第一篇:【推薦】關于奮斗作文
【推薦】關于奮斗作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的關于奮斗作文,希望能夠幫助到大家。
關于奮斗作文1從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了,12年的童年好像就這么走了,悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡!只有心中的不舍。
是啊,我已不是那個小孩子了,我,我已經長大了,該明白點什么了。可我為什么想到這里心里會有一陣酸楚呢?可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。
童年正向我揮手告別,可看向遠方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春??汕啻河质鞘裁??會是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩么?是的,他會,只要你想就有可能。
童年見證過去,我們要看到更遙遠的未來。
我知道未來的路會很長,我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話:人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺得很好,人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對錯,到最后才懂得生命的可貴。
漫漫長路,可時光有時也會跑起不來,很快,12歲以前我還是個孩子,現在,我已迎來青春??汕啻河钟卸嚅L呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經向我招手,我應該去擁抱它。
青春我來了!朝氣蓬勃的少年!我已經做好準備。
擁抱青春!
關于奮斗作文2人生難道沒有挫折?
——題記
六年級,我,已經上六年級了,你們信嗎?
唉,不管你們信,還是不信,我就是一個六年級的學生。我面臨的是人生中的第一個轉折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡直崩潰了。
我在班上的學習成績還算可以吧,但是發言始終是我的一個大障礙。我是一個挺能說的女孩子啊!期中考試,對于低年級的弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗,一種對信念的考驗啊——要把成績輸到電腦上,錄入檔案,直接影響小升初??!
親愛的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足啊!
雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著我的微笑過去吧!一路風景嘛!我們在意的是那個過程,而不是最終的成績。你們說呢?
關于奮斗作文3如今的PM2.5超標,難道不是那一座座巨大的煙囪;一輛輛排放著尾氣的車輛造成的?排放的廢氣聚集到了空中,有毒物質與空氣摻和在一起,使我們不得不帶起那厚厚的口罩。排一次廢氣,等于害一次自己請保護好我們的這個唯一的家園。
杭州市的四月二十七日。原本蔚藍色的天空被可怖的黑色所籠罩,整座杭城都霧蒙蒙的,再不像以前許多詩人所說地那樣美麗,只有黑色覆蓋著灰色,灰色籠罩著黑色。
北京就是因為環境破壞嚴重,造成PM2.5嚴重爆表,據說,有一次倫敦就因為PM2.5的嚴重超標而造成將近10萬人的死亡,他們一定都把這當成了一個“大惡魔”。這就是大自然對人類的教訓,我們人類對大自然不友善,大自然也會懲罰我們。
我在杭州才出去了沒幾天,就不停的咳嗽。過了幾天后去醫院檢查才得知已經咳出了肺炎。
關于奮斗作文4在人生的路途中每一個人都在為自己的一個目標而奮斗,對于沒有奮斗目標的人來說他自己的人生一定是可悲的?在迷惘的目標中沒有值得自己肯付出的努力的目標,已經是世界上最可憐的人了,可是但有為了一些密密麻麻的目標而奮斗值得嗎?
至今我還沒明白我為什么在奮斗,整天就像個迷神,一天一天的在浪費時間,記得有一句名言‘浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎?
我還沒有明白我為什么而生活,直至今天,我明白了我在為夢想而奮斗,夢想對于我們來說還很遙遠。但是對于正在成長的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開朗明白了人生的價值,對于以前的愚昧而悲憤,所以現在我有從夢想開始著手去譜寫人生的輝煌。
關于奮斗作文5每人心里都有理想,大多數人覺得理想只不過是理想,它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底,等待著它破土而出,長成參天大樹!
我的理想是做一名海軍,保衛著祖國神圣而美麗的海洋領土主權!盡管在完成理想的途中會有挫折和地獄般的磨練,但我不會放棄,因為我堅信一個道理:“沒有風雨,怎能見彩虹?”只有磨練多了,才有可能將理想變為現實。
我相信理想不容易實現,但沒有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像,那就是中國企業家,阿里巴巴集團,淘寶網,支付寶的創始人,馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長,董事局主席,兼阿里巴巴集團CEO!我知道,馬云以前是扛麻袋,騎三輪車賣苦力的。就因為他有理想,有理想的腳步在帶領著他的'腳步將理想變為現實。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!
只要我還年輕,生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想,起步時的踉踉蹌蹌又有什么可怕?堅信理想,將理想變為現實!
關于奮斗作文6每一個人都有他的夢想,也會為自己的夢想而奮斗。讓我為夢想而奮斗的是夢。
是昨天晚上我做了一個夢,這個夢關于我的夢想:我還是在上小學,我乒乓球打得非常好,被選入了國家隊,我十分高興,我回家告訴了媽媽,媽媽十分高興,我也告訴了爸爸,爸爸也十分高興。期末考試到了,我考得很不好,爸爸看到了我的成績,說:“你的成績怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。
又過了幾年,我長大了,我在國家隊開始了乒乓球正式的比賽,第一次,我和對手比賽,我一直防守,有好時機時我才把球拉過去,我一直這樣保持下去,結果我贏了,我走到教練旁邊,教練十分高興,教練說:”這場打得不錯,不過不能驕傲,要繼續努力?!拔艺f:”一定會?!巴蝗粙寢尳辛宋規茁?,我從夢中醒來。我穿衣服時想起了我做的夢。
我心想:”既然我的夢想是做乒乓球運動員,我就要為夢想而付出和奮斗?!?/p>關于奮斗作文7
在今天,我們學校里召開了一場家長會,我們在教學樓下打球,順便等一等家長。一個多小時過去了,遲遲不見家長出來。
又等了半個小時左右,終于,家長們出來了。家長們紛紛而出我在人群中徘徊,尋找著一個身影——我的媽媽。
不久后我看見了我的媽媽,之間我的媽媽朝我的語文老師旁走去,和老師聊了一會兒。聊完后,媽媽便帶我回家了。在家里,我的媽媽語重心長的對我說:“兒子,媽媽對你說,你要努力了,在這場家長會上,老師說,原來學習沒你好的都有進步,而你卻退步了不少,努努力吧!”
媽媽說完,我自己單獨的沉默了一會兒。在沉默的一段時間里,我在想:我這到底是怎么了?怎么變的那么的浮躁?我是改好好的反省反省了。
聽完媽媽的話,我覺的我是該好好地為我的夢想奮斗了。為夢想奮斗!
