第一篇：實用的五年級秋游作文集錦
實用的五年級秋游作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級秋游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋游作文 篇1金秋時節，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋游，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文 篇2今天，陽光明媚，風和日麗，我們全校組織去秋游。
到了學校，我興奮不已，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽同學說，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會兒，我看見車來了，我們按學校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個小時，道路才恢復通暢。
到了那里，我們全班人在一塊美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動著。
我們在玩松果大戰，你扔一個，我扔一個，別提有多好玩。當我拾起松果的時候，看見一只螞蚱從我眼前跳過，我急忙叫住同學：“看，那里有螞蚱！”同學們就丟開手上的松果，開始抓螞蚱。幾個同學圍成一圈，看見螞蚱一動不動地停在那里，一個同學當即撲上去，兩手握拳，像是抓上了。可是，張開手一看，原來是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學們不氣餒，繼續抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學圍了上來，小聲鼓勵我讓我抓，在同學的鼓勵下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經驗，后面抓就方便很多。我們把抓來的螞蚱放在一個小罐子里。就在這時，聽見老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺很無聊，同學提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會兒車子就到了站。
這一次秋游我感覺很快樂，享受著大自然賦予的美景，感受著同學們的歡樂的笑聲。
五年級秋游作文 篇3我們盼望已久的秋游終于到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽去萬達商場買明天準備秋游的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來到坂上，一進教室，整個班級鬧哄哄的，因為同學們各個都好激動呀！期待了好久好久了！鄭老師來到班級后，先跟我們講去到那里的秩序，然后讓班長給每人一本書。
我們乘坐“快樂大巴”前往，一路行駛著，外面的風景很是美麗！窗外的燕子成群結隊，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們在大門口拍了一張“全家福”留作紀念。
接下來，我們去看了人類的好朋友小動物：有可愛的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接著，我們又去看了精彩的馬戲，過了一會，表演開始了，第一個表演的是神奇的魔術，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車。看完演出后，我們開始分享帶來的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯后，我們便開開心心的回島內了。
這一次來靈玲馬戲城游玩，我很快樂，也非常的開心！
五年級秋游作文 篇4今天，晴空萬里，秋風送爽。我在老師的帶領下去東方太陽城玩。太陽城在農村里，里面有許多娛樂“項目”。比如說摩天輪吧！
它是世界上最大的.，如果一坐上去的話，就能看到整個臺州。還有過山車、搖擺轉椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農村的山啊！
桃樹啊！
等等……山啊！
不像冬天那么光禿禿的，現在的山啊！
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹啊！
也不像冬天那樣縮著身子，輕輕嘆息。現在的桃樹變了個樣，生出了一個個桃子。
我們欣賞著農村美景，來到了太陽城，在太陽城的附近，同學們在車上叫起來：“哇”。到了太陽城，我們下了車，排好隊來到了太陽城，我們聽著導游的介紹，我覺得最有趣的是后弈射日。當然，它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個太陽，導游姐姐問我們還有兩個在哪里。這個問題把我們都難住了，于是，我就想到了天上的太陽。我就說“一個在天上”。導游姐姐說：“有一個小朋友猜對了，那還有一個呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學大叫起來說“還有一個是太陽城”。導游姐姐說：“對了，你真聰明”。我覺得這個設計真是太有趣了。
首先，我們去玩勇敢者轉盤，我去玩了搖擺轉椅，系好安全帶握好安全桿，丁零零，鈴聲響了，轉椅開始轉了。越轉越高，真把我給嚇死了。
后來，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開心啊！
五年級秋游作文 篇5光陰如箭，日月如梭。不知不覺的又一次新的秋游來臨了。我們一聽到要去秋游大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽說我們要去一個叫什么來著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋游是去哪里呢？我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來的話那你就只能看下文啰！快看下文！快看下文！……
不用幾分鐘我們就到了今天的秋游的目的地曲院風荷啦。一下車我們就看見了許多荷葉。因為現在已經是十月份了所以現在最多只能看見荷葉了。不過我們發現了五彩繽紛的彩虹，你們一定會以為是天上的彩虹，不我們發現的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺得是因為地上有水，水經過太陽光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋游不應該是最后一次秋游我們會非常得愉快。到了指定地點我們分散開來活動有的吃，有的打牌，還有的去參觀曲院風荷的風景，甚至有的還踢起了足球……
我們就這樣愉快的玩到了2：00老師就說大家排好隊我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開始了和結束了最后一次秋游。
五年級秋游作文 篇6“哦！哦！去秋游嘍！去秋游嘍！”咦？是誰在喊叫呢？原來是我們班的同學們，為什么喊叫啊？之所以喊叫是因為明天我們要去金勝山秋游，大家伙兒都很高興，回到家，我和爸爸講了明天去秋游的事情，爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食，準備明天帶去吃。
