第一篇：有關(guān)快樂(lè)的記憶作文

有關(guān)快樂(lè)的記憶作文6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的記憶作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的記憶作文 篇1

我最快樂(lè)的記憶是在我童年時(shí)，我的童年是豐富多彩的。

小時(shí)候，我的大爺爺是開(kāi)小店的，他對(duì)我和姐姐都很好。大爺?shù)男〉晔知?dú)特，沒(méi)有店名，沒(méi)有廣告，也不在路邊，而是在村子里，要不是經(jīng)常去的人還不一定能找得到。我和姐姐很喜歡去大爺爺家玩，每次要走的時(shí)候，大爺爺總會(huì)送我們一些一小瓶一小瓶的像果汁一樣酸酸甜甜的飲料。

之前，老家的村子后面和右面都是農(nóng)田。在夏天插秧時(shí)，大河里就要放水灌田了，不少調(diào)皮的魚(yú)兒就和河水一塊來(lái)到了田里，種地的人就在田里一邊插秧一邊“渾水摸魚(yú)”。一次，爺爺捉到了一條個(gè)頭還不小的魚(yú)，中午就叫爸爸帶我們回老家吃魚(yú)，魚(yú)在下了鍋之后還蹦了好一會(huì)才死，要不是有鍋蓋我看魚(yú)就要蹦出來(lái)了。

有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋給沖走了。幸好五姑用鏟子把鞋給擋住了，不然就要赤腳回家了。

這就是我豐富多彩、快樂(lè)的童年。我最快樂(lè)的記憶在農(nóng)村。

快樂(lè)的記憶作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過(guò)、失望、興奮的事發(fā)生過(guò)，當(dāng)我們回憶起來(lái)時(shí)，依然會(huì)不由自主地笑起來(lái)，還會(huì)有些小小的傷感。

六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪耍前职謰寢寷](méi)有時(shí)間帶我去，我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)去了，簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

第二天，我們來(lái)到了嘟嘟城。戴上手表后，進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的社會(huì)啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進(jìn)入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進(jìn)去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見(jiàn)到的聽(tīng)診器，我們頓時(shí)興奮起來(lái)。大姐姐教我們戴上聽(tīng)診器把聽(tīng)診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強(qiáng)而有力的心跳，使我感到生命的力量。

我們又去了粽子店，以前只會(huì)吃粽子，卻不會(huì)包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線(xiàn)系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。

這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開(kāi)，不由昨日的花謝。

快樂(lè)的記憶作文 篇3

我一生中有許多美好的記憶。比如快樂(lè)的，生氣的，甜美的，苦澀的……而我印象深刻的一件事情，也是我最快樂(lè)的記憶，在這里要與你們一起分享。

那件事讓我難以忘懷，因?yàn)槟鞘敲總€(gè)人都想要的一種“快樂(lè)的記憶”。一個(gè)鵝毛大雪的早晨，我穿著溫暖的衣服并戴著一副手套，整裝待發(fā)走出門(mén)外。只見(jiàn)外面白茫茫的`一片，滿(mǎn)世界都是冰雕玉器，我不禁想起岑參的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

小伙伴們不約而同的要一起打雪仗，經(jīng)過(guò)一番討論，分成兩組，各自組織安排隊(duì)友準(zhǔn)備打雪仗需要的工具。只見(jiàn)大家都在精心的準(zhǔn)備雪球“彈”，而我和他們不一樣，我自己想到了一種新玩法，就是把雪球滾成像《冰雪奇緣》這部電影里的大雪人一樣。至于它的威力和作用，在這里先小小的賣(mài)個(gè)關(guān)子。大家都準(zhǔn)備好之后，雪球之戰(zhàn)開(kāi)始了。我把自己做的大雪球推到我的面前，然后我和隊(duì)友們一起躲在后面，它就像盾牌一樣保護(hù)我們，我們?cè)谄浜竺嫠烈獾墓魧?duì)方，在這個(gè)“盾牌”的保護(hù)下，我們的隊(duì)友沒(méi)有一個(gè)受到傷害，而對(duì)方則損失慘重，最后只留下一個(gè)勁敵。可不能小瞧這個(gè)敵人哦，他出奇地將我方隊(duì)友一一攻破，最后只剩下我一個(gè)人，雙方的戰(zhàn)斗到了白熱化的程度。這時(shí)我心急如焚，邊攻邊想“竟然把我的隊(duì)友都給擊敗了，我要替他們報(bào)仇。”調(diào)整了一下心態(tài)，把我像坦克一樣的“盾牌”直沖過(guò)去，敵人說(shuō)：“來(lái)吧！我怎么會(huì)怕這個(gè)雪球呢，我肯定會(huì)攻破它的。”話(huà)音未落，只聽(tīng)轟的一聲，雪球裂開(kāi)了，我趕緊拿起一個(gè)散落的雪球向?qū)Ψ皆胰ァ?zhàn)斗結(jié)束了，我方勝利了。隊(duì)友們開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái)并問(wèn)我“王一涵，你是怎么將對(duì)方打敗的？”我平靜的說(shuō)了一句“我將雪球推向他的身上，他肯定急于破壞，這樣我就可以抓住機(jī)會(huì)，對(duì)其致命一擊。只要心中有勝利的信念，再加上一份自信的態(tài)度，沒(méi)有什么事情做不到的！”說(shuō)完我跟對(duì)方友好的握了握手，但是內(nèi)心的喜悅卻無(wú)法抑制。

這件事一直在我的腦海里無(wú)法逝去，因?yàn)橛辛诉@份快樂(lè)的記憶，讓我的生活充滿(mǎn)了色彩，對(duì)待事情有了正確的態(tài)度，多了一份自信。我相信這份快樂(lè)的記憶一定會(huì)成為我通向成功之路的墊腳石。

