第一篇：【實用】老師的煩惱作文

【實用】老師的煩惱作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師的煩惱作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的煩惱作文 篇1

我們每個人都有很多煩惱，當然，我們的李老師，也有很多煩惱。

教語文的李老師發現小明很努力的學習，但還是不能完整的背誦所學的課文，李老師問“你是怎么背誦的呀？”小明吞吞吐吐的說“老師，我背了一遍又一遍，我是不是特別笨呀……”李老師鼓勵了小明并教給小明一些記憶的方法和策略，果然，按照老師指導的背誦方法，小明很快將這篇課文完整背了下來。李老師感到很欣慰。又學習新課了，在檢查背誦情況時，李老師滿懷信心的提問了小明，結果小明又是支支吾吾，根本背不下來。李老師問“小明，你是怎么背這篇課文的'？”小明說“我一直念……”李老師感到很沮喪：“我明明將背誦的方法教給他了，怎么還是不會用呢？怎么樣才能教會學生學會背課文呢？”

可見，幫助學生掌握學習策略不是一件容易的事，您認為怎樣才能幫助學生掌握適合自己的、有效的學習策略？您在教授學習策略時有什么高招……這些都是老師們整天在想的問題。

李老師的煩惱可真多呀，我們一定要好好學習，幫老師消除這些煩惱。

老師的煩惱作文 篇2

雖說身為學生的我煩惱很多，可想想看，老師的煩惱顯然更多。

老師常對我們說，如果我作業留多了，你們就偷著樂吧，你們每人一份作業，我是一人四十一份作業，每天要批兩節課的作業，還要備課，寫教案。每每聽到這些話，才覺得當老師真是不容易，有這么多煩惱。

當然了，老師的煩惱不止以上這些。冥思苦想的留適中的作業，可還是有人嫌多：有很多同學名言不會，老師只得讓多抄幾遍，記住點兒，可這些同學總認為老師在懲罰自己，于是就帶著情緒抄，不但記不住，而且字還寫不好。

當老師真是煩惱，但老師這個職業是非常神圣的。

老師的煩惱作文 篇3

當老師，有高興的時候，也有煩惱的時候。每當看到同學們那優異的成績時，老師高興；每當看到個別同學跟不上集體的步伐時，老師為之著急、煩惱。

今天，我也當了一回老師，我深深的感受到了老師的煩惱。下午，我像往常一樣上初一數學預科，老師選我為班長，主要負責檢查同學們作業完成情況。老師說：“作業一定要檢查的嚴一些，只要不合格，返回重寫”。我們班上有一個男孩叫xxx，他天天不肯交作業，就是交也只是寫一兩個字。今天又是如此，我把他的作業交給了老師，老師竟然提出讓我給他補課。不補不知道，一補卻讓我嚇一跳。

xxx，可以說他就是在這里混日子，上課不認真聽，作業不會做，老師今天剛講過的他都不會。哎！前面的就先不說了，只能先從有理數加法補起。我先給他說了幾個數并讓他把這些數的相反數說出來；我先說了一個5，誰知他張口來便把我給嚇到了，他竟說5的相反數是1/5。天哪！他連最基本的相反數都不會，接下來可怎么補呀？沒辦法只有一點一點得先給他講相反數了。我先給他畫了一條數軸，把數表示在上面并標出相對應的數，讓他仔細觀察這兩個數有什么不同，我告訴他“兩個數如果只有符號不同，那么這兩個數就互為相反數。”好不容易費了九牛二虎之力把相反數給他講會了。該獎有理數加法了，我分別給他講了同號該怎么做，異號該怎么做。然后給他出了四道題讓他做，可是他仍然錯了，看來這些題只能靠他自己的理解了。私底下老師告訴我，他連三年級的題都不會做，像他這樣上初一可怎么辦呀！給他補回課，我真的無法用語言形容了。

補完課之后，我走在回家的路上，我思緒萬千，腦海里浮現出了李老師和司老師在給同學補課的時候，那種耐心和細心，我不禁羞愧起來，我還不夠耐心，不夠細心。

這也許就是老師的煩惱，世界上哪位老師不盼望著自己的學生是最好的呢？

老師的煩惱作文 篇4

我的妹妹已經4歲了，舅媽讓我在暑假里教她寫字。我認為很好玩，就順口答應了。

那天下午，我就把妹妹帶到我家去“上課”，我也成了一位小老師。

我決定先讓她從最簡單的開始學起。于是，我在紙上寫了三個數字：1、2、3，然后教她。可是還沒有等我開口說話，她就說：“我會！我會！不就是1、2、3嗎？我媽媽早就教會我了。”邊說還把筆搶過去要寫給我看。寫完后，自豪的向我喊：“看我寫得棒不棒！”我拿過紙一看，天哪，寫的根本就不像1、2、3啊！1寫得像小雨點；2寫得像地里的泥鰍，還彎彎曲曲的；3就寫得更不像話了，簡直就是人在睡覺呀！

