第一篇：清明偶感高二作文

清明偶感高二作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的清明偶感高二作文，希望能夠幫助到大家。

4月4日一大早，我就隨《淇河晨報》小記者采訪團到市烈士陵園，瞻仰烈士墓，紀念為革命而英勇犧牲的烈士們。

一進到烈士陵園我就感到了一種莊嚴肅穆的氣氛。我們首先來到烈士墓前，烈士墓正前方的墓碑上刻有陳錫聯將軍的題詞：“豫北反攻作戰英勇犧牲的戰士們永垂不朽!”帶隊的老師告訴我們這里埋葬著為了奪取豫北反攻戰勝利而犧牲的一百七十八位無名烈士的遺骨，除兩位營長是用棺材安葬的，其余的烈士都是用幾尺白布掩埋的。聽到這里，我覺得，雖然那個戰火硝煙的年代已經離我們很遠了，但是那一幕幕感人的畫面仿佛又出現在我的眼前：董存瑞舍身炸碉堡、江姐英勇就義、邱少云烈火中永生、狼牙山五壯士英勇抗擊敵人……烈士陵園里埋葬的烈士跟以上的烈士一樣，都是為了國家而獻出了自己的生命。

我懷著無比沉痛的`心情向烈士們敬禮。我把自己親手制作的代表圣潔而莊嚴的小白花放在了烈士們的墓碑前，以表達自己對烈士的悼念和崇敬之情。在那里，我看到兩位阿姨為烈士們買來了水果、鮮花和紙錢，很莊嚴地向烈士們敬禮獻花，忍不住向前詢問，原來她們是附近的村民，是自發前來為烈士們祭拜掃墓的。阿姨告訴我們說：“烈士們犧牲之后可能都沒有留下后代，我們都是烈士的后代，我們不應該忘記他們;如果不是他們拋頭顱灑熱血，犧牲了自己年輕而寶貴的生命，就換不來我們現在安定、幸福的生活。”聽了阿姨的話我熱淚盈眶，感慨萬千。

是啊，阿姨說得太好了，我們的確不應該忘記這些犧牲的烈士們。今天是清明節，大家都會為自己去世的親人祭拜掃墓，又有多少人能想起這些為了新中國而犧牲的烈士們呢?又有多少人為他們掃墓、悼念呢?懷著無比悲痛的心情我圍著烈士墓默哀、祈禱，祈求他們的靈魂在天堂安息。這是我第一次參加這么有意義的活動。通過這次活動，我覺得我們學生現在一定要好好學習，長大了才能把我們的國家建設得更加繁榮、富強，實現先烈未竟的理想。我希望世界永遠和平，不再有殘酷的戰爭。

每逢清明節，人們都會來到死去家人的墳墓前掃墓。而我是陪著媽媽來到我最愛的姐姐墳前。

那是一段悲傷的回憶。那本是一個陽光明媚的早晨，正陶醉在夢鄉的我，突然唄一陣急促的電話聲驚醒了，此時我的心情為何感到如此糾結?

電話的那頭傳來一個消息，我抱著話筒，愣愣地好久沒有反應過來。他們說大姐“走”了，怎么可能?大姐在昨天晚上，我還看她好好的，她還伏在桌子上給我講題。他們是騙我的。對!我緩過神來，沖著電話喊：“你們騙我，我大姐好好的。”

“美辰，你大姐真的沒了。你快來吧。”此時的我感覺手腳無力，就像癱瘓了一般。好不容易來到現場，看她，我那笑起來嘴漂亮的大姐，躺在血泊之中，頭發依然那樣飄逸，皮膚依然那樣滑嫩，留下的只有那沒有知覺的雙手，毫無表情的臉龐。我站在那里，周圍一切都安靜下來。爸爸媽媽的哭喊，周圍人的圍觀，我充耳不聞。在我眼里只有大姐那孤單的身影。一句話總回響我的耳邊：“辰辰，大姐帶你玩去。”天空下起了傾盆大雨，血順著雨水流走了雨水順著我的臉頰流下，掩飾了我的眼淚……

站在大姐的墳墓前，很多場景出現在我眼前：燈下，大姐為我補習功課;大姐為我扎辮子;大姐跑到冰激凌店為我買冰激凌;大姐為我打那些欺負我的男生;大姐為我攢錢買玩具做生日禮物;大姐為我挨了媽媽的打;大姐……