關于奮斗作文8短短的一句倡言凝結著我們對校園的熱愛之情;精心設計的建議則意味著我們不僅是社會主義精神文明的享受者,而且是社會主義精神文明建設的參與者與創造者。在行動中,我們將體會到自己所肩負的責任和使命。
精神污染是一個迫切需要解決的問題,它就相瘟神一樣,四處蔓延,毫無顧忌的侵蝕著我們的肌體。所以,黨和中央將精神文明建設當作了一個重點,我們也應該努力的將我們的社會建設的文明,富強和倡盛。
真正的幸福是甚么?這個古老而現實的論題,千百年來,一直是人民敏感的問題。人們議論著,探索著,追求著。
幸福是精神生活與物質生活的統一體。精神生活的領域大與物質的。我們在追求的幸福時,首先不應該滿足于自己的物欲,第一需要的是如何培養自己成為高尚的人。我們時代的青年,必須具有強烈的事業心,高度的責任心,正直,儉樸,真誠。
關于奮斗作文9人一生在這世上,就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫,一路上的荊棘坎坷,風雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。
困難就像一座大山一樣,擋在我們面前想讓我們知難而退,但是只要我們背起行囊,整頓心情,迎難而上。就可以登上這座高山,在高山之巔生出“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感悟。
我泱泱中華也曾國難當頭,外敵來襲,我中華兒女不畏生死,不畏艱險,徑直迎難而上。在經歷了種種危急險難后,我們站起來了,一步一步走向世界的最前端。若是當時的我們放棄了奮斗,任由他人宰割,此刻也許中華已不復存在了。正是因為我們的堅持不懈,我們的勇往直前,中華才得以存在,中華才得以復興。
從我們來到這個世界起,困難與挫折永遠像影子一樣潛伏在我們身旁,讓我們走的磕磕絆絆,但是我們不能就此放棄,而是應該奮斗終身。克服困難,一步一步的走上人生的巔峰,就像在河中逆流而行的魚一樣,不畏艱難,不懼挑戰,奮勇向前,迎難而上。
關于奮斗作文10世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。
每個人都有一個理想。為了實現這個夢想,我們竭盡全力去實現它。實現自己的夢想,最重要的是具備以下兩個條件:勇氣和行動。
在生活和學習中,我們為很多事情而奮斗,每一次都得到一點點的快樂。每次大考,我們追求的不是名次,而是各科成績的提高。要提高,就要奮斗。因為我們知道,不管是死路還是墻角,只要忘記跑在標桿后面,就能跑出死路,墻角有希望。所以一定要努力,努力就會成功。
還記得嗎?小時候經常學騎自行車,摔的次數大概數不清。當我們哭著要求父母抱著我們的時候,父母總是讓我們站起來。雖然年紀輕輕什么都不懂,但我知道,要想學會騎自行車,就要經歷無數次的摔跤,才能有奮斗的力量。
無論未來發生什么,我們都要前進,只要我們勇敢而快樂地奮斗,平靜地成為真正的自己。
奮斗是一條永無止境的鏡像之路。只要你今天比昨天好,你就已經成功了。如果你有奮斗的力量,你會得到滿意的結果。
關于奮斗作文11新學期開始了,我要好好學習,天天向上,認真完成作業,寫好字。我新的想法是:好好讀書,改掉壞毛病。
聽家人話,不打架,愛護花草樹木,不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說了讓我們一起放飛夢想,讓大家一起在知識的海洋里游玩,讓我們在夢想的田野里奔跑,讓朋友們在藍天下快樂的成長,我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來到這濃濃的書香的學校吧!在這學校我們快樂的成長,一起玩耍一起快樂,我們也把快樂帶給學校。
在新學期里校園的花草整齊多了。這也少不了學校老師和門衛爺爺的功勞,我打算做個好孩子,為學校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。
讓我們一起奮斗吧!
關于奮斗作文12人的一生,是奮斗的一生,不去奮斗,便會被這充滿競爭的世界拋棄。
生活中無處沒有這樣的奮斗呢?最近有一個熱播的節目《中國好聲音》給我留下了很深的印象。參加比賽的每一個人都很努力,為了去取得好的成績去奮斗。比如說吉克雋逸無法理解整首歌曲的真諦,就去上課,理解歌曲的內涵;吳莫愁唱歌覺得氣上不來,就和她的導師庾澄慶去騎單車,去做有氧運動;金志文沒有什么臺感,他的女朋友就每天讓他頂一個蘋果之類的水果,讓自己不那么的拘謹,如果水果掉了,他就沒晚飯吃了……其實他們上臺表演的每一個人早都火了,但他們依舊在奮斗,努力,去取得最后的成功,更何況是我們呢?
我要向他們學習,為了自己的夢想,去不過一切的完成,去奮斗,不怕一路上有多么的艱難,痛苦。一些有名的人都這樣了,我們又有什么資格理由去逃避,全退縮??荚嚊]考好,沒事,去奮斗了,一定能成功的。跟何況,你奮斗了,你就沒失敗。遇到困難就退宿,那便會被這充滿競爭的世界淘汰。
很多人不覺得幸福,那是因為幸福來自于奮斗與夢想的力量。人生就是如此,每時每刻都需要自己再去創造輝煌。無論年少,年老,我們都應該去奮斗。
關于奮斗作文13人的一生就像是一段長長的階梯。向左向右是平庸,向后是失敗,向前是奮斗——然后勝利!
時間會像一條小河一樣匆匆而逝,那你也一樣,不能停下你前進的腳步,并且不能甘于被無視。
很多人認為欲望是“魔鬼”,很多的時候確實是這樣,但好的欲望卻不能停止,想要攀登到頂峰,就必須保持你向上的無止境的欲望——“沒有欲望,哪有天才?”。
然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的,那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎?跨大步——你確定?腳踏實地,堅持不懈——那當然!不勞而獲的人終不會有什么大作為;華而不實的人也只會跌得更慘;只有一步一步都走好的人才會獲得最后的輝煌!
所以“天下沒有免費的午餐”,這確是一句亙古不變的真理,什么事都得奮斗了才會得到回報!
然而造化也可能為庸人所設計,以時間的流駛來洗滌舊跡,僅使留下微漠的悲哀,但你可以放棄嗎?肯定不行的,只有向前——走完你人生的每一級階梯,那才是最好的,最棒的,最完美的你自己!
奮斗奮斗!為了理想而奮斗,為了目標而奮斗!奮斗,嘔耶!
關于奮斗作文14每一個人都應該學會艱苦奮斗,因為它是一種美德。
我從《生活中你有“浪費”的行為嗎》和《勤儉節約是優良傳統》這兩篇文章中讀到了人人都要做到節約生活中的每一樣東西,這對國家而言,將是一筆巨大的財富,也是我們對國家的貢獻。勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,從小要牢固樹立“浪費也是腐敗”的節約意識,養成“鋪張浪費可恥、勤儉節約光榮”的良好氛圍。
以前,我也被那五顏六色的包裝盒所吸引,也隨便花錢?,F在我要跟浪費說再見,跟節約做好朋友。
浪費真是可恥,節約才是光榮。節約是中國的優良傳統,我們生為中國的一份子,就應該做到我們這個優良的傳統。
關于奮斗作文15遼闊的夜空斗專星移,明亮的眼眸波光粼奇,無盡的遐想,在我的腦海盤旋,盤旋·····
·風的飄發舞動著,掠過漆黑的夜色,仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市,依舊歌舞刊平,恬靜的月色已然平靜,我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏,向往那布達拉宮的圣潔,向往那潔白的哈達向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲,向往那一片白雪皚皚的山峰,一直威武的聳立?風風火火的奔跑中,我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我,忍不住的回頭,看到曾今的我淚流滿面的說:“一定要堅持走下去”忍著淚水繼續向前奔跑忘記著一切傷心的回憶,大步大步的向前奔跑,雨大滴大滴的下著,蝴蝶靈動著他的翅膀,哭著低俗它的悲傷,無奈的嘆息,這里的一切,讓人心碎;我總記著這一句話,那就是,“一定要堅持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
第二篇:作文 奮斗
奮斗是人生前進的過程,雖然其間會經歷很多痛苦和考驗,但只要我們堅持就能到達成功的彼岸。奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質,古往今來,成大事者無不經歷過這樣一段過程。人生離不開奮斗。請你以“奮斗”為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于800字。
奮斗是人生前進的過程,雖然其間會經歷很多痛苦和考驗,但只要我們堅持就能到達成功的彼岸。奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質,古往今來,成大事者無不經歷過這樣一段過程。人生離不開奮斗。請你以“奮斗”為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于800字。
“奮斗”話題作文教學案
〔課標與考綱要求:〕 課標:
1.寫作評價要根據各學段的目標、綜合考察學生作文水平的發展狀況,應重視對寫作的過程和方法、情感與態度的評價,如是否有寫作的興趣和良好的習慣,是否表達了真情實感,對有創意的表達應予以鼓勵 2.重視對寫作材料準備過程的評價。
3.對學生作文評價結果的呈現方式,根據實際需要,可以是書面的,可以是口頭的;可以用等第表示,也可以用評語表示;還可以綜合采用多種形式評價。
考綱要求:
1.作文命題不設置審題障礙,淡化對文體的要求,引導學生寫真事、說真話、抒真情,不說假話、空話、套話。作文要思想健康,內容具體,中心明確,條理清楚,文字通順,書寫規范端正、不寫錯別字,正確使用標點符號,格式正確。
2.鼓勵學生運用想象和幻想,鼓勵寫想象中的事物,鼓勵學生有創意的表達。3.鼓勵學生在寫作中體現寫作個性。
〔教材分析〕
初中以來學生接觸最多的就是話題作文。近幾年中考中,考的最多的就是話題作文。因此話題作文的學習非常重要。〔學習目標〕
1.積累有關“奮斗”的素材,選取資料做好準備。2.體會“奮斗”的重要意義,選材構思成文。〔學習重、難點〕
重點:積累素材,在豐富積累的基礎上形成形象思維。難點:結合自己的經歷,感悟“奮斗”的真諦?!步虒W計劃〕 2課時 〔教學策略〕
識記積累、討論感悟、形成構思、限時作文 〔教學過程〕
一、導入
1.話題作文首次出現于1998年的高考作文,它的出現引起了社會的廣泛關注和強烈反響。它是一種新的作文命題形式,以人人有話可說為基準點,能激發習作者的發散性思維和創造性思維,從而做到觸類旁通,舉一反三?,F在話題作文已成為中、高考作文命題的普遍形式。2.請學生齊讀材料一:
奮斗是人生前進的過程,雖然其間會經歷很多痛苦和考驗,但只要我們堅持就能到達成功的彼岸。奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質,古往今來,成大事者無不經歷過這樣一段過程?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,人生離不開奮斗。請你以“奮斗”為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于600字。3.小結:學生口述話題作文的一般形式 明確:?——先給出一段提示材料,為學生多角度構思提供幫助,?之后便提出話題,?要求完成一篇文體不限的作文,標題自擬,不少于600字。
二、話題作文特點簡介 1.寫作范圍寬廣。
對話題作文有狹義和廣義兩種理解。狹義理解:話題就是“作文題目”,就是“作文主題”,就是“作文中心”。“話”就是談論的意思,因而話題作文的寫作必須緊密圍繞話題進行。廣義理解:只要與話題有關,只要在話題范圍內所進行的創作都可以。這時的話題只相當于一個“由頭”。2.降低了審題的難度。
由于對話題作文的狹義、廣義理解都正確,因而話題作文更有利于學生說出自己想說的話、真實的話,故其立意、取材都更自由。3.表達方式靈活多樣。
無論是記敘文、議論文、說明文,還是小說、童話、寓言,甚至戲劇、詩歌等,只要是符合話題敘述的需要,都可成為作文的載體。
由于有上述三大特點,就給考生以更大的寫作空間,有利于考生發揮創造性,培養創新能力,提高語文素質。
簡單地打個比方:材料作文好比為你提供了水泥、黃沙、磚瓦,要你蓋一座平房或樓房,無論你蓋成何種造型,都必須用到為你提供的這些材料,并且符合平房或樓房的要求。而話題作文則沒有那些限制,首先你可以用為你提供的水泥、黃沙、磚瓦等材料,也可以不用這些材料,而用柴草、木料甚至紙張、畫筆、肥皂泡等等;其次,它沒有平房或樓房的限制,只要是能居住的,哪怕地窖、窩棚也行。
小結:話題作文在文體、內容上的限制更少;取材、構思的范圍更廣;立意更自由,更有利于學生作文創新,因而成為一種作文新趨勢。
三、閱讀以下材料
㈠俗語
奮斗要有明確的目標 只有奮斗才能走出困境 不奮斗就會落后
人生的意義就在于奮斗不息 只有通過奮斗才能進步
為理想而奮斗終生 奮斗能夠改變命運 通過奮斗能超越自我
奮斗必須付出艱苦的努力 奮斗能夠創造奇跡 ㈡名言
必須在奮斗中求生存,求發展?!┒?奮斗就是生活,人生只有前進?!徒?/p>
背著苦惱的命運,和自然奮斗?!斞?奮斗是萬物之父?!招兄?/p>
奮斗之心人皆有之?!钍逋?要奮斗就會有犧牲。——毛澤東
腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗?!挷{
天才只意味著終身不懈地努力。——門捷列夫 世界上最快樂的事,就是為理想而奮斗。——蘇格拉底
無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。——牛頓
一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生
只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗?!璧?/p>
生活就是行動,而行動就是斗爭?!獎e林斯基
我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功,這種道德既適用于國家,也適用于個人。——羅素
㈢經典素材
①霍英東的歷程(奮斗讓他走向成功)霍英東,香港著名的房地產業巨子。
可誰又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結束以后,霍英東投身于運輸業,朝鮮戰爭爆發后,他又開展了航運業,生意十分興隆?;粲|不滿足于運輸業已經取得的成就,又開始向房地產業進軍,從此,房地產成了他致富的基礎。
②勤奮的門捷列夫(通過奮斗達到目標)
俄國杰出的化學家門捷列夫,一生從事化學研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過于用功,門捷列夫在大學時期身體累垮了,住進了醫院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房,一天也沒有停止過學習。到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳,整理自己的著作。臨終前三個星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發現了元素周期律,發表了500多篇科學著作,其中包括篇幅達數千頁的著作。
③輪椅上的霍金(人生的意義就在于奮斗)
英國物理學家史蒂芬“霍金創立了新的宇宙學說,著有《時間簡史》等書,被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現在,取得卓越的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重,這與他堅強的意志,頑強的生命力息息相關。1970年,霍金不得不借助輪椅,至今已有30余年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能之后,仍然依靠機器工作。
④北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術報告會,當時霍金的病情已經很嚴重,與人交流也很不方便,但他始終堅持奮斗,刻苦鉆研?;艚鸫髮W時結識的朋友狄克斯說:“當霍金所熱愛的東西都失去時,他不僅堅強地活著,而且偉大地活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的不息的奮斗精神。”
⑤十年寫就《三都賦》(奮斗成全自我)
西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得丑,又訥于言辭。學書法、彈琴,都沒有學成。他父親對朋友說:“這孩子智力差,笨?!弊笏己懿环?,發奮學習,以勤補拙。他著手準備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當時,在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:“這里有個丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖,并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學苦讀。他日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時“洛陽紙貴”。
⑥讓奮斗成為生活的習慣(奮斗需要堅持)
英國著名小說家約翰”克里西年輕時致力于文學創作,但他沒有大學文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學刊物投稿,得到的卻是743條退稿條。盡管如此,他仍然堅持不懈地進行創作。他曾對朋友說:“不錯,我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗,如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功,每一張退稿條的價值都將重新計算?!?/p>
后來,他的作品終于問世了,他潛在的創作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75歲逝世時,43年間他一共寫了564本書,總計4000多萬字。他本人身高1.78米,而他寫的書堆疊起來超過了兩米。
成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個不畏不餒的長跑者,要不斷奮斗,千萬不可半途而廢。⑦柳公權發奮練字(奮斗成才)
有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看?!?老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?/p>
第二天,小公權起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯,筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣??”老人慌忙用腳拉起小公權說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”
柳公權把老人的話牢記在心,從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經過苦練,柳公權終于成為我國著名書法家。⑧用腳畫畫的杜茲納(奮斗可以創造奇跡)
法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會,宴會上有個身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼,發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人,就婉轉拒絕他,并說:“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意,立刻說:“不,我雖然沒有手,但是還有兩只腳?!闭f著,便請主人拿來紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。在場的客人,包括紀雷在內,都被他的精神所感動。紀雷很高興,馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后,更加用心學習,沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手竟然能成為畫家,豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們,要有排除萬難的毅力和恒心,你就能創造奇跡,做到別人做不到的事情。
四、例文展示
奮斗,從現在開始
“吃得苦中苦,方為人上人”一直是我用來激勵自己的一句話。
一個肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人,即使尚未成功,但我相信他的前途是飛黃騰達的。天生我材必有用,只要我們不怕吃苦,不管是遇到什么大風大浪,或是急湍暗礁,也惟有在這種環境之下才能激起美麗的浪花;反倒是風平浪靜的海面只能引起小小的漣漪,況且現在我們正值年輕,如果現在不奮斗何時再奮斗呢?