再看一看妹妹的寫字姿勢。老師經常提醒我們，寫字的時候要做到三個“一”的標準——眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。可是在妹妹的身上，哪里還能看得到三個“一”！看看她，臉都快貼到本子上了，整個人趴在桌子上。這樣下去，非得近視眼不可。可是我提醒了她好多次了，她就是不聽，還時不時地對我說：“我在學習的時候你干什么老是跟我說話，你還想不想讓我好好學習了？”唉！真拿她沒辦法！

然后，我又教她寫自己的名字。快看看她寫的名字吧，都快要相距十萬八千里了，還寫得歪七扭八的。而我卻只能在一旁干著急。

第二篇：老師的煩惱作文

老師的煩惱作文

老師的煩惱作文

（一）老師的煩惱比學生的煩惱事還要多嗎？

每當我們晚上作業寫完以后，第二天后，高老師必須判82本作業，判完以后還給我們上課，上完課五樓辦學校的事情，最多用兩節課左右。

老師常對我們說，如果我作業留多了，你們就偷著樂吧，你們每人一份作業，我是一人四十一份作業，兩個班，每天要批兩節課的作業，還要備課，寫教案。每每聽到這些話，才覺得當老師真是不容易，有這么多煩惱。

當然了，老師的煩惱不止以上這些。冥思苦想的留適中的作業，可還是有人嫌多：有很多同學說不會，老師只得讓多抄幾遍，記住點兒，可這些同學總認為老師在懲罰自己，于是就帶著情緒抄，不但記不住，而且字還寫不好。還有因為我們同步訓練不認真，字不好，準確率不高，都不認真。上課不認真聽講，老說話······都把三位老師氣得忍無可忍，因此，高老師已經不對我們抱有什么希望了。所以，盡管三位老師盡心盡力來教我們知識，可我們還是做不好。所以，老師們都為我們的學習而煩惱，老師走東，我們走西，偏不做。

老師你太辛苦了。老師煩惱真不少，但老師這個職業是非常神圣的。老師，對不起，我們以后一定會好好表現，不讓您頭疼，來解除您們的煩惱。

老師的煩惱作文

（二）一天，我在家中寫作業時，我感到非常地想睡覺，但媽媽說過了，沒有做完作業不許睡覺。過了一會兒，我終于“頂”不住了，糊涂地睡著了。

在夢里，我夢見了我們的老師，我看見了老師正在埋頭批改卷子，豆大的汗水從老師的臉頰上流到了試卷上，誰知道，這是一個艱難的選擇啊！

我在夢里走進了老師的家，發現老師很少有時候來陪伴自己的孩子，到了深夜，我才發現了老師在精心備課，在組織自己的語言。有的時候，因為來不及批改，就拿到了家中，連夜的批改，就是為了同學們能很早就知道自己的成績是多少，并能讓他們知道哪兒錯了，怎么改正。

“啊！好痛！”我被媽媽叫醒了！“還不做作業！準備周一不交作業啊？”

我一直在想，老師教書就是她的快樂嗎？如果我們的成績考得不好，那老師會怎么想呢？

老師的煩惱作文

（三）那天下午，我就把妹妹帶到我家去“上課”，我也成了一位小老師。

我決定先讓她從最簡單的開始學起。于是，我在紙上寫了三個數字：1、2、3，然后教她。可是還沒有等我開口說話，她就說：“我會！我會！不就是1、2、3嗎？我媽媽早就教會我了。”邊說還把筆搶過去要寫給我看。寫完后，自豪的向我喊：“看我寫得棒不棒！”我拿過紙一看，天哪，寫的根本就不像1、2、3啊！1寫得像小雨點；2寫得像地里的泥鰍，還彎彎曲曲的；3就寫得更不像話了，簡直就是人在睡覺呀！

再看一看妹妹的寫字姿勢。老師經常提醒我們，寫字的時候要做到三個“一”的標準――眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。可是在妹妹的身上，哪里還能看得到三個“一”！看看她，臉都快貼到本子上了，整個人趴在桌子上。這樣下去，非得近視眼不可。可是我提醒了她好多次了，她就是不聽，還時不時地對我說：“我在學習的時候你干什么老是跟我說話，你還想不想讓我好好學習了？”唉！真拿她沒辦法！

然后，我又教她寫自己的名字。快看看她寫的名字吧，都快要相距十萬八千里了，還寫得歪七扭八的。而我卻只能在一旁干著急。

妹妹太難教了，我實在是不想再教她了。但是她又總是纏著我不放，如果我說我不想教，她還會跑去向大人告狀。

第三篇：煩惱作文

精選煩惱作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱作文 篇1

人生有煩惱。

記得那天晚上，我媽帶我姐去按摩店按摩。我想著去找他們，就想買個期待已久的冰激凌，就去便利店買了兩個叫雙蛋黃的冰激凌。

剛查完賬，就遇到了他們，往回走。我攔住他們，遞給我妹妹一個冰淇淋。

這時，姐姐的臉色突然變了，沒有像往常一樣說：謝謝姐姐！他反而說：妹子，你不知道嗎？雙蛋黃發現了問題。我媽翻手機給我看了一個報告：雙蛋黃大腸桿菌超標。我心情五味雜陳：唉，冰淇淋一般沒那么貴，我覺得太奢侈了。買了一次，發現問題來了。