快樂(lè)的記憶作文 篇4

天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺(jué)地想到了不快樂(lè)的童年。

我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當(dāng)我很小的時(shí)候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門(mén)里。另一方面，母親看著她的父親，什么也做不了。

母親和父親吵了一架，因?yàn)樗麄兊膲牧?xí)慣。爸爸脾氣暴躁，因?yàn)樗赣H的勸說(shuō)父親打了他的母親。我躲在門(mén)后喃喃自語(yǔ)，卻不敢說(shuō)服。最后，我母親無(wú)法忍受她父親的壞習(xí)慣，于是離開(kāi)了我們。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我又瘦又哭。在我母親離開(kāi)的幾年里，沒(méi)有人能真正理解我是如何生活的。

爸爸在母親離開(kāi)后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，改變了所有的壞習(xí)慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì)再這樣了。然而，在過(guò)去的五年里，我總能聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的童年已經(jīng)結(jié)束了。

在爺爺?shù)淖炖铮抑腊职謰寢屩牢也幌胱屛页錾Ｖ皇且驗(yàn)槲沂莻€(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現(xiàn)在我不想讓我出生。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你不必走這么多的路，如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不會(huì)看到太多的不善與你競(jìng)爭(zhēng)；如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我不會(huì)懷疑我的意義和角色是什么；如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說(shuō)的那么美麗，你能公平嗎？

不要給別人一個(gè)不快樂(lè)的童年。我為你哀悼。

快樂(lè)的記憶作文 篇5

我站在高高的大樹(shù)上，吃著樹(shù)上的蘋(píng)果，望著下面那早流著口水的表弟，總有種高高在上的感覺(jué)。

“咕咕咕——”一聽(tīng)，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才剛打完籃球幾分鐘，表弟的肚子又餓扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，剛才錢(qián)都買(mǎi)汽水用掉了，沒(méi)辦法，只好借助大自然的力量了。

表弟的呼喚聲，把我引領(lǐng)到了一棵大樹(shù)前，我望了望那棵巨大的蘋(píng)果樹(shù)，不禁望而生畏起來(lái)。

“表哥，你幫我把這棵樹(shù)上的蘋(píng)果弄下來(lái)嘛。”表弟摸了摸他那餓極了的肚子，畢竟我是他表哥，這點(diǎn)要求也不太好意思拒絕。

我大大咧咧地走到大樹(shù)旁，雙手往樹(shù)上一抱，雙腳往地面上一蹬，雙腳時(shí)不時(shí)往上蹭，可是并沒(méi)有注意到腳下踩的是一根非常細(xì)的樹(shù)根，腳一滑，樹(shù)枝一斷，“撲通”一聲摔在草坪上。

好在是草坪，不疼，繼續(xù)努力吧！我頓時(shí)恢復(fù)了信心，再次爬上了樹(shù)，我艱難地爬上半樹(shù)腰，表弟也在下面大聲為我助威，可樹(shù)嘛，什么都不多，就樹(shù)葉最多，一片葉子忽然飄到我的臉上，剛好遮住視線(xiàn)，我一不留神，腳一滑，再次摔了下來(lái)，而表弟竟在旁邊笑！

我很惱怒，但更多的是不甘心，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，不過(guò)十幾分鐘，我便成功地掌握了爬樹(shù)的技巧。我一躍，躍到樹(shù)杈上，腳踩穩(wěn)了一根粗壯的枝干，便開(kāi)始往上爬，到半樹(shù)腰了，我再次一躍，勝利在望，這時(shí)飄落下一片樹(shù)葉來(lái)，我用力一咬，竟含在嘴里，還差一點(diǎn)，我伸手抓住一根樹(shù)干，用力一蹬，爬上了頂端，我……我勝利了！

我坐在高大的樹(shù)上，吃著甜美的蘋(píng)果，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，回味無(wú)窮……

快樂(lè)的記憶作文 篇6

快樂(lè)，是人類(lèi)必不可少的一部分；快樂(lè)，是生命中不可缺少的一部分。記憶深處的快樂(lè)，那就更彌足珍貴了。那一次，我真的很快樂(lè)，那是一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸答應(yīng)帶我和弟弟一起去游樂(lè)園玩，弄淂我和弟弟很快樂(lè)。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了游樂(lè)園，一進(jìn)游樂(lè)園門(mén)，我們就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車(chē)。

我便吵著說(shuō)要去坐云霄飛車(chē)，爸爸同意了，買(mǎi)了兩張票讓我們?nèi)プ？墒悄懶〉牡艿懿桓胰プ葡鲲w車(chē)，我只有生拉硬拽的將他拉了上去。

栓上了安全帶，這坐云霄飛車(chē)的事情就如板上釘釘——跑不了。隨著我們激動(dòng)的心情，云霄飛車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，右轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)，上下擺動(dòng)，車(chē)上的人一片片的尖叫伴隨著云霄飛車(chē)那驚人的速度飛向天空，又穩(wěn)穩(wěn)的停在了地上。我和弟弟下來(lái)時(shí)，已經(jīng)分不清東南西北，上下左右了。我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)的是鬼屋這兩個(gè)大字。弟弟看見(jiàn)了，知道我最怕的就是鬼了，想借此來(lái)報(bào)一下剛才云霄飛車(chē)之天旋地轉(zhuǎn)的仇，就對(duì)爸爸說(shuō)他想去玩一會(huì)兒。

