第一篇：【實(shí)用】感受的作文600字

【實(shí)用】感受的作文600字六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感受的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文600字 篇1

今天的心情真叫好，我哼著小曲，我高興是因?yàn)槲冶砀缇鸵貋砹恕Ｎ液桶职謰寢尶嗫嗟却砀纾诉隧懫鹆饲瞄T聲，我像一只離弦的箭一樣沖向門口。一打開門，果然是表哥，只見他頭頂戴了一頂美麗的雪帽（雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽），我們一起在桌子上吃完了飯。吃過飯后，表哥說：鵬飛，我?guī)愠鋈ネ姘。∥覞M口答應(yīng)了，我和表哥漫無目的地在大街上游蕩，表哥說：你陪我去臺(tái)球廳玩兩桿吧！我說：好，你玩！我在旁邊為你加油。走進(jìn)臺(tái)球廳，一股熱浪撲面而來，望眼一看，里面人還真不少，表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對(duì)手。忽然，有個(gè)三十出頭的人來到我哥身邊，對(duì)他說：咱們倆來一桿吧！我心想：這個(gè)人真不自量力，我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料，那個(gè)人被打得落花流水，那個(gè)人只好付了錢（臺(tái)球廳規(guī)定誰輸了球誰付錢）。不一會(huì)兒，各路豪杰相繼來找我表哥這挑戰(zhàn)。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結(jié)，那個(gè)人胡子微微向上翹，全身散發(fā)出一種有錢人的氣息。只見那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋，砰的一聲球準(zhǔn)確無誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了對(duì)手。表哥在座位上休息時(shí)，有個(gè)人拿來一根球桿對(duì)我表哥說：兄弟，打的不錯(cuò)呀！我借你用用這根球桿吧！表哥拿著這個(gè)球桿可謂是如虎添翼，過五關(guān)斬六將，一桿沒輸。表哥打完球之后天色已晚，便把球桿隨手放到了一邊，我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門口時(shí)才想起那根球桿，表哥說：你先回去吧！我去找找那根球桿的主人，好還給別人。不一會(huì)，表哥大汗淋漓的回來了，對(duì)我說：球桿找到了，我把它還了。看著表哥為了一根球桿氣喘吁吁的樣子，在這個(gè)冰冷的冬日，我為表哥的誠信和執(zhí)著而感動(dòng)。如果人人都能像表哥這樣有責(zé)任心，那么世界一定會(huì)充滿愛的氣息。六年級(jí):靜守這份

感受的作文600字 篇2

軍訓(xùn)苦啊，軍訓(xùn)累！我可總算知道了什么叫軍訓(xùn)，什么叫苦，什么叫累！

早就聽說四、五年級(jí)要搞軍訓(xùn)了。這天，我們穿好整齊的服裝，來到教室，等待軍官的到來。只見有一些同學(xué)興高采烈的，這里討論那里討論；可有些人卻愁眉苦臉的，嘴里不知道在嘮叨著些什么。軍官來了，見我們這么吵，就大叫了一聲“安靜！”，我們立刻鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見。然后，軍官作了一下自我介紹。他姓吳，我們叫他吳教官，一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一個(gè)小鼻梁，顯得既英俊又可愛。

軍訓(xùn)第一天，我們來到操場(chǎng)上，呆呆地站了整整一節(jié)課，滋味可真不好受。第二天，教官教我們坐，左腳要鉤住右腳，然后慢慢坐下，雙手放在膝蓋上。這樣訓(xùn)練了兩天，回到家里，我感覺腰酸腿疼，連走路都不想走了，一想到明天還要訓(xùn)練，我就早早地睡著了。

最后一次軍訓(xùn)時(shí)，我的印象最深。那一次，是教我們?nèi)绾味紫隆＝坦僬f，右腳要跨在左腳的斜方向約20到30厘米的距離，然后再蹲下，雙手還是放在膝蓋上。吳教官讓我們站第一排的先來，我們連續(xù)練習(xí)了幾回，總算通過了。可沒想到教官就一直讓我們蹲著，要等后面幾排全部練完才能起來。唉，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”！好不容易教官終于讓我們起來了。可一波未平，一波又起，吳教官又讓我們?nèi)w來練習(xí)一次，動(dòng)作不做整齊的就一直做，這真是讓我們叫苦不迭。我們?nèi)味际×耍荒芤恢倍住＿€好，我們第一排的同學(xué)個(gè)個(gè)都是精英，我們只蹲了十分鐘，教官就讓我們起來了。這時(shí)，我們就像一只只飛出了籠子的小鳥，高興極了！

