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快樂童年作文(小編整理)

時間:2022-05-31 04:40:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《快樂童年作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《快樂童年作文》。

第一篇:快樂童年作文

快樂童年作文匯編6篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂童年作文 篇1

高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對于我來說卻只有快樂!從學習中,伙伴中汲取快樂;從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次,班級里十分靜寂,這真是暴風雨來臨前的安寧?。‘斃蠋煾嬖V我們要玩一場“二人三定賽”時,我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內心充滿了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿心的愉悅。

到了操場,其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血!

我們班的同學排好陣勢,個個如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時準備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。

同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會系,又沒有其他同學幫忙,只能孤軍奮戰。

只聽俞老師的哨聲響起,各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了,可是我還沒有系好,只聽見楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點!”很明顯,楊騫已經猴急了。可是,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來,終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來,似乎連腳都沒有落地,一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中,不然,后果不堪設想。

我和楊騫跑完之后,便在后方當拉拉隊。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進行反攻,暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲,我們班只剩下了一隊,其他班都還有兩三隊!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍,大跌眼鏡,頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們在催促,他一連系了幾次都沒有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒,冠軍的寶座離我們遠去了,我們只得了個第二。

這就是我快樂而有趣的童年生活,令人無限的向往。現在,一聽到同學們快樂的笑聲,似乎又回到了操場,似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲

快樂童年作文 篇2

我想每個人都有快樂童年,就連媽媽說起童年她的臉上就會煥發出幸福的光彩,雖然在媽媽小時候沒有美味的巧克力糖和漂亮的布娃娃。我的童年可真稱得上多滋多彩。

從我三歲上幼兒園起,我就天天盼著過”六一”兒童節,因為那天老師會給我們每個小朋友分好多美味的糖果和各種各樣的點心。小朋友們各自展示他們的拿手節目:有唱歌、跳舞、小品等。嘴里津津有味地吃著東西,邊欣賞精彩的節目,我心里別提有多開心了!

每年我的生日到來,也是我很開心的`日子,因為那天媽媽會給我買一個漂亮的大蛋糕??粗案馍厦嬲T人的各色水果,聞著奶油的香味,我都會迫不及 待地先咬上一口,還有我的好朋友們也都會來祝福我的生日,他們不光給我帶來精美的禮品,還和我一起分享我的快樂。

每個節假日,媽媽還會帶我去兒童公園和其他景點玩。暑期我們假日小隊還參加各種有意義的活動。

我的童年趣事是說也說不完,其實我每天都是快樂的,因為白天能坐在寬敞明亮的教室里,玩耍在美麗的校園里,晚上能吃上家人燒得可口飯菜,我像是天天過〝六一”節。

快樂童年作文 篇3

童年是人生中最美好的一段時間,童年時的故事也十分的美好、天真。這一次,思想與感情再一次越過時間與空間的河,把我又帶回了那天真、歡樂、幼稚的童年……

還記得我6歲的那一年的一天中午……

那一天,叔叔買來了牛肉。牛肉炒熟了以后,香味濃濃的,饞得我直流口水。叔叔見了我這般饞貓模樣,故意笑著說:“小孩子是不能亂吃牛肉的,吃了會變成又大又丑的牛呢!”“變牛?啊?我才不信呢!”但我卻又不敢吃,生怕自己變成了牛。于是我坐在一旁,看著叔叔大口大口的吃牛肉?!鞍?大人們怎么不怕變成牛?叔叔不會是騙我的吧?”

終于,我忍不住了,趁叔叔午睡時,偷偷的跑到廚房,嘗了兩塊?!鞍?,真好吃呀!”突然,我想起了叔叔的話,頓時忐忑不安起來,心想:“我要是變成了牛,那就沒有人和我玩了,就沒有人認識我了,媽媽就不給我媽買好吃的餅干了……”想著想著,淚水不禁淌了下來。

我傷心的跑回房間,閉上眼,準備等著變成牛。過了一會,我突然覺得腳有點癢,該不會開始變牛了嗎?我的心怦怦直跳。我壯了壯膽,低頭一看,原來是一只小蚊子再叮我,我這才松了氣。

傍晚,媽媽回來了,見我躺在床上,便摸摸我的額頭,問道:“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是。”“那你怎么了?”看著媽媽打破沙鍋問到底的精神,我便一五一十的把偷吃牛肉的事告訴了媽媽嗎。媽媽聽后哈哈大笑的告訴我說:“那是你叔叔在嚇唬你這個小饞貓吶!這時,我才恍然大悟松了一口氣了。

童年就是這么天真無邪,童年里的每一個故事,都給我帶來了無盡的樂趣,成為了我永久的珍寶!

