第一篇：難忘的同學作文

難忘的同學作文六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的同學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的同學作文 篇1

六年匆匆，時光飛逝，轉眼間，我們就要畢業了，要與同學分別了，從此各奔東西，難以再聚首了，所以，我要用文字記錄下他們，為以后留下個美好的回憶。

鄭成林是我從一年級就非常要好的朋友：滿口大黃牙，戴副眼鏡。平時總瘋瘋癲癲的，就像喝醉了酒站不穩一樣，他總是“一騷一擾”我，故意引我去打他，每當我要追上了，他就跑到周老師那避難，還理直氣壯的挑釁，真是讓我哭笑不得。

高祥宇是一個很黑的人，皮膚油一黑發亮，絕對是放在煤堆里找不出來那種，就像古天樂，而且一張大嘴狀似城門，使人感到有點畏懼，和姚晨的嘴一樣。他的嗓門很洪亮，在他讀書的時候別人很容易被他吸引住，也為他小巧的身軀能夠爆發出如此巨大的能量感到驚訝。雖然這兩年因為身高的問題我和他座位隔得很遠，沒有以前來往的密切了，但是，我們仍舊是要好的朋友。

吳子健是一個很“欠扁”的人，唱歌時那副沉醉的樣子很容易讓人火冒三丈，而且時常說些惡心的話，比如，一支筆落到地上了，就說：“啊，受傷的鋼筆，你還好嗎？”還總是說一些帶有文學一性一的話語，真是讓人無語。

當然，使我難忘的同學不止這幾個，我們班的同學各有各的特點，絕對是用三言兩語描繪不出來的，就是這74朵小花，組成了61班這個大花園，但是，天下沒有不散的筵席，我們以后也要各奔東西了，但是，我們永遠心連著心，根連著根，不管身在何處，都要記?。何覀兊母谟裥。?1班。

難忘的同學作文 篇2

十年過去，大家反而更親近了些，學校沒有怎么變，但卻變得有點陌生，我又豈能說物是人非。

看到很多或熟悉或有些陌生或已認不出的面孔，臉上洋溢著高興、熱切，卻還是沒有見到那個人?；蛘呦脒^很多見面的情景和細節，有過許多竭力要去的努力和籌備，卻還是因為一個偶然，而失之交臂。

窗外下著雨，屋里是熱鬧的人群，我獨坐在門廳的沙發里，看水汽迷蒙的街道和城市。很多人打著傘過了，也有一些未有雨具的都是形色匆匆，疾走或者慢跑。時過境遷，自己已不會漫步在雨里而顯得特立獨行，沒有那份情懷和心情，只喜歡慵懶的躲在窗子后的沙發里，看這個熟悉又陌生的城市雨中風景。

或許還能認出舊時的街道，或許還能感覺出這個小城一往不變的悠閑的韻味和生活步調，但我已是不屬于這里的人，這里已不是屬于我的城市。我在昏黃的燈光里，再一次的用陌生的眼光打量這個城市，這個城市是否也在用一樣的心態去看我這個路人。

一陣風吹過，一個行人進來，是原來的一個女同學，帶著她的孩子，還有老公，沒有看到我，我也未上前寒暄，靜靜的看著她登記、離開。如果換一個人呢，也會是這樣的么，熟悉的形容，不變的風華，我是否也會這樣，坐在這里，波瀾不驚。

后記：當時寫有當時的感覺，昨天記已忘卻了很多，待到今天的拾起，已面目全非。但是還是想寫點什么，也許是為了紀念好不容易出行一次的感受，也許是為了不忘卻那個下午倏忽而過的感傷。

難忘的同學作文 篇3

“愛恨就在一瞬間”一聽到這個尖聲尖氣的歌聲，大家就立馬猜到，他就是我們班的調皮鬼，文洪基，接下來就讓我為大家對傳說中的文洪基做個全面介紹吧！

文洪基，江湖人稱“烤雞”，“七仔”。海拔在1米6左右，濃眉大眼，頭發是標準的公雞頭。特長：探索神秘的`數學世界。缺點：懶，說臟話，欺負小矮人。要是他再敢欺負人，我就讓老師來收拾他。愛好：打架，裝娘娘腔唱歌。不過他最害怕語文老師檢查作業了。

