第一篇:【精品】開(kāi)學(xué)作文300字匯總
【精品】開(kāi)學(xué)作文300字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常開(kāi)心。校園里同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),很是熱鬧。
一進(jìn)大門(mén),就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得嶄新。足球場(chǎng)上鋪上了綠色的假草,非常舒適,教室里,地上的瓷磚上非常光滑,干凈,明晃晃。
新學(xué)期換了老師,三位老師自我介紹,語(yǔ)文老師是趙老師,英語(yǔ)老師是潘老師,張老師是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們都用新奇的目光望著新來(lái)的老師。
開(kāi)學(xué)典禮在操場(chǎng)舉行。升國(guó)旗,唱國(guó)歌之后是校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)提出新學(xué)期對(duì)全校同學(xué)的要求,就是好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
開(kāi)始發(fā)書(shū)了,一共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、等等十七本課本。我喜歡玩電腦,所以第一本打開(kāi)的是信息技術(shù),里面講的內(nèi)容是電腦中的知識(shí)。
開(kāi)始上課了,我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師:張老師,她的聲音非常大,非常認(rèn)真,她講得課非常清楚,我們很喜歡她。
今天,開(kāi)學(xué)的一天,我真的太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2那天早上雖然下著小小的秋雨,但是我還是把媽媽早早叫醒,匆匆忙忙準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)。
上學(xué)的路程非常遠(yuǎn),所以爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我。到了學(xué)校,我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),就快快的跑進(jìn)了學(xué)校。漂亮的姐姐把我接到班上,老師和小朋友熱情的招待,我非常高興。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)早餐了,早餐吃得非常豐富,早餐吃了醪糟湯圓和面包,非常好吃。
我高高興興地進(jìn)入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位,然后,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始給我們上課了。數(shù)學(xué)老師在上課期間跟我們玩了接龍游戲,老師說(shuō)接龍不是用字來(lái)接的,老師是用單雙數(shù)來(lái)接的。我們高高興興地玩完了接龍,現(xiàn)在體育老師又開(kāi)始讓我們做自我介紹了。自我介紹之后,吃了豐盛的午餐。
吃完午餐,半天快樂(lè)的學(xué)校生活就匆匆忙忙的結(jié)束了,我非常高興!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3歡樂(lè)的寒假終于結(jié)束了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始我不想去學(xué)校,還留戀著快樂(lè)的寒假生活。
到了第二天,我背著書(shū)包上學(xué),看到了許許多多的同學(xué)背著書(shū)包,我心想:這些同學(xué),他們心里也想上學(xué)嗎?
到了學(xué)校門(mén)口上坡的地方,我看見(jiàn)了自己認(rèn)識(shí)的“小徒弟”,他看見(jiàn)我就跟我打招呼,我跟他說(shuō)了很多話(huà),我說(shuō):“好久不見(jiàn),你長(zhǎng)高了不少。”他回答:“是啊,我們又可以像以前那樣一起玩了。”就這樣,我和他一直聊到校園。
我走進(jìn)了校園,啊,多么美麗的校園啊!“這是學(xué)校嗎?”我不敢相信自己的眼睛,這里有小花小草,那里有寬闊的操場(chǎng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我看著校園,感覺(jué)來(lái)到了天堂。我走上了樓梯,走進(jìn)了教室,每個(gè)同學(xué)都跟我打招呼。
我和同學(xué)又像以前那樣吵吵鬧鬧了。就在我們吵鬧的時(shí)候,我看見(jiàn)了熟悉的數(shù)學(xué)老師,我們又要開(kāi)始聽(tīng)她的課了。
學(xué)校變了,同學(xué)變了,在新的學(xué)期里,我要更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4森林里,動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起,獅子校長(zhǎng)走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,希望大家定好自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上!”
“鈴,鈴,鈴……”上課了,熊老師先做了個(gè)自我介紹,然后就接著上課了,剛開(kāi)始,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,可是后來(lái)小猴就三心二意了,小猴心想:反正我也不想聽(tīng),不如就畫(huà)畫(huà)吧!”說(shuō)完就拿出了一張白紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
到了考試的時(shí)候,可把小猴難倒了,它左思右想,東張西望,一道題都不會(huì)做,于是他就亂寫(xiě)了,這時(shí),“鈴,鈴……”悅耳的下課鈴聲響了,老師開(kāi)始收卷了,小猴心想:完了,完了,我還有很多道題沒(méi)寫(xiě)呢,哎,早知今日,我平時(shí)就該好好學(xué)習(xí)了。
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,熊老師走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)試卷了,小猴心里砰砰跳,終于念到他名字了,他走向講臺(tái),看了一下自己的試卷,居然考了60分,小猴突然大聲地哭了起來(lái)。熊老師走到小猴面前,和藹地說(shuō):“小猴,從今以后,上課不要再畫(huà)畫(huà)了,要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣你才能考出好成績(jī)。”小猴聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。慢慢地,小猴的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
真所謂“一分耕耘,一分收獲!”
