第一篇：自由作文300字

【精選】自由作文300字10篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的自由作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

自由作文300字 篇1

我像一只被囚禁的小鳥，不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時此刻的我，仍在繼續努力地學會飛翔……

每個人都想要自由。但，什么是自由？這兩個字眼非常陌生……

自由，是無拘無束想干什么就干什么；自由，是有私人空間；自由，是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實現自我價值一種舒適和諧的心理狀態。

“生命誠可貴，友情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！”這詩使我發起對自由的深思。

從出生開始，我就成為父母希望的寄托，我只能不停地學習。如果那一天我從高處滑落，我所面臨的就可能是一場上不完的數學課。長輩們看到的永遠只是我的成績和笑容，但又有多少人知道我獨自一人在床角流下的淚……

放假對我來說與平常并無區別，說得直白一點，就是換個地方寫作業。暑假，補習班是在所難免的，這一點，我無從抗拒。但我只祈求，每天給我一點放松的時間，我還只是個孩子，我也需要一個美好的青春時光讓我懷念。我也只是個孩子，我渴望自由，也需要自由。

我不想再做籠中之鳥，我只渴望擁有一個無憂無慮的青春年華……

自由作文300字 篇2

我的煩惱數也數不清，誰能理解我呢？

在家里，我是家里的寶，媽媽夸我作文寫的好，爸爸說我知識面廣又能說回道。所以，他們給我買了許多許多的書。

“嘻嘻，來抓我呀！”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動。我呢？卻只能在家里翻著一本有一本枯燥無味的作文書。我是多么想和其他小朋友一樣在外面盡情地玩耍呀！

在家里，我只能呆在我的書房。很少能出來。有一次，我在客廳里削蘋果，媽媽看見了，對我說：“削什么蘋果呀！去書房看書去，要不然我就生氣了。”唉，沒辦法，我只能又回到那個沒有自由的房間。

我要過生日了，媽媽問我要什么禮物，我說“：籃球！”到了生日那天，媽媽和爸爸都帶來了一份禮物，他們讓我猜。我說是籃球。爸爸·媽媽都搖搖頭，齊聲說：“是你最喜歡的書！”唉，又是書！書·書·書，夠了沒有，我的屋里已經堆滿了書，難道還要給我買書嗎？

我真想逃離這個房間，到外面玩一玩兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在天空中盡情地玩耍。

自由作文300字 篇3

每當我在寫作業時，總是有一些聲音在我的耳際交織在一起：鳥鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想：外面的世界怎么這么活躍。哦！原來是書和資料擋住了我的視線。

我做玩作業就去客廳里看電視了。媽媽回來了，看見我放松了對學習的重視，立刻由晴轉陰，生氣地問我：“一回到家不寫作業就看電視，你還有沒有把學習放在眼里啊！”

我聽見了馬上反駁道：“我作業早就寫好了！”

媽媽說：“英語聽了沒？現在英語很重要啊，還有把剛才的作業拿來給我看，要是沒有寫一個有你好看的！”

聽到這我再也不敢反駁了，因為父母如師，師命不可違。我哼了一聲把作業拿給媽媽自己回到房間拿起點讀機來讀書了。

自由你在哪？你快快降臨我的身上來吧！

自由作文300字 篇4

在爸爸媽媽嚴管我的情況下，自由好難。

我就如同一只小鳥，爸爸媽媽好比是一個大籠子，把我困住，我不能展翅高飛。爸爸媽媽若是不在，就會叫阿姨來管我，他們從不體會我的感受，可想而知我是多么渴望自由，爸爸媽媽這樣做反而苦了我。

媽媽，求你別這樣。

我下課了，總是阿姨來接，可我不同意，別人都一個人回家，我為什么不行，跟同學聊聊天多有意思啊！你就連一點自由都不放過嗎？而且我已經長大了，不是一兩歲的.孩子了，給我點自由吧！

回到家里你又讓阿姨管我，管得更嚴，一點兒自由也沒有，不準吃東西、不準離開位子、不準打電腦、不準、不準、不準......你都不讓我獨立做任何事情，都不給我自由，要把我管到什么時候？

你就連睡前也不給我一點自由，一會兒說：兒子，寫靈感。一會兒又說：兒子，吹口琴。一會還說：兒子，快來改作業......作業做完已經很累了，還要做這做那的，骨骼快散架了。我真想說：“媽媽，還我自由。”

哎，自由于我，怎么這般難求呢？

自由作文300字 篇5

我的家鄉在瞻岐，那里的風景一年四季都非常美麗。

春天，百花齊放，我們瞻岐那可是鳥語花香。因為我們瞻岐有許許多多的山，山 巒起伏。山上許許多多的大樹。春天時，那些樹木都長出了嫩芽。樹底下還遍地開出了野花，花的顏色各不相同，有紅的、黃的、紫的，多種多樣。