聽了我對“烤雞”的介紹，大家一定很想聽聽他的光榮事跡吧！別著急，聽我慢慢道來。上音樂課時，我們到音樂教室去，他就坐在我旁邊，他的歌聲，簡直是驚天地泣鬼神??！不僅如此，他的調都不知唱飛到哪兒去了！我坐在他旁邊，簡直是受盡煎熬??！終于挨到音樂課下課，從地獄里解脫。還有他打架時，瞬間從萌萌的小雞轉換成兇猛的戰斗機，一旦和別人較起勁來，他那急脾氣十頭牛都拉不回來。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上，那場面簡直像正規的拳擊比賽，我和副班長動員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開。

雖然他的缺點說上三天三夜也說不完，但是他也并非一無是處。數學課上，好像就是他的主場，每次的攔路虎幾乎都是他制服的，數學老師也不禁嘖嘖稱贊，讓我們向他學習。語文課時，有了他，我們就不覺得那么枯燥乏味了，因為他總是針對老師講的一些題，說出一段幽默風趣的話。他簡直是我們班的開心果，比如有一天，班主任穿了一件綠衣服，他就開玩笑的說，宋老師真像一個大青蛙，惹的全班哄堂大笑。

大家聽了我對“文烤雞”的介紹，是不是對他又有了新的感覺呢！希望我們在這最后的時光里好好關注身邊的每一個同學吧！

難忘的同學作文 篇4

時光荏苒，在人的一生中，總有一些人或事讓我們感動，在我上小學四年級的時候，就有一件事現在都讓我難以忘懷。

又是一個清晨，我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服，早晨我都和媽媽說過的，可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋，而且還有那么長的鞋帶，一跑步鞋帶就松開了。果真正在跑步的時候，我的鞋帶又開了，跑道上還有一處凹凸不平，真是雪上加霜，只聽我＂啪＂的一聲摔倒在地上，立刻弄了個＂狗啃泥＂，一顆虎牙都摔松了。同時我突然覺得膝蓋發熱，我低頭一看：天啊，我的膝蓋蹭掉一大塊皮，血都流到我的小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進水房，拿衛生紙輕輕的壓著傷口，一陣鉆心的刺痛，讓我差點哭出來。就這樣，我一直蹲在水房，疼得不敢站起身來。

就在這時，一個熟悉的身影出現了，是我們的班長。他朝我跑了過來，一臉擔心地問：＂王狄夫，你沒事兒吧？＂我苦笑著說＂沒事兒，應該不是大問題。＂他把我的手拿掉一看，大喊一聲＂天啊，這還沒事，流了這么多的血?。?/p>

他立刻跑了出去，不一會兒，他又氣喘吁吁返回來，手里還拿著棉簽、酒精和創可貼。他先把我的傷口用干凈衛生紙輕輕擦拭，然后用棉簽蘸上酒精涂到傷口上，嘴里還說著：＂有點痛，忍著點。＂緊接著又是一陣刺骨的疼痛，我在疼痛中回想起他為我所做的一切，我的眼睛濕潤了。他清理完傷口，又幫我把創可貼貼上，我連聲謝謝都沒來得及說，他轉身就走了。

雖然上中學后他與我不在同一個學校，可是到現在我對這件事都難以忘懷，我想我和班長的友誼，就像那首歌唱得一樣，一定會地久天長。

難忘的同學作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。其中，邢聰助人為樂的精神最突出。

記得在一次的大掃除，全班同學都參加。我坐在窗邊，負責擦窗戶。坐在中間的人有的去掃教室，有的去掃走廊，還有的去掃衛生區。邢聰被分到掃教室。

我們班的人比較自覺，教室里的地還不算臟，掃教室地的人很快就完成了工作，坐到自己的座位上學習。而窗戶很久沒擦了，很難擦干凈，我擦了很長時間才只擦干凈了一小部分。很多同學開始學習，而窗戶還是臟的。這時，邢聰從座位上拿著一張報紙，來幫我擦窗戶，不一會，窗戶就被我倆擦干凈了。

