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愉快的活動(dòng)作文(最終五篇)

時(shí)間:2022-07-19 02:25:33下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愉快的活動(dòng)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《愉快的活動(dòng)作文》。

第一篇:愉快的活動(dòng)作文

精選愉快的活動(dòng)作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的愉快的活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

有一天班會(huì)課,老師故作神秘地走到講臺(tái)上,習(xí)慣性地敲了敲講臺(tái),望著我們說(shuō):“今天下午,咱們要舉行一次‘繪畫’活動(dòng),大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”還沒(méi)等老師走出門去全班就沸騰起來(lái),像熱鍋上的螞蟻,連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來(lái)。教室里一片熱鬧。

大家開始準(zhǔn)備,墻上、黑板上都貼上了圖畫和寫作,讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩(shī)句,放眼望去就像仙境一般,光彩炫目。我不禁向人少的地方望去,看到一張色彩艷麗,生動(dòng)形象的一幅畫。看啊!一只彩色羽毛的鳥兒,四只烏黑的鳥兒,它們形成鮮明對(duì)比,但是我不是喜歡那彩色的鳥兒,而是喜歡那又灰又黑的鳥兒,那只平凡的鳥兒。呀!那里有一張黑白相間的是什么?我走近了。原來(lái)是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。胖胖地肥肥的,可愛極了。像一個(gè)顏面艷紅白胖的小孩子。那書畫優(yōu)美、淳樸、動(dòng)人,深深地觸動(dòng)我的心,讓我明白了許多道理。

這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那書作的墨香,那畫作的艷美,一直圍繞在我心里久久不能散去。

這個(gè)“繪畫”活動(dòng)一直伴隨著我,雖然這個(gè)活動(dòng)比較乏味,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)。并跟繪畫結(jié)下了不解之緣。

愉快的活動(dòng)作文 篇2

在星期四的一天,我做完作業(yè),覺得很無(wú)聊,忽然看到臺(tái)子上的一把水槍,那是我舅舅買給我的,于是我就突發(fā)奇想:“要不我來(lái)打水槍玩玩?”我說(shuō)干就干,立馬拿起水槍,灌滿水,然后跑出家門后到附近的兒童樂(lè)園,打起了水槍,“啾啾”幾道美麗的水花射了出來(lái),我越打越有勁,一下子半罐水就被我用完了,就在這時(shí)候,我有了一個(gè)想法:天氣這么熱,不如我來(lái)一場(chǎng)“人工降雨”吧?”于是我站在凳子上,拿起水槍向天上射起水波。一會(huì)兒,天空上就有好幾滴雨滴掉落下來(lái),我十分得意。但是困難出現(xiàn)了:我的水槍被我不小心用力過(guò)猛搞壞了,一下子我的水全部漏光了,我從開心變成了傷心,我只好失落落的回家了。我仔細(xì)研究,水槍會(huì)漏水不是因?yàn)槲业乃畼寜牧耍俏掖驓膺^(guò)猛而導(dǎo)致的。于是我再一次的實(shí)驗(yàn),裝滿了水,試一下,果然如此,水槍并沒(méi)壞。我對(duì)著天空用力射了一下,居然下起了一陣暴雨,我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵(lì)我似的!

通過(guò)了這場(chǎng)愉快的打水槍游戲,我既了解了水槍的秘密,又享受了一場(chǎng)“鼓掌雨”。

愉快的活動(dòng)作文 篇3

伴著三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽(yáng)光小隊(duì),他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著,天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來(lái)植樹》。然后,千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后,泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂(lè)小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。

游戲節(jié)目開始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著,都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油,爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

快樂(lè)、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。

愉快的`活動(dòng)作文 篇4

上個(gè)星期五,是一個(gè)天氣晴朗的好日子,我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了兩天,第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪埃徊渴莿?dòng)畫片《守株待兔》,另一部是很感動(dòng)人的電影《勇敢小精靈》,下午老師帶我們?nèi)ァ疤?yáng)宮”游泳,第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌荩渲校钗矣∠笞钌畹模詈猛娴模褪侨ァ疤?yáng)宮”游泳了。

我們先坐了包車去“太陽(yáng)宮”,我們進(jìn)了“太陽(yáng)宮”,“太陽(yáng)宮”里面人山人海,擠進(jìn)更衣室都困難,不過(guò)我們還是擠進(jìn)了更衣室,換好了游泳衣,跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

我開始游泳了,我先把游泳圈套在身上,兩只腿往后登,兩只手往前劃,過(guò)了一會(huì)兒,我越游越遠(yuǎn),把張盛嫻跟丟了。突然,戴麗婷來(lái)了我趕快向她游了過(guò)去,戴麗婷建議我去完滑滑梯,我答應(yīng)了,于是我們就去玩了。

我們首先來(lái)到了藍(lán)鯨滑滑梯,我先滑了下去,戴麗婷不敢滑,我說(shuō):“滑吧,滑吧,沒(méi)事的。”戴麗婷也滑了下去,果然沒(méi)事。其中最刺激的滑滑梯就是超長(zhǎng)的綠色的滑滑梯了,我很害怕,不過(guò)我還是滑了下去,滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。

這次夏令營(yíng)我玩得非常開心。

愉快的活動(dòng)作文 篇5

今天,同學(xué)們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季考察活動(dòng)。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好,好像是為了配合我們高漲的熱情,氣溫一早就竄得老高。

第一站,參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下,烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了!

