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青蛙啟示作文合集(合集)

時間:2022-06-03 05:01:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青蛙啟示作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青蛙啟示作文》。

第一篇:青蛙啟示作文

青蛙啟示作文合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的青蛙啟示作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青蛙啟示作文 篇1

星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。

在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會神地呆著,好像在耐心地等著誰。

我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長長的舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。

我百思不得其解。回到家里,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問:“孩子,你怎么了?”我對爸爸說:“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對我搖搖頭說:“這個嘛!我也不知道呀!”

晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好啊!我長大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對人類有害的動物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>

大自然真是我們的好老師!

青蛙啟示作文 篇2

自然界中,有許多看似渺小的昆蟲和植物,實際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,青蛙就是個例子。

春天過后,夏天的熱氣撲面而來。

一天上午,我和爸爸去了河邊,我發(fā)現(xiàn)草叢在動,突然一個綠色的小東西跳了出來。我嚇得大驚失色,仔細(xì)一看,原來是一只青蛙,我本想把它抓住。可是它跳得又快又高,一會就不見了,我就跟這綠色的小精靈較上勁了。回到家就四處查找關(guān)于青蛙的資料,終于有了重大發(fā)現(xiàn),青蛙不僅僅是捕蚊子的能手,還有神奇的眼睛。青蛙可以把動態(tài)的人或動物看得一清二楚而對靜止的人或物卻視而不見。人們根據(jù)青蛙的這一特性發(fā)明了電子蛙眼。

青蛙啟示作文 篇3

科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實驗。

根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因為青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)生警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動腦筋去思考,才能得到更大的收獲。

青蛙啟示作文 篇4

大自然并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然,用心觸摸大自然,用心感受大自然,我們會得到許多啟示。

春天到了,我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門就看見兩排高大的楊樹,一個個像威武的士兵站成兩排,神氣極了。楊樹的后面是一片池水,上面靜靜地漂浮著一層綠油油的藻類植物,從遠(yuǎn)處看,還以為是一片草地呢。

我正看著池水出神,突然腳下好像什么東西動了一下,還以為是自己的錯覺,可是明明聽到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看,忽然,在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙!原來是它們啊,在這一片青青的綠草中,還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇,蹲在它們面前,沖它們笑,沖它們做鬼臉,和它們打招呼。可這一大一小的青蛙王子,瞪著圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊,對眼前這么熱情的我簡直視若無睹!我有些納悶兒,它們怎么一動不動,睡著了嗎?我又大喊了一聲,想要叫醒他們,可它們根本就不動。“不會是假的青蛙吧?”我懷疑地問爸爸。“它是真正的青蛙,它們正在捕食獵物,不能動,要不然就把自己的美食嚇跑了。”“難怪在這又潮又濕的地方居然沒有蚊蟲,原來都被青蛙給吃光了”,他可真是一個捕獵高手。說時遲,那時快,只見一只青蛙嘴巴一動,眨眼之間,長長的舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動作快得來不及觀察,只能想象它的動作,腦補(bǔ)剛才發(fā)生的一切。“怎么這么快?”爸爸說:“青蛙的眼睛結(jié)構(gòu)特殊,有五層細(xì)胞裝在大腦里,他對靜止的物體視而不見,而對移動的物體極其敏銳,人們根據(jù)青蛙的啟示,已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”,并且已經(jīng)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。”“你別看它平時一動不動,好像很懶惰,其實它注意力高度集中,警惕性很高,所以在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的時候,動作敏捷,百發(fā)百中。”青蛙簡直是動物界優(yōu)秀的狙擊手!聽完爸爸的話,我陷入了深深的沉思當(dāng)中,青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”,它捕獵時的聚精會神、耐心專注和快速敏銳的動作,難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?

小青蛙,呱呱呱!大自然真是很特別的老師呢!