爸爸也答應(yīng)了，買(mǎi)了兩張票讓我陪弟弟進(jìn)去玩一番，父命不可違呀，我只好硬著頭皮進(jìn)去玩上一番。一進(jìn)去，我就感到了氣勢(shì)不對(duì)頭，里面陰森的，沿路有許多地獄的刑法，我越看越害怕。這時(shí)感受到了腳下有一只手正抓著我的腳，我大叫了一聲，如飛一般的跳了出去。之后，我們又玩了許久，才回了家，感受了快樂(lè)。深處的快樂(lè)，也是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第二篇：快樂(lè)的記憶作文

【精選】快樂(lè)的記憶作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的記憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的記憶作文 篇1

我們應(yīng)在記憶中尋找屬于自己的快樂(lè)。

在一個(gè)月明星稀的夜晚，女孩坐在窗邊，靜靜地凝望著繁星。拄著臉，呆呆的遐想著。依稀能看見(jiàn)臉頰上的淚痕，但不時(shí)又能看見(jiàn)她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我，入迷了。因?yàn)檫@其中的故事是那么美好~

她，甜甜。兒時(shí)的她，有著甜甜的名字，同時(shí)也有著甜甜的夢(mèng)想。她，想做一名鋼琴家，因?yàn)樗矚g手指在琴鍵劃過(guò)的感覺(jué)。

兒時(shí)的他，女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)一名鋼琴家。

他們擁有著同樣的夢(mèng)想。

然而，就是因?yàn)樗⑿膼?ài)的小男生，她的夢(mèng)那般輕易的破碎了。

滾燙的開(kāi)水流了下來(lái)，女孩毫不猶豫地將壺用手擋開(kāi)了，開(kāi)水毫不留情的將她細(xì)嫩的小手“浸濕”了，好疼，女孩的心也跟著隱隱作痛……

女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能當(dāng)鋼琴家了，但她并為放棄自己對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，她學(xué)了小提琴。而男孩也因?yàn)榕⒌臓奚优Φ刈分鹱约旱膲?mèng)。

十幾年后，男孩，女孩長(zhǎng)大了。他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。

如今男孩是一名鋼琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對(duì)默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前，而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個(gè)舞臺(tái)。

人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因?yàn)樗麄兛倳?huì)在同一時(shí)間對(duì)視。而只有他們自己明白，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳?lè)中找到了屬于他們的那段美好的童年~

也許在眾多觀眾眼中，男孩和女孩是一對(duì)搭檔，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他們是擁有著同樣的舞臺(tái)，擁有著同樣的童年，同樣在音樂(lè)中尋找同樣記憶的，永遠(yuǎn)不會(huì)變的男孩和女孩。

記憶，真美。快樂(lè)，真幸福。我們應(yīng)該嘗試在記憶中尋找快樂(lè)。

男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂(lè)。

快樂(lè)的記憶作文 篇2

晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹走了童時(shí)的天真無(wú)邪，只留下小小一片美好的回憶。

我清楚地記得，在那個(gè)燕子歸來(lái)春回大地的春季，你將那快被歲月遺忘了的蒼老面容綻放在春風(fēng)里，陪我欣賞著來(lái)自晨曦的第一縷陽(yáng)光； 我清楚地記得，在那場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)絲綿綿的春雨，你將那雙布滿(mǎn)皺紋的手輕輕地放在作業(yè)本上，教我學(xué)會(huì)了同這春雨一般讓人摸不透的生字“飄”； 我清楚地記得，在那片萬(wàn)里無(wú)云百花齊放的花海中，你將雙手?jǐn)傞_(kāi)，陪我放飛了受過(guò)傷的燕子。

你，陪著我度過(guò)了這個(gè)春天。

我模糊地記得，在那個(gè)烈日似火的夏天，你頂著太陽(yáng)到小賣(mài)部給我買(mǎi)零食，回來(lái)時(shí)臉上卻掛著笑； 我模糊地記得，在那個(gè)停電的中午，你輕輕地?fù)u著那片薄扇，為我扇去了頭頂上的酷暑； 我模糊地記得，在那個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，你陪著我一顆一顆地?cái)?shù)著天上的繁星，指著夜空給我講牛朗織女的故事。

你，伴著我度過(guò)了這個(gè)夏天。

我隱約地記得，在那個(gè)落葉金黃的秋天，你邁著可笑的小碎布，為我披上了防寒的外套； 我隱約地記得，在那圓圓的月亮下，你瞇細(xì)了雙眼，指著月亮里的影子，給我講月宮中嫦娥奔月的故事； 我還隱約地記得… …

你，陪我度過(guò)了這個(gè)秋天。

在那個(gè)寒冷的冬天，你卻沒(méi)有陪我一起過(guò)。

我似乎在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你，可最后，終是沒(méi)能留住，只能無(wú)助地看著你的背影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直至看不見(jiàn)。

晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹散了兒時(shí)的無(wú)知，只留下一片回憶的虛影。

爺爺，你，在那邊過(guò)得好嗎？

快樂(lè)的記憶作文 篇3

生活中，許多事都帶給我快樂(lè)。在我細(xì)碎的記憶中快樂(lè)如斑斑駁駁的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心扉。一個(gè)個(gè)精彩的瞬間、美好的時(shí)光，都被我永遠(yuǎn)地定格在了腦海里。其中最讓我難以忘懷的，要數(shù)我寫(xiě)詩(shī)的一段“生涯”。

今年年初，我忽然靈光一閃，一首現(xiàn)代詩(shī)就在我這個(gè)從沒(méi)想過(guò)寫(xiě)詩(shī)的人的筆下光榮誕生了，還是百分百一氣呵成。很快，這首《回憶》就得到了大人們的好評(píng)，欣喜之余，一個(gè)大膽的.念頭浮現(xiàn)出來(lái)：我為什么不寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)呢？嘿嘿，現(xiàn)代李清照快問(wèn)世了！

