第一篇:喜迎端午歡度佳節廣播稿(通用)
喜迎端午歡度佳節廣播稿(通用7篇)
有在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的喜迎端午歡度佳節廣播稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。
喜迎端午歡度佳節廣播稿1同學們:
今天我們來了解關于端午節的知識。
端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。那為什么叫端午節呢? 原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,大家準備好了嗎?
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
我們匯聚在大泊中心小學,作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發展自己的個性,培養著自己的能力。
同學們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
期末考試就要到來,讓我們努力學習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。
接下來請聽校園歌曲《新學堂》。
喜迎端午歡度佳節廣播稿2(男)尊敬的各位老師;
(女)親愛的小伙伴們;
(合)大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,(女)聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,(男)六月,是童年的搖籃;
(女)六月,是童年的太陽;
(合)六月,是我們大家的節日,我們在這里放飛希望。
(男)小螺號校園廣播現在開始播音。我是主持人王威。
(女)我是主持人吳琳琳。
(男)今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,了解端午節的由來。
(女)聽故事談收獲,歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作,優秀作品請您欣賞;
(男)開心驛站,話說六一;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。
(女)同學們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識了解多少呢?
(男)嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男)不知道,你快給大家說說吧!
(女)端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2019多年的歷史。端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續到正午才結束。
端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
(男)真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
謝謝大家的收聽。
喜迎端午歡度佳節廣播稿3曼聯:各位老師!
女:各位同學!
一起:紅領巾電視臺再次遇見你!
曼聯:這個節目是我們3(1)班主持的。
女:同學們,本期播出的紅領巾有以下內容
男:首先,我們走進智能小屋,學習知識,獲得真知,了解端午節的由來。
女:同學們,歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?
男:嗨!端午節不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎?
女:你知道端午節為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男:不知道,請告訴大家!
女:端午節是一個古老的傳統節日
男:不知道端午節背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子,看著龍舟比賽時,別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。
女:同學們,蜀山路很難走,學海無涯。我們班有這樣一位同學,博覽群書,注重積累,是我們大家學習的榜樣。她是楊新宇的同學。以下是小何第一次出現作業一欄,請欣賞她的優秀作品。
女:是的,幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂;你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學生都能在學習和生活中找到快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們駛入充滿快樂的快樂驛站。
男:我們今天想說的是一個絕對聰明的孩子。
女:這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。
曼聯:是的,我們應該慶祝自己的節日國際兒童節。
女:嘿!你打算怎么度過這一天?
男:六一兒童節,我想穿上我最漂亮的衣服,帶著我最喜歡的玩具,和同學們度過快樂的一天。對了,我準備了一個節目!
女:給大家看看!
男:哪一行?我想在六一兒童節出道。朋友們,大家和我一樣,都已經準備好節目了?
女:看你幸福。讓我們提前把我們的節日祝福送給每個人,好嗎?
祝所有同學節日快樂!
女:同學們,老師們,當我們送上祝福的時候,我們的節目就要結束了。
男:對!是我們向每個人告別的時候了。
女:同學們,老師們,謝謝觀看。這個廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見。
男:再見!
喜迎端午歡度佳節廣播稿4甲:親愛的同學們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員xx。
乙:我是播音員xx。
甲:告訴你一個好消息,乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農歷五月初五,端午節,今年我國將端午節定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節是怎么來的嗎?
乙:這還不知道?關于端午節的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原,據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題:端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節又叫端陽節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學學。
乙:說了那么多,我們的節目也該進入尾聲了。
甲:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,乙:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅,合:感謝大家收聽,再見。
喜迎端午歡度佳節廣播稿5甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環;
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天;
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:大家中午好!
乙:東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲:我是鄒靜怡。
乙:同學們都知道昨天是端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
甲:那為什么叫端午節呢?羊睿格,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。
甲:關于端午節的`由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
乙:據《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278 年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長,同學們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日,了解她,傳承她,讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲:時間過得真快,老師們,同學們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)
乙:七色光廣播站此次播音到此結束。
合:謝謝您的收聽,下次播音再見。
喜迎端午歡度佳節廣播稿6許:蕩起漿,推開浪,龍舟下水喜洋洋。
黃:艾草青,粽米香,戴香包,喝雄黃,又是一年端午到。
許:老師們,黃:同學們,合:大家下午好!