第二天，我早早地起了床，背著一包零食到了學校，我們排著一列列整齊的隊伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見了一幢幢高樓大廈；看見了一戶戶人家；還看見了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風景畫啊！
過了半個多鐘頭，我們終于到了金勝山，接下來是爬山了，我們輕松的爬上了半山腰，快要到山頂的時候，有的同學已經堅持不住了，坐下來休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好：站得高，看得遠，我站在高高的山頂往下望，看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去，看了一會兒，我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來，各個分著東西吃，時間過得真快啊！該下山了，下了山，我看見爸爸正在等我，我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風景真美啊，路上也不賴，這次秋游我非常喜歡，我終生也不會忘記！
第二篇：五年級秋游作文集錦
【精選】五年級秋游作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級秋游作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒有了城市的喧囂，沒有了什么都沒有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上，她笑著跟我說：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個亭子中，桌上擺著一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂而不為？綠樹村邊合，青山郭外斜。更能表達現在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。
在自主活動時我們每個人都心血來潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽，享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當，在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館，一到門口便有一個導游，問了我們許多關于陶器的知識，當然知識淵博的同學都回答了出來，我們對此還是很有興趣的。接著我們來到西側的一個展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來的，都不太完整，殘缺不全，是因為有些碎片在出土的時候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細小的花紋，可以見得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。
之后我們參觀了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學們都贊嘆不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪制彩陶上，就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。
周圍的人都在嘆息這么好的文化，可惜因為時間長久，無法更好的復原，希望我國的瓷器能更好的傳承下去。
秋游就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。
五年級秋游作文 篇2秋天，似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實奉獻人間，飽含詩情畫意。
在這美好的日子里，學校組織全體師生舉行秋游遠足活動，讓大家一睹秋天的美麗。
當天，清晨的蒙蒙細雨拂去了萬物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包，興致勃勃地來到學校，綻放出久久期待醞釀而成的激動，耐心地等待出發的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態，輕松自在地議論著這次秋游的計劃。
八點十分左右，天空放晴了，太陽放射出溫暖明亮的`光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學們抑制不住滿滿的興奮，紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的一聲令下，我們排著整齊的隊伍走出校門，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠足活動正式開始了！
一路上，同學們有說有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進著。瞧！一個個稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風云”，剛剛還出現陽光，半路的時候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過，這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時后，我們看到了三棵被保護著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高，樹干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹干要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長著，向人們講述著生命的寶貴與頑強。
再向前走，是一座“特別”的小橋，說它“特別”，是因為這橋寬只有兩米左右，兩側圍著的，不是堅實的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點害怕。
過了橋，繼續前進，走了二十分鐘，終于到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動了。此時，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節奏輕快，再加上四面茂密的樹林，空氣甚是新鮮，同學們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!
遠處，青山之間，霧氣綿延，仔細定神一看，卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤著花草樹木。由遠及近，構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人贊不絕口！
十一點多，我們排好了隊伍，在響亮的“耶”聲中，同學們的笑容在一瞬間永遠地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中，我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山！