欣賞完了一幅幅美麗的圖畫,我們驅(qū)車來(lái)到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐,我們就開始了期待已久的小隊(duì)活動(dòng)時(shí)間了。小隊(duì)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動(dòng)情景劇進(jìn)行了排演,有的在公園里開展護(hù)綠活動(dòng),還有的開展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲:有老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩、“聽聲猜物”、傳話等,不管游戲本身是不是好玩,只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前,我們還不忘迎世博行動(dòng)———把地上的垃圾清理完畢。

美好的時(shí)光總是那么短暫,大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說(shuō):沐浴在大自然陽(yáng)光下的感覺真是太好了!

第二篇:愉快的活動(dòng)作文

愉快的活動(dòng)作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的愉快的活動(dòng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

在人民廣場(chǎng)上,我參加了燕趙都市報(bào)組織的小記者愛心賣報(bào)活動(dòng)。這次是我作為校園的見習(xí)小記者第一次參加的活動(dòng),我有點(diǎn)緊張,更多的是興奮。

早上不到八點(diǎn)半我就來(lái)到了集合地點(diǎn),因?yàn)槲疑衔缡c(diǎn)鐘有課,賣報(bào)的時(shí)間只有半小時(shí),所以我就只領(lǐng)了十份報(bào)紙。領(lǐng)完報(bào)紙以后,我急匆匆地向人民廣場(chǎng)里面走去。我第一個(gè)遇見的是一位老爺爺,我問(wèn)他:“老爺爺,我們賣報(bào)紙的錢是捐給希望小學(xué)的,您買一份吧!”老爺爺說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)有了這份報(bào)紙了。”雖然我有些失落,但還是大步地向前走去。我走著走著,又遇見了一位年輕的叔叔,我問(wèn)他:“叔叔,買一份報(bào)紙吧!我們賣報(bào)紙的錢是捐給希望小學(xué)的!”那位叔叔爽快地答應(yīng)了,給了我一元錢,買了兩份報(bào)紙。這時(shí)我的心情有點(diǎn)自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨,“阿姨,您買一份報(bào)紙吧!”我還沒(méi)有說(shuō)完話,阿姨就打斷了我說(shuō):“對(duì)不起,我的女兒也是賣報(bào)紙的。”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“這兒人少,在這兒賣報(bào)紙不好賣,應(yīng)該找人多的地方賣。”于是我去了人民廣場(chǎng)外的公交車站,我就在這里守株待兔。我看見了好幾個(gè)初中生往這邊走來(lái),于是我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“哥哥,買份報(bào)紙吧!”哥哥爽快地答應(yīng)了,給了我兩元錢買了兩份報(bào)紙,我很驕傲,但是我又想到一句話“驕傲使人落后”。接下來(lái)的時(shí)間,我似乎很順利。沒(méi)多久,我的十份報(bào)紙都賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢后快速地向集合點(diǎn)跑去。龍老師就在那里等候,我把賣報(bào)紙的錢交給了龍老師。尤老師說(shuō):“好快啊,才用了22分鐘。”我有點(diǎn)害羞,龍老師還表?yè)P(yáng)了我,并且給我照了張相。我特別開心地上課去了。

經(jīng)過(guò)這次賣報(bào)活動(dòng),讓我學(xué)到了:不管遇到多大困難、挫折,只要不灰心、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能克服困難和挫折。

愉快的活動(dòng)作文 篇2

今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以后,一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”,代表藝術(shù)類,上排的數(shù)字代表書柜,下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后,我們又到圖書館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學(xué)們看得很高興。

看完電影后,我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的`邊上有一個(gè)大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹長(zhǎng)在草坪上,最大的一棵樹長(zhǎng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯后,王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái),我也騎著自行車往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾,我也跟著滾。結(jié)果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒(méi)有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了,我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。

時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家,這里實(shí)在太好玩了。

愉快的活動(dòng)作文 篇3

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng).你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去.突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩啊!