快樂童年作文 篇4

我想,每一個人的童年一定都是快樂的,我也不例外,當然在我的童年時代,讓我最快樂的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。

記得八歲那年,我和媽媽一起去連云港探望阿姨,阿姨告訴我,“在連云港有一個海邊,我帶你們去玩玩”。我想:有大海,那就一定有沙灘,沙灘里一定有許多的螃蟹,于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。

第二天一大早,阿姨就帶我來到了海邊,我們準備好工具:鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖,可是挖了半天,我連個螃蟹的影子都沒有看見,這時阿姨走過來,告訴 我:“嘉琪,你看到沙灘上那一個個的小洞了嗎?里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著每寸沙灘。過了一會兒,我看到了一個小小的洞,我順著洞口使勁地往下挖,果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面,它深綠勾搭,可愛極了。

不一會兒,我已經捉到了十幾只小螃蟹了,它們在我的桶里不停地掙扎,仿佛在說:“放開我,放開我!”我看著它們,心想:雖然它們很是可愛,但它們也有生存的權力。想到這兒,我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長大。

這就是我童年時代的捉螃蟹的趣,我永遠也忘不了這趣。

老師點評:小作者敘述事情具體,中心突出,語言流暢,富有童年童趣。

快樂童年作文 篇5

我五歲時,媽媽給我買了一只可愛的小公雞,小公雞長得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的尾巴,人人見了都夸它。

一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛生,到處拉屎拉尿,要殺掉它。我一聽急了,忙對媽媽說:“媽媽,哎呀!好媽媽!求您放了小公雞,讓小公雞陪我玩吧!媽媽!”

“放了它可以。”媽媽說

“真的?”我驚奇地問。

“對!不過你得答應我一個條件?!?/p>

“什么條件?”我問

“讓小公雞下個蛋。”

“下蛋?好吧?!蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y,可為了救小公雞還是答應了。

小公雞又不會下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個雞蛋,放到了小公雞的窩里,再把小公雞放進去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來,說:“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”

媽媽看了看說:“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看,原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來陪我玩。

你聽,“喔喔喔!”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準時打鳴催我奮進呢!

快樂童年作文 篇6

在童年生活中,有很多事讓我開心,讓我感覺到快樂,但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

剛放暑假不久,舅舅就給我買了一輛自行車,讓我學騎自行車,以后上學放學自己可以騎自行車回家,即節省時間又方便??粗司藶槲屹I的漂亮自行車,聽完舅舅說的話,我便對騎自行車產生了濃厚的性趣。每天補課回家,我都要帶著自行車下樓,讓媽媽為我扶車,自己做在車上有模有樣地騎上一陣。可媽媽一松手,我的自行車就不聽我的話,向左側頃斜下來,眼看就要把我摔到地上了,幸虧媽媽眼疾我快,一下扶住了我的車,我才避免受傷。就在這時,一位會騎自行車的同學向我傳授經驗,她告訴我,騎自行車不能向下瞧,要向前看,手把住車把,這樣很快就會學會了,她就是用了這種方法3天就學會了。聽了這話,我有了信心,照著她教的學法練,也沒用媽媽扶著,大概一個小時左右,我對自行車已經是應付自如了。媽媽看我會騎車了,非常開心,意味伸長地說:“做什么事還得講方法啊!方法用對了準能收到事半功倍的效果?!?/p>

從那天以后,我無論做什么,都要向成功人事請教方法,現在我無論是騎自行車,還是學習,都能用最少的時間,收獲最多,因為我學會了運用方法。

第二篇:快樂童年作文

放孔明燈

中秋節的晚上,我在家賞月。突然,天上出現了許多孔明燈,密密麻麻的在天空飄蕩。

于是,媽媽說:“我們也去買個孔明燈吧!”我們到小攤上去買,那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看,選了一個綠色的。

我從來沒有見過、也沒有放過孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠,有的飛得很近,有的掛在樹上,還有的直接掉下來了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢?我心里有點忐忑不安,但也充滿了期待。