五年級秋游作文 篇3今天，陽光明媚，風和日麗，是一個出游的好日子。今年學校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。到了學校，我走進了班級的大門，看到同學們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學，我好奇地擠進去一瞧，哇！有的同學還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播里傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時，到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機把樹枝點燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋游中，嘗到了自己動手煮的面條，這種滋味是我永遠留戀。
五年級秋游作文 篇4“哦！哦！去秋游嘍！去秋游嘍！”咦？是誰在喊叫呢？原來是我們班的同學們，為什么喊叫啊？之所以喊叫是因為明天我們要去金勝山秋游，大家伙兒都很高興，回到家，我和爸爸講了明天去秋游的事情，爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食，準備明天帶去吃。
第二天，我早早地起了床，背著一包零食到了學校，我們排著一列列整齊的隊伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見了一幢幢高樓大廈；看見了一戶戶人家；還看見了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風景畫啊！
過了半個多鐘頭，我們終于到了金勝山，接下來是爬山了，我們輕松的爬上了半山腰，快要到山頂的時候，有的同學已經堅持不住了，坐下來休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好：站得高，看得遠，我站在高高的山頂往下望，看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去，看了一會兒，我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來，各個分著東西吃，時間過得真快啊！該下山了，下了山，我看見爸爸正在等我，我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風景真美啊，路上也不賴，這次秋游我非常喜歡，我終生也不會忘記！
五年級秋游作文 篇5在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！
可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。
我發現，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
啊！在這個秋高氣爽的季節，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！
五年級秋游作文 篇6今天，我校展開了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經知道了，沒錯就是去秋游。因此我晚上都沒睡好。
早上，我們懷著愉悅、激動、驚奇之心踏上了公交車，開始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說有笑的，可開心了！有人想我們今天玩的時候會發生什么有趣的事……不知不覺，我們已經到了。大家迫不及待地跑下車，出現在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊，接著我們便走進了海星島樂園。剛進去，我們就像劉姥姥進大觀園—眼花繚亂一樣。一會兒看看這個，一會兒看看那個，各式各樣的魚兒可愛極了！我們繼續向里走，覺得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長長的。我們班同學認為吃奶魚是專門吃牛奶長大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續往里走，突然有一只海龜出現在我的面前，我迫不及待地拍了下來。接著，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時贏來了陣陣掌聲，接著，小丑上場了，他表演了許多高難度的動作，得到了同學們和老師的夸口贊揚。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂園。什么玩的都有，比如說：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉木馬等。我們就玩了一會兒，就去第二個景點：寶巖綠色生態園了。我們先進了一家房子，里面有整個城市，還有一些花花草草，很漂亮。然后，進了一列火車，火車里有許多動物標本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標本栩栩如生，活靈活現。接著，我們去野餐的地方了，那兒的環境優美，小草生機勃勃，花兒張開了笑臉，大樹挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！
玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會看見一個兒童休閑俱樂部。我們在那里休息了十分鐘左右，玩了秋千、大網后就回去了。朱導跟我們說：“前面會有一棵叫青梅竹馬的樹，它象征著相愛的兩個人會永遠幸福、和美。”介紹完后，他又說：“同學們，今天的旅程到這里就要畫個完美的句號了，時間也不允許我們再玩下去了，很高興和大家共度這么快樂的一天。我們回去吧。”
在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現的是我們今天在常熟玩的點點滴滴，這些回憶有如春雨點點滋潤著我，大概是我忘不了今天快樂吧。請大家熱愛地球，熱愛大自然，熱愛祖國的山水，因為這些景點是祖國綠色的風景線。是我們人人向往的旅游勝地。
五年級秋游作文 篇7上周四老師通知我們明天去秋游，我可高興了，回家后我和爸爸媽媽一起準備了好多好吃的食物與老師、同學們分享。
星期五早上我們一起坐車出發，路過了長江大橋，原來我們要去秋游的地方是武漢植物園。
植物園里有好多好多植物，有各種各樣的仙人掌，還有各種顏色的花朵，但還有很多植物我都不認識，回家后爸爸媽媽告訴我，將來好好學習就一定會認識的，我將來一定要好好學習，懂很多很多知識，這樣這些植物我就都會認識了。
五年級秋游作文 篇89月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學的大門邊，今天，5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋游活動。
金秋時節，秋高氣爽，孩子們懷著激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現孩子們團隊協作精神，又能展現孩子們個人挑戰意識的拓展場地里，都躍躍欲試，都想一顯身手。
