第一篇：意外的發(fā)現(xiàn)作文

精選意外的發(fā)現(xiàn)作文六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

高興的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便很興奮、自豪，這是因?yàn)槲业囊淮我馔獾陌l(fā)現(xiàn)。

有一天，我在家看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。于是我及想動(dòng)手試試。正所謂，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我找來(lái)一個(gè)杯子和一張卡紙，在透明的杯子里倒?jié)M水，又在杯子上小心翼翼的放上綠色的卡紙，接著把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái)。不料，杯子里的水想決了堤的河水一樣全都倒了出來(lái)。我氣餒了，想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。可是，耳邊不時(shí)地想起媽媽常常說(shuō)的一句話：失敗乃成功之母。于是，我決定再試一次。我重新剛才的步驟，失敗……此時(shí)，我靈光一閃，再看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，再做了一次剛剛的實(shí)驗(yàn)。哦！成了！我高興的一蹦三尺高。

我發(fā)現(xiàn)了其中的原理和道理。它告訴我在生活中。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

昨天晚上，我們一家到姥姥家給弟弟過(guò)生日。正當(dāng)我和弟弟在一起玩遙控汽車(chē)時(shí)，媽媽喊道：“快來(lái)看！快來(lái)看！”我叫道：“干什么嘛！我不去！”媽媽又說(shuō)：“哎！真可惜，你還不來(lái)看，這可是最最好玩的事喲！”我一聽(tīng)，最最好玩的事，到底是什么呢？我急忙跑到院子里，一看，原來(lái)是蒜薹呀！媽媽告訴我，不會(huì)拔蒜薹的人一拔就斷了，會(huì)拔的人呢，能拔的長(zhǎng)一些。于是我讓媽媽先來(lái)試試，媽媽一拔，哎呀！斷了，只有那么短。我也要試試了，小姨說(shuō)：“你拔這根！”我一拔，哇！好長(zhǎng)啊，我洋洋得意。“你拔的這一根我已經(jīng)用刀片把葉子割開(kāi)了，所以就很好拔了。”小姨說(shuō)對(duì)我說(shuō)，原來(lái)是這樣的啊！后來(lái)，姥姥告訴我，土的上面種的是蒜薹，土的下面就是大蒜了。“咦？我怎么不知道啊！這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)啊！”

原來(lái)蒜薹里還有一個(gè)小小的秘密呀！這個(gè)小小的秘密也真是奇怪，我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢！

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

開(kāi)學(xué)啦!我們高高興興來(lái)到新教室，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。

教室比以前小了，班里又多了三位新同學(xué)，以前的白板在黑板的右邊，而現(xiàn)在卻在左邊了。以前我們坐的是凳子，現(xiàn)在是椅子。

還有，原來(lái)后面的黑板是在地上放著，現(xiàn)在卻是掛在了墻上。以前窗外的風(fēng)景是小平房，現(xiàn)在看到是一棵大樹(shù)。還有墻上貼的東西也不同了，課程表貼的`比以前課程表高了，安全常識(shí)也貼在前面的墻上了。就連董老師也變了呢!董老師變得更親切、可親了，也變瘦了，連聲音也變甜美了。對(duì)了，校園也變了。原來(lái)掛橫幅的地方，現(xiàn)在變成了液晶屏幕，上面還寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字呢!

再看同學(xué)們也變了，趙澤源又變胖了一圈，胳膊也變粗了;劉嘉亦又長(zhǎng)高了5厘米……

新學(xué)期的變化可真多呀!

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我意外的發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)秘密談話。

這幾天我迷迷糊糊的，感到渾身發(fā)熱，一看體溫表我不禁下了一跳，發(fā)燒了，還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥，抱了本書(shū)躺在床上就睡著了。

我飄飄搖搖，好像聽(tīng)到了聲音，我忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)是書(shū)包和桌子的對(duì)話：

“書(shū)包老弟，你是不是太胖了，撐得我實(shí)在受不了？”課桌說(shuō)。

“唉，課桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書(shū)包說(shuō)。“是呀，那時(shí)多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問(wèn)。

“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎？”

“頂多15斤。”

“哪呢，30斤整。”

“啊，那么多。”

“唉，我該怎么辦呢？”

“老弟，我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥，好像叫什么來(lái)著……喔，對(duì)了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有，我的一個(gè)朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個(gè)療程，還挺管用，可是沒(méi)幾天就不管用了，又反彈回去了。這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。”

“我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育，沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子，一到正事就徹底玩完了。”

“什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任”。

書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話還有第三者偷聽(tīng)，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

半天書(shū)包才說(shuō)：“桌子大哥今天是幾號(hào)呀？我的小主人什么時(shí)候才期末考試？”

“今天好像是七月三號(hào)。”椅子說(shuō)。

“噢，噢，萬(wàn)歲！小主人明天就考試了，我可可以輕松輕松了！”書(shū)包憨笑。

在這場(chǎng)意外的談話中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

吃過(guò)晚飯后，爸爸在門(mén)前散步，我在一旁玩滑板。忽然，爸爸興奮地喊道：“浩浩，快來(lái)看，這兒有只知了殼。”我一聽(tīng)，便飛速地滑到爸爸身邊。

順著爸爸手指的方向，我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上，掛著一個(gè)棕色的殼，用手一摸，殼軟軟的。爸爸說(shuō)，這只知了一定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想：那么，知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細(xì)地尋找知了的蹤跡，可卻一無(wú)所獲，我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)媽媽從街上小販那買(mǎi)的，從沒(méi)在自家樹(shù)上發(fā)現(xiàn)過(guò)，我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。

爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“別難過(guò)了，知了一定找到了一個(gè)更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了，現(xiàn)在終于鉆出了泥土，獲得了新生，我們要為它高興。”我聽(tīng)了似懂非懂，拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳，但它的前爪特別的粗，還沾了些泥土，腳上還有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上，不仔細(xì)看的話，就像只知了。

真沒(méi)想到，小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)時(shí)間。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

今天晚上，我?guī)蛬寢屩笸盹垺?/p>

由于要煮黑米粥，所以有一些黑米放在操作臺(tái)上，我和媽媽一起忙碌著。此時(shí)，我弟弟也來(lái)了，正當(dāng)我準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，只聽(tīng)“當(dāng)” 的一聲脆響，接著又是一聲尖叫，我開(kāi)了門(mén)后回到我媽那兒，原來(lái)，白醋瓶被我媽碰倒了，白醋灑在黑米上。正當(dāng)我們清理時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)黑米正滴“血水”，起初我以為我的手破了，可看了一下我的手，毫發(fā)無(wú)損，后來(lái)，我想“這不會(huì)是染色米吧”，于是，我把老媽叫來(lái)，她也嚇了一跳，不知是為什么，正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，我突然想起，醋是酸性物質(zhì)，是不是與黑米中某種東西發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，我急忙上網(wǎng)搜索，果不其然，黑米中含有花青素，它碰到酸性物質(zhì)時(shí)會(huì)變紅，而染色米中則沒(méi)有，所以，用白醋滴到黑米中，如果變紅，那就是真黑米，若沒(méi)有反應(yīng)，那就是假黑米。

