第一篇：我們的家庭作文

我們的家庭作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我們的家庭作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我們的家庭作文 篇1

我有一個幸福的家。有幽默的父親，勤勞的母親，漂亮的姐姐，英俊的哥哥和調皮的我。

幽默的爸爸總能做一些讓我們驚訝的事情。讓我們放聲大笑，比如:有一次，我媽媽看到了5s，就嚷嚷著要買它。爸爸說:好的，我馬上給你買第五代蘋果。”爸爸帶我們回家，自己買的。當爸爸手里拿著五袋蘋果回來時，我們笑了！

勤勞的母親總是從早到晚工作。早上，我媽媽留了20元吃早餐，然后匆匆忙忙地去上班。晚上，我又回來洗衣服了。我太忙了！

我姐姐喜歡吹牛，她占了一個衣柜。旅行時，你至少需要兩三雙高跟鞋、幾十套衣服和一大包化妝品。

如果你去游泳，你必須化妝。如果你在家，你必須每天化一個小時的妝，卸妝半個小時。它真的讓我們又笑又哭！

帥哥哥和調皮的我都在一起工作。我們經常以我們的家為榮。天堂里的浩劫！

這是我幸福的家庭！

我們的家庭作文 篇2

家庭是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛我們的自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！

該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經常在周末時騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時，大人們都十分關心我們。他們總是在下坡或車子多時，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

有一次，因為李錦瀅在下坡時速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他們急忙從車群中沖了出來，爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強行為我們重新調整了隊形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監督者”和“保護者”，寸步不離我們左右。

上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花。可是，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時，我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅持了下來，成功到達了終點！因為，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅持就是勝利的道理！”。

你瞧，在這個大家庭里，我還學會了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護知識，還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神！

我們的家庭作文 篇3

同學們，也許在你們印象中的家庭會議是嚴肅、安靜的，但在我的印象中的家庭會議則是好玩、有趣的。

我們家的“開會地點”在我們家的餐桌上或床上。每天爸爸下班回到家，當我們一家人坐在餐桌上吃飯的時候，總會說說自己一天的生活，自己一天中遇到的事，也經常會討論我的學習成績怎么樣，或者是討論我上的興趣班……總之，每天都會有各種各樣的話題出現。

有時我們一家人吃完了晚飯，當大家都在床上休息的時候，也經常會聊聊天，討論一些重要的事情。

我們“散會”可不是“領導”下令才可以，而是可以自由散會，你什么時候想退出，就可以什么時候退出，我們的家庭會議是自由的。

但有時，家庭會議會是嚴肅的，不過那很少，那是當期末考試快要來臨的時候，爸爸媽媽會不斷告訴我，這里要怎么樣才不容易犯錯。那里要注意一下什么……。或者是我做錯事了的時候，爸爸媽媽則會嚴厲的批評我，讓我吸取教訓。

我們家的家庭會議是好玩、有趣、自由又嚴肅的，你們的家庭會議好玩有趣嗎？

我們的家庭作文 篇4

每個同學都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。

一走進教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面，貼滿了同學們自己的作品，有自己創作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！

我們的家庭作文 篇5

我的家庭,是一個非常優秀幸福的家庭。

我有爺爺,爸爸,媽媽兩個哥哥和妹妹,他們都是非常好的人.我的家庭都在做同一份工作,而且都非常熱愛本職工作.我門家坐落在一座大山里,有好大好大的院子.經常有很多叔叔阿姨來我家拜訪,他們都特別尊敬我的`家庭,也特別怕他們.當然羅,也有些叔叔阿姨特別喜歡我們家的大狗狗,啊,不對,是我們家的大狗狗特別喜歡那些叔叔阿姨.每次大狗狗喜歡完他們以后,門衛老伯就告訴我說不用再給它喂食物了。