愉快的活動(dòng)作文 篇4

參加了“進(jìn)社區(qū)·創(chuàng)文明”這個(gè)活動(dòng),剛進(jìn)宣城日?qǐng)?bào)社六樓會(huì)議室,我就看到了許多小記者和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)落座了,呀,我還是來(lái)晚了。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和小記者發(fā)言之后,我們就來(lái)到了一張巨大的橫幅前面,用激動(dòng)的心情簽下了自己的名字。那一刻,我要想,這個(gè)名字不是隨便簽上去的,簽名了就要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城的責(zé)任啊。

我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有一輛車保障著我們。

大約十分鐘的路程,我們來(lái)到了“城東居委會(huì)”,這里,有一塊巨大的電子屏幕展示著這個(gè)社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。

終于到了互動(dòng)內(nèi)容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的宣傳單,讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組,帶到了火車站旁的人行道上,讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張,不到五分鐘,宣傳單就被發(fā)完了,我又向別人借了幾十張,也全部發(fā)完了,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表?yè)P(yáng)我很能干!

這次活動(dòng)使我明白了:我們要愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)文明,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

愉快的活動(dòng)作文 篇5

在我的記憶里,讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們?cè)谠绱簳r(shí)節(jié)一起出去踏青。

星期天早上,我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合,然后乘公交車到了劇場(chǎng),同學(xué)們一致同意到公園去玩,于是我們便向公園“進(jìn)攻”,走進(jìn)公園,已是早春的公園里,一派濃濃春意。人工湖里的冰已經(jīng)融化,一只只小船飄在水面上,像是夜空變成了綠色,繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來(lái),欣賞著春色,也讓春天更加充滿生機(jī),更加美麗,在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。

我們?cè)诖阂鉂鉂獾墓珗@里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練,捉住了許多小雞,足夠他一頓“豐盛的午餐”了,我們玩累了,便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走,一路上春水嘩嘩的流著,真是春江水暖“鴨”先知呀!一只只鴨形的小船在湖面上游來(lái)游去,好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣,欣賞完春色,我們便愉快的離開了公園。

這一天使我感到最快樂(lè)的一天,因?yàn)闆](méi)有拘束,沒(méi)有學(xué)習(xí),只有玩耍,使我高興極了。

愉快的活動(dòng)作文 篇6

10月20日星期日晴

又是一個(gè)美好的周末,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我們?cè)诩椅M織下來(lái)到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動(dòng)”---“快樂(lè)童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來(lái)決定由誰(shuí)誦讀童謠。

“丟呀!丟呀!丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來(lái)了,當(dāng)輪到我丟手絹時(shí),我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后,然后假裝若無(wú)其事的樣子繼續(xù)向前走。可能是我太緊張了,我的眼神和表情都不自然了,被她察覺到了,她立即抓起手絹朝我飛奔過(guò)來(lái)。這時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”,我使勁地跑呀跑呀,盡管我使出了渾身解數(shù),可還是逃不過(guò)她的“魔爪”。好吧,我輸了,我只好給大家誦讀童謠。

我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》,大家紛紛給我打拍子。就這樣,丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)誦讀童謠……大家玩得可開心了,整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語(yǔ)!

游戲結(jié)束后,便到了我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯,這滑梯又高又大,大伙兒滑了一遍又一遍,好刺激呀!有的小伙伴在玩堆沙堡;還有的去玩大轉(zhuǎn)盤……所有項(xiàng)目幾乎被我們玩了個(gè)遍。游樂(lè)園里每個(gè)角落都蕩漾著我們的笑聲!快樂(lè)的時(shí)光總是溜得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我們戀戀不舍地回家了。

啊!這真是一次愉快的“雛鷹活動(dòng)”呀!

第三篇:愉快的活動(dòng)作文

精選愉快的活動(dòng)作文10篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愉快的活動(dòng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

今天,我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng),但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。

我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進(jìn)行體驗(yàn)。我想了想,最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗(yàn)活動(dòng)。我說(shuō)干就干,首先挑選香皂模具,我拿著模具走向長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊,把模具輕輕地放進(jìn)冰水中,耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒(méi)有完全凝固,所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干。“香香的餅干,我來(lái)了!”我興高采烈地大步走向做餅干的區(qū)域。等我?guī)Ш檬痔缀螅套鲲灨傻氖迨褰o了我一包黃油和一包糖,讓我把它們搓勻。

我搓啊搓,不一會(huì)兒,它們就均勻地融合在一起了,隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續(xù)揉搓,一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了,所有的材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模,我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱,隨著一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我的餅干烤好了。

吃著自己做的餅干,拿著自己做的香皂,我心里甭提有多高興了!

愉快的活動(dòng)作文 篇2

上周四,我終于盼來(lái)了小記者活動(dòng)——去參觀農(nóng)村和體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣。這是我第一次參加小記者活動(dòng),別提有多高興啦!