在山里，隱隱約約能聽到鳥叫，等到許多鳥一起叫時，又有回聲，又有鳥叫，十分動聽。

夏天時，鳥的叫聲少了，是因為天太熱；樹沒有嫩葉，是因為嫩

葉長大了，變成了茂盛的葉子。這時，走進大山，一眼望去，到處都是碧

綠的。還有山上那些竹子，是那么翠綠。

走過夏天，秋天不知不覺己經來到了。秋天給世界帶來了金燦燦的顏色。楓葉變成金色；銀杏葉變成黃色；而樟樹與松樹的葉子還是碧

綠的。這時，從遠處望去，大山的顏色多種多樣。

冬天，如果下了一場大雪，給大山披上了一層銀白色的衣服。

這就是我的家鄉一一瞻岐。

自由作文300字 篇6

人生是短暫的，如同一場夢，時而好時而壞。在我的人生中有兩種人：第一種是自由的人，第二種是被限制的人。你屬于哪類？我屬第二類。

在爸爸媽媽身邊我永遠只能是被限制的。周杰倫的“稻香”有怎么一句歌詞：“所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂叮到怕了誰在偷笑呢我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”這句歌詞的理解意思我都是認為在家鄉過的那般自由自在、無憂無慮的天堂生活。鏡頭一：“不行，不吃怎么能長大呢！”在我的食譜里我最討厭的就是蔥炒雞蛋。一口吃下去就會有點反胃，但是我并沒有跟媽媽說明情況。因為我怕媽媽說我所言的都是假話。到時，吃到的恐怕不是蔥炒雞蛋，而是口水。鏡頭二：“在這干嘛呢？我允許你玩了嗎！趕緊給我做我給你買的同步練習。”我只好依依不舍地放下手中的漫畫書，去做同步練習。“做完后還要把語文要背的內容背一遍”媽媽又給我下命令了。

媽媽我要的是自己的自由，不是被限制；媽媽我要的是自己的選擇權，不是被限制……

自由作文300字 篇7

我想設立的節日是自由節，日期就定在8月15日。這是一個讓孩子奔放自由的節日。

還記得在暑假里的那一次，我把暑假作業已經全部做完了，媽媽本來答應帶我去姐姐家玩，可她悔約了。她還氣勢洶洶地對我說：“去什么去，作業做完了嗎？”“當然了，我全部做完了。”我理直氣壯地回答道。我以為媽媽會履行諾言，沒想到媽媽卻說：“那就看會兒電視，玩會兒電腦，別出去了！要是出去被車撞了，被壞人抓了，誰來管你呀！”我二話不說，窩著一肚子的火氣直接走向房間，把房門重重地關上了，無奈地在房間里聽音樂。

如果有了自由節，每當這一天到來，媽媽、爸爸可以去過二人世界。而我一個人呆在家里，開始了“大鬧天宮”。肚子餓了，自己燒飯吃，想吃什么燒什么，不用聽爸媽嘮叨：“這個多吃點，有營養。”“那個少吃點，不健康，不衛生。”想出去玩了，就到小區公園散散步，找幾個同學一起聊聊、玩玩。我們聞著公園里香樟樹的香氣在天空中迷漫，多愜意呀！我們看著那一朵朵燦爛綻放的菊花們，在風中向一位位婀娜多姿的小姑娘，向我們打招呼，多享受呀！累了，我就打道回府，躺在舒適的床上進入甜蜜的夢鄉。

自由節的生活真是美好！我真希望這一天早點到來。

自由作文300字 篇8

我渴望得到自由，像小鳥一樣無憂無慮地在天空中飛翔，沒有大人的約束，沒有學習的壓力，沒有生活的煩惱……

我喜歡旅游，希望變成小鳥環游世界，欣賞大自然的美好風光，我要飛，飛到那個我最想去的地方，那個我盼望以久的地方——熱帶雨林。我想看看那有沒有我想象中的那些景物，有像山一樣高的參天大樹嗎？有像天空一樣碧藍的湖水嗎？哪兒的空氣是不是非常清新呢？……

我還想像小鳥一樣，每天早晨在公園里放聲歌唱，在花叢中與同伴嬉戲、玩耍。晚上的時候，回到自己的鳥巢中，舒舒服服地睡上一覺！

假如我已經變成了小鳥，我將看到在藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時地變幻形態，好像在向你顯示它是一切“化身”似的。

