第一篇:路過柳永1000字-議論文作文
路過柳永1000字-議論文作文
在學習、工作生活中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編為大家整理的路過柳永1000字-議論文作文,歡迎閱讀與收藏。
迷迷糊糊中,似乎又見到那一年的汴京。和風煦日,鶯歌燕舞。前面是碧瓦飛甍的京都帝里,后面是紙醉金迷的煙街柳巷,而在這兩者之間,佇立著一位衣袂翻飛才華橫溢的男子,飄飄然地,如同盛世乾坤之中的一枝奇葩,對著眼前的繁華輕輕的吟頌:“才子詞人,自是白衣卿相。”
這一年,柳永“偶失龍頭望”。科舉未中而寫下了一首《鶴沖天》,一句“忍把浮名,換了淺斟低唱。”觸怒了龍顏,因此再一次的科舉,本因上榜的他因為仁宗皇帝的一句御批:“且去淺斟低唱,何要浮名。”而硬生生的被除了名。
也有沮喪過,但畢竟是年少氣盛,不多時便真的打起了“奉旨填詞柳三變”的旗號,專為教坊樂工們填詞,一時間,他的詞因通俗精美而傳遍京城。甚至乎連深宮禁地,塞外胡邊,都在傳唱著他的`詞。于是,他的名,便如同水中的漣漪,隨著他的詞作,一圈一圈的散播開去,撒滿神州。
但是,待在煙花巷陌的時間太長,柳永骨子里的士大夫的思想也漸漸復蘇,不登仕途終究只是一時氣話,他也像一般的士大夫一樣,一直沒有斷過平步青云的夢。只是,天子的嫌棄,卻讓柳永望金榜而卻步。
他不服,于是便浪跡天涯,希望能遇上一位有心之人,能夠渡他過仕途的橋。但長路漫漫,盡管他整日凄凄惶惶地臨水登山,終究是無可奈何。那些故作風雅的人只會為了維護自己的形象而表面上認為柳詞俗不可耐,不愿與其交往,但背地里卻又愛聽歌女們唱柳永的詞。
無奈。他畢竟是個風流才子,既愛著那種醉生夢死的奢華,又想著要光宗耀祖受重用。但魚與熊掌不可兼得,抑或是說,魚與熊掌,他一樣也得不到。
于是,他淺唇輕翕,幽幽吟道:“平生自負,風流才調。口兒里、道知張陳趙。唱新詞,改難令,總知顛倒。解刷扮,能賓嗽,表里都峭。每遇著、飲席歌筵,人人盡道。可惜許老了。閻羅大伯曾教來,道人生、但不須煩惱。遇良辰,當美景,追歡買笑。剩活取百十年,只恁廝好。若限滿、鬼使來追,待倩個、淹通著到。”
在如此日日夜夜的漫長的掙扎中,他早已是風塵滿面鬢如霜,終于在景佑元年,年過半百的他改了名字中了進士,走上了夢寐以求的仕途之路。可是,由于朝中有人作梗,柳永終其一生都為能如意,期間雖有過歸隱之心,但終究是放不下功名利祿,在這兩種矛盾之間,年華盡老。
然而,太多的打擊,太多的傷感,卻成就了柳永詞作上的高峰。有時侯我甚至會想,倘若當年仁宗皇帝見柳永之詞不是龍顏大怒而是龍顏大悅,把柳永提拔從此重用,他還會不會創作出如此瑰麗的篇章?我不知道,或許柳永也不知道,我能看到的,只是所有的苦難與不幸,摧殘了柳永的同時,也成就了另一個柳永,一個可以在千古詞壇中叱詫風云的柳永。
第二篇:高二議論文謙讓字
高二議論文 :謙讓_字
謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。”反對謙讓的人說“謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓。”不過,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先考慮個人利益不僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:“小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認,利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發揚光大起來,確有教育價值,可惜并未發生多少實際的效果:今之孔融,并不多見。”難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過時。