黃:我是黃
許:我是許
黃:不用多說,今天我們為大家介紹的就是端午節!
許:端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節起源于中國,最初是我國人們以祛病防疫的節日,后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去,也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。
許:與這愛國精神相比,我更喜歡吃粽子。黃蕾你就給大家講講粽子吧!
黃:好的!粽子是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統食品。現今各地的粽子,一般都用箬殼包糯米,但內含的花色則根據各地特產和風俗而定,著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。
許:哇......眼睛應接不暇啊......黃:算了吧(致200米運動員廣播稿)你,就你沒吃過。
許:可別小看我,我一口氣還能吃九個粽子。
黃:哦?還真有些本事。
許:還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃:賽龍舟可是端午節的一項重要活動,在我國南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源可追溯至原始社會末期。你可看對了!
許:那可不!
黃:說了那么久,不如我們講一個小笑話吧!
許:端午節那天,岳母做了粽子招待的外國女婿,可是晚飯太豐盛了,于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯,并告之:
黃:“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了。”
許:女婿領旨回家。
黃:第二天上午,岳母打電話給女婿詢問:“粽子的味道還可以吧。”
許:女婿支吾著回答:“里面的飯和肉很香的,只是......只是......”
黃:“只是什么?”
許:“只是外面的生菜有點硬,吃完覺得胃痛了。”
黃:好一個只知其一,不知其二的烏龍女婿啊!
許:但是!他和我們有一個共同點,就是愛吃粽子!愛端午!
黃:沒錯!
許:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。
黃:桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
合:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
黃:老師們,同學們,合:大家下期見!
喜迎端午歡度佳節廣播稿7答:摘一縷陽光,編成一個五彩繽紛的花環;
b:留一手清風,傳播明天的希望;
答:獻出你的真心,創造一個溫暖的世界。
b:帶走一點煩惱,讓快樂與我們同行。
答:各位老師!
b:各位同學!
大家下午好!
b:東屯小學七色光播音又遇到你了。我是主持人楊瑞格。
答:我是鄒靖宜。
b:大家都知道昨天是端午節,也叫端陽節、端午節。民間最流行的名字是“五一節”、“粽節”。
a:那為什么叫端午節呢?楊瑞格,說說吧。
乙:好的。本來這里的“結束”就是開始和開始的意思。“五”和“午”在古代大概是通用的。古人說“五”是陽盛的第一天,所以五月的前五天叫“端午”,也叫“端陽節”。
答:關于端午節的起源有很多說法,比如:紀念屈原;紀念伍子胥說;紀念曹禺說;從夏至節三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。其中,屈原的理論流傳最廣。幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇深深地扎根于人民的心中。因此,人們“珍惜和哀悼,討論他們的話語,以傳遞他們的故事”。因此,紀念屈原言論影響最廣、最深,占據主流地位。在民間文化領域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀念屈原聯系在一起。
B:根據《史記》,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他在提倡育才賦民,富國強兵,努力團結一致對抗秦國,遭到貴族等人的強烈反對。屈原被撤職,趕出首都,流放到外域。在流放期間,他寫下了《離騷》、《田文》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,風格獨特,影響深遠(因此,端午節又稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又舍不得一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完代表作《懷沙》后,縱身投入汨羅江,用自己的生命寫下了一場轟轟烈烈的愛國運動。