這真是意外的發(fā)現(xiàn)。

第二篇：意外的發(fā)現(xiàn)作文

精選意外的發(fā)現(xiàn)作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

吃過(guò)晚飯后，爸爸在門(mén)前散步，我在一旁玩滑板。忽然，爸爸興奮地喊道：“浩浩，快來(lái)看，這兒有只知了殼。”我一聽(tīng)，便飛速地滑到爸爸身邊。

順著爸爸手指的方向，我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上，掛著一個(gè)棕色的殼，用手一摸，殼軟軟的。爸爸說(shuō)，這只知了一定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想：那么，知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細(xì)地尋找知了的蹤跡，可卻一無(wú)所獲，我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)媽媽從街上小販那買(mǎi)的，從沒(méi)在自家樹(shù)上發(fā)現(xiàn)過(guò)，我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。

爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“別難過(guò)了，知了一定找到了一個(gè)更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了，現(xiàn)在終于鉆出了泥土，獲得了新生，我們要為它高興。”我聽(tīng)了似懂非懂，拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳，但它的前爪特別的粗，還沾了些泥土，腳上還有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上，不仔細(xì)看的話，就像只知了。

真沒(méi)想到，小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)時(shí)間。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

“一加一”是一道非常非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，所有人都知道它的結(jié)果———二，在許多人的心里，這就是一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的定理。可是，“一加一”可不可以有別的結(jié)果呢？

當(dāng)然可以！

我意外地發(fā)現(xiàn)，“一加一”不一定等于二。

事情要從七年前說(shuō)起，那時(shí)我還在上幼兒園的大班。

上課的音樂(lè)響了起來(lái)，年輕的女老師走進(jìn)了教室——這一堂課是數(shù)學(xué)課。

她的手臂上挎著一籃子的水果，個(gè)個(gè)又大又豐滿，令小朋友們垂涎三尺。這時(shí)，老師說(shuō)道：“孩子們，這些水果是我們今天上課的學(xué)習(xí)用品，哪個(gè)孩子表現(xiàn)得最好，老師就獎(jiǎng)勵(lì)給他。”

聽(tīng)了這話，大家都挺直了腰板，正襟危坐。

老師對(duì)我們的表現(xiàn)十分滿意，她笑意盈盈地拿起一個(gè)色彩鮮艷的蘋(píng)果，問(wèn)：“這是什么？”

大家異口同聲地回答：“一個(gè)蘋(píng)果！”

“真棒！那么，現(xiàn)在呢？”老師又拿起了一個(gè)蘋(píng)果。

“兩個(gè)蘋(píng)果！”

“對(duì)了，一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，所以，一加一，等于二！記住了嗎？”

“記——住——了——”

不同于大家的目不轉(zhuǎn)睛，我皺著眉頭，小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著：一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，所以一加一等于二，那么……

“老師！您說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么？”

“呃……”面對(duì)我提出來(lái)的問(wèn)題，老師忽然楞住了——她不知道該怎么回答我。但很快，她就回過(guò)神來(lái)大聲地說(shuō)：“好好聽(tīng)課！”

我立馬止住。

但是這并沒(méi)有止住其他同學(xué)的思維，他們七嘴八舌地議論開(kāi)了：“對(duì)呀對(duì)呀，一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么？”“一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)梨子呢？”

……

老師氣急敗壞，大聲批評(píng)了同學(xué)們，并且叫我貼墻罰站。

靠著墻壁，我并不感到羞愧，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)意外的發(fā)現(xiàn)——“一加一”不一定等于二！而現(xiàn)在，我的腦中一直在思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子到底等于什么？

其實(shí)，世界上沒(méi)有一定的事情，許多事情很可能還有別的結(jié)果——只是現(xiàn)在并沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了。許許多多的事，都要靠人類的智慧和想象去開(kāi)發(fā)，只要你勤于思考、善于想象，你就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

早上我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)嶼給太公、太婆掃墓。

在車(chē)上我看見(jiàn)田野里有一片片綠油油的植物，就像一張綠地毯。忽然我看見(jiàn)一排排白色的帳篷，我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是大棚，里面種著蔬菜和水果。”我又問(wèn)媽媽：“為什么要種在大棚里呢？”媽媽說(shuō)：“人在家里暖和還是外面暖和？”我說(shuō)是家里暖和。媽媽說(shuō)：“大棚就像房子一樣，風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，里面很溫暖，蔬菜和水果在里面快速成長(zhǎng)。”“哦，原來(lái)是這么回事！”我明白了。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

高興的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便很興奮、自豪，這是因?yàn)槲业囊淮我馔獾陌l(fā)現(xiàn)。

有一天，我在家看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。于是我及想動(dòng)手試試。正所謂，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我找來(lái)一個(gè)杯子和一張卡紙，在透明的杯子里倒?jié)M水，又在杯子上小心翼翼的放上綠色的卡紙，接著把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái)。不料，杯子里的水想決了堤的河水一樣全都倒了出來(lái)。我氣餒了，想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。可是，耳邊不時(shí)地想起媽媽常常說(shuō)的一句話：失敗乃成功之母。于是，我決定再試一次。我重新剛才的步驟，失敗……此時(shí)，我靈光一閃，再看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，再做了一次剛剛的實(shí)驗(yàn)。哦！成了！我高興的一蹦三尺高。

我發(fā)現(xiàn)了其中的原理和道理。它告訴我在生活中。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

“嗡嗡嗡……”咦，是誰(shuí)在叫?我扭頭一看，啊，原來(lái)是一只小蜜蜂。我的好奇心讓我跟著這只小蜜蜂來(lái)到了花園。哇!好大一片郁金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的，成百上千朵郁金香正朝著我招手，空氣中彌漫著濃濃的花香。走近了看，每一株郁金香都長(zhǎng)著光滑碧綠的葉子，葉子中間伸出壯實(shí)的花莖，莖上托著一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯，或如尖荷;紅似火焰，燦若晚霞。我蹲下來(lái)，瞇著眼睛看著一朵粉紅色的郁金香。只見(jiàn)它的花蕊有六個(gè)瓣兒，六個(gè)瓣的中心頂著一些金黃色的小豆子，可愛(ài)極了。我不禁好奇萬(wàn)分：為什么郁金香的莖那么粗、那么直呢?我百思不得其解，只好去問(wèn)我的“百科全書(shū)”。

我像離弦的箭一樣沖進(jìn)媽媽的車(chē)?yán)铩！皨寢?媽媽!為什么郁金香的莖那么粗壯呢?”我喘著粗氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽。媽媽被突然闖進(jìn)來(lái)的我嚇了一大跳，她哭笑不得地刮了一下我的鼻子：“你真是個(gè)小問(wèn)號(hào)!郁金香的種子叫郁金香球根，那球根有你的手心那么大，一個(gè)球根只長(zhǎng)一株郁金香，而郁金香的花朵又比其他的花大，它的莖如果不粗壯，怎么能撐得住郁金香的花朵呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。

一陣狂風(fēng)吹過(guò)，郁金香隨風(fēng)搖擺，在粗壯的花莖的撐托下，狂風(fēng)也對(duì)它無(wú)可奈何。這就是有著堅(jiān)韌不拔意志力的郁金香，我愛(ài)這樣的它!

