第一篇：初一春游遠足作文600字

初一春游遠足作文600字

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初一春游遠足作文600字，希望能夠幫助到大家。

初一春游遠足作文600字1

今天早上，窗外的春雨嘩啦嘩啦下不停，屋檐下水滴答滴答滴不停。我被這些聲音吵醒，睜開朦朧的眼睛，想起了今天是一個重要的日子——“春游日”。

我帶上了昨天精心準備的一些零食，背上了沉甸甸的書包向學校走去。教室里的笑聲很多，大家不住的跑到別人位子上，相互問一問各自帶了什么好吃的。突然，廣播里傳來金老師的聲音：“今天要去春游！”“耶！——”我聽見從別的班傳來一陣歡呼聲，緊接著，我們班也歡呼起來，遲遲停不下來。

我們帶著興奮的心情和鼓鼓的零食包前往我們的目的地——長城。

我們站在長城下抬頭望，啊！城頂這么高，我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的樹木似乎是從天上長下來的，真叫人發顫！我深呼出一口氣，拼命往高處爬，當我爬到頂時，汗水濕透了衣服，但是，大家顧不上這些，紛紛向遠處眺望：對面的東湖上，霧蒙蒙的，隱隱約約的看見水面上漂浮著幾條小船。

我們繼續向前走。忽然，不知老天一下子翻臉，眼淚吧嗒吧嗒落下來了。大家找了一家便利店在那兒躲雨。雨越下越大，大家的心里也越來越焦急，一些同學用零食來消除這種焦急，倒快把零食給“消滅”光了。

雨漸漸小了，我們也準備好了，繼續前進。

老天似乎在跟我們開玩笑，一會兒下雨，一會兒又放晴。老師們也不得不讓我們回去了。回去時，顯然沒有來的時候精神。

我們在長城出口，吃了一會兒零食，便回到教室。雖然我們沒有到達目的地，但是一樣非常開心。

初一春游遠足作文600字2

北京的早春陽光明媚，和煦的春風伴著我和同學小梁、小杜相約來到了野鴨湖濕地公園。野鴨湖濕地位于北京市延慶縣西北部的延慶鎮，具有水庫、河流、沼澤、季節性泛濫地等多種濕地類型，是北京的濕地生態地區。

我們到達野鴨湖的的時候正值中午，因遠離北京，此地氣溫低于市區，我們并沒有看到初春盛開的桃花、迎春花，這里仍是一片肅穆，但是冰雪已經消溶，萬物已經復蘇，小動物們開始活躍，只見波光嶙峋的湖面上自由自在地游著成群的野鴨，幾只天鵝高傲地仰著頭，伸著長長的脖頸，優雅地巡視著湖面。

不遠處的大鴇們在淺灘上安詳的覓食，兩只鷹隼翱翔天空。早春的野鴨湖在暖暖的春日下水光波動，閃著點點星光，而遠處層層疊疊的山脈更是從沉睡中醒來，盈盈地凝著春的倩影，這一切構成了一幅和諧美麗的畫卷。我和伙伴們手中拿著食餌，往鴨群中擲去，小鴨子們追著我們，爭搶著投入水中的食物，可愛極了！

湖邊的土路上，一些游客騎上雙人自行車，在環湖路上悠閑地騎著，享受著陽光，享受著清新的空氣。春風中，我們放飛了手中的風箏，張張笑臉風箏在純凈的藍天下迎風飛舞。

夕陽的余暉送我們一路返回市區，野鴨湖的美景仍不時地浮現在眼前。她遠離市區的喧嘩，空氣清新、濕潤，她純凈我們的心靈，放松我們的靈魂。同森林和海洋一樣，濕地一直被認為是地球上最重要的生命支持系統之一，被人們稱為“地球之腎”、“生命的搖籃”、“文明的發源地”。我們要愛護我們的濕地，愛護我們的家園。我心中默默地與野鴨湖相約：夏日我們再會！

初一春游遠足作文600字3

春天，是一個萬物復蘇的季節，它帶著蓬勃的生機來到人間。就在這個春暖花開的季節，學校組織了一次春游活動，讓我們盡情地投入到大自然的懷抱中，感受春姑娘的到來。

經過了一個多小時的車程，我們來到了百萬葵園。進門后，同學們就開始自由活動了。小豬賽跑場里，一只只活蹦亂跳的小豬把組員們的目光吸引住了，大家都不約而同地逗留在那好一段時間。接著我們向“樂翻天”游樂園進發，展現在眼前的是一個玩耍的天地。愛玩愛動的組員當然不會放過這次機會，都向游樂項目奔去。

這個游樂場的項目琳瑯滿目，有飛吧、竹筒吧、升降吧、網吧等。每一個項目都是由簡簡單單的材料做成，但其中卻充滿著越野運動的味道。我們小組成員最熱衷的項目莫過于飛吧，這是一個利用重力原理的項目，人坐在上面從稍高處往下滑落。記得我玩的時候，“嘿”一聲坐在了坐墊上，然后坐墊便順著重力，把我送到了坡下。或許是滑落時的沖擊力帶來的樂趣，組員們都玩得不亦樂乎。在這里，我們小隊像一群從籠內放飛的小鳥，盡情翱翔在游樂場里。