一路上,車子里到處都是歡聲笑語(yǔ),第一次和同學(xué)一起參加這么有意義的活動(dòng),我的心情是那么愉悅與激動(dòng)。到平望了,老師帶著大家快樂(lè)地走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),放眼望去,一大片金燦燦的稻田呈現(xiàn)在我的眼前。陽(yáng)光灑在稻田里,微風(fēng)輕輕地吹拂著,棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬,好像在歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)場(chǎng)的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機(jī)器。我心想:原來(lái)收割稻子也有那么多的講究啊!這位老爺爺一定是個(gè)收割能手!望著一臺(tái)臺(tái)高大的收割機(jī),大家都不由得感嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展之神速!

踏著金色的土地,我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的“紅燈籠”,走近一看,竟然是火龍果!之前我一直以為火龍果是長(zhǎng)在樹上的,今天終于長(zhǎng)見識(shí)了。我精選了兩個(gè)火龍果,帶回去與家人分享,好喜歡!果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂,真想一一去品嘗。

這次小記者活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),我愉快極了。

愉快的活動(dòng)作文 篇3

今天,我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天!

下午,老師帶著我們來(lái)到了操作上,介紹游戲規(guī)則:第一個(gè)了解的是“青蛙部隊(duì)”的游戲規(guī)則:“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈,然后家長(zhǎng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的頭頂放到“我”的前面,然后我再跳,家長(zhǎng)再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過(guò)河”:“我”和家長(zhǎng)踏在一個(gè)墊子上,家長(zhǎng)把另一個(gè)墊子往前放,只能踏著墊子走,不能踩到地上哦。

總算輪到我們班上場(chǎng)了!我們排好隊(duì),開始了游戲,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的完成了,馬上輪到我了,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“一定要用最快的速度,不然我們班級(jí)就要落后了!”。

輪到我了,我跳進(jìn)了第一個(gè)圈,可媽媽太緊張了,手忙腳亂的,差點(diǎn)就把我絆倒了,這時(shí)我們班有一位家長(zhǎng)看不下去了,他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的角色,沒(méi)想到我和這位家長(zhǎng)配合得還挺默契,我也順利“過(guò)關(guān)”了。

今天,我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力,相互幫助,順利地完成了所有的游戲內(nèi)容,大家玩得非常開心!可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動(dòng)了,如果下次還有親子活動(dòng),我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來(lái)參加!

愉快的活動(dòng)作文 篇4

在星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)站在臺(tái)上大聲宣布:“于本周二起,每天第二節(jié)課間操做完,全校將舉行課間活動(dòng)!”聽到這條消息后,我們立刻沸騰起來(lái),大聲地歡呼起來(lái)。心想:耶!終于可以從繁忙的課程中抽出時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)了!耶!

于是,第二天,我們都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,期待著大課間活動(dòng)。“漫長(zhǎng)”的兩節(jié)課終于結(jié)束了,我們紛紛來(lái)到了外操場(chǎng),做起了每天必做的廣播操“七彩陽(yáng)光”和“武術(shù)操”。做完后,廣播通知每個(gè)班都到體育辦公室去拿道具。我們的道具是兩個(gè)泡沫方塊。活動(dòng)開始了,體育老師首先讓我們兩路縱合為一隊(duì),接下來(lái)是一陣慢跑。這了一會(huì)兒,我們的體力已消耗了許多,這時(shí),廣播里響起了充滿活力的音樂(lè),它使我們精神抖擻,渾身充滿了力量。跑完后,我們已經(jīng)筋疲力盡了。片刻休息后,體育老師又讓我們進(jìn)行接力跳比賽,比賽分兩組,一組是男生,另一組是女生,規(guī)定在跳的過(guò)程中,雙腿必須夾著方塊。

比賽開始了,首先出戰(zhàn)的男生是付皓天,只見他飛身一躍,兩三步便沖過(guò)了終點(diǎn),令人拍手叫好。漸漸地,男女生之間拉開了距離。這時(shí),男生只剩下吳府耕、駱韋和我沒(méi)有出戰(zhàn)了,而剩下的三名女生都頗有實(shí)力。吳府耕開始跳時(shí),女生已超出他許多,或許是太緊張了,就在此時(shí),吳府耕的方塊居然掉下來(lái)了。“唉……”我們男生全都垂頭喪氣,只能眼睜睜地看著女生絕塵而去,以為毫無(wú)勝利希望了。轉(zhuǎn)眼間,就像玩魔術(shù)一樣,奇跡發(fā)生了!駱韋的“小宇宙”爆發(fā)了!只見他以一秒一米五的速度飛奔出去,如同離弦之箭,“嗖嗖”兩下便竄到了女生前面,回到終點(diǎn)時(shí)居然領(lǐng)先女生好幾米遠(yuǎn)!“哇!駱韋好樣的'!”我們情不自禁地大吼起來(lái)。最后一棒輪到我出場(chǎng)了。“一定要穩(wěn)住,千萬(wàn)不能掉方塊”我深深地吸了一口氣,壓住激動(dòng)的心情,暗暗對(duì)自己說(shuō)。終于,我順利地到達(dá)了終點(diǎn)!“我們贏了!”男生全都?xì)g呼雀躍起來(lái),盡管我們一個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,腰酸背痛!