說(shuō)干就干。不久后的“十一”自駕游的路上，我又被納蘭性德給“點(diǎn)化”了，準(zhǔn)備仿寫(xiě)《長(zhǎng)相思》。路上的顛簸，使我一再忘了新想出來(lái)的句子，斷斷續(xù)續(xù)的內(nèi)容，也給我提供了一個(gè)良機(jī)：篩選出更好的詞語(yǔ)，排斥掉不恰當(dāng)?shù)牟糠帧１惩炅送司驮傧耄环苷酆螅医K于做出了相對(duì)“完美”的詞——《長(zhǎng)相思盼中秋》。我的意地看著這首詞，心中可謂是大喜過(guò)望啊！當(dāng)然，此詩(shī)還被謄寫(xiě)出來(lái)貼在班級(jí)的板報(bào)上，我也由此一直擁有了一個(gè)綽號(hào)：現(xiàn)代女詞人。

爾后，我越來(lái)越頻繁地“涉入文壇”，一篇日記過(guò)后，偶覺(jué)不吐不快，又一小作《星》流瀉于筆尖；征寫(xiě)避險(xiǎn)民謠，不經(jīng)意間之文“關(guān)于地震”還讓老師看中了！我體會(huì)到了當(dāng)“大文人”的快樂(lè)，創(chuàng)作文章、詩(shī)詞乃是我休閑時(shí)的一大樂(lè)趣。

多次“壯舉”成功之后，我都要變成同學(xué)們眼中的“詩(shī)妖”了。作為“寫(xiě)詩(shī)狂人”的我，甚至野心勃勃搞了一段文言文，倒是不太正規(guī)，但是這也成為我的“三大著作”之一（回憶、長(zhǎng)相思、文言文），在班里掀起了不小的波瀾———可真是過(guò)癮啊！

看！我的“寫(xiě)作生涯”挺光彩的吧？

在我寫(xiě)詩(shī)的這些日子里，我感到了最痛快的幸福。它像是大海中翻騰的一朵微不足道的小浪花，卻令我快樂(lè)，所有的悲傷，都可以透過(guò)這片波紋轉(zhuǎn)變?yōu)楦吲d！忘不了寫(xiě)詩(shī)，忘不了快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)追求！

第三篇：快樂(lè)的記憶作文

精選快樂(lè)的記憶作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)的記憶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的記憶作文 篇1

在我的記憶的深處，快樂(lè)就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè)之燈，去照亮心中的黑暗。

我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著，我的心情也隨著故事的發(fā)展，進(jìn)入了故事中的世界，隨著故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，更好的閱讀。

可是，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，使我非常掃興，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了，只有報(bào)怨，戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。

有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì)坐在桌旁看書(shū)，可是，過(guò)不了多久，爸爸一個(gè)命令就會(huì)去讓我寫(xiě)作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報(bào)怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí)，我只會(huì)在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰(shuí)贏了，誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂(lè)之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái)，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂(lè)之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會(huì)使我快樂(lè)起來(lái)，就像在黑暗的.夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。

快樂(lè)是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

快樂(lè)的記憶作文 篇2

那是十歲那年發(fā)生的事，在2月23日是我的生日，我和老師請(qǐng)假回家過(guò)生日。

一到家中，家里已是車(chē)水馬龍，親戚為我買(mǎi)了一套新衣服，還有3個(gè)蛋糕，我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開(kāi)始吃飯，桌上擺滿(mǎn)各種各樣的菜，看得我眼花瞭亂。吃了一會(huì)兒我和一些同齡的人出去玩，我們談了各自在學(xué)校中的情況，校園景色，成差過(guò)了不久，我們便回去切蛋糕，蛋糕上插有十支蠟燭我許了愿吹了蠟燭。我那時(shí)很調(diào)皮在喂我妹妹吃蛋糕時(shí)，我在她臉上畫(huà)了六根胡須。后來(lái)我們開(kāi)始互相扔蛋糕，我擊中別人時(shí)變哈哈大笑，誰(shuí)知道頭一調(diào)就被別人弄得一臉的奶油。整個(gè)房間亂七八糟，到處都是蛋糕。

時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在他們?cè)撟吡耍遗c他們依依不舍得分開(kāi)了，我多么留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕，一眨眼，就到明天。

我上學(xué)時(shí)帶了一大盒蛋糕和其他同學(xué)一起分享。一聲聲祝你生日快樂(lè)，我聽(tīng)了非常快樂(lè)。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)女生用整個(gè)晚上為我做的一張卡片。

定格在記憶中的畫(huà)面是洗不出膠片，只能將他們藏在心底。它們有喜悅，有興奮，有迷茫，他們無(wú)言地記錄著我的收獲和成長(zhǎng)，也許正是以為人生路上的悲喜交錯(cuò)，得失相伴，才有現(xiàn)在的我，日益成熟，堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)的我。

快樂(lè)的記憶作文 篇3

快樂(lè)的回憶我有許多的回憶，這些快樂(lè)的回憶都另我難忘，但是有一個(gè)記憶令我難忘。

記得有一次，我和媽媽一起去外婆家，她們家的小區(qū)里有一條小河很干凈，很多人都去那條小河洗衣服拖把。有一天，我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服，我背著拖把，媽媽和外婆一起抱著桶。到了小河旁，我把拖把一放，幫著媽媽和外婆把衣服抬下去。緊接著我便上來(lái)，把拖把拿了下去，外婆和媽媽在洗衣服，我已經(jīng)把拖把洗完了，沒(méi)事干了。我便向媽媽和外婆潑水，外婆和媽媽并不理睬我，一起把衣服抬上來(lái)之后，便又下去了。

緊接著我也下去了，我一下去，媽媽和外婆便也向我潑冷水，這下我可不管三七二十一了。于是我潑你，你潑我快樂(lè)的游戲著，玩耍著。雖然我們的衣服全濕透了，但是這游戲中有了我最快樂(lè)的回憶。