意外的'發(fā)現(xiàn)作文 篇6

一次次出乎人意料的發(fā)現(xiàn)，讓我們的生活變得多姿多彩，給我們?cè)鎏砹瞬簧俑形颉?/p>

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的肚子餓得咕咕叫，于是，我便行色匆匆地下去樓下的小食店里買(mǎi)快餐。誰(shuí)料到，天有不測(cè)風(fēng)云，突如其來(lái)的風(fēng)雨擋住了我回家的路，我只能在店里耐心的等待。突然，一個(gè)衣著光鮮、化了濃妝的姐姐進(jìn)來(lái)了，她找到了一個(gè)舒適而寬敞的位置坐下了。緊跟著，一個(gè)穿著舊舊的衣服的老伯伯走進(jìn)來(lái)了，看得出來(lái)，他的臉飽經(jīng)了風(fēng)霜。巧合的是，最后一個(gè)寬敞的位置被那位姐姐坐下了，只剩一個(gè)又狹又窄的位置，在那位姐姐的對(duì)面。眼尖的老伯伯看見(jiàn)了，拿起他的拐杖就慢慢地往那兒走。他剛想坐下，就聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的話語(yǔ)：“喂，你！別坐這兒，走開(kāi)走開(kāi)！”而那位老伯伯還好聲好氣的對(duì)那位姐姐道了歉。可我卻忍不了這口氣，我想要去教訓(xùn)教訓(xùn)那位傲慢無(wú)禮的姐姐。可我剛想站起，一位相貌平平、穿著樸素的啊姨“闖”進(jìn)了我的視野。他向那位老爺爺走去，臉上掛著花兒般的笑容，和藹地說(shuō)：“老伯伯，來(lái)我這坐吧！”說(shuō)罷，她便拉著老伯伯到她的座位上，還悄悄地把老伯伯的賬單付了。最后，雨停了，那位姐姐慚愧地低下了頭，灰溜溜地走了。而我，也提著快餐歡天喜地地回家了！

這一次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了外表并不重要，內(nèi)心的美才是最重要的！

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

周五早上，我跟往常一樣與接力隊(duì)隊(duì)友們一起練習(xí)接力。我在我們接力隊(duì)是跑得比較慢的，所以去得很早，“笨鳥(niǎo)先飛”嘛！

因?yàn)槭帜_有些不利索，所以我先做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后，集中精力練習(xí)。趙湘沒(méi)來(lái)，我是第一棒，我飛奔向前，正好傳給李林晟，我第一次發(fā)現(xiàn)我跑得這么快。難道是因?yàn)槲移綍r(shí)都在練習(xí)，把速度提升了？可是速度會(huì)影響傳棒的，而速度慢比掉棒好多了，我到底是保證不掉棒呢還是……

我心想：不管了，我再試一試快的速度，看掉不掉棒。

又到我了，我立刻奔過(guò)去，好像一支離弦的箭，身輕如燕，距離李林晟兩三米時(shí)，我把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，毫來(lái)馬虎。李林晟接了，我心都跳到嗓子眼了，生怕他接不住。

傳棒成功，我竊喜自己進(jìn)步了！

功夫不負(fù)有心人，我這只“笨鳥(niǎo)”總算跟進(jìn)隊(duì)伍了。我心想我進(jìn)步了，我們接力隊(duì)取得名次的機(jī)率更大了，我要加一把勁，爭(zhēng)取讓我們班拿下第一！

第三篇：意外的發(fā)現(xiàn)作文

意外的發(fā)現(xiàn)作文

意外的發(fā)現(xiàn)作文

（一）意外的發(fā)現(xiàn)，往往來(lái)自于生活。往往不經(jīng)意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來(lái)自不經(jīng)意。今天我就用實(shí)踐證明 了這一觀點(diǎn)。

今天中午，就在我修理我的汽車(chē)模型的時(shí)候，我意外地用“502”強(qiáng)力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。

由于瓶嘴上的膠凝固了，無(wú)法擠出，我只好隨手拿來(lái)一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強(qiáng)力膠上，顯得十分“悠閑自在“。可不一會(huì)兒，那兩滴黑色彩筆水竟然與強(qiáng)力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見(jiàn)此情景，既好奇又緊張，生怕會(huì)傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的堅(jiān)硬；就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化：

那幾滴藍(lán)色的彩筆水，有的像一片樹(shù)葉，有的像一朵花兒，還有的像一團(tuán)絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒(méi)有了莖的蘑菇；最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫(xiě)日志的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過(guò)，我提醒一下同學(xué)們，如果感興趣，在嘗試的時(shí)候，一定要小心強(qiáng)力膠，注意安全。

意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實(shí)踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。

意外的發(fā)現(xiàn)作文

（二）在暑假里，我無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未發(fā)現(xiàn)的秘密。

那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。天邊堆積了淺藍(lán)色的云彩，淺藍(lán)色的天幕像副潔凈的絲絨。我正從商店里買(mǎi)了東西往家走，我邁的輕盈的步伐，哼著甜美的歌謠，踏上了回家之路。可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)不太起眼的小洞。咦，螞蟻在洞里嗎？洞里究竟是什么東西呢？一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海??強(qiáng)烈的好奇的我蹲在洞前。

過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著一致的步子，昂著胸走在小路上。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。我不禁要問(wèn)：螞蟻們抬著這些東西又干嘛呢？而且步伐還略帶急促，是發(fā)生什么事了嗎？——突然，天色一暗，大地被一幅灰色的紗布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩了起來(lái)。天空烏云滾滾而來(lái)，如同千軍萬(wàn)馬直奔站場(chǎng)。很快，四周響起了雨的音樂(lè)會(huì)，這天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，我趕緊往家跑。、回到家后，雷聲從遠(yuǎn)處隆隆而來(lái)，我顧不得擦身上的雨水，卻擔(dān)心起螞蟻的命運(yùn)，他們?cè)诙蠢镞€好嗎？強(qiáng)烈的求知欲望使我想起再去螞蟻洞再查個(gè)究竟。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)瓢波大雨。于是，隔天臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們都在將東西轉(zhuǎn)移到地上去了，似乎在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來(lái)嗎？

