第一篇：【熱門】未來作文

【熱門】未來作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的未來作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來作文 篇1

幾年以前的一個炎熱的一天，一群人正在鐵路的路基上工作，這時，一列緩緩開來的火車打斷了他們的工作。火車停了下來，最后一節特制車廂的窗戶被人打開了，一個低沉的、友好的聲音響了起來：“大衛，是你嗎?”大衛 安德森——這群人的負責人回答說：“是我，吉姆。見到你真高興。”于是，大衛 安德森和鐵路總裁——吉姆 墨菲，進行了愉快的交談。在長達1個多小時的愉快交談之后，兩個人熱情地握手道別，大衛 安德森的下屬立刻包圍了他，他們對于他是墨菲——鐵路總裁的朋友這一點感到非常震驚。大衛解釋說，二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天開始為這條鐵路工作的。其中一個人半認真半開玩笑地問大衛為什么他現在仍然在驕陽下工作，而吉姆 墨菲卻成了總裁。大衛非常惆悵地說：“23年前我為1小時1.75美元的薪水而工作，而吉姆 墨菲卻是為了這條鐵路而工作。”朋友們，你看，因為目的不一樣，吉姆成了公司總裁，而大衛仍然是一個普通的工人。

這兩個人，因目標不同，而擁有了不同的未來。青春年少的我們，正處于學習與追求的階段。同學們，你們是否思考過自己的未來呢?

魯迅能成為文學大師，是因為他把別人喝咖啡的.時間用在了學習和工作上;洪戰輝能擺脫貧困的生活，是因為他擁有不斷拼搏，追求更強的決心;奧運健兒們能在賽場上展示雄姿，是因為他們在訓練場上付出了無數的汗水。

他們前進的動力，不正是心中的目標，不正是對未來的展望嗎?

在我們身邊，有許許多多成功的人，當我們聽說某位學長被重點大學錄取時，當我們得知某位親戚朋友找到了一份好工作時，常常會羨慕不已，然而，在這個社會上還有那么多青年找不到工作，還有那么多人因貧困而挨餓受凍……

面對這一切，難道我們不應該好好思考自己的未來嗎?

也許，現在我們面對的是疲憊，是痛苦;也許，我們的面前是坎坷，是泥濘。但是，當我們想到社會現狀，想到自己的未來時，我們還有什么理由不努力呢?

“用未來思考現在”，這是北京紅石實業公司董事長潘石屹對他的員工們說的話。開學初，班主任將這句話送給了我們班所有的同學，成了我們班的班訓，它始終督促著同學們把握現在。

我們要擁有怎樣的未來呢?這是一個值得每一位同學深思的問題。我們應該有危機意識，具有前瞻意識，才能更好地思考未來，并且用未來思考現在。當我們定下目標，定下計劃后，便能夠更好地面對現在。半期考即將來臨，你是否已經定下了自己的奮斗目標呢?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。心有多寬，舞臺就有多大!

愿同學們都能用未來思考現在，用現在去實現美好的未來!

未來作文 篇2

我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。

為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。

未來的橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個自助垃圾桶，能自動的回收垃圾，那么生活是多麼美好啊！

這座橋還有個最大的優點，那就是它安裝了智能機器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機器人通過掃描會給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會出人命的。于是機器人發現了，它快速的變成一只會救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發生。

當然隨著科技的發展，未來的我一定要把心目中的橋建設的更加美麗！

未來作文 篇3

在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，去看看吧！

穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有 攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，要執意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓學生們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，將游泳池變成一個“海底世界”。

未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，等待這一天早日到來！

第二篇：未來 作文

科技住宅

我建造了一幢科技住宅，此刻我正坐在家中懸在半空的沙發上，喝著太空水，悠閑地向大家介紹住宅的功能。

住宅的外形我可以自行調節，我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換，今天我心情不錯，把房子裝扮成了粉紅色的宮殿。進入大門，映入眼簾的是個漂亮的院子，有花有草有小動物，這里四季如春，因為我設置了恒溫器。現在請進客廳看電視，我的電視機形狀如球，畫面立體，能收到世界各國的電視頻道。更絕的是，當你眼睛看累了，電視機會自動播放一些解除你疲勞的畫面。想近視也難嘍。帶大家看看我的臥室，我的床可以伸縮大小，假如我失眠，它會給我唱催眠曲，輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染，因為我的地毯能自動消塵。下一個地方，你乍看可能以為到了海邊，別搞錯，這是我的衛生間，一個超大的游泳池，一片蔚藍色讓人覺得心曠神怡，海闊天空。我泡在游泳池里，周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛，好愜意！肚子餓了，來到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料，片刻，一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦！