后來，我邀他們到葵園看看，但他們似乎還意猶未盡，怎么也不愿意。我只好跟他們約好會合的時間和地點，便和劉薌玥倆人直奔葵園。當我看到仿佛一望無際的葵園時，我心中深深震撼了。自然規律的造化加以人工的雕琢，是一派多么完美的景象。我和劉薌玥在葵園間玩耍，從遠處看去，我們倆像是暢游在金黃的海洋中，澄黃的波浪隨著微風跌宕起伏。這時我不由感嘆大自然的美麗和微妙，使人一切煩惱通通拋諸腦后。

置身于美的世界中時，往往會感覺不到時間的流逝。當我對園中景色仍依依不舍時，手表的時針告訴我：再見了，百萬葵園。

初一春游遠足作文600字4

下午，老師故意面無表情又略帶嚴肅地告訴我們：“樓下排隊。”一時腦子沒轉過彎的我們，還沒搞清楚，“大家樓下排隊！”“啊！耶！”隨著大家的陣陣歡呼，我們終于明白了顏老師將在今天下午兌現自己的諾言，帶我們去小島公園玩，我們一路急奔，很快到達目的`地，大家跳躍歡呼，有種說不出的歡樂與興奮。大家在水里捉蝌蚪，抓了一只又放下去，我看到小蝌蚪的頭和尾都是黑黑的，眼睛一點兒也看不見，細小的尾巴在我的手里一直跳動，弄得我手心直癢癢，我想：這么小的蝌蚪怎樣才能變成那樣大的青蛙呢？它得長多久啊！一聲又一聲的疑惑讓我的好奇心愈來愈強，正當我想得入迷時，同學們拉著我說：“走啦，走啦！”我才戀戀不舍地離開了小蝌蚪，開往下一個目的地。

到了一塊綠草坪，這是我們“男女生大戰”的地方，我們玩兒了一個老鷹抓小雞的游戲，我們的老鷹捉公雞不到1分鐘就抓住了，而老鷹抓母雞仔好久都還沒捉完，我們小雞仔左轉右轉左躲右藏，公雞爸爸就是抓不住我們，急得直跺腳，“繞死他，繞死他！”其中一個雞仔大喊，過了好久雞爸爸終于把最后一只小雞抓住，用盡了最后一絲力氣，大家都躺在軟軟的草坪上，望著白云依偎在藍天溫暖的懷抱中，小鳥時常飛來飛去，享受著白云媽媽與藍天爸爸無私的關懷，微風輕輕撫著我們的臉頰，噓！小聲點兒，草兒醒啦。

大家雖已累得汗流浹背，可每個人的臉上卻綻放了一朵朵燦爛的鮮花，寫在同學們的臉上，經過了這一輪的游戲，顏老師還逗趣兒的說女生是正義的“共產黨”，男生是——“國民黨”，這又增添了歡樂的笑聲，到時間了，大家照了集體照，便返回了，一路上大家歡歡笑笑、蹦蹦跳跳地回去了，這片綠茵茵的草地上，留下了我們成長的足跡與盡情的歡笑。

初一春游遠足作文600字5

今天清明節，我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。

我們這一次的目的地是世界文化遺產的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個多小時的車子來到了黟縣，不一會兒映入眼簾的則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國家5A級旅游圣地。

我們進了宏村，密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉向。小巷子很窄很長，周圍兩旁得房子有些已經被風雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。

走著走著，不經意間來到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見底，幾排房屋在湖邊點綴，與南湖形成一幅優美的圖畫。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現與那副靜水圖相對稱，一動一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發，微風吹過，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。

夕陽西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風味。在紅云的映襯下，柳樹穿上了紅襖。倒影浮光，鳥飛魚躍，猶如人間天堂。

南湖春生機勃勃，夏風吹花香，秋金葉落水，殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。

第二篇：初一600字春游作文

初一600字春游作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初一600字春游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一600字春游作文1

春姑娘悄悄地來了，把她的全部美麗展現給了我們，小草鉆出來了，野花露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。

在這個春暖花開的季節，我們終于盼來了一年一度的春游，我們歡呼，我們雀躍。

準備好充足的食物、玩具和水，換上舒適的運動鞋，背上舒服的雙肩包，我們迫不急待地趕往春游地點。

我們春游地點是斜拉橋西邊200米處。一路上大家愉快一邊唱歌，一邊欣賞風景。桃花開了，開得那么艷麗，仔細數一數，每朵桃花都有六七片花瓣，多得有片呢!柳樹也吐出了嫩芽，看一棵棵柳樹，多像一位位婀娜多姿的少女，微風吹來，梳理著她們美麗的長發。走上大橋，河堤兩旁，一大片、一大片盛開著黃花，倒映在河水里，真是漂亮。

在我們感受春天時，不知不覺中，已經到達了春游地點，這里的小草可真多呀，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。在草地上，有的同學在玩游戲，有的在看書，有的在聊天，還有的在下棋。我參加了集體游戲——跳皮筋，老師把兩個普通的皮筋連成一個特大皮筋，撐成一個多邊形，十幾個女同學邊跳邊打拍子，節奏掌握得剛剛好，十分協調一致，高年級的同學看到我們精彩的表演也不禁拍手叫好，有的還想參加，有的還給我們拍照留念呢!最后在老師的鼓勵下，許多男生也參加了這個游戲，但他們畢竟是第一次玩，亂跳一通，逗得大家笑成一團。