要放孔明燈啦!我暗暗許下了“以后學習進步”的愿望。我把孔明燈展開,在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點火,火居然沒把蠟油點燃,于是只好再點,點了好久的火,才把蠟油點燃了。我發現孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當孔明燈有一股向上的力時,我們一下子把手松開,孔明燈像風箏一樣搖搖擺擺,隨風飄動,越飛越高。

過了幾分鐘,我的孔明燈只有月亮那么大了。又過了幾分鐘,我的孔明燈只有星星那么大了。最后,它飛到遙遠的地方了,我們再也看不見它。我猜不出它飛到了哪里。

孔明燈好神奇?。∥艺嫦胫浪鼮槭裁磿约猴w上天。

抓魚趣事

我的童年是快樂的,每天都會發生五彩斑斕的有趣的事,抓魚、講笑話、說鬼的故事······哪些件事給我留下了深刻的印象呢?不用說,當然是抓魚啦!

一個星期六的上午,風和日麗,媽媽說帶我去河邊抓魚,到了河邊,我迅速脫了鞋,跳進小河里,用手抓魚,眼看就要到手,魚就溜走了,我又“撲通”一聲,更再向前一抓,魚兒又快速地從手心中蹦進河里,我有點沮喪了???!哥哥一抓魚兒就被捧在手心中,我大聲嚷到“這些魚兒太偏心了,不讓我抓,一直在你那邊游!”

“那么因為你沒有撐握好方法,就瞎鬧這樣當然抓不住了,我告訴你一個秘決,只要等待魚兒自由自在時,你就忽然‘襲擊’,這樣魚兒就只好乖乖地游進你手里了!”哥哥解釋到。

我按照哥哥說的方法,先站在一個地方不動,等魚兒都若無其事時,突然一捧,魚兒就游戲進了我的手心,“哈哈!我也抓住啦!太好了!哈哈哈哈!”

抓到了魚,也玩累了,就躺在石頭上,曬著懶洋洋的太陽,小腳丫放在水上中,魚兒快樂地咬著,真舒服呀!

快樂的童年

“池塘邊的榕樹上,知鳥在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課,等待這個放學,等待著游戲的童年。”一邊聽著童年這首歌,一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏,捉螞蟻……但是我最喜歡放風箏。

小時候,我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次,天氣格外晴朗,所以我決定:去河邊放風箏。

來到河邊上,我看見天上有許許多多的風箏,五彩繽紛,顏色各異,有紅的,白的,紫的……有魚形的,章魚形的……我展開我的風箏,剛開始,風箏總是飛不起來,突然,一陣風來了,我趁著這一會兒,把風箏展開,飛了起來。我很高興,在河邊上奔跑,盡情的奔跑,那種感覺就想飛了起來。就在我感覺自己快飛起來的時候,我的手松了,不知道怎么回事,風箏離我越來越遠,直到風箏不見了,我才知道風箏線斷了。我心里很難過,因為那個風箏是我自己做的。

我找遍了河邊上,岸上,還是沒有找到風箏,我垂頭喪氣的坐在草叢中,想起半個小時之前,我還在得意洋洋的做風箏,心里真的很難過。黃昏了,我和爸爸媽媽準備回家了,我向風箏說再見了。

在我的這個童年,最快樂的事就是放風箏,我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年里最美好的記憶。

童年作文開頭

開頭:光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,童年的許多事在我的記憶里已經漸漸淡忘,惟獨一件事讓我記憶猶新.開頭:匆匆忙忙地,一年又要過去了,我又將長大一歲。數數過去日子里開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!開頭:童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……開頭:童年,宛如漆黑而又充滿奧秘的夜空。有時候,你看見了幾顆星星在閃閃發光,亮麗無比,那是點綴童年的一件件趣事。

開頭:像色彩繽紛的花朵,像天空無拘無束飄浮的白云,像一條清晰見底的小河,像一個蕩著歡笑的夢——那就是,我快樂的童年。

開頭:在五彩繽紛的童年,我曾經經歷過一件有趣的事。每當我細細回味的時候,總會開懷大笑。

開頭:童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多有趣的回憶,其中有一件小事,每當我想起來,總會勾起我無限的歡悅之情.開頭:童年,是夜空的星星,是早晨第一縷陽光.回憶又把我帶回了七彩的童年,那里飄蕩著無數歡聲笑語.1、每個人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧

2.童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!4.每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.5.童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

童年作文結尾

1、雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退

2、童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年

3、童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂,童年真好

4、哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶

5、金色的童年真有趣,我愛那五彩繽紛的童年!