我眼前早已模糊一片。細細尋找大姐的身影，卻什么都沒有，只有一座座碑孤零零地立在那里。看著大姐的墳墓，總覺得大姐就站在旁邊一樣，似遠似近，似近似遠，仿佛一伸手就能抓到，一陣風吹過來，還是被吹走了。

墳墓上的草多了，總是要拔的，大姐喜歡花，于是我在周圍種了許多花，我每年都會來看大姐，為大姐梳理頭發，她的頭發如今變得如此糙，連花都在漸漸枯萎，我摘下一朵，連根都斷了。

仰望星空，總會看見一群星星照亮著我，中間最亮的那顆是大姐的嗎?那顆星星真的好美好美。

看著那遠去的墳墓，大姐，我們又要明年再見了。

第二篇：清明高二作文

清明高二作文

清明高二作文1

今天清明節，我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽光明媚，空氣清新，多少給那個傷感的日子增添了一些生機。看到格外好的天氣，我們小孩子想到能在山野上采花，看美麗春色，和幾個小表姐玩耍，心里有壓抑不住的高興。

一大早，大家都忙著購買祭祀品，我們幾個小孩拿著爸媽給的零花錢，悄悄溜進超市購買自己喜愛的零食。大約走了二十分鐘車程，我們來到了目的地。

半山腰一處山水相依的平地上，坐落著一排排墳墓，想必這是那些長眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長滿了雜草，布滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字，向大家訴說著歷史的年輪。大大家分頭除草添土，點蠟上香，我們幾個小孩早就想著周圍那些花花草草了，全然不顧大家的活動，迫不及待地呼喊著就要離開，一旁當指揮長的外公說話了：“誰都不允許離開，祭祀活動馬上開始了。”隨著震耳的鞭炮聲，正式祭祀開始了，外公帶領大家在墳墓前磕頭作揖，逐一介紹地下的親人，并說出參加祭祀活動的每個人的名字，念了一些祭祀語，整個活動進行了大約半個小時才結束。

大家都不說話，一臉的沉重，應該是思念去世的`親人吧！我悄悄地拉過媽媽問：“媽媽，這些親人為什么要葬在半山腰呢？”媽媽解釋說：“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀！”我似懂非懂地點了點頭，細看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠，這也應該是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧！朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴肅語氣，他是借祭祀活動教育我們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。

清明高二作文2

每當清明節到來的時候，好多大人就會拿著鐵鍬還有黃紙和冥幣到先人的墳墓上燒紙、送錢。好讓亡靈在陰間也有錢用；上學的孩子們也會被學校組織起來到烈士陵園掃墓，通過掃墓，讓我們知道今天幸福生活來之不易。多少年來，這個清明習俗一直保持著。

不知道為什么，每到清明時節，天空總是陰沉沉的，大多會下起雨，不由得讓人們想起大詩人杜牧那句詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，那種感覺讓人的心和天氣一樣。

家鄉清明的另一個習俗是，在清明節那一天，家家戶戶的門兩旁都要插上柳枝，鍋里煮上好多雞蛋，聽長輩們說，這是在紀念一位名叫介子推的人。

據說，當年皇帝微服私訪，不料餓昏在一戶人家的門口，這戶人家的主人就是介子推。他見到有人昏倒在家門口，就想辦法救活了這個人，當時老百姓很窮，介子推家也一樣。皇上的這次微服私訪，使他了解到了民間疾苦。

皇上回到京城以后，決定重賞救命恩人，但當圣旨到達的時候，介子推嚇壞了，誤以為皇上要殺他，于是乘天黑，背著八旬老母躲進了深山老林里面。皇上派人找了三天三夜也沒有找到，于是想了一個辦法，就是用火燒樹林，他想用這個辦法逼介子推出來接受他的封賞。然而不幸的是，介子推和他的.老母親被活活燒死在樹林里，當人們看到大柳樹下這對母子的尸體時候，無不嘆息落淚。