我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。原來(lái)，在下雨前，空氣會(huì)十分悶，螞蟻巢則會(huì)變得十分潮濕，而螞蟻有對(duì)溫度變化格外敏感，所以一到下雨前，螞蟻軍隊(duì)就會(huì)會(huì)成群的開(kāi)始搬家了。

我無(wú)意中居然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密可真有趣！讓我們留心觀察。

意外的發(fā)現(xiàn)作文

（三）那時(shí)是在一個(gè)炎熱的夏天里，我的那臺(tái)電腦已經(jīng)在我家呆了四、五年了，是臺(tái)便宜貨，運(yùn)行時(shí)很慢，內(nèi)容又少，想裝新款游戲也裝不了。幾天后，爸爸買(mǎi)了臺(tái)全新的高級(jí)的電腦，我在里面裝入了不少游戲。可第二天玩時(shí)系統(tǒng)卻常常重新啟動(dòng)，我覺(jué)得奇怪，這高級(jí)的電腦怎么會(huì)這樣呢？是不是我裝入太多游戲，把電腦弄壞了。如果是這樣的話爸爸一定會(huì)大發(fā)脾氣，怎么辦？

今天真熱呀！酷熱的陽(yáng)光燃燒著大地。我來(lái)到房間坐在電腦前，把身旁的風(fēng)扇開(kāi)到最大，玩起了電腦來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，突然屏幕一閃，漸漸黑了下來(lái)，電腦開(kāi)始重新啟動(dòng)了。我屏息凝視，感覺(jué)身旁好像安靜了許多，一會(huì)兒那聲音又變大了。啊！是風(fēng)扇的震動(dòng)的聲音。于是，我開(kāi)始注意起了風(fēng)扇來(lái)。我又玩起了電腦，十幾分鐘后電腦又重新啟動(dòng)了。看到電腦重啟我馬上把注意力轉(zhuǎn)向風(fēng)扇，和剛才一樣，風(fēng)扇震動(dòng)的聲音變小了，風(fēng)力也變?nèi)趿恕Ｅ叮瓉?lái)是因?yàn)殡娏Σ蛔愕脑驅(qū)е码娔X重新啟動(dòng)啊。可為什么電力會(huì)常常這樣不足呢？

晚上，房間里的燈光常常會(huì)減弱，我問(wèn)公公為什么會(huì)這樣，公公告訴我說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)夏天太熱拉，這個(gè)小區(qū)的所有人家都打開(kāi)空調(diào)，空調(diào)很耗電，才造成小區(qū)電力的不足。

原來(lái)如此呀。當(dāng)再次看到燈光變?nèi)鯐r(shí)，我跑到正在玩電腦的弟弟身旁，看到電腦果然是重新啟動(dòng)了。

我發(fā)現(xiàn)了電腦重啟的原因，心中無(wú)比地快樂(lè)與自豪。

第四篇：意外的發(fā)現(xiàn)作文（共）

精選意外的發(fā)現(xiàn)作文九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的意外的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎大家分享。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

“一加一”是一道非常非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，所有人都知道它的結(jié)果———二，在許多人的心里，這就是一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的定理。可是，“一加一”可不可以有別的結(jié)果呢？

當(dāng)然可以！

我意外地發(fā)現(xiàn)，“一加一”不一定等于二。

事情要從七年前說(shuō)起，那時(shí)我還在上幼兒園的大班。

上課的音樂(lè)響了起來(lái)，年輕的女老師走進(jìn)了教室——這一堂課是數(shù)學(xué)課。

她的手臂上挎著一籃子的水果，個(gè)個(gè)又大又豐滿，令小朋友們垂涎三尺。這時(shí)，老師說(shuō)道：“孩子們，這些水果是我們今天上課的學(xué)習(xí)用品，哪個(gè)孩子表現(xiàn)得最好，老師就獎(jiǎng)勵(lì)給他。”

聽(tīng)了這話，大家都挺直了腰板，正襟危坐。

老師對(duì)我們的表現(xiàn)十分滿意，她笑意盈盈地拿起一個(gè)色彩鮮艷的蘋(píng)果，問(wèn)：“這是什么？”

大家異口同聲地回答：“一個(gè)蘋(píng)果！”

“真棒！那么，現(xiàn)在呢？”老師又拿起了一個(gè)蘋(píng)果。

“兩個(gè)蘋(píng)果！”

“對(duì)了，一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，所以，一加一，等于二！記住了嗎？”

“記——住——了——”

不同于大家的目不轉(zhuǎn)睛，我皺著眉頭，小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著：一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，所以一加一等于二，那么……

“老師！您說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么？”

“呃……”面對(duì)我提出來(lái)的問(wèn)題，老師忽然楞住了——她不知道該怎么回答我。但很快，她就回過(guò)神來(lái)大聲地說(shuō)：“好好聽(tīng)課！”

我立馬止住。

但是這并沒(méi)有止住其他同學(xué)的思維，他們七嘴八舌地議論開(kāi)了：“對(duì)呀對(duì)呀，一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果，那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么？”“一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)梨子呢？”

……

老師氣急敗壞，大聲批評(píng)了同學(xué)們，并且叫我貼墻罰站。

靠著墻壁，我并不感到羞愧，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)意外的發(fā)現(xiàn)——“一加一”不一定等于二！而現(xiàn)在，我的腦中一直在思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子到底等于什么？

其實(shí)，世界上沒(méi)有一定的事情，許多事情很可能還有別的結(jié)果——只是現(xiàn)在并沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了。許許多多的事，都要靠人類的智慧和想象去開(kāi)發(fā)，只要你勤于思考、善于想象，你就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

記得今年夏天，天氣太熱了，媽媽特地買(mǎi)了一大袋子綠豆回家，說(shuō)是給我煮綠豆湯，喝了好解暑。

第一次煮綠豆湯，媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)“爛”。結(jié)果，那天晚飯就只喝了一點(diǎn)清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天，一直等到第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道，煮綠豆湯這么難！喝上一口香噴噴的綠豆湯也不容易啊！

第二次煮綠豆湯的時(shí)候，媽媽把綠豆洗好放進(jìn)鍋里，打開(kāi)電磁爐，然后說(shuō)是要出去有點(diǎn)事，讓我看著鍋，怕水煮沸騰后溢出來(lái)。唉！我只好在旁邊一動(dòng)不動(dòng)老老實(shí)實(shí)地看著了。