清朝時,有一大戶人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開。為墻基的位置,兩家發生了嚴重的沖突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信后迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,并在信尾文采飛揚地寫了四句話:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”大戶人家見信后深受教育,迅速與鄰家修好,并決定兩家之間不再壘墻,永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”,謙讓不是吃虧,是給自己留有余地。
有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。
這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅可以化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養。“不爭”就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取,沒有人愿意主動讓出自己的利益給別人。謙讓并不是說不去面對真正殘酷的競爭,這與個人能力無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥
必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。
當然謙讓也是有選擇性的。有些事情,即使我們謙讓了也看不出絲毫修養,而且在我們謙遜禮讓過后,事件所附帶的影響難以衡量,它所產生的不良因素會困擾我們的心靈,揮之不去。例如愛情是徹底自私的,戀愛或許需要天才,需要分秒地進行比賽。戀人之間相處可以謙讓,但是愛情本身來不得謙讓,千萬別以為自己的謙讓是偉大,事實上這不但傷害了自己,更是對對方的不尊重。再例如工作中一項任務,明明自己可以勝任,卻要表現出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,卻還要退居幕后,似乎就變成了一種虛偽的生活態度,縱容了名不符實的欺騙,這何嘗不是自欺欺人。“不謙讓,并不意味著搗亂,或在需要協調配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。不謙讓,更多的是種精神上的自信,我行,我來,而不是人格上的萎縮。工作的協調配合是需要無數不謙讓之人的有機組合,而不是謙讓之士的一盤散沙。”所以,有些事還應當仁不讓。
這是否又與我們所主張的謙讓有所沖突呢?其實不然。“謙讓了愛情可能誤人誤己,甚至令自己遺憾終身。而當一個企業、一個集體在需要協調配合的工作中,其員工處處表現出強烈的互不相讓的行為,那么這個企業、這個集體任何一項工作都會因為內耗而增大成本。”謙讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個人利益,當大局利益與個人利益發生矛盾時,應自覺地犧牲個人利益,維護大局利益。朋友在教育自己家孩子時曾說過,只要是自己喜歡的想要的,就別輕易放棄,也別謙讓給別人。沒錯,現代社會要求我們必須學會為自己爭取。但事實上謙讓對現代人來說更多的是自覺遵守一種秩序。而這種秩序的遵守,于人于己都會帶來方便。大凡世間萬事,無不是爭則不足,而讓則有余。你看謙讓過時嗎?
第三篇:路過優秀作文
路過優秀作文
路過優秀作文1
每天放學回家,我都不忘要在路口買上一串麻辣燙。這大冬天,吃上這么辣辣的一串,整個人渾身上下都暖起來了。
這家麻辣燙,坐落于巷口的拐角處。經營它的,是個嵌著一對酒窩的瘦子。瘦子長的又矮又瘦,渾身上下沒什么特點,唯獨那對深深的酒窩給我留下了深刻的印象。
瘦子個極能說笑的人,這一點老早就領略到了。
一次,我光顧瘦子的攤位。等候間,瘦子突然心血來潮的問我:
“知道‘水能載舟’的下一句是什么嗎?”
“當然是‘亦能覆舟’嘍”
“No”,瘦子先是拽了一句英文,然后一本正經的告訴我“是‘亦能煮粥’”
瘦子脾氣極好,有時食客盈座,他雙手如輪,做得汗流浹背。可是,在這種叫人目眩的忙碌中,他依然面帶微笑,不溫不火,那對深深的酒窩總能讓人感到安心。若是看到小孩子,他還會忙里偷閑,以俏皮的話逗弄一番,惹得大人小孩全是樂不可支,胃口大開。跟難得的是:他記性極好,誰的要加甜醬還是辣醬,孜然粉還是胡椒粉,焦的還是嫩的,他都記得一清二楚。只要光顧過一兩次,再去時,他便會咧著嘴,笑嘻嘻地說:“你的,要焦一點,是嗎?”