接著是拉歌比賽，因為我們雙方分別有兩位唱歌高手，所以一直相持不下，最終打成了平手。

玩到了11點多，大家都餓了，于是我們將桌布攤在草地上，拿出自己精心準備的美食一塊與大家分享。同學們邊吃邊笑，邊吃邊聊，邊吃邊玩，高興得不亦樂乎。

漸漸地天空突然下起了小雨，絲絲細雨好像也在為我們的快樂而歡呼。

不知不覺中已過中午，春游結束了，卻時時讓我們回味，讓我們留念，讓我們期待……

初一600字春游作文2

正應了苦盡甘來這個成語，期中考試結束了，學校為了表示對全校學生的慰問，組織我們去共青森林公園春游。

雖說過兩天才是五一勞動節，但想不到公園里已經是人流如潮。有的在林蔭道上漫步，有的走累了，坐在路邊的石凳上休息，更多的人在游樂場里玩各種有趣的游戲。

森林公園名副其實，放眼望去，都是綠色。大片大片的綠茵，真恨不得能夠在上面踢上幾腳球;高大的喬木，遮天蔽日，為人們創造出涼爽的空間;點綴在草叢和灌木中的五顏六色的花朵，在微風下搖曳生姿。

我們被分成四個小組做定向運動――必須在規定的時間內到達四個指定的位置。我們每個分組都分到了地圖、指北針和打卡器三樣物品，只有根據地圖和指北針的指引，找到預先設定好的地點，并把打卡器插入那里的`打卡機，只有全部找到并耗時最少的小組才能奪得冠軍。

我們組共6個人一出發，就為了向哪個方向前進，發生了嚴重的分歧。我雖然不同意他們5個人的意見，可是少數只能服從多數，一邊走，一邊爭論，結果直接走到了接近第四個指定位置的區域，可不知誰又說必須按1、2、3、4的順序找，我們只得放棄了第四個指定位置的尋找，重新返回起點。森林公園面積好大，這樣一折騰，時間也都浪費了，結果我們組無功而返，名次墊底。缺少了小組成員的團結合作和行動前的周密計劃，是我們組失敗的原因。

簡單的午餐讓我們體力得到了補充，也迅速從失利的陰影下走了出來，我們又活蹦亂跳地投入到下午的游樂活動中。恐怖的流星錘、扣人心弦的靠壁、快慢不定金龍滑車，一個個驚險刺激的游戲，把我們的心提到了嗓子眼，每一個人都不約而同地發出陣陣驚呼……

當我們坐上回程的大巴士，每個人燦爛的臉上都汗津津的，車子里的空氣也好像要被熱烈的氣氛所點燃。而我意猶未盡的，是對于定向運動的新鮮感和深深的遺憾。

初一600字春游作文3

讓我盼望已久的春游，終于倒了。

一大早大家都用自己最激動的心情來迎接我們的春游。在老師和導游的帶領下，我們坐上了大巴車。在大巴上我的心怦怦直跳，我馬上就可以到上海野生動物園啦!可以看到好多小動物增長很多知識。

沒過多久，我們就到達了上海野生動物園，我滿懷期待地走進大門，第一眼就看到一群火烈鳥，像一朵朵紅花綻放在我的眼前，像是在迎接我們的到來，往里走，我逐個看到了松鼠猴，大熊貓，河馬，食蟻獸，中美貘等動物，令我印象最深刻的是我國的國寶大熊貓啦!可愛的大熊貓胖乎乎的，它飯量可大啦!飼養員剛放上了一些竹子，一會兒的功夫就被她給吃光了。在大熊貓身邊還有幾只剛出生的熊貓寶寶。我看到介紹說這幾只小熊貓寶寶是今年1月份出生的。熊貓寶寶被飼養員叔叔阿姨們放在了嬰兒床上，嬰兒床還圍著一圈兒保護欄。透過玻璃窗我看見一只熊貓寶寶非常想出來和我們一起玩耍，可是它還不會走路只好在原地爬來爬去，突然它前腿扒在了護欄上站了起來，做出一副可憐巴巴的樣子想出來。飼養員過去輕輕拍了拍他可愛的小腦袋，熊貓寶寶只好把前腿放了下去，乖乖的躺在那嬰兒床上，我忍不住笑了起來，熊貓寶寶不愧是國寶，真是太可愛了。

午飯后，我們又去觀看了馬戲表演，那里有許許多多小動物們的精彩表演。有大象踢球，有黑熊騎車，有猴子攀爬，還有老虎滾球等等。這些小動物們的精彩表演讓我看的目不暇接，心驚膽跳。

時間總是這么短暫我還沒有享受完和小動物們的近距離接觸呢，老師卻讓我們坐上大巴車準備返程了。在返程的路上，我們經過了猛獸區，那些猛獸都吃飽喝足趴在地上曬著太陽，我透過大巴車的玻璃窗遠遠望去，還以為是一群動物石雕呢。

這次的春游讓我看到了那么多的小動物，真是開心極了。

第三篇：遠足春游方案

萊西開發區中學初四師生

“感受自然、勵志遠足、沖刺中考”活動實施方案

遠足拉練活動，是我校對初四學生進行愛國主義教育、吃苦教育、環境教育而開展社會實踐活動，也是初四師生一次終身難忘的經歷。旨在培養學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學生的集體觀念、紀律觀念和環保意識。為了讓學生親近大自然，享受春光，陶冶情操，鍛煉強健的體魄，磨練堅強的意志，特組織本次遠足拉練活動。