過(guò)了一會(huì)，鍋沿就冒出了熱氣。我心想，哎，今天這么會(huì)這么快哪？這下好了，說(shuō)不定一會(huì)就能煮熟了，那我可就省事了。我高興地轉(zhuǎn)身抓起飯桌上玻璃果盤(pán)里的山楂球站在爐子邊邊吃邊跳起流行的江南style。

這時(shí)，房間里的電話響了，是同學(xué)打來(lái)的，約我出去玩。我一聽(tīng)，心里就樂(lè)了。急忙掀開(kāi)鍋蓋，拿起飯勺撈起綠豆，放進(jìn)碗里吹著熱氣一試：“哎呀，怎么還是硬邦邦的呀？怎么冒了老半天的熱氣就是不爛哪？”我心里開(kāi)始發(fā)急了。“綠豆湯不燒好，我就不能和同學(xué)出去玩，煩死了！”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進(jìn)綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。

這時(shí)，同學(xué)的電話又來(lái)了。我心煩燥地走向爐臺(tái)，想關(guān)閉電源不煮了。可到跟前一看，——咦，綠豆全開(kāi)花了！“奇怪了，剛才還硬梆梆的哪，怎么一眨眼的功夫就全爛了？綠豆也懂得我不高興了？哈哈，這下好了，我終于完成了自己的使命，能出去玩啦！”我用小勺子盛了一點(diǎn)出來(lái)喝，啊！真好喝啊，而且綠豆十分的軟。

我急忙關(guān)上電源，鎖上門(mén)見(jiàn)同學(xué)去了。

晚上等媽媽回來(lái)后，我問(wèn)媽媽怎么一回事，媽媽說(shuō)：“山楂和綠豆放在一起煮，綠豆就容易煮爛了。因?yàn)樯介撬嵝缘模途G豆放在一起煮，能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒(méi)放山楂前的味道更好喝。”

我心里高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，還無(wú)意中有了一個(gè)一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：煮綠豆湯放山楂，綠豆?fàn)€得快，湯也更好喝。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

昨天晚上，我們一家到姥姥家給弟弟過(guò)生日。正當(dāng)我和弟弟在一起玩遙控汽車(chē)時(shí)，媽媽喊道：“快來(lái)看！快來(lái)看！”我叫道：“干什么嘛！我不去！”媽媽又說(shuō)：“哎！真可惜，你還不來(lái)看，這可是最最好玩的事喲！”我一聽(tīng)，最最好玩的事，到底是什么呢？我急忙跑到院子里，一看，原來(lái)是蒜薹呀！媽媽告訴我，不會(huì)拔蒜薹的人一拔就斷了，會(huì)拔的人呢，能拔的長(zhǎng)一些。于是我讓媽媽先來(lái)試試，媽媽一拔，哎呀！斷了，只有那么短。我也要試試了，小姨說(shuō)：“你拔這根！”我一拔，哇！好長(zhǎng)啊，我洋洋得意。“你拔的這一根我已經(jīng)用刀片把葉子割開(kāi)了，所以就很好拔了。”小姨說(shuō)對(duì)我說(shuō)，原來(lái)是這樣的啊！后來(lái)，姥姥告訴我，土的上面種的是蒜薹，土的下面就是大蒜了。“咦？我怎么不知道啊！這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)啊！”

原來(lái)蒜薹里還有一個(gè)小小的秘密呀！這個(gè)小小的秘密也真是奇怪，我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢！

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我們家附近新挖了一個(gè)人工湖，我和爸爸經(jīng)常去湖邊晨跑。清晨的陽(yáng)光傾瀉在蔚藍(lán)清澈的湖面上，湖面被鑲了一圈金邊，微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，小花小草在湖畔愜意地?fù)u頭晃腦，好像一邊照鏡子一邊說(shuō)：“真美呀！”

一天早上，我跑得熱了，掏出礦泉水，擰開(kāi)蓋子，咕咚咚幾口就喝完了，左右環(huán)視一圈，沒(méi)有看到垃圾桶，就隨手一甩，啪的一聲，瓶子掉進(jìn)了湖里。爸爸看見(jiàn)了，大聲訓(xùn)斥我：“你怎么往湖里扔瓶子？快撿回來(lái)！”我使勁伸手去夠，可是夠不到，眼看瓶子越漂越遠(yuǎn)，爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“唉，我敢打賭，過(guò)不了幾天，湖面上就到處是垃圾了！”我不信地撇撇嘴，心想：“爸爸太夸張了，簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)，哪會(huì)那么容易就堆滿垃圾？”

過(guò)了幾天，我又和爸爸去晨跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖水依然搖曳著金光，我心里想：“看吧！爸爸就是夸張，不就是一個(gè)瓶子嘛，怎么會(huì)……”我正想著，已經(jīng)跑到了湖邊，天哪，這才幾天，湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了：薯片桶、餅干袋子、巧克力盒、塑料袋、各種瓶子……我大吃一驚：“這，這湖里怎么會(huì)有這么多垃圾？”正在用撈網(wǎng)努力打撈湖面垃圾的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“唉，一個(gè)帶頭人，就領(lǐng)來(lái)了一群人扔垃圾，好好的湖就成這樣了！”我恍然大悟，終于明白了爸爸的意思。

我羞愧地朝前跑著，意外地發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)穿著時(shí)尚的姐姐在散步，她提著一個(gè)大大的塑料袋，走幾步就會(huì)彎下腰去撿起什么，跑得近了，才發(fā)現(xiàn)她在撿湖邊的垃圾。“姐姐，你撿這些干什么用啊？”我心里有隱隱的猜測(cè)：這個(gè)姐姐難道也是環(huán)衛(wèi)工人？可是還是開(kāi)口問(wèn)道。姐姐看了我一眼，笑著說(shuō)：“湖邊配套的垃圾桶還沒(méi)裝上，所以好多人都隨手丟垃圾，能撿多少是多少吧，不然過(guò)不了多久湖水就該臭了！”我不好意思地繼續(xù)跑，想著，明天垃圾袋，我一定也要帶一個(gè)垃圾袋，把沿途的垃圾都撿起來(lái)——誰(shuí)讓我是始作俑者呢？一個(gè)人扔垃圾，就會(huì)帶來(lái)一群人扔垃圾，那一個(gè)人撿垃圾，應(yīng)該也會(huì)有一群人來(lái)?yè)炖桑?/p>

從此以后，出去旅游的時(shí)候，不管背包有多重，我都會(huì)帶一個(gè)垃圾袋，把我的垃圾裝在里面，找到垃圾桶才丟進(jìn)去，再也不亂丟垃圾了。我想跟大家說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，地球只有一個(gè)，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我們共同的家園！

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

暑假的一天，我與爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。下了車(chē)，我發(fā)現(xiàn)外婆家的大門(mén)口前面種了一小片綠油油的韭菜，我十分奇怪。