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5時(shí)間匆匆地來(lái),又匆匆地去。悄悄地,悄悄地,寒假已經(jīng)過(guò)完了。開(kāi)學(xué)第一天,我扎了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了!
我一見(jiàn)到同學(xué)家長(zhǎng),他們就問(wèn)我:“嗨,你怎么長(zhǎng)得這么高了?過(guò)年都吃什么了?長(zhǎng)得可真快呀!”我聽(tīng)了,心里十分高興!我又看了看正在認(rèn)真檢查作業(yè)的程老師和已經(jīng)排了三米多的同學(xué)隊(duì)伍,心里高興得不得了,因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煲?jiàn)面了。
我就閉上眼睛沖到隊(duì)伍中。突然,我覺(jué)得我的肚子猛的.一痛,原來(lái),我興奮過(guò)度,撞到了桌子。開(kāi)始排隊(duì)了,我發(fā)現(xiàn)前面有兩位女同學(xué)戴眼鏡了。我就問(wèn)了其中的一位同學(xué),說(shuō):“你怎么戴眼鏡了?不會(huì)是真近視了吧?”沒(méi)想到她竟然很生氣地對(duì)我說(shuō):“吵死了!三八婆!”這時(shí)我心里十分傷心,我明明是關(guān)心她呀!
開(kāi)學(xué)了,我又可以和同學(xué)們,老師們?cè)谝黄鹆耍ㄒ徊凰氖怯忠c(diǎn)半起床了!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6今天,是一個(gè)值的高興的日子,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。
許多同學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),變了!不只是摸樣,聲音也變了
見(jiàn)了每個(gè)同學(xué),好像有說(shuō)不完的話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不夠,看著每個(gè)同學(xué)臉上掛著喜氣洋洋的微笑。
無(wú)論同學(xué)還是老師都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我知道每一個(gè)同學(xué),無(wú)論高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)都特別高興。興奮。這個(gè)學(xué)期,我們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,我們要珍惜這個(gè) 學(xué)期的友情。
老師我們已經(jīng)相處四年多了,您為了我們,早出晚歸,生了病也不肯歇息,您苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)谖覀兊男睦锊ハ铝嗣篮玫姆N子——有人常說(shuō),誰(shuí)是勤勞的園丁。誰(shuí)是黑色中的蠟燭為了 他人燃燒了自己?是老師,是老師辛勤的培育著組國(guó)的花朵,是老師,照亮了別人燃燒了自己!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意,今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠(chǎng)里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇8再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)了,我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來(lái)。
我已經(jīng)讀完五年級(jí),再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的,我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽?zhuān)揖涂煲x六年級(jí)了,媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀了,害得我也擔(dān)心自己考不上。
萬(wàn)一沒(méi)考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管,一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺(jué)得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到了。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí),考到更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇99月3日星期一,我們又回到了闊別兩個(gè)月的學(xué)校。星期二新生來(lái)了,和我們之前一樣,人特別多。中午吃飯時(shí)路涵碩跟我說(shuō):“你看你看那個(gè)女生。”我朝她手指的方向看過(guò)去,那個(gè)女生邊吃飯邊用手擦著臉上的淚珠。大概是因?yàn)榈谝淮坞x家造成的吧。
與此同時(shí),我們班也來(lái)了一名轉(zhuǎn)校生,他叫張瀚業(yè),之前是三中的一名學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)三中的學(xué)生可都是學(xué)霸呀。因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)同學(xué)在三中,之前是三中全年級(jí)第一和第九,都是學(xué)霸。想到這里,我心想他要也是個(gè)學(xué)霸,怎么辦?我要再努力一下才行。
星期三,初一新生開(kāi)始了他們軍訓(xùn)之旅。讓我們羨慕的是他們沒(méi)有進(jìn)行分班考試,他們軍訓(xùn)是由本校老師進(jìn)行的,本認(rèn)為他們?cè)绮僭撆艽笕ΓY(jié)果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺(jué)得的經(jīng)歷比我們好很多。