皇上知道以后也后悔不已，為了彌補自己的過失，下令每年到了清明時節家家戶戶都要在門上插柳枝，煮雞蛋，讓已在天國的介子推母子能夠吃飽飯，不餓肚子。

時間過去了許多年，習俗保留了下來，但對習俗的來歷，知道的人已經不多了。我想，也許清明節就是要告訴我們要時刻不忘感恩親人，感恩恩人吧。

家鄉的清明節，我永遠難忘。

清明高二作文3

清明時節特有的雨絲欲斷還續，從遙遠的天邊無聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲，在微風中飄來飄去，永無定所之處。

走著泥濘的山路，踏著滿地的荊棘，一路上艱難地尋找著爺爺的墓碑。找到了，找到了！爺爺，爺爺！我的心劇烈的顫抖，淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺的墳頭，輕聲地告訴爺爺爺爺，我們來看您來了，這下您不覺得孤獨了吧！

我懷著虔誠哀思的心情，將爺爺墳前墳后的衛生打掃了一遍，為爺爺獻上了鮮花，擺上供果祭品，爸爸點燃一柱香，插在香爐中。看著縷縷升起的青煙，一幕幕往事又涌上我的心頭：爺爺，是一個自立自強的人，做什么事都非常認真。

記得您在為我們建房子時，那正是一個夏天，天氣非常炎熱。無論是設計、施工、買材料，都是您一手完成，哪怕是一顆小小的釘子，您者要親自過問。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上，臉被太陽曬得黝黑發亮，肩頭上的皮紅通通的，死了一層又一層。當我每次問他疼不疼，他總是樂呵呵地笑著說：不疼，這點皮肉之苦算不了什么，為子孫造福是我最幸福的事。您這時的笑總是那慈祥，那么真摯。在房子建好半年之后，您因勞累過度，得了重病，最終離開了我們。

今天又是清明節，爺爺，我有好多話想對您說，哪怕雨水淋濕了我的頭發，泥漿沾滿了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一會兒，只想看看您那黝黑的臉龐，想聽聽您那慈祥的.笑聲爺爺，我是多么想您啊，我永遠都不會忘記您。看著那縷縷升起的青煙，我仿佛看到了爺爺燦爛的笑臉，聽著枝頭鳥兒清脆的鳴叫，就好像是爺爺在喊著我的乳名，淚水再一次把周圍的一切又模糊了。

再見了，爺爺，我們要走了，下一個清明節我們還會來看您的。

清明高二作文4

俗話說：“清明時節雨紛紛。”可這次清明節不但一絲雨都沒下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對似得，天氣格外悶熱，鄉下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。

恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的兩天星期天，有了拯救麥苗的時間，父親帶著我踏上了回老家的'旅程。

中午終于抵達了目的地，下了車看見母親來接我們了，她鞋子上有點干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來，來不及換衣服，就來接我們了。母親說：“現在正是給麥苗澆水的時候，非常緊，一口井被三四家占著，”父親也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。

姐姐和我呆在家里，一看表十點了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時候，爸媽回來了，早上天剛亮，他們又出去了。

……

轉眼到了中午，父親和母親回來了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫父親脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來。父親的襪子也濕了，我去把父親的濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會兒，姐姐去做了飯。母親說：“有兩個女兒真好，幫我們洗衣服、做飯。”聽了，我心里頓時溫暖起來，那時可真幸福，真希望時間在那一刻定格，我們的家永遠幸福下去。父親母親都欣慰的笑了。

原本沉寂的清明節，這次格外溫馨。

清明高二作文5

今天放學后，我就和媽媽、婊妹妹一起坐車回老家，給前不久去世的老爸掃墓。

當我坐在車上的時候，總是會想到一些關于爸爸的事，眼淚就在眼眶里打轉兒。可是一想到媽媽，我又把眼淚悄悄的擦干。

窗外，下起了毛毛細雨，一層一層的霧涌來涌去，就如我的心情一樣，感到一陣陣的心痛，我不禁想起唐朝李白的詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”.正如現在一樣，想著想著，我便在車上睡著了，當我再一次醒來的時候，發現已經到了家了，爺爺、奶奶正站在門前對我招手，于是我便一一問候了爺爺奶奶，接下來，我們便一起爬山去為爸爸掃墓。