課間活動(dòng)真有趣啊!它讓我們勞逸結(jié)合,對(duì)我們的身心健康大有脾益。我真喜歡這樣的課間活動(dòng)啊!

愉快的活動(dòng)作文 篇5

今天,同學(xué)們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季考察活動(dòng)。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好,好像是為了配合我們高漲的熱情,氣溫一早就竄得老高。

第一站,參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下,烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了!

欣賞完了一幅幅美麗的圖畫,我們驅(qū)車來(lái)到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐,我們就開始了期待已久的小隊(duì)活動(dòng)時(shí)間了。小隊(duì)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動(dòng)情景劇進(jìn)行了排演,有的在公園里開展護(hù)綠活動(dòng),還有的開展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲:有老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩、“聽聲猜物”、傳話等,不管游戲本身是不是好玩,只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前,我們還不忘迎世博行動(dòng)———把地上的垃圾清理完畢。

美好的時(shí)光總是那么短暫,大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說(shuō):沐浴在大自然陽(yáng)光下的感覺真是太好了!

愉快的活動(dòng)作文 篇6

今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來(lái)到了浦東新區(qū)青少年活動(dòng)中心來(lái)活動(dòng)。

這次,我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——做五彩繽紛的墊子;做房子模型;做能滑動(dòng)的小輪車以及拼裝收音機(jī)的模型。但是其中,最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!

到了相應(yīng)的教室里,我們找了一個(gè)位子坐下來(lái)。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開門見山地說(shuō)出了這節(jié)課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項(xiàng),就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦!我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色,于是,我又拿到了一小團(tuán)黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段,然后,我把綠色的搓成長(zhǎng)條的橡皮泥都橫著放好,再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作。終于,功夫不負(fù)有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著自己的成品,心里不禁有些喜滋滋的。因?yàn)檫@個(gè)墊子雖然做的不怎么好看,但是,我從中體會(huì)到了樂(lè)趣!這真是一次愉快而有意思的活動(dòng),我希望下次再來(lái)!

愉快的活動(dòng)作文 篇7

小記者活動(dòng)是個(gè)很有意義的活動(dòng),短短的五天時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,去了很多我原來(lái)從沒(méi)有去過(guò)的地方,鍛煉了自己,覺得自己長(zhǎng)大了許多,愉快的活動(dòng)。我原來(lái)不知道什么叫“獻(xiàn)血”。在中心血站,一位叔叔正在獻(xiàn)血。我問(wèn)他痛不痛,叔叔說(shuō),不痛。叔叔還告訴我,獻(xiàn)血是一件幫助別人又關(guān)心自己的事,每一個(gè)健康的人都要自覺獻(xiàn)血。我們到羅浮陽(yáng)光游泳了兩次。第一次我先練習(xí)游淺水,然后又學(xué)會(huì)了游深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水區(qū)和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺,歡聲笑語(yǔ),真好玩啊!在小記者聯(lián)歡晚會(huì)上,我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會(huì)上,很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。我覺得這個(gè)晚會(huì)舉辦得真好,鍛煉了我們,還從中學(xué)到了很多知識(shí)。小記者活動(dòng)中,我們還到過(guò)張愛萍故居、遠(yuǎn)航學(xué)校、新世紀(jì)學(xué)校、南客站、市第二人民醫(yī)院等等。每到一處,我都覺得很新鮮,很快樂(lè),也學(xué)到了不少知識(shí)。我還同跟我們一起去的達(dá)州市文科狀元成了好朋友呢!我決心要像他們一樣好好學(xué)習(xí),以后一定要考最好的大學(xué)。參加小記者活動(dòng)讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動(dòng),到那時(shí),我一定表現(xiàn)得更好。

愉快的活動(dòng)作文 篇8

伴著三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽(yáng)光小隊(duì),他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著,天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來(lái)植樹》。然后,千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后,泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂(lè)小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。

游戲節(jié)目開始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著,都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油,爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

快樂(lè)、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。

愉快的活動(dòng)作文 篇9

今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以后,一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”,代表藝術(shù)類,上排的數(shù)字代表書柜,下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后,我們又到圖書館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學(xué)們看得很高興。

看完電影后,我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹長(zhǎng)在草坪上,最大的一棵樹長(zhǎng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯后,王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái),我也騎著自行車往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾,我也跟著滾。結(jié)果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒(méi)有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了,我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。

時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家,這里實(shí)在太好玩了。

愉快的活動(dòng)作文 篇10

學(xué)校組織的一年一度的秋游活動(dòng)來(lái)臨了,這次的旅游地點(diǎn)是番禺的百萬(wàn)葵園,那天,天高氣爽,晴空萬(wàn)里,我們懷著高興的心情踏上了旅游車。

