第一篇：期末考試校園廣播稿

期末考試校園廣播稿5篇

在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編為大家整理的期末考試校園廣播稿，歡迎大家分享。

期末考試校園廣播稿1

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講，提高學習效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧;對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應(yīng)加強練習，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在復(fù)習過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

期末考試校園廣播稿2

合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:我是今天的主持人四年級四班的xx，b：我是今天的主持人:四年級四班的xx。

a:同學們本學期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應(yīng)當正確對待考試與分數(shù)。

a:一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學習能力的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。

b:下面給同學們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事

愛迪生，一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此，不要把分數(shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低，則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補上去;若是粗心大意，則要在平時學習中，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

一個城里來的女孩子葵花，小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里，她結(jié)識了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。可最后命運又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里，時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見。

期末考試校園廣播稿3

同學們：

時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。期末的復(fù)習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末復(fù)習和最后的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的復(fù)習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復(fù)習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，復(fù)習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、復(fù)習計劃要科學合理

期末復(fù)習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復(fù)習計劃。對今后幾天的.學習做出科學、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

三、復(fù)習方法要科學有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學更應(yīng)充分利用這次復(fù)習的時機，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，力爭在復(fù)習中有較大的提高。復(fù)習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。

同學們，行動起來，給自己一個奇跡!

我們明天見!

期末考試校園廣播稿4

合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。

甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力;

甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!

乙：我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧!

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

期末考試校園廣播稿5

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復(fù)習，迎接期末考試》。

一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的.港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復(fù)習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導(dǎo)學生復(fù)習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復(fù)習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復(fù)習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。

其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復(fù)地復(fù)習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

第二篇：期末考試廣播稿

期末考試廣播稿

期末考試廣播稿1

男：敬愛的老師、女：親愛的同學們， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期就快要結(jié)束了，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女：學校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。

男：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。

女： “誰言寸草心，報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期終考試。 ”

男：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常 、復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的`見解、新的知識。

女： “溫故”所以能夠“知新” ，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)， 才能使自己在學習新知識時， 思維通達， 舉一反三， 觸類旁通， 不斷擴大和加深知識;

男：而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新 知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著 重要意義。 同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績， 就要很好地理解知識， 牢固地掌握知識， 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起著激勵作用， 同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

男：怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點： 女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男：⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等

期末考試廣播稿2

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>

甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的.毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時此刻，我們一定要明確目標，制訂期末復(fù)習計劃。學習，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

甲：同學們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行；要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，

不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。

乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！

乙：再見！

期末考試廣播稿3

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第十九周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙：學校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”

甲：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的.檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

乙：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽一位優(yōu)秀同學的復(fù)習計劃。同學們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱？

今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

1、做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意復(fù)習的方法。你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。對基礎(chǔ)好的同學，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期中考試中取得好的成績。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑，至今還深受學子們喜歡，請欣賞。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。

期末考試廣播稿4

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師、同學們，大家中午好！

乙：伴隨著熟悉的音樂，xx小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：同學們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第二十周，一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果，用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。

乙：學校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”

甲：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點。學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙：怎樣做好復(fù)習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

甲：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

乙：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期末考試中取得好的成績。

甲：期末考試結(jié)束，就迎來了令所有人為之興奮的.寒假生活，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合：新年快樂！豬年吉祥如意，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高！

乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂：我的未來不是夢。

乙：一學期已將結(jié)束，xx小學紅領(lǐng)巾廣播，這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了，為了能更好地做好下學期的廣播站工作，我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。

甲：謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年！

小學期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的。

大家好！我是四（3）中隊的（）。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧！

男：期末考試快到了，復(fù)習真苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！

女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？

男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習效率？在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。

女：一、制定合理的復(fù)習計劃；二、完整地看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男：三、明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。四、講究方法，適當做題，復(fù)習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復(fù)習的效率。

女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。

（1）及時復(fù)習，如果不及時復(fù)習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習，效果自然不好。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習