知道國慶60周年的軍人叔叔們?yōu)槭裁茨敲吹耐鋯幔磕鞘且驗(yàn)樵鐜讉€(gè)月前他們就開始訓(xùn)練了，他們能吃苦、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。是啊，軍訓(xùn)真苦！但是軍訓(xùn)也鍛煉了我們的恒心和毅力呀！我們還在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，那鏗鏘有力的歌聲讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。“這力量是鐵，這力量是鋼……”現(xiàn)在不搞軍訓(xùn)了，我還常常情不自禁地唱著那首歌！

感受的作文600字 篇3

小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的'時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過了這個(gè)假期。

暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對(duì)自己說：是時(shí)候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！

終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評(píng)過！老師的臉上沒有微笑！

終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！

這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對(duì)我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對(duì)媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)！

說道這里，我對(duì)六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進(jìn)了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。

感受的作文600字 篇4

本學(xué)期，我們迎來了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，本次活動(dòng)有我們自己組織，我們準(zhǔn)備好貨品和場(chǎng)地的布置，跳蚤市場(chǎng)緊鑼密鼓地布置開展了。

我們花了很多時(shí)間投入到活動(dòng)中來，為了把每樣?xùn)|西賣出去，我們絞盡了腦汁，促銷活動(dòng)、宣傳單、店外推銷……

先說我們的促銷活動(dòng)吧，我們準(zhǔn)備了“愛心氣球”的放送，只要來本店買生意，我們都會(huì)送氣球，不管買的東西多，買的東西少，我們都送氣球。不僅送氣球我們還準(zhǔn)備了糖果，同學(xué)們都喜歡糖果，這個(gè)點(diǎn)子使我們贏得了很多顧客。有的同學(xué)看到我們的點(diǎn)子后也想用氣球招攬顧客，但是卻沒有準(zhǔn)備氣球，為了得到很多氣球只好整個(gè)班級(jí)一個(gè)一個(gè)人來我們這里買氣球。今后我們一定要絞盡腦汁，多想點(diǎn)創(chuàng)意，讓別的班級(jí)叫：“我們?cè)趺礇]想到！”這就是我們這次成功的促銷活動(dòng)。

我們來講講宣傳單，這次的宣傳單是臨時(shí)布置的，在跳蚤市場(chǎng)開始的前一天，回家后我用photoshop和美圖秀秀的結(jié)合做了一份六二班的宣傳單。由于各種條件的要求只能做黑白的，我讓媽媽幫我打印了一百份準(zhǔn)備下午和海佼一起把傳單發(fā)掉，我們今天下午在外面找到一個(gè)同學(xué)、老師或家長我們就發(fā)，為本店的生意有了較好的宣傳，可惜到后面我忙著店外推銷，就有一部份傳單忘記分發(fā)了。因此，有許多沒有發(fā)出的傳單在我那里。

我們還有很好的店外推銷，有的家長在咖啡吧里閑聊我們?yōu)榱税训昀锏臇|西賣出，我和海佼，欣卉拿了一部分貨物去外面賣，許多家長是我們班的，自己推銷到自己人那里了！家長們非常配合我們的工作，都買了不少東西，我們還把東西推銷給老師，比較年輕的老師和語文老師，老師們也為我們捧了場(chǎng)買了不少東西。

這次的跳蚤市場(chǎng)很有意思，我們也鍛煉了能力。跳蚤市場(chǎng)真有意思。

感受的作文600字 篇5

同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎，聽到就回復(fù)個(gè)1

就這樣我們的網(wǎng)課開始啦！同學(xué)們都非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀儚膩頉]有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好，現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問題同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題，就會(huì)飛快地打開麥克風(fēng)，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答，但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手，平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。

請(qǐng)同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問題老師像一個(gè)勤勞的園丁，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂，我也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué)，在網(wǎng)課上也是聽得十分專注，積極活躍的回答老師的問題，生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識(shí)。老師也講得十分細(xì)致，我們聽得津津有味。

我覺得最有趣的便是我們的語文課了。

每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學(xué)來嘗試。扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬。板不，扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上，扁擔(dān)偏要板凳，不，扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不得不說，這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣，還能增加我們的語文語感，讓我們的口齒更加伶俐。

雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便，能更好地掌握老師教授的知識(shí)。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)校快了很多，如果網(wǎng)卡，就只能干干地聽那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學(xué)校的那種管理模式好。

所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊，我更加期望能夠回到最初的校園，與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步！

感受的作文600字 篇6

大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片，卻沒法感受清新的空氣；或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲，卻那么地不真實(shí)而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水，卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。

感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!