下午,初一新生都穿上了統(tǒng)一的迷彩服學(xué)校立馬變得整齊如一了。
這次回到學(xué)校身邊不僅多了新的同學(xué)和新生,還多了許多新老師。原來(lái)的數(shù)學(xué)老師去初三教化學(xué)了,英語(yǔ)老師去支教了。但新?lián)Q的幾位老師,我也特別喜歡。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇10今天一二節(jié)課,我們共同觀看了《新春第一課》,里面講了四個(gè)感人的故事。
“高振寧”是一家三口的名字。為了給貧困山區(qū)聾啞學(xué)校的孩子們捐款,他們就用辛苦蹬車(chē)賣(mài)奶的錢(qián)和他們賣(mài)廢鐵的收入,每個(gè)月捐200元,堅(jiān)持了十幾年。他們自己也很困難,偉大的奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)。
燕子姐姐是山區(qū)的一個(gè)校長(zhǎng)。為了幫山區(qū)的孩子們切實(shí)解決困難,她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)求助一共幫助了458名困難兒童,每一分錢(qián)都花在孩子身上,非常偉大。
袁裕校用30年的時(shí)間整理了兩萬(wàn)件原來(lái)的物品,還整理出了那么多的檔案,他還用500元的新縫紉機(jī),換了一臺(tái)舊的縫紉機(jī)。吃了那么多的苦,最終做出了了不起的貢獻(xiàn)。
邰麗華是一個(gè)聾啞人。她雖然耳聾,卻通過(guò)艱苦的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了掌握節(jié)奏感,翩翩起舞。讓人在臺(tái)下看著,根本看不出她是一位聾啞人。她這種刻苦的精神值得我學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了做一件事情就要把它做好。
第二篇:開(kāi)學(xué)作文錦集
精選開(kāi)學(xué)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 篇1天是開(kāi)學(xué)第一天。睡了一假期懶覺(jué)的我,一下子早起還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我用手使勁兒揉眼睛,才讓眼睛勉強(qiáng)睜開(kāi)一道小縫兒。慢騰騰地穿上衣服,走到衛(wèi)生間,洗洗臉,馬上有了精神。吃過(guò)早飯,背起書(shū)包去上學(xué)。
到了教室,我又看見(jiàn)親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,心里高興極了。老師等同學(xué)都到齊的時(shí)候,提出了新學(xué)期的要求,然后又給我們發(fā)了新書(shū),書(shū)上面有美麗的圖畫(huà),還有故事呢!我把它們放進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備回到家給它們穿好新衣服。
回到家,我立刻找到美麗的書(shū)皮,親手給它們穿上衣服,還暗下決心把每本書(shū)都學(xué)好。
這就是美好的開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇2今天早上,我早早地起來(lái),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。如果第一天就遲到,這可太丟臉了。
我飛快地吃完早飯,快速來(lái)到學(xué)校,找到了二(3)班。我發(fā)現(xiàn)姚老師站在教室門(mén)口迎接我們,我大聲地說(shuō):“姚老師,早上好!”姚老師親切地拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好!”我心里美滋滋的,開(kāi)心地走進(jìn)了教室。
教室里書(shū)聲朗朗,我趕緊來(lái)到座位上,打開(kāi)《三字經(jīng)》,也認(rèn)真地讀了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,姚老師走進(jìn)教室,拍了拍手,我們馬上安靜下來(lái)。姚老師說(shuō):“剛才我發(fā)現(xiàn)林思妤的聲音最動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái),我們來(lái)個(gè)比賽,看看誰(shuí)讀得最好,背挺得最直。”比賽開(kāi)始了,我把我的背繃得直直的,我發(fā)出的聲音也非常的響亮。讀完了,老師表?yè)P(yáng)了我們讀得好,我心里很開(kāi)心。
后來(lái),我們又進(jìn)行了背《三字經(jīng)》、背唐詩(shī)比賽等活動(dòng)。很快,緊張而又快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)作文 篇3今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)作文 篇4我懷著對(duì)暑假無(wú)比不舍的心情準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)的前一天,老媽給我買(mǎi)了80塊錢(qián)的文具。我怒不可言,上個(gè)學(xué)用得著這么多“武器”嗎?可是老媽生氣起來(lái)可是相當(dāng)彪悍的,她就會(huì)用那招“河?xùn)|獅吼”來(lái)吼我,那我當(dāng)然不敢惹。
此時(shí)我哥也來(lái)湊熱鬧了,氣喘吁吁地抱來(lái)一沓試卷放到我面前,幸災(zāi)樂(lè)禍、一臉欠揍地說(shuō):“這些卷子是我上四年級(jí)時(shí)沒(méi)寫(xiě)的,珍藏版的,就送你了,誰(shuí)讓你是我親弟弟呀!我夠疼你吧!“我當(dāng)場(chǎng)氣暈過(guò)去!
不過(guò),受過(guò)無(wú)數(shù)次老哥“特殊照顧”的我,心理承受能力那是相當(dāng)強(qiáng)大的。即使折騰了一天,當(dāng)天黑時(shí),我把什么事情都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,呼呼地睡著了。哈哈,哈哈哈哈!我是打不死的“小強(qiáng)”!