答:人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后,他們劃船到河邊打撈屈原的尸體,但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進竹筒里,扔到水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護屈原的身體。從此以后,每年的五月初五,人們自發地來到河邊悼念屈原,他們也劃著船進入波濤洶涌的大海,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,從而把悲痛寄托在屈原身上。久而久之,中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此,端午節成了紀念屈原的節日。
b:是的,同學們,屈原是因為熱愛祖國,關心人民疾苦而被人民愛戴的。當我們享受吃褐色種子和看龍舟比賽的時候,不要忘記許多年前偉大的愛國詩人屈原。端午節文化歷史悠久。學生作為中國的兒女,一定要熱愛中國最傳統的節日,去了解她,去傳承她,讓我們攜手代代相傳。
答:時間過得真快,老師和學生。又該說再見了。(播放歌曲)
乙:七色廣播站到此結束。
謝謝大家的傾聽。下次見。
第二篇:喜迎元旦歡度佳節
喜迎元旦 歡度佳節
——記材料與化環工程系元旦晚會
精彩年華,2011我們共同走過;輝煌騰達,2012我們共同期待。為迎接新年的到來,12月27日晚,材料與化環系10級、11級全體同學分別在教學樓B203、525教室舉辦迎元旦晚會,喜迎元旦,歡度佳節。
晚上6:30各班晚會開始,同學們熱情洋溢齊聚一堂,歡聲笑語在流光溢彩的教室里回蕩。發電與新能源培訓部學管處副處長翟羽佳、系團總支書記李雪梅、班主任趙老師、馮老師、胥老師及學生會干部到各班教室為同學們送上節日的祝福和美好的祝愿。翟老師祝在座的各位老師、同學節日快樂,并感謝這一年來大家所做的貢獻,希望在新的一年里能夠再接再厲,再創新高。李老師在講話中對我系同學們的表現大加贊同,對大家認真學習、遵守校規校紀、積極參加各項活動給予表揚。希望同學們對即將到來的期末考試積極備戰,取得理想成績。其他老師及學生干部也紛紛做了簡短講話。在觀看同學們精彩的節目之后,各位老師紛紛演唱了精彩動人的歌曲,教室里掌聲雷動,一片沸騰,將晚會推向了高潮。各班的節目熱情激昂、悠揚婉轉、搞笑逗樂,淋漓盡致的展現了同學們的青春風采。歌聲悠揚,舞姿曼妙,一連串的游戲更是將晚會氣氛推向高潮,各個教室沉浸在熱鬧、喜氣的海洋之中,表現了我系同學對新一年美好生活的向往。笑聲、掌聲縱橫交錯,歌聲、呼聲交相呼應。老師與同學們在一起共慶元旦,歡度了這快樂的夜晚,并與同學們合影留念。
美好的時光總是短暫的,隨著時間的推移,各班晚會在溫馨、歡樂、依依不舍的氣氛中圓滿落幕。
第三篇:歡度端午佳節的隨筆
歡度端午佳節的隨筆
歡度端午佳節的隨筆1
說到端午節,這還得追溯到很久之前,愛國詩人屈原因亡國,所以便抱了塊大石頭投江自盡,百姓為了不讓魚蝦吃他的尸體,便把包好的粽子投入水中,并派人去打撈他的尸體。這便有了包粽子,賽龍舟的習俗。每年端午節前,外公外婆便要購進許多粽葉,在家里洗涮上一天,曬干,就可以包粽子了。包粽時,外婆坐在凳子上,手中窩一個長長的粽葉。舀一些糯米放入窩著的粽葉中,再加上一些紅豆,要適量,不可過多,也不能過少。系繩更是個技術活兒,外婆說:“這系緊了,到時候會在鍋中爆開,而松了又會散開。”只見外婆手中捏一個粽,用一段繩子快速繞上一圈,又上下一圈,兩只手一拉,嚅,一個漂亮的蝴蝶結便出來了,我總讓外婆教義,可手中捏著粽子,一只手拿線,根本忙活不過來,想去系繩子吧,一松手,啪,粽子又散掉了。
在我們家鄉,端午節賽龍舟是很有名的,五年一次,只要到了要賽龍舟那一天,各地的人都會跑來看。在這之前,運動員們會不停在河中練習,打鼓,控制節奏。在我記憶中有印象有賽龍舟比賽只有一次,那年我才三年級。聽說有龍舟比賽便去瞧瞧。只記得那天浮橋岸上站滿了人,我根本沒有歇腳地兒。身材又矮小,盡全力踮腳,可只有一條縫供我看。比賽一開始,鳴般的鼓聲響徹云霄,健壯的運動員一個個臉上,手的青筋暴起,強有力,有節奏的用船槳濺起生命的火花。船像箭一般飛了出去,紅隊黃隊不分上下,一會兒一個前一點,一個又后一點,搞得我一會喊黃隊加油,一會兒又紅隊加油。運動員們喊著:“一二,一二,一二……”強有力低沉而撼動人心。一會船又飛了回來,運動員一個體個面目猙獰,用出了吃奶的勁,臉漲得滿臉通紅。接著一陣歡呼,啊!贏了,我不知哪個隊勝利,但也跟著起哄。后來,聽說是紅隊贏了。家鄉的民俗透露著傳統的美好又有些現代的元素,讓我們將它繼續傳承,繼續延續。
歡度端午佳節的隨筆2
每當到了農歷五月五日,一年一度的端午節就要到了,這是中國人民節日中的一個節日,習俗多種多樣,如:吃粽子,賽龍舟,插艾葉……可今年的端午節可不一樣,以前我們到了端午時都是買粽子吃,但今天可是我們親自包的!