西諺說:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次?!钡鹊轿覀兝狭?,就已經沒人肯請我們去工作了,所以現在好好奮斗是很重要的。
曾經看過一則報道,這則報道的主角是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過得非常坎坷,但他從不放棄希望;他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫,他的妻子和小孩現在過得幸福美滿,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神深受人欽佩。
“有恒為成功之本”。做任何事情恒心與毅力必先具備,天助自助者“成功之日”必指日可待。維持現狀就是落伍,我們要不斷地求進步,未來是虛幻的,惟有把握當下才是最重要的。
放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的,沒有人一生下來就會說話、走路,都是靠后天的培養與學習,所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上進,一樣能闖出屬于自己的天空。
天下沒有不勞而獲的東西
從前,有一位愛民如子的國王,在他的英明領導下,人民豐衣足食,安居樂業。深謀遠慮的國王卻擔心當他死后,人民是不是也能過著幸福的日子,于是他召集了國內的有識之士。命令他們找一個能確保人民生活幸福的永世法則。
三個月后,有位學者把三本六寸厚的帛書呈上給國王說:“國王陛下,天下的知識都匯集在這三本書內,只要人民讀完它,就能確保他們的生活無憂了?!眹醪灰詾槿唬驗樗J為人民都不會花那么多時間來看書。所以他再命令這位學者繼續鉆研。兩個月后,學者把三本書簡化成一本書。國王還是不滿意。再一個月后,學者把一張紙呈上給國王。國王看后非常滿意地說:“很好,只要我的人民都真正日后有奉行這寶貴的智慧,我相信他們一定能過上富裕幸福的生活。”說完后便重重地獎賞了這位學者。
原來這張紙上只寫了一句話:天下沒有不勞而獲的東西。
大多數的人都想快速發達,但是卻不明白做一切事都必須老老實實地努力才能有所成就。只要能夠放棄投機取巧的心態,實實在在地建立顧客網及組織,成功必定離你不遠了。只要還存有一點取巧、碰運氣的心態,你就很難全力以赴。不要夢想中彩票,或把時間花在賭桌上。這些一夜之間發達的夢想,都是人們努力的絆腳石。記?。禾煜聸]有不勞而獲的東西!
五、感悟思考 寫下你的感悟:
寫下你的初步思路:
六、限時作文 蝸牛的理想
《於陵子》中寫過一只蝸牛,這只蝸牛想干一番事業,首先東上泰山,估計得走3000年;然后南下江漢,也得走3000年。而算算自己,只能活一天而已。乃悲憤至極,轉眼已枯死在蓬蒿之上,徒留下笑柄而已。
樹立理想,確定奮斗目標,要切合自身實際。我們說“志當存高遠”,并不是說可以完全不顧主客觀條件,一味追求高遠。一個根本不可能實現的理想,只能是空想妄想,這樣的“理想”不但不能激發起前進的動力,反而會挫傷斗志,耽于幻想,一事無成,甚至自暴自棄,像這只蝸牛一樣悲憤而死。
蝸牛的錯誤不在于光有理想沒有行動,而在于不能從自身實際出發,樹立一個切實可行的目標。它不是不想行動,而是無論怎樣行動,目標都根本不可能實現,此時,它應當考慮重新定位、修正目標,而不是“悲憤至極”。
各人的能力有大小,英雄就是做自己能做的事情,并把它做得比別人更好。別林斯基說:“拿不到元帥杖,就拿鐵鏟吧?!碑敳涣嗽獛浀氖勘諛涌梢猿蔀楹檬勘?。正確認識自己,要知道,這個世界上還是普通人多。對自己估計過高是世人的通病。
應用與創新
奮斗的另一面
一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說:“這里有一窩螞蟻,與我相伴多年?!睂W生們湊上前觀看:樹縫里有小洞,小螞蟻們東奔西跑,進進出出,很熱鬧。教授說:“近些日子,我常常想辦法堵截它們,但未能取勝?!睂W生們發現,樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了?!翱伤鼈兛偸悄軓膭e處找到出路?!苯淌谡f,“我甚至動用樟腦丸、膠水,但是,它們都成功地躲過了劫難。有一段時間,我發現它們惟一的進出口在樹頂,這是很不方便的;而一周后,我發現它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口?!?/p>
學生們表示欽佩。教授說:“螞蟻們的生存環境不比你們廣闊,它們的奮斗舞臺實在很狹窄,更重要的是,它們深深了解自己的力量,因此,當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時,它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們,如獅子、老虎、熊,目前的生存境況大多岌岌可危,因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應?!?/p>
教授說:“適應環境本身就是奮斗的組成部分,只有在此基礎上,開辟戰場去對抗生活才有勝算的光明?!比藗兺J為在遇到任何困難時候,都要積極地奮斗、拼搏,而現實卻需要平靜的接受和適應即可。
⑨殘而不廢的海倫“凱勒(奮斗能改變命運)
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的,這個人便是偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動不動就發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境,努力充實自己,后來更進一步學習寫作。幾年以后,當她的第一本著作《我的一生》出版時,立即轟動了全美國。海倫”凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服不幸,完成了大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們效法,海倫“凱勒真可算是個殘而不廢的人。海倫”凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄,反而更加努力上進,所以最后才有卓絕的成就。
⑩成功的腳印
一位美國小伙子中學畢業之后立志做一名優秀的商人。后來他考入了麻省理工學院,但沒有直接去讀貿易專業,而是選擇了工科中最普通最基礎的專業——機械。這著棋很妙,做商貿必須具備一定的專業知識。大學畢業后,這位小伙子沒有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學,開始攻讀為期三年的經濟學碩士學位。幾年下來,他在知識上已完全具備了商人的素質。出人意料的是,獲得碩士學位后,他還是沒有從事商業活動,而是考了公務員,去政府部門工作。他深知,經商必須具有很強的交際能力,當公務員容易培養自己機敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后,他辭職下海經商,業績斐然。又過了兩年,他開辦了拉福商貿公司。20年后,拉福公司的資產已從當初的20萬美元發展到2億美元。這位小伙子就是美國知名企業家比爾"拉福。
對待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠活在夢幻里,另一種人像比爾?拉福一樣,對自己不抱不切實際的幻想,而是一步一個腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
⒒飛蛾的痛苦經歷
生物學家說,飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時,必須要經過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實有力,才能支持它在空中飛翔。
一天有個人湊巧看到樹上有一只蛹開始活動,好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。
但隨著時間的一點點過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。
最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。
他等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。
“不經歷風雨,怎能見彩虹”,任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為,那只飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切。
⒓成功的秘密
有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它?!?/p>
那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者說。
那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。
那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它?!敝钦哒f。
當然,什么也搓不下來。
“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密?!敝钦哒f。
我們的奮斗目標,不是長壽,而是活得正直。——塞內加
奇跡有時候是會發生的,但是你得為之拼命地努力?!捍穆?/p>
要奮斗,要探索,要有所發現,而不要屈服。——丁尼生
停止奮斗了,生命也就停止了。——卡萊爾
第三篇:奮斗作文高中
奮斗作文高中
奮斗作文高中1
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖**親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖**親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!
蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。
學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高 學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的.名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!
你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖**親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
奮斗作文高中2
我有很多夢想,媽媽與我都說不清楚名字,但是我為了實現這些夢想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時候,我想當一名舞蹈家。學校里組織的文娛活動我積極報名參加,記得小班的時候要參加學校周年慶,我勇敢報名參加并被老師選上,那是我最開心的時候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時候,我留在學校繼續訓練,雖然有點點辛苦,一個動作需要重復很多遍,但是我還 是能堅持下來,刻苦訓練,最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學和家長我一點不害怕,其他同學爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然,一點都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺,我覺得實現自己心中的目標,非常開心!
到了小學一年級的時候,我參加了學校田徑運動會,獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績。當時我看到其他小朋友得了第一名的時候非常羨慕,我給自己定了一個目標:下次也成為第一名。平時的生活中只要有時間我就會與同學一起到小區公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動會獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績。離我的目標越來越近了。在二年級下半學期被選為校田徑隊一員,每天早上07:00之前要到學校參加鍛煉 ,下午放學繼續留在學校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來,傍晚回家比較晚還 要做作業,但是我一直堅持,最后雖然沒有被選上參加區里的`比賽,但是我一點也不失落,因為我已經努力,我給自己說明年再來,我是打不死的“小強”!
夢想有很多,有的可以實現,有的沒有實現,還 有的夢想沒有出現!媽媽對我說只要生活有自己的夢想,不管能不能成功,只要努力去爭取總有實現一天。這次班級競選班干部,我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選,因為對自己沒有信心,怕同學嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說只要你站在臺上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開心,因為有這么多同學支持我;老師也鼓勵我說:仇雪茹很棒!只要堅持,肯定會成功的!