云朵，將是我朝夕相處的好朋友！我站在云上，只見天空好像一塊綴滿了寶石的幕布，忽然幕布拉開了，一群小鳥兒涌出來，都要和我做朋友，我們已成立一個群體了！

啊！多有趣啊！我真希望自己也能變成一只小鳥，在那無邊無際的天空中，與同伴們自由自在地漫游！

自由作文300字 篇9

從前有三個裁縫，他們各得到了一匹布，藍色和粉色與紫色。可是不久布就快用完了，光剩下三塊小布頭。三塊小布頭覺得被人管著太不自由了，決定去找傳說中的布頭王國。

它們走到一片森林，一只小鳥對它們說：“早上好啊，小不點們！你們要去哪兒呢？”粉布頭生氣地說：“我們不是小不點，我們可是很了不起的！“藍布頭謙虛的說：小鳥，我們想尋找自由。”話還未說完，三位裁縫追來了，他們喊著：“布頭!布頭！別想跑！快點回去給我們做補丁吧！“三個布頭聽了嚇出了一身冷汗，急忙向森林深處跑去。有兩位裁縫放棄了，只有紫布頭的主人沒有放棄，向它們追去。主人想到我家的紫布頭愛貪小便宜，于是大喊：“紫布頭你要是回來的話我會給你住最豪華的宮殿；而且你會自由自在，沒有人管；我還會叫許多朋友來拜訪你！“紫布頭一聽不禁心動了，急忙跑回主人身邊，主人不費吹灰之力就把紫布頭抓了起來，回去后把紫布頭釘破爛的衣服上。紫布頭后悔地說：“真不應該貪心啊！”藍布頭和粉布頭再也不像紫布頭那么貪心，自以為是了。跑著跑著它們看到了一個五顏六色的城堡，不禁高興地跳起來！

從此藍布頭和粉布頭在布頭王國過上了自由自在的日子。

自由作文300字 篇10

門外，細雨煙似得被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，情緒壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補習班早已充滿了我的腦細胞，我能做的，只有無奈地理解……

雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點！”罷了，學就學吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？

下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習題聲樂舞蹈和鋼琴。

這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能理解，也不得不理解。

第二篇：自由節300字作文

自由節300字作文

自由，相信大家都向往著，我們看看下面的作文——自由節，歡迎閱讀哦！

自由節作文1

中國的節日有很多，比如三八婦女節，六一兒童節，十月一日國慶節，元旦，教師節等等。

我想自己設計一個自由節。在這一天里，大人，小孩，連主席也放假，一整天都在吃喝玩樂，也不用你做作業，不用你做一件事，隨你怎么玩。對于我們小孩子來說，最有意思的還是游樂場。里面早就人山人海了。過山車，海盜船，碰碰車，云霄飛車......還有許許多多的游戲項目。我就不用一一說下去了。你聽了一定會張大嘴巴問：“哇!那要花多少錢呀？”告訴你吧，不用花錢，一分也不要。就是你把所有項目玩遍也不用錢。怎樣，牛吧？

不光小孩有玩的，大人也有。豪華舞廳。大人們一進去，百分百會說：“哇塞”！一閃一閃的的燈光很像鬼火。舞廳中央有各種各樣的樂器：大提琴，鋼琴，手風琴，架子鼓等，讓你眼花繚亂。舞臺上有許多人都在跳舞。甜點，飲料隨你吃喝。全是免單。

怎么樣？我這個節日設計的好玩吧!哦，我差一點就把自由節的日期忘了，那就定在10月17日吧。大家記住啦：以后每年的10月17日讓我們開心吧！

自由節作文2

在那天，孩子們可以自己出去買東西；自己出去吃自己最喜歡的東西；自己上山采哪里都買不到的純天然的水果；甚至，還可以自己選擇上不上培訓班呢！

我在那一天，要做好多好多的事情；現在讓我一一說給你聽吧。

首先，我要自己做一道“蘋果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味面包”，分一份給爸爸，分一份給媽媽，再自己吃一份。那感覺，肯定非常冰涼，非常香甜可口，美味無比！因為這是我自己親手做的。

上午，我要去山上，踏著冰涼、舒爽的小溪，感受大自然的韻味。我還要選一塊松軟的土地，挑一顆挺拔、堅固、彎曲的中等果樹，一點一點爬上去，再帶一個水墊，即使摔下去了我也不拍。

中午，我要把上午從樹上摘下來的水果、果子帶回家，吃媽媽做的菜。下午，我把水果、果子做成一個個水果拼盤。那滋味肯定是充滿自豪感的。

晚飯??對了！燭光晚餐！把蠟燭點亮，吃著美味的飯菜，多么美好啊！晚上，朋友聚會最合適不過了，幾個朋友聚在一起，玩游戲、談心、看電影、看電視、玩電腦??歡樂之中，自由的一天就在歡聲笑語中結束了！

自由節，帶給了孩子無窮的歡樂，同時，也給父母帶來放松和悠閑的一天。

自由節作文3

我們自由啦，正是因為自由節的出現讓我們全世界人民都自由啦！

在自由節這一天，大人們不再被公司、事業而束縛，小孩們也不再被作業、學習而困擾。大家在這一天可以一起聊天，下棋，玩耍，一整天都是隨心所欲，沒有煩惱。在今天，人人都心情愉悅，大家一起讓寂靜、安寧的地方歡愉起來。()

一整天，馬路上沒有車輛通行，大家想干什么就干什么，自由節雖然沒有元旦節那么多姿多彩，可它也同樣熱鬧非凡；它雖然沒有中秋節那么別具特色，可它也有自己的獨特風格；它雖然沒有國慶節那么隆重，可它能夠讓人放松、心情舒暢。

在這一天，人們可以穿任何自己想穿的衣服在大街上隨意走動。所有的健身設施、體育館、公園、游樂場等等在這一天都免費開放，人們可以去任何自己感興趣的地方暢玩一整天，即使有調皮的小孩闖了禍，在這一天里也不會有打罵。