一、活動時間：2011年4月1日（周日）

二、活動目的地：萊西湖

三、活動主題：“感受自然、遠足勵志、沖刺中考”展示開發區中學初四學子精神風貌。

四、領導小組：組

長：趙立國

副組長：劉振杰

成員：馬曉芝、張咸騰、李旭東、劉麗麗 初四年級各科教師。

五、準備工作

1、路線考察：首先考慮學生的安全和社會效應，地形不宜險要，救急車輛必須能夠通行；其次考慮半天時間遠足行程的距離要適宜（約20公里）；第三考慮有利于學生休整，合影留念；第四能領略萊西湖發展新氣象，讓學生進一步了解家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉。

2、宣傳配置：組織指揮和班主任老師配置口哨和小喇叭，便于統一協調指揮；備好攝象機和照相機隨行。

3、醫療保障：救急車輛一部（跟隨隊伍），備好常用急救藥品。

4、安全保障：在加強安全教育的前提下，強調各班班主任沿途跟班，各學科教師分到班級協助指揮。

5、飲水補充：學校統一帶礦泉水（學生可以自帶）。

6、學生按6-8人分成小組，選出正副組長各1人（可以帶適量食品、飲用水、相機、準備相關游戲娛樂節目等）。

7、學生必須穿校服、運動鞋。

8、音樂輔導班學生可以在小組展示近段學習成果、美術輔導班學生可以現場練習繪畫寫生等。

六、宣傳工作

1、活動前召開領導組會議，布置相關準備工作，領導組成員各負其責。

2、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀律，準備工作及注意事項等相關問題，并對班主任提出具體要求。3、3月31日（星期六）中午，班主任要召開班會對學生進行宣傳鼓動，并對具體事項進行安排和布置。強化安全和紀律教育，教育學生培養團結、合作、堅持、拼搏精神，指導學生迎接各種較量和挑戰，激發和培養學生的亮劍精神和昂揚斗志。

七、路線及時間安排

1、路線安排：由學校出發，經校門口——濰石路——小院路——龍水路——過境公路——萊西湖——萊西湖廣場————小廣場。目的地沿原路返回，往返行程共約20公里。

2、時間安排：學生下午7:20之前到校，師生7:30在集合舉行動員大會（各班2個縱隊列），進行出發總動員（動員講話），宣布活動開始，各班按序出發（7:40分左右），9:40到達目的地萊西湖廣場（參觀、照相）；參觀考察萊西湖廣場后，于11:00集合返回到小廣場（就餐、娛樂、休息），14:30往回返17:00到學校。

八、紀律要求

1、注意交通安全，行進途中各班保持兩路縱隊，女生在右，男生在左。注意自身文明形象，不嬉戲、打鬧，不說臟話。休整期間不遠離隊伍，不下水游泳玩耍。

2、行進中隊伍整齊，精神飽滿，情緒高漲，不聊天、不掉隊。沿途中不亂扔廢棄物，不損害群眾利益。保護生態環境。學生可自帶照相機在景區拍照留影紀念。

3、學校出發時學生可以自己配帶的一瓶飲水，行進途中不吃食物。

4、學生必須走完全程，往返行進途中不許搭車（特殊情況者經批準上急救車）、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊。全體學生到學校后，集合隊伍點名宣布解散到各班級。

九、勵志遠足活動結束后的總結工作：

1、班主任要對本班“勵志遠足”拉練活動進行全面總結，弘揚正氣，樹立典型、凝聚人心、鼓舞士氣。

2、語文教師和英語教師要組織學生通過自己的親身體驗寫出活動感想（短文）。

十、具體分工

1、一班馬曉芝、劉振杰，二班張咸騰，孫映華，三班李旭東，張芳，四班劉麗麗、董世紅。

2、醫務：鄒淑蓮；傷病學生的護送鄒淑蓮負責。

3、龍水路十字路口護路： 趙立國、王樹寧。

4、攝像、攝影：王樹寧 司機：孫德強

第四篇：春游初一作文

春游初一作文1

在那一天你會想起，你想看看春天時，春天就在你眼前，只要你用心發現，那么就會發現春天的美麗。

在春天，你會看到像桃子一樣的木棉花綻放，一路的開放一路的好心情，當你感到累了的時候，你就會看看旁邊的花，它會使你的心情好起來，只有心情好，才能是一路的春游有趣。這次春游使我感到腳的疼痛和快樂的照片，收獲的是快樂和一路上的美景和公德心。

出發時我們都懷著快樂的氣氛，走了一路又一路，圍著那里走了又走，當聽到到草地野餐時我們都興奮不已，直接跑向草地跑向那個我們快樂的游樂場，跑向那個我們無邊的草場，當時的快了你們是不懂的

走過蓮花池的時候，覺得天下最美的地方就是這里了，雖然沒有花，但又一只又一只的金魚，雖然路上沒有什么美景，但有伙伴的陪伴，在那里，曾留著我們歡樂的笑聲，留著我們歡樂記憶，我們好像在一場大雨后站在亭子后，雨停后在美麗的花海中，有著小鳥的叫聲又有著快樂的人們，微風吹著蒲公英花，蒲公英的種子在天空中飄著，碧綠的樹葉在微風搖動，一個女人，帶著他的狗一起來嬉戲。可我們不是那樣的，只有煩雜的音樂聲，和絮絮叨叨的說話聲，是一片安靜的樹林，變成了繁鬧街市，是安靜下來傾聽的微風變成空中帶孩子氣的火藥味。

當一切都安靜下來的時候一切又變成原來那樣，自然是好的但你不能破壞它，當你深處自然的時候，你應該學會靜下來慢慢感受自然。

春游初一作文2

今天，學校為了讓我們更好地接觸大自然，看看春天的變化，就組織我們一至三年級的朋友去參觀野生動物園。

早上八點我們上了車，在路上，我們發現春姑娘那美麗的身影：柳枝在吐新芽，小草換上了碧綠的衣裳；五顏六色的花朵含苞待放，散發出的清香引來了蜜蜂、蝴蝶和許多無名的小飛蟲，不知不覺我陶醉在這美景當中。