不管我的這些夢想有沒有實現;只要有夢想,只要堅持我肯定會實現的!
奮斗作文高中3
在炎炎的夏日里,我讀了《我的少年時代》這本書,文中張丹丹因為有自己的夢想,成就了她登上了夢想的芭蕾藝術殿堂,令我深有感觸并有所啟發。
這本書講了有個叫張丹丹的小女孩,她出生在廣州一個普通的家庭里,但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著動人的旋律極優美地在旋轉著、跳動著。看著看著,她簡直癡迷得發呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈,她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母:“舞臺上跳著的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞?!睆哪且豢唐穑鞍爬傥琛边@三個字就跳進了張丹丹的腦海,跳進了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著舞臺上的演員,心里在幻想著:要是她也會跳芭蕾舞多好??!沒想到,就是這一場演出,不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業。
在閱讀中成長,在成長中悅讀。我們讀過許許多多的名人勵志故事,這些故事往往都講述了一個個道理,這一個個道理會成為我們成長的啟蒙老師,知道我們走向成功。我曾經看過這樣一個故事:有個人出生在雷州半島腹地,叫芳流墩。是個稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經常出現旱天雷現象的貧困地區,因為天氣干旱的原因,那里種不了糧食。惡劣的環境,艱難而荒唐的歲月,他頑強地度過了。小小年紀就參加了開掘青年運河的'戰斗,經過努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上,一切都好了。不開心過去了,他沒日沒夜的拼搏,讀書、寫日記、寫詩從不間斷。利用一切機會思索、觀察、想象,創作了大量的詩歌。
記得今年我們要參加個實驗學校的升學考試,為了考上華英學校,我開始馬不停蹄地復習。別人認真學習時,我要比他們更加認真地復習;別人玩耍時,我也要留在課室,好好地復習。經過長期的努力,我已經能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態,我終于考上了理想的中學。
我們都了這一個個故事,不僅讀,還要從這一個個故事中品味,探究這個故事的思想,從這個故事中我知道了:遇到困難不要屈服,除了要堅強面對,還要努力克服困難。相信,無論遇到多大困難,保持堅強、努力的心態一定能屈服困難,戰勝困難,才能成就一番事業。
奮斗作文高中4
理想是石,點亮星星之火;理想是火,照亮人生的路;理想是路,指引我們走向光明。
理想,一個熟悉而又陌生的詞匯;一個重要而又艱難的選擇!它離我們很遠很遠,我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因為我們的心中常常有它,我們的生命里不能沒有它的存在。只要理想不死,一切皆有可能。
“理想”簡單來說就是人生的奮斗理念和目標,中國古代也把理想稱為“志”,即方向。理想對于我們來說是很重要的,人的活動要是沒有了理想的支持,就會變得漫無目標,從而缺乏動力,變得空虛而渺小。
古往今來很多思想家都很重視理想。
20世紀80年代,一個小男孩給外國游客當導游,但他不是為了賺錢,而是為了練習英語口語。他決定要把理想變成現實,一直為之而奮斗。終于,他憑借著對理想的追求及熱愛,實現了他堅持不懈地理想,成為了阿里巴巴集團的主席。他就是20xx年首位大陸企業家——馬云。
這樣的奇跡無獨有偶:奧運史上第一個獨的三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,可這個可望不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日。年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。
理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。正是因為我們心中有理想,才會有努力拼搏的力量,鼓舞著我們去追尋理想。
有人說,理想是美好的,現實是丑惡的,我們追尋著美好的理想,鄙視丑惡的`現實;也有人說,現實是真的,理想是空洞的,我們注重現實,而輕視理想。想要讓理想變成現實,我們必須努力進取,在追求理想的途中,我們要不斷的克服它并戰勝它,不畏懼,不退縮。
理想創造了奇跡。只要我們堅持并追求自己的理想,那么我們就能勇敢的面對生活,面對自己的弱點,堅持不懈地努力,最后成為一名強者和勝者。
我們時常做些零碎事,何不嘗試著為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動力,將理想化為現實,那就從此刻做起,讓我們為理想而奮斗吧!
奮斗作文高中5
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們,懂得了要努力學習才會實現夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達成功的彼岸。
在新學期里,老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來,哪些功成名就的大人物沒有不經歷困境的?常言道“不經歷風雨怎能見彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發抖。而是應該站起來,拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長,為了自己去奮斗,去實現自己的夢想。我們無法選擇出身,但是我們有權利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待?!拔页3?,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態度”?;蛟S我們無法想象,這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進入哈佛大學成為世界上第一位完成大學學業的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學的高材生,可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經能夠背誦《圣經》全文,同時他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛好的`伙伴們公認為計算機。后來他創辦了微軟公司成為當今世界上經濟效益的公司。
先天條件與生活環境如此不同的兩個人,似乎沒有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優越,都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿??墒撬麄儚牟徽{整自己的心態,只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強者必須做到自強,只有積極的對待生活,樂觀的面對困難,為了自己的未來而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運妥協,不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
奮斗作文高中6
首先我給大家講一個真實的故事。
在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進著。剛走到一半,隊長突然病倒了,在生命垂危時,隊長把箱子鄭重的交給隊員,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個目標激勵著他們,鼓舞著他們前進。就這樣走了好多天,他們終于走出了無邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無所知。他們打開箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們得到了一個比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,也就不會去為之奮斗。
從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實現你心中的`那個理想,就要付諸行動,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊,那些成功者絕非一帆風順,他們為著自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。
在現實生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數學很不好,經常是不及格。她下定決心:下次數學考試達到90分。于是每天晚上,她都會多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負有心人,她終于實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時,要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會順利的實現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗,沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
奮斗作文高中7
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切都由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭枉少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的`人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年人無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
奮斗作文高中8
每個人都有理想,因為理想,我們的生活才會豐富多彩;因為理想,我們才有生活的目標與追求;因為理想,我們的生活才變得充實而有意義。
因為我自身對書法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書法天賦和書法底功,我便有了當一名書法家的理想。
但,我深深地知道光有理想是遠遠不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實現。
書法家,一個遙遠的目標。為實現當書法家的理想,我會克服困難,通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經常揣摩書法字帖,觀察分析字的特點,研究字的筆畫書寫要領和字的結構特點,體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫,在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會謙虛地向別人請教,與別人交流,取長補短,努力提升自己的書法水平。我現在每逢周六周日上午都堅持去老師家學習書法。
練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個小時,因為要長時間站著和低下頭,練完后常常會感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時會出現偷懶的情緒,我會想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會兒,那就好了??擅慨斘页霈F怠慢情緒的.時候,我的“書法家”理想就會跳出來,它就像發動機,趕走懶惰,催我奮進,于是還是從被窩里爬起來。
為實現我的理想,我絕不會被困難嚇倒。因為我執著地拼搏,現在我已經領略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力?!稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂桑P畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風格典鴉娟秀,筆畫瘦勁舒展,細而有力,其結構開闊。
相信“皇天不負有心人?!蔽业呐Γ瑩Q來了一次次的收獲。在常平鎮學生規范漢字書寫比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學生規范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽中,那一個個獎告訴我,我的努力沒有白費,我又向我的“書法家”理想邁進了一步。
理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來?!蔽蚁嘈?,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書法家”理想一定會成為現實。
奮斗作文高中9
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續頑強地學習,深入地工作,并且開始了文學創作,后來雙目失明了,這對于一個已經癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個普通的戰士,比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇跡,這就是他與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個同學是殘疾人,從他剛出生的時候就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因為他很清楚,命運對每個人都是公平的,不會虧待他的。他一直堅信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對生活,其實認識他的`人都明白,他這是迫于生活的無奈,但我們心里更明白,一個良好的心態比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足,倒是讓他的家人更加疼愛他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績也是沒話說的。可是,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對待一個乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運,他很慶幸自己是一個戰士,是一個鋼鐵戰士,正因為如此,讓他對生活充滿了希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發,讓我明白了許多人生哲理,要樂觀、勇敢地面對生活,不要對生活失去了信心與希望,要持之以恒地學習,為自己設定的目標而努力奮斗。
奮斗作文高中10
夢想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍的天空中翱翔;夢想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時候,他能化作一束光照亮前方;夢想是指南針,在你最迷茫的時候,它能為你指引方向。
有人問我我最喜歡什么動物,我會毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因為我喜歡它們動聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們為了自己的夢想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動聽的歌聲,沿著家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發生時所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來,而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它,并且表現的非常從容,好像并沒有發生什么。我想世上怎么會有這么狠心的媽媽,當我回過神的時候,小鳥已經被狠狠摔在了地上。正當我走過去的時候,小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟,原來事情并不是這樣,我錯過了那位鳥媽媽。事情其實是這樣的:每只小鳥都要自己學會飛,而在這個過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學會飛才不會去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負媽媽對它的期望,自己學會飛了。多么脆弱的小鳥?。【谷粸榱俗约旱膲粝耄幌奚约河仔〉氖ド眢w。因為他對自己的夢想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢想取之不竭的動力吧!