我沮喪地轉身回家。回到家之前，我努力控制自己的情緒，但父親是我的知心朋友，我立刻看到了一些事情發生了。我把發生的事情告訴了我的父親和女兒。記住，以后不要因為一件小事不開心。我點了點頭。

不一會兒，外面刮起了大風。這么大的風吹走了街上所有坐著笑的老人，然后下起了傾盆大雨。先是一道閃電，然后是震耳欲聾的雷聲。

你知道為什么打雷前會閃嗎？爸爸笑著問我。

呃，不知道。我先是愣了一下，然后心不在焉地說話。

你不知道嗎？爸爸很疑惑，問。

被問了這么一個反問，我很快就懷疑自己是不是忘了。還是我智商低？

快看！我們停止了交談，看著天空中懸掛的一根銀線，等了幾秒鐘。的確，天上響起了雷聲。

哦，我明白了。閃電和雷聲從同一個地方開始，但是光的傳播速度比聲音快，對嗎，爸爸？我喜極而泣，差點跳起來。我記得以前看物理書也有類似的意思。

爸爸笑了，又是一聲雷。然而，雨很大，但很短。雨停了之后，只有輕微的微風。

爸爸就像一個快樂的上帝。每當我心煩、生氣、沮喪的時候，他總是把我從那里拉出來。

擔心是自己造成的。一個人總是在仰望別人的幸福，卻不知道別人在偷偷看你。

煩惱作文 篇2

從我記憶的一開始，我就長得胖乎乎的，我特別苦惱自己的肥胖。

每當夜深人靜的時候，我總夢見自己又高又瘦。我夢見：我是白雪公主，媽媽是女皇，爸爸是國王。我有高高的個子，瘦瘦的身材，長長的頭發披在肩上，穿著粉紅色的短裙，頭上還有美麗多彩、昂貴的頭飾。我是爸爸和媽媽心中的寶貝、手中的玉，小伙伴崇拜的偶像，每天的生活都被濃濃的愛包圍著，讓我每天都有幸福的微笑和愉快的心情。

轉眼間，我已經是六年級的`學生了，我的體重也在“砰砰砰”地加重。身體肥胖總是臃腫的，每學期我也只能坐在教室的最后面了。

一個春光明媚、鳥語花香的日子。我和媽媽去一家商場買衣服，紫色的布料，別提我有多么喜歡了，我迫不及待地喊來營業員阿姨。可營業員阿姨一見我，便直直搖頭：“對不起，這件衣服沒有大號了，只有小號的了。”無奈，我垂頭喪氣地回了家，心里特難過。

媽媽好像知道了我的煩惱，安慰我說：“其實，長胖也沒有什么不好啊，不挑食，才能長高個兒呀，體能才好，防病能力才強嘛。”

每次聽到媽媽這么跟我說，我的心里也便開朗了很多。可是胖的煩惱總不時在生活中呈現，因為我也是個愛追求美的女孩子啊！

煩惱作文 篇3

我們的成長中有快樂也有煩惱，當然我也不例外。你們知道我成長的煩惱是什么嗎？你們不知道吧，就讓我給你們說一說吧？

我成長的煩惱是寫作文，每一次老師讓我們寫作文的時候，其他人都是精神大振，而我就不一樣了，我總是愁眉苦臉的。記得有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我學會了做什么事情》。

其他的同學都用了三十多分鐘就寫完了，而我卻在那里苦思冥想了一節多課終于寫完了，然后把我的作文交給了老師，我看到老師看完以后很不滿意的搖搖頭說：“這篇作文一點也不好，要重寫一篇。”當時我都快哭了，心想怎么辦啊，我好不容易寫完了現在又要寫一篇又要用掉我的一節課，那這節課的知識我就學不了了。

一節課后我把作文寫好了交給老師后從老師的表情中我看出來了老師還是不太滿意，老師這回沒有讓我重寫，從今天的寫作過程中老師知道了我的煩惱。第三節課下課以后老師單獨把我叫到了辦公室，對我說：“你的作文寫的不太好啊。”

然后老師接著說：“寫作文是有方法技巧的，要先寫自己身邊的事人真事。”然后老師又教了我一些寫作的技巧，這讓我收獲頗豐。我想如果我把這些都學會的話作文就再也不是我的煩惱了。

我感謝老師的教導從而提高了我的作文水平，這就是我成長過程中的一件煩惱，你們成長的煩惱是什么呢，能跟我說一說嗎？

煩惱作文 篇4

“小小少年背著書包做不完作業……”