經過一個多小時的旅程，我們終于來到了野生動物園，于是，我們開始了動物樂園的漫游，大家開心的參觀了金絲館、獅狒館、鳴禽長廊、袋鼠園、夜行動物館，還觀看了精彩的動物表演，在這些可愛的小動物當中，給我留下印象最深的是活潑頑皮的金絲猴。

金絲猴玲瓏的面孔上嵌著一對圓溜溜的小眼睛。靈活的身軀上長滿了棕色的毛，胸部和腹部又有點灰白，尤其是它黑色的小鼻子真好看。你看，它們吃起東西你追我搶，互不相讓，吃起香蕉還會自己剝皮，待它高興時還會上下歡跳，好像在說：“小朋友，歡迎你！”每當你走到它跟前總是停留腳步，想再看它幾眼。

回到家里我的心仿佛還留在了那“森林王國”里。那些是那么快樂，無憂無慮。

通過這次春游，我深深地懂得小動物需要藍天，需要新鮮的空氣，需要美好的大自然，我們要愛護它們，保護大自然，那樣我們的生活才能更加美好！

春游初一作文3

偌大的校園靜靜悄悄，兩個年級的學生集中在教學樓前，人人身著校服，紅白相間的身影站了十幾排，一校人嘛，最重要的就是齊齊整整。

“我宣誓……”

右手握拳，置在耳側，鏗鏘有力的宣誓聲回蕩在校園里，第一次隨校出游的學生顯得興奮，臉上飛揚著笑容，眼中是少年人的氣盛。

一面紅旗打頭，后面浩浩蕩蕩地跟著兩個年級三四百人，每個班派一個人走在隊伍前邊兒扛旗子，風把五顏六色的旗子吹得獵獵作響。

綠化帶里金黃的迎春花迎風招展，生了新芽兒的柳樹佇立在路旁，柔軟的柳枝兒撐著茂盛的柳葉兒飄飄蕩蕩。新學了一個詞兒，春寒料峭。清一色校服的我們，排著長長的歪七扭八的隊列，在人行道上行進著。一路歡聲笑語不休，腳下。沐浴在春天乍暖還寒的風里，鼻尖縈繞著花和葉兒的清香，令人神清氣爽。

穿公路，過小道，一路上跋山涉水，終是到了那繡江河畔。

嗅一下花草清香。

看一眼河水清澈。

聽一聽同學歡歌。

心中不由得升起一股念頭。

遠足怎么這么累，我應該呆在教室里，玩玩兒手機，聽聽評書，看陽光透過教室墻上嵌的大面積的玻璃灑在課桌上。

那才叫生活。

那才叫幸福。

那才叫享受。

那才叫歲月靜好。

春游初一作文4

今天，我早早起床，把背包整理好，懷著喜悅的心情來到學校。走進教室，一部分同學已經在教室里等候了。不一會兒，全班同學都到齊了，個個歡呼雀躍，都說盼星星，盼月亮，終于盼來了春游的一天。

時間到了，我們排著整齊的隊伍上了大巴。一路上，同學們有說有笑，手上都捧著一包包精美的食品，別說有多開心。

目的地到了，同學們很興奮地下了車。然后，一位女教練把我們帶到了一個寬闊無比的大操場上。教練先提醒我們：“不能隨便扔垃圾，要保護環境。”接著說：“大家跟我玩游戲吧！第一個游戲是‘滾地雷’。”

游戲開始了，一位教練朝我踢球過來，我輕而易舉地躲開了。又一個教練猛地一踢，我還是躲開了。盡管兩個教練，你一腳，我一腳，我都巧妙地躲開。教練見擊不中我，就耍了一個詭計：“看，那邊有一只漂亮的蝴蝶。”我中計了。教練趁我不注意，來一個高飛球，把我踢得四腳朝天。

接著，我們去踢足球，對手是二（2）班。一場精彩的足球賽開始了，大家你一腳，我一腳，你追我趕，誰也不放過誰，踢了好久，還是不分勝負。球在我腳下跑著，忽然，對方撲向我搶球，我連忙把球踢給隊友。就在這時，教練說打平了，我們不得不停止戰斗。

后來，教練還帶我們玩了打魚網、醉酒駕車等游戲。

不知不覺，已經到了中午，教練說：“同學們，該回家了。”說真的，我們還真有點依依不舍。

春游初一作文5

今年春游，我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園，那里就可以看見一個大池塘，周圍都種滿柳樹。在微風的吹拂下，那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢！柳條上長出鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐后的開放，有金黃色的迎春花，有火紅的杏花，還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗，而且還有許多娛樂項目。如旋轉飛椅，有碰碰車，還有太空漫步等等。那次，我在玩旋轉飛椅時，一坐上去便迅速地做好安全措施。游戲開始，最初只是慢慢地轉，接著越轉越快，我嚇得閉上眼睛，便不由自主地抓緊扶手。不一會兒，轉椅停下來，我的頭還有點暈，差點摔一跤。后來我去玩碰碰車，我還沒開動，一輛車就迎面而來。“砰”的一聲，撞到我的車頭上，幸好車頭是橡膠做的'，我沒有被撞壞，便繼續去玩！紅梅公園還有兒童天地等等，我就不一一說。

