第一篇:感謝對(duì)手作文錦集
精選感謝對(duì)手作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感謝對(duì)手作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝對(duì)手作文 篇1在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神?!庇涀∧鞘潜泉?jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!
我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌?,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)??墒且惨徊恍⌒牡幕艘货?,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的“老師”!
感謝對(duì)手作文 篇2是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。下面我們來(lái)看看感謝對(duì)手初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一只鳥(niǎo)如果沒(méi)有別的鳥(niǎo)作為對(duì)手,是不可能飛上更高的藍(lán)天的.。一只魚(yú)如果沒(méi)有別的魚(yú)作為對(duì)手,是不可能游得更快,跳的更遠(yuǎn)的。一匹馬如果沒(méi)有別的馬作為對(duì)手,是不可能疾馳的更快的。自從你出現(xiàn)的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對(duì)手。
還記得剛上初中的時(shí)候,成績(jī)一直不錯(cuò)的我開(kāi)始變得驕傲自大,目中無(wú)人。我將自己困在了一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來(lái),我以為別人永遠(yuǎn)都趕不上我,我以為自己永遠(yuǎn)都會(huì)像現(xiàn)在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進(jìn)步……直至考試來(lái)臨,我依舊目中無(wú)人,但這一次,令我永遠(yuǎn)想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開(kāi)始嫉妒,我開(kāi)始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢問(wèn)成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡(jiǎn)單:“你是我的對(duì)手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺(jué)醒了:沒(méi)有什么事是靜止不動(dòng)的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開(kāi)始,你便成了我的對(duì)手,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),用我的汗水、我的付出來(lái)證明其實(shí)我并不比你差,我才是最終的勝利者。
從那以后,我們便開(kāi)始進(jìn)入了讓我追趕的狀態(tài),我暗下決心,一定要超過(guò)你,我每天早起晚睡,放棄那些無(wú)聊的電視劇,放棄那些令人著迷的游戲,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。我總是時(shí)刻地告誡自己:我還沒(méi)有趕上我的對(duì)手,我決不能放棄……每一次,我向你請(qǐng)教難題,你總是很樂(lè)意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),我以前是有多么的無(wú)知,原來(lái)你不僅是我的對(duì)手,還是我的好朋友。
漸漸地,我趕上了你,我們共同進(jìn)步著。每當(dāng)我失敗時(shí),你總會(huì)在第一時(shí)間給予我安慰。每當(dāng)你失敗時(shí),你不但沒(méi)有生氣,反而還替我感到高興。正因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢庞辛宋医裉烊绱舜蟮倪M(jìn)步。
感謝你,我的對(duì)手。是你用那顆純潔的心教會(huì)了我什么是寬容,什么是競(jìng)爭(zhēng)。是你讓我進(jìn)步,更讓我明理做人。
感謝對(duì)手作文 篇3讓也精彩,爭(zhēng)也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的對(duì)手說(shuō)一聲謝謝。
誰(shuí)都喜歡成功,誰(shuí)都希望在每一次的競(jìng)爭(zhēng)中勝利,所以我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)努力。感謝對(duì)手,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動(dòng)力源泉。
一個(gè)萬(wàn)米滑冰紀(jì)錄,六年無(wú)人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對(duì)手一段距離后,便再也沒(méi)有對(duì)手,就松了勁。為此,他始終都沒(méi)有打破這個(gè)記錄。
后來(lái)他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場(chǎng)。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過(guò)老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來(lái)了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙?shì)均力敵的對(duì)手,才會(huì)打破紀(jì)錄。所以說(shuō),我們應(yīng)該感謝對(duì)手。