一曲歡快的律動操后，孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動請纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項，開始系安全帶時，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來，孩子們也跟著吶喊起來，如沖鋒號，又恰是戰鼓，終于，一個連著一個，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋，更戰勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”，這是一個需要團隊協作的活動，在泥濘的樹林里，一只只“戰斗雞”“神采飛揚”，孩子們則斗志昂揚，以組進行“抓捕”行動，一開始大家各自為戰，漫無目的，一時間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經教練提醒重新布置“戰術”，運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰法，盡管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢于言表。
五年級秋游作文 篇9藍藍的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊念詩境的秋是誰杰出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風颯爽秋天，學校組織了一次“找秋天”的活動，帶領我們來到了被列為國家級重點風景名勝區山清水秀的凈月潭來“找秋天”一大早8點我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時來到了山青水秀的凈月潭。
一進大門，便迎面而來的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡直是無與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛整個凈月潭的守護者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個譚走，整個繞了這個譚走了一圈。
首先，我們發現了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，并照了一些相片留作紀念。接著，我們追上了大部隊，又隨著部隊走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場激烈的“爬坡”賽，比比誰最先到達山頂。只見我們個個劍拔弩張，最后，只聽老師一聲立下“跑！”同學們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我奪得了第十名。同學們也都在此合了影，照了相。然后，我們來到了目的地，我找好小組后開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學之間互相吃，別有美味！野餐過后，我們開始了自由活動時間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險，還有的……
秋天就像穿著一個金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起那沉甸甸的果實奉獻人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。
第三篇：有關五年級秋游作文集錦
有關五年級秋游作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級秋游作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1假期，我隨爸爸去青島游玩。
碧藍的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子里，我問爸爸：“他們為什么要把自己埋在沙子里?”爸爸說：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進水中，不由自主地越走越深，突然，一個東西夾住了我的腳，我趕緊抬腳一看，原來是一只小螃蟹!我把它放入水中，繼續往前走，突然，又一個大波浪翻卷過來，一下子就把
我淹沒了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不舍。隨著旅游團到市區，我發現青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。
五年級秋游作文 篇2今天學校組織我們去秋游。
早上我來到學校看到同學們都到了，趕緊交好作業回到位置上。一會兒，老師帶著我們出發了，一路上同學們嘰嘰呱呱地說個不停，前行的隊伍中還不時傳來聲聲歡笑聲。一會兒就到了。
進入大門，我和小伙伴找了個干凈陰涼的地方，鋪上報紙，從包里拿出零食坐下來和同學一起分享。一陣陣秋風從我們身邊吹過，一片片樹葉就紛紛飄落下來，好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹葉，有橢圓形的樟樹葉。愛美的柳樹姑娘早已把頭發染成了黃色，秋姑娘這么輕輕一吹了呀，幾乎吹光了柳樹姑娘的長頭發，它的頭發灑在地上成了又黃又軟的地毯，這還不算十全十美，小桂花娃娃也趕來幫忙，用手一揮，又下起了桂花雨。這時，地面上形成了各種樹葉交織成的美麗圖畫。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……
后來老師要我們每個組里選出幾個同學去上臺表演。節目可以唱歌，跳舞等等大家立刻議論開了，最終選出幾個有才藝的同學去，女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞，男生好多同學表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
時間過得真快，這次秋游在同學們的`歡聲笑語中結束了！
五年級秋游作文 篇3我們來到了太行山里一座迷人的野山，一路往上走，景色不斷變換。
山腳處是一道溝，溝里攔著一道磨箭溝水壩，中間是深溝，兩旁是斷崖，崖上的巖石層層疊疊，方方正正，棕紅色，淺棕色，側看，像一塊塊大大的紅燒肉；正面看，石面上一圈一圈的，像魚鱗，像波浪，大自然真是鬼斧神工，妙手！
爬上山頂，就是一個大草坡，成片成片的黃茅草，越往里走就越深就越高，漫過了我的膝蓋。一根根黃茅草又細又高，頂端毛茸茸的，白白的，比麥穗小一些，柔柔的。躺在草叢中，以天為被，以地為床，美美地睡上一覺，那是很舒服的；或者趴在草叢中，拿出帶著的零食來，嘎嘣嘎嘣，愜意而悠閑，真的好吃！再閑得無聊了，隨手就拽下幾根細長的草來，比賽草編工藝，看誰編得精到又美觀。
天色晚了，風大起來，黃茅草在風中翩翩起舞，就像一股股洶涌澎湃的海浪，一片接著一片，人站在這片“海”中，看著看著，忽然覺得暈暈的，仿佛這海浪能把人掀翻在地似的。
再往前走，大草坡的盡頭，出現了一個大斷崖，往下看，是一片山谷，山谷里滿眼都是林木，嫩綠的，翠綠的，中間夾雜著黃色或棕紅色，盡收眼底，樹林中村落隱隱約約。山谷北邊的八一水庫，波光粼粼，視線越過八一水庫，再往北就是邢和鐵路，像一座架在空中的長橋。薄霧蒙住了遠處的群山，連綿不絕，太陽快要落下去了。
這是大自然獻給我們的一幅美麗的山水畫，也是秋天獻給我們的偉大杰作！
五年級秋游作文 篇4上周五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去岳王廟和曲院風荷。哈，岳王廟我去過無數次了，里面一切我再熟悉不過了。