吃午飯了，我們迫不及待地吃了起來(lái)。我?jiàn)A了一筷子我最愛(ài)吃的韭菜炒蛋。嘗一嘗覺(jué)得這比平時(shí)的韭菜好吃多了，便問(wèn)外婆：“外婆外婆，這韭菜在哪買(mǎi)的呀？又爽又脆，真好吃！”外婆笑了笑，慈祥地說(shuō)：“這些韭菜啊，都是我自己種的！”我立刻想到了來(lái)地時(shí)候看到的韭菜，但是沒(méi)想到自己種的韭菜會(huì)這樣好吃。

吃完飯，我跑到門(mén)外觀察那些韭菜，果然有一些韭菜被割掉了。過(guò)了一會(huì)兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，韭菜并沒(méi)有割光，而是留下了三分之一左右。我跑過(guò)去把外婆拉了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)外婆：“外婆外婆，你割韭菜的時(shí)候，為什么還要留那么一段呢？”外婆看了看這些韭菜，笑著告訴我：“為什么要留呢？當(dāng)然是讓他再長(zhǎng)啊！”再長(zhǎng)？原來(lái)韭菜割掉了還能再長(zhǎng)啊！不過(guò)應(yīng)該得再過(guò)幾個(gè)月吧！

一個(gè)星期過(guò)后，我們又去了外婆家。這一次去，我似乎忘記了那些韭菜，但是在吃午飯時(shí)，我又看見(jiàn)和上個(gè)星期同樣甚至更好吃的韭菜炒蛋。咦！這…怎么會(huì)又有這種韭菜呢！我立即跑了出去，上個(gè)星期割掉的韭菜又被割掉一次，還是留有一點(diǎn)。

這時(shí)，外婆來(lái)了，我急忙問(wèn)：“外婆外婆，這些韭菜怎么那么快又長(zhǎng)高了呢？上個(gè)星期不是剛割過(guò)嗎？”外婆用著非常正宗卻讓人難懂的蘇北話笑著對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)榫虏吮緛?lái)生長(zhǎng)就快，再加上上一次割的時(shí)候留有一段，韭菜自然長(zhǎng)得快唄！”

哦！原來(lái)是這樣的！頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)。這樣做不僅節(jié)省第二批種子的錢(qián)，而且還能減少生長(zhǎng)周期，真是一舉兩得啊！

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的，小小的意外發(fā)現(xiàn)，也許將使平凡的一天變得令人難忘。

明媚的春天，我去姥姥家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè)乎，這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花啊！我折下一枝開(kāi)得最旺的，依依不舍地離開(kāi)了。花離開(kāi)了泥土的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩，我走下樓梯時(shí)，想把它扔掉，突然看到了那棵桃樹(shù)，便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

這件小事很快在我記憶的長(zhǎng)河中消失了，如果沒(méi)有看到那一幕的話，我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會(huì)將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

兩年后，又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥，路過(guò)花圃時(shí)，我沒(méi)有像以前那樣，到花圃里去轉(zhuǎn)悠，而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過(guò)，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒，是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎？不對(duì)，它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑，我飛快沖了出去，這時(shí)，眼前的景象讓我不敢相信。

這是一棵新的桃樹(shù)，我站在樹(shù)旁，漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝，我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花！“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復(fù)著這一句話。

在我的心中，它是個(gè)多么脆弱的小生命啊！當(dāng)時(shí)，桃枝都沒(méi)有我的手臂粗，而現(xiàn)在，它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。

陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小樹(shù)枝也在隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

再次走上姥姥家的樓梯時(shí)，我的步伐慢了許多，心里仍被那個(gè)小發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個(gè)人鼓勵(lì)，它教每個(gè)人奮斗，它幫每個(gè)人成長(zhǎng)。

意外的.發(fā)現(xiàn)作文 篇7

生活的美好，來(lái)自于日常點(diǎn)滴。只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些從未有過(guò)的美。

那天，走在回家的小路上，淡淡的，薰衣草的味道，沁人心脾。我聞到了熟悉的香味，知了在為此伴唱，我又忍不住駐足癡望。

早就聽(tīng)過(guò)這個(gè)地方的蜜蜂很多，只是平日走得匆匆，從未留意觀察。但今日卻瞧見(jiàn)遠(yuǎn)方有一只蜜蜂離了群，在群外的花朵上采蜜。

要是以往，我可實(shí)在怕它腹部下的秘密武器，可今日，我卻忘了恐懼。一步步向前走去。

近了近了，我怕打擾到它，便停住了腳步。

曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)，蜜蜂一秒鐘可以扇動(dòng)200多次翅膀。于是我又靠前走了幾步，想看看究竟。我慢慢蹲下身，用手輕輕撐起那朵花。我悄然地觀察著它們，越看越覺(jué)得蜜蜂好似給花朵傾訴自己的心聲，它們應(yīng)該是無(wú)話不說(shuō)的知己吧。

一下、兩下、三下……快到使人眼花繚亂。此時(shí)周?chē)銎娴撵o，連呼吸聲都能聽(tīng)得到。

我只是靜靜地瞧著它拍打著翅膀，流連于花叢中，它是多么自在，多么興奮。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我與它們有了親密接觸，我遐想無(wú)限。

在蜜蜂向花朵傾訴心事的那一瞬間，藍(lán)天白云成了它們的背景，周遭的所有都成了陪襯，一切是模糊而又美麗的。看著蜜蜂和花朵這對(duì)朋友相聚相散，熱鬧非凡，我感慨，大自然的物種之間原來(lái)竟是如此美麗而和諧。

我所處的世界，不也是這樣嗎？

一陣清風(fēng)吹過(guò)，將我的思緒牽了回來(lái)，但我的心靈還被＂輕撫＂著……

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

好不容易做光了課外作業(yè)，骨頭像是散架使的，我一躺在床上就呼呼大睡了。忽然，我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)到了一陣時(shí)大時(shí)小的聲音。我一驚，便仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)是水筆和鉛筆盒的對(duì)話！

“水筆老兄啊，你怎么了？”鉛筆盒見(jiàn)水筆愁眉苦臉的樣子，問(wèn)道。

“還有什么樣，我的家人都被小主人用的沒(méi)墨了！”水筆哭喪著臉答道。

“不會(huì)吧？！”鉛筆盒說(shuō)，“你們水筆家族如此之龐大，并且小主人也是五支五支買(mǎi)水筆的，怎么可能用得如此之快呢？”

水筆嘆了一口氣，帶著哭腔說(shuō)：“老弟，你有所不知。就連與我同居的朋友也難逃噩運(yùn)，有的甚至比我更慘，一天就死了兩三枝！”

“你說(shuō)的是不是鉛筆哥呀？當(dāng)初我親眼目睹了他一去不歸的情形，那場(chǎng)面真是十分得慘不忍睹啊！”