感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。

感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!

感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受!

第二篇：感受作文600字

感受作文600字

感受作文600字

（一）>幸福是人生中最快樂的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香，與君共享。

夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴，伏在書桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長出無數(shù)雙手寫那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門被輕輕打開，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫，別著急，媽陪著你。”媽媽輕柔的話語似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無比的幸福。

“有考砸了，真沒出息。”媽媽在不停地訓(xùn)斥我，”看你爸回來怎么收拾你！“我羞愧之極，等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開門聲預(yù)示著爸爸回來了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地說，臉漲的像一個(gè)大蘋果。爸爸看看試卷說；”知道這些題為什么錯(cuò)了嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)。”這幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開放，散發(fā)著它誘人的芬芳！

幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！

感受作文600字

（二）幸福是什么？有很多金錢，每天吃大魚大肉，每天都有零花錢，是幸福嗎？我的答案：“不是，幸福并不是這樣的。”今天我就要和大家探討一下什么是幸福。

樹的幸福，在于用翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰樹和果實(shí)。所以樹在風(fēng)中颯颯地唱歌。

蠶的幸福在于吃下的桑葉，都吐成潔白的絲，即使死去了，也會(huì)給世界留下了一片光潔，一片華麗。

橋的幸福在于連接了道路，它日夜>傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。

人們的幸福和它們一樣，不在于金錢、享受，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實(shí)。

我從不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。

我知道，當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來時(shí)，獨(dú)自一人來到野外，尋找一片被太陽涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下，后腦勺枕著胳膊，任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空，變成白云，無拘無束，自由自在地飄著，這就是幸福。

我知道，在月兒很圓很圓的夏夜，搬幾張凳子坐在院子里，給爸爸媽媽泡兩杯茶，讓他們解除一天的疲憊，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起，這就是幸福。

我知道，坐在小河旁，向小河里扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂游著，用自己的心去感受大自然，這就是幸福。

我知道，朋友的手傷了，把他帶回家，抹點(diǎn)藥，他笑了，讓友誼長存，永不消失，這就是幸福。

我還知道，一天放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，正在我不知所措的時(shí)候，一把大傘撐在了我的頭上，我抬頭一看，啊！是媽媽！這難道不是幸福嗎？

感受作文600字

（三）歐文曾說過，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

幸福是什么？幸福是一種感覺，感動(dòng)就是一種幸福。

幸福就像作家畢淑敏說的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。

清晨，旭日東升，溫柔的陽光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺暖暖的。這，就是幸福的征兆。

當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，一邊寫，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。

走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。

幸福的感覺是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇??

幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條??這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”

幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自己的未來時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有時(shí)不一定是甜的，快樂有時(shí)也不一定就是幸福。快樂只是表面的開心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂的。

第三篇：感受作文600字

【精選】感受作文600字匯編6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感受作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文600字 篇1

看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。

在浸滿春天氣息的和煦的風(fēng)中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿了急切與渴望，那份小小的激動(dòng)就好像是久別的情侶。我實(shí)在想不出還有什么能夠讓我如此依戀。風(fēng)吹過，那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個(gè)春天和一個(gè)夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風(fēng)會(huì)讓我死去，我也不后悔。因?yàn)槲抑牢覔碛羞^，我知道我的死去是多么的美麗。

聽著美妙的泉音，我想做一條魚。

親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動(dòng)。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到了寧靜與安詳，就好像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對(duì)著天空叫道：“我是一條快樂的魚！”

感受著徐徐的微風(fēng)，我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時(shí)而是鳥語花香的仙境，時(shí)而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風(fēng)都會(huì)和我分享一切。友情的誠摯，心靈的交匯，使我們永遠(yuǎn)無法分開。在漫漫旅途中，留下了我們悠揚(yáng)的歌聲。

我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了自然。

我愛著其中的一切。

我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風(fēng)中漫步。感受著自然，與它用心靈對(duì)話，就好像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切，都是真誠的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧！