瘦子還是個挺細心的人,他總會在麻辣燙的棒子的底部輕輕地繞上一圈餐巾紙,遞給客人時,總會溫馨的說上一句;“小心燙哦。”這時,那對深深的'酒窩一定會掛在他的臉上,如同冬日的陽光,明媚而溫暖,灑在每個人的心頭。
就像喬葉說得,這些塵土一樣卑微的人們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,這個散淡的世界其實是那么默契,而看起來如草芥一樣的生命種子,其實是那么堅韌和美麗。
我靠他們滋養而活,他們卻對自己的施予一無所知。他們因不知而越加質樸,我因所知而更覺幸福。
我想,我就這樣每天穿梭于生命的美麗中。
路過優秀作文2
春有櫻花浪漫,夏有清荷淡雅,秋有紅楓似火,冬有臘梅勝雪,武漢大學像是一幅天然畫卷,不斷變換著四時美景。
懷著些許激動,抵達武漢站,來到慕名已久的武漢大學。雖然已經過了櫻花盛開的季節,但十一月的武大,亦有別樣的迷人風采。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。微風吹過,落葉紛紛揚揚地從樹上飄落而下,像無數只金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞。
從自強學堂到國立武漢大學,她以這種姿態,漸漸成了中國歷史上不可或缺的角色。更何況,她本身就是雄偉壯麗的。再更何況,曾經有人說,這是中國最有氣魄的校名,它被念作:學大漢,武立國。
當我們興沖沖地踏進武大時,滿園盡是民國時期的古建筑。中西合璧,羅馬風格和琉璃瓦相得益彰……經過百年的風雨,依然完好。那一片片磚瓦,無不記錄著她的.輝煌,她的厚重,她的屈辱,她的心酸……
還記得武大的圖書館很大很大,即使是周六,但這里依然座無虛席,當我們一行人浩浩蕩蕩地進入到圖書館時,學長學姐們依然“不為所動”,他們沉醉于自己的世界,徜徉于書的海洋,是那么專注。
走了一路,來到了久負盛名的櫻頂,這是一座教堂似的建筑,沒有門,中間有一段長長的有些陡峭的樓梯,一直通到上面更廣闊的天地,兩邊都是房間,是學生宿舍。走上臺階,發現隱藏在它后面的是另一番美景,立于櫻頂,武大的美景一覽無余。
不知不覺,已近傍晚,看著夕陽映照的操場,邊說邊笑的學子,高大的梧桐以及路邊的爬山虎。我想這就是武大特有的風格,是別的校園無法復制的,它是時間的手慢慢沉淀出來的東西。讓人慢慢體會,感悟人生與自己。
煙雨歲月,氳了滿地落花,滄桑流年,黃了幾多書卷。努力的盡頭是憧憬,堅持的盡頭是奮起,繁華喧鬧是別人的,寒窗十載,我始終堅信,未來將能圓夢。
路過武大,不知該帶走些什么,留下的,是一串串腳印,一番遐想。路過武大,我的記憶中多了這美麗的夢,我對未來多了一份動力。
路過優秀作文3
你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,我是個過客……
——題記
不要漫無目的地前行,前方未必光明,要有一個對未來的目標,就像撲向火光的飛蛾,擺動著你不停歇的腳步。
于世界而言,人人皆是過客,生老病死,歷經輪轉,批判著世界的不公。在生命的長河中,來來往往的人熙熙攘攘,透過擁擠的人潮,見證著世界的不斷蛻變。
風,起初如一縷輕煙,緩緩升過地平線,它輕輕地拍打著銀白色的窗紙,好似在有節奏地歌唱,它輕輕地搖曳著纖細的樹枝,日復一日,時過境遷。我在街邊,體驗著風的句言。
人潮來去擁擠,無聲無光,這使我如同大海中漂泊的一葉孤舟,孤獨無助。在這無限的深海中,我從世界的一角默默劃過。
秋季,正值憂傷,萬籟俱寂,死氣沉沉。風,不似春,夏季時的暖意吹拂,卻是將沙,石、灰、塵一同卷起,刮得天空無一靈氣,灰蒙蒙的`。僅有幾片枯黃的樹葉,還拼命地攀附在那枯瘦的樹枝上。
于此,每一片葉子上,都滿載著無限的壓抑與憂郁,而在它拼盡全力也無法挽回的時刻,它伴著風,緩緩地,卻又滿足地落在了冰冷的地上,在落下的那一刻,它便深知,自己已被蓋下了死刑的章。
而樹葉的一生也只是在世界中的路過時終結。它并不委屈,它并不惋惜,它并不抱怨,因為,它深知,于世界路過,值了!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它沒有死去,而是將它自身蒼老又微弱的生命,成全了那即將新生的生命。
從世界路過,留下最美好的回憶。
我要在路過之際,一步一步向上爬。
路過優秀作文4
佇立在一個地方,看著別人漸行漸遠的背影,會覺得世界似乎都離你遠去了,只有你一個人,在宇宙里某個地方,遙遠地守望。守望什么?自己也不知道
站在街頭,看著一個個生命中路過的人,等待著下一個路過的人。他們都匆匆的來,匆匆而去了。誰也不會注意這在原地等待的我。他們都一路狂奔,離我遠遠的,如同高速公路上的汽車,而我只習慣自始自終的匍匐前進。
很多人只是你生命中的過客,然而傻傻的我們卻總是以為那就是自己的終點站,于是奮不顧身,如飛蛾撲火般奔向原本并不屬于自己的幻城。
在繁忙的路程中,累了,停住腳步,目光停留在過路人的故事當中。
夕陽下,兩位老人在公園的長椅上互相說笑著,沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無限的喜悅與欣慰。
放學鈴聲叮鈴鈴得響著,不一會兒,流出了學生自行車隊,主流中分出支流,漸漸地三五成群,腳下飛快地蹬著,不時聊著今天發生的有趣的事兒。
這些簡單的事,看似匆忙,卻又閑暇。匆匆的腳步,會錯過很多感人的故事,即使這個故事里沒有屬于你的角色,你只是個旁觀者,可記憶里仍會有它如苔蘚般潮濕的印記。
路過的人,形形色色,一張張陌生的`面孔,一次次的擦肩而過。那些匆匆而去的,也許繞了一圈之后會回到最初的位置。但可以停留多久呢?