開(kāi)學(xué)第一天早上,我正在做著美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)學(xué)推遲了,正開(kāi)心呢,老媽把我拉了起來(lái),說(shuō):”趕緊洗洗臉?biāo)⑺⒀溃 蔽野凑绽蠇屨f(shuō)的做,夠乖了吧!告訴你,關(guān)鍵是我怕她的“嘮叨神功”。
簡(jiǎn)單地吃了頓飯就上學(xué)去了。
第一節(jié)課是班會(huì),老師給我們講了這不準(zhǔn)那不許的……老一套了,于是我無(wú)聊地度過(guò)了這40分鐘。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師布置了10道列式計(jì)算。我把作業(yè)當(dāng)惡魔,把鋼筆當(dāng)槍?zhuān)?dāng)作子彈,我當(dāng)作戰(zhàn)士。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我拿著“槍”裝上“子彈”,“突突突,突突突”地消滅了幾個(gè)“惡魔”。接連幾番折騰,終于全消滅了。看來(lái),我還是個(gè)不賴(lài)的搶手呢!
就這樣,我的校園生活開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)作文 篇5今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位朋友津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余朋友有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位朋友大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的朋友說(shuō)!
中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)朋友向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩和又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!
開(kāi)學(xué)作文 篇69月1日早上,天氣很好,天空晴朗。這一天,我們開(kāi)始上學(xué)。我和我的父母很高興來(lái)到學(xué)校。
最讓我感動(dòng)的是父親的一封信。看了信,我下定決心要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓父母為我驕傲。
今天真是快樂(lè)的一天!
開(kāi)學(xué)作文 篇7這天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和期望,此時(shí)懷著一顆興奮又高興的情緒,然而情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里,都像似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。但就是不知過(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
“下面就是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,然而我回過(guò)神來(lái)原先就是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名,但就是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“然而都就是你的錯(cuò),如果不就是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),就是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。
開(kāi)學(xué)作文 篇8開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)中的作文分?jǐn)?shù)非常低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過(guò)這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):
第一個(gè)階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫(xiě)作。述與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫(xiě)校園生活),讓孩子們學(xué)會(huì)觀察;比如軍訓(xùn)的`日子,讓孩子們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂(lè)……這樣的題材許多,不要求過(guò)嚴(yán),只要能夠敘述出來(lái)就可以,這樣讓孩子們知道,寫(xiě)一篇文章首先要有完整性。
第二個(gè)階段;描寫(xiě)訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長(zhǎng)一些,大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫(xiě)好,關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫(xiě)、感人的場(chǎng)面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。
首先進(jìn)行人物描寫(xiě)訓(xùn)練。人物描寫(xiě)可以分為:外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心里、語(yǔ)言。在訓(xùn)練過(guò)程中,要告訴孩子們這些描寫(xiě)的作用,要注意描寫(xiě)的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。
然后進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)訓(xùn)練。環(huán)境描寫(xiě)在作文中的作用是非常大,它的作用有四個(gè)方面,點(diǎn)明人物活動(dòng)的地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是非常重要的,如果運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。
最后進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫(xiě)方法有時(shí)是交叉的,有時(shí)又是獨(dú)立的,比如場(chǎng)面描寫(xiě)中可以有人物描寫(xiě),可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開(kāi)訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場(chǎng)面描寫(xiě)就是描寫(xiě)在特定的場(chǎng)地上,在一定的時(shí)間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互發(fā)生了關(guān)系而構(gòu)成的生活畫(huà)面的描寫(xiě),一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫(huà)面的描寫(xiě)。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。
第三個(gè)階段:藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能夠打動(dòng)讀者的心,想做到這些,要先打動(dòng)自己。因?yàn)橐{(diào)動(dòng)多種感官,眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻子嗅……有時(shí)還要來(lái)個(gè)移覺(jué),寫(xiě)出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學(xué)校的生活又拉開(kāi)了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