競(jìng)爭(zhēng)存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng);一次獎(jiǎng)狀的競(jìng)爭(zhēng);一次優(yōu)秀班集體的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)孫在于商場(chǎng)之中,為名競(jìng)爭(zhēng);為利競(jìng)爭(zhēng);為人才競(jìng)爭(zhēng);競(jìng)爭(zhēng)存在于各國(guó)之間,為土地競(jìng)爭(zhēng);為資源競(jìng)爭(zhēng);為利益競(jìng)爭(zhēng)。生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。
有競(jìng)爭(zhēng)就有對(duì)手。生活中因有競(jìng)爭(zhēng)而不乏味,我們因有對(duì)手而進(jìn)步。其實(shí),對(duì)手就是朋友,會(huì)伴我們走過(guò)一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對(duì)手;我們感謝對(duì)手帶來(lái)的快樂(lè),所以我們感謝對(duì)手帶來(lái)的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開(kāi)對(duì)手;
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說(shuō),在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對(duì)手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動(dòng)力。作文
感謝對(duì)手作文 篇4人的價(jià)值,是靠對(duì)手來(lái)證明的,所以我們要感恩對(duì)手。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中,難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí),我們常常想到的是對(duì)手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ健?墒?,你是否想過(guò)正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,才突出了你的弱小;正因?yàn)閷?duì)手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>
行走人生,我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔,當(dāng)主持人問(wèn)他取得好成績(jī)的奧秘時(shí),他說(shuō):“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手,把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過(guò)他們?!笔堑?,正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在,正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。
感謝對(duì)手作文 篇5也許,有時(shí)對(duì)手是敵人,傷害到自己的利益;也許,有時(shí)對(duì)手是朋友,激勵(lì)自己勇往直前;也許,有時(shí)對(duì)手是親人,分享成敗的喜悅或失敗的悲傷;也許……不管怎樣,對(duì)手終究是對(duì)手,自己有想過(guò)要怎樣對(duì)待對(duì)手嗎?
《為對(duì)手帶路》這一文章將其表現(xiàn)得淋漓盡致呀!文章從“面試”講起:一個(gè)年輕人自信地去一家五星級(jí)酒店面試,可是到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)對(duì)手的學(xué)歷都很高,長(zhǎng)相都很英俊,實(shí)力都比他強(qiáng),他幾乎是失去了信心。面試結(jié)束后,他沒(méi)有被錄用,但是他仍然按照規(guī)定叫了下一個(gè)應(yīng)聘者的名字。
當(dāng)另一個(gè)應(yīng)聘者找不到面試地點(diǎn)時(shí),他又熱心帶路,將對(duì)手帶到經(jīng)理面前,這一舉動(dòng)讓經(jīng)理大為感動(dòng),經(jīng)理讓他留下了簡(jiǎn)歷。第二天,他意外地收到了錄用的通知書(shū)。
在生活中,學(xué)歷及其它的東西雖具有一定的優(yōu)勢(shì),但是有一個(gè)博大的胸懷更加能夠打動(dòng)人心,為戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手增加力量。和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)并不是針?shù)h相對(duì)、互不相讓的呀!
同時(shí),從文中讀到更多的是,我們應(yīng)該去感謝對(duì)手,是他們又重新給了我們一次機(jī)會(huì)。
拳王“阿里”是大家都知道的,小時(shí)侯的他可不像現(xiàn)在一樣那么健壯,身體瘦弱的他常常遭到別人的欺負(fù)。有一次,他被人槍了自行車,可是又怕被那人毒打。后來(lái),他父親的朋友“馬丁”叫他學(xué)會(huì)用拳頭保護(hù)自己。
于是,他決定去學(xué)拳擊,在訓(xùn)練中,他很快地成長(zhǎng),幾個(gè)月以后,他就能一拳打破沙袋,但此時(shí)的他并沒(méi)有去找敵人報(bào)仇,而是專心練習(xí),最終成為了世界重量級(jí)的拳王!
是敵人造就了他,成全了他,使他走上了一條不同的人生道路。
感謝朋友不難,難得是去感謝你的對(duì)手,你的敵人,懂得去感恩他們,這樣你的生活中才會(huì)多一些朋友,少一些敵人和對(duì)手。
第二篇:感謝對(duì)手
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(80分)
有人說(shuō),對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;有人說(shuō),對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說(shuō),對(duì)手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義??