這么棒的住宅，有人眼紅爬進來怎么辦呢？哈哈，那他肯定要自作自受了，報警紅外線會把他定在墻上，像個鐘擺一樣搖來蕩去，直讓他哭喊討饒！

我的住宅不錯吧，只要動腦筋，會創新，我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅，讓人們都過上美好的生活。

未來的學校

朋友們，你們聽說過未來的學校嗎？沒有，那就讓我來告訴你們吧。

未來的學校一切設備都是高科技。它身處一棟１８０層大廈中，它采用蜂窩形結構，既輕巧，又防震，還能夠根據室外氣溫改變自身的顏色呢。校內種植了不少太空植物，開辦了小型生態園，建設了同學們打發課余時間的悠閑樓．．．．．．以“好環境，好學習”為學校宗旨。未來的學校為同學們提供了很大的幫助，每天來到學校，如果你的教室在１０８層，上樓梯太麻煩了，別擔心，讓快速升降機送你上樓吧，一眨眼，就到了你的教室門口。學校的教室很特殊，沒有黑板，沒有老師，教桌上只有一臺電腦，每個同學嶄新的課桌上都有一臺觸摸屏學習機和電子筆，同學們找個位置隨便坐，再也不用按高矮順序排坐次了。上課時，教桌上的電腦把學習要領傳輸到同學們的學習機里。同學們在學習機里學習知識，掌握要領。教室的天花板上安裝了投影機。如果上生物課“恐龍的結構”，那么投影機就會把恐龍時代的影象投影在四周的墻壁上，讓同學們感到身臨其境，仿佛又回到了恐龍時代。考試時，同學們拿起電子筆在學習機上答題，為了防止作弊，每個同學的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完后點擊“批改”，不出三秒鐘，你的成績就在你眼前了。

怎么樣，朋友，你們喜歡未來的學校嗎？喜歡，那就讓我們一起把它創造出來吧。未來城

小靜初次來到未來城,不知有何貴干呢?我們一起往下看:

第三篇：未來作文

未來作文5篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

未來作文 篇1

現在是20xx年，我們的母校紫梅小學也有了巨大的變化，現在，就讓我們一起去看一看吧！

我剛進大門，一個機器人問我：“你是誰？為何來這里？”我回答說：“我是這里以前的學生。”機器人一聽，急忙我請進去了。啊，這機器人的用處可真大呀！

我進去一看，哇，操場都在地下室去了！操場四周都有保護光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學生，教他們的是機器人。學校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。

這就是未來的學校！

未來作文 篇2

在未來的進20年中，遠近聞名的科學家們創造了一個我們生活中不可缺少的一種物品—神奇的衣服。

我偷偷的告訴你們，那可不是件普通的衣服！它可是具備超能力的喲！接下來我讓我來給你們介紹一下它到底哪里超能了吧！

這種衣服非常好，可以自動調機節溫度！要是到夏天的話，你覺得非常熱就可以調節溫度啦！衣服會根據熱度來調節衣服的溫度也會根據你自身的溫度來調節。冬天的時候跟這個剛好相反，冬天的時候跟這剛好相反。

我就是未來的衣服，我相信，你只要好好學習，也可以讓家人穿上這樣的衣服。

未來作文 篇3

21世紀的科技迅速發展，來到22世紀的學校，我的背上恨不得馬上長出一對翅膀，快速環游整座學校。

大門是神奇的，因為它是電動的，只要是你身上沒小刀等危險物品就可以進去，校園外有倆棵大柳樹，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去就像倆把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數柳條，就像姑娘的秀發，柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。

進了大門后，綠茵茵的小草被足球壓的抬不起腰來，機器狗在五彩繽紛的跑道上巡邏。它不僅是巡邏員，更是讓人能夠看到潔白環境的清潔工。然后就是教室了，我被校長帶進一個班，這個班沒有一本書，沒有一把椅子，連一張書桌也沒有，神奇的事情發生了朋友們：同學們卻坐的整整齊齊!我很好奇的問老師什么情況，老師坦然的說：桌子隱形的，空調也是，教室是冬暖夏涼的氣候。我被眼前所吸引，不得不為之震撼。

時間過得真快啊!轉眼間到了放學的時候，我問老師什么作業，老師告我不用寫作業，原來想讓我多休息啊!真是太好!