邢聰不僅樂于助人，而且很有愛心。

在多次向災區捐款時，我們所在的午托部只給我們每人一元，而邢聰卻“犧牲”了一個星期的零花錢，捐了五塊?？吹礁F人和乞丐，他也會主動捐錢。

這就是我最難忘的同學，他就是這樣有愛心又樂于助人。

難忘的同學作文 篇6

六年的時光飛快，轉眼間，就要小學畢業了，讓我忘不了的就是我的同學。

令我難忘的同學有很多，可最令我難忘的同學就是員外（綽號）袁夢坤，和（企鵝）祁柯。

記得有一次，我和袁夢坤還有祁柯，一起去買雪糕，我和祁柯都拿過雪糕后，袁夢坤準備拿，這時有一個小女孩想拿冰糕，可就是夠不著，袁夢坤看見了就說：”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個，讓小妹妹挑，過了一會兒，小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕，然后就走了，袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤！

還有一次，上課時我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，祁柯向我伸出了援助之手，說；”我還有一個，給！“說著就給了我，我高興的接住了橡皮感動的說了一聲謝謝。

這就是我的同學！這就是令我難忘的同學！

第二篇：作文(難忘同學情誼)

難忘同學情誼 隨著時鐘“滴答滴答”地訴說著，時光也已經流逝。轉眼間，小學六年的時光即將與我們告別，時間從不會停留，但記憶永存。同時，同學情誼是我們記憶中最明亮的一顆寶石！

說起同學，這不得不把時間的羅盤推向六年前，把我那封印已久的記憶拿出來曬一曬。當時，我還是個一年級的小孩子，連加減法都要費盡心思、掰著手指頭一個一個算。有些記憶也隨著時間的推移而忘記了。但每當望著國旗冉冉升起、紅領巾迎風飄揚時，總會聯想起那一幕；前幾周給一年級小孩戴紅領巾時，這一幕更像放電影一樣循環播放了起來。

一年級的我，和現在一年級的同學一樣希望鮮艷的紅領巾系在自己的胸前，那將是多么神圣的一件事情。這一天終于到來了——入隊儀式。那一天，我的步伐是那樣的莊重，心情是那樣的激動，仿佛這個入隊儀式將是我人生的輝煌，是我最亮麗的一筆。我緊緊握著姐姐的手，真的希望現在她就為我戴上紅領巾，希望現在我就能像她一樣戴上紅領巾。我即將入隊了，這個別人看似普通的紅領巾在我眼里，比什么都有價值，因為那是我人生中第一步棋子，是我邁向人生的第一步！“祝賀你成為少先隊員！”牽著我的手的姐姐說道。由于我一直在想別的，連姐姐的長相都是現在才看清楚。只見她戴著一副眼鏡，但眼睛后面是一雙明亮的大眼睛，梳著馬尾辮，長得十分秀氣與可愛。我很高興的望著她，她的眼里也滿是喜悅與自豪。

在儀式進行的時候，我突然頭一陣暈，差一點摔倒了。當時旁邊沒有老師，只是我和姐姐兩個人。姐姐馬上關心地問我：“是不是不舒服了？”我點了點頭。

只見她將自己的水拿出來給我喝，還將自己帶來的面包給我吃。當時，我十分的虛弱，所以也顧不上那么多，狼吞虎咽地吃了起來，姐姐在一旁笑。之后，我才發現姐姐把她所有的東西都給了我?，F在才想起感謝，是否太晚了？

當時，我還不理解姐姐為什么也和我一樣開心，到現在才明白，是因為姐姐也和現在的我一樣，希望能有更多的接班人。的確，一批少先隊員畢業了，還會再有新的一批。那時紅領巾系在我的胸前時，就證明了這一點；姐姐無微不至的關心，也證明了這一點；我給一年級同學戴紅領巾時，也證明了這一點。

現在我牽著一年級小孩子的手，也總能聯想起那時姐姐的手，十分的溫暖，真希望這份溫暖永存！現在，姐姐已經上高一了，我也不知道她現在在哪里。但我相信，這份記憶是不會消失的，不論在我還是她的心中……

