第一篇：有關(guān)校園雪景作文

有關(guān)校園雪景作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的校園雪景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園雪景作文 篇1

今天我們校園迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來(lái)，大家都高興極了。

就在第二節(jié)下課的大課間時(shí)，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，同學(xué)們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲；聽(tīng)，大家的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外，我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們?cè)诓賵?chǎng)上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人，一不小心，結(jié)果被人送下了場(chǎng)。新的一輪又開(kāi)始了，這時(shí)姚世傲來(lái)攻擊了，還好，我給躲過(guò)去了，另一個(gè)人又來(lái)攻擊我了，我還躲過(guò)去了，正當(dāng)我們還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，姚世奧出其不意的把我們送下場(chǎng)了。雖然我們輸?shù)煤軕K，但是我們玩得很高興。

玩完踢腳板了，我來(lái)到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠(yuǎn)，我覺(jué)著好玩極了，但是‘‘人有失足，馬有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來(lái)，繼續(xù)玩，可是時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒的功夫就上課了，大家都沉浸在歡樂(lè)里。

這次下雪真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩游戲時(shí)的歡樂(lè)呢。

校園雪景作文 篇2

天氣越來(lái)越冷了，不知不覺(jué)的，雪從天上飄落了下來(lái)，像一位穿著潔白衣服、在空中飛舞的少女，漂亮極了!此時(shí)最美的要數(shù)我們的校園了。

首先，投入眼簾的是校園里的銀杏樹(shù)，樹(shù)上的枝葉全都掉光了，光禿禿的，看得心里別扭，不過(guò)，有雪的裝飾，仿佛不那么單調(diào)了，那樹(shù)上的銀條，真是美麗極了!

原本那綠綠的草坪，非常生機(jī)勃勃，雪一下，有的雪厚點(diǎn)，有的還露著草色，后面還有楓樹(shù)做陪襯，像一幅風(fēng)景畫(huà)，讓人看了心曠神怡。

弦歌湖里的魚(yú)兒原來(lái)有很多，可是現(xiàn)在，很少很少，好像魚(yú)兒已經(jīng)知道要下雪了，就在水里開(kāi)始睡懶覺(jué)。可是，水里面還是有幾條魚(yú)的影子。我想，可能是因?yàn)樗鼈冊(cè)诶锩嫣淞耍砸顒?dòng)活動(dòng)。那幾條魚(yú)比在那睡懶覺(jué)的魚(yú)真是強(qiáng)多了。

雪靜靜地下著，有“未若柳絮因風(fēng)起”的美麗，還有“撒鹽空中差可擬”的韻味!雪把校園裝扮的像一幅美麗的水墨畫(huà)一樣美麗!

我們的校園在雪的洗禮下，顯得更加清新了。

校園雪景作文 篇3

雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。

我喜歡雪，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖模鞘嵜篮玫模叛弁ィ麄€(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。

起初，雪下得很小，看起來(lái)羞答答的，到了地上就消失了。后來(lái)，雪慢慢地大了起來(lái)，整個(gè)世界為了聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音，都變得安靜起來(lái)。

看！那一座座教學(xué)樓，此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎？它賴(lài)在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹(shù)枝上，草叢里，偷偷聽(tīng)老師講課呢。

雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)處的山早已是白茫茫的一片，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊。

聽(tīng)！下課了，同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上，雪球瞬間裂開(kāi)了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。

雪是上天賜給我們的開(kāi)春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽(tīng)，儼然一首春雪圓舞曲。

溫暖的`陽(yáng)光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。

我喜歡這樣的校園雪景。

校園雪景作文 篇4

早上，我早早的來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，哇!學(xué)校被雪襯托的更加美麗。

第一眼，看到的是被大雪壓著的松樹(shù)。不由的讓我想起了媽媽教過(guò)我的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，唯有雪化時(shí)。”我要像青松一樣不怕困難，敢于斗爭(zhēng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們都在興高采烈的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎!再看看我們的教學(xué)樓，一座座教學(xué)樓披上了銀白的衣裳，顯得更加高大。整個(gè)校園再雪的映照下分外妖嬈。

叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)走向教室。

校園雪景作文 篇5

青松越發(fā)青黑了，樹(shù)枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹(shù)枝壓得低低的。那一排芭蕉樹(shù)呢，在風(fēng)中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風(fēng)鈴，你要是側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，也許能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤L(fēng)中吟唱呢。

芭蕉樹(shù)下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，因?yàn)橹形珀?yáng)光的照射，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭(zhēng)搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個(gè)冬天就不再寒冷了呢？

在灌木叢的旁邊，迎風(fēng)佇立著一株銀杏，銀杏樹(shù)葉還在片片飄零，雪地上鋪滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉，像秋天寫(xiě)的一張張的信箋，訴說(shuō)著青蔥的往昔。樹(shù)上零星地掛著青黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉上沾著點(diǎn)兒雪，像是一面面旗幟，揮動(dòng)著，在和秋天告別。

第二篇：校園的雪景作文

校園的雪景作文匯編6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園的雪景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的雪景作文 篇1

這是今年的第一場(chǎng)雪。雪花，似鵝毛柳絮，飄灑灑；雪花，似天上仙女灑下的玉葉、銀花，潔白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，嫵媚動(dòng)人。

我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個(gè)美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學(xué)在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛(ài)的校園保持潔凈，都獻(xiàn)出自己小的一份力。在這“白毯”的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風(fēng)采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨(dú)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚(yáng)，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼！

下過(guò)雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽(tīng)著這清脆的聲音，心情也會(huì)好起來(lái)呢！

冬，雪花飄飄，風(fēng)兒蕭蕭。因?yàn)橛心悖澜绮抛兊勉y裝素裹；因?yàn)橛心悖莸亍?shù)木，才有了春天的“蘇醒”；因?yàn)橛心悖瑢W(xué)們的臉上才有了歡樂(lè)！

校園的雪景作文 篇2

冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉，像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在我的臉上、頸項(xiàng)里，帶來(lái)一陣寒意。

教學(xué)樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。

謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂(lè)!

校園的雪景作文 篇3

虎步騰空去，兔耳悄然聽(tīng)春步。黃葉飛入天，嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來(lái)造訪(fǎng)。看，雪天的校園，有一份特別的美麗，那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。

我去過(guò)很多地方旅游，看到過(guò)好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。

雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看，操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹(shù)上那些白色的精靈，把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機(jī)。

順著樸真樓往里走，就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過(guò)后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵。在樹(shù)下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢。

再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng)，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字，這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè)，勤奮好學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，昂揚(yáng)向上；“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學(xué)，大膽質(zhì)疑，注重探究，勇于創(chuàng)新；“健”指堅(jiān)持鍛煉，身心健康，樂(lè)于交往，堅(jiān)強(qiáng)自信。

這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學(xué)習(xí)的`天堂呀！

校園的雪景作文 篇4

今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開(kāi)始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺(jué)涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋瑲g快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……

下午上學(xué)的時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹(shù)上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù)，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”

雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪，我愛(ài)你!

校園的雪景作文 篇5

已經(jīng)進(jìn)入深冬了，但是這里的冬天好久都沒(méi)有下過(guò)雪了。我想，今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上，一邊想著這個(gè)問(wèn)題。

剛剛踏進(jìn)校園不久，我就感覺(jué)到天上像是有什么東西飄下來(lái)。我站住，定睛仔細(xì)一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場(chǎng)久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當(dāng)我伸出手想要接住它的時(shí)候，它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺(jué)真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪的校園里，有一種好久不見(jiàn)的愜意的感覺(jué)，特別親切。真希望時(shí)間就此定格在這一刻，讓我和它來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。