經過一個小時的車程，我們到了目的地——岳王廟。“怒發沖冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句，跨進門檻，隨著導游講的那我已經聽得無聊的講解。為什么說無聊呢？即是因為我已經把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊，“槍桃小梁王”啊，“大戰青龍山”等，還有什么我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死于**亭。我雖然已經多次參觀，卻認為這次來并非沒有意義。跟著大部隊，來到了刻著鄂王（岳飛）墓和他兒子岳云墓，我感到大家熱熱鬧鬧，并沒有真切地去體會。南寧時被金國占有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰，我們為此感到驕傲。可能卻被陷害。我為此感到悲戚，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨著大家去參觀曲院風荷。
我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”啊！飽餐一頓后，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！
不管怎么說，我學到了只有用心用眼睛去感受，就會收獲多多。
五年級秋游作文 篇5今天，是我們學生最喜歡的一天，因為這一天我們就去秋游啦！
我背著裝滿零食的背包早早地來到了學校。到了班里，老師讓大家安靜下來，接著導游說了注意事項，就帶著滿心歡喜的我們下樓上了大巴。
大家都坐好后，旅游大巴出發了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的講個不停。經過差不多一個小時的車程，我們抵達了目的地——順德長鹿農莊。
順德長鹿農莊分為五大區，擁有許多驚險刺激的激動游樂項目。我們班分成七個小組分散開去玩。我帶著自己組的組員開始了今天的旅程。
我們擬定了計劃，上午先去看農家動物表演，下午去童話動物王國參觀和去長鹿尖叫島玩。上午，到了表演地點，我們迅速找位子坐下，看起了表演。剛開始出場的是三條臘腸狗，其中一條名字叫小黑，當訓獸員叫它轉圈，它總是喜歡先走幾步才轉；而叫它打滾，它就先趴下然后翻滾，但總裝作翻不過身，逗得觀眾哈哈大笑。
到了中午，我們要吃飯了，于是火速趕到吃飯地點，狼吞虎咽地吃完了飯，又向著動物王國進發。動物王國可真大呀！里面有著各種各樣的動物，如：黑黑的駝羊、高大的長頸鹿、可愛的浣熊、小巧玲瓏的松鼠猴??看得我們眼花繚亂。
參觀完動物園，我們又朝著長鹿歡樂島進發。這兒是游戲的天堂，我們玩了許多游戲，其中我最喜歡的是一個叫“叢林飛鼠”的游戲。這個項目排隊猶如長龍，十幾分鐘后，輪到我們玩了。我們坐上一個老鼠樣子過上車上，系好安全帶，車就啟動了。雖然這段路程不長，但有好幾個急轉彎的地方，轉彎時以離心力太大了，有種要被拋出去的感覺，讓人心臟仿佛都停止了跳動，我們不停地發出“啊啊”的聲音，把恐懼和害怕吼出來。下了車，我們還心有余悸但又覺得刺激好玩。
不知不覺中，下午3點到了，要回校了，我們只好依依不舍地離開了長鹿農莊。
今天真是難忘的一天啊！
五年級秋游作文 篇6秋風颯颯，在那秋高氣爽的季節，我們迎來了五年級的第一次秋游……
11月份，我們正期待著秋游的到來，這時，老師發下來了秋游的通知。班級里沸騰了起來，有的說：“我要帶薯片，漢堡……”有的說：“我要帶……”“安靜！”老師幾乎是喊了出來，因為……因為老師忍無可忍了。同學們在雙休日都去買好了零食，我也不例外。
秋游的日子到了，大家高興極了。我們經過了半個小時的“漫長”時間，終于到達了“夢寐以求”的青青旅游世界。“這是紫藤么？”一踏進紫藤長廊，就有人說道。
彩彈射擊
哇，“彩彈射擊”，太棒了！過了一會，老師終于說完了規則，我們帶上了特不透風的，還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭，嘭。隨著一聲聲打擊的聲響，我們女生隊和男生隊拉開了大戰的趨勢……彩彈射擊，終于結束了，我們女生贏了，我打中了一槍，而男生一槍都沒打中，因為女生都躲在下面。
勇敢者之路
沿著小路，我們來到了勇敢者之路，教練一叫開始，我就先跑到了攀爬區，我一只手扶著把手，一只手握著繩子，腳蹬著繩子，一步一步的爬著。“呼，呼！”我終于爬上了“頂峰”，可是，怎么下來呀？我咬著牙，冒著摔下來的危險，跨過了杠子……終于，我下來了，這件事證明了我不是膽小鬼，而是——“勇敢者”。
尋寶游戲
“現在，我們要玩一個游戲，從10號點走到1號點，那里有一個石像，是一個動物，你們要去找到它，再來告訴我是什么，只有十五分鐘，不管找到還是沒有找到，都要回來，開始！”隨著一聲令下我們從10號點開始跑向了1號點，剛開始大家興致勃勃，很有干勁，接下來，每一個人都氣喘吁吁，直接散步了起來。當前面的人說：“是牛！”我直接掉頭回來，誰知后面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最后，教練公布了答案，是河馬，‘‘啊？河馬，那分明是牛嗎？”
秋游結束了，但它一直留在我的心中。并且，許多同學都有了一只小白兔和倉鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩只兔子！嗚~~嗚~~為什么我沒有，星期二是我的倒霉日么？
第四篇：【精品】五年級秋游作文集錦
【精品】五年級秋游作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級秋游作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋游作文 篇1今天，秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香，我們學校組織全校同學去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續續停在校門口。同學們興高采烈地來到學校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說要玩什么游戲，有的說要買點東西當紀念，大家都很興奮。
到了八點鐘，我們就上車出發了，經過大約九十分鐘的車程，我們就來到了“廣州瀛洲生態樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導游就帶我們去餐廳，告訴我們吃飯的時間和一些注意事項，然后就解散自由活動。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機動游戲。
生態樂園里有許多機動游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過了一會兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來，這時候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個生態樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時間很快就過去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態樂園。可是我的心還留戀著那兒的機動游戲。