當然，我是不會忘記現在的同學，再怎么說現在的情誼才最珍貴！我不想在分別之前留下任何遺憾，因此，請讓我們珍惜這份友誼吧，同學們，朋友們！

第三篇：作文難忘的同學

照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母?！保业哪X海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我??！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同 聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。

雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

難忘同學情

小學六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的…… 那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：“干脆不改了，?渾水摸魚?，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道?！蔽沂帐昂脮?，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完。”“學習是自己的事，沒完成就當?逃兵?嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀?！薄皝恚覀円黄鹪囋?，好嗎？”

他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了。”他擺擺手，說：“同學之間，說什么謝不謝的?！?/p>

這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……

難忘六七 難忘同學 再過半個月左右我們就要畢業了，突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周圍的一切，由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們，我們怎能舍得分開呢？……在我的印象里，每位同學的聲音，個性和愛好都很特別…… 讓我印象最深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的，不按一點兒計劃行駛，連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上，班上的一位男同學在打籃球時，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著受傷的同學去醫務室簡單的包扎一下，到了醫務室他主動提出為受傷的同學包扎，剛開始我還有些擔心，但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學，上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學，一刻都沒有松懈過，嘴里還不停的在念叨著；“小心點，小心點……！”頓時，我和那位受傷的同學的心里覺得暖烘烘的……

第二位便是我最要好的同學趙雅茹！別看她平時的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說笑似得。其實，她私底下是一個很活潑開朗的人，很愛和周圍的人說笑，她走在那里笑聲就會傳到那里，非常具有感染力！有一次，我因為一次數學小測驗的分數成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了，便一本正經的對我說；“海雞蛋（我的外號）同學，你盡然什么一枚雞蛋，我就問你一個非常專業的問題：?是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當然是先有的蛋了，沒有的蛋哪來的雞啊？嗯？不對，應該是現有的在有的蛋……跟不對！”我糾結的思考著這一問題，毫不知道那是她為我設下的“陷進”，她開心的抿了抿嘴說：“我到覺得是先有的蛋，就像分數一樣！”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分，哪來的永遠的滿分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意，向她點點頭，感謝她能在傷心時安慰我，讓我有了心……信

第三位同學便是孫培遠！他在我們班算不上優等生，真真的一個淘氣包，有時還會欺負女生，把女生們耍的團團轉。但班里的每一位同學都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從一次實踐活動說起：那一次教官給我們出了一個難題，讓我們在十五分鐘以 內不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他，甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學……在最后的時，他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險，一個人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學的手翻過了畢業墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬于他的，我們全班同學以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議！可惜時間走的匆忙，就像龍卷風似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個角落……不過，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩說的好；“海內存知己，天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠，我們都要永遠的記住我們曾經是屬于六七班這個集體的一員，我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內心深處…… 創新街小學六年級:海昕媛

快與母校告別的我，是那么的舍不得數名老師對我的教育以及呵護，我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛，這愛給予我的實在是太多太多了……

在這些老師當中，我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師！他始終以活潑開朗、博學多才的形象占據在我的內心深處。我是多么的喜歡他??！記得那是在一節剛開學不久的作文課上，范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學們的作文！我對此感到非常的失落，因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評，仿佛這已經成了一件理所當然的事情！我郁悶地看著早已準備好的《優秀作文大全》?！昂?昕-媛”我專心致志地做筆記，并沒有聽見范老師叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚，抬頭看見全班同學都在望著我，范老師也期待地望向我這邊，我緊張的急忙站起來，臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的？如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙，“我是自己寫的！”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到。我興奮極了?！翱隙ㄊ浅W上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好，委屈地看著范老師，搖著頭！我多么想讓老師在班上讀我的文章??！老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語，而是用堅定的口氣對我說：“寫得真不錯，能運用恰當的寫作方法，很值得大家去學習呀！……”頓時，班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章，我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉，“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學說……