“最近好像推出了一個(gè)叫減;哦，‘減負(fù)’的藥！”

“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，效果怎么樣？”

“剛開(kāi)始還好，可沒(méi)過(guò)幾天就又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。”

“什么破‘減負(fù)’，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，雖然學(xué)校中的作業(yè)少了，但課外補(bǔ)習(xí)班也要多得多了，與増負(fù)沒(méi)什么兩樣休息的時(shí)間反而更少了！”聽(tīng)完話后，我厲聲說(shuō)道。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

一次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我受益終生，一次意外的發(fā)現(xiàn)，懂得了最簡(jiǎn)單的生活，它——化簡(jiǎn)，也讓我意外地懂得了生活。

“簡(jiǎn)化題目”=找到答案

一個(gè)下課，我因一道數(shù)學(xué)題緊鎖眉頭，因?yàn)槔锩娴臈l件太多，我不是記了那個(gè)就是是忘了那個(gè)。后來(lái)我鼓起勇氣去問(wèn)老師，經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)，我才恍然大悟：原來(lái)是要提取出重要的條件就能輕而易舉地解決這道題了。我按照老師的方法試了試，果然有用，我這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)化簡(jiǎn)題目，等于找到答案！

“化簡(jiǎn)過(guò)程”=美味佳肴

一次偶然，媽媽叫我做菜，我苦笑一聲，說(shuō)：“可我不會(huì)啊！”媽媽卻無(wú)情地說(shuō)：“我以前也不會(huì)啊！你仔細(xì)想想平時(shí)媽媽是怎么做的，然后自己做吧！”說(shuō)完就走開(kāi)了。我無(wú)奈地做了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子把肉倒進(jìn)了鍋里。我加了一點(diǎn)油，再菜放進(jìn)去，開(kāi)火……嗯？……好像少了點(diǎn)什么？哦！還有醬油呢，我加了進(jìn)去，還有鹽呢！咦？鹽放在那里？應(yīng)該是它吧！我加了進(jìn)去，右手忙腳亂地把肉翻來(lái)覆去……經(jīng)過(guò)一番辛苦的“奮斗”，總算完成了，我恭敬地端給媽媽看。結(jié)果媽媽說(shuō)一連挑出十幾個(gè)毛病什么：把糖當(dāng)作鹽放，沒(méi)放甜辣醬，煮的時(shí)間太長(zhǎng)，油太多……。最后媽媽教我正確的方法，原來(lái)比我想象的還要簡(jiǎn)單，只要“去繁就簡(jiǎn)”就行了，而我則是“去簡(jiǎn)就繁”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：化簡(jiǎn)過(guò)程等于美味佳肴。

“化簡(jiǎn)思想”=增進(jìn)友誼

星期五早晨，我的好朋友找我借一本書(shū)，約定好下星期還給我。可過(guò)了一個(gè)星期后他似乎把這件事忘了，我找他還我書(shū)，他滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了，后天換給你吧！”。他走后，別的同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)他的話，說(shuō)不定是把你的書(shū)弄丟了呢！”“就是，你直接叫他賠一本得了，不然他干嘛不明天換呢？肯定是因?yàn)閬G了書(shū)，才要用一天時(shí)間來(lái)找的！”同學(xué)們?cè)谖疑磉呑h論紛紛，我心里卻堅(jiān)定地想：說(shuō)不定是有原因的呢，我要是輕易聽(tīng)信他們的話，那我們的友誼算什么？于是我便不再理他們。第三天，他果然還給我了，我問(wèn)起來(lái)這件事來(lái)，他說(shuō)：“呵呵，是我忘在外婆家了，不過(guò)，謝謝你能夠相信我！”從此，我們的友誼更堅(jiān)固了！因?yàn)槲液鋈坏匕l(fā)現(xiàn)：化簡(jiǎn)思想，等于增進(jìn)友誼！

每一次意外，都讓我更懂得化簡(jiǎn)，認(rèn)識(shí)了化簡(jiǎn)生活。我曾想：如果每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)化簡(jiǎn)，并學(xué)會(huì)它，那么，世界將變得更加美好！

第五篇：意外的發(fā)現(xiàn)作文（共）

精選意外的發(fā)現(xiàn)作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎大家分享。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

清晨推開(kāi)窗子，迎面撲來(lái)的是涼絲絲的風(fēng)，看著被白霧籠罩的大地，也別有一番滋味，記得小的時(shí)候，夏天，媽媽會(huì)帶著我來(lái)到院子里，背倚著大樹(shù)，讓我坐下，給我講故事……許許多多的回憶映入我的眼簾。

那些事，有的像過(guò)眼云煙，有的卻像樹(shù)根一樣，深深的扎進(jìn)我的心里。小的時(shí)候，總是以為媽媽還很年輕，所以任性調(diào)皮，搞惡作劇，把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，現(xiàn)在的媽媽還是那樣有活力嗎？還經(jīng)得住我們這樣輪番的“轟炸”嗎？

不了，我們的媽媽在逐漸衰老，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，媽媽一點(diǎn)點(diǎn)變虛弱，而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)大！

早晨透過(guò)薄霧，隱隱約約看見(jiàn)媽媽依坐在陽(yáng)臺(tái)上，一針一線的縫著我的衣服，我想，她這么早起來(lái)縫衣服，是為了不影響我的睡眠吧。

以前媽媽也經(jīng)常很早起來(lái)幫我縫衣服，看著這今天媽媽的背影，不再那樣挺拔，不再那樣有力，眼睛也不那么好使了，可依然那樣愛(ài)著我們，就算世界都變了，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。

晚上我和媽媽在院子里，沐浴著月光，因?yàn)槊魍碛小霸氯场保业哪抗獠挥傻寐湓诹藡寢屔砩希恢螘r(shí)，媽媽那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，竟被滿頭的銀發(fā)覆蓋，眼睛旁邊的.紋理，越來(lái)越密，原本只有幾條的皺紋，也不知在何時(shí)增加了新的成員。

媽媽看著我，微微的笑，笑得不再那么甜，那么柔了。仿佛一夜之間，媽媽老了幾十歲，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和媽媽這樣坐在一起對(duì)視了，媽媽好像，再也沒(méi)有能力去照顧我了，是我該照顧媽媽的時(shí)候了。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

“寶貝，你猜今天誰(shuí)要來(lái)咱家啦？提醒一下——是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨哦！”我剛踏進(jìn)家門(mén)俺老媽就沖到我面前問(wèn)我，我小聲地說(shuō)：“是大胃王表妹嗎？”

“yes。”俺媽說(shuō)。

“討厭，每次這家伙一來(lái)老媽就這樣，哎，其實(shí)不就是要我去買(mǎi)‘紀(jì)念品’（零食）嘛！”我小聲喃喃道，好吧，呆會(huì)再聊，我去買(mǎi)“紀(jì)念品”咯！