融入大自然，你可以找回那個(gè)迷失已久的自我，那份久違的恬靜。

感受作文600字 篇2

“冤冤相報(bào)何時(shí)了？”為什么？為什么？這一切一切都是那么悲慘呢？這一次有一次戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，死亡，中是那些無辜人們呢？

4月2日那天，我們四到六年級(jí)全體師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)。這一天，我們胸前戴白花，每個(gè)人心情都無比沉重。

當(dāng)為烈士們敬詞時(shí)候，我心里有一種酸酸感覺。但是，我知道我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福滋味，心里甜甜。因?yàn)檎怯辛诉@些英勇奮戰(zhàn)烈士們才有了我們這個(gè)泱泱大國今天，因?yàn)檎怯辛诉@英勇奮戰(zhàn)烈士們才有了祖國今天輝煌。如果您們?cè)谔煊徐`能聽到我說話，能看到我們所做一切話。那么，我想用我那顆真誠心對(duì)你們說：“謝謝了！我最最敬佩大英雄們！輕輕地，你們走了！在時(shí)候沒有享受過一天榮華富貴，沒有一天吃飽穿暖……但是因?yàn)橛心銈儬奚裕辛宋覀冞@一代一代幸福生活！

烈士們，我們這一代一代對(duì)你們敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒還要烈……總之，對(duì)你們敬仰是永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)。

記得鄭板橋曾經(jīng)說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來風(fēng)猛刮，竹石受到多大磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨強(qiáng)勁。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來形容革命者在斗爭(zhēng)中堅(jiān)定立場(chǎng)與受到敵人打擊決不動(dòng)搖品格。這句話就正好形容了你們那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物；你們用鮮血染紅了我們紅領(lǐng)巾……

在無數(shù)戰(zhàn)役中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有因?yàn)檫@樣而背叛我們祖國，你們?yōu)榱俗?*親與我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn)，你們偉大事跡將永世流傳。

感受作文600字 篇3

時(shí)間就像一列高鐵在飛速前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生。現(xiàn)在本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，可因?yàn)樾滦凸跔畈《狙杆俾拥脑颍屛覀儫o法回到那溫馨的課堂中。

為了讓我們?cè)诩抑胁坏⒄`學(xué)習(xí)，老師們開啟了網(wǎng)上授課，每天老師都會(huì)推送相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻，供我們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)。網(wǎng)上的信息資源廣泛，而且如果有知識(shí)點(diǎn)沒有看懂，還可以再看一遍，如果實(shí)在不懂，也可以去咨詢老師。雖然上網(wǎng)可有許多好處，但壞處也不少，有一些學(xué)生會(huì)在家長不注意時(shí)打開游戲玩兒，而且網(wǎng)上授課很傷眼睛，所以我們上完網(wǎng)課后一定要做一次眼保健操，以保證自己的視力不會(huì)受到太大的影響。

但在居家學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有一些麻煩，其中有一件事就是因?yàn)槲业拇中囊鸬摹Ｓ幸淮蔚淖鳂I(yè)，老師讓我們?cè)凇遏敒I遜漂流記》這本書上做批注，可我太粗心，心想不會(huì)用到這本書，所以就把它放到媽媽的商店里了。這時(shí)的我心急如焚，那時(shí)候是晚上，所以我沒敢驚醒媽媽，心想：“自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān)。”到了早晨，我就開始想辦法，可我絞盡了腦汁也沒有想出一個(gè)好辦法，正當(dāng)我要放棄，先發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)周博的方法——摘抄，于是我將手機(jī)開機(jī)，查找《魯濱遜漂流記》電子書，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了這本電子書，打開了我印象最深的一章，先摘抄下來再做出了批注，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比的自豪，心想：“我完成了一件超級(jí)大的工程。”

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要自己愿意學(xué)習(xí)，不管在怎樣的環(huán)境中都能獲得知識(shí)。這次居家學(xué)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn)、一次歷練，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更讓我獲得了一顆自律的心，我的學(xué)習(xí)由我做主。

感受作文600字 篇4

生活是一杯香茗，讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔，是他教我感受生活。

翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著－《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

是他教我感受生活，感受他的`忍辱負(fù)重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。

傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人，中學(xué)生作文《是他教我感受生活》。

是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。

緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個(gè)春秋，卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭，她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫凱勒。

是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時(shí)這般溫暖，這般起伏。

不錯(cuò)，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時(shí)就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。