我的爺爺是個慈祥的人,最喜歡穿著一件寫著“每日一殺”的衣服.他已經六十多歲了,還沒有從工作崗位上退下來,經常忘我的工作.聽爸爸說,我爺爺年輕的時候一下子殺掉好幾十人哦,而且都死無全尸.爺爺說.作為一名專業人員,一定要敬業,要鉆研技術,精通業務,才能更好地做家庭貢獻.有一次,爺爺和爸爸出差,和一個叫庫洛洛的叔叔洽談業務,爺爺對爸爸說:即使連我一同殺了也沒關系.他真的好敬業.業余時間里爺爺就喜歡收藏頸椎骨,那是一種來自人類脖頸部的骨頭,是爺爺在工作期間收集來的,白花花的擺滿了好幾間大屋子,沒事的時候爺爺就喜歡擦拭這些精致的小東西,真是老當益壯呀。

我爸爸是個嚴肅的人,他是一家之主,一頭白白的頭發,肌肉特別結實,好象一只山豹.爸爸的工作很忙,一年到頭總在外面出差,不過爸爸對我特別好,每次工作回來,他都給我帶很多特色禮物,什么人的心臟啊,肝臟啊,頭蓋骨啊,都是爸爸朝那些外面的叔叔阿姨們要的.在閑暇的時候,爸爸回跟我一起玩,教我一些小游戲,比如如何把人的心臟取出來而不流一滴血,爸爸好厲害,我總也贏不過他,結果好多天都抓不到新的叔叔阿姨陪我玩,而且我身上又弄的都是血,這時候爸爸就抱者我親啊親的,把血都舔的干干凈凈,他最喜歡吃這個味道了.他還喜歡跟我捉迷藏,一跑到黑暗的地方,就找不著他了,因為爸爸說對于實力不明確的敵人不要戀戰,要先躲起來.爸爸告訴我,這是工作守則,不遵守的人都會死掉。

我媽媽很漂亮,愛穿繃帶裝和洋裝,平時總戴著一副紅外線眼鏡,舉著雨傘站在花園里.我的妹妹穿著和服就站在旁邊,媽媽很愛我,每天都關心我,就是脾氣有些暴躁,總怕我會變成壞孩子,所以老是尊尊地教導我,不厭其煩的講道理.我的二哥也同樣關心我,每次媽媽教育我的時候,他就會走過來,坐在我身旁,語重心長地拿起鞭子批評我,然后繼續去玩他最喜歡的電子游戲,開始的時候,我覺得很難過,現在回想起來,老師說過良藥苦口利于病,如果沒有媽媽和二哥的呵護,我怎么能學到有價值的東西呢.我能夠學會用電去殺人,這都全靠他們的幫助.每次想到這里,都讓我心里一陣溫暖。

我的大哥已經參加工作一年了,大家都說他和爸爸一樣聰明能干,而且他還有獵人執照哦.大哥不愛笑,整天面無表情,還愛往臉上訂釘子.但是大哥卻很細心,尤其是對待我的朋友們,他總是很熱情的招待他們.大哥哥也特別愛護我,每次我帶朋友出去玩,朋友都會失蹤.他說如果把我的朋友都殺死,我就可以早一點回家了.我看過地下室,那里真的有好多我朋友的尸體呀,大哥哥一點都沒騙我。

我們家真是一個幸福的家庭。

第二篇：我們的家庭作文

精選我們的家庭作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我們的家庭作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的家庭作文 篇1

我班有45名同學，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。

首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發言，讀書流暢，而且每次評比三好學生都有她，她的還獲過全國優秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？

其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。

接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。

最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。

好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！

我們的家庭作文 篇2

本以為回家還能看到雪，沒曾想這兩年連雪的半分蹤跡都找不到。又因為天氣異常，流感盛行，醫院的人顯得格外多。可是春節還是春節，不會因為沒有下雪而減少氣氛，也不會因為鬧豬瘟而失去熱鬧。或許是子女回到父母身邊，或許是父母來到子女身邊，無論怎樣的團聚方式，都是由春節而起，為春節而慶祝。

一座城的人幾天之內匆匆離去向四面八方，這座城空了，那些城要滿了。在未來不久，我們或許也會成為那座城的一員，在一年中奔波不定，精疲力盡，臨近年關的寄托，則是最好的'慰藉。

光禿禿的枝椏在凜冽的北風中戰栗著，掛上紅燈籠便顯得不那么突兀了。從前熙熙攘攘的大街堆滿了年貨用品，外地人開的小店早早就暫停營業了，自然是要回家了。

也有不回家的人。

可能是在各個崗位駐守一線的戰士們，可能是有心無力的白領們，可能是漂泊在外的旅者。可能春節僅僅有一通電話的聯系，或許再多的言語都抵不過見面的一次擁抱。在別離與團聚面前，或許做不出更好的抉擇。因為把責任扛在肩上，就意味著要舍棄一些。