不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習，這樣就不會疲勞，復(fù)習的效果也會更好。

（3）交叉復(fù)習，這20分鐘復(fù)習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

（4）多種方式復(fù)習，比如復(fù)習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應(yīng)用題），而且習題也要注意變化題型。

（5）靈活應(yīng)變，自己復(fù)習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習下面的內(nèi)容。

男：嗯，說得真好！我還有一點要提醒同學們，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女：同學們，學習其實并不是一件“苦差事”，當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

女：同學們，期末復(fù)習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！

期末考試廣播稿5

光陰荏苒，期末臨近，期末考試也離我們越來越近了。無疑，這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的，升學考試正是一次證明自己實力，實現(xiàn)自己的目標，超越自己的最好機會!

面對挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風雨，傲視云霄，翱翔于天地之間!

面對挑戰(zhàn)，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”，就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的`軍隊總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場，成功者總是準備充分，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉皇應(yīng)對考試，結(jié)果可想而知。所以，我們大家，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備，才能從容自信走入考場，瀟灑地揮筆，微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住，充分的準備和超群的實力是一切的資本，自信的背后是實力，成功的背后是實力，幸運的背后還是實力!

面對挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧，但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人，時間會多出59倍!未必是夸張，至少不容置疑的是，一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學考試已經(jīng)迫近，時間不多了，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，或許我們應(yīng)該朝自己的目標最后沖刺了吧，或許應(yīng)該列個復(fù)習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學習上去吧。所謂“溫故而知新”，復(fù)習并不是簡單機械地瀏覽，應(yīng)該有所悟，有所得，相信必將受用于考場。

面對挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲，有付出總有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復(fù)習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會，超越自己!

期末考試廣播稿6

女：親愛的老師，同學們，現(xiàn)在是中午12點50分，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx

男：大家好，我是主持人xx

女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”

女：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰(zhàn)。《flyaway》播放中......

男：不管未來有多困難，nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

男：

(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

(2)復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

(3)復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

(4)復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

(5)在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

(6)通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學會如何復(fù)習迎考，還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前，難題在后），并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的'時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

例如，數(shù)學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時，可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。

女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。

男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學們，再見！

女：再見！

期末考試廣播稿7

A：敬愛的老師，

B：親愛的同學們：

合：早上好!

A：我是主持人xxx

B：我是主持人xxx

A：不知不覺中，學期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。

B：期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

A：我認為，在這個關(guān)鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復(fù)習計劃，嚴格執(zhí)行!

B：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復(fù)習，才能學得輕松，學出效率。

A：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習，掌握牢固所學知識。

B：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。

A：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!

B：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A：同學們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的開始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?

B：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

A：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的'學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

B：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

A：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

B：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。

A：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。

B：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關(guān)心長輩，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

A：(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。

B：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

A：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。

期末考試廣播稿8

親愛的同學們，大家好。

緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的.睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習和準備當中去。在復(fù)習時，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。

祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度假期！

中學初一：孔成林

期末考試廣播稿9

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講，提高學習效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧；對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應(yīng)加強練習，更要加強對重點知識的背記；做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在復(fù)習過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果！

中學期末考試專題廣播稿三

合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗；在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。

甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力；

甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生！

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的.彩虹！

乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致；也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步；

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

乙：我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試！

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧！

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見！

期末考試廣播稿10

甲：敬愛的老師們 乙：親愛的同學們 甲：：大家早上好! 乙：今天將由我們高一二班為大家主播 我是主持人：徐海宇 我是主持人：鄭文雅

甲：：我們廣播的的主題是——認真做好復(fù)習，迎接期末考試 乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的復(fù)習階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲：：學校將于12月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足,回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 乙：我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”

甲： 乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的'優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙：其次，要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，上好兩操，祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽。

期末考試廣播稿11

合：老師，同學們，大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。

我是xxx 我是xx

甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。

甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山。

甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂。

乙：復(fù)習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習真正的作用。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基矗，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。

乙：而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W習效率呢? 要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

乙：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的`，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，“世上無難事，只怕有心人。”

甲：每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖( wù)遠，只需要踏踏實實復(fù)習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!

乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束，謝謝老師和同學們的收聽。

期末考試廣播稿12

同學們!時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果，考試成績是我們一學期學習情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了，時間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下，認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關(guān)的事放一放，聚精會神地投入到總復(fù)習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

2、全面復(fù)習不疏漏。一個學期中學的東西很多，要在老師的'指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習，在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，還要講究方法，注重復(fù)習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標準的食品，同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習效果。

4、保持平和心態(tài)。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能運籌帷幄，決勝千里之外。

5、認真對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實守信為榮，自尊自愛，考出自己真是成績。 長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，同學們行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。

最后，祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績! 校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，希望每期的內(nèi)容同學們能喜歡，能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示，最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽，我們下學期再見!

期末考試廣播稿13

敬愛的老師、親愛的同學們，下午好! 很快我們就要下周二、三將進行期末考試，在此，想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。 先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。

學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以拒絕。 第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。

首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。

其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的`水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。 第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復(fù)閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。

相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備，到考試結(jié)束后，相信你們一定會為自己、為父母、為學校，以及為關(guān)心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學們在期末考中取得理想的成績!

期末考試廣播稿14

a：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！我是主持人xx

b：我是xx

合：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。

a：在今天的“知識百寶箱”欄目里，為大家?guī)淼氖顷P(guān)于電腦科普方面的小知識，希望大家喜歡。

b：1、“電腦”、“微機”和“計算機”有什么區(qū)別？

許多剛剛接觸計算機的人往往搞不清這些概念的差別。“計算機”的概念最大，包括大型機、中型機、小型機以微型計算機等。而“微機”是“微型計算機”的簡稱。

“電腦”是人們對微型計算機的一種比喻的叫法。所以，從概念上講，“電腦”和“微機”應(yīng)當是等價的。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦”的微型計算機。

一些中型機、小型機一般只能在研究機構(gòu)或大的網(wǎng)站、商業(yè)機構(gòu)處見到。

實際生活中有一個有趣的現(xiàn)象，就是：往往理工科的學生更多的將微型計算機稱作“微機”或“計算機”，而文科學生和家庭用戶則更多的將微型計算機稱作“電腦”。

2、內(nèi)存和硬盤有什么區(qū)別？

這個簡單的問題經(jīng)常被初學計算機的人混淆。經(jīng)常聽他們說“我的機子內(nèi)存可大了，是20g。”他們這里所說的“內(nèi)存”其實是硬盤。他們的理解是：（硬盤）裝在機子內(nèi)部，又能保存數(shù)據(jù)，不是內(nèi)存是什么？其實，計算機的內(nèi)、外之分，不是以機殼來界定的。從計算機的體系結(jié)構(gòu)來講，硬盤應(yīng)當是計算機的“外存”。內(nèi)存應(yīng)當是計算機內(nèi)部（在主板上）的一些存儲器，用來保存cpu運算的中間數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。

3、什么是“防火墻”？

防火墻是一個位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，是按照一定的安全策略建立起來的硬件和（或）軟件的有機組成體，以防止黑客的攻擊，保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全運行。防火墻可以被安全在一個單獨的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝在路由器和主機中，發(fā)揮更大的網(wǎng)絡(luò)安全保護作用。防火墻被廣泛用來讓用戶在一個安全屏障后接入互聯(lián)網(wǎng)，還被用來把一家企業(yè)的公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)隔開。

另外，防火墻還可以被用來保護企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)某一個部分的安全。例如，一個研究或者會計子網(wǎng)可能很容易受到來自企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)里面的窺探。

a：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。

在下面的學海拾貝里，我們將給大家介紹期末復(fù)習方法。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習效率？

1、溫故知新巧練習

復(fù)習中，要做很多的練習，我認為練習方法也要“巧”。首先，對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎(chǔ)的知識進行記憶鞏固，有針對地做練習。二要精練多思，提高練習的`效率。練習中要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，總結(jié)經(jīng)驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果。