自由節是一個讓人放松的節日，真希望這個節日能夠早一點設置，希望大家多多支持我。

作者：隋云浩，一品思維特作文指導教師：曹麗紅

第三篇：自由作文300字

【精選】自由作文300字九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的自由作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文300字 篇1

自由，是隨時隨地都可以得到的，但是我卻只能在朋友來了或大人不在時，才能獲得這種高級享受！當大人在時，我就只能在家寫作，雖說作業并不多，但是媽媽總會把一天布置得滿滿當當的，沒有一秒鐘能讓你盡情飛，那時我只能內心表示不滿，上卻是笑喜顏開！因為我怕媽媽和爸爸的雙打表演，打的卻是觀眾！

為什么我與別人的不同？為什么我只能當雜技演員？背后卻有著不為人知的秘密。為什么我只能當關在籠中的小鳥？只能在心里悲嚎，卻不能反抗？也許，這就是命運吧。

媽媽請您不要讓我當籠中的小鳥，也不要把我當棋子去擺弄，雖然我知道您是為我的前途照想，但是，我不想當什么偉人，我也不要當什么總統什么總裁，我只想將來有一個聰慧的妻子和一個調皮聰明的小孩和一個簡簡單單的家，這就足夠了。

各位家長請不要輕視我這次訴苦，請您想想，您對自己的子女怎樣？也許這就是全中國，或者是全亞洲甚至是全世界小孩子的心聲！我真心的希望全世界的小孩放個假，放一個沒有作業，無憂無慮的假期！

感受！總之，我想替全國的小孩子說一聲：“我想要自由！”

自由作文300字 篇2

“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，老師夸我是個好寶寶.....”每當回想起這耳熟能詳的兒歌，我的心里就會多一些甜蜜；每當回想起那幼兒園時代的自由生活，我的記憶中就會多一點快樂。

童年猶如一部情節曲折的電影，記錄著我們五彩的童年；童年就像高飛的風箏，是快樂自由的；童年就像一張張歡快的笑臉，充滿自由；童年就像一條遠航的大船，充滿著奇妙無比的想象.....童年的生活是快樂的，但是現在的生活卻是苦惱的：每天做著一道道令人頭疼數學題，每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文，每天背著一個個無聊的英語單詞，我的腦子里整天都是一片空白！

為什么，為什么，為什么？為什么我們的書包總是沉重的？為什么我們的作業總是做不完？為什么我們的時間都花在了學習上？為什么我們要上學？我悵望灰天，腦子里隱約出現和伙伴一起玩耍的情景.....我的心里一直不忘幼兒園代的快樂，我的心里一直向往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時的美好，一直是我心中最美的記憶。

啊！我好想，好想。好想自由的飛翔！

自由作文300字 篇3

媽媽，我想送您自由和快樂。媽媽，我想送您能讓您幸福的自由和快樂。

在我的心目中，您就是那只最漂亮的“鳥”。

您讓我在風雨中飛翔，在我因為飛翔而受傷時又陪伴我。

您讓我自己去找吃的，在我找不到吃的時候又耐心地教育我。

我也免不了被老鷹追捕，每次被追捕回來都會傷痕累累。媽媽您說：“孩子，在這個世界上，只有強者才能活下來。你只有刻苦練習，才能避免天地的追殺，風雨的侵襲。”

我從一只小鳥幼崽，一個脆弱的小家伙慢慢成長，我長出了美麗的羽毛，睜開了眼睛，開始想象青蛙一樣變成兩棲動物。但媽媽您說：“孩子，我們就是我們，青蛙也不能像我們一樣飛，你要把自己的優點做得更好。”我就在碧藍的天空里飛翔，尋找自己的未來。

我快樂地成長，長成自己喜愛的模樣。媽媽，我要把我的快樂、自由送給你。你會知道那如同珍珠般的快樂和自由，是屬于我的嗎？

我會看見的，那發光的珍珠上映著您的微笑。

我想送給您自由和快樂，媽媽。

自由作文300字 篇4

自由是人人向往的東西，一個人要是被剝奪了自由，就像一只被關在籠里的鳥。

鄰居家養了一只畫眉鳥，每天把它掛在陽臺上。它不愁吃不愁住，天天吃的都是精飼料，住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會和它“聊天”，對它寵愛有加。畫眉鳥生活在這樣的環境之中，吃著這樣的食物，曬著太陽很悠閑。

但是，畫眉鳥不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時也沒有傾訴的對向。它日日夜夜想念著父母，卻不能與它們見面……因為鳥兒被剝奪了自由。

記得有一次，我看見它望著外面別的鳥在自由地飛翔。它們雖然比不上它的條件，但它們有自由。這時，鳥兒們飛到了籠子周圍，“喳喳地叫著”仿佛在 說：“你真可憐，畫眉鳥……”

今天，我去府山玩，看見鄰居帶著他的畫眉鳥，把鳥籠子掛在樹上，旁邊還掛著許多鳥籠，鳥兒們都唧唧喳喳地叫著，好像在談著心。看到鳥兒在籠里蹦蹦跳跳，很開心，我的心情也舒暢了很多。