在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。

剛入初一的時候，新的同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一齊玩的那么開心的樣貌。我是多么的期望和她們一齊玩呀，可是，我自我認為我沒有資格和她們一齊玩。當時，誰能明白我的內心是多么的孤獨，我感覺自我就像是一向渴望飛上藍天的小鳥。

上個星期六，我寫完作業后就對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎？”媽媽生氣的說：“不行，你認為你此刻寫完了作業就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家里睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒。

等我回來了再讀、學習英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴厲的對我說。頓時，我心里難過極了，心想：升入初中以后，難道我連玩一會的時光都沒有了嗎？

還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不明白媽媽什么時候去了我的房間，并且發現了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

煩惱作文 篇5

不知何故視力越來越差，看東西總感覺隔了一層紗，朦朦朧朧的。可我十分不想戴眼睛。可想而知，隨后引來了一連串的麻煩

鏡頭一：一日，放學后，我一人走在回家的路上，忽然發現一男子的身高，體型包括穿著都很像myfather，我不假思索地大呼一聲“爸—爸”對方一回頭，滿臉狐疑地望著我。大事不好，認錯人了，我的臉刷一下紅了，急忙陪不是，然后是一副狼狽相，以百米沖刺的速度跑回了家。

鏡頭二、一日，去文具店買了本子，我要買英語本，但店主將所有不同類型的本子放在一起，我費盡周折也沒找到我要的本子，只好一個一個拿出來看。誰知，我這一系列“奇怪”的舉動將店主的目光吸引過來，直到“白里透紅，與眾不同”的程度。沒辦法我只好隨便買了一本，可回家一看，竟買成了練習本。Oh！mygod！

鏡頭三：某星期三，上體育課，經過籃球場，別人都向一邊走開了。我站在原地，迷茫地看著他們，不知發生什么事。不好，并發現一龐然大物——籃球，正向我腦門飛奔過來，與我的腦門“親密接觸”！我被這突如其來的打擊嚇呆了。終于，在兩秒鐘之內，響起了我震耳欲聾地喊聲：“好痛！”

諸如此類的事太多。哎，近視的煩惱，一言難盡！

煩惱作文 篇6

我的煩惱是晚上不敢一個人睡覺。

昨天晚上，爸爸媽媽故意考驗我的膽量，讓我單獨一個人睡一間屋子。剛開始的時候我還挺高興的，在床上高興的打滾。可是等爸爸媽媽都睡覺去了，我豎起耳朵一聽，怎么一點聲音都沒有啊！我把頭抬起來一看，好黑啊！什么都看不見了，我感到很害怕，趕緊閉上眼睛，腦海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊！好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后終于忍不住了，飛一樣的跑進爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來，我覺得很不好意思。

你們是不是和我有一樣的煩惱？我不知道我什么時候才嫩一個人睡覺？

第四篇：煩惱作文600字

精選煩惱作文600字5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的煩惱作文600字5篇，歡迎大家分享。

煩惱作文600字 篇1

小時候，我認為長大是一件很幸福的事，每天盼星星盼月亮地盼望著快點長大。因為長大之后，我就能擁有屬于我自己的空間了，可到了如今，心里又有點后悔了。

在成長的過程中，我像一棵小樹慢慢長大，一步步踏入了精彩的世界，而我也失去了小時候的自由與快樂。有時候真想放聲大哭，還得先在腦海中想想會不會成為笑柄;玩耍時，還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜，失去了自己的本色。

在小學的時候，父母總對我說：“多一個朋友，就多一份能力，你一定要多交些朋友……”。可到了現在，父母又變了，“現在的人都不一定可靠，少一個朋友，就少一分麻煩，多一事不如少一事，千萬不要相信那些把你當工具的朋友……”可我卻很看重我的朋友，與他們吃喝玩樂，我也常常因為這個與父母翻臉、打冷戰。

成長的過程中，我像一朵溫室中的花朵，一直離不開父母的精心呵護。他們不會讓我受傷、哭泣!但每次我想獨立，擺脫父母的照顧，卻都以失敗而告終了。在這種環境下，我養成了依賴的習慣，當我需要獨自面對挫折和毫無預兆的暴風雨時，我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風擋雨。這時我真覺得自己十分懦弱，總會默想：“為什么要成長，長大有什么好的!”成長的煩惱也越來越多，而我卻無法獨立。

成長的過程中，我為了達到父母的期盼和實現自己的夢想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價不斷的提高，我感覺自己變得越來越渺小，就像是沙漠中的一粒細沙，我渴望著外面精彩的世界。

我討厭成長，它剝奪了我的自由和快樂，扔給了我無盡的煩惱，給了我無限的壓力!都說過程比結果更有意義，還是盡情的享受這成長的過程吧!

