第一篇：運動比賽作文300字

精選運動比賽作文300字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的運動比賽作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動比賽作文300字 篇1

今天，我們又開始一場激烈的運動會，太陽火辣辣地曬在地上，使我們汗水不停往下流，爆發了一場空前絕后的比賽。大家正在焦急的等待比賽，而我則和好朋友玩起棋來。

過一會兒，各就各位、預備、“砰”一聲槍響，參賽的小朋友瞬間腳抬高用盡全力奔跑。一聲槍響后，玩完一盤棋，我覺得很沒意思。就向別人借書看，坐在自己位子上認真地看起書來，看完書去吃午飯。

下午，比賽又開始了，大家希望一定要得第一，一坐在位子上，忘記得名次的事，只看著書玩著棋子。過一會兒，一陣聲音傳來，鉆木桶地快點過來，我迫不及待地第一個沖了上去，排在第一位。大家心蹦蹦亂跳，都覺得拿不到第一，我卻嚴肅地說：“可能會第一!”其他同學都反對地說：“肯定拿不到第一!胡說八道!”比賽開始我們都鼓起勇氣，可咱們的心還在跳。最后我們手舞足蹈地說：“我們贏了!贏了!”而101、103、104、105班同學，臉難過的面紅耳赤。我們互相看看高興地說：“我們得第一了。”

現在比賽已經結束，我們也贏了這場比賽，所以這篇日記也寫完了!

運動比賽作文300字 篇2

上周星期五我們學校開運動會，早上我們排好整齊的隊伍到操場看比賽，我們走到操場前，我的心非常的緊張，心想：要是我得了第一名，就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時候，白老師說：運動員們！記住，要聽清楚自己的項目，不要這忘那忘的。白老師說完后，我們就開始拿出自己的食物邊吃邊看運動員比賽，我就要坐在一邊靜靜的聽著自己的項目，到了400米預決賽，我就飛快的跑到檢錄處，運動員到齊后就到了操場上，我站好后，我們班的同學當起了啦啦隊，他們喊：×××加油，×××加油……我開始做好準備，體育老師叫：各就各位，預備。

紅旗一閃，我像箭一般的沖了過去，我跑的飛快，很快，就超過了一個人，等跑到了半圈的時候，我感覺自己有點兒累了，我心里想：一定要咬牙挺住堅持下去，不能讓別的運動員超過。這時，我和那五名運動員的距離拉開了，我還是遙遙領先，最后，快到終點時，我還剩下一些力氣，第一個沖過了終點，得了400米預決賽的第一名，為我們班爭奪了榮譽，回到教室聽到同學們的贊揚，我的心里開心極了。

運動比賽作文300字 篇3

今天是我校舉行的一年一度的運動會，我拿著入場券走進了學校。

聽，那主席臺的陣陣音樂，看，那鐵桿上的紅旗在微微飄揚，開幕式即將開始了，我們班運動員代表隊走過主席臺，不一會兒，廣播響起了聲音：“迎面走來的是五（4）班代表隊”……我們代表隊響起了洪亮的聲音，：“四班四班，銳不可當。四班四班，非同一般，超越自我，再創輝煌。”真是雄赳赳，氣昂昂呀！

運動會的徑賽開始了，我的心砰砰直跳，真想吟一句：“激動的心，顫抖的手。我來到跑步的起點處，所有運動員做好了起跑姿勢，就等裁判發號令槍，只見，裁判喊到：“各就各位，預備，開始。”

裁判員手中的號令槍一發。我立刻站起來跑，我像離弦的劍一般向終點跑去，五米，四米，三米，兩米，一米……啦啦隊大聲喊到：“加油，加油。”一波高過一波。我便使出九牛二虎力，穿過紅線。我奪得了第一名，我興奮得一蹦三尺高。

同學們歡呼雀躍。當然后面還有很多比賽，如：接力賽。800米……

這真是一次難忘的跑步。

運動比賽作文300字 篇4

離廣州亞運會開幕只有一周的了，許多學校也掀起了一股體育熱潮。11月5日，陽光體育運動會在木瀆高級中學正式開幕，吳中區幾十所學校的體育健兒們在這里展開了激烈的角逐。

今天，是比賽的第二天，我校的運動員早早就來到比賽場地，百倍地為比賽作準備。上午8點30分，女子跳遠比賽開始了，我校的韓雨晴與張靜，由于起跳犯規，很遺憾沒能進入決賽。