在春節期間走親訪友最能聯絡感情。每當這時，年輕人被長輩逼婚而想出各種對策的新聞往往能霸占微博熱搜，若是碰上小孩子，總是要問問成績怎么樣了，有沒有得獎狀。或許你會反感七大姑八大姨喋喋不休的問話，但誰又否認，這何嘗不是一種熱鬧的體現呢。

雖然看不到煙花在夜空綻放，但記憶卻能不停播放兒時看著煙花大笑的畫面。美好的畫面，即使不能重放，也不會將它忘得一干二凈。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。沒有了煙花爆竹，年味還是縈繞在我們身邊，只是換了另外一種新的方式，比如微信搶紅包。在繼承與發展的過程中，總是要有所取舍。

變化的時代，不變的是家的味道。即使各個地方習俗不同，也擋不住大家互相分享的熱情。一碗熱死騰騰的餃子，一大桌年夜飯，在以后每個失意的晚上，都能回憶起闔家團聚的喜悅，剝開陰霾，重新振作。

春節對我們來說，始終是一種特殊情懷。就像家庭，始終是我們牽掛的地方。

我們的家庭作文 篇3

我們家7月份來了一個新成員，就是從媽媽公司倉庫里的小狗：黑黑，它非常的可愛，不過它的牙齒很尖，我懷疑他是一條狼狗，現在我還不確定。

它身體到頭，上面都是黑棕色的，胸下面一部分，是白的，腳趾是白的，每個腳趾有四個指甲，很尖很尖的，抓得人很疼的。

黑黑每天吃飯、菜或，給它買一袋狗糧，但是媽說，它吃了狗糧后，會拉稀，不吃狗糧就不會拉稀，它每天只做三件事情：1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的，它很懶的，睡覺不到一分鐘就睡著了。

有一件事情，可以說黑黑是我們家的新成員。

那天下午，我在下面和小朋友們玩游戲，順便吧黑黑帶了下來，它在旁邊玩，我在和小朋友們一起玩，過了2個多小時，我發現黑黑不見了，我們到處找都找不到，我在車子底下、每個鐵門后面，喊了很多聲，都還是沒有找到，后來我在我朋友家前晃悠了一下，就發現有一個青年男子走出來，后面跟著一只像黑黑的小狗，我一看真是黑黑，我就把它帶回了家，沒找到它的時候，我真是著急啊。

它現在是我們家的成員了，不過，上學后，我就要把它還回去了。我很喜歡它。

我們的家庭作文 篇4

我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據了學校的每一個角落。

我們的集體是一個團結的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質差的同學，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了！

我們的同學團結友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學幾乎都按時交作業等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客，這樣一來，每個同學就都能夠充分的利用網絡，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。

我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關系，可在下課時，我們就是朋友關系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。

我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書，是我的驕傲！

我們的家庭作文 篇5

學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。

這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。

第三篇：實用的我們的家庭作文

實用的我們的家庭作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們的家庭作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的家庭作文 篇1

我有一個幸福的家。有幽默的父親，勤勞的母親，漂亮的姐姐，英俊的哥哥和調皮的我。

幽默的爸爸總能做一些讓我們驚訝的事情。讓我們放聲大笑，比如:有一次，我媽媽看到了5s，就嚷嚷著要買它。爸爸說:好的，我馬上給你買第五代蘋果。”爸爸帶我們回家，自己買的。當爸爸手里拿著五袋蘋果回來時，我們笑了！

勤勞的母親總是從早到晚工作。早上，我媽媽留了20元吃早餐，然后匆匆忙忙地去上班。晚上，我又回來洗衣服了。我太忙了！

我姐姐喜歡吹牛，她占了一個衣柜。旅行時，你至少需要兩三雙高跟鞋、幾十套衣服和一大包化妝品。

如果你去游泳，你必須化妝。如果你在家，你必須每天化一個小時的妝，卸妝半個小時。它真的讓我們又笑又哭！

帥哥哥和調皮的我都在一起工作。我們經常以我們的家為榮。天堂里的浩劫！

這是我幸福的家庭！

我們的家庭作文 篇2

家庭是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛我們的自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！