2、過電影復(fù)習法

我覺得最好的復(fù)習方法是認真上好每一節(jié)復(fù)習課，然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當天所學的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習更輕松，收效更好。

3、動動你的手、張張你的嘴

背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。

4、交流心得

可以和同學一起交流復(fù)習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。

5、歸類列表法

我們在課堂上、書本里學到的知識，常常是散裝的、零亂的，要想把它們變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，這樣，學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的是歸類列表法。例如，可以把常用的十二種標點符號分類整理，列成一張表：

b：考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

（音樂）

a：同學們，在接下來的錦小之星欄目里，我們一起來文明禮儀吧。

b：親愛的同學們錦江小學是一所文明的學校，創(chuàng)建文明校園需要你我共同的努力。我們該怎么行動呢？在此我們發(fā)出倡議：全體同學從自身做起，從校園的具體小事做起，養(yǎng)成良好的好習慣，當好玉小小主人。

期末考試廣播稿15

合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招，但一定有用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復(fù)習，迎接期末考試》。

一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復(fù)習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導(dǎo)學生復(fù)習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復(fù)習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復(fù)習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。

其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復(fù)地復(fù)習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的`過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

第三篇：期末考試廣播稿

期末考試廣播稿1

親愛的同學們：

再過一天，高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經(jīng)過一個學期的學習，同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位，也將直接影響你寒假過年的.心情，更是高一學生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態(tài)度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內(nèi)容：臨考建議和考試紀律。

(一)臨考建議

首先，保持飽滿的精神，積極的情緒。對于考試這幾天，知識和能力大局已定，因此，不要再去啃難題和面面俱到地復(fù)習，主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等，一科一科地進行回憶，發(fā)現(xiàn)生疏的地方，及時重點溫習一下，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容，可以“一帶而過”，還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷，重溫重要的公式、定理等，進行“收縮復(fù)習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備，只欠東風”的平穩(wěn)感覺，有“躍躍欲試”的應(yīng)考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”

其次，適度緊張，防止怯場。進入考場后，要排除外來干擾，減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場，甚至于臨時頭腦空白。那么：

一要自我暗示，我肯定行的;

二要停止答卷，深呼吸，靜默一會兒，平定心境，驅(qū)散緊張氣氛;

三要確保集中精力，思考試題。

考試中，掌控時間，注意答題技巧。做好總體的時間分配，比如要給作文留足時間。按照先易后難，從容解答。對于特別難的題，沒有一點思路的，要敢于先放棄，等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張，新題難題大家都一樣困難，就看誰冷靜。提前答完卷子的，要充分利用時間檢查。記住，考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分，一分將在年級里前后浮動好幾個名次。

(二)考試紀律

一、按照規(guī)定時間，進入指定考場。進入考場后，按學校安排的座位就座，不得擅自挪動位置。

二、考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習材料，更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關(guān)信息，不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內(nèi)容無關(guān)的東西。

五、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處：該科成績記0分，并在全校通報批評，通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場著

2、夾帶有關(guān)資料進入考場未主動交出，無論得逞與否;

3、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

4、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行為。

同學們應(yīng)認識到作弊是一種可恥行為，誠信是一種品行，更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗。“讓誠信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為，同學們應(yīng)該自覺抵制，主動舉報給年級組或政教處，學校將一查到底，嚴肅處理。希望同學們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作，尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作。考前考后請各位同學在教室安靜自修，就餐、放學時間照平時。

期末考試廣播稿2

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>

甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時此刻，我們一定要明確目標，制訂期末復(fù)習計劃。學習，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

甲：同學們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行；要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，