突然來了一陣風，我被吹醒了，原來實在做夢，雖然這是夢，但是我相信22世紀的科技會實現我的夢，我要努力好好學習，為祖國出一份力!

未來作文 篇4

我乘坐時空飛機穿越到了22世紀。

一下飛機就看見一輛怪模怪樣的汽車：車燈像一雙人的眼睛閃閃發光，炯炯有神，可汽車的“耳朵”（后視鏡）沒有了，就像我們人一樣五官缺了一樣那怎麼行呢？隔著玻璃向汽車里一看，可把我嚇了一大跳：汽車里沒有方向盤，沒有速度表，還沒有換檔變速器，只有一個高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個完整的汽車？

我正想著時，從對面走來了一位叔叔。叔叔說：“歡迎來到了22世紀，請上車，小朋友，我帶你去看看22世紀。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車。“叔叔，您好！這汽車能開了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車當然能開。”“這東西就只有一個屏幕，怎么開啊？”“這可是22世紀的汽車，和你們的汽車完全不同了。它可是自動駕駛的。想你也看到了，車燈像眼睛吧，其實它就像人的眼睛，把看到的信息發到汽車內部，汽車根據這些信息就可以自動駕駛了。這個觸摸屏上寫上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動開往目的地。”

只見叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車自己就啟動上路了，無聲無息的，沒有我們汽車的馬達聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車的環保功能，這個汽車不需要發動機了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車內的一個能量轉化器轉化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環保又不消耗能源。”我似懂非懂地聽著，一邊聽著音樂欣賞著車旁不斷掠過的各種奇異的景色。

開著開著，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車。“哎！真倒霉，22世紀也要遇到堵車嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了。”只見汽車發出“嘀”的一聲，車門自己打開了，出現了一道夾絲玻璃，車門變成了飛機機翼一樣，車一下就飛了起來，越過堵車的街道，降落到了沒有堵車的'路上，我們又繼續前行了。

到了我們的目的地—“科技公園”，我沒有看到停車場和街道邊停車線，我擔心停車會不會是個麻煩事。我們下了車，汽車突然就變小了，像一個鼠標大小的模型。叔叔把車裝進口袋，接著說：“我們需要坐車時把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車。”

叔叔帶我進了“科技樂園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最愛的還是這既節能又環保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀汽車”！

未來作文 篇5

望著窗外，遠處有一叢黃色的小花。該不會是？我一邊嘀咕，一邊飛快套上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點沖到那里。果然，是迎春花。我有些驚訝。細小的花蕊，嫩黃色的花瓣，一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天，是來了嗎？心里問著自己。

我慢下平時只顧趕路的步調，慢慢的走，邊走邊感受。原來陽光現在照在身上都已經是暖暖的，原來小草都已經探出了一個個小小的腦袋，原來柳枝都已經抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細細的，花的紋理在我手中慢慢被摩挲著。春天，被我握在了手里。

一切，都復蘇了，又是一個新的開始。陽光烘烤著大地，我向新的一年招招手，心底對自己笑笑，新的一年應該一切都會變好，我，也會長大了吧。

不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅強去面對。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚，不管過去的自己有多么可笑，從現在這一刻我要接受我自己，這個不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點，總有一天我會變得很好，很耀眼。在這段還沒長大的時光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽光依然燦爛。穿行過黑暗，守得住長夜，卻依然堅信陽光。

擁抱春天，不如說在擁抱過去那個自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開始，她學會了接受自己，學會與過去的自己握手言和。