該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經常在周末時騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時，大人們都十分關心我們。他們總是在下坡或車子多時，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

有一次，因為李錦瀅在下坡時速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他們急忙從車群中沖了出來，爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強行為我們重新調整了隊形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監督者”和“保護者”，寸步不離我們左右。

上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花。可是，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時，我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅持了下來，成功到達了終點！因為，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅持就是勝利的道理！”。

你瞧，在這個大家庭里，我還學會了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護知識，還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神！

我們的家庭作文 篇3

我班有45名同學，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。

首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發言，讀書流暢，而且每次評比三好學生都有她，她的還獲過全國優秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？

其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。

接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。

最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。

好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！

我們的家庭作文 篇4

這幾天我們家發生了一件大事兒，新增加了一個家庭成員，那就是我和媽媽一起去寵物店精心挑選的小狗，我們給它起名叫毛毛。

毛毛是一條只有三個月大的比熊狗，它性情溫順，比較貼人。毛毛長得特別漂亮，它有一雙明亮幽黑的大眼睛，一個黑黑圓圓又濕濕乎乎的小黑鼻子，紅紅的小舌頭經常吐出來，看著特別好笑。毛毛渾身雪白，小腿短短的，一跑起來就像一個小毛球在滾，非常地可愛。

書上介紹說比熊狗比較適合新手飼養，比較好調教，可它也還是給我們帶來了很多不適應。毛毛它特別好動，沒一會老實時候，一會兒舔我們的腳趾頭，一會 兒扒在其我們的腿上；一會兒鉆到床底下，一會兒又去亂翻垃圾桶。毛毛還只有三個月大，上下樓梯還不是特別熟練，看著它一不小心摔下樓梯，或者趴倒在樓梯 上，總是把我們逗得哈哈大笑。

毛毛來我們家才幾天的時間，有好多規矩還沒有建立起來，經常會在吃喝拉撒上出現狀況，搞得我不知所措。盡管如此，爺爺姥姥還是非常喜歡這個小東西，正在積極地對它進行調教，希望不久的將來它就會成為一只又聽話、又溫順、又招人喜歡的小狗。

我喜歡小毛毛！

我們的家庭作文 篇5

這，就是我們的幸福家庭

我們的家庭在日照中一個普通的家庭，但是一家四口的家庭卻是無比的幸福。

在我們家里，有著四名“隊員”，我們快樂的過著每一天。雖然在別人的眼里，我們的家庭過的.并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中，只要一家人每天平平安安的，我們就滿足了。

我們平平凡凡的過著每一天，但我們過的每一天都很充足。因為，我們的家庭充滿了愛。爸爸媽媽無微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們任何回報。媽媽說：“我與妹妹的出現給了她們幸福。”當我因為調皮貪玩而成績下降時，媽媽總是苦口婆心地教導我，她跟我說：‘你要好好學習，只有你取得好成績，你才會比我們有出息。將來有個好的結果，我們和你的努力才不會白費。’我總是特別難過，還不如打我一頓好受。第二次考試，我總是比第一次更好。而爸爸的態度截然不同。有時，他會對我大聲呵斥；有時，他會氣得半天不語；有時……但是，我總會感到爸爸從心底里對我的愛。

雖然我與妹妹有時會很不聽話，但是，爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。

在爸爸媽媽的節日和生日的時候，我與妹妹總是想方設法的讓他們開心，讓他們高興。媽媽總會感動的說：‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會酸酸的，媽媽竟那么容易被感動。我心里總會想：好好讀書，出人頭地，讓媽媽為我感到自豪，讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽！

在我們家里，即使日子過的再苦，也會感到生活的美好。

第四篇：我們的家庭作文

精選我們的家庭作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們的家庭作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的家庭作文 篇1

今天晚上是平安夜，在我強烈的要求下，爸爸媽媽終于答應給我開一個家庭“party”了，我好高興啊!

