們做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重復利用的化學物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。

(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應的垃圾箱里。

(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境,珍惜了資源。

(四)多彎腰。當我們彎起腰撿地上的垃圾時,心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環境。

(五)珍惜資源。我國人口已經超過十三億,由于人口的劇增,促使人們為了生存不斷向大自然索取,為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護生態環境更是刻不容緩。

以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環境:”人類啊,醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創造更加美麗的明天!“

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書8

居住在xx鎮的人們:

地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

為了我們這個共同的'家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下:

(1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

(2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

(3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。

(4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態不平衡。

(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

人們,保護環境,從現在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!

行動起來吧!我們愛地球!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書9

縣長叔叔:

你好!

我是__小學的一名同學,我要提議的是,對于我的地區環保問題,我覺得是應該改造一下了。因為,以前我到我家小區的樓下的時候,總能聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:”你們好,你們好!“還有池塘里的魚兒在快活的.游來游去,好像又在說:”小朋友,你叫什么名字啊?我們交個朋友吧!就連長在草叢里的花兒也顯得格外勃勃生機了!可是現在呢,樹上再也沒有快樂的小鳥了,只有幾只小鳥在那里叫著,好像在說:“大家別再空氣污染了吧,別再亂丟白色垃圾了吧!否則,我們這個星球就要毀了啊!水中的魚兒也不見了蹤影,現在的池塘里只有漂浮在池塘上面的垃圾……

建議人:_______

20__年10月20日

寫一篇環保建議書10

罪惡的人類:

您好,我是濟南市歷城區實驗小學六年級的一名學生。

雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家...”

由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

1、節約資源減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的'污染。

3、保護自然

萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、講究衛生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書11

親愛的陸校長:

您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的`骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已

學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書12

尊敬的環保局長:

今天,我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性,但是,現今正在處于嚴重受污染,我號召大家一起齊來保護我們的地球!現在提出以下幾個建議:

1.家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

2.很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發展下去,二氧化碳就會越來越多,我們所需要的空氣就會很混濁,要想人類有一個清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節希望大家積極參與。

3.我們的地球水資源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經濟的發展,工廠越來越多,排放的`廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現在都逃不出厄運,一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道……我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源,人們才得己生存。

以上是我提出的小意見,希望大家接受。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫一篇環保建議書13

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的`操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:

一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生志愿加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

第四篇:環保建議書

環保建議書(匯編15篇)

在社會一步步向前發展的今天,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的環保建議書,希望能夠幫助到大家。

環保建議書1

關于環保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。

環保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養成了環保的意識,那么我們的資源才能得到保護,環保是無處在存在,他是需要一點一點的積累,一點一點的養成,才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳,讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。

環保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。

環保建議書2

親愛的陸校長:

您好!

我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:

1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已,學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議人:xxx

20xx年x月x日

環保建議書3

xx市環保局:

地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

1、清新空氣,植樹造林。

2、節約自然資源,關愛動物。

3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

4、分類回收垃圾,反復使用。

5、綠色消費,減少污染。

為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

環保建議書4

廣大群眾們:

我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,沙漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境的惡果。所以的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同時,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重我們的生命,所以善待地球就是善待我們自己的生命。

因此,我提出一些建議:

一、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

二、不亂砍伐樹木,砍濫伐樹木還會造成水土流失,植被減少,沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。所以,我們要愛護樹木,讓地球上多一點綠色。

三、在需要傳達問候和祝福的時候,盡量不使用紙制的賀卡,你心意的表達會找到更為別致的方式。

廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

環保建議書5

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

7、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

8、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極。

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

環保建議書6

尊敬的各位市民們:

你們好!你們知道么?我國的水資源有的地方已經很少了,我覺得如果我們浪費水資源的話,我國的的水資源將會有枯竭的一天。

現在我國已有700余條重要河流水質惡化,在加上日常生活中,有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后,用完水后不關自來水、或不把水龍頭擰緊,大量的自來水就白白的流失了。

正如一則公益廣告上說的如果我們浪費用水,世界上的最后一滴水可能就是人類的眼淚。

我查過一個調查:一個水龍頭,一秒鐘漏一滴,那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀,這可不是一個小數字。

我希望我們大家一起做到下面幾點要求:一,保護水資源,不浪費用水。

二,不亂倒垃圾,不把垃圾倒入水中。

三,退耕還林,保持生態平衡。

這是我提出的幾點建議,不知是否合理,但是我希望大家要保護水資源,節約水資源,不浪費水資源。

有一則名言警句說的好人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔的淚。

我們保護水資源就不會讓地球走向滅亡。

祝大家:身體健康,萬事如意!

建議

20xx年10月28日

環保建議書7

尊敬的環保局局長:

我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下建議:

1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

3、組織周圍的群眾,利用業余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環境。

這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

建議人:田利樂

20xx年11月29日星期六

環保建議書8

建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

(一)標題標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。

有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

(三)正文建議書正文由以下三部分構成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎。

第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結尾結尾一般是表示敬意或祝愿的話。

同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

范文舉例:

尊敬的環境負責人:

你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。現在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

祝:

你們工作順利!