校園里，因?yàn)橄卵┒鵁狒[起來(lái)了，大家都從教室里跑出來(lái)享受這浪漫的時(shí)刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個(gè)校園應(yīng)該就會(huì)變成銀裝素裹的世界了，到時(shí)候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺(jué)得心里美滋滋的。

“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進(jìn)入教室。

校園的雪景作文 篇6

它來(lái)了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美，一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣，一朵朵靈與美的化身，包圍著你，吸引著你。我認(rèn)真聽(tīng)講的心，也被同學(xué)們那一聲：“下雪了”吸引了過(guò)去。墨綠的松枝上，潔白的積雪壓彎了樹(shù)梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹(shù)掩映間隱約可見(jiàn)學(xué)校屋頂?shù)募t瓦，明麗動(dòng)人，映襯著白雪，相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過(guò)，不見(jiàn)樹(shù)影搖曳，樹(shù)上雪花紛紛落下，樹(shù)上會(huì)不會(huì)有出生的鳥(niǎo)兒感嘆世間：“這么美麗，但怎么這么冷呢？”

一下課我們就奔向操場(chǎng)。雪花從空中抱團(tuán)飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發(fā)上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場(chǎng)像巨大的溜冰場(chǎng)，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底涌出。我愛(ài)雪后的校園，我要成為一片雪，飄向更遠(yuǎn)的地方。

第三篇：【精華】校園雪景的作文

【精華】校園雪景的作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校園雪景的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園雪景的作文 篇1

它來(lái)了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美，一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣，一朵朵靈與美的化身，包圍著你，吸引著你。我認(rèn)真聽(tīng)講的心，也被同學(xué)們那一聲：“下雪了”吸引了過(guò)去。墨綠的`松枝上，潔白的積雪壓彎了樹(shù)梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹(shù)掩映間隱約可見(jiàn)學(xué)校屋頂?shù)募t瓦，明麗動(dòng)人，映襯著白雪，相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過(guò)，不見(jiàn)樹(shù)影搖曳，樹(shù)上雪花紛紛落下，樹(shù)上會(huì)不會(huì)有出生的鳥(niǎo)兒感嘆世間：“這么美麗，但怎么這么冷呢？”

一下課我們就奔向操場(chǎng)。雪花從空中抱團(tuán)飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發(fā)上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場(chǎng)像巨大的溜冰場(chǎng)，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底涌出。我愛(ài)雪后的校園，我要成為一片雪，飄向更遠(yuǎn)的地方。

校園雪景的作文 篇2

冬天的早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心悖莸夭棚@得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然：因?yàn)橛心悖莸夭棚@得銀裝素裹：因?yàn)橛心悖切┕驴嗔尕甑暮⑼懦錆M(mǎn)歡笑，那就是你——雪!

操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂(lè)極了!

山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺(jué)身體越來(lái)越輕，頓時(shí)我飛起來(lái)了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開(kāi)使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)!

校園雪景的作文 篇3

這是今年的第一場(chǎng)雪。雪花，似鵝毛柳絮，飄灑灑；雪花，似天上仙女灑下的玉葉、銀花，潔白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，嫵媚動(dòng)人。

我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個(gè)美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學(xué)在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛(ài)的校園保持潔凈，都獻(xiàn)出自己小的一份力。在這“白毯”的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風(fēng)采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨(dú)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚(yáng)，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼！

下過(guò)雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽(tīng)著這清脆的聲音，心情也會(huì)好起來(lái)呢！

冬，雪花飄飄，風(fēng)兒蕭蕭。因?yàn)橛心悖澜绮抛兊勉y裝素裹；因?yàn)橛心悖莸亍?shù)木，才有了春天的“蘇醒”；因?yàn)橛心悖瑢W(xué)們的臉上才有了歡樂(lè)！

第四篇：實(shí)用的校園雪景作文

實(shí)用的校園雪景作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園雪景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

校園雪景作文 篇1

前幾天的氣候如同那陽(yáng)春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿(mǎn)了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風(fēng)。