如今好幾年過(guò)去了，這件事成為了我最快樂(lè)的回憶。這個(gè)回憶令我最難忘，這么多的快樂(lè)回憶中，于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂(lè)的這一件事，我一輩子也忘不了。

這是我最難忘的回憶。

快樂(lè)的記憶作文 篇4

記憶是一杯清醇的美酒，滋潤(rùn)著我的心田；記憶是一條淺淺的溪流，洗滌著我的心靈，記憶是一碗濃濃的湯，溫暖著我的成長(zhǎng)??快樂(lè)的記憶在我心里永遠(yuǎn)地保存著。

國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)，我們一家去了歡樂(lè)谷玩。歡樂(lè)谷仿佛孩子們的天堂，不信你瞧：一進(jìn)大門(mén)，正中間是個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著五顏六色的花朵；左邊有一個(gè)舞臺(tái)，外國(guó)的魔術(shù)師正為大家表演奇幻的魔術(shù)；右邊有許多賣(mài)冰激凌和熱狗的工作人員；后面還能隱隱約約看到驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)并聽(tīng)到人們的尖叫。你說(shuō)，這怎能不是一個(gè)樂(lè)園呢？

一進(jìn)歡樂(lè)谷，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，這里的游樂(lè)設(shè)施讓我眼花繚亂，有女孩們的旋轉(zhuǎn)木馬，大人們的過(guò)山車(chē)，男孩們的射擊??我真想在這里玩?zhèn)€痛快再走，不回家了。

我們先去坐了海盜船，不要小看它，這個(gè)海盜船可以蕩到幾乎與地面平行的位置。你瞧：開(kāi)始搖了，先往上搖，一種奇妙的失重感出來(lái)了，我感覺(jué)就要飄起來(lái)了，又往下墜，強(qiáng)大的地吸引力似乎要把我拽向地心，這刺激不用說(shuō)了，讓我快樂(lè)到了極點(diǎn)。

我們又去玩了激流勇進(jìn)，我們坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，讓水流把我們往下推，“撲通”一聲，一個(gè)巨浪把我渾身都打濕了，這次真把我嚇?biāo)懒耍?/p>

最后，我們?nèi)プ四μ燧啠医K于體會(huì)到了“一覽眾山小”的意思了。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，雖然我結(jié)束了這次歡樂(lè)谷之旅，但這份快樂(lè)的記憶成了永恒！

快樂(lè)的記憶作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過(guò)、失望、興奮的事發(fā)生過(guò)，當(dāng)我們回憶起來(lái)時(shí)，依然會(huì)不由自主地笑起來(lái)，還會(huì)有些小小的傷感。

六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪耍前职謰寢寷](méi)有時(shí)間帶我去，我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)去了，簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

第二天，我們來(lái)到了嘟嘟城。戴上手表后，進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的社會(huì)啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進(jìn)入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進(jìn)去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見(jiàn)到的聽(tīng)診器，我們頓時(shí)興奮起來(lái)。大姐姐教我們戴上聽(tīng)診器把聽(tīng)診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強(qiáng)而有力的心跳，使我感到生命的力量。

我們又去了粽子店，以前只會(huì)吃粽子，卻不會(huì)包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線(xiàn)系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。

這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開(kāi)，不由昨日的花謝。

快樂(lè)的記憶作文 篇6

在今年過(guò)大年降臨的雪還沒(méi)有掃凈時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了坐落在恬靜的鄉(xiāng)下的姥姥家。

一推開(kāi)大門(mén)，表姐表弟就像從地下鉆出來(lái)似的，魔幻般地站在了我面前。頓時(shí)，我心中募地迸發(fā)出了欣喜的火花，有了他們，我的姥姥家一周游一定會(huì)更加充實(shí)、歡樂(lè)。

在這一星期內(nèi)，他們和我一起看電視、上街、到小河下游捕魚(yú)、燒土豆……我們的歡聲笑語(yǔ)，接連不斷，這些都被我永遠(yuǎn)地銘記在心。但是，使我最難以忘記的就是玩撲克了。

雖然時(shí)隔多日，但仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情形還歷歷在目：當(dāng)表弟教我“五十K”游戲時(shí)，我全神貫注地聽(tīng)著，當(dāng)?shù)谝痪忠?00:0告負(fù)時(shí)，表弟喜氣洋洋的，而我卻“悲痛欲絕”；當(dāng)?shù)诙治乙浴疤┥綁喉敗敝畡?shì)，壓“扁”表弟，搬回一局，我手舞足蹈，表弟卻酸溜溜的…。第三局開(kāi)始了，“你走五，我出十，快出！”瞧，不服輸?shù)谋淼苡珠_(kāi)始和我對(duì)弈了。“K”“三個(gè)K！”“四個(gè)6”“五十K”“啊？我的分！”我捶胸頓足。“雙K”“三個(gè)2”“四個(gè)五”“四個(gè)8”“五十K”表弟故伎重演，我的嘴角露出一絲不易察覺(jué)的冷笑，隨后拋出了隱藏于后方的一顆重磅炸彈——“雙王”，我笑逐顏開(kāi)地將分全抓到我這邊，表弟像挨了一記“重量級(jí)”的耳光，呆若木雞。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上劍拔弩張、火藥味兒在十里之外都聞得到。我們直殺得天昏地暗，可惜最終也沒(méi)能分出勝負(fù)。

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又到該分別的時(shí)候了。在車(chē)上與表姐表弟招手再見(jiàn)時(shí)，又看了一眼在大雪銀裝素裹下的姥姥家，這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的地方，期待下次假期，我一定會(huì)再來(lái)與你相會(huì)！