五年級秋游作文 篇2星期四的早上，我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋游。同學們在車上都已經迫不及待地問導游那里有什么玩。我們有半個小時的行程，我一路在想：那里是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺，我們來到了目的地，同學們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個大風車，旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門，導游先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這里的設施有點像特警訓練的計時爬行訓練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過了第一關，這時我也出發了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時候，我由于求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅持向前進發。來到第二關，這是一張網狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關最難了，有兩個臺子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學都為我鼓起掌來，我心里別提有多高興！
下一個，就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個游戲是要四個人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說：邁左腳。我同時起步，不過有個同學走太快，所以我們左邊三個都摔到了，不過我們并不氣餒，我們互相扶起來，繼續向前走。我想；我們摔跤的時候，旁邊的同學都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場只有男生在笑。我喜歡這個游戲，因為它告訴了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要氣餒。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過，我感悟最深的還是：強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強，不要氣餒。這次秋游真有意義！
五年級秋游作文 篇3光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們迎來了小學生涯中最后一個秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡，同學們個個高度亢奮，無一例外全體參加！
這是一個風和日麗，秋高氣爽的好日子，車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園，以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學習，了解陳嘉庚先生的無私愛國精神，以及他致力于教育事業的奉獻精神！
首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭，只見中式的樓頂燕尾，下部是典型的西方古典風格，這種中西合璧的樓房設計亦為鰲園增添了不一樣的色彩，更是讓人一見鐘情，難以忘懷；它更是閩南一帶的典型建筑代表，述說著建筑的輝煌。走進鰲園，矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我：只見諾大的火焰在空中燃燒，巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像，我仿佛看到了嘉庚先生當年燃燒自己，無私創辦教育事業的無私奉獻精神。這個雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎？嘉庚先生也希望通過建造這座雕像，提醒所有人都不應忘記所有為教育事業默默奉獻的辛勤園丁們，正是你們的無私奉獻，換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長！
再看鰲園，巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀念碑，它高聳入天，世人必以瞻仰姿態來看它，獨顯它的高大與不可一世！共有28個臺階逐步向路面延伸，似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……
我們一邊游玩，一邊聆聽導游的'歷史熏陶。同時也不忘捕捉此次秋游中同學們的精彩絕倫瞬間。瞧！紀念碑前，學生們圍坐在笑容可掬的老師身旁，濃濃的師生情誼成為永久的畫面；廣場上，同學們三五成群上演著空中跳躍的高難度集體離地合照，展現著我們意氣風發，少年無憂的美好時光；女生們交頭接耳，好象有說不完的小秘密，一會兒如小鳥般嘰嘰喳喳，一會兒又笑得前仰后翻，各種形態爭相表演，好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎，我要用手中的相機為他們記錄下這個非比尋常的秋游，記錄下屬于我們的美好一天！
啊！多么難忘的一次秋游，多么有意義的一次活動！
五年級秋游作文 篇4今天學校組織秋游，老師要帶我們去拔花生。
早上，我們滿心期待地坐著汽車來到了南通的農業基地——農場。到了那里，首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子，秋風輕輕吹過，成片的稻子猶如波浪般跳起舞來。
我們興奮地在農田中尋找著其它自己認識的農作物，毛豆、芋頭、南瓜……不一會，就來到了花生地里，老師把我們分成了幾個小分隊，講解完拔花生的要領后，老師一聲令下，我和同學們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后，大家手忙腳亂地開始了今天的勞動——拔花生。只見我身邊的同學一個個舉起了他們的戰利品，我也不甘示弱，連忙抓起一把花生葉子，用力一拔，嘿嘿，花生葉子倒是 抓了一大把，可是花生果一顆也沒有！看著同學們都拔了好多的花生，我心里可著急了。于是，我按照老師教的方法，雙手抓住花生的根部，使勁一拔，哈哈！看，一顆顆花生寶寶像一個個調皮的小鈴 鐺一樣掛在根部，好可愛啊！我把花生果摘下來一個個放入簍子里，輕輕晃動，花生寶寶開心地在簍子里跳躍、翻滾，脫去沙泥露出了嫩生生的殼。不知不覺中我已摘滿了一大袋花生，看到自己的勞動 成果，我心里有種說不出的興奮。
回家的路上，我雖然體會到勞作了一天的疲憊，但我更加感到幸福，因為我知道任何事情只要你付出了勞動，結果一定是最甜最甜的。
五年級秋游作文 篇5旅游本來是一件非常愉快的事，但我的一次旅游卻不是這樣。
那是一個美麗的秋季，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因為大多是山路，車子不能行走，所以有很長的路要步行。而那天的太陽好像格外照顧我們，一直不肯往云彩里躲。等到了那兒，我們已是口干舌燥，還好，不遠的地方有泉水。大人們經常說：小孩子身體靈巧，走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。
來到泉邊，口渴的我看到清澈見底的泉水，便急忙趴下去喝。正在這時，一只白色的小蛇忽然從石頭縫里鉆了出來，我快速一閃，還好，沒有撞到我的臉上。可是我卻躲過了頭，一下子掉到身后的小河里，把我的衣服弄濕了。
當我看到哥哥有點幸災樂禍地看著我時，心里很不平衡，便搖搖晃晃地走到他面前，說：“哥哥，剛才我喝的水里有蛇毒，我現在中毒了，身上很冷，你把衣服借給我穿行嗎？”沒想到哥哥可真有辦法，他說：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”當我走到泉邊正要喝水時，沒想到哥哥忽然大喊：“有蛇！有蛇！”驚魂未定的我聽到這一喊聲再次掉到了河里。