在這個世界上還有許多值得我們去贊美的,比如說:飛蛾為了追求自己的夢想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢想,不惜道路的`遙遠和艱辛,去與太陽賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢想的道路上,在經歷無數次坎坎坷坷之后并沒有成功,但是只要你去追求了,總會有收獲,而這個過程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實現了自己的夢想,最后悲壯的死去
奮斗作文高中11
四年前的金秋時節,我帶著自己的夢想和對未來的憧憬與向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教,他們總是細致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時內派老師不分晝夜把我們送到醫院,從不嫌累。我認為,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風,正是因為九中對我們無微不至的`關懷,我們才得以在實現夢想的道路上勇往直前!
還記得預科那年我們去冰川館參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字,過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現在我眼前,當時我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國政法?。俊蔽艺f:“老師聽說中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼?!崩蠋熣f:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內心十分激動,看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習,想放松卻又不想放松,都在為實現自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班,接觸了新的環境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流,但后來發現同學們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗,每天只睡五六個小時,不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰,拉著對方去操場跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績,幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時候下自習后都留在辦公室給我講題,成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關懷!
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號。在今后的學習和生活中,我們一定會繼續發揚“礪身礪志,博愛博學”的九中精神,在青春的路上繼續奮斗!
奮斗作文高中12
在不知不覺不痛不癢之間,多少的時光已從我手中溜走,不確定的某個夜晚,獨自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學都在奔跑著,唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走,我不知道眼前的這條路會通向何方,我就這樣漫無目的的走著。
“沙,沙”一陣風過后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經過去了嗎?心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現在的學習,我恨,恨時光老人為何如此不盡人情?!皶接脮r方恨少?!钡搅烁叨?,才知道高一的愚蠢,從一張張試卷上的一個個紅叉,我仿佛能看到高一時,那一個個無所顧忌,吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般。
走著走著,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來,大概是太累了吧,蝴蝶突然不動了,當我伸出手正要幫它時,蝴蝶又抖動起來了,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯增加了,一點一點地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來,奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個弱小的`生靈,都能夠做出如此的舉動,更何況我呢?的確,太多的時間已經溜走,現在的我還是實力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。
人生亦有命,安能行嘆復坐愁?是啊,我已經失去了太多天多,但我還沒有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個奮力決定的。一個力量是命運,它的方向和大小都已經固定,是無法改變的。另一個力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!
奮斗作文高中13
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陳平忍辱不發,為讀書浪跡天涯;王羲之苦練書法,揮墨十八缸;魏武帝揚鞭東指,志存高遠,壯心不已……他們選擇了奮斗,縱然苦不堪言,亦決不輕易動搖;縱然功績平平,不為世人所知,也無怨無悔,笑看莫測風云。這,就是奮斗之士獨具之高志,之寬宏,之堅毅。奮斗之中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士墨客成其千古文章。
然而,自十八世紀中葉的工業革命以來,世界,正以疾風般的步伐迅速發展。如今,在信息化時代,如初陽般耀目的今天——卻有一種本質,正如殘陽般無聲息地隕落。
我曾看過一部美國影片,講述了一位上校,因誤傷人質,而被判處有期徒*50年,并實施“冰人”方案,刑滿后,再解凍釋放。戲劇性的事就在此,這位上校追捕的全美通緝犯,也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后,那位通緝犯惡性不改,依舊胡作非為。然而,在50年后的'今日,由于生活過于安逸,再無竊賊。因而當時的刑警,以至于從未接觸過防暴訓練,一時間,美各刑法局竟因其一人,亂成一鍋粥。
“真是諷刺!”一位美評論員,對此影片的劇情感慨萬分,這般說道。
這不禁令人脊背發涼,愁緒滿懷。在信息化之風“肆虐”的今天,被冠以“懸浮效應”的人們,身處安逸環境中,對各類快捷的科技產品,坐享其成。會不會終有一日,這股風,會將人奮斗的本質,與漫天黃沙一同帶走?會不會終有一日,這股風,會將我們從一只“以鼠為食的貓”,蛻變為一只“對鼠無動于衷的‘假’貓”?會不會終有一日,這股風,會將慵懶成性的人們,帶向文明的極端——衰???
如今,隨著生活質量的普遍提升,兢兢業業的人少了,游手好閑的人多了,所謂“宅一族”的隊伍也相繼龐大,“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風”,令我們不愿再為理想而奮斗。安逸,就像一塊蜜糖,讓我們沉醉其中,不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸,卻忽視了它帶來的巨大后患。
遺落的奮斗,何時重現輝煌?
奮斗作文高中14
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
理想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。
小時候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個理想,我跌倒過很多次,痛過、哭過,但每一次我都會抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的理想。
開始長高的時候,我有一個理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表揚,在學校能受到老師們的肯定,在同學之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發現實現這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學會了奮斗。
再長大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒有了小時候野馬似的自由,她告訴我:“你現在的.任務是好好學習,別再想那些沒用的東西了?!蔽颐刻炀椭恢獙W習,似乎遺忘了我還有一個理想沒有完成。每次考完試,我都會把成績單拿去給爸媽看,我以為他們會夸獎我,但結果不是這樣,他們每次只會叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經不是那個什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個性,我的學習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進臥室,一直呆到了深夜才出來,聽到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個孩子現在越來越難管了,以前她一直很乖,現在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里?。 闭f完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個新的理想,那就是要好好學習,考上高中,考上大學,讓家人過好日子,現在大家都覺得我變了,也只有我知道,我已經錯過了一次,現在不能再錯過第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應該去努力,去拼搏。
奮斗作文高中15
奮斗的青春最美麗李宇航讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。 青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢。
我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,只有奮斗才能為夢想的實現、情感的激發、精力的噴薄提供最切實的通道,才能把青春的力量真正轉變為創造世界、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現,充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,但我們依然勇敢地面對,因為,這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的`重擔,而是你扛起重擔的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰的人,不論你處于多么優越的位置,成功只會是過客,不會屬于你。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。 就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生!
第四篇:奮斗初中作文
奮斗初中作文
無論路途多么艱辛,無論前方有多少障礙!我都不會放棄,因為陪伴我的人讓我大徹大悟,明白失敗成功的道理。
——題記
我經過幾天的猶豫決定參加演講比賽,但是,我,失敗了。我獨自坐在教室里,想:奮斗了一年為什么結局給我的還是失???一不小心又勾起了回憶,想起了一年前的事情。
一年前,我參加了學校的作文比賽,那次連其他學校的寫作高高手也來了不少。我自以為自己語文很好了,已經可以寫出一篇100分的作文。現在想起來真是太無知了。結果可想而知,我敗得好慘好慘,連第一輪都沒過去。自稱無敵高高手的自己聽到這個消息時,眼淚就在眼眶里打轉轉了,就覺得全世界都倒塌了,我的世界毀了。那種感覺就像所有的人都在騙你,連自己只相信的那個人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。
班長走了過來,把她的mp3塞進我的耳朵,接著從里面傳來悅耳的音樂,她又告訴我這是曲婉婷的“沒有什么不同”,我聽見一個雖然弱弱悅耳的聲音,卻唱得十分堅定:“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的,因為我們沒有不同,天黑時我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功!”我的心中如醍醐灌頂,一下被撥開了迷霧。
班長見我好一點了,就說:地球不會因為某一個人的怎樣而停止轉動,太陽不會因為某一個星球的怎樣而停止散發光芒。失敗了不要氣餒,成功了不要驕傲,前方的道路是美好的。你看,曾小賢打cs,別人說他的攻擊威力還沒有空氣大,他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年,他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎!”班長的話一下把我逗笑了。
笑聲中,我的腦海有了一種想法:我決定奮斗,不要在讓班長失望了!
