第一篇：清明節贊美烈士的詩歌（6首）

清明節贊美烈士的詩歌（精選6首）

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。你知道什么樣的詩歌才經典嗎？以下是小編為大家整理的清明節贊美烈士的詩歌（精選6首），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《清明，追思父親》

清明

即將，到來

讓人倍加的思念

如今的我只能在筆尖上

來行走著

對父親的思念

父親

您可還記得

那年

冬去后的第一抹晨暉

開成我心頭帶血的春蕾

您匆匆的走了

未及看我一眼

就離我而去

從此，讓我是個沒有父親

一個，再也沒有

父愛的孩子

如今的父親

您在地下

我在地上

咫尺忽已天涯

心如種子

早已深埋

天邊萋萋的芳草

綠入我滾燙的熱懷

革命先烈

百年回眸，悠悠歲月，舊中國，列強欺凌，主權淪喪，山河破碎，生靈涂炭。

面對中華民族——

畢生的恥辱與危難，多少仁人志士

慷慨悲歌，前仆后繼，浴血奮戰在革命的最前線。

是他們讓中國從東亞病夫中

毅然走了出來

是他們改寫了中華民族

百年的悲慘歷史

是他們拋頭顱，灑熱血

在雄壯的戰鼓聲中浴血奮戰

為中華民族取得了

一個輝煌的勝利。

美好的現實正是革命先烈

所期待和為之奮斗不息的'境界。

血與火的革命

與今天如火如荼的建設

相輔相成，渾然一體。

大地春色

融入了無數先烈的熱血和生命。

不是有人說過，給他一個支點，他就可以撬動地球嗎？

那么，有了愛國奉獻精神，我們偉大的革命先烈，就能日月當鼓，銀河作弦，奏響叱咤風云的生命禮贊！

我們不會忘記，不會忘記，經受到無數瘋狂屠殺，和深重災難的中華民族，有一副高昂的頭顱，一副堅挺的脊骨，一雙喜馬拉雅山壯厚的肩膀，一身黃河長江奔騰不息的血管。

昨天，我們曾經，托起五千年的文明，托起過長城、故宮；

今天，我們必然能用_億雙手臂，托起明天的太陽，托起通向月球、金星、火星

宇宙每一個角落的火箭、衛星和人造飛船

佇立墓前

佇立墓前

我仿佛聽到隱約的軍號聲

在召喚

一排排烈士墓

如同一隊隊威武的士兵

整裝待發

墓碑上

寥寥的文字

濃縮了一段烽火歲月

紅色的墓

凝固了一個個年輕的生命

佇立墓前

高貴和貧賤都變得渺小

生命和鮮血讓人震撼

和平的日子里

我們容易變得忘記

甚至忘了那只鴿子從哪里飛來

學會忘記并且思考

從哪些冰涼石頭的微笑里

我們或許會變得成熟

佇立墓前

我仿佛聽到歷史掀動的聲音

一座墳墓就是一章輝煌

鴿哨在響

那是子彈在呼嘯

倒下的是軀體

不滅的是精神

他們寫好了他們的歷史

我們的歷史正在書寫

等待

你說，我們現在是否要說春天？

比春天提前那么一點點，比他們提前那么一點點。

一點點的想，一點點地將花貼上窗，一點點的加熱，將心事一點點的說出來，然后，雨就開始下了。

我們需要獲得雨的滋養，給綠色以慰藉，給紅色以逃離。

沒有那么多等待，必須提前說春天，說久違的光，我們的路已黑了那么長，毫無節制的夜，雨一點點地落下來。

從天上到人間，一眼就看穿了那么遠的謊言，你在雨中站成早晨的樣子，說要讓春天破碎，說出黏稠的苦，說給一棵彎身的樹……

你說還要兌現什么？或者償還——

一大把虛擲的光。

烈士

我始終認為

清明這個節日

是活著的人

對死者的一種愧疚

漫天而下的不是雨

一定是地下的親人

想要得到滋潤

這是我親眼所見

一朵花的枯萎

一雙手像一棵樹一樣

皸裂

假使通過雨

我們的愧疚能減輕一些

那么老天

我不祈求陽光和星月

清明

天沉沉雨蒙蒙

飄落發絲間晶瑩的水珠

蒼天淚

微風涼心潮濕

天地兩行路

淚行行結相思

楊柳綠丫漸出頭

延續著

昨日落葉的輪替

杏兒花枝滿頭

淺淡的色

花瓣落滿地

延續著

花開花落的生息

白茫茫寄哀思

今非昨昨非今

同安

唯努力與幸?？?/p>

天地同笑

第二篇：清明節緬懷烈士詩歌

清明節緬懷烈士詩歌

三月，萬物復蘇，盎然春意。三月，最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡？！我們能否把紅旗扛起？ 上幼兒園的時候，我從父母、老師嘴里知道丘少云事跡，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

站在紀念碑前

我們能不能象先烈一樣無悔無怨？ 現在，進行現代化建設，我們怎么樣實現先烈的遺志？ 面對先烈，我感到，作為一個普通小學生，我們應該舉起民族振興的大旗！我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己！