在隨后的男子乙組跳高比賽中，我校的顧鵬峰同學一路過五關、斬六將，在決賽中獲得了第二名的好成績。

接下來的男子甲組100米跑，黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的.鼓勵聲中與另一名選手并駕齊驅，在最后時刻，對手搶先一步到達終點，黃嘉偉同學屈居第二。

此次的比賽還是有喜有悲的，我校的韓雨晴同學在女子100米跑中不慎將腳扭傷，被迫退出比賽。

在下午的比賽中，我校的小運動員們大顯身手，在女子800米的比賽中，我校作為同年級中最小的王晶同學，不屈不饒，用的毅力從最后一名反超到第四名，這種頑強的精神，令觀眾嘖嘖贊嘆！

此次的比賽讓同學們受益匪淺，更使大家越來越一致。

運動比賽作文300字 篇5

這天下午，我們在學校舉行了第十五屆夏季運動會。

運動會很快就開始了，我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠一項項地在的加油聲中歡樂地度過。很快，到了最后一項：接力賽。這但是我期盼以久的項目了！

只見我班的男生崔琪第一個上場，不一會兒就落下來了，我們的心頓時涼了半截。第二棒是李政韜，他跑得可快啦，超過了其他同學。成績還不錯，得第二呢！最后沖刺的是劉一鳴，人稱飛人他也是我班乃至全校的看點了。老師也情不自禁地跟著他跑，為他加油。他不敢怠慢，很快接過棒子就跑起來了，那速度，就像離弦的箭一般。但因為前面幾棒不是很快的原因，起跑就落下了很多，許多同學都灰心，不想看了，但劉一鳴仍沒有放下，繼續奔跑著。就是因為這樣，奇跡出現了！看哪！劉一鳴突然沖刺，靠近了第一名，在一剎那的并肩后，最后超過了第一名同學。最后，我班接力賽得了第一名。同學們都高興得跳起來，為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺，哈哈，真不亞與在奧運會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀！老師也笑了，整個班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運動會也就在歡笑聲中結束了。

運動比賽作文300字 篇6

一年一度的森林運動會終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽，因為參賽選手是四個比較特殊的運動員：小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地，觀眾席上也是人山人海，而四位選手也在場外做著熱身運動，個個摩拳擦掌，憋著氣要一決高下。

比賽時間終于到了，大象裁判威嚴的一揮令旗，一號選手小兔沖上去縱身一躍，跳出了1.7米的好成績，臺下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱，他先用兩條細長的腿跑起來，翅膀平舉，到起跳點時翅膀輕輕一揮，像離弦的箭一樣沖上去，很輕易地跳了1.85米，他瀟灑的輕輕落地，愜意的享受著臺下的喝彩聲，滿足的想：一分耕耘一分收獲，以前的汗水沒有白流，冠軍非我莫屬！三號選手山羊邁著方步走上跳臺，助跑、起跳，身體在空中畫下了一道優美的白色弧線，重重的落在了地上。哦！1.84米！雷鳴般的掌聲響起來了，山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺。

輪到小猴了，他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發虛，硬著頭皮勉強跳了個1.42米的成績，唉！小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎牌，手捧鮮花向觀眾致意，懊悔得想：當初真應該像烏鴉他們一樣好好練習呀！

運動比賽作文300字 篇7

10月20日，運動會在我們嘉濱小學開始了。看，跑五十米的人多快，像箭一樣飛向終點。50米X4的人，靠著耐力在賽道中穿梭。跳短繩的運動員們，原本在我們手中的繩子不是很快，而在他們手中成了“作戰用品”，快得都看不見了。跳遠的運動員們一跳仿佛可以跳十米。跳高的人們一跳好像可以跳三尺高!上午結束后，下午更是精彩。

第一個最重要的比賽，迎面接力。在第一棒的人，拔腿就跑，像子彈一樣，可四(3)的人依舊不饒，一下子就追上我們班。已經輪了兩棒了，我們班和兩個班依舊齊頭并進，突然，一聲巨吼打破了這局面“一班掉棒了！”就這樣我們班和三班“搶跑了”。我們奮力追趕，可還是沒有超過。三班就像穿了超級跑鞋，怎么也趕不上!