6、金色的童年真有趣,我愛那五彩繽紛的童年!

7、這就是我童年中一件有趣的事,它不僅好玩,還時時告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事

8、現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一常感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

9·多么幼稚無知的童年,多么令人回味的童年趣事!

10:我的童年多么快樂,我愛我的童年!

第三篇:快樂童年作文

精選快樂童年作文三篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂童年作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂童年作文 篇1

有許多人說童年是快樂的,是天真的,是無憂無慮的,是可愛的,是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里,我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得,我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎?還記得,我們曾在一起背乘法口訣嗎?還記得,我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎?還記得,我們曾在一起……

這些有趣的事情多么令人開心啊!打開了我們童年時那些快樂的回憶。

我記得,那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了,我張大嘴巴,做鬼臉,做出像老虎要吃人的樣子,奸笑道:“嘻嘻嘻嘻,我來抓你們啦,小心嘍,小雞們!”伙伴們看到我這樣,絲毫沒有害怕的感覺,而是捧腹大笑,說:“哈哈,就你那熊樣,哈哈哈!”我雙手插腰,嘟氣嘴巴,說:“哼,你們等這著瞧!”開始了!我站在母雞的前面,小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑,又右跑跑,可是他們太機靈了,母雞走哪兒,他們就走哪兒,所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒,突然想到了一個不錯的主意!不如來個調虎離山計吧!首先,我還是像開始那樣去抓他們,然后引開他們注意力,說天上有飛機,趁他們望著天上時抓他們,嘻嘻!開始實行了:首先我還是以前那樣抓他們,然后用手指著天空,說:“哇塞,天上有飛機耶,你們看嘍!”他們的目光一齊望在天上,然后趁他們不注意時,我輕輕地用手抓住他們的衣裳,接著我大聲笑道:“哈哈哈,我抓到你們了,哦耶,一群笨蛋,上了我的當啦,哈哈!”他們一個個非常不服氣,氣急敗壞的說:“NO,還不是我們沒有注意哦,哼哼,有本事再來一次!”“嗯嗯,有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說:“來就來,誰怕誰喲!”可是正準備再來一次時,媽媽來了,我只好跟著老媽乖乖的回家了。

我還記得,那一節數學課,老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的默背,有的在同學那兒背著,教室里熱鬧非凡,像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了,老師拍拍手,說:”停,安靜,誰來背給老師聽啊,請舉手?!拔覀兊男∈忠恢恢慌e了起來,老師看到了,微笑道:”孩子們,你們都非常棒!這樣吧,我們大家一起來背,一邊拍手一邊背吧,好不好?“”好!“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手,一邊微笑的背道:“一一得一,一二得二,預備齊!”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道:“一一得一,一二得二……”漸漸的,我們背完了,老師用掌聲一邊笑,一邊鼓勵道:“孩子們,你們真棒,把掌聲送給自己吧!”我們一邊給自己鼓掌,一邊微笑著……

童年像一首歡快的曲子,勾起了我們快樂的回憶,真想再次回到那令人快樂的時光?。?/p>快樂童年作文 篇2

高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對于我來說卻只有快樂!從學習中,伙伴中汲取快樂;從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次,班級里十分靜寂,這真是暴風雨來臨前的安寧??!當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時,我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內心充滿了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿心的愉悅。

到了操場,其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血!

我們班的同學排好陣勢,個個如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時準備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。

同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會系,又沒有其他同學幫忙,只能孤軍奮戰。

只聽俞老師的哨聲響起,各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了,可是我還沒有系好,只聽見楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點!”很明顯,楊騫已經猴急了??墒?,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來,終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來,似乎連腳都沒有落地,一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中,不然,后果不堪設想。

我和楊騫跑完之后,便在后方當拉拉隊。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進行反攻,暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲,我們班只剩下了一隊,其他班都還有兩三隊!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍,大跌眼鏡,頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們在催促,他一連系了幾次都沒有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒,冠軍的寶座離我們遠去了,我們只得了個第二。

這就是我快樂而有趣的童年生活,令人無限的向往。現在,一聽到同學們快樂的笑聲,似乎又回到了操場,似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲

快樂童年作文 篇3

現在的小學生壓力十分繁重,成堆的作業、試卷壓得我們直不起腰,稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年,哪有所說的那么美麗?在我看來,那只不過是一個完美的'表面而已。