建議人:xxx

日期:xxxxx

環保建議書9

物業叔叔:

您好!

今天寫這封信,是想向您反映一件事。近幾年,盡管咱們小區每個單元門口前都有垃圾桶,但是,垃圾桶周圍的垃圾到處都是。每當我從單元門走出時,都會聞見一股怪怪的味道。這也對我們小區里許多人造成了影響。

最近,我也在關注這個問題。原來,是一些居民們在扔垃圾時。并不是走向垃圾桶前扔下去,而是,從遠處投向垃圾桶。如果投進去就是幸運好,如果投不進去,也不上前撿起。面對這一現象,并沒有人去阻止。并且,咱們小區不能及時清理垃圾。久而久之,垃圾桶周圍又臭又臟。

物業叔叔,在此我向您提出幾點建議,希望您能采納。

1、可以在垃圾桶旁邊立一個標志牌或開展一個小活動,提醒大家注意保護環境,不要亂扔垃圾。

2、多派一些管理人員,來阻止大家這種不良習慣。

3、及時清理垃圾,最好一天清理一次。

4、把垃圾桶分類,可以做到更好的清理垃圾。

以上是我對小區的建議,望采納,希望咱們小區環境一天比一天更好。

建議人:王子怡

20xx年11月14日

環保建議書10

親愛的同學們:

你們好!

當我們坐在寬敞明亮的教室時,當我們走在寬闊的大道時,你們是否發現發生在我們身邊的問題?

如果在干干凈凈的教室中發現有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發現了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈,關電器。同學們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有同學們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經見過,只是沒有保護環境,珍惜資源的意識而已。

同學們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點建議:

1、如果在過道或教室發現了紙屑,垃圾,請隨手把它們扔入垃圾箱內。

2、如果全班都離開了教室,請最后離開教室的那個同學把教室中的空調,電燈這些電器的電源都關閉掉。

3、如果在洗水間內,發現水龍頭沒關或沒關緊,請你隨手將它關好。

4、吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完,不要浪費。

同學們,這個世界是我們的家園,我們應該盡自己最大的力量去保護它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?

此致

敬禮!

建議人:XX

20xx年2月5日

環保建議書11

市長叔叔:

我從小就在重慶長大,重慶是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了火鍋節,廟會……

現在重慶,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的'垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了重慶的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

小天使

20xx.10.23.

環保建議書12

親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下提議:

一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二、節儉用電提議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節儉能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

此致

敬禮!

環保建議書13

敬愛的教育局的領導;

您好,我是一位農村小學生,在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

一,老師不要動不動就動手打人,我們還是在發育時期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的,他看見我的試卷沒有改正過來,本人就是不會怎么改正啊,如果會不就得分了嗎?

二,老師總是上上課就檢查上課認不認真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時候還打頭呢。

三,到領導檢查的時候,教師們就做個乖巧的寶寶一樣,到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完,學生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學生們說過,他們說;你們回答要想一想學校的聲譽,老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

敬愛的領導,你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打學生的啊,那這樣學生不成了,老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。

環保建議書14

關于保護環境的事情,我們要提出建議:

我們生活的每個角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現在什么也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的家園——地球吧!

保護環境建議書100字4 愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到爭創“省級示范院”的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。

因此,我們要向同學們發出如下建議:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;

2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

3.請把垃圾帶到指定位置;

4.請不要隨地吐痰;

5.請愛護公共設施;

6.督促身邊的同學保護好校園環境。

請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!

環保建議書15

尊敬的環保局局長:

您好!

我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環境,學習環境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

原因何在?在我看來,是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了,認為環保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮有環保意識的人大大減少,導致之前的良好環境,之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理啊!難道您,環保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

第一:在幾個地區分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環保,再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環保變成習慣,那么環保就無形發展了。

第三:運用能用的最高科技,建設一個環保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

第五篇:寫環保的建議書

寫關于環保的建議書1

親愛的同學們:

國慶節長假過后,我們搬到了新的xxx小學。

一走進校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學習在這寬敞的教室里,怎能不愛護學校的一草一木,怎舍得去破壞學校的公共設施,怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學校離不開學校教學設施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務,那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?①樹立校園就是家園的'思想,校園是我家,人人愛護它。

②在校園中行為要規范,見到老師、同學要問好。

③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環保意識。

④從小事做起,不亂踏草坪,愛護花草。

⑤遵守學校規章制度,一切從學校的利益出發。

⑥用實際行動,愛護并保護我們的校園環境。

從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人,愛華一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學相互監督,敢于和破壞行為作斗爭,爭做花草保護者,愛護公物的小衛士,攜起手來,共同建設我們美麗的xxx小學。

xxx

20xx年x月x日

寫關于環保的建議書2

老師們、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的'環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學生會向全校師生發出倡議:

一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護環境!

建議人:xx

20xx年x月x日

寫關于環保的建議書3

各位老師,同學們:

各位老師,同學們,你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶里,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實同學們也有自己的.苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面“遠射”.我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環.

其實解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率.因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒.

同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.

建議人:楊xx

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