大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們下車后,就迫不及待地進(jìn)入了百萬(wàn)葵園。百萬(wàn)葵園內(nèi)鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,各種鮮花在陽(yáng)光下怒放,導(dǎo)游熱情地向我們介紹,里面除了有向日葵,還有玫瑰、薰衣草等花,還有許多可愛的小動(dòng)物。正當(dāng)我想先去哪兒時(shí),一陣花香迎面撲來(lái),什么花那么香呢?我覺得很奇怪,就順著花香走,在花香的指引下,我來(lái)到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草,在陽(yáng)光的下,閃著紫色的光。我沿著小路走進(jìn)花叢中,薰衣草沒(méi)過(guò)了我的小腿,我彎下腰細(xì)看一下,原來(lái)薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風(fēng)輕輕吹過(guò),掀起一層層紫色的浪,傳出濃濃的花香。

離開薰衣草園,我漫無(wú)目的地走。忽然,我聽見前面人聲鼎沸,于是,我沖到前面,只見一個(gè)銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前,同學(xué)們興高采烈地從上面滑下來(lái),發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的,就快步走上了大滑梯的頂部往下滑,一開始,我覺得不過(guò)癮,看見同學(xué)們不停地變換著滑下來(lái)的姿勢(shì),我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯后,我又玩了許多游戲,看了許多美麗的景物……

開心的時(shí)間總是過(guò)得特別快,集合時(shí)間已經(jīng)到了,我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開了百萬(wàn)葵園。

第四篇:愉快的活動(dòng)作文

【精選】愉快的活動(dòng)作文九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愉快的活動(dòng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們?nèi)Ee行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng),雖然說(shuō)是“游園”,可只能在本年段內(nèi)走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒(méi)勁!我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶!),手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來(lái)熟悉了,順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ),猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí),我自然是胸有成竹。

看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開心!

愉快的活動(dòng)作文 篇2

上個(gè)星期五,是一個(gè)天氣晴朗的好日子,我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了兩天,第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪埃徊渴莿?dòng)畫片《守株待兔》,另一部是很感動(dòng)人的電影《勇敢小精靈》,下午老師帶我們?nèi)ァ疤?yáng)宮”游泳,第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌荩渲校钗矣∠笞钌畹模詈猛娴模褪侨ァ疤?yáng)宮”游泳了。

我們先坐了包車去“太陽(yáng)宮”,我們進(jìn)了“太陽(yáng)宮”,“太陽(yáng)宮”里面人山人海,擠進(jìn)更衣室都困難,不過(guò)我們還是擠進(jìn)了更衣室,換好了游泳衣,跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

我開始游泳了,我先把游泳圈套在身上,兩只腿往后登,兩只手往前劃,過(guò)了一會(huì)兒,我越游越遠(yuǎn),把張盛嫻跟丟了。突然,戴麗婷來(lái)了我趕快向她游了過(guò)去,戴麗婷建議我去完滑滑梯,我答應(yīng)了,于是我們就去玩了。

我們首先來(lái)到了藍(lán)鯨滑滑梯,我先滑了下去,戴麗婷不敢滑,我說(shuō):“滑吧,滑吧,沒(méi)事的。”戴麗婷也滑了下去,果然沒(méi)事。其中最刺激的滑滑梯就是超長(zhǎng)的綠色的滑滑梯了,我很害怕,不過(guò)我還是滑了下去,滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。

這次夏令營(yíng)我玩得非常開心。

愉快的活動(dòng)作文 篇3

“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫祎遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場(chǎng)地上,我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著這個(gè)游戲。此刻,進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內(nèi),男生門正在為他加油呢。圈內(nèi)的女生當(dāng)然不會(huì)輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒(méi)有辦法,只好下場(chǎng)了。

接下來(lái)該趙豪峰了,他可是很厲害的攻擊手哦。看,趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢!他的動(dòng)作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往后蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動(dòng)力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙,終于找到機(jī)會(huì)了,趁孫祎遙一個(gè)大意,沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著,無(wú)可奈何地下場(chǎng)了。

終于輪到我了,我興奮極了。我先后退幾步,然后用力向前沖去,毫無(wú)防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標(biāo)梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多,活動(dòng)起來(lái)可輕巧了。到現(xiàn)在除了葉映彤以外,還沒(méi)一人能夠抓住他。現(xiàn)在我來(lái)挑戰(zhàn)他。

梁宗仁得意洋洋地在圈內(nèi)轉(zhuǎn)著,嘴里還喊著:“來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”我猛然撲過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了,可是梁宗仁一閃,閃開了。“梁宗仁,我來(lái)了!”我怒吼著,猛地又一撲,梁宗仁還沒(méi)回過(guò)神,我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強(qiáng)敵梁宗仁了!梁宗仁很不服氣,說(shuō);“我下次一定會(huì)抓住你的!”