①根據(jù)所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。
感謝對(duì)手
有人說(shuō),對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;有人說(shuō),對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說(shuō),對(duì)手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義??這些說(shuō)得都很對(duì),而我要繼續(xù)補(bǔ)充——對(duì)手是我們最該感謝的人。
翻翻悠長(zhǎng)的歷史畫卷,我們?yōu)椤盎閷?duì)手”的成就感到欣慰。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè),項(xiàng)羽劉邦各自稱王、流芳百世,劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對(duì)手,真該互相感謝。
康熙大帝最懂得這一點(diǎn)。在執(zhí)政60年之際,他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上,康熙敬酒三杯:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬諸位大臣及天下子民,感謝眾臣齊心協(xié)力,效忠朝廷,萬(wàn)民俯首農(nóng)桑,天下昌盛??滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹、鰲拜。在場(chǎng)大臣目瞪口呆,面面相覷。至此,與其說(shuō)康熙感謝敵人本身,不如說(shuō)感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績(jī)。因?yàn)闆](méi)有敵人這個(gè)對(duì)手,就沒(méi)有在與其抗衡中逐漸強(qiáng)大的康熙。的確,康熙從一個(gè)“兒皇帝”起,上臺(tái)執(zhí)政61年,是封建帝王中執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)皇帝。在61年中,“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜,平定三藩,親征噶爾丹,收復(fù)臺(tái)灣,哪一樁、哪一件不是千山萬(wàn)水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸!歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風(fēng)口浪尖!在這里,對(duì)手的失敗成就了他的輝煌,困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以,康熙當(dāng)然要感謝對(duì)手。
沒(méi)有淫雨的陰霾,就不能凸顯陽(yáng)光的燦爛;沒(méi)有山巒的巍峨,就不能襯托幽谷的深沉;沒(méi)有反復(fù)的困難,就不能區(qū)分強(qiáng)者與弱者。自然界的“物競(jìng)天擇,適者生存”不言而喻,縱然是神話傳說(shuō)中主宰世界的神,也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽(yáng)神阿波羅就是資質(zhì)能力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更為殘酷,敵強(qiáng)我弱、你死我活的游戲規(guī)則不可避免。有時(shí),就連愛(ài)情都逃脫不了“對(duì)手”的存在,所謂“有生之年,狹路相逢”,說(shuō)的正是這一點(diǎn)。
魯迅曾對(duì)許廣平說(shuō):“異性,我是愛(ài)的,但我一向不敢,因?yàn)槲易约好靼赘鞣N缺點(diǎn),深怕辱沒(méi)了對(duì)手,辱沒(méi)了你。”他有著充分的自知之明。所以,當(dāng)許廣平主動(dòng)向他示愛(ài)時(shí),魯迅力陳自己“不配”的種種因素,并問(wèn):“為什么還要愛(ài)呢?”許廣平答:“你這樣想,神未必這樣想?!?/p>
魯迅遇到了這樣一個(gè)已被神話為“既具時(shí)代象征又有超越之美”的女性,遭遇
到這樣一個(gè)“強(qiáng)勁”的“對(duì)手”,怎能不動(dòng)心思呢?
而張愛(ài)玲最初寫給胡蘭成的情書(shū),言簡(jiǎn)意賅,寥寥八字:“因?yàn)槎茫源缺!?送給胡蘭成的照片,背后寫了幾行字:“見(jiàn)到他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她心里是喜歡的,從塵埃里開(kāi)出花來(lái)?!彼o胡蘭成求婚信的回信,是一張空白信箋,里面也只有一句話:“我給你寄張白紙,好讓你在上面寫滿你想寫的字。”兩人離別之際,她對(duì)胡蘭成說(shuō):“我自將萎謝了?!?/p>
張愛(ài)玲遭遇了胡蘭成這個(gè)“對(duì)手”,沒(méi)有一點(diǎn)回旋余地,所以只能用文學(xué)的方式曲折地傳達(dá)心靈的困境。其實(shí),她萎謝的不僅是青春,亦是文采,是一代才女的情思。
回看人的一生,對(duì)手無(wú)數(shù)。
蹣跚學(xué)步時(shí),大地坑洼是對(duì)手。在渴望行走中,我們邁出了踉蹌的第一步,揭開(kāi)了自己成長(zhǎng)的帷幕。咿呀習(xí)語(yǔ)時(shí),笨嘴拙舌是對(duì)手。在熱衷講話中,我們喊出第一聲“媽媽”,維系起家庭親情的絲絲血脈。獨(dú)自前行時(shí),寂寞孤單是對(duì)手。在體會(huì)到“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的真諦時(shí),我們有了獨(dú)立奮戰(zhàn)的情緒,在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險(xiǎn)關(guān)時(shí),膽怯懦弱是對(duì)手。在“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的豪情中,我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜,將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時(shí),萬(wàn)念俱灰是對(duì)手。在明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”后,我們有了感恩顧念的轉(zhuǎn)折,將成熟穩(wěn)健譜寫在人生的款款足跡上。
無(wú)論現(xiàn)實(shí)還是虛幻,無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),人既然要生存,就需要對(duì)手,而且需要感謝對(duì)手。個(gè)人如此,民族國(guó)家亦如此。