誰能想到,一年后,我還是失敗了。
回憶中,突然,我的耳朵里被塞進了一個mp3,里面傳來我熟悉的歌聲:“盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的,因為我們沒有不同,天黑時我們仰望同一片天空?!笔乔矜玫摹皼]有什么不同”,我馬上扭過頭去看,是班長!她微笑著說:“還要我說什么嗎?”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答:“不用了,謝謝你,班長!你一直把我當妹妹看待,比親生姐姐還好,什么時候都照顧我,謝謝你!”班長什么都沒說,只是笑著。
在我們兩個微笑的場景中,我浸在幸福中時,我又有一種想法,繼續奮斗吧!我不是一個人!
有時候,做一件事的目的,不一定全是為自己,也可能是為身邊一直陪伴的人,不忍讓她傷心,失望。有時候,奮斗也是如此!
奮斗就像一鍋開水,理想在沸騰。——題記
如果把學習比作一片大海,我愿是一葉孤舟;如果把知識比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山,我愿是一個登山者。
一)書山有路勤為徑
初二的生活是緊張的,忙碌的。
夜幕籠罩,星光閃爍。明亮的燈光,風扇搖搖晃晃的轉動,老師坐在講臺上批閱作業。教室里仍是一片忙碌的身影。
我輕輕的嘆了一口氣,已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起,我曾經因為懶惰而得來的失落的成績,我就必須得投入這緊張的學習中。
初二了,長大了,經過一年初中生活的洗禮,也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光,是無憂無慮的,每天回家了,我總是會在樓道上大喊一聲:我回家了!才不會感到害怕。回家時,總能看見母親和藹的面容,以及香噴噴的飯菜。
我想起母親從不逼著我看書,但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書,無論是文學還是小說作品,我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著,魯迅先生、老舍先生的作品,以及外國文學,我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句名言:時間就像海綿,只要愿擠,還是有的。
二)學海無涯苦作舟
成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下,還在自信的閃耀下實現。
每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學典禮上,校長曾說過:初中不努力,長大沒出息。這句話雖然簡練,但意義深刻。我相信并謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說:拼在初二,贏在初三!
在這緊張的學習生活中,我不應該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中,我就如一個在迷霧中迷惘的孩子,漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。
青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃金時期。我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩重而又踏實。
第五篇:奮斗敘事作文
奮斗敘事作文1
有這樣一本書讓我愛不釋手,有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自奧斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書猶如世界文學寶庫的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中,給予我無數寶貴的精神財富。
在戰爭年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻出生命,為了革命的勝利。他那時的任務是完成革命,我們現在的任務是好好學習,將來為祖國奉獻自己的力量。有時我作業遇到難題,想了一會兒做不出來就放棄了??上胂氡栐诙嗝雌D苦的環境下,刀光劍影的場面,我又堅持下去了。有時我讀書讀到心煩氣躁時,保爾在烽火連天時讀書的情景又浮現在眼前,促使我不放棄。
在和平年代,即使在戰爭時候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒有浪費時間,躺在床上等待死亡的到來,而是尋找著自己的另一項目標,那就是寫書。仿佛在每一個時間里,他都沒有浪費一分一秒,追求著自己一個又一個目標,實現著自己人生的價值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒,而保爾是一個毫無寫作經驗的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小。現在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項,我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對一切,才會有可能戰勝一切。
如今再讀那段經典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過,當她回首往事的時候,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞愧。這樣在臨終的時候,他就能夠說:我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實的,有戰場上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書,有年輕時的活力四射,有老年時的斗志不屈,點點滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過的充實,不應浪費一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財富讓我受用不盡。當我空虛時,有書讓我充實,當我不珍惜時間時,有書讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。
好書伴我成長,一本好書值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動!
奮斗敘事作文2
轉眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經走進了這扇華麗的大門,走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說過:青春=理想+奮斗!因為有了理想,青春就有意義,相反,沒有理想,青春就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好;沒有了理想,青春就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼,還能去翱翔嗎?而正處青春大門的我們不僅要有理想還要學會奮斗!這樣才能實現理想,體現出青春的真諦!
怎樣學會奮斗呢?這是我們現在必須學習的一個科目,首先要樹立不惟任何艱難險阻的信心,其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折,要學會把他們踩在腳下,一點點克服,一點點經歷。終有一天你會領悟到奮斗的意義,到那時候你就了解到理想,并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來,保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理,才會把握今天。為了明天,可以束縛自己那顆躁動不安的心,讓它安靜下來;為了明天,可以放下心中那無窮的欲望,僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧;為了明天,可以付出比別人更多的努力,去換取更多希望;為了明天,可以付出更多的時間來充實自己,來建造更美的夢!而這就是理想和奮斗的真諦!
或許,今天的一份努力,會是青春的一塊墊腳石;或許,今天的一份汗水,會是理想的一汪清泉;或許,今天的一份付出,會是明天成功的基石;或許,今天筑造的一個美麗的夢,明天就會長出翅膀,飛向成功;或許,今天的一分穩重,明天就會化作騰飛的力量!
奮斗吧!明天我們就能實現理想!奮斗吧!明天我們可以揚帆起航乘風破浪!邁向青春!奮斗吧!明天我們將真正到達青春!
奮斗敘事作文3
高三一年,說是一年,左不過三百天而已。這個時候我還是全班后數十名的差等生,對于高考,說不在乎是假的,但真要奮起拼搏的時候看看自己的成績也會無數次有破罐子破摔的壓力。以至于現在回想起那一年拼命的日子自己都不敢相信那個起早貪黑一步步堅持下來的人竟然是自己。
決定開始努力的時候,整個人都撒發著強大的光,而為了不食言我硬是讓這光持續燃燒了一年的時間。冬季的凌晨四點全校都處于黑暗之中,我在爬起床拿著牙刷往教學樓走。中午放學跑著去買飯,倒進塑料袋里拿回教室邊看錯題邊吃。午休從不回宿舍,教室里也會有幾個同學陪伴著,連上廁所都拿著文言文。我仔細看過那幾個同學,算上我,班里成績從好到壞的都有,我是最差的。中午打掃廁所的大媽已經眼熟我了,每次我拿著課本路過她都會說幾句話,也算是為枯燥的學習尋一些驚喜了。
我的成績沒有什么變化,舍友說我與其中午困著學習起早貪黑還不如把時間用來好好睡覺養足精神,反正成績也不會提升什么了。所有人,好像所有人都覺得我是在自我感動,做著無用功。我也笑著回應說我可能真的就這樣了學不會了??晌也恍牛艺娴牟恍?。我很想告訴他們,我天生不怕輸,越挫越勇,可我沒資本這樣說,我只能默默努力些,再努力些。
有一次晚上教學樓熄燈了,我抱著書向外走,路過的保安大爺看著我說小姑娘這么晚了這么黑你不害怕么,我想說,我不怕黑不怕冷更不怕路遠馬亡,因為我比誰都相信努力奮斗的意義。
高考分數下來的那一天,所有人都驚呼我的成績,他們都說我命好,連父母都說我的運氣太好了,可只有我自己知道,為了今天的成績我付出了多少,天下沒有免費的東西,想要得要必須付出,靠著那點運氣能走多遠?可我還是跟他們說順其自然想要的都會有,因為我知道就算我說我很努力了也不會有人相信,那個差等生的我已經刻在他們腦子里了,對啊,要更努力才能看上去毫不費力。
奮斗敘事作文4
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去?!}記生命,聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發出來的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
奮斗敘事作文5
時間不經意的從我們身邊悄悄流過。昨天帶著回憶默默逝去,今天攜帶著希望悄悄的來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉醉在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼明天,這些人,都忘記了最應當珍惜的是寶貴的今天。
有人不禁要問;今天算什么,它不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習,今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作……可是,同學們,你為什么把今天的事放到明天?日月匆匆,你可知道,到了明天,就又變成今天,而每個今天之后都有無數的明天。那么,你的決心,哪一天才能變成行動呢?你的理想,哪一天才能變成現實呢?