第三篇:三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集
【精選】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書(shū)包被我翻來(lái)翻去。我一遍又一遍地檢查著開(kāi)學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也如這九月的太陽(yáng)一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽?zhuān)K于來(lái)到了我熟悉的學(xué)校門(mén)口。原來(lái)不止我一個(gè)這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。看到穿著紅色校服的他們,一種親切感油然而生。
走進(jìn)我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對(duì)新學(xué)期生活的擔(dān)憂(yōu)消失的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)不及放下書(shū)包,就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了?”,“你的奧拉星升到幾級(jí)了?”,“會(huì)游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。教室里熱鬧的成了自由市場(chǎng),就連走進(jìn)教室的老師都被我們自動(dòng)屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯(cuò)教室了。在老師略顯嚴(yán)厲的目光中,我們逐漸停止了說(shuō)話(huà),經(jīng)過(guò)介紹才知道她就是我們新的數(shù)學(xué)老師兼班主任。不但是數(shù)學(xué)老師,其他老師也都換了,看著一個(gè)個(gè)陌生的老師,我們也不敢再?lài)虖埩恕Ul(shuí)會(huì)想成為第一個(gè)被老師認(rèn)識(shí)的學(xué)生啊。
一上午的時(shí)間,在認(rèn)識(shí)新老師,發(fā)新書(shū)的興奮中匆匆而過(guò)。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書(shū)包,依依不舍地說(shuō)著“再見(jiàn)”,好像生離死別一樣。
開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)充滿(mǎn)驚喜與驚訝的一天。開(kāi)學(xué)第一天,完美結(jié)束,新的開(kāi)始!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2今天我們開(kāi)學(xué)了。我們班的同學(xué)都很早就來(lái)到了班里。校園里,走廊里,班級(jí)里一片歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
一個(gè)假期不見(jiàn)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),男孩子更加帥氣、女孩子們也更美麗了。我看我的同桌也似乎高了許多,也胖了一些,唯一不變的是他依然是做什么都是不慌不忙的,顯得比以前更加穩(wěn)重了。上課鈴聲響了,老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,她臉上化了淡妝,帶著輕輕的微笑,開(kāi)始了我們新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。
午飯時(shí)間到了,我們還在食堂外面排隊(duì)的時(shí)候,飯菜的香味就悄悄的鉆進(jìn)了我的鼻子,嗯!真香啊!今天肯定有好吃的,結(jié)果果然是不出我的預(yù)料,今天的飯菜可豐富了!好吃的雞腿,有營(yíng)養(yǎng)的青菜,熱乎乎的米飯,還有美味的大頭菜。我以前吃著不好吃的東西今天都覺(jué)得十分好吃,我也不知道什么原因,反正很好吃,不一會(huì)我就吃完了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我萬(wàn)事如意,希望整個(gè)新學(xué)期都像今天一樣順利。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只要向著目標(biāo)不斷努力,夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。在本次課中,有很多很多有夢(mèng)想的英雄,其中,我最喜歡的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想,她的雙腿在一次地震中被壓斷,并失去了孩子。因此,裝上了假肢,但是她并沒(méi)有氣餒,雖然走起來(lái)很痛,但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持,最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持,讓人生更精彩的信念。我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。
那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生,我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫(huà)畫(huà),看著那些兒童畫(huà),我想,我遲早能成為著名的畫(huà)家。有夢(mèng)想,我們就要堅(jiān)持;有夢(mèng)想,我們就會(huì)有動(dòng)力;有夢(mèng)想,我們的人生會(huì)更出彩。親愛(ài)的小朋友們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。可是不知過(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的.學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包上學(xué)去。我在路上走著,有幾只小鳥(niǎo)在“喳喳”叫呢!路邊的樹(shù)似乎在向我招手,微風(fēng)吹到臉上舒服極了!
到了校園,哇!校園變得好漂亮呀!墻壁潔白,噴泉開(kāi)放著,美麗極了。一旁的鮮花似乎對(duì)我們點(diǎn)頭!我來(lái)到教室,一看,“哇!教室里有一臺(tái)電腦!”我高興極了,激動(dòng)地蹦了起來(lái)。我坐到自己的座位上,有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了,桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”!等我拿到新書(shū)后,一股油墨的清香味迎面撲來(lái)我拿著新書(shū)真是愛(ài)不釋手。發(fā)完書(shū)后,我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長(zhǎng)高了,也有的變胖了!和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了!又是一個(gè)新學(xué)期,又有一份新的收獲。在這學(xué)期了,我打算:上課專(zhuān)心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)認(rèn)真,要舉一反三,思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng),不能再像三年級(jí)那樣拖拉了,應(yīng)該變得更懂事。