最后，得了二等獎，跳長繩也是，拔河是最后一名。

下午的比賽最有感觸的是跑步，因為三班真的太快了!說夸張點，可以說是飛起來了！但在跑步中，我們班掉了三棒，可還是沒被追上，一班真慢！！

運動比賽作文300字 篇8

星期四，我們學校組織了三跳比賽，下午，我們拿著椅子排著整整齊齊的隊伍來到操場上，只見操場上人山人海，熱鬧極了！

我剛坐下，就看見班里的萬思源同學在認真地作著賽前準備，他正在喝點水,補充一下水分。

不一會兒，雙單腳平跳的比賽開始了！我們班第一位上場的萬思源同學跳得真快，就像風一樣的速度。我心想：“他要是得了第一名，就會為我們班級爭光。”第二位選手是我最滿意的選手，他叫鄭經熊。可是，他前幾天生病了，所以他跳得有點慢，但是，我相信只要他加把油，就一定會取得好的成績。于是，我和全班的同學一起喊著：“鄭經熊，加油！鄭經熊，加油！”我班最后一位上場的是王杰同學，雖然他跳得很慢，可是他已經盡力了。我想：“慢慢地他也會成為一名優秀的種子選手的”。

緊接著，踢毽子的比賽開始了。只見選手們一會兒踢得老高，一會兒又踢得很低，一不小心還踢了個空。逗得我們哈哈大笑。

最后一項比賽是跳長繩，看著大哥哥、大姐姐們跳得那么開心，我心里羨慕極了。

很快，比賽全部結束了。我想：“今天真是一個快樂的一天！我也要向他們學習，認真練習，爭取下次也能參加跳比賽，為班級爭光！”

運動比賽作文300字 篇9

學校一年一度的運動會最后到來了。

那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺，我們大聲地喊著我們班的口號：二班、二班，非同一般!頑強拼搏，展現自我!其他班的同學也排著整齊的隊伍，嘴里也喊著自班的口號。開幕式結束后，讓人緊張地比賽開始了。

那天的運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學跳得十分快，只見他把繩甩成一個圓圈，并且把自我緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。

緊之后接力賽又開始了。發令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀!

運動會結束了，同學們雖然很累，但是為了能給班群眾爭得榮譽，大家都覺得很值，也很快樂!

第二篇：運動.趣味比賽

綻放激情眾享極趣

——記眾安康港大醫院管理處首屆“運動.趣味比賽”

伴隨著五月絢麗的陽光，躍動熱情奔放的步伐，在這激情四射的豐收季節，眾安康香港大學深圳醫院管理處迎來了首屆運動趣味比賽。此次比賽于2014年5月23日，在科教管理樓的六樓健身區舉行。運動賽項目主要為羽毛球，乒乓球。在公司領導的積極帶領之下，各部門員工都踴躍參加。

從運動會開始到結束，參賽的每一個運動員精彩的每一刻都牽動著在場員工的心弦。彼此加油、歡呼、喝彩。現場歡聲笑語此起彼伏，大家盡享運動的趣味，處處展現奔放的熱情。

本屆趣味運動會增強了部門內部的凝聚力，提高了員工參與活動的積極性，增進了部門之間的交流。給員工們搭建一個展示才華、增進友誼、磨練意志的舞臺，提供一個“快樂運動、健康運動”的平臺。運動員們憑借自己的實力和團隊協作精神，賽出風格，賽出水平，取得精神文明和運動成績雙豐收。趣味運動會多一份趣味，多一份真誠，讓員工們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，培養規則意識及協作精神，激發運動潛能，不僅是對員工心理素質、身體素質和體育運動水平的檢閱，也是對組織紀律性和精神風貌的檢閱。

首屆趣味運動會在歡呼聲中結束了，但眾安康港大醫院管理處這大家庭的凝聚魅力將以本屆運動會為新的起點，打點行裝，背起行囊，秉承公司“品牌+創新”的理念，不斷努力，創新，勤勤勉勉，兢兢業業，全方位向更優質、更高效的服務目標進軍。

第三篇：親子運動的作文錦集

精選親子運動的作文錦集十篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的親子運動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子運動的作文 篇1

“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運動會上的“親子活動”啊！

游戲還沒正式開始，性急的孫倩同學就迫不及待地搶跑了步，發現還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。

“怦！”那震耳欲聾的發令搶響，五六年級的陽光健兒們便觸即發，手里抱著個籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領先，但五年級的同學也不氣餒，奮力追趕。

瞧！可愛的家長們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點叫人擔心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團團轉。

最后，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。

操場上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動地。家長們似乎也回到了孩童時候，和孩子們起享受運動帶來的樂趣！