媽媽對我說:“包粽子要拿兩片棕葉疊在一起,翅粽子葉的三分之一處折成‘漏斗’的樣子,接著就是把糯米放入,用筷子搗實,然后用‘漏斗’上面的棕葉把‘漏斗’封好,最后用繩子綁住打個一個結,一個香甜的粽子就好了。”我按照老媽說的做,可是我在包粽子的時候,不是漏糯米就是把剛折好的漏斗搞散了。可我不會被一點兒困難給退縮,我又一次重來,包了老久,功夫不負有心人,我終于包好了一個粽子。
奶奶把我們包的粽子放在鍋里蒸,過了7——8個小時,奶奶把粽子拿了出來,對大家說:“吃粽子啦!”我與老爸,老媽一起出來,準備吃一口美味粽子。我嘗了一口粽子,哇!粽子真好吃!我立刻對奶奶說:“奶奶做的粽子超好吃哇”!爸爸媽媽嘗了也夸奶奶她的廚藝好,奶奶被夸得直說:“哪里哪里”!
這時,我問爸爸:“我們為什么要吃粽子呢?”爸爸說:“這是紀念戰國時候楚國的愛國詩人屈原。”奶奶接著說:“屈原有著愛國激情,卻又報國無門,后因楚國國都失險,在公元278年的五月初五,屈原投汨羅江而死。為了對屈原的哀思,人們就把包好的粽子投入河內,讓魚兒們吃飽后免吃屈原的遺體。”奶奶一口氣說了一大堆話。
我說:“哇!奶奶你懂得真多。”
今天,我真開心,如你問我為什么,我會說:“今天我學到了知識與包粽子,當然開心!”
歡度端午佳節的隨筆3
中國有許許多多的傳統節日,如:元旦節、清明節、母親節、勞動節、端午節、兒童節等其他節日,其中我最喜歡的就是端午節,因為我端午節過得最快樂。
這天是農歷五月初五,是端午節。聽爸爸說:“戰國時期有個愛國人士,他叫屈原。”屈原是文學史上第一位偉大的愛國詩人,屈原曾多次勸國君楚懷王聯齊抗秦,但昏庸無能楚懷王聽信小人,以致國破家。屈原聽到自己國家將要滅亡,便抱著石頭自投舊羅自盡。當地百姓聞訊立刻劃船撈救,直行洞庭湖,終不見屈原尸體,老百姓為了不讓魚兒吃掉屈原的尸體,家家戶戶包粽子,然后把粽子投入舊羅,讓魚兒吃飽,這樣就不能吃到屈原的尸體。端午節就這樣慢慢的傳下來。端午節還要賽龍舟、帶彩帶線和掛香包等形式來紀念屈原。”爸爸說完,我似懂非懂地點了點頭。
“快過來吖,包粽子咯!”媽媽喊道。我們連忙跑出去,我拿了兩片粽葉,學著媽媽那樣包,可包來包去一點都不像媽媽包的那樣,反而把糯米灑了一地。我氣地把粽葉丟在地上。媽媽說道:“做事不能做一半就跑了,要慢慢來,首先要把粽葉繞成一個三角行的樣貌,然后把糯米放進去。”我按照媽媽說是那樣做,包成第一個粽子我很高興的說我會包粽子了阿,之后連續包了好幾個。這時,媽媽邊說邊包地說:“在我們老家過端午節要插艾葉草、葉菖蒲、賽龍舟、飲雄黃酒等習俗。”包好了粽子,我們就煮起來了。過了半個多鐘粽子也煮熟了,媽媽就拿給我吃,哇!真香,好好吃哦,這是我們包的粽子,不由也不膩。”幾分鐘過去了,一吊粽子被我們吃完了。
哇!這天過得真快,讓我明白了很多知識,也明白了許多間風俗,讓我感到很開心很快樂地過完這個端午節。
歡度端午佳節的隨筆4
端午快到了,社區有包粽子活動,下班后去社區包了幾個粽子帶回家,興奮得很,因為長這么大來,這是第一次包粽子,雖然開始笨手笨腳抓不緊葉子及繩子但總算五花大綁的把粽子捆好了,外相還不錯,得意了好久。
早上帶了兩個到公司給同事嘗嘗,不忘了吹噓一下,這可是姐第一次包的粽子哦,捆得漂亮不?同事忙著往嘴里噻邊翻了個白眼:“你一個湖北人,好意思說沒包過粽子。”
第一次吃粽子應該是鄰居從城里帶回來的,我記得當時還納悶:為什么用竹葉包糯米飯?還有哪來這么大的竹葉?,自稱一個在山里竄來竄去的野孩子,一直沒見過那么大片的竹葉,也許是這個原因,所以一直沒有包成粽子吧。
老家對端午節不太重視,唯一帶有節日色彩的是,端午那天,如何男女老少,都會特意出門割一捆艾草或是扯一些薄荷挖點清火解毒的草藥拿回家掛在自家的窗臺上,聽說當天采摘的最新鮮,效果最好。哪怕早上看到一片綠得晃眼睛的艾草,伸手便可得到,偏不摘,要留到端午那天再收割回來,拿到小河邊仔細清洗干凈,然后用麻繩虔誠的捆好掛在窗臺上,聽說可以辟邪,還能防止小孩長瘡,長疙瘩。