鳥兒們在樹林呼吸著新鮮空氣，傾聽著每一片樹葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……

我也向往自由！

自由作文300字 篇5

一年四季，我一直坐在窗口，總覺得外面的世界那么美好，總想著自己能獨立闖一闖。

春天，窗外的柳樹長出了豆大點兒的綠芽。慢慢地，又抽出了條兒。我的心思飛走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥兒該有多好呢！累了還能停在美麗的柳樹上歇歇呢！

一轉眼就到了夏天，窗外大榕樹是茂盛的，知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢！有大榕樹為我遮風擋雨，也可以喝那甜甜的花蜜呢！

漸漸入秋了，窗外的楓樹變得紅彤彤的，還有許多小動物在準備冬天的糧食呢！我的老毛病又發作了。如果我能做一只忙碌的小動物該多好呢？我寧愿過忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充滿恐懼的皇宮中生活。

冬天到了，窗外白雪皚皚，雪花飛舞，所有的樹葉都凋零，只有松柏還挺拔在寒風中，堅守歲月。

這時，我的腦海中浮現了一段文字：時光經不起歲月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的時光。

自由作文300字 篇6

我是一是小鳥，原本和父母生活在一棵普通的大樹上，不知在哪一天被抓去，賣給拉一位可愛的小女孩，這位小女孩對我很好，可我卻整天想著父母，她整天想盡辦法逗我開心，有時候給我講故事，有時候彈琴給我聽，你知道嗎？我有多么想讓她能聽懂我的鳥語，放我回家。可是，天意弄人，讓她誤解我的想法，以為我想要更大的鳥籠或是想要好點的食物。

之后我放棄了回家的心愿，整天坐在籠子里望著遠方，回憶和父母在一起的美好時光，直到今天，我在這鳥籠里已經呆拉兩年，今天小女孩的媽媽說：我們都養拉這鳥兒兩年了可以放它出去啦，它也應該知道回來的。最后經過媽媽的勸說，小女孩把我放拉出來，我就拼命地飛，想飛到我原來的甜美、溫暖的家。可我怎么也找不到我的`家了。

最后我回到了原來的鳥籠就再沒有出去過，我已經沒有了自由！

自由是我們的，不要失去它，當你擁有它時你不珍惜，當你失去它時，才去極力挽回已經太晚了，把握美好時光，時間是短暫的。

自由作文300字 篇7

俗話說:“懶人自有福”可我不這么認為。

小時候，我就養成了懶惰的習慣，每次吃飯都要父母給我盛飯，把碗筷擺放在我面前，否則我就絕食。10多歲了，我還是很懶，父母和親戚都賜我外號，皇帝娘娘，難伺候。當時我并不感到羞恥，反而自以為榮。因為懶惰，我不知挨了多少打罵。

有一次，我吃完飯后，碗也不洗，作業也不做，就打開電視看偶像劇。由于前幾天懶得洗襪子，發臭的襪子味已經彌漫整個房間。味道有些刺鼻，甚至給人想吐的感覺。

媽媽幫我洗臭襪子，邊洗的時候對我說:“你有鼻炎，你怎么就不知道愛干凈呢？趕緊去洗澡吧！”我說:“不急，等我把偶像劇看完在說，你幫我放好洗澡水吧。”這時媽媽已經發怒了，拿起雞毛撣子來抽我，結果我沒有躲過去，而我的雙腳留下了一道血印，不堪入目。

懶已經成為習慣。學校組織我們五年級的同學去掃街道，我怕苦怕累怕臟，于是就請了病假，窩在家里看了一上午的電視節目。第二天，班主任在班上宣布葉同學逃避勞勞動罰掃教室一周，全班同學高興地鼓起了掌，我可就慘了，要一個人掃教室一周啊。其實我也知道這是我的責任，但是…我愿意接受懲罰。

唉！懶人哪能自有福？福氣是靠勤奮得來的。

自由作文300字 篇8

自由，是我們每個人擁有的權利。小孩兒也一樣。可偏偏家長不讓，讓我們敢怒不敢言。

上個星期天，我早早的寫完了作業，屁顛兒屁顛兒的跑到門口，沖媽媽喊道：“媽媽，我下去玩了！”老師第一次布置這么少的作業，不下去慶祝慶祝怎么行呢？我要下去瘋玩兒、騎自行車……就在我沉浸在快樂的遐想中，媽媽從廚房里走出來：“飛，先把英語班的作業完成吧，明天輕松點。”“哦。”

半個小時后……

“媽媽，我下去了。”

“再把琴練練。每天至少連一個小時。”

“哦。”

一個小時后……

“媽媽這回可以下去了吧”

“飛，你成績老是中不溜兒，別人玩兒的時候咱也得前進一點兒。把古詩背背我檢查。”

一個下去玩的夢想成了肥皂泡。

家長，你們這樣是剝奪了我們的自由權。無數的任務從天而降，數不勝數。

還不斷“鼓勵”我們：“考不好揍你！”“趕考不好你試試！”

家長們，這樣的壓力我們不要，這樣的“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。

自由作文300字 篇9

偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！

我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？

如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動物吧！

還小動物自由！

第四篇：【必備】自由作文300字

【必備】自由作文300字9篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自由作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由作文300字 篇1