煩惱作文600字 篇2

我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。隨著年齡的增長，我擁有了快樂，也有了一些揮之不去的煩惱。

我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學校出名的“小矮子”。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話，如果在學校里或公共場合，唉呀！這實在讓人感到煩惱。

在小學里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補藥都吃，卻還是不見效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時，可是我這身高，簡直羞死人了。二、與高個子同學并肩而走，這時你會看見一個鮮明的對比，一高一矮。三、與同學們議論身高時。

我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時，我跑兩步，同學跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過去的高度，其他同學卻能輕松跳過。

當別人說我矮時，我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經常把這一股委屈和苦楚發泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對我說：“不要著急，你只不過是發育慢了一些罷了，會長高的。

后來，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過。就這樣挨了好些日子，媽媽領我去量身高，一看，還是那么點高。

再后來，我想通了，身高不是距離。雖然我個子矮，但是我成績還是好的呀！我相信只要我注意營養加強鍛煉，我一定會長高的。我相信！

煩惱作文600字 篇3

“呀，四周怎么這么黑呀？而且還臭氣熏天的！”原來，我是在垃圾箱里一呀！你要問我這到底是怎么一回事兒？唉，真是說來話長啊！

原本的我，生長在一條清澈見底的小溪旁。每天，清涼甘甜的溪水供我盡情飲用，我的周圍生長著五顏六色的花草樹木，我們大家都居住在一起，相親相愛，可熱鬧了！沒事的時候，我們就拉拉家常，聊聊趣事，過得開心又幸福，心情每天都是輕松愉快的。漸漸地，我們這個長滿鮮花跟大樹的森林變成了一個風景勝地。

從這以后，我們這里每天都會吸引成千上萬的旅游愛好者，他們來到這里觀光、度假。我原以為這么多人類來了以后，我們會得到他們更好的的呵護跟喜愛，也會隨之名揚四海，會有更多的游客來欣賞我們，贊美我們。

可是，我們一切的美好愿望都如泡影般瞬間消失了。游客只要來過的`，都會采走一大束我的同伴們，我每天都忐忑不安、戰戰兢兢地生活。終于有一天，災難降臨到了我的頭上，一個調皮的小孩子，把我連同我周圍的同伴們連根拔起，我們痛苦萬分，不敢想似接下來還會遭遇些什么？我們的噩夢就這樣開始了，我跟同伴們個個無精打采、唉聲嘆氣、滿臉淚光、低頭不語。我們失去了大地媽媽的滋養，漸漸枯萎了。這個采摘我們的小孩，一看我們失去了先前的光鮮亮麗，露出了厭惡的表情，隨手就把我們丟棄在了路邊的垃圾箱里。

往來的游客不斷增加，人們不斷地往小溪里傾倒垃圾，排放污水，這些曾經歡快無比的魚兒，而今變得奄奄一息了，有的甚至已經永遠的離開了他們的同伴。樹木花草失去了溪水的滋潤，也都枯萎了，他們孤苦伶仃的站在臭熏熏的岸邊，耷拉著腦袋，用微弱的聲音呼喊著：“救救我們！誰能救救我們呀？”

煩惱作文600字 篇4

初一的我有很多的煩惱，作業多的讓人頭大，回到家中也一刻不能休息，周末全是補習班，兩天的時間都被占得滿滿的但最讓我煩惱的是媽媽的嘮叨。

我從小很貪玩。媽媽總是叮囑我這個、吩咐我那個，時間長了，媽媽把嘮叨當成了一種習慣。每天都少不了，直到現在。

這天早晨媽媽的聲音像一把錘子一樣，打碎了我的夢境，媽媽開啟了嘮叨的模式。睡夢的我聽到的第一句話就是：作業寫完了沒有？有沒有丟掉或者落寫的？我很不在意的說：全部完成，一道空題都沒有。過了一會兒，她又問我：昨天老師批評你了嗎？今天星期天的作業完成了嗎？外面的天氣灰沉沉的，讓人感覺沒有一點生機。我也不知道為什么，可能是因為天氣的緣故，心情有些不好。不耐煩地說：完成了！完成了！媽媽一聽我態度不好，就像被唐僧附體，念起了緊箍咒。嘮叨聲，就像天上的雨點，它使我想起陰森森的天氣，媽媽的嘮叨聲，使我總擔心會被淋成落湯雞。他龐大的身軀擋住了陽光，我看著她那焦急的眼神。嘴里又不知道該說什么，使我感到害怕，又不知如何是好。媽媽越說越多，越說越遠，我的煩惱跟著她的話語不斷增減。

就在這時，我看到陽光下，媽媽頭上的一絲絲白發，這才想到媽媽這么做，都是為了我。都是因為我才操勞過度，頭上多起了白發，每一個人都喜歡自己漂亮，但是媽媽因為我皺紋在不斷增加，頭發也在不斷的由黑變白，想到這些，我知道媽媽這樣做都是愛我的，沒有哪個父母是不愛自己的兒女的！只是愛的方式不同罷了。

母親的嘮叨是寒冬時的棉衣，為我帶來溫暖；母親的嘮叨是行船時的燈塔，給我指明方向；母親的嘮叨是剛入口的咖啡，苦澀后卻有一絲甘甜。雖然說是煩惱，但是我喜歡有這種煩惱。