在課上，同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個(gè)無(wú)憂(yōu)的天地，無(wú)數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來(lái)。不一會(huì)兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來(lái)。就這樣，這雪時(shí)大時(shí)小，有一種神秘感。下課了，信步過(guò)道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒(méi)披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡笑，但是，一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的臉，也掛滿(mǎn)了我們開(kāi)心的笑容！

再說(shuō)，這場(chǎng)大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹(shù)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，顯得格外莊嚴(yán)。看，我看到了衣服上的雪花，真是六邊形的，而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術(shù)品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現(xiàn)在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開(kāi)始吧！

校園雪景作文 篇2

臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí)，我們正埋在教室汲取知識(shí)，老師來(lái)回徘徊，同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流，每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么，直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀АＴ偬ь^，雪花留在窗戶(hù)前梢。它們排成一條線(xiàn)向西傾斜，千萬(wàn)條線(xiàn)由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒(méi)有過(guò)多的停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠(yuǎn)觀(guān)不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù)，綠中點(diǎn)綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過(guò)，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調(diào)皮。

校園雪景作文 篇3

今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了，她的禮物就是雪花。

我來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫的。樹(shù)枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。

教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員，他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服與褲子。一朵朵雪花飛下來(lái)，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

小朋友們開(kāi)心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫(huà)”；有的在操場(chǎng)上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂(lè)得滿(mǎn)臉飛霞，校園里歡笑連天。

啊!雪姑娘悄悄地離開(kāi)我們，但雪姑娘帶來(lái)的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

校園雪景作文 篇4

雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。

我喜歡雪，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖模鞘嵜篮玫模叛弁ィ麄€(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。

起初，雪下得很小，看起來(lái)羞答答的，到了地上就消失了。后來(lái)，雪慢慢地大了起來(lái)，整個(gè)世界為了聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音，都變得安靜起來(lái)。

看！那一座座教學(xué)樓，此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎？它賴(lài)在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹(shù)枝上，草叢里，偷偷聽(tīng)老師講課呢。

雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)處的山早已是白茫茫的一片，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊。

聽(tīng)！下課了，同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上，雪球瞬間裂開(kāi)了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。

雪是上天賜給我們的開(kāi)春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽(tīng)，儼然一首春雪圓舞曲。

溫暖的陽(yáng)光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。

我喜歡這樣的校園雪景。

校園雪景作文 篇5

校園的景色，我們就想到了春天的校園，夏天的校園，秋天的校園，但我更喜歡雪中的校園。

下雪了，下雪了，雪花好像白色精靈般從天上飛瀉下來(lái)，還想仙女姐姐從天上灑下來(lái)的花瓣。真好看！上體育課的時(shí)候我慢慢的走向大楊樹(shù)那邊，棕色的樹(shù)枝一夜就變成了白色的珊瑚，麻雀的`窩都變成了白色的小房子，我們的學(xué)校已經(jīng)讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些，草是白的，樹(shù)枝是白的，房子是白的，籃球架是白的，操場(chǎng)是白的，還有我們的教學(xué)樓，都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬(wàn)物都是白的。

小草原先是綠的，一夜之間都變成白色的了，這些東西，別看形狀小，但他們也會(huì)變魔術(shù)，你可別小看他們噢！

叮鈴鈴，下課了，教學(xué)樓里的孩子，擁?yè)頂D擠，這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場(chǎng)，有的孩子在玩打雪仗，有的孩子再玩堆雪人，有的在雪里滑來(lái)滑去，把雪當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谘├镒邅?lái)走去，發(fā)出嘰嘰的聲音。

這就是雪中的校園。

校園雪景作文 篇6

昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動(dòng)，好像第一個(gè)就去踩踩啊！我懷著激動(dòng)的心情，就像校園進(jìn)發(fā)了。