到了夏天,在屋外乘涼時,點上一堆艾葉,濃濃的白煙,夾雜著艾葉特有的清香,熏蚊子正好,干艾葉香氣清淡,招人喜歡少了青葉時的晦澀。
這幾天冬天有睡前泡腳的習慣,往往都是加艾葉,便打電話提醒好,端午快到了,別忘了散步的`功夫扯些艾葉回來,結果媽告訴我,現在沒有艾草了,山上、田埂上都不長了,連以往成片的地方也是一根也找不到。記得兩三年前,我也是打電話回去要艾草,我媽說,路邊到處都是,要多少有多少,一會出去搞一麻袋你記得回來拿。才幾個的功夫,艾草就從地上消失了,心痛我們的地球啊,就容不下那些可愛的小精靈了么。
在廣東吃過用艾葉做的粑粑,甜甜糯糯中帶一點淡淡的苦味,味道很特別。還聽說艾葉能煲湯,一直想找機會嘗嘗用苦澀的艾葉煮出來的“黑暗之湯”是什么味道,還沒來得及試試,那些記憶中一陣風吹過,綠波翻滾成白浪、自還濃濃青澀味的艾草,卻只能在藥店里找到了。
端午吃到了親手包的粽子,可是沒有艾草了,一想到下次還有什么隨手可得的東西在眼前消逝,這是一種無法言喻的傷感和失落,又生出對現在正擁有的多了一份珍惜及感念。
因為,這世間最珍貴的莫過去得不到的和已失去的吧。
歡度端午佳節的隨筆5
每年到端午節來臨,網上和微信中一片“粽情”飄香的味道,南方有水的地方,更是早早地就預備下劃龍舟比賽的物件,緊鑼密鼓地加強訓練劃龍舟比賽的“戰斗”隊伍。而在我們北方大部分地區,端午節則是以包粽子、結花繩、做荷包、圖吉利的民間活動為主。由于缺水,村民們不敢奢望在大江大河中祭奠、舉辦劃龍舟活動,因此也就不知道紀念屈原和伍子胥的故事。我知道端午節紀念屈原,那還是在上了小學以后的事。
過去,我們那里鄉下根本買不到糯米,所以每到過端午只能吃干榆樹錢做的粑粑,最有錢的人家也只能是從集市上買回二斤干棗,過端午用水泡醒了蒸棗山吃。常記得我們家門前那棵老榆樹,春天,當那上面結滿一串串鵝黃色香味甜綿厚實的榆錢時,就是我們最喜歡的時候。這榆錢自古就有被食用的習慣,農村的小孩根本就不懂講衛生這一說辭,只要是看見榆錢,就爬上樹去先美美地捋著生嚼著吃上幾口,解解饞。然后再揀粗大肉厚的折幾支帶回家晾干存起來,等到過端午節時讓媽媽和著粗面蒸粑粑吃。
記得那時侯還有個順口溜:“東家女,西家娃,采回榆錢過家家,一串串,一把把,交給媽媽做粑粑。”。假如那一年的雨水多,村頭那棵老榆樹和著春風、映著綠色,金黃的榆錢綴滿枝頭。每到這個季節,母親都會帶領我們一群小孩子采摘很多的榆錢來,做著各種榆錢飯,還把剩余的榆樹錢晾干存起來,以備過端午給我們蒸榆錢粑粑吃。也許是我們嘴饞、也許是童年記憶深刻的緣故,現在想起來那種榆錢粑粑的味道,那種嚼在口里那么香甜,那么可口,百吃不厭的情景時,比現在吃肉的味道還香。現在母親已經不在人世,每每想起這些事來,心里總是酸楚楚的……
過端午還有一件事,那就是盼著媽媽給我們戴花線繩繩,女孩子則盼著媽媽給她們“包指甲”。10歲以下的小孩子最希望戴花繩繩和包指甲。媽媽拿來五色線,挽起褲腿,用兩只手靈巧地在她自己的光腿上將兩股五色線合二為一,搓成一條條花線繩,在端午節的前一天晚上,分別給我們系在脖子里和兩只手腕及兩只腳腕上,并囑咐我們在洗臉時不要粘上水。直到農歷六月六才能解除,這一個月不能下河戲水,否則花線繩遇水掉色就不靈驗了。小孩家不懂啥叫不靈驗于是問媽媽,媽媽說,子孫娘娘不保佑你平安了唄!我們一聽這話,嚇得一吐舌頭說:“還有這事?”媽媽一臉嚴肅說:“不信你就試試看!”說是那樣說,畢竟是小孩嘛,大人一唬就乖乖聽話了,連晚上睡覺做夢都不敢馬虎。