“我們是共產主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統。”每當聽到這首歌，我總有一種說不出的感覺。

一開始，我覺得我長大了，不再是無憂無慮了，可是，也不能剝奪我們玩耍的時間呀！

每當我拿起繩子去和同學們玩時，媽媽總說寫作業去，當我拿起遙控器換臺時，媽媽總說復習去，當我拿起洋娃娃給她打扮時，媽媽總說做練習本去。

給我一點自由的空間吧！讓我和心愛的洋娃娃說說心里話；讓我和同學們一起玩耍。

在學校上完課已經很疲勞了，本想利用雙休日來調整一下，放松一下，卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓班。“補英語、補作文、補奧數……”繁重的學業壓得我喘不過氣來。

我知道，每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，都希望自已的兒女比別人優秀，成為萬人中的佼佼者；成為金光閃閃的領獎臺上一顆耀眼的明日之星。

這些我們都可以理解，可是我不愿每天都生活在競爭的環境中成長，給我一點自由的空間，讓我放松放松，去大自然探索自然的奧秘吧！

我不愿做金絲籠中的麻崔，想做凌空翱翔的雄鷹，我不愿做任人擺布的木偶，想要變成隨風流浪的蒲公英。

自由作文300字 篇2

坐著，躺著，讀書或者寫字，走著看著，思緒自由而飄忽，吃東西，鍛煉身體，在柴米油鹽中重復凡夫俗子的喜怒哀樂……

從電視電影里旁觀別人的愛恨情愁，欣賞帥哥美女的浪漫愛情，歲月雖然流逝，青春雖然已經遠去，遙遠的記憶忽然會被喚起，那些少年的渴望，青春的追求，那些已經遠去的人，忘卻的事兒……

過去的雖然過去，總會留下回憶，回憶可以滋潤新田，溫暖心靈，因為，時空會過濾塵埃，洗滌污垢，如大浪淘沙，被留下的總是不復再來的美好。

過去的時光總顯得美好，眼下的現實總是看起來平常，未來的日子茫遠而飄忽，能握在手上的，似乎總是流沙……

不排斥過去，記憶醒來的時候就沉浸其中，享受一會兒，不忽視眼前，好與不好，總會過去，不懼怕將來，如四季花開，該來的總是會來。

自由作文300字 篇3

我想設定一個自由節。因為有一次，我在外面玩了一會兒，媽媽就走了過了，對我吼道：“還玩，快點回去做作業去。”我想解釋，可是媽媽連給我解釋的機會都不給，沒有辦法，我只好乖乖地回去做作業了。我許多次想把我心中的委屈對媽媽說出來，可是，遇到這樣的媽媽，誰還敢多說一句呢。

還有一次，爸爸在教我寫作業。突然，媽媽對爸爸說道：“鍋里煮了紅燒肉，你快去看一看。”爸爸說道：“沒有時間，我正在教他做作業。”

媽媽又說了一遍，并發了火，爸爸只好放下作業，去看看紅燒肉好了沒有。媽媽很忙，每天早晨起來就給我和爸爸煮粥，還要送我去學校，回來再到廠里去干活。晚上還要去學校接我回家，并為全家準備晚餐，有的時候要加班，工作到十二點才能回家。

爸爸也忙，早晨四點就起床，一直忙到晚上12點才能睡覺，有的時候，中午沒有時間去做飯，就買一個饅頭加一瓶水，就行了，吃完了就去工作。爸爸忙，媽媽忙，世上所有的人都很難忙。如果設定一個自由節，這一天，讓所有的人不需要上班，不需要工作，只需要在家自由自在地過一天，那該多好呀。

自由作文300字 篇4

我知道，望子成龍，望女成鳳是每一個家長的愿望。可你們在完成愿望的同時，想過我們的感受嗎。

周末，沒有一個同學不喜歡，可是我卻十分討厭。因為每當周末到來，同學們總是可以去一些公園游玩，或是在家看看課外書。可我呢？一到周末，不僅要完成學校里的作業，還要去上各種各樣的補習班。媽媽您知道嗎？家長們望女成鳳的愿望已壓得我們喘不過氣來，而且各種補習作班的作業，更是如同洪水一般向我們涌來……

媽媽，想必您一定還記得上個星期六的事吧！我在上奧數課時感覺到頭非常昏，便借用老師的手機給您打電話，您卻不以為然，讓我再堅持一下，直到老師親自打電話給您，您才急忙趕過來接我。一到家，我什么也沒有干，便昏沉沉地睡過去，直至第二天傍晚我才醒來。媽媽，如果不是每天的各種課程，那次我也就不會生病發燒。

媽媽，您知道嗎？每當看到其他同學在曠野上奔跑，在公園中游玩時，我的心中便會生出一絲怨恨。為什么？媽媽，我就像一只小鳥，被您用要培養出人才的借口，禁錮在了愛的牢籠中！

媽媽！我多想像國外的孩子們那樣沒有拘束！媽媽，請給我一個自由成長的空間吧！

自由作文300字 篇5

看著籠中一只只小鳥，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺，我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！