緬懷先烈詩歌

當你們高昂著頭走向刑場，激昂的歌聲化為春雷轟響，當你們在敵人的屠刀下倒下，鮮血讓黎明的朝霞四射金光……

你們不朽的身軀已鑄成新中國的脊梁，吶喊聲匯入共和國的禮炮燃放，你們走過的足跡已成通天大道，夢魂情牽的祖國已成人間天堂。

先烈們啊，你們可以含笑九泉，人間已是春意盎然，百花飄香； 先烈們啊，你們可以自豪欣然，今日的祖國已是國富民強。

看，在高鐵飛馳的列車上，依舊有著你們推動的力量； 在穿越太空的人造飛船上，也有著你們鼓動的風帆。

你們就像一面面鏡子，無時不在檢視著我們做人的模樣； 你們又像一個個羅盤，隨時校正著我們人生的航向。

你們雖無聲卻更有力量，貪官在你們面前變得猥鎖難堪； 你們就像一根根無形的鞭子，讓背叛革命理想的人發料震顫。

先烈們??！你們就是那巍巍的青山，我們會永遠把你們敬仰！

你們就是那奔騰不息的黃河長江，永遠把我們的熱血沸騰激揚……

第三篇：清明節緬懷烈士詩歌

清明節 緬懷先烈

三月，萬物復蘇，春意盎然。三月，最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓 緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅?？吹搅藛?，聆聽了嗎，感受到了嗎？ 革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！在烈士陵園前，我站著留了影，此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈的足跡？！我們能否把紅旗扛起？ 一種激昂，一個振奮，一種思索，一個問題。上幼兒園的時候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先的事跡，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象，深深扎根在我幼小的心靈里。上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，他與我們的年齡一樣大，他們的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國美好的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉著地思索著什么？ 難道他感到了自己的幼稚？ 我反復讀了“獄中八條意見”，仿佛看見了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無怨無悔？ 現在，進行現代化建設，我們怎么才能實現先烈的遺志？ 面對先烈，我感到，作為普通小學生，我們應該努力學習，將來舉起民族振興的大旗！告慰先烈，我們正在經歷新的壯舉！櫛風沐雨不辭辛苦，改革路上再譜新曲!我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己！砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。

第四篇：清明節緬懷烈士的詩歌

清明節緬懷烈士的詩歌

三月，萬物復蘇，盎然春意。

今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，三月，最令人向往的日子。

依然感到他的少年英姿，人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，他在沉著的思索什么？

看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

難道他感到自己幼稚？

看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

我反復讀了“獄中八條意見”，革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在烈士陵園前，我站著留了影，在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨？

在烈士陵園前，我站著留了影，現在，進行現代化建設，我們能否踏著先烈足跡？！

我們怎么樣實現先烈的遺志？

我們能否把紅旗扛起？

面對先烈，我感到

一種激昂，一個振奮，作為一個普通黨員，一種思索，一個問題。

我們應該舉起民族振興的大旗！

告慰先烈，上幼兒園的時候，我們正在經歷新的壯舉！

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，櫛風沐雨不辭苦，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，改革路上譜新曲!

深深根扎在我幼小的心靈里。象烈士那樣撰寫精彩的人生，上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，象烈士那樣撰寫精彩的人生，他與我們一樣大的年齡，祖國的強大還得靠我們自己！

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

第五篇：小學生詩歌6首

詩歌用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。小編整理的小學生詩歌，供參考！

【篇一：《水仙》】

你小小深身軀

是純白色

潔白無瑕

像太陽般的閃亮著耀眼光輝

總是冷靜的綻放

理智是它會做的事

永遠做的是只有在一旁

冷靜的守候

期盼愛情的它

總是默默的在一旁

付出

純潔的心靈

是無私的愛著你

天真的長相

吸引了所有人的目光

它只是

希望有人陪而已

【篇二：《冬思》】

秋風起，落葉飄。

站在風中微覺一絲涼意。

隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。

樹葉呀，樹葉。

你為何要在秋天枯萎？

你為何不？

我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。

我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。

我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

【篇三：《小蘋果》】

蘋果紅通通

像個害羞小女孩

看了就想咬一口

好甜好滋味

一口接一口

一顆又一顆

一籃蘋果

一下子吃光光

紅蘋果甜又甜

青蘋果酸酸的都是蘋果

口味差真多

難怪

紅蘋果討人歡心

也愛吃紅蘋果

【篇四：《感恩的心》】

沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。

愛，來自哪里？

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛，來自哪里？

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。

因此，我要懷著感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。

因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

【篇五：《我喜歡》】

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。

我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。

我喜歡秋天的稻香，當我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。

我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！

【篇六：《書》】

書，到底是什么

……

幼兒時期，總以為，所謂的‘書’，就是厚厚的一摞紙。

字看不懂，畫也看不懂。

就只會裝著很懂的樣子，時而點點頭，時而緊皺眉頭，看著完全看不懂的書

……

到了四五歲，會看畫了，卻還是看不懂字，整本書

不看字，只看畫。

‘唰唰唰……’

幾分鐘就看完了

……

再后來，長大了不少。

總跟著‘潮流’，于是，每天都捧著一本書，死死地看，死死地記。

到頭來一一

知識空空的，腦袋里邊，卻存了一大堆

連自己都說不清是什么‘知識’的東西

……

直到現在吶，卻還是有些不明白，書

到底是什么

……