“我獨(dú)自走在郊外的小！”咦，好像有哭泣聲，啊？好像又沒(méi)了呀，不管了，我繼續(xù)唱我的歌，“郊外的小路上！”不對(duì)，我一定聽(tīng)到了哭泣聲，噓——讓我聽(tīng)聽(tīng)是從哪來(lái)的，哦，原來(lái)是右邊，跟我家的方向一樣，正好可以去聽(tīng)聽(tīng)。

“嗚……，我可憐的女主人，嗚……”，“自行車(chē)大哥，你哭什么呀！”等等，什么叫自行車(chē)大哥！難道是自行車(chē)在說(shuō)話？我憑著路燈的光的確看到了一輛自行車(chē)，果真是自行車(chē)在說(shuō)話，并且是路燈在跟它對(duì)話，天吶，這也太不可思議了吧！讓我們繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)吧！

“我的女主人童童每天都快樂(lè)地騎著我去玩，可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺，可沒(méi)想到卻被老爺爺誣陷了，說(shuō)自己手骨折了，后來(lái)鬧到了派出所，還要她們莫名其妙地賠兩萬(wàn)塊錢(qián)，你知道嗎，當(dāng)時(shí)嚇得我家主人躲在媽媽身后，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，急得眼淚止不住地往下落，嘴上不停地說(shuō)：‘不是我，不是我……’，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

“聽(tīng)說(shuō)了，”路燈說(shuō)，“這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢！”

“民警說(shuō)，那里沒(méi)有監(jiān)控，也沒(méi)有見(jiàn)證人，我們也沒(méi)有辦法。”于是有很多人開(kāi)始呵斥童童，嚇得她大氣都不敢出，這時(shí)媽媽站出來(lái)說(shuō)：“孩子別怕，媽媽相信你，以后遇到同樣的事，你依舊可以大膽地去做，就像媽媽之前教過(guò)你的那樣，人不能沒(méi)有同情心，沒(méi)有愛(ài)心，這只是我們大人之間的一種游戲，你不用擔(dān)心！”

“這個(gè)小女孩也真夠含冤負(fù)屈的，雖然她媽媽說(shuō)了為什么以后還讓她做這種事，可我還是百思不得其解。”路燈說(shuō)。

“怎么辦，也不知道我的女主人現(xiàn)在怎么樣了？”自行車(chē)焦急地問(wèn)。

“放心吧，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小伙子當(dāng)時(shí)開(kāi)車(chē)路過(guò)，而他的行車(chē)記錄儀剛好錄下了事情的經(jīng)過(guò)，還原了真相，終于讓你的主人平冤昭雪啦！”

我走在回家的路上，拖著沉重的腳步，心想：“遇到老人摔倒，扶不扶呢？”

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

生活是一部百科全書(shū)，處處有學(xué)問(wèn)。我從那件事開(kāi)始，學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的東西。

暑假里的一天，我在奶奶家的院子里玩，突然看見(jiàn)一群螞蟻正浩浩蕩蕩地趕路，咦，這是怎么回事？我百思不得其解，馬上蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它們有的獨(dú)自用嘴巴叼著食物趕路，有的兩三只螞蟻共同叼著一塊食物急匆匆地走。走的快的，漸漸地漸漸地趕上了慢的，走的慢的，也不甘示弱，更努力地往前趕。它們沿著墻邊，穿過(guò)門(mén)口，往高處去。這時(shí)，我忽然想起媽媽曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話：螞蟻搬家，早晚要下。噢，原來(lái)這就是螞蟻搬家呀，看來(lái)天要下雨了。

我不禁擔(dān)心起來(lái)，這項(xiàng)工程浩大，它們能在下雨前順利搬到新家嗎？挖地洞的螞蟻能在它們趕到之前把新家蓋好嗎？?jī)?chǔ)存的糧食夠吃的嗎？我把我的擔(dān)心告訴了奶奶，奶奶摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你的擔(dān)心是多余的，螞蟻們肯定會(huì)在下雨前搬到新家的。”我懸著的心立刻放下來(lái)。

這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，讓我感到自然界真奇妙。

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn)，我在此受益良多。

記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西，低頭一看，原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過(guò)來(lái)，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現(xiàn)了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái)，我把它捉了起來(lái)，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，就算不皮開(kāi)肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺(jué)不像是普通的螞蟻，因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里，打開(kāi)電腦搜索，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個(gè)大大的頭，鮮艷的賣(mài)相，卻暗藏殺機(jī)，長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。

這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí)，很寶貴嗎？

意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，比如說(shuō)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有熱定位功能。人們發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見(jiàn)動(dòng)的東西，白樺樹(shù)上粗下細(xì)具有穩(wěn)定的作用等等。通過(guò)認(rèn)真觀察，我也有一些小的發(fā)現(xiàn)。

有一次，媽媽給我買(mǎi)了三條金魚(yú)和一條黑魚(yú)仔。我看見(jiàn)了非常喜歡，趕緊拿來(lái)魚(yú)缸、。石頭、水草，給它們換上干凈的水，它們就在這美麗舒適的魚(yú)缸里安家了。看著它們自由自在的游來(lái)游去，我開(kāi)心極了！這三條魚(yú)紅白相間，一只頭頂是紅的，全身是白的，我給它取名叫“一頂紅”，一只是紅白相間的，取名叫“花花”，一條全身都是紅的，只有尾巴是白的，取名叫“紅紅”。黑魚(yú)仔全身發(fā)亮，取名叫“黑黑”。我非常喜歡它們，一有空閑就跑到魚(yú)缸前欣賞它們美麗的“身姿”，經(jīng)常一看就是半天。

過(guò)了幾天，我去給它們喂食，突然看見(jiàn)“黑黑”躲在一旁不吃東西，難道是魚(yú)食對(duì)金魚(yú)的吸引力不大嗎？可在看看“一頂紅”它們，一個(gè)個(gè)頭挨著頭，吃的不亦樂(lè)乎。等它們吃完飯，我突然看見(jiàn)“黑黑”張開(kāi)口，要去咬花花的尾巴，花花經(jīng)過(guò)奮力掙扎，終于逃脫了“魔口”我想：這黑黑難道是條食肉魚(yú)嗎？我趕緊把它撈出來(lái)單獨(dú)放在了一次性杯子里。我趕緊上網(wǎng)查了查，原來(lái)熱帶魚(yú)在熱帶地區(qū)長(zhǎng)大，比較兇猛，而且?guī)в幸靶裕艹匀猓植坏盟鼘?duì)其它小魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻呢！

通過(guò)這件事我明白了，知識(shí)來(lái)源生活，只要你用心觀察，仔細(xì)分析，一定能得到意想不到的收獲。