感受作文600字 篇5

快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的價(jià)值，到底是什么？我們每個(gè)人都會(huì)有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會(huì)到快樂的價(jià)值。

那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最后一個(gè)“六·一兒童節(jié)”。

“澄，節(jié)目單都出來了！但我怎么還是覺得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時(shí)間，同學(xué)們開始陸續(xù)回到座位上，靜候節(jié)目開始。

“慶六·一主題聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人一句話，節(jié)目正式拉開了神秘的面紗。第一個(gè)節(jié)目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動(dòng)著，一幅漁夫豐收?qǐng)D映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的掌聲那真叫一個(gè)“驚天地，泣鬼神”啊！

突然，一曲勁爆的西洋風(fēng)音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個(gè)后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會(huì)把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈，一會(huì)來一個(gè)踢腳跳，真是厲害！節(jié)目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！

趁著高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學(xué)和老師給吸引了過來！

臺(tái)上的好節(jié)目不斷，臺(tái)下的精彩也不斷。我們每一個(gè)人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會(huì)兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時(shí)光，我們一同畫出了一個(gè)美麗的，精彩的，完美的句號(hào)！

其實(shí)，快樂并沒有那么難，只要你認(rèn)真體會(huì)，快樂就時(shí)時(shí)在我們心中。

那一次，我深深感受到了快樂的價(jià)值。

感受作文600字 篇6

如果我是一片綠葉，那幸福就是一棵枝繁葉茂的大樹；如果我是一朵白云，那幸福就是一望無際的天空；如果我是一株小草，那幸福就是芳草萋萋的草叢……那年生日，我感受到了幸福。

我馬上要過生日了，可是全家的人各忙各的，似乎都忘記了，沒有一點(diǎn)要慶祝的跡象，甚至連一句祝福也沒有，我的心中忐忑起來。心想：“難道我不是他們心中最愛的女兒?jiǎn)幔棵魈炀褪俏业纳眨蓩寢屗麄儧]有動(dòng)作啊。不，我是他們最愛的女兒，他們?cè)趺纯赡芡四兀康麄儭趺崔k啊？”我想著想著，頓時(shí)手忙腳亂了起來。最后我還是堅(jiān)信，爸爸媽媽一定不會(huì)忘記了我的生日。第二天早晨，我自然醒來時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我躺在床上喊爸爸媽媽，可是并沒有得到回應(yīng)，趕忙起床轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒有在家。“這么大早上的人都上哪兒去了？爸爸媽媽他們真的忘了我的生日？別人都說我們家好幸福，但在這一刻我一點(diǎn)都感受不到，好生氣哦！”我喃喃自語道。但我還是安靜地等著。時(shí)間如流水般悄悄地過去，躡手躡腳地來了，又輕悄悄地走了。等到媽媽他們回來時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了。剛打開門。便聽見了一陣生日快樂的祝賀聲，又看見了爸爸媽媽他們手里提著的大包小包。原來，爸爸媽媽并沒有忘記我的生日，他們?cè)缭缙饋硎侨ベI蛋糕、禮物和蔬菜去了。我欣喜若狂地抱住爸爸媽媽，心里興奮極了！媽媽眉開眼笑的對(duì)我說:“今天要給你做很多好吃的，行嗎？”我心花怒放起來，像小雞啄米一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽做了一桌子的菜:辣子雞、糖醋排骨，紅燒魚……都是我最愛吃的。我看著爸爸媽媽臉上的溝壑，想著爸爸媽媽為我做的一切，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我覺得我是最幸福的人。

幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單。一個(gè)蛋糕令你幸福，一次生日令你幸福，一杯水令你幸福，一支筆也會(huì)令你幸福……只要你抓住生活中的任何大小事，幸福是無處不在的。

教師評(píng)語:小作者通過過生日，展現(xiàn)了什么是幸福。運(yùn)用了排比、比喻等修辭手法，抓住了我的心理去細(xì)膩描寫，首尾呼應(yīng)。

第四篇：感受自然作文600字

感受自然作文600字

感受自然作文600字

（一）在我的記憶中，故鄉(xiāng)沒有現(xiàn)在的美麗，她原來是那么的丑陋，而現(xiàn)在隨著家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，大大改善，我的故鄉(xiāng)現(xiàn)在是那么的自然，那么的純正。