“當當當當，家庭‘party’現在開始。”

NO.1： 歌曲大聯唱

“ 少數民族的姐妹們從鎮上買完東西回來了，聽，他們在唱歌呢！下面由我來為大家演唱《趕圩歸來阿哩理》”我向前走了一步，唱到：“日落西山阿哩理，散了圩絡阿哩理……”我唱完了，爸爸、媽媽給了我一個擁抱。下面該爸爸唱歌了，他唱的是《冰糖葫蘆》，他有時瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜，有時壓根的不張嘴，我也拿他沒辦法。接下來輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間，她給我們演唱了一首《好人一生平安》，媽媽唱完以后，我給她灑了一點小紙片，以示祝賀。舉手表決，我和媽媽并列第一，爸爸第二！

NO.2：超級模仿秀

“大家都知道‘金雞獨立’這個詞語吧，來，我來為大家做個‘金雞獨立’！”說著我就擺了個“金雞獨立”的姿勢。第一個挑戰者是我老媽，她也擺了一個金雞獨立的姿勢，雖然有點像孔雀開屏，但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來模仿我了，他不會做，干脆擺了一個《西游記》中孫行者的動作，想蒙混過關，順便試試運氣，拿個第一。我和媽媽看了以后，都哈哈大笑。

接下來，我媽媽走了一個十字步。這一下，我可是特占便宜。爸爸壓根的沒有扭過秧歌，而我在音樂課上學過，我第一個走完十字步，下面就要看老爸的好戲嘍！只見老爸走過來，學著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子，連走帶扭的走了起來，我和媽媽一起為他鼓掌，爸爸走的很認真，但有點力不從心，動作十分滑稽。

接下來，爸爸來了二十個乒乓正手攻球動作。這是我的強項，我認真地擺了二十個標準的攻球動作；輪到我媽媽模仿了，她壓根兒就不會打乒乓球，但她還是舉起右手，像棍兒一樣上下揮動，樣子十分可笑。這一下，我又贏了!

NO.3：智力大比拼

游戲開始了！由我來給大家當考官。于是，我拿出《新思維智力金字塔》，照著題給媽媽出了一道非常難的考題，想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來了。輪到爸爸答題了，還沒等我給他出題，他就自告奮勇的要壘一個金字塔，他擺弄了半天也沒壘成，他以失敗告終。最后，媽媽讓我在一分鐘之內擺出一個大三角形，我只用了50秒就完成任務。我好高興！

爸爸開始播放《鈴兒響叮當》，我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結束了！

自評：我按順序寫了這次家庭“party"，第一、二個環節詳寫，第三個環節略寫，寫出了家庭的歡樂氣氛。請大家多指導！

我們的家庭作文 篇2

我愛吃各種各樣的雞翅，可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅。只要爸爸一燒雞，我就會像箭一樣沖出去，把雞翅全部都放進自己碗里獨享。在這些雞翅中，我最愛的要數北門曹記的翅尖了。

每一次路過北門時，都要買一些翅尖來吃。拿到手之后，我是不管三七二十一就往嘴里塞，雖然很辣，但我還是很喜歡。一般吃了五六個雞翅才會反應過來，追著媽媽要水喝。吃翅尖的時候，我有一個特點，那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個的時候我還在慢慢的享受我那半個，把每一根骨頭都吮得干干凈凈，連一絲肉都不放過。

哈哈，我就是我們家有名的“雞翅”公主。

我的媽媽是個吃貨，她不是你們想象中那種零食吃貨（她一點也不愛吃零售），而是一個水果吃貨。

媽媽愛吃些千奇百怪的水果，比如金桔、榴蓮。無論什么水果她都愛吃，不僅愛吃還愛買，家里已經水果都要堆上天了，她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補充這座特別的水果山。

讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊，她就會溜進超市買個大榴蓮，躲在公司或車里把它吃掉，刷完牙之后裝作什么也沒有吃過。

我的爸爸是我們家的美食制造者，他最擅長的'是指揮咱家的廚房交響曲了。

你聽，先是“嘩嘩嘩”的水聲，交響曲正式開始了！“嚓嚓嚓———”菜刀飛快地切著，小曲兒在飛揚。“滋———”菜下鍋了。“滋滋滋——”各種各樣的菜在鍋里一起跳舞。“啪———”菜落到了盤子里。“吃飯了———”然后廚房中傳來爸爸的呼喊聲，就像是這首交響同曲的最后高潮。

爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式，確保每天菜不重樣，每到周末，還會帶我們出門尋找美食，打打牙祭。

這就是我們的美食家庭，你們喜歡嗎？

我們的家庭作文 篇3

每個同學都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。

一走進教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面，貼滿了同學們自己的作品，有自己創作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！

我們的家庭作文 篇4

女同學眼中的男同學

女同學眼中的男同學就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點的喜歡打籃球，個子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯特錯了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個球才回教室，老師經常都進來了，他們還在外邊，老師批評他們仍笑嘻嘻的，因為他們為多打一個球而挨批評的，“值得”！

男同學眼中的女同學

男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時，一個初二的同學丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因為我也很調皮，自己要跟他們玩。

同學眼中的老師

老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時，她會來安慰你；在你高興時，她會分享你的一份喜悅；當你考試考不好時，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進。

我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進！”

我們的家庭作文 篇5

我們家有充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，伶牙俐齒的哥哥和五年級的我，是一個幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人，然而個個都有自己的性格。爸爸雖然是個大忙人，但一進家門就沒有半點架子，特別是他炒的菜，真是色、香、味俱全，我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個光榮稱號授予了他。可是媽媽很不服氣，說:“憑什么讓他當，我當家也不比他差，只是沒有顯示的機會罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑，哥哥悄悄地對我說:“媽媽能擔此大任嗎?她連菜都不會炒，怎么當啊?”碰巧這句被媽媽聽見了，媽媽說:“我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領!”說著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個不停:“這回我可以好好休息，只等著一頓飯了。”說完就悠閑地看起電視來了。

大約半個鐘頭后，媽媽滿面春光地端著菜出來了。我們三人快步圍到桌子前欣賞媽媽的“杰作”，哇唾，我們頓時傻了眼!看著眼前的這盤扁豆讓我想起了愕魚身上的黑黑而粗糙的皮，挺恐怖!我和哥哥大失所望，誰也沒有動筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說:“你想跟我爭，還早著呢!多學幾年，要不干脆拜我為師也成!”媽媽無言以對，只好打趣地說:“今天晚上這個菜就當咸菜吃吧。”然而媽媽的一番好話依然喚不醒我們兄弟兩人的善心，我們大聲地說:“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進了廚房一邊向媽媽發出了邀請的信號:“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻，廚房里僻里啪啦地奏起了樂曲。

爸爸叫著說:“小二，快來端菜!”媽媽應和道:“哎，來……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上，沖進了廚房，端出了幾盤色、香、味俱全的菜，我們高興極了。

后來我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號一起給了爸爸。

這就是我們幸福的家庭。

我們的家庭作文 篇6

我們家7月份來了一個新成員，就是從媽媽公司倉庫里的小狗：黑黑，它非常的可愛，不過它的牙齒很尖，我懷疑他是一條狼狗，現在我還不確定。

它身體到頭，上面都是黑棕色的，胸下面一部分，是白的，腳趾是白的，每個腳趾有四個指甲，很尖很尖的，抓得人很疼的。

黑黑每天吃飯、菜或，給它買一袋狗糧，但是媽說，它吃了狗糧后，會拉稀，不吃狗糧就不會拉稀，它每天只做三件事情：1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的，它很懶的，睡覺不到一分鐘就睡著了。

有一件事情，可以說黑黑是我們家的新成員。

那天下午，我在下面和小朋友們玩游戲，順便吧黑黑帶了下來，它在旁邊玩，我在和小朋友們一起玩，過了2個多小時，我發現黑黑不見了，我們到處找都找不到，我在車子底下、每個鐵門后面，喊了很多聲，都還是沒有找到，后來我在我朋友家前晃悠了一下，就發現有一個青年男子走出來，后面跟著一只像黑黑的小狗，我一看真是黑黑，我就把它帶回了家，沒找到它的時候，我真是著急啊。

它現在是我們家的成員了，不過，上學后，我就要把它還回去了。我很喜歡它。

我們的家庭作文 篇7

學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。

這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。

我們的家庭作文 篇8

我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據了學校的每一個角落。

我們的集體是一個團結的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質差的同學，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了！