煩惱作文600字 篇5

童年像一條快樂的小溪，清澈而明凈，不停地與時間賽跑。奔流中有歡樂也有挫折，有興奮也有煩惱。

我家經濟雖不富裕，爺爺長年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當我跨進門檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂。一天，我剛踏進家門，就聽見“哐當”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著淚水進了房間，淚水猶如斷了線的珠子不停地流了下來。心里難過極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過日子不好么？但我也曾多次想對爸媽說：“請你們別再吵了，你們這些行為給我帶來了多大的煩惱，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已經做好了飯在等我吃，還幫我倒開水，擦汗珠。爸爸耐心地指導我做作業，那該多好啊！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會不斷地往我碗里夾菜。”可是，每當我走進家門，聽到的不是“你回來了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時，爸媽不是一言不發，就是互相辱罵。

可是家庭的煩惱，并沒有給我的學習帶來壓力。只要同學向我微微一笑，我那沉重的心就會立刻輕松起來，只要老師向我投來一個贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數學難題我怎么也做不出來，這時，同桌王紅看見了，立刻來幫我分析那道題，我聽著那春風般的聲音，心中有種說不出來的感動。有人說“學校是最純潔的地方”，我覺得，這句話真不假，在學校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學一起學習，一起玩耍。無論在家里，還是在學校，無論是快樂，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當長大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。

第五篇：煩惱的作文

【精選】煩惱的作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的煩惱的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1

原來我一直都認為只有我們小孩子才有煩惱，作業呀培優呀一大堆，還要處理小朋友們之間的關系，多累啊！看著爸爸媽媽每天下了班就可以看電視了，時不時爆發出陣陣笑聲，不知道有多快活！可我還得辛辛苦苦寫作業，這使我的內心憤憤不平，我不止一次地問爸爸媽媽，他們為什么不用寫作業，媽媽總是回答我：我們雖不用寫作業，但我們時不時要寫一些報告什么的，篇幅比你們的作文長多了！我會說，可是你們平時很少寫啊！大多數時候我都是看到你們在電視機前，這時候爸爸便會說，我們的工作雖然不用寫作業，但我們擔著很大的責任，一天要在很多地方檢查工作，還要處理復雜的人際關系，心里的壓力大著呢！我心想大人的煩惱真的比小孩多呀！

“三·八”婦女節那天，我早早為媽媽買好禮物和鮮花，可媽媽卻遲遲沒有回家，我便給媽媽打了個電話，媽媽的聲音顯得十分疲憊，她充滿歉意的對我說：“對不起，寶貝，媽媽今天要在漢口這邊加班，謝謝你的禮物！我可能不能與你們一起過節了！”聽了這話，我的心里十分失落。那個“三。八”節家里只有我和爸爸兩個人，過的十分冷清，看我失望的樣子，爸爸對我說：“媽媽領導安排的工作關系到全局，應該全心全力去完成，不能分八小時內外或節假日！”我聽了這話，點了點頭。

晚上十點多了，我都快睡著了，只聽門“咔噠”響了一聲，所后熟悉的腳步聲響了起來，“是媽媽的聲音！”我十分激動。不一會，媽媽來到了我的房間，只見她滿臉倦容，眼睛都快睜不開了，但她還是用非常歡快的語氣對我說：“媽媽回來嘍！”我趕緊拿出我給媽媽買的禮物——一個玻璃熊飾物，媽媽看了之后十分驚喜，疲憊似乎消失了一大半，但我卻有些心酸，繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。

我心想，其實大人挺不容易的，很多時候他們往往受了很大委屈或承受著巨大的壓力，但他們卻總能樂觀的對待，比起他們來，我們只是為自己增長知識爭取成為一個對社會有用的人做自己該做的事，這點煩惱又算得了什么呢？

煩惱的作文 篇2

最近，二胎政策放開后，身邊的各位爹爹娘親一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，熱情歡迎老二的到來，而其中最大的一個羈絆之一恐怕就是擔心家里的老大不肯了。作為“老大”之一，就拿出自己當年的那點子事說說吧。

十幾年前，我十一歲的時候，某天，我娘親突然一臉神秘的把瘋玩的我拉到一旁，“你要有一個弟弟或妹妹了”，“太好了！”我圍著娘親尖叫起來，一陣心花怒放，小心思迅速轉動起來，有了弟弟或妹妹的話，我就有一個伴了，再也不要去別個家里，求著她們和我玩了。當時，左鄰右舍的小孩子一般都有兩三姊妹，我們家就只有我一個，每次她們都可以關著門不讓我進去，或者吵架的時候，齊齊上陣。當時小小的我多么希望自己也有一個兄弟姊妹幫著點，走路都能踩響點。沒想到，我那娘親居然實現了我的夢想，這日子可有盼頭了，眼巴巴的等著娘親的肚子一天天鼓起來，這種自豪感一直持續到娘親生產。