我的故鄉(xiāng)座落在云貴高原之上，她屬于亞熱帶，氣候>溫暖。故鄉(xiāng)，她有著“天空藍(lán)，白云飄”“豆香飄，麥浪滾”的美景。你看，這里的土地真美啊，平坦如砥，一望無垠。你看，這里的屋舍真美啊，整整齊齊，炊煙裊裊。你看，這里的天池真美啊，田地肥沃，溪水清澈。你看，這里的桑竹真美啊，青翠茂盛，熠熠生輝。你看，這里的阡陌真美啊，交錯(cuò)相通，四通八達(dá)。你看，這里的老人真樂啊，老有所終，豐衣足食。你看，這里的小孩真樂啊，天真活潑，無憂無慮。這里，苔痕碧綠，長到階上；這里，草色青蔥，映入簾里。這里，桃花繁多，猩紅的熱情，粉紅的嫵媚，端莊典雅。

這里，峰巒疊嶂，連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。這里，每逢春季，春雨霏霏，百花爭(zhēng)艷，鶯飛蝶舞。人們正在農(nóng)田里播種，希望得到好的收成，孩子們正在教室里讀書，寧靜的校園被瑯瑯的讀書聲充滿了。不愧是：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤！”這里，夏季炎熱，太陽無情地炙烤這大地，樹葉更加青翠。人們汗流浹背。大多數(shù)人正在觀賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”的夏荷。知了在聲聲叫喚：熱啊，熱啊??這里，秋日涼爽，落葉紛飛，如殘翼般的蝴蝶紛紛飄落??人們正在捧著瓜果，在那兒津津有味地品嘗著，看著這些碩大的果實(shí)，人們臉上笑盈盈的，心里樂開了花。這里，冬日不算太寒冷，很少下雪，人們難得在冰天雪地之間行樂，所以，我們是多么地希望下雪啊，好痛痛快快地，自由自在地玩耍。

這里，我的故鄉(xiāng)，就是那么的純正，自然，美麗！我愛我的故鄉(xiāng)！

感受自然作文600字

（二）堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣，還是放下手中的筆，出去透透新鮮的空氣，尋找心中的綠色。我揉了一下惺忪的眼睛，打開房門，哎呀！一股寒氣向我撲來，我不禁打了個(gè)冷顫，立即把身子縮了回來。這時(shí)，我才突然明白冬天 已經(jīng)走向成熟。

在媽媽鼓勵(lì)下，我還是出了房門，去看看我久違的后花園和街道。

天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，還有讓人惡心的污濁空氣依仗著大風(fēng)迎面刮來。群山早已隱沒在濁云中。這陣勢(shì)，真讓人有些喘不過氣來。

只見地面上還有幾片殘破不堪的枯葉孤伶伶地打轉(zhuǎn)，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”向大樹告別的聲音。被風(fēng)一吹，路上就愈發(fā)顯得空蕩。幾個(gè)稀疏分散的行人艱難地走著：他們貓著腰，捂著嘴，頂著大風(fēng)，在路上緩慢地挪動(dòng)著。

我正準(zhǔn)備歸去，因?yàn)槲颐靼捉裉斓纳讲菥G不起來了，我心中的綠色不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)了。在這萬物蕭條，草木枯黃的深冬，哪來什么綠色？

突然，一個(gè)極不起眼的角落里，一株低垂著頭，但仿佛想努力 抬頭的嫩綠小草吸引了我。它從堅(jiān)實(shí)的石縫里長出來，莖都彎了。一點(diǎn)也不讓人注意，但它仍舊托著它的葉生存 著，放出淡淡的清香。我似乎也聞到了這清香，放慢了腳步，欣賞這小草在默默無聞的生存，感受它透出一種頑強(qiáng)不屈的生命 力，似和環(huán)境 斗爭(zhēng)，又似和生命抗衡，一株樹是渺小的，不惹人注意的，但它的精神是足以讓我想起——寒冬臘月依然在邊疆放哨的兵??

草雖小，雖嫩，可它讓我看見那龐大的精神身軀。我身上頓時(shí)涌起一股暖流，這也許就是大自然那偉大的力量吧！那種不斷向伸張的生命力，熱情奔放，而又不失莊嚴(yán)肅穆。這其中好似有一種韻味，穩(wěn)下心思，細(xì)細(xì)低回品味??