英國著名戲劇家莎士比亞曾說過;“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,被今天拋棄的人那他也將會一事無成。”
請你想想,農民種田,如果不在今天及時拔草,施肥,滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救病人,哪有人們日后的健康體魄?我們學生如果不在今天讀完該讀的書,哪能完成我們的學業,走向我們的未來?
古人對時間有清醒的認識:“明日復明日,明日何其多,我生在明日,萬事成蹉跎,”這短短的幾句詩,是先輩千曲百折,歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”“鑿壁借光”的勤學佳話?,F在我們條件優越了,難道不是更應當珍惜今天的分分秒秒嗎?
縱觀人類發展的歷史,我們發現抓住了今天的人,就是抓住了發明創造的可能。聰明勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天,偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的`閑暇時間做實驗,渴了,喝口涼水,餓了,啃塊面包,困了趴在桌上打個盹兒。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……一切有志氣,有成就的人都是這樣。如此,他們絕不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
如果我們抓不住今天,那只能坐失良機了。浪費時間,其實就是在折損著生命的光;珍惜時間,就是在開辟思想的路。同學們,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,奮斗,就要從今天開始!
奮斗敘事作文6
隨著禮炮的鳴響,春季運動會拉開了序幕,而我們斗志昂揚,因為我們為了今天奮斗了好久。
距終點410米
“同學,加油!同學,加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料,我們班的運動員在第三棒時,竟不小心被撞倒,而望著距離終點的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現的是同學們奮斗的場面,他要完成他的比賽。終于比賽結束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數第一?!逼鋵嵨覀兿胝f:倒數第一也無所謂,我們奮斗過。
就差一個人
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經驗,而甩大繩是個體力,技術活。一次,兩次,三次……我們不斷踩住繩,心不禁動搖了,這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們為了練繩,而被大繩無情抽打時痛苦的表情,我們放平了心態。一個,兩個,三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因為努力過,很開心。
多跑了一步
面對著團體項目的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學們為了班級的榮譽拼了!”班長的聲音似天籟之音般,吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至,我們班搖搖。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去,于是小插曲出現了。一位同學一激動,竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時,相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說:第二名挺好。
獎杯只有一個,勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個人。我們時刻清楚著,明白著,堅信著:奮斗過,便無悔。
奮斗敘事作文7
不知不覺之間,我已經走過了十幾年的風風雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語,到現在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經或有或無的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切?;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
奮斗敘事作文8
每個人都希望成功,但成功來之不易,要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就會想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場上有很多人都在練習溜冰;有的初學者像個笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結果兩個人都摔了個“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩,雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來了一個親密接觸,摔了個狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學的技術活?。≌f實話,真的是摔怕了,都有點想打退堂鼓了。
一個朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學一件事就要學到底,學溜冰摔跤是經常的事,這里的人哪一個沒摔過,我雖然在溜冰上數一數二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動作。我發現他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了,就開始學著他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了,但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術,屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學會飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!
雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因為我終于學會了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄,那么成功就一定會在眼前。
奮斗敘事作文9
大家好,我是書蟲一號“小袁”,還有一位書蟲是“老袁”?,F在可來不及解釋,因為我們正被“掃書者”老媽給逮著了!糟了!老媽來了,啊......
星期六,我們兩條書蟲躲在臥室里看書,突然,一陣腳步聲,我們不約而同的叫到:糟了!又連忙捂住嘴巴,想起外面還有老爸撕了的膏藥皮子還沒有丟,我滴了眼藥水的瓶子還沒有收拾。完了,沒救了!情急之中,同時做出相同的動作———將書放入左右兩邊的床頭柜里。我趕緊爬了起來,裝作是在念語文書的樣子。“咔————”門開了,兩只敏銳的眼睛閃動著紅光。紅太狼來了!只見她目光四下搜索,然后一道黑影,竄到我身邊,同時手上拿著我的那本小說,眼睛還是那樣的紅,氣勢逼人讓我不敢正視,完噠,柜子被打開,陰謀再次敗露。瞄了一下身旁的老爸,“哼!浦志高!”面前這位紅太狼—————媽媽,我竟越看越恐怖,她仿佛變成了小說中一個全身長黑毛,長角的紅眼怪物,我想:又要變身了!只見她張開嘴,令人毛骨悚然的大叫:“作業沒做完看啥子閑書!沒——收——!”“啊——啊——!”我的心仿佛被這破折號穿過。痛。我的命咋這么苦啊?沒法子,老媽是家里的“老大”,不,準確地說應該是“惡魔”,我和老爸只得乖乖從命。
星期天,我這條代號“小袁”的書蟲,潛伏在敵軍內部,在乖乖做作業的前提下,終于混進敵軍大本營,目的是奪回小說。我雖像是眼不離題,卻時刻盯著媽媽的一舉一動。她起身了、放下那本書了,我趕緊加速連跑帶爬的沖出沙發陣,拿起書就跑。樓梯上一不小心失去平衡。穩住時,背后已是寒氣逼人,“果然不出我所料,我飛——”,說完,我瞬間躍起,并往下投射一顆煙霧彈,煙霧彌漫,我本以為可以在我的想象中逃脫,但還在半空中時,就被一只大手罩住?!安缓谩蔽夷钸读艘痪?,就被提在空中,我掙扎著,努力擺動身體,“放開我!”背后還是閃著紅光,我一想到自己就這么完了,眼睛一白,暈了過去。
醒來后,我發現家中已經沒人了,當然我也沒有發現書,沒有書看,我這條書蟲也餓得慌,想盡辦法看書,甚至還走上了無間道。我在想,我既然是一條書蟲,就要盡到書蟲的責任:努力讀書!所以,我還會奮斗下去的!
奮斗敘事作文10
“我按我自己的方式活著,按我自己的方式打球。我發誓我從未疲倦過。也許有天我會停下腳步休息,那一天就是生命終結的那一刻?!?/p>
一座nba東部冠軍獎杯,兩屆mvp(最有價值球員),三次得分王……光憑這些數據,你可能就會知道,艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星,但是如果你知道:在大個子云集的nba賽場中,他的身高只有1。83m,是奮斗成就了這位小個子,這就是我追隨他的原因!
艾弗森,這個在貧民窟里長大的孩子,從小就有籃球夢,他渴望有一天,能在球場上馳騁。然而,他的身高劣勢讓他在比賽中往往被比他高得多的對手打得落花流水。很多人勸他放棄,“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是,艾弗森并沒有放棄,而是夜以繼日地練習,他相信勤能補拙這個道理,他明白小個子要想生存,就要用速度和靈活與大個子抗衡。他每天跑著去上學,在黑夜中練習投籃,因為他知道,如果自己能在黑暗中投進球的話,那白天就更可以。他要用奮斗撞開通往nba的大門!經過長期的艱苦奮斗,艾弗森練出了無人能比的水準,以狀元秀進入nba!
在nba的賽場上,艾弗森無人可擋。他先用熟練的胯下運球讓對手眼花繚亂,然后突然靈活地一個變向,晃開對手的防守,再用飛一般的速度沖破協防隊員的夾擊,以精準的急停后仰跳投結束進攻。艾弗森利用他個子矮重心低的優勢,平繁地交替重心,令大個子手忙腳亂,最后大步一跨向前沖,使對手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨,晃傷腳踝的事時有發生!科比防不住他,基德防不住他,就連喬丹也防不住他!
艾弗森憑著刻苦的奮斗,在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點,以速度、靈活和精準,把劣勢化為優勢,在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬的球迷,我也是其中一個。每當看到艾弗森在球場上揮灑汗水時,我就會想起那奮斗的精神。是的,在生活中,無論遇到什么樣的困難,都不應該放棄自己的追求,我們一定要拼盡全力,用“奮斗”這把鑰匙打開通往“成功”的大門,像艾弗森一樣,我們一定能找到屬于自己的天地的!
奮斗,奮斗!