第一篇：三八節朗誦稿：娘討來的三袋米

三八節朗誦稿：娘討來的三袋米

在我們上學期間，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編幫大家整理的三八節朗誦稿：娘討來的三袋米，希望能夠幫助到大家。

這是一個真實的故事。這是個特困家庭。兒子剛上小學時，父親去世了。娘兒倆相互攙扶著，用一堆黃土輕輕送走了父親。

母親沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，母親拿著針線，輕輕、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫。日復一日，年復一年，當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。

當滿山的樹木泛出秋意時，兒子考上了縣重點一中。母親卻患上了嚴重的風濕病，干不了農活，有時連飯都吃不飽。那時的一中，學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出，便說：“娘，我要退學，幫你干農活。”母親摸著兒的頭，疼愛地說：“你有這份心，娘打心眼兒里高興，但書是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養你。你先到學校報名，我隨后就送米去。”兒固執地說不，母親說快去，兒還是說不，母親揮起粗糙的巴掌，結實地甩在兒臉上，這是16歲的兒第一次挨打……

兒終于上學去了，望著他遠去的背影，母親在默默沉思。

沒多久，縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親，她一瘸一拐地挪進門，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米，簡直把我們食堂當雜米桶了。”這位母親臊紅了臉，連說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。母親又掏出一個小布包，說：“大師傅，這是5元錢，我兒子這個月的生活費，麻煩您轉給他。”熊師傅接過去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當當。他開玩笑說：“怎么，你在街上賣茶葉蛋？”母親的臉又紅了，支吾著道個謝，一瘸一拐地走了。

又一個月初，這位母親背著一袋米走進食堂。熊師傅照例開袋看米，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是上次沒給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說：“不管什么米，我們都收。但品種要分開，千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。”母親有些惶恐地請求道：“大師傅，我家的米都是這樣的，怎么辦？”熊師傅哭笑不得，反問道：“你家一畝田能種出百樣米？真好笑。”遭此搶白，母親不敢吱聲，熊師傅也不再理她。

第三個月初，母親又來了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥：“哎，我說你這個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，還是怎樣背回去！”

母親似乎早有預料，雙膝一彎，跪在熊師傅面前，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師傅，我跟您實說了吧，這米是我討……討飯得來的啊！”熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說不出話。

母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙僵硬變形的腿，腫大成梭形……母親抹了一把淚，說：“我得了晚期風濕病，連走路都困難，更甭說種田了。兒子懂事，要退學幫我，被我一巴掌打到了學校……”

她又向熊師傅解釋，她一直瞞著鄉親，更怕兒知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣著空米袋，拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯，然后挨到天黑后才偷偷摸進村。她將討來的米聚在一起，月初送到學校……母親絮絮叨叨地說著，熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親，說：“好媽媽啊，我馬上去告訴校長，要學校給你家捐款。”母親慌不迭地搖著手，說：“別、別，如果兒子知道娘討飯供他上學，就毀了他的自尊心。影響他讀書可不好。大師傅的好意我領了，求你為我保密，切記切記！”

母親走了，一瘸一拐。

校長最終知道了這件事，不動聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學費與生活費。三年后，兒子以627分的'成績考進了清華大學。歡送畢業生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長特意將母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學有好幾個，為什么單單請我上臺呢？更令人奇怪的是，臺上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋。此時，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學的故事，臺下鴉雀無聲。校長指著三只蛇皮袋，情緒激昂地說：“這就是故事中的母親討得的三袋米，這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺。”

兒子疑惑地往后看，只見熊師傅扶著母親正一步一步往臺上挪。我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震動絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫暖的一幕親情上演了，母子倆對視著，母親的目光暖暖的、柔柔的，一綹兒有些花白的頭發散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”

第二篇：讀《娘討來得三袋米》有感

讀《娘討來得三袋米》有感

群溝小學四（1）班袁艷琴

我壞著激動地心情，一遍又一遍讀了《五心教育》這本書，了解了許多偉人足跡的一生光輝，讓我深深地所吸引，所感動。其中，《娘討來得三袋米》使我吸引、感動最深。

世上擁有這樣一位母親真是來之不易。記從以來，家庭特困，母親和兒子相依為命。母親每天忙里忙外，夜晚還要輕輕、細細地將母愛密密的縫進兒子的衣衫。兒子油燈下學習認真。就這樣一天又一天，一年又一年，一張張獎狀覆蓋了土墻的房屋，兒子像春天翠竹般往上長。忘著高出自己辦個頭的兒子，母親臉上堆滿了笑容。

兒子考上了縣重點中學縣一中，母親卻患了嚴重的風濕病，干不了農活。那時的一中，學生每月都要帶30斤米交給學校食堂。懂事的兒子知道家里根本就沒有這些米，所以他決定退學，在家照顧母親。母親知道兒子的用心，但她不準。兒子堅持退學，母親的手結實地甩在兒子臉上，說:"你放心，母親有能力供你讀書，先去上學，我隨后就送米去。”兒子終于去上學了。

此后，每到一個月初，母親背著雜品種的30斤米一瘸一拐地進學校食堂。母親背去的米為什么是雜品種的呢？難道母親是故意的嗎？不是這樣的，這少少的30斤米是母親千辛萬苦討來的，她為了供兒子讀書，腿腫大成柱形。這一切一切兒子都不知道。

三年后，兒子以627分考上清華大學，歡送畢業生那時，兒子已經知道這三年來母親對他的付出。母子倆在主席臺上緊緊地擁抱，盡 1

情的流淚，放聲哭泣。人間最溫的一幕親情又重演了。

“誰言寸草心，報得三春暉。”母親是最偉大的。

想想這位偉大的母親，比比我們自己。母親在討米的路途中，一定吃了不少苦，摔了不少跟頭，流了不少淚，挨了不少餓。但母親知道還有一位好兒子需要她的幫助。因此，母親堅強、勇敢，不怕吃苦。我為這位母親感到驕傲，自豪，我要以她為學習榜樣，我要頑強的學習，成為祖國的橋梁之才。

現在的我們有了家人的呵護，有了祖國的關心和幫助，難道我們不應該去報答他們嗎？當然應該，而且要加倍努力地去報答。我們有五顆心，我們要把忠心獻給親愛的祖國，愛心獻給社會，誠心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己。

同學們，生命只有一次，雖短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。讓我們展開飛翔的翅膀，去探索無窮的真理，去創造自己的繽紛世界，去發展美好的未來吧。

指導老師：趙平