想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車(chē)慢點(diǎn)，怕摔倒。我想，這騎著車(chē)呢怎么會(huì)呢？想著就把這句話(huà)拋之腦后了。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我趁著兩邊的車(chē)還遠(yuǎn)些，準(zhǔn)備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車(chē)向我鳴著喇叭，我一手抓住書(shū)包一手扶住車(chē)把就往后退。吸取上次的教訓(xùn)，我準(zhǔn)備慢慢過(guò)來(lái)，再次趁著兩邊沒(méi)車(chē)，我慢慢悠悠的過(guò)了馬路，才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅(jiān)決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學(xué)校。

到了學(xué)校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個(gè)校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動(dòng)了，腳下沒(méi)留神，又滑了一下。

我?guī)е酪啦簧徇M(jìn)入教室上課······

終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁，我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的人自然是不會(huì)“缺席”啦。說(shuō)著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集啊！我不由的驚嘆，因?yàn)槿w同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué)，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿(mǎn)褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò)，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們?cè)诶谘┑厣匣校乙采先悳悷狒[。還沒(méi)到跟前呢，之間他一個(gè)大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺(tái)上，哇！還有人在打雪仗。當(dāng)大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí)，上課鈴悄悄地敲響了。

大家匆匆走回教室準(zhǔn)備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。

校園雪景作文 篇7

一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡寒冬下雪時(shí)的壯麗景色。寒冬，雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個(gè)幽雅恬靜的境界。雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

清晨，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)天空比以往要明亮許多，往窗外看時(shí)，只見(jiàn)千萬(wàn)朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹。“好美哦！”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽(yáng)臺(tái)上拉開(kāi)窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風(fēng)撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的雪景之中。

看了個(gè)夠，我打算和雪來(lái)個(gè)親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個(gè)滾兒來(lái)了個(gè)“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一聲，但當(dāng)我躺在雪地上向四面八方望去時(shí)，我呆住了……我仿佛來(lái)到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹(shù)伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個(gè)澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。

“這……這是修武嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。

傍晚夕陽(yáng)西下，這時(shí)，再?gòu)拇巴庀蛩闹芴魍４藭r(shí)的雪景比任何時(shí)間、任何地點(diǎn)的都要美。太陽(yáng)被雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線(xiàn)散向大地，雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。

夜悄悄地來(lái)到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍(lán)色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來(lái)，漸漸地漸漸地，它睡去了。

我愛(ài)雪，期待明年仍有如此這般美麗的雪景！

校園雪景作文 篇8

今天，12月13日，我們學(xué)校迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來(lái)，大家都高興極了。

就在第二節(jié)下課的大課間時(shí)，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲；聽(tīng)，大家的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外，我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們?cè)诓賵?chǎng)上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人，一不小心，結(jié)果被人送下了場(chǎng)。新的一輪又開(kāi)始了，這時(shí)姚世傲來(lái)攻擊了，還好，我給躲過(guò)去了，另一個(gè)人又來(lái)攻擊我了，我還躲過(guò)去了，正當(dāng)我們還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，姚世奧出其不意的把我們送下場(chǎng)了。雖然我們輸?shù)煤軕K，但是我們玩得很高興。

玩完踢腳板了，我來(lái)到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠(yuǎn)，我覺(jué)著好玩極了，但是“人有失足，馬有失蹄。”我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來(lái)，繼續(xù)玩，可是時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒的功夫就上課了，大家都沉浸在里。

這次真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩時(shí)的呢。

校園雪景作文 篇9

前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年第一場(chǎng)春雪。

“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí)，是我們玩耍的大好時(shí)機(jī)。”

“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習(xí)本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。

聽(tīng)，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？你猜對(duì)了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧!那我們就打開(kāi)大門(mén)，去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈，十分美麗，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái)，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。

啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天!你純凈，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你!