開(kāi)學(xué)了!我好像又長(zhǎng)大了一些。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
第四篇:三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集
【精選】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1星期一 晴天 開(kāi)心
今天剛剛開(kāi)學(xué),終于把度日如年的暑假過(guò)完了!好不容易才回到夢(mèng)幻水晶小學(xué),我想念小學(xué)里的樹(shù),想年我們的班,想念我們的同學(xué),也想念我在學(xué)校里的角色。早晨,回到校后,放下書(shū)包,一大堆“粉絲”就把我圍了起來(lái),又問(wèn)這個(gè),又問(wèn)那個(gè),無(wú)奈,我只好一一答復(fù)他們。啊!燕曲老師來(lái)拉!燕曲老師長(zhǎng)的更漂亮了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)窩,可漂亮了!這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)暑假回來(lái),有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)啊? “有!” “玩的開(kāi)不開(kāi)心啊?” “開(kāi)心!” 這是每次暑假后燕曲老師要跟我們一起說(shuō)的話(huà),不過(guò)這一次,說(shuō)得特別親切!這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,美玲是我們班的.班長(zhǎng)代表,我們請(qǐng)她來(lái)給我們唱首歌好不好?” "OK!好啊!“ 我只好上了臺(tái),看到一張張熟悉的面孔,我又變回以前的大方,唱到:“美好的一天,又要開(kāi)始,如果開(kāi)心,就笑一笑,如果幸福,就對(duì)天大笑一聲,讓夢(mèng)伴著我們走向光明,讓夢(mèng)伴著我們走向希望……”“好啊!” 美好公主博客:啊,我真幸福,明天會(huì)更好的!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
當(dāng)我背這書(shū)包跨近學(xué)校的那一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校變的比以前漂亮多了,教學(xué)樓的墻原本是白色的,先在變成了黃色的了,還有在東邊教導(dǎo)處的那一棟樓也變成了黃色的。這些都為學(xué)校增添了光彩,使學(xué)校變的更加美麗。
我高高興興的上著樓梯,走到五{1}班的教室,也就是我的新教室,剛剛走到門(mén)口就被后面的黑板報(bào)給吸引住了。我慢慢的在到我的位置,一看,咦?每一組的排數(shù)怎么又多了兩排,原來(lái)的只有8排,現(xiàn)在怎么只有10排,教室好像也變大了。
鈴聲響了,要上課了,老師也變了。近門(mén)的不是原來(lái)的老師了,而是新的老師,只見(jiàn)她個(gè)子不高,留著一個(gè)馬尾辮,慈祥的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,嘴角總帶著親切的微笑,她穿著時(shí)尚的衣服,看上去很美麗,她就是我心中一盞名亮的燈。
在此我要:好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)增光。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂(lè)之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
哎!總想再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期。可是,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開(kāi)始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后,我就把書(shū)包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!不知不覺(jué)我又過(guò)了一年,三年級(jí)已經(jīng)在向我招手。
新的學(xué)期開(kāi)始了!我發(fā)現(xiàn)這里還是那么溫馨,那么美好。我爬上樓,找到了自己的位置,坐了下來(lái)。看著同學(xué)們,我很高興。其實(shí)在這個(gè)暑假里,我并不快樂(lè),那是因?yàn)槲也荒芎屯瑢W(xué)們一起玩耍了。我每天的安排都是一樣的。有時(shí)玩兒一會(huì)兒電腦,也想念同學(xué)和我一塊兒玩兒電腦的情景。無(wú)聊時(shí),我看一會(huì)兒書(shū)。此時(shí)此刻,我真的深深感受到了友情是多么重要。一個(gè)人要是沒(méi)有朋友,那得多痛苦、多無(wú)趣呀!我正回想著,突然,一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想,原來(lái)是上課了。老師來(lái)了,我又看見(jiàn)了那慈祥的笑容了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏习雽W(xué)期的期中考試水平超常發(fā)揮,而且我們班的“班風(fēng)”也很好,所以校長(zhǎng)考慮把多媒體給讓出來(lái),讓我們?cè)诙嗝襟w里成為六年級(jí)三班的同學(xué)。六年級(jí)是非常重要的一年,我應(yīng)該在這一年中再多努力努力,再多下點(diǎn)功夫,才能考個(gè)好學(xué)校。
我一定會(huì)努力的,加油!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5開(kāi)學(xué)了,星期五我和幾位同學(xué)提前到學(xué)校為我們的新教室打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備新課本。今天終于開(kāi)學(xué)了。一大早,我高興的背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室里,朗朗的讀書(shū)聲。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。不一會(huì),薛老師就來(lái)了。這學(xué)期我們換了數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師,姓陳。我們第一節(jié)數(shù)學(xué)課就測(cè)驗(yàn)了,我沒(méi)有考好,這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每次都考滿(mǎn)分。
第五篇:有關(guān)開(kāi)學(xué)作文錦集
有關(guān)開(kāi)學(xué)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1今天,我早早地來(lái)到校門(mén)口,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子——我們開(kāi)學(xué)了!這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是伍芷墨!我和她揮了揮手,她給了我一個(gè)眼神,我們倆興沖沖地跑進(jìn)校門(mén),卻被謝老師攔住了。“你們要踩腳印,排隊(duì)量體溫!”
我們排好隊(duì),進(jìn)入了校園。
進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)然是要去教室啦!我們走到教室門(mén)口,給李老師鞠了個(gè)躬:“李老師好!”李老師疑惑地看著我們,“你們是我們班的學(xué)生么?”
“哈哈哈!”我和伍芷墨大笑起來(lái)。我心想,“難道過(guò)了一個(gè)假期李老師就不認(rèn)識(shí)咱們了?”顯然,這是不可能的,所以李老師是在逗我們呢!李老師還是那樣可愛(ài)!