我長大了，已經上四年級了，繁重的作業、沉重的補習班任務都壓在了我身上，讓我透不過氣。我熱愛寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒有了。除此之外，我還要認真備考，家人對我越來越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場失意，不僅讓家人，讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大，可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動力。我想：如果我有一點點的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。

一只只小鳥在籠子里，雖然衣食無憂，可是比起這個，我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

自由作文300字 篇6

“今天，老師給我們講了許多新知識，回家我講給媽媽聽，媽媽也很高興。”一名小學生在交給老師的日記里寫下了上面的內容。老師在日記后面批了個“優秀”。晚上，他回到家里，又翻開另外一本硬皮的日記本，宣泄自己的不滿：“今天，老師又拖堂了，只有兩分鐘時間上廁所，又接著上第二節課……”

“孩子有兩個日記本，其中一個記錄的全是自認為私密的事情，另一個則是拿出來公開展示，供老師批改的。”學生的母親最先發現了兒子的“雙面日記”。據說，學校老師要求學生每天都要寫日記上交，以培養鍛煉作文能力。可孩子不可能將心里話寫在上面，于是另外準備了一個日記本，還特意將日記本配上密碼鎖，不讓任何人看。

無獨有偶，20xx年4月，家住哈爾濱市小學生高強因父母偷看日記而去派出所投訴父母侵犯了他的隱私權。他平時有兩本日記，一本是老師留的作業，父母、老師都經常翻看，還有一本記了一些自己的私事，從來沒有讓人看過。近幾個月以來高強發現父母偷看了自己的日記，他覺得自己就像一個透明人，心里很難受。

每每讀到這樣的案例，總是要讓人提出這樣一個問題：孩子，你為什么要寫兩本日記？從兩本日記到雙重人格的距離有多遠？

自由作文300字 篇7

渴望自由的我，是多么傷心。我像一只籠子里關著的一只小鳥，怎么也飛不出去，還守著磨難。只能看著別人玩呀，誰能救救我呢？面對滿桌的書，每一本都是那樣的厚，那樣重，那樣多，有的一抬頭看見的卻是一面墻，潔白的墻。不像別人抬頭一看見的.是一片嫩嫩草地，游樂園，旅游勝地，到處是好玩的，而且成績是那么好。而我呢？才八十分左右，看別人平均分九十五分左右，而且是五年級，馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了，媽媽還讓我進快班。平均分要八十五分以上，我怎么能考上呢？沒辦法。考不上，就不讓我讀了，因為別的班都是差班，老師管都不管，你說，這個班讀了有什么用呢？再過一年，就小學畢業了。呀！真是的，好煩呀！時間過的真快啊！

一放假，以為能玩，可是呢？玩都不能玩。一回家，就寫作業。寫完作業，又去預習六年級的數學，語文，科學，英語。預習完一課，要把那一課的作業寫完，預習完一個單元，還要寫一張卷子。一天忙得不得了，哪有時間去玩。

假如寫完作業，就去掃地，拖地，擦窗戶，洗衣服……反正忙得不可開交。

我渴望自由，把我從籠子里放出來，我要飛回大自然。

自由作文300字 篇8

俗話說:“懶人自有福”可我不這么認為。

小時候，我就養成了懶惰的習慣，每次吃飯都要父母給我盛飯，把碗筷擺放在我面前，否則我就絕食。10多歲了，我還是很懶，父母和親戚都賜我外號，皇帝娘娘，難伺候。當時我并不感到羞恥，反而自以為榮。因為懶惰，我不知挨了多少打罵。

有一次，我吃完飯后，碗也不洗，作業也不做，就打開電視看偶像劇。由于前幾天懶得洗襪子，發臭的襪子味已經彌漫整個房間。味道有些刺鼻，甚至給人想吐的感覺。

媽媽幫我洗臭襪子，邊洗的時候對我說:“你有鼻炎，你怎么就不知道愛干凈呢？趕緊去洗澡吧！”我說:“不急，等我把偶像劇看完在說，你幫我放好洗澡水吧。”這時媽媽已經發怒了，拿起雞毛撣子來抽我，結果我沒有躲過去，而我的雙腳留下了一道血印，不堪入目。

懶已經成為習慣。學校組織我們五年級的同學去掃街道，我怕苦怕累怕臟，于是就請了病假，窩在家里看了一上午的電視節目。第二天，班主任在班上宣布葉同學逃避勞勞動罰掃教室一周，全班同學高興地鼓起了掌，我可就慘了，要一個人掃教室一周啊。其實我也知道這是我的責任，但是…我愿意接受懲罰。

唉！懶人哪能自有福？福氣是靠勤奮得來的。

自由作文300字 篇9

一個鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現在我的面前！沒錯，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。

燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發喜愛，我想它一定是快樂的，因為有我這么一個愛它的小主人。

“爸爸，我要出去玩了”我對父親說道。

父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業才能出去！”

我沮喪的回到了燕雀的邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業才能出去呢？”我頓時感覺我失去了自由，這個如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！

我微笑的點點頭，是啊，自由，是多么美好啊！

第五篇：自由作文300字

【精選】自由作文300字5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的自由作文300字5篇，歡迎大家分享。