睜眼看看世界,德國(guó)人最懂得尊重對(duì)手、感謝對(duì)手。在羨慕法國(guó)古典音樂(lè)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí),德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德?tīng)?、海頓、巴赫、門德?tīng)査伞⒇惗喾?、舒曼這樣的音樂(lè)大師;在瞻仰英國(guó)古典哲學(xué)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí),德意志民族為人類貢獻(xiàn)了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學(xué)巨匠;在欽佩美國(guó)擁有“世界汽車產(chǎn)量第一”的榮譽(yù)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí),德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。
對(duì)這樣一個(gè)懂得尊重對(duì)手、懂得感謝對(duì)手的偉大民族,我們只有肅然起敬。
有生,有滅;有正,有負(fù);有熱,有冷;有動(dòng),有靜。自然界的萬(wàn)物因?qū)ΨQ而存在,宇宙伴隨著對(duì)立而發(fā)展。古來(lái)世上萬(wàn)物都相生相克,太極生兩儀,兩儀生四象。努力地找尋與自己相對(duì)的另一半“對(duì)手”,他或她、或它是上帝對(duì)你的恩賜;勇敢地遭遇和這個(gè)和你擁有相當(dāng)資質(zhì)的“對(duì)手”,你勝利了一半;頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這個(gè)反映了你的本領(lǐng)與才能的“對(duì)手”,你已徹底勝利。
努力找尋“對(duì)手”,勇敢遭遇“對(duì)手”,頑強(qiáng)戰(zhàn)勝“對(duì)手”,并在其過(guò)程中體悟人性的價(jià)值,算是人生真諦。
第三篇:感謝對(duì)手
感謝對(duì)手
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
金六小六年級(jí):班春慧
第四篇::感謝對(duì)手
范文:感謝對(duì)手
感謝對(duì)手
江西名校 江西贛州一中 洪 微
在2001年7月13日國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手?!?/p>
是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對(duì)手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對(duì)手,可使中國(guó)更強(qiáng)大,在國(guó)際上的威望更高。從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對(duì)手。
世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有了對(duì)手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。
《動(dòng)物保護(hù)》雜志上有這樣一個(gè)故事:在秘魯?shù)膰?guó)家森林公園,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開(kāi)辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活?;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過(guò)虎園參觀的人都說(shuō),如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)美洲虎去捕捉專門為它準(zhǔn)備的“活食”,也從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無(wú)精打采的“熊樣”。于是,政府又通過(guò)外交途徑,從哥倫比亞租來(lái)一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動(dòng)物學(xué)家來(lái)公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對(duì)管理員說(shuō),老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動(dòng)物,要放一些獵性動(dòng)物與其共存,否則美洲虎無(wú)論如何也提不起精神來(lái)。管理員聽(tīng)了動(dòng)物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。
在美國(guó)北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳?,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來(lái)越弱,生命力也逐漸降低。后來(lái),又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對(duì)手,鹿在某次被追捕的過(guò)程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會(huì)被狼吃掉的道理。接下來(lái)的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對(duì)手。
一種動(dòng)物如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為;一個(gè)群體如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個(gè)政體如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取的意志,就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對(duì)手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對(duì)手,才長(zhǎng)久地保持了生命的延續(xù)。有了對(duì)手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力;有了對(duì)手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對(duì)手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對(duì)手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對(duì)手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué),會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。
正由于此,我們要說(shuō):感謝你——對(duì)手!
【亮點(diǎn)透析】
本文事例豐富,內(nèi)容厚實(shí)。倒數(shù)第2段巧用排比句式,增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏與氣勢(shì),升華了文章的中心。
第五篇:《感謝對(duì)手》
感
謝
對(duì)
手
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己??”