春天真的很美好，一切都開始生長，我也是，慢慢地成長。幸好，我不著急長大，在這段悠然的歲月里，我可以足夠變得更好，我在長大之前打贏了一場同完美的戰役，就當所有的事情終將被歲月埋了單。未來的我會感謝現在的自己吧。

望著嫩黃的迎春花，笑了笑，就像我一樣呢，不畏風寒，迎風綻放。雖然柔軟，力量不大，但卻足夠給人一絲溫暖的感覺，如此，安好。

果真，春天里，連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手，擁抱一下“未來的自己，我來了！”大聲的說完，不顧別人的眼光。

這個春天，擁抱了美好，也擁抱了未來的自己。

點評：這是一篇富有哲理意味的文章，作者借著春天這個特殊的載體，表達出了作者想在春天更加努力，讓自己變得更好，以便在未來的日子里遇到更好的自己。整篇文章都表達了作者希望更好的情感，給人以啟示和希望，充滿著正能量。

第四篇：未來作文

【精選】未來作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來作文 篇1

現在是21世紀，但是在穿越未來的某一天是什么樣子的？接下來就讓我帶你去看看吧！

在睛朗的早晨中，床正在為我穿衣服，為我刷牙洗臉。洗漱之后，吃了香噴噴的早餐后，就去上學了。哇！看那是什么，一個飛行器，人、汽車都在天上行駛，周邊的環境也好多了，各種形狀的樹，新研發的花草樹木，一切都生機勃勃！

到了學校，每個同學都騎著自己的飛行器，在校園玩耍。來到班級后，全新的教學設備，按一下按鈕，機器就會把今天的任務、作業呈現出來。同學們揮筆寫成的字，非常工整。

在飯店里，機器人就像服務員、廚師一樣，現場做飯，讓我們安心。來到公園，到處都是高科技的存在。來到景區，高科技設備會為我們講解。

再來到服裝店，你想試穿哪件衣服，不用去試衣間，按一下按鈕，就能換上。讓你不用自己動手換來換去，輕松極了！

穿越未來的某一天，高科技已經在人類的生活中得到普及，穿越未來，你會看到不一樣的世界，穿越未來，你會發現許多……

未來作文 篇2

收拾心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過這一個，你才會遇到下一個。

——題記

盡管要分離了，但我們一定要將這初中的最后半年過的更快樂。有時候，沒有下一次，沒有機會重來，沒有暫停繼續。有時候，錯過了現在，就永遠永遠的沒機會了。千萬別讓我們自己后悔！我真心希望我們能夠在一起從初中走到高中，又從高中走到大學。但是，不可能了吧。

你說過：無論做從什么事，無論心有多累，你還有我呢，我還在。可我知道，你也只是一個女孩。我不敢奢求什么，我只希望，高中三年沒有我在你的身旁，一定要多交朋友，我不希望沒有我，你是孤單的。

我經常在想，要是你可以稍稍不那么堅強就好了，至少你可以將埋在自己心里的不快或不滿向我傾訴，把不滿什么的都哭出來。我真的不想讓你活得那么的累，我也想幫你分擔，可逆內心深處的城門緊閉著，不讓任何人進入，叫我如何分擔？有時候，我們等的不是什么人，什么事，我們等的是時間，等時間，讓自己改變。

以后，讓我來保護你可好？讓我們的友誼不會變可好？我想，人生中最難過的事情不是一直遇不見，而是遇見了，得到了，又被拿走。

這場游戲很精彩，該上演時上演，該落幕時落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處。

未來不是一帆風順，不是風雨交加，但也算是暴風雨。以后的路我們一定要好好走！

未來作文 篇3

8月24日下午2時，快樂寶貝，閃耀未來！綠地超級寶貝秀復賽在綠地新都會繼續進行，進入復賽的選手越來越強，大家都做好精心的準備，努力進入下一輪。

在比賽中，我放棄了我拿手的吉他彈唱，新編排了歌曲《馬蘭謠》，我為這首歌還編排了舞蹈。媽媽夸我歌伴舞特別棒！

賽場上，我的表演征服了評委和觀眾。在唱到一半時，音樂伴奏出了問題，音響師的播放軟件故障，我的后半段音樂伴奏沒音了！音響師叔叔在下面急得向我直打暫停手勢，怕影響我的成績，想讓我重新開始。所有人都為我捏了一把汗，但參加過無數次比賽的我，這點困難還是難不倒我，我在沒有音樂伴奏的情況下，將后半段唱完，沒有受到一點影響！感覺什么都沒發生一樣！下臺后，大家都向我豎起了大拇指！