來到爸爸的墓前，看到爸爸的墓，我的心酸了，但是我知道我不能哭，因為我要堅強。因為我和媽媽要更好的生活下去，爸爸在天上才會更加的好。于是我拿來“錢”為爸爸燒。我一邊燒一邊說：“爸爸，來領錢”.那會兒，我給爸爸燒了很多的`錢，我希望爸爸在那邊能過得幸福，不用吃那么多的苦。爸爸在生的時候，十分的節儉，從來不為自已買一件像樣的衣服。每一次買東西，他都會想了又想，看看劃不劃算。但是他對我從來都是最好的，我要什么，他都會盡力地滿足我，就連出事兒的前一天，他都打電話，讓媽媽給我請老師補習，媽媽說沒有錢，他說：“我給你寄一些錢。”

爸爸真的對我很好，可是我卻從來沒對他表達過。失去了爸爸，我才知道后悔。希望所有的擁有父母的人都好好的珍惜，千萬不要像我一樣。現在，我跪在爸爸的墓前，我想說：“爸爸，我會努力的，希望你在那邊生活得幸福。我相信你會永遠在我身邊保護我的！”

清明高二作文6

歲歲清明，眷眷感念。又一年風和日麗，又逢清明這個令人感傷的時節。想起了黃庭堅的《清明》：“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。”

又想起這周的綿山踏青，陽光明媚，暖風融融，邁著輕快的步子，我們一行來到綿山。

遠遠地便望到了開得正艷的桃花林，路上游客很多，來到刻著“道若天臺”“風義輝映昭清明，香火隆顯動春秋。“坐在那休息，看著綿延的臺階，想起了這里曾經的主人——介子推。

清明節源于寒食節，據《左傳》記載，是為了紀念春秋時代的高尚之士介子推。介子推是晉國公子重耳的忠實隨從，在重耳被迫流亡的十九年里，一直跟隨在重耳身邊，幫助重耳渡過重重危機；后重耳終于回國當上國君并大封功臣，但晉文公卻一時忘記了不肯言祿不愿自我表功的介子推。

沒有得到任何封賞的子推回到家中，對母親講述了當下的遭遇，并決定偕母親一道隱居過隱士的生活，母親同意了子推的選擇，于是子推就背起母親到綿山隱居。后來晉文公想起了子推，派人到綿山呼喊尋找，子推堅不肯出，晉文公求其心切，于是焚山以求之，子推竟抱木而死。

為了紀念子推，文公“綿上”之地封作子推的“祿田”，綿山因此又被稱作介山。晉文公要以此記住自己的.過錯，也以此表彰子推的高尚品格“以志吾過，且旌善人”，并下令國人于子推燒死日禁火、冷食。于是寒食清明這個敦促春耕、迎接春天的節氣節日演變為紀念先烈、紀念祖先的節日。寒食清明文化內涵有了更為強烈的人文精神色彩。子推故事的加入，對中華民族忠貞、愛國、寬容、奉獻、不計回報、隱忍、感恩、有恩必報的民族精神的形成起了催化的作用。

清明高二作文7

素白，飄舞著，輕盈，好似白鴿，撲哧撲哧著翅膀，飛。

落日的余暉中，所有的畫面都很美，是獨屬清明的韻味，枯槁，斷魂。若塵世的天之國，巍巍，純凈，空空如也，似脫離生命的循環，開敗的因果，走出了周知的清醒，與凌亂。

滿庭芳：破敗不堪，這誰的'娘的墳土，凄慘如畫，這千里之外的天堂與家。誰答應誰要回來，上一掊土，送一束花，牽著誰心愛的誰，生死有話，沒有天涯。

玉京謠：誰人歌，今日雨美，誰人夸，今日酒香，今日杏花迷離甚嬌艷，今日茶水濃烈斷人腸，今日怎的，怎的處處浮夸？

天仙子：慢點走，還牽掛，天上白鴿快回，給我答話，告訴我白云在哪青菊幾家，我一個個上門，和他們說說話。

山亭柳：故人在，新瓶有，無心則無念，請君勿自擾，君不見原上草離離，歲歲有一榮，莫想彼時枯，清明節里，還有新生。

素白，飄舞著，飛，盡頭沒有盡頭。生命，需要一個時節思念，需要一個日子發泄。

今日黃昏，澄明，天空一干二凈，荒野一無所有。風悠悠，醉醺醺，輪回沒有輪回，失望沒有失望，簡潔純粹，了了情，新生的力。

牧歌，耳畔，不凄涼，不憂傷，不歡快，卻一寸寸牽扯，最是動人。

灌醉沉默，托夢清明，勿夜長，勿夢多。清明快樂，清明安。

清明高二作文8

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時，清明節已經來了。

又是一個清明節，我跟家人準備去掃墓。

清明節是這樣來的：重耳為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的.臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