“寫的真不錯啊……”在以后的日子里，我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球，忽然一下就充滿了氣，寫的文章越來越好，我的作文分數從一直都得“已”轉化成幾乎每篇都是“優＋”，這一切對我來說就像夢一樣……

直到五年級學期結束時，我才從媽媽口中得到了真相：原來，那篇作文寫得并不是很好，范老師為了讓我對寫作有信心，有意地說我寫的內容不錯，讓我認識寫作理我并不是很遙遠……我不知道媽媽是從哪里聽來的，但我卻非常感動：敬業的范老師，從來都是說一是

一、說二是二，容不得半點虛假的，為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶?？上攵?，如果當初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現在，我還在停留在對自己的不信任中，我一直在思考怎樣才能報答范老師！直到我那一篇《我們敬愛的小范同學》得獎時，我 才忽然明白：只要好好學習，就是給他最好的報答、到了六年級，我馬上就適應了新的學習環境，也碰上了兩位和藹可親、認真負責的女老師，她們對學生的情感遠遠超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛！但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友，最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學“！難忘的同學

她，只是我人生中擦肩而過的一個過客，但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學——崔夏冰。

她，長著又大又亮的眼睛，一雙小嘴笑的很歡快，一條馬尾辮顯得她充滿活力，她長得很漂亮，但是可能是新來的學生，一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛，顯得很靦腆。

一下課，很多女生都圍過去，我也不例外，但我卻一時感到不自在，就沒有再去湊熱鬧，想直徑走回我的座位，我剛想轉身回座位時，她看見了我想要閃人的時 9 候，卻投給了我一個微笑，我很吃驚，但是為了人情，還是不自在地笑了一個，趕緊閃人，逃之夭夭。那天放學，我走到板報前看看板報，而崔夏冰也走過來看?？戳艘粫?，她主動向我說：“你叫什么名字？”我又開始不自在，又一想我的名字不好記還不好說，直接把?？ㄟf給她，“文瓔祺？”她說。我點了點頭。我說：“你叫崔夏冰吧？”她莞爾一笑，說：“是呀?！本瓦@樣，我們便結識了。

過了幾天，班上大掃除，我和崔夏冰都是擦玻璃的，我們就聊起來了。我先說：“以后，我們就叫你崔呆好了?！彼荒樏Ｈ唬骸斑馈瓰槭裁?？”我解釋說：“你不知道，我們班叫人，通常都叫“呆”，這是我們班的一大發明咧！”她又笑了笑，說：“崔呆？呵呵，那你就叫文呆咯？”“聰明！”我大叫，“以后，我們就這樣叫你啦！”打掃完后，我們在教室里玩耍、嬉戲，毫無剛結識沒幾天的感覺。

之后，我和她的關系就更好了：下課時我們形影不離地嬉戲，做完課間操后，我們都是勾肩搭背地、說說 笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅，我也會常常去請教她，她都會耐心的跟我講解。她也經常謙虛的來問我一些語文的題目，我也是很樂意地跟她講。

雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經在我的腦海中烙上了印，我永遠都不會忘記她。

第四篇：難忘的同學作文

精選難忘的同學作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的難忘的同學作文6篇，歡迎大家分享。

難忘的同學作文 篇1

在五年的小學生活中，我認識了許多朋友，他們的品質都令我難忘。

記得那是一次暑假，我和一位同學一起去打籃球。那天很熱，我們一人帶了兩元錢。打著打著，我們口干舌燥，拿著準備好了的兩元去買水。來到小賣部，各種飲料吸引了我，可是錢不夠，我就把我們倆人的錢湊起來，那個同學不同意，說喝礦泉水。我也沒辦法，只好去付錢，一位盲人老奶奶走了出來。我想：既然她是盲人，我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢，還多補了我5元錢，我高興地拿著錢飛奔出去。那位同學也跟著走了出來，他朝著我沖了過來，對我說；“我們這樣拿別人的錢不好吧？”我回答：“有什么不好，天上落餡餅你還不撿?！彼@下冒火了，從我手里搶過那張嶄新的5元錢，語重心長地對我說：“一個人要講誠信，就像作家們說的那樣，‘失足，你可以馬上恢復站立，失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你?！蔽艺f：“這個世道還講什么誠信，不要跟我講大道理······”沒等我說完，他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