快樂(lè)的記憶作文 篇7

我有許多的回憶，這些快樂(lè)的回憶都另我難忘，但是有一個(gè)回憶令我難忘.記得有一次，我和媽媽一起去外婆家，她們家的小區(qū)里有一條小河很干凈，很多人都去那條小河洗衣服拖把.有一天，我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服，我背著拖把，媽媽和外婆一起抱著桶.到了小河旁，我把拖把一放，幫著媽媽和外婆把衣服抬下去.緊接著我便上來(lái)，把拖把拿了下去，外婆和媽媽在洗衣服，我已經(jīng)把拖把洗完了，沒(méi)事干了.我便向媽媽和外婆潑水，外婆和媽媽并不理睬我，一起把衣服抬上來(lái)之后，便又下去了.緊接著我也下去了，我一下去，媽媽和外婆便也向我潑冷水，這下我可不管三七二十一了.于是我潑你，你潑我快樂(lè)的游戲著，玩耍著.雖然我們的衣服全濕透了，但是這游戲中有了我最快樂(lè)的回憶.如今好幾年過(guò)去了，這件事成為了我最快樂(lè)的回憶.這個(gè)回憶令我最難忘，這么多的快樂(lè)回憶中，于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂(lè)的這一件事，我一輩子也忘不了.著是我最難忘的回憶.

快樂(lè)的記憶作文 篇8

童年像一條快樂(lè)的小溪，清澈而明凈，不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè)也有挫折，有興奮也有煩惱。

我家經(jīng)濟(jì)雖不富裕，爺爺長(zhǎng)年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè)。一天，我剛踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著淚水進(jìn)了房間，淚水猶如斷了線(xiàn)的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過(guò)日子不好么？但我也曾多次想對(duì)爸媽說(shuō)：“請(qǐng)你們別再吵了，你們這些行為給我?guī)?lái)了多大的煩惱，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任页裕€幫我倒開(kāi)水，擦汗珠。爸爸耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，那該多好啊！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會(huì)不斷地往我碗里夾菜。”可是，每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，聽(tīng)到的不是“你回來(lái)了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí)，爸媽不是一言不發(fā)，就是互相辱罵。

可是家庭的煩惱，并沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑，我那沉重的心就會(huì)立刻輕松起來(lái)，只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái)，這時(shí)，同桌王紅看見(jiàn)了，立刻來(lái)幫我分析那道題，我聽(tīng)著那春風(fēng)般的聲音，心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”，我覺(jué)得，這句話(huà)真不假，在學(xué)校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，無(wú)論是快樂(lè)，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當(dāng)長(zhǎng)大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。

第四篇：【推薦】快樂(lè)的記憶作文

【推薦】快樂(lè)的記憶作文三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的快樂(lè)的記憶作文3篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)的記憶作文 篇1

回憶可真像一個(gè)調(diào)味盒，里面裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。今天我就打開(kāi)這個(gè)調(diào)味盒，讓大家看看里面有哪些令人開(kāi)心的事情。

暑假雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，(.)可去舅舅家打棗子的情景，卻一直回蕩在我的腦海中。今天，我就和大家一起分享分享我的快樂(lè)吧！

說(shuō)起棗子，我不禁想起那綠瑩瑩的外皮，脆脆的口感，還有那甘甜爽口的味道……那天，舅舅答應(yīng)我中午去打棗子，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是撿棗子。我們來(lái)到一棵棗樹(shù)下，太陽(yáng)把棗子照得閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，棗子搖搖擺擺，像個(gè)企鵝。我伸手就摘了一個(gè)，可沒(méi)想到竟被樹(shù)上的刺扎到了，舅舅拿著一個(gè)竹竿跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“棗子得用竹竿打下來(lái)。”我還沒(méi)回過(guò)神，一陣“棗子雨”便落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備去撿，又一陣更瘋狂的棗子雨把我打了個(gè)措手不及，雖然有些痛，可是我仍然笑容滿(mǎn)面。看著我高興的樣子，舅舅也開(kāi)心地笑了。棗子落得滿(mǎn)地都是，我還站著干什么？快去撿呀！每過(guò)多久，我們便提著一大籃棗子滿(mǎn)載而歸。

一路上，我們又說(shuō)又笑，感受到了豐收后的喜悅。噢！終于可以吃到這純天然、無(wú)污染的綠色食品了！好東西要一起分享，我們讓左鄰右舍的鄰居們一起出來(lái)吃，我們圍著一籃棗子，說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)吃個(gè)棗子。這種滋味可真好！

這件令人快樂(lè)的事，真是讓我回味無(wú)窮啊！

快樂(lè)的記憶作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過(guò)、失望、興奮的事發(fā)生過(guò)，當(dāng)我們回憶起來(lái)時(shí)，依然會(huì)不由自主地笑起來(lái)，還會(huì)有些小小的傷感。

六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪耍前职謰寢寷](méi)有時(shí)間帶我去，我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)去了，簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

第二天，我們來(lái)到了嘟嘟城。戴上手表后，進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的社會(huì)啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進(jìn)入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進(jìn)去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見(jiàn)到的聽(tīng)診器，我們頓時(shí)興奮起來(lái)。大姐姐教我們戴上聽(tīng)診器把聽(tīng)診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強(qiáng)而有力的心跳，使我感到生命的力量。

我們又去了粽子店，以前只會(huì)吃粽子，卻不會(huì)包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線(xiàn)系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。

這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開(kāi)，不由昨日的花謝。

快樂(lè)的記憶作文 篇3

漫長(zhǎng)的假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可是它留給我們的快樂(lè)卻成為記憶永遠(yuǎn)留心里。不如，請(qǐng)你來(lái)分享一下我的“陳年舊事”吧。