晉文公執政后對那些幫助他的人大加封賞唯獨忘了介子推。最后想起來了便去找他。但是晉文公沒找到，于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。可是他們沒出來，上山一找他們死了。所以他就把這天設為寒食節，也叫清明節。

我跟家人到了山上，看見了爺爺，姥姥，姥爺的墓。我們全家肅然起敬，默哀了好長時間。沒過一會便開始燒錢，我想您們走的那么早，我還沒孝敬你們的。要是你們還在我一定好好孝敬你們。還對著他們許愿：“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。然后就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就象天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。

走的時候我還默哀了好長時間并拜了一拜，才依依不舍的離去。清明節不愧這是我們中華民族的一種傳統節日呀，是那么的有意義。

清明高二作文9

你原是雪山上晶瑩的泉水，

在酷寒里也能反射出太陽的光輝;

你本是歸家路上的大雁，

在瑟瑟北風里一心向黨飛;

你曾是歷史隧道里昏暗的礦燈，

即使散發微弱的光芒也能指引大家著前進;

你是春天播撒在祖國沃野上的種子，

秋日收獲碩果累累;

你更是中華民族的英雄本色，

再苦再難不掉一滴眼淚!

雷鋒啊!你不朽的精神帶領著我們，

霹靂昆侖有寶劍，鋒芒淬礪。

雷鋒啊!你崇高的人格指引著我們，

平地起電光火石，一聲霹靂。

我們以年華為漿，在你奉獻的道路上我們英姿颯爽;

我們涉萬里河疆，在你走過的土地上我們腳步鏗鏘;

我們身上充滿力量，在你的激勵下我們奮發向上;

我們背負著殷切的希望，在你曾經的事業里斗志昂揚。

你是豐盈壯闊的歸鄉路，是中華五千年不曾改變的習俗;

你是布滿黃土的紅腰鼓，驚雷的響聲遍布整片國土;

你是壯闊磅礴的日出，撥打恢弘的.精神在人們心中常駐;

你是炙熱煉鐵的鍋爐，熱血點燃了生命的溫度。

雷鋒啊!

傲骨是你的衣裳，

你用生命譜成的樂曲至今還余音繞梁。

你未曾征戰沙場，

卻用平凡小事打了一場精神勝仗。

把血色揉進土壤，

用寶貴的生命維護了神圣的信仰。

雷鋒啊，

你就是我們前進的方向!

清明高二作文10

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到清明時，我們總會準備著回老家去祭奠已逝去的祖輩。伴著蒙蒙細雨，踏著泥濘山路，一步一個腳印的來到他們的身邊，說出對他們的思念，道出對他們的祝愿。整個過程看起來像是按了放慢鍵，靜靜的，沒有急躁，沒有世俗的紛擾，一切都是那樣的寂靜，仿佛與這山間的.樹木、鳥蟲，甚至是墳頭融為了一體。我們感到慶幸，因為先祖們還留守在這最后一片凈土之中，與山做友，與土相濡以沫，伴風而舞，和雨為歌。

前兩年，家人替太祖父母重修了墳頭，修建了水泥墻，這是為了希望他們在地底下過的更安穩一些，不因外界因素而破壞了他們的棲息之地。可是，他們真的這么認為嗎？也許，他們會為自己的子孫有了能力而高興，可更多的不是可惜么？他們不再有機會直接和自然接觸，不能再與周圍的同輩更好地交流，也許他們就此孤獨了。我無法妄意去揣測先輩們的想法，畢竟人已逝去，再也無法換回。

此時此刻，讓我不禁想起了前不久我們學校發生的那起高三學長跳樓自殺的命案。正值青春美好年華的他，就那樣毅然決然的爬上六樓，在寂靜的夜晚，劃出生命的拋物線。今年清明，對于他的父母來說，才是最悲痛的吧。