親子運動的作文 篇2

一天，學校舉行了一年一度的親子運動會，我聽見這個消息就開心地叫了起來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“知道了，這兩天我們好好練習。”

到了星期六，我和媽媽到學校里比賽，我和媽媽先活動了一下手腳，開始比賽了，比賽的項目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報了投活動籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個人來，到了我和媽媽的時候，我們拼命地跑，結果得了第二名，這個項目比賽完了，我休息了一會兒就參加投活動籃筐，媽媽投進了四個球，這個項目比賽完了，剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨，說了一些比賽情況，她就回家了。

親子運動的作文 篇3

這個星期六，晴空萬里，陽光燦爛。我們公園路小學將在市體育中心舉行校第二屆親子運動會，同學們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。

家長們坐在橢圓形擁有四萬多個座位的看臺上。許多家長拿著照相機或攝象機準備把這美好的瞬間留祝看臺上的座位用藍、黃、綠、紅等顏色分成不同的區域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。

八時三十分，親子運動會正式開始了，首先是入場式。在雄壯、嘹亮的《運動員進行曲》中同學們入場了。我們班的同學們個個英姿颯爽，穿著統一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺接受檢閱。高喊著“健康運動、快樂運動”的口號。別的班級也很不錯，個個英姿煥發，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學們把每個動作都做得十分認真，十分到位。

看臺上掌聲四起，父母們揮舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項目多種多樣，首先是家長項目：魚貫跳長繩。父母們好象回到了童年時代，照樣是那么的活躍，同學們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長一起參加的過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發揮不好，就會影響到班級的榮譽。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過墊子快速把接力棒遞給家長。在比賽中，有一位家長被摔倒了，但她忍著傷痛繼續前進。大家都被感動了。

場外的啦啦隊大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經過家長和同學們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長和同學們都笑了，臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學們并沒有因此而感到難過，能和家長一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠等生動有趣的項目。這時已經到了中午，驕陽似火，太陽把大地烤得像蒸籠似的，但同學們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長和同學們的笑聲。 這次親子運動會，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運動會上，我一定會更努力為班級爭光。

親子運動的作文 篇4

“三廠小學第一屆親子運動會開幕！”校長洪亮的聲音在操場上回蕩，我們盼望已久的親子運動會正式拉開了帷幕。

伴隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》，各個班級的'學生排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，氣宇軒昂地走過主席臺走向操場。

“齊步走！”在興奮的等待中，終于輪到我們四（3）班入場了：我們踏著統一的步子，嘴里高喊——“挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績”的口號，雄赳赳氣昂昂地向前邁進……

入場儀式后，我們進入了更加激動人心的豐富多彩的體育比賽。投石過河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場比賽都異常精彩，每一個項目都傾注了運動員的共同努力，每一次拼搏都贏得了啦啦隊員的加油吶喊，每一個小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福，每一位家長眼里都盛滿了慈愛和鼓勵。

我和爸爸參加的是投石過河的比賽，這是小組賽，每個班級出5個孩子5個家長，外加2個墊子。比賽規則是：每次每班出1大1小兩人，先同時踩在一個墊子上面，然后將后面的墊子往前移，馬上跳上去，再把剛才那塊移到前面，就這樣交替向前進，看誰先到終點。比賽前，我和每個運動員一樣摩拳擦掌，眼睛死死盯著前面的墊子，仿佛一眨眼墊子會飛了似的。

“預備——滴滴——”只聽一聲哨響，第一輪運動員向前一躍跳上墊子，隨即轉身搶過墊子又向前跳。此時的孩子和家長配合得多么默契啊，因為他們有一個共同的目標：勇奪第一，為班爭光！啦啦隊員的加油聲也此起彼伏，一班比一班響，好像哪個班喊得響就能得第一似的。看著同伴們的努力拼搏，我的心里不由緊張起來：我一定要贏！

終于輪到我們了，我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子，不約而同拿起墊子往前放。或許是太緊張了吧，或許是用力太猛了，我一下子滾在了墊子上，引得其他人哈哈大笑。“快起來！”爸爸一邊喊話一邊伸手來拉我，而我也顧不得形象了，馬上爬起來，還沒站穩就向前跨上了“河”，此刻我又覺得我的身子是多么靈活啊，像只機靈的小猴子。此時，我才真正體會分秒必爭的道理。雖然我很努力，但最后只取得了第三名。看著我難過的樣子，張老師鼓勵我：“沒事！勝敗乃兵家常事！”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。