我們來到小賣部，那位盲人老奶奶露出微笑，招呼著我們，滿心歡喜地推薦著自己的商品。那位同學對老奶奶說：“奶奶，你剛才多補了我五元錢，現在還您?！崩夏棠棠樕下冻隽诵牢康男θ?，對那位同學說：“怪我太粗心，錢都補不來，如果不是你們的話，我今天的收入就沒有了?！闭f完，還拿了兩個雪糕給我們。我們說：“老奶奶您賺錢也不容易，我們還你這5元錢，是應該的，不用謝我們?！闭f完，我們便離開小賣部回家了。

在回家的路上，我們感覺天真藍，草真綠，花兒真美麗。那件事過去了很久了，那個同學卻讓我忘不掉！

難忘的同學作文 篇2

轉眼間，我們在這個小學校園生活已經近六年了，很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

在這近六年里，我結交了很的朋友，但是我最難忘的同學是——李夢琪和李靜輝。

因為我在輔導班的時候，有什么不會的題我都會問去李靜輝，他總是耐心的講給我聽，一次不行兩次，兩次不行三次?？傊?，李靜輝直到給我講會為止；而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽，直到他聽懂為止，總之，我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學的時候家庭作業少的話，我的不拿書包，只拿一些家庭作業，等我寫完作業回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的，而且，每天早上他還及時地把我的作業交給我的組長。這就是我最難忘的同學的其中之一——李靜輝。

難忘的同學作文 篇3

同學是什么？同學是并肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學們。

記得有一次數學考試，我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績，眼淚直打轉，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然后她們對視了一眼。那節課對我來說真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身?！皠e哭了，一次沒考好沒關系的，這次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的，我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含著深深的關切之情，差點又哭出來。

“同學” 就是同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學習的人，忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學情，我永遠忘不了。

難忘的同學作文 篇4

我們班有五十五名同學，各有個的特點，像五十五朵小花兒，都各自擁有不同的顏色、形狀與芳香，五十五朵不同品種的“花”，你喜歡哪一朵呢？有這樣幾朵令我難忘。依米王瑩瑩是一位較為文靜的女生，在平時并不怎么引人注目，有時還受人欺負，但她寫得一手好字，這是讓我羨慕的，每當考試時，卷子一發下來，王瑩瑩就被全班所注視，她總是能取得好成績，這時她就像依米花的花期一樣，要五六年的積累，才得到一刻的美麗，雖短，但也足夠耀眼。蒲公英洪子斐是我班的宣傳委員，每當班里辦黑板報時，她是個專家，在老師的協助下再加上劉宏媛的一手好字，總能將黑板報辦得簡潔、大方又不失美麗，把黑板報上所要宣揚的精神像蒲公英的種子飄到每一個角落一樣，播撒在同學們的心中。牡丹說到牡丹，那是非徐雅薇莫數了，為什么呢？那就聽我好好叨叨一番。

徐雅薇是語文課代表，她總是很溫柔，從不“以勢欺人”，當別人得罪她時，她總是大方地原諒別人。別看她平時挺文靜，但她身上處處體現出牡丹才有的`大度與高雅。含羞草含羞草，用這個詞形容熊佳煒就再合適不過了，因為呀，她是一位“純種淑女”，總是羞答答的，給人一種酸酸的感覺，當別人一捉弄她，她馬上臉紅，躲在一邊，就像、就像一觸碰含羞草，含羞草就要合葉一樣，不過，該挺直腰桿時也少不了她。

五十五多花兒是一家，各自方式笑哈哈，記住同學別樣花。

難忘的同學作文 篇5

他有一雙充滿活力的大眼睛，響亮的嗓子天生就是當歌手的料，他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。