我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？

第五篇：【實(shí)用】校園雪景作文

【實(shí)用】校園雪景作文合集八篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的校園雪景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園雪景作文 篇1

校園的景色，我們就想到了春天的校園，夏天的校園，秋天的校園，但我更喜歡雪中的校園。

下雪了，下雪了，雪花好像白色精靈般從天上飛瀉下來(lái)，還想仙女姐姐從天上灑下來(lái)的花瓣。真好看！上體育課的時(shí)候我慢慢的走向大楊樹(shù)那邊，棕色的樹(shù)枝一夜就變成了白色的珊瑚，麻雀的窩都變成了白色的小房子，我們的學(xué)校已經(jīng)讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些，草是白的，樹(shù)枝是白的，房子是白的，籃球架是白的，操場(chǎng)是白的，還有我們的教學(xué)樓，都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬(wàn)物都是白的。

小草原先是綠的，一夜之間都變成白色的了，這些東西，別看形狀小，但他們也會(huì)變魔術(shù)，你可別小看他們噢！

叮鈴鈴，下課了，教學(xué)樓里的孩子，擁?yè)頂D擠，這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場(chǎng)，有的孩子在玩打雪仗，有的孩子再玩堆雪人，有的在雪里滑來(lái)滑去，把雪當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谘├镒邅?lái)走去，發(fā)出嘰嘰的聲音。

這就是雪中的校園。

校園雪景作文 篇2

今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了，她的禮物就是雪花。

我來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫的。樹(shù)枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。

教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員，他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服與褲子。一朵朵雪花飛下來(lái)，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

小朋友們開(kāi)心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫(huà)”；有的在操場(chǎng)上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂(lè)得滿(mǎn)臉飛霞，校園里歡笑連天。

啊!雪姑娘悄悄地離開(kāi)我們，但雪姑娘帶來(lái)的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

校園雪景作文 篇3

雪后的校園美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)。

看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水衫樹(shù)上的雪慢慢悠悠地飄下來(lái)，落在人的臉上、頸項(xiàng)里，讓你覺(jué)得一陣清涼。

教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿(mǎn)了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。圓形的大花園里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花木，這時(shí)候又“開(kāi)”滿(mǎn)了朵朵白花。

操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹(shù)，樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊！

“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)，男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人，七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫，一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。

美麗的雪花！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。作文

校園雪景作文 篇4

在我很小的時(shí)候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因?yàn)樵谘┑氖澜缋铮憧梢员M情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會(huì)下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來(lái)，就看到外面成了白色的世界。

我收拾好東西，背著書(shū)包，一步一步走向?qū)W校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學(xué)校。課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)快樂(lè)的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤(pán)子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè)之中。

下雪后的校園是那么的快樂(lè)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學(xué)們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場(chǎng)。

就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤(pán)去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不會(huì)吧？我這才安心的上課了。

校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。

校園雪景作文 篇5

前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的'。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年第一場(chǎng)春雪。

“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí)，是我們玩耍的大好時(shí)機(jī)。”

“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習(xí)本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。

聽(tīng)，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？你猜對(duì)了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧!那我們就打開(kāi)大門(mén)，去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈，十分美麗，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái)，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。

啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天!你純凈，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你!

我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？

校園雪景作文 篇6

好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏偅鼈兟涞搅宋覀冃@外，校園里，教學(xué)樓上，樹(shù)上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。

小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……

就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲啊！

一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀(guān)了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景。看啊！一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢！噓！不要吵醒它們哦！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù)，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……

突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o，但十分熱鬧，充滿(mǎn)了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò)，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

小雪花啊！輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話(huà)；和我們一起編織那神奇的校園面紗；和我們一起形成那雪白的校園雪景……

校園雪景作文 篇7

我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇铮腋姁?ài)春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場(chǎng)景。相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑，渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。

春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自己坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。

校園雪景作文 篇8

有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡寒冬那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀(guān)賞這美麗的雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。

雪花飄飄，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松樹(shù)的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀(guān)看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；好，沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛(ài)雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)寒冬。寒冬是心靈的年輪。寒冬，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。