——題記
感恩的心情為生活增添了色彩,在這樣高尚的心境下,我們無(wú)法不感謝命運(yùn)賜予我們這么多的愛(ài)。生命中有這樣一群人:和你相比,在某方面勢(shì)均力敵,時(shí)常嫉妒他們有時(shí)比你優(yōu)異,但他們的存在更像是無(wú)形的目標(biāo)……沒(méi)錯(cuò),他們的名字就叫做——對(duì)手。
我們?cè)谒麄兊目裣蚕履鳒I,他們亦在我們的成功之時(shí)獨(dú)嘆失敗。但對(duì)手如影子般與你相隨,除非生命終結(jié),否則將永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),只要你還擁有在這個(gè)世界通行的權(quán)利,從受精卵開(kāi)始便無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域碰到形形色色的對(duì)手。
如果視對(duì)手為敵人,加以仇恨,那自己既將活的不愉快,也會(huì)身心疲憊,更是助長(zhǎng)了心胸狹窄這根野草的生長(zhǎng)。與其如此,倒不如做一個(gè)心胸豁達(dá)的人,用坦然的微笑面對(duì)他們,將你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手視為朋友,去真誠(chéng)相待,報(bào)以感謝:
感謝那些批評(píng)指責(zé)你的對(duì)手,因?yàn)樗麄冏屇銚碛辛烁恼牧紮C(jī);
感謝那些成績(jī)比你優(yōu)異的對(duì)手,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了你的斗志和潛能;
感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對(duì)手,因?yàn)樗麄冏屇阒?jǐn)言慎為,恪守秩序,擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí),我也曾有些自私地恨過(guò)一位學(xué)習(xí)上的對(duì)手。他的到來(lái)使一向穩(wěn)坐班級(jí)第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天,我也為此哭過(guò)、惱過(guò)、怒過(guò)、恨過(guò)。但冷靜過(guò)后的我猛然驚醒:與其如此做無(wú)謂的發(fā)泄,倒不如與他成為朋友,學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,努力迎頭趕上。
對(duì)啊,何嘗不是這樣呢?是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的潛能,難道我不應(yīng)該感謝他嗎?
從此,我們成為了學(xué)習(xí)上的伙伴,彼此交流,共同探討。后來(lái),實(shí)力不相上下的我們,互相鼓勵(lì)、相互趕超。我的成績(jī)也是錦上添花。隨著時(shí)間的磨合,我們也漸漸成為了生活中的朋友,早已在不知不覺(jué)間自覺(jué)遵守了“友誼第一、名次第二”的原則,一起度過(guò)了多少個(gè)歡笑的日子?,F(xiàn)在想來(lái)仍是那般美好。
哦,對(duì)手、朋友,這兩個(gè)詞站在一起,原來(lái)是這么的和諧??!
沒(méi)有對(duì)手的日子是可怕的,我們可能會(huì)因自己的高姿態(tài)而迷失自我,使惰性在體內(nèi)生長(zhǎng)蔓延。因此,我們要感謝對(duì)手的存在。
沒(méi)有對(duì)手的日子是可悲的,我們可能會(huì)因某一方面的成績(jī)而夜郎自大,沾沾自喜,停止前進(jìn)的腳步,最終落得個(gè)“江郎才盡”的下場(chǎng)。因此,我們要感謝對(duì)手的佳績(jī)不斷激勵(lì)著我們。
沒(méi)有對(duì)手的日子是可怖的,我們可能會(huì)因缺少了那道時(shí)時(shí)刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行,為所欲為,最終喪盡人緣。因此,我們要感謝對(duì)手的“監(jiān)視”。
對(duì)手,彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對(duì)手,是他們讓我們不斷完善自己,變得更強(qiáng)大:為了下次的獨(dú)占鰲頭而拼搏,哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。
學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟去包容對(duì)手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷,就如魚(yú)離不開(kāi)水而人缺不了對(duì)手一樣。
漫漫人生路,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是監(jiān)督者,更是激勵(lì)者,讓我們一起唱響“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你,我的對(duì)手。
評(píng)語(yǔ):作者立意新穎,反彈琵琶,不落俗套,行文如流水,用細(xì)膩的筆觸寫出了自己生活的感受,讀之令人感受頗深。