我不禁打了一個(gè)寒噤，哦？不知不覺中，我已在風(fēng)中站了半個(gè)多鐘頭了。回到屋里，我身邊好像有種振奮人心而又響亮的聲音：自然，自然，生生不息。

感受自然作文600字

（三）“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。

霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒，盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。

春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風(fēng)拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著。

魚兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。

我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每個(gè)人，只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應(yīng)該多親近大自然，去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢？

涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。

我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。

第五篇：感受幸福作文600字

感受幸福作文600字

（一）我常常想，幸福就是這么虛無縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。

——題記

最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒理解過幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。

one

“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的幸福，我們無憂無慮的承歡在父母膝下，父母的愛，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂等于幸福。

“所以，大家要把這份幸福保存起來啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。

two

“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來，我沉默了，我不快樂，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。

“幸福。”大家爭(zhēng)搶著回答。“老師，我也很幸福。”我站起來“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂罷了。其實(shí)，不快樂并不等于不幸福。

“大家都這么幸福，所以說幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。

后記

現(xiàn)在的我，不快樂可以裝作快樂，不幸福卻無法裝作幸福。

感受幸福作文600字

（二）幸福，是一個(gè)永恒的話題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。

如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號(hào)。幸福，是爸爸的撫摸，在你？亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎(jiǎng)，在你面前柔聲說；“你又進(jìn)步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人，告訴你；“不要悲觀，風(fēng)雨過后會(huì)有艷陽？彩虹！”幸福，是一株果樹，它生長著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調(diào)皮了，一會(huì)兒跳到媽媽的話中，一會(huì)兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說；“不嘛，我不下來！”早上起床，媽媽端來早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點(diǎn)，魔法來了，我的感動(dòng)也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì)吧！時(shí)間，你多逗留一會(huì)吧！

幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼；有些幸福，是如太陽般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。

讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧！

感受幸福作文600字

（三）我 的朋友，我 來問你：“幸福 是什么？”我 的答案是“幸福 是一種付出”。

當(dāng)我 很小的時(shí)候，媽媽 整天東奔西跑。為了我，媽媽 每天下班后會(huì)騎著她那破舊的自行車，飛速地往家趕，為的就是看一眼她那可愛的寶貝 ——我 呀！你能夠說她是不幸福 的嗎？不。在所有媽媽 的眼里看來，能夠看到兒女 茁壯地成長，就是一種幸福。不論付出多少。

當(dāng)我 坐在公交車上的時(shí)候，人非常多。正在這時(shí)，一位老爺爺 走上車。看到這種情景，一位殘疾人哥哥 主動(dòng)把座讓給了老爺爺，為的就是讓老爺爺 也不必站著。你能夠說他是不幸福 的么？不。在所有付出者的眼里看來，能夠讓他人感到快樂、幸福，就是一種幸福。不論付出多少。

當(dāng)我 經(jīng)過一個(gè)十字路口的時(shí)候，看到了交警叔叔 在那里辛苦地指揮，不管是刮風(fēng)還是下雨，為的就是能夠讓城市的交通 有序。你能夠說他是不幸福 的么？不。在交警叔叔 的眼里看來，能夠讓城市的交通 變得更有秩序，讓人們出行方便，就是他最大的幸福。不論付出多少。

當(dāng)汶川地震 發(fā)生，需要重建災(zāi)區(qū)的時(shí)候，幫助 重建災(zāi)區(qū)的人們整天廢寢忘食，辛勤地工作，為的就是讓災(zāi)區(qū)的人們能夠過上幸福、安康的好日子！你能夠說他們是不幸福 的么？不。在所有重建者們的心里，能夠讓災(zāi)區(qū)的人們生活 幸福，就是他們最大的幸福。不論付出多少汗水。

當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，有多少位辛勤的志愿者整天忙碌地工作，位的就是讓奧運(yùn)順利地進(jìn)行，讓運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出最好的水平！你能夠說他們是不幸福 的么？不。在所有志愿者們的眼里看來，能夠讓奧運(yùn)順利的進(jìn)行，向世界 展現(xiàn)中國的風(fēng)采，讓奧運(yùn)成為中國的驕傲，就是他們最大的幸福。不論付出多少。

幸福，不只是收獲，更是付出。當(dāng)我 們?yōu)樗烁冻稣媲?的時(shí)候，就會(huì)收獲 更多的幸福。朋友，讓我 們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，學(xué)會(huì)付出，感受幸福。