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時(shí)光結(jié)束了。雖說(shuō)是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什么時(shí)候,能再一次痛痛快快地玩一場(chǎng)呢?

愉快的活動(dòng)作文 篇4

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。

進(jìn)入校園,就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)校”幾個(gè)大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗(yàn)館,這里的老師是黃老師,還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀,和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說(shuō)“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!”“好極了!”“yes!”這些語(yǔ)言;給一個(gè)人表示愛的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學(xué)們停止說(shuō)話可以用手勢(shì):右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫一個(gè)自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧,同學(xué)”的活動(dòng)。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難,就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因?yàn)槲覜](méi)有記住一點(diǎn),那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè)同學(xué)一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個(gè)人會(huì)失敗呢,那就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書。時(shí)間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

今天的活動(dòng)讓我知道了:只要肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

愉快的.活動(dòng)作文 篇5

俗話說(shuō)得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然里挖掘“寶藏”,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園,走向社會(huì)。

剛到達(dá)目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥,急匆匆地下了車,迫不及待地向四面八方張望,就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭。“啊!好壯觀啊!”我望著高掛門前,金光閃閃的“新橋海瀾國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱贊。“出發(fā)了,別講話!”沈老師揮了一揮手,愉快的話音里還帶著嚴(yán)肅。“l(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)。“快了!”我的心怦怦直跳,真想快一點(diǎn)兒看見馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區(qū)域的馬場(chǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。“終于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳。“啪,啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著韁繩,一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腿,英姿颯爽,仿佛在說(shuō):“大家好,下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨(dú)門絕技!”馬兒開始繞著馬場(chǎng),轉(zhuǎn)了起來(lái)。兩圈后,它開始減速了,慢慢地向我們走來(lái)。我看著馬兒,眼睛忽然一轉(zhuǎn),機(jī)靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費(fèi),不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它。可是我的個(gè)子太小了,怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負(fù)有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺它的鬃毛非常細(xì)膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般。“我也來(lái)!”

同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說(shuō)再見了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著我,好像也在依依不舍地對(duì)我說(shuō):“再見了,祝你今后身體健康,學(xué)習(xí)順利!”

第一站我過(guò)得很快樂(lè),很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門,那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去,原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來(lái)。“快看兔子!”五一班的一位男生朝我左側(cè)指去。我側(cè)頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊(duì)的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭,挺著胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別靠近我,小心我對(duì)你不客氣!”使我毛骨悚然!

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界!其中我最感興趣的是那小型長(zhǎng)江大橋,同學(xué)們也紛紛對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨(dú)特生機(jī),開闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也放松了心情。啊!這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)啊!

愉快的活動(dòng)作文 篇6

今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著大巴車去勞動(dòng)基地。在車上,同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的,有大膽預(yù)測(cè)這次活動(dòng)內(nèi)容的,有專注窗外風(fēng)景的。

我們到了勞動(dòng)基地,進(jìn)了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會(huì)有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說(shuō)要做“模型飛機(jī)”,讓我們小心翼翼的打開材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著做一步,大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺(tái),定型主翼,然后安裝主翼和機(jī)翼,最后總裝調(diào)試,一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了,同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái),成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

下午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試飛。只見老師左手拿著機(jī)身,右手扭動(dòng)著螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子,一架架飛機(jī)向空中飛去,成功的同學(xué)歡呼雀涌,失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的努力,飛機(jī)撞到墻上欄桿上,飛機(jī)撞飛機(jī),操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。

最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子,把一塊正方形毛巾對(duì)折,找出中線,把兩邊緊緊地卷到中間,再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

我們拿著自己的作品,排著整齊的隊(duì),坐上大巴車回到了學(xué)校,一路上有說(shuō)有笑,談笑聲撒了一路。

愉快的活動(dòng)作文 篇7

3月6號(hào),這是一個(gè)難忘的日子,是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng),我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個(gè)不停,嘴里一直在叨叨著各種注意事項(xiàng)。哎,她還把我當(dāng)小孩子看待。

一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,頓時(shí)有些失落。車啟動(dòng)了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節(jié)了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時(shí)也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里,我異常興奮,送什么呢?媽媽會(huì)喜歡嗎?……

來(lái)到鑫炳記,在老師們強(qiáng)調(diào)完注意事項(xiàng)之后,我們開始動(dòng)手做太谷餅了。一塊黃色的面團(tuán),在我手里揉來(lái)揉去,軟軟的,真好玩。老師說(shuō)可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動(dòng)物的……,我做個(gè)什么形狀呢?嘗試了幾種之后,都失敗了,最后我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們?nèi)胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓,幸福安康。揉好之后,我在餅子的一面粘上了芝麻,然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。