“叮叮叮……”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。只見(jiàn)鄧?yán)蠋熌弥豁尘碜幼吡诉M(jìn)來(lái)。“啪!”鄧?yán)蠋熍牧艘幌伦雷樱敖裉煳覀兛荚嚕ㄖ貞c話(huà))!”說(shuō)著,他便把試卷發(fā)了下來(lái)。大家開(kāi)始緊張的考試,途中,鄧?yán)蠋煶鋈ソ恿艘粋€(gè)電話(huà)。戴博韜說(shuō):“鄧?yán)蠋熢诤退呐笥汛螂娫?huà)!”“哈哈哈!”全班都笑起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,鄧?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來(lái),他皺著眉頭,眼睛瞪得像皮球一樣,給了戴博韜“五十大板”。鄧?yán)蠋熯€是那么幽默!
一樣的學(xué)校,一樣的老師,一樣的同學(xué)。在新的學(xué)期里,卻有了不一樣感受,怎么覺(jué)得一切都更可愛(ài)了呢!
開(kāi)學(xué)作文 篇2今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地起床了。從今天開(kāi)始,我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了。今天的天氣格外的涼爽,路邊的小樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中一邊自由自在地飛翔,一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問(wèn)好:“早上好!早上好!”。我高高興興地吹著口哨來(lái)到了學(xué)校。
剛走到學(xué)校門(mén)口,我立刻被眼前的景象吸引住了。學(xué)校正中央的噴水池頂部新添了一個(gè)球體,它的上面有許多小孔,水從上面噴向四面八方,好像天女散花似的。水池左邊是通往信息教室的走廊,它也變寬了。水池右邊的長(zhǎng)廊還是那么的美麗。我急忙走進(jìn)教室。哇!連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新,最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺(tái)嶄新的電腦,墻角還掛了一臺(tái)大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。
“謝哲!”我的好朋友華璞月沖到了我的面前。“華璞月,我正想告訴你一個(gè)好消息呢!我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋,過(guò)幾天我就要和教練學(xué)習(xí)新的輪滑動(dòng)作了!”“是嗎,我媽媽也答應(yīng)給我買(mǎi)一雙好的溜冰鞋。”下課了,我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的日曬、雨淋,操場(chǎng)上的草長(zhǎng)得又密又高。走進(jìn)草叢中,冷不防跳出幾只蝗蟲(chóng),有一只淘氣的小蝗蟲(chóng)還飛到了我的口袋里。
呼吸著新鮮的空氣,環(huán)顧著熟悉的校園,我暗下決心:在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文 篇39.1開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我一直睡不著覺(jué),我心里有高興又擔(dān)憂(yōu),高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了,相聚了,我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō),我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺摹?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們,還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假,錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的.笑容了,想到這兒我有擔(dān)憂(yōu)起來(lái)了,我們的錢(qián)老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了,比前老師嚴(yán)肅,比前老師......不知不覺(jué)中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,一正忙乎后出門(mén)了。
沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門(mén),還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會(huì)兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著笑臉,我慶幸沒(méi)有換老師,真好。
第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師表?yè)P(yáng)我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。
開(kāi)學(xué)作文 篇4秋高氣爽新氣象,又升一個(gè)年級(jí),又發(fā)幾本新書(shū),又迎一個(gè)新學(xué)期。
新升了一個(gè)年級(jí),新的開(kāi)學(xué)典禮就又要開(kāi)始了。新的一批三好學(xué)生、獎(jiǎng)?wù)玛?duì)員又誕生了。我們的心里怦怦直跳,期待著這特殊的時(shí)刻。
這一次的我卻感到不以為然,好象這件事和我沒(méi)什么關(guān)系似的。雖然我已經(jīng)連續(xù)三年被評(píng)為了三好學(xué)生,可今天我卻感到有些不自然。不過(guò)三好生是老師評(píng)出來(lái)的,每次都是老師家孩子沾了光。老師評(píng),我們?cè)趺茨芡扑愠鰜?lái)呢?看來(lái),也只能拭目以待了。
當(dāng)孟主任公布名單的同時(shí),我也照樣不以為然,直到公布完畢之后聽(tīng)到同學(xué)的議論,我也象沒(méi)事一樣,甚至連一些奇怪的想法都沒(méi)有。我自己都發(fā)現(xiàn)自從北京回來(lái)以后,整個(gè)人就完全變了。以前的我和朋友們一起瘋啊,跑啊,可現(xiàn)在卻覺(jué)得太幼稚,覺(jué)得一個(gè)小女孩和一幫人在一起瘋啊,跑啊,象什么樣子?我從一個(gè)活潑的女孩滑坡到了一個(gè)淑女來(lái)了。心里也覺(jué)得放松了一些。不過(guò)還是對(duì)郭莛葳更加厭惡了,她偷、罵、打、抄無(wú)所不會(huì),就像老師說(shuō)的那樣:長(zhǎng)大就是*屎的貨!唉,我經(jīng)常在想:我為什么能和她在一起?為什么?