不該看的`書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。

乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！

乙：再見！

期末考試廣播稿3

(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響”小喇叭開始廣播啦。

甲：親愛的同學們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習進行時......》。

甲：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

乙：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模?/p>

甲：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

乙：好，聽好了，在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學習，學習效率也低。

甲：是啊，身體是學習的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽誤學習了。

乙：復(fù)習時，還要注意方法，方法得當，事半功倍呢。

甲：好啊，有好方法就要和大家分享。

乙：1、及時復(fù)習。當天的學習內(nèi)容，當天一定得溫習鞏固，學習偷不得一點懶。

甲：2、分散復(fù)習。復(fù)習規(guī)定一個時間，中間再休息一會兒，然后再接著復(fù)習，這樣效果更好。

乙：3、交叉復(fù)習。每一門學科相互交叉著學習。復(fù)習的方法多種多樣，就看你能不能認真學習、積極發(fā)現(xiàn)更好的學習的方法。

甲：你說的`對，要把知識掌握牢固，就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，細心練習，并對知識進行靈活、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

乙：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時間，認真復(fù)習，相信好成績等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，

乙：祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招，但一定有用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

期末考試廣播稿4

A：敬愛的老師，

B：親愛的同學們：

合：早上好!

A：我是主持人xxx

B：我是主持人xxx

A：不知不覺中，學期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。

B：期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

A：我認為，在這個關(guān)鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復(fù)習計劃，嚴格執(zhí)行!

B：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復(fù)習，才能學得輕松，學出效率。

A：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習，掌握牢固所學知識。

B：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。

A：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!

B：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A：同學們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的開始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?

B：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

A：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

B：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

A：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

B：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。

A：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的`美好心愿和祝福。

B：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關(guān)心長輩，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

A：(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。

B：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

A：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。

期末考試廣播稿5

敬愛的老師、親愛的同學們，下午好! 很快我們就要下周二、三將進行期末考試，在此，想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。 先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。

學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以拒絕。 第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。

首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。

其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。 第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的`經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復(fù)閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。

相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備，到考試結(jié)束后，相信你們一定會為自己、為父母、為學校，以及為關(guān)心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學們在期末考中取得理想的成績!

期末考試廣播稿6

合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招，但一定有用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復(fù)習，迎接期末考試》。

一個學期即將過去，期末考試沖鋒的.號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復(fù)習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導(dǎo)學生復(fù)習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復(fù)習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復(fù)習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。

其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復(fù)地復(fù)習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

期末考試廣播稿7

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第十九周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙：學校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”

甲：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

乙：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的`時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽一位優(yōu)秀同學的復(fù)習計劃。同學們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱？

今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

1、做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意復(fù)習的方法。你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。對基礎(chǔ)好的同學，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期中考試中取得好的成績。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑，至今還深受學子們喜歡，請欣賞。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。

期末考試廣播稿8

女：親愛的老師，同學們，校園紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面了，大家好，我是主持人劉芳冰 男：大家好，我是主持人尹趙瑩

女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

女：首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的'學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男：.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。 女：當然，還要注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作。

男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績。

女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。 男：感謝大家的收聽，我們下期再見

女：再見

期末考試廣播稿9

本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。如何提高復(fù)習效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習課。

在復(fù)習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進行有目的的練習。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。

3、認真完成作業(yè)。

復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習。

每個同學要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇進行自我復(fù)習。

5、給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習首先從改正錯題開始，當初做錯的題暴露出學習的隱患，再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學習中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信

在復(fù)習時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

親愛的老師，同學們，現(xiàn)在是中午12點50分，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”

女：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《fly away》中學會面對每一個挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男：不管未來有多困難，nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。 ⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學會如何復(fù)習迎考，還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的'“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學們，再見女：再見

期末考試廣播稿10

老師們，同學們，大家好！

時間過的真快，一晃一個學期即將過去，在此，我代表教導(dǎo)處給同學們做期末考試動員，本學期的期末考試具體安排已發(fā)到各班張貼出來了，請同學們?nèi)タ纯础Ｆ谀┛荚嚥粌H是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們在這次考試中能考出好成績，我給大家說二個方面的內(nèi)容：

一調(diào)整心態(tài)，誠信考試

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。

同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的`漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都是真實的，我想：當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