去年暑假，我去了廣州爸爸媽媽工作的地方。我之所以要去廣州，除了想念爸爸媽媽以外，還有另外一個(gè)目的，就是要到廣州有名的長(zhǎng)隆游樂(lè)園玩上一次。

一到住處，我就提出了這個(gè)要求，爸爸媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，沒(méi)想到卻差一點(diǎn)不能如愿。第二天一早，我們一家人穿上親子裝興高采烈準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸的電話(huà)突然響了起來(lái)。原來(lái)，爸爸的公司通知爸爸立刻趕到公司參加臨時(shí)會(huì)議。我的心一下子提了起來(lái)：我們的.計(jì)劃難道要泡湯了嗎？我按捺不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞€去長(zhǎng)隆嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然要去，昨天票都買(mǎi)好了。而且，我還要帶你去感受一下擠公交和地鐵的滋味兒呢！”我這才放了心。

先坐公交車(chē)，再坐地鐵，很快我們就來(lái)到了長(zhǎng)隆樂(lè)園門(mén)前。媽媽問(wèn)我剛才坐車(chē)的感覺(jué)，可是我一心想著游樂(lè)園里的游玩項(xiàng)目，哪顧得上坐車(chē)的感受呢。游樂(lè)園里玩的項(xiàng)目特別多，我吵著讓媽媽陪我玩“垂直過(guò)山車(chē)”，好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽才答應(yīng)（我媽恐高）。因?yàn)槭侵苣稳颂貏e多，排了半小時(shí)的隊(duì)才輪到我們了。我搶到了一個(gè)第一排的座位，媽媽害怕，坐在我的后面。這“垂直過(guò)山車(chē)”果然名不虛傳，它有個(gè)特點(diǎn)：每次都會(huì)在“下山”的時(shí)候停幾秒，然后“嗖”的一下就過(guò)去了。真是驚心動(dòng)魄的一幕啊。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那才叫夠味！我來(lái)長(zhǎng)隆就是來(lái)找這種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)的呢！

從過(guò)山車(chē)上下來(lái)，我們還去玩了“大鐵錘”“摩托過(guò)山車(chē)”“十連環(huán)過(guò)山車(chē)”，想不到“十連環(huán)過(guò)山車(chē)”竟把本小姐給弄哭了。事情是這樣的：“十連環(huán)過(guò)山車(chē)”其實(shí)并不高，但它的速度很快，比“垂直過(guò)山車(chē)”要快多了，而且，中間有一段，人的身體和頭都是倒過(guò)來(lái)的。就是在身體倒過(guò)來(lái)的那一段，我以為就要掉下來(lái)了，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，忍不住就哭了起來(lái)……

這一次快樂(lè)的游玩經(jīng)歷，成了我難忘的一段記憶。

第五篇：快樂(lè)的記憶作文

【精選】快樂(lè)的記憶作文四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的記憶作文 篇1

每當(dāng)回憶起往事，我就忍不住自己各種各樣的心情，我的回憶有痛苦、有悲傷、有緊張、有快樂(lè)……而要說(shuō)起快樂(lè)的回憶，那一定和他有關(guān)了：

他很調(diào)皮，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)有點(diǎn)卷，令人一看就覺(jué)得他是一個(gè)滿(mǎn)分的“淘氣包”，同時(shí)，他也是家中的搞笑大王，他的笑話(huà)常使我們哈哈大笑呢！——他就是我的弟弟！

在暑假的一天，我和弟弟在一家西餐店吃意面，調(diào)皮的弟弟卻一直目不轉(zhuǎn)睛的看著一位在門(mén)口迎接客人的服務(wù)員，我很疑惑的問(wèn)弟弟：“小弟，你看服務(wù)員干什么？你不是最喜歡吃意面的嗎？快吃吧！不吃的話(huà)，咱們就走吧，我還有作業(yè)呢！”弟弟居然爽快地答應(yīng)了。回到家后，才得知下午有客人要來(lái)，媽媽和我早早地就把屋里收拾的干干凈凈。

一旁坐著看電視的“懶貓”弟弟像吃了蛇膽似的快速開(kāi)開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)弟弟向客人有禮貌的說(shuō)：“歡迎光臨！”客人聽(tīng)了，連忙夸獎(jiǎng)弟弟是個(gè)禮貌小達(dá)人，弟弟聽(tīng)了，滿(mǎn)臉的笑容開(kāi)出了鮮艷的“五彩花”！

隨后，媽媽就把奶油蛋糕從廚房拿了出來(lái)，弟弟看到蛋糕就更興奮了！甚至還讓我考他小六九呢！“好吧，六九……”“一……”這時(shí)媽媽和客人都笑了，唯有弟弟在旁邊呆呆地看著，不知道發(fā)生了什么。客人臨走時(shí)，弟弟還像剛才一樣，說(shuō)了一句“歡迎下次再來(lái)！”我和媽媽都不禁笑了起來(lái)，哎！真是我的搞笑弟弟！

每當(dāng)我回憶起我們和弟弟的經(jīng)歷，有歡笑，也有淚奔……

快樂(lè)的記憶作文 篇2

我是一個(gè)渴望快樂(lè)的孩子。面對(duì)快樂(lè)，我從未停止過(guò)自己的追求。但是，快樂(lè)卻好像總是離我遠(yuǎn)去，直到有一天，我才知道，快樂(lè)也眷顧了我。

當(dāng)我第一次無(wú)意間踏進(jìn)我現(xiàn)在深?lèi)?ài)的校園時(shí)，心中有一種久違的沖動(dòng)，仿佛這里就是我的歸宿，是真正屬于我的天堂。開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)我擁有了我最想要的快樂(lè)。一個(gè)快樂(lè)園正向我走來(lái)，而我則是敞開(kāi)自己的懷抱去迎接她，在這個(gè)快樂(lè)園中，我感悟到了快樂(lè)的含義：