現(xiàn)在,我對(duì)于那些評(píng)上三好生的同學(xué)既沒(méi)有表示祝賀,也沒(méi)有妒忌的心理。連我自己都不知道我怎么了,可能有點(diǎn)反常,又或者是前天做的那個(gè)夢(mèng)的緣故吧?
開(kāi)學(xué)作文 篇5開(kāi)學(xué)了,新班級(jí)的同學(xué)堆中有老同學(xué),還有一大堆的新同學(xué)。對(duì)于新同學(xué)的名字,每個(gè)人都會(huì)好奇。想記住新同學(xué),就先從名字開(kāi)始。老師喊新同學(xué)的名字,是我們最為關(guān)注的時(shí)候。
晚上發(fā)書(shū)本,老師拿著一張注冊(cè)表讀名字。“曹園林!”同學(xué)們邊笑邊東張西望,都想知道誰(shuí)是“曹園林”。突然,一個(gè)高大的男生站了起來(lái),同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了,特好記!
別急,更精彩的還在后頭呢……
課堂上,不知道是哪個(gè)老師要提問(wèn)問(wèn)題了,只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來(lái)回答。她看著貼在講臺(tái)上的座位表,口中喊著:“吳……愛(ài)?是吳愛(ài)嗎?吳愛(ài)同學(xué)?”這老師聲音這么大,全班同學(xué)哪有聽(tīng)不到的份兒啊?一個(gè)男生從座位上站了起來(lái)。天!原來(lái)有這個(gè)同學(xué)啊!同學(xué)們都在底下偷笑!“沒(méi)想到還有人取名叫‘吳(無(wú))愛(ài)’的!”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了,沒(méi)出聲,反倒全身都在抖動(dòng)著。老師也更是在講臺(tái)上忍住了笑意。
這名字,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)。為了尊重吳愛(ài)同學(xué),我們也尊重他的名字。只不過(guò)這種“笑”不是嘲笑,是一種無(wú)害的笑。波瀾之后,終歸是趨于平淡的。有過(guò)第一次的“笑”之后,我就從沒(méi)在班上聽(tīng)過(guò)第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師,不僅同學(xué)可愛(ài),就連老師都可愛(ài)起來(lái)了!
英語(yǔ)老師真的十足像個(gè)小女孩!有男生沒(méi)預(yù)習(xí)課文的,她就嘟起嘴來(lái)說(shuō):“你們這些男生,怎么回事的?都不給我一點(diǎn)面子!你沒(méi)預(yù)習(xí),連你也是……”她指著沒(méi)預(yù)習(xí)課文的幾個(gè)男生說(shuō),口氣很像小女孩說(shuō)話(huà)的樣子。女生們都在笑,男生也笑,就連沒(méi)預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來(lái),不是老師罵的話(huà)好聽(tīng),就是男生們心態(tài)好,要不就是這些個(gè)男生真的是crazy!我看,這應(yīng)該屬于前者吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)笑得都挺歡的,大家也要開(kāi)學(xué)快樂(lè)!雖說(shuō)背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰(shuí)都快樂(lè)不起來(lái),但有趣的事情無(wú)處不在,善于發(fā)現(xiàn)就會(huì)開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)作文 篇6開(kāi)學(xué)漸漸的也一周了,由最初的難受,不適應(yīng),也循序漸進(jìn)的步入了正軌,我們都是來(lái)自各個(gè)班的同學(xué)們,要一點(diǎn)一點(diǎn)的融入到這個(gè)高二文二的大好似中,我相信通過(guò)兩年時(shí)間的相處磨合,我們最后畢業(yè)都會(huì)是不舍的,珍惜我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間吧,因?yàn)橛鲆?jiàn)就是一種緣。
開(kāi)學(xué)作文 篇76年級(jí)作文開(kāi)學(xué)典禮
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,小學(xué)六年級(jí)作文開(kāi)學(xué)典禮。早晨,我穿上干凈的校服。系上紅領(lǐng)巾高高興興來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友。互相問(wèn)好有說(shuō)不完的話(huà),真熱鬧呀!這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)告訴我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)典禮。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東校操場(chǎng),主席臺(tái)上方寫(xiě)著橫幅標(biāo)語(yǔ),兩旁還布滿(mǎn)了五顏六色的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊嚴(yán)。當(dāng)老師宣布;升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對(duì)鮮艷的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新起點(diǎn),我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。
典禮結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物;一支棒棒糖。有蘋(píng)果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條,在我的那張紙條上寫(xiě)著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話(huà)寫(xiě)在日記本上,當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它,六年級(jí)作文大全《小學(xué)六年級(jí)作文開(kāi)學(xué)典禮》。
2.開(kāi)學(xué)典禮
今天早上,我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)作文 篇8已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試的時(shí)候還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常是抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在了別人的后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心的聽(tīng)講,心里有了想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。