自由作文300字 篇1

曾經羨慕小鳥兒在天空中飛來飛去，好自由。想到哪就到哪!也曾羨慕海底的魚兒，在一個屬于自己的地方，與自己的同伴生活在一起，玩厭了可以去休息。

之所以羨慕它們，是因為我向往自由，向往有個自己的小天地，向往過自己分配的生活。一直以來，我在爸，媽無私，偉大的愛中長大，出于愛的本能，媽媽無時無刻不出現在我幻想中的自由生活中――

星期一至星期五尚且不用說，特別是在雙休日里，更是讓人不能安寧：早上想睡個夠，把一個星期睡不足的全部補回來，但每當我環游夢境時，媽媽更像一個擁有無情大手的人，把我從夢中拉出來，然后安排好早餐，便要求我做作業，好不容易挨到了中午，正好他們都睡了，我像一個破籠而出的鳥，快樂得不得了!但還是要處處“提防”!

但回頭想想：自由過度，隨之而來得是危險，小鳥兒，小魚隨時有葬送在槍口下，魚網下的危險。再說爸，媽的督促也時出于愛的本能，也時為了我好。但是，我還是希望他們能一些自由的空間，就像把魚兒放出來與伙伴玩，當魚網接近它時，它的爸，媽馬上召喚它回來，這不是一舉兩得。

當然，能與爸，媽配合好要有百分之百的默契，但我相信，在愛的橋梁的.牽引下，我們的默契一定是百分之百!

自由作文300字 篇2

說起我家，豪車，高級電腦，網絡電視，平板……樣樣皆有，可我總覺得我家缺少一種自由感。

看看別人家，對孩子說話甜蜜蜜的，對孩子百依百順。我家呢？說話的聲音讓人不寒而栗，對我是“百不依百不順”，甚至還有讓人心驚膽戰的“男女混合雙打”！

就說那次星期六吧。下午，我戰戰兢兢地走到爸爸面前：“老爸，讓我出去happy一下，行嗎？”爸爸怒視著我：“不行，不好好學習，就是浪費生命！”“不好好休息就干不好工作！”“你跟大人頂什么嘴？”他說著，拿出一本習題集：“快給我做習題去！”“可是……”“快去！””說完爸爸把門一關，自個兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的桌子上，慢慢地睡著了……

夢里，我坐在沙發上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛的零食，喝著又香又甜的牛奶，那是何等高興啊！可醒來后，眼前還是那一張堆滿書的桌子……

“鄭宇軒，你還愣著干什么？快點做習題！”唉……

點評：你道出了許多孩子的心聲：還我自由。特別是你用夢境與現實進行對比，強烈地表達出內心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會有所觸動。

自由作文300字 篇3

一天，小明在森林的一棵大樹上發現一只小鳥。小鳥的翅膀都不會動了，小明只好把它帶回家飼養。

這只小鳥是一只會說話的小鳥。小明回到家很好地對待它，給它很好的鳥食，可是小鳥好像受了驚，還不停地說：“不要害我，不要害我。”可是小明覺得這只鳥在家里習慣習慣就好了，就把它關在籠子里。

過了幾天，小鳥的傷口好了，可是它就是不吃食，不喝水，還在籠子里蹦來蹦去，而且每天還自言自語地說些什么。

終于有一天，小明覺得它太可憐了，所以就把小鳥帶回了它自己家。可是當小明和小鳥回到那里的時候，都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開，現在變得很荒涼；以前有許多小動物在那片森林里玩耍，現在一個小動物的影子也沒有。小鳥不覺 “呀”的叫了一聲，說：“這是怎么回事？”小明打開籠子，想把小鳥放飛，然而小鳥說：“我長期呆在籠子里，翅膀已經退化了，怎么還能飛呢？”

小明終于明白了一個道理：愛，就是要給它自由。

自由作文300字 篇4

我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的翱翔。

我是媽媽，剛把我生出來，沒過多少天，媽媽就把我們三個孵化出來了。我們開心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過了幾天，媽媽說:“孩子們是時候教會你們飛行了。”我們連聲叫好，媽媽先帶著我們去找天空，哥哥和白云姐姐、太陽公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽公公說:“。你們好呀！三只小鳥。”

我自己發現了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗，有時候白云姐姐可以變換形狀，然后是動物、植物。自然現象和物質。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂的玩耍。

就這樣我們用玩耍的時間，來消磨時間，太陽公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來到了地上，而我認識了幾個新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。

我去介紹了給太陽公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂的開心的時光。天快黑了，我們三個告別了這些朋友，到家了，我們把經歷都告訴了爸爸和媽媽。

自由作文300字 篇5

每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會想起我自己的處境：每天被要命的作業擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲：我要自由！

就算是暑假，也幾乎每天都要補課。稍微不認真時，試卷一出，看著試卷上的分數，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個自由的空間？

時間啊時間，請你慢一點行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。

看著風箏的線慢慢拉長，可我的自由一點也不長；看著黑板上一串串數字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。

馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個人是誰呢？

哦看啊，為什么？