其實，有時在舞臺上比得就是你的淡定和臨場發揮，我經受住了考驗，戰勝了自我。相信我的淡定會讓我走的更遠！

未來作文 篇4

未來，一個我們都不陌生的詞，我們每一天都在接觸它，但是，有誰能夠讀懂它呢？

食指的.一首詩，叫做《相信未來》。在詩中，他仿佛是在預言我們未來的生活是要靠我們自己創造，要經歷失敗，要有無數次的探索和迷途，才能讓我們得到未來。

現在的每一秒鐘，都是一個音符，一分鐘的60個音符可以譜寫成60個不同的音。每個人的每一秒鐘都是不同的，沒有人的每一秒鐘都在做同一個動作、說同一句話、有著同一種表情。只有好好過完這一秒，才能擁有更美好的下一秒。人的一年，就好像是一首譜子的一節，人的不同的階段就好像是樂譜的一章，情節、旋律都不一樣。等到我們老的時候，再把這樂譜從頭到尾看一遍，你會發現這樂譜是多么得動人，耐人尋味。

音質的好壞在于你的本質，只要心地善良，并有足夠的勇氣，再加上你對生活的態度，你就會發現：音質是多么的純，多么的圣潔。

食指的《相信未來》給了我對未來的新希望，讓我不在對未來迷茫，讓我有了新的目標。我相信：未來是美好的。

第五篇：未來作文

未來作文三篇

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的未來作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來作文 篇1

今天是星期三，緊張的半期考試終于結束了，今天是發試卷的日子。我迫不及待地希望試卷發到我手上，于是我快馬加鞭的趕往學校。

我還沒到班門口就聽見了嘰嘰喳喳的聲音，一進教室就聽見一陣震耳欲聾的聲音。“你考的怎么樣啊？”“這次考試你感覺好考嗎？”“這次考試你的成績你預估是多少呢？”我一坐到位置上，就有一群人朝我圍來，爭先恐后的說：“你估計一下你是多少分。我回答說：“班級怎么會像菜市場一樣熱鬧。”他們打斷我的話說：“別扯開話題，快點回答我。”“好啦，好啦，你們在這里爭論有什么意思，試卷都交上去了。”我一說完他們毫無樂趣的走開了，我表面十分冷靜，內心卻早已像他們一樣急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我心想：這次考試我會考幾分。如果考到九十分以上，父母會帶我去吃牛排。如果考到九十五分以上，我除了可以吃，還可以去旅游。上帝啊，拜托你幫幫我吧，滿足一下我的愿望吧！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，全部同學回到了座位上，剛才十分熱鬧，現在的靜的出奇。“滋”的一聲，我們以為老師來了，卻渾然不知，那是電流經過電風扇時發出的聲音。此時，老師出現在班門口，手持一堆試卷。那一刻我仿佛聽到了每個同學的心跳聲，“砰砰砰”，老師到講臺上發試卷，念到我的名字時，我三步并作兩步沖上講臺領試卷。當我看到我的分數時，心里不禁大失所望，語文91。5，老師發試卷，說：“這次語文平均分是七十八分，最高分是九十六分。”

老師開始講評試卷，說了易錯點、重難點等等。老師在講時，我專心致志，下課后我看了一下我的扣分情況，發現少扣了一分。我心里在猶豫不決：到底要不要告訴老師，我少扣了一分呢？思前想后，我最終決定告訴老師，我邁著沉重的步伐來到辦公室。打了一聲“報告”。我告訴老師，說：“老師，我的分數有誤。老師把我的分數修改后，說：“鵬興，你真是一個好學生。”

回到班級以后，我把這次考試不該錯的、寫錯字的等等，做了一次反思，回到家后我把我的分數告訴了爸媽。爸媽評價說：“這次考得不夠好，下次繼續努力。”