這次的運動會真令人難忘！期待明年的運動會早日到來！

親子運動的作文 篇5

今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運動會，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！

我參加的是大腳托小腳項目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著我，要很迅速的走到對面的終點。比賽要開始時，我很緊張，但當爸爸抱起我時，我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛，我也想要一只！

希望我們班以后能多得獎，每個同學都要為我們一年級七班爭光！

親子運動的作文 篇6

今天下午學校舉行了親子運動會，我報的項目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的，媽媽摟著我，我輕輕的踩在媽媽的腳上，媽媽慢慢的走過去了，我和媽媽順利的走到了終點，我和媽媽很開心。

我最后我和媽媽走到了教室，我看見了一大堆的獎狀我很高興，我進教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了！

親子運動的作文 篇7

今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運動會，我的心情特別激動。因為我和爸爸要參加背娃娃和大腳拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地背著我跑了50米，我把手里的娃娃傳給了下一位同學，我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快，最后我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個游戲做起來特別不容易，比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿頭大汗，最后我們終于走到了跑道對面。我覺得這樣的運動會很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運動，我下次還要參加。

親子運動的作文 篇8

今天我參加了親子運動會。我和爸爸參加了背娃娃項目。我是第三棒。發令槍響了，我看見呼延波的爸爸跑的比兔子還快，我激動地心都快到了嗓子眼。布娃娃傳到了我手里。爸爸飛跑起來，我感覺像躺在硬床上，骨頭硌的我疼。終于跑到了對面。我對爸爸說：“算你跑得快。”

今天下午我很高興。因為親子運動會太好玩了。

親子運動的作文 篇9

今天，讓我期盼已久的親子運動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運動會！

下午一點，我們來到了學校的體育館里，按照順序一一坐了下來。

游戲開始了！第一個項目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現在輕松多了。我們的星星隊也配合得越來越默契了。最后我們隊夾彈珠取得了第二名的好成績。

接著又進行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時間，我變得格外焦急，等我再次上場時，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當我發現時已經來不及了，因為媽媽已經沖過了障礙物直奔終點線了。我當時難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個金字塔。

之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應”等游戲。最后老師給我們每人發了一個小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。

今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！

親子運動的作文 篇10

今天是一個快樂并充滿活力的一天，因為今天是我讀小學所經歷的第一次運動會。一大早，媽媽跟我準備好東西就急匆匆志跑到學校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進教室，總算沒遲到。換好鞋子，拿好風車，排著整齊的隊伍出發啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進場時我一點都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過主席臺，最后喊起了口號：“毛蟲部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力，使我們都覺得超激動，大家不由想在比賽中發揮自己最好的水平。

有一個班級最有意思：在唱完歌后，全班同學同時把汽球放飛，一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!

我跳繩比賽的時候，剛開始時都表現得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來總結了一些經驗：一是要多練習，倆人要配合默契：二是要細節問題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調節自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項比賽中我發現要想事情做得好，必須準備充分和認真細致。

下午的接力比賽我們每個小朋友都盡全力去拼搏，有個小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅持跑到了終點，真令人感到!

我的跳繩成績大概排在八九位，接力成績也不是很好，可是我覺得我和班級同學都積極投入，對大家來說，今天就是一個難忘的快樂的一天!

第四篇：動物運動的作文錦集

精選動物運動的作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的動物運動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

動物運動的作文 篇1

有一天，在一個森林里舉辦了一次運動會，許多動物都參加了。它們分別是：兇惡小狗、可愛小貓、百獸之王獅子，還有威猛的老虎。

這天，烏龜裁判來到這里，介紹比賽項目：“本屆運動會只比兩種比賽，分別是游泳和跑步。先是舉行游泳比賽，跑步比賽稍后進行。好了，比賽準備開始了，預備……游！”-裁判的槍聲一響，比賽開始了。領先的是獅子，第二名是小狗和老虎，第三名是小貓。過了一會兒，老虎超過了小狗。比賽結束了，第一名是獅子，第二名是老虎，第三名是小狗和小貓，獅子和老虎勝！