在等待的這段時(shí)間,我的心情也挺復(fù)雜,我做的不是特別好,媽媽會(huì)怎么看?她愛吃嗎?突然,我聽到阿姨喊:“餅子好了,大家來(lái)領(lǐng)吧。”我終于拿上了自己做的太谷餅,聞著淡淡的芝麻香味,心里美滋滋的。

下午,我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長(zhǎng)楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們坐車回到榆次。見到媽媽,我立馬把我做的太谷餅?zāi)昧顺鰜?lái),興奮地說(shuō):“媽媽,這是送你的禮物,三八節(jié)快樂(lè)!”媽媽聽了,給了我一個(gè)大大的擁抱,直夸我長(zhǎng)大了!后來(lái)我才知道,在我走的這一天時(shí)間里,媽媽一直擔(dān)心我,想給我打電話,又忍住沒(méi)打,直到我平安回來(lái),在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了!您放心吧!媽媽,我愛你!”

愉快的活動(dòng)作文 篇8

下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。

我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢(shì)”,沒(méi)有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香啊!

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

愉快的活動(dòng)作文 篇9

我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校,老師說(shuō)今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來(lái),操場(chǎng)的活動(dòng)多得是,有搭石過(guò)河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng) 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快,眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里,走來(lái)走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎(jiǎng)品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎(jiǎng)品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來(lái)。看看有沒(méi)有壓扁哩。

第五篇:愉快的活動(dòng)作文

【精選】愉快的活動(dòng)作文3篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愉快的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校,老師說(shuō)今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來(lái),操場(chǎng)的活動(dòng)多得是,有搭石過(guò)河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng) 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快,眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里,走來(lái)走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎(jiǎng)品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎(jiǎng)品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來(lái)。看看有沒(méi)有壓扁哩。

愉快的活動(dòng)作文 篇2

叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開了鍋似的,熱鬧非凡。我和小伙伴們也來(lái)到操場(chǎng)上,玩“跳長(zhǎng)繩”的游戲。游戲規(guī)則是:兩人甩繩子,其余的人排成一排,站在一側(cè)往里跳。跳過(guò)的,挑輸?shù)模驼驹诶K子的另一側(cè)。

游戲開始了!劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去,像一只機(jī)靈的小猴子,在里面蹦了一下,又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉,他膽子太小,站在原地猶猶豫豫的,急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場(chǎng)的是張馨予,只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳,慢慢地向繩子的一端挪動(dòng)著,隨后他大喊一聲:“莊文雨,快進(jìn)來(lái)!”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去,并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近,他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí),秦雨容也跳了進(jìn)去,場(chǎng)上變成了三人跳。“太厲害了!”“太強(qiáng)了!”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想:假如有機(jī)會(huì),我也要來(lái)個(gè)三人跳。

機(jī)會(huì)真的來(lái)了。輪到我的時(shí)候,場(chǎng)上正好有兩人,我高興地想:太好了,加上我不就成了三人跳了嗎?想到這里我激動(dòng)不已,連忙沖了進(jìn)去,由于我興奮過(guò)了頭,沒(méi)有注意到繩子,結(jié)果我的臉和繩子來(lái)了一個(gè)親密接觸。真倒霉,還沒(méi)跳就敗了,都怪我太性急了,下次看準(zhǔn)了再跳,非來(lái)個(gè)三人跳不可。我暗下決心,游戲繼續(xù)進(jìn)行。很快又輪到我了,機(jī)會(huì)再次出現(xiàn),這一次我不再急躁了,俗話說(shuō)得好,“吃一塹長(zhǎng)一智”嘛!我死死地盯著上下翻飛的繩子,一下,兩下……找準(zhǔn)時(shí)機(jī),縱身一躍,成了,成功了!此時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,我無(wú)比喜悅。“一下,兩下,三下……”

就在這時(shí),叮鈴鈴上課了,我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動(dòng)真愉快呀!

愉快的活動(dòng)作文 篇3

今天,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級(jí)的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。

來(lái)到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級(jí),我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方,用圈套入一個(gè)凳腳,套入一個(gè)得兩分,總分十分。看完規(guī)則,我不禁得意起來(lái),心里想到:那么簡(jiǎn)單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來(lái)。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的`。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈,只聽“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳,“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。接下來(lái)我又照著原來(lái)的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過(guò)我的努力,五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè),得了八分。可是這次還是沒(méi)拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

接下來(lái)我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分。看了這規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊(duì)員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預(yù)備——”工作人員喊道,“開始。”她一聲令下,我們便不約而同地抬起腳來(lái)。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級(jí)了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了。“停!”工作人員又喊了起來(lái)。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,

這次游園活動(dòng)真快樂(lè),大家都可以通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取小禮物,讓我們都學(xué)會(huì)了自食其力。

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