我們的同學團結友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學幾乎都按時交作業等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客，這樣一來，每個同學就都能夠充分的利用網絡，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。

我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關系，可在下課時，我們就是朋友關系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。

我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書，是我的驕傲！

第五篇：我們的家庭作文

精選我們的家庭作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們的家庭作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的家庭作文 篇1

我們家7月份來了一個新成員，就是從媽媽公司倉庫里的小狗：黑黑，它非常的可愛，不過它的牙齒很尖，我懷疑他是一條狼狗，現在我還不確定。

它身體到頭，上面都是黑棕色的，胸下面一部分，是白的，腳趾是白的，每個腳趾有四個指甲，很尖很尖的，抓得人很疼的。

黑黑每天吃飯、菜或，給它買一袋狗糧，但是媽說，它吃了狗糧后，會拉稀，不吃狗糧就不會拉稀，它每天只做三件事情：1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的，它很懶的，睡覺不到一分鐘就睡著了。

有一件事情，可以說黑黑是我們家的新成員。

那天下午，我在下面和小朋友們玩游戲，順便吧黑黑帶了下來，它在旁邊玩，我在和小朋友們一起玩，過了2個多小時，我發現黑黑不見了，我們到處找都找不到，我在車子底下、每個鐵門后面，喊了很多聲，都還是沒有找到，后來我在我朋友家前晃悠了一下，就發現有一個青年男子走出來，后面跟著一只像黑黑的小狗，我一看真是黑黑，我就把它帶回了家，沒找到它的時候，我真是著急啊。

它現在是我們家的成員了，不過，上學后，我就要把它還回去了。我很喜歡它。

我們的家庭作文 篇2

我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動，這個提議是我爸爸說的。

一天晚上，我們家里又有集體活動了。這次，我們去的是楊泰小學。

我們一進入學校，就聞到了清香撲鼻的花香。我們進入操場，就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲；有的人在草坪上踢球，有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后，我們也加入了進去。跑步后，我讓爸爸幫我扶著，練習后彎腰，一試就是30秒左右，爸爸媽媽都異口同聲地說：“寶貝，爸爸媽媽都不會做那么有難度的動作，你真行！”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后，我們來到健身器那邊玩，我們學別人的樣子，做起壓腿的動作。學會了，我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時總是不趕上去，后來經過我千辛萬苦的練習，終于成功了，我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊，但始終沒有成功，我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵他們：”失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后，我們練習單杠，媽媽教了我一個新動作，但始終還是沒有成功。我用勁全力，勇敢地練了起來很快我就學會了。

我們的家庭作文 篇3

前段時間去朋友家坐客，看到他家的書柜里琳瑯滿目地書，不由得想起兒子來，他非常喜歡讀書，可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了，去書店借書吧，書的品種又十分有限，在幾個好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書（因他們的孩子都已經上大學了，有的已經畢業了，但他們的書都還保存著），于是老公便開始向他們借書，朋友們都非常支持，有的幾乎把家里的書柜都搬空了，我們把這些書小心翼翼地帶回家，和兒子一塊兒用心整理著每本書，兒子對這些借來的書非常珍惜，無論拿起任何一本書都手不釋卷，就這樣，我們全家每天都有自己的書看了。

我們在沙發邊上鋪了一層地毯，都坐在地毯上看書，在看書的過程中，家里靜得很，只聽到翻書的聲音，兒子看書時很投入，有時會哈哈大笑，有時會若有所思。爸爸也看得很入迷，我們各自看著自己的書，當到了該休息的時間，全家都感覺時間過得太快了。第二天早晨起床后，孩子什么事情都不干，就先坐沙發上看書，讓他洗臉刷牙都嫌浪費時間，只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習慣同時也影響著全家，現在我們家幾乎不開電視（電視機也不在客廳里），只要看到孩子在看書，我們兩個也跟著看書或讀報。每讀完一本書，兒子會把書中的有趣的情節講述出來，把對書中主人翁的`看法及想法自己敘述一下，不經意間還會表演表演。