休息時間，在旁邊看比賽的小豬去休息室時，看見老虎在獅子的運動鞋上涂油。

跑步比賽開始，一開始獅子就遙遙領先了老虎，但老虎也不甘示弱，拼命追趕領先的獅子。突然，獅子在終點前三十米處跌倒了，就這樣，老虎取得了這場比賽的勝利。

獅子很不甘心，當小烏龜準備宣布勝利者時，小豬站了出來說：“我看見老虎涂了油在獅子的運動鞋上！”全場被這句話驚呆了，裁判問老虎是不是有這會事，它垂頭喪氣的點頭。于是裁判做出明智的決定，以后的比賽都不能讓老虎參加，老虎后悔及了。

老虎它只想著自己一定要獲勝，但是不會憑自己的努力，而是靠投機的方法，最后吃虧的還是自己。所以做人要誠實，如果你不誠實，就會和老虎遇到同樣的下場。

動物運動的作文 篇2

尊敬的各位評委：

大家上午好。我是今天的2號考生。

今天我說課的題目是《動物的運動》根據新課標的理念，對于本課，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學情分析、教學目標、教學過程等幾個方面加以說明。首先談談我對教材的理解。本節課位于人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章第一節。主要介紹了骨、關節和骨骼肌三者之間的關系、運動系統與其他系統的關系、運動對動物生存的意義。在初中生物的知識編排中起著承上啟下的作用。承上是對前面學習“各種環境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學習《先天性行為和學習行為》和《社會行為》奠定基礎。

接下來，我將對我的授課對象做學情的分析。八年級學生在此前已經學習過不同環境下各種動物運動方式的知識，但對具體的運動結構和運動產生過程還不甚了解，特別是對骨、關節和骨骼肌的協調關系還缺乏感性認識。在本節教學中，可以通過向學生提供觀察思考、操作合作、自學探究、反饋矯正四個機會，充分發揮學生思維活躍性，引導學生善于結合自身結構和生活體驗學習、分析知識點，結合多媒體課件進行教學互動，以突出重點、突破難點基于以上對教材和學情的分析，我結合新課程標準對教學目標多元化的要求，我確定了以下三維教學目標。知識與技能：描述哺乳動物運動系統的組成。闡述骨、關節和肌肉協調配合完成運動的過程。理解運動對于動物適應環境的意義。

過程與方法：通過觀察標本、圖片和實驗演示，認識運動系統的組成。通過體驗屈肘和伸肘的過程和制作模型，認識骨、關節和肌肉協調配合的過程。通過閱讀思考和聯系舊知，理解運動對于動物適應環境的意義情感態度與價值觀：有運動課堂上生物學知識解釋日常生活問題的意識從運動對動物生存的意義出發，引導學生形成積極參加體育鍛煉的意識和習慣在此基礎上，我進一步確定我的教學重點和難點。教學重點：動物運動系統的'組成。骨、關節和肌肉協調配合完成運動的過程。教學難點：骨、關節和肌肉協調配合完成運動的過程。為了突出重點，突破難點，順利達到教學目標，我結合教材特點和初中生思維活躍，求知欲強，樂于交流，樂于表達的學習特點。

本節課我打算采用以下幾種教學方法：多媒體演示法、實驗演示法、啟發誘導發、講授法、聯系生活實際法德國教育學教第斯多惠曾經說過，差的教師只會奉送真理，好的教師則教給學生發現真理。在指導學生學習方法和提高學生學習能力方面，我打算采用以下幾種方法：課前預習法、觀察討論法、動手操作法、閱讀思考法

動物運動的作文 篇3

一年一度的動物運動會又到了，動物們紛紛報名，踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。

第一項是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響，動物們飛快地向終點沖去。老虎一心想奪得第一名，于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕，急忙把小兔子送到了森林醫院，才回到運動場繼續比賽。比賽結束了，廣播里傳來了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數第一名。”老虎嚷著:“不公平!不公平!明明是我得的第一名，為什么又成了松鼠?”猴子裁判說:“你在比賽中做了什么事，你自己清楚!”老虎垂下頭，難為情了。

接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。圍觀的動物們想：小豬這么胖，能跳過去嗎?果然，在小豬奮力一跳的時候，欄桿掉了下來。它像球似的“咕嚕”滾了出去，趴在地上怎么也起不來。下一位是小貓，就在它起跳的一瞬間，不慎踩到了一塊西瓜皮，也摔了下來。小貓嚷著：“是哪個沒有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的?”輪到袋鼠上場了，它輕輕一跳，就躍過了欄桿。動物們都拍手叫好。