直到那年,我步入了五年級,遇到了她,貝貝,那個活潑天真的女孩,我與她成了最好的朋友。在她的眼里,我是榜樣,是姐姐,也是閨蜜。與她在一起玩,是我最無憂的時光。記得那一次,考試了,沒有做足準備的我破天荒的考砸了,被老師狠狠罵了一頓,眼淚不爭氣的落了下來。放學后,我獨自一人跑到一個小巷子里,痛痛快快大哭了一場。正在我傷心難過之時,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是她?!柏愗?,你怎么會在這里?”我用手背快速擦干眼淚?!翱茨阈那椴缓茫瑩哪恪!薄拔覜]事。”“不要撐著,有時眼淚也是一種釋放情感的工具?!朔鞘ベt,孰能無過’一次考不好不算什么,你要將這次的失敗記住,好好反省,爭取下次取得好成績。我相信你,你是最棒的!”“為什么?”我不解,為什么相信我?“因為,你是李月!”她說得那么堅定。一句“因為你是李月”點醒了我?!皩?,我是李月,什么困難也打不倒我!”“嗯,這才是我認識的李月!”我們相視而笑。不知什么時候,原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。

她的鼓勵,使我信心倍增,終于,在下一次的考試上,我一舉奪冠,依舊是那個自信滿滿的李月。

曾經,我認為童年的快樂只是成績優異時家長的表揚,同學的羨慕,老師的認可而已??墒?,自從認識了她,我最好的朋友,我發現:原來,是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵,是友誼是我的童年變得如此快樂,如此充實!謝謝你,朋友,謝謝你,給予我友誼,更給予了我快樂。

第四篇:童年的快樂作文

童年的快樂作文

童年的快樂作文

(一)每個人都有自己的童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂的,是充滿夢想的。小時候,最喜愛看西>游記和奧特曼系列的動漫,學著電視里的奧特曼的動作在沙發上打滾,想做一個保衛地球與和平的奧特曼戰士。有時淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下?;貞浧鹞倚r候做的傻事還真是有趣!但最有趣的還是我一個人在家扮“孫悟空大鬧天宮”的情景了。

星期六的早晨,我從夢香中醒來。聽到門“砰”的一聲,我想爸爸媽媽肯定是去上班了,于是我就從被窩里跳出來,連口臉都不洗,就把爸爸的黑墨鏡拿出來,駕在鼻梁上,又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來穿上,最后,把爸爸的黑皮鞋穿上,在頭發上噴了一點?喱水。學著電視里黑老大的模樣,在家里走來走去。最后,我走到廁所照照鏡子,嘿嘿!還真不賴,真像個黑老大,是不是很帥呀!

剛脫下那身黑衣服,穿上我最喜歡的運動裝,我便發現了新寶貝,把媽媽的口紅在額頭點了一個紅點點,拿起叉蒿,跑到廁所去照照,我這個帥哥“哪吒”的打扮如何?后來呀!沙發上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹,那枕頭吃了我一拳又一拳,真有點像抽龍筋扒龍皮呢?

時間在不知不覺中流逝,到了下午,我覺得太累了,就躺在沙發上進入夢香中,等到晚上爸爸媽媽回來一看。家里亂七八糟,滿地垃圾,他們大驚失色地說:“我的天哪!”我被他們的尖叫吵醒,還挺開心地說:“我今天在家里“大鬧天宮”了的!”爸爸媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來,他們還以為是小偷光顧了我們家呢!我心想:嗯!有什么好笑的!

小時候的我是不是傻得可愛呢?渴望著長大,渴望著能成為動漫人物,去編織自己心中的童話。

童年的快樂作文

(二)童年,每個人都有??擅總€人的童年都不一樣,可有一點是一樣的:每個人的童年都是快樂的。

媽媽曾對我說過她的童年:“家里很貧窮,很少會穿到新衣服,衣服都撿別人穿小了的穿,她還沒到上學年齡的時候,就要幫助家里做一些力所能及的家務活,看到別的小朋友每天背著書包去上學,非常羨慕。終于到了上學的年齡了,心情別說有多么激動。每天放學后和>小伙伴一起去打豬草,放牛、砍柴;從來都沒有見過什么玩具和童裝,最她感到快樂的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪。”

我的童年,不管是吃的、穿的、玩的,想要什么就會有什么,除了學習,我什么都不用做,連吃飯都要父母追在后面喂,玩具多得勝不勝數,什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭,可這些給帶我的是瞬間快樂,讓我感到最快樂的是有關心體貼我的父母,有辛勤培育我的老師,有熱情開朗的同學及知心的伙伴。