青蛙啟示作文 篇5

一天,我看見一只青蛙,它趴在那里一動不動,它在干嘛?在捉蟲子。蟲子飛來飛去,等青蛙覺得時機(jī)成熟,就一伸舌頭,把蟲子吃了。于是,我受到了啟發(fā)。

我想發(fā)明一種捕蟲器,使用金屬做的。樣子像青蛙一樣。它使用紅外線眼來發(fā)現(xiàn)敵人。

如果“敵人”逃了咋辦?你放心,它有GPS跟蹤系統(tǒng)。它還還調(diào)離以前的壞毛病——對動的東西才敏銳,而且到了晚上的`時候,會自動轉(zhuǎn)成燈光,不錯吧!它走起路來無聲無息的,和貓一樣。

只要有了它,晚上就不怕被蚊子咬了!只要認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定可以發(fā)明這種捕蟲器,讓大家安靜的睡個好覺。你們有沒有好的發(fā)明或者建議呢?趕快來說一說吧!讓我們也聽一聽如何?

青蛙啟示作文 篇6

星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看見了這一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!

我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

青蛙啟示作文 篇7

春天到了,花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了,開始他們的新任務(wù)。

青蛙的身體長達(dá)7~8厘米,雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢,聲囊較小,雄性口角邊長有一對鳴囊,叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個可以活動的舌頭,舌根生在下額前端,舌尖分叉。捕食時,舌迅速反射出口外,黏住小蟲,卷入口中,百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則兩百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。

我知道了青蛙的特性,就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎,蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止,我要發(fā)明一種機(jī)器:“青蛙衛(wèi)士”。“青蛙衛(wèi)士”。長達(dá)10厘米,寬5厘米。把它的背面裝上電池,他就可以粘在墻上,在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心,每吃一只蟲子,就會把它化成空氣。它的外形是橢圓形的,有兩只手,兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了,說明電量充足,紅燈亮說明電量不足。“青蛙衛(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色,第二款紅色,第三款紫色,第四款藍(lán)色,第五款黃色。每一款都有自己的特點,綠色空氣更鮮,紫色消化更快,紅色電量更足,藍(lán)色速度更快,黃色粘度更強(qiáng)。

當(dāng)然,我必須要好好學(xué)習(xí),才能造出我的青蛙衛(wèi)士,所以我為夢想加油!

第二篇:青蛙啟示作文

【精選】青蛙啟示作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的青蛙啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青蛙啟示作文 篇1

一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的.幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”

通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)!

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

青蛙啟示作文 篇2

有一天,我去樓下玩,看見有一只小青蛙正在捉蟲子,一只蟲子從它的眼前飛過,小青蛙一伸舌頭,就把蟲子吃掉了。我心里想:小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢?

我?guī)е@個問題跑回家問媽媽,媽媽說:“你只要自己做做看,你就會明白了!”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子,把它們放進(jìn)一個透明箱子里,蟲子在不停地飛,青蛙睜著眼睛看著蟲子,舌頭一伸,蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對我說:“你再捉一只蟲子,把它綁在一根繩子上試一試。我老老實實地做了,我心里想:綁著的蟲子一定會被青蛙吃掉的。誰知,青蛙沒有吃蟲子。我很好奇,為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢?我一不小心動了一動繩子,青蛙馬上伸舌頭,把蟲子吃掉了。哦!原來是這樣,青蛙只會吃動的蟲子,不吃不會動的蟲子。這又是為什么呢?

我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類只對運(yùn)動目標(biāo)起反應(yīng),所以就可以把快速移動的蟲子吃掉,而對不會動的蟲子青蛙就沒反應(yīng)了。

媽媽說,人類模仿青蛙的眼睛,做了一個叫電子蛙眼的東西,電子蛙眼用于軍事,幫助導(dǎo)彈打中在移動的目標(biāo)。

大自然真奇妙啊,只要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。

青蛙啟示作文 篇3

雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛,雷達(dá)一旦受到干擾和破壞,飛機(jī)就會失去功能。

在美國和伊拉克戰(zhàn)爭中。美國的信號干擾無人機(jī),偷偷地潛入伊拉克的防空基地,卻沒有被發(fā)現(xiàn)。原來美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞,發(fā)出錯誤的信息,使導(dǎo)彈打斜。美國在這場戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個國家都見識了美國雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。

各國為了提高雷達(dá)不受干擾,想盡了各種辦法。其實小小的青蛙早就解決了這個問題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到,卻對遠(yuǎn)處的高速運(yùn)動物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。

電子蛙眼和真的青蛙眼一樣,可以自由轉(zhuǎn)動,還能準(zhǔn)確地識別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波,使信號干擾無人機(jī)更加難以捕捉信號幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。