紅梅公園是一個景色優美，兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師采納，去紅梅公園春游。

春游初一作文6

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，多好啊，春眠不覺曉，處處聞啼鳥，多好啊。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。多好啊。詩中如詩如畫的佳句不禁讓我感慨萬分，春風襲來，迎春花在風中輕輕搖曳，散發出淡淡的清香，鳥兒在湛藍的天空中飛翔，柳樹的嫩芽頂了出來，到處一派春意盎然的景象。

正是踏青的好時候，說干就干，我們全家特意選了今天這個好日子一起去踏青，公園的空氣果然好，綠芽掛滿枝頭。那淺淺的綠色在風中不停的點頭喝彩，天空中時而有一兩只燕子一閃而過，一絲一縷的白云鑲嵌在藍天上，好似一幅碧藍綢緞中的絲絲流蘇。綠草遮掩處，一條小溪悄然淌過，好一幅春景圖啊。

我和爸爸媽媽散步在林間小道上，耳邊斷斷續續傳來歌聲，仔細一聽，還有樂器演奏聲，“走，看看去”。爸爸揮手示意我們跟他走，繞過一片“天然氧吧”，映入眼簾的是一支老年合唱隊，他們兩鬢斑白卻紅光滿面，歡樂與幸福洋溢在每個人的臉上。一位老爺爺嫻熟的拉著手風琴為合唱隊伴奏，那些唱歌的爺爺奶奶們排成兩排齊聲合唱，曲調時而高昂時而低沉，嘹亮的歌聲響徹云霄。那優美的弦律、動聽的歌聲讓人難以置信出至這樣一群年邁花甲的老人。我與爸媽及所有在場的圍觀者都不由自主的和唱起來，并報以熱烈的掌聲。

這次美好的春游到黃昏之時正式結束了，老年樂團動聽的歌聲還在我的耳畔久久回蕩。我靜靜地坐在媽媽的電動車上，微風輕拂過我的臉頰，陽光把影子拉得很長很長，真是一次美好的春游。

第五篇：春游初一作文

春游初一作文1

今天，天空晴朗、春光明媚、微風習習，大家甭提有多高興了！因為我們盼望已久的春游終于到來了。老師帶領我們到番禺長隆歡樂世界游玩。

大家早就盼著這一天了。我們坐上了校車，一路上，同學們晃著腦門唱著歌，像出籠的小鳥一樣，好不快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖著我們招手。田野里，金黃色的菜花隨風起舞，蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶抖開漂亮的衣衫在花間盡情地飛舞，農民伯伯在忙著春耕……到處是一片生機勃勃的景象。面對眼前的一切，我由衷的感嘆道“春天多美呀！”你看，樹枝上長出了稀疏的嫩葉，這些嫩葉在微風的吹拂下，像一面面飄動的綠色小旗，十分好看。此時此景，使我不由得想起龔老師剛教我們的唐代詩人賀知章《詠柳》中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句來。

不知不覺，大巴把我們送到了長隆歡樂世界游樂場。同學們歡呼雀躍地下了車，大家樂得一起叫喊：“喂——嗨——”

游樂場的項目可真多呀！有北美伐木競技、哈比兒童王國、歡樂跳跳、飛馬家庭過山車、四維——、海盜船、旋轉木馬等等。我第一個玩的游樂項目是“十環過山車”，很過癮！旋轉木馬也是我最喜歡的項目之一。那些木馬一會兒高一會兒低，而且還不停地轉，轉得我都頭暈目眩了。我們笑呀，叫呀，你看我們玩得多痛快啊！我覺得“摩托過山車”很刺激，也很具有挑戰性，于是，我毫不猶豫地選擇了它。排了很長的隊，終于輪到我上車了！

我小心地坐到座位上，緊扶著扶手。車子慢慢地開動了，我的心跳也加快了，像兔子一樣“卟卟”地亂跳起來。到一半的時候，車子突然停了下來，我看到前面有個牌子寫著：“輕松一點，別緊張”。咦，它怎么知道我緊張呢？你看，我的手心都出汗了！我慢慢地深呼吸幾口氣，在心里偷偷地叮囑自已千萬不要緊張，要放松。奇怪，我的心情很快就平靜下來了。幾秒后，摩托過山車就以每秒3米的速度直沖向前。我的心又蹦得像上了弓的弦一樣，心跳得更厲害了！

我嚇得不敢張開眼睛。我甚至想從車上跳下來了，我害怕極了！我盼望過山車快一點到站。我對自已說：“不怕！一定要鎮定！一定要堅持！”不一會，車到終點了！我為自已的成功到達終點感到高興，并且深深地感到遇到心理障礙和困難時，堅持是多么重要啊！我終于戰勝了自已！后來這個游戲我又玩了兩次。

時間過得可真快，不知不覺，集合時間到了。同學們排著整齊的隊伍，戀戀不舍地上了大巴，離開了長隆歡樂世界。在回來的路上，大家仍興奮不已，同學感慨地說：“這次春游，玩得可真痛快呀！”是啊，我們收獲了滿眼的春色，收獲了滿心的歡悅。這真是一次難忘的春游！

春游初一作文2

春游即將來臨了，難忘的春游給了我們無限的快樂。

忐忑花絮——終于春游了

春游之事，真讓我吃不好，睡不安。為啥哩？還不是盼望春游給盼的呀！什么漂亮衣服，什么小零食呀！反正，春游要用的東西都準備好了，就怕落下什么！

這陣子，天氣不是很好，忽而熱，忽而涼的，就怕春游被取消，于是，就天天纏著組織春游的鄭老師不放。盼星星，盼月亮，春游這一日可總算來到了，喜滋滋地想著這春游想溜也溜不了了！現在想起來，可真是回味無窮呀！