有了妹妹后，十幾年后再次為人父母的爹爹娘親一頭心思撲到了這個皺巴巴的娃娃身上，幾乎忽略了站在旁邊可憐巴巴的我。說來臊得慌，我十歲了還經常要我娘親抱抱、求親親等，家里的零嘴兒全是我的，我就是娘親的心肝肉啊，娘親只有我，只有娘親（那時候，爹爹爺爺奶奶和娘親的關系處不好）。記憶猶新的一個鏡頭是，有一天晚上，要給妹妹洗澡，娘親把炭火爐燒得旺旺的，熱水燒好了，擔心家里突然有人來拜訪，竟然叫我去門外把門。當時，大冬天的晚上，門外一片黑，冷風吹得，屋子里傳來爹爹和娘親的歡聲笑語，當即，眼淚就掉了下來，我成了家里多余的了。

曾經那個愛我的娘親并沒有意識到她愛瘋愛鬧的大女兒怎么突然變得乖巧了許多，愈加順理成章的支使我去干家務活，我一度懷疑她是不是我親媽。妹妹愛哭，娘親求了方子，說是用符紙和米飯、肉一起煨好，整個吃下去就好了。一陣陣肉香傳來，我饞得不行，偷偷掰了一小塊，被我娘親抓到了，立馬黑了臉。我訕訕的回了一句：“我就是嘗了一下，看熟了沒”“都被你吃壞了，肯定沒用了”娘親將肉餅搶了過去，轉身就去逗老二了。我的娘親緊著我那可愛的妹妹，那會子，家里又窮，有啥零嘴就藏起來怕我發現。我那親愛的娘親，忘了我也是正猛長個兒的時候，忘了她曾經最愛的心肝肉現在都發霉了。

好了，到了初中的時候，叛逆期來了，聽不得家里吵鬧聲，動不動就惡狠狠的瞪著正在哭鬧的妹妹，有時甚至偷偷甩幾個耳刮子。我的妹妹，偏偏又喜歡和我一塊，我做作業的時候偏要到一邊玩耍，大部分都被我給硬推出門去了。有時為了甩掉這個小尾巴，常常溜了出去。娘親對于我對妹妹的態度無可奈何，當然，正桀驁不馴的我，看她們倆都是不順眼的。

現在想來，極度后悔自己的少不更事，悔恨自己對妹妹的態度，那是我妹妹，我的“小尾巴”啊，我該拿出老大的樣子，寵著她，放她到心窩上。妹妹現在也差不多正處于我當年那個叛逆期，看爹爹娘親哪哪都不順眼，唯獨聽我這“老大”的話。娘親每每打電話過來，無一不是，感慨自己年歲已大，疏于對老二的管教，讓我多多管管老二等等。

我的爹爹、娘親是一對普通的農夫、農婦，有了老二的時候，完全把老大當成了雜草。當全部熱情傾注給老二的時候，猛一回頭才發現錯過了老大的成長期。當他們想要和老大親近的時候，老大已經高他們一個頭，常年在外游了。

明白事理之后，我完全消除了對那老倆口的不滿，由衷的感謝他們給我帶來了這樣一條“小尾巴”。我的小尾巴每天逮著和我電話，絮絮叨叨的和我說她們學校誰誰誰最帥、最喜歡哪個老師、還悄悄告訴我，她暗戀的那個小男生的名字……，我的心里樂和著呢，感覺自己也回到了學生時代。

我感謝爹爹娘親，能賜給我這樣一個天使，在他們百年之后還能給我留下一份牽掛，不至于無親可尋。我也感謝老妹兒，感謝她那么信任我，感謝她在我離家的時候，替我盡孝父母跟前！

還在猶豫什么，還在等什么，趕緊計劃老二吧，又一個小天使的降臨，必將會使家庭變得更加完整，人生更加圓滿！

煩惱的作文 篇3

從前，有一條清澈美麗的小河。小河里住著一群小魚，小魚們無憂無慮地在小河里游來游去，快樂地生活著。

不知從什么時候起，小河里出現了排水管，排水管里時不時排放出又臟又臭的污水，把旁邊的水都污染了。緊接著，水面上出現了“垃圾雨”，破襪子、水果皮、舊盆子、爛輪子……這些垃圾像冰雹似的接二連三地掉下來。小魚們面對突如其來的災難，嚇得四處亂竄，但還是有不少魚被“垃圾雨”砸了個正著。小魚們心想：這樣下去也不是個辦法。于是，小魚們準備開一場大會。

小黃魚說：“我昨天被垃圾雨砸中了，現在還疼呢！”

小紅魚說：“你沒有我慘，我喝了不干凈的水，這里多長了一塊肉，難看死了！”

小花魚說：“哎！我喝了不干凈的水，這兒的鱗片掉了，都快腐爛了呢！”

就在這時，一個臭鞋子掉了下來，剛好砸在小藍魚的頭上，小藍魚疼得齜牙咧嘴。大家心想：這樣下去我們會扛不住的！于是，有魚提議：“那我們出門的時候就帶上雨傘和口罩吧！”大家都紛紛贊成。