媽媽,我,生活在不同的年代,一個從小貧困,一個從小富裕,我們的童年生活是不一樣的??蛇@有什么關系呢?不一樣的童年有不一樣的快樂。這才真正體現了我們祖國的經濟繁榮,共產主義事業的進步。

童年的快樂作文

(三)童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了歡樂;童年是一串晶瑩的風鈴,風兒一吹,發出清脆銳耳的響聲;童年是一籃記憶的鮮花,那一樁樁快樂的事兒,便是一片片永不枯萎的花瓣?,F在我愿意摘下一片,作為>禮物,送給你!

記得是那年暑假,我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我趕,玩得可真開心。無論她們藏在哪里,都逃不過我銳利的眼睛。因為我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了,我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動著,引起了我的注意,仔細一看,哈,盡管上面蓋著一張草席,一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興,裝著沒看見的樣子,大搖大擺的樣子走過去,故意在籮筐邊停下來,嘴里喃喃自語:“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在著上面歇會兒吧。”剛說完,里面的家慧就很著急的說:“別,里面有人,我在里面啊?!蔽乙宦牼蜆妨?,真是不打自招啊??晌已b著很吃驚的樣子說:“怎么,著里面還有個人啊?家慧出來后,一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀,笑得肚子都疼啦。

這充滿幼稚和歡樂的童年,多么美好,多么令人留戀!

第五篇:快樂的童年作文

快樂童年

四一班張欣雅

童年是一顆珍珠,慢慢地穿起一串串彩色的項鏈;童年是清澈的泉水,慢慢的流入了我的心中;童年像彩虹般絢麗,像寶石般耀眼,像云朵純潔。童年,我們生命中最重要的時光。

“咔嚓”,我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹的情景,知道現在,我懶到這張照片還會露出開心的笑容。這并不是因為采摘得來的果實有多甜美,而是因為這次讓我真正品嘗到了成功的快樂,這味道比過是更天更美,更令人心醉神迷。

“看,我摘的這個梨多大呀!”“我這個金燦燦的,一看就知道很好吃?!蔽液托』锇閭円贿呎?,一邊七嘴八舌的議論著?!斑?,你們快看!”我栓著小伙伴們手指的方向看過去,這棵梨樹可真大呀!金燦燦的梨像一盞盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹恐怕三個小伙伴手拉手還圍不過來。我想左右看了看,瑤瑤已經快要流出口水來了。她咽了一下唾沫,大聲對我們提議:“我們爬到樹上摘梨吧!”“好!”話音未落,小伙伴們就飛奔過去,靈敏的上了樹,只有我呆呆的站在樹下,不是我不想爬,而是我根本就不會。為了不失去我當姐姐的尊嚴,我硬著頭皮學著他們的樣子,抱著樹,用腳蹬了蹬,看著容易做起來難呀。這棵樹比較光滑,沒有什么樹杈長在上面,蹬了幾下,我還是在原地待命,這時瑤瑤大喊:“姐姐你到底會不會爬呀?”只見瑤瑤得意洋洋的坐在樹上,捧著個梨,笑瞇瞇的看著我。“嗯!” ;“我幫你”搖搖往下爬了幾步,輕輕一跳,便到我的面前?,幀幭駛€小老師一樣一邊滔滔不絕的給給我講要領,一邊耐心的給我做示范,我一邊聽一邊練,可是怎么也不成功。五分鐘,十分鐘,小伙伴摘完莉都去玩了,可我還是沒有爬上去。我對瑤瑤說:“要不你別上了,我分你一些咱

們去玩吧?!薄安弧蔽覉远ǖ恼f,我不能像一棵小樹認輸,我相信自己一定能爬上去。

太陽慢慢的偏西了,美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領,一邊踮起腳尖,努力抱住樹干,腳在樹干上使勁一蹬,身子向上一躍,另一只手抓住另一個樹枝,我咬緊牙關,手腳并用,終于爬上了樹,我坐在一個大樹丫上,擦了擦汗開心的笑了。

“姐姐,你爬上去了,真棒呀!”爸爸帶著弟弟和瑤瑤走過來說:“來,我給你們拍張照!”“咔嚓”,在夕陽的印襯下,我們這一張張歡樂的笑臉定格在瞬間,尤其是那個滿臉通紅的我更是獨特,因為那是勝利者自信的微笑!

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