最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開交，漸漸地，猩猩敗下陣來，第一回合，黑熊贏了。第二回合，猩猩鼓起勇氣來迎戰黑熊。突然，黑熊咬了猩猩的耳朵一口，自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫院搶救。猩猩的耳朵被縫好了，而黑熊被檢測出體內有大量興奮。

運動會雖然結束了，但動物們則把運動會當成一個競技平臺，都希望再次在那里展示自己的特長和風采。

動物運動的作文 篇4

今天，動物王國召開一年一度的運動會。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時候了。”臺下一陣熱烈的掌聲。“下面請各位運動員上場！”接著，一個個運動員陸續上場。

游泳比賽馬上開始，選手是雄糾糾的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來的金魚。發令槍一響，大家奮不顧身地跳入水中，拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸，目不轉睛地盯著游泳池。賽場上顯得格外安靜，就連蚊子的嗡嗡聲都能聽得十分清楚。忽然間，吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面！陸地上的獸類，竟然戰勝了天天呆在水里的水族類；真是房梁上掛暖壺——高水平（瓶）啊！

藍球比賽更是精彩。報名的有兩個團隊——羊團隊和猴子團隊。比賽開始了，羊隊長先上一個箭步，躲開防守的猴子隊長，又一個三百六十度轉身，從側面投籃。一比零！猴子隊也不甘示弱，奮勇向前。猴子隊長搶到球，腦筋一轉，竟然直接爬上籃球架，來個“扣球”……

整個賽場上，歡呼聲一片。

所有人……不，所有動物都沉浸在賽場上的激動與興奮之中。

動物運動的作文 篇5

動物運動會第一屆馬上要開始了！踴躍報名參加，在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……

小白兔在家門口撿到一個宣傳單，看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字，覺得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會說，連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過，它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人，它已經知道錯了。

兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個山頭跑向另一個山頭，和風比賽，迎著朝陽，迎接新的一天。

萬人矚目的運動會終于來臨了，兔子早早的就跑到運動會的場地，觀察地形。

沒想到這次比賽不僅有烏龜，還有動物中著名的長跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。

烏龜老遠就看見了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。

“小家伙，在這蹲著干什么呢？”

“我根本跑不過豹子，它跑的那么快。”

“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰也代替不了，做好自己就好了！”

兔子聽了烏龜的話，眼睛一亮，是啊！我干嘛要跟豹子比能？我自己也是一個長跑健將，跑出自己的風采就好了！

比賽的時候，兔子將平常的訓練精神拿了出啦，努力的奔向終點，最后拿了一個季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺得自己能得個亞軍已經是很不容易的事情，已經很知足了！

動物運動的作文 篇6

今天,動物王國運動會開始了.小兔、獅子、斑馬、羚羊、老虎和蛇.一看就知道它們是比賽跑步的.發號槍響了.它們都箭一般的沖出去.最后小兔和獅子跑得第一名.老虎跑得第二名.斑馬、羚羊和蛇跑得第三名.因為蛇是咬住斑馬的尾巴跑的,猴子裁判說蛇犯規了,取消比賽成績.蛇不好意思的偷偷溜走了.最后比賽圓滿結束,今天的比賽真熱鬧呀!

第五篇：實用的運動比賽作文錦集

實用的運動比賽作文錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運動比賽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動比賽作文 篇1

今年的運動會的跑步運動對于其他班級來說，跟往常的差不多，速度都沒有提升多少，而對于我們班來說，卻比以前落后了很多：我們班的跑步健將幾乎都轉校了，只有朱杰還在學校里。幸好，他參加了這次跑步運動。

激烈的比賽開始了。站在第二跑道的朱杰顯得很放松，好像穩拿第一似的。

“各就各位，預備—跑”選手們向離弦的箭一樣，向終點沖刺。

到最后50米的時候，朱杰都比對手落后了很多。可他不甘心就這么輸了，便用全身的力氣追趕對手。

到最后20米的時候，朱杰終于追上了一個人。這時，我們班響起了雷鳴般的掌聲，并對朱杰說，只要追上前面那個人，你就是第一!朱杰聽了我的話，再次猛沖。朱杰前面的那個人好像感覺有點不對勁，便往后看了一下。