精彩花絮——小小游樂園

總算參觀完了杭州歷史博物館，逛完了河坊街，已經筋疲力盡了，坐在花壇邊休息一會兒。一陣陣尖叫聲吸引了我，循聲望去，只見廣場上有一個小游樂園，什么太空環，什么海盜船呀，有趣極了！來到這個游樂園，乍一看，哎，就是門票貴得超乎常理！嘻嘻！不過，真的蠻刺激的！先跟我瞧瞧“天空環”吧——

天空環，真好玩。旁邊一人笑嘻嘻，他就是門票收取人。里一環，外一環，中間“住”著四個娃。四肢牽綁在環上，中間四人玩得瘋。一圈一圈又一圈，一上一下又一上，頭昏目眩樂陶陶！嘻嘻，我這打游詩作得雖然不押韻，不規則，也蠻不錯吧？

接下來就說說海盜船吧！海盜船上七八人，搖搖晃晃蕩秋千，先似老牛慢慢爬，后似飛箭“嗖”一上，前者緊貼地下泥，后者飛翔在空中。

難忘花絮——乞丐老爺爺

再一次逛河坊街，在馬路旁，有一位衣裳比較襤褸的老爺爺，手拿瓷碗，一路乞討而來。他來到我身旁，向我乞討，我真不知道該如何是好，給10元吧，不行，給了他，我自己就只剩20了，太虧了！不給吧，既沒面子，良心也過意不去。我摸遍了衣褲上的所有口袋，終于找到了一個硬幣，我趕緊掏了出來——一角錢！一角錢，多么微不足道呀，還不如不給！到底怎么辦？

“蔡??！你們等等我！”眼看，蔡??、李麗他們已經走遠，我不敢自己一個人走，不行，要掉隊了，“叮——”情急之下，我急忙扔下硬幣，向他們飛奔而去，只覺得臉上火辣辣的，比干了什么傷天害理的虧心事還不好受。現在想起來，可真后悔，那位老爺爺好可憐，而我，唉！也許他的子女不要他了，也許老人家境貧寒……

好了，春游也游玩了，人呢，也累了，該是集隊回校的時候了，于是，我們踏上了回校之車……

……

春游初一作文3

嫩芽突出清新，花兒吐出幽芳。在這個春天里，花兒都開了，樹枝頭都頂著芽兒。這時，我們在歡聲笑語中迎來了春游。

所謂的春游便是踏青，我們念著、盼著那一天的到來，然而很不幸的是那天下雨了。

晚上，我在準備明天需要的零食、水等等，看了看天氣預報，呀！明天居然下雨，心里頓時涼了一半，明天活動會不會取消啊！于是打心眼兒里安慰自己，告訴自己天氣預報可能不準的，于是便滿懷期待地睡著了……

雨，滴答地下著，但我們不再煩惱，每個人背著包，打著雨傘，驕傲地向前沖去。沒錯，即使下雨，我們也出發了，伴著這歡快的雨聲，打著輕快的步子走上愉快的路途。

風兒吹著我們，葉兒伴著雨點沙沙作響，花兒也隨著雨點風兒搖曳，但是隨著這風景，我們越走越遠，映山紅一簇一簇的，點綴著山林，起初排著整整齊齊、如長龍一般的隊伍變得一團一團的、稀稀拉拉的，快的人走在前頭兒，慢的人掉在老遠的后邊，串到別的班去。這使得老師好不辛苦，一會要叫住前邊的，一會要為后邊同學加油鼓勁兒。

提著沉重的步子，忽然聽見前邊的同學大聲喊著“到了，到了”，趕快兒抬頭向前一望，果然，這整條道過去，墊子鋪了一地，雨棚搭了一路，興奮激動的心情一下子充滿了胸腔，乖乖地站好，聽著老師的安排……

將書包一股腦兒倒過來，零食一下都倒了出去，有性子急的同學趕忙吃了起來，看來“長途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著急，只是將水先喝了一口，邊和一旁的同學聊了起來。而我，忙不迭地將自熱米飯熱上，將一包零食打開。有的同學帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等，還有同學帶來了壽司和炸薯條。我這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，當肚子吃的半飽后，將早上做的炸面包圈那里出來，與同學分享，將自己的飯打開，吃了起來，一邊與同學們的胡天侃地。后來的時光，我們做了游戲、看了精彩的表演，踏上了返程。

然而我們的腳步一慢再慢，已全沒有了來時的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊，像蝸牛一般，不知是留戀春游美好的時光，還是留戀那兒的風景，還是踏過山，走過橋，身體真的已經精疲力竭。老師們這會也給我們鼓勁兒“紅軍長征萬里，你們也要加油啊”。

快樂的時光總是短暫的，再回過頭來一遍過來的風景，再來一遍別樣的雨，別了，一年一度的春游。

春游初一作文4

那是我們最后一次春游了。

那天是星期五，我們全年級去烈士墓春游。雖說烈士墓我去過很多次，但那次去在我記憶上留下了點什么，究竟是什么呢？我要去慢慢回憶。

我們乘車來到烈士墓，首先舉行了追悼儀式。鏗鏘有力的詩朗誦聲，莊重嚴肅的宣誓聲，盤旋在烈士墓上空。黃色的菊花，白色的花圈獻在烈士墓上。當時，我看看胸前的紅領巾，再看看烈士墓，心中說著：革命的先烈，今天的幸福生活源于你們的生命的奉獻，感謝你們……