二我還要給大家?guī)c建議：

①合理安排作息時間。建議同學們不要過分開夜車，否則就會適得其反。

②要強化記憶，熟記概念、公式、定理、原理等。

③注意考試時間，不要遲到和缺考。不在考試時段的同學請不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們，強勁、堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。

最后，祝同學們學業(yè)進步，考試成功！我的講話完了，謝謝大家。

期末考試廣播稿11

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師、同學們，大家早上好!紅領(lǐng)巾又和同學見面了

乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了學期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功

和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”

乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿乙：同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。

乙：這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：同學們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

乙：又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間了，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得，同時也很幸運。甲：時間過得總是那樣的快。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了。

合：祝同學們都能夠考出好的`成績，拜拜!

甲：1、做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

乙：2、注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。

乙：過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

合：最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師，回報父母!

期末考試廣播稿12

A、思想重視 期末復(fù)習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容，全面檢測我們聽、說、讀、寫能力，是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一。學習半年英語了，究竟學得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復(fù)習”不是可有可無，要下功夫搞好。

B、講究方法 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復(fù)習方法。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語“四位一體”復(fù)習法。 1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習分成四個階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習，包括：語音、詞匯；語法；課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。 3、在復(fù)習過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

C、巧用試題 如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題，一是期末復(fù)習題，二是期末測試題。期末復(fù)習題主要是供我們復(fù)習用，這套試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項進行復(fù)習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立做相當于“模擬試題”的“期末測試題”。 期末考試是一種綜合測試，與平時的單元測試，單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)三種境界”的說法，我認為期末復(fù)習也有三個境界，境界不同，復(fù)習效果不同，所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習，對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習之后，對需要記憶的東西進行鞏固加強，對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍，不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學習中，對某個知識點根本就沒搞懂，或者對某個知識點的易錯，易混處沒弄明白，導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習，正好查缺補漏，把平時缺失遺漏的`知識補足補齊，使知識鏈通暢。 復(fù)習的第三個境界是歸納整理，這也是復(fù)習的最高境界。平時所學知識是零散的，零亂的，通過歸納整理，一方面可以使知識形成體系，另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候，才能使知識融匯貫通，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學以致用。孔子云：“溫故而知新，可以為師矣。”意思是說復(fù)習舊的知識時，又領(lǐng)悟到新的東西，可以憑（這一點）做老師了。當學生達到復(fù)習的最高境界時，也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了。

當然，要使復(fù)習有好的效果，還有兩點要做到。首先，要把復(fù)習當成一種樂趣，一件愉快的事。孔子云：“學而時習之，不亦說乎？”；其次，在復(fù)習中要有主觀能動性，既要聽老師的話，把老師的復(fù)習意圖貫徹好，又不能完全聽老師的話，要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃，課堂完成不了的，下課要補充完成，還有能力多復(fù)習的要給自己加量。這樣，才能在愉快的氛圍中讓復(fù)習更有效，取得滿意的成績

期末考試廣播稿13

光陰荏苒，期末臨近，期末考試也離我們越來越近了。無疑，這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的，升學考試正是一次證明自己實力，實現(xiàn)自己的目標，超越自己的最好機會!

面對挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風雨，傲視云霄，翱翔于天地之間!

面對挑戰(zhàn)，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”，就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場，成功者總是準備充分，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉皇應(yīng)對考試，結(jié)果可想而知。所以，我們大家，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備，才能從容自信走入考場，瀟灑地揮筆，微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住，充分的'準備和超群的實力是一切的資本，自信的背后是實力，成功的背后是實力，幸運的背后還是實力!

面對挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧，但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人，時間會多出59倍!未必是夸張，至少不容置疑的是，一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學考試已經(jīng)迫近，時間不多了，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，或許我們應(yīng)該朝自己的目標最后沖刺了吧，或許應(yīng)該列個復(fù)習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學習上去吧。所謂“溫故而知新”，復(fù)習并不是簡單機械地瀏覽，應(yīng)該有所悟，有所得，相信必將受用于考場。

面對挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲，有付出總有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復(fù)習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會，超越自己!