他靜靜地躺在地底，細數著這十八年來的回憶，他會不會有一點點后悔呢？他的父母在面對他的死亡時，也會不會去反思他們的過錯呢？我不知道，也不想知道。畢竟這世界上，每天都有人在死去，我們不可能天天為他們哀嘆，可惜。我只想以此來告誡還活在這世上的人：珍愛生命。

他醉了，醉在這清明的細雨中；他累了，累得只能躺在地底，聽人們的聲音。接受千家飛幡的祭典。

我走在這雨中，感嘆著天地的魔力，因為無論何時，我們總與他們同在。

第三篇：教師稿件 偶感

偶感

王景麗

考試進行著，我的眼角依然有些濕潤。安靜的考場，一片刷刷的寫字聲。他們大都埋頭做題，時而奮筆疾書，時而眉頭緊皺，時而抓耳撓腮，時而又面露喜悅。有的一目十行飛快的審題，有的寫一陣子放下筆活動活動手腕，做做指節按摩，還有的左顧右盼，想討點巧??看到這，我不禁又想笑，多可愛的一群孩子啊！

由于個人原因，近日身體不太舒服，再加上想孩子，昨天上午上完課我便回家了。兒子看到我回來，高興的抱著我親了好一陣子。這使得本來下午就返回學校的計劃不得不改變了。孩子剛剛兩歲，上班以來他一直跟著奶奶，每天數著日子盼我回家。想得厲害了就跟奶奶鬧，讓奶奶帶他接媽媽，每當聽鄰居說起這些，我的心總有一處被戳痛，好想多陪陪他。但另一個難題出現了：第二天月考，下午需要拉桌子，準備考場。這個工作需要在我監督下完成的，還要告訴學生月考考號??

到下午，又感覺實在是難辦，胃干巴巴的難受，好餓卻吃不下東西，眼睛也跟著睜不開。兒子也到了午休時間，嚶嚶哭著讓我摟他睡覺。終于想到讓同事張老師幫忙吧，下午有她的課，而她又是個熱心腸。明天一早再趕去學校。

今天上午，也就是這場開始前，去教室路上張老師無意間告訴我：“昨天你們班學生很聽話，張蕊蕊在講臺上不知道講了什么，眼圈紅紅的，好像哭過，下邊的同學也都眼圈紅紅的。安靜的出奇，弄的我也沒好意思進去打攪??”張老師后面還說著什么，但我已經聽不下去了，猛然間熱淚盈眶——我大概知道是怎么回事了。

昨天的語文課上，怕他們自己復習抓不到重點，我總結了易考知識點，想給他們盡量的往腦子里多裝些。上完八班的第一節，該上這個班課的時候突然感覺胃火辣辣痛！隨著上課鈴聲響起，也沒多想，就抱著一堆資料進了教室。左手端著一杯熱水，也許喝點熱的能緩解一下。整個上課的過程還算順利，胃痛的感覺在喝了幾口熱水后確實緩和了好多。偶爾有點痛我就輕輕按一下，不影響講課。正是這一小小的細節被坐在前排的張蕊蕊看到了，一下課她便問我：“老師，您是不是不舒服啊？”她一直是個懂事的孩子，經常替我分擔班里這樣那樣的工作，還常有好的班級管理建議提出來。我們成了無話不談的朋友，張老師說的那一幕就發生在那之后，他們也許是見我沒來安排考試所以在猜測什么，應該是這樣。這是一群多么可愛的孩子啊！

他們雖然貪玩，但他們也會全身心的投入到課堂中來。當老師講到感興趣的話題，他們立刻像鐵被磁石吸引一樣，全神貫注的聽講。一雙雙如饑似渴的大眼睛緊盯著你，就像向日葵渴望太陽；

他們雖然懶散，但他們也會在下雪后的校園內冒著嚴寒，手握與他們年齡不相符的鐵楸，一下一下的鏟著被踩實的積雪。凍的雙手像胡蘿卜一樣紅，臉像熟透的蘋果，鼻尖上掛著汗珠，還不忘抓起一把雪丟向某個毫不防備的同學，得逞后嘿嘿的傻笑；