水庫下游有許多魚，在爸爸的帶領下，我們全體下河抓魚。這些小魚很淘氣，像故意逗我，不斷地在我腳邊游來游去，而我剛要抓到它們時，它又“刺溜”一下溜走了，害的我總用自己的手指甲抓自己的腳，有幾次還差點栽到水里。看到別人抓了那么多的魚，再看看我，只有腳上一道道的劃痕，我想，怎么魚也和我過不去啊！好在吃魚不是“按勞分配”。
終于開飯了，累了一上午，肚子早已“咕嚕咕嚕”向我抗議。我迅速地夾起一條魚，打算把它送到嘴里，只聽“呱呱”兩聲，不知是誰又派了兩位“使者”和我過不去。只見兩只賴蛤蟆正仰著臉，看我吃飯呢，眼睛還不停地抹搭著，紅紅的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩，不由地使我聯想到“牛屎”。我越看越惡心，最惡心的是，它們還直往我的腿上跳，最后我沒了胃口，午飯算是省下了。
午飯過后，我們來到了水庫邊上游玩。成群的蝴蝶在花叢中飛舞著，我就像走進了一個蝴蝶谷，我被這美景所吸引，立刻忘記了剛才的不愉快。我高興地喊：“爸爸！
快來給我照幾張相。”只聽爸爸的數碼相機“喀嚓”“喀嚓”不停地響著，而我笑得也很開心，我想，總該給我留點美好的東西吧。沒想到當我欣賞拍出來的照片時，一看全都是閉著眼的。沒辦法，只好再拍一次，但結果還是一樣。拍到太陽快落山了，也沒有拍到一張讓人滿意的照片。
呵呵！這本該快樂的一天就這樣度過了。
五年級秋游作文 篇6“小呀嗎小二郎呀，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂。”我唱著這首歡快的歌曲，連蹦帶跳地進了校門。高興地向教室跑去。因為今天學校組織我們開展我們向往已久的秋游活動，在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動，最合適不過了，但是，天公不作美，在我們出發時，下起了毛毛雨，可能是同學們的熱情感動了老天爺，一會兒，雨就停了，天空一下子變晴了！
八點三十分，我們乘車出發了，同學們熱情高漲，激動地猜著今天秋游會發生什么事情，有的還一路聽著音樂、哼著小曲，終于到了目的地——岳麓山。聽老師說，此次秋游一是讓我們來這開開心心地玩，二是參觀岳麓書院，了解楚湘文化。說著說著，我們來到了千年學府——岳麓書院，一進門，一種文化氣息撲鼻而來，到處都是文物，到處都是碑和對聯，仿佛把你帶入了古文化世界，我這看看，那看看，似懂非懂，感嘆道：“這兒的文化真的太深奧了！”接著我們來到了愛晚亭，聽說這里是過去毛爺爺經常來讀書的地方。在那兒，我們午餐和短暫的休息后，一路歡笑，直奔鳥語林。
這里完全是鳥的天下，小鳥們在天空自由遨翔，好不自在。我買了包鳥食，一會喂八哥一塊，一會又喂小鳥吃一點。“快點，鳥獸表演開始了！”有人高聲叫了起來。我也跟了進去，正好開始，最有趣的是套鐵環表演，兩只鳥比賽，看誰套的鐵環多，本是“維蒂亞小姐”贏，“布萊斯先生”氣不過，走過去把兩個套環直接套到拄子上，惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過獨木橋表演，一只公鳥走到獨木橋正中央的時候，一不小心摔了個“嘴啃泥”，還掉進了木桶里，一升一降，動作十分惹人喜愛。此后，我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩，到時間了！我們乘環保車下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地記在了腦子里，回到校園后，雖然玩得很累，但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶外秋游活動，不僅能讓同學們從緊張的學習中解脫出來，還能讓大家從戶外學到許多課本上學不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮，我想，這就是秋游的意義所在吧！
五年級秋游作文 篇7學校組織我們去秋游，別提我們有多高興了。早上，鈴聲一響我就起了床，快速地整理好內務，吃完了早餐，我來到了教室里，我們準備好“行李”，出發了。
一路上，我又期待又興奮。大家在車上有說有笑，誰也不知道時間爺爺快速的溜走了，一個半小時左右，就到金沙樂園了。我們一下車，我們只好一個個認真排好隊進去了。
我一看：哇，真是人山人海啊！每個游戲項目都有一條長長的隊伍，猶如一條條連起來的龍。終于自由活動了，令我覺得最刺激的就數海盜船了。做好一切安全措施后，一開始，好像搖籃一樣，慢慢的，越來越高，最高時竟然有180度在高空中，感覺那椅子帶人馬上就要掉下去一樣，一直在那尖叫，直到機器停了才安靜下來，真是又驚又喜。
后來到11點，我們要去野炊了。我們分工合作，做的有條有理：李曉藍生火，岑茵蕾和我來炒菜，穎欣和雅琪去拿飯，鄧子豪找桌子坐下來為我們留位子，其他的都去切菜炒菜。經過我們的合作努力下，終于把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論著，享受著為自己的勞動帶來的幸福。
吃完飯后，我們來到了鬼屋，一進去，就看到石頭上有很多殺、死、還命來……這些字。再進一點，看不到任何燈光，看到有一只恐龍好像要把頭垂下來吃我們一樣，后來，我們來到一座后院，有一道門，上面寫著死字，再往前走，就出來了。后來，我們還玩了許多游戲，有叢林飛鼠、旋轉飛碟、豪華飛椅等游戲，還去海灘上整組照了一張相，做個留念。不久，時間爺爺就來叫我們回去集合了，我戀戀不舍地回到了學校。
這次旅游會讓我很難忘，這種感覺美妙極了！
五年級秋游作文 篇8今天學校組織我們去秋游。
早上我來到學校看到同學們都到了，趕緊交好作業回到位置上。一會兒，老師帶著我們出發了，一路上同學們嘰嘰呱呱地說個不停，前行的隊伍中還不時傳來聲聲歡笑聲。一會兒就到了。
進入大門，我和小伙伴找了個干凈陰涼的地方，鋪上報紙，從包里拿出零食坐下來和同學一起分享。一陣陣秋風從我們身邊吹過，一片片樹葉就紛紛飄落下來，好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹葉，有橢圓形的樟樹葉。愛美的柳樹姑娘早已把頭發染成了黃色，秋姑娘這么輕輕一吹了呀，幾乎吹光了柳樹姑娘的長頭發，它的頭發灑在地上成了又黃又軟的地毯，這還不算十全十美，小桂花娃娃也趕來幫忙，用手一揮，又下起了桂花雨。這時，地面上形成了各種樹葉交織成的美麗圖畫。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……
后來老師要我們每個組里選出幾個同學去上臺表演。節目可以唱歌，跳舞等等大家立刻議論開了，最終選出幾個有才藝的同學去，女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞，男生好多同學表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
時間過得真快，這次秋游在同學們的歡聲笑語中結束了！
第五篇：【實用】五年級秋游作文集錦
【實用】五年級秋游作文集錦五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級秋游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1金秋時節，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋游，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文 篇2黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，一朵朵棉花裂開嘴兒，怒放綻開，絳紅色的棉花葉子，已經飄落大半。密密的棉花朵兒，被秋風吹得蓬蓬松松，遠遠望去，真像一片銀海雪原，又像那雪白的珍珠。在這樣美好的節氣中我迎來了歡樂的秋游。