讓大家因我的存在而幸福，讓集體因我的存在而更有活力！

一直以來(lái)，我都是一個(gè)恰似浮萍的孩子，總是找不到自己內(nèi)心最美好的想望。我在這蒼茫而又燈紅酒綠的世界中徘徊了許久，也總是尋覓不到我自己在自己心靈中的位置，因此總是飄忽不定，自己都弄不懂是為什么。自從踏進(jìn)快樂(lè)園，我終于可以在內(nèi)心的最深處給自己定位，我終于不再徘徊，而是停留在這個(gè)屬于我的地方，努力的為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏！

在我心中，沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要。相信我們同齡人的心聲也都是如此。其實(shí)，我們孩子，最需要的寧可不是優(yōu)越的生活條件，不是享受不盡的奢侈物品，也要得到我們最該擁有的快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，一切都無(wú)從談起，一切，都會(huì)成為泡影，成為生活的傀儡。人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像樹(shù)沒(méi)有了根，最終的結(jié)果是死去；人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像雪被太陽(yáng)照耀，最終的結(jié)果是融化。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的心靈不是貪婪而又沒(méi)有滿(mǎn)足感的。真的，我們年少時(shí)最稚嫩的心靈中，只需要填補(bǔ)心靈里最需要的那一種物質(zhì)，而不是給我們附加上許許多多不需要的附件，讓我們感到壓抑和不快樂(lè)。

我生活在可以給我滿(mǎn)足的快樂(lè)園中，但是，好東西總是要跟大家一起分享的我很希望，有更多的孩子來(lái)到快樂(lè)園里，與我，與我的伙伴們一起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的天地，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的校園！

快樂(lè)的記憶作文 篇3

記憶中的快樂(lè)如藍(lán)天白云，空谷幽蘭，是記憶中最美最真實(shí)的部分。

題記

快樂(lè)像一只沒(méi)了的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈，快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)著，快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈。

我還清楚的記得前四年過(guò)年時(shí)的.情景。在除夕的早上，我到七八點(diǎn)才起床。剛吃完早飯就被爸爸叫過(guò)去貼春聯(lián)。雖然外面風(fēng)很冷，但是我還是挺高興的。每次貼完一副對(duì)聯(lián)，都有一些空閑的時(shí)間，我就靠著這點(diǎn)時(shí)間去廚房吃些剛煮好的食物。媽媽總是一臉無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“小饞貓！”我總是對(duì)媽媽笑一笑。春聯(lián)我就到廚房來(lái)幫媽媽的忙。到了除夕夜我們一起吃著團(tuán)圓飯。吃完飯后我們一起看電視。看著看著我就睡著了。夜里我總是起來(lái)看時(shí)間。終于到了六點(diǎn)多鐘，我起來(lái)吃了幾個(gè)湯圓就飽了。

過(guò)年時(shí)，我們農(nóng)村有一種習(xí)俗，那就是拜年。我拿了個(gè)袋子就出門(mén)了，我一路跑到小楠家，準(zhǔn)備和他一起去拜年。“小楠，你快點(diǎn)啊，你怎么這么慢呢？”我催著她。她卻不急不忙地對(duì)我說(shuō)：“這么早去，人家還沒(méi)起床呢！”等了半天她終于弄好了。我們每到一戶(hù)人家便說(shuō)一句：“恭喜發(fā)財(cái)1”人家便拿糖給我們。我們到過(guò)許多的人家，拜到許多的糖。等到我們走不動(dòng)了，我們便各自回家了。到了家，我讓爸爸稱(chēng)稱(chēng)這些糖有多重，竟然有兩三斤重。等到事情都忙完了，我們就到舅舅家去吃午飯，吃完午飯，我和表哥表弟一起玩，玩得不亦樂(lè)乎！很久之后我才回家。接下來(lái)的幾天我玩得都很快樂(lè)。

過(guò)年中的快樂(lè)似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚(yú)兒一樣數(shù)不清。

在我的記憶里，時(shí)刻都充滿(mǎn)著快樂(lè)！

快樂(lè)的記憶作文 篇4

在我的記憶中，最為深刻的是10歲時(shí)養(yǎng)狗的事情，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

記得那一天是星期六，我下午上完英語(yǔ)課和弟弟回家。在回家的路上，一個(gè)跟我們很熟的叔叔送給我們一條很可愛(ài)的小狗狗。我和弟弟都很喜歡這條狗，就把它帶回了家。

回到家，媽媽看到后就問(wèn)：“這是哪來(lái)的狗啊？”我告訴媽媽是一個(gè)叔叔送給我們的，媽媽聽(tīng)了就沒(méi)有再追究。

我把小狗放了出來(lái)，它很快就活潑地到處亂跑，開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“給它洗洗澡吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始行動(dòng)。

洗狗開(kāi)始了，我抓狗，媽媽放水。水放好后，我把狗狗放進(jìn)桶里，用水澆，像澆花一樣，從頭到腳都澆了一遍。可這家伙好像很怕洗澡，不停地試圖跳出去，但因?yàn)槟莻€(gè)桶太高了，它沒(méi)有跳出去。它見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，一直把臉朝著我，眼睛對(duì)我不停地眨著，嘴里不時(shí)發(fā)出哀叫聲，好像在說(shuō)：“放我出去吧，我怕水。”可惜這招對(duì)我沒(méi)用。我一直幫它把澡洗完，還吹干了它的毛，才帶它出去玩。

就這樣，我跟小狗慢慢變熟了，每天逗它玩。你說(shuō)這樣的事情是不是很快樂(lè)呢？