現在，雖然小魚們生病或被砸傷的幾率減少了很多，但是小魚們再也不能像以前那樣無憂無慮地玩了。

小魚們心想：如果人類能保護魚類，保護小河，保護環境，保護大自然，那該多好啊！

煩惱的作文 篇4

天空中布滿了烏云，陰沉沉的，幾日來的陰霾還不曾散去。空氣潮濕而沉悶，仿佛用手在空中一捻也能擠出水來。

明明是陽春三月，太陽卻仿佛耍起脾氣一般，遲遲不肯露臉。細碎的.雨點滴落在我的臉龐，卻有一種嘲諷的冰涼。我呆立操場，任由雨絲在我眼前肆意飛舞，在鏡片上留下小小的足跡。眼眶熱了熱，卻又重歸平靜，那一滴與雨水相似，ph值小于7的液體，終究還是被我硬生生逼回了眼眶，慢慢散去。

記憶回到今天早晨，發生的那一幕還歷歷在目，科學考卷上那鮮紅的82分刺得眼睛生疼。82分82分，這個數字猶如晴天霹靂，剎那間擊潰了我最后一道防線，輕而易舉地入侵了我的大腦，像病毒一樣啃食我的快樂和自信心。

想哭，又不想流淚，我不是一向自詡為是最堅強的嗎？可是，這樣的分數，卻讓我不知道該如何去面對所有人，不甘、委屈一齊涌上心頭，我徘徊在人生的岔路口，無所適從。

想著想著，突然，同學的安慰，老師的關心，父母的鼓勵就在我沉浸在考試失敗的失落中時，它們仿佛是一只有力的大手，撥開了烏云，剎時一道細細縷縷的陽光照進了我的心田。對！所有人都還在關心著我，我怎么可以自暴自棄！對生活的信心又重新充滿了我的心房，徘徊在人生的岔路口的我，終于在陽光的指引下走上了正確的道路。

重拾了信心，我正打算離開操場，一道金光忽然照耀了我的道路，我訝異地抬起頭，隨即露出了燦爛的笑容——烏云正在散去，久違的太陽終于露出了笑臉，大地被一片金色籠罩，溫暖的氣息在四周飄蕩，正如我的心情一樣——一切都是那么美好！

煩惱的作文 篇5

每到雙休日我都要像往常一樣，背著書包，拿著作業被媽媽帶著去上課。一個星期都上學的我，沒有一點休息時間感到特別煩惱。

星期六這天，我要去阜外一小數學奧林匹克學習班學習，一上就是三節課，每次上午學完了，下午還要寫作業，像個機器人。

星期天，我又要去15中學英語，我總是記不住單詞，上完四節課，就累了。每當英語考試時，我總得不了滿分。上個星期天，我學的第一冊兒童英語人門已經結束了。最后，經過我的突出復習，才得了92分。媽媽又說了我一頓，帶給我無限的煩惱。

有時，我的語文作業到星期天還沒寫完，尤其是周記，我覺得每個星期都沒什么好寫的。因為我在上了一天學以后，媽媽總要問：“今天在學校吃的什么呀？”有時，我高興，就告訴媽媽，可有時，我說：“我不知道。”媽媽就知道關心我的生活，并沒有安排好我的課余生活。這樣繁忙的生活，周記我能寫什么呢？

每到雙休日，同學們都可以出去玩。可我雙休日都不能高高興興地玩一天，反倒還要多學習兩天。所以，每到雙休日，我覺得非常煩惱。這種煩惱的雙休日什么時候才能結束呢？

煩惱的作文 篇6

每個人都有煩惱，而我是因為我的姓氏而煩惱，接下來我就講講我煩惱的事情。

在一個星期一的大課間，我們去操場跳繩，到了操場，我就聽到蔣海洋大聲喊道：“二管，要不要我借你根跳繩呀？”我啥都沒想，立刻回答道：“好呀！”轉念又想：不對呀！他剛才叫我什么來著？我厲聲問道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蔣海洋笑著說。“你、你……”我氣得說不出話來。“你怎么啦？我知道你是一根落水管、通風管……”他基本上把所有的管類都說了一遍，更可氣的是他笑得更厲害了。我嘟著嘴，對蔣海洋橫眉冷對，氣得肺都快炸了。我充滿怒氣地對蔣海洋喊道：“你還是二十一世紀的希望呢！”他又把那些帶有管的詞語再次說了一遍，我氣得不跟他斗嘴了，忍著氣，一直回到了家。

我找到爸爸，把在學校里的這件事告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“這件事你根本沒有錯，要不是你那個同學挑起事端，你會這樣生氣嗎？下次如果還有同學這樣說你，你就不要理睬，裝作聽不見，這樣他一直說下去不也很無聊嗎？他若是覺得無聊了，他還會繼續說下去嗎？”我聽后，只好釋然了。

唉！我的姓氏真是我大大的煩惱！