坐上舒服又寬敞的大巴車，一路歡聲笑語，我們來到了云頂星河游樂王國。在這兒我們游玩了多個項目，如飛椅、過山車、大擺錘、跳躍時空等等，其中，令我記憶猶心是大擺錘和過山車。
來到大擺錘前，我抬頭仰望，高聳入云的支架映入我的眼簾。我的心中不禁泛起一個念頭：這么高呀!萬一來個360度的旋轉把我甩出去了怎么辦呀?想著想著，我的額頭冒起一顆顆黃豆般的汗珠，我的心理斗爭非常激烈，突然，我想到了《第七條獵狗》中的一句話：在人的面前，沒有克服不了的困難。我便定下心來坐上了大擺錘，大擺錘劇烈的甩動起來，頓時嚇得我膽戰心驚。飛到半空時，我慢慢睜開雙眼，見到了綿綿的江水，高大的樹木……美景一下子戰勝了恐懼。慢慢地，大擺錘停下來了，我不急不慢的從座位上下來，心里猶為激動。
過山車是青少年最喜歡的項目。見到一臺臺機車橫臥在軌道上，我的心里燃起了熊熊大火，坐上炫酷的機車，腳緊緊地貼在后面的`腳槽里。過山車開始是龜速前進，一點兒都不恐怖，正當我得意之時，只聽見“唆”的一聲，過山車像一支離弦的箭沖了出去，我的心一下就提到嗓子眼了。一個側行、一個大弧度拐彎、一個翻轉，我感覺整個人都要被甩出去似的，好刺激。
快樂的時光過得特別快，轉眼間，就到了回家的時間了，我不會忘記這次愉快的秋游。
五年級秋游作文 篇3秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這個收獲的季節，涼爽的風兒飄進窗內，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收獲的季節里迎來了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水里的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風景，同學們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一群小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時間，一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心，我們的秋游活動也在笑聲中終束了。
五年級秋游作文 篇4今天一大早，我就從夢中醒過來，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來零食，吃好早飯，就出發了。
我來到學校，走進教室里。過了一會兒，廣播響了：“同學們，現在開始整隊，出發了！”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊，走到小操場等待。馬老師開心地說：“我們的目的地是三門中學。”“哦！耶！”不知誰喊了一聲，緊緊著便是同學們的一陣陣尖叫聲。
我們開始出發了。一路上，大家說說笑笑，開心極了！走了好長時間，我們終于來到了三門中學。
一進校門，就聽到許多同學在贊嘆：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學就像一座大花園。
接著，我們來到了三門中學操場的看臺上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學們一起吃。同學們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑著，追逐著，一陣陣笑聲回蕩在操場的上空。
這次秋游，我欣賞到了三門中學的美景，收獲了友誼，開心極了！
五年級秋游作文 篇5今天，禚老師帶我和另外十三名同學去銀杏湖游玩。一大清早，我就起床了。吃完飯，在書包里裝了零食和飲料，我騎著自行車出發了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉眼間，我到了港上中心小學門口。有的同學還沒到，一個同學嘟囔了一句：“怎么有的同學還沒到？”過了好一會兒，大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下，同學們個個都騎著自行車飛奔起來。一會兒，同學們都上了堰頂，此時的我們，已經大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會，同學們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經面目全非了。看到了栗子樹，同學們個個都東跑西竄，一個同學猴子般敏捷地爬到樹上，摘下一個栗子，“哎喲，疼！“那位同學大喊到。那個栗子掉到了我腳邊，原來栗子外邊的毛是硬的，我用樹枝把栗子的外皮挑開，竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒人摘，所以都爛掉了。同學們都玩夠了，老師便讓大家繼續趕路。同學們不想走泥路了，我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學很快就上去了，而我和另外一些同學卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協力，終于，每個同學都上去了。我們繼續往前走，一陣陣秋風吹過我的面頰，仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹從我們旁邊掠過，路旁的花草迎風舞蹈，好像在對我們說：“剩下的路程不遠了，不要放棄，繼續趕路吧！”
突然間，前面出現幾只白色的不明物體，定睛一看，原來是一群羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡，看起來膽子挺大的，見到我們竟然不跑。有兩只羊為爭奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角，你不讓我，我不讓你。看了會羊，我們又開始趕路了。“啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過去看，原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭，眼睛里放出綠光，它漸漸向我們這邊轉過頭來，女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說：“留著也是一個禍害。”說著，就騎著自行車把它壓死了（這是真的嗎）。走了這么長的路，我們終于看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎著自行車沖了下去，嗖嗖嗖，風聲不停的在我耳邊響著。我們終于來到了橡膠壩，橡膠壩下的銀杏湖清澈見底，和湛藍的天空融為一體，水天一色。橡膠壩特別長，一眼望不到邊。同學們在水邊嬉戲，我聽到了同學們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包里拿出一些地瓜，讓大家過來一塊兒烤。老師借助別人挖的洞，放一些枯草進去，再用打火機點火，同學們趕緊跑去撿樹枝放進洞里，熊熊大火立即燃燒起來，好一會兒地瓜烤熟了，我們用勞動換來了香噴噴的地瓜。有個同學拿起說：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我們又拿出零食一起分享，飽餐了一頓。我們依依不舍地離開了這里。這次秋游真有趣！雖然它已經結束，但我永遠忘不了！
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