李繼翔是一個名副其實的淘氣包。每次上課不管是正課還是副科，都有他說話的聲音，還喜歡和秦智洋說話。有時連老師都拿他沒辦法，我想他長大一定會是一個充滿活力的小男孩。

李繼翔學習不好很好，但是他上課喜歡回答問題，不管是那個老師的課他都愛回答問題，而且每次回答問題都能迎來熱烈的掌聲。他的日記更是有特色；一、錯別字特多。二、內容幽默、搞笑……有一次，老師讓他寫的一首詩給大家朗讀，引得全班哄堂大笑，真是太搞笑了！而且班里每次上班會，我們都要起訴他，因為他淘氣的緣故。不過現在他已經改邪歸正了，但是他還有一個巨大的缺點。在他坐過的凳子里沒有一個完好的，因為他每節課屁股都在凳子上摩來摩去，已經摩壞好幾個凳子了，被李繼翔選上的凳子，它今生今世只有一條路可以走，那就是死！至今，李繼翔還在無聲無息的破壞著那個凳子，真希望讓他改掉這個壞毛病，不在破壞凳子。

李繼翔身上有很多的優點和缺點，而他身上的優點正是他最好的一面。他唱歌非常好，每次他在臺上唱歌時，我們都會陶醉在其中。他就是我們班的淘氣包、小白臉兒

第五篇：難忘的同學初中作文

難忘的同學初中作文

難忘的同學初中作文1

我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧！那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現在的`，他是我最熟悉的一個人。

他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發現他的右耳旁有一個“小東西”，現在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分數一定會比你高！”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅定的語氣?？墒牵谴挝业姆謹当人?，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分數比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的?！?/p>

程文豪他還有一個優點，就是他不好財，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，里面還有許許多多錢，都是一百一百的，里面還有身份證等東西。那個朋友說：“我們要發財了?！钡涛暮赖谋砬槭謬烂C地對他說：“你怎么這么會想著錢呀！你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎？”說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學。

他就是我最熟悉的人，我真要向他學習他的長處。

難忘的同學初中作文2

我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的'優點還真多呢！有關心他人、負責任…他最突出的優點就是愛勞動了。

有一次，張晟煜看見教室里很臟，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來一點，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進垃圾斗，遇到大一點的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。

張晟煜這一干就停不下來了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講臺整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。

張晟煜非常愛勞動，我們不但要學習他的愛勞動、愛集體，還要學習他的其他優點。

難忘的同學初中作文3

同學是什么？同學是并肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學們。

記得有一次數學考試，我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的.成績，眼淚直打轉，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然后她們對視了一眼。那節課對我來說真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒考好沒關系的，這次我考的也不好，才八十多分?！币珂冒参课?。漸漸的， 我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含著深深的關切之情，差點又哭出來。

“同學” 就是同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學習的人， 忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學情，我永遠忘不了。

難忘的同學初中作文4

我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的'“一二一”

也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力?！贝蠹叶急M力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結，彼此間都近了一步！

初三生活真是太美太美了，現在它已成為，我成長史冊里的一頁，它將是我永久的回憶！

時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經不過了。

就在上星期剛才了“80天誓師大會”

在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`.

我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光，在以后不留下后悔！

四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！

我永遠曖四班！

……

難忘的同學初中作文5

清瘦苗條的身材，一頭如絲緞般的黑發，平時愛扎成一束高高的馬尾辮，再扣上白的發箍，走起路來，那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞，這就是我的同學——楊紫姍。

在她身上集聚著許多閃光點，平常著裝簡單、大方，一身休閑服，配上白色的球鞋，一雙明亮的眸子，撲閃撲閃的.，俏皮可愛，性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候，我忘帶橡皮與尺子，當時我那焦急的心情，被心細的楊紫姍捕捉到了，立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子，她這種先人后己的品德，當時就讓我好感動。

別看她長得清清瘦瘦，好似有一陣大風就能把她給刮走，卻是位才藝出眾的女生，跳起舞來，舞姿時而飄逸，時而嬌健有力，節奏歡快利落，節奏感強，動作緊湊詼諧，彈動活潑，熱情奔放。

她還愛運動、愛學習，閱讀量大而廣，每學期都被評為：“讀書小博士”，閱讀測試優秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛，如：圍棋、舞蹈等，樣樣出眾，是我心中學習的榜樣。