習慣在路口等你,一輛輛的車經過。細雨擋住了我的眼睛,卻始終沒有看到你。幾小時過去了,車還是一輛一輛的穿梭,細雨還是慢慢的飄落,可是雨中卻沒有你的影子。記憶里的畫面總是比現實美好很多,畫面里你可愛的鬼臉,畫面你向我走來的身影,畫面你牽著我的手。這些消逝的風景,我努力回憶,卻可望而不可及。
或許,我應該趕上時間的腳步,而不是在原地一再得徘徊,路過的人,終究只是路過。
路過優秀作文5
我們生活在城市里面,面臨著很多壓力,這些壓力讓我們每天在城市中穿梭,精神疲勞,沒有時間、空間讓我們去看一看美麗的風景,讓我們成為這些風景的過客。
每天放學,都會路過的那條巷子,那條普通到不能再普通的巷子。巷子盡頭昏暗的燈光照的巷子也是昏暗的,這條巷子每天路過的人很多,但是沒有一個人真正注意過它。如果有人看它一眼,哪怕只有一眼就會看見,在一個角落那里有一個警示語,上面寫著:巷子晚上不安全,請結伴同行。每次走到這個位置讓我覺得心里暖暖的,至少還有一個陌生人關注著這個世界,關注著所有的陌生人。但是,有多少人不知道欣賞美麗的`風景,不知道欣賞一條普通的巷子,不知道感激關心他們的人。
是這個巷子使我知道了:還有人關心著這個世界,關心著我們。是這個巷子使我充滿了信心,讓我有信心戰勝一切,使我鼓起了勇氣。我愛這個世界,愛這條普通到不能再普通的巷子。
抬起頭,仰望天空,我不禁大喊一句:天空真藍啊!這時媽媽走過來說:“其實天空每天都這么藍,只不過是你沒有發現而已。”我恍然大悟,是啊!每天我們有很多的事情需要做,沒有時間,也沒有心情讓我們抬頭仰望天空啊!
其實在我們的身邊有很多美麗的風景。我們因為沒有心情和時間從而忽略了它們,其實它們一直都存在。
那天,我看見了一篇文章,大概的意思是:中國人和外國人的對比。中國人游覽風景會不停的拍照,回去可以向親朋好友證明我去過某某地方,或者某某城市,作為一種炫耀的資本。而外國人很少拍照片,他們會欣賞美麗的風景,不會回去炫耀很多東西。我們現在沒有真正注意到那些美麗的風景,沒有真正享受到風景帶給我們的樂趣,我們只是那些美麗風景的一個過客。
我們只是路過那些風景,路過了一些人和事物。但是又有誰會記得呢?
第四篇:路過幸福高二作文
路過幸福高二作文
對于什么是幸福,人們對它有著不同的定義。有的人認為幸福就是你喝湯我吃肉看著別人啃骨頭,還有的人認為幸福就是回到家去敲門不用去摸那冰冷的鑰匙……前幾天我帶著我的女朋友去爬山,到了晚上,我們便可以清晰的看見天上的繁星和長長的銀河,我們甜甜的看這對方,說著永遠在一起的誓言。之后我又為她放了煙花,這個時候我覺得整個世界都是我們的。第二天早上,我登上了作文的網站,令我驚奇的是這個權威的網站竟然給我發了一個郵件是這么說的“您的這篇文章已被讀者報采用,沒篇將會給您二百元的稿費……”,是的,這二百元錢對于那些有錢人根本算不得什么,但是,對于我而言,那種喜悅是別人怎么也想不到的。今天也是我的生日,老爸帶著我像往年一樣照了許多溫馨的照片留作紀念,我特別小心翼翼的保管起來,到了晚上,當我從外面回來推開房門的一霎那,我呆住了,滿滿的一大桌子菜,那是滿滿的愛啊。我的眼淚不爭氣的流了下來,我靦腆的說了一句“我愛你們”!