終于，朱杰在最后的兩秒鐘，超過了他，贏得了最后的勝利。

這次跑步，我覺得不僅精彩、激烈，更重要的應該是讓我明白了什么叫堅持。

運動比賽作文 篇2

學校舉行了第九屆運動會，我報了兩項項目，令我最不能忘懷的就數跑不了。

“啊！不好！離比賽跑步時間已經快要到了！”想到這里，我趕緊跑到體育館門口去參加檢錄。

到了體育館門口，我找到了我所在檢錄處的位置，當老師報到“4312”這幾個數字的時候，我急忙站了出來，坐在了指定的座位上。等人數到齊了，老師就叫我們去操場上準備。只見操場上一個個運動員摩拳擦掌，躍躍欲試，就等裁判員一聲令下，只聽“砰”的一聲槍聲，運動員們健步如飛地躍出起跑線，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮時一樣般涌來。到了終點，運動員們一個個都氣喘吁吁的。

開始輪到我們組了，我惶惶不安地走到起跑線上，做好起跑姿勢，頓時，我感覺自己心跳加速，腿手顫抖，有氣無力似的。只見裁判員揮了揮手中的紅旗，表示要準備比賽，我立刻目視前方，聚精會神起來，只見裁判員喊道：“各就各位，預備！”一陣如雷貫耳的槍聲響起，我就像離了弦的箭似的沖了出去，風兒呼呼的在我耳邊吹過，其勢難擋，嘴里一個勁兒的為我自己鼓舞：“加油！加油······”很快其她運動員被我遠遠甩在了后面，終點線離我只差一步之遙了，于是我竭盡身上所有的力氣向前努力地奔跑，終于我穿過了起跑線，得到了小組第一，我美滋滋地離開了操場。

跑步比賽很快就結束了，但跑步比賽那種激動人心的時刻不時浮現在我的腦海中。

運動比賽作文 篇3

今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”

那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的.小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！

繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！

結果，第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

運動比賽作文 篇4

今天學校舉行一年一度的三跳運動會比賽，我早早的吃完早飯，穿戴整齊，懷著激動的心情來到學校，準備在這次比賽中取得好成績。

我和同學們聽從老師的安排來到操場上，那里已經有好多同學排著整齊的隊伍，和我一樣滿懷激情的等待比賽開始。我參加的是單人跳繩比賽，首先開始的是50米跑，和跳遠的項目，同學們都拼命似的沖向終點。一旁觀看的同學們舉著小紅旗用力高喊著加油！加油！看得出大家都想自己的班級拿第一。很快就到我們跳繩的項目了，我和參加比賽的幾名同學分別站在指定的位置把跳繩準備好，等待命令，隨著響亮的一聲哨響，我們迅速跳了起來。我一點也不敢放松，用力的跳著，心里只想著一定得第一，盡管累的滿頭大汗我仍然努力著。結果在我和同學們的齊心協力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。

當聽到公布成績時我們二年二班全部同學都高興的跳了起來，老師也開心地摟著我們幾個同學激動的跳了起來。

這次的運動會對我來說很有意義，使我以后更堅強！更自信！

運動比賽作文 篇5

金色的秋天，我們迎來了一年一度的秋季運動會，太陽公公特別照顧我們每個運動員，溫暖的呵護著我們。我們做好了充分的準備，比賽項目豐富多彩。如：墊球、接力、跳繩……不過我最喜歡的項目還要數跳繩。

我們來到大操場，一眼望去，人山人海，大家有說有笑，一片歡聲笑語，好不熱鬧，各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準備，跳繩比賽馬上開始。代表我們班出戰的我，走到比賽場地中間，心跳加速，我越來越緊張，在雜亂的聲音中，我聽到全班的同學都在為我加油助威，想到老師平時教我們，在比賽中要調整好心態，不要緊張，否則就會方寸大亂，功虧一簣，前功盡棄了。看著同學們的鼓勵，我的心跳慢慢的平靜下來。隨著裁判員的一聲口令，比賽開始了，我飛快地跳了起來，身邊的對手都在拼命的轉動著手上的跳繩，我也不甘示弱，手中的繩子隨著手腕的抖動飛快的轉動。慢慢的我已經感覺到了胳膊酸了，腿也軟了，感覺身上已經沒有力氣了，正當我準備減速時，李老師納喊到：“楊美怡再快點兒！你一定能行的！”我聽見了李老師在為我加油打氣，我一下子又來了精神，在拼命一分鐘后，比賽結束了，我跳了131個，我高興極了！

就這樣，我們班跳繩比賽得了第二名，我為我們班獻出了自己的一份力，比賽的勝利靠的是一個團隊的共同努力，我為我們的團隊而驕傲自豪。