青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用,例如:飛機(jī)的降落、起飛時的監(jiān)控,如果飛機(jī)快要碰撞在一起,他就會立刻發(fā)出警報。倒車時快要碰到欄桿,電子蛙眼也會發(fā)出警報……

科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,青蛙真是人類的好老師啊。

第三篇:青蛙啟示作文

精選青蛙啟示作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青蛙啟示作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青蛙啟示作文 篇1

青蛙是天然的農(nóng)藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛(wèi)士”青蛙的話,農(nóng)民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農(nóng)藥,省去購買農(nóng)藥的花費(fèi)了。

可是青蛙的好處雖然很多,但是人們卻一點也不領(lǐng)情。

青蛙是一種兩棲動物,在那些有水有陸的池塘里常年生活著,可是現(xiàn)在各種科技發(fā)達(dá)的工廠,把污水紛紛排放進(jìn)了池塘、小河,曾經(jīng)清澈見底的小河、池塘,變成了現(xiàn)在臭氣熏天的水溝,青蛙們無法再生活下去,紛紛逃散。

在農(nóng)田里的青蛙,本來有大量的蚜蟲供自己食用,過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天,農(nóng)民的家中,紛紛用上了農(nóng)藥,時不時地到農(nóng)田里噴一噴,這一噴不是很要緊,莊稼還能受得了。可是身為動物的青蛙接觸到這有毒的農(nóng)藥可受不了,大批大批的死亡,幸存者也趕忙逃離了莊稼地。

現(xiàn)在,各大飯店,餐館中還流行一道菜——青蛙,價格不菲。于是,青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網(wǎng),人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。

可是,人們有沒有想過,如果青蛙從地球上消失之后,世界會發(fā)生什么樣的大災(zāi)難?能造成什么樣的損失?當(dāng)沒有了青蛙后,蚜蟲就會在莊稼地里橫行霸道。當(dāng)然,農(nóng)民也會用農(nóng)藥來殺死蚜蟲。但還會有一些體強(qiáng)力壯的特殊蚜蟲対農(nóng)藥無所畏懼。這時,一些心有不甘的農(nóng)民,又會加大農(nóng)藥用量。這樣,就會導(dǎo)致不但害蟲止不住,還會因為農(nóng)藥用量超標(biāo),而是大量人口因農(nóng)藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區(qū)別所在。

所以,醒悟吧,對青蛙問題執(zhí)迷不悟的人們,想想沒有青蛙會造成怎樣的悲慘情況。認(rèn)真對待青蛙問題,給地球的人們一個良好的生活環(huán)境。

青蛙啟示作文 篇2

春天到了,花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了,開始他們的新任務(wù)。

青蛙的身體長達(dá)7~8厘米,雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢,聲囊較小,雄性口角邊長有一對鳴囊,叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個可以活動的舌頭,舌根生在下額前端,舌尖分叉。捕食時,舌迅速反射出口外,黏住小蟲,卷入口中,百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則兩百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。

我知道了青蛙的`特性,就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎,蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止,我要發(fā)明一種機(jī)器:“青蛙衛(wèi)士”。“青蛙衛(wèi)士”。長達(dá)10厘米,寬5厘米。把它的背面裝上電池,他就可以粘在墻上,在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心,每吃一只蟲子,就會把它化成空氣。它的外形是橢圓形的,有兩只手,兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了,說明電量充足,紅燈亮說明電量不足。“青蛙衛(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色,第二款紅色,第三款紫色,第四款藍(lán)色,第五款黃色。每一款都有自己的特點,綠色空氣更鮮,紫色消化更快,紅色電量更足,藍(lán)色速度更快,黃色粘度更強(qiáng)。

當(dāng)然,我必須要好好學(xué)習(xí),才能造出我的青蛙衛(wèi)士,所以我為夢想加油!

青蛙啟示作文 篇3

科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實驗。

根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因為青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)生警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動腦筋去思考,才能得到更大的收獲。

青蛙啟示作文 篇4

如果,我是一只青蛙,我會是怎么樣呢?下面,就由我來介紹一下吧!