我睜開眼,凌晨四點,周圍一片漆黑。是的,我又做了這樣一個充滿幻想又遙不可及的夢。我的女朋友?哼,現在我們正坐在教室里讀書,哪有資格談什么所謂的愛情啊。至于那個網站,對,我確確實實投過稿但是迄今為止我的粉絲量卻只有三十二個,更別提什么獲獎了,什么稿費了。我的生日!哼估計我的父母早已經因為工作想不起來了吧。
但是,回過頭來想想,我們是否對幸福二字定義的太高了呢。對,我們沒有愛的資格,但是我們卻有讀書的權利啊;我們沒有獲得酬勞的本領,但是我們至少還有機會啊;我們沒有父母在身邊陪你慶生,但至少還能聽到一句真摯的祝福。
原來不是我們記不得,而是我們沒有時間去回憶;不是沒有時間去回憶,而是我們的心被現實的繁雜占據的太久不敢輕易的去回憶。其實,只要我們放慢一下腳步,回味一下過去。
仔細的想想什么是幸福啊?那些你走過,路過而又錯過的才是真正的幸福。
第五篇:考場優秀作文:路過
考場優秀作文: 路過臨泉一中2012屆高三某學生
天地悠悠,過客匆匆,潮起又潮落;紅塵滾滾,聚散有時,瀟灑走一回。——題記
人生是一條漫長的路,我們都是過客;歷史是一條循循的古道,我們也都是過客。泰戈
爾說過:“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”
正如飛鳥是天空的過客一樣,我們也都是人生的過客,但與飛鳥不同,我們要留下點什
么,來證明我們路過的痕跡,來證明我們曾經來過。
歷史是一條奔流不息的河,他們都是路過的人,但若沒有什么讓后人銘記的事,連路過
都不能留下屬于自己的足跡,最終只能湮沒在歷史的浩渺中。
幾百年的風風雨雨,早已蕩滌了**亭的點點殘雪,幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零
丁洋里的聲聲嘆息,幾百年的獵獵西風,早已拂起牧羊的老者,幾百年的漫漫黃沙,早已淹
沒了西域路上的陣陣駝鈴??
然而,他們用自己獨特的方式,在歷史的路上留下了自己的足跡,給自己的路過,留下
一筆濃墨重彩。岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆忠心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢
獄之苦,他們用自己不屈的堅持、堅韌,在歷史的路上印上了自己的名字。
即使只是路過,也要有路過的態度,我們是過客,是親身經歷的人,而不是看客,任生
活的大潮將我們吞沒,然而,不留痕跡。我們應該用自己的行為,毅力,堅韌,智慧,在每一個路過的地方,留下自己的一筆,這樣,當我們回首時,便會發現即使是過客,我們也能
與眾不同,獨一無二。
當你翻開幾米的繪本,你會感覺到一個充滿感情的人正在認真創作。幾米做了十幾年的漫畫家,用他的智慧,堅韌和努力,在畫壇爭得了一席之地。在路過的人生道路上留下了自
己的痕跡。
當你看到天使般的奧黛麗~赫本時,你會感覺到她的高雅與魅力,但這正是從小艱苦學習芭蕾所賦予她的氣質,這份氣質為她贏得了更多的掌聲,若不是有堅強的意志,不放棄的執念,恐怕她早已放棄舞蹈,又何來這獨一無二的高貴驚艷與后世的贊嘆呢?正是赫本的堅
毅,讓她在路過的人生道路上留下了一筆濃墨,留下了讓人們艷慕的背影。
我們不是飛鳥,不能用“天空不留下痕跡”來為自己辯白,我們要靠自己的堅強,堅韌,智慧,來留下自己路過的足跡。
雁過留聲,人過留名,用自己的堅持,留下路過的一片風景。
【評語】這是一篇考場作文,我給打了54分。這篇作文,首先,審題準確,立意高遠,以歷史偉人的高度來審視人生的意義,表明“要靠自己的堅強、堅韌、智慧,來留下自己路
過的足跡”的人生價值觀,文章大氣,彰顯了作者的浩然之氣;其次,內容充實,詳略適當,一篇不到1000字的短文,用了岳飛、文天祥、蘇武、張騫、幾米和奧黛麗~赫本六個事例,其中前四個人們熟悉的略述,后兩個人們較生疏的詳說,前四者排比,后二者單敘,疏密有
致,不僅有事例,還有泰戈爾的名言;再次,多種論證方法交錯運用,既有事實論證,也有
道理論證,還有比喻論證,而且幾種論證交互使用,巧妙配合,大大增強了文章的說服力量;
第四,語言精當、流暢,文采斐然,比如“ 幾百年的風風雨雨,早已蕩滌了**亭的點點
殘雪,幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息,幾百年的獵獵西風,早已拂起
牧羊的老者,幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的陣陣駝鈴”就是詩一般的語言,很
有表現力。小作者,在有限而緊張的時間內,能寫出如此精美的文章,可見其構思行文之扎
實的功底。