儀式舉行完后，我們乘車來到渣滓洞，以組為單位，分散參觀。在參觀過程中，我看見了很多，有特務寫在墻上腐蝕革命者的話語，有革命者在監獄的生活用具，還有特務用的刑具……在我的眼前浮現了曾經的一幕幕：面對特務無情的折磨，革命者寧死不屈；對于敵人利益的誘惑，革命者堅決的拒絕；面對死亡威脅，革命先烈視死如歸……此時的我似乎模糊的明白了什么是紅巖精神：那是一種愛國精神，無私奉獻的精神……那一刻我知道了：如果沒有革命者當年的犧牲，現在的旗幟就不會如此光輝燦爛。在渣滓洞，還我參觀了男牢，女牢，那些特務的形象越發渺小：卑鄙、陰險、毒辣……而革命者的形象越來高大：面對死亡視死如歸、對于敵人威逼利誘的大義凜然……

參觀完后，我們乘車回到了起點，吃完午飯，獨自去參觀紅巖魂陳列館。

在陳列館中，我慢慢參觀，慢慢體會。不論是烈士寫下的一篇篇壯詩，還是烈士留給家人的遺囑，無不引起我的深深思考：如果沒有當年他們的拋頭顱，灑熱血，今天會這樣美好嗎？他們犧牲了，但他們真的死了嗎？半世紀過去了，血淋淋的歷史而今只好用張張圖片來警示，歷史已被濃縮成薄薄一層，老虎凳上的血腥味大概也被風雨吹沒了，“拋頭顱、灑熱血”的革命年代雖已過去，但英烈們英雄事跡和革命精神會一次次地呈現在我們面前，他們就像葉挺將軍在《囚歌》中寫的一樣在烈火與熱血中得到了永生，他們活在了人民心中。那時我覺得我不僅僅是看著展板上的內容，還在跟革命先烈做心的交談，我似乎看見革命烈士在對我笑……

那次我參觀紅巖魂紀念館后，對于紅巖精神我又有了新的.認識：它不止是愛國，無私奉獻，還代表著革命烈士面對死亡的大無畏，面對威逼利誘堅強的意志；現代人前進的動力，團結的意念……

在回來的路上，我一直的想：紅巖精神，它不就是：愛國、奮斗、團結、奉獻嗎？它不就是現在人所缺的精神嗎？我不是也缺乏嗎？

那次過后，我心中就多了幾個詞——愛國、奮斗、團結、奉獻，這是我最后一次春游的收獲，是小學最大的收獲！

春游初一作文5

星期日早上，我們穿著校服，背著裝滿食物的背包開始了去自然博物觀和陶然亭公園之旅。

車停了，在我們眼前中看到了由三層的博物管。我們開始進入自然博物觀里，剛進去我們的眼睛立刻一亮，不由自主地加快腳步，“呼啦”一下子就跑的巨大的恐龍化石前，給恐龍化石照了張相，便離開了一層。

我們走上了二層，地圖上表示這里是動物之家，我們走了過去，那里面簡直是一片樹林。樹林上有一個梯子，我們走了上去。上面是蝴蝶、鳥、等空中動物的家，我走出梯子，下面是狼、熊等地面上的動物之家，我們用最清楚的畫面一一的拍了下來。我們本想去第三層看看的，但是地圖上指的是三層是3D電影院，我們有點渴，就沒去。我們就在旁邊的椅子上喝水，看到旁邊有個小商店，我們就進去買喜歡的東西。直到xx：xx我們走出博物館去陶然亭公園吃飯。

我們來到陶然亭。進入陶然亭公園大門，我們沿著石鋪小路，來到公園門口處，才知道公園的環境幽雅、舉目觀看、山水相依、綠樹蔥蔥、游船點點、蕩漾在碧波之中。還有些中國有名的亭閣，大大的小小的，形態不一，好像在說：“你們有我漂亮嗎？”

繞過門口，我們來到榭湖橋。這里可真美呀！湖里的中央有一座橋，這橋是白色的大理石砌成的。我連忙掏出手機照了張相，這時微風拂過，柳樹在微風中蕩著，好像一位少女在梳頭。微風是他的工具，柳枝就是少女的頭發，湖水也同這位“少女”在微風中蕩漾。我被眼前的景色驚呆了，好美的景色呀！真讓人留戀往返。

穿過榭湖橋，便來到了高君宇、石評梅的墓前，我被墓碑前的詞語震撼了：我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之閃耀，我愿死如彗星之急！那熾熱的革命熱情，深深地感動著我。

沿著石鋪小徑，不大一會兒，便來到全國四大名亭之一——陶然亭，這座亭子有著悠久的歷史，接待過許許多多的文人墨客、革命志士。老師說：“革命領袖李大釗、xxx、xxx等曾經在這里商談大事。那亭子中放著的一張八仙桌，這就是他們使用的，敵人來的時候，就裝著打麻將，敵人一走，他們就繼續商談。”我們走出該亭，才發現這里可以讓人心情愉快。

xx：xx我們走出陶然亭公園，走上車的時后，我們依依不舍的向陶然亭公園告別，微風中，陶然亭公園的柳樹被微風吹得咬著樹枝好像，在向我們告別。

這可真是一次快樂的春游，它不但快樂，還有難忘。我喜歡這次春游。