今后我一定要更加努力，認真的讀書，不讓爸媽和老師失望。現在這件事已經過去了，重要的是現在，把握住未來！

未來作文 篇2

我只是突然還記得在那個時候還有很多，為了心愿沒有完成，那個時候大家都忙著自己的事情，都在忙著畢業之后該如何奔赴遠方。

匆匆忙忙去忘記了該如何去告別。古老的歲月悄悄流逝，我卻不知道跟他什么去祭奠這樣一個過程。

如果曾經用你真像注定都可以被遺忘。那么為什么我還要這么辛苦的去牢記這些，讓我時時刻刻痛苦的東西。

所以很多東西都是有因果聯系的。無論我們最后是怎樣選擇怎么舉手，這些都會給我們答案，在最終的旅途當中，在最后的結果。

所以一直以來我都希望你們能夠看到最真實的自己懶，怕在這個過程當中你沒有看到你自己所犯下的錯誤和罪行，你自己積攢出來的勞動成果，無論這個結果是怎樣的，你都應該坦蕩的去接受。

就算一開始看到你們來到這里也是報表與中海幸福的'姿態。可是過了很長時間，我們大家都要遺忘這些東西了，分開的時候才知道珍貴的必要。

如果這可以隨時交織，貫穿未來和古琴就好了。可是這些最終都還是幻想不可能在現實生活當中實現，所以生活中那些美好的東西，還要依靠我們自己去儲存起來

未來作文 篇3

一旦有想見的人，一旦知道有人在等自己，便會在人生路上奮力奔跑！

——題記

我們的生活總與未來攸關，當我們真正注意到未來時，就可以期望在未來得到快樂的鐘情。未來是目標和理想的范疇，亦是自己頭腦中的藍圖……

我叫柴靜。直到現在，才開始意識到自己的錯誤，和自己向往的。

記得小時候，總會有許多又傻又陰暗的想法，比如：為什么爸爸不能給自己買更好的東西？為什么媽媽不夠美麗？為什么自己沒有漂亮的衣服，好吃的美食？這些問題大概是自己心中的嘆息，以及對自己生活的不滿罷，而這樣的心理，也持續了蠻久的時間。

當自己漸漸長大時，對此也明白了一件事，人生的條件其實就是自己的一部分。也許那個幼稚的時候，總想要所謂“完美”的東西，當看到周邊的人擁有自己理想的東西，便會不自覺地攀比，下意識地羨慕。而自己還沒有達到“樂觀是你的必修課”的心境，卻是一味地認為，自己缺少了些什么，并覺得很可恥！

其實后來想想，不承認自己的實際條件，才是可恥的！就像是快樂邀請我們去玩耍，自己卻又死活不挪步的感覺。

可能每個人的成長歷程，都是到后來的時候，開始自覺地否定那個無知的自己罷。當我在高中時，就覺得，自己真的是弱爆了！這么說，并不是妄自菲薄，而是意識到，自己應該摒棄之前的心理。

當拿著飯卡，還要算著一頓飯要花多少錢時，才知道，自己有一個對自己很好的爸爸，因為自己能夠體會到賺錢的不易，和爸爸的艱辛，也覺得自己其實擁有的很多了；當自己憑著一學期的努力，拿到“三好學生”的證書，才知道，自己有一個最美麗的媽媽，沒有之一，因為我可以明白媽媽的付出！爸媽對自己的愛，是無可挑剔的，可那時自己還是非要做一些不必要的對比。

因為看透了過去這些事情的本質，我也理解到了未來。雖然說自己對未來只有美好的幻想，但是我總會告訴自己：“未來，就是奮斗的另一個稱呼！”

如果說，我能像一棵樹一樣，寧靜、向光、安然，轉動自己內心的齒輪，享受每一刻的真實感，也是極好的。比如：自己不止一次地，因為沒有把握好時間，總是遲到。面對同學們沒有惡意的眼神和安靜的空氣，就會十分尷尬；在同學聚會上，別人都在盡興地玩耍，自己有時候卻冒冒失失的，撞翻杯子，在桌子上撒出一幅“抽象畫”……

但對于這些，我承認，但是不接受。我可以從中找到自己的不足，并且改正。但不會讓其成為我前進的路障，要知道，我和未來有個約定――成為自己想成為的人！

力量，屬于那些掌握未來的人！

——后記