女孩子包指甲那更是受罪啦。前一天晚上媽媽將和了白礬的鳳仙花在碗里搗碎,放在妹妹的指甲蓋上,用南瓜葉包一層,再用白布條包一層,最后用白線扎住,并囑咐晚上睡覺要小心,不可蹭掉。還說不可以放屁,說一放屁包的指甲就不紅了。嚇得妹妹哭鼻子,媽說誰怕誰就不要包了。兩個妹妹搖搖頭,立馬止住哭,乖乖地讓媽媽給她們把十個手指頭都包上。眼瞅著媽媽的耐心細致,我們幾個男孩子眼睛里都并射出羨慕的光亮。五天后,當媽媽一個一個地打開妹妹的手指時,我們驚呆了:妹妹們的手指甲就像變魔術似的,紅紅地染上了一層顏色,拿水洗都洗不掉。
倆妹妹高興地一跳多高跨出門檻,在院子里大聲嚷嚷:“我的指甲變紅了!”我們幾個男孩子羨慕地直咽口水,纏著媽媽也要包指甲。媽媽說,男孩子不能包,包了紅指甲以后說娶不上媳婦!
如今媽媽離我們而去十年了,媽媽不給妹妹們包指甲也已經幾十年了,曾經的場景僅能定格在童年的記憶里。作為我們仍然相守的這些古老節日往事和溫馨回憶,伴隨著包粽子,插艾草這些古老傳統習俗,給我們的生活增添了一種美好的回望和駐足,維系著人間的親情。
盼望著,盼望著時光靜淌,歲月溫暖!
第四篇:喜迎端午廣播稿(通用)
喜迎端午廣播稿(通用5篇)
在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,那么優秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的喜迎端午廣播稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
喜迎端午廣播稿1甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲乙:大家上午好!
甲:我們是播音員xxx
乙:我們是播音員xxx
丙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
丁:悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,丙:六月里陽光明媚
丁:六月里花香四溢
丙:六月里歌聲嘹亮
丁:六月里播撒希望
甲: 你知道下個周x是什么日子嗎?
乙: 當然知道啊,是端午節啊
甲:那么,你對端午節的知識了解多少呢?
乙: 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:這,我還真不知道,你快給大家說說吧!
甲:端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節還要吃蛋呢。
甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙: 真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
合:親愛的老師、同學們,本次播音到此結束,感謝你們的收聽!
喜迎端午廣播稿2甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲:我是主持人xxx;
乙:我是主持人xxx;
甲.乙:后天就是端午節了,今天我們為大家介紹一下端午節的由來。
甲:農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
乙:為什么叫端午節呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。
乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。
甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的.慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記前那位愛國大詩人——屈原。
合:今天的節目到此為止,謝謝大家的收聽,再見!