以前爸爸經常陪孩子下下棋或做做游戲，現在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了，為了看書，他常常一回家就坐到地毯上看起來了，只要一拿起書，其它什么事情都不做了，有時怕他的眼睛再累壞了，就讓他休息一下陪他玩一會兒，可他說沒意思，還沒看書有意思呢。看來孩子良好的閱讀習慣已經徹底鞏固了，所以說他的閱讀影響著全家。以前為了讓孩子讀書，我也想了不少的辦法，爸爸和我天天看書，目的是為了影響他，讓家里有好的閱讀氛圍，現在是他影響著我們全家，讓閱讀的習慣在我家生根發芽。

我們的家庭作文 篇4

我們班是個團結友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個同學就像五十株幼苗，在這里茁壯成長。

我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當你煩惱時，他們會化身成小天使來安慰你；當你遇到困難時，他們會搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了，我懊惱地拍了下腦袋：“誰能借我支鋼筆？”話音未落，七八支鋼筆赫然出現在我眼前，多么可愛的兄弟姐妹啊！我就像喝了一杯熱茶，心里暖暖的。

我們班朝氣多。學校組織的各項活動總少不了我們的身影。這是拔河比賽現場：同學們排好隊，手握著麻繩，蓄勢待發。比賽開始了，大家身子向后仰，腳跟抵著地面，蹬著雙腿，咬緊牙關，拼盡全力地將繩子向后拉，旁邊的拉拉隊也在為我們助威。排第一的權浩鑫緊閉雙眼，鼓著腮幫子。可能他認為這樣還使不出全力，索性將繩子背在肩上，俯下身去奮力拉著繩子，像極了長江三峽的纖夫。

這時雙方勢均力敵，但慢慢地我們的體力招架不住了，標志繩一點點地向對手移去。一聲哨響，我們輸了。看著對手歡呼雀躍的樣子，我們就像泄了氣的皮球，胡老師安慰我們：“別灰心，盡力就好！只要愿意付出，我們一定會有更大的進步。”彭老師還用我們拍攝的運動會照片制作了滿是同學們笑臉的視頻。微笑著面對失敗，接納人生的各種可能，這將成為我們成長路上的巨大力量！

我們班人才多。“數學王子”尚奕達，各種數學邀請賽的排行總少不了他的名字；“最強大腦”張宸瑀，他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風；“寫作高手”劉雨辰，我有時覺著她是繆斯女神附體，每次都被她的文章感動；“運動達人”張文暢，在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止；“百米王子”張存，每次運動會總少不了他出色的表現；我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗，她擅長畫漫畫，出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美，仿佛來自夢幻世界，令人心馳神往。

我們這個“大家庭”溫馨又甜蜜，在這里大家和睦相處，一起快樂地學習，開心地度過每一天！

我們的家庭作文 篇5

我班有45名同學，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。

首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發言，讀書流暢，而且每次評比三好學生都有她，她的還獲過全國優秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？

其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。

接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。

最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。

好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！

我們的家庭作文 篇6

今年的奧運會在我們首都?北京舉行，為了迎接奧運，我們家掀起了一陣奧運熱。

“奧運五環代表什么？”“奧運五環代表五大洲。”聽見了吧，我們家正在舉行知識競賽呢。我找遍書本、電腦，有關奧運的知識已經裝滿一肚子，看來，今天的冠軍非我莫屬。

奧運會一天天接近了，為了能有一個好身體，迎接奧運。我們全家上下齊動員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將，每天早晨在院子里練習，我從小對跑步情有獨鐘，跑步成了我的必修課。嘿！連七十歲的爺爺也被奧運熱卷入其中，參加了運動。爺爺星期日都會和爸爸一起去游泳，要把身體練得很棒，迎接奧運的到來。

還有，每天七點，我們全家都會準時坐在電視前，觀看新聞，了解有關奧運的事情。如果哪天電視“罷工”了，我也不會停止對奧運知識的“充電”，爸爸一定會跑向電腦，查看奧運資料；媽媽一定會抱著書不放，找奧運故事，爺爺把報紙看了又看，一點也不放過新的奧運動態；我也會奔向書桌，寫一寫我了解到的奧運知識。

怎么樣，我們家對奧運的熱情高吧，你也不要猶豫了，也加入我們快樂奧運、健康奧運、陽光奧運中來吧。

我們的家庭作文 篇7

學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。

這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。