我長著大大的頭,長長的尾巴,全身烏黑。那就是我,哦!一只可愛的小蝌蚪。不知什么時候,我長出了后肢,現(xiàn)在,我已然找不到我的尾巴,衣服也由黑變綠了。于是,我就變成了一只小青蛙。

在農(nóng)田里,只要有小蟲吃,我的眼睛就能辨別小蟲的正確位置,然后跳上去用舌頭一卷,小蟲就成了我們的美味佳肴。邊看我個子小,每當(dāng)夏天,我能消滅五萬多只蚊子呢!不然怎么稱得上是農(nóng)民伯伯的好幫手。

我的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍。人類從我的眼睛得到啟示,創(chuàng)造了“電子蛙眼”。因為青蛙是益蟲,我要做個保護(hù)青蛙的小衛(wèi)士。

第四篇:青蛙啟示作文

青蛙啟示作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的青蛙啟示作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青蛙啟示作文 篇1

人類的眼睛看靜止的東西很清楚,看活動的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟惖难劬ν晖耆喾础?/p>

青蛙的眼睛真是奇特,看靜止的東西視而不見,看活動的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒有“耳朵”,只有耳膜,在頭上兩側(cè)有兩個略微鼓鼓的小包包,這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚,大聲音就更不用說了。

所以我想發(fā)明一個保護(hù)機(jī)器人,這個機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性.只不過是青蛙長而有粘性的舌頭,在機(jī)器人身上變成了一個長而堅硬的“皮帶。”眼睛變成了含有青蛙眼睛液體的“攝像機(jī)。”耳膜成了一個收音機(jī)。

這個機(jī)器人在地震時,可以有很多的用處:如果一根鋼筋從天而降,這個機(jī)器人,就會將圖像快速的傳入“大腦”,再由大腦傳入指令給“舌頭”,舌頭就會把在你頭上幾米處的鋼筋卷起,小心翼翼的放到地上。這整個過程足足沒有1分鐘。

青蛙是兩棲動物,這個機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中,它會存滿大量的氧氣,供主人使用.在海底,它會伸出“舌頭”測量水溫。只要你說一聲出海。它自然會浮出水面.機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個作用。

在地上,機(jī)器人變成一個汽車的模樣,帶你去觀賞世界的風(fēng)景。

我們的這個機(jī)器人好吧!請寫出自己想發(fā)明的機(jī)器人,把它介紹出來,讓我們聽聽,評價評價!

青蛙啟示作文 篇2

自然界中,有許多看似渺小的昆蟲和植物,實際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,青蛙就是個例子。

春天過后,夏天的熱氣撲面而來。

一天上午,我和爸爸去了河邊,我發(fā)現(xiàn)草叢在動,突然一個綠色的.小東西跳了出來。我嚇得大驚失色,仔細(xì)一看,原來是一只青蛙,我本想把它抓住。可是它跳得又快又高,一會就不見了,我就跟這綠色的小精靈較上勁了。回到家就四處查找關(guān)于青蛙的資料,終于有了重大發(fā)現(xiàn),青蛙不僅僅是捕蚊子的能手,還有神奇的眼睛。青蛙可以把動態(tài)的人或動物看得一清二楚而對靜止的人或物卻視而不見。人們根據(jù)青蛙的這一特性發(fā)明了電子蛙眼。

青蛙啟示作文 篇3

星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看見了這一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!

我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

第五篇:青蛙的啟示作文

青蛙的啟示作文3篇

在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的青蛙的啟示作文3篇,歡迎大家分享。

青蛙的啟示作文 篇1

星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。

在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會神地呆著,好像在耐心地等著誰。

我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長長的舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。

我百思不得其解。回到家里,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問:“孩子,你怎么了?”我對爸爸說:“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對我搖搖頭說:“這個嘛!我也不知道呀!”

晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好啊!我長大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對人類有害的`動物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>

大自然真是我們的好老師!

青蛙的啟示作文 篇2

一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”

通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)!

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

青蛙的啟示作文 篇3

夏初,風(fēng)和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開著五顏六色的小花。

小溪里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說:“真熱,真熱。”

青蛙的頭上有兩個大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。

小東在小溪邊玩,看見了青蛙,小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙,青蛙在小東手里雙腿亂蹬,好像在說:“求求你,放了我吧?”這時手里拿著扇子的老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說:“青蛙是益蟲,它會吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,快把它們放了吧。”小東聽了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表揚(yáng)了小東是個好孩子。

青蛙是人類的好朋友,要保護(hù)它。

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