喜迎端午廣播稿3男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:紅領巾電視臺又和大家見面了!
男:本期的節目由我們三(1)班為大家主持。
女:同學們,本期的紅領巾廣播有以下內容
男:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,了解端午節的由來。
女:“小荷初露”習作欄,優秀作品請您欣賞;
男:開心驛站,讓你樂翻天。下面請收聽詳細內容。
女:同學們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識了解多少呢?
男:嗨!端午節不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎?
女:你知道端午節為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男:不知道,你快給大家說說吧!
女:(端午節是古老的傳統節日————)
男:真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
女:同學們,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟嗎?在我們班就有這樣一位同學,她博覽群書,注重積累,是我們大家學習的榜樣。她就是楊心語同學。下面是“小荷初露”習作欄,請大家欣賞她的佳作。
女:是呀,快樂有很多種,楊心語同學從讀書中尋找到快樂;你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學都能從學習和生活中尋找的快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們滿載快樂駛入開心驛站。
男:今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”
女:這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。
合:對,我們要歡慶自己的節日——六一國際兒童節。
女:哎!——你打算怎樣度過這一天?
男:六一兒童節那天,我要穿上最漂亮的衣服,帶上自己最喜歡的玩具,和同學們快快樂樂的玩上一天。對了,我還準備了節目呢!
女:快表演給大家看看吧!
男:那哪行?本人要在六一兒童節那天閃亮登場。朋友們,大家也和我一樣,早把節目準備好了吧?
女:看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家,怎么樣?
合:祝全體同學節日快樂!
女:同學們,老師們,在我們送上祝福的同時,我們的節目也快要接近尾聲。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:同學們,老師們,感謝大家的收看,本次播音到此結束,請三2班作好準備再見。
男:再見!
喜迎端午廣播稿4甲:親愛的同學們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員xx。
乙:我是播音員xx。
甲:告訴你一個好消息,乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農歷五月初五,端午節,今年我國將端午節定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節是怎么來的嗎?
乙:這還不知道?關于端午節的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原,據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題:端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節又叫端陽節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學學。
乙:說了那么多,我們的節目也該進入尾聲了。
甲:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,乙:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅,合:感謝大家收聽,再見。
喜迎端午廣播稿5甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環;
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天;
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:大家中午好!
乙:東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲:我是鄒靜怡。
乙:同學們都知道昨天是端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
甲:那為什么叫端午節呢?羊睿格,你來跟大家說說吧。
乙: 好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。
甲:關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
乙:據《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長,同學們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日,了解她,傳承她,讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲:時間過得真快,老師們,同學們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)
乙:七色光廣播站此次播音到此結束。
合:謝謝您的收聽,下次播音再見。
第五篇:幼兒園國旗下演講稿(歡度端午,喜迎父親節)
歡度端午,喜迎父親節
敬愛的園長媽媽、親愛的老師、可愛的小朋友們,早上好!我是大三班的xxx小朋友,今天由我在國旗下演講,我演講的主題是“歡度端午,喜迎父親節”。
在剛剛過去的傳統佳節——端午節里,小朋友們一定都吃了粽子,看了劃龍舟,度過了一個非常愉快的假期,但是你們知道端午節的來歷嗎?我來告訴大家吧!
在我國古代有一位愛國詩人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的國家被敵人侵略,就抱著一塊大石頭跳進江里,用自己的生命表達了對祖國的熱愛。老百姓為了不讓江里的魚蝦咬屈原的身體,就劃船到江上,有的敲鼓嚇走魚蝦,有把飯團丟進江里喂飽魚蝦。在那以后,每年的農歷五月初五這一天,就有了劃龍舟和吃粽子的習俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
小朋友們,我現在唱幾句,“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌也有一點粗,牽著我學會了走路。”小朋友們,歌聲里這個人是誰啊?對了,是我們的爸爸。下一個星期天我們又將迎來父親節,爸爸們都很辛苦,大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲,然后大聲說,“爸爸,我愛你!”。
小朋友們,隨著我一天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家人,做一個心理陽光,身體健康的孩子,開開心心的度過我們的童年。
我的演講完畢,謝謝大家!