期末考試廣播稿14

A:今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。

B:傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的同學們、老師們大家中午好!

A:我是主持人 B:我是主持人 C:我是主持人

A：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

B：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”同學們，都準備好了嗎?

C：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習”。

A：首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的`見解、新的知識。

B：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

C：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

A：其次，要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

B：怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點：

1.要掌握科學復(fù)習方法，進行有效復(fù)習。

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復(fù)習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。

C：2.復(fù)習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習是有限的，這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

A：3.要珍惜時間。

所有學生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。

期末考試廣播稿15

合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

c：我是xx。

b：我是xxx。

c：我是xx。

c：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？

b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

a：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

b：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招，但一定有用。

a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！

c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。

a：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復(fù)習時就會少學很多東西。

b：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的'配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考！

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！（播放歌曲《讀書郎》放完！

第四篇：關(guān)于期末考試的校園廣播稿

關(guān)于期末考試的校園廣播稿

在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編精心整理的關(guān)于期末考試的校園廣播稿，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿1

合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。

甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力;

甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!

乙：我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲：同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧!

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的`心聲，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿2

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講，提高學習效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧;對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應(yīng)加強練習，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在復(fù)習過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿3

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>

甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時此刻，我們一定要明確目標，制訂期末復(fù)習計劃。學習，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

甲：同學們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行；要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。

乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！

乙：再見！

關(guān)于期末考試的校園廣播稿4

齊：老師們、同學們，中午好。

在緊張而又忙碌的復(fù)習中，仕頭小學紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx，很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。乙：首先，請聽校園萬花筒。甲：上個星期六，我們學校舉行新年你好20xx元旦大合唱，同學們個個都很興奮。乙：可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學沒有機會上臺參加，但是我想他們會用成績來彌補的……

甲：對呀，同學們在大合唱的時候也唱得很賣力，可以用一個詞語來形容，那就是“相當?shù)暮谩薄Ｒ遥何覀冞€被拍照了噢，相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶！甲：是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！乙：接下來，讓我們走進書香校園版塊。首先，請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

甲：誰言寸草心，報得三春暉。乙：真是感人的一首詩，母愛，永遠是偉大的，我們要如何來報答我們的母愛，我想只有好好學習，長大了有出息，才是最好的報答。甲：人文華泰，書香校園，生活在這樣的校園中真是幸福，這個學期，在老師的推薦下，我讀了好多名著呢，有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認真讀了，而且啊，讀得是津津有味兒啊！

乙：是啊，我現(xiàn)在也很喜歡看書，媽媽說，現(xiàn)在的我，書看多了，連寫日記的水平都提高了不少呢！乙：下面讓我們走進歌曲欣賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻給媽媽的一首歌，相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲（播完）。

甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。乙：時間過得可真快！下周再見。

第五篇：迎接期末考試校園廣播稿

迎接期末考試校園廣播稿

有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的迎接期末考試校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎接期末考試校園廣播稿1

同學們!時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果，考試成績是我們一學期學習情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了，時間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下，認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關(guān)的事放一放，聚精會神地投入到總復(fù)習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

2、全面復(fù)習不疏漏。一個學期中學的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習，在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，還要講究方法，注重復(fù)習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標準的食品，同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習效果。

4、保持平和心態(tài)。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能運籌帷幄，決勝千里之外。

5、認真對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實守信為榮，自尊自愛，考出自己真是成績。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，同學們行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。

最后，祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，希望每期的內(nèi)容同學們能喜歡，能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示，最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽，我們下學期再見!

迎接期末考試校園廣播稿2

合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

c：我是xx。

b：我是xxx。

c：我是xx。

c：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？

b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

a：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

b：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@可不是絕招，但一定有用。

a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！

c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。

a：同時我們每個學生要有自己良好的的'飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復(fù)習時就會少學很多東西。

b：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考！

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！（播放歌曲《讀書郎》放完！