他們雖然自私，但他們也會在班級綜合評比分數不理想的時候，愁眉苦臉，商量著怎樣才能管住自己，整好班級紀律，爭取最高的分數。這樣也許能讓班里能多張獎狀，讓他們的班主任我臉上有光彩。

他們雖然稚嫩，但他們也會在迎元旦拔河比賽中奮力拼搏，在第一輪就被淘汰后，都悶悶不樂，也無心觀看其他班級比賽，全都坐回教室集體反思。這個時候，他們是懂得集體榮譽的，集體榮譽對他們來說，很重要。

十二三歲的年紀，他們還是孩子。他們偶爾調皮、偶爾貪玩、偶爾撒謊、偶爾犯錯都是可以原諒的。他們雖然長著如我們一般的個子，但他們還沒有經過歲月的洗禮。他們是最單純的，如一張未涂畫的白紙。他們的未來需要我們共同用愛心、真心、誠心、耐心來用心描

繪！

第四篇：端午偶感詩歌

粽子

今年的端午節

在夏雨的歡呼聲里

邁著矜持的步履

比高考考場下來的學子

還要穩沉

明白了

粽葉包裹的糯米

沒有祭奠先人的芳香

有人歡呼屈原

只為三天的假日

只不過

捆綁粽葉的繩子

橫七豎八纏繞著

五彩花線

不再是粗細不勻的棕葉

草帽

中國的端午節

也是小情人的好日子

即使

比一次性筷子還要纖細

依舊記得

岳父悄悄交代過岳母

要買最好的那頂

麥稈兒草帽

心情

手機

忽略了說聽的界限

高速路

扯近了彼此的距離

電梯

抹平了天地的溝壑

煩惱和希望的蒼蠅

總是把我惦記

沒有乘坐上下的電梯

早早來到十四樓里

叫嚷著

看啊

誰是誰負累

思戀

你為什么

選擇一個淫雨日子

把俠骨的沉甸

投進無情的河流

從此

粽葉背面的筋骨

刻意成了無言的詩行

包裹起

愚忠的憑吊

郵寄過今天煩躁的車道

還記起

端午嶄新的草帽

遮蓋了

凸起發福的肚囊

真想

早來一場大雪

冷卻欲望的酷熱

在斷腸的日子

留給你

我無望的等待

第五篇：讀《小學生之友》偶感

讀《小學生之友》偶感

萍鄉市湘東區下埠中心小學

五年級：歐陽樺指導教師：段玉

幾年來，對于《小學生之友》這本書，我情有獨鐘，孜孜不倦。每次發下《小學生之友》，我都會迫不及待地翻開，快速汲取里面豐富的養分，來充實自己，完善自己。

猶記得第一次見到它，我就被它豐富多彩的內容深深地吸引住了。它有如一個萬花筒，囊括四海、包容宇宙，呈現出一個五彩繽紛的世界。在這個絢爛的萬花筒中，有崇山峻嶺、逶迤細浪，神秘星球、浩瀚太空，任你插上想象的翅膀盡情翱翔；還有真誠質樸的友情、感人至深的親情、純真無邪的同學情，任你采擷盡享酸甜苦辣。

“小記者加油站”——跌宕起伏，曲折動人的故事情節總能觸摸我內心深處那顆柔軟的心；“魔法校園”——幽默詼諧的話語，生動搞笑的畫面，在不經意之間，就能讓你的心情好上一整天，“科幻營地”——讓你披上先進的武裝，跨越時空隧道與未來對話。

《小學生之友》不僅給我們打開了瞭望世界的窗口，還給我們提供了相互交流的平臺；在《小學生之友》上，我們可以欣賞到許多同齡人的佳作，獲取他們在學習中的有效方法和寶貴心得，同時還可以自己一展揮毫，書寫童年的繽紛色彩。

有了《小學生之友》，我們的學習不再無趣，有了《小學生之友》，我們的思想不再蒼白。我偶得一首小詩，想謹以此獻給《小學生之友》，祝它越辦越好，越走越遠，給我們帶來更多精彩：

觀書偶感

小小年紀才八斗，年年班里登魁首，若問才情何處有？

全賴《小學生之友》。